在我心中的演講稿（精選23篇）

演講稿既可以是為了向聽眾傳達某種信息，也可以是為了引起聽眾的共鳴和思考。以下是一些經(jīng)典的演講稿范文，它們以獨特的視角和深入的思考，給人留下了深刻的印象和啟示。

在我心中的演講稿（精選23篇）篇一

尊敬的各位老師：

大家好！我今天演講的題目是“我心中的好老師”。

古人云：師者“傳道、授業(yè)、解惑也”。一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師是民族的希望。

有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向；有人說，老師是山間清涼的山泉，用清涼的甘露澆灌我們這些樹苗。一名好的老師，對學生的影響是一輩子的。那么在大家心目中好老師是什么樣子呢？我想說說我心目中好老師的形象。

第一、要有良好的師德。

能教會我們如何做人。正所謂：為人師表。一名好老師，會嚴于律己，能時刻以自身實際行動去感染身邊的每一位學生。同時，一名好老師，會時刻以“節(jié)儉樸素”的生活打動學生；會時刻以“大方得體”的舉動感染學生；會時刻以“言傳身教”的理念折服學生。

第二、關愛、尊重學生。

關愛、尊重學生是教師職業(yè)道德之本，在課堂教學中，關心愛護學生，尊重學生人格，教師就必須做到面向全體學生，關注每一片綠葉，把陽光灑向每一扇心扉。只有這樣，課堂教學中才能做到平等公正地對待學生、能教會我們學習。學生們的性格差異很大，學習上自然也是如此。一位好老師，可以讓我們每位學生端正學習態(tài)度，找到適合自己的學習方法，并能在快樂中獲得真知，實習自己的目標。

第三、結合自己的教學實踐，提高教育教學能力。

在教育教育方面，能認真鉆研教材、教學方法。立足實際，善于學習和研究，自覺提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。不斷進行教學反思，勤于總結，更好的把握教育規(guī)律，并做到學以致用，不斷提高教育教學質量。所以，好老師就要擁有淵博的知識和豐富的閱歷，能各方面融會貫通，足以教書傳知，育人感人。以學定教，因材施教。全面掌握學生的學習需求，用心體會學生的個體特點，是尊重學生的主要內容之一。

第四、要做一個終身學習的老師。

俗話說：給人一杯水，自己要有一桶水。不斷主動學習，提高自身素養(yǎng)，適應新世紀教育的發(fā)展要求。

作為新世紀的好老師，應站在新世紀的起點，積極參加培訓學習，多讀書，勤學習，培養(yǎng)高尚的情操。教師不但要加強業(yè)務學習，而且還應該博覽群書，這樣可以凈化心靈、開闊心胸。業(yè)余生活豐富多彩的人，必然對生活充滿了熱愛在業(yè)務方面，努力學習，增長知識，刻苦鉆研，提高能力。用健全的人格魅力影響人，用真愛去感染人，用高風亮節(jié)的師表鼓動人，如此方能得到學生的愛，使此起到放大效應，學生也因此不僅“會學習”，而且“會生活”“會做人”。

在我心中的演講稿（精選23篇）篇二

在浩瀚的歷史長河中，中華民族五千年文明書寫著她永不停息的對美好幸福的追求，展示著她永不磨滅的對民主富強的探尋。她延綿的歷史、燦爛的文明從來就沒有中斷過。

站在時代的今天，我們回望：一個民族要獨立，要生存，要發(fā)展，不僅需要強大的民族經(jīng)濟、需要堅實的物質基礎，還需要強烈的民族自信心與自尊心，需要一種更為博大深沉的民族精神。這是支撐一個民族存在與發(fā)展的強大精神動力與精神支柱。千百年來，中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰，飽嘗艱辛而不屈，千錘百煉而愈加堅強，一個重要原因，就是在歷史的長河中形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。

我們是華夏兒女，炎黃子孫，是中華民族的新一代。

黃河在我們的血脈中流淌，長城讓我們永遠剛強，"神舟"載人飛船使我們的天地無限寬廣。傳承了五千年的民族精神，正等待我們去發(fā)揚光大。"團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息",我們的民族精神蓬勃向上，我們的明天更加輝煌。

未來屬于我們，世界屬于我們，讓我們在中華民族偉大精神的熏陶下，刻苦學習，頑強拼搏，時刻準備著為全面建設小康社會，為中華民族的偉大復興而努力奮斗！

在我心中的演講稿（精選23篇）篇三

在我心中的演講稿（精選23篇）篇四

“古之學者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者，孰能無惑？”

是呀，人不是一生下來就懂得道理的，誰能沒有疑惑？

每當我讀到韓愈的這篇《師說》，我都會由衷地對老師產(chǎn)生一種敬佩。這不光是因為老師是辛勤工作的園丁，是燃燒自己照亮他人的蠟燭，是太陽底下最光輝的職業(yè)，是人類靈魂的工程師，更是因為他們給我們?yōu)⑾碌睦硐肱c智慧的陽光，它們不斷解答著我們的疑惑，他們不斷給我們以人生的啟示，不斷豐富我們對這個世界的看法。

在接觸教育學這個專業(yè)之前，我沒有想過要做一名人民教師。曾經(jīng)的我，理解教師這個職業(yè)，無非就是教授同學們知識，培養(yǎng)他們良好的習慣，引導他們如何做人。但是，當我踏上教育這條道路之后，我發(fā)現(xiàn)我把“教師”理解得太狹隘了。

轉變我這種觀念的是這學期接觸的幾位老師。在他們身上我看到了未來的無限可能性，知道了為這可能性我需要付出多少的汗水，所有的光芒不是一朝一夕就能匯聚而成的。他們點燃了我的激情，激勵我為理想去不懈奮斗。于是，我才明白，真正的教師不是以成績優(yōu)異與否來評價一個學生，而是立足于學生長遠的發(fā)展，鼓勵學生不斷完善自己，提高自己；真正的教師不是只拘泥于他所掌握的那門學科，而是提供給我們豐富多樣的知識，讓我們找到自己的興趣點，去拓展去進步；真正的教師不單單只是傳授知識，而是在用他們的人生經(jīng)歷告訴我們每個人的未來都應該自己去創(chuàng)造，不要不敢想，只要你肯做。真正的教師還肩負著探索課程開發(fā)課程的責任，要根據(jù)學生們身心發(fā)展的特點，去研究出更適合學生學習的課程內容與授課方式。

之前聽說過這樣一句看似搞笑的話，“在大學里，靠點名留住學生的老師就如同靠身體留住男人的女人。”這個比喻用來描述老師或許有點不恰當，但是請同學們捫心自問，在我們這個大學校園里這樣的老師是不是很多呢？我不懷疑他們的知識儲備，我更不懷疑他們的授課能力，但是為什么同學們都不愿意上他的課呢？我想，是因為這個老師的課不夠吸引學生吧，不能調動起同學們的積極性，不能帶給同學們知識的渴望。很簡單一個例子，上學期我們的毛概老師用他的威信留住了我們全部的同學，但是卻不見得同學們真正在聽，整個課堂死氣沉沉，而這一學期換了一個老師，他不喜歡點名，但是卻能讓我們的教室座無虛席，同學們聽的很投入很認真，課堂氣氛也很活躍。這是多么一個鮮明的對比啊！一名優(yōu)秀的教師應該是流露出一種人格魅力，讓學生樂于去聽他的課樂于去學習，在學習中找到樂趣。在老師的經(jīng)歷中找到自己的人生方向，不斷激勵自己為理想而奮斗。

在座的同學們將來大部分都會成為人民教師，我希望大家都能成為一名受同學喜歡、擁戴的教師，在傳授知識的同時，幫助同學們找到自己的人生方向，并無形中給同學們提供學習的動力。這樣，作為一名教師，才不負眾望。

在我心中的演講稿（精選23篇）篇五

尊敬的學校領導，老師，親愛的同學們：

大家好!

榜樣是什么?在我們心中，榜樣似乎遙不可及，生活在另外一個世界里，其實，他們就在我們身邊。

學雷鋒好榜樣，這是我們從小學就開始學習的。在當時雷鋒就是心中榜樣的定格，認為只有大家都知道的、都認同的就是榜樣。其實這并不對，榜樣就在我們身邊。下面就是我在新聞里聽到的兩個故事，我認為他們就是榜樣。

另一件事情發(fā)生在一個陽光男孩身上。他最喜歡在陽光下奔跑，可以說他為奔跑而生，為追求速度而來。可就在他要在市運會上一展風采，站在起跑線上時，一陣劇烈的疼痛徹底打破了他的夢想。醫(yī)院的醫(yī)生告訴他媽媽，孩子得了惡性腫瘤，必須截肢，也就是說他從此再也不能跑步了。這個消息把男孩驚呆了。面隊噩耗，他的話變少了，一度將自己的心靈封閉起來。后來鄰床一位老奶奶的話點燃了他生活的希望：“希望總是有的，你可以在其他方面努力。”聽了老奶奶的話，男孩子想：雖然我不能跑步了，但我還需繼續(xù)生活呀。不能因為我，讓愛我的家人、老師、朋友難過，我一定要振作起來。所以他開始盡力來學習、工作。就這樣他臉上又有了爽朗的笑容，他又回到了同學們的中間。

你看，多么感人的兩個故事，多么堅強的兩位學生。他們都值得我們敬佩的，你能說榜樣不在我們身邊嗎?其實榜樣不一定要做出轟轟烈烈的事跡，我想每個人都能成為別人的榜樣，只要你用心去從身邊的小事做起，并長期堅持下去，你就是我們學習的榜樣。因為我覺得只要，而且你就是了不起的。

比如看到垃圾能馬上把它撿起來并扔到垃圾桶里，又比如學習上遇到困難的時候不退縮，勇敢地挑戰(zhàn)它，努力地克服它，不斷攀登學習上的高峰……那這樣的人就是我們學習的榜樣。讓我們從身邊的小事做起，從點滴做起，而且一直堅持下去，努力使自己成為大家學習的榜樣吧!

我的演講完畢，謝謝大家。

在我心中的演講稿（精選23篇）篇六

各位老師，各位同學：

大家好！

今天，我演講的題目是：祖國，我的母親。

中國，是一個擁有五千年豐富歷史文化的國家；是一個生我們，養(yǎng)我們的國家；也是一個讓我們一輩子可以驕傲自豪的說：“我是中國人！”的國家。換句話來說，中國無疑是我們的第二位母親！

翻開昨天的歷史，無數(shù)位烈士為我們的祖國母親犧牲了。鄧世昌、趙一曼、楊靖宇、秋瑾、王二小、方志敏、狼牙山五壯士，這些人的名字將永遠刻在我們心中。讓我們時時刻刻銘記：因為他們的犧牲，才能換來我們的幸福，因為他們的犧牲，才能擁有21世紀的新中國！

同學們，我們都是中華兒女，都是龍的傳人。我們的幸福全都來自我們的國家，我們的母親：中國。只有我們的祖國母親強大了，才能讓我們的幸福之花永放光芒！中國那豐富的歷史告訴我們，沒有祖國，就沒有家。沒有家，我們就只有受外國人欺負的份。讓我們知道：我們最親的是父母，最愛的是中華！

中國是東方最閃耀的那顆明珠；是一條在亞洲騰飛的巨龍；是遠方的地平線上那初升的太陽。同學們，中國不僅是你們永遠的母親，也是我永遠的母親，還是我們中國人永遠的母親！

謝謝大家，我的演講完畢。

在我心中的演講稿（精選23篇）篇七

尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師們、同學們：

你們好!

今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝xxxx小學建校十周年。

我謹代表xxxx小學300名教職員工，向蒞臨我校的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎和深深的敬意!

撫今追昔，我們每一位自豪的xxxx人都深深地感到，xxxx小學是一片創(chuàng)業(yè)的熱土，是她，把我們這群來自巴山蜀水的熱血兒女緊緊地聯(lián)結在一起，去執(zhí)著地追求我們共同的理想;我們也深深地感到，xxxx小學是教師不斷成長的搖籃，是她，促使我們投身教育改革的洪流，不斷以先進的教育、教學理念武裝自己，全力實施素質教育，使我們脫胎換骨，成為能緊跟時代潮流的新型的人民教師;我們更加深深地感到，棠湖小學是我們充分展示自己聰明才智的舞臺，是她，為每一位教師，特別是青年教師提供了一次又一次實現(xiàn)自身價值的良好機會!

十年，彈指一揮間。回首往事，我們無怨無悔，因為我們選擇的是教書育人這一光榮而神圣的事業(yè)，選擇的是無私的奉獻!因為我們選擇的是“大膽開拓，永爭一流，不斷創(chuàng)新”的xxxx小學!

昨天，我們締造輝煌;今天，我們稱彼兕觥;明天，我們放飛希望!

我們xxxx人將以一如既往的飽滿熱情和不斷開拓進取的精神，努力把xxxx小學建成培養(yǎng)新世紀優(yōu)秀人才的名副其實的國家級示范高中!

最后，祝大家節(jié)日快樂!祝慶祝活動圓滿成功!

謝謝大家!

在我心中的演講稿（精選23篇）篇八

秦末，天下大亂，戰(zhàn)爭頻繁。時勢造英雄。定格，楚地。

他，天生神力，擁有”一夫當關，萬夫莫開“的狂傲；他，熱血沸騰，身體里充斥著燥熱的鮮血。就是這樣一個人，威懾天下。

雖不可說白手起家，但在骨子里還是透出了一股”舍我其誰“的威嚴。一路殺敵，令統(tǒng)治者聞風喪膽，望風而逃，絕不敢與之廝殺半刻。它就像一尊人形殺戮機器，在敵軍中攪動著，留下的，只有噩夢，與恐懼。

在巨鹿之戰(zhàn)中，他破釜沉舟，不給自己留下后路。有人說他傻，說萬一失敗，豈不就是兵敗如山倒，再也無力回天了？他只是輕輕一笑，沒有言語。我知道，他不屑于給自己留后路，好像這是一種專屬于弱者的恥辱。敗了，憑此茍延殘喘。

勝者為王，敗者為寇。

他大敗秦軍，使秦朝無力抵擋起義軍的攻勢，節(jié)節(jié)敗退。后來卻被劉邦捷足先登，迫使秦統(tǒng)治者投降。他為此與之展開戰(zhàn)爭，史稱”楚漢之爭“。

他畢竟擁有力拔山河的神力，沖鋒陷陣，無往不克，勝利的曙光似乎就在前頭。

他擺下鴻門宴，邀請劉邦前來赴宴。他的謀士想要他趁此機會殺了劉邦，從而奪取天下。他卻拒絕了。因為對他來說，這是一種小人的行為，他不屑于此。

可惜天妒英才，卻在垓下翻了形勢。

他在垓下大敗，敗退至烏江邊，四面被漢軍一層疊一層的包圍著，漢軍在外圍叫囂著，喧鬧著。天色昏暗，看不出他臉色的變化。四面楚歌，縱然悲痛，斷不可投降。士可殺，不可辱。這時的烏江，水面早已無法平靜，波濤在洶涌的翻滾著，怒吼著。江水打在了他的臉上，他卻苦澀的笑了。

他企圖沖破的人的封鎖線，便帶領殘余人馬，竭力向前殺去。但好手終究敵不過雙拳。騰龍縱然強大，失去了云霧的支持，也只得變成蕓蕓眾生中的一員罷了。

虎落平陽被犬欺。

望著洶涌的烏江水，他也想過投降，想東山再起，奪回那本該屬于自己的天下。但骨子里充斥著的英雄血液卻去使他不能這么做。回頭望了望密集的漢軍，和自己僅有的負傷的殘余人馬，他慘然一笑，年少輕狂，心里仿佛已經(jīng)做好了決定。

面對著怒吼的烏江，他想：連你也在為我不甘么？目光越過烏江，再看了看自己的故鄉(xiāng)，仿佛看到了江東父老們那失望的神色。閉上眼，自刎于烏江岸邊，噴薄而出的鮮血頓時染紅了烏江。

烏江得了英雄之血，便是有了英雄之魂，此時更加怒吼咆哮起來，不斷的拍打著江岸，似乎還想要完成生前未完成的任務。

一代逆天之子，項羽，亡。

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在我心中的演講稿（精選23篇）篇九

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

絢爛的煙花，明亮，卻短暫；青山綠水，平坦而綿長。

有一次，我的弟弟同幾個同齡的孩子在小河邊玩泥巴，因為年小淘氣，總是弄得一身臟兮兮，不到一天就換了好幾身衣服。媽媽見了后大發(fā)雷霆，把弟弟好好訓了一頓，還揚言不讓他吃飯，以后再也不行出去玩之類的。我也很生氣，便說：“你弄臟的衣服自己洗吧!”弟弟也知道自己的不是，就站在一邊，也不說話。這樣過了好久，終于還是我忍不住，帶著弟弟去洗澡了，然后呢，他的晚飯也吃了，媽媽也沒有半點的不同意。最后就連那幾件沾滿了泥巴的衣服也是我給洗的。從生氣到平息，沒有經(jīng)過誰的調解，就這樣自然而然，仿佛一切都沒發(fā)生過。

生活中這樣的例子比比皆是。這樣嚴厲又略顯霸道的愛也正體現(xiàn)了父母對孩子的在意和關懷——因為如果父母不在意，大可置之不理。

愛，源于生活、屬于生活卻又高于生活;愛，包括著關懷、擔憂、喜歡等一系列有人類的正面情緒所演化、聚攏出的一種很抽象的心靈感受。人們身邊的愛，無聲無息，就像三月吹拂大地的春意。生活原本是一片寒冬，正是因為人們心中有愛，這個世界才會顯的生機勃勃;正是因為人們身邊有愛，人們在這個世界上才回覺得“暖意融融”。

在我心中的演講稿（精選23篇）篇十

你的夢想是什么?你有堅持自己心中的夢想嗎?我們來看一下堅持夢想的人。

我在我的眼中，夢想是一杯茶，需要慢慢品味，才能懂得個中滋味;在我眼中，夢想是一塊甜甜的奶糖，回味它你就會幸福;在我眼中，夢想是一顆橄欖，先苦后甜，是它的寫照。我有千千萬萬個夢想，萬萬千千個希望，但都被打破了，就像鳥兒還沒出殼，蛋就被打碎，才意識到世界的冷酷和無情。

小時候，我的夢想小小的，小小的。就是想每天有一顆甜甜的糖和爸爸媽媽溫暖的一個抱抱。但是，所發(fā)生的一切讓我的夢破了，心碎了，而且碎得再也補不好了。

每次回家，家都是冷冷的，眼睛也是冷冷的，我的心更是冷的。向媽媽要一顆糖，總是拋來冷冰冰的眼神，“小孩子，一天到晚吃糖，牙都壞了!”向爸爸要一個抱抱，“沒工夫!”

小時的夢想，冷了……。

長大后，我的夢想稍稍變大了。競選班干部是，不想去爭不想去搶，只想做一個平凡的學生，只希望好好學習，不想管理什么班級。但老師逼我競選，老師不了解我的心。當上班長后，一切的事情圍繞著我，每天就像傀儡一樣重復著同樣的事情。一天都生活在壓力中，學習的，生活的，處處都有壓力。我，快被壓垮了。

長大后的夢想，裂了……。

上了初中后，我的夢想更進了一步。我想追求更加安逸的生活。悄悄的，靜靜的。想去一個世外桃源，去那兒隱居。每日看高山流水，溪水遠遠流長;每日聽風聲撥弄琴弦，那是貝多芬的《田園交響曲》;每日唱婉轉悠揚的歌兒，鳥兒為我伴唱，鮮花為我伴舞，溪流為我伴奏;每日吟田園詩人的佳句，為這靜謐的一處雅地平添一份光彩。但，現(xiàn)實能讓我為我的夢想去努力嗎?答案的：不可能!

如今社會競爭力讓人毛骨悚然。不競爭，就沒有工作;不競爭，就沒有飯吃;不競爭，就等于自殺。曾看過一篇文章，那位作者認為那種追求安逸生活的人是一種最愚蠢的人。我不禁勃然大怒，“人家有這種想法關你什么事?人家要做什么想什么難道要你來定奪，來批判嗎?難道你是最至高無上的嗎?你就可以來剝奪人家的意愿嗎?未免太自命不凡了一點!”但靜下心來想一想，其中也不無道理，世間人不想讓我們這樣做，更不允許我們這樣做!即使我不想承認我是個愚蠢的人。

初中的夢想，又再次破碎了，只留下一片凄涼和痛楚……。

尊敬的老師們,同學們:。

大家好，我是今天的第一個演講者，我演講的題目是《我的夢想與追求》。

在開始我的演講之前我想問大家一個問題，大家可否看過《牧羊少年的奇幻之旅》這本書，大家對夢想的定義又是什么。

夢想，每一個人都有，也許有人會說現(xiàn)在我都不知道夢想是什么，但或多或少都會有對自己未來人生的一種憧憬，那種憧憬就是我們的夢想。在我的理解里，夢想就是牧羊少年的奇幻之旅里圣地亞哥金字塔下的神秘寶藏，他賣了他所有的羊去尋找他的天命，那個尋找寶藏的天命。在他追尋的路上，有鼓勵他的穆斯林之王——穆罕默德等等，也不乏取笑他的人，可是他從來沒有放棄，即使后來在金字塔前被強盜抓住，他都沒有后悔追尋他的天命。

說實話，我也沒有圣地亞哥那種勇氣與魄力，但我知道我的寶藏在哪里，那就是我對我自己未來生活的一種憧憬，還記得小學第一課，老師問我們想當什么，我說的是醫(yī)生，因為他救死扶傷，讓人覺得很偉大，后來，喜歡上了文學和醫(yī)生這個夢想也漸漸遠了，因為理科成績很爛。在初中，是我第二次談到夢想，，那時候我向往廣闊無邊的大草原，渴望躍馬揚鞭，在草原過一種牧歌式的生活，想要遠離喧囂的城市。在高中，人也漸漸長大不過我的夢想大致沒有變化，雖然我知道我牧歌式的生活已經(jīng)不可能獲得，但我依舊執(zhí)著的堅守著自己的原則——一份平平淡淡的生活，在自己家鄉(xiāng)的小縣城有一份穩(wěn)定的工作，有一個屬于自己的家，在工作之余有自己的時間可以做一些自己喜歡的事——喝茶看書，我不想掙太多的錢，也不想追求多大的權力，我只想做一個平凡簡單的自己，或許有的人會說沒有出息，但是我有一群理解我的朋友，他們也在追尋他們的夢想，有一個朋友她想帶著她的畫板去各地寫生，追求她周游天下的夢，有一個朋友，他想在大城市間去尋找他的夢，想在那里尋找他一展才華的天空……和他們的夢想相比，我的夢想或許真的很沒有出息，可是我不會去學他們，因為那是他們的夢想，不是我的。我依舊會追尋我自己的夢想，我不管別人會怎么看待我的夢想，我有我自己的路要走，我也相信我的朋友們會在我的天命之旅上支持我，事實上他們也在做著，雖然我們的夢想不同，會有不同的天命之旅，但我們還是會在天命之旅上相互鼓勵，一起前進。

書地的最后是圣地亞哥與幫助他逃出來的強盜一起躺在金字塔下，神再一次告訴他寶藏就在他出發(fā)地的那棵樹下，而強盜也說起了他年輕時做的一個夢，神讓他去遠方一棵樹下尋找寶藏，可是他沒有去。圣地亞哥最后說：他已經(jīng)找到了真正的寶藏。

每個人都有屬于自己的天命——夢想。可是又有多少人真正踏上他的天命之旅，我希望大家能夠找到自己天命，踏出自己天命之旅的第一步，當你踏出了第一步，你離夢想也就更近一步!

最后祝大家能夠實現(xiàn)自己的天命，找到金字塔下的寶藏。我的演講完了，謝謝。

放飛夢想。

天高任鳥飛，海闊憑魚躍。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。

我們的夢想，也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的可能，無數(shù)的希望，因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。

人們常說，有志者，事竟成;還有人說，最貧的是無才，最賤的是無志。由此可見立志的重要性，所以，人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀，但雄鷹可以搏擊藍天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔!所以，我們立志就要立大志，志當存高遠!

我們青年人好幻想，每個人都有自己美好的夢想。但如果不經(jīng)過奮斗,那夢想終究是夢想,絕無實現(xiàn)的可能。大家一定聽說過蜀鄙二僧朝南海的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海，結果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海，而富和尚數(shù)年來欲買舟而下，猶未能也。原因何在?就在于窮和尚勇于立志，更勇于踐志;富和尚則只敢想，卻不敢做。

小時候看《了不起的蓋茨比》時，非常向往里面每周舉行的宴會，在他蔚藍色的花園里，男男女女像飛蛾一樣在笑語、香檳和繁星中間來來往往，客人從他的木筏的跳臺上跳水，或者躺在他的私人海灘的熱沙上曬太陽。

不，不，不。不是向往香檳，勞斯萊斯，私人海灘，而是向往蓋茨比每周的豪華宴會背后的故事，他從少年時就深愛著一個姑娘，那姑娘嫁給了一個有錢男人，從窮小子變成富翁的他在有錢男人的別墅附近買下了一幢別墅，每周的宴會僅僅為了那姑娘能夠被熱鬧吸引過來，給他個順訪!

這故事使我對有錢人充滿好奇，特別是白手起家的這種，我以為他們奮斗的動力都是浪漫史，也以為不管他們一路跋涉的多么艱辛，都會固執(zhí)、溫柔地呵護著最初的夢想。

l顯然是個有錢人，但是他自己還不太確定，否則，就不會邀請我們去他的別墅做客，幫忙給他的財富和品味做個鑒定。

我們抵達他別墅的時候，已是深夜。

他很自豪地將車隨便停在車道邊：環(huán)山的這整條車道都是我私人的。

很深的墻，很大的紅門，他卻打開了旁邊一扇角小門供我們魚貫而入：大門太重了，難開難鎖。

門后的世界大的超出我們想像，黑夜和花園魚池混在一起，一只大狗憤怒焦急地在鐵柵欄后咆哮。

桂花正在飄香，灌木叢里有窸窸窣窣的聲音，我以為是黃鼠狼，他卻點亮了燈讓我們欣賞那幾只被人驚擾的母雞，它們是他開車路過晨市時，從雞販子手里買來放生的，魚池里的魚和雞的來路一樣。

保姆剛辭掉，還沒有換新的，所以，有些冷清。l帶我們到別墅里參觀。別墅里令人印象深刻的有三個地方：

巨大的佛堂，三層樓里只有這間佛堂香燈常明，略有人氣;。

巨大的書架，空蕩蕩，惟有第一層稀疏地擺了一排盜版的金庸武俠小說;。

巨大的浴室，八十平米里的浴室里最多的是灰塵，l很少使用他的多功能超大浴缸，他每天都是在外面足浴后再回家，他也同意這樣的浴室展覽價值大過于實用價值。

我不想評估好品味或者壞品味，只想在別墅里能尋覓到蓋茨比那種溫柔的夢想。但是，沒有女人的痕跡，也沒有小孩。四十多歲的富豪l很自豪地說：我不會帶女人回來。l不提老婆，但是不介意說孩子：孩子也不用來這兒，他太小，房間太多，而且上學不方便。至于父母他們住慣了自己的房子，這里沒有朋友，房間太多，出門不方便。

回答我們這些三八的盤問時，他正安撫著那只寂寞得有些燥狂的狗，狗和他在燈光下被拉出一條又長又寂寞的影子。

你住在這里不怕嗎?我好奇地問。

l沒有回答這個問題，只是橫了我一眼，表示對害怕的不屑。

送我們離開時，他用手匆匆指了指遠處的空地：那一畝地也是我的，我打算再蓋一幢別墅。

這個季節(jié)的風已經(jīng)很冷了。我打著哆嗦沖進車里。

空調開得很暖和，但是當我想到一個人一條狗一個保姆住在占地幾畝的別墅里時，又哆嗦了起來。

路不熟，需要他送我們到主路。他笑瞇瞇地講著關于另一幢別墅的構想，我卻神游回五月初在香港半山太平紳士h先生的億萬豪宅里三層樓，卻在一進大門的衣帽廳里裝了電梯，他的女管家很得意地告訴我們：這是h先生自己的想法，這樣，不管是哪一層的客人想進來或者離開，都可以神不知鬼不覺。我懷疑那電梯是少年h先生的夢想，從小和父母一起住在別墅里的他，想出門泡妞想夜不歸宿總會在溜出門之前被傭人、門房、父母給發(fā)現(xiàn)，于是，哪怕是專門蓋給自己辦宴會用的別墅，也要留一條不被監(jiān)管的路。

l和我們告別時，有些遲疑，一再地問我們要不要去吃點夜宵。我們用呵欠表示睡意很濃時，他沮喪地下了車。

他的身影很快變成了一個小黑點被甩在車的后方，同行的人說：我要是他，我會不敢回家的。

他還要再蓋吶。另一個人說。

真不知道他是怎么想的，蓋了做投資放在這兒，自己到城里和孩子、爸媽一起住不是挺好。

呃，也許，l先生最初的夢想就是有很大的房子?就像游戲《大富翁》，每個從天而降的角色來到土地上只有一個買地蓋房蓋大房的夢想。

心動不如行動，努力永遠不會太遲!讓我們馬上行動起來吧!做一件事情,只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說過這么一段充滿哲理的話：

世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上，為了防滑,只需在它的八個驅動輪前面各塞一塊一寸見方的木塊，這個龐然大物就無法動彈。然而，一旦火車頭開始啟動，這小小的木塊就再也擋不住它了;當它的時速達到100公里時，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻，火車頭威力變得如此巨大，原因不是別的，就因為它動起來了。

其實，人的威力也會變得巨大無比，許多令人難以想象的障礙也會被你輕松地突破。當然前提是：你必須開始奮斗。奮斗是萬物之父，一個人無論做什么事情，只要你肯努力奮斗，是沒有不成功的。一個人要想做好一件事情，成就一番大事業(yè)，就必須一心一意地做，必須少說些漂亮話，多做些日常平凡的小事情。

人都有惰性，都有太多的欲望，有時難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢，功虧一簣。我也是如此，做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成，卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個陋習，我才能離成功更近。

古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病，他每天口含一石子對著大海演講，經(jīng)過艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說家。他為了使自己能專心一致的工作，剪掉了自己一大半頭發(fā)，這使他很長時間不能出門，不能會客，于是工作效率大為提高。當一個人沒有退路可逃時，他就只能一門心思地朝前奔了。我們應該向狄摩西尼學習，斬斷自己的退路，破釜沉舟，勇往直前!

大多數(shù)人都想改造這個世界，卻罕有人想改造自己。其實改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點點，每天進步一點點，我們離成功，離騰飛的日子就會更近一點。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。為了我們的夢想，讓我們馬上行動起來，從現(xiàn)在做起，從一點一滴的小事做起，奮斗吧，騰飛吧，我們的夢想!

記得十歲時，別人這樣問我：你長大后要做什么?

我對別人講：我長大后要當科學家!

二十歲時，別人這樣問我：你的夢想是什么?

我對別人講：我的夢想是做一個不怕任何困難，打擊，挫折與失敗，能夠跌倒后爬起來向前走的人!

是啊!在權衡了一年的苦難與一輩子的后悔以后，心中不禁長嘆奮斗便騰飛!

但無論怎樣，面對現(xiàn)實，我明白，我不會讓自己再一次跌倒!那么既然躲不掉這個擔在身上的角色，那么只有微笑著大步走出去，不能在這一刻還有掙扎。走出去，給自己看，給別人看，告訴曾經(jīng)痛苦一夜的自己，站出來的，不是一個被憂傷壓倒的靈魂!

無論歲月給我們留下了多少遺憾，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權利，就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣!

選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的成就心中最初的夢想吧!

在我心中的演講稿（精選23篇）篇十一

20xx年走出大學校門時，有人曾告訴我，大學是半個社會，而社會卻是另一個人生。當時懵懂的我有些膽怯。現(xiàn)在想來，其實也沒什么，大學是一個集體，走上社會進入公司工作，社會上的每個公司也是一個集體，只要每個人在這個集體里積極的.發(fā)揮著自己的作用，那么社會也會是一個和諧的集體，一個完美的世界。

我很慶幸能成為xx公司的一員，為公司工作。真的，因為目前的公司是一個團結的集體，一個和諧的集體，一個溫暖的大家庭。相互之間可以互損，可以互樂，可以玩笑，可以配合工作，氣氛十分融洽。我喜歡這個環(huán)境，我喜歡這里充實的工作，我現(xiàn)在的狀態(tài)是我工作，我快樂！

在z公司工作快兩年了，我最深的體會是團結于一個公司的發(fā)展所起的作用。其實一個公司的發(fā)展不可能是靠某個個人的。對于員工來說，如果沒有領導睿智的決策，那么能力再強的員工工作起來也只有是無頭的蒼蠅，只能永遠在探索與碰壁之間徘徊輪回；反之，對于一個領導來說，再英明的決策，如果沒有能力強的員工去實施去完成，那決策也只能是紙上談兵，華而不實。所以只有當領導與員工團結在一起，成為一個整體，才能推動公司的發(fā)展。其實公司更像是一臺機器，各位員工便是這臺機器上的一顆顆小小的螺絲，任何一顆螺絲沒有鉚緊，這臺機器都不能運行，我雖是其中一個小小的螺絲，但我堅信我同樣起著不可或缺的作用。

個人與公司的發(fā)展是相輔助相成的，公司為我提供了學習與成長的機會，我也在為公司貢獻著我微小的力量，我們個人的發(fā)展能推動公司的發(fā)展，公司的發(fā)展更能帶動個人的發(fā)展，所謂國家強大自己才能強大嘛，我希望自己強大，但我更希望z公司能夠強大。所以，親愛的各位同事，請伸出你的手，伸出我的手，讓我們緊緊的團結起來，匯聚成一股最最強大的動力，為我們的公司為我們這個大家庭做出我們最大的貢獻，我堅信我們的z公司會飛的更高，更遠。

在我心中的演講稿（精選23篇）篇十二

回首六十五年，激情而又感慨。這六十五年是廣大漣水法院黨員干部用忠誠不斷戰(zhàn)勝困難、拼搏奮進的六十五年。是發(fā)展創(chuàng)新、兢兢業(yè)業(yè)的六十五年、是歷經(jīng)磨難、始終如一的六十五年。大家堅信，困難面前，忠誠就是動力，忠誠就是力量，忠誠更是希望。

多少個夜晚，在共和國寧靜的夜空下，勞累了一天的人們早已進入了甜美的夢鄉(xiāng)，但我們仍有不少的黨員依然堅持工作在燈光下，專注而又忙碌，忘卻了纏身的疲憊和傷痛，一心想著的是黨的事業(yè)和人民的利益。當月圓中秋，千家萬戶合家團圓的時候，我們有的黨員干部還奔波在千里之外，頭頂明月、遙望家鄉(xiāng)，思親之痛縈繞心頭。是啊，他們也是普通人啊，也有著常人的情感，家中也有父母殷殷、嬌兒纏纏，但為了黨的事業(yè)，他們還是離別親人，忙碌他鄉(xiāng)。不是我們的同志無情啊，多少次，看到親人懇求的目光，他們也曾傷心自責，我們欠他們的太多了，也許今生都無以償還，但我們明白，既然黨和人民把這份重任交給了我們，我們就要為黨和人民站好崗、守好責!

六十五年來，正是有了那么多優(yōu)秀的黨員干部，有了他們的忠誠，黨的司法事業(yè)才得以順利發(fā)展，他們的功績，飄揚的黨旗將永遠見證!黨的事業(yè)，需要我們的忠誠，忠誠就意味著奉獻付出，意味著無名無利。成就面前，沒有鮮花，沒有掌聲，只有黨的忠誠衛(wèi)士、群眾的貼心人這個稱呼，但我們無怨無悔，因為這是黨和人民對我們的最高褒獎和最厚重的信任!

六十五年成就，輝煌喜人，六十五年成就，更催人奮進，站在新的起點，我們信心百倍，不管前面的征途有多么艱險，不管面臨的環(huán)境有多么復雜，我們都將豪情滿懷，在黨的指引下，披荊斬棘，開拓前行，用忠誠繼續(xù)譜寫更加華美的人生篇章!

范文6。

尊敬的各位領導，同志們：

大家下午好，今天我演講的題目是《黨旗下的感悟》。

“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”，在電視熒屏上，時常能夠響起這首耳熟能詳?shù)母枨Ｃ慨斅牭竭@首歌，我就會熱血沸騰，激情難抑。在我小時候，對黨的認知是朦朧的，并不像現(xiàn)在這樣清晰透徹。那時，年幼無知的我只懂得——共產(chǎn)黨好。如今看來，這句話真的一點也不假。由這些英雄和故事貫穿其中的，一部中國人民爭取獨立、自由、解放的歷史解釋了這一切。在歌頌祖國的壯麗河山、歷史恢宏歲月的同時，我們不能忽略這樣一個事實，我們今天的幸福正是由千千萬萬個可敬可愛的共產(chǎn)黨員們夯筑起來的。

時光飛逝，歲月如梭，21世紀已經(jīng)悄然過去了10年，而時間抹不去的，是黨樹立起的一道道歷史豐碑，新的時期這里沒有硝煙戰(zhàn)火，也沒有血雨腥風。但是新時期的共產(chǎn)黨員們沒有忘記先輩們辛苦打拼下的江山，沒有忘記這來之不易的幸福生活，每一個黨員都能在自己平凡的崗位上，時刻牢記著為人民服務的宗旨，默默的為黨和國家奉獻自己的青春和熱血。黨，在我們的心中，它是中國人民團結一致的象征。

身為21世紀的法官，黨的光輝時刻照耀著我們，而人民法官應有的價值追求，是社會主義司法制度的內在精神和生命之魂，是社會主義司法制度在價值層面的本質規(guī)定，它揭示了人民司法工作的發(fā)展動力，體現(xiàn)了建設社會主義和諧社會的發(fā)展要求，反映了全黨、全國各族人民和全體人民法官的核心利益和共同愿望，黨的核心價值觀是不能動搖的，而且還要成為全體人民法官更加自覺地維護的思想基礎。就讓我們在黨的感召下，讓公平、公正、廉潔、為民真正成為人民法官共同遵奉的核心價值觀，做一名讓黨和人民放心的法律人。

我的演講完了，謝謝大家!

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1.七一建黨節(jié)三分鐘演講稿：黨在我心中。

在我心中的演講稿（精選23篇）篇十三

母親節(jié)雖已過去，但我仍按奈不住心中對母親的崇敬之情。

我的母親是一個秀外惠中的女性，外表文文弱弱，但性格倔強好勝，對人親切友善，處事態(tài)度認真，對奶奶百依百順，對子女教導有方。在我的眼里，母親不僅是我的良師更是我的益友。

我的母親對自己做事非常嚴厲，要求自己不僅將事做好，更要做得更好。

記得這星期三，母親去上班，中午休息的時候，母親外出買材料回來，當她走到自動旋轉門口，母親的右手被旋轉門壓住，母親強忍住疼痛，將手硬是拉出來，頓時，鮮血淋漓，只見一道約三公分長的傷口出現(xiàn)，周圍的同事看后，急忙要把母親送去醫(yī)院，母親卻說：“不要緊，先讓我回辦公室將檔案材料鎖好。”

隨后，母親扶著右手，來到辦公室，將材料依依放好，再到醫(yī)院看病。醫(yī)生看后，要給母親縫傷口，母親卻說：“只要沒傷到筋骨，不用縫傷口了，否則，不能干活。”醫(yī)生聽后，說什么也不肯，但再母親的強烈要求下，醫(yī)生只是簡單包扎了一下傷口，并且，還給母親開了三天病假。

可第二天，母親一大早起來又要去上班，奶奶和我都不同意，可母親卻說：：“單位要周就要參加市里考核，不管如何辛苦，如何累，我一定要將工作做好，使單位順利通過此次考核。更何況，人家要我去幫忙，是對我的信任，我怎能讓人失望。”

看著母親說話時堅定的眼神，我明白了做人的道理，那就是不管對待任何工作都要認認真真。

在我心中的演講稿（精選23篇）篇十四

尊敬的各位評委老師，親愛的同學：

大家好！

今天我演講的題目是《榜樣，我心中的方向》。

美麗的早晨，陽光灑滿校園，朗朗的讀書聲應和魁星閣的風鈴聲，這是我夢想起飛的時候，也是我夢想起飛的地方，更是我夢想不斷成長的地方，因為這里有我所尊敬的榜樣。

我們的班主任熊老師就是我們心中的榜樣，我想代表我們班向您說聲“謝謝”，還想向您說聲“對不起”。記得上次班會您哭了，我們知道您是為了我們，因為我們有時候還很頑皮，有的同學還是會上網(wǎng)玩游戲，上課不聽講開小差。為了我們，您早早地把還在哺乳期的孩子斷了奶，把所有的關愛給予了我們這個班52個孩子。你說我們是一個集體，52個同學不許有一個掉隊的。請您放心，我們已經(jīng)自發(fā)地組成了一對一學習互助小組，請您放心，我也已經(jīng)是個小小的組長了。我們初一（1）班也一定會成為您的驕傲！

我們的語文特級教師郭老師，您的粉絲是在年級里可是一大片，上您的課可有味道了。最大的樂趣是在課堂上帶著我們進入國學的.殿堂，享受文化的大餐，他講到動情之處，常常面露陶醉，上他的課猶如清泉流水，字字句句都是精神的享受。作文曾是是我最為頭疼的，可是自從您教了我以后，看吧，這都可以來參加比賽了。

還有我們的英語老師、歷史老師、體育老師、音樂老師……哇，太多太多了，我們真是太幸福了，每一位老師都向我們傳遞著責任、關愛、友善，幫助我們洗去心靈的塵埃，讓我們的心靈變得更強大，更美好。

有了我們的老師，我們的榜樣，我們的幸福就像花兒一樣綻放。

我慶幸，我是幸運的，因為我的身邊有著這樣的一群人：他們不會對著我們說他們有著怎樣先進的事跡，有著怎樣突出的貢獻，但是平凡里的真善美，通過你們已經(jīng)深深地映入了我靈魂的深處。

校園的清晨是美麗的，時常傳來充滿深情的朗誦——我們是東方剛升起的太陽；校園的黃昏美麗的，球場上有同學籃，有同學推著車說笑著回家，有同學急步走去食堂。但只要你回頭張望，就一定能看見那最可愛的人就站在你的身后，送給我們溫暖的目光、美麗的笑容、偉岸的身軀。

以前我不清楚自己的夢想是什么，現(xiàn)在我想驕傲的告訴大家，我也想成為這樣高尚的人，成為大家的榜樣。忽然，我明白了血為什么是紅色的，心跳為什么是有力的，自己為什么一直是溫暖的，因為有愛的陪伴，有榜樣的力量，有前行的方向。

那么，就讓我們一起發(fā)揮榜樣的力量，心懷真善美，朝著我們心中的方向，前進！

在我心中的演講稿（精選23篇）篇十五

在那里寄放這我們最初的信仰和執(zhí)著。

在不經(jīng)意地觸碰間。

微微發(fā)熱，渴望成長。

對黨的熱忱，對黨的信念。

是屬于我的那份柔軟的地方。

自小，聽著長輩的豪言述說。

戰(zhàn)火硝煙，槍林彈雨。

細數(shù)著他們眼角的皺紋。

手臂上的傷痕。

模糊地知道那是屬于他們的那份柔軟。

卻

也在自己的內心深處扎根。

大學的溫潤土地。

有著最適合培養(yǎng)信仰的條件。

我驚喜地發(fā)現(xiàn)。

開始萌芽。

誰說我們不曾懂黨性的內容。

誰說我們不曾想追隨他們的腳步。

聆聽黨課的剎那。

我清楚地聽見內心深處。

久遠之前埋藏著的那顆種子開始破殼。

畢剝的聲音。

自己也開始長大。

一篇篇的思想?yún)R報。

用幼嫩的文字寫下對黨的信仰。

即使有過迷茫，即使有過動搖。

在一節(jié)節(jié)的黨課與一次次的小組討論中。

鋪就走向黨，靠近黨的那座階梯。

破殼的種子已長成嫩芽。

在呵護與考驗中茁壯成長。

義無返顧且堅定不移。

未來的路還很長。

長得看不見盡頭。

我相信亦執(zhí)著自己會永遠跟著黨走。

那棵稚嫩的幼苗。

最終會長成一棵參天大樹。

盡管不曾用汗水澆灌。

也不曾以鮮血浸潤。

但內心的那片柔軟所醞釀的。

堅持與信仰。

是它最肥沃的土地。

一次次黨性的熏陶。

是它最有力的肥料。

永遠跟著黨走。

一生的信念融于此。

化為擲地有聲的誓言。

在我心中的演講稿（精選23篇）篇十六

當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,他們用畢生的精力來教育學生,他們把最美好的青春獻給了事業(yè),他們用生命詮釋了什么叫責任,他們是教師,人民教師,他們很平凡也很偉大。

當?shù)卣饋砼R時,大地開始顫抖著,老師們不會不知道桌子底下安全,但寧愿張開雙臂匍匐在桌子上,死死的護住桌子底下的學生,毅然的選擇了把生的機會留給學生。

我們身邊的老師或許沒有這樣驚天動地的壯舉,但他們也在用平凡的行動恪守著教師的職責。他們就是我心目中的好老師!

我心目中的好老師像一根蠟燭,燃燒著自己卻照亮了別人……在我身邊,在學校里,到處都是好老師,雖然他們的行動不同,但是他們最終的目的是一致的,他們認真負責,偉大無私,像辛勤的園丁,用自己的心血,精心澆灌著花蕊;像無私的春蠶,春蠶吃的是桑葉,吐出的是晶瑩的蠶絲,他把自己的生命化作了蠶絲。老師是我們的引路人,鋪就我們未來美好人生的道路。

我心目中的好老師,在課堂上都能用笑容面對學生,使學生們的心情放松,提高教學效果。耐心是老師必不可少的一項重要條件,要把不懂的學生教懂,上課不能隨便就過去了,要仔細用心的教好每一課。即使是在外面受了氣,上課時,也不會在學生身上發(fā)脾氣,他們會正確控制自己的情緒。 總之,我心目中的好老師很偉大。老師把知識傳授給我們,像父母一樣給予我們關愛,但更多的是他們教會我們學會做人的道理。老師在我心中的形象是浩瀚無邊宇宙中的一顆永不滅的星星。

我心中藏著一個人,他便是老師。我心中的好老師!

在我心中的演講稿（精選23篇）篇十七

如果我們是船，那教師就是帆，引領我們在知識的海洋里不斷向前。那你知道哪些我心中的教師。

演講稿。

各位評委老師：

大家下午好!我今天演講的題目是《做最美的幼兒教師》。

我很高興也很忐忑走上這個講臺，高興的是能有這么好的機會和各位同事在一起暢所欲言，忐忑的是我在今后的教育生涯中能不能成為一名最美的幼兒教師。

在這短短的十幾天里，我深深的感受到我們這個大家庭的溫暖。對于剛走出校園生活，步入工作崗位的我來說，深深的感覺到有許多不足之處。因為有很多事情是我在學校里面從來沒有經(jīng)歷過的，可能有很多地方都不太熟悉。但是每一位老師包括園長都給予我很大的支持與鼓勵，尤其是孫靖老師更是給了我許多的幫助。無論是在教學上還是在生活上，她都像我的大姐姐一樣，讓我學到了許多在學校里不可能學到的知識。我也很感謝各位老師給我的幫助，讓我覺得我也是這個大家庭里的一份子，幫助我很快的融入到這個大集體中。可能剛開始的時候還是有些不習慣，但是漸漸的我也已經(jīng)慢慢的熟悉了現(xiàn)在的工作現(xiàn)在連下班的時候，腦子里滿滿的也全都是這份工作。

其實我從小并沒有當幼兒教師的夢想，相反的是我并不喜歡教師這個職業(yè)，覺得一輩子直到退休都做一名教師，太沒有意思了。但是當我真正選擇了這個職業(yè)，走入幼兒園看到一張張?zhí)煺妗⒖蓯鄣男δ槢_著你叫“老師好”時，我感受到了前所未有的滿足與喜悅，我頓時覺得其實最一名幼兒教師也挺好的。

我所理解的做最美幼兒教師的最美并不是在形象上的美麗，而是一種奉獻精神，是一種美的奉獻。

記得剛進入小班的第一天，面對孩子們天昏地暗的哭喊聲：“我要媽媽”，我有些手忙腳亂。我只是有聽別人說過小班的第一天場景是多么壯觀，但是卻從來沒有經(jīng)歷過。我連忙一個個安慰他們，抱抱他們，也有很多老師來我們班幫忙哄著這些從來離開過父母的孩子們。我盡我最大的努力，希望能夠幫助他們適應幼兒園的生活，感受到這個大家庭的溫暖，喜歡上幼兒園。我希望通過我的愛和我對他們無私的奉獻，在相處三年后，有一天孩子們能歡呼雀躍地奔向我，拽著我的手，拉著我的衣角，跟在我身后時我會感到無比的自豪與溫馨。我就會覺得我就是最美的幼兒教師。

我會每天都帶著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子。看到家長放心的把孩子交給我，孩子在我的帶領下玩的很開心，我覺得這就是我工作的價值和意義。幼兒園的工作繁瑣、經(jīng)常有很多的檢查，但是我對自己的要求是不把個人情緒帶到工作中。用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實實在在的事情。我們班有幾個小朋友很調皮。有一個小朋友，在平時的時候，我一直在不停地叮囑他：不要亂跑。但他仍然跑來跑去，有好幾次他趁老師沒有注意到他的時候，跑到外面操場上玩。我拉住他，努力使他安靜下來，一不注意，他又向遠處跑去，我緊緊追著，生怕他一不小心摔倒了。我們班有一個小朋友喜歡打人，有一次他跑到后面就為了搶玩具，把別的小朋友臉給抓傷了，我急忙查看被抓的小朋友的臉，發(fā)現(xiàn)被我的心一下子揪了起來，趕緊讓阿姨帶他到醫(yī)務室去消毒。幸虧傷的不嚴重，等放學的時候向他的家長匯報了一下，家長非常通情達理，沒有怪我們這件事，但是我更感到自己肩負的責任，也認識到要盡心盡力地愛護和照顧每一個孩子，便會贏得孩子的愛戴，家長的理解。

雖然工作時間不長，我感受就是想讓孩子們喜歡你，那就要做到自己也要扮演成孩子跟他們融合在一起，多關心他們，多注意他們，多和他們一起玩，說和做一些他們感興趣和關心的事情，多想一些新花樣吸引他們，這樣你就能讓孩子們喜歡你。

每個孩子都需要老師的愛，盡管他們都有不同的性格，有內向的、外向的、活潑的、大方的、老實的、頑皮的，但他們都是有感情和思想的，那我們就要以愛為核心，細心對待每一個孩子。要花時間充分了解自己班級的孩子，學會觀察，對班內每一個孩子的情況都了如指掌，讓孩子在我們的陽光下健康成長。

做最美的幼兒教師，應該要有愛心、細心、耐心、責任心，在今后的工作中我會不斷完善自己，爭做一名孩子喜歡家長尊敬的好老師。

我的演講完畢，謝謝大家!

尊敬的各位領導，親愛的同事們：

大家好!

時光如流，一轉眼，我從事幼兒教師這個職業(yè)已經(jīng)十多年了。在幼兒園這片沃土中，，我和孩子們朝夕相處，共同成長。我用汗水和愛心澆灌著孩子們稚嫩的心田，同樣孩子們也用他們天真，坦率，真誠的愛感染著我，促使我一直奮斗在幼教的行業(yè)中。在充滿童趣的世界里描繪自己五彩的人生。

回想當初，只是因為喜歡小孩，我毫不猶豫的走上了幼兒教師這個崗位。開始，我是帶著無限的遐想和憧憬來到孩子們中間的，可很快這些遐想和憧憬變?yōu)榱伺菽：⒆觽兊某臭[聲和沒完沒了的告狀，判不清的案情，小孩子們的吃喝拉撒。特別是我?guī)“鄷r，我從家長手中接過哭鬧的孩子，哄呀，逗呀，可他們依舊哭鬧。亂舞亂蹬的手腳落在我的臉上，劃破了我的襪子。突然，“嘩”的一聲，一個孩子吐了，正巧，吐在我的新衣服上，一股酸臭味撲鼻而來。一種迷茫和退縮感涌了上來。我覺得我的選擇錯了，我動搖了。

可慢慢的，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)我與孩子門在這吵鬧聲中結下了深厚的感情，當我沉默時，孩子們會搖我的手，兩眼望這我說;“蔣老師，是我們惹你生氣了嗎?我們是好孩子，不惹你生氣。

記得上一次語言課，故事講了一半，我就再也說不出話好了，我不停的咳嗽，這時班上最調皮的一個小男孩走了過來說;“蔣老師你坐，休息一會兒。”其他的小朋友也圍了過來問;“蔣老師你怎么了?蔣老師你怎么了?第二天早晨，我剛走進教師，班里的孩子紛紛從懷里掏出胖大海，西瓜霜，金嗓子，稚聲稚氣地叫個不停;“老師，快吃我的胖大海”老師試試甜的西瓜霜，老師，還有我的金嗓子。望這眼前的情景，我的眼睛濕潤了。我真的被孩子們的天真童心所感化了，這時我忽然發(fā)現(xiàn)我的選擇是對的。這是一個普通而光榮的職業(yè)。也就在這時，我才真正理解到這一行中的內涵，我慶幸我堅定了我的選擇。

十年過去了，我在摔摔打打中成熟了，我懂得了一名幼兒教師應樹立正確的兒童觀，教育觀，應有一顆愛孩子的心。孩子的成長需要愛，為教師必須要有一顆博大的愛心，照這每一個孩子，讓他們感到溫暖。老師在孩子們的心中是神圣的，偉大的，每當和孩子們做游戲時，他們會爭先恐后的拉著我的手，為能夠被老師拉著而感到高興，還要把這高興的事在晚上和媽媽說;“今天老師拉我的手了，老師喜歡我!”孩子純真的童心是多么寶貴。在孩子中間，那種放松，無拘無束，融洽的氣氛是多么吸引我，那些共同玩耍是賴皮，有趣的游戲，時而天真，時而深沉的交談，有常令我以無窮的回味。而當孩子們有進步時所體驗的那種成功感，是其他任何工作都無法比擬的。于是，我便漸漸愛上這分職業(yè)而不能自拔。這種愛是我最好的老師，這種愛，更是一種沉甸甸的責任。是的，是這愛，使我對這種工作更加成熟，更加能心應手，孩子們也在愛中融化了，久而久子，一個眼神，一個動作，一段音符，孩子們都和我有了默契，能心飲神會。當我幸勤的汗水澆灌在孩子身上時，當我口干舌燥時，我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了，懂事了。猛然間，我找到了自身的價值，幼兒教師的工作是塑造人的工作，它神圣，偉大。我每天和孩子們同手，同玩，同歡笑，被童趣所感染著，我的心也在凈化著，我更加不后悔我的選擇。

每一天，我都要面對各種各樣的孩子，然而每個孩子就像是一本書，要想讀懂他們就要細細品位，耐心的翻看，我將為讀懂這本書而無怨無悔。

當年，剛剛畢業(yè)的我，自豪而又興奮來到孩子們中間時，幾許羞澀，幾多緊張。在同事們的鼓勵和“傳、幫、帶”下，我很快擺脫了內心的恐慌，進入了角色，將自己融入到孩子們學習與生活中。那時的我，常常著眼于孩子們學的象不像，做的好不好，而對教育如何既符合幼兒的現(xiàn)實需要，又有利于孩子的長遠發(fā)展，缺少全方位的考慮。

記得，有一次戶外體育活動，有個小朋友想上廁所，我趕緊請他回教室衛(wèi)生間，可他偏要固執(zhí)地在一棵小樹旁小便，我見他一點兒也不聽我的話，便不由分說地批評他不講衛(wèi)生，行為很不文明。起初，他用疑惑的眼神望著我，而后振振有詞地說：“老師，這個樹太小了，我給它施施肥，讓他快快長大!”看著他那天真無邪的臉蛋，我無言以答，內疚占據(jù)了我的心。和藹可親的園長對我說：“我送你一句高爾基曾經(jīng)說過的話，‘愛孩子是母雞都可以做到的，但要教育孩子就不是一件容易的事情了。”我不斷地揣磨著這句話，細細領會其中涵義。如今的我，腦海中還不時地記起高爾基的話語。一句話普普通通、簡簡單單話，卻包涵著許多育兒的方法和教育的理念，讓我受益無窮。

在孩子中間，那種放松、無拘無束、融洽的氣氛，是多么吸引我。那些共同玩耍時賴皮、有趣的游戲，時而天真、時而深沉的交談，又常給我無窮的回味。當孩子們有進步時，所體驗的那種成就感，是其他任何工作無法比擬的，慢慢地，我便愛上這份職業(yè)。這種愛，是我最好的教師，這種愛，更是一種沉甸甸的責任。是的，是愛，使我對這項工作更加成熟，更加得心應手，孩子們也在愛中溶為一體了。久而久之，一個眼神，一個動作，一段音符，孩子們都和我好象有了默契，都能心領神會。當我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時，當我汗流頰背，口干舌燥時，我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了，懂事了，聰明了，突然間，我找到了自身的價值：幼兒教師的工作是塑造人的工作，它無比神圣，無比偉大。不少家長，看了我們的工作后，都抑制不住心中的感激：聽了你們上課，才知幼兒教師有多辛苦;看了你們教孩子，才讓人明白什么是細致，怎樣才算耐心。

此時，我想起了古代意大利的一位造船匠。他造了一輩子船，卻從沒有坐過自己造的船。他最大的愿望和享受，就是當自己造的船駛向大海的時候，能夠伏在碼頭的欄桿上遙遙觀望，直到那船消失在茫茫大海上，還久久不肯離去……有著幸福體驗的教師不正是這樣的造船匠嗎?雖然不能和自己造的船一同遠航，但你的愛、你的心血和你生命的智慧已經(jīng)化做一面面風帆，鼓蕩著船兒，在人生的海洋中，駛向蔚藍的彼岸。孩子快樂成長的過程正是教師生命不斷增值的過程，人生還有什么比這更幸福的呢?幸福要靠自己去品味，盡管你不能指點股市，笑傲政壇;盡管你不能獨步學界，踏浪商海，但是當你在生病的時候，有一句句暖人的話語，一張張燦爛的笑臉……有孩子們的關心和愛護，你能不感到幸福嗎?當你假裝生氣，聽到這樣一句溫暖的話——“老師，我們再也不調皮了，你別生氣了”的時候，你能不感到幸福嗎?當你感到勞累，想休息片刻，孩子們呼喊著“我來幫老師捶捶背”的時候，你能不感到幸福嗎?當你看到自己一手帶了幾年的孩子即將出港，在那蔚藍色的童話里航行的時候，你是否覺得，自己也擁有了意大利造船匠的那份幸福?面對這份幸福我驕傲，我激動，我更加難忘。

當然，我也有過失敗，有過傷心，有過挫折，也有過成功。與孩子們相伴了幾年后，我與他們幾乎難舍難離。的確，幼教工作十分平凡，然而，不少同事幾十年如一日，把自己的青春與精力全部獻給了孩子，這，就很不平凡!因為，我們的老師，都懂得了平凡與平淡的真諦——“功名利祿，物欲橫流，依然淡薄如故;花開花落，云卷云舒，自能寵辱不驚。”如果生命再給我一次選擇的機會，我會依然選擇幼兒教師，因為，我愛孩子，愛我的工作，我愿意為她付出，為她奉獻。在平凡而充實的工作中，我以自己的滿腔熱情，注釋著幼師的職責，呵護著幼兒的成長，書寫幼教事業(yè)的輝煌!

在我心中的演講稿（精選23篇）篇十八

各位領導、老師們：

陽春三月，鶯歌燕舞，梨花帶雨，含笑春風。詩情畫意的三月八日，我們相聚在這里，共享美好時光。

時間回到某一天的早上，我來到班里，辦公室收拾得井然有序，各類物品對號入座地放在它們自己的"家"。我發(fā)現(xiàn)，如此賞心悅目的工作環(huán)境，是打開新一天的美好方式！

上午8點50分，孩子們認真的目光都聚集在一個地方，老師一邊提問，一邊在上面寫x年、x月、x日、星期x、天氣……，被邀請上來的小朋友在"一一新聞播報"欄里用自己的方式表達看到的新聞。瞧，到了小朋友最喜歡的自主游戲自選環(huán)節(jié)了！他們有的在"小劇場"的計劃欄上"寫"："我要扮演一只可愛的小熊去森林探險"，有的在"閱讀區(qū)"的計劃欄上"寫"："我今天要看那本我最喜歡的迷宮書"……我發(fā)現(xiàn)，區(qū)域游戲原來可以設計得這么精美！

下午5點40分，幼兒園像一位恬靜的少女在享受著夕陽的無限美。班上只剩下最后一個托管的小朋友了，"媽媽已經(jīng)下班趕來接你了，老師會陪著你等媽媽來的。今天有冷空氣，把外套穿上再放學哦。"我發(fā)現(xiàn)，這里還有比夕陽更唯美的風景！小朋友回家了，辦公室里重新坐好了一個端端正正的背影，只見她右手奮筆疾書，在每一本"家園手冊"的評語欄里認認真真、仔仔細細地寫上小朋友這周在園的表現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)，在托管孩子的眼里，在家長心里，這位老師很美！

"青布棉袍，黑布馬褂"，朱自清先生筆下父親的背影是那么的美，因為他充滿了父愛。而我發(fā)現(xiàn)的那個背影，她折射出的是對孩子、對幼教事業(yè)的愛與奉獻！我找到了！她就是我要找的最美教師：鄭彥老師！

鄭老師的美，在于和她的背影一樣，表里如一，熾熱真誠！

鄭老師的美，在于人如其名，"彥"字在古代是指德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

鄭老師的美，在于潤物細無聲，卻能沁人心扉。

鄭老師的美，在于平淡無奇，卻恰恰讓人肅然起敬。

花兒心中雨露最美，魚兒心中大海最美，在我心中，鄭彥老師最美！鮮花，要送給最美的人：鄭彥老師；一首《愛的奉獻》，要送給在座所有的教育工作者。你們和許許多多的"鄭彥老師"一樣，在教育事業(yè)的征途中揮灑了青春，揮灑了愛！

美是永恒的，奉獻也永遠不會過時。感恩在這最美的時刻，遇見了最美的你！

在我心中的演講稿（精選23篇）篇十九

無論是苦是累他還是那一句：呵呵。沒事！他的生活他的工作慢慢地吸引了我的視線，年過三十的他對工作對家庭一直都是盡心盡力，認識他已經(jīng)有兩年了從沒聽他說過半句累的語句，他就是f3班c班指導員張紅軍。我在f3班做pc檢查工作的日子里看到他無論上早班上夜班下班時在班組他都是最后一位離開車間的人，從同事里得知他每次假期都會回來加班努力配合班組完成各項任務，幾乎每年的五一高溫假國慶等假期他都是在加班中度過，一年下來他的時間大多都是放在工作上，空余時間里我曾和他在聊天中說假期里你都加班等有假期時是時候要給自己放松一下休息一下了，他笑著回答我說加班也是一種快樂一種放松每樣事情都有它好的一面只要真正體會了無時無處都可以從中體會每件事帶來的快樂，他身為兩個小孩的家長家里的事是他一個人在維持這頭家。了解到他家庭的`處境我自己也體會到作為一家之主不容易。

俗話有說：沒有當家不知柴米油鹽貴的道理。晚班的十個半小時下班時已經(jīng)是早上七點了太陽已經(jīng)高掛在半空，一天在路上遇見剛下晚班的他穿著一身沾滿汗水的工作服騎著自行車后面載著兩個小孩當時我問他去那里他笑著回答說送小孩上學，看到當時的情景我深深地被打動了，這老爸真不容易啊！記得xx年的一個冬天里我正在上晚班的時候他上早班班里同事已經(jīng)下班了，到了晚上12點吃過晚飯回來時我遠遠望去有個身影坐在電腦旁正在忙碌著，走近一看原來是張紅軍同事。這時已經(jīng)是凌晨12點多了上早班的他還在電腦旁忙碌著手里的事物，算下來他已經(jīng)在車間逗留工作了20小時左右了但從他的臉上看不出絲毫的疲憊，到了差不多凌晨1點時他才離去，外面的天氣吹著寒冷的風此時的他正騎著自行車向自己溫暖的家而歸，在他的生活和工作影響下我也漸漸地把他作為自己在現(xiàn)實生活中和工作中的好榜樣來學習他的一點一滴，相信向他這個好榜樣學習我會慢慢地努力完成自己所要做的所期望的事情。一步步的向他靠攏！

在我心中的演講稿（精選23篇）篇二十

在深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的日子里，我們迎來了中國共產(chǎn)黨xx歲的華誕。xx年，風雨滄桑。回首眺望走過的歷程，卻是那樣的曲折，那樣的驚險---血雨腥風的年代，無數(shù)先烈拋灑熱血，前赴后繼，贏得了國家的獨立和民族的安寧。

xx年，豐功偉績。黨在我心中的演講稿。毛主席指點江山，鄧小平南海輕輕劃了一個圈，民族的復興，改革的春風沐浴了大江南北---三峽大壩，高原出湖;青藏鐵路，天塹變通途;香港、澳門回歸，血洗了百年恥辱;載人航天、奧運舉辦，圓了世紀夢想;南方雪災、汶川地震、百年奧運，彰顯了中國不可戰(zhàn)勝的力量。

xx年，彈指一揮間。有過風雨，有過挫折，有過求索，也有過喜悅。如今，我們的黨從起初的十幾個人發(fā)展到現(xiàn)在的八千萬人，而且還在不斷的發(fā)展壯大。水能載舟，亦能覆舟，更懂得了我們的黨是真正代表人民群眾的根本利益的黨。

1　黨在我心中，是要每個黨員隨時地都要把黨放在心中最首要、最突出的位置，牢記自己肩負的責任。2黨在我心中。它表明黨員從這一天起，就是黨組織一名忠誠戰(zhàn)士，心里時刻想著黨，自覺與黨保持一致，用黨員標準嚴格要求自己，發(fā)揮先鋒模范作用。3黨在我心中并不抽象，它要求黨員自覺樹立黨的意識，黨員意識，在日常學習、工作、生活中、極積貫徹“三個代表”重要思想，堅持以科學發(fā)展觀為指導，做群眾表率，走在時代前列，做到平常時刻看得出，關鍵時刻站得出，危險時刻沖的出。4黨在我心中，還要求黨員要時時、事事，處處按黨的章程辦事，嚴格在法規(guī)的范圍內活動，政治上、思想上與黨中央保持高度一致，堅決地與黨內存在的腐壩現(xiàn)象和不正之風作斗爭，純結黨的組織，維護黨的良好形象。

黨在我心中，反映了黨員對黨的深厚感情。黨經(jīng)歷了xx年的坎坷歷程，其中有順利，也有曲折。在革命處于低潮和黨遭受嚴重挫折時，我們許多共產(chǎn)黨員仍然對黨充滿信心，對黨的感情依然不減。他們之所以能身處逆境，信仰不變，感情依舊，就是因為他們永遠與黨心連心、不分離。現(xiàn)在有些黨員，心目中黨所占的位置在漸漸減小，極端個人主義和享樂主義在漸漸膨脹，在日常工作中、生活中很難看黨員的樣子，這些同志需要在保持共產(chǎn)黨員先進性教育中補上“黨在我心中”這一課。

長路奉獻給遠方，玫瑰奉獻給愛情。作為年輕一代教育人，我們該拿什么奉獻給黨?青春，我把青春獻給黨，獻給偉大的教育事業(yè)!因為領導的關情是我們永不枯竭的動力，更是財經(jīng)道路上為我們指引的一盞明燈。我們銘記著各級領導的諄諄教導。回首走過的風雨歷程，我想，我無愧于逝去的歲月。因為我邁出的每一步都傾注了我對教育事業(yè)的滿腔熱情和無限的愛。即使教育的史冊不曾把自己記住，我也永遠不會把教育忘記，我想，自己一生最美好的時光，亦開始融入到教育事業(yè)的長河，我與教育的情永遠無法割舍，我與教育的愛永遠無法拋棄。

走進教育隊伍，面對全新的事業(yè)，我們由陌生到熟悉，由理解到喜歡，由喜歡到愛，一步一步走過來，這種愛不是一時沖動，不是一句口號。我愛教育，既愛她的創(chuàng)新挑戰(zhàn)，愛她的剛直不阿，也愛她奔波勞碌，愛她的清苦寂寞。

因為愛意味著期待、意味著忍耐，也意味著包容和挑戰(zhàn)----愛就意味著奉獻。

夜深人靜，燈光漂白了四周，狹窄的書桌上，那一本本通史，伴隨著一顆敬業(yè)的心，涼風襲來，透著絲絲寒意，你、我、她依然在工作著，只為那一個個的歷史事實，這事實關系著國家的利益，這事實牽動著無數(shù)人的心。

煩燥的歷史事實，在教育人面前是跳動的音符，是歷史謎團膽戰(zhàn)心驚的鐵證青春的脈搏跳動著，我們教育者們不甘示弱，我們將一如既往、無怨無悔，我們很知足。因為國家需要我們，親人支持我們，人民理解我們;因為我們苦中有樂、苦中有甜;當我們迷茫的時候，老師、同學及時化解我們心中的苦悶，一股溫馨的暖流油然涌上心頭;當我們全身心地投入到學習中的時候，成堆的史書便不再那么枯燥乏味，時間在忙忙碌碌中飛快地流逝。

我不是詩人，不會用漂亮的詩句謳歌教育事業(yè);我不是學者，不會用深邃的思想思考教育人的價值;我不是歌手，不會用動聽的歌喉詠教育人。那么，就讓我把這次征文作為禮物獻給我們的富裕和希望的祖國，獻給所有美麗的教育之花;讓我們把這次征文化作誓言，吹響我們年輕教育人心中奮進的號角，讓她成為我們取勝的基石、前進的動力，再創(chuàng)輝煌。

當前，在黨帶領人民全面奔小康的偉大進程中，我們要奏響“黨在我心中”這一主旋律，教育黨員重溫入黨誓詞，牢記根本宗旨，為增強黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力和黨的先進性不懈奮斗!

在我心中的演講稿（精選23篇）篇二十一

敬愛的老師，親愛的同學們:。

大家好!

我心中的奧運是綠色的。在大街小巷都能看到人們種下的心愿—希望奧運成功舉辦的綠樹。柳樹隨風飄蕩，像婀娜多姿的舞蹈家。楊樹沙沙作響，像一位位技藝高超的音樂家。松樹像一位位衛(wèi)士一樣站在街頭。

我心中的奧運還有很多很多，每個人心中也有不一樣的奧運。那么就讓我們在為奧運歡呼和喝彩的同時，從自身出發(fā)，改正我們身上的壞習慣，讓2008年的奧運會在中國首都北京舉辦得更美好!我的演講完了，謝謝大家!點評：

作者從三個方面來對自己心中的奧運進行了描繪，在這三個方面中又包含著他的期望。綠色奧運代表著我們要愛護環(huán)境，文明奧運代表著我們要遵守文明禮儀，精彩奧運代表著奧運健兒們要全力以赴。演講充滿著作者的真誠和對奧運會的美好愿望。

在我心中的演講稿（精選23篇）篇二十二

當我懷著無比激動的心情將緊握的拳頭鄭重的舉過頭頂，向團旗許下我青春無悔的誓言，那一刻起，黨在我心中是最崇高的向往，是團旗上閃亮的五角星，神圣而莊嚴。

誕生在風雨飄搖的黑夜，穿行在血火紛飛的戰(zhàn)場，求生存、砸枷鎖、爭解放，歷盡了千辛萬苦的共產(chǎn)黨員，五星紅旗有你們殷殷的血跡，共和國大廈有你們不朽的脊梁;在硝煙彌漫的年代里，多少共產(chǎn)黨員為了創(chuàng)造一個繁榮昌盛的新中國，犧牲了寶貴的生命，在血與火的歲月中，他們展現(xiàn)出一幅幅波瀾壯闊的畫卷，在中國歷史上書寫了濃墨重彩的篇章。

當我再次舉起右手，在黨旗前宣誓為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，那一刻起，黨在我心中是最虔誠的信仰，是征途上前進的號角，宏偉而嘹亮。

在剛剛過去的20xx，人們無法忘記那場震撼了整個中國的浩劫，無法忘記那些瞬間殞滅逝去的生命，無法忘記溫總理眼中令世界動容的淚水，更無法忘記中華民族爆發(fā)出的強大凝聚力。

面對空前慘烈的災難，在黨中央堅強領導下，全黨全軍全國各族人民眾志成城、迎難而上，奪取了抗震救災斗爭的重大勝利，表現(xiàn)了泰山壓頂不彎腰的大無畏氣概，譜寫了感天動地的英雄凱歌。經(jīng)大忠，一名普通的共產(chǎn)黨員，在這場天災中他失去了全部的親人，但他仍是堅持3天3夜沒有合眼，奮斗在震后救援的第一線。他說，“群眾是我們的兄弟姐妹，只有我們舍命，被埋的人才有更大的希望獲救”。當他抱著一個剛剛營救出來的小女孩兒沖向擔架時，他摸著孩子哭泣的臉龐，安慰她說:“別怕，孩子，爸爸來救你了!”千鈞一發(fā)時，他振聾發(fā)聵，當機立斷;四面危機時，他忍住悲傷，力挽狂瀾!他和同志們雙肩擔起一城信心，萬千生命。心系百姓、忠于職守，凸顯共產(chǎn)黨人的本色，用忠誠托起生的希望，用職守傳播愛的芬芳。那一刻起，黨在我心中，是最堅強的力量，是黑暗中一束愛的光芒。

xx年來中國共產(chǎn)黨始終肩負著振興民族興旺的重任，始終將人民福祉當作其為之奮斗的事業(yè);xx年來中國共產(chǎn)黨人始終牢記黨的宗旨，立黨為公、執(zhí)政為民，在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。平常時刻能夠看得出來，關鍵時刻能夠站得出來，危難時刻能夠豁得出來。正是無數(shù)黨的英雄兒女的壯舉，才在人民心中鑄起了共產(chǎn)黨這座不朽的豐碑。也正是我們身邊普通黨員的無私奉獻，才成就了中國評測輝煌激昂的20xx年!讓我們向曾經(jīng)和正在為黨、為祖國、為人民做出貢獻的人們致以最誠摯的敬意，愿祖國在中國共產(chǎn)黨的正確領導下更加繁榮富強。

在我心中的演講稿（精選23篇）篇二十三

尊敬的老師們：

大家好，我是任楨，今天我演講的題目是《我為黨旗添光彩》。

一面黨旗就是一部歷史，一面黨旗就是一首戰(zhàn)歌。注視著黨旗，我被她莊嚴而神圣的形象所感動。注視著黨旗，我仿佛看到革命先輩前赴后繼英勇奮斗，為了理想慷慨赴死的鮮血和生命!前輩擎起的旗幟傳到我們手中，我們用誓言、用奉獻、用忠誠，才能保持黨旗那迷人的鮮紅。

踏著時代節(jié)拍，穿越歲月長空，我們又走在黨旗下，我浮想聯(lián)翩，熱血沸騰……。

從第一個共產(chǎn)黨小組的誕生，到今天擁有八千多萬信仰共產(chǎn)主義的追隨者;從昔日血與火的較量，正與邪的搏斗，到今日春潮涌動，春色滿園的華夏文明，從昨日迷茫中痛苦的尋找，到今天果斷明智的選擇。一路風雨，一路拼搏，一路曲折，一路坎坷，一路跋涉，一路凱歌。流盡了血和淚，我們獲得了成熟的思考，咬碎了困難和艱辛，我們獲得了共產(chǎn)黨人鋼澆鐵鑄的特殊品格。

多少仁人志士的鮮血染紅了天邊的云霞，多少革命先烈的軀體鑄就了中華民族堅挺的脊梁。黨旗閃爍著真理的光芒，展現(xiàn)著信念與理想。在那血雨腥風的漫漫長夜，是黨旗撥開中華大地重重迷霧，激勵著華夏兒女，為了民族的自由獨立，拋頭顱、灑熱血，用血與火熔鑄的鐵錘、銀鐮砸碎舊世界的機器，鏟平了壓在人民身上的“三座大山”，將共產(chǎn)主義信念的火種撒向大地，把理想的火炬照徹強國之路，萬里河山因此而挺拔俊秀，雄渾壯麗;歷史的長河因此而波瀾壯闊，豪情萬丈。中華兒女聚集在鮮紅的黨旗下，為鋪就強國之路，揮舞著鐮刀披荊斬棘，奮發(fā)進取，用實踐的巨筆描繪出一幅幅嶄新的畫卷。

憶往昔崢嶸歲月，展未來任重道遠。我們要與時俱進，胸懷祖國，認真學習，讓那鐮刀和錘頭在我們熾熱的目光中，變得更加嬌艷動人，讓那高高飄揚的黨旗鮮紅如火!

謝謝!