二年級(jí)學(xué)雷鋒日（優(yōu)質(zhì)18篇）

優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)立思考和獨(dú)立見解的能力，能夠通過對(duì)問題的細(xì)致思考和深入分析，給出獨(dú)到的觀點(diǎn)和見解。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文欣賞，希望能給大家在寫作方面提供一些幫助。

二年級(jí)學(xué)雷鋒日（優(yōu)質(zhì)18篇）篇一

學(xué)雷鋒日快到了，平日里很忙的老爸主動(dòng)要求和我一塊兒做一件好事。說干就干，其實(shí)我早就想好了，我要為春節(jié)還堅(jiān)守在崗位上的門衛(wèi)叔叔和小區(qū)保潔阿姨送上一碗熱氣騰騰的元宵，祝他們新春愉快，也謝謝他們的辛苦付出!

別看我二年級(jí)，煮元宵可是我的拿手活了，老爸在一邊只能打打下手。很快，元宵就煮好了，我和老爸把元宵盛進(jìn)玻璃盒，再帶上幾只勺子，想起叔叔阿姨在冰冷的雨天能喝口甜湯，我們的腳步也變得輕快起來。

當(dāng)保安叔叔接過我手中的碗時(shí)，臉上綻放出了甜甜的笑容，雖然天很冷，但是我們都感受到了濃濃的暖意。他們連連對(duì)我說工作起來更有勁了，這是我和爸爸做過最開心的一件事了，我感到很幸福!回家，我還要為奶奶和爸爸媽媽各煮一碗元宵，謝謝親人們對(duì)我的關(guān)心照顧。

二年級(jí)學(xué)雷鋒日（優(yōu)質(zhì)18篇）篇二

我沒有見過雷鋒，但是他的事跡早已在我心中。媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事：雷鋒叔叔幫一位大嫂買火車票;幫一位老奶奶找兒子;把自己省吃儉用的津貼寄給災(zāi)區(qū);幫同班的戰(zhàn)士洗衣服.......

總之，他的事跡讓我感動(dòng)。雷鋒叔叔的釘子精神，助人為樂的好品質(zhì)從小就在我的心中扎下了根。今年是毛主席題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年，雷鋒因公殉職50周年。我也要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，今天就先去我們住的小區(qū)撿垃圾，清理環(huán)境。

我從家里找來一把火鉗和一個(gè)空牛奶箱子，來到院子打掃一次“垃圾王國(guó)”。“垃圾居民”似乎有意躲著我，但它們逃不過我的“火眼金睛”。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)“大胖子居民”，馬上一蹦一跳地過去捉住它，把它投進(jìn)紙箱。又發(fā)現(xiàn)一個(gè)“居民”，它可真狡滑，爬到了一棵樹上，被密密層層的枝葉隱藏著，我爬上去把它給捉下來。之后，我又捉到了許多“垃圾居民”：有的隱藏在花叢中;有的隱藏在山坡上;有的隱藏在汽車底下……但它們?nèi)耘f逃不出我的手掌，我把它們一一送進(jìn)了“垃圾箱牢房”。

二年級(jí)學(xué)雷鋒日（優(yōu)質(zhì)18篇）篇三

我看了雷鋒的故事和電影后，覺得大家都要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，要愛幫助別人，所以我把一到六樓的地拖了一遍。我以后一定要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，做一個(gè)對(duì)別人有幫助的人。

今天我要介紹的是黃希成，她喜歡看書，只要下課我就看見她在看書。她在星期五班隊(duì)活動(dòng)講雷鋒故事比賽中獲得了第一名，那是因?yàn)樗龊昧顺渥愕臏?zhǔn)備。在我傷心的時(shí)候，黃希成會(huì)安慰我，讓我開心起來。黃希成有像雷鋒一樣的釘子精神，善于擠，善于鉆。黃希成我要向你學(xué)習(xí)。

3月4日星期日天氣雨。

昨天，我自己擦了擦我們家樓道的扶手。我從一樓往上擦，我一聽到樓下有人開門或敲門，就趕緊往上爬，生怕被別人看見。大約半個(gè)小時(shí)扶手被我擦得干干凈凈。我覺得既然要尋找身邊的雷鋒，自己就要先做個(gè)小雷鋒。

3月3日星期六天氣雨。

上個(gè)星期四，我們開心隊(duì)和陽光隊(duì)一起打掃衛(wèi)生。陽光隊(duì)的同學(xué)這里抹抹，那里擦擦，我覺得他們沒有搞干凈，但我也要掃地，所以當(dāng)時(shí)我沒有管。

陽光隊(duì)走了，我們的地也掃完了，劉智恩也嚷著要走，我只好先讓她走了，我叫彭彧彬和肖俊夫把垃圾倒了，然后我和他們一起吧垃圾桶、撮箕洗得干干凈凈。他們干完了，我來檢查衛(wèi)生。我發(fā)現(xiàn)地上有一些小紙片，立刻把它們撿了起來。最后，我們還自覺地拖了地，把后面黑板被同學(xué)擦掉的地方都描了一遍，又把陽光隊(duì)沒擦干凈的地方擦了一遍，我們才松了一口氣。這時(shí)我們感覺劉老師快來檢查衛(wèi)生了，便趕緊跑了，邊跑還邊喊：“學(xué)雷鋒做好事不留名的!”等我們跑出來，朝教室一望，還好，老師沒有來。

3月3日星期六天氣雨。

春雨總是滴滴答答地下個(gè)不停，今天還下起了傾盆大雨，我們等了好久雨才小了一點(diǎn)，我們決定去超市逛逛。在公共汽車上，我看到一位老爺爺沒有座位，我和弟弟急忙讓給老爺爺坐，老爺爺連忙說：“謝謝!”我們就說：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的。”我雖然站著累，但是我們心里感到很開心，我也可以幫助別人啦!媽媽也表揚(yáng)了我們，真好。天氣不好，我的心情可好啦!哈哈!

3月4日星期日天氣雨。

她叫周琪，她是天臺(tái)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)、白白的臉和清脆的聲音，他和我還是鄰居，每天我們都相伴上學(xué)。

在一天放學(xué)的時(shí)候，下起了傾盆大雨，我沒有帶傘，只好站在校門口苦苦等媽媽來接我。媽媽要五點(diǎn)半下班后才能來。我一個(gè)人站在校門口，刮起了好大的鳳，感覺很冷很冷。

這時(shí)，周琪下來了，看到我一個(gè)人在門口張望，便問：“你怎么不回家呀?”“我沒有帶傘。”我說。“那跟我一起打傘回家吧!”周琪把傘舉到了我的頭上，我們打著小花傘一起高高興興地回家了。

像周琪這種主動(dòng)幫助同學(xué)的行為就是雷鋒精神的展現(xiàn)，看看我們周圍的同學(xué)，雷鋒就在自己身邊，或許就是你，就是他，就是我們。

二年級(jí)學(xué)雷鋒日（優(yōu)質(zhì)18篇）篇四

在20xx年奧運(yùn)會(huì)來臨之際，我校舉行了學(xué)雷鋒活動(dòng)。在當(dāng)今社會(huì)，雷鋒精神顯得及其重要，學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)就是一股永不停息的春風(fēng)，我們要把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)和深化。

從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，向壞事告別，把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)。管住我們的小手，不亂扔垃圾、不打架。

家里有一本關(guān)于雷鋒叔叔的書，我把整本書都看完了，上面寫著：雷鋒還不滿七歲就成了一個(gè)孤兒，偉大的雷鋒叔叔年僅二十二歲就和我們永別了，他的生命雖然短暫，但他留給我們的精神財(cái)富卻是巨大的。

我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種助人為樂的精神。

二年級(jí)學(xué)雷鋒日（優(yōu)質(zhì)18篇）篇五

今天，我和媽媽吃好晚飯去散步，順便去看看有沒有好事可做。我們走了一圈，看看沒有好事可以做，只好“收兵”回家了。

突然，我看見了一輛自行車“躺”在了地上，我心里想：有了，我可以去把自行車扶起來。我趕緊跑過去，想把自行車抬起來。可是，這輛自行車有點(diǎn)沉，我抬不起來，最后在媽媽的幫助下把自行車扶了起來。

我今天做了一件好事，但是，我覺得做好事不能只在學(xué)雷鋒日做，平常也要多做好事。

二年級(jí)學(xué)雷鋒日（優(yōu)質(zhì)18篇）篇六

一年級(jí)三班的邢凱同學(xué)，從小就喜歡聽雷鋒叔叔的故事，聽雷鋒的歌，看雷鋒的電影。他不僅喜歡雷鋒叔叔，更是深深的被雷鋒精神所打動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)“學(xué)雷鋒”！

邢凱是禮貌小雷鋒，無論是在家里還是在學(xué)校、大家夸她是個(gè)小大人，尊老愛幼，知書達(dá)禮，深受親朋的交口稱贊。“您好、請(qǐng)、對(duì)不起、謝謝、沒關(guān)系、再見”等禮貌用語常常掛在嘴邊，拉近了與他人的距離。在學(xué)校，見到老師、同學(xué)都熱情地問好。在家里，有客人來了，主動(dòng)打招呼、倒茶，客人走時(shí)主動(dòng)說再見；獨(dú)自外出玩時(shí)會(huì)和家人說清楚去哪兒，什么時(shí)候回家，并準(zhǔn)時(shí)回來；爸爸媽媽有個(gè)頭痛腦熱，會(huì)拿藥拿水，照顧好爸爸媽媽；還能主動(dòng)幫爸爸媽媽做飯收拾家務(wù)，做些力所能及的小事。

邢凱是愛心小雷鋒，樂于助人是他的一大特點(diǎn)。平時(shí)，若遇同學(xué)的學(xué)用品缺了，總是積極幫助解決；下雨天，看見有同學(xué)摔跤了，會(huì)馬上跑過去把他扶起來。

班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí)，會(huì)積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物，就主動(dòng)地?fù)炱饋恚诺嚼袄铩＿@一次，在學(xué)校的倡議下，為一名白血病學(xué)生治病捐款，他積極的拿出自己所有的零花錢捐出去，希望通過自己的小小善舉，帶動(dòng)和影響身邊的'同學(xué)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！

邢凱是節(jié)能小雷鋒，在生活上學(xué)習(xí)雷鋒叔叔艱苦樸素的精神，從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校，常常主動(dòng)關(guān)燈；在家里也很節(jié)約。把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把別人的愉快，當(dāng)成自己的幸福！是啊！幫助別人，自己收獲了幸福。

新時(shí)代的“小雷鋒”同學(xué)用點(diǎn)滴行動(dòng)告訴我們：“學(xué)雷鋒可以很快樂！”

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二年級(jí)學(xué)雷鋒日（優(yōu)質(zhì)18篇）篇七

放學(xué)后，我一回到家就到鄰居家去玩，一進(jìn)門，我就看到樓梯道很臟，此刻，我想起了在學(xué)校老師說，做一件好事，就這樣，一次做好事的小活動(dòng)開展了。

我拿著掃帚就馬上打掃起樓道來。不一會(huì)兒，我就累得氣喘呼呼，我說這樓道也太難掃了吧。掃完第二層我已經(jīng)是滿頭大汗了，上氣不接下氣，臉上、頭上、身上都很臟了，掃到第三層時(shí)，我頭昏腦脹，渾身發(fā)軟，這時(shí)我想到了雷鋒叔叔，想到了他做的好事，我堅(jiān)持了下去。掃完樓道我是不能動(dòng)了，我沒力氣了，力氣全用到了掃樓道上了。

雖然很累，但是我很高興，平時(shí)一向很懶的我，今天竟然打掃衛(wèi)生了，我堅(jiān)持掃樓道，雷鋒叔叔是我的好榜樣。

今天，我正背著沉重的書包慢吞吞的走著，忽然一個(gè)紅色塑料袋“呼”一下從我眼前飄過，我想：這街上可真臟。轉(zhuǎn)眼，我又想：如果我把這里打掃一下，不久不臟了嗎?況且這個(gè)月學(xué)校號(hào)召我們學(xué)習(xí)雷鋒。想到這里，我飛一般跑回家，顧不上放書包就拿來掃把和鏟子來到街道認(rèn)真打掃每一個(gè)垃圾，連一塊糖紙也不放過。

打掃了一會(huì)兒，我的腰酸了，腿也累的不能走了，我正想收工，忽然眼前出現(xiàn)了一位老太太，她正彎腰，拾著一張冰糕紙。看到這一幕，我的臉紅了，一位老人都知道學(xué)習(xí)雷鋒難道我就不行?我可是少先隊(duì)員啊。想到這里，我趕緊又打掃起來。漸漸地，我的腿又酸了,我剛想歇一會(huì)兒，腦子里又浮現(xiàn)出雷鋒叔叔幫人干活累的滿頭大汗也不肯歇一下的情景，于是，我又埋頭干起來。終于打掃完了，我長(zhǎng)出了一口氣，額頭滿是晶瑩的汗珠。

看著干凈整齊的街道，我臉上露出了燦爛的'笑容。

學(xué)雷鋒。

一天，我早早地背起書包去上學(xué)。

走到樓梯口，我看見一位身強(qiáng)力壯的年輕人背著一位年逾古稀的樓上阿婆。我隨口問道：“阿婆，你兒子這么早要背你哪里呀?”阿婆笑容滿面地回答道：“不，不是。我剛才摔倒在樓道，這位小伙子幫我背下樓呢!真是一個(gè)不錯(cuò)的小伙子!”我心想：誰說老人摔倒了“扶不起”?好人還是很多的。

途徑十字路口，一位老爺爺拄著拐杖，慢吞吞地向?qū)γ孀呷ィ倚睦锵耄何乙惨駝偛诺膸浉缫粯幼鰝€(gè)好人。去扶老爺爺過馬路!正當(dāng)走向前去，一位“紅領(lǐng)巾”已經(jīng)來到老爺爺身邊，攙扶著他向馬路那邊走去。雷鋒真是無處不在，我想。

走到一個(gè)超市門口，許多人圍在一起，不知道在干什么。我走上前去，一探究竟。原來，這里在舉行一個(gè)“重建家園”的災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)。我看見募捐牌子前面擺放著一個(gè)醒目的“捐款箱”，便毫不猶豫將口袋中的三元零花錢投進(jìn)了箱子。我也是小雷鋒，我心中想道。

學(xué)習(xí)雷鋒，不一定要干什么驚天動(dòng)地的大事，不管你做了什么好事，都是學(xué)雷鋒。雷鋒無處不在，你也來學(xué)雷鋒吧!

二年級(jí)學(xué)雷鋒日（優(yōu)質(zhì)18篇）篇八

今天是雷鋒紀(jì)念日，在升旗儀式上，校長(zhǎng)奶奶給我們講了雷鋒叔叔的故事。通過校長(zhǎng)奶奶的講述跟我知道了雷鋒是一個(gè)尊老愛幼、樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士。我聽了很受感動(dòng)，回班后，自己又跑到教室后面的班級(jí)圖書角仔細(xì)閱讀《雷鋒日記》這本書，了解了更多關(guān)于雷鋒叔叔的故事并且決心向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一顆小小的螺絲釘，從身邊做起，為同學(xué)跟學(xué)校奉獻(xiàn)自己小小的力量。

二年級(jí)學(xué)雷鋒日（優(yōu)質(zhì)18篇）篇九

在星期三，我走來走去，滿屋子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，滿腦子里都是怎么獲得錢將它投進(jìn)同學(xué)們精心制作的捐款箱里。還沒把計(jì)劃告訴媽媽，倒是爸爸來找我了：“宇軒，我知道你要捐款，所以說……”聽到這里，我無比興奮，可是爸爸很快露出了廬山真面目，“你的零花錢要減少，用于捐款。”由于明天就要捐款了，我只好答應(yīng)了他。

放學(xué)時(shí)，小記者去參加義賣活動(dòng)了，連書包也沒拿。我順手拎起兩個(gè)書包交給小記者時(shí)，他說了句：“謝謝。”我瞬間鎮(zhèn)住了，也許，這就是學(xué)雷鋒的“絕世寶藏”吧。

二年級(jí)學(xué)雷鋒日（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十

3月5日是學(xué)雷鋒日，我覺得不光要做好事，還要學(xué)習(xí)雷鋒的精神。

雙休日，我和媽媽去超市，路過冷藏柜時(shí)，我看到很多冷藏柜的門都沒有關(guān)上，看著冷氣一點(diǎn)一點(diǎn)往外冒，我覺得非常可惜。旁邊經(jīng)過的顧客似乎都沒有看見，有的也是視而不見。我感到很浪費(fèi)，覺得這樣太浪費(fèi)資源了，白白浪費(fèi)了很多電，便趁媽媽去挑東西的當(dāng)兒，跑過去一個(gè)門一個(gè)門地都關(guān)上，冷藏柜很多，我忙得氣喘吁吁，上氣不接下氣，但一想到能夠節(jié)約能源，我就精神百倍了。為了讓大家也能節(jié)約，我還對(duì)一些正在冷藏柜里挑東西的顧客說：“記得關(guān)門哦。”那些阿姨、叔叔都會(huì)笑瞇瞇地沖我點(diǎn)點(diǎn)頭。我看到他們把門關(guān)上，感到真開心。我想：如果人人都能隨手關(guān)上冷藏柜的門，那超市就會(huì)節(jié)約很多的電，就為我們節(jié)約了很多能源。

舉手之勞的小事，也會(huì)讓人感受到溫暖和愛，積少成多，社會(huì)也會(huì)變得很美好。

力量從團(tuán)結(jié)來，智慧從勞動(dòng)來，行動(dòng)從思想來，榮譽(yù)從集體來。

人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。

看，這些是雷鋒的至理名言，不僅這些名言讓我印象深刻，雷鋒的精神更讓人感到贊嘆!所以我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的好榜樣。最近，我也學(xué)習(xí)了雷鋒叔叔的精神：前幾天我在我家門口看見了一只小貓，它好像受傷了，所以我把它抱回家了，我找了消炎藥小心翼翼的把藥敷在它白色的小腳上，它好像叫了幾聲，是不是我弄疼它了，我輕輕的摸了摸它，然后比剛才更小心的幫他包扎。它好像跟我說謝謝，這幾天我經(jīng)常幫他洗澡、梳理毛發(fā)，它還時(shí)不時(shí)地發(fā)出叫聲。

一個(gè)星期后，它的傷完全好了，我才依依不舍得放它走。事情就是這樣，雖然這件事很小但意義卻很大!

說起雷鋒，那可是家喻戶曉。他的事跡個(gè)個(gè)為人感動(dòng)，一旦有人提起做好事，便立馬有人會(huì)想起他——雷鋒!

至今還記得這么一件關(guān)于雷鋒的事跡：

做好事，不留名。沒錯(cuò)，雷鋒的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。雷鋒說過：“釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆。”從今天開始讓我們學(xué)雷鋒做好事吧!

從古至今，偉大的中華民族涌現(xiàn)了許多不怕困難、自身安危，為了大眾的利益而勇于犧牲自己的杰出人物有很多比如：岳飛、文天祥、黃繼光、雷鋒，其中雷鋒的那篇事跡深深的感動(dòng)了我。

1940年12月18日，雷鋒出生在湖南省望城縣簡(jiǎn)家塘一戶貧苦農(nóng)民的家里，還不滿七歲的雷鋒就成了孤兒。1949年8月雷鋒參加了兒童團(tuán)，當(dāng)上了兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，雷鋒很喜歡看書一頭鉆進(jìn)圖書室，一看書就入迷了，所以他還特意地買了一個(gè)長(zhǎng)的手電筒作照明用的工具，他沒有紙就在地上寫字。雷鋒是一個(gè)熱愛、善于幫助別人、懂事的孩子。有一次他看見一位大嫂淋著雨背著一個(gè)小女孩去趕火車，雷鋒看見了急忙跑過去把身上的雨披給這位大嫂，見小女孩冷得直發(fā)抖就脫下自己的絨衣給她穿在身上。得知兩個(gè)孩子還沒吃早飯就把自己帶的饅頭給他們吃，他完全忘記了自己的冷和餓。

我現(xiàn)在生活得那么幸福要學(xué)習(xí)用品馬上就給我買，我要吃什么媽媽就給我盡力的做出來，我生活在那么優(yōu)越的條件下，還不好好學(xué)習(xí)就是對(duì)不起自己。

1956年，在彭鄉(xiāng)長(zhǎng)的推薦下，雷鋒到鄉(xiāng)政府當(dāng)通信員，主要任務(wù)就是送公函、發(fā)通知之類的工作。這些工作對(duì)雷鋒而言原本就不難完成，他熱情高，干勁大，在完成本職工作之后，還常常幫著做些別的事情。比如到了秋收緊張階段，他完成自己的工作之后，還經(jīng)常加班幫著制作表格，做好統(tǒng)計(jì)工作。總之，他盡可能地多做事情，幫助鄉(xiāng)政府很好地完成了各項(xiàng)工作。因此，他也得到了大家的認(rèn)可和喜歡。這年冬天，望城縣委書記的公務(wù)員當(dāng)兵走了，區(qū)委書記了解到雷鋒的情況后，一方面因?yàn)樗ぷ鞒煽?jī)很突出，另一方面得知他是孤兒，有意照顧他的生活，就把他推薦給了縣委張書記。

張書記是南下干部，祖籍山西，是位老革命。他早在30歲時(shí)就當(dāng)了縣委書記，這在解放以前，就是個(gè)縣太爺?shù)墓佟Ｈ欢鴱垥洖槿饲辶Ｕf：“公務(wù)員就是要為‘公’服務(wù)。”因此，他對(duì)全縣的父老鄉(xiāng)親都十分關(guān)切，十分維護(hù)群眾的利益。

得知雷鋒的身世和經(jīng)歷之后，張書記對(duì)他格外關(guān)心愛護(hù)，無論是下鄉(xiāng)，還是參加各種會(huì)議，書記總是帶著雷鋒。雷鋒呢，也非常勤勉，不管書記工作到多晚，他永遠(yuǎn)都在旁邊守候著。兩人相處的時(shí)間越來越長(zhǎng)，張書記常常利用閑暇時(shí)間，給雷鋒講革命故事。雷鋒常常感動(dòng)于故事中的革命英雄不怕犧牲、寧死不屈的精神，幾次立志說：“將來我也要做這樣的人!”

張書記曾語重心長(zhǎng)地對(duì)他說：“革命的勝利來之不易，你已經(jīng)是優(yōu)秀的少先隊(duì)員了，但是還要積極主動(dòng)地入團(tuán)、入黨，才有更大的進(jìn)步空間，也才能更好地為人民服務(wù)啊!”雷鋒嚴(yán)肅地點(diǎn)點(diǎn)頭，把張書記的教導(dǎo)牢牢地記在心中。

二年級(jí)學(xué)雷鋒日（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十一

為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，讓學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，傳播志愿服務(wù)理念，推動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化。根據(jù)省、市、縣文明委的工作部署，并結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本方案。

一、活動(dòng)主題。

認(rèn)真實(shí)踐“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，以“弘揚(yáng)雷鋒精神、開展志愿服務(wù)”為主題，精心部署，廣泛發(fā)動(dòng)，認(rèn)真組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實(shí)效的社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)持續(xù)健康發(fā)展。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年2月起，重點(diǎn)開展3月5日“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動(dòng)日”、3月12日“全民義務(wù)植樹護(hù)綠行動(dòng)日”、“全市志愿者服務(wù)行動(dòng)日”等節(jié)點(diǎn)開展活動(dòng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1.圍繞綠化美化開展志愿服務(wù)行動(dòng)。以“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境”為要求，組織全體師生集中整治校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生，推動(dòng)建立清潔衛(wèi)生的長(zhǎng)效機(jī)制。要?jiǎng)?chuàng)建文明校園，積極開展創(chuàng)建“五有五無”校園活動(dòng)，即課堂有紀(jì)律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人；地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角。結(jié)合3月份學(xué)雷鋒、保護(hù)母親河、植樹節(jié)、消費(fèi)者權(quán)益日、中小學(xué)生安全教育日等公眾主題活動(dòng)日，宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護(hù)知識(shí)。組織師生深入校園及所在社區(qū)的公共綠地開展植樹、認(rèn)養(yǎng)綠地、撿拾白色垃圾、低碳環(huán)保宣教教育、節(jié)能減排等美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境活動(dòng)。

2.開展網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)行動(dòng)。以關(guān)愛未成年人健康成長(zhǎng)為重點(diǎn)，增強(qiáng)青少年的道德判斷能力和審美能力，強(qiáng)化法制意識(shí)，教育青少年自覺抵制不良信息的誘惑，規(guī)范網(wǎng)上行為，培養(yǎng)文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣。加快發(fā)展和壯大網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊(duì)伍，為未成年人成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的文化條件，推動(dòng)形成積極、健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。

3.開展關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)行動(dòng)。以“大手牽小手愛心助成長(zhǎng)”為。

主題，著力開展關(guān)愛留守兒童“牽手行動(dòng)”志愿服務(wù)，動(dòng)員教師、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位以及社會(huì)各界志愿者，以農(nóng)村留守兒童為重點(diǎn)，針對(duì)留守兒童思想品德、學(xué)習(xí)教育、權(quán)益維護(hù)、安全自護(hù)、身心健康、社會(huì)參與等方面的需求。開展親情陪護(hù)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、感受城市、自護(hù)教育、愛心捐助等志愿服務(wù)。

4.開展崗位學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動(dòng)。以創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為要求，以辦“人民滿意教育”為宗旨，組織教育服務(wù)“窗口”志愿服務(wù)隊(duì)伍，立足本職崗位，深入開展“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng)”，通過開展文明引導(dǎo)、微笑服務(wù)、政策解讀和各類便民利民志愿服務(wù)活動(dòng)，樹立文明“窗口”形象，展現(xiàn)教育行業(yè)風(fēng)采。

5.開展公共秩序維護(hù)志愿服務(wù)行動(dòng)。利用紅領(lǐng)廣播站、學(xué)校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育，營(yíng)造濃厚的文明交通氛圍；組織志愿者深入主要路段、重點(diǎn)路口開展維護(hù)秩序、勸導(dǎo)不文明交通行為等志愿服務(wù)活動(dòng)，形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環(huán)境。

6.開展關(guān)愛孤寡老人、空巢老人志愿服務(wù)行動(dòng)。以弘揚(yáng)“老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德為導(dǎo)向，積極組織志愿者深入本校所在的社區(qū)，為孤寡老人、空巢老人提供生活幫助、情感陪護(hù)、心理疏導(dǎo)等志愿服務(wù)。

7.開展關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)行動(dòng)。以“弘揚(yáng)人道主義精神，關(guān)愛殘疾人”為宗旨，大力普及“平等、參與、共享”的殘疾人觀，以“志愿助殘陽光行動(dòng)”為活動(dòng)主題，以日常生活為重點(diǎn)，依靠青少年志愿者開展志愿服務(wù)活動(dòng)，使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會(huì)的溫暖，積極面對(duì)人生、融入社會(huì)。

四、活動(dòng)要求：

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。要將開展“百萬志愿者學(xué)雷鋒行動(dòng)”作為弘揚(yáng)新時(shí)期雷鋒精神、加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的重要載體，要緊密結(jié)合本校實(shí)際，深刻認(rèn)識(shí)在新的歷史條件下開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要性和緊迫性，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施，認(rèn)真做好志愿者行動(dòng)的安排，廣泛開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化，形成“踐行雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范”的生動(dòng)局面。

志愿服務(wù)理念，讓本校師生了解和參與志愿服務(wù)工作。把社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)列入學(xué)校工作管理內(nèi)容，加強(qiáng)督促檢查，促進(jìn)各部門認(rèn)真抓好落實(shí)。舉辦各類學(xué)雷鋒座談會(huì)、優(yōu)秀志愿者和道德模范及身邊好人先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)等宣傳活動(dòng)，營(yíng)造“我為人人，人人為我”的良好的輿論氛圍。

3.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，務(wù)求實(shí)效。要結(jié)合實(shí)際，周密安排，認(rèn)真制定好活動(dòng)實(shí)施方案，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目，豐富創(chuàng)新活動(dòng)載體。大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物，樹立更多可親可敬可學(xué)的道德標(biāo)桿，打造具有影響力的社會(huì)志愿服務(wù)品牌。要及時(shí)總結(jié)集中活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，著力探索志愿服務(wù)常態(tài)化的有效途徑，確保活動(dòng)深入持久、扎實(shí)有效的開展。

二年級(jí)學(xué)雷鋒日（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十二

二年級(jí)學(xué)雷鋒日（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十三

有一次，雷鋒從丹東做報(bào)告回來，還是在沈陽換車時(shí)，在地下道里看到一位老大娘，白發(fā)蒼蒼，拄著拐杖，還背著一個(gè)大包袱非常吃力地走著。雷鋒走上前問道：“大娘!您這是上哪兒去啊?”老大娘氣喘吁吁地說：“我從關(guān)里來，要去撫順看兒子。”雷鋒一聽，是和自己同路，就把包袱接過來，扶著老大娘上了車。車上人挺多，雷鋒給老大娘找了一個(gè)座位。老大娘告訴雷鋒，她兒子是煤礦工人，出來好幾年了，這是頭一次去看兒子。說著，從懷里掏出一封信，雷鋒看了看信封上的地址，只寫著撫順市xx信箱。老大娘急切地問雷鋒：“孩子，你知道這地方嗎?”雷鋒說：“您放心把，下了車，我一定帶您找著您的兒子。”老大娘聽了，臉上露出了笑容。車到了撫順，雷鋒背起老大娘的包袱，攙著老大娘，東打聽，西打聽，找了兩個(gè)多小時(shí)才找到。母子一見面，老大娘就對(duì)兒子說：“多虧了這位解放軍，要不然，還找不到你呢!”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說：“謝什么啊，這是我應(yīng)該做的。”

二年級(jí)學(xué)雷鋒日（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十四

說起雷鋒叔叔，無論是年長(zhǎng)的、年青的、年少的，人人知曉個(gè)個(gè)贊頌，雷鋒的精神激勵(lì)著一代又一代人。

學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的事跡后，我們二零四班好人好事似雨后春筍。比如有一天我正在打掃教室衛(wèi)生，因一張桌子搬不動(dòng)，我正在吃力的搬著，這時(shí)陳博文同學(xué)主動(dòng)過來幫助我把桌子搬走，直到把教室的衛(wèi)生做完。又有一次我在做數(shù)學(xué)題，有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做就去問杜思涵同學(xué)，她仔細(xì)給我講解，直到我全部聽懂。

總之我們班在雷鋒精神鼓舞下，好人好事層出不窮，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)一天比一天好。

雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我從小就要樹立做一個(gè)有理想、有道德、有文化的人，茁壯成長(zhǎng)，為祖國(guó)的富強(qiáng)，貢獻(xiàn)力量。

二年級(jí)學(xué)雷鋒日（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十五

課間的時(shí)候，我突然聽見身后傳來“哎喲!”一聲，我回頭一看，原來是一位一年級(jí)的小妹妹摔倒了。我看見離他不遠(yuǎn)的一位姐姐急忙把小妹妹扶了起來，拍了拍妹妹身上的灰，迅速蔥子卷口袋里哪了幾張紙巾再跑到衛(wèi)生間把紙巾打濕，輕輕地去傷口邊的沙子。姐姐關(guān)心地問：“疼嗎?”小妹妹說：“疼。”這時(shí)，我立刻跑了過去，看了看小妹妹的傷口：“喲，都破皮了，海在流血呢!”我說：“我們把她送到醫(yī)務(wù)室吧!”姐姐說：“好的!”我們小心翼翼地吧妹妹扶著，生怕弄疼了她的傷口。到了醫(yī)務(wù)室，我們把妹妹送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室交給了醫(yī)生，醫(yī)生表揚(yáng)了我們，我們高興極了。

我覺得我們身邊其實(shí)還有許多小雷鋒，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)吧!!

二年級(jí)學(xué)雷鋒日（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十六

1、學(xué)習(xí)雷鋒精神，愛我校園，爭(zhēng)做禮貌中學(xué)生。

2、讓雷鋒精神扎根贛鄱大地，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。

3、學(xué)習(xí)雷鋒精神，做一名有價(jià)值的時(shí)代主人。

4、弘揚(yáng)雷鋒精神，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，共建文明家園。

5、見到老師問聲好，見到同學(xué)點(diǎn)頭笑。

6、雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。爭(zhēng)做現(xiàn)代的雷鋒。

7、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，宣傳先進(jìn)典型。

8、服務(wù)校園、奉獻(xiàn)社會(huì)，做公民道德的.踐行者。

9、弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，爭(zhēng)當(dāng)文明使者。

10、弘揚(yáng)雷鋒精神，搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

11、學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)；做榜樣，當(dāng)模范。

12、弘揚(yáng)雷鋒精神開展志愿服務(wù)，關(guān)愛他人關(guān)愛社會(huì)關(guān)愛自然。

13、向雷鋒學(xué)習(xí)，做一顆閃閃發(fā)光的螺絲釘。

14、將雷鋒精神融入到為人民服務(wù)中。

15、學(xué)習(xí)雷鋒精神的奉獻(xiàn)精神，服務(wù)人民、助人為樂。

16、向?qū)W習(xí)，做一顆閃閃發(fā)光的螺絲釘。

17、塑造公民道德，爭(zhēng)做文明青少年。

18、雷鋒精神傳天下，互助暖流漾人心。

19、學(xué)習(xí)雷鋒精神的創(chuàng)新精神，銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息。

20、人人是禮貌形象，個(gè)個(gè)是雷鋒傳人。

21、相約春天，讓雷鋒精神在校園閃光。

22、天公重抖擻。不拘一格降雷鋒。

23、學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，揚(yáng)正氣，比奉獻(xiàn)。

24、用我們一點(diǎn)一滴小愛，匯成一片愛的海洋。

25、開社會(huì)風(fēng)氣之先，做青年志愿者。

26、學(xué)習(xí)雷鋒精神，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)。

27、弘揚(yáng)雷鋒精神，青年志愿者與你同行。

28、時(shí)時(shí)刻刻銘記雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)螺絲釘。

29、與時(shí)俱進(jìn)跟黨走，開拓創(chuàng)新獻(xiàn)青春。

30、雷鋒精神與時(shí)代同行，志愿服務(wù)與文明同在。

31、學(xué)習(xí)雷鋒精神，奉獻(xiàn)他人，提升自己。

32、爭(zhēng)做雷鋒式的好市民，弘揚(yáng)雷鋒精神，創(chuàng)建文明城市。

33、學(xué)雷鋒同志精神，樹政府機(jī)關(guān)形象。

34、送人玫瑰，手有余香，助人為樂，快樂一生。

35、弘揚(yáng)雷鋒精神，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。

36、學(xué)雷鋒，做表率，講文明，樹新風(fēng)。

37、雷鋒活著，我們是時(shí)代一個(gè)個(gè)活雷鋒。

38、互助、友愛、進(jìn)步——雷鋒精神永駐心中。

39、學(xué)習(xí)雷鋒精神，點(diǎn)滴做起，快樂志愿，隨手公益。

40、弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)。

41、人人尊敬；學(xué)習(xí)雷鋒精神，幫忙需要幫忙的人，做時(shí)代的新風(fēng)。

42、贈(zèng)人玫瑰，手有余香，做一名快樂的志愿者。

43、服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)，做公民道德的踐行者。

44、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，樹客運(yùn)行業(yè)新風(fēng)。

45、從小事做起，與禮貌握手，學(xué)習(xí)雷鋒精神，愛我校園，爭(zhēng)做禮貌學(xué)生。

46、助人為樂情長(zhǎng)在，雷鋒精神心永存向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一名合格團(tuán)員。

47、弘揚(yáng)雷鋒精神，建立禮貌城市。

48、學(xué)習(xí)雷鋒精神好榜樣，傳遞青春正能量。

49、雷鋒精神人人學(xué)習(xí)。學(xué)雷鋒精神，樹立新社會(huì)新風(fēng)。

50、從小事做起，與文明握手學(xué)習(xí)雷鋒精神，愛我校園，爭(zhēng)做文明中學(xué)生。

二年級(jí)學(xué)雷鋒日（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十七

雷鋒對(duì)后世影響最大的是以其名字命名的雷鋒精神，雷鋒精神是指以雷鋒的無私奉獻(xiàn)精神為基本內(nèi)涵，在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神。它影響了后來一代一代的中國(guó)人。小編精心為你整理了二年級(jí)學(xué)雷鋒日。

作文。

希望對(duì)你有所借鑒作用喲。

三月，春天的到來。春暖花開，百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂著我們時(shí)，你是否想起一個(gè)人？那就是擁有樂于助人精神的雷鋒叔叔。在這個(gè)春光明媚的三月，我們也應(yīng)該跨出家里的門檻，走到社會(huì)上，弘揚(yáng)雷鋒樂于助人的精神，幫助社會(huì)上有需要幫助的人。

“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這句被引用最多的“雷鋒語錄”，把為人民服務(wù)的理念，詮釋得淋漓盡致。學(xué)雷鋒好榜樣，這是我們從小學(xué)就開始學(xué)習(xí)的。當(dāng)時(shí)我并不知道，這樣做的價(jià)值，直到今天我才真的明白雷鋒的品格將永遠(yuǎn)綿延下去，雷鋒，一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人。當(dāng)年的雷鋒同志讓座的情景，每一天都在不斷上演著。每個(gè)人的心里都有那一份為人民服務(wù)的思想，只是有些人去挖掘它，有些人沒有挖掘它而已。

當(dāng)提起“雷鋒”這兩個(gè)字時(shí)，有的同學(xué)會(huì)嘆息，現(xiàn)在“雷鋒”已經(jīng)少之又少了。家長(zhǎng)不放心自己的孩子單獨(dú)行走，因?yàn)樗麄冇X得這世界上的壞人太多了。可這都錯(cuò)了，其實(shí)，在我們的生活中，雷鋒不但是沒有離我們遠(yuǎn)去，而且越來越近了，活雷鋒隨處可見。每當(dāng)聽見“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”這首歌時(shí)，我就想起了發(fā)生在我們身邊的“雷鋒”的故事。”明天清晨，當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí)，他們已經(jīng)開始默默無聞的掃起了大街，他們就是清潔工人，拿著一個(gè)塑料袋，撿著地上的廢紙、雜物。想起了一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧卒h。

假設(shè)你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？假設(shè)你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？假設(shè)你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？假設(shè)你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。

雷鋒精神從未離開過我們的生活。時(shí)至新舊交替之際，千千萬萬的雷峰依然活躍在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上，延續(xù)著雷鋒“全心全意為人民服務(wù)的精神”。

記得雷鋒說過這樣一句話：人的生命是有限的，然而為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒的這句話不是人人都能做到的，不是人人都有這樣美好的心靈。然而在我身邊，有這樣一個(gè)“雷鋒”。他無兒無女，無依無靠，然而他有為人民服務(wù)這樣美好的心靈。他就是為我們送奶的伯伯。

一天，我在電梯口看到這樣一張通知：因?yàn)檫^年，牛奶停送兩天，請(qǐng)大家自行安排。敬請(qǐng)?jiān)彙＿@是大家最不愿看到的通知，這樣會(huì)給人們帶來很大的不方便。這是一個(gè)寒冷的冬天，就在我看完通知的第二天，下了一場(chǎng)大雪，窗外刮著呼嘯的寒風(fēng)，風(fēng)里夾雜著巨大的雪花飛來飛去，這樣一個(gè)清早，真有些凄涼。刺骨的寒風(fēng)刮得家家戶戶緊閉門窗。

我家也不例外，我們一家人正發(fā)愁這樣的天氣怎么出去買牛奶啊！就在這時(shí)，窗外遠(yuǎn)遠(yuǎn)處有一位老伯伯推著一輛小車緩慢地前進(jìn)著，噢！原來是送奶的伯伯，不是說停送兩天，過年嗎？他怎么還來送呀？老伯伯盡力地大嚷：“領(lǐng)奶了，取奶了。”只見人們稀稀疏疏地往外走，我也出來加入到排隊(duì)的行列。正在排隊(duì)的人問送奶的伯伯：“不是停送幾天嗎？怎么還來呀？”伯伯笑了笑，說：“嗨！反正也沒什么事，就送唄，這樣大家多方便呀！”還有人說：“這大過年的，放了您的假，您不好好休息，來這送奶干嘛？”

伯伯搖了搖手，說：“我應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻為大家服務(wù)，不管過不過年！”這時(shí)，排隊(duì)的人不禁你看看我，我看看你。我心頭也突然涌起了一絲絲敬意。有的人說：“您可真是個(gè)活雷鋒啊！”伯伯說：“我要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，把自己有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去！”聽了他這番話語，我對(duì)他的敬意更濃了！風(fēng)更大了，這風(fēng)中仿佛夾雜著伯伯的汗水與心意。他的背影也漸漸消失在雪的世界里。望著那行清晰的腳印，我想起了雷鋒，是的，他就是我們生活中的“雷鋒”！

三月，是萬物復(fù)蘇的時(shí)候。三月，同時(shí)也是“文明禮貌月”和“學(xué)雷鋒月”。雷鋒，這是個(gè)對(duì)我們來說熟悉的再也不能再熟悉的一個(gè)名字。可是，你也許不知道，“雷鋒”這個(gè)詞已經(jīng)悄悄地，由一個(gè)名字變成了一種助人為樂的精神。

自從雷鋒光榮的犧牲后，中國(guó)就已經(jīng)開始流行起“爭(zhēng)做活雷鋒，永遠(yuǎn)與雷鋒精神同行”這種活動(dòng)。“與雷鋒同行”這個(gè)。

口號(hào)。

不是說說就行，而是要親自去做，朝著做“雷鋒的傳人”這個(gè)目標(biāo)去努力。了解了雷鋒的事跡后，我情不自禁的想起了我六歲那年的一件事：一位拄著拐杖的老奶奶慢悠悠的走向馬路。我腦子里閃過一絲去扶她的念頭即刻又灰飛煙滅了，想到：她是我的什么人？我為什么要去扶她？然后就視而不見的走開了。現(xiàn)在回想起這件事，真是羞得無地自容，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。現(xiàn)在，我要加入“與雷鋒同行”這個(gè)無處不在的大隊(duì)伍了。說到就要做到，就在前幾天，我正在公交車上，突然車上上來了一些人。他們大多數(shù)是老人。四處看看，車上已經(jīng)沒有空座位了。我毅然站起來，把座位讓給了一位老人。其他年輕人也紛紛站起來，把座位讓給了老人們。

不要以為這件事很小不值得去。做俗話“說積小德為大善。”“莫以善小而不為，莫以惡小而為之。”學(xué)雷鋒，就是要從生活中的一點(diǎn)一滴做起。剛一下車，我就看見一群人爭(zhēng)先恐后的往“為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”捐款處擠去。啊！原來，雷鋒還活著。我將永遠(yuǎn)與雷鋒同行！

我們學(xué)校有一位老奶奶，不管刮風(fēng)下雨還是嚴(yán)寒酷暑，她都堅(jiān)持在斑馬線上維持秩序，幫過往的同學(xué)安全通行，我們只以為是同學(xué)的家長(zhǎng)在熱心幫忙，每次經(jīng)過時(shí)投去感激的眼神。從來沒想到原來老奶奶是義務(wù)來幫忙的，六年多來風(fēng)雨無阻的為我們這些調(diào)皮的孩子保駕護(hù)航，當(dāng)我聽說后在心中升起無限崇敬之情。這就是幾十年來毛主席所提倡的雷鋒精神了。雖然老奶奶說這是小事，可是雷鋒精神就是從身邊每一件小事做起、最平凡的做起。

每次跟媽媽擠公交車，媽媽經(jīng)常會(huì)讓座；每次逛公園看見紙盒，媽媽總叫我撿起來扔進(jìn)垃圾箱；只是力所能及、舉手之勞便換來別人快樂，自己也同樣快樂，何樂而不為呢？人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。在我們學(xué)習(xí)生活中，我們都希望別人多給自己一點(diǎn)關(guān)愛，多幫助自己，其實(shí)，別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛，我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂。現(xiàn)在我知道了身邊點(diǎn)滴小事同樣反映出閃光心靈。學(xué)習(xí)雷鋒，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”。

二年級(jí)學(xué)雷鋒日（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十八

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，就得要從自己做起，把雷鋒的精神傳播給身邊的每一個(gè)人，這樣才能把他的精神渲染給人。

今天，我和鄰居家的小弟弟——燦燦一起去杏花公園撿垃圾。

我們?nèi)バ踊ü珗@撿垃圾的起因是：燦燦媽媽——葉雙阿姨在e度教育論壇網(wǎng)上看到了別人組織了這次公益活動(dòng)，就跟我們說，我們非常樂意地報(bào)名了。我們到了杏花公園大大的草坪，看到了集合的地方，發(fā)現(xiàn)我們是第一個(gè)到達(dá)的。參加活動(dòng)的小朋友本來只有十幾個(gè)，但是公園里很多人發(fā)現(xiàn)了我們正在搞活動(dòng)，也來積極參加，最后，一共有二十幾個(gè)人參與，被分成兩隊(duì)，隊(duì)長(zhǎng)都是六年級(jí)的大哥哥。我和燦燦被分在2隊(duì)。因?yàn)?隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)穿的毛衣是黑白相間的，葉雙阿姨風(fēng)趣地給2隊(duì)取名叫“斑馬隊(duì)”。因此，大家又給1隊(duì)取名叫“灰馬隊(duì)”，因?yàn)椋?隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)穿的毛衣是灰色的!開始比賽了，我和燦燦都是往人最多的地方去，我們倆一看到有垃圾就搶，跑得上氣不接下氣的。

有一次，我看到了草坪上有一張很臟的紙，撿起來一看，原來上面有屎，再往旁邊一看，草坪上竟然有一泡屎!哎!誰這么不文明呀!還有一次，我到喂鴿子的地方去撿垃圾，看到游客把喂鴿子的食品袋隨地亂扔，我撿來撿去，怎么也撿不完。在我休息的時(shí)候，一只小鴿子飛到我的頭上，我摸了摸它的頭，好軟哦!它害怕了，一下子就飛走了!

后來，垃圾沒了，我就撿落葉。樹底下到處都是，我的腳都蹲麻了!隊(duì)長(zhǎng)到處在找人，沒時(shí)間撿垃圾，手套也不見了。最后，我們拍了集體照，發(fā)了禮品，就高高興興地回家了!

這次活動(dòng)讓我“撿”得很開心，也玩得很盡興!

范文2：

雷鋒一直是學(xué)習(xí)的好榜樣，他的釘子精神，他的做好事不留名，都值得我們學(xué)習(xí)，我們要做新時(shí)代的新雷鋒。

雷鋒叔叔是湖南省人，出身于貧窮家庭，他7歲是就成了孤兒。但他還是刻苦學(xué)習(xí)，全心全意的為人民服務(wù)，多次被評(píng)為“紅旗手”，和“勞動(dòng)模范”。雷鋒叔叔做好事從不留名字，社會(huì)流傳著一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”最難忘的是在他22歲的那年，他為了別人的安全，犧牲了自己的生命，和我們永別了。但他舍己為人的精神，永遠(yuǎn)留在我們的心中。我心想：“我們一定要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神。”

范文3：

“三月五日雷鋒日，人人都學(xué)雷鋒哥。”聽聽，這是我自編的順口溜，為什么編呢?因?yàn)?-----“雷鋒日”到了!

雷鋒日名不虛傳，在雷鋒日的前夕，我校就舉辦了“小手握大手，溫暖老人心”的學(xué)雷鋒活動(dòng)，目的是讓我們獻(xiàn)一點(diǎn)愛心，溫暖老人的心，當(dāng)然，我也捐了一些餅干。同學(xué)們獻(xiàn)的東西多了，也就有幾名代表送到福利院去，我們四年級(jí)選了四名代表，他們是：于山、柳絲、李志、周宇。他們將代表班級(jí)，為老人送去歌舞。我為他們驕傲!

學(xué)雷鋒日業(yè)不能捐了款就袖手旁觀，我決定去家里學(xué)雷鋒，幫助爸媽。

我咽了咽口水，“算了，今天是例外，還是讓她們先吃吧。”于是，我數(shù)了數(shù)，五個(gè)人，一人發(fā)兩個(gè)，還剩三個(gè)，我從盤子里拿出三個(gè)，心想：“我吃兩個(gè)，還有一個(gè)就算是“獎(jiǎng)勵(lì)”我的肚子吧。

“吃水果嘍!”一陣吆喝聲響起，房間里的人，手里都多了兩個(gè)芒果······。

你說，這件小事究竟算不算學(xué)雷鋒呢?

范文4：

初春的早晨，陽光明媚，一群青春洋溢的中學(xué)生大哥哥大姐姐們?cè)趶V場(chǎng)進(jìn)行公益宣傳活動(dòng)。

“送人玫瑰，手有余香”，我愿做新世紀(jì)的“小雷鋒”，去溫暖更多需要幫助的人們，讓我們一起行動(dòng)起來吧!

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