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    感覺的初中(熱門18篇)

    時間:2025-06-18 作者:MJ筆神

    優秀作文驚艷了文字的世界,讓人重新認識了語言的力量和人類思維的遼闊。在這里,我為大家整理了一些優秀作文的范文,供大家參考學習。

    感覺的初中(熱門18篇)篇一

    小時候,爸爸媽媽總是盯著我,干什么都得向他們匯報,沒有一點自己的空間,沒有一絲秘密,只要犯了一點點錯就跟我作長時間的思想教育,讓我從小就認真細膩,隨著我漸漸長大,爸爸媽媽開始給我自己的時間,讓我有了些小秘密,犯了小錯誤也只是一笑而過,不再干涉我了。長大的感覺真自由!

    以前,鄰居們都說我很乖巧,很聽媽媽的話,可是我不太高興,光聽話又有什么用?難道媽媽能教你一輩子?于是,我邊成長、邊努力做最好的自己,現在鄰居見到我就夸:“這孩子真能干,經常幫媽媽做事,什么事都自己干,不讓媽媽操心!”我聽了以后心里喜滋滋的,比吃了蜜還甜!長大的感覺真開心!

    以前我和媽媽的同事一起出去玩,我總是得他們操心,玩都玩的不盡興,經常玩到興頭的時候被我的哭聲給打斷,又擔心我會走丟,出去玩都不能開開心心的,總不放心我。現在,我和媽媽同事的小孩出去玩,我已經是大姐姐了,我經常幫助大人們管小孩,又能和比我小的孩子玩起來,他們都很喜歡我,認為我是一個懂事負責,幽默快樂的大姐姐。每次出去玩都會叫上我。長大的感覺真自豪!

    上次奶奶生病住院,爸爸媽媽又要上班,沒有人去照顧她,媽媽要我去照顧奶奶,那時候我們學校已經進入期末復習階段,每天時間用都不夠用,哪有時間去照顧奶奶啊?媽媽卻對我說,時間是擠出來的,總會有時間的,你以后每天抓緊時間不就行了嗎?于是,我每天放學后都要回家把昨天炒的菜熱好,再送去醫院,等奶奶吃完再帶回來,晚上回家又要復習到十一、二點,我對媽媽說,我不想送,媽媽說,我長大了,該分擔點家務了,于是我這樣堅持了半個月。唉!長大的感覺真累!

    現在,總有許多阿姨帶著他們的小孩來我家說,要向姐姐學習,知道嗎?而那些小孩總是很崇拜的看著我。而我只要考試一沒,媽媽就會說,不要辜負了那些小朋友對你的期望,你現在這樣,他們怎么向你學習?我只有去好好努力。唉!長大的感覺真煩!

    長大的感覺就像是一個五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,既有苦又有樂,既有悲又有喜,但是,只有長大我們才能走向未來。雖然長大有苦,有咸,但是,我覺得長大的感覺真好!

    感覺的初中(熱門18篇)篇二

    已是乾元二年,戰火卻沒有絲毫息減之意。我撫摸著那匹忠實的老馬,夕陽拉長了我們的背影。前面該是石壕村了吧,曾經活潑、熱鬧的小鄉村此刻卻寂寞無語。

    (一)。

    木板門猙獰著臉,配合著蒼老的枯木。我小心翼翼地扣了扣門,院子中傳來凄楚的聲音:“誰……呀……?”

    “噢,老人家,我是個過路人,夕日欲頹,我想……麻煩您……在這兒借宿一宿。”我忙解釋道。

    “吱――”,破舊的木板露出了一條縫,一只恐懼的眼睛打量了我一番,費力地拉開了門。

    安頓好了事務,我在村外漫步。遠方一抹紅霞伴著一絲凄涼,天邊的泛黃野草蔓延到腳下。這顆枯樹,少說也活了幾百年了,卻早已沒有了生機,破敗不堪的低[來源]矮茅屋更是搖搖欲墜。

    黃昏,我有一種說不出的感覺。

    (二)。

    寧靜的`夜晚,天空中繁星點點。我輾轉反側,難以入眠。這兩年發生的事,又縈繞在我的心頭。

    馬蹄聲,人聲,由遠而近。黑暗之中忽然燈火通明,火苗燃燒著木棍發出“噼哩啪啦”的響聲。

    “里面的人快給我滾出來!”粗暴的話語從一個小吏嘴里跳出。

    老頭子急忙跳墻而去。

    “吱――”門房摩擦著地面被拉開了。老婆婆的背影變得凄涼、蒼老。“各位官爺!來,來,進屋,喝碗茶,慢慢說。”老太太驚恐道。

    感覺的初中(熱門18篇)篇三

    陽春三月,是蓬勃的朝氣;夏日消融,是如荷的純潔;秋葉烈烈,是似火的激情;寒冬冷峻,只有那永固的冰心。春華秋實,寒來暑往,似乎嗅到的,只有那成長的味道,那便是,成長的,感覺。

    考試屢屢失敗,分數不盡人意,每每報到我的名次時,身上如突然澆下一壺熱水般翻騰,臉上,脖子上,背上盡是火辣辣的刺痛,有什么辦法呢?父母無聲的失望早已印在腦海,但我寧愿受一頓打罵,因為我痛恨冷峻。

    今又赴考場,瞪一雙烏黑的眸子凝視考卷,這,便是成長?,這,便是人生?

    感覺的初中(熱門18篇)篇四

    歲月的風鈴,搖醒了我沉睡的記憶,久違的感動又被喚起。

    白云在藍藍的天空中悠閑地散步,大地上不乏我童稚的歡笑。掐一朵嫩嫩的無名野花,哼著味成曲調自編的童謠,在一叢叢野菊花中,我席地而坐,雙手托腮產生了萬般遐思。踩著酥軟的草地,我放飛潔白的風箏,牽著斑讕的憧憬,飄飛在幽遠的天空中。

    然而輕風系不住流去,流云帶不走我的風箏。平靜的天空,是我理想的調色板。童年放飛的風箏,越飛越高,童年也漸漸離我遠去。

    感覺的初中(熱門18篇)篇五

    有一首歌說:讀你幾千遍,我不累。讀你感覺像春天…我心愛的書,讀你幾千遍我不累嗎?歲月如花,季節如夢,你陪我走過春風,夏雨,秋冬雪,用心讀你,不知風華地徜徉在你的心里,用心讀你,生命的真諦已經浸入你的心脾。走在你的世界里,人就高尚多了。

    我不記得我讀的第一本書叫什么了。但我記得安徒生描繪的精彩童話。我記得小學時的精彩美文,書里神秘的撒哈拉,遙遠的冰川,非洲的森林。是這團火點燃了我的閱讀火炬。漸漸的,我不滿足于看小書和散文選,就借了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》。當我帶著疑惑讀完整本書時,我被保羅的精神深深打動了。然后伴隨著一根十一歲的蠟燭,一股濃濃的《上下五千年》涌上心頭,我為英雄故事而哭泣,為奸詐小人的丑惡行徑而憤慨,為繁華王朝的覆滅而哭泣。后來時間流逝,手里的書隨著歲月越來越厚。我讀《三國演義》,是智慧碰撞的火花,忠誠,肝腦的獎賞;勇氣是沖進宿主的單刀;真情實感是關愛人民的表現;嫉妒是吐血的原因;背叛是不能同甘共苦的行為;奸詐,是暗藏心機。讀取《紅樓夢》,讀取《簡愛》,讀取《基督山伯爵》。看我能看到的,接觸到的,餓了,迷戀了,孤獨了,我不覺得孤獨。在一個安靜的夜晚,手里拿著一杯綠茶和一卷卷軸是一種極大的快樂和幸福。

    用心讀你,讀你的感受。“現在,臨近我的村莊,遇見人,我一個問題都不敢問”,對親人的關心讓詩歌更加膽怯;“然而,雖然中國保持著我們的友誼,而天堂仍然是我們的鄰居”,友誼因詩歌而彼此更加親密;“勸君取一杯酒,平白出西洋關”,詩慰寂寞;“桃花潭深千尺,不及王倫送我情”,詩因友情而繁盛;“我們倆都不快樂——直到天荒地老,我們才相遇。我們理解。熟人有什么關系?”,有多少萍水相逢的人更有人文關懷。

    用心讀你,讀生活,讀自然,讀世界,突然問,我成熟了,深刻了,開明了,優雅了。

    書,你這個不知名的圣人。我愿讀你一輩子,讀你千萬遍不厭,讀你千萬遍不厭!

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    感覺的初中(熱門18篇)篇六

    在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的初中的新感覺作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    我,依舊是我,只是世界變了一個。

    鏡中,那滿臉的稚氣都藏匿在連我自己也認不出的面孔之后。

    唉!不覺驚嘆時光的創造力,不過一年的初中生活,驀然間竟讓我感到自己成熟了許多。

    只因那個金秋,踏進了這眾多小學生向往已久的學校,便從那一刻起,還滿腦子新鮮的我,就在這個新的世界里,開始感覺生命的快速成長。

    教室里一片肅然。老師拍拍講臺上的一摞卷子,掃視一周后,終于擠出幾個冰冷的字:“玩吧!吵吧!把你們平時瘋鬧的本事都拿出來給我看看!”我感覺臉上火辣辣的一陣沉默,開始報分:98、97、96、95……我按住心口往下沉,奇怪,自己怎么也有了這樣的感覺,回想過去,總是在輕輕松松地表揚聲中把自己畫滿對號的試卷領走的,“七十五”老師一聲喝,剪斷我蜜釀的思緒!天哪!是我?是我嗎?我像只老鼠灰溜溜地拿回自己的'試卷。

    啊,窗外開始刮風,接著下起了牛毛雨。

    淚,冰冷的淚流吧!就讓淚洗涮我的心吧!冷風吹來,我的夢醒來,我帶著那未有過的感覺,朝玫瑰色的晚霞中走去。

    當我再睜開眼,又是“太陽當空照,花兒對我笑”了。

    感覺是全新的。

    感覺的初中(熱門18篇)篇七

    歲月的風鈴,搖醒了我沉睡的記憶,久違的感動又被喚起。

    白云在藍天中悠閑的散步,大地上不乏我童稚的歡笑,為追求自己的夢想,我努力的頂風而前行,我始終相信,陽光總在風雨后。

    小時候,我渴望長大,在長大的歲月里又害怕長大,而害怕長大的同時,我也就長大了,就像輕風系不住流云。渴望長大的心情就像含苞待放的花蕾,多么希望看到美妙的世界。

    感覺的初中(熱門18篇)篇八

    長大了,我光榮地成為了一名初中生,有人歡喜有人憂。我從一個牙牙學語的無知幼童,成長為一個風華正茂的翩翩少年,同時也跨入了初中的大門,迎接新的學習生活。此刻,我只想大喊一句:“初中的感覺真好!”

    初中的感覺真好,身邊的一切都變了樣,新的環境,新的起點,新的老師,新的同學,新的課本,新的知識,一切都是那么富有挑戰性,我如一個新生的嬰兒,迫切渴望去接觸,去了解他們。小荷初中的感覺真好,各種各樣的課本,給予我們五花八門的知識:地理課上,老師教我們學習經緯度,帶領我們“穿越”大洲大洋,游覽祖國的名山大川,講解各種各樣的地理知識;歷史課上,老師和我們一起領略秦兵馬俑的恢弘氣勢,杭州西湖的濃妝淡抹,長江黃河的波瀾壯闊,給我們講述七雄爭霸,三國鼎立,商鞅變法,三顧茅廬,秦始皇的獨斷專橫,漢武帝的雄才大略。我們聽得又愛又怕,卻又神往無比。生物課上,老師給我們講解細胞的分裂,花朵的傳粉,病毒的結構,克隆的神奇。政治課上,老師教育我們怎樣做人,還告訴我們國家大事,最新時政。這一切的一切,都是那么讓人陶醉,沉迷。

    初中的感覺真好,老師們細致入微的講解,同學們天真友善的面孔,讓還沉浸在昔日小學離別之情的我得到一絲慰藉,拉著他們的手,共同進步。

    初中的感覺真好,一切都等于零,無論你以前多么的優秀,或是多么的差勁,進入初中,這些都煙消云散了,我們共同進步,共度風雨,沒有煩惱,沒有糾葛,只有前進和希望。

    我相信,一分耕耘一分收獲,只要有付出就會有回報,雖然初中的生活很累,但我一點都不會怕,因為正是在這一時期,我們完成了人生的“蛻變”,開始人生最美麗的旅途,此時我只想大喊一句:“初中的感覺真好!”

    一提起做好事,那我的話可就多了。因為我以前不喜歡做善事,偶然的一次在公交車上,我幫助了一位老爺爺,改變了我的想法。

    某周日上午,風和日麗,陽光明媚。我決定去姑姑家找弟弟玩,我本來準備開著我的“老朋友”去姑姑家的。但是,我心愛的自行車“爆胎”了,家里又沒有人,我只好坐著公交車去姑姑家了。我拿了5元錢上了車,幸運地坐在了一個僅有的位置上。不一會兒,公交車到了第二站,有一位老爺爺上了車。他滿頭銀發,背還有點陀。檢票員阿姨都說;“哪位好心的同志給這位老大爺讓讓座啊?”但是,叔叔阿姨,哥哥姐姐們都沒有給老爺爺讓座。我想可能是車上的所有人都不想把位置給一個陌生人吧,所以說我也沒有立刻站起來給老爺爺讓座。可是,一個大問號在我的腦子里徘徊:怎么回事,難道陌生人就不該別幫助嗎?于是,我不由自主的站了起來舉起手說:“大爺,您坐我這里吧!”老大爺一聽,興奮地說道:“小朋友,你真是比大人們還懂禮貌啊!”我一聽這話,心里美滋滋的,連忙對老大爺說:“不用謝,這是我應該做的。”雖然我到姑姑家站了幾站路,但是看到老爺爺安穩地坐在位置上,我還是很高興的。

    經歷了這件事后,我明白了一個道理:無論是熟悉人還是陌生人需要幫助時,都應該盡自己最大的力量幫助對方。大家都能做到互相幫助,我們的生活才會更美好!

    做好事的感覺真好呀350字一提到做好事,我的話可就多了。因為我以前不喜歡做善事,偶然的一次坐公交車上,我幫助了一位老爺爺,改變了我的想法。周日上午,風和日麗、陽光明媚。我決定去小姨家找弟弟玩,我本身是騎著我的自行車去小姨家玩的,可是輪胎爆了,我就去坐公交車。車一來我就沖上去了,好不容易搶到一個位置。過了一會兒,公交車到了第二站,有一位白發蒼蒼的老爺爺上來了,背有點駝。檢票員阿姨說:“哪位好心人給這位大爺讓個座啊?”,但是叔叔阿姨,哥哥姐姐們都有讓座。這是我心里出現一個惡魔和一個天使,這時,惡魔說:“不要讓座!”,天使則說:“要讓座,因為你是個好孩子。”我想一定要聽天使的,因為天使代表正義,而惡魔代表邪惡。所以我就站起來說:“爺爺您請坐!”爺爺說:“小朋友謝謝你,你比大人還有禮貌。”我一聽這話心理美滋滋的,連忙對爺爺說:“不用謝,這時我應該做的。”雖然到小姨的路上我是站著的,但我還是很高興的。經歷了這件事后,我明白了一個道理:無論是我們熟悉人,還是陌生人需要幫助時,都應該盡自己最大的能力幫助對方。假如大家都能做到互幫互助,我們的生活才更美好!

    一提起做好事,那我的話可就多了。因為我以前不喜歡做善事,偶然的一次在公交車上,我幫助了一位老爺爺,改變了我的想法。

    某周日上午,風和日麗,陽光明媚。我決定去姑姑家找弟弟玩,我本來準備開著我的“老朋友”去姑姑家的。但是,我心愛的自行車“爆胎”了,家里又沒有人,我只好坐著公交車去姑姑家了。我拿了5元錢上了車,幸運地坐在了一個僅有的位置上。不一會兒,公交車到了第二站,有一位老爺爺上了車。他滿頭銀發,背還有點陀。檢票員阿姨都說;“哪位好心的同志給這位老大爺讓讓座啊?”但是,叔叔阿姨,哥哥姐姐們都沒有給老爺爺讓座。我想可能是車上的所有人都不想把位置給一個陌生人吧,所以說我也沒有立刻站起來給老爺爺讓座。可是,一個大問號在我的腦子里徘徊:怎么回事,難道陌生人就不該別幫助嗎?于是,我不由自主的站了起來舉起手說:“大爺,您坐我這里吧!”老大爺一聽,興奮地說道:“小朋友,你真是比大人們還懂禮貌啊!”我一聽這話,心里美滋滋的,連忙對老大爺說:“不用謝,這是我應該做的。”雖然我到姑姑家站了幾站路,但是看到老爺爺安穩地坐在位置上,我還是很高興的。

    經歷了這件事后,我明白了一個道理:無論是熟悉人還是陌生人需要幫助時,都應該盡自己最大的力量幫助對方。大家都能做到互相幫助,我們的生活才會更美好!

    過完了新年,天氣本應該漸漸晴朗。然而,老天爺卻灑下一片片灰色的陰云,籠罩著我們;同時,也把我的快樂心情全吸去了。

    一節歷史課。老師抑揚頓挫的聲音加重了我腦中的瞌睡蟲的腳步。漸漸地握支持不住,在綿綿不絕的歷史長河中,軟軟地“倒下”了。

    睡覺的感覺真好。忘卻了課業的重壓,忘卻了老師的恨鐵不成鋼的表情,也忘卻了整個教室的喧鬧,睡夢中,我找到了屬于自己的安逸與快樂,找到了我喜歡的自由與灑脫,也找到了我熱愛的單純與純凈。

    上天卻有點玩弄世人的意思:不合時宜的鈴聲打斷了滔滔不絕的講課聲,也打破了我甜美的夢。

    習慣了神經松弛的感覺,軟綿綿地趴在課桌上,不想睜開眼,也不想起身,就想一直沉浸在睡夢中。可是,現實中還有許多的許多需要我去做。有些感覺,只能在夢中實踐。

    我的初中生活這樣開始200字。

    我的初中生活這樣開始。

    有的同學的初中生活在快樂中開始,有的同學的初中生活在痛苦中開始,有的同學的初中生活在倉促中開始。然而,我的初中生活是在懵懂中開始的。

    初中生活就像一杯茶,澀澀的,但品嘗下去,就是甘甜的感覺。

    初一的我,走進即將陪伴三年的七班,我的喜悅早已經消失了,迎面而來的是更多焦急和不安。在陌生的班級里,面對著的是陌生的同學,陌生的老師。第一天上課,我才發現老師們平易近人,同學們也很友善。

    時間飛逝,一個學期已經過去了,迎來了一個嶄新的學期。在這個學期里,學習任務更重了,作業更多了,考試更難了。有一次,我考了很高的分數,父母都以我為榮,我覺得我的辛苦都是值得的。

    初中生活就像一杯茶,澀澀的,但品嘗下去,就是一種甘甜的感覺。

    我的初中生活550字。

    站在教學樓的走廊里,靜靜地看著那學校大門陸陸續續涌進的新生,我好像看到我以前的影子,那時我和他們一樣臉上還帶著未退去的稚氣,只會依賴家人。到這里后,我學了很多以前不會的也可以說是說是不屑做的,比如說,第一次住宿,第一次到飯堂打飯,第一次鋪床,我有太多的第一次在這個學校發生。

    我曾在空間看到一句話“班主任永遠都不知道,保護班級的,永遠都是那幾個所謂的壞學生”,這句話我覺得很有道理,那壞學生又知不知道在他們闖了禍后,班主任總是第一個站出來為你們辯護,他可能會被校長狠狠地罵,卻只要你們寫張保證書。其實即使沒有你們,班主任也會護著我們的班級。在學校,最了解我們的不是家長,而是班主任。

    在我的初中生活里充滿了喜怒哀樂、酸甜苦辣。我也曾墮落過,后來有太多的愧疚感,我覺得我對不住很多人的信任,我就改過自新,重新我的學校之旅,最后還好趕得上“學習大軍”。

    這里有我太多的回憶,也許我在五十年后會忘了這學校的名字,但我會記得那段多姿多彩的初中生活,更不會忘了我傷心的時候同學們的安慰。

    初中憶難忘的小學生活800字。

    六年的學習生活讓我從一個懵懂的幼小孩童變成了富有知識的青少年,讓我從之前的孤陋寡聞到如今的小有見識,但是還不夠,都說“十年寒窗苦”我卻剛剛掌握了僅有的3/5,剩余的還要慢慢領悟。老師經常教導我們:“一個人要有氣質和自信,而擁有它們的前提條件就是要好好學習,滿腹才華。”因此,我深深的記住了“腹有詩書氣自華”這句話,記住了經久不衰的真理和不可磨滅的現實。

    我永遠忘不掉那次大掃除,全班同學齊心協力清理班級,負責擦玻璃的把玻璃擦得如水晶一樣透明,負責擦瓷磚的把瓷磚擦得如鏡子一樣閃亮,負責掃地的把地掃的一塵不染……最后經過我們的辛勤勞作我們的班級被學校授予“最干凈的班級”,并得到嘉獎,同學們歡呼雀躍,手舞足蹈。

    我永遠忘不掉,那幾次班級辯論會,同學們展開了激烈的爭斗,正反方都振振有詞,唇槍舌劍,你方唱罷我登場,互相不甘示弱,為各自的觀點據理力爭。

    在母校老師的諄諄教導下,我收獲了許多,有了知心朋友,得到了老師的言傳身教,這使我成為知書達理的好少年,得到的同時也留下了許多,留下了美好的回憶,愿望,也留下了校園生活的點點滴滴,更重要的是汲取了最好的知識,受到了最好的教育,為我以后的學習奠定了堅實的基礎,指明了方向。是的,我在母校學習的日子已屈指可數,猛然回首,平易近人、體貼入微的師長還有可愛的校園,都要在我們輕唱的歌聲中封存,不知何時,我們已經成了校園中的大哥哥,大姐姐,成了弟弟妹妹們學習的榜樣。

    忘不掉,忘不掉,一幕幕生動的畫面,都記錄著從入學到畢業的絲絲毫毫,記錄著我們獲得知識的分分秒秒,正是這一幕幕的畫面,讓我們更加留戀,更加難忘,更加珍惜。

    在這里,我們一起笑過,哭過,努力過,團結過,經過風雨的沖刷,冰雪的洗禮,把我們對班級、對母校、對老師的愛赤裸裸的表現出來,化作一片真情灑落在這片沃土上,生根,發芽,開花并且結果,不久的將來,當我們再度來到這里時,見到的定是一片桃李之園。

    致即將逝去的初中生活1100字。

    2月24日下午2點45分,一只七星瓢蟲停在綠葉上。

    與此同時,松樹上,三只小鳥嘰嘰喳喳的不知在說些什么。

    與此同時,公園里,一個學走路的寶寶忽然放開他媽媽的手,自己邁開小腿走起來。

    再于此同時,校園里,操場上我和豬還有秋秋一起圍著200米賽道一圈又一圈的奔跑……。

    漸漸,腳步慢了下來,豬望了望后面的我;“哎,時間過得可真慢啊!”我皺了皺眉,思索道;”是阿,好希望很快就進入大學,那就不用向現在那么累了!”仿佛,在一起說的最多的,就是嘆時間過得太漫長與對未來的憧憬。而真正要離開這兒,此時的我,只想要時間再慢一點,那些過去的快樂的初中生活仿佛只在一瞬間。

    干勁。

    初二,那時候的我們,變得懵懂,有了青春的躁動,會貪玩,會和老師頂嘴,會耍一些明明幼稚而我們卻樂在其中的小聰明。

    我想說,以后的我們一定要成熟點――真正領悟到成長的真諦,體會到老師們的良苦用心,去為了自己繼續填好人生的履歷表,交出事業的優秀答卷,去拼搏奮斗。

    如今細細數來,我們那最青春,最純真,最美好的初中生活即將逝去,能一起的時間不過只有短短一百來天。如此想來,我都有點后怕,怕那一百來天以后,我與”終極一班”的“童鞋”即將分道揚鑣,怕一百來天以后,有了高中同學,初中的鐵哥們關系就淡了,怕一百來天以后,面臨的中考,人生的那么個大的轉折,我會落榜。

    說真的,一想到我們即將逝去的初中生活,忍不住有想要哭的感覺,但是,我相信,在畢業那一天,我們一定會笑得很開心,因為,我們都會把最快樂,最開心的笑臉,留給即將分別的同學…。。

    說真的,一想到還剩下的那一百來天,握筆的手指就忍不住顫抖,但是,我相信,我們這個班級,一定是最強的班級,在中考那一天,我們會憑自己的努力再創輝煌!

    又一個2月24日下午2點45分,一只新蟬正在破土而出。

    與此同時,松樹上,只剩下了一個空空的鳥巢。

    與此同時,公園里,媽媽遠望著自己的孩子和小伙伴玩耍的身影。

    再與此同時,校園里,我和豬還有秋秋,并肩坐在旗臺上看球賽。

    風從云端吹過來,陽光從天空照過來,橘色楓葉無聲墜落操場。

    歲月如歌--我的初中生活600字。

    初中三年,說長不長,說短卻也不短。仿佛昨昔我還在校門前憧憬地看著那幾個金光閃閃的大字,而今夕卻要迎接中考,將要離開這兒,心中不免充滿不舍與傷感。再此,記錄三年間的軼事聊以紀念。歲月如歌,這是我的初中生活。

    第一節課。

    第一節課,認識新同學的興奮勁兒猶然縈繞心頭。仍然記得,那些為了使大家記住自己的名字的少年少女們,拋開羞澀大聲念著自己的名字,編著有趣的語句介紹著自己。那一張張青澀的臉龐,帶著好奇,牢牢地被記在腦海中。一次次地叫錯名字,鬧了許多笑話,然而我們渴求著友誼,最終還是將人名和那張對應的臉記住,那是著實不易的。因為緣分,我們被分在同一個班內,相遇,相知,相識,相交。如同行板,如歌一般的歲月里,我們擁有了友誼。

    運動會。

    運動場上的我們是不同于別日的。場上的我們意氣奮發,哪里還有平日里的書卷氣。短跑,拼爆發力;長跑,考驗意志;跳高如魚躍龍騰;跳遠輕如雨燕。球場上爭分奪秒,團隊精神盡顯無疑,那默契的眼神,拼搏的怒吼,場邊記錄得分的白色粉筆痕跡已不甚清晰,但取勝的歡呼雀躍仿若就在耳邊,那是屬于我們的記憶。也有失敗,誰能不失敗呢?但充分準備后的失敗,怎能說不是雖敗猶榮?如同快板,如歌的歲月里,這是我們的精神。

    私話寢室。

    寢室,對我來說是陌生的。高高架起的床鋪,擺滿物品的柜子,好像另一個家。五個陌生的女生,成為我亦親亦友的室友,吃住不離左右,常常有一室的歡聲笑語。夜里打鈴后的悄悄話,偷笑私語,輕聲談論某個別班的學生長得像某個明星,哪首歌好聽,看到了一個好玩的笑話,碰巧看到了誰的糗事,誰被打碎了杯子嚷嚷著要人賠……直到被阿姨聽見,來敲了門才躲進被窩,偷笑著住了口。至今,大家已經熟的不能再熟了,比其他同學寫的更多的圣誕卡片,“奢侈”許多的禮物,形影不離地交往,這是女生間區分好友的例子,我們自然不例外。要是別人問起來,你們關系為何如此好,我們一定會自豪地回答:我們自豪,我們來自108!如同詼諧小調,如歌的歲月里,這不僅是友誼,更類似于親情。

    初中生活,如同興辦,令人回味無窮。

    感覺250字。

    清晨的陽光從窗外照入,照在了我的臉上,感覺到十分刺眼卻很舒服,十分溫暖。

    當我回過神來,才想起自己還身處現實的社會之中,我還是一個未畢業的少年,還是一個正在為自己美好的未來鋪路的學生,可當我開始回憶起我過去學習了近九年的時光,我卻感到很無力,也很無奈。

    六點鐘的鬧鈴,七點鐘的早飯,八點鐘的早自習,一天上下午共八節的課程,在加上如今每晚從六點到八點半的晚自習。一個星期中的五天基本上就是這樣度過的,感到無聊,麻木。上課時,老師不斷的講著,好像催眠咒,聽著聽著,就感到了很疲憊。

    放假了,晚上上上網,直到午夜時分,第二天一直到中午才從夢中醒來。一起來便是聽媽媽早間的教導,頓時感到積攢了一夜的好心情灰飛煙面,很憤怒。沖進房間,哐的一聲關上房門,撲到床上,將頭塞進被子里,心里還是很不舒服的。過了一會兒,當我想起了過去的時光,卻也覺得挺好的,也許是時間讓辛勤變得寬容。

    你知道嗎?在每一顆流星劃過的瞬間,都記著一個人成長時的點點滴滴,長大了,似乎很好,可以擺脫家長的嘮叨,長大了,我們會變得成熟起來,不再重復小時候的冒冒失失,做事時,我們會認真地想一想,再付諸行動,我們,正一步步走向成熟,我們,長大了。

    長大的我們,似乎站在年齡的分界線,一邊是懵懂,一邊是成熟,望著遠去的懵懂,心中還會有不舍。小時候,每當下雨時,便會不顧一切地跑出去,不顧衣服被雨水淋濕,也不去想回家后媽媽的責罵,只會貪圖一時的痛快。但當我們漸漸長大后,每逢雨時,只會靜靜地撐把雨傘在雨幕下沉思,望著斷了線的雨珠,心想這是老天的眼淚吧,于是心中也會莫名地涌起傷感。此時的我們,已帶著不舍,將小時候的往事作為粉紅的回憶牢牢鎖進了心靈的深處。

    長大了,好像一切都來得那么順理成章,時間像沙漏般從指尖溜走。長大,真的有那么好嗎?我認為不是。否則,為什么當成熟來臨,往日的哥們卻對你日漸冷淡,小時候的趣事冰封在冰冷的嘴角,長大了,為什么,好友一個個不見了蹤影?表面上勾肩搭背,背地里卻暗暗地比著、賽著。

    來源:周記200字/200zi/05/。

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    感覺的初中(熱門18篇)篇九

    再一次感受到成功的感覺時,有一種獲得重生的感覺。就好象是與老友久別重逢,那是一種久違了的感覺,讓我欣喜。

    剛來這所學校的時候,正是我處于低谷時期。對學習了無興趣,對生活毫無信心。每天看著母親板著個臉,我的心也涼了一大半。我的英語老師在我剛來的時候找我談過話。仿佛我的心事只有他才能看穿,她的話一字一句,似乎每句都一針見血。我來到這所學校的第二場考試居然前進了8名,我開始深信不疑我能更好。那幾乎是我的重生。它讓我開始對生活充滿信心,對學習有了興趣。那種感覺至今還存留在心底深處。是言語、動作都無法表達。

    生活中誰不想追求成功?可是很多人在追求成功而未行動之前就首先從心理發生了動搖。他們會這樣說:“嗨!我能成功嗎?這次我看失敗的可能性很大。試試吧,失敗了也無所謂。”于是他們真的失敗了。而這種失敗又成了一種信息,儲存起來。下次就算機會到來時,他也會說:“嗨,我天生不行!”漸漸的就放棄了努力,這樣就不會成功。所以成功的關鍵在于不舍的追求。古人云:有志者,事竟成。破釜沉舟二百秦關終屬楚;苦心人,天不負。臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。其中奧秘發人深思,推人奮進。

    當你在成功的的那一刻,你會知道成功的感覺自己體會。

    感覺的初中(熱門18篇)篇十

    清晨,微風劃過樹梢,我踏著晨風,在陽光下奔跑。汗水漸漸浸濕全身,可我卻越跑越帶勁,因為有種感覺,很舒暢。

    我原來是個不愛運動的人,說我懶,可一點也不為過。不管老爸老媽怎么教育我,說什么生命在于運動,運動快樂無窮,我都對此無動于衷。但是有一次星期六,老爸老媽起床后,沒有做早飯,便準備出門。賴在被窩里的我忙問:“老爸老媽,你們干什么去啊?”“去跑步。”老爸老媽齊聲答到。“那我吃什么呀?”“跟我們跑就有的吃,要不就餓肚子吧!”老爸幸災樂禍地說道。就這樣,為了一頓早飯,我被逼上梁山。

    跑步真是糟透了,累就不說了,還又冷又餓,我邊跑邊發誓:以后就是餓肚子也不跑了。可為了早飯,我還是堅持下去。漸漸的,我越跑越熱乎,汗水不斷從毛孔滲出來,胸中充盈著清新的空氣,渾身上下無比舒暢。不知不覺跑完了,回家沖完熱水澡,看到老爸做的熱干面,我食指大動,狼吞虎咽地吃下熱干面,我不禁想到:跑步其實也不錯,最起碼今天的早餐讓我覺得格外美味。真爽!

    漸漸的,我愛上了運動,不僅是跑步,還有拳擊、游泳、籃球、羽毛球、輪滑……,各式各樣的運動讓我的生活變得無比充實,更讓我的身體變得健康強壯;漸漸的,我已不滿足于單純的身體運動,我學習下象棋、做奧數,它們陶冶了我的情操,豐富了我的見識,培養了我的耐心,更啟發了我的思維。

    當我收獲海安縣第二屆智力運動會第二名,南通市第六屆智力運動會優秀棋手時,我真心感到:運動的感覺真好!

    感覺的初中(熱門18篇)篇十一

    歲月的風鈴,搖醒了我沉睡的記憶,久違的感動又被喚起。

    白云在藍藍的天空中悠閑地散步,大地上不乏我童稚的歡笑。掐一朵嫩嫩的無名野花,哼著味成曲調自編的童謠,在一叢叢野菊花中,我席地而坐,雙手托腮產生了萬般遐思。踩著酥軟的草地,我放飛潔白的風箏,牽著斑讕的憧憬,飄飛在幽遠的天空中。

    然而輕風系不住流去,流云帶不走我的風箏。平靜的天空,是我理想的調色板。童年放飛的風箏,越飛越高,童年也漸漸離我遠去。

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    感覺的初中(熱門18篇)篇十二

    有一首歌說:讀你幾千遍,我不累。讀你感覺像春天…我心愛的書,讀你幾千遍我不累嗎?歲月如花,季節如夢,你陪我走過春風,夏雨,秋冬雪,用心讀你,不知風華地徜徉在你的心里,用心讀你,生命的真諦已經浸入你的心脾。走在你的世界里,人就高尚多了。

    我不記得我讀的第一本書叫什么了。但我記得安徒生描繪的精彩童話。我記得小學時的精彩美文,書里神秘的撒哈拉,遙遠的冰川,非洲的森林。是這團火點燃了我的閱讀火炬。漸漸的,我不滿足于看小書和散文選,就借了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》。當我帶著疑惑讀完整本書時,我被保羅的精神深深打動了。然后伴隨著一根十一歲的蠟燭,一股濃濃的《上下五千年》涌上心頭,我為英雄故事而哭泣,為奸詐小人的丑惡行徑而憤慨,為繁華王朝的覆滅而哭泣。后來時間流逝,手里的書隨著歲月越來越厚。我讀《三國演義》,是智慧碰撞的火花,忠誠,肝腦的獎賞;勇氣是沖進宿主的單刀;真情實感是關愛人民的表現;嫉妒是吐血的原因;背叛是不能同甘共苦的行為;奸詐,是暗藏心機。讀取《紅樓夢》,讀取《簡愛》,讀取《基督山伯爵》。看我能看到的,接觸到的,餓了,迷戀了,孤獨了,我不覺得孤獨。在一個安靜的夜晚,手里拿著一杯綠茶和一卷卷軸是一種極大的快樂和幸福。

    用心讀你,讀你的感受。“現在,臨近我的村莊,遇見人,我一個問題都不敢問”,對親人的關心讓詩歌更加膽怯;“然而,雖然中國保持著我們的友誼,而天堂仍然是我們的鄰居”,友誼因詩歌而彼此更加親密;“勸君取一杯酒,平白出西洋關”,詩慰寂寞;“桃花潭深千尺,不及王倫送我情”,詩因友情而繁盛;“我們倆都不快樂——直到天荒地老,我們才相遇。我們理解。熟人有什么關系?”,有多少萍水相逢的人更有人文關懷。

    用心讀你,讀生活,讀自然,讀世界,突然問,我成熟了,深刻了,開明了,優雅了。

    書,你這個不知名的圣人。我愿讀你一輩子,讀你千萬遍不厭,讀你千萬遍不厭!

    感覺的初中(熱門18篇)篇十三

    無論你在哪里,都有一道光照耀著你。就像你的名字一樣,只要你念出來,你的嘴就會一直上揚,只要你念出來,你的心就會一直美麗而明亮。

    我還記得你的成績沒有我好,但是現在,你進步很大。我很疑惑,于是開始讀你。我發現不同的東西吸引了我。

    你上課很認真,很有趣。你總是跟著老師的思路走,老師在講臺上講課,你在座位上思考,迎合。有時候,你會想一想,然后頻頻點頭;有時候,寫作在實踐中很難記錄一些東西,留下痕跡;有時候,卻皺眉,想著什么。但無論如何,你總能和老師一拍即合。這讓我對閱讀你更感興趣。

    我看過你的作業,很明顯,雖然字不是特別好看,但總有一種誰也比不上的堅韌。但是得到的越多,越是愛上自己的文字,就像有人愛上你一樣。進一步,讀你。

    讀你,下課,午休,自習課,閑暇時間。我看你在做課外作業本,就是為了給你一個透徹的講解。你,指尖勾住題目,很謹慎,怒火沖天,嘴里含著題目反復思考,在草稿上留下很多痕跡。臉上滲出了濃濃的汗水,卻絲毫沒有影響你前進的步伐。就好像我一直在讀你。

    我覺得你多才多藝。

    我見過你彈吉他的樣子,看過你在吉他上留下的痕跡,看過隨著節奏搖擺的音符,像精靈一樣圍繞著你。這時,我仿佛置身于一個花園里,生機勃勃。念你,念你培養的精靈。我的心沉浸在吉他的聲音里,這是吉他的魔力,也是你的魅力。

    我看過你畫的,認真看過。有時候會笑得很燦爛,畫出來的畫面自然明亮,像一個充滿陽光的圣地。陽光是金黃色的,像一條金色的蟒蛇,伸展著它的身體;有時候動作很大,像一只蝴蝶,拍打著翅膀,勾畫出美妙的動作,簡直是驚艷;有時候,很容易,伴隨著甜蜜的微笑。此時天空湛藍無邊,一塵不染的白云懸掛九天,映在海面上。你纖細的手指像一把刷子,像一根魔杖,裝飾著這張普通的白紙。

    讀你,讀你的名字,讀你嚴肅中的一份溫柔堅韌,讀你與藝術融合的美,讀你的美,讀你的美。

    我覺得上帝應該把整個世界的美好和光明都收集起來,澆在你身上。讀你是天賜良機!如果我不能全心全意的讀懂你,我怕我會失敗!

    感覺的初中(熱門18篇)篇十四

    恍惚間,歲月蹉跎了十七年,歲月的銳利邊緣,標記著你那張滿是天氣和霜的美麗臉龐。流浪,漫長的時間是十七年,時間的雪花在你的黑發上撒下銀花。時間的沙漏已經走到今天,我們帶著過去的情懷和對現在的留戀,在回憶的歲月里再次相遇。

    現在,打開日歷,數一數。發現我不再是一個懵懂的孩子,而是按照十七年前和你達成的協議,成為了一名高中生。我明白如果你還在世上,你會和我長談,商定下一個“十年目標”。但是天氣并不美麗,他殘忍地把你——我生命的燈塔帶到演奏贊美詩的大廳。

    我出生的時候,你給我定了一個宏偉的目標,我一直用它作為前進的指路星。我不會后悔,因為我知道你在風雨中向我招手。然而,當我為我的目標打下基礎的時候,你卻死了。為了不讓我帶著悲傷去考場,你強忍著骨癌的痛苦,為我歡呼。哦,愚蠢的我從來不知道!錄取通知書下來了,你走了。我拿著紅通知,滿心歡喜的跑回家報喜,卻聽到了醫院傳來的噩耗!

    舉著一張紅色的告示,我才發現這紅色是如此的具有諷刺性和刺眼。通知上的人物突然變成了笑臉。他們笑我在最后一刻陪不了你,說不出我在最后一刻一直想對你說的三個字。然而,我被后悔沖昏了頭腦,又做了一件蠢事!我居然把通知燒了!留下一層灰燼的通知被刺骨的西風吹走,只留下內心的空虛和無盡的懊惱。

    第二天,我趕到醫院。我聽人說你臨死前對大家說:“我有個好孫子。我們制定了一個“十年計劃”,但它很快就會到期。你要為他再制定一個‘十年規劃’。但是,我相信,只要他努力,沒有規劃也能成長,一定會考上的。因為,他答應過我……”聽完之后突然覺得心里有什么東西在萎頓,但是“高中錄取通知書”在心里變得虛無縹緲,真實,卻拿不出來。但我心里又培育了一束名為希望的花。再過十年,我會讓你看到它結出的全新果實。

    感覺的初中(熱門18篇)篇十五

    上了一個星期的課,腦子全讓一大堆問題弄得懵懵懂懂了。哎,可悲呀!

    終于到了雙休日。我不由得興高采烈地說道:“可真是爽歪歪呀!

    ”這一高興,竟然把沉睡的腦細胞激活了,回到屋里,作業三下五除二就搞定了。下午可清閑了,可以好好的玩了。玩什麼呢?我不由沉思起來,我看到了一大堆的玩具,件件都想玩。最后還是下了狠心,把我的心肝寶貝——“火箭形滑板”拿了出來。

    我把“心肝“拿到了樓下,以一個跳躍上了板,左腿以最快的速度擺動到了一個棱時,右腿隨后使勁一蹬,哈哈!

    前面一翹——起來了,就在這一瞬間,我以一個優美的姿勢跳了過去……“嗯,滑滑板這項運動真好,不但可以增長我的能力,而且還可以鍛煉我的機敏,滑板屬于我,我愛滑滑板。

    “真棒”,“好啊”!這是我的朋友們在拍手叫好。一圈精彩的表演下來,他們被我折服了,都嚷嚷著讓我來教他們。嗬!

    轉眼之間,我變成師傅了。又是一個轉眼,我教的徒弟全學會了。這些徒弟一點也不謙虛,居然跟我切磋起來。真有點不自量力,跟我比,哼!

    哎!

    新手就是新手,到底沒我這個老手瀟灑呀!

    瞧,毛毛喘著粗氣跟不上了;淘淘也敗下陣去;我呢——耳邊風聲呼呼,樹影后退,心里一股得意、一股炫耀……有點飄飄然了。

    滑滑板的感覺真好啊!

    經我這次滑滑板,我的水平又比以前提高了。無論是得意還是炫耀,無論是覺得快樂還是愜意,滑滑板的感覺總是美好的,都是令人暖洋洋的,心花怒放的。

    感覺的初中(熱門18篇)篇十六

    晨曦中月芽凋零,晨霧彌漫我身,仿佛一劍一劍劃過我身,把我帶回楚漢。我再一次念你——江東項羽——,真英雄。

    翻開那本書的扉頁,我遇見了你,同樣的故事,《霸王別姬》。但這次不同的是,我理解你。這次見面讓我對你的感覺更加深刻。

    當你拖著疲憊的身影回到營地,思緒萬千,心情復雜,心里知道自己已經無路可退。這十年的春秋,你心中的大壩再也抵擋不住淚水的攻勢,突然決堤。“男人有淚不輕彈,只是因為還沒到傷心的地方。”想想中原一家獨大,威震天下的一面,多么氣派,現在卻淪落到這樣一個地步,你仰天:

    “拔山而怒。時不時的,它不會死。如果它不死,你能怎么辦?你能怎么辦?”我有我所有的技能。當我面對妾的時候,你很擔心。我能看到一個人額頭上的疙瘩,聽到你心中的憤怒。

    是的,英雄也是多情的,那你作為英雄呢?

    這時,于吉從門口走了進來。她手里拿著酒,笑瞇瞇地勸你喝:“來,喝吧,總會有辦法的。”這一刻,于吉不再只是一個柔弱的女人。她看透了嚴峻的形勢。

    喝了一杯酒,你又一次英雄了。只見那妃子拔劍為你舞。舞得越來越快,劍擺動得越來越快。當你還沉浸在這美麗的舞蹈中時,于吉毅然跨過劍,在血淋淋的劍上綻放出生命之花。刀刃上是你悲傷的表情和驚訝的眼神。你沉默而含淚。在你的波浪間,我們靠在背上,馬在歌唱。我想,乖巧的虞姬,你要斷絕柔情,讓英雄帶走累贅。但你是英雄,以為自己沒臉見江東父老,血濺烏江。

    英雄,這是一個多么輝煌的標題。很多人總覺得“勝者為王,敗者為敵。”但是在你的波浪之間,我理解你。這才是真正的英雄。

    “生是英雄,死也是鬼。”李清照理解你。你的英雄,你的野心,你的豪情,讓我讀了又讀,讀了你幾千遍也不累。

    李淑英,2年級,3360。

    感覺的初中(熱門18篇)篇十七

    清晨,微風劃過樹梢,我踏著晨風,在陽光下奔跑。汗水漸漸浸濕全身,可我卻越跑越帶勁,因為有種感覺,很舒暢。

    我原來是個不愛運動的人,說我懶,可一點也不為過。不管老爸老媽怎么教育我,說什么生命在于運動,運動快樂無窮,我都對此無動于衷。但是有一次星期六,老爸老媽起床后,沒有做早飯,便準備出門。賴在被窩里的我忙問:“老爸老媽,你們干什么去啊?”“去跑步。”老爸老媽齊聲答到。“那我吃什么呀?”“跟我們跑就有的吃,要不就餓肚子吧!”老爸幸災樂禍地說道。就這樣,為了一頓早飯,我被逼上梁山。

    跑步真是糟透了,累就不說了,還又冷又餓,我邊跑邊發誓:以后就是餓肚子也不跑了。可為了早飯,我還是堅持下去。漸漸的,我越跑越熱乎,汗水不斷從毛孔滲出來,胸中充盈著清新的空氣,渾身上下無比舒暢。不知不覺跑完了,回家沖完熱水澡,看到老爸做的熱干面,我食指大動,狼吞虎咽地吃下熱干面,我不禁想到:跑步其實也不錯,最起碼今天的早餐讓我覺得格外美味。真爽!

    漸漸的,我愛上了運動,不僅是跑步,還有拳擊、游泳、籃球、羽毛球、輪滑……,各式各樣的運動讓我的生活變得無比充實,更讓我的身體變得健康強壯;漸漸的,我已不滿足于單純的身體運動,我學習下象棋、做奧數,它們陶冶了我的情操,豐富了我的見識,培養了我的耐心,更啟發了我的思維。

    當我收獲海安縣第二屆智力運動會第二名,南通市第六屆智力運動會優秀棋手時,我真心感到:運動的感覺真好!

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    感覺的初中(熱門18篇)篇十八

    聆聽!牽夢之歌“云”

    月有溫柔,夕有愁,惟有游云不憂留。--題記。

    當不再為世俗之物疲憊地奔波,便會尋找一片干凈而灑滿樹影的草地,平躺下,透過樹與樹間的縫隙,尋找那種雄鷹飛入蒼穹,俯瞰白云的感覺,深陷于幻想,便仿佛真的擁有了翅膀,不自覺的笑了起來。而云,從不畏我遐想中的居高臨下,依然在真正遙遠的碧空閑游,我不禁猜疑她是否屬于凡塵,或許,她不過是蒼茫中的過客罷了。

    好一抹潔凈的笑容,云的,粲然中略顯桀驁,縹緲的虛體,卻笑的真實,清晰的白色游云中,有幾許猖狂,但,是真的喜愛游云,這便是她不朽靈魂散發的真正感覺,孕育自由的明凈,無暇游云,永遠是尋夢者,只為自己的向往,云的所愛,不懈追求,做云所愛的云,笑對自己,無悔的完美。

    只是,云也有憂傷,只是,云也有迷惘,只是,云也有祈盼,對于笑傲天境的她,不可思議的惆悵,在那樣深靜沉謐的午夜,迷蒙的掩護下,用無人看懂的文字----星辰,來編織她憂愁的訴說,只因,朦朧與黑暗里,不會有人察覺她的淚,別人眼里,她依舊是不屈于黑暗束縛的游云,她的封閉,使天空更加堅強。

    她的桀驁、她的潔凈、她的愉快、她的憂愁,在無盡之中放飛,漫步天穹。而那一切,都是我對游云的感覺,十四年的回憶。

    路過太陽的她,嬉笑著遮住了陽光,沒有了刺眼的空,我認真欣賞起每一片云,溫和的華光中云的白是獨一無二的,輕盈的白色,柔軟的白色給人的感覺是暖的,在無垠的`蔚藍間流浪,似乎有一種力量使我們面對著互相微笑。

    熟悉的游云不見了,幻化作朵朵陰云,哀傷著面孔,不知原由,卻有淚水滑過天空滴落在眼眸,我驚得閉上眼,淚水爭先恐后的落下,沒有躲起來,我享受著雨帶來的人生洗禮,緊閉雙眸,如絲綢流過面頰,用獨有的清新奏鳴,獨一無二的歡暢,傾盆入注的雨水中淚被混淆,散滿一地的思念,被悄悄沖刷開,時有時無的微風滑過,猛然憶起還在悶氣的云,艱難地撐開眼瞼,云依舊生著悶氣,只是滿是陰霾的面孔漸有微揚,泛出幽幽的紅,雨漸小漸止,卻已是夕陽欲下,天漸明漸晴,但已沒有了明媚,似血的殘陽點燃了云朵一般的熱情,游云在淡漠疏離中變得鮮麗。

    發梢依舊滴落晶瑩的雨珠,在草間,我嗅著少有的清新,我白色的衣服,此刻一定被濕潤的泥土,調皮的染上了褐色吧!可我不在乎,如目游云不在乎那夜帶來的黑暗一般,哦,沒錯,已是夜的世界了,不知不覺中,云的紅暈已退去,殘存的只是透過星點白色滲出的黯然,與白天不同沒有柔軟、溫暖。

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