通過寫作，我們可以激發思維的火花，培養邏輯思維和創造力，提升我們的思考和分析能力。以下是一些優秀作文的范文，希望能夠給大家寫作提供一些借鑒和參考。
中學生防火（模板21篇）篇一
火災是一種具有毀滅性的自然災害，它不僅會導致財產損失，更會造成人員傷亡。無論是學生還是他們所在的學校，都應該高度重視預防火災的工作。作為高中學生，我們應當增強自我防范意識，同時也要積極參與學校和社區開展的火災防范宣傳活動。通過學習和實踐，我總結了一些預防火災的心得體會。
首先，我們要認識到火災的嚴重性和破壞力。無論發生在哪里，火災都可能給人和財產帶來巨大的損失。因此，我們要時刻保持警惕，增強預防火災的意識。在日常生活中，我們要注意電路的安全使用，不亂扔煙蒂，不擅自使用明火和高溫電器，避免火源造成危險。同時，我們還要學會正確使用滅火器，并懂得應急逃生的方法。只有提高自己的火災防范意識，我們才能第一時間做出正確的反應，避免災害發生。
其次，我們要積極參與學校和社區的火災防范宣傳活動。學校和社區都會定期組織開展各類火災防范宣傳活動，希望通過宣傳教育的方式提高學生和居民的火災防范意識。我們作為學生，應當積極參與其中，傾聽專家的知識講座，觀看滅火演練，參與模擬逃生等活動。通過親身經歷和實踐，我們可以更加深入地了解火災防范知識，并將其付諸實踐，有效預防火災的發生。
此外，我們要合理利用火源。電器和明火是生活中常見的火源。我們要合理利用電器，并遵守使用規定，如不過載使用電器、及時更換老化線路、不插拔濕手使用電器等。對于明火的使用，我們要慎重對待，在確保周圍沒有易燃物的情況下進行。如果沒有必要，應該選擇電器代替明火，減少安全風險。對于烹飪等需要使用明火的情況，我們應該隨時保持警惕，防止明火失控引發火災。
最后，我們要培養自己的應急能力。火災發生時，人們的應對和逃生能力是至關重要的。因此，我們要通過學習和實踐，培養自己的應急能力。首先，我們要學會正確使用滅火器，掌握不同滅火器的使用方法，能夠快速滅火。其次，我們要了解學校和家庭的火災逃生通道，熟悉逃生路線和逃生設備的位置。在火災發生時，我們要保持冷靜，及時報警，并用濕毛巾捂住口鼻，盡量沿著逃生通道迅速撤離。只有做到了這些，我們才能在火災發生時自救，同時也能及時為他人提供幫助。
預防火災是我們每個人的責任和義務，特別是對于學生來說更是如此。我們應該時刻保持警惕，增強預防火災的意識。通過參與宣傳活動，掌握火災防范知識，并學會正確使用滅火器和應急逃生的方法。只有這樣，我們才能有效地預防火災的發生，確保自身和他人的安全。
中學生防火（模板21篇）篇二
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是《護林防火，人人有責》。
森林是陸地生態系統的主體，又是社會經濟發展的重要資源，森林不但能為我們提供木材和林副產品，而且還能保持水土、涵養水源，對保障農業生產和改善農村環境意義重大。保護好森林資源，維護自然生態平衡，是人類社會可持續發展的迫切要求，是造福子孫后代的千秋功業，是每位公民應盡的職責。森林火災不但會給人民的生命財產帶來嚴重損失，也會給我們的生產生活環境帶來嚴重破壞。
歷史教訓告訴我們：“一棵樹木可造千萬根火柴，一根火柴可毀掉千萬棵樹木”。稍有不慎引發森林火災，不僅使寶貴的自然資源化為烏有，而且導致人們失去寶貴的生命!我國是森林火災嚴重的國家，據統計，建國以來，全國共發生森林火災70。5萬次，受害森林面積3874萬公頃，燒死燒傷3。3萬人，直接經濟損失數千億元。
森林一旦遭受火災，最直觀的危害是燒死或燒傷林木。一方面使森林蓄積下降，另一方面也使森林生長受到嚴重影響。森林是生長周期較長的再生資源，遭受火災后，其恢復需要很長的時間。特別是高強度大面積森林火災之后，森林很難恢復原貌，常常被低價林或灌叢取而代之。如果反復多次遭到火災危害，還會成為荒草地，甚至變成裸地。
為嚴防森林火災發生，確保森林資源和廣大群眾生命財產安全，請各位同學時刻告誡自己“護林防火，人人有責”，并轉告自己的家長督促全體家庭成員切實做到：
二、自覺移風易俗。改變傳統的掃墓、祭墳方式，清明掃墓不焚燒紙錢，不燃放鞭炮；
三、進入林區不帶火種、禁止吸煙；
四、在森林火災撲救中，要高度重視安全，老、弱、婦、幼、病、殘者不要參加撲火；
六、一旦發現火情，應立即報告村委會或村民小組，以便及時組織撲滅森林火災；同時向當地政府、林業站或縣防火辦報警。
護林防火，警鐘長鳴!我們相信，只要全社會積極配合，人人從自我做起，我們嵐山森林防火工作就一定能做得更好，一定能夠把我區建設成“山清水秀、業興民富”的沿海城市!
我的演講完畢，謝謝大家!
中學生防火（模板21篇）篇三
同學們：
大家好!經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20__年春季。今天我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新學期的向往，又走到了一起。在此，我們進行第一次森林防火安全教育，我代表學校給同學們提一些希望，請同學們認真聽、用心記并落實在今后的行動中。
一、森林火災的危害。
森林火災是森林最危險的敵人，也是林業最可怕的災害，它會給森林帶來最有害，具有毀滅性的后果。森林火災不只是燒毀成片的森林，傷害林內的動物，而且還降低森林的更新能力，引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養水源的作用，甚而導致生態環境失去平衡。盡管當今世界的科學在日新月異地向前發展，但是，人類在制服森林火災上，卻依然尚未取得長足的進展。
二、森林火災的種類及分類。
根據森林火災燃燒部位，蔓延速度，受害部位和程度，大致可把森林火災分為三大類：1.地表火2.樹冠火3.地下火。
以受害森林面積大小為標準，森林火災分為以下四類：
1.森林火警：受害森林面積不足1公頃或其他林地起火(包括荒火)。
2.一般森林火災：受害森林面積1公頃以上，不足100公頃的。
3.重大森林火災：受害森林面積100公頃以上不足1000公頃的。
4.特大森林火災：受害森林面積1000公頃以上的。
三、森林火災的起火原因。
森林火災的起因主要有兩大類：人為火和自然火。
(一)人為火包括以下幾種：
1.生產性火源：農、林、牧業生產用火，林副業生產用火，工礦運輸生產用火等。
2.非生產性火源：如野外吸煙，做飯，燒紙，取暖等。
3.故意縱火。
在人為火源引起的火災中，以開墾燒荒、吸煙等引起的森林火災最多。在我市的森林火災中，由于吸煙、燒荒和上墳燒紙引起的火災占了絕對數量。
(二)自然火：包括雷電火、自燃等。由自然火引起的森林火災約占我國森林火災總數的1%。
四、影響火災的三要素。
溫度、濕度和單位可燃的載量。
五、撲救森林火災。
(一)撲火時應如何強化安全措施。
強化撲火組織。一是派有撲火經驗的同志擔任前線指揮員。二是臨時組織的撲火人員，必須指定區段和小組負責人。三是明確撲火紀律和安全事項。四是檢查撲火用品是否符合要求，撲火服十分寬松、阻燃。五是加強火情偵察，組織好火場通信、救護和后勤保障。六是從火尾入場撲火，沿著火的倆翼火線撲打。七是不要直接迎風打火頭，不要打上山火頭，不要在懸崖、陡坡和破碎地形處打火，不要在大風天氣下、烈火條件下直接撲火，不要在可燃物稠密處撲火。八是正確使用撲火機具。
(二)脫險自救方法有哪些。
退入安全區。撲火隊(組)在撲火時，要觀察火場變化，萬一出現飛火和氣旋時，組織撲火人員進入火燒跡地、植被少、火焰低的地區。二是按規范點火自救。要統一指揮，選擇在比較平坦的地方，一邊按規范俯臥避險。發生危險時，應就近選擇植被少的地方臥倒，腳朝火沖來的方向，扒開浮土直到見著濕土，把臉放進小坑里面，用衣服包住頭，雙手放在身體正面。四是按規范迎風突圍。當風向突變，火掉頭時，指揮員要果斷下達突圍命令，隊員自己要當機立斷，選擇草較小，較少的地方，用衣服包住頭，憋住一口氣，迎風猛沖突圍。人在7.5秒內應當可以突圍。千萬不能與火賽跑，只能對著火沖。
中學生防火（模板21篇）篇四
同學們都知道，我們的生活已離不開火。做飯需要火，取暖需要火，放鞭炮同樣需要火的鼎立相助。但是，如果大意用火，那就將失掉“荊洲”。下面是小編為大家收集關于中學生森林防火演講稿，歡迎借鑒參考。
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!我今天演講的題目是《護林防火，人人有責》。
森林是陸地生態系統的主體，又是社會經濟發展的重要資源，森林不但能為我們提供木材和林副產品，而且還能保持水土、涵養水源，對保障農業生產和改善農村環境意義重大。保護好森林資源，維護自然生態平衡，是人類社會可持續發展的迫切要求，是造福子孫后代的千秋功業，是每位公民應盡的職責。森林火災不但會給人民的生命財產帶來嚴重損失，也會給我們的生產生活環境帶來嚴重破壞。
歷史教訓告訴我們：“一棵樹木可造千萬根火柴，一根火柴可毀掉千萬棵樹木”。稍有不慎引發森林火災，不僅使寶貴的自然資源化為烏有，而且導致人們失去寶貴的生命!我國是森林火災嚴重的國家，據統計，建國以來，全國共發生森林火災70。5萬次，受害森林面積3874萬公頃，燒死燒傷3。3萬人，直接經濟損失數千億元。
森林一旦遭受火災，最直觀的危害是燒死或燒傷林木。一方面使森林蓄積下降，另一方面也使森林生長受到嚴重影響。森林是生長周期較長的再生資源，遭受火災后，其恢復需要很長的時間。特別是高強度大面積森林火災之后，森林很難恢復原貌，常常被低價林或灌叢取而代之。如果反復多次遭到火災危害，還會成為荒草地，甚至變成裸地。
為嚴防森林火災發生，確保森林資源和廣大群眾生命財產安全，請各位同學時刻告誡自己“護林防火，人人有責”，并轉告自己的家長督促全體家庭成員切實做到：
二、自覺移風易俗。改變傳統的掃墓、祭墳方式，清明掃墓不焚燒紙錢，不燃放鞭炮;。
三、進入林區不帶火種、禁止吸煙;。
四、在森林火災撲救中，要高度重視安全，老、弱、婦、幼、病、殘者不要參加撲火;。
六、一旦發現火情，應立即報告村委會或村民小組，以便及時組織撲滅森林火災;同時向當地政府、林業站或縣防火辦報警。
護林防火，警鐘長鳴!我們相信，只要全社會積極配合，人人從自我做起，我們嵐山森林防火工作就一定能做得更好，一定能夠把我區建設成“山清水秀、業興民富”的沿海城市!
我大演講完畢，謝謝大家!
地球是人類母親，這顆蔚藍色的星球為人類提供了最舒適的生存環境。沒有地球就沒有人類。
即時現在人類生活水平提高了，大多數都蓋上了水泥房。可是蓋房子都要用到木材啊!我們用的桌椅都是木頭，我們生活中是離不開木材的。比如我學過的《林海》這一課中，講作者老舍先生游興安嶺的感受，由木材聯想到人民安居樂業，祖國繁榮昌盛。大興安嶺為祖國建設提供了大批良材，它的美麗與建設結為一體，這些木材給我們多大的幫助啊!才使我們的家園有今天的輝煌。
森林里的樹木是人類生存的唯一希望，也是動植物需要的唯一家園。那我們怎樣做才能使綠色植被保持平衡的發展，永遠造福人類呢?為了國家的繁榮昌盛，為了我們有一個美麗的家園，首先要做到森林防火“十不準”，最重要的一條，不準燒山開荒。許多人都在為環境保護貢獻自己的力量，可是環境還是遭到了嚴重的損失。這是因為有些人沒有對環保方面引起重視，隨意破壞了森林環境，在不小心之中，燒毀了很多樹木，給森林帶來了嚴重的損失，有時還會發生水災或引起沙塵暴，給人類嚴重的懲罰。
保護環境，從你我做起，從身邊做起。是誰帶著春天的信息，使冰雪融化，樹木抽芽，鮮花開放，更使冬眠的動物睜開惺忪睡眼醒過來的，皆如趕集似的聚攏來，形成燦爛無比的春天;是誰泛起萬點金光，像一顆顆晶瑩的小星，頑皮地向人們眨著眼睛;是誰蹦蹦跳跳地馳聘過田野，使田野立即成了金色的海洋;是誰像巨大的、輕柔的羊毛氈子，覆蓋在這廣漠的荒原上，閃爍著銀光。使自然風光無限，魅力無窮。是一種綠色的力量使我們可愛的家園變得如此美麗。綠色是生命的源泉，綠色是世界的希望。綠色是人與自然的和諧，綠色是動物和植物的家園，綠色是和平與安寧，綠色是實現與夢想!
讓我們多一份綠色的環境，少一份火災的危害。小朋友們，快加入我們的隊伍來，為我們的美好家園增一份綠色吧!
老師們、同學們：
大家下午好!今天，接鎮政府通知，要求學校召開一次森林防火專題安全教育會，我講話的主題是“做森林防火的小宣傳員”。
同學們，一年一度的清明節，是中華民族的傳統節日。然而大部分同學可能在電視、廣播上都看到聽到過，有的同學可能還親身經歷過或目睹過，由于在清明節掃墓的時候燃放鞭炮、燒紙錢、點香燭，觸發森林火災，給國家造成重大的經濟損失，給自然環境造成毀滅性的破壞，還有的家庭因為這無情的大火，讓他們永遠失去最親的人。
同學們，目前正處于森林防火期，又逢清明節掃墓高峰期，加上森林植被茂密，林內可燃物較多，稍有不慎便容易引發森林火災。關于清明節祭祀活動及森林防火的幾點要求：
1、請廣大學生盡可能同家長一道參加清明節祭祀祖先活動。清明節祭祀不是一種迷信活動，而是家人對已經逝去祖先的懷念，緬懷他們對后人、家庭及社會所做的貢獻，激勵后輩向他們學習，努力去做好更多有意義的事。它是中國的傳統文化活動，值得我們提倡、參與、弘揚!
2、同學們可利用這次清明節祭祀活動，走進廣闊大自然，親切擁抱大自然，去仔細觀察、用心思考、不恥下問、勇于探索，一定會學到課堂上學不到的知識，同時去用心感受陽光的溫暖、清風拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳，陶冶自己的情操，激發熱愛大自然、熱愛家鄉的情感。
3、請同學們參加野外活動時不要擅自帶火種(打火機、火柴等)，同家長一道祭祀用火時千萬要把周圍的易燃物弄干凈，如果不小心引燃了周圍的易燃物就很容易失火燒山，釀成大錯。
4、燃燒祭祀物品應盡量慢慢用小火，注意春天天氣干燥，時常刮大風，風大刮走了燃燒的物品很可能引起火災。5、祭祀儀式結束后，不要立即離開，要仔細察看剛剛燒過的地方還有沒有火星，一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開。
6、請所有同學回家告知家長，森林防火，人人有責，如果有誰不小心引燃了森林，誰將會負法律責任和經濟賠償責任。
7、要是在我們的身邊真的發生了火災，我們該怎么辦?有人肯定會說，救火唄!我的回答是，錯!因為我們是未成年人，我們沒有能力去救火，但是一旦在我們身邊發生了火情，請同學們一定記住，不要參加救火行動，因為你們小，無自救能力，很容易出現傷亡事故，這樣就造成了更大的損失，所以不允許小學生救火。發現失火我們第一要做的是在大人指引下遠離火場，并及時報警。第二要做的就是撥打報警電話119。
8、周五、周日往返學校路途中，禁止攜帶火種，更不允許玩火，以免引發火災。
9、學校在停電情況下，嚴禁學生在宿舍長時間點蠟燭，熄燈鈴響后要及時吹滅蠟燭。
10、學校后勤人員要經常督促檢查師生灶用好管好火源，并經常檢查學校線路，防止因電線老化引發火災。
為了搞好生態建設，打造平安商南，共創美好未來，作為少先隊員的我們，有責任和義務，向我們的家長，向親朋好友，向社會各界宣傳森林防火、文明掃墓。但是，大火是無情的，所以我們要正確地去對待，為了你和你的親人及他人生命財產，以及國家森林資源的安全，讓我們一起努力，做一名合格的森林防火小宣傳員，為建設平安商南、和諧商南出一份力吧!
中學生防火（模板21篇）篇五
森林是陸地生態系統的主體，又是社會經濟發展的重要資源，森林不但能為我們提供木材和林副產品，而且還能保持水土、涵養水源，對保障農業生產和改善農村環境意義重大。保護好森林資源，維護自然生態平衡，是人類社會可持續發展的迫切要求，是造福子孫后代的千秋功業，是每位公民應盡的職責。森林火災不但會給人民的生命財產帶來嚴重損失，也會給我們的生產生活環境帶來嚴重破壞。
歷史教訓告訴我們：一棵樹木可造千萬根火柴，一根火柴可毀掉千萬棵樹木”。稍有不慎引發森林火災，不僅使寶貴的自然資源化為烏有，而且導致人們失去寶貴的生命!我國是森林火災嚴重的國家，據統計，建國以來，全國共發生森林火災70。5萬次，受害森林面積3874萬公頃，燒死燒傷3。3萬人，直接經濟損失數千億元。
森林一旦遭受火災，最直觀的危害是燒死或燒傷林木。一方面使森林蓄積下降，另一方面也使森林生長受到嚴重影響。森林是生長周期較長的再生資源，遭受火災后，其恢復需要很長的時間。特別是高強度大面積森林火災之后，森林很難恢復原貌，常常被低價林或灌叢取而代之。如果反復多次遭到火災危害，還會成為荒草地，甚至變成裸地。
為嚴防森林火災發生，確保森林資源和廣大群眾生命財產安全，請各位同學時刻告誡自己護林防火，人人有責”，并轉告自己的'家長督促全體家庭成員切實做到：
二、自覺移風易俗。改變傳統的掃墓、祭墳方式，清明掃墓不焚燒紙錢，不燃放鞭炮;。
三、進入林區不帶火種、禁止吸煙;。
四、在森林火災撲救中，要高度重視安全，老、弱、婦、幼、病、殘者不要參加撲火;。
六、一旦發現火情，應立即報告村委會或村民小組，以便及時組織撲滅森林火災;同時向當地政府、林業站或縣防火辦報警。
護林防火，警鐘長鳴!我們相信，只要全社會積極配合，人人從自我做起，我們嵐山森林防火工作就一定能做得更好，一定能夠把我區建設成山清水秀、業興民富”的沿海城市!
我大演講完畢，謝謝大家!
中學生防火（模板21篇）篇六
1、通過讀新聞、模擬表演、交通安全知識搶答等形式引起同學們對消防安全的重視。
2、通過本次班會活動，使同學們了解一些基本的消防規則，知道發生火災后應該怎樣做，平時注意怎樣預防火災。
1、讓同學們收集有關消防事故的新聞。
2、組織學生排演小品。
3、選好及訓練班會主持。
4、了解一些基本的消防知識。
1、主持人讀新聞。
2、主持人：大家聽了這則新聞有什么感想呢？
3、同學們議論，各抒己見。
4、主持小結：人們的生活離不開火。但是火如果使用不當或者管理不好，就會發生火災，嚴重威脅人們的生活，給我們的生命財產和國家的建設發展造成巨大的損失。因此消防安全十分重要。今天我們就一起來學習消防安全的有關知識。
1、火災的預防包括哪些？
2、易燃物品應該怎樣放置？
3、平時用電爐取暖對不對？有什么影響？
4、蠟燭為什么要及時熄滅？
5、年齡小的同學為什么不能自己燃放鞭炮？
6、發生火災時，要撥打什么報警電話？并且要說清楚什么？
7、初學生能不能參加滅火行動？
8、從失火的樓房內怎樣逃離危險？
1、表演內容：一名初中學生放學回家路上同小伙伴一起到山上玩火？
2、議一議：
（1）表演中的小朋友違反了什么規定？
（2）我們應該怎樣預防火災？
3、把小朋友的錯誤糾正過來。
集體演示意外發生時應該怎樣做……。
1、同學們小結：通過這次活動，你懂得了什么？
2、小結：消防知識我們一定要牢記，平時預防為主，因為生命只有一次，幸福快樂掌握在你自己的手里，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，保護自己的人身安全。
請你做個督導員，時刻提醒自己注意消防安全，給初一、二年級的同學做出榜樣！
中學生防火（模板21篇）篇七
同志們：
關于這次全縣春季森林防火及造林綠化工作會議，是我們縣委、縣政府宣布決定召開的。會議的主要任務是：貫徹落實省、市春季森林草原防火電視電話會議精神，總結20__年全縣春防和造林綠化工作，分析當前形勢，集中部署20__年全縣春防和造林綠化工作，統一思想，明確目標，落實責任，確保春防安全，全面完成今年的造林綠化任務。下面，我講以下兩點意見。
一、認清形勢，強化措施，確保春防工作萬無一失。
做好今年的春防工作我們具備了很好的工作基礎，但也面臨著很大的挑戰，對此我們必須有明確的認識，采取得力的措施，堅決打勝春防戰役。
(一)總結經驗，發揚成績，堅定做好春防工作的信心。去年春防，全縣完成計劃燒除6萬畝，設施設備完好率達到了98%，實現了森林受害率為零，圓滿地完成了各項任務。總結起來，有五個方面的特點。一是加強組織領導，責任落的實。縣與鄉、林業局與各林場都層層簽訂了責任狀，各鄉鎮、林業等部門把責任落實到了人頭、地塊，為開展春防工作提供了強有力的組織保證。二是廣泛宣傳教育，營造的氛圍濃。全縣共出動防火宣傳車900臺次，張貼防火標語3萬張，印發省長令、縣長令1000份，掛過街旗200幅、警示小旗3000多面，刷永久性標語牌107塊。三是強化火源管理，關口把的嚴。發揮防火檢查站和臨時崗卡的作用，嚴格加強入山人員和車輛管理。成立了10—15人的快速巡邏小分隊，晝夜巡護檢查，見煙就查，違法就罰，起到了震懾作用。成立清山、清林、清河套“三清”小組24個，全縣共清出林內閑散人員117人，消除火災隱患13處。四是反應迅速及時，火險排除的快。去年春季，各鄉鎮、林業等部門承受住了巨大的壓力，特別是各鄉鎮，既要抗旱，又要防火，始終處于雙線作戰的緊張狀態。盡管全縣火險不斷，但通過各鄉鎮、林業等部門的密切配合，快速行動，共排除森林火險20余起，確保了春防安全。五是注重保障，隊伍戰斗力強。各鄉鎮、各林場加強了森防隊伍建設，組建了以黨團員和基干民兵為主體的素質精良、敢打硬仗的快速專業撲火隊9支，半專業撲火隊25支，做到了組織、車輛、機具、后勤保障四落實。特別是桃山林場，舍得投入，派專人到木蘭學習專業撲火隊伍的組建及訓練情況，重新裝修了專業撲火隊伍宿舍，真正做到了生活集體化、行動軍事化。
時期亂點濫燒現象時有發生，造成了很大的火災隱患。六是防火設備老化不足。防火監測設備不足，存在監測死角，如果不能及時發現火情，容易小火釀成大災，一旦發生大的森林火災，我們還不具備撲救大火打硬仗的能力。七是省、市對今年的春防工作提出了更高的要求。新修訂的《森林防火條例》提出了“黨政同責”，由過去的森防行政首長負責制，上升到黨政主要領導共同負責的高度。對火災的概念進行了重新的界定，過去分森林火警、一般森林火災、重大森林火災、特別重大森林火災四個等級，現在沒有森林火警的說法，只要發生火情，就是火災，防止各地大火小報。市里還明確要求，森防指領導成員要輪流到防火指揮部坐臺值班，如發現漏崗，將全市通報批評，漏崗兩次，取消該縣(市)當年評選先進資格。這些新變化、新要求，務必引起我們的高度重視。
火災的不利因素，完善和落實好本鄉鎮、本部門的撲火預案，特別是要完善細化重點火險區的預案，對撲火的組織指揮、人員調配、機具裝備、交通通訊、后勤保障、水源地、發生火災后群眾安全避險地等工作要逐項落實，保證各種設施設備處于完好狀態，做到隨時投入使用，保證撲火急需，一旦發生火災能夠按照撲火預案進行迅速撲救，確保“打早、打小、打了”。要加強邊界森林防火聯防，火險發生區域相鄰村、相鄰鄉鎮都要按照就近原則，根據要求作出快速反應。六是加強領導，組織指揮要到位。春防實行黨政同責，各鄉鎮、各部門黨政領導同為第一責任人，分管領導為具體責任人。嚴格實行領導帶班制度，各鄉鎮、各林場主要領導和主管領導在防火戒嚴期內，無特殊情況不得請假外出。突出重點管理區域，對火災易發區和聯防接壤區等重點區域，各鄉鎮、林業部門要抽調有防火經驗的干部，加強巡查指導，實行日報告和零報告制度。要加大重點區域了望和地面巡邏密度，實行全天候、全方位監測，把路口、站山崗、守墳頭、管田頭，嚴格檢查，死看死守。森防指要組織有關部門對森林防火區內有關單位的森防組織建設、森防責任制落實、森防設施建設等情況進行檢查，對檢查發現的森林火災隱患要按《森林防火條例》的規定，下達整改通知書，責令限期整改，消除隱患。要提高快速反應能力。加強鄉鎮和林場的溝通配合，采取快速反應手段，做到火情早發現、早報告、早處置。撲火隊伍要嚴陣以待、靠前布防，一旦發現火情，要快速出擊，重兵投入，領導要深入火場一線，靠前指揮，提高首戰成功率，嚴防小火蔓延成重大火災。
二、精心組織，超前運作，確保完成造林綠化任務。
20__年，全縣以“三北”四期造林、村屯綠化為重點，全面推進造林綠化工作，完成各項造林2萬畝。其中，荒山造林9000畝，“三北”四期造林8000畝，綠化道路30公里，綠化村屯30個，義務植樹30萬株。造林綠化標準高、質量好，得到了國家林業局檢查組的高度評價。但在造林綠化工作中還存在著一些不容忽視的問題。一是造林綠化整體發展滯后，荒山造林及村屯、道路綠化欠賬較多，村以上道路綠化率和村屯綠化率分別僅為53.6%和34.4%;二是受糧食作物價格上漲、退耕還林補助陸續到期等因素的影響，鞏固現有退耕還林成果難度加大，任務艱巨;三是造林綠化產權不清，責任不明，管護跟不上，導致造林投入大，收效不明顯。
按照省、市的要求，依據我縣造林綠化總體規劃，今年造林綠化工作的目標是：完成“三北”四期造林1.5萬畝，荒山造林4254畝，綠化村屯50個，綠化道路100公里，河庫渠堤壩綠化造林8514畝，義務植樹30萬株，育苗__畝。為完成今年的目標，重點要抓好以下幾項工作。
(一)實行分工負責，落實落靠造林綠化工作任務。堅持“樹隨地走、誰造誰有，誰經營、誰受益”的原則，合理確定各鄉鎮、各部門承擔的造林綠化任務。加大向上爭取力度，把交通、水務等其他造林綠化納入國家、省造林工程項目扶持，調動各方面造林綠化的積極性。交通部門負責搞好道路綠化的規劃設計，以及省級公路、縣級公路綠化苗木供應、苗木栽植和管護工作，縣以下公路綠化苗木、栽植和管護由所在鄉鎮負責。村屯綠化苗木由林業部門負責提供，鄉鎮政府和村屯負責栽植和管護。水務部門負責河渠堤壩綠化及管護責任。林業部門負責荒山荒地造林和封山育林用地、綠化工作，公路可視范圍內，國有林場劃撥給村集體的“兩荒”，至今沒有造林的地塊，各鄉鎮和林業部門要密切配合，盡快還林。
標準上，打造精品工程，努力實現農村環境的綠化、美化和香化。林業部門作為造林綠化建設的主體，要做好村屯綠化的規劃設計、苗木調劑供應、技術指導等工作，把前期準備工作做足、做細，全面到位，抓住有利時機，集中時間、集中力量、集中人員，為村屯綠化做好前期作業設計、技術指導等工作。根據我縣十年九春旱的氣候特點，今年村屯綠化要提早落實好抗旱措施，植苗時必須坐水栽植，100%使用保水劑，確保成活率。各鄉鎮和村屯要采取切實可行的措施，在4月1日前，依據綠化的規劃設計要求，切實做好占地、撤杖子、清除障礙物、修好植樹臺等前期準備工作。縣直包村屯綠化部門要幫助籌措綠化資金，與所包扶村屯搞好對接，確保包扶到位。
(三)建立管護機制，鞏固發展造林綠化成果。“三分造七分管”，造林是基礎，撫育管護是手段，成林成材是最終目的。我們要進一步加大管護力度，健全管護機制，鞏固造林綠化成果。一是建立激勵管護機制。按照“誰栽植、誰管護、誰受益”的原則，通過利益驅動，落實管護責任。把村屯和道路綠化樹承包給有責任心的人管理，簽訂管護合同，實現栽得上、能成活、管得住、不返彈的目標。二是建立長效包扶機制。今年包扶村屯綠化的縣直各單位、各部門，對所包扶村屯的綠化不能栽完不管，要嚴格落實包栽植、包成活、包管護、包成林的責任機制，使包扶工作有始有終，有頭有尾，確保取得實效。三是建立宣傳引導機制。要充分調動廣大群眾參與造林綠化的積極性，開展義務植樹活動，對不能履行植樹義務的，要按照要求交納苗木、栽植、管護綠化費，動員全縣群眾自覺參與到造林綠化行動中來，營造共建綠色家園的濃厚氛圍。四是建立依法管護機制。要保護好村屯和道路綠化成果，各鄉鎮、林業、交通、水務、公安等部門要發揮職能作用，依法對毀壞幼樹及林木的行為，嚴查嚴辦，從重從嚴打擊，震懾犯罪，教育群眾切實保護好造林綠化成果。
(四)加強組織領導，為造林綠化提供有力保障。各鄉鎮、各有關部門要把造林綠化工作擺在突出的位置，納入重要日程，成立組織，落實人員，籌措資金，建立工作推進機制。林業行政主管部門作為林業生態建設的主體實施單位，要切實做好技術指導工作，強化質量監督，嚴把設計、整地、苗木質量、栽植、管護關。各相關部門要各負其責，各盡其職，主動與林業部門搞好配合。同時，各鄉鎮、各相關部門的主要領導和主管領導要切實轉變工作作風，深入一線，靠前指揮，保質保量地完成今年的造林綠化任務。
同志們，搞好森林防火和造林綠化工作，功在當代，利在千秋，讓我們在縣委、縣政府的正確領導下，銳意創新，開拓進取，扎實工作，為建設環境優美、生態和諧、社會進步的新延壽做出更大的貢獻!
中學生防火（模板21篇）篇八
不知道自己無知，乃是雙倍的無知。以下是小編為大家搜索整理的中學生防火安全教育知識講座，希望能給大家帶來幫助!更多精彩內容請及時關注我們應屆畢業生考試網!
1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。
2、掌握火災中的自救常識。
3、加強防火意識，學習必要消防知識。
4、通過本節課的學習增強學生火場逃生自救能力。
通過對火災事件的了解提高學生的防火意識，充分了解火災中各種逃生自救的辦法。
講授分析、講案例組織學生討論
導入：火與人類生活密切相關，給我們的日常生活帶來極大的便利。可是如果利用不好，它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節課我們就共同來了解消防安全知識。
(1)隱患
學生教室：私自將易燃易爆品帶到學校玩耍，也極易造成人身傷害或引發火災
(2)預防
3、保持室內清潔衛生，物品擺放有序，通道暢通
(1)消防栓(降低著火物的溫度)
(2)滅火毯(隔離空氣)
(3)滅火器(抑制自由基的產生)
a、發生火災時邊跑邊將筒身上下搖動數次。(手提式)
b、拔出安全梢，筒體與地面垂直手握膠管。
c、選擇上風位置接近火點，將皮管朝向火苗根部。
d、用力壓下握把，搖擺噴射，將干粉射入火焰根部。
e、息滅后并以水冷卻除煙。
注意：滅火時應順風不宜逆風。
(1)滅火
滅火最重要時效，能于火源初萌時，立即予以撲滅，即能迅速遏止火災發生或蔓延。此時應迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質，采取相應的應對措施，利用滅火器或消防栓之水進行滅。如無法迅速取得這些滅火器具，則可就近取材，利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火。但如火有擴大蔓延之傾向，則應迅速撤退至安全檢查之處所。(油鍋起火，勿潑水，不然油會外濺，擴大火勢，應用鍋蓋)
(2)報警
發現火災時，應立即撥打119、110報警，同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災發生。在報警時，切勿心慌，一定要詳細說明火警發生的地址、處所、建筑狀況等，以便消防車輛能及時前往救援。
(3)逃生
a、要鎮靜，保持清醒的頭腦，不能盲目追隨。
的消防自救與逃生知識，決定逃生的辦法，盡快撤離險地。撤離時要注意，不可搭電梯，因為火災時往往電源會中斷，會被困于電梯中，應從安全通道逃生，最好能沿著墻面行時，當走到安全門時，即可進入，避免發生走過頭的現象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑，若通道已被煙火封阻，則應當背向煙火方向離開，通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。
b、留得青山在，不怕沒柴燒，不要因為貪財而延誤逃生時機。
在火場中，人的生命是最重要的。身處險境，應盡快撤離，不要因害羞或顧及自己的貴重物品，而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或尋長搬離貴重物品上。已經逃離險境的人員，切忌重回險地，自投羅網。
c、做好簡易防護，匍匐前進，不要直立迎風而逃
逃生時經過充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒，防止窒息。為了防止濃煙嗆入，可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地而撤離是避免煙氣吸入，濾去毒氣的最佳方法。
d、室外著火，門已發燙，千萬不要開門，以防大火躥入室內，要用浸濕的被褥，衣物等堵塞門窗縫，并潑水降溫。
e、緩降逃生，滑繩自救，絕對不要冒險跳樓。
高層、多層公共建筑內一般都設有高空緩降器或救生繩，人員可以通過這些設施安全地離開危險的樓層。如果設有這些專門設施，而安全通道又已被堵，救援人員不能及時趕到的情況下，絕對不要放棄求生的意愿，此時當力求鎮靜利用現場之物品或一形地物，設法逃生。
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。
中學生防火（模板21篇）篇九
五十年不遇的暖冬現象，森防形勢異常嚴峻，地區總工會結合地防指開展的“全區森林防火工作‘平安年’活動”，印發了《關于組織全區職工開展森林防火宣傳教育活動實施方案》。這次活動旨在努力營造全區廣大職工關注防火，參與防火，支持防火的良好氛圍，切實把我區森林防火工作與工會宣傳工作結合在一起，狠抓落實，在全區廣大職工中深入持久地開展森林防火宣傳教育工作，不斷提高和增強全區職工的森林防火意識和責任意識。
一、認清形勢，強化措施，確保春防工作萬無一失。
做好今年的春防工作我們具備了很好的工作基礎，但也面臨著很大的挑戰，對此我們必須有明確的認識，采取得力的措施，堅決打勝春防戰役。
(一)總結經驗，發揚成績，堅定做好春防工作的信心。去年春防，全縣完成計劃燒除6萬畝，設施設備完好率達到了98%，實現了森林受害率為零，圓滿地完成了各項任務。總結起來，有五個方面的特點。一是加強組織領導，責任落的實。縣與鄉、林業局與各林場都層層簽訂了責任狀，各鄉鎮、林業等部門把責任落實到了人頭、地塊，為開展春防工作提供了強有力的組織保證。二是廣泛宣傳教育，營造的氛圍濃。全縣共出動防火宣傳車900臺次，張貼防火標語3萬張，印發省長令、縣長令1000份，掛過街旗200幅、警示小旗3000多面，刷永久性標語牌107塊。三是強化火源管理，關口把的嚴。發揮防火檢查站和臨時崗卡的作用，嚴格加強入山人員和車輛管理。成立了10—15人的快速巡邏小分隊，晝夜巡護檢查，見煙就查，違法就罰，起到了震懾作用。成立清山、清林、清河套“三清”小組24個，全縣共清出林內閑散人員117人，消除火災隱患13處。四是反應迅速及時，火險排除的快。去年春季，各鄉鎮、林業等部門承受住了巨大的壓力，特別是各鄉鎮，既要抗旱，又要防火，始終處于雙線作戰的緊張狀態。盡管全縣火險不斷，但通過各鄉鎮、林業等部門的密切配合，快速行動，共排除森林火險20余起，確保了春防安全。五是注重保障，隊伍戰斗力強。各鄉鎮、各林場加強了森防隊伍建設，組建了以黨團員和基干民兵為主體的素質精良、敢打硬仗的快速專業撲火隊9支，半專業撲火隊25支，做到了組織、車輛、機具、后勤保障四落實。特別是桃山林場，舍得投入，派專人到木蘭學習專業撲火隊伍的組建及訓練情況，重新裝修了專業撲火隊伍宿舍，真正做到了生活集體化、行動軍事化。
(二)查找不足，認清形勢，樹立強烈的憂患意識。在肯定成績的同時，我們也必須看到春防工作存在的突出問題和面臨的嚴峻形勢。一是氣候條件極為不利。去年我縣嚴重伏旱，秋季干封地，可燃物含水量低。雖然冬季降雪較多，但今春我縣又呈現氣溫偏高、回暖快、降水偏少、干旱等異常氣候現象，20xx年未發生森林火災，林內可燃物載量大，一旦發生火災，就會迅速蔓延。二是火源管理難度加大。春防期間正是春耕生產農事用火和林區種植業、養殖業、采集業的高峰時期，入山人員較多，火險隱患增大。近幾年農民種地的積極性持續攀升，開新地、擴地頭現象非常普遍;加之清明節祭奠用火，都將給春防期間的火源管理帶來嚴重困難。三是林情社情比較復雜。我縣農林混居，林糧交錯，形成了山中有村，林中有地，一旦發生火災，就有火燒連營的危險。四是干部群眾思想認識不足。有的林場和鄉鎮存在“重撲輕防”的思想，森林防火宣傳教育、野外火源管理等預防性措施不落實，超前研究不夠，等到火災發生時才采取補救措施，工作處于被動狀態。
(三)依法依規治火，堅決打贏春季森林防火這場戰役。各鄉鎮、各林區都要根據森林防火的法律法規，結合本地實際情況，研究制定防火方案，落實具體防范措施，從法治上抓起，從苗頭抓起，從源頭抓起。一是堅持“誰主管、誰負責”的原則，堅持領導抓、抓領導的機制，實行一級抓一級，一級對一級負責，建立縱向到底、橫向到邊的責任體系。二是進一步加強專業撲火隊伍建設，配齊配強人員，形成梯次隊伍體系，充實好后備力量，并加強日常訓練，建設一支戰得勝打得贏的高素質專業撲火隊伍。三是實行防火有界線、撲火線的原則，確保一方有難、八方支援，一旦發現火警火險，各方面要協同作戰，做到打早、打孝打了。春防期間，凡是違反森林防火規定野外弄火和吸煙造成重大危害的，非公職人員一律拘留，并給予經濟重罰，公職人員一律開除公職，領導干部一律撤職。對于因違犯法律法規而引起森林火災的，一律依法從嚴懲辦。
同志們，今年是實施建設社會主義新農村的第一年，做好森林防火工作尤為重要，我們要以對黨、對人民高度負責的精神，以求真務實的工作作風，扎扎實實地做好今年春季森林防火工作，嚴防重特大森林火災和人員傷亡事故發生，最大限度地減少森林火災損失，確保國家和人民生命財產的安全。
文檔為doc格式。
中學生防火（模板21篇）篇十
教學目標：1、認識森林的重要作用，2、了解森林火災的危害。3、懂得一些基本的防火知識。4、了解火警電話以及報火警的方法。教學準備：森林圖片;火災后的圖片。
教學時數：
教學過程：
傻者，以防火災。4、必須嚴格控制火源，不帶明火進入林區。除了嚴防壞人破壞以外，對于野外生產用火，要有組織、有領導地進行，專人負責管理。做到“十不準”“五不燒”。5、遇到火災怎么辦?首先要冷靜、沉著，不要慌張，迅速地撤離火場，不要去救火。然后撥打火警電話“119”，讓專業人員來撲救，記住報火警時一定要說清楚火場的準確位置，火情的大小，以及有無有毒有害物質，有無人員被困或傷亡。(五)、回顧總結。這節課你有什么收獲，向同學們說說!
中學生防火（模板21篇）篇十一
廣大企業職工、中小學生、青年、婦女兒童朋友們：
森林資源是全社會的共同財富，森林防火是全社會的共同責任。近期，我市天氣干燥，林內游玩，清明掃墓，燒地邊，燒荒情況時有發生，森林防火形勢嚴峻。廣大企業職工、中小學生、青年、婦女兒童是聯系廣大市民的橋梁和紐帶，要積極參與到我市森林防火知識宣傳活動中來，引導廣大市民自覺遵守森林防火的有關法律和規章，最大限度地保護森林資源和人民群眾的生命財產安全，積極營造文明、健康、和諧的社會生活環境。在此市總工會、教體局、團市委、婦聯向全體市民發出如下倡議：
1、從我做起，注意防火。請廣大市民要切實樹立安全防范意識，入山踏青游玩時不攜帶火種進入林區，不在林區燃篝火、燒炭、燒蜂、野炊、吸煙、燃放煙花爆竹和孔明燈。對癡、呆、傻、聾啞、精神病患者和未成年人，家屬要做好監護工作，防止他(她)玩火引發燒山燒林事故。
2、移風易俗，文明祭掃。清明節是我市最干旱時段和火災高發期，市民上墳祭祖燃香燭、燒紙錢、燃放鞭炮等是引發森林火災的主要原因，希望廣大市民從我做起，自覺摒棄上墳祭祖燃香燭、燒紙錢、放鞭炮等陋習，倡導用環保、植樹、鮮花等有益于保護生態環境的現代文明方式祭奠寄托哀思，弘揚社會主義新風尚。
3、眾志成城，共筑和諧。森林是人類賴以生存和發展的重要資源。讓我們積極行動起來，從我做起，從細節做起，關注森林防火，嚴防森林火災，為建設天藍地綠，景美民富的和諧鞏義作出應有的貢獻。
中學生防火（模板21篇）篇十二
世界上最寶貴的東西是什么？毫無疑問，是人的生命。我們每個人來到這個世界上只要生命不息，都可以盡情享受溫暖和煦的陽光，感受大千世界美妙，享受到日新月異的生活，憧憬一個又一個美好的未來。生命如此的寶貴，如此的美麗，失去了生命，就失去了一切。然而潛伏在我們身邊的那些邪惡的火苗，卻讓寶貴的生命比曇花一現還要短暫。3月25日16時左右，綏寧縣紅巖鎮江坡村發生大火，由于山路狹窄，消防車無法進入村里，火災發生后，當地干部群眾與消防官兵一起，積極展開滅火救援行動。18時左右，火勢得到控制。事故造成28戶村民受災，17座房屋不同程度被燒毀。同年5月16日上午8點34分，位于四川廣元市利州區北街的溫州商城發生火災，大火4小時后才被撲滅。火災造成12名溫商的店面被燒，直接經濟損失達3000多萬元。在火災撲救過程中，3名消防隊員和1名礦山生產安全救援人員受傷。同年3月25日16時左右，綏寧縣紅巖鎮江坡村發生大火，由于山路狹窄，消防車無法進入村里，火災發生后，當地干部群眾與消防官兵一起，積極展開滅火救援行動。18時左右，火勢得到控制。事故造成28戶村民受災，17座房屋不同程度被燒毀。
“疏忽一時釀火災，痛苦一生追悔遲”，我們應該預防這樣的一時疏忽警鐘長鳴，時刻保持最基本的消防安全意識。一個個事實也都證實了這樣的必要性。那么我們要怎樣做呢？最重要的一點，就是了解最基本的安全常識，積累消防知識，這樣有助于我們在平時防止火災發生，在災難發生時臨危不亂地把損失降到最低。我們中小學生，不能直接參加滅火。因為我們正處于成長發育時期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護的能力和經驗。遇到緊急情況往往處理不當，更容易發生傷亡事故。例如下面一個例子：
我們必須時時刻刻關注消防安全，因為它和我們的生命是掛上等號的。安全來自長期警惕，事故來自瞬間麻痹，有的隱患產生和造成的禍害。讓我們大家一起攜起手來，珍愛生命，關注身邊的消防安全，從點滴做起，為保護自己和他人的平安幸福共同努力。
中學生防火（模板21篇）篇十三
森林作為地球上可再生自然資源及陸地生態系統的主體，在人類生存和發展的歷史可中起著不可替代的作用。森林有地球之肺的美稱，它能大量地吸收二氧化碳，不斷制造人類和其他生物所需的氧氣。森林是氧氣制造廠、是粉塵過濾器、是天然蓄水庫、是天然空調……森林帶給我們無窮無盡的好處!森林是整個國民經濟持續、快速、健康發展的基礎，它在國家經濟建設中具有不可替代的地位和作用。
大家看一下這幾個可怕的教訓：
20，在福建省某鎮一個山場。因有一個農民在菜地里燒雜草不小心引發森林火災，受害森林面積達28公頃，火災延續19小時，撲火直接費用2.6萬元!造成8人死亡!
20，某國有林場因村民因抽煙引發森林火災。森林草地受害面積1000多畝，4名撲救人員死亡!
年2月14日，邵武市水北鎮龍斗村下廠組大窠山場，因農民在菜地燒雜草引發森林火災，造成8人死亡的重大事故，受害森林面積27.5公頃，火災延燒19小時，撲火直接費用2.6萬元。
1987年5月大興安嶺森林火災。此次大火共造成69.13億元的慘重損失。事后查明，這次特大森林火災，最初的五個起火點中，有四處系人為引起，其中兩處起火點是三名“煙民”煙頭引燃的。
森林火災發生的原因有人為因素和自然因素兩種，其中，人為因素占了主要比重。人為因素主要有野外用火開荒;野外用火取暖;野外用火驅獸;野外抽煙亂丟煙頭等。水火無情，可不是鬧著玩的，有句古訓說得好：玩火者必自焚!人們一個不經意的舉動，就可以給森林帶來滅頂之災，給人類自己帶來不盡的傷痛!是人們薄弱的防火意識導致了一次次慘痛的后果!
作小學生的我們能做些什么呢?我想應該先從我們自己做起，嚴格遵守小學生守則，不在野外玩火。并要做好小小森林防火宣傳員的工作，走進各自的村莊，和保護森林的叔叔阿姨們一道，宣傳防火的重要性，告訴人們森林防火重在預防。
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈，森林火災，是指失去人為控制，在林池內自由蔓延和擴展，對森林、森林生態系統和人類帶來一定的危害和損失的林災。森林火災是一種火災性強、破壞性大、處置救助十分困難的自然災害。
森林火災的發生有許多種比如說某天親朋好友去山上游玩，想在某個地方野餐。于是生火燒飯，吃完后把明火撲滅人便離開了。但是，如果稍不留神，留下的一點兒火星經大風一吹，火星飛散，就會引起一場森林火災，到那時可就后悔莫及了!
清明節期間也是森林火災的高發時段。清明節人們去山上拜祭祖先，這時要點蠟燭，燒紙錢。只要稍不注意，燒著附近的一些花草樹木，那么，那又將上演一場“森林火災”了!
火是我們的朋友，但如果失去控制，就有可能引發火災，給我們生命財產造成巨大損失。我們必須從我做起，從小樹立消防意識，重視并做好火災的預防工作。
中學生防火（模板21篇）篇十四
森林作為地球上可再生自然資源及陸地生態系統的主體，在人類生存和發展的歷史可中起著不可替代的作用。森林有地球之肺的美稱，它能大量地吸收二氧化碳，不斷制造人類和其他生物所需的氧氣。森林是氧氣制造廠、是粉塵過濾器、是天然蓄水庫、是天然空調……森林帶給我們無窮無盡的好處!森林是整個國民經濟持續、快速、健康發展的基礎，它在國家經濟建設中具有不可替代的地位和作用。
大家看一下這幾個可怕的教訓：
2004年，在福建省某鎮一個山場。因有一個農民在菜地里燒雜草不小心引發森林火災，受害森林面積達28公頃，火災延續19小時，撲火直接費用2.6萬元!造成8人死亡!
2006年，某國有林場因村民因抽煙引發森林火災。森林草地受害面積1000多畝，4名撲救人員死亡!
2004年2月14日，邵武市水北鎮龍斗村下廠組大窠山場，因農民在菜地燒雜草引發森林火災，造成8人死亡的重大事故，受害森林面積27.5公頃，火災延燒19小時，撲火直接費用2.6萬元。
1987年5月大興安嶺森林火災。此次大火共造成69.13億元的慘重損失。事后查明，這次特大森林火災，最初的五個起火點中，有四處系人為引起，其中兩處起火點是三名“煙民”煙頭引燃的。
森林火災發生的原因有人為因素和自然因素兩種，其中，人為因素占了主要比重。人為因素主要有野外用火開荒;野外用火取暖;野外用火驅獸;野外抽煙亂丟煙頭等。水火無情，可不是鬧著玩的，有句古訓說得好：玩火者必自焚!人們一個不經意的舉動，就可以給森林帶來滅頂之災，給人類自己帶來不盡的傷痛!是人們薄弱的防火意識導致了一次次慘痛的后果!
作小學生的我們能做些什么呢?我想應該先從我們自己做起，嚴格遵守小學生守則，不在野外玩火。并要做好小小森林防火宣傳員的工作，走進各自的村莊，和保護森林的叔叔阿姨們一道，宣傳防火的重要性，告訴人們森林防火重在預防。
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈，森林火災，是指失去人為控制，在林池內自由蔓延和擴展，對森林、森林生態系統和人類帶來一定的危害和損失的林災。森林火災是一種火災性強、破壞性大、處置救助十分困難的自然災害。
森林火災的發生有許多種比如說某天親朋好友去山上游玩，想在某個地方野餐。于是生火燒飯，吃完后把明火撲滅人便離開了。但是，如果稍不留神，留下的一點兒火星經大風一吹，火星飛散，就會引起一場森林火災，到那時可就后悔莫及了!
清明節期間也是森林火災的高發時段。清明節人們去山上拜祭祖先，這時要點蠟燭，燒紙錢。只要稍不注意，燒著附近的一些花草樹木，那么，那又將上演一場“森林火災”了!
火是我們的朋友，但如果失去控制，就有可能引發火災，給我們生命財產造成巨大損失。我們必須從我做起，從小樹立消防意識，重視并做好火災的預防工作。
覆蓋在大地上郁郁蔥蔥的一片片森林，是自然界擁有的一筆巨大而珍貴的“綠色財富”。在人類和發展的歷史中起著不可替代的作用，正因如此，我們的祖祖輩輩，子子孫......
中學生防火（模板21篇）篇十五
清明節期間，風干物燥，我應從各個方面做好防火措施，預防火災的發生，度過一個安全、愉快的假期。我保證：
一、認真學習防火知識，提高防火意識。
二、引發火災或發現火災，及時報告大人并撥打119、110報警電話。
三、遇到火災時，要做好火災自救保護，不私自參與救火。
四、不玩火、不吸煙。
五、不帶火種外出或進山入林。
六、不用野炊、露營等。
七、不用火把照明，不焚燒荒地、枯枝落葉等。
八、不亂焚香燒紙，不燃放鞭炮。
九、提醒家長文明祭祖，將祭祖的余火及燃灰清理干凈。
十、不做其它與火災事故有關的任何事情。
我保證做到上述承諾內容。
保證人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
中學生防火（模板21篇）篇十六
班會目標：1、使學生知道一些簡單的安全知識。
2、通過這次的主題班會，提高學生的交通安全、防火、防煤氣中毒、取暖防凍、防人身傷害的思想意識，養成一個良好的生活習慣。
3、學會如何應急、自救與保護。
班會流程：
一、導入新課：
二、安全教育具體要求：
1、交通安全。冬季有霜凍，路面較滑，汽車駕駛往往容易出現剎車側滑、掉頭失控的狀況，因此應盡量距離行車道遠一些。有時還有大雪、大霧天氣，行走要當心，過馬路要走斑馬線，嚴禁乘坐無牌無證等不符合規定的車輛。
2、防火。
a，冬季干燥，不要在野外玩火。發現火情要立即報告，不要盲目撲火。b，嚴防住宅火災，尤其是廚房用火用電，要格外小心。離家外出時要關閉煤氣，拉掉不必要的電源，對易燃物品要妥善處理。
c，燃放煙花爆竹時，請一定在規定時間、指定地點燃放，不要在人員密集場所、住宅、、易燃易爆場所、輸變電設施等地燃放，不能在室內、陽臺等地燃放。燃放前，應仔細閱讀說明書。兒童燃放時要有成人陪護。
3、煤氣中毒。
煤氣中毒主要是指一氧化碳中毒、液化石油氣、管道煤氣、天然氣中毒等。煤氣中毒時病人最初感覺為頭痛、頭昏、惡心、嘔吐、軟弱無力，大部分病人迅速發生痙攣、昏迷，兩頰、前胸皮膚及口唇呈櫻桃紅色，如救治不及時，可很快因呼吸受抑制而死亡。
(1)屋內要注意開窗透氣防止煤氣中毒。
(2)睡前要熄滅爐火防止煤氣中毒。
(3)如果發現煤氣中毒的患者，首先應該立即打開門窗，將患者移到空氣新鮮`通風透氣的地方,緊接著通知醫院派車和醫生前來搶救。
4、防凍教育。遇到溫差大的天氣，要及時適時增減衣服、穿好棉鞋棉襪，戴好手套，防止凍壞身體、凍傷手腳，防止學生感冒。
5、是防人身侵害教育。冬季白天時間短，要按時回家，不與陌生人接觸;不攜帶、使用管制刀具，積極舉報攜帶、使用管制刀具的行為;不做容易造成人身傷害的事情，不做有危險的游戲。
6、如何預防冬季傳染病。
(1)開展冬季傳染病預防的科普宣傳，使學生能了解疾病的特征與預防的方法，爭取早發展，早報告，早隔離治療病人。
(2)教室要經常通風換氣，促進空氣流通，勤打掃環境衛生，勤曬衣服和被褥等。
(3)經常到戶外活動，參加體育鍛煉，呼吸新鮮空氣，增強體質和免疫力。
(4)保持良好的個人衛生習慣，打噴嚏，咳嗽和清潔鼻子后要洗手。洗手后用清潔的毛巾和紙巾擦干，不要共用毛巾。
(5)注意均衡飲食，定期運動，充足休息，根據氣候變化增減衣服，增強。
自我身體的抵抗力。
(6)對于哪些腋下溫度38.0℃，咳嗽、咽喉痛、頭痛、噴嚏、流涕、扁桃體腫大等癥狀體征明顯者，勸其回家休息，及時進行治療。
(7)發現疫情或疑似疫情，及時向學校主管部門報告。
三、小結。
同學們要提高日常生活的保護意思，從小事做起，養成良好的生活習慣，減少安全隱患發生的頻率。
中學生防火（模板21篇）篇十七
教學目標：
1、通過讀新聞、講故事等形式讓同學們了解引起。
森林火災的原因。
2、使同學們了解發生森林火災時的一般特。
征。初步學會防護森林火災的安全意識。從小養成愛森林、愛自然的好習慣。
3、知道森林防火的重要性，要愛護森林。
教學預備：1、了解學生對森林火災的一般理解。
2、歸納森林火災的一般特征和學習防護森林火災。搜集從。
小愛森林、愛自然的.名人的故事。
教學過程：
2、展示各種火災現場圖片，師：看了這些圖片，你想說什么你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?(指名后小組交流。)。
3、展示另一圖片，圖中一個男孩子以矯健的身手，協助森林中的植物們從容逃離森林火場等情境。讓學生在教師的引導下提出值得探討的問題，采用指名、小組合作、同桌交流等方式反饋。
4、小結：是呀!天有不測風云，人有旦夕禍福!生命此漂亮，但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命，提高防火意識，象圖片中的英勇男孩一樣把握一些自救逃生的方法。
二、競賽活動，游戲激趣。
1、搶答題。(老師提供部分問題，學生可適當補充。)。
(1)生活中的哪些因素會引起火災?
(2)一旦發生火災，要迅速撥打什么電話號碼?
(3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
(4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?
三、防火好習慣游戲：防火的拍手歌。
你拍一我拍一，拍完南北拍東西。
你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。
你拍三我拍三，禁火場所別吸煙。
你拍四我拍四，用火不當會出事。
你拍五我拍五，煙囪壞了快修補。
你拍六我拍六，風大失火不好救。
你拍七我拍七，不要玩火做游戲。
你拍八我拍八，電線不能隨便拉。
你拍九我拍九，火警電話一一九。
你拍十我拍十，人人防火要落實。
四、知識鞏固：
2、碰到火情，危險情況時，要保持鎮定，迅速采取有效措施。
中學生防火（模板21篇）篇十八
森林，原本在地球上覆蓋的很多，很多。那時空氣清新，藍天白云，天高云淡，清風吹起，飄來淡淡清新之氣，這一切的創造者就是森林，可見森林對我們的重要，對我們的家園的重要。可是，現在由于火災等災害的影響，森林的覆蓋面積逐漸減少，有一句話“星星之火可以燎原”在森林中也是這樣的，一點火源就可以讓一片茂密、蔥蘢的森林化成一片灰燼；一片生機勃勃的景象，就會變成沒有一點生機，一片黑色的大地。也許這里不僅僅會有花草、樹木被燒毀，有可能還會有許多可愛的小動物葬身于其中，所以讓我們保護森林，不帶火種進入森林。保護森林，就是保護我們的家園。
保護森林，關愛森林。在一定的時刻，森林也會回報我們，森林不僅會給我們提供氧氣和好的環境，在危急、困難的時刻還會保護我們人類，讓我們免遭于大災大難。
在云南五省旱災中，有一個小村莊，它這個村莊里的人，就免受于旱災的侵害，別處農作物枯萎，而這里卻空氣清新，泉水叮咚，田地里，稻苗蔥蘢的生長著。在這里之所以會這樣，都是村民保護森林，愛護森林。所以說，保護森林，就是保護我們的家園。
保護森林，森林就會保護我們的家園，森林是無私的，它不僅給森林中的動物提供生存環境，而且還無私的幫助我們防止水土流失。在我國有許多大城市，正遭受著沙塵暴的侵害。現在，沙塵暴已經成為人們非常頭痛的一件事情，可是誰會想到這沙塵暴的主要原因呢?其實，保護好森林，沙塵暴就不會來臨，森林是最好的擋沙植物，它可以使天空變藍，不再有漫天飛沙。如果當初保護好森林，就不會這樣。所以說，保護森林，就是保護我們的家園。
保護森林最重要的是防火，一個火點就可以讓一片森林化為灰燼，人都說“水火無情”,的確是這樣的，大火永遠是森林安全的隱患。記得多年以前，大興安嶺發生了一次大型火災，致使無數樹木被燒毀，許多動物被燒死，一場大火，無數的動物沒有了家，沒有了生存的環境，不得不走向“異鄉”的道路，一場大火，使多少珍稀動植物被燒死，一場大火燒毀的一切，需要經過多少年才會再次出現。可是，再也變不會原來的樣子了。森林大火對我們生存的家園也是有破壞的，使生態環境毀壞，空氣污染。只有不帶火源上山，不在山上用火，這樣才會避免森林大火。保護森林，也是保護我們自己的家園。森林是我們人類的朋友，我們相互依靠著生活，發展。森林無私的為我們提供著一切，我們也應該保護森林，愛護森林。
中學生防火（模板21篇）篇十九
1、用火不慎：指人們思想麻痹大意，或者用火安全制度不健全、不落實以及不良生活習慣等造成火災的行為。
2、電氣火災：指違反電器安裝使用安全規定，或者電線老化或超負荷用電造成的火災。
3、違章操作：指違反安全操作規定等造成火災的行為，如焊接等。
4、放火：指蓄意造成火災的行為。
5、煙：指亂扔煙頭，或臥床吸煙引發火災的行為。
6、玩火：指青少年兒童、玩火柴、打火機而引發火災的行為。
7、自然原因：如雷擊、地震、自燃、靜電等。
除了上面提到的七種主要起火原因外，原因不明和其他原因造成的火災所占比例也不少。并且從近幾年火災直接原因，原因不明造成的火災呈逐年增多的趨勢。
二、怎樣預防火災事故。
火是一種自然現象。馴服的火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，推動了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制，釀成火災，就會給人們生命財產造成巨大損失。可見，了解掌握一些消防知識，減少和預防火災的發生，對同學們來說是多么重要。
(1)不玩火。
許多同學對火感到新奇，常常背著老師和家長做玩火的游戲。有的點火燒紙、燒柴草，在野外堆燒廢輪胎、廢塑料等，還有的在黑暗處燒火柴、彈火柴棍、燃放煙花炮竹，有的抽煙亂扔煙頭。然而，幾乎每一種玩法都具有引起火災的危險性。同學們年紀小，缺乏自我保護的能力，所以平時應注意做到：
1、充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果，無論任何時候都不玩。
2、打火機、火柴、鞭炮等常常是誘發兒童玩火的物品，平時不要在身上攜帶這些東西。
3、不要吸煙，同學間要互相監督、互相提醒。如發現有同學玩火應該立即制止，并報告老師和家長，對他們進行批評教育。
(2)愛護消防設備保持通道暢通。
為預防發生重大火災事故，防患于未然，人們在許多地方設置了消防設備。這些設備一旦被挪用或損壞，遇上火災，人們就會束手無策。
1、不要搬動、挪用或損壞消火栓、水槍、水帶、滅火器等。
2、現代化的商場、賓館、圖書館等許多公共場所的墻上都安裝有紅色火警按鈕，同學們千萬不要隨意按動它。
3、樓梯通道是發生火災時人員脫險逃生的通道，也是搶救火場被困人員的必經之路，務必保持暢通無阻，不要在這些地方存放自行車和堆放雜物。
1、不私拉亂接電源線。
2、臺燈不要靠近枕頭和被褥。
3、不能在宿舍內吸煙。
4、不在蚊帳內點蠟燭看書。
5、不焚燒雜物，點蚊香應采取有效的防火措施。
6、不存放易燃易爆物品。
7、要人走斷電。嗅到電線膠皮糊味，要及時報告，采取措施。
三、如何逃生。
火災無情，一旦發生火災，同學們要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，快速離開。萬一被火圍困，更要隨機應變，設法脫險。
(一)、平房起火如何脫險。
1、睡覺時被煙嗆醒，應迅速下床俯身沖出房間。不要等穿好了衣服才往外跑，此刻時間就是生命。
2、如果整個房屋起火，要匍匐爬到門口，找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門，千萬別出去!應改走其它出口，并隨手把你通過的門窗關閉，以延緩火勢向其它房間蔓延。
3、如果你被煙火圍困在屋內，應用水浸濕毯子或被褥，將其披在身上，尤其要包好頭部，用濕毛巾蒙住品鼻，做好防護措施后再向外沖，這樣受傷的可能性要小得多。
4、千萬不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險返回正在燃燒的房間。
(二)教學樓起火如何脫險。
現代教學樓由于樓層逐漸增高，結構越來越復雜，學生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當發生火災時，逃離比較困難。一旦樓房著火，應當按以下方法逃生：
1、當發現樓內失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區域。
2、起火時，如果樓道被煙火封死，應該立即關閉房門和室內窗戶，防止進煙。隨后用濕毛巾衣服堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的'低姿勢，逃離煙火區。
3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護和組織下，用繩子從窗口降到安全地區。
4、發生火災時，不能乘電梯，因為電梯隨時可能發生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死，應立即返回到屋頂平臺，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。
(三)、樓梯被火封鎖后怎么辦。
樓梯一旦被燒斷，似乎陷入山窮水盡的絕境，其實不然。
1、可以從窗戶旁邊安裝的落水管道往下爬，但要注意察看管道是否牢固，防止人體攀附上去后斷裂脫落造成傷亡。
2、將床單撕開連結成繩索，一頭牢固地系在窗框上，然后順繩索滑下去。
3、樓房的平屋頂是比較安全的處所，也可以到那里暫時避難。
4、從突出的墻邊、墻裙和相連接的陽臺等部位轉移到安全區域。
5、到未著火的房間內躲避并呼救求援。
6、跳樓往往兇多吉少，是最不可取的逃生方式。但如果你被困在二層樓上，迫不得已則可采用雙手扒住窗戶或陽臺邊緣，將兩腳慢慢下放，雙膝微曲往下跳的方法。
(四)、當樓內房間被火圍困時怎么辦。
樓房發生火災后，能沖出火場就要沖出火場，能轉移就要設法轉移。火勢強烈，實在沒有道路逃離時，你可以采用下述方法，等待求援：
1、堅守房門，用衣服將門窗縫堵住。同時要不斷向門、窗上潑水。
2、室內一切可燃物如床、桌椅、被褥等，都需要不斷向上潑水。
3、不要躲在床下、框子或壁櫥里。
4、設法通知消防人員前來營救。要俯身呼救，如喊聲聽不見，可以用手電筒照射，或揮動鮮艷的衣衫、毛巾及往樓下扔東西等方法引起營救人員注意。
中學生防火（模板21篇）篇二十
森林作為地球上可再生自然資源及陸地生態系統的主體，在人類生存和發展的歷史中起著不可替代的作用。森林有地球之肺的美稱，它能大量地吸收二氧化碳，不斷制造人類和其他生物所需的氧氣。森林是氧氣制造廠、是粉塵過濾器、是天然蓄水庫、是天然空調……森林帶給我們無窮無盡的好處!森林是整個國民經濟持續、快速、健康發展的基礎，它在國家經濟建設中具有不可替代的地位和作用。
請看以下幾個可怕的教訓：2004年，在福建省某鎮一個山常因有一個農民在菜地里燒雜草不小心引發森林火災，受害森林面積達28公頃，火災延續19小時，撲火直接費用2.6萬元!造成8人死亡!2006年，某國有林場因村民因抽煙引發森林火災。森林草地受害面積1000多畝，4名撲救人員死亡!
森林火災發生的原因有人為因素和自然因素兩種，其中，人為因素占了主要比重。人為因素主要有野外用火開荒;野外用火取暖;野外用火驅獸;野外抽煙亂丟煙頭等。水火無情，可不是鬧著玩的，有句古訓說得好：玩火者必自焚!人們一個不經意的舉動，就可以給森林帶來滅頂之災，給人類自己帶來不盡的傷痛!是人們薄弱的防火意識導致了一次次慘痛的后果!地球是人類母親，這顆蔚藍色的星球為人類提供了最舒適的'生存環境。沒有地球就沒有人類。
隨著社會的發展、進步，人類越來越認識到環境保護的重要性和必要性了。生活中越來越多的“綠色”也隨從可見，從綠色食品、綠色家電、綠色材料到綠色星球，處處體現著人們對自然環境的關愛，那為什么環境還會遭到嚴重的損呢。
森林里的樹木是人類生存的唯一希望，也是動植物需要的唯一家園。那我們怎樣做才能使綠色植被保持平衡的發展，永遠造福人類呢為了國家的繁榮昌盛，為了我們有一個美麗的家園，首先要做到森林防火“十不準”，最重要的一條，不準燒山開荒。許多人都在為環境保護貢獻自己的力量，可是環境還是遭到了嚴重的損失。這是因為有些人沒有對環保方面引起重視，隨意破壞了森林環境，在不小心之中，燒毀了很多樹木，給森林帶來了嚴重的損失，有時還會發生水災或引起沙塵暴，給人類嚴重的懲罰。
保護環境，從你我做起，從身邊做起。是誰帶著春天的信息，使冰雪融化，樹木抽芽，鮮花開放，更使冬眠的動物睜開惺忪睡眼醒過來的，皆如趕集似的聚攏來，形成燦爛無比的春天;是誰泛起萬點金光，像一顆顆晶瑩的小星，頑皮地向人們眨著眼睛;是誰蹦蹦跳跳地馳聘過田野，使田野立即成了金色的海洋;是誰像巨大的、輕柔的羊毛氈子，覆蓋在這廣漠的荒原上，閃爍著銀光。使自然風光無限，魅力無窮。是一種綠色的力量使我們可愛的家園變得如此美麗。綠色是生命的源泉，綠色是世界的希望。綠色是人與自然的和諧，綠色是動物和植物的家園，綠色是和平與安寧，綠色是實現與夢想!
讓我們多一份綠色的環境，少一份火災的危害。小朋友們，快加入我們的隊伍來，為我們的美好家園增一份綠色吧!
中學生防火（模板21篇）篇二十一
一、活動目的。
通過本次班會，使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識，增強學生的防范意識;教給學生一些自護自救的方法，學會冷靜地處理各種火災緊急情況。
二、活動準備。
1、讓同學們收集有關火災事故的新聞。
2、組織學生排演節目。
3、選好及訓練班會主持。
4、了解一些防火安全知識。
三、本次班會的主要內容。
甲：親愛的同學們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災舉不勝舉。為了增強我們的安全防范意識，提高自我們的護自救能力，為此我們準備了這次《冬季防火安全》主題班會。
乙：1、冬季已經來臨,在我們身邊有哪些火災隱患?
(電熱毯、火爐烤火、電線著火、烘烤衣物、玩火等)。
甲：請欣賞小品表演：《玩火》。
乙：你們看了這個小品后，學到了什么?
丙：我學會了著火了，怎么辦?
丁：我學會了怎樣報火警?
乙：同學們你們學會了嗎，讓我來考考你們吧!
乙：1、著火了，怎么辦?
學生答。
丙總結：發生火情，同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
乙：2、怎樣報火警?
學生答。
丁總結(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，可以大聲喊話向四周求救，動員鄉鄰一齊來滅火。
(2)報警時要講清著火地址。
(3)說明什么東西著火，火勢怎樣。
(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。
1、游戲問答。
甲：在生活中如果我們的衣服著火該怎么辦?
學生答(可安排回答)。
答：(1)在可能的情況下盡快脫去著火的衣服;。
(2)就地翻滾把火壓滅。
乙：家庭發生火災后，您有幾種逃生的方法?
答：(1)遇有濃煙烈火時，必須把自己的衣服淋濕;再找一塊濕毛巾捂住口鼻;。
(2)在有濃煙，視線不清的情況下，手摸墻壁慢慢撤離;。
(3)樓道無法逃離時，應利用窗戶陽臺拴上安全繩或床單逃生;。
(4)不能盲目跳樓，應等待救援。
丙：大家的回答都很不錯。
丁：是啊，看來大家對消防安全知識知道的很是很好的。
請欣賞---。
丙：時間過得真快，我們這期班會就要結束了。
丁：不知大家學會了多少消防安全知識。下面我們請同學給大家說說消防口訣(可表演)。
第一訣：熟悉環境，暗記出口。請記住：在安全無事時，一定要居安思危，給自己預留一條通路。
第二訣：通道出口，暢通無阻。請記住：自斷后路，必死無疑。
第三訣：撲滅小火，惠及他人。請記住：爭分奪秒撲滅“初期火災”。
第四訣：保持鎮靜，明辨方向，迅速撤離。請記住：人只有沉著鎮靜，才能想出好辦法。
第五訣：不入險地，不貪財物。請記住：留得青山在，不怕沒柴燒。第六訣：簡易防護，蒙鼻匍匐。請記住：多一點防護多一絲希望。