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    小學文明餐桌倡議書(優秀14篇)

    時間:2025-06-16 作者:曼珠

    范本是指在某一領域或某一方面具有代表性和典型性的樣本或典范。我們為大家準備了一些備受好評的范文范本,它們以其獨特的研究思路和優秀的寫作技巧贏得了廣泛的贊譽和認可。

    小學文明餐桌倡議書(優秀14篇)篇一

    親愛的同學們:

    艱苦奮斗、勤儉節約是中華民族的傳統。節約不僅是一種美德,而且節約是一種智慧,更是一種責任、一種品質。“一粥一飯,當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。”

    奮斗、勤儉節約的`優良作風,請從節約每一粒糧食做起,用實際行動為建設文明、和諧的校園作出貢獻。在此,我們向同學們發出如下倡議:

    1、要按規定時間準時進食堂就餐,在食堂就餐的同學不能私自到外就餐。如有特殊情況不去食堂就餐,要向老師說明。

    2、取餐時有序排隊,保持安靜,不得奔跑,不得大聲喧嘩、打鬧,不得說流話、臟話,不得敲打碗筷,不得插隊。

    3、取餐時盡量不使用一次性餐具,不挑食厭食,吃什么就要什么,能吃多少就盛多少,避免浪費糧食。

    4、同學之間不得爭搶飯菜,不得強取強拿他人飯菜,取餐后盡量在食堂就餐,不得把一次性餐盒等帶到宿舍或教室。

    5、就餐時保持安靜,文明就餐。不得大聲喧嘩、打鬧,不得說流話、臟話,不得敲打碗筷,不得隨意奔跑走動,注意安全,防止相互碰撞或燙傷。

    6、就餐時要細嚼慢咽,吃相文雅,不得粗俗,也不要含飯說話,以免發生意外。

    7、珍惜糧食,愛惜飯菜。不要挑食,不要厭食,不要浪費飯菜。

    8、保持食堂衛生。不準隨地吐痰、亂扔雜物,不準隨處亂倒飯菜,不得把剩飯、剩菜及其他雜物遺留在餐桌上。

    9、愛護食堂公物。不準在墻上、餐桌上亂刻亂寫,不準損壞食堂的餐具和設施,不得隨意挪動桌椅及其他設施。

    10、尊重工作人員,適時對他們為大家的服務表示感謝。如果對他們有意見時,須通過老師或文明方式有禮有節向其提出,禁止與食堂工作人員發生爭執、吵鬧、毆打。

    11、餐前餐后必須洗手,清洗餐具,注意個人衛生。

    12、就餐后按秩序走路直接回寢室或教室,在半小時內不能奔跑、跳躍或進行劇烈運動。

    同學們,踐行“文明餐桌”要靠你、要靠我、要靠我們大家。希望同學們積極響應,自覺履行倡議,從我做起,從現在開始,文明就餐,節約糧食,養成良好的社會公德。

    倡議人:xxx。

    時間:xxxx年xx月xx日。

    小學文明餐桌倡議書(優秀14篇)篇二

    老師們、同學們:

    你們好!

    自古以來民以食為天,在我們的日常生活中,一日三餐已和我們息息相關。眾所周知,餐桌文明是社會文明的重要體現,小餐桌,大文明,承載的不僅是人類的生生不息,更傳承了中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。我們更應大力弘揚勤儉節約、艱苦樸素的崇高精神,自覺引領“厲行節約,文明用餐”的良好風尚,倡導積極向上、科學健康的生活方式,為此,特向我校全體師生發出倡議:

    一、傳承傳統美德。

    我們每個人都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,號召大家踴躍參加到學校文明餐桌創建活動中來,積極打造溫馨、文明的就餐環境,享受“厲行節約,文明用餐”的快樂。

    自覺遵守公共道德規范,不肆意喧嘩,注意他人的用餐感受;講究用餐衛生,不亂扔餐巾紙或者食物殘渣,不隨意造成用餐環境污染;低碳環保,使用“公筷公勺”,杜絕使用一次性筷子,不將一次性飯盒帶人校園;提醒家人開車不喝酒,酒后不駕車。

    三、做到合理消費。

    綠色消費,理性消費,按需點菜,厲行節約,反對浪費,做到不剩飯不剩菜,吃多少點多少,吃不完就打包。

    四、講究科學飲食。

    樹立科學的飲食養生新理念,改變不良的飲食習慣,從尋常食物中吃出健康和營養。

    五、牢記就餐禮儀歌。

    排隊等候,不插隊;一人一位,不占位;言語文明,不粗魯;安靜就餐,不喧鬧;殘渣入盤,不亂吐;珍惜食物,不浪費。

    老師們,同學們,讓我們身體力行,與文明握手、與陋習告別,樹立文明、理性、健康的生活方式!大力弘揚文明就餐,勤儉節約的良好風氣。為我校爭創省級文明單位和我縣爭創省級文明縣城做出積極的貢獻。歡迎大家積極參與到學校的文明餐桌創建活動中來!

    小學文明餐桌倡議書(優秀14篇)篇三

    親愛的同學們:

    小餐桌,大文明,餐桌文明是社會文明的重要體現,它不僅關系著每位同學的生活,而且直接體現了一個人良好的整體形象。你想擁有一個舒適、清潔的就餐環境嗎?你想塑造一個高尚、文明的自身形象嗎?你想為校風文明建設貢獻自身的力量嗎?那就用文明演繹自己的生活,用實際行動來積極響應我們的倡議吧!

    一、愛惜糧食,不挑食,杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現,也是高尚人格的體現。

    二、就餐前及時洗手,課桌上墊好小餐巾,保持桌面衛生。

    三、保持良好的就餐秩序,自覺排隊領取飯菜。

    四、就餐時文明、安靜,注意細嚼慢咽,不大聲喧嘩,不做影響他人就餐的事情,注意個人形象。

    五、就餐后及時清理桌面衛生和教室衛生,不亂扔食物殘渣和餐巾。

    文明就餐環境需要廣大師生的共同努力。讓我們迅速行動起來,文明就餐,從我做起,從點滴做起,從現在做起,“播種的是一種習慣,收獲的是一種品格”。同學們,讓我們與文明握手,向陋習告別,向“舌尖上的浪費”說不,以實際行動來傳承和發揚中華民族在傳統美德,以樹立龍小文明學生的形象為目標,為營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境而努力吧!

    龍翔小學大隊部

    2015年11月24日

    老師們,同學們,大家上午好!

    今天,我國旗下講話的題目是“文明用餐,從我做起”。

    2015年10月16日是第34個“世界糧食日”。今年“世界糧食日”的主題是“供養世界,關愛地球”。中國是世界農業資源總量較大而人均農業資源緊缺的國家。然而,中國人在餐桌上浪費的糧食一年高達2000億元,被倒掉的食物相當于兩億多人一年的口糧。與此形成鮮明對照的是,我國還有一億多農村扶貧對象、幾千萬城市貧困人口以及其他為數眾多的困難群眾。這種“舌尖上的浪費”引起了人們高度的關注。

    “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首耳熟能詳的唐詩,道出了節約糧食、合理用餐的文明理念。無論時代和社會如何發展,人類所擁有的資源總是非常有限的,勤儉節約無論何時都值得提倡。節約,應是我們人生的必修課。因此,節約不僅是一種行為,更是一種品德;不僅是一種文化,更是一種時尚。我們從小就應懂得勤儉、知曉節約,并將之努力養成為個人的良好習慣。

    小餐桌,大文明,餐桌文明是社會文明的重要體現,它不僅關系著每位同學的生活,而且直接體現了一個人良好的整體形象。你想擁有一個舒適、清潔的'就餐環境嗎?你想塑造一個高尚、文明的自身形象嗎?你想為校風文明建設貢獻自身的力量嗎?那就用文明演繹自己的生活,用實際行動來積極響應我們的倡議吧!

    一、愛惜糧食,不挑食,杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現,也是高尚人格的體現。

    二、就餐前及時洗手,時刻保持桌面衛生。

    三、保持良好的就餐秩序,自覺排隊來食堂就餐、自覺有序盛飯盛湯,讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。

    四、就餐時文明、安靜,注意細嚼慢咽,不大聲喧嘩,不做影響他人就餐的事情,注意個人形象。

    五、愛護餐具,就餐后,餐具按照規定回放,輕拿輕放,餐盆、勺子、湯盆都要擺放整齊。

    六、就餐后及時清理桌面衛生,不隨地吐痰,不亂扔食物殘渣和餐巾紙,注意自己的儀表、穿著和行為,為他人創造干凈整潔的環境。

    同學們,文明的就餐環境需要廣大師生與食堂所有工作人員的共同努力。文明用餐,從點滴做起,從現在做起,從我做起,“播種的是一種習慣,收獲的是一種品格”。讓我們以養成良好的社會公德,樹立文明的學生形象為目標,為營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境而努力吧!

    謝謝大家!

    為認真貫徹落實中央關于厲行勤儉節約,反對鋪張浪費的 要求 ,在睢縣國稅系統營造厲行節約、拒絕浪費的濃厚氛圍, 倡導積極向上、科學健康的生活方式和飲食文化,縣局機關黨向 全體職工倡議:

    一、踐行美德,爭做文明用餐表率。每位同志要從現在做 起,從我做起,從點滴做起,積極參與文明餐桌行動,爭做“節 儉養德,文明用餐”的宣傳者、實踐者、監督者,營造文明、健 康、環保、節約的就餐氛圍。

    二、合理消費,樹立節儉之風。養成節儉用餐習慣,踐行 綠色生活方式,按需點餐,理性消費,厲行節約,反對浪費。樹 立科學飲食新理念,葷素合理搭配,摒棄不良飲食陋習,提倡少 油、 少鹽、 少糖、 低脂食品, 養成安全、 理性健康的生活習慣。

    三、文明用餐,遵守公共道德規范。遵守用餐時間規定, 自覺排隊用餐,不在餐飲場所肆意喧嘩,不在禁煙場所吸煙,拒 絕隨地吐痰等不文明陋習,不勸酒不酗酒,開車不喝酒,酒后不 駕車。

    四、干部帶頭作示范。黨員干部要帶頭勤儉節約,潔身自 好,為政清廉,堅持杜絕浪費現象。

    五、綠色環保,注意飲食安全。公務灶要保證食品安全, 使用合格餐具,食用油,食材。

    “一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱。

    中和街小學全體師生、家長朋友們:

    民以食為天,眾所周知,餐桌文明是社會文明的重要體現,小餐桌,大文明,承載的不僅是人類的生生不息,更傳承了中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。正在爭創全國文明城的我們更應大力弘揚勤儉節約、艱苦奮斗的崇高精神,自覺引領“文明消費、節約用餐”的良好風尚,倡導積極向上、科學健康的生活方式,為此,特向全體師生、家長朋友們發出倡議:

    一、傳承傳統美德。我們每個人都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,號召大家踴躍參加到文明餐桌行動中來,積極打造溫馨、文明的就餐環境,享受“文明用餐,節儉惜福”的快樂。

    二、做到合理消費。綠色消費,理性消費,按需點菜,厲行節約,反對浪費,做到不剩飯不剩菜,吃不完就打包。

    三、倡導文明用餐。自覺遵守公共道德規范,不肆意喧嘩,注意他人的用餐感受;講究用餐衛生,不帶寵物進餐廳,不隨意造成用餐環境污染;低碳環保,使用“公筷公勺”,杜絕使用一次性筷子;提醒家人開車不喝酒,酒后不駕車。

    四、講究科學飲食。樹立科學的飲食養生新理念,改變不良的飲食習慣,從尋常食物中吃出健康和營養。

    五、牢記就餐禮儀歌。

    排隊等候,不插隊;一人一位,不占位;言語文明,不粗魯;安靜就餐,不喧鬧;殘渣入盤,不亂吐;珍惜食物,不浪費。

    老師們,同學們,家長們,讓我們身體力行,與文明握手、與陋習告別,樹立安全、理性、健康的生活方式!歡迎大家積極參與學校的餐桌文明行動!

    小學文明餐桌倡議書(優秀14篇)篇四

    親愛的同學們:

    艱苦奮斗、勤儉節約是中華民族的傳統。節約不僅是一種美德,而且節約是一種智慧,更是一種責任、一種品質。“一粥一飯,當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。”

    可是,在學校食堂,我們經常可以看到這樣的情形:許多同學將只吃了幾口的粉或飯菜倒掉。好一點的,倒在泔水桶里,不一會兒,泔水桶就倒滿了。看著滿桶的剩菜剩飯,真是令人感到可惜。更有甚者,不少人把飯菜倒在廁所里,一堆堆滿地都是,或者把便槽塞得滿滿的。看著滿地滿槽的剩菜剩飯,簡直讓人氣憤!當你捧著噴香的米飯、端起美味的粉條時,你是否想到這是農民伯伯頂著烈日辛勤耕耘換來的當你埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜時,你是否想到還有很多偏遠山區的孩子因為貧窮而吃不飽飯、上不起學,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。浪費糧食就是踐踏農民的勞動成果,就是無視我們父母的辛勤汗水。同學們,為了弘揚揚艱苦奮斗、勤儉節約的優良作風,請從節約每一粒糧食做起,用實際行動為建設文明、和諧的校園作出貢獻。在此,我們向同學們發出如下倡議:

    1、要按規定時間準時進食堂就餐,在食堂就餐的同學不能私自到外就餐。如有特殊情況不去食堂就餐,要向老師說明。

    2、取餐時有序排隊,保持安靜,不得奔跑,不得大聲喧嘩、打鬧,不得說流話、臟話,不得敲打碗筷,不得插隊。

    3、取餐時盡量不使用一次性餐具,不挑食厭食,吃什么就要什么,能吃多少就盛多少,避免浪費糧食。

    4、同學之間不得爭搶飯菜,不得強取強拿他人飯菜,取餐后盡量在食堂就餐,不得把一次性餐盒等帶到宿舍或教室。

    5、就餐時保持安靜,文明就餐。不得大聲喧嘩、打鬧,不得說流話、臟話,不得敲打碗筷,不得隨意奔跑走動,注意安全,防止相互碰撞或燙傷。

    6、就餐時要細嚼慢咽,吃相文雅,不得粗俗,也不要含飯說話,以免發生意外。

    7、珍惜糧食,愛惜飯菜。不要挑食,不要厭食,不要浪費飯菜。

    8、保持食堂衛生。不準隨地吐痰、亂扔雜物,不準隨處亂倒飯菜,不得把剩飯、剩菜及其他雜物遺留在餐桌上。

    9、愛護食堂公物。不準在墻上、餐桌上亂刻亂寫,不準損壞食堂的餐具和設施,不得隨意挪動桌椅及其他設施。

    10、尊重工作人員,適時對他們。

    為大家。

    的服務表示感謝。如果對他們有意見時,須通過老師或文明方式有禮有節向其提出,禁止與食堂工作人員發生爭執、吵鬧、毆打。

    11、餐前餐后必須洗手,清洗餐具,注意個人衛生。

    12、就餐后按秩序走路直接回寢室或教室,在半小時內不能奔跑、跳躍或進行劇烈運動。

    同學們,踐行“文明餐桌”要靠你、要靠我、要靠我們大家。希望同學們積極響應,自覺履行倡議,從我做起,從現在開始,文明就餐,節約糧食,養成良好的社會公德。

    倡議人:

    時間:

    小學文明餐桌倡議書(優秀14篇)篇五

    親愛的同學們:

    我們作為一名學生應倡導節約糧食的良好風氣,為了我們的美好校園和生活,特此發出學校營養餐管理《厲行“勤儉節約”響應“光盤行動”倡議:

    1、珍惜糧食,適量用餐,避免剩餐,減少奢侈浪費。

    2、不攀比,以節約為榮,浪費為恥。

    3、吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

    4、提醒身邊的同學和朋友,積極制止浪費糧食的現象。

    5、做節約宣傳員,向同學、親人、朋友宣傳節約糧食。

    6、積極參加文明餐桌行動,營造節儉用餐的良好風氣。

    《厲行“勤儉節約”響應“光盤行動”》體現的是學生品質和責任。我們都是祖國的棟梁和未來的接班人,每個同學都要從現在做起,從生活習慣開始,從細微處做起,從節約糧食做起,爭做節約糧食的傳播者、實踐者和示范者,用實際行動參與到節約糧食的行動中來,讓節約引領風尚,共同為建設文明、清潔優美的校園作出應有的貢獻!

    倡議人:

    時間:

    小學文明餐桌倡議書(優秀14篇)篇六

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    小餐桌,大文明,餐桌文明是社會文明的重要體現,傳承著中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。為積極響應今年在全市廣泛開展的“文明餐桌大行動”號召,結合我校的就餐現狀,現向全校師生發起文明就餐倡議:

    一、傳承傳統美德。我們每個人都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,號召親朋好友踴躍參加到文明餐桌行動中來,積極打造溫馨、文明的就餐環境,享受“文明用餐,節儉惜福”的快樂。

    二、做到合理消費。綠色消費,理性消費,按需點菜,厲行節約,反對浪費,做到“不剩飯不剩菜,吃不完就打包”。

    物進餐廳,不隨意造成用餐環境污染;低碳環保,使用“公筷公勺”,杜絕使用一次性筷子;開車不喝酒,酒后不駕車。

    四、講究科學飲食。樹立科學的飲食養生新理念,改變不良的'飲食習慣,從尋常食物中吃出健康和營養。

    老師們、同學們,讓我們身體力行,與文明握手、與陋習告別,樹立安全、理性、健康的生活方式!

    倡議人:

    時間:

    小學文明餐桌倡議書(優秀14篇)篇七

    老師們、同學們:

    你們好!

    自古以來民以食為天,在我們的日常生活中,一日三餐已和我們息息相關。眾所周知,餐桌文明是社會文明的重要體現,小餐桌,大文明,承載的不僅是人類的生生不息,更傳承了中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。我們更應大力弘揚勤儉節約、艱苦樸素的崇高精神,自覺引領“厲行節約,文明用餐”的良好風尚,倡導積極向上、科學健康的'生活方式,為此,特向我校全體師生發出倡議:

    我們每個人都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,號召大家踴躍參加到學校文明餐桌創建活動中來,積極打造溫馨、文明的就餐環境,享受“厲行節約,文明用餐”的快樂。

    自覺遵守公共道德規范,不肆意喧嘩,注意他人的用餐感受;講究用餐衛生,不亂扔餐巾紙或者食物殘渣,不隨意造成用餐環境污染;低碳環保,使用“公筷公勺”,杜絕使用一次性筷子,不將一次性飯盒帶人校園;提醒家人開車不喝酒,酒后不駕車。

    綠色消費,理性消費,按需點菜,厲行節約,反對浪費,做到不剩飯不剩菜,吃多少點多少,吃不完就打包。

    樹立科學的飲食養生新理念,改變不良的飲食習慣,從尋常食物中吃出健康和營養。

    排隊等候,不插隊;一人一位,不占位;言語文明,不粗魯;安靜就餐,不喧鬧;殘渣入盤,不亂吐;珍惜食物,不浪費。

    老師們,同學們,讓我們身體力行,與文明握手、與陋習告別,樹立文明、理性、健康的生活方式!大力弘揚文明就餐,勤儉節約的良好風氣。為我校爭創省級文明單位和我縣爭創省級文明縣城做出積極的貢獻。歡迎大家積極參與到學校的文明餐桌創建活動中來!

    此致

    敬禮!

    倡議人:xxx。

    時間:20xx年xx月xx日。

    小學文明餐桌倡議書(優秀14篇)篇八

    為更好地踐行社區開展的“餐桌文明進社區”活動。在學校樹立文明發展理念,倡導科學飲食文化,在此,向全體師生起“文明餐桌”倡議。

    一、傳承傳統美德。

    中國。

    是文明古國,有著悠久的飲食文化。我們每位學生都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,號召親朋好友踴躍參加文明餐桌行動中來,積極打造溫馨、文明的就餐環境,享受“文明用餐,節儉惜福”的快樂。

    二、遵守餐桌禮儀,禮貌用餐,禮讓他人,遵守用餐秩序,愛護用餐環境,談吐文雅,不吵鬧、不喧嘩。

    三、講究科學飲食,注重營養,追求健康,不酗酒,不暴食,摒棄不良飲食陋習。

    四、堅持合理消費,珍惜糧食,杜絕浪費,點餐適量,剩菜包,不求奢華,不講排場。

    五、珍惜生命,遵規守法,拒絕酒駕,開車不飲酒,酒后不駕車。

    身體力行,與文明握手、與陋習告別,將環保、低碳進行到底,吃出美感和情趣,吃出文明的修養,吃出安全、理性、健康的生活方式。

    倡議人:

    時間:

    小學文明餐桌倡議書(優秀14篇)篇九

    同學們:

    良好的一日三餐是每個人身體健康的重要保證,而餐廳是同學們用餐的重要場所。所謂一粒米中見天下,文明就餐不僅關系著每一位同學的身體健康,更是體現了當代小學生素質和學校風貌的一面窗口。為了大力倡導積極向上、科學健康的生活方式,為了給同學們營造一個良好的就餐環境,培養文明的就餐習慣,針對目前就餐秩序的實際情況,在此,我們提出實施文明餐桌行動,向全校同學發出倡議,請同學們做到以下幾點:

    1、準時用餐,在食堂門口排隊有序進入餐廳。要做到不奔跑,不講話,不插隊。

    2、保持良好的就餐秩序,不大聲說話,用餐時做到安靜、文明。

    3、愛惜糧食,杜絕浪費,做到不挑食,不剩飯剩菜。勤儉節約、珍惜糧食、尊重勞動成果是中華民族的傳統美德,是一個民族文明程度的重要標志,就全球來說,饑餓已成為人類的第一殺手,全球每六秒就有一名兒童被餓死。小餐桌,大文明。我們要牢固樹立節約光榮、浪費可恥的觀念,自覺弘揚中華民族的傳統美德,積極參與到文明餐桌行動中來。

    節約是一種美德,節約更是一種智慧。古人云:儉,德之共也;侈,惡之大也。餐廳就餐要厲行節約,反對浪費;向舌尖上的浪費說不,以光盤為榮,剩飯為恥,享受文明用餐,節儉惜福的快樂人生。

    4、保持餐桌衛生,就餐后將桌子上的雜物隨盤帶走,并擦干凈桌子。

    5、用餐后將餐具放回到指定位置。愛護餐具,做到輕拿輕放。

    6、洗手洗餐具要節約用水,不浪費一滴水,隨手關水龍頭;打開水要講秩序,注意安全,不把水龍頭開得很大,水花四濺。

    7、用餐后不要在食堂逗留,迅速離開餐廳。

    同學們,維持良好的餐廳秩序,實施文明餐桌行動是我們共同的心愿,需要我們的共同努力。讓我們迅速行動起來,從現在做起,從小事做起,從點滴做起,與文明握手、向陋習告別。文明就餐,從我做起!讓我們為營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境而共同努力!

    xx小學少先隊大隊部

    20xx年11月

    小學文明餐桌倡議書(優秀14篇)篇十

    親愛的同學們:

    小餐桌,大文明,餐桌文明是社會文明的重要體現,它不僅關系著每位同學的生活,而且直接體現了一個人良好的整體形象。你想擁有一個舒適、清潔的就餐環境嗎你想塑造一個高尚、文明的自身形象嗎你想為校風文明建設貢獻自身的力量嗎那就用文明演繹自己的生活,用實際行動來積極響應我們的倡議吧!

    一、愛惜糧食,不挑食,杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現,也是高尚人格的體現。

    二、就餐前及時洗手,最好能從家中自帶一塊小毛巾,時刻保持桌面衛生。

    三、保持良好的就餐秩序,自覺排隊來食堂就餐、自覺排隊盛飯盛湯,讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。

    四、就餐時文明、安靜,注意細嚼慢咽,不大聲喧嘩,不做影響他人就餐的事情,注意個人形象。

    五、愛護餐具,就餐后餐具回放按照規定,輕拿輕放,餐盆、勺子、湯盆都要擺放整齊。

    六、就餐后及時清理桌面衛生和教室衛生,不隨地吐痰,不亂扔食物殘渣和餐巾,注意自己的儀表、穿著和行為,為他人創造干凈整潔的環境。

    文明就餐環境需要廣大師生與食堂所有工作人員的共同努。

    力。請大家文明就餐,從我做起,從點滴做起,從現在做起,“播種的是一種習慣,收獲的是一種品格”。讓我們以養成良好的社會公德,樹立文明學生的形象為目標,為營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境而努力吧!

    倡議人:

    時間:

    小學文明餐桌倡議書(優秀14篇)篇十一

    為更好地踐行社區開展的“餐桌文明進社區”活動。在轄區內樹立文明發展理念,倡導科學飲食文化,在此,得勝社區向全轄區居民發起“文明餐桌”倡議,并由社區工作者帶頭,全體居民共同簽下文明餐桌”倡議書。

    一、傳承傳統美德。中國是文明古國,有著悠久的`飲食文化。我們每位居民都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,號召親朋好友踴躍參加文明餐桌行動中來,積極打造溫馨、文明的就餐環境,享受“文明用餐,節儉惜福”的快樂。

    二、遵守餐桌禮儀,禮貌用餐,禮讓他人,遵守用餐秩序,愛護用餐環境,談吐文雅,不吵鬧、不喧嘩。

    三、講究科學飲食,注重營養,追求健康,不酗酒,不暴食,摒棄不良飲食陋習。

    四、堅持合理消費,珍惜糧食,杜絕浪費,點餐適量,剩菜包,不求奢華,不講排場。

    五、珍惜生命,遵規守法,拒絕酒駕,開車不飲酒,酒后不駕車。

    文明生活需要每一個人的全力支持。文明從衣食住行起步,幸福從身邊小事做起,得勝社區通過此次活動希望大家身體力行,與文明握手、與陋習告別,將環保、低碳進行到底,吃出美感和情趣,吃出文明的修養,吃出安全、理性、健康的生活方式。

    倡議人:xxx。

    時間:xxxx年xx月xx日。

    小學文明餐桌倡議書(優秀14篇)篇十二

    全體師生、家長朋友們:

    文明餐桌傳承了中華民族的優秀文化,承載著尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德,是社會文明的重要體現。勝利小學以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以提高城區文明程度和師生文明素質為目標,以文明餐桌行動創建活動為載體,大力普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀、倡導餐桌文明行為,營造文明用餐,文明消費的社會新風尚。為此,向全校師生及家長朋友們提出如下倡議:

    一、傳承傳統美德。我們每位師生及家長都要自覺做到傳承禮儀之邦的美德,號召親朋好友踴躍參加到文明餐桌行動中來,積極打造溫馨、文明的就餐環境,享受文明用餐,節儉惜福的快樂。

    二、做到合理消費。綠色消費,理性消費,按需點菜,厲行節約,反對浪費,做到不剩飯不剩菜。

    三、倡導文明用餐。自覺遵守公共道德規范,不肆意喧嘩,不在禁煙場所吸煙,注意他人的用餐感受;講究用餐衛生,不隨意造成用餐環境污染;低碳環保,使用公筷公勺,杜絕使用一次性筷子;開車不喝酒,酒后不駕車。

    四、講究科學飲食。樹立科學的飲食養生新理念,改變不良的飲食習慣,從尋常食物中吃出健康和營養。

    全體師生、家長朋友:讓我們身體力行,與文明握手,向陋習告別,樹立安全、理性、健康的生活方式!

    小學文明餐桌倡議書(優秀14篇)篇十三

    親愛的同學們:

    一日三餐,我們的生活都離不開食堂,食堂是大家生活的重要組成部分,如何營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境,不僅關系著我們每個人的`生活,而且直接體現了我們一中學生的整體素質。為了建立良好的食堂就餐秩序,學校團委、教導處向大家發出如下倡議:

    一、傳承傳統美德。我們每個人都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,號召親朋好友踴躍參加到文明餐桌行動中來,積極打造溫馨、文明的就餐環境,享受“文明用餐,節儉惜福”的快樂。

    二、保持良好的就餐秩序,自覺排隊打飯,不插隊,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,不亂倒飯菜。 。打飯時,注意不要將湯水潑灑到地面上。

    三、文明就餐,愛惜糧食,就餐后將餐桌清理干凈,剩飯剩菜倒入垃圾桶內,餐盤碗筷帶到餐具回收處分類擺放。

    四、講究科學飲食。樹立科學的飲食養生新理念,改變不良的飲食習慣,從尋常食物中吃出健康和營養。

    細微之處可以顯出一個人的品質,排隊事小,但是以小見大。保持食堂的良好秩序需要同學們與食堂員工的共同努力,文明就餐,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的細節。您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖,一個舒心的笑容,一句真誠的道歉都能讓我們感受到生活中充滿著陽光。杜絕浪費,文明就餐,讓我們一起努力,營造一個溫馨祥和的就餐氛圍!

    倡議人:xxx

    時間:xxxx年xx月xx日

    小學文明餐桌倡議書(優秀14篇)篇十四

    各位家長、老師,親愛的同學們:

    “民以食為天,食以禮為上。”餐桌文明是社會文明的重要體現,它不僅傳承了中華民族的優秀文化,更承載著尊重勞動、勤儉節約的傳統美德,也是彰顯宣城人文明素養的有效載體。我們應積極參與文明餐桌行動,爭做“儉以養德、文明用餐”的宣傳者、實踐者、監督者。為踐行文明和諧的發展理念,倡導文明消費新風,特此發出倡議如下:

    一、傳承傳統美德。每個人都要自覺傳承勤儉節約的中華美德,踴躍參加到“文明餐桌”行動中來,積極營造溫馨、文明的就餐環境。

    二、堅持合理消費。培養節儉用餐習慣,堅持按需點餐、理性消費,厲行節約、反對浪費,做到不剩飯、不剩菜,吃不完就打包,享受“文明用餐,節儉惜福”的綠色消費。

    三、倡導文明用餐。遵守公共道德規范,愛護用餐環境,不在餐飲場所肆意喧嘩、不在禁煙場所吸煙,講究用餐衛生;不帶寵物進餐廳、不隨意造成用餐環境污染;杜絕隨地吐痰等不文明陋習;不勸酒,不酗酒,開車不喝酒,酒后不駕車。

    四、養成良好習慣。堅持低碳環保,倡導使用“公筷公勺”,拒絕使用一次性筷子;樹立科學飲食新理念,葷素合理搭配,摒棄不良飲食陋習;提倡少油、少鹽、少糖、低脂食品,養成安全、理性、健康的生活習慣。

    文明用餐,貴在平時,重在堅持。讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,與文明握手,向陋習告別,為創建全國文明城市和國家衛生城市加油鼓勁!

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