在撰寫調(diào)查報(bào)告時(shí)，需要注意數(shù)據(jù)的來源和有效性，以確保結(jié)果的可信度和可靠性。小編精心整理了各個(gè)領(lǐng)域的調(diào)查報(bào)告樣本，方便大家查閱和參考。
寒假大學(xué)生社區(qū)調(diào)查報(bào)告（優(yōu)質(zhì)18篇）篇一
我于20xx年2月份，對(duì)我居住地周圍的超市、百貨商店、農(nóng)貿(mào)市場、個(gè)體經(jīng)營者等進(jìn)行了調(diào)查。通過調(diào)查研究，對(duì)當(dāng)前物價(jià)上漲情況有了初步認(rèn)識(shí)和了解。為把握當(dāng)前社會(huì)物價(jià)發(fā)展情況，保證人民基本生活，維護(hù)社會(huì)安定，促進(jìn)人民生活水平穩(wěn)步提升，經(jīng)濟(jì)健康快速發(fā)展提供了客觀依據(jù)。
（一）具體目標(biāo)。
1。物價(jià)上漲的具體體現(xiàn)。
2。物價(jià)上漲的原因。
3。物價(jià)上漲的影響及應(yīng)對(duì)措施。
（二）調(diào)查方法。
訪問法：我深入附近超市等人流量比較大的地方進(jìn)行了訪問，內(nèi)容涵蓋近幾年的物價(jià)對(duì)比、百姓眼中物價(jià)上漲的原因、物價(jià)上漲帶來的害處和對(duì)居民生活的影響等。
文獻(xiàn)法：我多次上網(wǎng)查詢關(guān)于物價(jià)上漲的情況，并找了近幾年的物價(jià)情況的資料，通過書面材料，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等文獻(xiàn)對(duì)物價(jià)上漲情況有了一定了解。
觀察法：我多次深入百姓之中，觀察他們購買生活用品，記錄他們的言行；我多次外出買東西，向賣方打聽關(guān)于物價(jià)上漲的情況。從日常的小事去觀察社會(huì)中的大事，從中獲益不淺，并提高了與人交流的能力。
通過各方面的調(diào)查分析，我得出：物價(jià)上漲對(duì)百姓的影響主要體現(xiàn)在糧油等日常用品上，具有明顯的社會(huì)性，時(shí)代性。
（一）物價(jià)上漲的具體體現(xiàn)。
1、糧油漲價(jià)：去年11月份食品價(jià)格突然上漲3.7%，造成當(dāng)月居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)（cpi）較上月突增0.5個(gè)點(diǎn)，創(chuàng)下自xx年3月以來的新高（扣除xx年1月的春節(jié)因素）。其中，糧食價(jià)格上漲4。7%，油脂價(jià)格上漲6。2%，肉禽及其制品價(jià)格上漲7.6%，都是10月漲幅的數(shù)倍。
在百姓看來，買東西的最大體會(huì)就是貴，以前8毛的青菜，現(xiàn)在漲到2塊5，瘋漲1塊7；雞蛋從3塊4漲到4塊2。豬肉的價(jià)格在七月份一度比去年同期上漲了86%，以北京為例，就在4月30日，市場價(jià)為每公斤13元，而5月21日，市場價(jià)提升為16.6元，升幅27.7%。而從6月29日到7月23日的升幅高達(dá)23.95%。豬肉價(jià)格一年上漲了百分之五十，雞蛋和其他食品的價(jià)格也在飛漲，普通的一頓飯：一個(gè)青菜，一個(gè)肉就花去將近三十塊。這將迫使一個(gè)普通工人一個(gè)月要拿出工資的三分之一來購買食品。
2、能源價(jià)格上漲：據(jù)百姓透露，去年煤炭600元每噸，今年1000元每噸，漲幅40％。而在這個(gè)方面，山西省對(duì)出省的煤炭征收附加費(fèi)的決定已經(jīng)得到了國家的同意，這就意味著我國多數(shù)省份用煤價(jià)格仍將上漲。在石油、天然氣方面，三大石油集團(tuán)老總?cè)涨岸急硎荆c國際價(jià)格相比，國內(nèi)價(jià)格依然偏低，需要與國際接軌。同時(shí)，國家還將繼續(xù)提高石油資源開采的資源成本，國內(nèi)油氣價(jià)格將可能繼續(xù)上漲。能源價(jià)格的上漲，將直接影響居民的取暖、做飯，甚至交通工具的選擇（如今，大部分人選擇電動(dòng)車作為交通工具，而越來越少的人騎摩托車，大概原因在于電尚未漲價(jià)，而油價(jià)卻在飛漲吧。）。
3、產(chǎn)品成本上漲：xx年年原材料價(jià)格仍將保持堅(jiān)挺勢頭。根據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局公布的數(shù)據(jù)，去年11月有色金屬材料類購進(jìn)價(jià)格比上年同月上漲了36。3%；去年2月木材購進(jìn)價(jià)格比上年同月上漲了21。2%；建筑所需的鋼材、石制品等都有了相應(yīng)的價(jià)格提升。
4、工資上漲：據(jù)相關(guān)資料顯示，勞動(dòng)力的報(bào)酬近年來也一直呈增長態(tài)勢。央行去年公布的報(bào)告顯示，中國勞動(dòng)力成本呈現(xiàn)上升趨勢，xx年職工工資上漲了14%。原因在于原材料價(jià)格、物價(jià)等的上漲，使企業(yè)及用人單位不得不適當(dāng)提高工資待遇。
可盡管如此，在我的調(diào)查過程中，卻經(jīng)常聽到“物價(jià)飛漲工資不漲”的抱怨。我想這不是工人不知足，而是工資的漲幅與物價(jià)漲幅不成正比啊。有這樣兩個(gè)例子：1。盡管百姓短期可以忍受物價(jià)上漲的不滿，但民眾對(duì)于專家政府單位的解釋斥為是在搞數(shù)字游戲。據(jù)美聯(lián)社發(fā)自北京的一篇報(bào)導(dǎo)說，對(duì)31歲的北京鐵路技術(shù)工人張學(xué)儀（音）來說，在北京買菜的經(jīng)歷越來越痛苦。豬肉價(jià)格一年上漲了百分之五十，雞蛋和其他食品的價(jià)格也在飛漲，迫使這位31歲的鐵路工人被迫把家庭每個(gè)月三千元的收入中三分之一用來購買食品。2。一退休職工說：“去年給我們退休工漲了130元，就有人高呼萬歲，口號(hào)聲未落，物價(jià)狂漲，我們更跌入水深火熱深坑中，退休金增加與物價(jià)上揚(yáng)相比，正如我們騎自行車與f5賽車賽跑。現(xiàn)在又說給企退人員增點(diǎn)錢，看來就是望梅止渴、畫餅充饑，我們的自行車怎么賽得過物價(jià)這高速的賽車啊！”
（二）物價(jià)上漲的原因。
關(guān)于物價(jià)上漲原因，眾說紛紜，不管是經(jīng)濟(jì)學(xué)家，還是普通百姓，大家都對(duì)此有自己的看法，而且都有自己的道理。總結(jié)一下，有如下原因：
1、供求規(guī)律的長期表現(xiàn)形式為供不應(yīng)求；
寒假大學(xué)生社區(qū)調(diào)查報(bào)告（優(yōu)質(zhì)18篇）篇二
深入農(nóng)村，與村民攀談，搞調(diào)查。
20xx年x月22日——x月27日。
山東省平度市崔家集鎮(zhèn)周家村。
山東省青島海洋大學(xué)工程學(xué)院團(tuán)總支。
山東省青島海洋大學(xué)工程學(xué)院99級(jí)、00級(jí)部分同學(xué)。
概況：
周家村共有230戶約800口人，住房占地約200畝，耕地1550畝。本村固定資產(chǎn)120萬，去年總產(chǎn)值為12210000元，人均毛收入為3800元。
（一）經(jīng)濟(jì)收入狀況。
經(jīng)濟(jì)收入以經(jīng)濟(jì)作物為主，輔以副業(yè)如養(yǎng)雞，養(yǎng)老鼠。經(jīng)濟(jì)作物收入占經(jīng)濟(jì)總收入80%。經(jīng)濟(jì)作物包括蘋果、蔬菜、黃煙、花生、柿子和制種。
自199年以來有果園200畝、蔬菜100畝、黃煙500畝，現(xiàn)在黃煙已發(fā)展到800畝。xx年進(jìn)行村莊規(guī)劃后，xx年在房前屋后種上了5000棵柿子樹，現(xiàn)在每棵樹能收入兩百元以上，近年又種上了1000棵柿子樹，估計(jì)明年能大量掛果。制種業(yè)是新興產(chǎn)業(yè)，包括西瓜、西葫蘆、西紅柿、辣椒四個(gè)品種，種植面積在200畝左右每畝毛收入一萬元左右。
（二）受教育狀況。
村民中有30%受過初等教育、3%受到過高等教育。現(xiàn)在村里只有三個(gè)高中生如今兒童的上學(xué)年齡限制到8歲，但有50%的孩子九歲才開始上學(xué)。
（三）生活狀況。
據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜都自給，只買一些油鹽、肉制品，因此大部分家庭每月生活費(fèi)在200元以下。
二下鄉(xiāng)感悟。
（一）我看農(nóng)村教育。
人們?cè)谛稳蒉r(nóng)村的教育狀況時(shí)總是用適齡兒童入學(xué)率低、失學(xué)率高、教育狀況落后等短語一言概之。這就模糊了教育落后的根本原因，甚至誤導(dǎo)讀者進(jìn)入邊遠(yuǎn)地區(qū)人們不重視教育這一誤區(qū)。
經(jīng)過這一段時(shí)間與鄉(xiāng)親們的接觸，我深深地感到：農(nóng)村對(duì)教育的重視程度比起城市有過之而無不及，甚至越是貧窮地區(qū)的人們對(duì)教育的渴望越強(qiáng)烈。教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟(jì)的落后。
讓我們來看一組調(diào)查結(jié)果，在我們調(diào)查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育，絕大部分的家長非常希望孩子能上到大學(xué)。我依然清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實(shí)的話語，搞調(diào)查時(shí)，當(dāng)問及孩子們的學(xué)習(xí)情況時(shí)，他們總說：我的孩子能像你們一樣就好了。其實(shí)我們這么辛苦，啥也不圖，就希望他們多學(xué)點(diǎn)東西，找一條好的出路。還記得有個(gè)老漢對(duì)我們說：俺孩子能上到哪，我供到哪，就算砸鍋賣鐵也得上。
由此，我們轉(zhuǎn)過頭來想一想，一個(gè)地區(qū)是否重視教育能單憑入學(xué)率或人口文化水平來衡量嗎？答案是否定的。
對(duì)于農(nóng)村來說，判斷人們重視教育程度的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是他們用于教育的開支所占家庭收入的比重。
教育，是個(gè)沉重的話題。但只有正視教育，而非遮蓋問題，才能抓住教育發(fā)展的癥結(jié)所在。
寒假大學(xué)生社區(qū)調(diào)查報(bào)告（優(yōu)質(zhì)18篇）篇三
調(diào)查內(nèi)容：部分食品價(jià)格。
調(diào)查方式：詢問，采訪，親身體驗(yàn)。
當(dāng)前，正是春節(jié)前期間，各部門也在歡渡春節(jié)。有人說：“這一年的辛勞賺來的錢，正是為了歡渡春節(jié)。”所以也就是說這是一年中花錢最多的一次節(jié)慶。于是趁勢我也走訪了溫溪菜場和周邊商店，當(dāng)了回顧客，去親身體驗(yàn)春節(jié)消費(fèi)的感受。
下午，我隨著人流進(jìn)入了喧鬧的溫溪菜場，發(fā)現(xiàn)各種商品市場價(jià)格多少都有增加……。
于是，我向攤主詢問了小白菜的價(jià)格，發(fā)現(xiàn)原來的小白菜是1.5元，現(xiàn)在漲到2.5元，比原來增張百分之六十六點(diǎn)七。豬肉攤上掛出8.5元/斤的牌子，原來豬肉只要5.5元一斤，漲幅達(dá)55%，原來可以買1.5斤的錢現(xiàn)在只能買一斤。不僅肉和蔬菜有漲，糧油也油漲。比如色拉油從原來每斤3元漲到4元，漲了33%。粉干每斤也漲了5角錢，消費(fèi)者表示還可以接受。
詳細(xì)列表如下：（單位：元）。
小白菜雞毛菜花菜豬肉色拉油餛飩粉干。
原價(jià)1．5225．532．51。
現(xiàn)價(jià)2．532．58．5441．5。
漲幅66．7%50%25%54．5%33．3%60%50%。
高一2班陳莉。
我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的快餐店不僅僅是小朋友喜歡光顧，連大人也喜歡光顧。但快餐店又很多，到底哪家快餐店最好呢？這可是小朋友最關(guān)心的問題了。于是，我對(duì)三家比較有名的快餐店進(jìn)行一次調(diào)查。
調(diào)查對(duì)象：瑪利瑯快餐店肯德基人民店麥當(dāng)勞快餐店。
調(diào)查時(shí)間：xx年1月16日。
瑪利瑯快餐店時(shí)間：中午。
店里情況：比較清閑調(diào)查桌數(shù)：五桌。
衛(wèi)生環(huán)境服務(wù)態(tài)度食物味道點(diǎn)餐速度。
五桌滿意四桌滿意。
一桌一般一桌滿意。
三桌不滿意。
一桌一般一桌滿意。
二桌不滿意。
二桌一般一分鐘不到買到快餐。
肯德基人民店時(shí)間：中午。
店里情況：非常忙調(diào)查桌數(shù)：五桌。
衛(wèi)生環(huán)境服務(wù)態(tài)度食物味道點(diǎn)餐速度。
五桌滿意二桌滿意。
二桌太差。
一桌一般一桌滿意。
四桌不滿意。
四桌滿意。
一桌一般二分鐘不到買到快餐。
麥當(dāng)勞快餐店時(shí)間：中午。
店里情況：生意一般調(diào)查桌數(shù)：五桌。
衛(wèi)生環(huán)境服務(wù)態(tài)度食物味道點(diǎn)餐速度。
五桌滿意三桌滿意。
一桌一般二桌滿意。
二桌一般。
一桌太差三桌滿意。
二桌一般一分鐘買到快餐。
從以上的統(tǒng)計(jì)表上，不難看出三家快餐店的衛(wèi)生情況令人十分滿意，點(diǎn)餐速度也比較快。肯德基生意比較好，原因是味道比較符合口味，但態(tài)度由于太忙的原因不十分理想，二環(huán)境也由于人多太吵不理想。
瑪利瑯由于生意不好，所以很情景，環(huán)境就覺的好了，但態(tài)度和味道都不能讓人接受。
麥當(dāng)勞的生意一般，味道不錯(cuò)，環(huán)境也還可以。
1，選擇環(huán)境好就去瑪利瑯。
2，選擇口味好就去肯德基。
3，選擇方方面面都不錯(cuò)就去麥當(dāng)勞。
寒假大學(xué)生社區(qū)調(diào)查報(bào)告（優(yōu)質(zhì)18篇）篇四
現(xiàn)將此次實(shí)踐報(bào)告的有關(guān)情況報(bào)告如下：
題記：寒假的一個(gè)多月就這樣匆匆結(jié)束了，第一次的社會(huì)實(shí)踐，讓整日呆在象牙塔中的我，嘗到了社會(huì)生活的現(xiàn)實(shí)和不易。或許，這種真切的體會(huì)，才是我最寶貴的收獲吧。
基本情況：
1月16號(hào)就踏上去鄭州的征途了。
一個(gè)人坐在大巴車上。就這樣隱隱約約就睡著了，再醒來是人以在鄭州的南站天還下著大雪。那時(shí)才凌晨4點(diǎn)多，借著燈光我又想起了家人，不免后悔自己的選擇了，但既然到了這個(gè)份上那只有堅(jiān)持下去的，不能讓人笑話吧。
到了6、7左右我的同學(xué)坐車來接我。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的路面已經(jīng)有很多的積雪，而且堵車也很厲害。怕我著急一個(gè)人竟跑著來了，見了之后我甚是感動(dòng)。
早飯吃過接著就是我工作的開始，經(jīng)理見了我之后：“說小伙子過年不回家出來鍛煉鍛煉自己，好樣的。”我沒說什么。
第一天穿上工裝你別看還真有些員工的樣，經(jīng)理讓我當(dāng)傳菜的兼?zhèn)鲉蔚牧耍簿褪前巡藦暮髲N端到前廳指定的桌位就可以，如果前廳有客人點(diǎn)菜，然后把菜單帶到后廚。想想是再簡單不過的事情。
一天的工作基本是這樣的：早上9點(diǎn)半到營業(yè)廳(吧臺(tái)點(diǎn)到)，然后打掃衛(wèi)生，開全體員工會(huì)，10點(diǎn)吃飯，再傳菜到2點(diǎn)下班，下午4點(diǎn)趕到店里吃飯就可以，5點(diǎn)開始點(diǎn)名、做事，再傳菜到10點(diǎn)下班。忙時(shí)幫幫其他的人，事情單調(diào)而乏味，我卻樂得可以能夠不要與人大交道，這是有反我來的初衷的。似乎我在這個(gè)范圍的多是一些隨和的人，我們專門跑菜，雖然事情簡單但人手少有時(shí)工作量大了也很緊張，與我在一起的是我同學(xué)的同學(xué)，后來我們也就成了好朋友。我們夾在后廚與前餐之間，也是廚師與服務(wù)員的橋梁。
漸漸地我步入了正軌，也慢慢的適應(yīng)了我的本職工作，可時(shí)間過的很快，29天的實(shí)踐工作即將結(jié)束，經(jīng)理在我們走前告訴我們：“小伙子，社會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái)，我們這里只是他的一個(gè)角落，還有很多東西在你們大學(xué)里是學(xué)習(xí)不到的，有機(jī)會(huì)去其他的地方也鍛煉一下，會(huì)對(duì)你們有很多的幫助。一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東本，增長見識(shí)，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候，選用假期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，放假的時(shí)候，經(jīng)常往全國各地跑，不為別的，就為了增長見識(shí)。賺錢不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì)。也希望你們常到我們店里玩，當(dāng)然你們還得以學(xué)習(xí)為主，大學(xué)里你們學(xué)習(xí)的東西很多，不要錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì)哦。祝你們學(xué)業(yè)有成。”
經(jīng)理讓我們留下了聯(lián)系方式，說有機(jī)會(huì)我們可能要合作的。2月14號(hào)我的工作正式下崗了，因?yàn)槲覀円_學(xué)了。
我短暫的實(shí)踐生活就這樣結(jié)束了，除了收獲以外留下的是更多的思考……。
主要體會(huì)：
這次的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。尤其是在清掃客人走后的衛(wèi)生，這時(shí)我才知道，不能留有任何的死角或者沒有清理的湯、菜。這讓我學(xué)會(huì)不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì)，看書同樣如此，決不能走馬觀花，要對(duì)自己負(fù)責(zé)。尤其是一些看上去不起眼的小事，更是不能馬虎的，正所謂細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，很多小事，一個(gè)人能做，另外一個(gè)人也能做，只是做出來的效果不一樣，往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫，決定著事情完成的質(zhì)量。
寒假大學(xué)生社區(qū)調(diào)查報(bào)告（優(yōu)質(zhì)18篇）篇五
良好的師生是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的基礎(chǔ)，是提高高校質(zhì)量的重要保障，是當(dāng)代和諧校園建設(shè)不可或缺的條件。然而，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，新時(shí)期高校師生面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，師生沖突等諸多不和諧的音符頻頻出現(xiàn)，這使其再次成為一個(gè)新的焦點(diǎn)。為此，江南大學(xué)外國語學(xué)院就“大學(xué)生視點(diǎn)——高校師生交往狀況”對(duì)當(dāng)代在校學(xué)生展開了廣泛而深刻的社會(huì)調(diào)查。調(diào)查結(jié)果如下：
一、高校師生交往狀況分析及其特點(diǎn)。
社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期，高等院校學(xué)生已不再處于被動(dòng)的局面，而老師也逐漸失去了“聞道有先后”的優(yōu)勢，“師道尊嚴(yán)”的傳統(tǒng)亦漸漸淡去，“學(xué)生沒了敬畏感，老師少了神圣感”，這充分說明了高校師生已走向冷漠化。從問卷調(diào)查分析：當(dāng)代高校師生關(guān)系呈現(xiàn)如下特點(diǎn)：
1、師生交往少，關(guān)系逐漸冷漠化。調(diào)查結(jié)果顯示，95%的大學(xué)生贊同高校師生已漸行漸遠(yuǎn)的觀點(diǎn)，與此同時(shí)，90%的學(xué)生認(rèn)為當(dāng)前師生交往存在冷漠化，功利化的特點(diǎn)，更有甚者，主張師生間沒有必要交往的同學(xué)比例高達(dá)6%。師生除教學(xué)交流外，各自行色匆匆，哪怕見面很多人也會(huì)因人而異地打招呼，而即使是上課，教師與學(xué)生相隔一個(gè)講臺(tái)，也似乎隔了一個(gè)鴻溝，他們僅僅是認(rèn)識(shí)的人，而不是親密的人。
2、師生感情溝通渠道減少，感情交流動(dòng)力減弱。根據(jù)調(diào)查問卷，師生交往中，傾向于短信、郵件交流的學(xué)生占到85%，70%的學(xué)生與專業(yè)老師接觸最。而除上課，80%的學(xué)生課后與老師的接觸幾乎為0。87%的學(xué)生只會(huì)在受到懲罰或者是遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí)才會(huì)主動(dòng)和老師交流。這說明當(dāng)前的師生關(guān)系越來越趨向于單一化，從某種程度來講，就是一種純粹的工作關(guān)系。
3、師生互信程度低，學(xué)生偏于消極逆反。大部分學(xué)生對(duì)大學(xué)老師的期待比較高，調(diào)查結(jié)果顯示，一半以上的學(xué)生希望和老師在課堂上是師生，平時(shí)是朋友，能夠相互理解，相互支持，希望老師能夠從“師道尊嚴(yán)”的傳統(tǒng)束縛中解脫，向亦師亦友型的關(guān)系轉(zhuǎn)變。他們心目中理想的老師是有“淵博學(xué)識(shí)，文雅舉止，幽默風(fēng)趣，人格高尚，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生”等諸多素質(zhì)的，有的同學(xué)在未進(jìn)大學(xué)前就為自己勾勒了心中理想的大學(xué)，心中理想的大學(xué)老師。然而，理想與現(xiàn)實(shí)的差距，對(duì)象牙塔過多的憧憬與設(shè)計(jì)，與學(xué)生心目中的“理想王國”、“自由國度”叛若鴻溝，大學(xué)生們往往因此產(chǎn)生過多的消極逆反情緒。
二、高校師生關(guān)系緊張的原因。
高校師生關(guān)系中的工作、心理、個(gè)人、道德關(guān)系有融洽的一面，又有矛盾沖突的一面。近年來，由于受市場經(jīng)濟(jì)的影響和信息浪潮的沖擊，高校師生關(guān)系間的矛盾、沖突頻頻發(fā)生，隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的不斷發(fā)展，和諧的高校校園的創(chuàng)建已成為和諧社會(huì)建設(shè)中的一項(xiàng)舉足輕重的任務(wù)。為此，新時(shí)期，要促進(jìn)人與自然的和諧共處，也要引導(dǎo)高校師生關(guān)系和諧發(fā)展。經(jīng)初步統(tǒng)計(jì)分析，目前，引起師生關(guān)系緊張的因素主要有如下幾點(diǎn)：
1、師生間缺乏必要的交流。究其原因，一是由于高校教育和教學(xué)任務(wù)的繁瑣，教師對(duì)學(xué)生的了解和學(xué)生對(duì)教師的了解，已在時(shí)間和空間上缺乏充分的條件。走馬燈式更換的教師，流水似輪轉(zhuǎn)的學(xué)生，師生之間相互認(rèn)識(shí)、相互溝通的機(jī)會(huì)是非常有限的。而且，大部分公共理論課采取多班合上的“大課”制，教師因上大課到學(xué)期末也叫不上學(xué)生的名字，更談不上了解學(xué)生的家庭、學(xué)習(xí)、思想、智力與個(gè)性等；二是收取高額學(xué)費(fèi)使人情味淡化；三是學(xué)生的實(shí)用觀念和功利性強(qiáng)，四是教師過重的教學(xué)工作和科研任務(wù)，出現(xiàn)教師職業(yè)情感冷漠，師生間溝通有障礙。常言說：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。師生雙方只有彼此充分認(rèn)識(shí)和理解，才能實(shí)施有效教育與教學(xué)活動(dòng)。
2、當(dāng)代大學(xué)生自我意識(shí)的覺醒和獨(dú)立個(gè)性的發(fā)展。對(duì)于一個(gè)人來說，上大學(xué)不僅是年齡的增長，更是對(duì)其地位的肯定。在大學(xué)生的眼中，老師的地位也隨著時(shí)代的發(fā)展而悄悄發(fā)生了變化，大學(xué)生已經(jīng)消除了中小學(xué)時(shí)對(duì)老師的依附，敬畏的心理，是師生關(guān)系也從而變得疏遠(yuǎn)。
3、學(xué)生對(duì)老師的期望值與老師的知識(shí)儲(chǔ)備和人格魅力的差距。大學(xué)生對(duì)高校老師的期望值普遍偏高，但“金無足赤，人無完人”，老師畢竟不都是學(xué)生心中理想的神話，老師的知識(shí)儲(chǔ)備，人格素養(yǎng)畢竟有所缺陷。
三。改善師生關(guān)系的措施。
實(shí)踐證明，良好的高校師生關(guān)系是營造民主、平等的大學(xué)氛圍的基礎(chǔ)，有利于樹立良好的學(xué)風(fēng)，教風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)生“親其師，信其道”，形成正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，對(duì)高校學(xué)生創(chuàng)造力的發(fā)揮更有不可估量的作用。因此，加強(qiáng)和改善高校師生關(guān)系是當(dāng)前高校發(fā)展過程中亟待解決的問題。為此，我們有如下建議：
（一）、學(xué)校方面。
1、學(xué)校要全面樹立學(xué)生主體觀，做好育人工作。教育部部長周濟(jì)曾指出，教育要以育人為本，以學(xué)生為主體，從根本上調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教育教學(xué)本質(zhì)上是學(xué)生在教師指導(dǎo)下構(gòu)建自身素質(zhì)結(jié)構(gòu)的一種特殊的培養(yǎng)人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，知識(shí)最終是學(xué)生自己學(xué)會(huì)的，做人最終要學(xué)生自己去做，問題最終要學(xué)生自己去處理，這就決定了學(xué)生在學(xué)校的主體地位。因此，全面的學(xué)生觀要以學(xué)生為本，把立足點(diǎn)放到學(xué)生全面發(fā)展的軌道上，做好改善師生關(guān)系的各項(xiàng)工作。
2、為師生交流創(chuàng)造平臺(tái)。學(xué)校要利用多種途徑，開展形式多樣的`文體與實(shí)踐活動(dòng)，如暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、論文報(bào)告會(huì)、創(chuàng)業(yè)大賽等，使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)自我管理、自我教育和服務(wù)，學(xué)校要求教師盡可能地參加學(xué)生活動(dòng)，如設(shè)立實(shí)踐指導(dǎo)教師，師生同臺(tái)演出，教師下學(xué)生寢室了解生活、思想現(xiàn)狀，及時(shí)解決困惑，增加交往頻率，使師生關(guān)系在和諧、團(tuán)結(jié)、共勉的氛圍得到升華。
（二）教師方面。
1、增強(qiáng)教師自身的人格魅力。大教育家夸美紐斯說過：“教師的職務(wù)是用自己的榜樣教育學(xué)生”，所謂的榜樣源自教師的人格魅力，而教師的人格魅力包含了教師淵博的學(xué)識(shí)和教書育人的能力，它是吸引學(xué)生力量的主要源泉。教師是對(duì)學(xué)生身心發(fā)展施加特殊影響的人，這必然要求教師在人格、品行等方面具有更強(qiáng)的吸引力、影響力和權(quán)威性。教師要真正成為一名充滿人格魅力的人師。通過自身對(duì)事業(yè)的忠誠和執(zhí)著的追求，通過對(duì)學(xué)生的信任和寬容，善于挖掘?qū)W生的情商，用善良和慈愛溫暖著每一位學(xué)生，這些優(yōu)良品質(zhì)會(huì)使學(xué)生的性格受到各方面良好的影響，也有利于學(xué)生健康心理的形成，易于營造和諧融洽的師生關(guān)系氛圍。
2、創(chuàng)建平等的、使學(xué)生敢于質(zhì)疑的教學(xué)氛圍。江澤民同志為此提出：“每一個(gè)學(xué)校都要保護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲，幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考，保護(hù)學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維，營造崇尚知識(shí)、追求真理的氛圍，為學(xué)生的稟賦和潛能的充分開發(fā)創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境”。因此，要建立一種師生間的合作伙伴關(guān)系，表現(xiàn)在課堂上就是教師要與學(xué)生推心置腹地交流學(xué)習(xí)體會(huì)，歡迎學(xué)生在課堂上的直面挑戰(zhàn)，滿懷熱情地培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑精神，并引導(dǎo)多種觀點(diǎn)交鋒，給學(xué)生質(zhì)疑的權(quán)利，激勵(lì)他們敢想、敢說、敢質(zhì)疑、敢創(chuàng)新，點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花，使師生關(guān)系達(dá)到的境界，達(dá)到師生情感的最大優(yōu)化效果。只有這樣，才能創(chuàng)造平等、輕松和無拘無束的良好課堂氛圍。
3、教師要公平、公正地對(duì)待每一位學(xué)生。美國心理學(xué)家威譜詹姆斯曾說：“人性最深刻的原則就是希望對(duì)自己加以賞識(shí)。”因此，教師在學(xué)生成績的評(píng)定、各類評(píng)優(yōu)評(píng)先及學(xué)生入黨問題上要堅(jiān)持公平、公正原則，客觀、全面地予以評(píng)價(jià)，讓學(xué)生體驗(yàn)成功與公平，激勵(lì)學(xué)生健康成長成才，為全面、自由、個(gè)性的發(fā)展創(chuàng)建一個(gè)良好的和諧的氛圍，使之成為教師獲得學(xué)生信任的主渠道，同時(shí)利于平等、民主、合作的師生關(guān)系的建構(gòu)，從而實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的最終目標(biāo)。
（三）社會(huì)方面。
隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的初步建立，大學(xué)生的社會(huì)意識(shí)加強(qiáng)，他們已不再滿足于僅從課堂上學(xué)到的知識(shí)，而是更希望直觀地認(rèn)識(shí)社會(huì)、煅煉自己，以便更快地適應(yīng)社會(huì)。于是各種社團(tuán)如雨后春筍般涌現(xiàn)出來，兼職、打工……大學(xué)校園成為知識(shí)輸入與輸出的大系統(tǒng)。面對(duì)這一新形勢，再采取封閉的態(tài)度顯然是不明智的，這就給教師工作提出了挑戰(zhàn)。教師不僅要面向社會(huì)，而且要面向?qū)W生，建立以知識(shí)傳授為媒介，以學(xué)術(shù)追求為內(nèi)容，以心理交融為基礎(chǔ)的良好的師生關(guān)系。同時(shí)，社會(huì)也要給予學(xué)校一定的配合，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。社會(huì)人為劃分的冷、熱門專業(yè)，對(duì)所謂的冷門專業(yè)學(xué)生造成心理壓力，使所謂的熱門專業(yè)學(xué)生盲目樂觀，使他們不能正確地認(rèn)識(shí)自己，這也給師生關(guān)系帶來了困難。
總之，高校師生關(guān)系是一個(gè)敏感而永恒的話題，時(shí)代召喚人與自然的可持續(xù)發(fā)展，更呼吁高校師生的和諧、只有正確地引導(dǎo)高校師生關(guān)系，努力地營造良好的校園氛圍，積極地激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，才能真正為社會(huì)主義現(xiàn)代化作出貢獻(xiàn)！
寒假大學(xué)生社區(qū)調(diào)查報(bào)告（優(yōu)質(zhì)18篇）篇六
如《20xx出國留學(xué)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查報(bào)告》中所訴，隨著國際間的人才流動(dòng)、教育合作的日益繁榮，留學(xué)已成為教育國際化最重要的一個(gè)方面。以前，只有少數(shù)精英階層才能接觸到的緊缺資源，逐漸開始走向普通民眾，越來越多的中國學(xué)生有機(jī)會(huì)走出國門。
然而，當(dāng)全球留學(xué)生數(shù)量穩(wěn)步增長，中國迎來最大規(guī)模留學(xué)潮的時(shí)候，中國學(xué)生也面臨著“申請(qǐng)時(shí)難過語言關(guān)、缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷、申請(qǐng)名校難度大、入學(xué)后缺少獨(dú)立生活能力、不適應(yīng)教育體系、難以融入當(dāng)?shù)匚幕钡戎T多問題。在此背景下，中國的國際素質(zhì)教育風(fēng)起云涌，以適應(yīng)孩子們做留學(xué)前準(zhǔn)備的需求。
中國教育在線在星源大家庭的支持下，為推動(dòng)中國中小學(xué)生出國修學(xué)研學(xué)活動(dòng)的健康發(fā)展，面向家長做了此次關(guān)于“如何選擇出國修學(xué)研學(xué)旅行活動(dòng)”的主題調(diào)查。希望此調(diào)查結(jié)果可以為出國修學(xué)研學(xué)活動(dòng)的成功組織和制定出國修學(xué)研學(xué)活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)提供有益的參考。
該調(diào)查采用調(diào)查問卷方式。為保證答卷的真實(shí)性和高質(zhì)量，微信朋友圈是此次問卷發(fā)放和收集的主要渠道。所有數(shù)據(jù)來源于已有過美國本土夏令營經(jīng)歷或有愿望安排孩子參加出國修學(xué)研學(xué)旅行活動(dòng)的學(xué)生家長。
圖表1顯示，有意向參加出國修學(xué)研學(xué)旅行項(xiàng)目的學(xué)生中，小學(xué)生占49.15%，中學(xué)生占42.37%。相比星源過去8年的營員中80%為中學(xué)生的情況，這一數(shù)據(jù)表現(xiàn)出明顯的年齡范圍擴(kuò)大和低齡化趨勢。此趨勢明顯與國際留學(xué)生的低齡化趨勢相關(guān)，家長希望學(xué)生能盡早接受優(yōu)質(zhì)國際教育的愿望越來越強(qiáng)烈，因此參與出國修學(xué)研學(xué)旅行活動(dòng)的的年齡階段范圍也越來越大。
另外，其中小學(xué)低年級(jí)和初中生比例明顯大于小學(xué)高年級(jí)及高中生。這可能與中國孩子處于應(yīng)試教育體系中的應(yīng)試壓力相關(guān)。
調(diào)查結(jié)果顯示，67.8%的孩子希望有父母同行，93.22%的孩子希望有熟識(shí)的同學(xué)或朋友同行（見圖表2和圖表3）。這顯示出中國孩子對(duì)親朋的高度依賴。他們大多數(shù)為獨(dú)生子女，缺乏足夠的獨(dú)立生活能力和適應(yīng)新環(huán)境的勇氣。而這種缺乏也正反映出素質(zhì)教育對(duì)中國孩子的重要性和急迫性。
目前國內(nèi)的中小學(xué)生在學(xué)期中承受著巨大的學(xué)習(xí)壓力和課外負(fù)擔(dān)，所以他們渴望在假期中得到更多的休閑和放松。圖表4顯示:更多的孩子傾向于游玩活動(dòng)和夏（冬）令營項(xiàng)目。各種培訓(xùn)和比賽可能是不得已的選擇。
與圖表1和圖表2中表現(xiàn)出的當(dāng)代中國孩子的特點(diǎn)相對(duì)應(yīng)，72.88%的家長把鍛煉孩子的獨(dú)立能力視為支持孩子參加出國修學(xué)研學(xué)旅行項(xiàng)目的最重要目標(biāo)。開闊視野和提升外語水平也是重要因素。與孩子意愿截然相反的是，僅有6.78%的家長把放松身心作為孩子參加活動(dòng)的主要目的。
從下表可看出：與愿望相對(duì)，大多數(shù)家長在決定是否同意孩子參加出國研學(xué)活動(dòng)時(shí)考慮最多的因素是孩子的旅途安全。正如我們所料，“兒行千里母擔(dān)憂”是中國家庭的特點(diǎn)。所以，我們?cè)趩柧碇械淖詈蟛糠謱ｉT設(shè)置了關(guān)于安全保障的細(xì)節(jié)問題。
比起國內(nèi)教育機(jī)構(gòu)的規(guī)模和知名度，客戶更加關(guān)注負(fù)責(zé)執(zhí)行的教師資質(zhì)和境外資源。同時(shí)，有過境外研學(xué)經(jīng)歷的客戶口碑也成為家長們較為信任的信息來源。
寒假大學(xué)生社區(qū)調(diào)查報(bào)告（優(yōu)質(zhì)18篇）篇七
20xx年2月22日是我與隊(duì)友們考察xx省xx市龍門鎮(zhèn)菠羅罐頭廠的日子。在此期間，我們考察了工廠的生產(chǎn)流程與產(chǎn)品包裝流程。其中生產(chǎn)流程包括原料削皮與切割、清洗、裝瓶與封瓶和高溫殺毒。此工廠創(chuàng)建與70年代末80年代初，本身為國有企業(yè)，幾年后倒閉，到xx年才被私人承包一直到現(xiàn)在。
縱觀其30多年發(fā)展史，有興盛有衰落，現(xiàn)今已步入正軌，朝著中型企業(yè)發(fā)展，此工廠有自己的品牌，同時(shí)亦替別的商家生產(chǎn)它們品牌罐頭，品牌有芝麻官，千家樂等，銷售地區(qū)有上海，深圳等xx地區(qū)與大部分東北地區(qū)。
此產(chǎn)品味道甜美清爽，可起解渴解暑作用，因此在xx地區(qū)很有市場，而在東北地區(qū)因此產(chǎn)品味道甜美且獨(dú)樹一幟而廣受歡迎，所以工廠生產(chǎn)的產(chǎn)品市場寬廣，年利潤可達(dá)百萬以上。此工廠能達(dá)到此成績有兩個(gè)重要原因：一是工廠擁有嚴(yán)格的管理體系，二是對(duì)群眾負(fù)責(zé)且產(chǎn)品質(zhì)量要求嚴(yán)格。也正是由于這兩個(gè)原因，讓此工廠擁有較大的發(fā)展?jié)摿ΑＨ欢灿幸粋€(gè)很嚴(yán)峻的問題阻礙著此工廠的發(fā)展，那就是工廠負(fù)責(zé)人不具有努力發(fā)展與擴(kuò)大生產(chǎn)的堅(jiān)定決心與信心，作為商人，起碼有對(duì)事業(yè)的堅(jiān)定決心與對(duì)自己無可催倒的信心，這樣才能為自己的發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。比方說，我曾問過其為什么不通過廣告來增加其工廠產(chǎn)品的知名度，而負(fù)責(zé)人則認(rèn)為資金不夠，只能為其他商家制造它們品牌的產(chǎn)品。然而，知名度不只是靠廣告增加的，也靠產(chǎn)品質(zhì)量的好壞與消費(fèi)的滿意程度即所謂的口碑，只要能踏踏實(shí)實(shí)地搞好生產(chǎn)，努力做好消費(fèi)者最滿意的產(chǎn)品，這樣工廠與工廠的產(chǎn)品就能在群眾中享有廣泛的知名度。于此社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)及網(wǎng)上的相關(guān)資料，我深刻意識(shí)到作為一位成功的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)具有以下的良好素質(zhì)：
這是一個(gè)商人所應(yīng)具備的最基本的品行和能力。每一行都有道，信譽(yù)就是商人最基本的道。如今陌生人之間如何保證投資不打水漂，這就需要看你的信譽(yù)。信譽(yù)已成為一種無聲但卻有形的競爭力。
具備此種能力的商人往往擁有曲徑通幽的本事。他們才是真正懂得人力資源并將人力當(dāng)作資源充分運(yùn)用的一類人。將不可能變?yōu)榭赡埽瑢⒖赡茏優(yōu)楝F(xiàn)實(shí)，這種現(xiàn)實(shí)最終肯定是能夠帶來和短期或長遠(yuǎn)利益的，商人決不會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間在無用的人身上。包括鋼鐵大王都說過：我寧愿花90％的時(shí)間去建立人脈。可見此種能力的重要性。
這種敏銳感覺包括：在一大堆亂七八糟的財(cái)務(wù)數(shù)字中，能夠一眼看出利潤的核心點(diǎn)在哪里，成本的負(fù)擔(dān)在何處。面對(duì)談判桌上對(duì)手經(jīng)過反復(fù)計(jì)算報(bào)出的一長串?dāng)?shù)字，能夠立刻判斷出這串?dāng)?shù)字是否利于己。
具備了這種能力的商人分得清什么是機(jī)會(huì)，什么是陷阱。面對(duì)各種花樣翻新的忽悠會(huì)有自己的方法對(duì)付。具備了這種能力，商人就會(huì)清楚用何種方法管理自己的企業(yè)是最合算的。具備了此種能力，商人就不會(huì)簡單地去模仿競爭對(duì)手，人云亦云，邯鄲學(xué)步。如果一個(gè)人還沒有學(xué)會(huì)如何獨(dú)立思考，基本可以排除在商人之外了。
中國有很大商人，其中有一部分看上去不像是商人，倒更像政客。商人做事一般都是有底線的，這個(gè)底線就是自身利益最大化，公司利益最大化。貌似政客的商人，做事的底線往往讓人很難摸清楚，對(duì)于一個(gè)真正的商人來講，在商言商是最基本的要求。
一個(gè)真正的商人對(duì)機(jī)會(huì)的把握就像狼狗對(duì)獵物一般敏銳，該出手時(shí)就出手，是商人最真實(shí)的寫照。
寒假大學(xué)生社區(qū)調(diào)查報(bào)告（優(yōu)質(zhì)18篇）篇八
所有報(bào)告應(yīng)包括以下幾部分：
1.標(biāo)題：觀點(diǎn)式標(biāo)題，
2.前言：作為調(diào)查報(bào)告的開端，簡要說明社會(huì)實(shí)踐的參加者、實(shí)踐的主題、時(shí)間、地點(diǎn)，大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。
3.正文：為調(diào)查報(bào)告的核心部分，包括活動(dòng)情況、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)、理性思考、存在問題等內(nèi)容。
4.結(jié)語：可以寫出對(duì)此次活動(dòng)的意見或建議。
5.落款：署名和報(bào)告時(shí)間。寫上團(tuán)隊(duì)名稱，報(bào)告完成的時(shí)間。
社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的撰寫必須是經(jīng)過實(shí)地考查，實(shí)事采集，實(shí)事。
求是的分析研究，撰寫出有實(shí)際內(nèi)容、理論水平和參考價(jià)值的調(diào)查報(bào)告。不得抄襲他人成果。
（1）必須親自調(diào)查獲取第一手材料，調(diào)查報(bào)告的材料必須是真實(shí)可靠的；
（2）在調(diào)查報(bào)告中，應(yīng)提供材料的來源，反映材料獲取的過程。
2.社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的寫作要求。
（1）須注明調(diào)查的對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和主題，以及調(diào)查的主要方法；
3.須針對(duì)調(diào)查得到的事實(shí)，提出具有見地的看法或有價(jià)值的建議，以期對(duì)今后工作提供參考，發(fā)揮社會(huì)調(diào)查報(bào)告應(yīng)有的'社會(huì)價(jià)值。
1.內(nèi)容。
必須包含標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞、正文四個(gè)部分；如有引用他人文章的還要加注參考文獻(xiàn)，具體順序如下：
（1）標(biāo)題。
（2）摘要。
（3）關(guān)鍵詞。
（4）正文。
（5）參考文獻(xiàn)。
2.版式要求。
（1）紙張：a4紙。
（2）字號(hào)及字體：姓名用4號(hào)仿宋；院系、年級(jí)、專業(yè)、學(xué)號(hào)及電話號(hào)碼小4號(hào)宋體；標(biāo)題部分2號(hào)宋體字；摘要部分小4號(hào)楷體字，摘要黑體字；正文部分一級(jí)目錄小4號(hào)黑體，其他部分小4號(hào)宋體字；引文小4號(hào)宋體字。
（3）行間距：行距為19磅固定值，字間距為標(biāo)準(zhǔn)值。
（4）頁邊距：上3.0cm，下2.5cm，左2.8cm，右2.8cm，頁腳1.5cm。
1.交稿的時(shí)間定于下學(xué)期開學(xué)后第一周晚點(diǎn)名。
2.以班級(jí)為單位，由班長統(tǒng)一收齊后交實(shí)踐部。交稿時(shí)須清點(diǎn)報(bào)告份數(shù)，并登記。
寒假大學(xué)生社區(qū)調(diào)查報(bào)告（優(yōu)質(zhì)18篇）篇九
放飛夢(mèng)想，與愛同行這個(gè)季節(jié)的天很藍(lán)，藍(lán)的有些憂郁，xx年7月14日帶著喜悅，懷著無比激動(dòng)的心情，我們搭乘上了開往鎮(zhèn)原的汽車，經(jīng)過了八個(gè)小時(shí)的說說笑笑，一路上山，下山，通過了許多的盤旋路，車終于到達(dá)了鎮(zhèn)原。初入眼簾，縣城很小，四面全是山，沒有人接應(yīng)，但我們提前知道了暫住地，在那里休息了一晚上又乘上了開往支教地——張大灣小學(xué)的車。鄉(xiāng)間的路很窄很陡，一面是山，另一面是溝。但風(fēng)景還可以，綠色的一片使得我們不由的唱起了歌。經(jīng)過四個(gè)小時(shí)的一路顛簸，終于到了，由于車不能直接到學(xué)校，我們搬下了行李，走了一會(huì)兒，在一個(gè)山腳下，學(xué)校出現(xiàn)了，迎接我們的是校長還有幾個(gè)老師，學(xué)生今天全部放學(xué)了明天到校開畢業(yè)典禮。校舍很簡陋，就是幾間沒有玻璃，常年漏水的平房和幾個(gè)窯洞，校門只有1米寬左右，廚房設(shè)在一個(gè)窯洞里面，我們住的是一間大的教室，一切設(shè)施條件很差，學(xué)校有89人，教師6人，全是男教師。這就是學(xué)校的基本狀況。
由于時(shí)間問題，我們的正式開課到第三天了，在這一天半的時(shí)間里，我們寫布告，出板報(bào)，主要是做好宣傳工作。使得更多的學(xué)生能夠到學(xué)校上課，使得更多的村民能夠知道我們此次活動(dòng)的目的——了解社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù)中心在農(nóng)村的作用，讓更多的人從中受益，主要從農(nóng)村教育抓起，還有農(nóng)村醫(yī)療保健，下崗職工再就業(yè)問題，外出務(wù)工人員的情況，還宣傳一些農(nóng)民如何合理種植，科學(xué)種植的理念。
忙碌而有充實(shí)的一天完了，我的感觸頗多。
這里的自然條件的確很差，常年干旱，道路不通，村民基本是靠天吃飯，一個(gè)家庭的勞力也就是60歲以上的老人和15歲左右的孩子，青壯年大多數(shù)外出打工，以建筑工人為主，每年回家兩次。秋季回家收麥子，種麥子，再就是過年回家團(tuán)聚。由于干旱，農(nóng)作物的產(chǎn)量很低，畝均120公斤左右，那還必須是在正常的情況下。農(nóng)副產(chǎn)品以杏子和黃花菜為主。杏子樹全部位于半山之中，因此采摘相當(dāng)?shù)睦щy，安全問題十分嚴(yán)峻。價(jià)格也不穩(wěn)定，豐收的年份，杏干每斤才3毛錢左右，杏胡每斤1元錢左右。但質(zhì)量要求很高，杏干的顏色必須是淡黃色的，杏胡必須干凈。當(dāng)?shù)氐娘嬎畻l件很困難，唯一的機(jī)井位于村大隊(duì)，是為了方便當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校，只有村部附近的幾戶人家能吃上井水，其他的人家只有自己打一個(gè)土窖，吃雨水，人畜共用。冬天由于氣候寒冷，水面凍上了一層厚厚的冰，村民只有在冰層上用石子打一個(gè)比桶稍大的口，只有這樣才能吃上水。一到夏天，天氣又過于炎熱，水上面漂著許多懸濁物，水會(huì)變成淡綠色，這種水對(duì)人畜的健康極其不利，吃了這種水會(huì)得一些地方性的疾病，由于條件所限制，這里的醫(yī)療健康狀況很差，人們沒有健康觀念，根本不了解一些基本的健康常識(shí)，自我防范，自我保護(hù)意識(shí)很差，平常的頭疼腦熱就抗過去了。面對(duì)如此的現(xiàn)狀，我的心為之震撼。
終于迎來了第一個(gè)上課日，早晨孩子們來的很早，第一感覺的確很土，全部穿的是布鞋，衣衫，褲子很破舊，女孩子的辮子很長，都是扎起來的，男孩子一律是平頭，有些小孩子連臉都不洗，也許是卻水的緣故吧，但我始終不敢相信那一切都是真的。對(duì)于這些孩子，我更多的是感動(dòng)。其中有兩個(gè)孩子對(duì)我的影響特深。一個(gè)叫折虎成，另一個(gè)叫李彥貴。折虎成今年17歲了，上四年級(jí)，我記得我17歲時(shí)已經(jīng)上高二了，當(dāng)然了這里的孩子上學(xué)都很遲，由于學(xué)校離家很遠(yuǎn)，若孩子小家長會(huì)不放心的。折虎成每天都是學(xué)校來的最早的學(xué)生，他家離學(xué)校有40分鐘的路程。由于家庭的緣故，他小時(shí)候便就送到了他大伯家，而且他的一只眼睛先天性的殘疾，看不見任何的東西。每天早晨8點(diǎn)半我們吃早飯時(shí)，他就站在我們的門口看著我們吃飯，處于同情心，隊(duì)長叫他進(jìn)來和我們一塊吃。記得有一個(gè)早上，我們吃的方便面，也給了他一包，和我們一樣他也泡著吃了，過了一會(huì)兒，他看見我們的饅頭吃完了，就從自己的書包里取出了三個(gè)不是很白的饅頭讓我們吃，可能是我們吃飽了，隊(duì)員都說不吃了，謝謝他了，留著自己下午吃吧。但他當(dāng)時(shí)就哭了，說我們不能看不起他，隊(duì)長急了，也哭了，連忙解釋著，最后我們也吃了，的確不怎么好吃，有一點(diǎn)酸味。在他的身上我懂得了什么叫人窮志不窮，我們愛戴這里的孩子，我時(shí)刻感受到自己肩負(fù)責(zé)任的重大，也許我們改變不了這里的現(xiàn)狀，但至少我們是可以在這里留下一點(diǎn)記憶的。折虎成身上所表現(xiàn)出的渴求知識(shí)的愿望和那勤奮，踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度也許可以代表長大灣的所有吧，祝愿他能夠在人生的道路上發(fā)揚(yáng)自己的精神，永遠(yuǎn)做一個(gè)時(shí)代的強(qiáng)者。
第一次見到李彥貴，我的心為之一顫，他是二年級(jí)的學(xué)生，今年12歲了，他先天性的殘疾，臉的半面全是黑色的，而且長著毛，我無法想像他以后的生活會(huì)是怎樣的。為什么惡運(yùn)要降臨在這些可憐的孩子的身上，第一次我感覺到了上帝的不公平，我只能祝愿他，能夠好好的學(xué)習(xí)，去開創(chuàng)一片屬于自己的天地。發(fā)自內(nèi)心的為他祈禱。
再有20分鐘就要開課了，孩子們來了將近80人，他們?nèi)鍌€(gè)在一起，好像是在討論著我們，我們主動(dòng)的上前和他們打了招呼，他們沒有我們想像中的那么羞澀，反而很開朗。和孩子們談的很愉快，他們對(duì)我們的到來很渴盼，我時(shí)刻能感受到他們對(duì)外部世界的迷茫，然而我也看出了他們有一顆渴望了解外部世界的心。我走在這樣一個(gè)很小的校園中感到壓力很大，不由的走進(jìn)了中班的教室，他們唱著軍中綠花，這是他們最愛也是最熟悉的一首歌，當(dāng)站上講臺(tái)的那一刻，孩子們都停止了唱歌，他們都說老師好，我當(dāng)時(shí)在問自己，我是老師嗎？我能帶給他們什么呢，我很興奮，我感到自己是這45分鐘的主角，我能感受到所有的孩子都在聆聽著我，至少他們的眼神可以向我保證，班里只有19人，我讓他們做了自我介紹，結(jié)果讓我太意外了，他們一個(gè)一個(gè)站起來說，我叫……年齡……家庭……愛好……全部用的是普通話，盡管不怎么標(biāo)準(zhǔn)。很顯然這是他們?cè)瓉淼睦蠋熆桃獍才诺模⒆觽兌己軆?yōu)秀，只是條件限制了他們特長的發(fā)揮。體育方面。他們最愛的是跳繩，學(xué)校的操場位于半山之中，左邊是山，右邊是溝，安了兩個(gè)很破舊的籃板，孩子們很少打籃球，因?yàn)榛@球一不小心就會(huì)掉到溝里去，溝很深，撿籃球是相當(dāng)?shù)奈ｋU(xiǎn)。他們沒有音樂老師，老師平時(shí)就放收音機(jī)讓孩子們?nèi)ヂ牐麄兊母杈褪沁@樣一句一句聽會(huì)的，我們給他們教會(huì)了動(dòng)聽的校園歌曲心愿和玻璃杯他們學(xué)的相當(dāng)?shù)某粤Γ己苷J(rèn)真。這里的孩子最差的是英語，我想也許是由于老師的緣故吧！因?yàn)樗麄兊睦蠋熓歉咧挟厴I(yè)就可以去任教的，教學(xué)方法太單調(diào)了，只是上課讀單詞，不教給學(xué)生簡單的語法和句子的構(gòu)成。我問到他們的考試雜考時(shí)，他們說只做選擇題，而且全是憑感覺的，我不敢相信自己的耳朵。太不可思議了簡直就是誤人子弟嗎！這里的孩子上學(xué)是多么的不容易啊！首先是經(jīng)濟(jì)問題，另一個(gè)就是上學(xué)太遠(yuǎn)了，一般的學(xué)生到校至少得一個(gè)小時(shí)。一個(gè)叫李文的學(xué)生感動(dòng)了我們所有的志愿者，他家在環(huán)縣的山里，而我們?cè)阪?zhèn)原開展活動(dòng)，他每天得走2個(gè)多小時(shí)的山路才能到學(xué)校。今年他以全校第一的成績考入了鄉(xiāng)里的中學(xué)，他愛好天文，總是提問一些很深?yuàn)W的問題，那一刻我理解了原來每個(gè)老師都是喜歡好學(xué)生的，他很懂事，他理解家庭供自己上學(xué)的不易，平時(shí)對(duì)自己不懂的他都會(huì)提出來的，他的眼睛總是淚汪汪的，似乎比同齡人更加的穩(wěn)重，成熟。要是這里的孩子都向他一樣那該多好啊！祝福他！！！
寒假大學(xué)生社區(qū)調(diào)查報(bào)告（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十
眼睛是心靈的窗戶，也是人們觀察世界的窗口，擁有一雙明亮的眼睛是每個(gè)人夢(mèng)寐以求的愿望。
透過這扇心靈的窗戶，你也許可以看到一個(gè)五彩繽紛的世界，也許只能感覺到一片模糊不清的天空。能看到五彩繽紛的世界，無疑是一件快樂的事；只感覺一片模糊不清的天空，當(dāng)然是不幸。站在“快樂”和“不幸”的天秤上，只有眼睛才能充當(dāng)“幸福”的度量衡，“快樂”的價(jià)值秤。在2世紀(jì)，一個(gè)活躍的時(shí)代，隨著科技的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，也許人對(duì)眼睛的保護(hù)度會(huì)因此降低，近視率會(huì)比以前高。的確，現(xiàn)在的初中生0個(gè)中大約有7個(gè)為近視者，我們想了解這個(gè)比率到底為多少，于是這個(gè)寒假，我們對(duì)目前普遍的近視率進(jìn)行一次小范圍調(diào)查。
盡管下著雨，但我們?nèi)匀粵Q定按計(jì)劃對(duì)南都德嘉公寓和香樟公寓展開社會(huì)調(diào)查。
首先我們來到了南都德嘉公寓。“咚、咚、咚”，我們敲響了一戶人家的門。開門的是一位老奶奶，我們的同學(xué)很有禮貌地說：“老奶奶，您好！我們是公益中學(xué)初二()班的團(tuán)員，我們想對(duì)您家的近視率做一個(gè)簡單的調(diào)查，請(qǐng)問您有時(shí)間嗎？”老奶奶有些意外，但還是笑瞇瞇地告訴我們她家的近視人數(shù)。
第一次的順利成功讓我們很得意，并且也增加了信心，我們道了謝，接著又向第二家走去……雖然不是每次都如此順利，但我們的調(diào)查也得到了許多居民配合。每一次調(diào)查我們總是微笑著與人交談，很有禮貌地交流，大家都對(duì)自己調(diào)查的結(jié)果很滿意，都覺得只有你向大家微笑了，大家才會(huì)對(duì)你微笑，只有真誠才能打動(dòng)人心。
在這次調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)受調(diào)查的84人中竟然有56人是近視的，近視率達(dá)到了66.7%。其中，小孩近視有42人，占了75%;大人近視有4人，占了25%。據(jù)以上數(shù)據(jù)可得，中小學(xué)生的近視率大大高于中青年以及老年，這其中先天性的只占了5.%，后天的占了94.9%。
在國內(nèi)，像我們一樣的學(xué)生十有八九都是近視一族。那是因?yàn)橹袊鴮W(xué)生每天的用眼時(shí)間是西方國家的2倍，然而每日硒元素的攝入量還不到西方國家的5。所以中國學(xué)生的近視發(fā)生率是西方國家的5倍。
當(dāng)然學(xué)生用眼時(shí)間過長，這其中有國家的因素，有社會(huì)的因素，這是我們沒法改變的，但更多的因素是我們個(gè)人用眼的不良習(xí)慣，所以改掉我們用眼的不良習(xí)慣是保護(hù)雙眼的最好方法。
做一個(gè)假設(shè)，假如有一天你的雙眼再也不能看見外面美妙的世界，那么你該是多么的后悔當(dāng)時(shí)對(duì)你雙眼的不公。所以我們?cè)诖颂嵝汛蠹遥灰谟醚郏⒁庥醚坌l(wèi)生，愛惜你的雙眼！
擁有眼睛就是擁有美麗，擁有眼睛就是擁有世界，讓我們擦亮心靈之窗，享受生命的每一刻。
寒假大學(xué)生社區(qū)調(diào)查報(bào)告（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十一
一月23號(hào)，趁著剛開始放寒假，距離過年還有二十多天，于是我在姐的介紹下來到惠州市博羅縣石灣鎮(zhèn)鸞崗村陳屋杰信電鍍廠里打寒假工，大一寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)。在這廠里的服務(wù)內(nèi)容是在錫鎳產(chǎn)線上上掛，即把其他電器或電子廠商的一些電子產(chǎn)品需要電鍍的部件掛在電鍍掛具上。以下是我對(duì)這次實(shí)踐的總結(jié)。
我所在的這個(gè)工廠，在那里已經(jīng)辦有十年之久了。工廠現(xiàn)在的長線分別為：制一線；制二線以及我實(shí)踐所在的錫鎳線。工廠除了這三個(gè)車間之外，有一棟辦公樓，三棟員工宿舍，一個(gè)大食堂，一個(gè)籃球場以及一層娛樂室兼圖書室的樓層。這個(gè)工廠是實(shí)行包吃包住機(jī)制，工廠里普通員工（即車間里的員工以及環(huán)保部的員工）上班是實(shí)行全日制的上班機(jī)制，這些員工分為白班和夜班，均工作十一個(gè)半小時(shí)。白班：早上得六點(diǎn)起床吃完餐就去上班，到十一點(diǎn)半下班吃完午餐到十二點(diǎn)就要上班了，一直到下午六點(diǎn)半下班。夜班跟白班一樣，只不過生活鐘就要倒過來了。
我開始第一個(gè)星期上白班，后來跟著那些正式工轉(zhuǎn)為夜班。上白班給我感受較深的是早上太早起床有點(diǎn)困，不過欣慰的是早下午下完班可以打打籃球。而上夜班呢，在一開始的一兩天里等到了下半夜兩三點(diǎn)的時(shí)候就會(huì)打盹，很困。在那幾天里我體會(huì)到了打工的艱辛。那些普通工人掙幾分錢不容易，每天十多個(gè)小時(shí)的工作量確實(shí)是很累人。我不僅體會(huì)到打工的艱辛，而且我知道了在高中時(shí)期學(xué)到的電鍍實(shí)際的工藝流程，電鍍不只是金屬得失電子，還要注意電鍍的時(shí)間，溫度。
做了一段時(shí)間后從一些工友了解，這工廠每逢過節(jié)會(huì)弄一些活動(dòng)來慶祝節(jié)日，會(huì)舉辦大大小小的聯(lián)歡晚會(huì)，以及時(shí)不時(shí)會(huì)舉辦籃球賽，在各個(gè)車間之間pk。這些活動(dòng)在工人們工作之余可以放松身心，提高工作效率。同時(shí)每季度有一系列獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)于那些全勤的，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。不過這工廠也存在一些不好的地方。
4，員工工資結(jié)算。還是拿我所服務(wù)的車間來講。我們上掛的，廠里確實(shí)是按時(shí)計(jì)算，但每天得完成七十掛。然而實(shí)際情況卻并不理想，相對(duì)于我們學(xué)生寒假工和臨時(shí)工的，上掛一開始并不是很快，每天七十掛的目標(biāo)很難完成。更何況電鍍材料上掛有難有易，難的話就算老員工一天也未必上得了七十掛。并且是一天上足了一百掛以上才有錢獎(jiǎng)，這勢必對(duì)員工的積極性產(chǎn)生影響。
針對(duì)工廠出現(xiàn)的這些問題，我也想到了些建議。
1，重用老員工，慎用臨時(shí)工。一些老員工自從建廠以來就一直做到現(xiàn)在，經(jīng)歷了廠里的盛衰過程，經(jīng)驗(yàn)豐富，應(yīng)當(dāng)盡力挽留。而臨時(shí)工，對(duì)車間生產(chǎn)未必很熟悉，經(jīng)驗(yàn)缺乏。對(duì)于老員工薪水比臨時(shí)工的問題，廠里領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該做一個(gè)調(diào)查，看看適當(dāng)增加老員工薪水合不合適以及適當(dāng)降低臨時(shí)工的工時(shí)價(jià)錢。另外對(duì)于一些廠里管理層人員或者是其他文員的（即這些人上班相對(duì)普通員工輕松）薪水是否應(yīng)該降低？因?yàn)椴还苁菢I(yè)績，產(chǎn)品等的好與壞直接與車間員工的積極性，素質(zhì)等有關(guān)。只有讓普普通通員工看到了廠里待遇不錯(cuò)，自然會(huì)心甘情愿為廠里盡心盡責(zé)。
寒假大學(xué)生社區(qū)調(diào)查報(bào)告（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十二
眾所周知，大學(xué)生應(yīng)該成為當(dāng)代社會(huì)的棟梁之才，響應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀是十分必要的，所以能夠在寒假中打工以增加自我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該提倡。在我打工之前是這樣認(rèn)為的，但是在此次打工經(jīng)歷并對(duì)多人進(jìn)行訪問后，我反思自己以前的觀點(diǎn)，并有了新的想法。首先，講一下我自己頗為曲折的打工經(jīng)歷。
放假剛幾天，我便開始找工作，主要是在某一些信息小報(bào)上，但是信息量少之又少，值得注意的是有些適合學(xué)生的工作都是以長期工為主，很少有短期工的。想找個(gè)短期工還真是不容易。最后近乎絕望的我直接來到超市閑逛，十分幸運(yùn)的是，在閑逛當(dāng)中找到了一份工作，那就是為超市發(fā)放促銷的傳單。唉，皇天不負(fù)有心人啊！
到了工作的第二天，我們?cè)缭缇蛠淼搅顺校瑳]想到人家都還沒開門。所以不得不在附近溜達(dá)溜達(dá)。我們終于開始了一天的打工生活。二月份的天氣真是奇怪了，居然晴空萬里，太陽火辣辣的照在我們身上，雖然有帽子擋著，但是依然感覺到了，居然還是早上。一天剛開始便遇上了好心人，一家粉店的老板就說姑娘啊，現(xiàn)在太陽那么大，這樣曬著，等下會(huì)暈倒的，這里有水，可以進(jìn)來隨便喝。真令我感動(dòng)不已！后來我們開始轉(zhuǎn)戰(zhàn)菜市場，在通往菜市場的路上發(fā)，并且要走著發(fā)，不能只站在一個(gè)地方。我們?nèi)齻€(gè)人是分開的。在發(fā)的時(shí)候其實(shí)大多都是比較老的奶奶爺爺接受，一些年輕人連看都不看一眼，一見我拿著傳單走過去就避開遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，真想不明白收傳單很丟臉嗎？奇怪······因?yàn)槭痔嗔耍也坏貌蛔叩矫恳粋€(gè)買菜的攤位去發(fā)，但是還是沒發(fā)完，所以我們決定轉(zhuǎn)戰(zhàn)樓房區(qū)，我們看中了一幢很漂亮的樓房，就走了進(jìn)去，從一樓走著上了18樓，后來被保安發(fā)現(xiàn)并叫住了，被講了一通，我就再從18樓把傳單收回走到了一樓，真想哭！后來我們又被叫了回去，讓我們舉牌走路，可是開始他并沒有講清楚要我們舉牌，爭執(zhí)了很久，我們不得不去舉，我們一直堅(jiān)持到了6點(diǎn)，才結(jié)束了一天的打工生活。
從此次的經(jīng)歷來看，我總結(jié)了自己的經(jīng)驗(yàn)并采訪了其他的同學(xué)，得出了以下的總結(jié)。
1希望能有一些慈善機(jī)構(gòu)能幫大學(xué)生爭取到勞動(dòng)的權(quán)利，因?yàn)闊o論是長期工還是短期工都存在風(fēng)險(xiǎn)，如果出了事故，一般情況下雇傭的老板是不會(huì)幫助學(xué)生支付任何費(fèi)用的。如果只是中介網(wǎng)站作為擔(dān)保，一般情況下，我們都是急于找到工作，并沒有認(rèn)真地勘清楚合約里的內(nèi)容，所以如果能有一些慈善機(jī)構(gòu)作為擔(dān)保，為我們學(xué)生打工爭取到權(quán)力，那我相信我們學(xué)生打工就更加有保障了。因?yàn)槲蚁嘈艑W(xué)生打工必會(huì)成為主流。
2先掂量自己的能力再去打工，否則，不僅得不到所謂的經(jīng)驗(yàn)還可能從此對(duì)打工絕望。
3打工之前先與雇傭人先協(xié)商好，可能因?yàn)闆]講清楚，有些老板會(huì)讓你做一些額外的工作，超出了你本來工作的范圍。并趁機(jī)克扣工錢，但是應(yīng)該據(jù)理力爭。
4不要因?yàn)槭且恍┌l(fā)傳單之類的工作就覺得低人一等，希望能夠坦誠地去工作，并把它當(dāng)成是一種樂趣。
最后，我要講講我自己的觀點(diǎn)。有社會(huì)上的一些人對(duì)大學(xué)生議論紛紛，認(rèn)為大學(xué)生就是只會(huì)享受，只說不做的，并且故意刁難。我認(rèn)為大學(xué)生本身除了加強(qiáng)自身的實(shí)踐能力，外界應(yīng)該給予一些理解，可能我們剛畢業(yè)出去，對(duì)一些工作不上手，但是請(qǐng)相信我們會(huì)盡力做好，我們不是百無一用！大學(xué)生就業(yè)就應(yīng)該區(qū)別對(duì)待！
寒假大學(xué)生社區(qū)調(diào)查報(bào)告（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十三
1、調(diào)查對(duì)象：大學(xué)生。
2、調(diào)查方式：實(shí)地走訪為主，參考資料為輔。
3、調(diào)查內(nèi)容：大學(xué)生對(duì)寒假生活的安排。
寒假，對(duì)于很多學(xué)生來說是一個(gè)放松身心，提高自身修養(yǎng)的大好時(shí)機(jī)。能夠把握這一個(gè)月多的時(shí)間真正去學(xué)點(diǎn)什么，做點(diǎn)什么應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起歷史賦予我們的重任，做一個(gè)合格的大學(xué)生。
通過調(diào)查了解到當(dāng)代大學(xué)生寒假生活分為四類：
一、參加社會(huì)實(shí)踐兼職打工。
二、埋頭苦學(xué)，參加各類培訓(xùn)班。
三、出行旅游度假觀光。
四、在家“無聊”一族。
調(diào)查結(jié)果顯示，現(xiàn)代大學(xué)生打工的主要目的是：有35％的大學(xué)生是為了增加收入；有36％的大學(xué)生是想自食其力；有29％的大學(xué)生認(rèn)為要鍛煉自己的能力，對(duì)報(bào)酬無所謂。隨著社會(huì)的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變，大學(xué)生打工的形式開始變得異常豐富起來。有22％的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)公司；4％的大學(xué)生選擇暑期教師；19％的大學(xué)生選擇市場調(diào)研員；13％的大學(xué)生選擇營銷策劃員；16％的大學(xué)生選擇做志愿者；9％的大學(xué)生選擇做促銷；5％的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點(diǎn)工；12％的大學(xué)生選擇其它。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實(shí)習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少，這樣既可鍛煉自己，提高專業(yè)水平，又可開闊視野，接觸社會(huì)，為日后工作積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。寒假兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇。“流自己的汗，吃自己的飯；自己多吃點(diǎn)苦，父母少花點(diǎn)錢。”這是時(shí)下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場調(diào)研員、快餐店鐘點(diǎn)工，甚至是一些大膽另類的選擇，如（在網(wǎng)上建立自己的商店或）替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時(shí)所選擇的職業(yè)。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信，但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗(yàn)和辨別能力有限的“先天不足”。正因?yàn)槿绱耍髮W(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件才層出不窮，有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。
寒假，成為一些大學(xué)生備戰(zhàn)的“黃金時(shí)期”。參加各類培訓(xùn)班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線，各類形形色色的招生廣告在校園內(nèi)隨處可見，寒假報(bào)名參加英語、電腦培訓(xùn)班的大學(xué)生，大都是為了在原有基礎(chǔ)上“更上一層樓”。將來社會(huì)需要的是復(fù)合型人才，掌握多種專業(yè)知識(shí)，取得多個(gè)文憑、證書更有利于找到理想的工作。還有不少大學(xué)生趁寒假報(bào)名參加汽車培訓(xùn)，為了將來更方便找工作，即使找工作時(shí)用不上，也對(duì)自己有好處。此外，不少大學(xué)生到圖書館、書店“充電”，攝取精神食糧，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和技能等。這些大學(xué)生如果能夠勞逸結(jié)合，在用功學(xué)習(xí)的同時(shí)放松自己的心情，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”已經(jīng)與時(shí)代不相吻合，寒假是一個(gè)充電的好機(jī)會(huì)，也是一個(gè)了解社會(huì)的良機(jī)。
大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶，包攬祖國山河風(fēng)光，使生活張弛相濟(jì)、勞逸結(jié)合，使人腦得到精神保艦生命獲得和諧運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時(shí)尚潮流。部分大學(xué)生利用寒假欣賞名山大川，不僅豐富了閱歷，增長了經(jīng)驗(yàn)，從外出經(jīng)歷中體會(huì)人生，感觸社會(huì)，同時(shí)也能體驗(yàn)到出門在外的不易出行旅游，度假觀光，與同伴相互照顧，增進(jìn)了解，培養(yǎng)提高了與人交流的能力。
寒假大學(xué)生社區(qū)調(diào)查報(bào)告（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十四
在寒假，大家有開展一些調(diào)查報(bào)告嗎?下面寒假調(diào)查報(bào)告作文是小編想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。
目的：了解社區(qū)服務(wù)情況，鍛煉自己，認(rèn)識(shí)社會(huì)，增長才干
形式：深入社區(qū)，進(jìn)行社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)
地點(diǎn)：龍家社區(qū)
時(shí)間：20xx年x月x日
班級(jí)：鞍山八中13屆6班
清晨，凜冽的寒風(fēng)撲面而來。惡劣的天氣并沒有擊退我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦來面對(duì)社會(huì)，我所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，我的能力是否被社會(huì)所承認(rèn)。同時(shí)，我也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性。通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。這次社會(huì)實(shí)踐，我主要是通過社區(qū)服務(wù)來調(diào)查社區(qū)相關(guān)情況，特別是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)方面。雖然這次社會(huì)實(shí)踐只有短短一天的時(shí)間，但是我學(xué)習(xí)到很多東西.現(xiàn)調(diào)查如下：
根據(jù)我國居民委員會(huì)組織法規(guī)定，居民委員會(huì)由主任、副主任和委員共五至九人組成。居民委員會(huì)主任、副主任和委員，由本居住地區(qū)全體有選舉權(quán)的居民或者由每戶派代表選舉產(chǎn)生;根據(jù)居民意見，也可以由每個(gè)居民小組選舉代表二至三人選舉產(chǎn)生。居民委員會(huì)每屆任期三年，其成員可以連選連任。其中社區(qū)黨支部是黨在城市的基層組織，是居民區(qū)各類組織和各項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)核心，也是做好街道、社區(qū)黨建工作的基礎(chǔ)。社區(qū)黨支部宣傳貫徹黨的路線，方針、政策和國國家的法律、法規(guī)，執(zhí)行上級(jí)黨組織的決議、決定，支持和保證居委會(huì)依法履行職責(zé)。社區(qū)居民委員會(huì)是社區(qū)居民大會(huì)的辦事機(jī)構(gòu)，由社區(qū)居民大會(huì)或社區(qū)居民代表大會(huì)選舉產(chǎn)生，每屆任期三年。社區(qū)居民委員會(huì)要執(zhí)行社區(qū)居民大會(huì)的決定，并向社區(qū)居民大會(huì)負(fù)責(zé)，接受社區(qū)居民大會(huì)的監(jiān)督，定期向社區(qū)居民大會(huì)報(bào)告工作。社區(qū)居民委員會(huì)要在政府有關(guān)部門及政府派出機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下開展工作，組織社區(qū)成員進(jìn)行自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束。
(2)辦理本居住地區(qū)居民的公共事務(wù)和公益事業(yè);
(3)調(diào)解民間糾紛;
(4)協(xié)助維護(hù)社會(huì)治安;
(6)向人民政府或者它的派出機(jī)關(guān)反映居民的意見、要求和提出建議。
龍家社區(qū)也針對(duì)本社區(qū)內(nèi)部具體情況對(duì)居名作出了如下承諾
(1)為社區(qū)居民最底保障服務(wù),為殘疾人提供服務(wù)
(2)為新市民提供多方面優(yōu)質(zhì)服務(wù)
(3)為育齡婦女的優(yōu)生優(yōu)育指導(dǎo),為行動(dòng)不便老人上門服務(wù)
通過在居委會(huì)實(shí)踐一周，我的確看到了居委會(huì)成員都履行了他們的職責(zé)，誠心誠意的為居民服務(wù)。龍家居委會(huì)下設(shè)有工作室、黨員之家、文娛活動(dòng)工作室等。這些活動(dòng)室的設(shè)立也大大的方便了居民，為社區(qū)工作開展提供了很好的平臺(tái)，為現(xiàn)代社區(qū)建設(shè)打下了很好的物質(zhì)基礎(chǔ)。
衛(wèi)生部門成立技術(shù)指導(dǎo)組開展對(duì)社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的監(jiān)督管理，組織從業(yè)人員開展培訓(xùn)，并聯(lián)合市發(fā)改、編辦、財(cái)政、人事、勞動(dòng)保障、民政等部門制定了發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生規(guī)劃、編制、人才隊(duì)伍、經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助、醫(yī)保引導(dǎo)等相關(guān)配套文件。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)情況:
(一)政府對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作重視程度有較大提高.政府各相關(guān)部門根據(jù)職責(zé)要求參與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作，衛(wèi)生部門成立技術(shù)指導(dǎo)組開展對(duì)社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的監(jiān)督管理，組織從業(yè)人員開展培訓(xùn)，并聯(lián)合市發(fā)改、編辦政府各相關(guān)部門根據(jù)職責(zé)要求參與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作，并聯(lián)合市發(fā)改、編辦、財(cái)政、人事、勞動(dòng)保障、民政等部門制定了發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生規(guī)劃、編制、人才隊(duì)伍、經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助、醫(yī)保引導(dǎo)等相關(guān)配套文件。
(二)政府增加了經(jīng)費(fèi)頭入.去年,龍家社區(qū)只有8家診所店,今年,私人獨(dú)自辦的診所就有9家，新建了龍家社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療服務(wù)中心,還新開了3家社區(qū)衛(wèi)生合作社,為社區(qū)居名衛(wèi)生健康提供了一定的保障.居名在社區(qū)醫(yī)療合作社就醫(yī)還可以享受一定的醫(yī)療補(bǔ)助.
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)能力得到一定提升。一批社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的工作重心開始逐步從單一的醫(yī)療服務(wù)向預(yù)防保健綜合服務(wù)轉(zhuǎn)變，不同程度的開展了家庭病床、戶籍健康檔案、康復(fù)指導(dǎo)、健康教育、預(yù)防接種等服務(wù).區(qū)安裝了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理信息系統(tǒng)軟件，為提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理水平提供了技術(shù)支持。
(三)環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的必要物質(zhì)條件，環(huán)境問題直接關(guān)系到未來人類命運(yùn)的興衰福祉.社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境是否良好影響著居民的生活起居、身心健康。社區(qū)有專業(yè)的清潔工，專門打掃社區(qū)衛(wèi)生，有的是打掃路面的拉圾，有的是處理社區(qū)居民墻面的廣告圖畫等，還有專業(yè)的農(nóng)林工人，專業(yè)負(fù)責(zé)處理社區(qū)綠化帶，維護(hù)社區(qū)綠化。
(四)社區(qū)衛(wèi)生存在的主要問題
1.思想認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)宣傳仍不到位.一些政府及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是各級(jí)政府履行社會(huì)管理和公共服務(wù)職能的重要內(nèi)容的認(rèn)識(shí)不到位，責(zé)任不明確，沒有將發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)和城市發(fā)展總體規(guī)劃以及社區(qū)精神文明建設(shè)規(guī)劃.
2.對(duì)發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的意義、作用和相關(guān)政策學(xué)習(xí)宣傳不到位。社會(huì)關(guān)注度和干部、群眾知曉率低，甚至連部分街道負(fù)責(zé)人都不太了解，導(dǎo)致社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)工作上得不到支持配合，社區(qū)群眾對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)“六位一體”服務(wù)職能不清楚，全社會(huì)關(guān)心、扶持發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的良好氛圍沒有形成。
3.各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入不到位。堅(jiān)持公益性是發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的首要原則。市政府實(shí)施意見明確要求“政府對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的補(bǔ)助內(nèi)容包括：按規(guī)定為社區(qū)居民提供公共衛(wèi)生服務(wù)的經(jīng)費(fèi)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的基本建設(shè)、房屋修繕、基本設(shè)備配置、人員培訓(xùn)和事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)制度建立前按國家規(guī)定離退休人員的費(fèi)用等方面的支出”.然而公共衛(wèi)生補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)至今未按規(guī)定預(yù)撥到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)。由于總體投入不足，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的公益性基本未得到體現(xiàn)。絕大多數(shù)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心均未真正從原來的基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型包括我所在社區(qū),人員工資全部為差補(bǔ),衛(wèi)生服務(wù)站中有9為民營，因此仍是主要依靠醫(yī)療收費(fèi)來維持日常運(yùn)轉(zhuǎn).
4.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)總體能力和水平較低.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)隊(duì)伍素質(zhì)偏低。目前全市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)有衛(wèi)生技術(shù)人員639人，大多數(shù)為原基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)人員，普遍存在學(xué)歷層次偏低、年齡結(jié)構(gòu)老化、知識(shí)結(jié)構(gòu)單一、醫(yī)療水平不高等情況。造成廣大居民對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)缺乏信任、居民就診率低。因經(jīng)費(fèi)、政策、隊(duì)伍等方面的因素制約，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從觀念上無法樹立預(yù)防為主、防治結(jié)合、全科服務(wù)、以維護(hù)居民健康為中心的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)理念.
5.從運(yùn)行管理上仍沿襲醫(yī)院的醫(yī)療管理模式，以贏利為主要目的開展單一醫(yī)療服務(wù)，對(duì)社區(qū)衛(wèi)生公共服務(wù)部分的人事、財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)沒有單獨(dú)管理核算;從工作方式上，仍以坐等病人上門為主，主動(dòng)服務(wù)、上門服務(wù)、社區(qū)責(zé)任醫(yī)生等適合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)特點(diǎn)的工作少有開展。目前各機(jī)構(gòu)已建立的部分無論是紙質(zhì)還是輸入電腦的居民健康檔案，都與對(duì)居民的日常服務(wù)和上級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)脫節(jié)，不能發(fā)揮居民健康管理監(jiān)測、信息資源共享的作用。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)“六位一體”總體能力較弱，公共衛(wèi)生服務(wù)沒有得到有效落實(shí)。
“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡.”通過這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),我明白了許多道理.勞動(dòng)中,我知道了自己許多不足之處.這次在居委會(huì)服務(wù)一天,我也算是親身投入了實(shí)踐當(dāng)中,而且我都努力的完成我該做的任務(wù).剛開始去居委會(huì)的時(shí)候,居委會(huì)主任參觀了居委會(huì)辦公的地方,認(rèn)識(shí)一下居委會(huì)成員,后來主任安排我掃地、拖地、擦桌子、窗戶等.剛開始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但我仍然堅(jiān)持,因?yàn)槲抑肋@是我第一次社會(huì)實(shí)踐,給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì).后來主任安排我整理文件,這些事對(duì)我來說很簡單,很快就完成了任務(wù),所以我在居委會(huì)有很多的空閑時(shí)間.我就利用這些多余時(shí)間與居委會(huì)叔叔阿姨攀談,詢問他們一些有關(guān)社區(qū)情況以及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)狀況。
通過一天的實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)居委會(huì)成員個(gè)個(gè)都很有責(zé)任感,做事情都很認(rèn)真,每當(dāng)有居名來居委會(huì)辦事的時(shí)候,他們都很熱情的接待和處理事情.
(一)希望要強(qiáng)化政府責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
(二)對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)重要意義、作用和相關(guān)政策的學(xué)習(xí)宣傳力度，要采取電視滾動(dòng)播出、宣傳材料入戶等有效方式，提高社會(huì)關(guān)注度和廣大群眾的知曉率，特別是要發(fā)揮社區(qū)居委會(huì)的組織發(fā)動(dòng)作用，提高社區(qū)居民對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的了解和利用率，營造有利于發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的良好氛圍。
(三)要強(qiáng)化政府主導(dǎo)，落實(shí)保障措施。要加大各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入力度，以保證社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的公益性質(zhì)。
(四)要強(qiáng)化能力建設(shè)，完善服務(wù)功能。一是要加快社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人才隊(duì)伍培養(yǎng)步伐，加大政策傾斜力度，改善社區(qū)衛(wèi)生工作條件，吸引更多的衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員到社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)工作.
(五)要充分發(fā)揮社區(qū)居委會(huì)、社區(qū)群眾等多方面的民主監(jiān)督作用，建立社區(qū)衛(wèi)生信息公示和群眾滿意度評(píng)價(jià)制度.
在實(shí)踐的這一天里,我通過自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦.現(xiàn)在看起來，我覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)和深入了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。
原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了，可到了實(shí)踐的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的，雖然會(huì)有很多坎坷，但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己，因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說“勇敢點(diǎn)!挫折?怕什么!風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹的!”
高中生社會(huì)實(shí)踐,有利于增長才干.堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑.社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn).把學(xué)得的'知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才.實(shí)踐以充分證明,社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展.通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我從與社區(qū)工作人員以及人民群眾的廣泛接觸了解交流中受到真切的體驗(yàn),使思想得到升華,社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng).在實(shí)踐中,我的人生觀價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識(shí)能力適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力.
寒假大學(xué)生社區(qū)調(diào)查報(bào)告（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十五
20xx年寒假成為最長寒假，這一年的寒假作業(yè)也成為我們關(guān)注的一個(gè)點(diǎn)。寒假作業(yè)起到了對(duì)一學(xué)期所學(xué)知識(shí)的檢閱的一個(gè)作用，由于題型覆蓋較廣，所以，在一定程度上避免了考試題型的局限性，也為大家對(duì)一學(xué)期的學(xué)習(xí)做一個(gè)很好的復(fù)習(xí)。“溫故而知新”，寒假作業(yè)帶給我們的并不僅僅是日常的作業(yè)那樣簡單。筆者借過年期間，對(duì)xxxx縣xxxx區(qū)長湖村的部分中小學(xué)生的寒假作業(yè)進(jìn)行了調(diào)查。
xxxx縣xxxx區(qū)長湖村的中小學(xué)生的寒假作業(yè)情況
20xx年2月16日—2月20日
xxxx縣xxxx區(qū)的長湖村地理位置較為獨(dú)特，它在xxxx的轄區(qū)范圍內(nèi)，但距離屬xxxx的xxxx區(qū)只有不到十分鐘的路程，離屬長沙的望城區(qū)xxxx也只有半小時(shí)左右的路程。長湖村的小學(xué)生基本上在位處鄰村的圍堅(jiān)學(xué)校讀書，而目前，圍堅(jiān)學(xué)校只設(shè)置了一年級(jí)到五年級(jí)的五個(gè)年級(jí)，包括校長在內(nèi)，所有任課老師只有7位，六年級(jí)已經(jīng)并入到同地區(qū)的沙田中學(xué)。有些家長為了孩子的教育，會(huì)將孩子送到教學(xué)資源更為豐富的xxxxxxxx區(qū)的小學(xué)或中學(xué)讀書。一條河的距離讓兩地的教育有了區(qū)別，而這一點(diǎn)也在寒假作業(yè)中有所體現(xiàn)。
湯盼，10歲，在xxxx縣xxxx區(qū)的圍堅(jiān)學(xué)校讀5年級(jí)，班上只有24個(gè)人。今年的最長寒假對(duì)他們并沒有產(chǎn)生什么影響。從1月31日放假，到3月2日開學(xué)，仍然只有30天。這次的寒假作業(yè)除了要完成語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合四本寒假作業(yè)，平常用的數(shù)學(xué)教輔書上的題沒做完的要全部完成外，還要完成13張數(shù)學(xué)試卷，30篇日記。
湯盼說，她覺得這次的寒假作業(yè)很多，不過也會(huì)計(jì)劃著每天做一點(diǎn)，每天做一點(diǎn)。到除夕前已經(jīng)完成了一大半了。同班的陳詩怡也說：“一到放假就作業(yè)多。”
xxxx和xxxx，是一對(duì)親姐弟，平常父母在長沙打工，和爺爺奶奶一起生活，不過媽媽會(huì)經(jīng)常回來看望他們。姐姐在沙田中學(xué)讀初一，弟弟在圍堅(jiān)學(xué)校讀四年級(jí)。與湯盼和陳詩怡不同，他們倆認(rèn)為自己的寒假作業(yè)很少。姐姐的作業(yè)是四本寒假書，20篇日記，另外把英語測試卷的a卷部分做完；弟弟的作業(yè)則是四本寒假書和15篇日記。
相對(duì)來說，住在同村而在牌口中學(xué)（xxxxxxxx區(qū)）讀初一的湯曉麗的寒假作業(yè)就很多了。除了數(shù)學(xué)、英語和綜合三本寒假書外，語文老師更是為她們列出了一個(gè)單子作為寒假作業(yè)。每天要堅(jiān)持練字，要求除了標(biāo)明日期外，還要家長對(duì)每天的小字評(píng)定等級(jí)，字跡不工整，敷衍馬虎者開學(xué)后加倍抄寫；最少要讀兩本好書，并在積累本上做好筆記。其中要求必讀的書是《三國演義》，要找喜歡的情節(jié)或故事5個(gè)以上，在積累本上概括情節(jié)，開學(xué)后講給大家聽；抄寫回目，并寫出6位以上影響人物的5個(gè)以上故事的名稱；寫出自己其他的閱讀收獲，不少于500字；寒假要進(jìn)行寫作訓(xùn)練，可以是每日見聞、隨想、讀后感、觀后感，也可以抒寫少年情懷，最重要的是要將成果裝訂成冊(cè)，自己設(shè)計(jì)封面、封底并插圖，開學(xué)上交進(jìn)行評(píng)比。此外，還要收集看過的春聯(lián)至少20條，祝福短信至少10條寫在積累本上，寫寫當(dāng)?shù)氐墓?jié)日習(xí)俗，探探春節(jié)、元宵節(jié)的起源等等。
筆者發(fā)現(xiàn)，與前面兩個(gè)個(gè)例最為不同的是湯曉麗的寒假作業(yè)還包括了體育鍛煉。
可以從前面三個(gè)個(gè)例看出，在寒假作業(yè)中，要求概括情節(jié)、積累寒假中的所見所聞、自己制作寫作訓(xùn)練，這些都表現(xiàn)了xxxx區(qū)的老師更加注重對(duì)孩子的閱讀能力、積累能力和動(dòng)手能力的鍛煉。圍堅(jiān)學(xué)校的老師則則注重于對(duì)課內(nèi)知識(shí)的鞏固，相對(duì)而言，留給學(xué)生的作業(yè)也比較少而簡單。然而，日記、練字、整本寒假作業(yè)的“老三樣”是兩個(gè)地區(qū)假期作業(yè)的共同點(diǎn)。
不管作業(yè)是多還是少，不管老師注重學(xué)生能力的培養(yǎng)還是注重知識(shí)的積累，寒假期間，除了完成老師布置的寒假作業(yè)，農(nóng)村的孩子們除了玩也沒有其他的什么事可做。在農(nóng)村，尤其是在留守兒童居多的農(nóng)村，各種資源匱乏，如何在寒假作業(yè)中下功夫而讓孩子的寒假更加充實(shí)，讓學(xué)生度過有意義的寒假？筆者建議：
1、做有實(shí)踐性的寒假作業(yè)。要求孩子做一件好事、每天堅(jiān)持做一件家務(wù)，這樣的寒假作業(yè)不僅能減輕留守兒童家里老人的負(fù)擔(dān)，而且與現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合。
2、做親子作業(yè)。在留守兒童居多的農(nóng)村，春節(jié)成了很多家庭團(tuán)聚的時(shí)刻，也成了孩子們親近許久未見的父母的時(shí)刻。給爸爸洗次腳，給媽媽梳次頭都可以成為加深孩子與父母感情的作業(yè)。而這一項(xiàng)作業(yè)，簡單而又能符合孩子們想要親近父母的想法。
3、做寓學(xué)于樂的寒假作業(yè)。要求孩子運(yùn)用農(nóng)村常見的材料做次手工作業(yè)。不管是用廢塑料瓶做的漂亮花瓶，還是做木棍搭的簡易橋，或者是孩子們?cè)谕孢^家家時(shí)做的小房子，既可以開動(dòng)孩子們的想象力，更讓他們?cè)谕嫠Ｖ绣憻拕?dòng)手能力。
4、做一次年俗作業(yè)。農(nóng)村比城市更加有年味，有些地區(qū)更是有著自己獨(dú)特的年俗。可以要求孩子們?cè)诖汗?jié)和父母一起貼春聯(lián)、剪窗花，或者動(dòng)手與父母一起包餃子、做湯圓，在行為中感受春節(jié)。
不是只有書面作業(yè)才叫“作業(yè)”，農(nóng)村里的孩子也可以有除了“老三樣”以外的寒假作業(yè)，農(nóng)村孩子也可以有豐富而又有意義的寒假。
寒假大學(xué)生社區(qū)調(diào)查報(bào)告（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十六
1.調(diào)查對(duì)象：大學(xué)生。
3.調(diào)查內(nèi)容：大學(xué)生對(duì)寒假生活的安排。
二.調(diào)查內(nèi)容及結(jié)論。
寒假，對(duì)于很多學(xué)生來說是一個(gè)放松身心，提高自身修養(yǎng)的大好時(shí)機(jī)。能夠把握這一個(gè)月多的時(shí)間真正去學(xué)點(diǎn)什么，做點(diǎn)什么應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起歷史賦予我們的重任，做一個(gè)合格的大學(xué)生。
通過調(diào)查了解到當(dāng)代大學(xué)生寒假生活分為四類：一、參加社會(huì)實(shí)踐兼職打工。二、埋頭苦學(xué)，參加各類培訓(xùn)班。三、出行旅游度假觀光。四、在家“無聊”一族。
社會(huì)實(shí)踐兼職打工。
調(diào)查結(jié)果顯示，現(xiàn)代大學(xué)生打工的主要目的是：有35%的大學(xué)生是為了增加收入;有36%的大學(xué)生是想自食其力;有29%的大學(xué)生認(rèn)為要鍛煉自己的能力，對(duì)報(bào)酬無所謂。隨著社會(huì)的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變，大學(xué)生打工的形式開始變得異常豐富起來。有22%的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)公司;4%的大學(xué)生選擇暑期教師;19%的大學(xué)生選擇市場調(diào)研員;13%的大學(xué)生選擇營銷策劃員;16%的大學(xué)生選擇做志愿者;9%的大學(xué)生選擇做促銷;5%的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點(diǎn)工;12%的大學(xué)生選擇其它。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實(shí)習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少，這樣既可鍛煉自己，提高專業(yè)水平，又可開闊視野，接觸社會(huì)，為日后工作積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。寒假兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇。“流自己的汗，吃自己的飯;自己多吃點(diǎn)苦，父母少花點(diǎn)錢。”這是時(shí)下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場調(diào)研員、快餐店鐘點(diǎn)工，甚至是一些大膽另類的選擇，如(在網(wǎng)上建立自己的商店或)替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時(shí)所選擇的職業(yè)。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信，但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗(yàn)和辨別能力有限的“先天不足”。正因?yàn)槿绱耍髮W(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件才層出不窮，有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。
埋頭苦讀繼續(xù)深造。
寒假，成為一些大學(xué)生備戰(zhàn)的“黃金時(shí)期”。參加各類培訓(xùn)班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線，各類形形色色的招生廣告在校園內(nèi)隨處可見，寒假報(bào)名參加英語、電腦培訓(xùn)班的大學(xué)生，大都是為了在原有基礎(chǔ)上“更上一層樓”。將來社會(huì)需要的是復(fù)合型人才，掌握多種專業(yè)知識(shí)，取得多個(gè)文憑、證書更有利于找到理想的工作。還有不少大學(xué)生趁寒假報(bào)名參加汽車培訓(xùn)，為了將來更方便找工作，即使找工作時(shí)用不上，也對(duì)自己有好處。
此外，不少大學(xué)生到圖書館、書店“充電”，攝取精神食糧，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和技能等。這些大學(xué)生如果能夠勞逸結(jié)合，在用功學(xué)習(xí)的同時(shí)放松自己的'心情，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”已經(jīng)與時(shí)代不相吻合，寒假是一個(gè)充電的好機(jī)會(huì)，也是一個(gè)了解社會(huì)的良機(jī)。
外出旅游飽覽風(fēng)光。
大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶，包攬祖國山河風(fēng)光，使生活張弛相濟(jì)、勞逸結(jié)合，使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時(shí)尚潮流。部分大學(xué)生利用寒假欣賞名山大川，不僅豐富了閱歷，增長了經(jīng)驗(yàn)，從外出經(jīng)歷中體會(huì)人生，感觸社會(huì)，同時(shí)也能體驗(yàn)到出門在外的不易出行旅游，度假觀光，與同伴相互照顧，增進(jìn)了解，培養(yǎng)提高了與人交流的能力。
“無聊”一族昏昏度日。
有些大學(xué)生雖然在放假前已經(jīng)制定了周密的寒假計(jì)劃，但是回到家后睡覺、看電視、上網(wǎng)、看小說卻成了部分大學(xué)生在假期的主要活動(dòng)，沒有寒假盼寒假，寒假到了又覺得無聊，短暫的一個(gè)月就像流水一樣一去不復(fù)返。
通過對(duì)寒假生活的社會(huì)調(diào)查，我們不由得感到欣喜，我們可以從中領(lǐng)略到當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌，同時(shí)也感悟到大學(xué)生們獨(dú)特的思想意識(shí)和價(jià)值取向。寒假成為很多大學(xué)生學(xué)習(xí)的新陣地，是大學(xué)生展現(xiàn)青春風(fēng)采，施展一技之長，增長知識(shí)，吸取經(jīng)驗(yàn)的大好機(jī)會(huì)。總之，大部分大學(xué)生能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況，度過一個(gè)健康有意義的寒假。
寒假大學(xué)生社區(qū)調(diào)查報(bào)告（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十七
家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制實(shí)行后，農(nóng)村的剩余勞動(dòng)力問題突出地體現(xiàn)出來，大量的農(nóng)村勞動(dòng)力需要轉(zhuǎn)移，寒假期間我就這個(gè)問題對(duì)我們縣做了一些調(diào)查，也就得了一些結(jié)論。
一、調(diào)查背景與概況。
1、調(diào)查對(duì)象：大學(xué)生。
2、調(diào)查方式：實(shí)地走訪為主，參考資料為輔。
3、調(diào)查內(nèi)容：大學(xué)生對(duì)寒假生活的安排。
二、調(diào)查內(nèi)容及結(jié)論。
寒假，對(duì)于很多學(xué)生來說是一個(gè)放松身心，提高自身修養(yǎng)的大好時(shí)機(jī)。能夠把握這一個(gè)月多的時(shí)間真正去學(xué)點(diǎn)什么，做點(diǎn)什么應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起歷史賦予我們的重任，做一個(gè)合格的大學(xué)生。
水的顏色：大部分呈現(xiàn)黑色；水的用途：生活用水、農(nóng)業(yè)用水、工業(yè)用水；河道大小：好多河道變窄，河床升高；水上漂浮物：白色垃圾，生活垃圾等。
通過調(diào)查了解到當(dāng)代大學(xué)生寒假生活分為四類：一、參加社會(huì)實(shí)踐兼職打工。二、埋頭苦學(xué)，參加各類培訓(xùn)班。三、出行旅游度假觀光。四、在家“無聊”一族。
社會(huì)實(shí)踐兼職打工。
調(diào)查結(jié)果顯示，現(xiàn)代大學(xué)生打工的主要目的是：有35%的大學(xué)生是為了增加收入；有36%的大學(xué)生是想自食其力；有29%的大學(xué)生認(rèn)為要鍛煉自己的能力，對(duì)報(bào)酬無所謂。隨著社會(huì)的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變，大學(xué)生打工的形式開始變得異常豐富起來。有22%的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)公司；4%的大學(xué)生選擇暑期教師；19%的大學(xué)生選擇市場調(diào)研員；13%的大學(xué)生選擇營銷策劃員；16%的大學(xué)生選擇做志愿者；9%的大學(xué)生選擇做促銷；5%的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點(diǎn)工；12%的大學(xué)生選擇其它。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實(shí)習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少，這樣既可鍛煉自己，提高專業(yè)水平，又可開闊視野，接觸社會(huì)，為日后工作積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。寒假兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇。“流自己的汗，吃自己的飯；自己多吃點(diǎn)苦，父母少花點(diǎn)錢。”這是時(shí)下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場調(diào)研員、快餐店鐘點(diǎn)工，甚至是一些大膽另類的選擇，如（在網(wǎng)上建立自己的商店或）替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時(shí)所選擇的職業(yè)。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信，但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗(yàn)和辨別能力有限的“先天不足”。正因?yàn)槿绱耍髮W(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件才層出不窮，有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。
埋頭苦讀繼續(xù)深造。
寒假，成為一些大學(xué)生備戰(zhàn)的“黃金時(shí)期”。參加各類培訓(xùn)班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線，各類形形色色的招生廣告在校園內(nèi)隨處可見，寒假報(bào)名參加英語、電腦培訓(xùn)班的大學(xué)生，大都是為了在原有基礎(chǔ)上“更上一層樓”。將來社會(huì)需要的是復(fù)合型人才，掌握多種專業(yè)知識(shí)，取得多個(gè)文憑、證書更有利于找到理想的工作。還有不少大學(xué)生趁寒假報(bào)名參加汽車培訓(xùn)，為了將來更方便找工作，即使找工作時(shí)用不上，也對(duì)自己有好處。此外，不少大學(xué)生到圖書館、書店“充電”，攝取精神食糧，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和技能等。這些大學(xué)生如果能夠勞逸結(jié)合，在用功學(xué)習(xí)的同時(shí)放松自己的心情，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”已經(jīng)與時(shí)代不相吻合，寒假是一個(gè)充電的好機(jī)會(huì)，也是一個(gè)了解社會(huì)的良機(jī)。
外出旅游飽覽風(fēng)光。
大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶，包攬祖國山河風(fēng)光，使生活張弛相濟(jì)、勞逸結(jié)合，使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時(shí)尚潮流。部分大學(xué)生利用寒假欣賞名山大川，不僅豐富了閱歷，增長了經(jīng)驗(yàn)，從外出經(jīng)歷中體會(huì)人生，感觸社會(huì)，同時(shí)也能體驗(yàn)到出門在外的不易出行旅游，度假觀光，與同伴相互照顧，增進(jìn)了解，培養(yǎng)提高了與人交流的能力。
前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
“無聊”一族昏昏度日。
有些大學(xué)生雖然在放假前已經(jīng)制定了周密的寒假計(jì)劃，但是回到家后睡覺、看電視、上網(wǎng)、看小說卻成了部分大學(xué)生在假期的主要活動(dòng)，沒有寒假盼寒假，寒假到了又覺得無聊，短暫的一個(gè)月就像流水一樣一去不復(fù)返。
通過對(duì)寒假生活的社會(huì)調(diào)查，我們不由得感到欣喜，我們可以從中領(lǐng)略到當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌，同時(shí)也感悟到大學(xué)生們獨(dú)特的思想意識(shí)和價(jià)值取向。寒假成為很多大學(xué)生學(xué)習(xí)的新陣地，是大學(xué)生展現(xiàn)青春風(fēng)采，施展一技之長，增長知識(shí)，吸取經(jīng)驗(yàn)的大好機(jī)會(huì)。總之，大部分大學(xué)生能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況，度過一個(gè)健康有意義的寒假。
寒假大學(xué)生社區(qū)調(diào)查報(bào)告（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十八
1.調(diào)查對(duì)象：大學(xué)生。
3.調(diào)查內(nèi)容：大學(xué)生對(duì)寒假生活的安排。
二.調(diào)查內(nèi)容及結(jié)論。
寒假，對(duì)于很多學(xué)生來說是一個(gè)放松身心，提高自身修養(yǎng)的大好時(shí)機(jī)。能夠把握這一個(gè)月多的時(shí)間真正去學(xué)點(diǎn)什么，做點(diǎn)什么應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起歷史賦予我們的重任，做一個(gè)合格的大學(xué)生。
通過調(diào)查了解到當(dāng)代大學(xué)生寒假生活分為四類：一、參加社會(huì)實(shí)踐兼職打工。二、埋頭苦學(xué)，參加各類培訓(xùn)班。三、出行旅游度假觀光。四、在家“無聊”一族。
社會(huì)實(shí)踐兼職打工。
實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實(shí)習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少，這樣既可鍛煉自己，提高專業(yè)水平，又可開闊視野，接觸社會(huì)，為日后工作積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。寒假兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇。“流自己的汗，吃自己的'飯;自己多吃點(diǎn)苦，父母少花點(diǎn)錢。”這是時(shí)下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場調(diào)研員、快餐店鐘點(diǎn)工，甚至是一些大膽另類的選擇，如(在網(wǎng)上建立自己的商店或)替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時(shí)所選擇的職業(yè)。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信，但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗(yàn)和辨別能力有限的“先天不足”。正因?yàn)槿绱耍髮W(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件才層出不窮，有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。
埋頭苦讀繼續(xù)深造。
寒假，成為一些大學(xué)生備戰(zhàn)的“黃金時(shí)期”。參加各類培訓(xùn)班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線，各類形形色色的招生廣告在校園內(nèi)隨處可見，寒假報(bào)名參加英語、電腦培訓(xùn)班的大學(xué)生，大都是為了在原有基礎(chǔ)上“更上一層樓”。將來社會(huì)需要的是復(fù)合型人才，掌握多種專業(yè)知識(shí)，取得多個(gè)文憑、證書更有利于找到理想的工作。還有不少大學(xué)生趁寒假報(bào)名參加汽車培訓(xùn)，為了將來更方便找工作，即使找工作時(shí)用不上，也對(duì)自己有好處。此外，不少大學(xué)生到圖書館、書店“充電”，攝取精神食糧，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和技能等。這些大學(xué)生如果能夠勞逸結(jié)合，在用功學(xué)習(xí)的同時(shí)放松自己的心情，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”已經(jīng)與時(shí)代不相吻合，寒假是一個(gè)充電的好機(jī)會(huì)，也是一個(gè)了解社會(huì)的良機(jī)。
外出旅游飽覽風(fēng)光。