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學(xué)校開展國防教育工作匯報（精選20篇）篇一
血防健康教育關(guān)乎學(xué)生身體健康、生活質(zhì)量，在學(xué)校教育教學(xué)工作中占有十分重要的地位。為此，我校在血防健康教育中，“實(shí)施目標(biāo)管理，注重過程落實(shí)”，工作取得了一定的成效。現(xiàn)就此項(xiàng)工作在此作大會交流。
一、確定工作目標(biāo)，實(shí)施目標(biāo)管理。
1、校級工作目標(biāo)：爭當(dāng)血防先進(jìn)校，創(chuàng)無血吸蟲病學(xué)校。
2、班級工作目標(biāo)：爭當(dāng)血防先進(jìn)班，創(chuàng)無血吸蟲病班級。
3、學(xué)生自我目標(biāo)：爭當(dāng)血防小衛(wèi)士，確保不感染血吸蟲。
班級通過發(fā)倡議、挑應(yīng)戰(zhàn)的形式明確班級工作目標(biāo)，營造教育氛圍，發(fā)揮目標(biāo)導(dǎo)向功能；
用目標(biāo)為導(dǎo)向，靠目標(biāo)作激勵，以目標(biāo)作評估，依靠校級、班級、學(xué)生個體“三級”目標(biāo)開展各項(xiàng)工作，既調(diào)動了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班級教師、班主任以及學(xué)生的積極性，也引領(lǐng)著血防健康教育工作過程的逐一落實(shí)。
二、規(guī)范教育活動，注重過程落實(shí)。
無論什么工作，過程的落實(shí)是關(guān)鍵。在血防教育過程中，我們秉承學(xué)校“做實(shí)在人、說實(shí)在話、辦實(shí)在事”的工作作風(fēng)，努力規(guī)范各項(xiàng)教育活動，切實(shí)注重過程落實(shí)。現(xiàn)將我校在血防健康教育過程中所做的工作作一一匯報：
3、營造氛圍。學(xué)校將血防健康教育的內(nèi)容融入校園文化建設(shè)之中，既發(fā)揮了教育內(nèi)容對學(xué)生的視覺沖擊、聲音刺激、環(huán)境熏陶，又豐富了校園文化。在這一點(diǎn)上，我們做了以下工作：一是在校園內(nèi)粉刷了一條永久性的警示性的預(yù)防血吸蟲病的大型標(biāo)語；二是將《血防三字經(jīng)》統(tǒng)一制作成寫真板畫張貼在每一個教室內(nèi)；三是將全校師生集體簽名的“預(yù)防血吸蟲病、關(guān)注我們的健康”的大型白底紅字的橫幅懸掛在學(xué)校的正面墻體上，提示學(xué)生關(guān)注血防、關(guān)注健康；四是利用網(wǎng)絡(luò)資源，下載血吸蟲圖片、血吸蟲病人圖片，并對圖片予以夸張之后辦專題宣傳欄，那猶如舞動的毒蛇樣的蟲體和大如煙斗的血吸蟲吸盤，讓學(xué)生感覺到血吸蟲的可怕；那肚大如鼓、青筋直爆的病人和枯瘦如柴的病人軀體，讓學(xué)生感受到血吸蟲病人的痛苦，以此增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識；五是利用校園廣播，播放《血防三字經(jīng)》和歌曲《天使的忠告》，反復(fù)刺激學(xué)生聽覺，以達(dá)到教育的目的；六是簽訂責(zé)任狀。學(xué)校與德育處、德育處與班主任、班主任與學(xué)生，層層簽訂預(yù)防血吸蟲病的相關(guān)責(zé)任狀。營造人人抓血防、個個參與血防的良好氛圍和態(tài)勢；七是發(fā)放血防健康教育家校互動卡，既讓家長監(jiān)督管理好自己的孩子，也讓學(xué)生宣傳血防健康教育；八是開展“血防小衛(wèi)士”的評比活動，為校級血防小衛(wèi)士頒獎，鼓勵人人爭當(dāng)“血防小衛(wèi)士”；九是各班辦血防健康教育黑板報、手抄報宣傳血防知識；十是利用電教室組織學(xué)生觀看血防健康教育光盤。
4、規(guī)范教學(xué)。教育是藝術(shù)，既要形式多樣，又要科學(xué)規(guī)范，要讓學(xué)生動之以情、曉之以理、動之以行，才能達(dá)到效果。在開展血防健康教學(xué)過程中，我們力求規(guī)范。一是利用好血控中心、血防辦下發(fā)的書籍進(jìn)行教學(xué)；二是網(wǎng)上下載講座資料，全校集中講座；三是統(tǒng)一印制教學(xué)講義，規(guī)范教學(xué)內(nèi)容；四是編印血防知識競賽題，組織高年級學(xué)生競賽；五是利用電教室組織學(xué)生觀看光盤，低年級口頭談體會，高年級寫觀后感交流；六是用老師寫下水文的辦法，引導(dǎo)學(xué)生寫血防征文，并將學(xué)生的征文在校園廣播進(jìn)行播放；七是將血防歌曲《天使的忠告》作為音樂課的必唱曲目，以獨(dú)唱、合唱、男女混唱、前后句接唱等多種形式，保證了人人會唱，并借“氣死小妖魔”的歌詞將對血吸蟲的憎恨之情表現(xiàn)得淋漓盡致；八是將釘螺的實(shí)體展示給學(xué)生看，將血吸蟲傳播的途徑演示給學(xué)生看，讓學(xué)生懂得預(yù)防血吸蟲感染的道理。
5、過程落實(shí)。血防健康教育工作的落實(shí)是我校工作的特點(diǎn)也是特色。我們將血防健康教育工作的計(jì)劃、工作內(nèi)容表格化、臺帳化、公示化，開展定期檢查、定期公布、責(zé)令完成，并與班主任績效掛鉤。工作不做樣子，不走過場，不折不扣地完成血防辦、教育局安排的工作和下達(dá)的任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校制定的“三級”目標(biāo)。
回顧過去的一年，在區(qū)血防辦、血控中心、教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們靠目標(biāo)導(dǎo)向、求教學(xué)規(guī)范、重過程落實(shí)，血防健康教育取得了一定的成績，也得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。但在成績面前，我們覺得肩上的擔(dān)子更重，責(zé)任更大，我們將按照上級的安排，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平，探索新穎的、具有實(shí)效性的方法和途徑，把血防健康教育工作做得更有特色、更有亮點(diǎn)、更有實(shí)效。
學(xué)校開展國防教育工作匯報（精選20篇）篇二
20__年，在市教育局體衛(wèi)藝辦公室和鎮(zhèn)教育辦公室的指導(dǎo)下，我校體衛(wèi)藝與國防教育工作，以“學(xué)校管理提升年”活動為抓手，認(rèn)真貫徹落實(shí)小學(xué)素質(zhì)教育工作各項(xiàng)政策措施和要求，較圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、學(xué)校成立體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)、明確分工、加強(qiáng)負(fù)責(zé)：由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各年級按教學(xué)計(jì)劃開足體育課、健康教育課、音樂課以及美術(shù)課，保證教學(xué)時間；少先隊(duì)定期開展各種文體活動；總務(wù)處抓學(xué)校藝體的硬件設(shè)施建設(shè)，各班班主任抓學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會的教學(xué)、檢查、督促了健康教學(xué)的落實(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入藝體組，及時了解教師的思想動態(tài)、工作情況，對存在的問題，工作中的困難及時采取措施解決，對活動的開展、比賽等都親臨督促指導(dǎo)。今年在創(chuàng)建教育示范市和迎接辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收的背景下，投資幾十萬元加強(qiáng)了音體美衛(wèi)等各類文體設(shè)施。
2、加強(qiáng)體衛(wèi)藝教師培訓(xùn)，雖然我校沒有專職的'音體美衛(wèi)教師，但是為提高教師素質(zhì)，仍然選年度選派兼職教師參加相關(guān)培訓(xùn)。
3、嚴(yán)格按國家課程方案要求開全開足音體美國防教育課程。
4、建有200米煤渣田徑場跑道，籃、排球場，設(shè)有音樂教室、美術(shù)、書法教室，舞蹈室、體育器械室、衛(wèi)生室。
1、全面落實(shí)學(xué)生“陽光體育運(yùn)動”，讓學(xué)生們走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下。安排好大課間體育活動，確保學(xué)生每天體育鍛煉1小時。
2、積極響應(yīng)教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央共同發(fā)起陽光體育冬季長跑活動，學(xué)校自20__年11月19日至20__年3月30日，每人每天1000米。11月19日，學(xué)校隆重舉行了長跑啟動儀式。
3、每年定期舉辦春季、秋季運(yùn)動會。
4、為推動我校陽光體育活動的深入開展，我校10月份舉行了陽光體育大擂臺活動。活動項(xiàng)目包括跳繩、仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)、踢毽子計(jì)時等4個項(xiàng)目。今后學(xué)校將形成傳統(tǒng)，每年舉行一次。
三、藝術(shù)教育。
1、學(xué)校認(rèn)真組織美術(shù)、音樂課堂教學(xué)。激發(fā)學(xué)生興趣。學(xué)校對音體美學(xué)科多次聽課評課，提高教師授課水平。
2、在加強(qiáng)音樂、美術(shù)課堂教學(xué)的同時，利用重大節(jié)日舉辦各種藝術(shù)展演活動，豐富學(xué)生課外文化生活。
學(xué)校利用“六一”兒童節(jié)和國慶節(jié)舉行歌詠比賽。
3、學(xué)校成立舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)定期開展活動。
四、衛(wèi)生工作。
1、學(xué)校開發(fā)校本教材《健康教育讀本》，認(rèn)真上好健康教育課，提高學(xué)生健康意識和防病能力。利用講座、黑板報等形式開展防常見病教育和防毒品教育。6月6日和12月1日分別組織開展“愛眼日”和“艾滋病日”宣傳活動。
2、每學(xué)期組織一次學(xué)生健康查體并建立學(xué)生健康檔案。
3、學(xué)校工作制度健全，責(zé)任落實(shí)、檔案資料齊全。學(xué)校制定因病缺勤病因追查登記制度，班主任對早晨到校的每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀，以及疑似傳染病病人時，及時報告。
4、加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的監(jiān)管。杜絕食物中毒及各類食源性疾病發(fā)生，確保在校學(xué)生身體健康和生命安全。
5、設(shè)立衛(wèi)生保健室，兼職保健教師1人。
2、充分利用烈士陵園等愛國主義教育基地，開展民族傳統(tǒng)道德和革命傳統(tǒng)教育。
3、利用演講會、升旗儀式、主題班團(tuán)隊(duì)會等德育常規(guī)活動，教育學(xué)生傳承革命傳統(tǒng)，保持民族氣節(jié)。
4、組織了國防教育知識競賽和國防教育手抄報評選等活動。
六、取得成績。
學(xué)校積極參加上級組織的各項(xiàng)藝體賽事。
在20__年龍廷鎮(zhèn)春季田徑運(yùn)動會中，我校勇奪小學(xué)組團(tuán)體總分第一名。
七、存在問題。
1、硬件設(shè)施有待改善。學(xué)校體育、藝術(shù)器材設(shè)施尚需要繼續(xù)充實(shí)。
2、各種活動有待加強(qiáng)和規(guī)范。
3、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
學(xué)校開展國防教育工作匯報（精選20篇）篇三
20__年，文昌鎮(zhèn)國防教育工作在市國防教育辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全鎮(zhèn)各單位的大力支持下，取得了較好的教育效果，受到市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度評價和認(rèn)可，得到群眾的熱烈擁護(hù)和好評。現(xiàn)將我鎮(zhèn)20__年度國防教育工作情況做以具體總結(jié)：
一、夯實(shí)基礎(chǔ)工作，為做好全鎮(zhèn)國防教育工作做了充分的準(zhǔn)備。
萬丈高樓平地起，沒有堅(jiān)實(shí)牢固的基礎(chǔ)工程，是不可能有雄偉的高樓大廈。為了做好全鎮(zhèn)的國防教育工作，在基礎(chǔ)工程上下了一番功夫。
１、建立健全國防教育機(jī)制，形成全鎮(zhèn)的上下聯(lián)動的組織領(lǐng)導(dǎo)體系。設(shè)立了鎮(zhèn)國防教育辦公室，設(shè)在鎮(zhèn)人武部專門負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)的國防教育工作，鎮(zhèn)級各部門也相應(yīng)設(shè)有具體負(fù)責(zé)國防教育工作的專兼職人員，各單位有專人負(fù)責(zé)落實(shí)，在全鎮(zhèn)上下形成了能正常運(yùn)轉(zhuǎn)的完整的工作體系，使國防教育工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有評比、有效果、有總結(jié)，并把國防教育工作細(xì)化成具體的考核內(nèi)容，列入《關(guān)于加強(qiáng)精神文明建設(shè)的實(shí)施意見》，變軟任務(wù)為硬指標(biāo)。進(jìn)一步加強(qiáng)了全鎮(zhèn)國防教育力度，從組織上保證了教育的落實(shí)，把全鎮(zhèn)的國防工作真正落到實(shí)處。
２、建有全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的國防教育場所，為開展國防教育活動提供了先決條件。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)建立國防教育場所，開展國防教育普及、國防知識培訓(xùn)、國防知識講座、國防知識競賽、征文等活動成為開展國防教育工作的重要陣地。
３、組建國防教育工作隊(duì)伍，是開展國防教育活動的.最活躍因素，為國防教育工作的普及與提高奠定了良好的基礎(chǔ)。鎮(zhèn)成立了國防教育工作宣傳隊(duì)，負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)國防教育宣傳工作，有效地促進(jìn)了國防教育的深入發(fā)展。在市國防教育辦的培訓(xùn)下，不斷進(jìn)步，已掌握一定的國防知識、國防技能、國防歷史，成為國防教育工作的先鋒，通過他們深入到基層、到家庭開展普及國防教育活動，使周圍群眾受教育，形成了開展國防教育的一種切實(shí)可行的途徑。
二、開展扎實(shí)有效的開展國防教育活動，注重提高群眾的國防意識、國防素質(zhì)，推進(jìn)整體素質(zhì)的不斷提高。
１、以重大的節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)，開展主題教育活動。愛國主義教育是國防教育的核心內(nèi)容，也是一個永恒的教育主題。鎮(zhèn)國防教育工作認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)、市、市國防教育工作的精神，把國防教育工作列入全鎮(zhèn)工作的議事日程；鎮(zhèn)“五五”普法五年規(guī)劃也將國防教育列為了重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。以重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)，開展多種形式宣傳教育活動。樹立民族自信心、自尊心，大大激發(fā)了全鎮(zhèn)廣大人民的愛國之心、報國之情、強(qiáng)國之志。
3、開展以“向愛國擁軍模范學(xué)習(xí)”為主題的國防教育活動。宣傳先進(jìn)典型人物，使廣大青年學(xué)有榜樣。十月三十日在政府門前開展了一次征兵宣傳活動，宣傳標(biāo)語、傳板、彩旗、并散發(fā)宣傳單，整個場面濃重而熱烈。為宣傳活動特別制作了可以長期保存的宣傳板，板面清晰明了，重點(diǎn)突出。帶來了較好的宣傳效果。
4、分層次開展國防教育，為做好普及工作做鋪墊。對學(xué)生、機(jī)關(guān)干部、民兵預(yù)備役、非公有制企業(yè)員工的國防教育情況。利用中心組學(xué)習(xí)日、國防教育報告等形式，開展對各級領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行國防教育。
各村民兵組織也是國防教育的重點(diǎn)。對他們著重抓了三方面教育：一是愛國主義教育；二是權(quán)力和義務(wù)教育，三是開展國防常識和軍事技能教育。如舉辦國防題材的影視專題片觀映、書畫展等，此外，還成立了qq聊天室，抓住“八一”節(jié)、國防教育日、征兵宣傳月等時機(jī)，把相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請進(jìn)社區(qū)聊天室，就國防熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)與民兵代表面對面地交流，促進(jìn)了國防教育的普及與提高。
青少年是祖國的未來，培養(yǎng)青少年樹立強(qiáng)烈的國防意識非常重要。為此，我鎮(zhèn)把開展國防教育的重點(diǎn)放在小學(xué)，鎮(zhèn)人武部定期組織人員到各小學(xué)作國防形勢報告，每期由校外輔導(dǎo)員或?qū)W校老師為學(xué)生上一堂國防教育課，開展國防形勢教育；組織人員對中小學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)，為開拓學(xué)生的視野范圍，讓學(xué)生講述自己軍訓(xùn)時的感受。為廣大青少年接受國防教育提供了組織保證，國防教育的普及使學(xué)生們的德、智、體、得到了能全面發(fā)展。
學(xué)校開展國防教育工作匯報（精選20篇）篇四
健康教育是血吸蟲病防治的一項(xiàng)重要措施。為了提高中小學(xué)生血吸蟲病的防治知識，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，改變不良的衛(wèi)生行為，杜絕血吸蟲感染，根據(jù)洪政辦發(fā)[2010]21號文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定本計(jì)劃：
一、健教目標(biāo)。
通過在中小學(xué)開展血吸蟲病知識教育和實(shí)施促進(jìn)行為改變的干預(yù)措施，提高其血防知識及格率、態(tài)度正確率、技能掌握率和血防行為依從率,從而控制血吸蟲感染，探索學(xué)校開展血吸蟲病健康教育有效機(jī)制，積極開展創(chuàng)建“無血吸蟲病學(xué)校”使學(xué)生急感發(fā)病為零，血防知識知曉率達(dá)到90%以上，正確行為形成率達(dá)到85%以上。
二、工作任務(wù)。
（一）、5月份舉辦一次教師培訓(xùn)班，組織班主任及科任老師進(jìn)行血防知識培訓(xùn)，全面提高教師的血防知識是水平。
（二）、以班為單位上血防課，每學(xué)期每班上2-4節(jié)課，要做到四有：既有教師、有教材、有教案、有考試。
（四）、媒介宣傳：學(xué)校要有一副關(guān)于血防的墻體標(biāo)語或橫幅，有血防專欄，并在5月、9月出一期血防板報。
三、
具體措施。
（一）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。
定
教學(xué)。
計(jì)劃，督促實(shí)施，并列入教學(xué)工作年度考核目標(biāo)之一。
（二）、強(qiáng)化管理，狠抓落實(shí)。
一是重視培訓(xùn)工作，做好班主任和科任教師的血防知識培訓(xùn)；二是重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的血防知識教育，由班主任負(fù)責(zé)上血防課；三是落實(shí)墻體標(biāo)語和宣傳專欄，營造氛圍；四是做好檔案建設(shè)，各學(xué)校要將工作計(jì)劃、課程表、教材教案、血防作文、考卷、活動記錄、相關(guān)圖片、工作。
總結(jié)。
等相關(guān)材料認(rèn)真收集、整理，歸檔保存。
（三）、配合做好防治。
一是6月份學(xué)校要組織師生參加血檢、糞檢，對查出的病人安排教師專門負(fù)責(zé)，督促其治療；二是暑假前召開一次“嚴(yán)禁下河游泳，確保生命安全”為主題的學(xué)生大會，提高學(xué)生的血防意識，配合做好急感的防控工作。
（四）、加強(qiáng)督查，嚴(yán)格考核。
1、在教育教學(xué)工作督查時，將把學(xué)校血防健康教育工作列入督查內(nèi)容，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校目標(biāo)責(zé)任，對因?qū)W校不力導(dǎo)致學(xué)生發(fā)生急感的，嚴(yán)格按照上級要求實(shí)行血防“一票否決”制度。
2、9月底各校要將健教工作進(jìn)行自查自評，做好總結(jié)，完善資料整理歸檔以備上級考核。
峰口鎮(zhèn)中心學(xué)校峰口鎮(zhèn)血防預(yù)防組。
2011年3月30日。
學(xué)校開展國防教育工作匯報（精選20篇）篇五
20__年，涼水鎮(zhèn)國防教育工作在鎮(zhèn)國防教育辦公室和鎮(zhèn)委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全鎮(zhèn)各單位的大力支持和幫助下，取得了較好的教育效果，得到群眾的熱烈擁護(hù)和好評。現(xiàn)將我鎮(zhèn)20__年度國防教育工作情況做以具體總結(jié)。
一、開展扎實(shí)有效的國防教育活動，注重提高群眾的國防意識、國防素質(zhì)，推進(jìn)整體素質(zhì)的不斷提高。
1、以重大的節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)，開展主題教育活動。
愛國主義教育是國防教育的核心內(nèi)容，也是一個永恒的教育主題。鎮(zhèn)國防教育辦認(rèn)真貫徹落實(shí)縣國防教育工作的精神，把國防教育工作列入全鎮(zhèn)工作的議事日程；鎮(zhèn)“六五”普法五年規(guī)劃也將國防教育列為了重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。以重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)，開展主題教育活動。在“七一”，開展了全鎮(zhèn)范圍內(nèi)“慶祝建黨九十一周年及表彰先進(jìn)”活動，“知榮辱，樹新風(fēng)”黑板報展評、“憶歷史，知榮辱，展風(fēng)采”演講比賽等活動；在“八一”，舉行法律宣傳進(jìn)校園活動等。通過這些重大的節(jié)日、紀(jì)念日活動，使群眾牢記近代反侵略斗爭的歷史，樹立民族自信心、自尊心，大大激發(fā)了全鎮(zhèn)廣大居民的愛國之心、報國之情、強(qiáng)國之志。
2、突出重點(diǎn)，營造氛圍，掀起國防教育新高潮。今年的國防教育日正值“九一八”八十一周年，也是我鎮(zhèn)開展的第二個國防教育日紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利六十七周年活動。鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，特別組織了國防教育日“宣傳一條街”活動，在鎮(zhèn)政府門前由鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)黨組織二十多個部門，近三百人參加，有國防教育宣傳口號80條；在宣傳日當(dāng)天，政府門前聲勢浩大，氣氛濃厚，吸引近千人駐足觀看，達(dá)到了預(yù)期目的和效果。四月二十八日，是國防教育法頒布十一周年紀(jì)念日，為了把《國防法》、《國防教育法》、《兵役法》等國防法律法規(guī)認(rèn)真貫徹好，涼水鎮(zhèn)舉辦了“三法”進(jìn)萬家活動。開展了一次征兵一條街宣傳活動，張貼了宣傳標(biāo)語、設(shè)置了宣傳板、樹立了彩旗，整個場面濃重而熱烈。鎮(zhèn)國防教育辦公室還特別裝飾了一臺宣傳車，在涼水鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)進(jìn)行走街串巷的宣傳，帶來了較好的宣傳效果。
3、分層次開展國防教育，為做好普及工作做鋪墊。對學(xué)生、機(jī)關(guān)干部、民兵預(yù)備役、社區(qū)、非公有制企業(yè)員工的國防教育情況。
利用中心組學(xué)習(xí)日、國防教育報告等形式，開展對各級領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行國防教育。
青少年是祖國的`未來，培養(yǎng)青少年樹立強(qiáng)烈的國防意識非常重要。為此，我鎮(zhèn)把開展國防教育的重點(diǎn)放在中小學(xué)，提高青少年的國防意識，鎮(zhèn)人武部定期組織官兵到中小學(xué)作國防形勢報告，每月由校外輔導(dǎo)員為學(xué)生上一堂國防教育課，開展國防形勢教育；組織官兵對中小學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)，以切身體驗(yàn)增強(qiáng)中小學(xué)生的意識。國防教育的普及使學(xué)生們的德、智、體、得到了能全面發(fā)展。
此外，涼水鎮(zhèn)在開展國防教育活動過程中，把國防教育納入全民的思想政治教育，堅(jiān)持“五個結(jié)合”，即把國防教育同愛國主義教育相結(jié)合；國防教育同全民思想教育、道德教育相結(jié)合；國防教育同擁軍和優(yōu)屬教育相結(jié)合；國防教育同學(xué)校的德育教育相結(jié)合；國防教育同經(jīng)濟(jì)建設(shè)相結(jié)合。達(dá)到了國防教育與政治思想教育同步提高，國防的建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的目的。
綜上所述，我鎮(zhèn)的國防教育基礎(chǔ)工程，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，依靠全鎮(zhèn)各族人民的共同努力，做了一些工作，取得了較為顯著的成效。我們決心不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和做法，進(jìn)一步拓寬國防教育的渠道，使全民的國防意識、國防觀念、國防知識不斷提高和增強(qiáng)，力爭把我鎮(zhèn)的國防教育工作提高到新的水平。
學(xué)校開展國防教育工作匯報（精選20篇）篇六
為貫徹落實(shí)《中華人民共和國國防教育法》，推動學(xué)校國防特色教育深入開展，我校決定本月第三周為“國防教育周“，制定活動方案如下：
認(rèn)真貫徹落實(shí)中華人民共和國國防教育法，全面推動學(xué)校國防特色教育的深入開展，提高全民國防觀念，增強(qiáng)民族凝聚力，充分弘揚(yáng)愛國主義精神，切實(shí)保障和推動學(xué)校素質(zhì)教育的有力開展。
學(xué)校成立國防教育領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長為組長，書記為副組長，德育主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、教導(dǎo)主任、各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、9月10日學(xué)校召開行政班子會，研究制定學(xué)校開展國防教育活動周方案。
2、組織廣大師生觀看軍事題材的電影和觀看國防圖片展。
3、開展隊(duì)列訓(xùn)練一周，適時進(jìn)行國防教育。
4、利用假期時間組織學(xué)生閱讀有關(guān)國防書籍，進(jìn)行“國防知識競賽”。
5、各中隊(duì)認(rèn)真組織召開“國防教育主題隊(duì)會”
7、9月30日學(xué)校進(jìn)行國防教育手抄報、征文展評、國防爭章表彰會等活動，擴(kuò)大國防教育的覆蓋面。
1、提高認(rèn)識加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校組織開展“國防周”活動，是我校特色教育的一項(xiàng)常規(guī)活動。各班主任要認(rèn)真履行職責(zé)，帶頭組織，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭參加。
2、周密計(jì)劃，精心組織。為切實(shí)加強(qiáng)對“國防周”活動的指導(dǎo)，各班級要早籌劃、科學(xué)安排，周密組織，做到有詳細(xì)計(jì)劃、有工作部署、有保障措施、有檢查落實(shí)。
3、因校制宜，講求實(shí)效，防止和克服形式主義。組織活動既要有聲有色，又要扎扎實(shí)實(shí)。運(yùn)用不同方法，著力增強(qiáng)活動的思想性和實(shí)效性。通過國防教育活動月，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，深化學(xué)校特色教育，推動學(xué)校素質(zhì)教育工作。
學(xué)校開展國防教育工作匯報（精選20篇）篇七
健康教育是血吸蟲病防治的一項(xiàng)重要措施。為了提高中小學(xué)生血吸蟲病的防治知識，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，改變不良的衛(wèi)生行為，杜絕血吸蟲感染，根據(jù)文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定本計(jì)劃：
一、健教目標(biāo)。
通過在中小學(xué)開展血吸蟲病知識教育和實(shí)施促進(jìn)行為改變的干預(yù)措施，提高其血防知識及格率、態(tài)度正確率、技能掌握率和血防行為依從率,從而控制血吸蟲感染，探索學(xué)校開展血吸蟲病健康教育有效機(jī)制，積極開展創(chuàng)建“無血吸蟲病學(xué)校”使學(xué)生急感發(fā)病為零，血防知識知曉率達(dá)到90%以上，正確行為形成率達(dá)到85%以上。
二、工作任務(wù)。
（一）、5月份舉辦一次教師培訓(xùn)班，組織班主任及科任老師進(jìn)行血防知識培訓(xùn)，全面提高教師的血防知識是水平。
（二）、以班為單位上血防課，每學(xué)期每班上2-4節(jié)課，要做到四有：既有教師、有教材、有教案、有考試。
（四）、媒介宣傳：學(xué)校要有一副關(guān)于血防的墻體標(biāo)語或橫幅，有血防專欄，并在5月、9月出一期血防板報。
三、具體措施。
（一）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。
各學(xué)校成立以校長為組長的血防健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，及時召開專題會，提高全體師生對血防工作重要性的認(rèn)識。擬定教學(xué)計(jì)劃，督促實(shí)施，并列入教學(xué)工作年度考核目標(biāo)之一。
（二）、強(qiáng)化管理，狠抓落實(shí)。
一是重視培訓(xùn)工作，做好班主任和科任教師的血防知識培訓(xùn)；二是重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的血防知識教育，由班主任負(fù)責(zé)上血防課；三是落實(shí)墻體標(biāo)語和宣傳專欄，營造氛圍；四是做好檔案建設(shè)，各學(xué)校要將工作計(jì)劃、課程表、教材教案、血防作文、考卷、活動記錄、相關(guān)圖片、工作總結(jié)等相關(guān)材料認(rèn)真收集、整理，歸檔保存。
（三）、配合做好防治。
一是6月份學(xué)校要組織師生參加血檢、糞檢，對查出的病人安排教師專門負(fù)責(zé)，督促其治療；二是暑假前召開一次“嚴(yán)禁下河游泳，確保生命安全”為主題的學(xué)生大會，提高學(xué)生的血防意識，配合做好急感的防控工作。
（四）、加強(qiáng)督查，嚴(yán)格考核。
1、在教育教學(xué)工作督查時，將把學(xué)校血防健康教育工作列入督查內(nèi)容，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校目標(biāo)責(zé)任，對因?qū)W校不力導(dǎo)致學(xué)生發(fā)生急感的，嚴(yán)格按照上級要求實(shí)行血防“一票否決”制度。
2、9月底各校要將健教工作進(jìn)行自查自評，做好總結(jié)，完善資料整理歸檔以備上級考核。
秦場小學(xué)。
2009年3月30日。
工作計(jì)劃。
為了貫徹落實(shí)縣教育局工作要求，培養(yǎng)學(xué)生健康的生活方式；增強(qiáng)預(yù)防各類疾病的自我保護(hù)意識和能力，改善學(xué)生的健康從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，改善體質(zhì)和精神健康。特定如下工作計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)。
二、工作任務(wù)。
（一）、5月份制定工作計(jì)劃，組織班主任及科任老師進(jìn)行血防知識培訓(xùn)，全面提高教師的血防知識是水平。
（二）、以班為單位上血防課，每學(xué)期每班上2-4節(jié)課，要做到四有：既有教師、有教材、有教案、有考試。
三、具體措施。
（一）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。
我校成立以校長為組長的血防健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，及時召開專題會，提高全體師生對血防工作重要性的認(rèn)識。擬定教學(xué)計(jì)劃，督促實(shí)施，并列入教學(xué)工作年度考核目標(biāo)之一。
（二）、強(qiáng)化管理，狠抓落實(shí)。
一是重視培訓(xùn)工作，做好班主任和科任教師的血防知識培訓(xùn)；二是重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的血防知識教育，由班主任負(fù)責(zé)上血防課；三是落實(shí)墻體標(biāo)語和宣傳專欄，營造氛圍；四是做好檔案建設(shè)，我校要將工作計(jì)劃、課程表、教材教案、血防作文、活動記錄、相關(guān)圖片、工作總結(jié)等相關(guān)材料認(rèn)真收集、整理，歸檔保存。
（三）、配合做好防治。
一是6月份學(xué)校要組織師生參加血防知識主題教育；二是暑假前召開一次“嚴(yán)禁下河游泳，確保生命安全”為主題的學(xué)生大會，提高學(xué)生的血防意識，配合做好急感的防控工作。
（四）、加強(qiáng)督查，嚴(yán)格考核。
1、在教育教學(xué)工作督查時，將把學(xué)校血防健康教育工作列入督查內(nèi)容，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校目標(biāo)責(zé)任，對因?qū)W校不力導(dǎo)致學(xué)生發(fā)生急感的，嚴(yán)格按照上級要求實(shí)行血防“一票否決”制度。
2、6月初我校工作開展自查自評，做好總結(jié)，完善資料整理歸檔以備上級考核。
秦場小學(xué)。
2010年3月21日。
一、指導(dǎo)思想。
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，深刻認(rèn)識做好血防健康教育工作的重要性和緊迫性，尤其是針對青少年兒童的血防健康教育，切實(shí)提高廣大師生自我防護(hù)意識和能力，建立健全學(xué)校血防健康教育工作管理體系，完善工作機(jī)制。
二、目標(biāo)依據(jù)和任務(wù)。
根據(jù)《衛(wèi)生部、教育部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校預(yù)防控制血吸蟲病健康教育工作的通知》和《學(xué)校預(yù)防控制血吸蟲病健康教育基本要求》，到2008年，把健康教育納入全區(qū)《教育發(fā)展總體規(guī)劃》和《實(shí)施素質(zhì)教育總體方案》之中，中小學(xué)健康教育普及率達(dá)到100%；中小學(xué)生健康行為達(dá)到85%，中小學(xué)生對血防知識的知曉率達(dá)到90%以上。
三、目標(biāo)措施。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把學(xué)校血防健康教育工作納入各級教育工作重要議事日程。要加強(qiáng)對血防健康教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確各級教育部門、中小學(xué)校有關(guān)人員的責(zé)任，積極與衛(wèi)生部門配合，確保血吸蟲病流行區(qū)中小學(xué)有組織、有計(jì)劃、有成效地開展血防健康教育。
（二）進(jìn)一步部署和完善血防健康教育工作。各地（校）要制定并完善中小學(xué)血防健康教育工作計(jì)劃，切實(shí)采取措施，落實(shí)血吸蟲病流行區(qū)中小學(xué)血防健康教育工作，將血防健康教育納入中小學(xué)教學(xué)計(jì)劃。要做到有專門課時安排、有課本、有教師、有教案、有評價，真正讓血防健康教育工作落到實(shí)處并取得較好的效果。
（三）組織開展多種形式的血防健康教育活動。血吸蟲病流行區(qū)中小學(xué)校要將血防健康教育納入地方課時，根據(jù)血吸蟲病發(fā)病特點(diǎn)和流行的季節(jié)性、規(guī)律性，每年有計(jì)劃、有重點(diǎn)地安排血防健康教育教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)時間，并開展相應(yīng)的宣傳活動，如通過上一堂血防健康教育課，看一次血防健康教育錄像或聽一次血防專題講座，開展一次血防健康教育的課外活動，結(jié)合語文課教學(xué)內(nèi)容寫一篇與血防健康教育相關(guān)的作文，每所學(xué)校利用黑板報或墻報辦一期血防健康教育專欄等形式，對學(xué)生普遍進(jìn)行血防健康教育。
（四）采取相應(yīng)的措施防止學(xué)生接觸疫水。每年6—10月是血吸蟲病感染高發(fā)季節(jié)，血吸蟲病流行區(qū)各中小學(xué)校要與學(xué)生家長密切配合。每年放暑假前夕，學(xué)校要通過致家長信或家長會等形式向家長提出相應(yīng)的要求，并與學(xué)生及家長簽訂責(zé)任狀，教育學(xué)生避免在有釘螺分布的區(qū)域游泳、戲水、捕魚等，防止接觸疫水。
秦場小學(xué)。
2011.3。
健康教育是血吸蟲病防治的一項(xiàng)重要措施。為了提高中小學(xué)生血吸蟲病的防治知識，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，改變不良的衛(wèi)生行為，杜絕血吸蟲感染，根據(jù)文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定本計(jì)劃：
一、健教目標(biāo)。
通過在中小學(xué)開展血吸蟲病知識教育和實(shí)施促進(jìn)行為改變的干預(yù)措施，提高其血防知識及格率、態(tài)度正確率、技能掌握率和血防行為依從率,從而控制血吸蟲感染，探索學(xué)校開展血吸蟲病健康教育有效機(jī)制，積極開展創(chuàng)建“無血吸蟲病學(xué)校”使學(xué)生急感發(fā)病為零，血防知識知曉率達(dá)到90%以上，正確行為形成率達(dá)到85%以上。
二、工作任務(wù)。
（一）、5月份舉辦一次教師培訓(xùn)班，組織班主任及科任老師進(jìn)行血防知識培訓(xùn)，全面提高教師的血防知識是水平。
（二）、以班為單位上血防課，每學(xué)期每班上2-4節(jié)課，要做到四有：既有教師、有教材、有教案、有考試。
（四）、媒介宣傳：學(xué)校要有一副關(guān)于血防的墻體標(biāo)語或橫幅，有血防專欄，并在5月、9月出一期血防板報。
三、具體措施。
（一）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。
各學(xué)校成立以校長為組長的血防健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，及時召開專題會，提高全體師生對血防工作重要性的認(rèn)識。擬定教學(xué)計(jì)劃，督促實(shí)施，并列入教學(xué)工作年度考核目標(biāo)之一。
（二）、強(qiáng)化管理，狠抓落實(shí)。
一是重視培訓(xùn)工作，做好班主任和科任教師的血防知識培訓(xùn)；二是重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的血防知識教育，由班主任負(fù)責(zé)上血防課；三是落實(shí)墻體標(biāo)語和宣傳專欄，營造氛圍；四是做好檔案建設(shè)，各學(xué)校要將工作計(jì)劃、課程表、教材教案、血防作文、考卷、活動記錄、相關(guān)圖片、工作總結(jié)等相關(guān)材料認(rèn)真收集、整理，歸檔保存。
（三）、配合做好防治。
一是6月份學(xué)校要組織師生參加血檢、糞檢，對查出的病人安排教師專門負(fù)責(zé)，督促其治療；二是暑假前召開一次“嚴(yán)禁下河游泳，確保生命安全”為主題的學(xué)生大會，提高學(xué)生的血防意識，配合做好急感的防控工作。
（四）、加強(qiáng)督查，嚴(yán)格考核。
1、在教育教學(xué)工作督查時，將把學(xué)校血防健康教育工作列入督查內(nèi)容，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校目標(biāo)責(zé)任，對因?qū)W校不力導(dǎo)致學(xué)生發(fā)生急感的，嚴(yán)格按照上級要求實(shí)行血防“一票否決”制度。
2、9月底各校要將健教工作進(jìn)行自查自評，做好總結(jié)，完善資料整理歸檔以備上級考核。
秦場小學(xué)。
2012年3月30日。
工作計(jì)劃。
為了貫徹落實(shí)縣教育局工作要求，培養(yǎng)學(xué)生健康的生活方式；增強(qiáng)預(yù)防各類疾病的自我保護(hù)意識和能力，改善學(xué)生的健康從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，改善體質(zhì)和精神健康。特定如下工作計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)。
二、工作任務(wù)。
（一）、5月份制定工作計(jì)劃，組織班主任及科任老師進(jìn)行血防知識培訓(xùn)，全面提高教師的血防知識是水平。
（二）、以班為單位上血防課，每學(xué)期每班上2-4節(jié)課，要做到四有：既有教師、有教材、有教案、有考試。
三、具體措施。
（一）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。
我校成立以校長為組長的血防健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，及時召開專題會，提高全體師生對血防工作重要性的認(rèn)識。擬定教學(xué)計(jì)劃，督促實(shí)施，并列入教學(xué)工作年度考核目標(biāo)之一。
（二）、強(qiáng)化管理，狠抓落實(shí)。
一是重視培訓(xùn)工作，做好班主任和科任教師的血防知識培訓(xùn)；二是重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的血防知識教育，由班主任負(fù)責(zé)上血防課；三是落實(shí)墻體標(biāo)語和宣傳專欄，營造氛圍；四是做好檔案建設(shè)，我校要將工作計(jì)劃、課程表、教材教案、血防作文、活動記錄、相關(guān)圖片、工作總結(jié)等相關(guān)材料認(rèn)真收集、整理，歸檔保存。
（三）、配合做好防治。
一是6月份學(xué)校要組織師生參加血防知識主題教育；二是暑假前召開一次“嚴(yán)禁下河游泳，確保生命安全”為主題的學(xué)生大會，提高學(xué)生的血防意識，配合做好急感的防控工作。
（四）、加強(qiáng)督查，嚴(yán)格考核。
1、在教育教學(xué)工作督查時，將把學(xué)校血防健康教育工作列入督查內(nèi)容，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校目標(biāo)責(zé)任，對因?qū)W校不力導(dǎo)致學(xué)生發(fā)生急感的，嚴(yán)格按照上級要求實(shí)行血防“一票否決”制度。
2、6月初我校工作開展自查自評，做好總結(jié)，完善資料整理歸檔以備上級考核。
秦場小學(xué)。
2013年3月21日。
學(xué)校開展國防教育工作匯報（精選20篇）篇八
一年來，我校開展血防健康教育，是增強(qiáng)學(xué)生健康觀念，培養(yǎng)健康習(xí)慣和建立健康行為的最有效手段，是預(yù)防和控制各類流行性疾病的重要措施。結(jié)合目前我校血防健康教育開展的情況總結(jié)如下。
一、健全組織，提高認(rèn)識。
我校健康教育遵循“預(yù)防為主，嚴(yán)堵源頭為重”的原則。我校成立以校務(wù)會、各班主任為成員的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校對血防健康教育責(zé)任到人，落實(shí)到位，切實(shí)有效地開展血防健康教育工作。充分發(fā)揮學(xué)校健康教育管理組織，組織學(xué)習(xí)有關(guān)貫徹、落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生健康教育等文件，進(jìn)行動員宣傳教育。使學(xué)校教職工及學(xué)生充分認(rèn)識到學(xué)校開展血防健康教育工作重要性、緊迫性。
二、制訂計(jì)劃，措施落實(shí)。
為了貫徹落實(shí)工作要求，培養(yǎng)學(xué)生健康的生活方式；增強(qiáng)預(yù)防艾各類疾病的自我保護(hù)意識和能力，改善學(xué)生的健康從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，改善體質(zhì)和精神健康。召開了班主任專題工作會議，提出學(xué)校衛(wèi)生、健康教育、流行病防控等工作目標(biāo)要求和任務(wù)安排，保證工作部署到位。同時，采取各種措施，落實(shí)血防健康教育。
按照學(xué)校血防健康教育基本要求，將健康教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，充分發(fā)揮學(xué)校各相關(guān)組織的協(xié)同作用，提高健康教育的效果。通過課堂教學(xué)、專題講座、播放多媒體教學(xué)片形式，將有關(guān)知識滲透到日常教學(xué)過程中，使健康教育工作做到制度化、經(jīng)常化、教育形式的多樣化，反復(fù)強(qiáng)調(diào)、不斷滲透、貫穿整個學(xué)年，確保血防健康教育工作計(jì)劃貫徹、落實(shí)、有效。
學(xué)校組織學(xué)生觀看《預(yù)防血吸蟲病》等教育片；開展禁毒、預(yù)防艾滋病板報展覽；各班主辦了一期以血防健康教育為主題的黑板報；并備有一定數(shù)量的《預(yù)防血吸蟲病》健康教育小叢書，供學(xué)生借閱進(jìn)行宣傳教育。使學(xué)生了解預(yù)防血吸蟲相關(guān)知識、增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識和抵御艾滋病侵襲的能力，培養(yǎng)其健康的生活方式。
3、把健康教育融入到課外活動。
結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，針對青少年的特點(diǎn)，把健康教育以活動課、班隊(duì)課的形式展開教育活動。利用黑板報、宣傳窗等廣泛開展衛(wèi)生知識，食品衛(wèi)生安全知識、禽流感等流行性疾病的預(yù)防知識宣傳。并根據(jù)季節(jié)進(jìn)行呼吸道傳染病、腸道傳染病、飲食衛(wèi)生、營養(yǎng)衛(wèi)生等宣傳教育。學(xué)校還組織召開了一次“拒絕毒品、珍惜生命”的主題班會。開展生理衛(wèi)生、心理衛(wèi)生健康教育講座等形式加強(qiáng)宣傳和教育。而且活動有記錄，建立健全了健康教育工作臺帳。
4、把健康教育融入到社區(qū)活動。
學(xué)校教育離不開社區(qū)支持，多渠道、多形式地加強(qiáng)與社區(qū)、家庭進(jìn)行健康信息的交流與溝通，密切學(xué)校與社區(qū)、家庭的關(guān)系。調(diào)動各方力量，挖掘社區(qū)、家庭、學(xué)校潛力，聯(lián)合行動，形成血防健康教育共建、共管、共育的社會大環(huán)境。學(xué)校以告家長信的形式，向家長反饋學(xué)生體檢結(jié)果的同時，印發(fā)預(yù)防艾滋病等衛(wèi)生知識資料。學(xué)校還定期組織學(xué)生到社區(qū)、附近街頭、村組等地方進(jìn)行義務(wù)勞動的同時，開展愛國衛(wèi)生、健康促進(jìn)、預(yù)防血吸蟲病等板報展覽、向居民發(fā)放預(yù)防艾滋病健康教育處方、提倡健康生活方式的活動。將學(xué)校教育與社區(qū)健康教育工作有機(jī)結(jié)合，通過學(xué)生參與社區(qū)綜合實(shí)踐活動，把相關(guān)知識傳遞給家庭以及社區(qū)其他成員，以帶動社區(qū)健康教育工作的開展。
三、存在問題與不足。
學(xué)校血防健康教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分，必須和學(xué)校的各項(xiàng)工作完整的結(jié)合在一起。健康教育工作是一個長期的過程，是和學(xué)校面向全體，全面發(fā)展的素質(zhì)教育的培養(yǎng)目標(biāo)一致的。
通過實(shí)踐，我們認(rèn)識到師生對常見疾病預(yù)防基本知識的知曉率是提高了。但仍有相當(dāng)部分的教職工、學(xué)生認(rèn)為，健康教育是小事，如認(rèn)為疾病離我還遠(yuǎn)，有麻痹輕視的思想。學(xué)校的措施、制度及教師對健康教育的認(rèn)識有待進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)生的日常衛(wèi)生行為如不隨地吐痰、不亂扔廢紙、經(jīng)常洗手等不健康的生活行為方式，有待改變。如何使廣大師生確實(shí)樹立“健康第一、預(yù)防為主、從我做起”的理念，還需要我們學(xué)校教職工不懈地努力，確保血防健康教育工作貫徹執(zhí)行并落到實(shí)處。
學(xué)校開展國防教育工作匯報（精選20篇）篇九
我校高度重視防溺水工作，學(xué)校成立防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長為組長，教導(dǎo)主任為副組長，成員為各班主任。學(xué)校制定切實(shí)可行的預(yù)防學(xué)生溺水工作實(shí)施方案。
1.校園內(nèi)懸掛防溺水橫幅標(biāo)語兩幅，大門口懸掛防溺水橫幅標(biāo)語一幅，學(xué)校張貼防溺水警示標(biāo)語。學(xué)校安全宣傳欄里有學(xué)生防溺水宣傳圖片。
2.發(fā)放“致學(xué)生家長一封信，預(yù)防學(xué)生溺水”,并要求學(xué)生上交回執(zhí)單。
3.各班上一堂防溺水專題教育課。
5.利用升旗儀式學(xué)校召開校會強(qiáng)調(diào)防溺水工作,讓學(xué)生遠(yuǎn)離學(xué)校周邊危險水域。
6.教師上交防溺水包保名單。
7.召開全體教師大會，要求教師防溺水家訪立即行動，到包保學(xué)生家中，與家長合力做好防溺水工作。暑假前要去家訪，暑假里也要進(jìn)行家訪。
總之，我校防溺水工作，教師領(lǐng)導(dǎo)非常重視，并扎實(shí)有效開展。暑假后防溺水工作更加艱巨，我深信我校教師會盡心盡力做好防溺水工作，確保宣傳到位，實(shí)施到位，切實(shí)維護(hù)學(xué)生安全。
學(xué)校開展國防教育工作匯報（精選20篇）篇十
為加強(qiáng)全體師生的安全教育工作，不斷強(qiáng)化廣大師生的安全意識，預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生，結(jié)合本校實(shí)際情況，要將防溺水教育貫穿安全教育工作始終。通過一做法，我校取得了顯著效果，現(xiàn)總結(jié)匯報如下：
1.學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會議，認(rèn)真分析了校情，對防溺水工作進(jìn)行了全面布署，制訂了實(shí)施方案，成立了以校長為組長的`防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組，細(xì)化了各類人員工作職責(zé)，明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項(xiàng)工作的開展有條不紊。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：各班班主任。
x月16日至18日間，對學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改。對學(xué)校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。及時排除了大小隱患近十處。附近水域防溺水警示牌共立8塊，校門口張貼了永久性宣傳標(biāo)語,所有標(biāo)語字體鮮明，主題明確，發(fā)揮了突出的警示與教育作用。
1.學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題校會，集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律，懸掛了“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅，學(xué)生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級公約，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。
2.按照相關(guān)文件要求，在全校班級中全面開展“六個一”教育宣傳活動,大力營造宣傳教育氛圍。
3.向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長一封信》，共600份，對家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個學(xué)生家中。
4.各班分頭召開了家長會，家長到會率達(dá)70%以上，與孩子共同參加簽名活動。在師生面前逐人表態(tài)發(fā)言，教育活動得到了家長的有力支持和配合。
5.學(xué)校利用宣傳櫥窗、各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進(jìn)行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。
6.學(xué)校團(tuán)總支通過校內(nèi)廣播、征文比賽等向?qū)W生進(jìn)行宣傳教育活動。
7.建立校領(lǐng)導(dǎo)與教職工聯(lián)合的“包保責(zé)任制”，對隱患水塘校領(lǐng)導(dǎo)巡查值班。
8.搞好安全預(yù)警，做好安全演練。
9.安全教育工作常抓不懈，每周一班會課班主任必講，發(fā)現(xiàn)問題必究并及時在全校內(nèi)通報，師生的安全責(zé)任意識長久保持，做到安全警鐘長鳴。
學(xué)校開展國防教育工作匯報（精選20篇）篇十一
秋季開學(xué)以來，學(xué)校全面貫徹落實(shí)“雙減”政策，切實(shí)減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，做好課后服務(wù)工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
為全面準(zhǔn)確把握“雙減”要義，更好達(dá)成“雙減”共識，開學(xué)初，學(xué)校召開全體教師“雙減”工作會議，傳達(dá)相關(guān)文件精神，部署相關(guān)工作任務(wù)，“雙減”政策入心入腦入行。此外，學(xué)校還分別召開教研備課組長會議、各年級任課教師會議等，對“雙減”背景下的課堂教學(xué)、作業(yè)設(shè)計(jì)、課外拓展性課程等做了規(guī)劃安排，并且就作業(yè)控制、資料征訂、夜自修托管服務(wù)等方案進(jìn)行了協(xié)商。
分年級及時召開家長會，各班主任對“雙減”政策和學(xué)校的跟進(jìn)措施進(jìn)行說明。
發(fā)放《落實(shí)“雙減”工作告家長書》。根據(jù)家長、學(xué)生自愿原則，簽署《xx一中學(xué)生課后服務(wù)協(xié)議書》、《xx一中課后服務(wù)申請表》。
利用xx一中、xx中學(xué)、xx中學(xué)三校“共同體”校級領(lǐng)導(dǎo)會議，就如何利用三校優(yōu)勢資源，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提高作業(yè)布置效率等問題進(jìn)行商討。
“雙減”首先要落實(shí)常規(guī)教學(xué)，向課堂要質(zhì)量。依托各教研組備課組教研活動，研讀課標(biāo)、研究教材，明確教師教什么、怎么教、教到什么程度，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)什么、怎么學(xué)、學(xué)到什么程度，通過什么路徑達(dá)成……盡量做到每一次教研活動，都是一次高品質(zhì)的專業(yè)提升，真正落實(shí)教育生本理念，打造高效課堂。
學(xué)校分期分批舉行教師公開課活動，講課老師精心備課，展示自己教學(xué)特色。教師授課結(jié)束后，開展集體評課，針對課堂細(xì)節(jié)進(jìn)行剖析，從課改理念到教學(xué)設(shè)計(jì)，從課堂結(jié)構(gòu)到作業(yè)布置……逐一進(jìn)行點(diǎn)評，切實(shí)地提升了教師授課水平。
為增加學(xué)生學(xué)習(xí)的選擇性，以“彰顯個性、培養(yǎng)興趣、開發(fā)潛能”為宗旨，學(xué)校最大限度優(yōu)化教學(xué)資源，根據(jù)孩子們的特長，成立了排球、籃球、長跑、合唱等諸多社團(tuán)，滿足學(xué)生多種興趣需求。同時以社團(tuán)為契機(jī)，策劃不同課外活動。
學(xué)校開展國防教育工作匯報（精選20篇）篇十二
2009年5月18日。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位檢查組專家：
雞東縣始建于1965年，縣域面積3243平方公里，現(xiàn)有11個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），124個行政村，縣屬人口30萬。全縣現(xiàn)有中、小學(xué)校35所，其中普通高中2所，初中13所，小學(xué)13所，九年一貫制學(xué)校5所，12年一貫制學(xué)校1所，公辦幼兒園1所，教職工2624人，在校中、小學(xué)生近3萬人。
在縣委、縣政府的高度重視和上級教育行政主管部門的正確指導(dǎo)下，我縣學(xué)校飲食、飲水、食品衛(wèi)生安全教育工作由于領(lǐng)導(dǎo)重視、制度健全、管理到位，取得了令人欣慰的成績，為確保學(xué)校正常的教育。
教學(xué)。
秩序，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境發(fā)揮了積極的作用。主要做了以下一些工作：
一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
行機(jī)關(guān)干部包校制度，全縣教育各單位都成立了學(xué)校安全工作專門班子，各單位“一把手”為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人。
2008年在縣委、縣政府對安全工作的重視下，專門從衛(wèi)生單位選派21名專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到各學(xué)校擔(dān)任專職校醫(yī)工作。為教育教學(xué)的正常開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教育安全工作管理實(shí)行系統(tǒng)化，各單位都制訂了《學(xué)。
校安全教育方案》，對本單位安全教育工作的任務(wù)、目標(biāo)、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任都作了明確的規(guī)定。為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任，教育局與基層各單位法人代表簽訂了《食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任狀》，將學(xué)校飲食飲水、食品衛(wèi)生安全教育工作納入學(xué)校目標(biāo)管理考核的重要內(nèi)容，年終評優(yōu)、績效考評實(shí)行學(xué)校安全工作“一票否決”制度，從而使各單位的安全教育工作做到有章可循，職責(zé)明確。
二、加強(qiáng)宣傳教育，提高學(xué)生自我防護(hù)意識。
為加強(qiáng)學(xué)校安全教育工作，要求各學(xué)校飲食、飲水、食品衛(wèi)生安全教育工作做到有計(jì)劃、有制度、有檢查、有匯報。今年上半年，我們下發(fā)的文件、通知有：
1、雞教字[2009]7號《關(guān)于做好學(xué)校春季傳染病預(yù)防。
2、《春季傳染病預(yù)防知識》。
3、《關(guān)于開展學(xué)校食品衛(wèi)生安全專項(xiàng)整治行動的通知》同時，我們要求全縣各學(xué)校經(jīng)常性地利用黑板報、校園廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、舉辦專題講座等多種形式，開展符合中小學(xué)生特點(diǎn)、寓教于樂的安全教育，聘請衛(wèi)生防疫等部門的領(lǐng)導(dǎo)、專家到學(xué)校進(jìn)行安全工作指導(dǎo)。
今年上半年，全縣中小學(xué)校共出安全宣傳板報100余期，經(jīng)常性地開展學(xué)校安全教育活動，有的學(xué)校還根據(jù)新課程改革實(shí)驗(yàn)工作要求和學(xué)校工作需要，將安全教育知識編入校本課程中，進(jìn)一步提高了學(xué)校安全教育水準(zhǔn)。
三、
加強(qiáng)督查，落實(shí)管理責(zé)任。
為貫徹教育部、省教育廳中小學(xué)校安全工作會議精神，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生和食品安全監(jiān)督管理工作，促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生和食品安全體系建設(shè)，教育局委托縣衛(wèi)生監(jiān)督所和疾病預(yù)防控制中心對學(xué)校食品加工從業(yè)人員和校醫(yī)進(jìn)行培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，大家了解和掌握了有關(guān)學(xué)校食品衛(wèi)生安全知識、食堂量化分級管理評定辦法、傳染與計(jì)劃免疫管理、艾滋病防治知識、人口與青春期性教育知識、學(xué)生心理健康教育知識。
為認(rèn)真貫徹國家《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，落實(shí)省教育廳、衛(wèi)生廳和省食品藥品監(jiān)督管理局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展黑龍江省學(xué)校食品衛(wèi)生安全專項(xiàng)整治抽查的通知》文件精神，結(jié)合我縣學(xué)校衛(wèi)生安全工作實(shí)際，本學(xué)期開學(xué)初，對全縣學(xué)校食堂、商店、衛(wèi)生安全工作及防火防盜安全設(shè)施進(jìn)行了專項(xiàng)督查。
2009年4月20日，雞西市政府責(zé)成市消防、衛(wèi)生、交警、教育四家組成聯(lián)合檢查組到我縣對各校的安全工作進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo)檢查評估，通過這次檢查，專家組對我縣各校的飲食、食品衛(wèi)生安全給予了高度的評價，同時也促進(jìn)了我縣教育系統(tǒng)公共安全管理水平的進(jìn)一步提高。
通過督查和檢查，對各單位安全工作有了較全面的了解，并采取了一系列切實(shí)可行的安全工作管理措施：嚴(yán)格保證學(xué)校食品衛(wèi)生安全，嚴(yán)禁“三無”食品和不合格食品進(jìn)入校園，學(xué)校食品實(shí)行定點(diǎn)采購制度和索證制度以及責(zé)任追究制度，確保學(xué)校飲食飲水、食品衛(wèi)生安全工作不出差錯，有效化解學(xué)校安全工作風(fēng)險責(zé)任。
經(jīng)過一系列積極有效的工作，我們欣喜地看到學(xué)校食品衛(wèi)生工作得到了各級各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，工作狀況得到了明顯改善。目前我縣教育教學(xué)秩序良好，師生安全意識不斷增強(qiáng)，學(xué)校飲食、飲水、食品衛(wèi)生安全工作水準(zhǔn)不斷提高。
今后，我們將進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校飲食、飲水、食品衛(wèi)生。
工作在學(xué)校教育工作中重要地位的認(rèn)識。認(rèn)真貫徹國家教。
育部、省教育廳關(guān)于學(xué)校安全教育工作的精神，按《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》的要求，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校飲食、飲水、食品衛(wèi)生工作的管理，進(jìn)一步把學(xué)校安全教育工作抓緊、抓好、抓落實(shí)，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境、為我縣教育事業(yè)健康發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
以上匯報，不當(dāng)之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家批評指正。
謝謝！
學(xué)校開展國防教育工作匯報（精選20篇）篇十三
校園食品安全關(guān)系到師生身心健康與生命安全，關(guān)系到學(xué)校正常教學(xué)秩序與社會和諧穩(wěn)定。我們堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，采取有力措施，切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督、規(guī)范管理，為師生安全就餐提供了保障。
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，狠抓責(zé)任落實(shí)。
一是從中心校到各學(xué)校都成立了食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組，層層簽訂食品安全責(zé)任書。實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，明確專人具體抓的工作責(zé)任制，確保工作落實(shí)到位，責(zé)任到人。各學(xué)校及幼兒園都成立了衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了領(lǐng)導(dǎo)分管、專人負(fù)責(zé)，層層落實(shí)，責(zé)任到人等一套完善的管理責(zé)任機(jī)制。
二是建立健全了學(xué)校食品安全制度，加強(qiáng)了對學(xué)生飲食衛(wèi)生和學(xué)校食品安全的管理。三是執(zhí)行校園食品安全一把手負(fù)責(zé)制和一票否決制。每年初，中心校孫校長都與轄區(qū)內(nèi)校長、園長簽訂食品安全工作管理目標(biāo)責(zé)任書，并將任務(wù)分解細(xì)化，納入年終考核，提高了各學(xué)校對食品安全工作的重視程度。
二、加強(qiáng)宣傳教育，提高防范意識。
一是將食品安全教育納入日常教學(xué)內(nèi)容，做到有計(jì)劃、有教材、有教案、有教師“四落實(shí)”。二是采取食品安全主題班會、食品安全黑板報、食品安全手抄報等形式對學(xué)生開展食品安全教育活動。三是1每次節(jié)假日開學(xué)都要進(jìn)行一次安全專項(xiàng)大檢查，徹底排查食品安全隱患，確保了食品安全有人抓、不脫節(jié)。四是組織學(xué)校通過召開家長會、開通“校訊通”等形式，向家長宣傳食品安全常識，提醒家長教育學(xué)生健康飲食，提高了學(xué)生的食品安全防范意識。
三、強(qiáng)化日常監(jiān)管，提高安全水平。
一是嚴(yán)把食品原材料采購關(guān)。要求各學(xué)校采購人員必須到持有食品衛(wèi)生許可證的單位或個人處采購食品及原材料，并向供貨方索取產(chǎn)品合格證或質(zhì)量檢驗(yàn)報告。食品、原材料的采購實(shí)行入庫登記、驗(yàn)收制度，專人負(fù)責(zé)，以備查驗(yàn)。同時，結(jié)合“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”工作，安裝視頻監(jiān)控，強(qiáng)化師生對學(xué)校食堂食品加工的監(jiān)管，確保學(xué)校食堂食品安全。二是加強(qiáng)飲食從業(yè)人員的安全知識教育和管理。要求飲食從業(yè)人員必須持健康證、培訓(xùn)證上崗，無兩證者不得上崗。同時，對學(xué)校食堂負(fù)責(zé)人以及學(xué)校食堂從業(yè)人員進(jìn)行食品衛(wèi)生專業(yè)知識及傳染病防治專業(yè)知識培訓(xùn)，重點(diǎn)培訓(xùn)食品采購關(guān)、加工關(guān)、儲藏、消毒方面的相關(guān)知識。組織從業(yè)人員學(xué)習(xí)食品安全方面的法律、法規(guī)培訓(xùn)，不斷提高食堂管理人員和從業(yè)人員的食品安全意識。
四、強(qiáng)化監(jiān)督檢查，抓好整改落實(shí)。
2和回頭看。
今后，我們將繼續(xù)加大工作力度，增加學(xué)校食品安全工作日常檢查、監(jiān)督的頻次，及時排查學(xué)校食堂食品安全隱患；著力為師生營造良好的飲食安全環(huán)境。
學(xué)校開展國防教育工作匯報（精選20篇）篇十四
根據(jù)《關(guān)于迅速開展防溺水安全專題教育活動的通知》精神和中心學(xué)校的安排。同時，為加強(qiáng)全體師生的防溺水安全教育工作，不斷強(qiáng)化廣大師生的安全意識，預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生。我校認(rèn)真落實(shí)上級指示精神，作了專門的研究和布置，積極開展宣傳教育活動，現(xiàn)就這項(xiàng)工作總結(jié)如下。
學(xué)校召開班子會議和教師大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級教育主管部門關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神，充分認(rèn)識溺水造成學(xué)生非正常死亡的嚴(yán)峻形勢，充分認(rèn)識學(xué)生預(yù)防溺水教育活動的重要意義。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極落實(shí)會議精神，認(rèn)真分析本地過去學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因，精心安排今年預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)活動，形成工作方案，并傳達(dá)至各班級和每個學(xué)生家長。
從接通知至今，我校主要做了以下幾項(xiàng)工作，形式多樣，效果顯著。
1.學(xué)校懸掛了“不要讓珍貴的水帶走你可愛的生命”宣傳橫幅、張貼了“請珍愛生命，嚴(yán)禁下河、下塘、下水庫游泳”宣傳標(biāo)語，在危險水域立了警示牌，出了預(yù)防溺水教育專題黑板報，從而拉開了整個防溺水安全教育活動工作的帷幕。
2.各班級根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，收集整理有關(guān)預(yù)防溺水的知識材料，有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。組織學(xué)生座談，要求每個學(xué)生發(fā)言表態(tài)。增強(qiáng)了自我保護(hù)意識和自救自護(hù)能力。
3.學(xué)校組織開展“學(xué)生防溺水保證書”承諾簽名活動。讓每個學(xué)生銘記于心。
4.發(fā)放《致學(xué)生家長一封信》110份。讓學(xué)生家長了解預(yù)防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學(xué)生家長了解一些急救措施和方法。
5.簽訂班主任《防溺水責(zé)任書》，爭強(qiáng)班主任加強(qiáng)學(xué)生的安全教育的意識，做到層層把關(guān)，教育到位，責(zé)任到人。
6.我校于x月x日下午召開了題為“珍愛生命，預(yù)防溺水”的安全教育動員大會。會上，校長先為同學(xué)們講述了去年我縣發(fā)生的溺水事故，用血淋淋的事實(shí)喚醒學(xué)生自我保護(hù)安全意識；接著鄭重地向同學(xué)們提出了防溺水的幾點(diǎn)要求，對全校同學(xué)進(jìn)行了安全教育。并下達(dá)了“嚴(yán)禁私自下水”這一禁令，明確防溺水安排各項(xiàng)規(guī)定和學(xué)校的防范措施；每個學(xué)生都在動員大會上宣誓，宣誓內(nèi)容為：“我將珍惜自己的青春年華，牢記老師和父母的教誨，絕不私自下水游泳。”這次動員大會敲響了“防溺水”的`警鐘，使學(xué)生牢固樹立了安全意識，為創(chuàng)建“安全和諧”的校園提供了保障。
7.我校于x月5日召開了一次防溺水專題家長會。告知家長要切實(shí)承擔(dān)學(xué)生離開學(xué)校管理后的看護(hù)責(zé)任，使預(yù)防溺水意思深入人心，家喻戶曉，確保孩子離校后有人管理。
8.我校開展了一次學(xué)生溺水隱患排查。我校組織教師對校內(nèi)及周邊、學(xué)生上下學(xué)必經(jīng)路段的水域開展了一次詳細(xì)的排查，并建立臺賬，真正使隱患排查觸及學(xué)生經(jīng)過的每一個地方，不留任何死角。
9.各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進(jìn)行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。
10.溺水安全教育工作常抓不懈，管理持之以恒。每天放學(xué)前5分鐘必講防溺水安全教育。做到珍愛生命，遠(yuǎn)離危險的良好氛圍。
11.堅(jiān)持每一節(jié)課點(diǎn)人數(shù)制度，任課教師進(jìn)入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課，要迅速查明缺課原因，及時通知家長和學(xué)校。
學(xué)校認(rèn)真總結(jié)安全教育活動工作，進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理制度，把預(yù)防溺水教育作為一項(xiàng)長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項(xiàng)教育工作浸入到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系，關(guān)愛留守兒童，關(guān)注單親家庭學(xué)生管理缺失，杜絕管理盲點(diǎn),避免溺水事故發(fā)生。
通過以上教育，學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強(qiáng)了，對安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
學(xué)校開展國防教育工作匯報（精選20篇）篇十五
我校始終堅(jiān)持把抓好“雙減”工作作為推動xx基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的重要抓手，作為辦好人民滿意教育的切入口，統(tǒng)籌推進(jìn)減負(fù)與提質(zhì)、校內(nèi)與校外、嚴(yán)管與厚愛、考試與評價，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范校外培訓(xùn)行為，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。
20xx年x月x日，辦公廳，國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見正式出臺。“雙減”意見明確提出，禁止一切校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)組織進(jìn)行學(xué)科培訓(xùn)，依法依規(guī)嚴(yán)肅查處教師校外有償補(bǔ)課行為等。我校按照縣教育和體育局的統(tǒng)一安押審抽調(diào)多名骨干教師分成6個組，對轄區(qū)內(nèi)校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行排查，分包人員每天蹲點(diǎn)值守。x月x日早晨7：00，學(xué)校中層及以上領(lǐng)導(dǎo)召開全體會，由校長xx帶隊(duì)，對轄區(qū)內(nèi)小區(qū)、村莊進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。
（一）全面實(shí)施“治亂、減負(fù)、防風(fēng)險”行動。
深入推進(jìn)“雙減”工作是堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育，堅(jiān)持教育公益屬性，促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的重要舉措。xx聚集了眾多校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，要發(fā)揮好正向作用，堅(jiān)決避免不利于學(xué)生健康成長的問題。我們按照“校外治理、校內(nèi)保障、疏堵結(jié)合、標(biāo)本兼治”工作思路，緊扣“落實(shí)要求、結(jié)合xx實(shí)際、確保平穩(wěn)有序”工作要求，以“治亂、減負(fù)、防風(fēng)險”為工作主線，減負(fù)提質(zhì)多措并舉，校內(nèi)校外同時發(fā)力，切實(shí)把學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)降下來，把教育教學(xué)質(zhì)量提上去。一方面，大力規(guī)范校外機(jī)構(gòu)培訓(xùn)行為，把培訓(xùn)資金管起來，培訓(xùn)廣告管起來，培訓(xùn)內(nèi)容管起來。另一方面，推進(jìn)校內(nèi)教育提質(zhì)增效，做強(qiáng)課內(nèi)教學(xué)，做強(qiáng)課后服務(wù)，做強(qiáng)雙師課堂；提升學(xué)習(xí)能力，提升全面素質(zhì)，提升發(fā)展基礎(chǔ)。
（二）創(chuàng)新作業(yè)方式、實(shí)現(xiàn)學(xué)生高素質(zhì)發(fā)展。
為了實(shí)現(xiàn)學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，學(xué)校在作業(yè)種類形式上進(jìn)行了大膽創(chuàng)新。積極發(fā)揮教師聰明才智，先后形成了任務(wù)驅(qū)動式、情感體驗(yàn)式、目標(biāo)管理式、興趣引領(lǐng)式的作業(yè)。既有口頭作業(yè)，又有書面作業(yè)；既有實(shí)踐實(shí)驗(yàn)作業(yè)，又有跨學(xué)科綜合性作業(yè)，給予學(xué)生完成作業(yè)的極大選擇和空間，潛移默化促進(jìn)學(xué)生成長。
學(xué)校還定期開展優(yōu)秀作業(yè)、特色作業(yè)展評等活動，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生參與熱情，變被動為主動，實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面高素質(zhì)發(fā)展。
（三）統(tǒng)籌好減負(fù)與提質(zhì)。
只有減輕大量機(jī)械重復(fù)的作業(yè)負(fù)擔(dān)，切實(shí)發(fā)揮好作業(yè)檢驗(yàn)課堂教學(xué)成效的基礎(chǔ)作用，把學(xué)生從效率低效果弱的刷題苦海里解放出來，把家長從繁重的作業(yè)輔導(dǎo)或送孩子校外培訓(xùn)的焦慮中解放出來，才能真正破“重智輕德”，立“以德為先”，實(shí)現(xiàn)“五育并舉”。必須要把作業(yè)總量控下來，中小學(xué)校要制定和完善作業(yè)管理細(xì)則，確保小學(xué)一二年級不留書面家庭作業(yè)、小學(xué)其他年級書面家庭作業(yè)時間不超過60分鐘、初中不超過90分鐘剛性要求得到有效落實(shí)。必須要把作業(yè)質(zhì)量提上來，中小學(xué)要聚焦素養(yǎng)優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)、布置、批改、分析反饋、輔導(dǎo)等教與學(xué)閉環(huán)管理機(jī)制，將作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施納入校本研修重要內(nèi)容。中小學(xué)要建立完善常規(guī)制度，明確檢查考核要求，讓教師教學(xué)、學(xué)校檢查考核有據(jù)可依，有章可循，將作業(yè)布置與批改情況的檢查結(jié)果與教師績效考核等掛鉤。
（四）樹立特色紅色教育旗幟，呵護(hù)健康成長。
我校不僅從正面解決學(xué)生負(fù)擔(dān)過重問題，還通過一系列特色活動幫助學(xué)生堅(jiān)定奮斗信念，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，實(shí)現(xiàn)思想減負(fù)。全鎮(zhèn)各校一盤棋，打造鄉(xiāng)村校園紅色教育高地，全面開展“紅色+”教育，形成“走出去、請進(jìn)來、學(xué)思踐悟”的特色教育體系，為學(xué)生系好人生信仰的扣子，堅(jiān)定了學(xué)生的責(zé)任感、榮譽(yù)感。同時，中心校廣泛搭建學(xué)生展示自我的舞臺，校園文化藝術(shù)節(jié)、六一兒童節(jié)匯演、紅色歌曲合唱大賽、紅色故事宣講賽等活動相繼開展，學(xué)校成立了融媒體工作室，為學(xué)生留住了精彩瞬間，使校園中處處有歌聲，人人有笑臉，為學(xué)生營造了輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，切實(shí)為學(xué)生減負(fù)賦能，推進(jìn)“雙減”工作向深、向?qū)嶉_展。
（五）明確職責(zé)。
學(xué)校制定了“高九雙減工作方案”，成立“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)專班，作業(yè)管理領(lǐng)導(dǎo)專班，系統(tǒng)推進(jìn)學(xué)校“雙減”工作高效、有序進(jìn)行。
（六）將“五項(xiàng)管理”工作納入學(xué)校的常態(tài)化管理，實(shí)行每月總結(jié)、匯報制度。
（七）完善培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理的體制機(jī)制。
健全學(xué)校家庭社會協(xié)同育人機(jī)制，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，營造社會各方促進(jìn)學(xué)生健康成長、全面發(fā)展的良好環(huán)境。
（八）進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育評價觀念。樹立正確的輿論導(dǎo)向，
大力宣傳中小學(xué)減負(fù)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，營造更加濃厚的輿論氛圍。積極引導(dǎo)學(xué)生家長、廣大群眾切實(shí)轉(zhuǎn)變教育評價觀念。注重學(xué)生個性、特長的發(fā)展和綜合素質(zhì)的提升，注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
（九）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的五個專項(xiàng)工作小組，分別制定了“五項(xiàng)管理”的專項(xiàng)管理制度和實(shí)施方案并安排四個級部，按照學(xué)校方案逐一自查。形成了學(xué)校的自查報告，并制定了今后整改的工作打算。
（十）著力抓好課后服務(wù)升級，確保“雙減”工作聚人氣。
中小學(xué)課后服務(wù)是素質(zhì)教育的“第二課堂”。中小學(xué)課后延時服務(wù)的廣泛推廣，有效解決了學(xué)生放學(xué)無人管、家長接娃難等問題。要著力深化課后服務(wù)供給側(cè)改，努力推動課后延時服務(wù)升級提檔、挖潛增效，滿足學(xué)生和家長多樣化、個性化需求。
一是擴(kuò)大課后服務(wù)覆蓋面。堅(jiān)持多措并舉，本著家長學(xué)生自愿參加的原則，在全面推行小學(xué)課后延時服務(wù)的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)初中階段學(xué)校課后服務(wù)全覆蓋。
二是豐富課后服務(wù)內(nèi)容。指導(dǎo)學(xué)校為學(xué)有困難的學(xué)生進(jìn)行個性化輔導(dǎo)，為學(xué)有余力的學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)拓展，依據(jù)學(xué)情有效提升學(xué)生學(xué)業(yè)水平。
三是拓寬課后服務(wù)渠道。積極爭取少年宮、青少年活動中心、科技館、文化館等人力資源，引進(jìn)退休教師、社會志愿者和專業(yè)人士到校為學(xué)生提供專業(yè)指導(dǎo)輔導(dǎo)。
嚴(yán)格按照“五項(xiàng)管理”工作相關(guān)制度以及上級主管部門相關(guān)要求，完善、細(xì)化管理制度，落實(shí)各項(xiàng)工作主體負(fù)責(zé)人，不折不扣地完成“五項(xiàng)管理”工作，自覺規(guī)范辦學(xué)行為，發(fā)現(xiàn)問題及時改正，爭創(chuàng)百姓滿意學(xué)校。
“雙減”工作是一場持久戰(zhàn)，需要久久為功。我們始終要堅(jiān)持以人民為中心，把人民群眾的利益放在首位，切實(shí)減輕學(xué)生過重作業(yè)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，積極構(gòu)建良好教育生態(tài)，不斷提升學(xué)校教育質(zhì)量，增強(qiáng)人民群眾的獲得感，辦好人民滿意的教育。
學(xué)校開展國防教育工作匯報（精選20篇）篇十六
今年我站認(rèn)真貫徹了全市衛(wèi)生工作會議精神，結(jié)合我市血防工作的實(shí)際情況，在各級領(lǐng)導(dǎo)和上級業(yè)務(wù)主管部門的具體指導(dǎo)下，始終堅(jiān)持“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、綜合治理、群防群控”的血防工作方針，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，扎實(shí)工作。采取一系列行之有效的措施，為切實(shí)抓好血吸蟲病歷史流行區(qū)群眾的健康保健知識的宣傳、教育，增強(qiáng)自我保健能力，提高群眾的健康素質(zhì)。有聲有色地開展血防教育宣傳，保障人民身體健康。通過一年的努力，取得了一定的成績，現(xiàn)將我站健康教育工作情況總結(jié)匯報如下：
年初制訂血防健康教育計(jì)劃，仍然著重加強(qiáng)對我市沿湖漁船民及流動人口開展健教工作，近幾年來外出到血防疫區(qū)打工、經(jīng)商的人員不斷增加。加強(qiáng)血防知識宣傳，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，是我站目前健教工作的重點(diǎn)。同時聯(lián)系各種媒體加大宣傳力度，組織協(xié)調(diào)健教工作，加強(qiáng)健教計(jì)劃的順利實(shí)施，認(rèn)真仔細(xì)地做好各項(xiàng)健康教育工作。
二、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
局領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視我站的各項(xiàng)工作，健康教育工作尤為關(guān)注，為認(rèn)真實(shí)施血防健康教育工作計(jì)劃，完善我市的血吸蟲病防控防治工作，市局進(jìn)一步督促我站加強(qiáng)對健康教育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排部署，確保各項(xiàng)工作的組織實(shí)施和順利落實(shí)。
三、強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高血防隊(duì)伍素質(zhì)。
1、積極主動組織站專業(yè)技術(shù)人員參加省各項(xiàng)血防培訓(xùn)，進(jìn)一步提高血防隊(duì)伍整體素質(zhì)，不斷在血防防治工作中有所更新，更好地為群眾服務(wù)。
2、同時組織全站開展內(nèi)部血防專業(yè)知識和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)技能，在血防防治工作中不斷開拓創(chuàng)新，努力建設(shè)一支讓黨和政府放心、讓群眾滿意的血防隊(duì)伍。
四、采取多種形式，因地制宜地開展社會性宣傳教育。
1、全年不定期在易感季節(jié)在流行區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播站播放血防知識專題講座；并出血防黑板報12期，以達(dá)到預(yù)期的宣傳效果。
2、根據(jù)血防項(xiàng)目安排在上半年對血吸蟲病歷史流行區(qū)的鄉(xiāng)村醫(yī)生以及各衛(wèi)生院負(fù)責(zé)人進(jìn)行血防知識培訓(xùn)一次。教與學(xué)都達(dá)到了預(yù)期設(shè)想的目的、要求和目標(biāo)，從而進(jìn)一步加大了宣傳力度。
3、在血吸蟲病易感季節(jié)，在流行區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播站播放血防知識講座，在疫區(qū)中小學(xué)生暑假前配合教育部門，為他們上血防知識課，受教育3000人次，使他們充分了解血吸蟲病的生活史以及怎樣防止感染血吸蟲病，尤其是勸阻他們不要在標(biāo)有釘螺地帶的湖區(qū)下湖戲水、游泳。
4、為了切實(shí)防止傳染源的輸入，年初二月組織全站專業(yè)技術(shù)人員對外出打工返鄉(xiāng)人員進(jìn)行血吸蟲病的全面檢查，同時了解外出打工的地點(diǎn)、工種，做好各項(xiàng)登記工作，做到心中有數(shù)，有據(jù)可查，并對他們發(fā)放血吸蟲病防治知識宣傳單，使他們在血吸蟲病疫區(qū)打工時能夠做好自我防護(hù)，在返鄉(xiāng)時能積極主動到血防部門接受檢查、登記。
5、加強(qiáng)對血吸蟲病歷史流行區(qū)漁船民的健教工作，利用集市人口較為集中的時間段和逐船逐戶的形式，分別于4月和9月兩次組織全站人員對疫區(qū)群眾宣傳血吸蟲病防治防控知識，發(fā)放2500份自制的血防知識宣傳單，內(nèi)容主要是血吸蟲病的的基本知識和基本防治措施，并張貼標(biāo)語和利用血吸蟲病防控宣傳車進(jìn)行流動宣傳，更進(jìn)一步地加強(qiáng)血防宣傳的實(shí)效性。
6、對省血防項(xiàng)目方案統(tǒng)一采購的宣傳品（塑料水舀1000只），為了防止浪費(fèi)和截留，我們認(rèn)真制訂發(fā)放計(jì)劃，有重點(diǎn)，有目標(biāo)的發(fā)放到疫區(qū)主要人群，使其真正發(fā)揮作用，真正起到宣傳效果，對于重點(diǎn)疫區(qū)我們采取挨家挨戶的發(fā)放形式，確保發(fā)放到位。
7、為了更廣泛地宣傳血防知識，我站通過媒體播放血防防護(hù)知識10次，進(jìn)一步的加強(qiáng)了宣傳力度。
8、為了更好地提醒漁船民下水必須要做好防護(hù)。
3/4和標(biāo)明釘螺地帶以及易感區(qū)域，在疫區(qū)歷史有螺環(huán)境處修復(fù)血防警示牌10塊，同時在疫區(qū)各村的入口醒目處制作了10塊宣傳欄。易感季節(jié)在有螺地帶的必行之路，設(shè)立勸阻站一個，告誡不要上灘和下湖，即使必須上灘下湖的也要做好必要的防護(hù)，同時對他們進(jìn)行血防知識的宣傳，從根本上了解血吸蟲病，積極主動的參與到血防工作中來。
總之，通過健康教育工作的深入開展，通過有計(jì)劃、有組織、有評價的教育活動，促使人們自愿地采用有利于健康的行為，消除或降低危險因素，進(jìn)一步提高了生活質(zhì)量。增加人們的自我保健意識，提高健康水平，減少疾病的發(fā)生。
新的一年里在上級各主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在自身的不懈努力和全社會的共同關(guān)注下，我們將繼續(xù)努力，為廣大人民健康服務(wù)。
學(xué)校開展國防教育工作匯報（精選20篇）篇十七
隨著夏季的來臨,學(xué)生發(fā)生溺水事故又進(jìn)入了高發(fā)期，為了遏制學(xué)生溺水事故的發(fā)生，增強(qiáng)防溺水意識，保障學(xué)生的生命安全。按照上級部門《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生溺水防控工作的緊急通知》的文件精神及《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校防溺水工作的通知》要求，我校認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。進(jìn)一步修訂完善學(xué)校防溺水工作應(yīng)急預(yù)案，汛期密切關(guān)注天氣情況，嚴(yán)格防溺水值班制度，切實(shí)防范可能發(fā)生的防溺水安全問題，堅(jiān)持24小時領(lǐng)導(dǎo)帶班、專人值班制度，確保通訊24小時暢通，確保學(xué)校無溺水事故的發(fā)生。現(xiàn)將工作情況匯報如下：
學(xué)校成立以校長為組長、其他行政負(fù)責(zé)人及各班主任為成員的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組。把學(xué)生防溺水工作列入重要議事日程，實(shí)行學(xué)校負(fù)責(zé)人總負(fù)責(zé)，所有行政負(fù)責(zé)人、班主任分工包班。學(xué)校與學(xué)生及家長層層簽訂防溺水安全責(zé)任書，明確防溺水工作的各自責(zé)任，確保學(xué)校預(yù)防溺水工作規(guī)范、有序進(jìn)行。如出現(xiàn)因教育不當(dāng)，或管理不到位，學(xué)生所發(fā)生溺水事故的學(xué)校，將按照上級有關(guān)文件精神將嚴(yán)格追究學(xué)校負(fù)責(zé)人。
思想決定行為。思想上對安全工作的高度重視，是抓好此項(xiàng)工作的有力保障。為此，我校將利用校會、班會等時間集中對師生進(jìn)行防溺水知識的宣傳教育。從而增強(qiáng)他們的`安全意識，明確學(xué)校抓好防溺水工作的重大意義，真正使防溺水工作深入人心。同時利用懸掛橫幅，出黑板報、觀看防溺水警示片，致家長一封信等多種形式，對學(xué)生深入開展預(yù)防溺水的安全教育，我校懸掛橫幅4條，書寫宣傳標(biāo)語20余張，發(fā)放致家長一封信3000多份，與家長簽訂防溺水責(zé)任狀3000余份，學(xué)生觀看防溺水警示片20xx余人次。與并使這項(xiàng)工作制度化、常規(guī)化、經(jīng)常化，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自救自護(hù)能力，切實(shí)降低溺水死亡事故的發(fā)生率。
1.學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)生開展“珍愛生命遠(yuǎn)離危險”主題班會和簽名活動，結(jié)合實(shí)際開展“五個一”和“六不”活動。（五個一指“一天一提醒，一周一節(jié)課，一月一活動，一學(xué)期一演練，一年一競賽”安全教育常規(guī)工作，六不是指要求學(xué)生不私自下水游泳，不擅自與他人結(jié)伴游泳，不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳，不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不提倡學(xué)生下水施救。特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，尋求成人幫助。）
2.各校堅(jiān)持在每天上午最后一節(jié)課的最后5分鐘教育提醒學(xué)生不私自下水游泳。
3.印發(fā)了《防止學(xué)生幼兒溺水工作致家長的一封信》、組織開展了各班主任與家長簽訂一份監(jiān)護(hù)人責(zé)任狀。
4.學(xué)校組織教師通過打一個電話、發(fā)一則短信、開一次家長會、開展一次教師上門走訪活動等形式組織開展了一次“家校聯(lián)系活動”。
5.學(xué)校通過與鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（居委會）的聯(lián)系，發(fā)動有責(zé)任心的鄉(xiāng)村干部和群眾，組成巡查隊(duì)在重點(diǎn)時段和重點(diǎn)地段開展了一次安全隱患巡查。對巡查出的安全隱患及時進(jìn)行整改和排除。
6.學(xué)校積極主動協(xié)助有關(guān)部門，協(xié)助設(shè)立完善了一批防溺水安全警示標(biāo)牌。
我校通過責(zé)任的落實(shí)、廣泛的宣傳、活動的開展、制度的完善，防溺水工作取得良好的效果。
學(xué)校開展國防教育工作匯報（精選20篇）篇十八
為認(rèn)真貫徹中央7號文件和省委12號文件精神，切實(shí)做好學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品安全工作，預(yù)防控制學(xué)校傳染病流行、食物中毒等公共衛(wèi)生事件的發(fā)生，切實(shí)保障廣大師生的身體健康和生命安全，學(xué)校認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法規(guī)，創(chuàng)新管理機(jī)制，加大管理力度，提高教育成效，切實(shí)抓好健康教育活動，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，不斷提高師生的健康水平。《關(guān)于開展全縣學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品安全專項(xiàng)檢查的通知》文件精神，現(xiàn)將我校相關(guān)宣傳工作自查情況匯報如下：
一、提高認(rèn)識，健全組織，完善制度，明確責(zé)任。
衛(wèi)生工作是學(xué)校的重要工作，它不僅僅是校容校貌的問題，也不僅僅是環(huán)境育人的問題，而是事關(guān)辦學(xué)方向、事關(guān)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，甚至事關(guān)學(xué)校整體形象、學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的大事。鑒于這個認(rèn)識，我校歷年來十分重視體衛(wèi)工作，專門成立了以校長為組長、副校長為副組長、全體班主任為成員的體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校體衛(wèi)工作，并形成暢道無阻的體衛(wèi)工作網(wǎng)絡(luò)，并能合理搭配，及時調(diào)整，做到分工明確，責(zé)任到人。
為使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化、制度化。我校制訂了《學(xué)校衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生工作檢查和獎懲制度》、《突發(fā)疾病預(yù)防和管理制度》、《突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案》等一系列規(guī)章制度，并在工作中逐步加以完善，使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的總體要求，堅(jiān)持及時、準(zhǔn)確、適度的原則，充分準(zhǔn)備，嚴(yán)陣以待，認(rèn)真做好各項(xiàng)防控工作，確保了全校師生的平安、校園秩序的穩(wěn)定。
二、采取有效的防控工作措施。
（一）開展健康教育創(chuàng)新，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校主要以健康教育課為教育的中心環(huán)節(jié)。通過不定期舉辦各類教育講座、教研活動，集體備課，社會實(shí)踐等形式促進(jìn)教育工作的開展。每學(xué)期期初，學(xué)校都及時制訂切合當(dāng)前形勢和實(shí)際的《衛(wèi)生健康教育工作計(jì)劃》，做到“期初有計(jì)劃，期中有檢查，期末有。
總結(jié)。
”，使衛(wèi)生健康教育工作真正落到實(shí)處，所有課任老師都能認(rèn)真上課，備課，上好上足每周0.5節(jié)的健康教育課，做到有計(jì)劃，有總結(jié)，有考核。每學(xué)年全校同學(xué)的健康知識及格率都達(dá)100％，知曉率達(dá)到90％，健康行為形成率大大超過了80%，活動的開展，較好地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。根據(jù)學(xué)生和季節(jié)特點(diǎn)，我校的健康教育除認(rèn)真開展日常教育教學(xué)常規(guī)工作外，還把工作重點(diǎn)放在了“傳染病防控”等傳染病的知識和預(yù)防教育上，在學(xué)生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作，并采取了必要的預(yù)防措施。通過宣傳、教育，讓全體師生都懂得了傳染病的危害，如何預(yù)防等知識，提高師生對此類疾病的防范能力。并通過家訪、給家長發(fā)宣傳材料、家長信等形式，認(rèn)真做好家校結(jié)對教育工作。
（二）加強(qiáng)制度落實(shí)的督查力度，落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度和防控措施。
對于有可能發(fā)生事故的隱患源，堅(jiān)持事先采取有效的防控措施。一旦發(fā)現(xiàn)師生有傳染病癥狀(如發(fā)熱、咳嗽、出疹子等)異常情況，便采取果斷措施，督促其到醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行進(jìn)一步檢查。并規(guī)定如出現(xiàn)疑似甲型h1n1流感的病例，在第一時間要向縣疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和縣教育局報告。學(xué)校在引導(dǎo)師生認(rèn)真學(xué)習(xí)衛(wèi)生健康知識和防控知識的同時，加大了督查學(xué)校內(nèi)部衛(wèi)生管理工作的力度。（三）落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作責(zé)任制。
按照工作預(yù)案。學(xué)校校長是第一責(zé)任人，把學(xué)校防病防疫作為重要工作來抓，認(rèn)真開展學(xué)校防病防疫工作的自查活動，查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，針對存在的問題及時制定整改措施，及時消除衛(wèi)生安全隱患，預(yù)防和減少學(xué)校病源。進(jìn)一步完善和強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生工作管理制度，建立了學(xué)校衛(wèi)生管理工作的長效機(jī)制。（四）加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
我校在環(huán)境衛(wèi)生方面是做到了整潔化，對校園建設(shè)的規(guī)劃也逐步趨向科學(xué)合理，在校園環(huán)境的管理上，做到經(jīng)常化、制度化。根據(jù)各年級學(xué)生特點(diǎn)，分區(qū)域、分班級、分專用室包管衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，由政教處、值周教師組成人員負(fù)責(zé)檢查督促，及時公布檢查結(jié)果，加強(qiáng)了管理，使環(huán)境衛(wèi)生達(dá)到要求。要求做到責(zé)任區(qū)內(nèi)無死角，無各類暴露性垃圾，無紙屑、無瓜皮果殼、無其它各種雜物。校園內(nèi)無亂涂亂畫現(xiàn)象，無其它足跡，室內(nèi)物品擺放整齊、墻壁上無蜘蛛網(wǎng)、電燈吊扇無積塵，窗明幾凈，落實(shí)門前三包，管理人員負(fù)責(zé)制，保持門前“三好”和交通安全。在全校師生中倡導(dǎo)“無煙”校園，“無亂丟”校園，力爭減少值日工作，甚至不做值日，校內(nèi)也保持干凈。（五）抓好個人衛(wèi)生，提高師生健康水平。
打掃易，保持難，這是衛(wèi)生工作的常識。所以要搞好衛(wèi)生工作，必須從源頭著手，即提高全體師生的思想認(rèn)識，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣，這就是我們所說的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，各衛(wèi)生職能部門充分利用櫥窗、廣播、黑板報、晨會等各種陣地，開展衛(wèi)生教育，號召廣大學(xué)生自覺遵守衛(wèi)生制度，自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，人人爭做文明學(xué)生。真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設(shè)施，不損壞公物”等八個不。認(rèn)真做好兩操，注意用眼衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，開展了“兩操”技能比賽，做好視力檢查和防近工作，嚴(yán)格控制近視率。不定期組織衛(wèi)生組成員進(jìn)行學(xué)生個人衛(wèi)生抽查，每月進(jìn)行一次全校學(xué)生個人衛(wèi)生大檢查，以促進(jìn)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。多次開展學(xué)生自我服務(wù)性勞動比賽，提高學(xué)生的自立、自理能力，以此促進(jìn)健康行為的養(yǎng)成。（六）認(rèn)真落實(shí)晨檢、體檢制度。
學(xué)校要求全體師生必須嚴(yán)格遵照《學(xué)校晨檢制度》，教師利用早晨預(yù)備時間對學(xué)生采取望、聞、問、摸、量等方法，及時排查有發(fā)燒、咳嗽、頭痛、流涕等感冒癥狀的學(xué)生，切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療。學(xué)校要求每一個學(xué)生必須認(rèn)真配合老師做好晨檢工作，不得以逃避、隱瞞、欺騙等手段影響老師的晨檢統(tǒng)計(jì)的準(zhǔn)確性，班主任每天統(tǒng)計(jì)該班缺勤學(xué)生人數(shù)并及時了解缺勤原因；并按《學(xué)生缺勤原因登記報告制度》規(guī)定的報告程序及時報告，學(xué)校每天由班主任老師上下午各統(tǒng)計(jì)一次。還要求當(dāng)堂教師要及時了解、掌握上課學(xué)生健康狀況及精神狀態(tài)；教師要與學(xué)生家長保持信息暢通。在學(xué)生定期體檢及健康檔案的建設(shè)方面，我校每年都由鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院定期來校對全體學(xué)生進(jìn)行健康體檢，同時建立詳細(xì)科學(xué)的健康體檢檔案。
（七）切實(shí)落實(shí)了疫情報告制度.如果出現(xiàn)異常情況，學(xué)校要求疫情報告人員要忠于職守，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，要及時向有關(guān)部門報告，任何教師不經(jīng)請示均不得私自向外發(fā)布消息，更不得信謠、傳謠和造謠，嚴(yán)禁擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的事情發(fā)生。
（八）切實(shí)與衛(wèi)生防疫部門密切配合搞好防控宣傳教育工作，形成聯(lián)動機(jī)制。
在學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施以及校衛(wèi)生室基礎(chǔ)建設(shè)情況方面。我校目前有衛(wèi)生室1間，有基本的衛(wèi)生設(shè)施。在發(fā)生傳染病等特殊情況下，學(xué)校將切實(shí)配合衛(wèi)生部門盡力查找與學(xué)校相關(guān)的密切接觸者，配合相關(guān)部門進(jìn)行居家醫(yī)學(xué)觀察。班主任對患病學(xué)生在治療期間的情況要及時跟蹤查詢并做好記載，必要時須嚴(yán)格遵照報告程序。到目前為止，我校沒發(fā)生一例傳染病，但不能大意，學(xué)校春季防控任務(wù)依然艱巨，為了進(jìn)一步落實(shí)上級各部門關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控工作的要求，建設(shè)平安校園，確保廣大師生生命健康，確保教育教學(xué)正常秩序，為有效防控各類重點(diǎn)傳染病的發(fā)生和流行，保護(hù)廣大師生生命安全和身體健康，我校將根據(jù)縣教育局關(guān)于廣泛深入開展重點(diǎn)傳染病宣傳、防控的會議精神，利用學(xué)校各種宣傳平臺，擴(kuò)大宣傳面，堅(jiān)持專群結(jié)合的衛(wèi)生防疫原則，遵循“防控連著你我他、平安幸福靠大家”規(guī)律，加大宣傳教育力度，營造學(xué)校濃郁的安全管理文化氛圍，努力將我校打造成平安的校園！三、下一步工作思路（一）進(jìn)一步提高思想認(rèn)識。
切實(shí)將學(xué)校衛(wèi)生工作作為學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的一項(xiàng)重要工作，進(jìn)一步提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。圍繞學(xué)校衛(wèi)生工作目標(biāo)，進(jìn)一步明確各相關(guān)部門工作責(zé)任，落實(shí)工作任務(wù)，著力解決學(xué)校衛(wèi)生工作中存在的突出問題。同時要著手建立權(quán)責(zé)明確、行為規(guī)范、監(jiān)督有力的學(xué)校衛(wèi)生工作長效機(jī)制。
（二）進(jìn)一步加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查和專項(xiàng)檢查力度。
嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》和《學(xué)校衛(wèi)生管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)的規(guī)定，明確管理責(zé)任，落實(shí)各項(xiàng)管理措施，加強(qiáng)對食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生和傳染病防控的管理，建立和完善學(xué)校衛(wèi)生管理制度。定期收集、整理、分析衛(wèi)生專項(xiàng)檢查資料，及時掌握工作動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。
我們深深懂得，學(xué)校的衛(wèi)生狀況，既是一所學(xué)校綜合實(shí)力的體現(xiàn)，也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標(biāo)志。我們將在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，不斷反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，深化“一切為了孩子成長”的辦學(xué)理念。提高創(chuàng)衛(wèi)實(shí)效，為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔、優(yōu)美的校園工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)身心、健康地成長。
西安學(xué)校。
2012-2-9。
學(xué)校開展國防教育工作匯報（精選20篇）篇十九
為切實(shí)減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)及校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，不斷提升學(xué)校管理水平和課堂教學(xué)質(zhì)量，有效促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，按照中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》精神，根據(jù)xx區(qū)教育局相關(guān)安排部署，自x月以來，xx小學(xué)把“雙減”工作擺在重要位置，多措并舉，狠抓落實(shí)，讓“雙減”扎深根、破堿土、拔生長。
1、學(xué)校多次召開“雙減”專題會議，全員學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高站位，確保此項(xiàng)工作落地落實(shí)。利用多種渠道大力宣傳“雙減”政策，讓“雙減”政策深入人心。
2、加大宣傳力度，營造濃厚氛圍。要求班主任通過家訪、《致家長的一封信》等方式，向?qū)W生和家長宣講“雙減”政策，引導(dǎo)正確認(rèn)識素質(zhì)教育全面發(fā)展觀，力爭學(xué)生家長及社會各界的理解、支持與監(jiān)督，形成合力，共同做好“雙減”工作。
1、作業(yè)形式多樣化：根據(jù)教學(xué)實(shí)際需要，靈活采用口頭、書面或?qū)嵺`性作業(yè)等形式。改變作業(yè)內(nèi)容，增強(qiáng)作業(yè)實(shí)效性。避免低效的重復(fù)性作業(yè)，增加多元化的作業(yè)內(nèi)容與形式，讓作業(yè)更具實(shí)效性。
2、作業(yè)布置要“精”勿“濫：針對教學(xué)目標(biāo)、切合學(xué)生水平、考慮個體差異進(jìn)行精心設(shè)計(jì)，增強(qiáng)作業(yè)的針對性和適應(yīng)性。
3、作業(yè)的時效性要高：作業(yè)布置要兼顧學(xué)生知識的鞏固和能力的提高。
4、作業(yè)布置要分層：設(shè)計(jì)彈性作業(yè)，題目難易適度。基礎(chǔ)性作業(yè)。
（必做題）與自主性作業(yè)（選做題）性結(jié)合，面向全體學(xué)生。
1、保證課后服務(wù)時間。
推進(jìn)校內(nèi)課后服務(wù)全覆蓋、學(xué)生愿留盡留全覆蓋、工作日全覆蓋，服務(wù)時間不少于2個小時。
2、提高課后服務(wù)質(zhì)量。
制定課后服務(wù)實(shí)施方案，明確實(shí)施方式、管理制度、保障機(jī)制等。利用課后服務(wù)時間指導(dǎo)學(xué)生在校完成作業(yè)，對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間，不得利用課后服務(wù)時間講授新課。
3、提高課后服務(wù)水平，優(yōu)化托管“課程”
合理利用課后托管時間發(fā)展學(xué)校社團(tuán)建設(shè)，供學(xué)生自由選擇，為學(xué)生發(fā)展特長提供了廣闊的空間。“雙減”后，學(xué)校充分利用學(xué)校功能教室，發(fā)揮教師特長，以校本課程和興趣社團(tuán)為基礎(chǔ)，開發(fā)出豐富多彩、教育性與趣味性相融的課后服務(wù)課程，讓課后托管成為孩子們的俱樂部。”
總之，“雙減”政策減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，但減的同時是在提質(zhì)，回歸到學(xué)校的責(zé)任就是育人。我校以“學(xué)校發(fā)展為本”、以“學(xué)生個性發(fā)展為本”的課程理念，構(gòu)建多元化、系列化的學(xué)校自主幸福課程體系，從而促進(jìn)教師課程觀念的轉(zhuǎn)變、主題意識的深化；培養(yǎng)學(xué)生的自主意識和探究精神全面實(shí)施以德育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育。根據(jù)我校整體發(fā)展規(guī)劃，我們努力挖掘校本潛能，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展需要，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。“相信在接下來的工作中，駱李小學(xué)的教育定能凝心聚力攜手同行，立足課堂這個育人主陣地，保證課堂教學(xué)質(zhì)量真正辦人民滿意的教育。
學(xué)校開展國防教育工作匯報（精選20篇）篇二十
（一）組織要求。
1.提前籌劃，做好開學(xué)準(zhǔn)備。各級教育行政部門依據(jù)當(dāng)?shù)匾咔轱L(fēng)險等級和疫情防控形勢，確定中小學(xué)校開學(xué)時間，科學(xué)制定開學(xué)工作方案，提前掌握師生員工及其共同生活居住人員開學(xué)前連續(xù)14天的健康狀況、中高風(fēng)險地區(qū)旅居史或其他異常情況，周密安排師生員工有序返校。確保疫情防控措施部署到位、應(yīng)急預(yù)案到位、責(zé)任明確到位、人員組織到位、設(shè)施完善到位、物資儲備到位、制度落實(shí)到位、風(fēng)險排查到位、檢查督促到位。
2.責(zé)任到人，確保工作落實(shí)。嚴(yán)格落實(shí)屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任、家庭和個人責(zé)任，學(xué)校黨組織書記和校長是疫情防控工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控各項(xiàng)工作。多校址辦學(xué)的學(xué)校，各校區(qū)指定責(zé)任人和聯(lián)絡(luò)人，明確工作職責(zé)，確保疫情防控和常規(guī)工作有序推進(jìn)、落實(shí)落細(xì)。
3.機(jī)制有效，保障防控效果。按照當(dāng)?shù)匾咔樾蝿莺头揽匾?guī)定，制定并動態(tài)優(yōu)化防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案，落實(shí)預(yù)防新冠肺炎疫情等傳染病防控“兩案九制”的各項(xiàng)措施，完善教育、衛(wèi)生健康、學(xué)校、家庭與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制。各級教育行政部門要指導(dǎo)學(xué)校完善疫情防控要求及各項(xiàng)方案，并在開學(xué)前對學(xué)校黨政干部和教職員工進(jìn)行方案和預(yù)案專題培訓(xùn)。
4.完善預(yù)案，加強(qiáng)應(yīng)急演練。學(xué)校開學(xué)前與公安機(jī)關(guān)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和疾控機(jī)構(gòu)等做好對接，根據(jù)疫情形勢進(jìn)一步完善學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，健全防范和處理機(jī)制，做到“點(diǎn)對點(diǎn)”“人對人”。針對性地開展疫情防控多場景、實(shí)操性應(yīng)急演練，確保一旦發(fā)生疫情，迅速激活疫情防控應(yīng)急指揮體系，啟動應(yīng)急處置機(jī)制，各環(huán)節(jié)快速響應(yīng)和應(yīng)急措施到位，及時有效應(yīng)對突發(fā)情況。
5.明確要求，確保順利開學(xué)。低風(fēng)險地區(qū)師生員工經(jīng)學(xué)校審核健康狀況符合當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蠛蠹纯煞敌！?yán)格落實(shí)屬地對從境外、中高風(fēng)險地區(qū)返校或其他特殊情況師生員工的健康管理要求，返校前須提供48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明。境外師生員工未接到學(xué)校通知一律不返校，返校時嚴(yán)格按照我國相關(guān)政策要求接受管理。
6.加強(qiáng)宣傳，做好健康教育。學(xué)校要及時發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)國內(nèi)外疫情形勢和最新防控要求，宣傳疫情防護(hù)知識。引導(dǎo)師生員工及其共同生活居住人員，堅(jiān)持科學(xué)佩戴口罩，養(yǎng)成勤洗手、常通風(fēng)、少聚集等良好衛(wèi)生習(xí)慣，不到中高風(fēng)險地區(qū)，非必要不出省，有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史的師生員工及共同生活居住人員應(yīng)主動向社區(qū)和學(xué)校報備，積極配合落實(shí)健康管理規(guī)定。
（二）保障要求。
7.合理籌劃，做好防疫物資儲備。學(xué)校根據(jù)師生員工數(shù)量，結(jié)合應(yīng)急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳膠手套、非接觸式測溫設(shè)備等常用防疫物資儲備，儲備數(shù)量為不少于一個月使用量，安排專人管理，確保存放安全，合理使用與清潔。做好消毒劑使用培訓(xùn)與記錄，注意物品的有效期。在校門口就近設(shè)置臨時等候區(qū)和健康觀察室，為入校時出現(xiàn)疑似癥狀的人員提供臨時處置場所。
8.應(yīng)接盡接，做好疫苗接種。教育行政部門和學(xué)校積極配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康、疾控部門，做好符合接種條件適齡人群新冠病毒疫苗接種和服務(wù)保障工作。堅(jiān)持知情、同意、自愿原則，鼓勵3歲以上適齡無接種禁忌人群應(yīng)接盡接，對于符合接種條件的18歲以上目標(biāo)人群進(jìn)行1劑次同源加強(qiáng)免疫或序貫加強(qiáng)免疫接種，不可同時接受同源加強(qiáng)免疫和序貫加強(qiáng)免疫接種。
9.整治環(huán)境，保障學(xué)習(xí)生活安全。開學(xué)前對校園室內(nèi)外環(huán)境實(shí)施全面的環(huán)境衛(wèi)生整治，做好垃圾清理，提前做好教室、實(shí)驗(yàn)室、食堂、宿舍、體育運(yùn)動場所、圖書館、衛(wèi)生室（保健室）、衛(wèi)生間等重點(diǎn)場所徹底清潔和通風(fēng)換氣，對校園內(nèi)使用的空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進(jìn)行清潔和預(yù)防性消毒。落實(shí)《教育部辦公廳市場監(jiān)管總局辦公廳國家衛(wèi)生健康委辦公廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生安全與營養(yǎng)健康管理工作的通知》（教體藝廳函〔2021〕38號）要求，開學(xué)前對學(xué)校食堂及學(xué)校飲水設(shè)備設(shè)施定期進(jìn)行檢查、清潔消毒，飲水設(shè)備設(shè)施應(yīng)取得行業(yè)檢測、監(jiān)測合格資質(zhì)、確保飲用水安全。及時更換已經(jīng)損壞或陳舊的設(shè)備，檢查學(xué)校食堂食品原材料的安全性，開學(xué)前對食堂員工進(jìn)行全面健康檢查，持證上崗。加強(qiáng)冷鏈?zhǔn)称钒b、郵件包裹預(yù)防性消毒，合理設(shè)置快遞收發(fā)點(diǎn)。
10.配備人員，確保防疫工作落實(shí)到位。學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定按學(xué)生人員足額配備校醫(yī)或保健醫(yī)師，并定期對校醫(yī)或保健教師進(jìn)行新冠肺炎疫情防控、個人防護(hù)與消毒等知識和技能的培訓(xùn)、考核，確保開學(xué)后學(xué)校防疫工作正常開展。
（一）重點(diǎn)環(huán)節(jié)管控。
1.入校排查登記。落實(shí)網(wǎng)格化管理要求，動態(tài)精準(zhǔn)掌握師生員工及其共同生活居住人員開學(xué)前連續(xù)14天的健康狀況、中高風(fēng)險地區(qū)旅居史等。了解新冠肺炎癥狀，對于出現(xiàn)疑似癥狀的人員，應(yīng)當(dāng)督促其及時就醫(yī)、按規(guī)定流程處置。
2.加強(qiáng)校園出入管理。全面把控所有進(jìn)出校園通道，實(shí)行校園相對封閉管理，做到專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。師生員工進(jìn)校門需佩戴口罩，核驗(yàn)身份并檢測體溫。來訪人員還需驗(yàn)健康碼、行程卡，并進(jìn)行登記，校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校。入校時若出現(xiàn)疑似癥狀，應(yīng)當(dāng)由專人帶至臨時等候區(qū)，測量體溫，及時聯(lián)系學(xué)生家長，按規(guī)定流程處置。
（二）入校后管控。
3.落實(shí)主體責(zé)任。按照“兩案九制”中的傳染病防控制度和聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，壓實(shí)學(xué)校傳染病防控工作責(zé)任，落實(shí)各項(xiàng)防控措施。
4.做好健康管理。堅(jiān)持落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度等，運(yùn)用信息化手段，嚴(yán)格落實(shí)“日報告”“零報告”制度，做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。完善學(xué)生及其共同生活居住人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息檔案，建立“一人一臺賬”，重點(diǎn)監(jiān)測師生員工有無疑似癥狀。多病共防，做好流感、諾如病毒感染性腹瀉、水痘等校園常見傳染病的監(jiān)測、分析、預(yù)警、處置工作。對因病缺勤缺課的師生員工要密切追蹤診斷結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗(yàn)制度，做好登記臺賬。
5.巡檢重點(diǎn)區(qū)域。學(xué)校每日開展門衛(wèi)室、教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室、食堂、宿舍、體育運(yùn)動場所、圖書館、衛(wèi)生室（保健室）、衛(wèi)生間等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的巡查，排查潛在風(fēng)險，加強(qiáng)整改。做好學(xué)校室內(nèi)外環(huán)境監(jiān)測、衛(wèi)生清潔和消毒消殺工作，定期通風(fēng)換氣，增加對高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。校園垃圾“日產(chǎn)日清”，做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。
6.加強(qiáng)活動管理。組織活動要根據(jù)疫情形勢、國家和屬地疫情防控政策要求作出安排，合理管控人員密度。加強(qiáng)校園聚集性活動管理，非必要不舉辦；確有必要舉辦的活動，報當(dāng)?shù)亟逃姓块T批準(zhǔn)，壓縮規(guī)模、縮短時間、保持距離，可通過錯峰開會、網(wǎng)絡(luò)視頻或提前錄制會議材料等方式召開會議。引導(dǎo)學(xué)生在校期間保持安全社交距離，盡量減少前往校外人員密集和通風(fēng)不良的場所，科學(xué)佩戴口罩，隨身備用口罩。
7.保持手衛(wèi)生。學(xué)校在體育運(yùn)動場所、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等場所要配備足夠的洗手設(shè)施并確保運(yùn)行正常，配備洗手液或免洗消毒液。引導(dǎo)師生員工注意個人衛(wèi)生，做好手衛(wèi)生，采用正確方法洗手，或使用速干手消毒劑揉搓雙手，避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻，打噴嚏、咳嗽時用紙巾遮住口鼻或用肘部遮擋。
8.保障食品安全。加強(qiáng)對食材尤其是冷鏈?zhǔn)称返牟少彙⒋鎯Α⒓庸さ拳h(huán)節(jié)的安全管理和疫情防控管理，食品等原料從正規(guī)渠道采購，保證來源可追溯。開餐前半小時完成就餐區(qū)域的消毒和通風(fēng)換氣。規(guī)范就餐流程，盡量集中分餐、送餐到班，或錯時、錯峰食堂就餐。做好食堂地面、桌椅和餐（飲）具、炊具的清潔消毒和餐余垃圾無害化處理。校外供餐單位送餐人員全程佩戴口罩和一次性手套，健康碼和體溫正常方可進(jìn)入學(xué)校。
9.加強(qiáng)寄宿管理。正常教學(xué)期間原則上不得出校。如必須出校，須嚴(yán)格履行請假程序，規(guī)劃出行路線和出行方式，并告知學(xué)生家長。加強(qiáng)宿舍出入管理，憑證出入并進(jìn)行體溫檢測，嚴(yán)禁外來人員入內(nèi)。加強(qiáng)宿舍清潔消毒和通風(fēng)換氣，保持衛(wèi)生間清潔，做好垃圾分類。每日進(jìn)行自我健康監(jiān)測，測量體溫并注意觀察有無疑似癥狀，當(dāng)出現(xiàn)疑似癥狀時，及時報告班主任。
10.加強(qiáng)健康教育。學(xué)校應(yīng)當(dāng)將新冠肺炎和校園常見傳染病防控知識與技能等納入健康教育內(nèi)容，學(xué)習(xí)《公民防疫基本行為準(zhǔn)則》，定期對學(xué)校黨政干部和師生員工開展培訓(xùn)指導(dǎo)，通過多種途徑將相關(guān)信息推送給師生員工和學(xué)生家長。密切關(guān)注師生員工心理健康狀況，及時提供心理輔導(dǎo)與咨詢服務(wù)。
11.加強(qiáng)近視防控。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)用眼習(xí)慣，保持正確讀寫姿勢，嚴(yán)格控制視屏?xí)r間。教師授課應(yīng)當(dāng)合理減少使用電子產(chǎn)品，減少線上教學(xué)及作業(yè)時間。學(xué)校要保證學(xué)生體育鍛煉時間，每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動；當(dāng)天沒有體育課，學(xué)校要在課后組織學(xué)生進(jìn)行集體體育鍛煉。合理安排作息，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)運(yùn)動，平衡營養(yǎng)膳食，確保睡眠充足。低風(fēng)險地區(qū)要確保學(xué)生開展足夠時間的戶外活動。
12.加強(qiáng)人員防護(hù)。在當(dāng)?shù)貞?yīng)對疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制（領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部）的支持和保障下，定期組織師生員工開展核酸抽檢，對安保、保潔、食堂等校園工作人員加強(qiáng)健康管理和增加核酸檢測頻次。校（樓）門值守人員、保潔人員和食堂工作人員等工作期間，應(yīng)當(dāng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩，戴一次性手套，食堂工作人員還應(yīng)當(dāng)戴帽子和穿工作服并保持清潔，定期洗滌、消毒。如出現(xiàn)疑似癥狀應(yīng)上報并及時就診，不帶病工作。學(xué)校所在縣（市、區(qū)、旗）范圍內(nèi)沒有中高風(fēng)險地區(qū)，師生上課時可不佩戴口罩。
（一）關(guān)注疫情變化。
及時關(guān)注學(xué)校所在轄區(qū)、全國其他地區(qū)疫情形勢變化。一旦學(xué)校所在地區(qū)發(fā)生本土疫情或新冠肺炎疫情風(fēng)險等級發(fā)生變化，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)?shù)匾咔榉揽赜嘘P(guān)要求，立即激活疫情防控應(yīng)急指揮體系，果斷采取應(yīng)急處置措施。
（二）強(qiáng)化監(jiān)測預(yù)警。
學(xué)校在做好常態(tài)化疫情防控工作基礎(chǔ)上，嚴(yán)格實(shí)施師生員工健康監(jiān)測、體溫檢測、晨午檢和因病缺課（勤）病因追查與登記等措施，執(zhí)行“日報告”“零報告”制度。師生員工如在家期間出現(xiàn)疑似癥狀，應(yīng)當(dāng)立即佩戴口罩，做好個人防護(hù)后到醫(yī)院就醫(yī)，不得隱瞞病情，學(xué)生家長應(yīng)當(dāng)及時報告班主任，教職員工在家發(fā)病就醫(yī)應(yīng)及時告知學(xué)校，學(xué)校做好就醫(yī)結(jié)果追蹤登記工作。如在校期間出現(xiàn)疑似癥狀，學(xué)校醫(yī)務(wù)人員第一時間采取隔離措施，嚴(yán)格按照“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)，做好就醫(yī)結(jié)果追蹤和登記。未設(shè)置衛(wèi)生室的學(xué)校，應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行處置并做好登記。
一旦學(xué)校所在縣（市、區(qū)、旗）發(fā)生疫情，要根據(jù)疫情擴(kuò)散風(fēng)險加密核酸檢測頻次，提高師生核酸檢測抽檢比例，推廣使用抗原檢測。期間學(xué)校食堂工作人員、保潔人員、校（樓）門值守人員等工作人員每周開展核酸檢測，可適當(dāng)增加抗原檢測。若出現(xiàn)抗原檢測陽性者，無論是否出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道等癥狀，均需按照新冠肺炎疫情相關(guān)人員轉(zhuǎn)運(yùn)工作指南的要求，由急救中心轉(zhuǎn)運(yùn)至有發(fā)熱門診的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，進(jìn)行核酸檢測。
（三）快速處置疫情。如師生員工中有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即啟動應(yīng)急處置機(jī)制，在2小時內(nèi)向轄區(qū)疾控機(jī)構(gòu)報告，在屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下，采取封閉管理、全員核酸檢測等處置措施，及時安排線上教學(xué)。
校園出現(xiàn)疫情后，要按照新型冠狀病毒肺炎防控方案，配合做好校內(nèi)傳染源控制和管理，按照屬地化原則配合疾控機(jī)構(gòu)開展快速全面的流行病學(xué)調(diào)查和疫情分析研判，根據(jù)病例軌跡和流調(diào)信息，科學(xué)、精準(zhǔn)劃定風(fēng)險區(qū)域與風(fēng)險人員。學(xué)校積極配合疾控機(jī)構(gòu)等部門做好劃定區(qū)域和風(fēng)險場所的先管控、再摸排，有序組織落實(shí)風(fēng)險人員的轉(zhuǎn)運(yùn)、隔離管控、核酸檢測、健康監(jiān)測等措施，根據(jù)受污染的狀況和風(fēng)險采取相應(yīng)的環(huán)境和物體表面的預(yù)防性消毒、隨時消毒和終末消毒，并做好校園內(nèi)垃圾、糞便、污水的收集和無害化處理。
師生員工病愈或按期解除集中隔離醫(yī)學(xué)觀察，并按規(guī)定完成居家健康監(jiān)測與核酸檢測結(jié)果陰性后方可返校。返校時，學(xué)校要查驗(yàn)由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的相關(guān)證明。
（四）做好衛(wèi)生保障。
各地教育行政部門要會同衛(wèi)生健康等部門加強(qiáng)對校園疫情防控工作的督導(dǎo)檢查和責(zé)任落實(shí)，認(rèn)真排查轄區(qū)學(xué)校疫情防控措施落實(shí)情況，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要立行立改，及時跟蹤整改到位。學(xué)校要加強(qiáng)應(yīng)急處置保障，對師生員工做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個到位”，妥善解決師生員工學(xué)習(xí)、工作、生活中的實(shí)際困難，及時回應(yīng)合理訴求和關(guān)切，在防疫提醒、生活和防疫物資、醫(yī)療保障、心理疏導(dǎo)等方面給予支持。