范本可以讓我們對于作文的要求和標準有一個直觀的認識，幫助我們更好地完成寫作任務。下面是小編為大家整理的總結范本，它們都是經過精心挑選和排版的，可以供大家進行參考。
黨員紀律作風對照檢查（實用18篇）篇一
提綱。
正文：
根據《...關于召開“嚴守紀律規矩。
堅守好自己的崗位，堅守原則，抵制誘惑，面對事物或思想，都要“取其精華，剔除糟粕”，面對誘惑的“招手”，要勇于說“不”；作為一名黨員，我們要謹記自己的誓言，不忘“初心”，做到我心仍在。下面，我結合學習成果，立足崗位實際，對照“勤快嚴實精細廉”新風氣標準，查擺自身存在問題，明確整改措施。現將對照檢查情況報告如下：
通過集中學習、個人自學等方式，及時跟進學習習近平總書記關于全面從嚴治黨、黨風廉政建設、紀律建設、廉潔文化建設的重要論述，但是理論學習過程中學習內容不夠全面，上面有安排才學，工作有需要才學，沒有真正把學習作為一種境界、一種習慣、一種修養來對待，主動學自覺學的勁頭不足。對用得上的知識還能夠認真學、深入學，但對系統性的理論知識研讀不夠，只停留在淺嘗輒止的層面上。同事，學用結合度還不高。無論是個人學習還是抓學習方面，都存在學習方式單一，專題研究少，不善于將政治理論學習貫穿于政法工作始終，用理論指導工作實踐還有差距，沒有真正達到學以致用的目的。
在運用習近平新時代中國特色社會主義思想進行自我教育、自我改造、自我完善還有差距，不斷改造主觀世界上做得不夠，致使自己的理論修養、政治修養、思想道德修養、業務修養等方面提升較慢，對新時代黨的建設總要求深刻內涵理解不深透，世界觀、人生觀和價值觀與為民務實清廉的要求、與新時代經濟社會高質量發展要求、與人民對美好生活的向往要求還有差距。
對《中國共產黨紀律處分條例》《廉潔準則》和黨的優良傳統規矩學習理解不夠深入，落實原則、紀律、規矩還有打折扣地方，有時對違反單位規定的所屬人員，在監督管理上失之于寬、失之于軟，處理時意見上多是從輕照顧，存在“老好人”思想；雖然沒有利用職權為他人謀取利益，但也有為親友正常辦理業務更快捷順暢而打招呼、在業務督查檢查中對熟人單位放寬尺度的問題。
超出開支標準，但艱苦奮斗的精神明顯減退。
滿足于已有成績，沒有前有標兵、后有追兵的危機感，自滿自足，滿足現狀，對待上級安排的任務和布置的工作，缺乏主動性和爭先意識，不善學習，習慣用老辦法解決新問題，開放意識、創新意識、責任意識不強，攻堅克難，堅忍不拔，奮發有為的精神不足。抓工作不深入不扎實不具體，有的工作抓不緊、抓不實，落實責任往往依靠簽訂“責任狀”的方式，當甩手掌柜，影響了落實效果。雖然落實扶貧包村制度，但多數都是去一次、轉一圈。在為基層減負工作中，“文山會海”問題沒有徹底解決，習慣于較多地依靠開會、發文推動落實，導致一些工作推進不力，有些工作時間節點都明確了，卻不能按時完成，甚至不了了之。
影響出發，沒有把實現、維護和發展群眾利益作為根本出發點和落腳點，沒有以群眾成不成、滿意不滿意、高興不高興為衡量標尺。
沒有把政治理論學習作為首要政治任務來完成，在主觀認識上不重視，在工作擺布上沒有放在首位或突出位置，從源頭始點上就忽視了政治理論學習，沒有把理論學習作為黨的優良傳統繼承下來，缺乏學習的主動性、創造性，把學習當成任務、當成負擔，裝裝門面、擺擺樣子，不是自覺地學習，而是被動地學習。
持政治警覺性和政治鑒別力上落實政治標準不夠高，對中央和上級的指示精神沒有做到先學一步、學深一層，了解不及時，對意識形態領域斗爭的復雜形勢認識不足，對一些熱點問題敏感性不足，鑒別能力不強，從講政治高度去認識和分析問題做的還不夠，對一些似是而非的問題辨別不清，對一些苗頭性傾向性問題抵制不力。
沒有把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的成果轉化推動工作自覺行動，轉化為“永坐前排”的積極人生態度，習慣于清閑過日子，不求有功但求無過，得過且過，缺少戰勝一切困難的決心和勇氣。
樹立終身學習的理念，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，向革命前輩學習，向英模人物學習，向先模人物學習，向群眾學習，向實踐學習，向身邊的同志學習，把學習理論的成果轉化為推動發展、指導工作的實際本領。
及時跟進學習，學習黨的創新理論，準確把握深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，錘煉忠誠干凈擔當的政治品格，力戒形式主義，努力提升自己思想、政治、作風、能力、廉政等方面素質水平。
增強抓落實的本領，不當“懶官”當“勤官”，增強依法執政本領，不當“昏官”當“明官”，擔當作為、狠抓落實，多想事、多干事、干好事、干成事、不出事，吃苦耐勞，樂于奉獻，勤勤懇懇，快節奏，高效率，高質量地工作。
大力發揚釘釘子精神抓落實，大力發揚嚴實作風干事業，把事情永遠做在別人前頭，保持不甘落后、敢為人先、爭先進位的勁頭和勇氣，盡自己最大的能力，努力去克服一切困難，出色完成每一項工作任務。
黨員紀律作風對照檢查（實用18篇）篇二
根據文件要求，本人深刻把握“嚴守紀律規矩。
加強作風建設”的主題，積極準備本次組織生活會。會前，以集中學習、個人自學、交流研討、參加專題學習會的的形式，認真學習了習近平總書記關于關于全面從嚴治黨、黨風廉政建設、紀律建設、廉潔文化建設的重要論述，并積極參加黨規黨紀知識測試，觀看《金融反腐正風紀》等警示教育片，打牢開好本次專題組織生活會的思想根基。通過深化學習，我感覺到本次組織生活會是對黨性修養的再回爐、再錘煉，是對理想信念的再塑造、再升華，這是對作風轉改的再動員、再審視，要深刻領會“兩個確立”的重大意義，自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，為下一步工作打下堅實的思想基礎。下面，對照“勤快嚴實精細廉”新風氣標準，查擺自身存在問題，明確整改措施。現將對照檢查情況報告如下：
學習缺乏“寬”度、“深”度、“速”度、“高”度、“強”度。學習內容范圍較窄，紀律教育學習內容沒有考慮到政治理論學習的系統性、全面性，導致自身政治理論知識面窄，從而使得學習的效果不理想。平時只注重學習內容、學習任務的完成，忽視了學習方法、學習效果，對知識深入消化，吸收不夠，不能很好地結合到實踐，落實到行動，致使在實際工作中政策水平較低。覺得只要能把本職工作干好，其他學習都無關緊要，從而對時事政治學習不及時，不能及時改造思想，行動不夠迅速。平時抓業務工作抓得緊，抓黨務工作抓得松，存在時緊時松“三分鐘”熱度，沒有充分認識到學習也是一項制度，還沒有把學習當作一條鐵紀來抓，導致學習的強度不夠。在工作中嚴格執行中央八項規定精神，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，同時嚴格要求自己的家庭成員，但在工作和生活中還存在需要改進的地方。比如，在紅白喜事人情走動上，礙于老同志老感情關系，參加一些吃請活動。隨著經濟發展和家庭生活水平不斷提高，個人在吃住行用等方面，比以前講究檔次、講究質量了。這種意識不自覺地也帶到了工作中，總希望工作環境、辦公用品、生活條件等檔次高一些、質量好一點，希望食堂飯菜好一些，看見別人買了輛新車，自己也想換一下；看見同事背了個名牌包，自己也想著攢點錢換個新包但由于工資所限，有時還要刷信用卡，淪為“卡奴”，這些都是享樂主義的具體表現。擔任新職務后，雖然心中干事創業這股勁沒有松，但在上任之初，工作千頭萬緒、冗雜繁多，想一點點來，多聽聽、多看看，客觀地講影響了工作效率。在平時遇到一些事情時，害怕管得太多給自己帶來不必要的麻煩，有了“遇到困難繞著走，棘手矛盾向上交”的“太極拳”，有時甚至把事情能推出去作為一種資本和經驗，引以為榮、引以為傲。面對新形勢、新任務有了“本領恐慌”心理，擔當作為的主動性和積極性不足，害怕承諾了的工作、答應了的事情如果辦不好別人會笑話，害怕別人質疑和低估自己的能力，還不如四平八穩、按部就班，這樣別人也摸不著自己的深淺，有了“寧可不干、也要不犯”的錯誤心理，缺少了攻堅克難的勇氣。在工作遇到特別棘手的問題時，不是深入基層、深入實際、深入職工群眾中，摸清問題的原因，找準問題內在關系，從而研究出解決問題的方法和措施，而是盲目的拍腦袋定板，拍板的方案即缺乏科學性，讓執行者左右為難不說，嚴重時帶來不應有的損失。只把學習當成一項任務，沒有真正當成一種習慣。主觀上對加強理論學習的緊迫感認識不足，自認為自己工作經驗豐富，知道具體工作實踐足夠了，忽視了對政治理論學習的重視，雖然對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想進行了學習，但對深層次問題研究還不夠，用理論。
指導實踐的工作能力有待加強，抓思想政治學習的力度不夠，學習掌握的內容只能“撐撐門面”。
我認真反思自身工作這么多年來做人、做事的行為準則，雖然自己能夠保持清廉的從政操守，在大是大非面前能夠堅定立場，在各式各樣的誘惑下能夠經受得住考驗，但是隨著時間的推移，習慣于以工作代替黨性鍛煉，實際上自己的黨性還遠遠未達標，導致自身“抵抗力”有所下降，對自己的要求不嚴、標準不高，自身黨性修養有所放松。隨著工作性質和崗位的變化，大多時間在辦公室“昏天黑地”，與群眾直接接觸的機會越來越少，與群眾的距離逐漸拉大，對群眾感情越來越淡。對自身世界觀、人生觀、價值觀的認識和改造還不到位，對比黨章規定和黨員標準，自己還是有不小的差距，在思想上、工作中有了解怠、放松，存在“只要自己做好本職工作、不去觸碰黨紀國法的紅線就可以”的錯誤認識，導致自己的行為沒有達到標準要求，對群眾反映強烈問題沒有做到馬上辦理。認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨章黨規黨紀，深入研究上級相關精神，樹立終身學習的理念，把學習當成一種自覺、一種境界、一種追求和一種習慣，養成科學的思維方式，提高戰略思維、創新思維、辯證思維、法治思維的能力，以新思想武裝頭腦、指導實踐，引領發展。樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，保持政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，在大是大非面前，在關系和決定黨和國家前途命運的關鍵問題和關鍵時節，始終保持清醒的政治頭腦，始終保持政治上的敏銳性，始終保持端正的政治態度，始終保持堅定的政治立場，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。牢固樹立“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標”的宗旨意識，堅持把群眾呼聲作為第一信號，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一追求，著力解決老百姓最關心、最直接、最現實的利益問題堅持多到基層走訪，多了解第一手情況，掌握最基層信息，多向群眾學習，深入實際了解群眾的困難和疾苦，通過解決實際問題來親近群眾、聯系群眾、服務群眾，持續開展幫扶企業、幫扶群眾工作，切實維護黨在群眾中的形象。嚴格落實中央八項規定，堅決反對“四風”特別是形式主義、官僚主義的新表現，主動報告個人有關事項，管住自己、把住小節，在任何時候、任何情況下都不越軌、不越界，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，培養清廉理念，做到廉潔自律，讓廉潔從政內化于心、外化于行，努力做到自重、自省、自警、自勵，自覺做到“忠誠干凈擔當”，永葆共產黨員清正廉潔本色。
按照有關要求，會前我認真學習了《中國共產黨紀律處分條例》《黨委（黨組）落實全面從嚴治黨主體責任規定》等內容，做到反復研讀、深入體會，進一步加深了對紀律教育重要性的認識和理解、提領了思想站位。同時，積極參加支部組織各項活動，前往警示教育基地、紅色革命根據地，并且參加了專項知識測試，達到了理論學習有收獲、思想政治受洗禮、的效果。下面，圍繞本次組織生活會的主題，聯系自身思想、工作和生活實際，檢視剖析如下。
沒有把黨員的權利和義務統一起來，有時只注重自己享受應有的權利，而忽視了義務的履行，找不準自己的角色定位，找不準工作的目標及預期想要的結果，擔負不起應該擔負的責任，不能高效的完成工作任務，有時甚至把自己當做一般群眾，不能以高標準來嚴格要求自己。在工作中，過于考慮上級的認可程度及上級分配的目標任務，忽視群眾的滿意度，他們的真實想法及體驗會相對少一些，對服務對象反映的困難和問題收集及梳理得多，回訪得少，對深層次原因根源調查的少，解決問題的方案及辦法不多不廣不精不準。工作中只是看重上級政策文件和業務知識的學習，善于利用理論知識指導實際工作、解決難題及推動工作的開展方面還存在專業性不夠的問題，沒有很好地發揮理論知識對實際工作的指導及引領作用，沒能更好地通過學習教育來堅定信念初心、提升黨性修養、提高業務水平、提升綜合能力。比如在很難從嚴從實地、全面系統地讀幾本業務知識、黨的建設基本理論等方面的書籍，在解決實際問題時不能很好地用理論指導實際，高效率、高質量地解決難題。缺少擔當意識，一遇到具體問題，往往瞻前顧后、患得患失。有時內心深處求穩怕亂，總想等上級政策或看別的單位怎么辦，缺少“涉險灘”“啃硬骨頭”的精神。思想上還存在愿意干短期內能取得效果的事和出成績的事，對需要長期攻堅的工作往往是繞道走，缺乏一名黨員干部應有的信心和毅力。存在“浮在機關多，走進基層少；忙于事務性工作多，靜下心來思考少；對分管工作用心多，對其它工作關注少；布置安排多，督促檢查少”的現象，習慣于辦公室聽匯報、電話中問情況、資料上找數據，認真組織開展調查研究，摸實情、出實招、獻良策不夠，致使對實情摸得不準，對底子吃得不透。對思想建黨這一基本原則和根本遵循認識不夠，思想政治學習不深入，對習近平新時代中國特色社會主義思想學習不夠，理解不透徹，沒有入腦入心、學深悟透。受各方面因素影響，有時也認為共產主義的信仰很遙遠，看不見、摸不著，信仰不堅定。沒有把理論學習放在重要位置，而是以事務工作代替政治理論學習。在執行黨的紀律上能與黨中央、省委保持一致，能在大是大非面前堅守原則，但是仍存在紀律不夠嚴明，紀律管束執行不夠到位的情況，沒有起到好的示范帶頭作用，有時候還習慣當“甩手掌柜”。說到底，還是對黨章黨規的認識有偏差，缺乏敬畏感，沒有一股較真的勁頭。對上級通報的一些干部違法違紀的案件，滿足聽了、記了，但是深入反思不夠，觸動靈魂不夠，自我警醒不夠，校正偏差不夠。在思想上、行動上沒有樹立起全心全意為人民服務的宗旨意識和公仆意識，在工作上群眾觀念相對淡薄，思想深處對“為了誰、依靠誰、我是誰”等問題認識還不到位，缺乏一種權為民所用、情為民所系、利為民所謀的情懷。特別是隨著職務晉升，與群眾面對面接觸少了，坐在辦公室發號施令多了，服務群眾缺乏真功夫。黨性錘煉抓得不緊，經常性地自我約束、自我警醒、自我凈化、自我提高不夠，在公與私、名與利上有時還有偏差，以致在服務群眾、指導基層上做得還不夠。生活自律標準不高，放松了對艱苦樸素優良傳統的繼承和發揚，特別是隨著經濟社會的發展，存在求安逸、重享受的心理，認為只要不把錢揣進自己腰包，一切問題都不算問題；在生活上向高標準看齊，認為花的是自己的錢，影響不了大局。究根追底，還是黨性不純，放松了自我要求。既深學細研習近平新時代中國特色社會主義思想，掌握其中蘊含的馬克思主義認識論和方法論，不斷提高領導工作的原則性、系統性和預見性；又廣泛學習經濟、科技、歷史、文化等知識，拓寬知識領域、更新知識結構。在積極參加市委中心組集體學習的同時，制定自學計劃，加大精力投入，確保每月自學不少于30個學時，每年撰寫學習收獲感悟不少于6篇，每年通讀書籍不少于10本，真正使學習成為一種自覺、一種追求。認真履行黨員八項義務，帶頭執行黨的基本理論、基本路線、基本方略，不斷堅定“四個自信”，切實發揮好共產黨員的先鋒模范作用。嚴守黨的政治紀律和政治規矩，帶頭落實“準則”“條例”、《中共中央政治局關于加強和維護黨中央集中統一領導的若干規定》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》等黨紀黨規，嚴格執行請示報告制度，不斷增強“四個意識”，堅決做到“兩個維護”，確保中央重大決策部署在我市不折不扣地落實到位。嚴格執行民主集中制，堅持重大事項班子集體討論研究作決定，堅決不搞“一言堂”和“個人說了算”；以開明開通的態度，主動聽取人大、政協的意見和建議，保障和落實其參政議政和監督權力，著力構建同心同德、同力同向的良好政治生態。對中央部署的大事要事，即使困難再多、壓力再大也要用力抓、鼎力推，堅決把這些硬骨頭啃下來；對放管服改革、招商引資、重大項目建設、民生建設等要緊要事，繼續綿綿用力抓、久久為功抓，堅決克服“時緊時松、時冷時熱”的“打擺子”現象，以恒心和韌勁把這些事抓到底、抓出頭。始終堅持執政為民的價值導向、成果共享的利益導向、民生為先的需求導向、反映民意的問題導向，千方百計落實好市黨代會關于民生工作的各項部署，帶著感情、帶著責任解決好群眾在就業、教育、住房、醫療、養老等方面的操心事、煩心事、揪心事，努力讓全市人民有更多的獲得感、幸福感、安全感。牢記“高飛之鳥，死于美食；深泉之魚，亡于芳餌”的古訓，從嚴從細落實中央八項規定精神和廉潔準則，管住自己的心，管住自己的嘴，管住自己的手，管住自己的腿，守住做人做事的底線，不碰黨紀國法的紅線，以自身清正的言行樹立黨員干部的良好形象；認真履行“抓班子、帶隊伍”的職責，加大對黨員干部的教育和管理力度，努力構建政治清明、政風清新、政通人和的“綠色生態”。
黨員紀律作風對照檢查（實用18篇）篇三
2．嚴即嚴格、嚴明、嚴肅；實即務實，說實話、辦實事，做人做事不圖虛名、務求實效。
3．精即精心、工作標準高，不應付、不糊弄；細即細心、細致、工作全面、周到、詳實。
4．廉即廉潔、廉政、廉明，不伸手、不貪心。
1．進一步理論學習，用理論武裝頭腦。
2．進一步務實創新，增強工作實效。
3．進一步嚴于律己，強化遵規守紀。
4．堅持廉潔從政，自覺接受群眾監督。
正文：
擺問題，現將具體問題剖析如下：
2022年我通過黨小組、黨支部集體學習和個人自學的方式扎扎實實學習了《中共中央關于加強對“一把手”和領導班子監督的意見》、《中華人民共和國公職人員政務處分法》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《黨委（黨組）落實全面從嚴治黨主體責任規定》、《全面從嚴治黨的理論邏輯、歷史邏輯與實踐邏輯》、《習近平談治國理政第四卷》以及習近平總書記在十九屆中央紀委六次全會上的重要講話、在青年團成立100周年大會上的重要講話和在建軍90周年大會上的重要講話等內容，參加了支部組織的“守紀律、講規矩”主題黨日活動1次，赴...市警示教育基地參加警示教育活動，組織并參加中央八項規定精神專題知識測試1次，黨規黨紀知識測試2次，均取得了滿分成績，記錄學習筆記3萬余字，并撰寫收獲感悟10篇。
在的壓力和緊迫感，但缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、持之以恒的學習精神和態度。工作上懶惰情緒重，開拓創新意識不夠，滿足于領導安排什么工作就干什么主動，對自己的工作缺乏系統的考慮和研究;在處理領導與同志們的關系方面，埋頭干工作多，主動向領導匯報工作和思想少，與同志們談心交流不夠，談思想、交流業務較少；部分工作只追求速度，忽略質量和效果，工作作風不夠扎實，工作方式方法過于簡單,工作中有鉆輕怕重的思想，有些工作只求干了，不求干好，敷衍了事。
2．嚴即嚴格、嚴明、嚴肅；實即務實，說實話、辦實事，做人做事不圖虛名、務求實效。
這方面存在堅守紀律的堅決性不夠強，在執行紀律方面，能夠堅定地維護黨，在大是大非面前頭腦清醒，立場堅定，但在執行各項規章制度方面不夠嚴格，工作忙碌時會出現松懈情況，對意識形態領域的斗爭認識還不深刻，對社會上的消極言論雖然做到了不參與、不傳播，但有時沒有及時的、旗幟鮮明的進行抵制或糾正。能夠時時處處嚴以律己，堅決抵制形式主義、官僚主義等各種不良風氣，認真貫徹落實中央八項規定和實施細則精神，馳而不息地糾正“四風”。但在從嚴從細、一抓到底上做得不夠。如對個別不能很好遵守上下班紀律、工作紀律的干部，總是教育多、約束少，沒能與作風整頓、明查暗訪、執紀問責等工作更加緊密地結合起來。
3．精即精心、工作標準高，不應付、不糊弄；細即細心、細致、工作全面、周到、詳實。
在這方面存在工作任務較多時，存在僥幸應付心理，只求完成工作任務，忽視工作標準，特別是在寫材料時不講究精益求精，字斟酌句，而是照搬照抄、敷衍了事。在辦會或者覺行大型活動時，思考不夠全面，細致，在安排和處理部分問題，考慮不周全、不嚴謹，導致結果不理想。
4．廉即廉潔、廉政、廉明，不伸手、不貪心。
作為一名在領導崗位的年輕黨員干部，本人做到了按照《國有企業領導人員廉潔從業若干規定》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《關于實行黨政領導干部問責的暫行規定》等黨紀條規，牢固樹立起了廉潔從政的意識，嚴格遵守黨員干部廉潔自律各項規定，正確行使手中的權利，兩袖清風，一身正氣，做到了堂堂正正做人，踏踏實實做事，自覺與各種fb現象作堅決斗爭，不存在fb問題。
針對存在問題和產生的根源，經過深刻反思，我將堅持問題導向，立說立行、立查立改，重點從以下幾方面做好整改落實。
1．進一步理論學習，用理論武裝頭腦。
把強化理論武裝作為修身之源，堅定的理想信念不是自發產生的，而是建立在理性、科學的基礎上的。只有學好革命理論，才能打下堅實的信仰根基。深入學習和自覺踐行《黨員干部紀律教育學習讀本》，學習紀律規矩理論知識，自覺同中央的基準看齊、對標對表，進一步樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。進一步端正學習態度，認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，加強黨性修養，增強理論功底，用理論知識武裝頭腦、用專業知識提升能力，用紀律規矩規范行為。
2．進一步務實創新，增強工作實效。
二是要不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。三是加強密切聯系群眾，堅持深入基層調查研究，真正沉下去，靜下心，摸實情，出實招，堅持將工作重心下移，把各項活動安排到基層前沿陣地，盡可能為群眾排憂解難，增強群眾獲得感。
3．進一步嚴于律己，強化遵規守紀。
二是強化行為規范，把紀律觀念內化為行為，變被動要求，為主動遵守，將紀律要求貫徹到自己的一言一行中，自重、自省、自警、自勵，堅決做到自覺抵制歪風邪氣，管得住小節，守得住本分。
4．堅持廉潔從政，自覺接受群眾監督。
工作中嚴格按照有關法律、法規辦事，注意從思想源頭上下功夫，時刻做到頭腦清醒，政治堅定，清正廉潔，自重，自省，自警，自勵，以身作則，嚴格按照規定和制度辦事。一是在實際工作中，我始終按照工作權限和工作程序履行職責，不講無原則的話，不辦無原則的事，堅持做到公平正直，不徇私情，珍視和正確行使權力，勤勤懇懇地做好各項工作，始終堅持公平公正原則，公平辦事，公正做人。二是堅持嚴以律己，不搞以權謀私。要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做。在招待來客等方面，不搞大吃大喝和相互請吃，不搞鋪張浪費。
黨員紀律作風對照檢查（實用18篇）篇四
根據縣紀委《關于在全縣縣鄉機關開展紀律作風教育整頓活動的通知》和建設局黨委安排從2月2日開始，用十天時間，在全系統深入開展機關紀律作風整頓學習教育活動。通過前一階段認真學習機關紀律作風整頓學習教育活動的一系列材料，使我從政治思想上充分認識到開展“三個代表”重要思想學習教育活動的重要性、必要性和緊迫性。對照“三個代表”要求，認真反思過去，根據自己的實際，查找自己所存在的突出問題，找出問題存在的原因，提出今后努力的方向。
1、學習不夠深入。由于多方面的原因，自己在學習上的問題表現為一方面對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀等一些的理論學習未能做到深刻領會，沒有掌握其精髓、靈魂，沒有做到時時、事事用這些理論來武裝自己的頭腦。另一方面，對涉及自己工作所需專業知識掌握不全面，運用不熟悉，導致自己開展工作不能得心應手。第三，沒有充分把所學理論知識運用于實踐，沒有做到活學活用。
理好每一件事。這種自我感覺良好的錯誤心態，導致自己勿視了黨性修養，沒有努力在改造客觀世界的同時努力改造自己的主觀世界，所以就出現了一些認識上的偏差和工作中的種種問題。
3、全心全意為人民服務的宗旨觀念樹立不牢，群眾觀念不強，存在個人主義思想。工作缺乏較強的內動力，存在工作乏力現象。面對復雜的工作事務和社會風氣不正的現實，自己思想上存在做多做少一個樣的不良思想，工作任務的完成缺乏堅強的意志和毅力，缺乏主動性，缺乏較強的內動力。
1、學習理論、業務知識的重要性認識不夠，缺乏緊迫感。一是自以為有一定的文化基礎，對理論的學習滿足于淺嘗輒止，不求甚解；二是沒有把學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論同中國改革開放和現代化建設事業有機地結合起來；三是不清楚鄧小平理論的形成體系和沒有深入體會其精髓及對其全部理論的立場、觀點、方法思考不夠；四是沒有把對理論、業務知識的學習提高到適應新形勢新任務的要求來認識；五是沒有從講政治的高度和從自身素質的提高去認識和加強理論、業務學習的重要性。
3、全心全意為人民服務的宗旨觀念樹立不牢，群眾觀念不強，存在個人主義思想。
4、在為人民服務的問題上，想的不夠，做得不好，沒能做到全心全意。
強烈競爭，以競爭意識的增強促使學習的緊迫感、壓力感不斷升華。
2、在改造客觀世界的同時，要努力改造自己的主觀世界。更新觀念，開拓創新，消除不思進取，內動力不強的不良思維。
3、加強理論和業務知識學習，不斷提高自己的理論水平和業務素質。
4、牢記守旨，勤政為民，加強紀律，切實改變作風不實的面貌。繼承和發揚中華民族的優秀文化傳統，努力學習，不斷加強自身修養，增強做好四種意識，政治意識，大局意識，責任意識，服務意識，成為政治強、思想硬，作風正的優秀人民公仆。
黨員紀律作風對照檢查（實用18篇）篇五
又一個新的學年即將來臨，回顧過去，酸、甜、苦、辣歷歷在目。這其中有成功的喜悅，更有失敗的教訓。漫漫教壇學無止境。步入中年的我方知天外有天，人上有人。更有“書到用時方恨少”之感。借在全縣教師中進行思想作風、紀律整頓之際，也為了今后的工作能夠順利進行，靜下心來，對照自我的本職工作，從思想上工作中進行剖析，并虛心理解大家的批評。
對照剖析，深感自我距離優秀甚遠，自身缺點很多，工作更是漏洞不少。表現為“五重五輕”。
1、重形式，輕實效。
政治業務學習筆記雖然能夠按要求寫完，但深入主動學習不夠。認為自我是一名教師，懂不懂政治無關緊要，那些是搞行政人員的事，與自我無關。業務學習也不是關鍵，只要認真上課就行。結果是理論水平跟不上，教學效果出不來。作為分管教學的中層領導，由于自我不重視理論、業務的實效性，導致部分教師緊隨其后，將學習置之度外，出現了“轟轟烈烈搞教學，松松垮垮抓學習”，說是“金玉其外，敗絮其中”有點過分，但冠于俗話所說的“外光里毛”是可是分的。教師功夫下進去了，但只是在原地轉圈，高度不能提升。正如領導所說的“不進是退，慢進也是退”。完成任務就是落后，爭先創優才是出路。重形式，輕實效，結果是領導忙壞了，教師累垮了，學校落后了，成績降低了，上級批評了，資金傾斜了，學校難辦了，群眾信任度降低了。整體上處于被動挨打的不堪局面。
2、重經驗，輕創新。
三十年的教學工作中所取得的微不足道的一些成績，使自我沉湎于“孤芳自賞”的境地，靠前人成功的經驗抓管理，靠自我積累的一點可憐的經驗搞教學，因循守舊，不求創新。在處理一些問題時，不能客觀地依據學生實際，靈活地解決，導致出現問題不能很好解決。眾所周知，創新是一個民族的靈魂。作為教師，沒有創新，亦必落伍于教師隊伍，成績只能說明過去，過去的經驗也的是萬能的。僅有不斷學習，不斷創新，才能推動教育事業不斷向前發展。
3、重個人完美，輕整體和諧。
誠然，實際教學工作中，我一向追求教育的最高境界。那些成功教師的鮮花、榮譽、贊美聲令我唾涎三尺。于是自我也力求用成績裝飾自我，于是乎，工作中出現了片面追求個人成績的不恰當以及不貼合科學規律的做法。對學生關、卡、壓，過多地“剝奪”學生的課余時間，不分對象地布置作業，學生出現顧此失彼的現象，導致單科成績還能夠，總分上不去的被動局面，缺乏于同事之間的溝通，生怕別人超過自我，將自我淹沒。結果是天不下雨了，大河干了，小溪不見了，魚兒困住了。校興我榮，校衰我恥，這是不爭的事實。我的淺薄見識，我的個人英雄主義，我的“個人完美”是造成學科發展不和諧，同事之間不和諧，學校整體工作不和諧的諸多因素之一。“同行是冤家”“同行相斥”“各人留一手”“文人相輕”等舊的思想很大程度上影響著自我。殊不知“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園”。
4、重言教，輕身教。
了部分學生學習的進取性。“苦口婆心甚多，為人楷模甚少”“不去指點迷津，而是逼其就犯”雖然小有成績，但在少數受過“刑罰”的孩子心目中樹立了“魔師尊者”的“光輝”形象。自我也感到不解，一片苦心，換來的卻是不盡如人意的效果。于是變本加厲地去用不科學的手段管這些“不服管教”的孩子，以致于嘴皮磨破了，師生關系弄僵了，那些孩子成績上不去了。
5、重優生，輕差生。
中考是學校工作的一個重要窗口，為了把握好這個重要的環節，自我在心目中用分數給學生劃了等級。于是采取了編座位優生前，提問問題優生先，批改作業優生細，考試環境優生好。總之，一切以優生為先，從初一到初三，課程資料增多了，課本難度增大了，優生人數減少了，構成了一座典型的優生金字塔，用大部分差生的“犧牲”為代價，換來了可憐的幾個“成功”者。
“五重五輕”只是自我教學工作中存在諸多問題之典型，還有許多不妥之處需要在今后的工作中引以為戒，理解大家的監督，以便于采取恰當的措施服務于學生，服務于學校，服務于社會。
黨員紀律作風對照檢查（實用18篇）篇六
提綱。
1．是紀律教育學習不夠勤快、不夠深入。
2．是黨風廉政教育不夠經常。
3．是宗旨意識不高。
3．是細節決定成敗。我們要一個節點一個節點地抓，一件事情一件事情地辦，從細微處抓，從小事小節上辦，多積尺寸之功、累嚴實之效，積小勝為大勝、積跬步至千里，要著眼于細微處，低調務實不張揚、埋頭苦干。
正文：
作風建設是我們黨長期堅持的優良傳統，是黨的建設的永恒主題，是干事創業的重要保障，是全面從嚴治黨的治本之策，也是黨和人民事業不斷取得勝利的重要保障。按照本次組織生活會的有關要求，我高度重視，僅僅圍繞“嚴守紀律規矩，加強作風建設”專題教育活動，對照“勤快嚴實精細廉”新風氣標準，結合實際工作情況，全面反思、總結、認真查擺自身存在的問題并提出整改措施，明確努力方向。
現將具體情況匯報如下：
2022年我通過黨支部、黨小組集體學習和個人自學的方式扎扎實實學習了《中國共產黨章程》、《中華人民共和國公職人員政務處分法》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨問責條例》、《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》、《習近平談治國理政第四卷》以及習近平總書記在省部級主要領導干部專題研討班上的重要講話精神等內容，參加了支部組織的“守紀律、強作風、樹形象”主題黨日活動1次，觀看《以案為鑒警鐘長鳴》警示教育片、《零容忍》電視專題片，參觀...市警示教育基地并撰寫收獲感悟，參加全省紀律教育學習宣傳月黨規黨紀知識測試1次，參與談心談話5次。
對照“勤快嚴實精細廉”新風氣標準，我存在的主要問題有：
1．是紀律教育學習不夠勤快、不夠深入。
…app、網絡渠道了解時事政治。
2．是黨風廉政教育不夠經常。
以前存在學好不如干好的錯誤認知，雖然能在工作中做到廉潔自律，但對于黨風廉政教育教育學習不夠，主要是依靠中心黨支部、黨小組集體學習，自主學習較少且浮于表面，真正投入學習的時間、精力不夠。
3．是宗旨意識不高。
在平時的工作中，總認為自己能夠認真執行黨章、黨紀、黨規和上級要求、單位制度就行了，認為只要不違法、按時上下班、認真給申請人辦好業務就行了，沒有嚴格按照優秀黨員黨員標準來要求自己，先鋒模范意識不強，思想上缺乏爭先進去意識。對部分基層反映的問題重視與關切不夠，沒有實時向基層回復與解釋，急群眾之所急、想群眾之所想做的不夠好，與群眾面對面交流、心與心溝通做的不夠好。
3．是細節決定成敗。我們要一個節點一個節點地抓，一件事情一件事情地辦，從細微處抓，從小事小節上辦，多積尺寸之功、累嚴實之效，積小勝為大勝、積跬步至千里，要著眼于細微處，低調務實不張揚、埋頭苦干。
做好本職工作，就要以鍥而不舍的精神、堅如磐石的定力、功成必定有我的情懷、敢打必勝的信心，把自己的事情做好。每一個黨員都應該是一面代表先進的旗幟，這是身為黨員的光榮，但也要求我們更加注意自己的一言一行，因為我們的一舉一動都代表了黨的形象。作為黨員，當以實際行動踐行七字箴言，不斷政治理論學習，提升個人的思想和工作境界，把為人民服務作為自己終身的追求，不負年華，不負使命，不負人民，要牢記入黨初心，竭盡全力為黨和人民奮斗終生。
黨員紀律作風對照檢查（實用18篇）篇七
近期，我局組織了為期八天的法律法規培訓學習，此次培訓組織及時，內容充實，既提高了我們的法律知識水平，又讓大家彼此間進行了深入地交流。下面我借這次交流的機會談一下自己的幾點意見：
推進城市管理相對集中行政處罰權是深化城市管理行政體制改革的重大舉措。我局成立后相繼開展了一系列的專項執法活動，工作成績得到了政府、群眾的充分肯定。新事物的發展總是要經歷各種各樣的挫折，作為一個新的城市管理體制也不例外，肯定成績的同時我們也深知其中的艱辛與勞苦。回顧過去，每名執法人員對自己遇到的工作挫折有著深刻的體會，暴力抗法、遭受當事人辱罵等我們都曾經歷過。如何避免暴力抗法，改善我區城市容貌，我認為應從以下幾點做起：
一、理清思路，抓住重點。城管執法涉及140多項內容，其中最基本的也是老百姓反映最強烈的焦點、難點仍是市容市貌問題，這一部分是我們執法過程中的難點，遭受的阻力也特別大。如果調查，不難發現影響我區城市形象的重要因素是市容市貌的“臟、亂、差”現象，其表現形式主要有七種：隨意設置戶外廣告、亂停亂放車輛、占道經營和店外經營、亂貼亂畫亂掛、亂搭亂建和亂堆亂放、書報亭和簡易亭設置不規范、擅自挖掘城市道路等等，造成這些現狀的主要原因是城市資源管理權分散，形不成拳頭，力度不到位，從而造成管理混亂，城市資源被無償占用。因此，要消除容易引起暴力抗法的主要因素，改善我區城市景觀，首先要解決上述問題。
二、正確對待執法和管理的關系。執法和管理是兩個不同的概念，執法局要以執法為主，但對執法工作而言，執法和管理是相輔相成的，單靠執法不一定是解決問題的最好辦法，如占道經營和店外經營，經過我們的努力，這種現象在我區主要道路已有很大改觀，但實際問題仍未徹底解決，我區集貿市場及經營網點的“先天不足”是造成占道經營和店外經營的主要原因。()城區市場配置不合理，數量少且地點遠，出入口狹窄、標志不明顯等現象突出，因我區下崗職工較多，市場需求量大，加之市場管理不到位，市場內多占攤位和亂搭亂建、亂堆亂放現象十分突出，導致經營業戶無法進入市場內經營，道路兩側經營用房容量小，致使店外經營屢見不鮮，面對現實，執法并非最有效的辦法，通過執法，某處的攤點、店外經營雖然得到了遏制，但仍不能解決根本問題，而在根本問題未解決前，臨時性的管理才是最有效、最能避免矛盾的最好方法。
三、禮貌待人，妥善處理與業戶的關系。由于部分執法人員在過去的執法過程中存在“冷、硬、橫”的態度，造成了部分老百姓對執法機關的反感。要文明執法，首先要從自己的言行入手，講文明用語，增強語言的委婉性，凡事以理服人，不做無謂的爭吵，把矛盾激化率降到最低。
四、嚴格執法，加大管理力度。要加強自身教育，提高認識，樹立長效管理理念，把市容市貌治理作為一項長期的重要任務來抓，通過采取定人定崗的方法，將責任落實到人，對確需店外經營、占道經營的業戶要按有關規定劃定地域范圍，規定經營時間，進行監督管理，對違反規定的要依法嚴肅查處。
以上是這次培訓活動中的幾點心得體會，相信在更多的交流中我們會取長補短，也相信通過我們的工作實踐，我區的城市環境將會有一個大的改觀。
黨員紀律作風對照檢查（實用18篇）篇八
為認真貫徹落實縣委關于在全縣機關干部開展思想作風整頓的意見精神，強化機關干部的服務意識，建設服務型、學習型、創新型機關，在全鄉上下形成風正氣順心和、干事創業發展的良好局面，促進我鄉經濟社會事業的全面發展，經鄉黨委研究決定，在機關開展思想、作風、紀律學習整頓活動。
為扎實搞好這次機關作風整頓活動，鄉黨委成立作風紀律整頓辦公室，設在組織辦公室，具體負責作風紀律整頓工作，各部門負責人要親自組織、認真安排，整頓辦公室對整頓情況采取不定期抽查，對敷衍塞責、應付了事的部門將給予嚴肅批評，確保整頓工作見實效，切實通過整頓，推進機關工作作風和機關干部的素質有一個新的提高，形成“奮發向上，勇爭一流”的干事創業的.良好氛圍。
二、制定計劃，搞好學習。
這次學習整頓活動，從2月11日到3月10日，為期30天。2月11日上午召開動員大會，進行總體部署，鄉黨委書記張軍廷要求學習中做到“四有”：即有計劃、有考勤、有記錄、有體會。共安排集中學習13次，由鄉領導輪流進行主講，學習內容要包括《公務員行為規范教程》、縣委中心組毛全球縣長講話、作風紀律整頓的起源及給予的啟示、柳林屯鄉人事管理、考勤管理、學習管理制度的若干規定等等。各科室開展“我鄉大發展，如何做貢獻？”、“單位爭先進，我該怎么辦？”大討論，結合工作職能提出具體措施。通過學習要明確新一年的工作思路和目標，制定好落實目標的具體措施。在活動結束前，各部門要寫出書面總結，進行大會交流。機關干部要人人寫出心得體會，由各部門統一上交組織辦公室。
三、揭擺問題，自查整改。（1）開展自查。各科室和每名干部都要根據整頓要求，結合自身實際，認真查找存在的問題和不足，寫出自查報告。（2）開展評議活動。發放評議卡，對領導班子和領導干部及中層干部進行評議。（3）開好民主生活會。辦公室領導干部要帶頭揭擺問題，積極開展批評和自我批評，班子成員還要參加黨小組民主生活會（4）結合本科室工作實際，認真協調相關部門謀劃好全年工作。（5）切實搞好整改。對查擺出來的問題，認真分析研究，制訂整改意見，限期整改。
四、以身作則，邊學邊改。
在整頓中，我鄉邊學邊整邊改，主要領導以身作則，機關制度得到了很好的落實：1、紀律：認真執行機關上下班制度、請銷假制度、值班制度、會議紀律等，做到令行禁止；2、作風：增強工作責任心，恪盡職守、盡心盡責；工作作風踏實，深入基層，不斷創新地開展工作。3、效率：嚴格履行崗位職責；提高工作效率，按時完成本職工作，領導批示能認真落實，及時反饋，圍繞鄉黨委、政府工作部署能超前安排工作，創造性開展工作；辦文、辦事程序規范，杜絕態度懈怠、久拖不辦的現象，交辦的主要會議、重大事宜能圓滿完成。5．服務：提高服務意識，樹立為民服務意識，把服務作為本職，當作責任；改善服務方法，對領導服務要作到做到嚴格辦事程序，真實反映情況，勇于提出見解，認真督查落實。對基層服務要做到熱心接待、認真記錄、耐心解釋、及時傳達。
黨員紀律作風對照檢查（實用18篇）篇九
根據《關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的文件要求和廠黨委的工作部署，我認真學習了《中國*章程》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《論群眾路線重要論述摘編》、《厲行節儉反對浪費》等重要文獻和文件。在此基礎上，對個人各個方面的問題進行了認真的反思和查擺，現將有關狀況匯報如下：
一、遵守和執行黨的政治紀律狀況。
在學習上認真學習黨的重要文件和黨的知識，不斷提高自我的政治修養和政治覺悟，始終與組織持續高度的一致。時刻以黨員標準嚴格要求自我，時時、處處體現黨員風范。嚴格遵守黨紀國法、企業的各項規章制度，認真履行崗位職責，廉潔自律，敬業愛崗。在工作中，服從組織安排，尊重領導，團結同事，用心做好各項工作，不做與《黨章》相悖的事，自覺當表率、做模范。
存在的不足是缺少對黨的理論的系統學習，政治理論水平不高，不善于運用馬列主義、*思想和*理論來武裝自我的頭腦，沒有培養自我從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物，只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”，流于形式，敷衍了事。對所學資料理解不夠，對很多問題都只是知其然而不知其所以然，對黨和國家領導人的講話資料的精神實質和科學內涵，理解和把握不夠完整，不能領會其精髓，有的只是一知半解，沒有從深度和高度上下功夫。
二、貫徹執行中央八項規定和公司黨委《實施細則》、轉變作風方面的基本狀況。
認真學習和領會“八項規定”和公司黨委《實施細則》的具體資料，在工作中，服從組織安排，尊重領導，團結同事，用心做好各項工作，及時解決工作中出現的實際問題，辦事雷厲風行，精益求精。憑著自我較強的職責心和事業心、良好的工作態度，能完成自我承擔的工作。在完成本職工作之余，自我不叫不靠，用心主動地協助配合同志們的工作。深受領導、同事的好評。做到了勤勤懇懇、任勞任怨，從未在工作上向領導講過價錢，提過要求。在生活中，艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于幫忙他人，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，以自我的行為影響著他人;不欺騙領導和同志，不說假話，不辦假事，真誠待人，時刻牢記自我是*員。免費本站一向關注你，期望你天天開心歡樂。
三、個人“四風”方面存在的突出問題。
1、形式主義方面的問題：
各種學習有時停留于形式上，不夠主動，不夠深入，集中表現出了一個“懶”字。學習的主動性、廣度和深度不夠，總是以自我忙為借口。
2、官僚主義方面的問題：
很少和職工交心談心，了解他們的生活、工作、思想、所想、所思、所感，對他們做耐心細致的思想工作。所以，在涉及到他們的一些切身利益的事情上，有時就可能出現偏差，態度有失謙和的狀況偶有發生，沒有成為他們的貼心人、知心人。
3、享樂主義方面的問題：
艱苦奮斗、勤儉節儉意識有待進一步加強，在一些細節上注意不夠到位，存在大手大腳的現象。
4、奢靡之風方面的問題:。
對八項規定的認識不足、有虛榮心的表現，有時候好講面子。
四、存在問題的主要原因。
1、思想上重視程度不夠，缺乏系統的理論學習，政治思想意識不夠強。對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。同時理論與實踐結合差，學以致用不活。
2、在日常工作中和自我約束上存在著要求不嚴和標準不高的現象，沒有執行“精細化”的要求，去認真完成好每一項工作;分析問題時不能從實際出發，堅持自我的觀點而是人云亦云，認為反正自我和大家一樣，即使真的出了什么問題，也是法不責眾，自我不用擔心。
五、今后工作的改善措施與努力方向。
1、加強理論學習，改造自我的世界觀、人生觀。重要的實踐在于認清職責立足本職老老實實、本本分分做實實在在的事情，真正把本職工作當作黨賦予的任務和使命，按照黨員的先進性要求來實踐。
2、加強自我改造提高綜合素質。要努力學習專業知識，使自我成為工作中的內行專家。僅有狠下決心提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施，才能做好各項工作。
3、正確地對待他人提出的各種意見，從群眾意見中看清自我平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心理解他人提出的意見和推薦解決問題僅有這樣我才能使自我更快地提高。
4、做為一名黨員，務必要時刻把職工群眾放在心中最重要的位置，切實將職工群眾的利益放在第一位，要更加深刻的認識到群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。實現黨的十八大確定的奮斗目標，實現中華民族偉大復興的中國夢，實現企業健康可持續發展，務必緊緊依靠職工群眾，充分調動職工群眾的用心性、主動性和創造性。使自我牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以優良的工作作風把職工群眾緊緊凝聚在一齊，明白黨僅有始終與職工群眾心連心，同呼吸，共命運，僅有始終依靠職工群眾，才能推動企業又好又快發展。
在今后的工作中我將不斷完善自我，永葆先進。牢記*員先進性的要求，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和政績觀，改善工作方法，公平公正，始終不忘自我入黨時的誓言，充分發揮一個黨員干部先鋒作用，帶頭創新，帶頭求實，帶頭苦干。
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黨員紀律作風對照檢查（實用18篇）篇十
紀律作風對照檢查材料最新一、存在的問題和不足(一)政治理論學習不夠，理論水平不高。學習不夠積極主動，刻苦鉆研精神不強。一是缺乏“擠”勁和“韌”勁。總感到工作忙忙碌碌,沒能靜下心來潛心學習。即使有時也抽空翻閱一下報刊雜志，瀏覽一些書籍，但也往往是蜻蜓點水，真正掌握的理論和業務知識不夠全面、系統，在學習上需要進一步加強;二是理論聯系實際不夠，還不能很好地用理論去指導實際工作。另外，在學習過程中，世界觀、人生觀和價值觀的對照改造還不深刻。
(二)創新意識不強，工作方法簡單。工作思路不寬、不活，很多時候還是循規蹈矩，只安于表面，以往的經驗就是對的，就是正確的，認為把自己份內的事情做好就可以了，缺乏創新意識，不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
(三)工作作風不夠扎實。雖然工作中取得了一定的成績，但工作作風不深入、不扎實。有些工作浮于表面和有應對的思想。工作標準不精益求精，處理問題有時還存在畏難情緒，瞻前顧后、患得患失，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，降低了工作標準。
方式上，有時習慣于憑經驗考慮問題，想事情在工作立足實際，大膽探索的方式方法比較少。
二、產生問題的原因分析(一)平時疏于學習。總認為，只要能把本職工作干好，其他學習都無關緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。有時，對于自己所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平有限。加之學習的主動性不強，對于學習制度堅持不夠，致使學習收效不佳。
(二)思維局限，進取意識不夠強。認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事，工作不出錯，不添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
三、
整改措施和努力方向針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展批評與自我批評，牢固樹立馬克思主義的群眾觀，全心全意為人民服務，勤政務實，開拓進取，從自身做起，從小事做起，扎實做好每一項工作，每一件事，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：
(一)加強理論學習，提高政治素質。今后我不僅要認真學習鄧小平理論、“三個代表”思想和科學發展觀等科學理論，還要及時學習領會黨的文件精神，用正確的理論武裝自己的頭腦，提高自己的理論修養，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。自覺地加強黨性修養，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。要以高度的責任感、事業心，勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風，百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成上級交給的各項任務。
(二)積極開拓進取，提高工作水平。要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，努力提高自己工作的能力。進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，干一行愛一行專一行，虛心好學，深入鉆研。要勇于開拓創新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，把工作能力提高到一個新的水平。
(三)加強自身修煉，提高服務能力。通過學習，牢固樹立科學的理想信念，緊跟發展變化的新形勢，加強與同事間的思想交流，相互尊重，以誠相待。堅持以科學發展觀為指導，進一步提高落實科學發展觀的能力，立足本職，解決群眾反映強烈的困難和問題，形成與科學發展觀相適應的工作作風。
進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范。
紀律作風對照檢查材料最新自我鄉開展“雙整”集中活動以來，我嚴格按照鄉黨委的安排，加強學習，認真領會黨的理論知識和有關黨員領導干部紀律條例，并積極與其他領導同志談心交流、走訪了解，查找自身存在的問題和不足。通過對照“黨員領導干部四個方面的突出問題”，深入分析檢查，對自己紀律作風方面存在的問題和不足有了更加清晰的認識，現將分析檢查結果自我剖析如下：
一、存在問題和不足一是深入基層不夠，群眾工作做的不夠扎實。雖說平時也經常到所包駐的村里去，但大部分去都是抱著完成鄉黨委、政府交給的任務去的，也大多是與村兩委一班人談談話，深入與群眾交流談心、了解群眾所思所想不夠，對群眾關于經濟發展和平安和諧方面的意見和建議了解不多。
二是工作不夠扎實，沒能開拓性的開展工作。在工作上一般都是出現什么問題就解決什么問題，工作中不能舉一反三，開展工作大部分都是按照以往的老經驗和老做法去做，沒有主動的去發現問題，沒能探索改進工作的方法，造成了在處理一些問題上不能很好的滿足群眾的要求。
保量的完成各項目標任務，但總抱著完成任務就行的態度，在思想上重視程度不夠，工作缺乏激情。在一些黨建活動上，沒能開拓性的把活動引向深入，沒能嚴格按照步驟要求實施，造成了活動結束了，但效果不明顯。
四是有中途脫崗現象，遵守紀律方面需要繼續加強。有時認為鄉里工作任務少了，在單位沒有什么事干的，就隨意離開鄉里去辦自己的事了，沒有嚴格遵守請銷假制度，造成了領導或同志們找我時不能及時在崗，耽誤了工作及時完成。
二、下步打算為了達到自我提高、更好的服務工作的目的，我將嚴格按照紀律作風整頓的要求對待自己，也請同志們多給予監督批評，在今后的工作中，我決心從以下幾個方面進行努力和改進：
一是加強學習，進一步增強宗旨意識。加強對理論知識和業務知識的學習，嚴格以黨政領導干部管理條例要求自己，做自己該做的事，盡自己該盡的義務，把工作和人民群眾的要求作為自己一切工作的出發點和落腳點，不斷充實提高，做為人民群眾辦實事、辦好事的合格領導干部。
橫，敷衍了事的現象，爭取不僅把當前的工作做好，還要把以后的工作基礎打實。
三是盡職盡責，嚴格履行職責。在今后的工作中，我將按照鄉黨委、政府的分工和黨政領導干部準則，嚴格履行自己的職責，做好自己分管的工作，嚴格按照原則辦事，按照上級要求辦事，令行禁止，敢作為，做好為。
四是嚴于律己，爭做執行廉潔守紀的表率。作為一名黨員干部，我要以身作則，嚴格遵守黨員領導干部廉潔自律條例，杜絕以權謀私、奢侈浪費、墮落腐化、與民爭利、侵害群眾利益的行為。同時嚴格按照機關管理制度，按時在職在崗，遵守好紀律。
當然，我身上還存在有我自己沒有察覺的缺點，也請領導和同志們多多批評指點，我一定虛心接受，認真整改。
紀律作風對照檢查材料最新按照市委、市政府機關作風整頓活動實施方案和我協的具體安排，通過近一段時間的理論學習，結合工作和生活實際對照檢查，我對個人進行了認真的剖析，切實感覺到自身在學習、工作、生活等等三個方面存在的問題和不足，深受啟發，受益匪淺，感觸頗深。對這次作風紀律整頓有了更加深刻的認識，進一步提高了政治素養和黨性修養，堅定了理想信念，轉變了工作作風，促進了本職工作，較好地達到了學習提高階段的學習教育目的現針對自身存在的問題和不足進行自我剖析。
一、存在的問題和不足(一)理論素養還比較淺薄。學習不夠積極主動，刻苦鉆研精神不強。一是缺乏“擠”勁和“韌”勁。總感到工作忙忙碌碌,沒能靜下心來學習。即使有時也抽空翻閱一下報刊雜志，瀏覽一些書籍，但也往往是蜻蜓點水，真正掌握的理論和業務知識不夠全面、系統，在學習上需要進一步加強;二是理論聯系實際不夠，還不能很好地用理論去指導實際工作。另外，在學習過程中，世界觀、人生觀和價值觀的對照改造還不深刻。
(二)思想觀念仍需解放。
主要是思想觀念還不夠開放。工作上放不開手腳，滿足于按照領導要求，做好本職，完成任務，缺乏創造性、獨創性的點子，對如何創造性的開展工作思路不寬、不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
(三)工作作風不夠扎實。雖然在工作中不斷努力，完成了工作任務，把自己的知識和熱情體現到工作中去，但有些工作浮于表面。工作標準不精益求精，處理問題有時瞻前顧后，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，降低了工作標準。遇到困難和問題往往“事不關己，高高掛起”，沒有從自身根子上找問題;有時事情不象自己想象那樣就情緒化。
夠強。執行紀律的自覺性不強，總覺得紀律問題不是大問題。三是在理想信念上，總覺得社會風氣不如人意，缺乏開拓創新意識。四是在思維方式上，有時習慣于憑經驗考慮問題，大膽探索的方式、方法比較少。對工作作風這根弦崩的不夠緊，對自己要求不高。
二、產生問題的原因分析主要有以下兩方面的原因(一)平時疏于學習。總認為，只要能把本職工作干好，其他學習都無關緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。有時，對于自己所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平有限。加之學習的主動性不強，對于學習制度堅持不夠，致使學習收效不佳。
(二)思維局限，進取意識不夠強。認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事，工作不出錯，不添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
三、今后整改措施和努力的方向針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展批評與自我批評，牢固樹立馬克思主義的群眾觀，全心全意為人民服務，勤政務實，開拓進取，從自身做起，從小事做起，扎實做好每一項工作，每一件事，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：
一是要努力加強理論知識學習，認真學習和深刻理解每一份文件的精神實質，把握起精神要點，提高理論素養與政治思想水平，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。自覺地加強黨性修養，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。要以高度的責任感、事業心，勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風圓滿完成領導交給的各項任務。
二是積極開拓進取，提高工作水平。要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，努力提高自己工作的能力。努力做好本職工作，圓滿完成領導交給的任務。
三是加強自身建設，嚴格要求，自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態，自重自省、自警自勵，在工作中自覺地服從、服務于大局，堅持高標準、嚴要求，圍繞這次工作作風整頓，盡職盡責，嚴格履行職責，遵守單位各項制度，按時到崗，不遲到早退。
四是進一步更新觀念，樹立四個意識。要牢固樹立政治意識、大局意識、中心意識、服務意識，不斷充實提高，通過學習，牢固樹立科學的理想信念，工作中做到踏踏實實、認真負責、精益求精，要以高度的責任感做好的本職工作。
總之，我在今后的工作中，將進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范。
黨員紀律作風對照檢查（實用18篇）篇十一
按照學校黨支部要求，我認真學習了《中國共產黨紀律處分條例》。通過學習《條例》，使我們充分地認識到，《中國共產黨紀律處分條例》是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，依據黨章和憲法、法律，結合黨的建設與實踐，以黨內法規的形式明確回答了黨的紀委和紀律處分方面等一系列重大問題。《中國共產黨紀律處分條例》的頒布和實施，將會保證我們黨始終堅持做到立黨為公、執政為民和實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益，對維護黨的章程、嚴肅黨的紀律，保證黨的路線方針政策的貫徹執行發揮重要作用。同時，也將保證黨的紀律的嚴肅性，通過將法律機制引入到黨的隊伍建設中，使我們執政黨的地位得到進一步鞏固和加強。
通過學習，我們深刻在感受到，《中國共產黨紀律處分條例》是關于黨的紀律和紀律處分方面的一部重要的黨內法規，它是維護黨的團結統一的有力武器，是保持黨的先進性和純潔性的重要條件，是黨的路線、方針、政策得以實現的重要保證，對于增強黨的凝聚力和戰斗力，密切黨與人民群眾的血肉聯系具有十分重要的作用。黨從其誕生之日起，對黨的紀律建設一直非常重視，歷次黨章都對黨的紀律作出了明確規定。我們黨作為一個有著8779.3萬名黨員的大黨，沒有嚴明的紀律作保證，就會失去戰斗力，成為一盤散沙;全黨紀律嚴明，朝氣蓬勃，就能無往而不勝。在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段，黨面臨著長期執政和改革開放的雙重考驗，需要認真解決好提高黨的執政能力和領導水平、提高拒腐防變和抵御風險能力兩大歷史性課題，在這樣的形勢下，加強黨的紀律建設顯得更為重要。
黨員紀律作風對照檢查（實用18篇）篇十二
自三嚴三實活動開展以來，縣工商局根據市局的部署安排，結合本局工作實際，提高重視程度，加強組織領導，認真開展了思想作風紀律整頓活動，查擺了五個方面存在的突出問題，采取有效措施進行了認真的整改，整頓活動取得了顯著成效。現將有關情況匯報如下：
一、周密部署，深入發動，統一干部職工思想認識。
3月16日，市局召開動員會議以后，我局隨后及時召開了黨委會和中層干部會，學習了市局制定的活動實施方案和*局長的動員講話，研究制定了我局的思想紀律作風整頓活動方案，進行了層層發動，明確了開展思想作風紀律整頓的目的、意義、方法步驟，力爭以治庸罰懶、增效提能為重點，促進隊伍思想紀律作風的提升，為完成全年各項工作任務、實現進位爭先打下堅實的基礎，在全局迅速掀起了整頓活動的高潮。
二、強化措施，搞好銜接，扎實進行學習討論、查擺整改等各項工作。
一是認真開展學習討論。活動開始以來，我局按照配檔表，采取集體學習、聽取授課等形式，組織干部職工開展了學習討論，圍繞堅定理想信念、轉變工作作風、強化廉潔自律、防范職業風險等方面，進行思想教育。組織全局副股級以上干部，到縣檢察院、縣看守所廉政警示教育基地，接受了反腐倡廉警示教育。通過學習，進一步增強了廉政觀念，確保學習內容入腦、入心，成為干部職工的工作準則和行動指南。
二是深入查擺存在問題。針對當前存在的爭先意識不高、工作作風不實、廉政觀念不強等突出問題，深刻剖析問題根源，把問題歸結到每一個工作環節，落實到每一個具體的人，全局干部職工都寫出了字以上的自查整改報告，其中各科室、所負責人的自查整改報告在內部辦公網的活動專題欄目進行了公示。
三是切實進行逐項整改。針對查擺出的5個方面的突出問題，制定出了切實可行的整改措施，進行了整改。首先解決了思想上“散”的問題。通過學習黨紀法規和市局、縣局的規章制度，學習市局專題講座上專家和領導的講話精神，深化思想教育，增強理想信念，有效糾正了思想滑坡、不思進取、個人主義思想嚴重等問題。其次解決了工作中“懶”的問題。采取自評和科室、所互評、征求意見等形式，深入分析工作現狀，找準工作中推諉扯皮、上交矛盾和困難、責任心不強、缺乏敢于承擔責任的意識等問題，并根據問題的性質和責任范圍，推行日常工作精細化管理，加強對市場監管、執法辦案、企業年檢、消費維權、財務裝備等工作的.規范管理，要求干部職工理清思路、明確目標，在工作中立說立行，努力形成科學完善、規范合理、運轉高效的工作機制。再次解決了紀律上“松”的問題。進一步加強對工商系統“兩個禁令”執行的監督，嚴格執行考勤管理制度、請銷假制度和會議制度，切實強化執法人員的紀律性和責任心，著力解決以追求罰沒款為工作的第一目標，亂執法、亂查扣，執法中以權謀私、態度粗暴等現象，規范自由裁量權的行使，促進了行政行為的程序化、規范化、法制化。
整頓活動開展以來，我局對曠會的2個單位負責人進行了點名通報批評，扣發了3名違反請銷假制度的人員的工資，干部職工的工作作風有了新的轉變，廉政意識有了新的提高，整頓活動取得了實實在在的成效。
三、完善制度，加強監督，鞏固思想紀律作風整頓成果。
我局注重將思想紀律作風整頓中的工作做法制度化，加大電子監察的推廣實施力度，做到業務工作全程留痕，對業務工作進行全程實時監控。按照政務督查重點，組織有關人員對各科室、所工作、作風和紀律進行明察暗訪，增強監督約束力，完善懲防體系，有效防范廉政風險，全面鞏固這次思想紀律作風整頓的成果，努力形成積極作為、和諧奮進的工作局面，為完成今年的工作任務目標提供堅強的保證。
黨員紀律作風對照檢查（實用18篇）篇十三
組織部門開展“兩學一做”學習教育，核心是要落實在全國組織工作會議上的重要講話精神，努力打造“講政治、重公道、業務精、作風好”的模范部門。
當前，有些黨員干部對于學習黨章黨規和系列講話，在思想上缺乏重視，在行動上不見成效，導致思想和言行都和合格的黨員標準相去甚遠，要革除此弊，對中央提出的學習黨章黨規、學習系列講話、做合格黨員的“兩學一做”要求，必須狠抓落實，真正把從嚴治黨要求貫徹到位。
俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”黨章黨規就是黨員干部的行為準則和規范，我們的黨員干部如果對這個準則和規范一知半解甚或一無所知，那么說出什么“雷人”的話、做出什么“雷人”的事也就在所難免了。強化黨章黨規學習，除了要求黨員干部在平時加強個人自我學習外，還要有規劃，定期組織黨員干部進行集中學習或輔導;有督查，看看各級黨組織有沒有將相關要求落實到位;有檢驗，看看黨員干部的學習是否取得實效。
系列講話和黨章黨規共同構成了目前黨員干部學習內容的雙翼，只有準則規范的約束，沒有科學理論的指引，黨員干部同樣也難以展翅高飛、有所作為。系列重要講話作為中國特色社會主義理論體系的最新成果，其學習必須和黨章黨規的學習同規劃、同督查、同檢驗，這樣才能推動黨員干部在學習上不走過場，在行動上積極作為，做新時期名副其實的合格黨員。
中央決定，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。做好新形勢下的組織工作，我們首先要把這項重要的政治工作、政治任務抓緊抓好。
抓好思想教育是根本，只有切實加強思想教育，促進黨員干部凝神聚魂，勁往一處使，工作方可順利推進。活到老學到老，知識都是緊跟時代的步伐更新，要常態化開展學習，融入生活。要加強思想政治建設，深化黨內經常性教育，開展“富腦”行動，用黨的知識武裝自己的頭腦，重要的是深入學習黨章黨規，深入學習系列重要講話精神，做到內化于心外化于行，自覺用黨章和黨規黨紀規范自己的言行，在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，切實把思想統一到講話精神上來。
學習典型案例，受警醒學榜樣。通過反面典型警示，有助于黨員、干部防微杜漸拒腐防變。黨員、干部要自覺參加現場警示教育，吸教訓、受警醒、明底線、知敬畏，加強主觀世界改造，主動在思想上劃出紅線、在行動上明確底線。
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黨員紀律作風對照檢查（實用18篇）篇十四
古田全軍政工會上，把“堅持實行自覺的嚴格的紀律”作為我軍政治工作優良傳統的一項重要內容加以強調，所列擺剖析的當前軍隊政治工作需要重視和解決的問題，很多劍指“紀律和規矩”。紀律和規矩是馬克思主義政黨的政治基因，我軍作為黨領導下的人民軍隊，高度自覺的鐵的紀律，乃強軍興軍之命脈、克敵制勝之重器，更是這支隊伍中每一個成員必備的素養作風。
“令嚴方可肅軍威，命重始足整綱紀”。我們黨在領導人民軍隊建設的歷程中，始終高度重視軍隊的紀律建設。在湖南桂東縣沙田鎮矗立著一座“第一軍規”紀念碑，1928年4月，毛澤東在這里諄諄教導紅軍戰士說，我們是革命的隊伍，沒有紀律是不行的，紅軍應該自覺遵守紀律。然后，他扳著指頭逐條逐項地向部隊宣布了《三大紀律六項注意》，由此開創了我軍紀律建設的先河。1948年秋第四野戰軍攻打錦州時，許多部隊駐在蘋果園里。當時正值蘋果飄香的季節，又饑又渴的戰士們卻沒有一個人伸手去摘蘋果。毛澤東得知后感慨地說：“不吃是很高尚的，而吃了是很卑鄙的，因為這是人民的蘋果。我們的紀律就建筑在這個自覺性上邊。”
歷史經驗表明，嚴守紀律和規矩，是從嚴治黨、從嚴治軍的重要方面。人民軍隊的性質決定了有些事老百姓可以做、有些話老百姓可以說、有些地方老百姓可以去，但革命軍人卻“不能為”，一旦為了“不能為”之事就是觸犯軍紀，就要受到嚴肅處理。把嚴守紀律和規矩挺在前面，就是要在思想上、行動上、修養上標準更高、要求更嚴，視紀律和規矩為帶電“高壓線”，自覺做到心有所畏、言有所忌、行有所止，時時處處當好遵規守紀的模范。
從延安時期毛澤東到醫院看望關向應嚴守探視規定，到朱德總司令主動接受崗哨檢查;從抗美援朝戰場上邱少云用生命捍衛戰場紀律，到改革開放時代楊業功“位不在高，廉潔則名;權不在大，為公則靈”的座右銘，從我軍高級將領到普通士兵，都以遵守紀律為榮，以損害紀律為恥，彰顯出人民軍隊嚴守紀律的高度自覺和薪火傳承。
黨員干部和革命軍人把紀律和規矩挺在前面之“挺”，根在堅持黨性原則，關鍵在“咬定青山不放松，任爾東西南北風”。當前，各級干工作、辦事情、作決策找規章制度、找政策依據的多了，面對歪風邪氣敢于板起臉來批評的多了，抵制“潛規則”敢于“說硬話”的多了。事實證明，這難辦那難辦，守紀律講規矩，事情就不難辦;這誘惑那誘惑，挺起紀律規矩，就沒有擋不住的誘惑;把紀律和規矩挺在前面，才是干事創業的“真經”。
要求別人講紀律的人不守紀律，參與定規矩的人帶頭壞規矩，這是紀律建設的大敵。因此，把紀律和規矩挺在前面必須抓好“關鍵少數”。各級領導干部帶頭講正氣、守紀律、講規矩，就能一級做給一級看、一級帶著一級干，形成以上率下、層層傳導正能量的濃厚氛圍。這是黨的以來部隊正氣充盈、軍心士氣大振的一條基本經驗，也是做好政治工作的重要基礎。對此，必須倍加珍視、認真堅持。
黨員紀律作風對照檢查（實用18篇）篇十五
通過局“開展干部作風整頓教育活動”動員大會上，并經過一段時間的“干部作風整頓教育”學習活動，我認識到要想當一個一心為民的好干部，就必須加強自身作風建設，牢固樹立服務意識和大局意識，以xxx提出的“六個堅持”為標準，認真落實省委提出的“五帶頭”，著重做好以下幾個方面：
一、強化有為工作作風，不斷進取，踏踏實實地做好每一項工作強化進取意識，大力發揚奮發有為的工作作風，確保真抓實干。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作事業上，把功夫下到實際工作中，迎難而上，踏踏實實地做好每一項工作。同時要解放思想、牢記使命，在自己的崗位上大展才智，釋放出自己的最大能量，增強責任感和緊迫感，用最大的努力去爭取最好的工作業績。
二、強化干部意識和服務意識。
強化干部意識即牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，通過自己切實做好平凡崗位上的每一項工作，促進機關作風建設，實實在在地體現為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務這個宗旨，發揚吃苦在前、享受在后優良傳統，強化干部意識，自覺加強組織紀律性，作為一名機關干部在組織上要服從領導和工作分配，但思想上要與黨意志保持一致，做到活到老學到老、改造到老，只有思想上保持了先進性，才能在行動上體現先進性。
三、自覺加強政治和業務理論學習，不斷提高自身綜合素質提高綜合素質，必須保持政治上的堅定性和理論上的完整性。因此必須自覺加強政治和業務理論理論學習，全面提高理論素養，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高綜合素質，其目的是增強為人民服務的本領。普通干部要具有做好本職工作、爭創一流業績的本領;領導干部要努力增強駕馭市場經濟的本領、做群眾工作的本領、處理復雜問題的本領、履行崗位職責的本領。
四、樹立干部新形象，發揮干部模范帶頭作用。
要樹立務實形象，要勇于治“虛”治“假”，敢于治“漂”治“浮”，切實做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效，把時間和精力都放到工作的落實上去。在各項工作的落實中，發揮表率作用。作為一名普通干部，要堅持“兩個務必”，進一步發揚艱苦奮斗的優良傳統，切實履行為人民服務的職責和義務。要腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個干部的職責。正如江澤民同志指出：“領導干部講政治，最重要的是通過自己的實踐，體現在自己的日常工作和學習上”。無論自己從事什么工作，都要樹立高度的責任和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，不能急功近利，更不能計較個人得失;要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，要做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實。要善于學習，掌握工作的本領。
五、要做到堅持學習，樹立正確人生觀。
一個優秀的干部不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界，才形成的。在這一過程中，認真、系統地學習，特別是學習政治理論起著極其重要的作用。只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力。
只有不斷的學習，才能在思想上保持高尚的境界。人總是要有點精神的，但精神境界不是天生的，而是在學習和實踐中培養和塑造的。講正氣，必須養正氣，這就要不斷的學習和讀書，知識多了，本領就會增大，精神境界就會提高。
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黨員紀律作風對照檢查（實用18篇）篇十六
區聯社組織召開紀律作風整頓活動，經過學習教育和深入思考，我個人對此次紀律作風整頓活動有了更深的理解，圍繞這次活動，針對自己平時的工作情況，認真查找自己在思想、業務和作風方面存在的問題，并進行認真的剖析，以便能提高自己的能力和素養，更好的開展以后的工作。我要做到以下幾點，不對之處還請領導和同志們批評指正。
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。
紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我。
要繼續努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、科學發展觀的重要思想等科學理論、及時學習領會黨的文件精神，用黨的理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。
2、進一步提高工作能力和水平。
加強學習，整頓作風，歸根結底是為了更好地促進工作。在今后的工作中，我將認真鉆研業務，加強工作鍛煉，夯實工作基礎，努力提高自己工作的能力;開拓創新，積極進取，科學運用工作方法，妥善處理各種問題，努力提高自己的工作能力和水平。
3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。
充分發揮主觀能動性。目前對我而言，最大的問題是要加強業務知識的學習，一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎。
4、振奮精神，務實創新。
徹底改變落后的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息;進一步加強政策法規制度學習，嚴格遵守各項紀律。
5、進一步加強自身建設。
牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，積極適應新形勢、新任務的需要，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。帶頭遵守各項規章制度，時時處處以一名信用社員工的標準嚴格要求自己，服從大局，聽從指揮，令行禁止。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風完成各項工作任務。
6、加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、
相互信任、以誠相待。
結合自身的實際情況，切實認識到紀律作風整頓是終身的事情，任何時候都不能放松。通過查找不足，我體會到無論作什么工作，都要端正態度，要加強學習各方面的知識來開拓眼界，不斷的提高自身的政治修養。對工作要有一種服務意識，事情無論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考、不斷總結、不斷創新，充分調動自己的主觀能動性，提高自己的能力和工作質量。
總之，我將在領導和同志們的幫助支持下，在學習教育活動活動中，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范，以更高的標準要求自己，在實踐中提升工作能力。天天在狀態，時時有激情，兢兢業業、勤勤懇懇的干好各項工作，努力在平凡中創造非凡，在“小”崗位上創出“大”事業。
黨員紀律作風對照檢查（實用18篇）篇十七
根據縣委組織部《關于進一步嚴肅和規范發展黨員工作的通知》文件統一部署要求，我局高度重視，嚴格按照規范標準，重點圍繞材料不規范、入黨材料缺失、程序不嚴謹、檔案管理相關規定未落實等方面，全面展開自查自糾，舉一反三，切實提高黨務工作水平，確保黨員發展規范、高質、有序。現將自查情況匯報如下：
一、關于入黨材料不規范的問題。重點自查入黨申請書、《入黨積極分子培養考察登記表》、個人0、政審結論性意見、《入黨志愿書》、轉正申請書書寫格式及規范程度。自查入黨申請書、志愿書、個人思想報告等材料是否為本人親筆填寫;個人思想報告與本人日常工作是否相結合，是否符合黨的方針、政策、宗旨;個人學習生活經歷和學歷等情況是否如實填寫，字跡是否端正等。經審核未達標的材料一律退回整改。
二、關于入黨材料缺失的問題。在確定為入黨積極分子后，組織入黨積極分子填寫《入黨積極分子培養考察登記表》，并要求入黨積極分子每季度上報一篇0，定期匯報工作、生活和思想動態，0由各支部統一審核保管。
三、關于程序不嚴謹的問題。對照黨員發展程序不嚴謹的“五種表現”一一自查，我局今年有1名發展對象，其作為入黨積極分子考察培養已超過一年，經支部委員會審核合格后，報局黨總支備案同意確定為發展對象，及時向全局公示;入黨介紹人均參加了吸收新黨員大會;支部大會投票均采用書面形式，并將書面票匯總后存檔;及時組織發展對象參加縣直機關黨員發展對象培訓學習;談話人在與發展對象談話時，均認真記錄，評價客觀準確，有效避免雷同重復的情況;未發現對預備黨員或正式黨員審批無故逾期的情況。
四、關于檔案管理未按相關規定落實的問題。對照“專室、專柜、專檔、專人管，統一條目、統一格式、統一事項、統一標準，防火、防盜、防潮、防蟲、防損壞”的要求，嚴格落實專人、專室、專管制，落實檔案整理、查閱、轉接等工作，確保檔案統一格式、統一條目。加強人員培訓，減少廢檔，提高黨員檔案管理的有效性，實現建好、管好、用好黨員檔案。
文檔為doc格式。
黨員紀律作風對照檢查（實用18篇）篇十八
為全面貫徹落實省委書記袁純清“深化教育、抓好案例、健全制度、優化環境”指示精神，按照省紀委省檢察廳關于活動有關要求，在廳黨組、省高管局和公司的的正確領導下，我中心緊密結合單位工作特點和實際情況，按照集中整頓月活動的總體要求，積極組織全體干部職工參加這次集中整頓活動，認真完成了“八個一”活動，取得了明顯成效。
(一)開展思想動員。根據公司有關文件精神，對中心干部職工進行思想動員，要求每一位黨員干部職工要認識到這次紀律作風教育的重要性和緊迫性，要有高度的社會責任感和牢固的安心全意為人民服務的大局意識，嚴于律已，遵紀守法，克已奉公，依法執紀。
(二)組織職責溫習。通過集中學習、個人自學、等多種形式，認真學習胡錦濤總書記在黨的十七大上的所做的報告和市委等有關文件，廣泛開展內容豐富、形式多樣的學習教育活動，提高了對轉變思想態度、嚴格工作紀律、加強作風建設重要性和必要性的認識，增強了改進工作作風的自覺性。
(三)進行自查自糾。針對黨員干部在工作中存在的問題進行了深刻剖析，進行了多渠道、多形式的自我剖析和查擺。重點查找在工作作風、工作效率、工作紀律、工作態度、廉潔從政等方面的問題。
(四)簽訂作風保證。每個干部對查找出來的問題深入分析原因，制定整改措施，明確整改時限和要求，按照“有什么問題解決什么問題，什么問題突出，重點解決什么問題”的原則，切實進行整改，確保了整改效果。對工作反應慢、效率低下等問題，深刻剖析問題根源，進一步明確責任分工，細化工作程序，把任務落實到崗位，把責任落實到人。
(五)開展作風講座。通過活動的開展，使廣大職工牢固樹立世界觀、人生觀、價值觀，牢固樹立執政為民的理念，盡心竭力服務于人民;組織紀律進一步嚴明;能強化精神教育，有助于加強職工的綜合素質，提升業務綜合水平，激發職工們的團結作風，更好的立足做好本職工作、努力為中心做出貢獻。
(六)過好組織生活。中心黨支部組織召開了組織生活會，在作風整頓上進行了重點剖析，并對今后的工作思路進行了明確。
(七)完善工作制度。根據公司要求，中心以精細化管理為標準，完善了監督、追究、責任等方面的制度，形成長效機制。
這次紀律作風集中整頓活動，時間雖短，效果明顯，達到了提高思想認識、嚴格工作紀律、改進工作作風、樹立良好形象的目的。
一是思想認識有了新的提高。通過層層動員和學習討論，廣大干部職工對干部紀律作風集中整頓活動的重要性和必要性有了充分認識，進一步強化了大局意識、服務意識、責任意識和形象意識，增強了事業心和責任感。
二是精神風貌有了新的變化。通過集中整頓，遲到早退，溜崗串崗，上班時間玩游戲等問題得到有效解決，廣大干部職工的紀律觀念有了明顯增強，精神面貌有了明顯轉變。
三是工作作風有了新的改進。通過廣泛征求意見，深刻查找存在的問題，認真抓好整改措施的落實，切實改變工作中存在的要求不嚴格、作風不嚴謹、辦事效率不高、工作干勁不足等問題，進一步提高了工作質量和工作效率。
四是各項工作有了新的進展。我們堅持把干部紀律作風集中整頓活動與推動當前工作緊密結合起來，通過干部紀律作風集中整頓促進業務工作，用工作成績檢驗集中整頓效果，有力地推動了各項工作的開展。工作人員強化了服務意識，嚴明了工作紀律，以高度負責的精神和飽滿的工作熱情圓滿完成了各項工作，展現了良好的精神風貌。
作風紀律整頓活動之所以取得好成效，一是我中心支部領導組高度重視，把干部紀律作風集中整頓作為促進業務工作開展的一項重要工作來抓，提出了明確要求，并親自動員，親自部署，親自督查，確保了干部紀律作風集中整頓活動的各項任務落到實處。二是領導干部率先垂范，充分發揮示范作用，“一把手”認真履行第一責任人的責任，在切實改進自身作風的同時，認真抓好本單位作風紀律整頓活動。三是堅持有的放矢，密切聯系實際，針對存在的突出問題，制定整改措施，增強了干部紀律作風集中整頓的針對性和時效性。四是堅持正面教育與問責懲戒相結合，動員廣大干部職工積極參與，自我教育，并且實行嚴格的檢查制度，引起干部職工的高度重視，真正起到了警示作用。
干部紀律作風紀律整頓活動雖然取得了明顯成效，但還存在一些問題，主要是集中整頓活動開展不太平衡，有的干部職工認識不到位，有的整改措施還沒有落到實處，有效的約束機制還不完善等。解決這些問題，必須與抓好經常性教育、管理結合起來，與落實各項工作紀律結合起來，與建設文明和諧機關結合起來，與完善規章制度結合起來，真正形成提高思想認識、嚴明工作紀律和加強作風建設的長效機制。