寫優秀作文需要我們積累廣博的知識和閱讀大量的優秀范文，不斷提高自己的語文水平。優秀作文是表達思想、傳遞情感、展示才華的有效方式。優秀作文是藝術與文字的完美結合，給讀者以美的享受。優秀作文具備獨特的立意和獨到的視角，能夠給人以啟發和思考。如何寫一篇較為完美的優秀作文是每位學生所面臨的挑戰。寫作是一門技巧和藝術的結合，通過不斷的實踐和錘煉才能達到較為完美的效果。在寫作過程中，要注意選擇合適的文體和語言，以及恰當的表達方式。那么我們該如何寫一篇較為完美的優秀作文呢？以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望能給大家提供一些參考和借鑒的思路。
奇怪的現象五年級（模板15篇）篇一
教學目標：
一、了解科學小品科學性和文藝性相結合的特點。
二、掌握詮釋說明和引用說明的方法。
三、理解“沙漠里的一切怪異現象，其實都是可以用科學道理來說明的”的道理。
教學重點：
一、掌握科學小品的特點。
二、掌握詮釋說明和引用說明。
教學難點：能科學解釋沙漠里的怪異現象，并能解釋生活當中和本文原理相同的怪異現象。
教學方法：實驗、引導、討論。
教學課時：兩課時。
第一課時。
教學過程：
一、做實驗。
用玻璃杯裝滿水，中間放一根筷子。請學生解釋筷子彎曲現象，用物理知識來闡明其中的道理。
二、導入：沙漠里的“海市蜃樓”同樣可以用上面的知識進行解釋，請大家仔細閱讀全文，然后用自己的話解釋“魔鬼的海”、“海市蜃樓”、“鳴沙”等現象。
三、討論回答。
明確：
1、海市蜃樓：沙漠地面由于酷夏烈日暴曬，上下層空氣溫差很大，加上光線的折射和反射的影響，使人們產生錯覺，因而形成“海市蜃樓”。（找出闡釋的語句，并能輔以圖示）。
2、鳴沙：沙漠面部的沙子細小而干燥，含有大部分石英，被太陽曬得火熱后，經風的吹拂或人馬的走動，沙粒移動磨動磨擦起來便會發出聲音。
四、思考：
1、作者由此現象的解釋得出什么結論？
2、作者是如何來闡明事理的？運用了什么說明方法？
第二課時。
教學過程：
一、簡單回顧上堂課內容。
二、解答思考題。
（一）、結論：沙漠里的一切怪異現象，其實都是可以用科學道理來說明的.。——點明題旨，收攬全篇。
（二）、第4段：引用法國人孟奇的說法，解釋沙漠里“海市蜃樓”現象的成因。
設問——說明現象出現的時間、地點——描述現象——說明成因（引用說明、作詮釋）。
第5段：用作者自己的經歷和感受，解釋“鳴沙”現象的成因。
過渡——介紹位置、形狀（描述）——記敘親身經歷——說明成因（作詮釋、引用說明）。
三、閱讀1－3段，概括內容，思考為什么要這些段？
明確：引述古代旅行家對沙漠鬼怪離奇現象的描述，引出說明對象。
引用見聞——現代人暢行無阻（相比較）——說明原因。
形成對比，用敘事語言增強形象性。
四、寫作特點：
1、說明與敘事相結合。科學小品既具有一般說明文的科學性，又具有文學作品生動形象的特點。因此，要求多種表達方式綜合運用，用文學的筆法來表現科學的內容。
2、詮釋說明和引用說明等說明方法的綜合運用。
作詮釋——逐一解說，使因果條件充分、事理邏輯嚴密，容易被人理解和接受。引用說明——既豐富了文章內容，又為突出文章中心服務。
3、語言準確周密而又生動活潑。運用科學術語，詮釋準確、簡練，同時運用形象化的描述，恰當地使用成語，又增強了語言的生動性、形象性和趣味性。
五、文體、作者。
事理說明文，科學小品（文藝性說明文）。
竺可楨——浙江紹興人，現代著名地理學家、氣象學家。《向沙漠進軍》。
六、作業：完成相應練習冊。
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奇怪的現象五年級（模板15篇）篇二
這幾天，我發現了一個奇怪的現象：我們家里長得最旺的一盆花竟然有幾片葉子黃了！
我看看耷拉著腦袋的幾片葉子，非常納悶：葉子怎么突然就發黃了呢?是不是水澆多了?或者是突然來了地暖，把下面殘留的水煮熱了。葉子不會是被燙熟了吧?我帶著疑問給爸爸打電話，還沒打通我就掛斷了，心想：不如先問問媽媽吧！可媽媽也說可能是水澆多了，與我的猜想不謀而合，看來只能問爸爸了。爸爸給了我一個籠統的答案，說：“可能是生病了吧。”唉，跟沒說一樣，看來我只能自己找答案了。
我站在這盆花前仔細觀察：黃了的葉子一共有三片，而且這三片都是鄰居。我仔細看了看它們的顏色：淡黃但看起來不干，葉片沉甸甸地往下垂，看起來很飽滿的樣子，就像煮熟了的.大海帶片。我又看了看其他的葉子，一片片就像鐵扇公主的芭蕉扇一樣，顏色翠綠又精神飽滿，顯得與這幾片發黃的葉子迥然不同。
媽媽看葉子黃了，順手把它們掰了下來，剛想扔進垃圾桶，卻被我要了回來放在餐桌上。我摸了摸葉子的頸，（匹諾曹很疑惑：葉子的“頸”在什么地方?）就像放了幾天蔫了的芹菜，無精打采的。我又看了一下剛才掰下來的葉子的根部，居然流出了又黏又酸又臭的汁液，仔細觀察了半天也找不出原因，于是我上網查了查有關這種植物的資料。
看后才知道，這種植物叫斑馬萬年青。還真是這樣，它滿身的花紋真像斑馬身上的圖案，一道道一條條的。我還發現它不宜養在室內，如果人的皮膚觸碰到，還會奇癢難忍，如果誤食還容易中毒。這些都是我以前不知道的。我又查了一下它葉子發黃的原因。原因可能有四種：一是淋水多，二是缺肥，三是在陽光下直射，四是有蟲。看來是勤快的媽媽給它澆多了水，才導致它的葉子發黃的。
我和媽媽都恍然大悟：哦，原來養花也得用科學的方法，而不能只根據自己的喜好，任意為之。不考慮花的習性，結果一定會適得其反的。
奇怪的現象五年級（模板15篇）篇三
我問：“你是誰呀？怎漠河我長得一模一樣？”他神秘的說：“我嘛，使你最輕進的人――你的影子。”“我帶你去一個地方。”影子說完，拉住我的手，我覺得自己在天空中飄。我一睜眼，我面前是浩瀚無邊的大海，我的影子給我穿上了意見自動條文的潛水服，何一個魚語翻譯器，“祝你玩得愉快。”影子說完最不見了蹤影，我潛下海底，一群好客的小黃魚，向我又來，我打開魚語翻譯器，他們說：“你好，歡迎來到海底世界，我們帶你去玩吧，在小魚的帶領下，我看見了小山市的珊瑚一片連著一片，在商店里的嘗海帶，我拉到海底，走則走則我眼前又一團黑屋，弄得我繩墨也看不見。只聽小黃魚喊道：“烏賊各個北方了，是客人來了。”原來，烏賊以為是壞人來了，正掩護自己逃走呢！聽是客人來了，便和我交上了朋友。我在這里認識了：海龜、盧魚、帶魚、海豚鄧我們玩起了捉迷藏的游戲，這是來了一條大鯊魚，我們齊心協力把鯊魚趕跑了，我們看見鯊魚狼狽的樣子，哈哈大笑起來。訥是有人推我說：“我們的作文大師別笑了，該起床了。”我睜眼一看，是媽媽，這原來是個夢。
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奇怪的現象五年級（模板15篇）篇四
“丁零零！丁零零！”電話總是響起來。
“哎呦誒！”外婆從睡房中走出，“怎么搞的'！這幾天總是有電話嘿！睡覺都不好！”
是呀，怎么天天都有電話聲？搞得大伙兒睡不好覺。我一定要查個明白。
我知道一句話——光說不做假把戲。我戴上墨鏡和帽子，穿上大綿翱。我先等著電話的到來。
果然，不一會兒，電話聲又響起了。我接起電話，說：“你好，請問是哪位。”
這人很奇怪，說：“十點南大街十字路口見。”看吧，這人拜拜都不說一聲。
我找了個借口，對媽媽說：“媽媽！我去和同學玩，再見！”我說完便趕快溜走了。
“這孩子，今天怎么了？”媽媽說道。
我像匹駿馬似的奔到南大街十字路口。
我東張西望，小聲說：“在哪兒呢？”
“我在這兒呢！”有個人大叫道，好像是個小孩兒。
奇怪的現象五年級（模板15篇）篇五
今天中午小學生作文你也可以投稿，我在喝飲料時發現一個奇怪的'現象。我把筷子放入到滿飲料的碗里，發現筷子好象斷了一樣。不知道為什么？聽了媽媽的解釋和上網查資料，我還是一知半解，我想等我長大學到更多的知識一定能真正弄明白這個問題。
奇怪的現象五年級（模板15篇）篇六
獨自一人，漫步在大街上，耳邊突然傳來陣陣熟悉的聲音——“呱、呱、呱……”我既欣喜，又驚奇，在好奇心的驅使下，我找到聲音的源頭。
原來是商店門口那只玩具青蛙發出的聲音，我頓時失望極了，低沉著繼續往前走，思緒卻飛到了兒時。
記得兒時，每到夏夜，總會搬個凳子和爺爺奶奶在庭院中乘涼，那時的夏夜是多么的美妙啊，一輪圓月高掛夏空，星星點綴在蒼穹。不一會兒，耳邊便響起一片蛙聲，許多青蛙在田野間引吭高歌，演奏出大自然最為動聽的樂章，構成了鄉村夏夜一道獨特的風情，鄉村生活的恬靜和諧盡在這蛙鳴聲中。
可是這田間的天籟之音，卻漸漸湮沒于城市飛速發展有節奏中了。
“雨過不知龍去處，一池草色萬蛙鳴”的詩情畫意，早已被社會發展的車輪碾得粉碎;“水滿有時風下鷺，草深無處不鳴蛙”的悅耳之音，早已被車水馬龍的嗽叭聲取而代之;“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙”的迷人風景，早已被一座座大廈的足跡踏平。
蛙聲已經漸漸地疏落了。
有人贊美蛙聲是與蟬歌齊名的不朽音符，是大自然中最富魅力的蟲唱。如果沒有“蛙聲”的夏夜會是多么地單調呆板，那一聲聲的鳴叫，是一群生靈發自內心的歌唱。
讓我們行動起來，保護環境，保護生態平衡，與動物和諧相處，讓青蛙們能重歸大自然的綠色舞臺，讓一曲高亢激昂、沉雄嘹亮的田園交響樂再度奏響。
奇怪的現象五年級（模板15篇）篇七
21世紀40年代的9月30日，在茫茫宇宙中“征服3號”飛船在一處航行。
“奇星，請報告現在方位，”我說。
“現在坐標4725.765位置右下方有一顆超行星，距我船37564萬千米，有爆炸危險，完畢。”主計算機“奇星”報告。
“陳博，準備開始超光速運行。”
“陳博明白，超光速運行倒計時10、9、8、7、6…2”，
石碑上寫著：請為遇難的張xx、陳xx惋惜。
20xx年10月2日救生隊宣。
我用物質檢測器測了一下，發現這塊石碑已經立了30年了。
“30年！”陳博叫了起來，“難道我們穿越了時空嗎？”
“可能是的，看來我們快玩完了。”
我趕緊把助手叫來，他一看，發現了一排模糊不清的字，仔細一看，是一排漢字：“時空切換機。（注：只限30年內）”我十分興奮，迫不及待地模仿外星人的動作開動了。機器一下子回到了30年前的多克星球，撿到了一張報紙，上面說：“賀喜我星第一次時空爆炸成功。”（注：時空爆炸，就是爆炸時只要被沖擊波擊中和聽見聲音的物體都會去往未來）。
我們恍然大悟，原來那顆行星就是時空爆炸的原因，我們看到的景物往后移原來就是我們在時空切換哪！
可雖然知道是怎么回事，卻不能逃出，還不如挖個坑把自己埋了呢！
我們向石碑走去，卻發現石碑不見了。
“石碑不見了！這說明救生隊還沒來，他們肯定待會兒回來的！”我驚喜地一蹦三尺高。
接下來是漫長的等待，我們等啊等…等啊等…終于把救生隊等來了。
救生隊隊長對我說：“你們怎么會在這兒呀？”
“這可說來話長啦…”
“行了！行了！該上飛船了！”陳博有點迫不及待地說，接著我們登上了飛船。經過一番歷險，讓我見識到了科學的“力量”。
奇怪的現象五年級（模板15篇）篇八
在如今的社會上沒有什東西不要錢的，可我今天卻遇到了一件免費治療的事，你說神不神？一大清早，奶奶說今天要做免費治療，“免費治療？”我不感相信的問奶奶“：是真的嗎？不可能吧！”奶奶卻笑呵呵的對我說“：是真的，不信看看去，奇怪的事作文。”我半信半疑的跟著奶奶來到一間小屋中，“哎，這不是理發店嗎？我以前還來過呢！”奶奶告訴我說現在這是治療所了，說著我們大步流星的走進去了。
一間明亮的小屋中放著幾臺有著小圓點的治療儀，墻上貼滿了一個叫“力天”的`廣告紙。奶奶笑瞇瞇的坐下來對我說“：我最近一直在這里做治療，現在手腳都不像以前那樣冷了，身體也好多了哩！這可都是社會給我們老年人的關愛啊！”“是啊！現在老年人的身體越來越差，不像以前冬天穿三件衣服就行了！”一位老奶奶邊做著治療邊說著。正在大家七嘴八舌的議論著，一個身穿白大褂的叔叔向這邊走來，他先幫著老奶奶做站起來的治療，又教老爺爺按開關，接著走到奶奶面前，和藹的問到“：請問我能幫您做些什么嗎？”奶奶便把自己需要治療全對叔叔說了一遍，叔叔聽了，把奶奶請到一臺治療儀前，請奶奶把鞋和襪子脫下來，把腳放在上面，把開關按下，隨后傳出一陣聲音，奶奶全身都在發顫，正在我為奶奶擔心時，奶奶卻悄悄的告訴我說“：這舒服極了，你不用擔心。”
五分鐘后，機器停了，奶奶又做了下一個動作，接著…………治療完后，叔叔又把奶奶送到大門口才回去，走時還熱情的喊到“：再見，老人家！”奶奶聽了笑的合不攏嘴，我心想“：剛才叔叔不就是在學雷鋒嗎？老師不是常說雷鋒是大家學習的榜樣，要同學們多學習雷鋒做好事。
奇怪的現象五年級（模板15篇）篇九
前天夜晚，我發了一個奇怪的夢，我發完夢醒后，將這個夢起了個名字：面試．你一看這標題不覺得奇怪，一看下面一定會覺得很奇怪。
我躺在床上，一下子就睡著了，慚慚地就進入了夢鄉……我發覺自己在一個考場內，我覺得這考場怎么這么熟悉，想起來了！這是我7月11日的景賢考場，一看墻上的日歷，嗯，沒錯，7月11日，我知道自已穿越了時空回到原來。我看看周圍正在考試，我趕緊像以前一樣把考題做完，拼命地檢查，等待考完試的鈴響。
老師帶著我們走出考場，走呀走，走到了一個陰陰森森的地方，好恐怖啊！為什么景賢的監考老師會帶我們來到這些地方呢？走到深處，天莫名其妙地黑了起來，還出現了月亮。不單是我奇怪，其他考生也在嘰嘰喳喳地討論。只聽見旁邊有許多怪聲，隱隱約約地走進了一間小屋，里面的光線很明亮，不過就是有一口圓形怪井，井邊大約有10厘米，開的直徑大約有2米，我一望下去，嚇得我心驚膽戰，這口井根本看不見底，而且陰陰森森的，簡直是寒風刺骨！
眼看很快到我了，我害怕極了。我的一個朋友剛面試完回來，我問她：“感覺怎么樣？”她答道：“感覺不錯。”我想：里面一定很恐怖！突然，老師大喊：“28號考生上來！”我心驚膽戰地走上去，只見老師輕聲地對我說：“下去吧，別怕。”我站到井邊，閉著眼睛，真的跳下去了！“啊――”這井可真深，過了許久，“咕咚！”終于到底了，旁邊陰陰森森的，周圍是水，像一個xx地下基地，我發覺前面有一座門，我開了門走了進去。里面很光亮，一個年輕漂亮的老師微笑地對我說：“你在面試什么？”我說：“唱歌。”然后我就唱了首《iseeyou》，她說：“你唱得可真動聽啊，像真的一樣，你面試成功了，祝你考上景賢！”“謝謝。”她帶我到另一個門口，我一打開門，好強的光線，我急忙閉上眼，整個身體飛了出去，“啊――救命！”我一叫，就醒了。
我為什么發這樣的夢呢？原來，我考完試后，一直都是這樣惦記著，這就是日有所思，夜有所夢，才會發這個夢了。
奇怪的現象五年級（模板15篇）篇十
一個奇怪的夢昨天下午，我寫語文作業時，不小心用錯了一些標點符號，于是被媽媽發現了，一個奇怪的夢作文。于是晚上便做了一個夢。晚上，我夢見一大堆標點爭先恐后的向我投訴。
句號說：“你把我用錯了。”逗號說：“你把我用著，用著就用沒了。”分號說：“我是來感謝你的謝謝你幫我找到了家。”在這對喧嘩聲中，我生氣了，我便使用河東獅吼，吼道：都別吵了，錯的和用沒的原因說來我聽聽，我在想你道歉可以嗎？逗號說：“你真可是的，昨天下午你的評價手冊上，本來那說完了，你卻把我放在句話已經說完了，你卻把我放在句子的`末尾，真是無聊哎！我聽了這話，火冒三丈的說：“有什么了不起的，不就是用錯了嗎，我就不道歉，看你能把我怎樣！”逗號氣憤的說，我只是想告訴你，我我應該呆在一句話停頓的地方。
句號插嘴說：“我不會和你斗嘴，也不會和你搶家，雖然白天你搶了我的家，我也不和你計較，我只是想告訴你，我的家在一句完整的話后面。”眾多標點符號向我傾訴這它們的苦與樂，真讓我哭笑不得。著重號走過來，語氣沉重的說：“我們標點符號，有時候能改變一個句子的意思，比如說‘對牛談琴’，用標點就變成了‘對，牛彈琴’真是靈巧。醒來后，我下定決心，下次一定好好用標點。
奇怪的現象五年級（模板15篇）篇十一
一天，小明和爸爸來到小河邊釣魚，小明疲倦的`躺在草地上，伸了個懶腰，不知不覺就的睡著了，他睡得真香……慢慢地做了個夢，小明夢見自己下河游泳，忽然發現自己變成了一條美人魚，游著游著被一條小青魚撞著了。小明說：“嗨，你上哪兒去。”小青魚說“我去參加魚兒活動大賽，嗨！伙計要不要一起去。”小明說：“我也可以去？”小青魚說：“當然，魚兒活動大賽想去就去，不想去就不去。”小明和小青魚來到了比賽現場。比賽項目是拉人，第一位小人魚是肥胖魚。開始了，肥胖魚用力的拉，眼看沒勁了，小明連忙過去幫忙，吃奶的勁都用上了還是被釣上去了，小明急得哭了起來。“小明”，“小明”，小明被一陣叫聲吵醒了，爸爸說：“該回家了。”小明說：“等一等，爸爸把魚兒放了，小魚也有爸爸、媽媽，爺爺、奶奶的呀！”爸爸笑著說：“好吧，我答應你！”我們應該珍惜每一個生命，因為它們和我們一樣！一個奇怪的夢作文350字。
小學生作文（中國大學網）。
奇怪的現象五年級（模板15篇）篇十二
我最喜歡吃“肯德基”，里面那熱辣辣的東西，可香了！每次只要路過看見有“肯德基”，我就要進去大吃一餐。在一天晚上，我做了一個夢。我夢見我來到了一個王國，那里所有的房屋都是用哪些熱辣辣的東西做成的，那香味讓我垂誕欲滴。
這時，有一支隊伍來到我面前，排在前面的一個人對我說：“歡迎來到‘熱辣辣王國’，請跟我來。”我跟著隊伍來到一座巨大的宮殿面前，宮殿大極了，美極了！而且都是用熱辣辣的東西做成的！這時，隊伍把我帶到了一個房間，剛才和我說話的那個人對我說：“你就在這里住下吧，餓了就叫這房間里面的東西，吃完了，我會吩咐人再送過來。”說完，他們就走了。我在這個房間里住下后，天天不用上學，不用做作業，整天都在玩耍，看電視。
餓了啃一口桌子，要不就咬一口沙發。一星期過去了。所有的東西都讓我吃完了。這時那支隊伍又來了，他們給我送來了沙發，椅子，桌子……還有好多東西，我謝過他們后，他們就走了。我又開始了我的生活。有一個星期過去了，我來到鏡子前一看，我驚呆了，我從前好瘦好瘦，現在卻變的好胖好胖，而且喉嚨開始鉆心般的痛，啊，上火了。我急得團團轉，一下子把我從床上嚇得跳起來。這個夢讓我覺悟了，我再也不敢吃那么多“肯德基”，因為我怕變成了胖子。
奇怪的現象五年級（模板15篇）篇十三
夜深了，月亮躲進云里，不讓我看見。慢慢地，我也進入了夢鄉。
我夢見我在學校上課，外面下著傾盆大雨，而且還在打雷。突然，一道紅色的閃電劃破天空，向我奔來。別的同學都已經跑了，可我卻被吸在了椅子上，我的腿直發抖。閃電打中了我的椅子，椅子瞬間化成一堆黑炭，而我卻毫發無損。
看來幸運降臨，讓我躲過了閃電突襲。但過了一會兒，我就發現不對勁了，我的身體里有電！更奇怪的是，我竟然變成了紅色的閃電在天上飛，全校的同學也變成了五彩繽紛的閃電都在天上亂飛，有的還撞到一起，有的打碎了玻璃，還有的男孩子把樹干劈斷，這可把校長嚇呆了。學校可關不住同學們，他們一個接一個飛出去，我也不由自主地跟著他們飛呀飛呀，把南通市的所有人嚇得目瞪口呆。
這么多閃電在空中作亂，電視塔一分為二，摩天輪被甩到河里，還在像水車一樣轉呢，狼山上的石頭都滾落下來，眼看山上的寶塔也要倒霉了。
突然，天晴了，我們大家掉了下來。我一下子驚醒了，發現我“飛”到了床下。
奇怪的現象五年級（模板15篇）篇十四
我夢見我是一條鯊魚,我幫助好人把壞人吃了。也幫助人類干好事,比如落入深海的東西,落入深海的寶藏,還有落入的一些文物。我會幫助人類把它們撈上來,送還人們。
我有時為迷失了方向的人們帶路,為人們推快艇,雖然我很累,但是我也很快樂，
我是一個樂于助人的鯊魚,人們不傷害我,我就不傷害人們,反而我還會幫助人們。
我笑了笑,又開始干活了。
早上,我被“叮鈴鈴”的鬧鈴吵醒了,我的美夢泡湯了。我想:要實現我的觀察,上課認真聽講,積極回答問題,按時完成作業,去參加體育項目,鍛煉好身體,只有這樣夢想才能實現。
奇怪的現象五年級（模板15篇）篇十五
夢中的情景是在開家長會，趙若婷突然想買雪糕吃。那時已經是冬天了，我說：“買雪糕？這么冷的天，你買雪糕？”“沒事，咱倆吃一個。”“那好吧。”于是，我、孫楚涵、王晏羚一塊陪著她去小賣部。一路上，我們只顧著說笑玩，結果走到了離學校差不多遠的綠蔭公園里，我們這才回過神，商量著怎么辦。經過一致認同，我們決定去公園小賣部里買，順便也可以逛逛公園。
我們經過了一個大草坪，驚奇地發現四只兩小兩大（兩女兩男）和我們膝蓋一樣高的鼴鼠站在草坪中央。離我們較近的一女一男一小一大的鼴鼠是黑色的。離我們較遠的兩只鼴鼠是白色的。它們相互對視著。我們四個驚得大眼瞪小眼，一起跑了過去。近處一看，才發現它們四個頭上都帶有王冠。白色的女小鼴鼠是白鼴鼠國公主，它對視著的是黑鼴鼠國公主。黑鼴鼠公主旁邊站著的是她的父親----黑鼴鼠國國王。它對視的是白鼴鼠國國王。
我們四個經過簡單的詢問后，才知道事情的真相。白鼴鼠國國王雙手恰腰，無奈地說：“原來，我們兩國是一家，但因為種不一樣而分開。去年，豆沙包族將軍想霸占我們的鼴鼠家庭，猛攻鼴鼠兩國。為了不讓家園受傷害，我們兩國只好合并成一個國家，但現在有兩位公主，兩名國王，我們必須選出一位公主國王承擔公主和國王的責任，沒被選上的一律處死。所以，我們才用看誰眼睛先眨誰輸的方式來決出誰死，誰活。”王晏羚聽了不禁感嘆到：“真殘酷，難道不處死不行嗎？”黑鼴鼠國王說：“不行，我們怕鼠民有些不服從新鼠王，公主，必須處死。”“唉！！”說完，它們雙開始對視。我著急了，說道：“這樣太慢了，不如讓我們四個閉上眼睛選吧！”“好。”結果，孫楚涵選中了白鼴鼠國王，王晏羚選中了黑鼴鼠公主，沒辦法，白鼴鼠國王和黑鼴鼠公主只好把黑鼴鼠國王和白鼴鼠公主殺死了，然后哭著把它倆埋在了草叢里。
它們走后，趙若婷一拍腦門：“哎呀！我們還沒買雪糕！”“對呀！”我們仨異口同聲。然后飛快向小賣部跑去。跑上，我遇見了媽媽，她讓我喝水，我急急地喝了兩杯，她問我們：“去干嘛？”“買雪糕！”“快走，快點兒！”來到小賣部，我和趙若婷買了一個桶裝雪糕，剛想吃一口，爸爸在臥室外叫：“起床，起床了！”我睜開眼睛，原來是場夢呀！