優秀作文凝聚了作者對于真理的追尋，對于美的追求，對于生命的熱愛和體驗。以下是一些耐人尋味的優秀作文范文，供大家參考和思考。
三年級語文第六單元未來的衣服（優質19篇）篇一
你知道未來的鞋子是什么樣的嗎？不知道的話就請聽我慢慢地給你們講解。
未來的鞋子是這樣的：如果你在跑步，只要按下一個黃色按鈕，就可以讓你的速度比摩托車還快；就算你再走路，也可以比電瓶車還快。
未來的鞋子一年四季都可以穿，那是因為它可以調節溫度。春天你可以按綠色按鈕；夏天你可以按紅色按鈕；秋天你可以按金色按鈕；冬天你可以按白色按鈕，這樣你就可以得到自己想要的溫度啦！
未來的鞋子是這樣的：如果你穿一種款式的鞋子穿膩了，只要按一下黑色按鈕，鞋子就可以變成了另外的款式。
你會問“：鞋子小了總要換吧？”當然不用換，你只要按一下紫色按鈕，鞋子就可以變成合適的大小。
未來的鞋子還有許多的功能，光以上幾點，就可以使你心動了吧！(文。
三年級語文第六單元未來的衣服（優質19篇）篇二
十年后，聰明的科學家發明了一種實用的多功能鞋，這種鞋子不但實用，而且輕巧、好看。
多功能鞋的兩邊，各有一個小翅膀。別看它小，到時候可派得上大用場哩！翅膀上面，每邊都有一個小蝴蝶結，蝴蝶結的中間有許多五顏六色的線條。
把多功能鞋的翅膀往上扳，使翅膀的最前邊向中，對它說出你想去的地方，它便可以帶你去；如果夏天到了，你只要按一下左腳上面的那個蝴蝶結，一秒鐘后你就會感覺到全身涼爽極了。冬天，你如果冷，只需按一下右腳上面的蝴蝶結，就不會冷了。
一天，我起床太晚了，眼看就要遲到了，我趕緊穿上了多功能鞋，把翅膀往上扳，然后對它說：“快帶我去學校！”多功能鞋馬上帶著我來到了學校。我看了一下時間，居然還不到十秒鐘，真快呀！怎么樣，你現在知道多功能鞋的神奇了吧！
希望以后多功能鞋能成為大家信賴的品牌！也希望今后有更多的發明讓老百姓的生活變得多姿多彩！
三年級語文第六單元未來的衣服（優質19篇）篇三
20xx年，我發明了一件神奇的衣服，它的正面有六種顏色不同的按鈕，分別是：紅色、黃色、青色、藍色、黑色和紫色。可不要小瞧這些按鈕，它們有不同的作用。
紅色的按鈕是可以隨著天氣的變化而變化，夏天，你覺得太熱，點一下紅按鈕，它會把衣服給你加上一層涼涼冰絲，這樣，你就不怕熱了。冬天，它自動會把衣服給你加厚，里面像一個小火爐，保準你冬暖夏涼。
黃色的按鈕是保護自己，假如你遇上了小偷，衣服上會出現像刺猬一樣的針，小偷無法靠近你，就會立刻逃跑。
青色的按鈕是防止衣服濕的，要是有一天你出去上班，突然，外面下了雨，你有沒有帶傘，你可以點一下青按鈕，衣服里會出來一把傘，這樣就不怕雨淋了。
藍色的按鈕是環保按鈕，家里不干凈時，你可以點它，它會從后背伸出一個垃圾桶和一把掃帚，你可以不用手去掃，它是自動的。
看！黑色的按鈕是可以改變衣服的樣式，你點一下它，它會出現很多新款式的衣服，看重哪一件，點一下它，衣服就會穿在你的身上，以后就不用再買衣服了。
最后紫色的按鈕也很神奇，它也是環保的，可不是環保衛生，而是環保衣服，這衣服不用水洗，掛在陽臺上曬一曬，里面的污漬就會出來，就不用在洗衣服了。
看！我的發明很棒吧！
三年級語文第六單元未來的衣服（優質19篇）篇四
在當今的生活中，幾乎每家每戶都有車，塞車，廢氣污染、車位緊缺，交通事故，也因此讓人煩惱起來，而未來的車，則順利解決了這些問題。
馬路上，一輛輛車在馬路上飛奔著，幾乎沒有停歇過，難道未來不會塞車嗎?沒錯，因為科學家們已經設計出了一種立體馬路，分為數層，只要按下空間按鈕，就可以隨意調換位置，大大減少了地面馬路的壓力，如果你想出國，還有水下馬路呢!
現在，汽車排出的廢氣廢氣對環境的污染很大，但在未來，你根本就不用擔心，因為未來的車的動力系統是太陽能，不會對環境有任何污染，而且還解決了油價問題，真是一舉兩得呀!
在未來，你不用擔心搶不到車位，因為未來的車的材料可以折疊，并且彈性極佳，只要按一下遙控器，它就可以變得像手機那么小，可以放在防盜口袋[一種可以分別主人指紋的口袋，只有口袋的主人才能打開]里，可方便了!
如今，汽車的最大問題就是交通事故，在中國，每年因交通事故而死于非命的人有近8萬人，但在未來，這是不可能的事。未來的車是全自動的，只要你選則你要去的地方，它就會自動帶你去，一旦感覺到有車在自己5米之內，就會自動轉彎。如果真的遇到緊急情況，汽車就會自動察覺到危險，并進行空間系統轉換，這樣，兩輛車不在一個空間里，自然不會相撞啦。不過，因為這種情況很耗費太陽能，所以很少使用。
未來的車是不是很棒呢?
三年級語文第六單元未來的衣服（優質19篇）篇五
未來的鞋是一種讓人行走如飛的鞋。想到很遠的地方去，不用花錢坐車，只要穿上這種鞋，比坐車快很多就能到達想去的地方。或者是遠在國外，如果家里有急事，穿上這種鞋比坐飛機還要先回到家里。
昨天，小麗就穿著一雙讓人行走如飛的鞋。她家離學校很遠，每天到校要走一個多小時。以前，我們每天上早操的時候，她才沒精打采的走進學校。而在昨天，就連我們每天到校最早的小龍都沒小麗來的早。我們都很驚奇的問小麗：“遲到大王，你今天怎么來的這么早啊？”小麗興奮的回答說：“嘿！我今天穿的這鞋是一種科技人員最近發明的鞋，我從家到校用了3分鐘。”“啊！太好了。以后我們農村離學校遠的同學們不再遲到了。”這都是科技員叔叔阿姨們的成果。
三年級語文第六單元未來的衣服（優質19篇）篇六
未來的衣服不但漂亮，而且功能還很多，如果你不相信，我就給你說一說吧！
未來的衣服也已自動調溫，人的體溫不變。夏天感到涼快，冬天感到溫暖。未來的衣服還有防風防雨的功能，如果你出門沒有帶傘，天突然刮起了大風又下起了大雨，風和雨也都進不來，他還有救生功能，如果你不小心溺水了，衣服不但沒濕，還迅速膨脹成救生衣，并想小船一樣把你送到安全的地方。
未來的衣服還有防塵的功能，如果衣服臟了，用水壺一噴，衣服就變得干凈極了，人們再也不用在每天勞累的洗衣服了，即省時間又省力氣。
未來的衣服還能調節心情，只要你咱在美麗的大自然里，衣服就會變得五顏六色。他可以根據你的心情，讓你選擇你喜歡的顏色，特別是你傷心時，它會變換各種顏色：這時你如果站在樹林里，衣服就會變成藍色的了，這樣你和大自然就親密接觸了，你的壞心情就會消失得無影無蹤，每天就是這樣，壞心情一定不會來到你的身邊。
它還有許多的功能，說也說不完。當讓這種神奇的衣服還要一步一部發明創造的，我一定要好好學習，讓我們這種未來的衣服早點造福人類吧！
三年級語文第六單元未來的衣服（優質19篇）篇七
某一天的晚上，我做了一個奇怪的夢。我夢見我坐上了時光機，穿到了20xx年。
哇！各種各樣的物品擺在我眼前。咦？我穿越到商場！哎呀，不管了，先看看再說吧。
從我進商店第一眼看到的就只是衣服，但好像很好玩的樣子。我撥開人群，我驚呆了。那些小朋友竟然把手按在（看起來平淡無奇，因為只要有一種顏色）衣服上！而那衣服竟然有了有顏色的手掌。簡直是沒白來。
這到底是怎么回事呢？聽了店長的解說，原來是因為只要是一個形物，按上去就成了一個美麗的圖案。原因就是要買家設計自己喜歡的圖案。所以，這類的衣服很受歡迎了。
還有兩種衣服賣得最火熱，它們分別是音樂衣和運動衣。
音樂衣我個人最喜歡它了，而它操作起來也非常簡單。用手機下載音樂再發送到這件衣服上的無線耳機上，這件音樂衣算是完工了。
而這種運動衣適合微胖族的人使用。因為穿上它，你就會不由自主的運動，所以叫做運動衣。比較適合正在減肥的人群。
如果這有這種衣服，我想，我一定會買的。
三年級語文第六單元未來的衣服（優質19篇）篇八
寒冷的冬天，人們要穿上厚厚的棉衣，既不舒服又不方便。這樣多不好呀！未來的衣服可不是這樣的。
未來的衣服很奇特。它的顏色和款式可以隨時更換，它有一個看不到的小芯片，只要你腦海里想到了喜歡的顏色和款式，一秒鐘后，你的衣服就變成你所喜歡的顏色和款式了。它還可以根據氣候來調節人體的溫度。冬天，衣服就會變得很暖和，就像熱水袋一樣，讓我們的身體暖暖的。夏天，衣服就會變得很涼快，我們就像在空調房里一樣，爽快極了。
未來的衣服可以隨著人們的身高而變化。如果你的衣服大了，等你穿好了拍一拍，你就會覺得正合適。如果你的衣服小了，你穿上去拉一拉，它就會變大。這樣，就可以減少人們因為買衣服不合適而來回跑的麻煩。
未來的衣服很干凈。它有一個看不到的清潔芯片，只要身上有一丁點灰塵都會被掃干凈。如果你在地上滾來滾去地玩，它也不會臟，還是跟新買的一樣。
我長大后，一定要設計這種衣服。
我是9035年的科學家。最近我又拿了一個發明去申請專利了。想知道是什么嗎？聽我的介紹吧。
這就是我設計的衣服，神奇吧。只要我們去做，就一定會出現這種衣服。
三年級語文第六單元未來的衣服（優質19篇）篇九
20xx年的衣服與我們現在的衣服完全不一樣，下面是我對未來衣服的幻想和想象。
衣服上有許多按鈕，如果你按綠色的按鈕，你身上會立刻出現長裙，穿上它比穿短袖還要涼爽；如果你按白色的按鈕，你身上會立刻出現一件羽絨服，這種羽絨服發一個普通的羽絨服要保暖，在北極都不會感到冷。有人會問為什么，我來告訴你，因為衣服里有一臺電腦可以感受冷暖，在一秒內為你穿上合適的衣服。衣服里的電腦還可以根據你的心情做出搭配。
你如果想到天上逛逛時，可以按藍色的按鈕，這時衣服里的電腦收到指令，你的衣服會立刻長出翅膀，帶你到天上玩一玩，讓你當一次小鳥。如果你衣服臟了，就按黃色的按鈕，這時衣服會在1秒至的時間內沖洗干凈，像新的一樣。如果小朋友無意間把衣服弄破，就按紅色的按鈕，衣服會在十秒之內補好。
這就是我對未來衣服的幻想。
三年級語文第六單元未來的衣服（優質19篇）篇十
一、教材說明和教學建議：
這篇課文以文中人物小卡西的情感變化為線索，為我們描述了一種不同尋常的鳥，它們以其特殊的植樹本領，高超的植樹水平，嚴謹的植樹態度以及執著的植樹情感征服了小卡西，更征服了大自然。
二、教學目標：
1.正確地認讀八個生字，會寫田字格里的十一個字;。
2.正確、流利、有感情的朗讀課文。
3.讓學生了解自然界有一種會植樹的鳥，通過植樹鳥的舉動，感受動物的可愛，體會保護自然界生態平衡的重要性，增強環保意識。
三、課前準備：
搜集會植樹的鳥的相關資料。
搜集一些其他有特殊本領的鳥的相關資料：送奶鳥、滅火鳥、吃鐵鳥。
四、課時建議：2課時。
五、教學過程：
第一課時。
一、激趣導入。
鳥的種類很多，而且它們各有各的特點，你知道哪種鳥，能給大家介紹一下嗎?
今天，老師也向大家介紹一種鳥“會植樹的鳥”，想認識這種鳥嗎?那就趕快來讀讀課文吧。
二、初步感知。
(1)學生自由讀課文，遇到不認識的字采用、拼拼音、查字典、等自己喜歡的方式來解決。
(2)小組內讀課文。
(3)指名分節讀課文，糾正不正確的讀音，讀得不流利的語句反復練習。
讀了課文,你對植樹鳥有什么看法?你喜歡它嗎?學生自由發言。
三、再讀感悟。
(1)學生再次自由讀文。
你喜歡會植樹的鳥嗎?為什么呢?
在文中畫出來讀一讀，和小組同學交流交流。
(2)小組交流。
(3)集體交流。
學生的興趣點可能在以下幾方面：
(引導孩子著重體會第5、7自然段)。
動詞：啄、刨、挖、飛、銜、放、蓋，體會植樹鳥使用渾身解數一絲不茍的植樹的過程。
體會植樹鳥丑陋的外形是他們不可或缺的植樹工具，從而啟發他們領悟“一切事物并非美麗就可愛，而是因為可愛而美麗”
第9自然段爸爸的話：使學生感受到植樹鳥執著的精神和他們雖短暫卻充實的生命意義。
指導朗讀。
四、擴展延伸，升華情感：
你想對會植樹的鳥說些什么呢?
五、課外實踐：
實踐活動：(兩個活動任選其一即可)。
1.調查本地鳥類或野生動物有哪些特征，對環境保護有哪些好處。
2.搜集一些其他有特殊本領的鳥的相關資料，積累在自己的小本本上。
第二課時。
一、導入：
交流自己搜集的特殊本領的鳥的相關資料。
二、識字教學：
調動學生動腦識字，逐步掌握識字方法。
如找形近字方法：“約——均——勻”“蓋——盤”“爪——瓜”“季——李”“翻——播”“帶——草”
三、在田字格中書寫生字。
三年級語文第六單元未來的衣服（優質19篇）篇十一
古代的衣服和現代的衣服不一樣，那未來的衣服會是什么樣的呢？然我們去看看吧！
我打開衣櫥的門，里面只有幾件衣服，“這是為什么呢？”我問。原來，制衣師設計了一種“貼心衣”，為什么叫“貼心衣”呢？以為它們能根據人們的心愿隨心所欲的換，像一個個貼心小秘書一樣。人們熱了，它就變成背心，人們冷了，它就變成長袖。如果穿臟了，按一下自動清洗按鈕，不用水也能把衣服洗干凈，可神了，怪不得衣柜里只有幾件衣服，因為這種衣服可以滿足人們的所有需求。“貼心衣”大大減少了存放空間，給人們帶來便捷。
我到了商場買了一件長袖的“貼心衣”，走出商場，走在太陽底下，不一會就出了汗，突然，““貼心衣”變成了短袖，又過了一會兒，開始刮風了，“貼心衣”又變成了毛衣。晚上，要睡覺了，“貼心衣”變成了睡衣，大神奇了！
第二天早上，我戀戀不舍地脫下“貼心衣”，收進包里，坐上時空飛車，回到了地球。
三年級語文第六單元未來的衣服（優質19篇）篇十二
現在，電視機非常陳舊，先進的電視機，能改變人類生活。未來電視機在2097年將要問世。
未來的電視機，是聲控裝置，想要調臺，只要說一下節目號碼，就會自動調臺，直至調出你想看的電視節目。
這種電視機還可以“分屏”。和現在的畫中畫不一樣，將屏幕分成許多小塊，大家戴上專用眼鏡和耳機，就能看到自己想看的圖像，聽到自己想聽的聲音。
如果您還沒看夠，可以按一下按鈕，這樣，節目就存在電視里，便又可以看一遍了。
未來的電視機，隨著科學技術發展，這種電視機一定能發明出來的。
三年級語文第六單元未來的衣服（優質19篇）篇十三
于是，我想發明這種衣服，來解決這個問題。未來的衣服有冬暖夏涼的功能。夏天，太陽照著大地，十分炎熱，人們的汗水像雨水飛快地落下來，只要穿上冬暖夏涼的衣服，一定會感覺全身涼爽，像洗了涼水澡一樣。
冬天，天寒地凍，寒冬臘月，凍得人們穿上棉襖還覺得冷，如果穿上這件特別的，多功能的衣服，就會使人們不會冷，還覺得很暖和。
我發明的這種衣服與現在人們穿的差不多，只不過在衣服兩旁裝了一個比紐扣大的按鈕。一個按鈕是來調顏色的，另一個是調溫度的。
這種衣服如果臟了，只要把它放入水中浸上1分鐘，就干凈了，因為衣服里的所有物質都是防水的。
這雖然是我的想象，但是，我相信總有一天，我們會制造出這種衣服來。
三年級語文第六單元未來的衣服（優質19篇）篇十四
未來的鞋是一種讓人行走如飛的鞋。想到很遠的地方去，不用花錢坐車，只要穿上這種鞋，比坐車快很多就能到達想去的地方。或者是遠在國外，如果家里有急事，穿上這種鞋比坐飛機還要先回到家里。
昨天，小麗就穿著一雙讓人行走如飛的鞋。她家離學校很遠，每天到校要走一個多小時。以前，我們每天上早操的時候，她才沒精打采的走進學校。而在昨天，就連我們每天到校最早的小龍都沒小麗來的早。我們都很驚奇的問小麗：“遲到大王，你今天怎么來的這么早啊？”小麗興奮的回答說：“嘿！我今天穿的這鞋是一種科技人員最近發明的鞋，我從家到校用了3分鐘。”“啊！太好了。以后我們農村離學校遠的同學們不再遲到了。”這都是科技員叔叔阿姨們的成果。
你知道未來的鞋子是什么樣的嗎？不知道的話就請聽我慢慢地給你們講解。
未來的鞋子是這樣的：如果你在跑步，只要按下一個黃色按鈕，就可以讓你的速度比摩托車還快；就算你再走路，也可以比電瓶車還快。
未來的鞋子一年四季都可以穿，那是因為它可以調節溫度。春天你可以按綠色按鈕；夏天你可以按紅色按鈕；秋天你可以按金色按鈕；冬天你可以按白色按鈕，這樣你就可以得到自己想要的溫度啦！
未來的鞋子是這樣的：如果你穿一種款式的鞋子穿膩了，只要按一下黑色按鈕，鞋子就可以變成了另外的款式。
你會問“：鞋子小了總要換吧？”當然不用換，你只要按一下紫色按鈕，鞋子就可以變成合適的大小。
未來的鞋子還有許多的功能，光以上幾點，就可以使你心動了吧！(文。
三年級語文第六單元未來的衣服（優質19篇）篇十五
一天下午，天氣很反常。悶熱、潮濕的空氣中似乎有些缺少氧氣，還散發著刺鼻的異味，讓人難受的喘不過氣來。在自己公司里忙碌了一天的`我，駕駛著裝有超感應系統的汽車，急匆匆地行駛在回家的路上。
忽然，車上的超感系統，發出了橙色警報。顯示在未來的三小時后，會有狂風、熱浪加暴風驟雨，從海上向本市襲來。我加快了速度，半個小時后，就到了家。車庫門自動打開，我把車停放好，打開了房屋的保護裝置，向一樓客廳走去。
我的家，是用超負荷壓縮制成的，新型耐擠壓的特殊材料，建造成的一座能抗8級地震、抗臺風，防水、防寒、防熱，自動調溫、調色的智能型的兩層小樓。多層墻的夾層中，安裝著自動的調溫設施。一層是客廳、餐廳和孩子們的游戲房，二樓是臥室，地下是車庫、冷庫和食品儲備庫。我走進一樓客廳，抬頭看了看門頭上醒目的感應燈。燈是粉紅色的，家里的墻壁也是淡粉紅色的，這證明房子的自動保護裝置已經啟動。
我走進了餐廳，看到墻壁是綠色的，這說明庫里已經儲備了足夠量的食品。多功能的餐桌上，已經擺放好了豐盛的晚餐。我輕輕地走進我的臥室，洗漱一番后，換上舒適的家居服，來到了餐廳。“爸爸好！”我的妻子、兒子和小女兒，已經等候著我用餐了。“呵！好豐盛的晚餐，我饞的都流口水了。”我們一家有說有笑地共進了晚餐。
全家都在客廳里看電視。這時，墻壁變成了淡黃色，是告訴我們屋外起狂風了；忽然，墻壁又變成了橙黃色，是說明戶外有強力熱浪、暴雨沖擊；不一會兒，燈光和墻壁又恢復了淡粉紅色。此時，盡管屋外是狂風呼嘯、熱浪翻滾、暴風驟雨，我們的家里，依然是風平浪靜，像往常一樣，好像什么都沒有發生一樣。我和我的孩子們，圍坐在寬敞的大沙發上，看著有趣的卡通片。
三年級語文第六單元未來的衣服（優質19篇）篇十六
我坐上時空穿梭機，來到22的一所學校。
要想進入這所學校，必須經過3個環節。首先是指紋掃描門。有個灰色的小長方體，長5厘米，寬3厘米，有藍色的屏幕，指紋一放，就通過了第1環節，可指紋容易被復制，這個時候得看第2環節——人臉識別，臉離屏幕10厘米即可。可如果有人拿你的照片呢？終極環節搞定一切！最后一環節是“刷眼”，每個人的眼睛上都有虹膜，虹膜像指紋一樣，是獨一無二的，但難以復制，眼睛離屏幕13厘米即可。所有環節通過后，才會告訴你可不可以進去。
如果你踏進學校，便會看見許多“千里眼”和“順風耳”。學校大門右邊就是監控，360度無死角，學校上上下下的事兒都能看到、聽到，你的一舉一動它都知道，哪怕你扔個垃圾。監控室的電腦配備了無線耳機，一戴上連聲音都能聽見了，60分貝不傷耳。
最后是教室。學生的書桌上有一塊智能觸摸屏，老師的講臺上也有。做練習題時，老師點擊“發送”，屏幕上就出現了題目，學生只要用觸屏筆作答就可以了。書桌左邊有一個紅色按鈕，一按，暖氣就從書桌里出來了；右邊還有個綠色按鈕，再一按，冷冰冰的，如空調一般。
三年級語文第六單元未來的衣服（優質19篇）篇十七
今天晚上我做了個夢：我是一個發明家，發明了許多有特殊功能的鞋。
叔叔阿姨穿上我發明的小飛鞋，他們在堵車的時候，就可以飛過去，這樣就方便多了。
姑姑是個消防員，她穿著我的滅火鞋，這雙鞋的前面有洞，發生火災時，從洞里可以噴出水來，這樣滅火太簡單了。
我穿上了彈跳鞋，鞋的下面有一個彈簧，只要一走，就好像在月球上跳一樣，不僅走的快、走得遠，而且很好玩。
去海邊游玩的人穿上我設計的游泳鞋，他們在水中可以自由調節游泳的速度，想快就快，想慢就慢，而且可以根據需要改變方向，人們穿上這樣的鞋以后，就可以在水里盡情玩耍了。
我慢慢地醒來，那些鞋從我眼前頓時消失了，原來是一個夢。希望以后我能發明那些鞋子，讓人們生活更美好。
三年級語文第六單元未來的衣服（優質19篇）篇十八
你想過嗎?未來的世界，人吃的食物、住的房子將是怎樣的呢?當然，也少不了我們的衣服。而我，正想發明一件可自動調節溫度的衣服。
這種衣服的功能當然是調節溫度的神奇之處了!通常的衣服不會調節溫度，更不可能有空調。而這種衣服里面，有一個“小型空調”，可按要求來變化溫度，遇熱變冷，遇冷變暖。當夏天的時候，穿上這種衣服，就不會感到熱了，只覺得身上涼爽爽的。在冬天的時候，穿上這種衣服，即使你在外面行走，也不會覺得冷，就像帶著一個“小烤爐”似的，非常暖和。就算你把衣服放在衣柜里，它也可以用聲波透過柜子來感應外面的溫度。這樣，人們就不必為春夏秋冬感到煩惱了。
同學們，你們說我設計的衣服好嗎?
三年級語文第六單元未來的衣服（優質19篇）篇十九
上三年級以后我有了新的煩腦，鉛筆變成了水性筆，由于經常寫錯別字，作業本被我涂得墨跡斑斑，但害怕犯錯，寫字的速度漸漸邊慢了，書寫水平卻一點也沒提高，歪歪扭扭的，太難看了，為此，經常被老師訓。所以我日日夜夜都在想，如果我能發明一種筆，幫助我改掉這些缺點，那該多好啊！
這筆具有神奇的功能：如果想使用的時候，就在筆頭上按一個綠色的按扭，筆尖就會自動地出來。按個紅色的按扭，筆尖就會自動地縮回去。而且寫字速度非常快，這筆還有。
字典。
的功能，要是你寫作業的時候望了哪些字，詞，你只要對它的頂部說出那個詞語，他就會顯示出來。你也不必擔心作業做不完而苦惱，我們用普通的筆寫的時候，字寫錯了，就會涂亂七八糟，要是用了這筆以后，字寫錯了，就會幫助你改掉，也不會病句連連了，就像一位老師一樣教你。
你要是聽到有這種筆肯定會特別高興想：寫作業時不用想都知道了。不，不是，如果你不好好學習，沒有開動腦筋，這筆永遠也不會當你的小老師，不會向你提示任何信息的。因為它是一支神奇的筆。我多希望早點有這支筆，用它來寫作業，取得好的成績，我堅信我會發明這枝筆的，因為我的未來不是夢。
說起我們平常使用的鋼筆，煩惱可真不少：寫著寫著鋼筆沒水了，又沒有其它筆可以替換；有時鋼筆里墨水太多，一不小心滴到本子上，字跡一片模糊；有時字寫錯了，要用透明膠粘掉，如果紙太薄，就會把本子撕爛。
我打算發明一種智能化的鋼筆。這種鋼筆一頭是筆尖，一頭是電子刷。它利用太陽的光合作用生成彩色墨水，既可以寫字，又能夠畫畫。還能根據需要及時配置適量的墨水，絕不會發生沒有墨水或者滴墨的現象。
如果你寫了錯字，它會及時地提醒你修改錯誤。由于是光合墨水寫成的文字，只要用電子刷在本子上輕輕一抹，錯字立即就沒了。有了這枝筆，再也不用擔心本子不干凈，不整潔了。透明膠、橡皮擦和涂改液都可以下崗退休了。
“，抬起頭來！握筆不要太緊太低。”
瞧！因為我握筆和書寫姿勢不正確，爸爸又嘮叨了。
我一定要努力學習，將來發明出這種神奇的鋼筆。