優秀作文是用簡潔而生動的語言表達出豐富的內涵和情感,它能夠打動人心和激發人的情感共鳴。下面是一些經典名篇中的優秀段落,讓我們一起欣賞并學習如何寫出一篇優秀的作文。
最美的風景五年級(優質20篇)篇一
那時是在青島,我們一家去那里玩。站在海邊聽著海浪的聲音,看著五顏六色的貝殼,聞著大海散發出來的味道,心情頓時舒暢許多。
海邊總能看見貝殼,海螺……我和媽媽在海邊散步,吹著海風看日落,簡直美極了,走著走著,看到了一片被污染的水源,這可能是大海的另一面吧。這時我面前走來了一位老奶奶,她拿著一個麻袋,里面裝著各種垃圾。我走上前幫老奶奶撿垃圾,她連忙道謝:“謝謝你,孩子,這太臟了,有很多人不注意環保,還好有你這樣的善良孩子。”正說著,從遠處走來了一對夫婦,領著一個小男孩兒,也加入了我們撿垃圾的行列。我們邊走邊撿,和我們同一個旅行團的幾個大學生也來幫忙,場面好不熱鬧!由于人們的不講衛生,導致大片海域受到污染,生活在這里的魚呀,蝦呀,吃了這些垃圾都會生病的。撿了一上午垃圾,導游帶我們去吃飯,我們來到了海邊的餐廳,找好了位置。只聽外面傳來驚慌失措的喊聲:“救命,救救我的孩子!”
餐廳里的男人都脫了衣服去營救,會游泳的都跳入了大海,不會游泳的都在岸上,準備著毛巾,叫醫生。我出去一看,救生船也出動了,他們以最快的速度到達事發地,過了很長時間,溺水的小孩兒被救了上來。那些下水的人也氣喘吁吁的走上岸來。
我站在海邊兒,看著大海,心里想:可能最美的不是大海本身,而是那些美麗的人們用自己的勇敢和愛心,勾勒出的動人的畫面。
最美的風景五年級(優質20篇)篇二
時間像琥珀,淚一滴一滴被反鎖。
幼時,他牽她走過一個個黃昏,散下一段段回憶。
長大,她扔開他的手,開始對他冷漠相待。
成熟,她笑他如此老土,卻在轉身時濕了眼角。
其實,她一直都懂;其實,她一直都明白。只是,性子的倔強、骨子里的高傲沒能讓她說出口。
她回到原來一同牽手的地方,空氣的余溫似還彌漫著那時的美好。一對父女牽手走過她的眼前,她似乎看到她幼時他那副小心翼翼的樣子。她沒哭。
回到家,打開電腦她突然看到一個短片,情節的`內容沒有那么華麗,卻樸素的想叫人流淚。但是,她沒哭。
出了房門,準備去看書。他走進來,輕柔的說了聲——餓了吧!我去燒飯,抬頭望了望,看見他在房里那忙碌的樣子,她——哭了!但卻仍是倔強的抹去眼淚。
飯后,他提出去外面散步。她看他眼里的那抹光亮點點頭。走到那熟悉的地方,一對對父女牽手從他身邊走過。他好羨慕,卻沒敢牽她的手。
但手上突被握了一下,回頭一看,她牽著他的手,但臉上仍裝著一副冷漠的樣子,她溫和的笑了。繼續向前走去。
“咔咔”一聲,她與他聞聲看去,駐留了下來,又是“咔咔”一聲。一個男子笑著說這是我看到的最感人的畫面,也是最美的風景。說著把照片給她,讓她保存著。她裝作不在意的樣子將照片收起,挽著他向前走去。
回到家,他又開始忙碌起來。她回到房間,看著那張照片,眼底有點濕。又像是明白了什么。走出了房間。
走到他身邊,他正在看電視,卻把聲音調成靜音,怕影響到她。奈何眼睛又不太好,只能將身子靠前瞅瞅。頭上又有幾縷白發露出。
她突的有些想哭,從身后抱住他。沉默了許久,他有些驚訝的望著她。她看著他說出了那句沉默已久的話——爸爸,我愛您!
他哭了,白發變得更耀眼了,但又笑著說,我知道了,呵呵!
她望著他,笑了。笑得好美!
她望著手里的照片,笑了!
她說——這是我照的最好的一張照片,這也是我心中最美的景,最愛的人,最美的那個他!
愛本就是一件千回路轉的事,不曾懂得愛的意義,不曾被愛過,怎懂得愛人?
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最美的風景五年級(優質20篇)篇三
在我的一生中,我經歷了很多事情。他們就像星星,但我腦海中最亮的那顆星星仍然讓我難忘。
我記得那是一個寒冷的冬天。放學后,我走出校門,看到一個賣烤紅薯的老人在叫賣。聲音是多么嘶啞。老人好像有半百多歲了,頭上戴著氈帽,穿著破舊的棉襖;他一個人站在那里受凍,其他小販已經走了。烤紅薯香味撲鼻,讓人饞;“我們買個紅薯吃吧。反正我餓了,就是為了暖一下凍僵的手。”心里想著,迫不及待的跑過去對老人說:“爺爺,給我拿個紅薯來。”“好的!”,老人說,我看到他迅速摘了一個大紅薯,并迅速把紅薯裝在自制的包裝袋里遞給了我。我一摸他的手,頓時毛骨悚然,心想:這老頭的手好冷。我看到他的手一直在顫抖。我接過紅薯,立即咬了一口。我吃飯,從口袋里存錢;這時,我突然愣住了,口袋里空空如也。我不知所措,嘴里含著的紅薯咽了下去,沒有感覺到熱;頭上冒出冷汗,還在翻口袋。老人似乎看出了我的困境,于是和藹地對我說:“太冷了,你一定餓了!沒關系,只是……”我馬上打斷他說:“爺爺,我明天一定把錢帶給你。”“不,我明天大概不會在這里賣了,”說完,收起攤子揚長而去。看他多大,就有一種美好的品質,給這個無情的社會增添了一抹充滿真情的色彩,給這個寒冬的日子增添了一縷溫暖的陽光。
這次難忘的經歷觸動了我,讓我感受到了人間真情的溫暖。這將在我的腦海中印下一段美麗的星空記憶。
最美的風景五年級(優質20篇)篇四
“孩子,睡吧。”“那你睡我旁邊,不然我睡不著!”一個稚嫩的聲音響起。“乖啊,好好睡覺啊,奶奶去忙了。”“不行!”一雙小手緊緊抓著老人的衣服不放。“唉,好吧。”老人就只好躺下了。“啪!”一聲關門聲把已經熟睡的孩子吵醒了,她眼一睜,走來的不是她親愛的奶奶,而是媽媽。“奶奶呢?”我嘟起小嘴叫道……。
呵,那時,我太天真了。
最美的風景五年級(優質20篇)篇五
我見過許多美麗的風景,有夢幻晶瑩的水立方,有波瀾壯闊的大海,也有秋高氣爽的神農山……這些,在我眼里都算不上最美。可是,有一面普通的墻,卻深深的刻在我的心中,是我心中最美的風景。
那面墻位于我家入口客廳出,不算太大,但它記錄著我們一家四口的生活。可以說,這面墻是一部電視連續劇,劇中人是爸爸、媽媽、哥哥和我。這其中的酸甜苦辣讓劇情變得生動而精彩!
瞧,這張是我爸爸媽媽的結婚紀念照。那個年輕帥氣的小伙子正是我爸,那個穿著婚紗面帶微笑的漂亮姑娘是我媽,他們甜蜜地依偎在一起。這張照片是幸福的起點,然后就有了我和哥哥這兩個沐浴著陽光,快樂成長的孩子。
看到了嗎,這張照片上,我們一家四口站在神農山的頂峰上,山間云霧繚繞,山上的一切都像蒙上了一層白紗,若隱若現。這是我們幸福出游的鏡頭。
我11歲啦!這張照片記錄了最溫馨的一刻,爸爸穿著西裝,很有紳士風度,但已沒有了當年的英姿颯爽。媽媽打扮得像白雪公主,群擺飄飄,雖不再那么年輕,但眼神中多了一份淡定和從容。哥哥就像是一位白馬王子,帥氣又英俊。中間站的是我,面前上的蛋糕插著11支蠟燭,我鼓起腮幫子正在吹蠟燭上的火。
墻上的照片還有很多,一張張,一排排,內容不同,卻印證了一個共同的主題。這面墻見證我們一家的幸福,見證著我的成長。在我心中,它是世界上最美的風景,我將從這里出發,走向明天!
最美的風景五年級(優質20篇)篇六
“美”在生活中無時無刻不陪伴著我們,它如影隨行,不僅體現在人的外貌上,還體現在人們的心靈中。我那天遇到的那件事,就是我心中最美的風景。
那是一個陰雨的下午,點點水珠來得悄無聲息,讓來不及準備傘的人們慌了神。人們快步跑到站點,準備坐公共汽車。公交車站擠滿了人,亂成了一鍋粥。
“滴滴——”公交車來了!人們一窩蜂地擁了上去,司機與售票員拼命維持秩序,可整個人群簡直像瘋了似的,亂得不可開交。過了一會兒,人們全部上了車,氣氛這才稍有緩和。突然,車廂里響起一個甜甜的聲音:“奶奶,您坐這吧!”我聞聲望去,原來是一位五、六歲的小女孩,臉上掛著甜甜的微笑,給人以溫暖的感覺。她起身將座位讓給了一位身材矮小、白發蒼蒼的老奶奶,老奶奶樂得合不攏嘴,直夸小女孩懂事,車廂里一片贊嘆聲。我懷著欽佩的心情,將這一切默默地記在心中。不知不覺中,天空早已揭開了灰暗的面紗,雨停了。雨后的空氣是那么清新,葉子上的雨珠晶瑩剔透,樸實無華。“真美!”我在心中贊嘆。
這就是美,這一刻,給了我人生的啟迪,鞭策我向心中最高的方向前進。這是我心中最美麗的一道風景線,它勝過桂林山水,勝過杭州西湖,它的美,在生活中無與倫比,在生活中格外精彩!
最美的風景五年級(優質20篇)篇七
起初,天空上一片烏云,什么也看不見,星星們也都藏了起來,似乎是為了月亮的華麗登場而全部跑到云朵后面。突然,月亮露出了小牙兒,夜空中迷迷朦朦,富有詩意。這月亮啊,就像個小仙女,她躲在云朵后面,一個人靜靜的打扮自己。她似乎發現了別人在注視著她,又羞澀地回到云朵的后面。夜更深了,人們依舊等待這一刻到來。頑皮的風兒也看不下去了,朝著云朵吹來一口氣,月亮的一大+半都已經呈現出來了,她看著這么焦急的大家,終于鼓足了勇氣出來了。“哇!你們快點過來,月亮出來了!”大家放下了手中的月餅,連忙走到了陽臺邊,甚至還有人用起了天文望遠鏡,生怕錯過這美麗精彩的一瞬間。此時此刻,整個小鎮都在一同歡呼著。
這就是我心中最美麗的景色,這可不止是美,還給了那些無法與家人團聚的人溫暖……。
最美的風景五年級(優質20篇)篇八
風景是什么?是那些所謂的美景嗎?當然不是。
“鞠躬盡瘁,死而后已”
是你,憑借才智,爭得了三國鼎立的局面;是你,讓一個小國演變成了一個強國;是你,聯吳抗曹,巧布赤壁之戰;還是你,“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”,只可惜你一世英明,卻難成偉業。
“人誰無死,心照汗青”
雖然被元軍所俘,但你卻心向大宋,堅貞不屈,至死也不肯歸順元朝。你的忠心,永載史冊。
雖一片赤誠,卻難以保身;雖文采飛揚,卻空留華章。國破身亡,也許,這就是你命運的真諦。
“精忠報國,收拾山河”
軍帳里似乎還有你爽朗的笑聲,戰場上似乎還有你那果敢的身影,就差一點點,便成就那蓋世英名。可你卻生活在那不可救藥的時代,君主昏庸,奸臣當道,只因莫須有的罪名,英雄頓成斷章。
戰場上,你是獵人;而現在,你是獵物。一腔熱血,無以為報。
“名震甲午,雖死猶榮”
浪花嗚咽,海鷗悲鳴。
120年前,1894年7月25日,甲午海戰。你是否還記得,火炮的怒吼聲,戰艦的轟鳴聲?你駕駛著“致遠”艦,高喊著“撞沉吉野”的口號,最終不幸被魚雷擊中。致遠雖沉,名震甲午。
什么是風景?是那些精忠報國的人,是那些英勇機智的人,是那些忠心耿耿的人。他們,永遠是我心中最美的風景,永遠。
最美的風景五年級(優質20篇)篇九
我看見過美不勝收的美景,我看見過“桂林山水甲天下”的桂林,玩賞過水平如鏡的西湖,攀登過峰巒雄偉的泰山,游覽過紅葉似火的香山,這些風景在我看來不夠美,而那媽媽洗衣服的情景,卻深深地映刻在我心中,是我心中最美的風景。
這個情景就在我窗戶外,窗戶雖然不大,但是那番情景,每次在窗外出現。可以說,這扇窗戶是一臺攝影機,每天播放著媽媽辛苦地洗衣服的樣子。
看,媽媽套著綠色的塑膠手套,穿著洗衣服時的藍綠衣服。這件藍綠衣服映刻著媽媽洗衣服的情景,和她辛苦流下來的汗水。在冷風瑟瑟的冬天,她堅持用手洗,決不用洗衣機洗。就算手磨出泡來,但她依舊用手洗。
在驕陽似火的夏天,陽光特別燦爛,溫度也很高,但是她每次手洗。洗衣的過程中,胳膊不知經歷了多少磕磕碰碰,不知受了多少傷痕。歲月的傷痕,媽媽的手發皺了,胳膊越來越多的烏青,可是,她無所畏懼的幫我們洗衣服,似乎覺得這些傷痕不痛,過陣子就會好起來。那些傷痕遲遲不會好起來。
這副情景依舊是原來的樣子,媽媽堅持不懈的洗衣服是堅持的原點。學習她那堅持不懈的精神。
這副情景的樣子不同,變化多端。但它印證了共同的主題——持之以恒。在我心中,它是中國上最美的風景,我將從這里出發,走向憧憬的未來。
最美的風景五年級(優質20篇)篇十
在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的四年級作文:最美的風景,僅供參考,歡迎大家閱讀。
在我的心里,最美的風景不是雄偉的阿里山,不是壯麗的瀑布,也不是雄偉的長城,而是一個小小的動作。
一天,我放學回家,對面街道上,一個奇怪的身影吸引了我的目光,他戴著墨鏡,拿著盲棍,慢慢地走在街上,還不時向四周張望。我斷定這是一個盲人,可他為什么一個人在街上走?他的家人呢?他會遇到什么?……一個個問號在我的腦海里浮現,我開始注視這個盲人。他用手里的木棍小心地試探著前方的路,每走一步都是那么艱難。人行道上停著車輛,商店的貨物也散落在路旁,他就這樣一路走來,難免會磕磕絆絆。在無盡的黑暗中,盲人要有多大的勇氣和毅力才能走好回家的路呀!
當我再次望向盲人時,發現離他不到兩米的地方,一個下水井蓋不知道被哪個缺德的小偷偷了,我想去救盲人爺爺,可我在馬路對面,心有余而力不足啊!我只好大聲喊:小心······眼看盲人爺爺就要掉進井里了,一位年輕的叔叔沖了出來,一把扶住了盲人,領著他繞過下水道。穿過馬路的.我終于松了一口氣,聽到年輕的叔叔關心地詢問:“你沒事吧?”盲人顯然不知道剛才發生了什么,問:“什么事?”這時,一個路人插嘴道:“你差一點就要掉進井里了,是他救了您。”老人激動地說:“你是哪個單位的?我要我妻子給你們單位寫感謝信。”叔叔說:“不用了,這是我們應該做的。”說完,就走了。
望著叔叔遠去的背影,他攙扶盲人的舉動依然浮現在我的眼前,這應該就是最美的風景。我們的生活就需要這樣美麗的風景,如果大家都伸出關愛之手,世界會更加美好!
最美的風景五年級(優質20篇)篇十一
一個英俊的年輕士兵來到這家醫院,他四處張望著,應該是在找人。他經過一間病房時,一個護士向他走來。
“你的父親在樓上呢。”她的聲音如銀鈴般清脆。
還沒等這個年輕人說什么,那個小護士便把他帶到了樓上,推開了其中一間病房的門。
護士把年輕人帶到一位老人的床前。
老人安靜祥和的臉上,略顯病態,歲月在他的臉上留下深深的刻痕。
“您的兒子來了。”護士說道。
小護士重復了幾遍,老人才費力的`睜開緊閉的雙眼。
老人病得太嚴重了,他甚至看不清自己床前的年輕人是誰。
“父親。”年輕人的臉上浮現溫柔的笑,他緊緊攥住老人的手,他想讓他感覺到他的愛。
護士為年輕人搬來一把椅子,這樣年輕人就可以坐在老人床邊親切對話了。
徹夜,年輕人就坐在那兒牽著老人的手。
小護士看著年輕人疲勞的身影,她走到他身邊,輕聲問道他要不要休息,年輕人搖了搖頭,拒絕了。
在這個漫長的夜晚,小護士會聽見年輕人偶爾張口對老人說幾句話,但老人什么都沒說,只是整夜握著年輕人的手。
第二天早晨,老人去世了,他的臉上似乎掛著笑。
小護士低著頭對年輕人說:“我對此感到難過。“。
“不過那個老人是誰?”“他…他不是你的父親嗎?“小護士驚訝的睜大了雙眼。“不,他不是。”年輕人回答道,“在此之前,我從未見過他。”“那為什么我帶你去見他的時候,你什么都沒說?”年輕人的淺藍色的眸子那樣深邃,那樣清澈,他轉過身透過窗戶看向外面,“當你那么匆忙的帶我去見那位老人時,我就知道有什么重要的事,但我也知道,那位老人需要他的兒子,可他的兒子不在。當我看見他病的那么嚴重,握著我的手問我是不是他的兒子的時候,我意識到他有多需要我,所以我留了下來。”年輕人扭過頭對那個小護士笑了笑,推開門離開了。回味著年輕人剛剛說的話,小護士明白了什么——如果有人需要你,就在這里,陪伴。
最美的風景五年級(優質20篇)篇十二
最美是那道風景,微風輕輕拂過,拂過那最美的風景,我遙望著那一片薰衣草,遙望著那一道風景。她們在風中搖曳,總是片片成群!不離不棄總讓我賞心悅目。她們屹立在微風中,柔柔的微風中,微風撫摸著她們的頭;她們屹立在藍天下,明亮的藍天下,藍天為她們有日有夜;她們屹立在草地上,廣闊的草地上,草地愿仰望著她們的美!薰衣草并不是花,花需要葉的輔佐,她也愿意同草地一般平凡。她不是花朵,但比花兒更美;她同青草一般普遍,但她有著獨特的芳香。
讓人總愿遠遠地望著她,望著她,望著她紫色的身影,唯恐打擾了環繞在她身邊的意境與遠方的美,不靠近,卻也不舍離去。
雨天,在一片廣闊的草地上,不也有美的.存在?很美很美那依然是一片片的薰衣草。雨珠,帶著薰衣草的香滲透了肥沃的泥土,土地也散發出薰衣草的陣陣芳香。
你再去細細瞧瞧她!在她那一簇簇紫色的小球上,是否還藏著一朵一朵小花兒呢?那一朵朵小花是多么精致!她們的花瓣是多么飽滿!好像可以擠出紫色的雨露來!
她淡雅而不嫵媚,她清香而不濃烈,她平凡而不俗氣。
最美的風景五年級(優質20篇)篇十三
你哭了,永遠都有一個人比你更心痛。她叫做母親。
——題記。
聽說在我出生之前,母親是一個不一愛一言語的人,甚至像一個書香門第的小一姐。人家走一步,她得邁兩步,這樣的一個女人。可是因為我,她變了……小時候我常被人欺負,也老一愛一哭,她不喜歡一愛一哭的我,說我老實,被欺負的一性一子像父親。每當我大哭時,她只是等我哭完,然后告訴我;“別人欺負,得自己解決,不能老哭,也別找我們。別人怎么對你,你就怎么對他們……”我含一著淚,點點頭。
小時候的我很頑皮,也一愛一闖禍,也常常挨打,甚至會被罰跪凳子,多長時間就不記得了,只知道跪完之后,腳麻,走不動了,有時腿也會打顫。被母親打,也只是家常便飯的事,母親打人不用棒子,而是用又細又軟的枝條,一下打下去,又痛,又癢,火一辣辣的`感覺。紅印子,一天,兩天都是退不掉的。
說真的,在童年的記憶里,母親留給我最多的就是打我。有時用織一毛一衣的線針,有時用細枝條,有時用書本,反正就是母親手里有什么,就用什么打,但母親絕對不允許別人傷害我。
記得有一次,我被一個同村的小孩推倒,臉著地,我的半邊臉血肉模糊,傷口又觸及到左眼的眼角。母親跑了過來,可能是因為跑得太急,撞到了桌角。母親仔細的處理我的傷口,幫我包扎。回到家時,父親已經在家了,母親便叫父親去給我討個說法。而父親說:“孩子沒事就行了,何必與人理論……”母親便與父親爭論起來,我只是呆呆地站在一邊,那時我才8、9歲,突然覺得母親一點也不兇。
現在的我,也避免不了與母親爭吵,但是她在一天天的變老,仿佛是我童年后的一個轉身,她的臉上就爬上了皺紋,在眼角,在額頭,在慢慢的蒼老。
母親的手,也有了一層薄薄的繭,我可以想象,在不久的將來,這雙手會從白皙到干枯,我甚至覺得那是一雙哭泣的手。哭泣歲月,它的蒼老,它的摧一殘,它的死亡。
我想,只要母親還在,我還是孩子,還是可以哭,還是有根的花,還可以多姿多彩,還可以天真爛漫,可以是長不大的孩子。只要母親在,你不會擔心,找不到回家的路。
你哭了,永遠都有一個人比你更心痛,她叫做母親!
最美的風景五年級(優質20篇)篇十四
秋風蕭瑟,細雨陣陣,把我的思緒帶到了去年的那場雨中。
那是星期四,老師規定我們交作業的日子。我因一些事沒能按時交作業,只好在放學后再交給老師。想不到在放學前,雨突然就下起來了,我想著要早點回家,就趕緊抱了作業向老師辦公室沖去。到了辦公室后,我放下作業,就想立馬回去,卻被老師叫住了,他告訴我說,我的作業不認真了,并迅速地指出了幾個地方。確實,老師指的那些地方我都沒有認真寫,老師語重心長地對我說:“期末考試就快到了,雖然你期中考試考得很好,但期末與期中不一樣,這是小升初的考試,你可不能在緊要關頭掉鏈子呀!這個時候,應該比平常更認真才行。”老師又對我說了不少勉勵的話,等老師說完,天已經快黑了。我急忙跑到樓下一看,雨已下得十分猛烈,我又沒有帶傘。這時,老師撐著雨傘下來了,見我呆在那里,就提議與我一起往回走。于是,我們就一起撐著傘向回走,老師邊走,邊教給我學習的方法。望著老師的.白發與皺紋,頓時我感覺到不好好學習,怎么對得起日夜操勞的老師呢?他為我們付出了那么多。不知不覺中,我已經到了家。有老師的陪伴,我的求學之路上,不懼風雨。
又是一個秋雨綿綿的日子,我不由得想起了一直陪伴著我的老師,內心充滿了感激之情。
最美的風景五年級(優質20篇)篇十五
有人說,世上最振奮人心的,莫過于慷慨激昂的交響樂,也有人道,天下最清脆悅耳的不就是優美柔和的歌聲嗎?而吾曰,人間最美,最甜,最香,最動聽,最溫暖的,無疑是母親的聲音了,作文最美的聲音。幼時,母親專門買了輛小自行車,我總愛騎著它在院里轉。這會兒,母親必定在旁守護。常在河邊走,怎能不濕鞋?傾倒,絆倒,那是免不了的,“打雷下雨”也是肯定的。此時,母親往往露出玫瑰的微笑,蹲下身,展開兩臂,向我伸出雙手,親切地說:“寶寶爬起來,到媽媽這兒!”陰霾漸散,鮮花又回到臉上,我拍拍身上的沙塵,撲進母親春天的懷抱,歡聲笑語飛滿天。
母親一次又一次的叫喚,使我懂得:從哪跌倒,就得從哪站起來,而且必須靠自己的力量。上學了,我每天都歸心似箭,急忙踏上“風火輪”回家。那天,我和小伙伴們開著“火車”,接二連三奔于路途,哪知“天有不測風云,人有旦夕禍福”。不料,“火車頭”越軌了。我與石子撞了個頭破血流。之后,天空立刻暗了下來,我隱約聽見有人不斷叫喚著我的名字,越來越清晰,越來越明亮,那不是母親的聲音嗎?啊!沒錯,真是母親的聲音!我慢慢張開眸,眼前是母親。她塌陷的眉毛下,紅腫的.眼中閃著明珠的淚花。母親一聲又一聲的呼喚,讓死神望而卻步。中學時代已到來,課業任務如山壓。考試像“飛機墜毀”事件時有發生,母親常常安慰:“沒事,老虎也有打盹的時候嘛!”最近,母親三天兩頭就殺魚宰鴨,她說:"媽了解,你讀書苦,就特意弄些好吃的,給你補補身子。如果累了,就停會兒休息休息吧,不必太過于用功,傷了身體就不好了。”母親一回又一回的鼓勵,一直是我學習進步的動力。
母親的聲音伴我成長。世上只有媽媽好,母愛是自然界的第二個太陽,最美最美的聲音,更是來自于母親,它必將永遠在真空中的宇宙空間,回蕩,回蕩。
最美的風景五年級(優質20篇)篇十六
清晨,晶瑩的露珠還沒褪去,白茫茫的霧還沒消散,眼前是朦朧一片,只有那墨綠又挺拔的山峰時隱時現。
它是夢想的陪伴者。
我喜歡久久地注視著它那張飽經風霜的臉,企圖能夠尋找到最初夢想的痕跡。記得,為了能夠考上重點中學;為了能夠在知識的海洋里遨游;為了能夠看到更加絢爛多彩的世界;它默默地傾聽著我的英語朗誦,它靜靜地陪伴著夜燈前奮戰的我,它用清風為我輕輕的為我掠去憂慮。當真的拿到錄取通知書的那一刻,我的臉上溢滿喜悅,被風吹動的茂綠的枝葉無不在隨風搖擺,為我夢想的實現而道賀。而它,正是我努力奮斗實現夢想道路上的陪伴者。
它是失敗的傾聽者。
它是個歷經風霜的老人,皺紋里充滿了滄桑,纏綿的白云常與它作伴。我喜歡把所有煩惱都與它訴說,生活中的瑣事、考場上的失利,毫無肆忌地丟出來讓它與我分擔,它偶爾會默不作聲,讓我獨自領悟“不經歷風雨,怎能見彩虹?”的真諦;它偶爾會吹來一陣清涼的微風,溫柔地撫平我緊皺的眉頭,讓我平息下那煩躁的心。無聲勝有聲,沉默的陪伴便是最忠實的傾聽。
它是迷茫的引導者。
山是墨綠色的,青樹翠蔓為它披起的綠衣,使它看起來威嚴而又冷靜。迷茫時,內心時常會感到徘徊、猶豫,慌了自己。靜靜地站在陽臺上,望一望那雄奇的山峰,它那墨綠的素妝會讓你冷靜片刻,它會消去你前進路上的霧霾,讓你看清路,那么你就不會再感到迷茫,繼而能夠向勝利的方向前進。而它,就是迷茫時的引導者。
霧氣退去,它墨綠而又挺拔的樣子完全顯現,柔軟的小草和嫩綠的枝葉是它的裝飾,偶爾幾只燕子成群飛過山頂,發出歡快的歡叫聲,我想,這是最美的風景了。
中國臺灣美麗的風景可說是包羅萬象,數也數不清。
在中國臺灣,對我來說最美麗的風景有很多,那令我最印象深刻的風景,它山明水秀,常常有許多人前往看日出或日落,日出的風景,景色宜人,晨曦照映在我的身上,那種感覺有如天使降臨一般,讓我知道美好的一天又開始了;日落的風景,心曠神怡,晚霞照映在我的身上,那種感覺有如站在舞臺上的舞者,準備迎接一天的結束,等待晚間的開始。說了那么多,不知道你猜到了嗎?那就是——阿里山。
阿里山區的高山所生產的茶葉擁有得天獨厚的優勢。一、高山氣候寒冷沁涼,早晚云霧籠罩平均日照時間雖不長,但陽光充足,導致芽葉中所含“兒茶素類”之苦澀成分降低,進而提高了“茶胺酸”及“可溶氮”等對甘味的成分。二、由于日夜溫差大及長年午后天候寒冷的緣故,使得茶樹的生長趨于緩慢,讓茶葉具有芽葉柔軟,葉肉厚實,果膠質含量高等優點。除“一心二葉”茶葉的裁種,堅持手工採收是阿里山高山茶的特色。
介紹完阿里山高山茶后,來介紹阿里山神木吧!阿里山神木,原本指的是中國臺灣阿里山上一棵樹齡達到三千余年的紅檜,被尊稱為“神木”。樹高53公尺,樹齡達三千年以上,樹干在距地面一公尺半高處的直徑是4公尺66公分,樹干接者地面處的周圍達23公尺,材積達五百立方公尺,阿里山森林鐵路通車后,成為聞名中外的中國臺灣地標之一。
我很慶幸住在這個地方,雖然很鄉下,但卻是我最喜愛的地方,歡迎大家有空來。
我的家鄉。
走走,放松心情。
我的家鄉在福建建甌,那是一個人杰地靈、風景秀麗的閩北山城。黃華山、水南塔、建溪河……半城山半城水。可我眼中的建甌不僅僅是這些,還有我家附近那條窄窄的小巷子。
清晨,天剛蒙蒙亮。此時走進巷子里,就像走進了一個淡淡的夢。早餐店已經開張了,縷縷柔和而又朦朧的淡黃色的燈光下,是忙碌的身影在閃動。還能聽見摻雜著方言的寒暄聲“你早啊”“去鍛煉身體了”……相視一笑,一絲暖意涌上心頭:小巷子里的人們,在用自己的雙手創造美好的未來!
中午,整條巷子活躍起來了。此時走進巷子里,就像走進了一個活力四射的運動館。“賣包粿啰”“賣糍粑啰”……吆喝聲此起彼伏。鍋鏟炒菜的聲音極有節奏,仿佛一招一式都符合音律。看拉面師傅做拉面更是一絕。師傅不停地揮動著雙臂,那拉面如蒼龍一般在空中翻騰,師傅還時不時抓起一把面粉嫻熟地撒在上面,很快一個面團就像變魔術般變成了粗細均勻的拉面了。輕輕顫動鼻翼,一股由炒菜、煎餅、炸豆腐等混合的味道彌漫在空中,氣味豐富極了。突然間明白:小巷子里的人們,在用自己的方式展示著活力與熱情!
黃昏,巷子里燈火通明。此時走進巷子里,就像走進了一個別具風情的夜總會。一對對青年男女手拉著手,歡快地穿梭于各種賣小吃的推車之間。看那老媽媽熟練地把春卷往鍋里一放,激起了許多金黃的油泡泡;看那老爺爺迅速地把蘑菇用竹簽穿起,往大鍋里一燙,香味撲鼻而來;看那年輕的阿姨熱情地揮著手,甜美的聲音響起:“賣冰淇淋啦,賣冰淇淋啦!”一切的一切,都讓人覺得:小巷子里的人們,在用自己濃濃的幸福把家鄉裝扮得更加別致!
有人說,黃華山是建甌的血脈;有人說,建溪河是建甌的靈魂。可是在我眼中,那條窄窄的小巷子才是真正的建甌,才是家鄉最美的風景,她是那么的勤勞,富有活力而又極為別致。
最美的風景五年級(優質20篇)篇十七
在我們的成長道路上,有許許多多留給我們印象的人,或是自己最親近的人,或者還是一位素不相識的人,都可能會觸動你的心靈。
那是一位素不相識的老人,在一個炎熱的暑假里,我和爸爸去買這位六七十歲的老人的西瓜,剛看老人第一眼時就有種正義的力量用現在我的心中,看著老人那慈祥的面孔,是那么的親切,買完西瓜后,騎上車子就趕往回家的路上,過了幾分鐘時間,到了家里,迫不及待的切開了剛買回來的西瓜,是那么的甜,那么的好吃。
這時我爸爸吃著吃著停住了,趕快拿起剛脫下來的外套,把錢包從口袋中拿了出來,一看少了五百元,我爸說:一定是剛才買西瓜的時候,給那位老人給找錯了,或者是掉到了地上。說著,我爸就打開了門準備,去哪里找哪位老人。
我心想:那位老人發現之后,一定收攤走了,現在的人都是見錢眼開的呀!我看那五百元錢算是沒戲了,這一次花了五百元買了一個西瓜,若傳出去還不成了笑話。
這是我眼前一亮,對正要走的爸爸說:爸那不是賣西瓜的那位老人嗎?我爸一看,是他,就是他。這是哪位老人看見我們,趕快走了過來,伸出手,手里拿了五百元準備給我們,這時我驚呆了,哇!不但沒跑,還給我們送了過來,我還以為他是一個見錢眼開的人呢。看著他滿頭大汗,衣服都濕完了,我和爸爸都有意識的讓他進來,讓他吃了塊西瓜,經過和他的討論,才知道爸爸的五百元錢是掉出來的。
天底下竟然有這么道德高尚的人,這使我對這位老人更加刮目相看了,這件事雖然過去多年,但我還記憶猶新,我是永遠不會忘記他的,那位老人是我心中最美的一處風景。
最完美的融資計劃書。
最美的風景五年級(優質20篇)篇十八
每個人的心中都有最美的東西,定義不一樣,看法也就不一樣。下面是小編為大家精心整理的關于最美的五年級。
作文。
希望能夠幫助到你們。
世上最美的語言,不是讓人感覺好聽的甜言蜜語,而是一種不引人注目的肢體語言。
有一天,我和我的好同學小李在體育場踢足球。烈日炎炎,我們在烈日的曝曬下奔跑。我們和初中同學踢足球,費了九牛二虎之力終于搶到球了,我用眼睛不停的示意小李,他收到消息后,立刻向球門靠攏。我用力一踢,一個飛球傳到他的頭上,他的頭一甩,“球進了”我們激動地喊起來,我們默契地拍了個手。
不好,小李有危險,我立刻揮手向他示意,他看到我的揮手,就像看到了大救星。他以迅雷不及掩耳之勢傳給我,可惡!我一發呆球被別人搶走了,我馬上用手示意,告訴他兩邊夾擊。我倆像離弦的箭似的向那個全身魁梧的大哥哥飛奔而起。我順利搶到球后,迅速逃跑,后面那些人像一群狗仔隊似的,怎么也甩不掉。沒辦法,我只好向小李傳遞消息。我迅速將球傳給他,小李乘人不備,奮力一踢“球進了”我和小李激動的一蹦三尺高,我們以2:1贏得了冠軍。
我和小李憑著那不起眼的默契,贏得了勝利。這就是我認為世間最美的語言。
在寒冷的冬天給你一壺熱;在火熱的的夏天給你一杯涼茶,在需要的時候伸出援助的雙手,這種品質叫做美,我的身邊就有這樣的人,而他就是雷佳欣。
他有一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑的頭發,挺撥的鼻梁,最重要的是他還有一顆善良的心。
雷佳欣就是這樣喜歡助人為、樂的人,他是最美的!……。
暑假的一天清晨,我路過一個小公園時,忽然聽到里面傳來一陣陣爽朗的笑聲,我不禁心生疑惑。一看表,時間還早,不妨進去看看。
于是,我走進公園想去探個究竟。只見一大群老爺爺、老奶奶正在做健身運動。瞧,老爺爺正在舞劍耍太極,老奶奶有的踢毽子,有的跳舞。他們有的姿態優美,還有的顯然是初學,憨態可掬。人群中不時爆發出一陣陣發自內心的快樂的笑聲,真有趣!我坐在旁邊的長椅上,悠閑地欣賞著他們的表演。
一位滿頭銀發的老奶奶從我身邊跑過,卻又慢悠悠地倒退了回來,在我面前一邊踏著步,一邊笑呵呵地對我說:“孩子,要不要和我們一起運動運動啊?俗話說:‘天天鍛煉身體好’,你們這些年輕人呀,也要多運動運動才行哇!”看著她熱情的樣子,我忽然有點不知所措,半天才從嘴里擠出一句:“不了,老奶奶,謝謝您!您還是繼續跑吧!”“哎!現在的年輕人……”老奶奶搖搖頭,笑著跑遠了。
我走出了公園……。
人活著,只要擁有一顆童心,再苦也不覺得累,再老也不覺得丑,因為天底下最美的就是那顆純真的童心!
最美的風景五年級(優質20篇)篇十九
在我心里,有一朵最美的花。它靜靜的開放著,芬芳著。這朵花有著濃厚的教師情懷和孜孜不倦的教學之葉。這朵花在王老師的精心灌溉下茁壯成長。
王小姐雖然年輕,但她是一位經驗豐富、優秀的小學教師。她的課不僅有趣,而且富有情感。《草原》班,王老師說:“請大家一邊和我一起朗讀,一邊想象場景,感受風景的美。”
“這一次,我看到了草原,那里的天空比其他地方更可愛,空氣如此清新,天空如此清澈……”隨著王先生動情的朗誦,我的思緒開始飛揚,仿佛來到了一望無際的草原,喝著酒,吃著羊肉,歡快地跳舞,欣賞著內蒙的草原。王先生大聲朗讀課文后,談到了《歡迎來到遠方》。她的文字是那么生動,每一個手勢都是那么自由有趣,所有的學生都深深沉浸在那美麗的畫卷里,最調皮的木心宇看起來是那么虔誠。只有不懂風情的班級鈴聲把我們從草原趕回校園。
閑暇之余,王小姐換了化身,成了我們的大知心姐姐。我們所做的每一件事都逃不過她睿智的大眼睛。同學之間有點矛盾或者思想有點波動,她總能在第一時間敏感地捕捉到信息。奇怪的是,其他老師會對我們有意思,但她從來沒有。用她自己的話來說,我不是天生一副“兇神惡煞”的樣子,所以嚇不到你。何必自尋煩惱呢?還是軟一點吧。但奇怪的是,她的話總能說服我們,尊重她,愛她,還會有一點點恐懼。為什么?因為我們有點太崇拜她了,她對一切都那么負責,我們做好孩子的壓力很大。吳老師像親人一樣照顧我們,讓我們的校園生活每天都那么充實快樂。
年復一年,日復一日,王先生苦心經營,培育了祖國的花朵,教會了我們做人,教會了我們知識。她在我們心中種下了一朵花,一朵友誼之花,一朵希望之花。王老師,我心中最美的花,將永遠和我一起成長!
最美的風景五年級(優質20篇)篇二十
鄰家住著6歲的妹妹小桐。她扎著兩條沖天辮,整天在孩子堆中穿梭,儼然就是個快樂的天使。某日,我穿著自我最鐘愛的純白大衣到她家串門——其實也只就是為了得到幾句夸獎。此時孰料小桐見后,煞有介事地說:“姐姐,你的衣服好丑哦!如果就是淡綠的就好了,我最喜愛淡綠色了。”聽罷,我的內心很就是掃興。回家對鏡端詳,確實如此:純白雖圣潔,但畢竟與我不相配。想起小桐的話,不禁會心一笑——最起碼這話要比那些口就是心非的話好得多。
小桐的爺爺就是個書畫迷,潑墨弄畫成了他每一天的必修課。曾有疑問在我幼小的心靈里萌芽:這些“鬼畫符”為何會讓他如此沉迷?最后在某一天,這個大大的問號找到了歸宿。小桐的爺爺告訴我,揮毫潑墨需要的'就是一種恬靜的心境,才能創作出最沒有瑕疵的作品,而他所追求的正就是這種難得的心境,心靜方能目清。他意味深長地說,人生亦就是如此,此時心無雜念才能取得圓滿的結局。
小小的鄰家,濃縮了生活中的美。孩子展現給我的,就是純真美。在兒童世界里,我們的嘴巴和內心,永遠用同一種語言說話。我們無須戴“面具”,因為童心本就是最真實的性靈。老人啟示給我的,就是恬靜美。在這紛繁復雜的世界上,我們太需要有一種恬靜的心境,笑對人生,超越自我,體現價值。
斜陽下,小桐播弄著馥郁的玉蘭花,爺爺心清如水地揮筆作畫并樂此不疲,此時成了世界上獨一無二的美麗的風景線。