優(yōu)秀作文是對知識的鞏固和運用，是對思想的再次深化和升華。以下是一些優(yōu)秀作文的范例，希望能夠給大家一些靈感和啟示。
校園里的銀杏樹小學(xué)（模板13篇）篇一
行知校園南門正對的中心廣場上，有四排銀杏樹，每排六株。樹徑不大，卻高達十米。因為種植的時間短，它沒有大如雨蓋的濃陰，只是那么纖細地，低調(diào)地，精致地長著。就算這里四季如春，她仍在每一個季節(jié)，堅持變換著它特有的美，吐露它生命的芳香。
春天，點點新綠沖破皮的束縛，一簇簇嫩葉昂揚地向世界傾吐著新生的愉悅；
夏天，茁壯的樹身頂著逼眼的墨綠，認真地向地面投出一片陰涼，哪怕極細小；
秋天，它一身金黃，一身高貴，抒寫一年中最燦爛、最華麗的篇章；
冬天，它沒有華麗謝幕后的低落，哪怕是禿得精光，它也決不肯認輸。
它就這樣在校園里長著，譜寫著四季的交替，綻放著生命的芬芳。
在行知校園中，它樸實得不會讓人注意到存在。但是，只要你稍加留意，它精致的葉，精美的像匠師雕琢的微紙扇。它一柄兩葉，長成了愛心的.樣子，相偎相依。
它們是行知人的銀杏樹！
堅強、努力、向上……
它們是行知人的銀杏葉！
和諧、相愛、相守……
它們是行知成長著的快樂生命；
它們是行知那曲永唱不息的歌！
校園里的銀杏樹小學(xué)（模板13篇）篇二
銀杏樹的葉子剛長出來時是嫩綠的，到了夏天就變成綠的啦，銀杏樹的綠葉不大引人注意，引人注意的'是深秋時節(jié)的黃葉，那些黃葉那么的鮮艷，像被太陽涂上了一層黃顏料一樣，一陣風(fēng)拂過，滿樹的葉子就漫天飛舞，好看得很。
以前我只知道銀杏樹都是一樣筆直生長的。今年老師讓我們觀察銀杏樹，我才發(fā)現(xiàn)，其實每棵樹有每棵樹的特點。比如樂善園里的一棵銀杏樹，枝條特別多，顯得特別的凌亂。但另一棵的枝條卻很規(guī)則的一根一根排列著生長。
秋天，銀杏樹的葉子會從深綠變得半黃半綠，似乎淋了陽光浴就被曬黃了。如果你仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)銀杏樹的葉子是從外向內(nèi)開始變黃的。全身變成黃的葉片就會從樹上掉到樹媽媽的腳下，幾天后再也沒有水份了。
那兩棵高大的銀杏樹下，有幾朵美麗的山茶花。它們生長在銀杏樹下，到了秋季，黃黃的葉子隨風(fēng)搖擺。不時有幾天帶著黃顏料的葉子搖搖晃晃落到粉紅的山茶花里，美麗極了。
校園里的銀杏樹小學(xué)（模板13篇）篇三
在學(xué)校的樂善園，有兩棵銀杏樹，。以前我從來沒有注意過他們倆，如今老師很觀察這兩棵銀杏樹，我才發(fā)現(xiàn)，從我進一年級開始，他們就已經(jīng)立在那兒了。
兩個銀杏樹就像兩位哨兵，筆直屹立在哨臺上，可有一位哨兵卻稍微矮一點兒，胖一點兒，為什么呢？原來是因為另一位哨兵更靠近教學(xué)樓，陽光被擋住了，所以他就拼命地長高，久而久之他就高一些了。
一陣秋風(fēng)吹過，銀杏葉像正準備起飛的小蝴蝶，舞動著雙翅。也像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽。還有些銀杏葉像換上愛心服裝的小公主，正要去跳舞，雖然深秋已到，但是銀杏葉的顏色還是多樣多彩，有著金黃黃的，有的外圍開始變黃，有的還是綠油油的。
校園里深秋的銀杏樹，雖然沒有夏天的翠綠，也沒有初冬的金黃，但是在我心中，他們倆就是校園中最美的。
校園里的銀杏樹小學(xué)（模板13篇）篇四
進入我們美麗的校園，首先映入眼簾的是一排高大挺拔的銀杏樹，它們千姿百態(tài)，春夏秋冬也各不相同。
春天，銀杏樹長出來嫩綠的葉子，每一片葉子都橡皮那么大，可愛極了。風(fēng)姐姐吹過，可愛的銀杏樹都在對風(fēng)姐姐說：“風(fēng)姐姐你好。”學(xué)生們下課了，銀杏樹又在對學(xué)生們說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”在告誡我們要好好學(xué)習(xí)。
夏天，銀杏樹都被夏姐姐染綠了，這時銀杏樹上的葉子長成了一把把綠扇子在風(fēng)中搖擺，好像在給悶熱的小樹扇風(fēng)。一把把綠扇子再風(fēng)中翻動，聲音清脆響亮。
秋天，銀杏樹金光閃閃，變成了“金杏樹”啦！秋風(fēng)一吹，總會有葉子掉下來，掉下來的葉子似乎能把操場覆蓋起來。課間，學(xué)生們走在鋪滿銀杏樹葉的操場上，像是走進了金色的海洋，美麗極了！
冬天，一場雪后，銀杏樹銀裝素裹，像是一個害羞的美麗的仙女亭亭玉立。這時的銀杏樹即使只剩下幾片葉子仍顯得那么樸素美麗。
校園里的銀杏樹小學(xué)（模板13篇）篇五
當(dāng)我煩躁時，銀杏樹用它那溫柔的聲音在我耳邊低語將我從煩惱中拉出；當(dāng)我看到碩果累累的銀杏樹時，那些果實在朝我招手，調(diào)皮地對我說：“秋天來了！秋天來了！”我仿佛看到老農(nóng)豐收的喜悅；仿佛看到了全國上下凝心聚力戰(zhàn)勝新冠病毒的喜悅；仿佛看到了幾年后的我，在老師的指導(dǎo)下，用知識武裝自己，為夢想奔跑。
細心的你會發(fā)現(xiàn)，銀杏樹的獨特的美。白色的小果掛在黃色的葉子間，就像是一個個頑皮的小精靈，在隨風(fēng)歌唱。粗壯的樹干，筆直挺拔，仿佛要與天爭高低。幾個樹杈，你擠我，我擠你，相互簇擁著，相互低吟著，好不熱鬧。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”落葉和泥土融為一體是為了小樹的來年生長。這就像我的老師一樣用知識來澆灌著我們，護我們成長。
校園里的銀杏樹小學(xué)（模板13篇）篇六
踏進我們校園，首先映入眼簾的便是那棵存活了一百多年的老銀杏樹。它高大挺拔，像一個威武的將軍，靜靜地守候著我們那美麗的校園。
給人以奮發(fā)的力量。春天，銀杏樹上萌出了嫩綠的新芽。夏天，葉子長大了，就像一把把綠色的小扇子。微風(fēng)輕輕拂過，小扇子在風(fēng)中一扇一扇的，好逗人喜愛呀！
到了秋天，銀杏樹的樹葉變黃了，在那滿樹的金片下面，還隱藏著無數(shù)黃澄澄的銀杏果。一陣秋風(fēng)吹過，片片黃葉從樹上紛紛揚揚的落下來，像一只只美麗的黃蝴蝶在追逐嬉戲。一顆顆熟透了的銀杏果從樹上落下來，引來許多學(xué)前班的小朋友在樹下仔仔細細地搜尋呢！聽說這銀杏果吃起來香甜可口，不僅可以做菜，還可以做藥。冬天，銀杏樹伸直它那挺拔的軀干，與呼呼寒風(fēng)頑強地抵抗。
校園里的銀杏樹小學(xué)（模板13篇）篇七
還記得在中學(xué)的操場邊有一棵老銀杏樹，秋天枯黃的銀杏樹獨立在常青樹叢中。蒼老的樹干暗暗散發(fā)出時光濃稠的香。
小時候常聽在杏樹下結(jié)伴下棋的老爺爺們談到--杏樹是通靈的.，就好像你能與他心靈相通似的在秋風(fēng)蕭瑟的校園中灰白色磚路被秋風(fēng)吹落的銀杏樹葉掩蓋住了，在這一片常青樹叢中，若不是這一片金黃，那就一點兒秋天的生機也感受不到了。再到次日清晨，樹葉下，樹葉上的水氣逐漸凝聚，變成豆大的水滴從樹葉上滑落，打在地上的銀杏葉上、手心里，透過一絲涼氣。清晨的朝陽照耀著大地，杏葉堆上的露水閃著銀光，一片寧靜美麗的秋景。在琥珀色的晚霞下照耀之下，站在杏樹旁。獨自回憶著過往。
銀杏葉與樹枝相接的地方偏大。葉面像是一根根的細細的粘在一起，撕開來也是一條條金黃的絲線。放在手心中軟軟的，在秋天的寒風(fēng)刺骨中也感到了一絲的柔情。
有一次媽媽帶回一包白果，刺鼻的味道依舊沒有散去，白色的果殼中包著果肉，放一顆在嘴里，本以為會是甘甜的味道，卻不曾校是滿嘴的苦澀與酸楚，這味道實在是欣賞不來，用溫水漱過口之后，最終依舊是甘甜的味道，可是隨著時間的消逝，竟覺得有一絲的暗香與回味無窮。
銀杏樹在時光的流逝中，緩緩地成長，它的樹干，樹皮記錄著時間的流動。等到了南京春天、夏季的時候，它又滿是青色。
每當(dāng)我將我的手掌輕撫他的手感，我都可以從那滄桑的樹皮上感受到銀杏樹用它的樹皮記錄了我美好的校園時光。銀杏也給我枯燥的學(xué)習(xí)生活添了一絲的韻味。
校園里的銀杏樹小學(xué)（模板13篇）篇八
學(xué)校里有一棵銀杏樹，有我們的教學(xué)樓那么高。銀杏樹的葉子像一把把扇子，特別好看。
銀杏樹的樹干非常粗大，它的樹皮上有很多的小蟲子，樹枝又細又長，像一棵古老的樹枝。
我記得去年的秋天，銀杏樹的葉子是黃的，我們在黃色的銀杏樹下快樂地做游戲。春天的時候，是綠色的，冬天的時候，葉子已經(jīng)掉光了。銀杏樹葉子的味道特別苦。
我記得一個夏天，我站在學(xué)校的大門口，看到銀杏樹上，有很多小鳥在它的樹枝上做房子。我還記得，我剛來到學(xué)校上學(xué)時，看見銀杏樹就有三層樓那么高了。
我喜歡校園里的銀杏樹，就讓媽媽買了一棵銀杏樹種在我們屋后，希望它也能長得像校園里的銀杏樹那么高。
作者：省府路小學(xué)二(2)班彭可馨。
公眾號：童心天地作文。
校園里的銀杏樹小學(xué)（模板13篇）篇九
在我們美麗的校園擎立著十八棵垂拱如蓋的百年古銀杏樹。
銀杏樹又名白果樹，古代又稱鴨腳樹或公孫樹，它是世界上十分珍貴的樹種之一。
銀杏樹為高大落葉喬木，高達40米，胸徑可達4米，軀干挺拔，樹形優(yōu)美。幼樹樹皮平滑，淺灰色，大樹之皮灰褐色，不規(guī)則縱，有長枝與生長緩慢的距狀短枝。葉互生，在長枝上輻射狀散生，在短枝上3——5枚成簇生狀，有細長的葉柄，那葉子猶如一把把小扇兒。
銀杏樹冠大蔭狀，具有降溫作用。葉形古雅，壽命綿長。無病蟲害，不污染環(huán)境，樹干光潔，是著名的無公害樹種，有利于銀杏的繁殖和增添風(fēng)景。適應(yīng)性強，銀杏對氣候土壤要求都很寬范。抗煙塵、抗火災(zāi)、抗有毒氣體。銀杏樹體高大，樹干通直，姿態(tài)優(yōu)美，是理想的園林綠化，行道樹種。
銀杏渾身是寶，銀杏果為上等干果，營養(yǎng)豐富，味道甘美，藥食俱佳。銀杏的根、葉、皮含有多種藥物成份，臨床應(yīng)用價值較高。
我愛銀杏，它豐富了我的生活，給我以欣賞和食用等美的享受，我贊嘆它那堅韌不拔的意志力，更欽佩它那頑強的生命力！
校園里的銀杏樹小學(xué)（模板13篇）篇十
上海市上海市協(xié)和雙語學(xué)校三年級邢珂誠。
我們有個美麗的校園，一走進校園，你就能看到聳立在教學(xué)樓前面的銀杏樹。
銀杏樹樹身不很高，樹干卻很粗糙。它的枝條向四面八方叉開，上面長滿了像手掌一般的小葉子。夏天，它的枝葉茂盛，就象一把撐開的大傘，把陽光遮得嚴嚴實實；秋天，綠中帶黃的葉子紛紛飄落下來，它們就象一只只在空中翩翩起舞的小蝴蝶。
銀杏樹真像一位魔術(shù)師，夏天，它的“頭發(fā)”是綠色的；秋天，它的“頭發(fā)”是黃色的，真有趣兒！
聽說銀杏樹能活三千五百年呢！我們學(xué)校里的銀杏樹才只有五十歲，和我們一樣也是一位少年呢！
指導(dǎo)教師：歐陽衡沅。
簡評：作者如能借細致描繪葉子的形狀特征來強調(diào)銀杏樹的特點就更妙了.
校園里的銀杏樹小學(xué)（模板13篇）篇十一
我的學(xué)校叫“英才”，里面的風(fēng)景可美了！不信，你就跟著我去瞧瞧吧！
一進校門，就可以看到十棵高大的銀杏樹，從遠處看，就像一把把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。銀杏樹的樹干細細的，直直的。葉子小小的，像一把把小小的.扇子。由于是秋天，銀杏樹的葉子變黃了，就像結(jié)了滿樹的金子一樣。別看銀杏樹站在那兒挺威武的，一動不動，可是只要微風(fēng)輕輕一吹，那些金黃的小扇子就會隨風(fēng)飄落下來，就像下了一場金色的“花瓣雨”。嘩，嘩，嘩，小扇子們在微風(fēng)的吹動下，發(fā)出歡快的聲音，仿佛秋姑娘在天空中放聲歌唱。
學(xué)校的銀杏樹都種在方方的花壇里，周圍放著一盆盆可愛的菊花。一些菊花已經(jīng)綻放出美麗的笑臉，一些菊花含苞待放，就像一個個害羞的小公主，緊緊地依偎著高大的銀杏樹。而銀杏樹就像威武的騎士一樣，守護著這群可愛的小公主。
瞧，銀杏樹多威武呀！有了銀杏樹的守護，我們的校園會變得更加美麗。
校園里的銀杏樹小學(xué)（模板13篇）篇十二
急促的呼吸加著匆忙的腳步，我走進校園，心情格外平靜，隨之，幾排銀杏樹映入眼簾，記憶中的它們一直立在那里。
銀杏，等它開花，結(jié)果，這段時間是漫長的，我不知道它在孕育著什么。在校園里的銀杏，枝干還不粗壯，片可愛的小葉，微風(fēng)一吹，便隨風(fēng)動搖。這將要臨近冬天的日子，銀杏樹上的扇形小葉子掉落在地上。我彎下腰，輕輕撿起一片放在手心，葉脈上的紋露十分清晰，從中間向兩邊逐漸擴張開來。銀杏的葉，另我難忘怕是它的形狀，并非與其它樹葉一樣呈水滴狀，它是一個半圓形，如同一把打開的扇子，是那么別具一格，在炎炎夏日中的人們見它，應(yīng)該會給他們帶來些涼意吧。
校園里的銀杏樹，雖然如今長得還不粗壯，但是在它枝干上的每一片銀杏葉，就如一位藝術(shù)家精心雕刻出來的，如此精致與一絲不茍，絲絲毫不馬虎！我想，銀杏雖然生長的速度比其它植物都要慢，但它卻是在細細地走著每一步，小心翼翼地吐出新芽，輕輕為它刻上紋露，偷偷地凋落。
銀杏的生長，讓人毫不察覺，今天的它明天的`它比，沒有什么大變化。我不知道三年之后的它，會不會長得高大挺拔，我和它一樣，一天又一天受著時間的沖刷，今天的我和明天的我相比，也沒什么大變化，但是日積月累，細心地做著每件事，長期經(jīng)來，生活便變得充實了。
我相信，用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途，那么我們的明天一定會燦爛輝煌，充實無悔！
校園里的銀杏樹小學(xué)（模板13篇）篇十三
我的學(xué)校是幸福街小學(xué)，它處在幸福街一個安靜的小巷子里，校園里每天都書聲朗朗、歡聲笑語，是我們快樂學(xué)習(xí)的好地方。
我們的校園里有楊樹、銀杏樹、柿子樹、丁香花等。其中，我最愛學(xué)校的銀杏樹。
每當(dāng)春回大地的時候，銀杏樹已經(jīng)發(fā)芽了，剛發(fā)出的小芽肉嘟嘟的，像點點翡翠，晶瑩剔透，十分可愛。小鳥站在枝頭快樂地歌唱，好像在贊美我們美麗的校園。
烈日炎炎，夏天到來了，銀杏樹已經(jīng)枝繁葉茂，密密層層的葉子像一把把深綠的小扇子。同學(xué)們玩累了，就去樹下乘涼，微風(fēng)吹過，樹葉“沙沙”地響著，好像在說：“歡迎你們到我的樹下休息。”
每當(dāng)鮮果飄香的秋天來臨時，銀杏樹的葉子就變成了曼妙的黃蝴蝶，秋風(fēng)吹過，它們緩緩地轉(zhuǎn)身、飄落。不久，銀杏樹也結(jié)果了，一開始是青色的，慢慢的，就變成白色的了。據(jù)說銀杏果是一種降血壓效果非常好的藥材，現(xiàn)在蘇北地區(qū)正在大面積種植銀杏樹，為的就是推廣它的藥用價值，造福人類。