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    保育的年度工作計劃(實用16篇)

    時間:2025-06-07 作者:雁落霞

    年度總結是記錄自己成長和進步的最佳方式,不妨嘗試一下吧。在這里,我們為大家整理了一些優秀的年度總結范文,希望能給大家在寫作上提供一些參考和啟發。

    保育的年度工作計劃(實用16篇)篇一

    在本學期的工作中,我還會認真參加每一次的培訓學習,并且繼續向工作經驗豐富的老師請教和學習,不斷進行知識的更新與積累,不斷調整自己的知識結構,以便不斷地提高自己的工作潛力,努力工作,把這學期的工作完成好。

    1、清潔衛生習慣。

    養成飯前便后及手臟時洗手的習慣,學會自己卷衣袖,在老師的指導下會用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,持續衣服整潔。

    2、良好的進餐習慣。

    要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養成細嚼慢咽,不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉。克服幼兒的依靠性,培養幼兒獨立性。

    3、有良好睡眠及穿脫潛力。

    能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺,學習獨立,有序地脫穿衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養成良好的習慣。

    做好課前準備,配合老師開展各項游戲活動,協助管理好班上的紀律,讓老師較好地開展教學活動。

    及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體狀況,利用放學時間多與家長溝通。多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教學工作。

    我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節約用水意識還需進一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育,或舉出例子怎樣去節約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。

    我們三位老師要團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使調皮的幼兒變成一個聰明伶俐的好孩子。

    保育的年度工作計劃(實用16篇)篇二

    認真貫徹落實《幼兒園保健管理實施細則》、與幼兒園工作規程。加強我園的衛生、保健業務的規范化,以科研促保教,不斷提高我園保育隊伍的建設。一切以幼兒為主體、整合幼兒園、家庭、收會三方面資源,以培養現代公民為主體。

    二、培訓目標。

    1。認真學習《規程》、《條例》提高認識樹立良好地保育員隊伍形象。

    2。組織對保育員、營養員、教師進行有關衛生、保健、防病、營養等方面的學習、講座培訓。

    3。要求保育員積極參加高一層次的培訓,進一部優化保育員隊伍的達標率。

    三、學習內容。

    1、學習傳染病防病工作知識的隔離與措施,確保幼兒與教職員工的身體健康。

    2、每月對保育員進行相關知識的培訓和學習,不斷地優化服務質量。

    3、對保育員的規范操作進行定期與不定期的檢查、抽查等,發現問題及時反饋與處理。

    4、每周同保育員一起制訂科學、合理、的幼兒營養菜譜做到干濕、葷素、粗細、米面、深素菜與淺色素菜的搭配,做到一月主菜不重復。保證每月菜肴不少與120種。讓幼兒在園健康成長、讓家長們放心。

    四、每月安排。

    2、對保育員進行規范操作的培訓。

    3、進行保育員規范操作的培訓。(看碟片)。

    對全體教職員工進行現場急救的培訓。

    1、對保育員進行消毒液配置培訓。

    2、學習食品衛生法:食物中毒事故處理辦法。

    1、組織學習《食物中毒預防指南》。

    2、保育員練兵活動。

    1、規范操作問答比賽。

    2、要求寫好年度考評工作總結。

    3、期末類資料的整理歸檔工作。

    文檔為doc格式。

    保育的年度工作計劃(實用16篇)篇三

    認真貫徹《綱要》精神,以安全第一為主線,規范各項管理,完善制度,提高保教質量,探索辦園特色,增強服務意識,營造平等、合作、奉獻、創新的'園風。

    三、主要工作目標。

    (一)樹立正確理念,增強服務意識。

    (三)加大研訓力度,促進專業成長。

    (四)扎實后勤管理,注重規范操作。

    (五)提高教學質量,均衡幼兒發展。

    (六)做好家長工作,增進家園互動。

    三、具體實施措施。

    (一)強化行風建設,增強職業道德。

    以樹立良好的教育形象,辦社會、家長滿意的教育為目的,我園全體教職員工將緊緊圍繞鎮教委辦工作目標,以“幼兒發展為本”教育理念,切實提高教師工作熱情,增強教師服務意識,嚴守師德規范。

    1。加強宣傳和政治學習,利用教師先進事跡和身邊好的榜樣來感染教師,激發教師為人師表,做一個領導、家長、孩子滿意的老師。

    2。切實提高教師職業道德規范。堅持把師德建設放在教師隊伍建設的首位,認真貫徹執行《中小學教師職業道德規范》,加強教師的職業道德考核,每年在評優評先中,把教師職業道德作為考核的重要依據。

    3。開展讀書活動促師德建設。成立沙龍讀書會,全校教師共讀一本書——《師道,為師亦有道》,交流讀書心得,大力推進學習型校園建設,增強教師對職業的幸福感。

    4。開展“做家長滿意的教師”活動,就師德師風、保教工作等方面向家長發放調查問卷、征求意見表等。

    (二)規范內部管理,提高辦園質量。

    1。成立職能部門,完善各項制度。成立園務會、工會小組、團支部、教研組等,建立“責任制”,在各項工作上定崗、定人、定責、定考核的機制;擬定相關的制度,墩促相關人員履行職責,把工作落實到位,創設民主的人文氛圍,增強教職員工對幼兒園發展前景的信心;規范幼兒園的保育工作要求,落實保教合一理念;規范幼兒園各室的材料及用具的管理制度等,使幼兒園各項工作有序開展。

    2。完善幼兒園的考核評估細則。根據幼兒園實際情況,修訂原有量化考核評估細則,完善績效考核機制,出臺激勵制度,推出優秀教師,以點帶面,真正達到提高教師工作積極性的目的。

    3。加強聘用教師的管理,激發教師工作積極性,促進幼兒園健康發展。

    4。加強常規檢查,建立各種檢查性工作記錄表,促使每項工作都能及時、高質量地完成。

    (三)加大研訓力度,強化教師隊伍。

    幼兒園教師隊伍的優秀與否很大程度決定幼兒園的辦學質量好壞。幼兒園自轉制以來,新公辦教師陸續加盟幼兒園,給幼兒園注入活力的同時,同時也給幼兒園的教育帶來巨大的沖擊。主要表現在整體素質不高,理論沒有更新,缺乏實踐的指導,致使其教育教學經驗不能得到較大的提高。主要采用以下幾種機制來強化教師隊伍:

    1。鼓勵教師參加各種學歷進修和繼續教育。

    2。加強師資隊伍培養機制,開展青藍工程,采用師徒結對捆綁式的指導模式,以老帶新,互相學習、互相促進。

    3。根據教師的專業發展需求,為不同類型的教師提供相應的培訓學習機會,促進其專業得到的發展。

    4。通過崗位練兵來提高新教師的教育教學水平。

    5。加強園本教研,深化教學研究。以研促教、以研促改,通過常規性的教研活動,關注課堂教學細節,提高課堂教學質量。根據本園教學實際,結合周四聽課日,開展園本教研,加強教師們的聽課評課能力,促進教師互動參與、主動發展,優化課堂教學,提升教師專業化水平。

    (四)扎實后勤管理,注重保教結合。

    1。完善各項衛生保健制度,配合園長做好保育后勤管理工作。

    2。制定保育員一日工作細則和環境衛生制度。督促保育員做好餐飲具、毛巾等各項幼兒食具、用品的消毒工作,認真做好幼兒園的環境衛生工作,保持室內外空氣流通、環境清潔,每月大掃除一次,每月進行一次環境衛生評比。

    3。加強教師保育隊伍建設定期開展保育業務學習,增強保育參教的意識,提高保育質量。

    4。注重學園安全工作,制定詳細的安全工作計劃,定期檢查園內環境衛生及安全工作,加大幼兒園安全宣傳力度,加強幼兒的安全意識教育,確保幼兒的身體健康和生命安全。

    5。加強保安管理制度,嚴格遵守外來人園登記制度,把好幼兒園的入門關。

    (五)夯實常規管理,提高教學質量。

    1。啟動“周四教研日”和“每聽必評”制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學質量。

    2。初步探索適合我園的“區域活動”,各班根據本班實際因地制宜創設區域,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料,根據主題的開展,創設互動性的區域活動,通過觀摩研討提高教師區域活動的指導能力。

    3。激活教研活動轉化教師教育行為。營造開放互動的教研氛圍,推動教師教育觀念切實轉變。在教研組的活動中,采用參與式、開放式的學習機制,促使教師主動的學習,互動的學習,創造性的學習,挖掘教師的潛力,提高教師的思考能力,讓老師們成為教研的主人。

    4。加大力度開展教學觀摩研討活動,切實保證研討的實效性。針對各年段在開展表演游戲活動中遇到的問題進行研討,并繼續把“創造性”做為重點來進行研討,真正地讓幼兒進行創造性的表演。

    5。繼續加強教師們的教育教學反思能力。本學期,每位教師一個月寫兩篇觀察記錄、兩篇教學反思。一學期至少針對一名幼兒進行3—4次的個案觀察,一學年寫一篇質量較好的教學論文。

    (六)做好家長工作,創家長滿意學校。

    1。通過家長開放日,家長親子活動等讓家長參與到幼兒園教育教學中,成立家委會,利用家委會共同商討或協助幼兒園教育教學活動的開展,同時對幼兒園管理、保教起著監督、促進作用。

    2。開通家校互動平臺,增強家園的互動交流。

    3。充分利用家園聯系欄,對家長進行家教宣傳,達到家園教育同步的目的,促進幼兒全面發展。

    4。建立家長學校,根據家長的需求開設專題家長講座、座談會等,變家長被動參與為主動合作,真正建立起教育合作伙伴關系。

    1。對幼兒園安全、衛生方面以及班級物品存在問題進行檢查、整改、落實。

    2。8月23日教師報到,開展環境衛生大掃除及班級環境創設。

    3。做好幼兒園招生、編班、收費等工作。

    4。制定教師節活動方案。

    5。8月31日全體教師會。

    5。全體教職工做好上崗前體檢。

    1。做好新生接待工作,各班召開家長會,與家長簽定“安海幼兒園20__—20__學年度家長安全責任書”,分發告家長書。

    2。啟動交通安全宣傳教育周活動。

    3。制定學園計劃及各部門計劃、各種考核、完整各種制度。

    4。開展師德專題教育活動,簽訂教師師德承諾書。

    5。各班加強常規訓練,行政跟班檢查。

    6。建立在園幼兒電子學籍檔案,做好幼兒園各類統計報表的上報工作。

    7。教師節活動。

    8。新教師參加見習教師培訓會。

    9。園本培訓:《3-6歲兒童學習與發展指南》。

    10。“家教園地”創設評比。

    11.啟動“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度。

    12。做好期初常規檢查工作。

    13。選派教師參加鎮科學領域優質課評比活動。

    14。召開家委會。

    15。各段編排并學做新早操。

    1。開展“國慶節”、“中秋節”、“重陽節”等主題活動。

    2。幼兒園教學常規管理檢查。

    3。組織幼兒秋游。

    4。學園講故事比賽。參賽對象:中大班幼兒。

    5。家長講座。

    6。青年教師分批到名園跟班學習。

    7。舉行保育員衛生講座。

    1。新教師聽課。

    2。參加鎮講故事比賽。

    3。參加鎮舉行的第六屆德育論壇——班級文化建設。

    4。教師參加教育普法考試考核。

    5。結合11。9消防日開展應急疏散演練。

    6。青年教師到名園跟班學習。

    7。年段活動:小班——穿珠子,中班——拍球比賽。

    1。家長問卷調查,匯總調查情況。

    2。教師專業成長檔案評比。

    3。各班開展迎新年的教育活動。

    4。學園慶元旦活動:親子才藝秀。

    5。保育員技能比賽:疊被子。

    6。大班年段活動:跳繩比賽。

    7。鎮幼兒園環境創設、區域創設評比。

    1。家長開放日。

    2。做好幼兒發展評價及各項評價工作。

    3。做好借書、教玩具、圖書資料的清還工作。

    4。各種資料整理歸檔。

    5。做好各類人員、各組小結工作。

    6做好各部門期未總結、量化工作。

    7。做好寒假工作安排。

    保育的年度工作計劃(實用16篇)篇四

    在教學上,認真抓好每各項活動,向活動要質量,讓幼兒在“玩中學”,提高幼兒的學習興趣,并進一步加強班級的常規管理,培養幼兒良好的生活和學習習慣。

    一、班級情況分析。

    本學期共有幼兒32名,男18名,女14名,經過小班上學期的學習與生活,大部分幼兒都有良好的衛生生活習慣,都有一定的獨立能力和自己服務能力,能主動表達自己的意愿,樂于參加教學活動,對英語、繪畫有很大興趣,動手能力普遍有了很大的提高,繪畫涂色過程中都能獨立完成,會幫老師和同伴做一些力所能及的事情等。

    通過上個學期總結,我班還存在問題:

    2、區角創造不夠完美,在區角創設中我們會修改去年的不足,根據幼兒年齡特點,創設出更適合本班幼兒發展的區角活動。

    二、班級管理。

    幼兒園工作是很嚴謹的,不允許我們有一點點的差錯。因此,嚴格要求自己是我們最基本的工作要求,認真備課上課,精心制作教具,把每一節課當公開課上,確保幼兒獲得更豐富的科學、社會常識,更好的促進幼兒健康茁壯成長。堅持每周定時、隨機開展班級會議,總結本周的工作與不足,并制定好下周工作計劃,同時做好家長工作,密切家園聯系,促進家園合作,使家長稱心、放心、開心。只有我們團結一條心做個有心人,我們相信我們的保育工作將會更加令人滿意。

    三、教育教學活動。

    認真學習《綱要》,結合園務計劃,努力提高保教水平,本學期我們將繼續做好保育工作,提高幼兒自己服務能力并有選擇地授予幼兒一些自己保護能力的方法,保證幼兒的安全,在教育方面,我們將《綱要》內容貫徹到實際教育教學活動中去,保證每節課質量,從各方面綜合的促進幼兒發展,根據幼兒園的園本課程——美樂蒂英語,我們教師將嚴格執行各項教育常規要求,英語教師要加大力度對孩子經常用英語交流,使孩子對英語這一語言的刺激要大大增強,通過各種各樣的表演活動使孩子得到更好的機會去展示自己,潛移默化地可得這一語言,養成孩子主動聽說英語的好習慣,營造良好的英語環境使幼兒的英語有進一步的提高,并把英語課“玩中學,學中玩”的教育模式應用到其他教育教學活動中去。

    本學期的幼兒活動比較繁多,所以我們決定提早做準備早打算,不到臨零臨尾抱佛腳,平時嚴加練習,把孩子最優秀最好的成績展示出來。

    四、活動區創設。

    幼兒園環境創設是幼兒園課程的一部分,在創設幼兒園環境時要考慮它們教育性及符不符合本班幼兒年齡特點應使環境創設的目標與幼兒園教育目標及幼兒年齡特點相一致。開年班上三位老師總結了一下去年班級創設的不足,覺得本班墻面設計比較出色、有特點,但是活動區的玩具比較單調,沒有考慮到幼兒年齡特點的發展及實際運用,而且沒有利用廢舊物品,我們決定修補活動區彌補上學期的不足,主要以廢舊物品為主,把廢舊物品利用起來,然后深挖掘,要與日常生活教育教學相互聯系起來。

    五、安全教育。

    安全是幼兒園的第一生命線,新的學期新的開始,為了使以后的工作順利進行,使幼兒的身心得到更好的發展,我們將提高幼兒的自己保護能力與消防知識培訓及演示,加強幼兒防火意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上又學會了一樣新的知識,時時提醒自己和他們注意安全。嚴格做到認真填寫交接班記錄及時清點人數,與交接班教師交代清楚,并加強常規方面管理做到井然有序,有組織的讓幼兒自覺進行活動,堅持每天對幼兒進行晨檢,對銳器及不安全的物品及時沒收,保證幼兒不到危險物品入園。每天保證教師通風干凈并做到每日紫外線消毒,保證區角的安全衛生,定期對教玩具清洗消毒,細心觀察幼兒的精神狀態,嚴格管理物品,杜絕吃錯藥的事情發生,時刻做到“以人為本,安全第一”,把幼兒的安全放到首位,保證幼兒健康成長。

    六、家園聯系。

    家長工作是我們工作開展的重要一環,本學期我們將應用定期、隨機家訪,電話等多種形式保持家園聯系,讓家長了解幼兒在園情況,讓老師了解幼兒在家情況,雙方交流思想,征求建議,每月認真如實的填寫家園聯系手冊及時與家長溝通交流。在本班門口設好家園聯系欄,每周更換家園聯系欄,隨機與家長面談交流讓家長主動配合本班的工作,并積極參加幼兒園組織的各項活動。本學期三月份的家長會上鼓勵家長大膽發言,說出自己的教育心得,使家長更多了解我們教師對幼兒教育、教學,宣傳我園的教育改革和先進教育模式,同與家長的教育思想保持共識。

    新學期開始,我在中二班擔任保育老師,面對的是一群可愛天真的孩子。我班的孩子自己能力不是很強。我會和班上老師一起幫我們提高自理能力。盡心盡力地做好自己的本職工作,搞好保育。好使本班的保教工作能順利進行,以下是我在這個學期的工作計劃:

    我班男孩有12名,女孩20名,他們都是一些天真可愛的孩子,但是他們的自理能力較差,像午睡時,穿衣服都要老師幫忙,但是大一點的孩子還是可以的。睡覺也有睡得好的,但有個別的小朋友不會安靜的入睡。進餐習慣都好,但有個別的挑食,不喜歡吃青菜,有的講話。有的孩子身體抵抗能力差,很容易生病,像這樣的孩子就需要多多照顧,我將配合班上的老師做好保教工作,使家長放心滿意。

    認真執行幼兒園的九項制度,衛生消毒隔離制度和預防疾病制度,對教室和寢室每天堅持用紫外線,紅外線消毒30分鐘。以保持教室和寢室的干凈、整潔。空氣暢通,餐具、餐巾、口杯、毛巾每天消毒。床單每一個月洗一次,并做到隨臟隨洗,幼兒的衣物臟了及時清理干凈,對公共區的衛生經常打掃并保持干凈。

    小朋友在午睡時候,現在天氣溫差大,忽冷忽熱要注意保溫。夏天蚊蟲多,要灑上驅蚊露滅蚊。創設一個良好的安靜,通風、整潔的環境。在午睡時,及時給給孩子們蓋好被子,特別留意那些踢被子的小朋友。遇到睡覺姿勢不正確的孩子,我就幫他糾正過來,要培養他們自己穿衣服和穿衣,還要把自己脫下的衣物整理好。

    預防幼兒發生疾病是我們護理工作的頭等大事。衛生保健也是幼兒護理的基礎,隨時根據天氣變化及時給孩子增減衣物,為喜歡出汗的孩子更換衣物和隔汗毛巾,并避免交叉感染,教育幼兒吃飯、便后要洗手。以此來預防疾病的發生。

    幼兒因年齡小,對一些危險情況的發生無法預防和控制。家長將孩子放心的交給我們,我們就應對孩子的安全負責。我將配合班上的老師搞好幼兒安全工作,對預見的安全隱患提高警惕。以消除和避免各種危險情況的發生。對幼兒進行安全教育。

    幫助班上老師管理好幼兒,作好幼兒教育工作,每天放學時把幼兒衣物整理好,家長來接孩子的時候,協助老師和家長交流。說說孩子當天在園的身體情況,以及當天的表現情況。以使家長更好的及時的掌握孩子的在園情況。

    為了每個孩子的健康成長,我將用我的耐心、熱心、細心認認真真的對待每一天,對待每一個孩子。

    2月——3月。

    1、開園工作檢查。

    2、計劃撰寫。

    3、幼兒進餐習慣培養。

    3月——4月。

    1、幼兒洗手習慣培養。

    2、幼兒疊衣服比賽。

    3、幼兒春游。

    4月——5月。

    1、幼兒體育競賽。

    2、年度論文撰寫。

    3、幼兒自己服務能力培養。

    4、幼兒體檢。

    5月——6月。

    1、幼兒穿鞋襪比賽。

    2、保教人員技能比賽。

    3、親子活動。

    6月——7月。

    1、幼兒自己服務能力比賽。

    2、幼兒發展評估。

    3、班級會議。(學期總結)。

    保育的年度工作計劃(實用16篇)篇五

    努力加強政治思想和專業理論知識的學習,不斷提高自身素質。熱愛幼教事業,愛護幼兒,履行工作崗位責任制。

    1、認真培養幼兒良好的一日生活常規和衛生,進餐習慣。

    2、做好班級的衛生清潔和消毒工作。

    3、管理好本班的公用設施和幼兒物品。

    1、做好安全工作。

    2、做好秋冬季的疾病預防工作,確保幼兒健康發展和生命安全。3。做好對疾病的教育和預防工作。

    1、配合教師組織好各種教育活動。

    2、培養幼兒的生活自理能力、自制力和創造力,以及各種興趣和能力。

    3、加強對幼兒的安全教育和自我保護意識。

    4、認真做好家長的溝通工作。

    5、做好幼小銜接工作。

    總之,我將努力把工作,確保為幼兒創設一個舒適、安全、衛生的生活環境,使幼兒能夠健康、快樂的成長。

    在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯系,聽取家長意見,根據幼兒在家時的表現,對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。

    1、加強了幼兒一日常規的養成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發展。

    2、做好了班級園舍的環境衛生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。

    3、嚴格衛生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫生做好疾病防治和預防接種工作。

    4、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

    5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。

    6、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內的空氣質量。培養幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。

    7、經過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發展。

    安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長,我做到了以下幾點:1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發生危險時,會大聲呼救。

    保育的年度工作計劃(實用16篇)篇六

    新學期工作開始了,為了每一個孩子都能獲得更好的發展,能更健康、全面地成長,為了自己更好的工作,并在工作中得到成長,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。本學期工作計劃如下:

    積極的參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格的遵守幼兒園各項規章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業心、責任感和良好的師德。服從領導的安排,認真的完成各項工作。以教師的道德規范要求自己,以身作則,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發展。發揮團隊精神,協助教養員做好班級工作。

    這個班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應新的環境。培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規范、生活自理能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養成良好的行為習慣。

    1、在體質上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據天氣的變化和室內外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。

    2、抓好孩子的常規習慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好。

    3、教育孩子自己的事情自己做,培養幼兒的自理能力。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事。

    保育的年度工作計劃(實用16篇)篇七

    新學期開始了,我繼續擔任大班保育工作。在過去的一個學期里,雖然在工作中取得的一些成績,但在幼兒安全護理方面還存在著不足。新學期我將把好的一面繼續發展下去,將不足的方面努力做好。根據新學期的目標,制定計劃如下:

    一、做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒。

    隨著冬春的季節交替,也是幼兒傳染病高發季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖,增加通風次數及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心,特別是如有幼兒帶藥,要認真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復看清說明再喂。

    二、鞏固幼兒的一日生活常規,做好新生的常規培養。

    通過上學期的培養,班中大部分幼兒的一日生活常規較好,個別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規,使幼兒養成良好的習慣。本學期班中新添十名幼兒,由于幼兒還沒適應幼兒園的集體生活,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時,耐心細致的培養新幼兒的一日生活常規,使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。

    三、加強戶外活動護理,確保幼兒安全。

    隨著天氣的轉暖,戶外活動時間相對延長,幼兒的衣服也逐漸減少,所以在戶外活動過程中,一要細心的護理好幼兒,做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故發生,在戶外活動前認真仔細檢查場地,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患。

    四、配合班中教師搞好各項活動。

    小班幼兒自我服務能力弱,在平時工作中,我除了完成好衛生工作外,在教育工作中,盡可能的參與,讓教育活動更加深入,把教育活動延伸到保育環節中,全面貫徹落實保育結合,統一的教育原則。本學期園內準備開展“我的好媽媽”、“勞動最光榮”、“我愛我的幼兒園”等主題活動。在班內教師準備活動過程中,我一定要盡力地看護好班中幼兒,使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動。

    五、以高度的責任心迎接復驗。

    本學期園內將迎來第一次的復驗工作,在平時的工作中,我要認真對待每一項工作,嚴格遵守保健醫制定的園衛生消毒制度,杜絕衛生死角,保證班中環境的整潔,在復驗的過程中,不為幼兒園抹黑,使幼兒園能夠順利地通過復驗。

    在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

    新學期就到了。迎接新生的工作就要展開了,小小班的人數每班25人。現在我的工作是在小班作保育員。為了更好地做好迎新生工作,現在定下如下計劃:

    一、工作目標。

    1、認真做好新生家訪工作。

    2、認真執行幼兒園制定的《員工手冊》中每一條規程,做好本職工作。

    3、認真協助教師幫助幼兒穩定情緒。

    4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,管理好日常生活常規。

    5、認真做好家園溝通工作,培養幼兒的獨立性。

    6、認真配合保健醫生做好幼兒的保健工作。

    7、認真做好跟校車工作。

    二、具體措施。

    1、認真做好新生家訪工作,與本班教師共同對每個新生的起居飲食、性格、體質等進行深入了解,以便遇到問題能夠有更好的措施來應對。提出我們對家長的要求,請家長鼎力協助和支持我們的工作,例如幫幼兒所用的物品縫上或寫上幼兒的名字,并教他認識自己的標志等。

    2、認真執行幼兒園制定的《員工手冊》中每一條規程,用“五常法”來管理班上的設備、物品,使室內、室外管理得整整齊齊。做好每日的衛生工作,使幼兒能夠在清潔溫馨的環境下生活。

    3、認真協助教師幫助幼兒穩定情緒,因為幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的,幼兒情緒不穩定會對幼兒園、老師產生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感,就首先穩定幼兒情緒,讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師。

    4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,管理好日常生活常規。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的,例如;書包、被子、衣服等。正確引導他們把自己的物品放到有自己標志的位置上,以免放錯拿錯。逐步進行幼兒常規教育,教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持安靜。

    5、認真做好家園溝工作,培養幼兒的獨立性。多些利用電話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況,多些詢問幼兒在家的情況。和家長共同努力培養幼兒的獨立性。

    6、認真配合保健醫生做好幼兒的保健工作。做好季節性流行性傳染病的預防措施,配合班上老師每天觀察幼兒情緒、食欲,對體質較弱多病的幼兒特別照顧。觀察幼兒每天的大便并做好記錄。在日常生活中引導幼兒建立自我保護意識,不追逐、不隨意離開集體,要注意安全。

    7、認真做好跟校車工作。要貫徹“以人為本、安全第一、預防為主”的方針,嚴格執行“誰負責,誰承擔”的.原則,全面實行安全工作責任制度,確保幼兒生命安全。

    新學期工作開始了,為了每一個孩子都能獲得更好的發展,能更健康、全面地成長,為了自己更好的工作,并在工作中得到成長,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。本學期工作計劃如下:。

    一、提高思想政治素養。

    積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業心、。服從領導的安排,認真完成各項工作。以教師道德規范要求自己,以身作則,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發展。發揮團隊精神,協助教養員做好班級工作。

    二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規的培養。

    這個班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應新的環境。培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規范、生活自理能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養成良好的行為習慣。

    1、在體質上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據天氣的變化和室內外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。

    2、抓好孩子的常規習慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好。

    3、教育孩子自己的事情自己做,培養幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事。

    4、生活衛生常識。

    (1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。

    (2)知道保護牙齒的一般衛生常識,用正確的方法刷牙。

    (3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。

    (4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。

    5、安全常識。

    (1)加強幼兒安全意識的培養,不玩危險游戲,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發生,確保幼兒安全。

    (2)懂得交通安全。

    (3)會處理可能遇到的簡單危險,培養幼兒的自我保護意識。

    6、生活能力。

    (1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈,養成早晚刷牙的習慣。

    (2)幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。

    (3)安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。

    (4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對著別人打噴嚏。

    (5)保持公共場所的衛生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。

    三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室內物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節約水電,并培養幼兒節約的好習慣。

    幼兒園小班保育工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。以上是我的學期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長。

    一、做好班內的衛生消毒工作。

    作為保育員要嚴格遵守保健醫生制定的衛生消毒制度,堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒,保持地面干凈,保證班中環境的整潔。天氣漸漸變涼,在天氣好的時候要增加開窗通風的次數和時間,保證室內空氣的新鮮,為幼兒的學習和生活提供一個干凈舒適的環境。

    二、做好幼兒的安全護理工作。

    天氣漸漸轉涼,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,多做運動多喝水,如果帶來需要服用的藥物,一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量,并做好記錄,服藥后的空藥袋要保留三天。在戶外活動前,檢查好活動場地,準備好活動器械。在戶外活動的過程中,細心的護理好幼兒,隨時提醒幼兒注意安全,整理好幼兒的衣服,避免有露肚皮的現象,并系好鞋帶。戶外活動后要整理好活動器械,協助教師整隊將幼兒帶回,并要提醒幼兒先洗手,養成良好的衛生習慣。

    三、做好一日生活常規的加強工作。

    通過一學年的培養,幼兒的各項能力有了提高,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規,有較好的衛生生活習慣,及初步的生活自理能力。只有個別的幼兒需要老師的提醒,而升為中班后需要學習一些新的常規,做為保育員要耐心細致的培養幼兒的一日生活常規,并長期堅持不斷的加強幼兒的一日生活常規,使幼兒養成良好的習慣。

    四、做好配合班中的老師搞好各項活動的工作。

    在平時的工作中,我會和班中的其他兩位教師團結協作,除了完成好衛生工作外,在教育活動中盡可能地參與,在班內老師準備活動的過程中,我一定盡心盡力地看護好班中的幼兒,使老師能夠順利的進行教育活動,并放心地全力以赴地開展好本學期幼兒園內準備開展的各項活動。

    在本學期的工作中,我還會認真參加每一次的培訓學習,并且繼續向工作經驗豐富的老師請教和學習,不斷進行知識的更新與積累,不斷調整自己的知識結構,以便不斷地提高自己的工作能力,努力工作,把這學期的工作完成好。

    一、養成幼兒衛生習慣的要求。

    1、清潔衛生習慣。

    養成飯前便后及手臟時洗手的習慣,學會自己卷衣袖,在老師的指導下會用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

    2、良好的進餐習慣。

    要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養成細嚼慢咽,不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉。克服幼兒的依賴性,培養幼兒獨立性。

    3、有良好睡眠及穿脫能力。

    能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺,學習獨立,有序地穿脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養成良好的習慣。

    二、配合老師開展教學活動。

    做好課前準備,配合老師開展各項游戲活動,協助管理好班上的紀律,讓老師較好地開展教學活動。

    三、做好家長工作。

    及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通。多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教學工作。

    四、提高幼兒節約用水的意識。

    我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節約用水意識還需進一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育,或舉出例子怎樣去節約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。

    我們三位老師要團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使調皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子。

    保育的年度工作計劃(實用16篇)篇八

    新學期開始了,保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標是促進幼兒身體發育,增進幼兒對環境的認識,培養自信等良好個性心理品質和行為習慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發展有不可嘀咕的影響。為把保教相結適應新趨勢發展,我們在上級領導及園長的帶領下,以幼兒為中心,轉變以往的觀念,實行保育工作與教育相結合的原則,結合本人的工作,特制定了本學期的工作計劃。

    一、指導思想。

    1.以***理論和“三個代表”精神為指導,以學園工作計劃為目標,認真貫徹《綱要》精神,認真學習黨的教育方針與政策,用心參加園里舉行的各種政治學習活動,努力提高自己政治素養。

    2.嚴格遵守《保育員的職業守則》,認真學習保育知識,不斷提高保育質量。

    二、主要工作。

    1.清潔衛生習慣。

    養成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,持續衣服整潔。

    2.良好進餐習慣。

    要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依靠性,培養幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養良好飲食習慣和有規律進食。

    3.有良好睡眠及穿脫潛力。

    能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿*服,鞋襪及所放的固定位置。

    4.良好學習環境。

    堅持每一天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環境是我的職責和義務。

    5.配合老師開展教學活動。

    做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。

    6.做好家長工作。

    及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體狀況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。務必尊重家長,熱情服務。

    7.團結協作。

    教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。

    8.提高自我素質。

    多方式、多途徑學習,積累知識,豐富教學經驗,不斷進行知識更新,不斷調整自身的知識結構,以便適應幼兒教育需要,為自己打下良好基礎知識。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學習,用心進取,開拓創新。

    新學期已經開始了,我會以認真的態度對待自己的工作。為了能更好的完成工作,現制定了本學期的個人工作計劃如下:

    一、做好幼兒一日生活常規的培養。

    培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規范、自理生活潛力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。

    1.鼓勵幼兒用心參加晨間鍛煉活動。培養幼兒的自我保護意識。指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口。飯前、便后要將手洗干凈,不吃不干凈的東西。

    2.幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫忙幼兒掌握進餐的技能,培養禮貌行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進餐狀況向伙食委員會提出合理的意見和推薦。提醒幼兒多喝開水,學會節約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

    3.繼續培養幼兒的自理潛力:教幼兒學習穿*服、鞋襪,整理自己的物品。學做一些力所能及的事。

    4.在午睡時間,精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,對體弱多病的孩子個性關注,及時幫幼兒蓋被子等。

    二、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質,提高身體抗病潛力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據氣候的變化為幼兒增減衣服。在保教中要做到有機結合,糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動習慣。

    三、加強幼兒安全意識的培養,杜絕安全職責事故的發生。確保幼兒安全。對玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查,發現問題及時改善,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。培養幼兒自我保護的意識和高度的應變潛力。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。

    四、堅持早、午、離園時的檢查工作,發現不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好體弱幼兒的護理,按時填寫出勤報表,做好各項衛生保健的記錄工作。

    五、在組織活動中,注意觀察幼兒的神態、情緒,發現異常及時詢問。認真做好每月一次玩具的清洗消毒工作,室內物品的定點擺放,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節約水電,并培養幼兒節約的好習慣。

    一、做好班內的衛生消毒工作。

    作為保育員要嚴格遵守保健醫生制定的衛生消毒制度,堅持每一天對幼兒接觸的物品及時消毒,持續地面干凈,保證班中環境的整潔。天氣漸漸變涼,在天氣好的時候要增加開窗通風的次數和時間,保證室內空氣的新鮮,為幼兒的學習和生活帶給一個干凈舒適的環境。

    二、做好幼兒的安全護理工作。

    天氣漸漸轉涼,個性留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,多做運動多喝水,如果帶來需要服用的藥物,必須要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量,并做好記錄,服藥后的空藥袋要保留三天。在戶外活動前,檢查好活動場地,準備好活動器械。在戶外活動的過程中,細心的護理好幼兒,隨時提醒幼兒注意安全,整理好幼兒的衣服,避免有露肚皮的現象,并系好鞋帶。戶外活動后要整理好活動器械,協助教師整隊將幼兒帶回,并要提醒幼兒先洗手,養成良好的衛生習慣。

    三、做好一日生活常規的加強工作。

    透過一學年的培養,幼兒的各項潛力有了提高,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規,有較好的衛生生活習慣,及初步的生活自理潛力。只有個別的幼兒需要老師的提醒,而升為中班后需要學習一些新的常規,做為保育員要耐心細致的培養幼兒的一日生活常規,并長期堅持不斷的加強幼兒的一日生活常規,使幼兒養成良好的習慣。

    四、做好配合班中的老師搞好各項活動的工作。

    在平時的工作中,我會和班中的其他兩位教師團結協作,除了完成好衛生工作外,在教育活動中盡可能地參與,在班內老師準備活動的過程中,我必須盡心盡力地看護好班中的幼兒,使老師能夠順利的進行教育活動,并放心地全力以赴地開展好本學期幼兒園內準備開展的各項活動。

    保育的年度工作計劃(實用16篇)篇九

    我們的教育宗旨是要培養出一代有共產主義遠大理想、有道德、有知識、有體力,立志為人民作貢獻,為祖國作貢獻的新人。所以,幼兒園的衛生保健工作是我們保教工作者的一項重要工作,也是幼兒園公共衛生的重要方面,是兒童保健工作的一個極其重要的內容,為了提高幼兒園衛生工作的質量,提高保育員人員的素質及業務水平。我們根據《托幼機構保健、保育、炊事人員工作實用手冊》《江蘇省托幼機構衛生保健評分細則》的要求,緊緊圍繞市、區兒保所領導的指導精神,在新的起點上,再創家長信任、幼兒滿意、社會認可的好幼兒園。

    世界衛生組織對健康的科學定義是:不但沒有生理上的疾病,還要有完整的生理心理狀態和適應社會的能力。根據這一定義,衡量一個幼兒是否健康,應從身體、心理和社會適應三個方面去理解,幼兒健康不僅包括幼兒的各個器官、各個組織的正常發育,沒有任何缺陷,而且還包括:良好的適應能力和自我意識,符合社會需要的健康人格、和諧的人際關系和開朗樂觀的性格。而對幼兒適應能力、自我意識、健康人格、和諧的人際關系、開朗和樂觀的性格等品質的培養都屬于素質教育的內容。因此,那種認為只要照顧孩子吃好吃飽、不生病、保證安全就是衛生保健工作好的觀念是十分錯誤的。我們將通過培訓學習提高認識、轉變觀念,確立幼兒園衛生保健與素質教育緊密結合的指導思想,制定中有教,教中有保,保教并重,共同促進素質教育的管理目標。

    1、衛生工作不能堅持,特別是物品歸放、包干區、玻璃、死角等衛生做得不到位,經常會為一個大活動而加班加點地進行衛生工作的補差。

    2、保育員的專業知識欠缺,有的工作不能做到位。如對班內體弱兒的照顧和護理等。

    3、不能充分發揮伙委會的監督管理作用,只限于開會討論。

    1、明確工作崗位及職責,做到分工明確,檢查有序。

    2、開展觀摩活動,提高衛生工作的質量,以每周一次定期檢查和一次抽查為準,并與考核獎掛鉤,做到獎罰分明。

    3、定期召開伙委會,聽取伙委會成員建議,提高幼兒的伙食質量。

    4、每月對保育員進行一次理論培訓,并進行考核。

    以下是本學期的培訓安排:

    八、九月份:

    學習《保育員、營養員工作職責》、《一日工作安排》并考核。

    十月份:

    學習《幼兒膳食》《衛生消毒》并考核。

    十一月份:

    保育員、營養員一日常規操作比賽。

    十二、一月份:

    優秀保育員、營養員工作觀摩。

    二、三月份:

    學習《晨間清潔衛生》、《幼兒個人衛生》

    四月份:

    學習《幼兒睡眠管理》《保教人員職業道德規范》

    五月份:

    擦玻璃操作比賽

    六、七月份:

    學習《食堂飲食衛生工作》

    保育的年度工作計劃(實用16篇)篇十

    我園上學期的各項工作在各級領導的正確指導和大力支持下,全體后勤人員的共同努力下,衛生保健工作質量又有了明顯的提高,促進了保教工作順利開展,使我園的教育質量、服務質量、品牌質量又有了新的跨越。

    在本學期,我們會繼續以“為幼兒服務、為家長服務、為保教服務”的三為宗旨,認真貫徹《幼兒園規程》,以專業化、現代化、技術化、制度化為科學的管理模式,深入、扎實地開展各項工作,進一步提高后勤工作質量,保障保教工作的順利開展。

    一、指導思想:

    二、注重思想政治工作,提高后勤人員服務育人的意識。

    1、堅持每周對園內各項后勤工作的檢查,做到安全第一,讓家長放心。

    樹立后勤人員“愛崗敬業”的思想和“園興我榮、園衰我恥”的主人翁意識,狠抓后勤人員的思想,職業道德教育。并加大對后勤工作的檢查力度,購放心物品,保證幼兒園的各種設施設備安全。

    2、立完善各后勤制度,并組織學習,嚴格實施加強檢查督促。讓各位后勤工作人員充分的了解我園的各種后勤制度,在組織后勤人員學習的基礎上,嚴格實施后勤制度,做到檢查嚴格,檢查過程有記錄。

    三、加強后勤隊伍的建設,提高服務質量。

    1、定期組織后勤人員進行業務學習和相互觀摩,積極鼓勵后勤人員進行業余學習。

    2、幼兒園后勤人員評價,帶入到后勤工作中去。

    3、加強員工的理論水平,提高工作總結的能力。

    四、把好“管理關”“指導關”為保教質量的提高打下堅實的基礎。

    1、加強膳食管理,充分發揮膳食小組的力量,提高膳食質量,增強幼兒體質。

    2、加強幼兒體格檢查和常規衛生、保健工作的開展,重視安全工作,加大檢查力度,做到防患于未然。

    3、把好財物關,做到財產分門別類,帳物相符,克服浪費現象,節約經費開支,保證幼兒園各項活動的正常進行。

    4、引用現代化管理手段,改進保健、財務的工作效率。

    五、具體安排:

    1、學習本學期衛生保健工作計劃,完善各種職責和制度。

    2、配備本學期衛生、保健、教學等用品,并發放到各班各部門。

    3、改善消防設施和廚房設備,完善消防制度。

    4、重新種植草地,美化園舍環境,加強花卉管理。

    5、對全園幼兒進行身高、體重的檢查。

    6、做好各部門的財產登記工作。

    7、全面對園舍設備進行檢修,并組織教工學習消防知識、演習救火。

    1、做好春季流行病的預防工作,對各活動室進行消毒及加強晨檢噴液工作。

    2、協助衛生部門做好幼兒的驅蟲工作。

    3、進行一次全園的衛生大檢查。

    1、配合做好家長開放日工作,開展多種的用餐形式。

    2、進行幼兒膳食調查,并進行科學合理的分析評價。

    做好夏季衛生保健的宣傳和預防工作,加強安全教育。

    保育的年度工作計劃(實用16篇)篇十一

    一、指導思想。

    以《幼兒園工作規程》和衛生部、國家教委頒布的《幼兒園、托兒所衛生保健管理辦法》為工作依據,對照武漢市托幼機構保健標準條例,特制定本學期的保育保健工作計劃,做到更新保育觀念,規范保健工作管理,提高保健質量,為幼兒的身心健康發展提供保障。

    二、工作目標:

    1、不斷探索幼兒園的保育新路子,健全我園的衛生保健制度。

    2、加強保教人員的業務培訓,不斷提高保健質量。

    3、嚴格執行《食品衛生法》和有關保健工作法規,杜絕食物中毒。

    4、做好每月一次的營養測算工作,使幼兒膳食平衡,努力使幼兒的身高、體重、血色素達標率為98%以上。

    5、嚴格控制各種傳染病的發生,并做好預防工作。

    三、工作要點:

    1、新生入園工作。

    把好新生體檢關,做到入園幼兒健康合格率為100%,做好幼兒園教職工體檢工作,做好預防接種登記工作。

    2、幼兒衛生習慣的培養。

    各班培養幼兒良好的衛生習慣(飯后漱口擦嘴、飯前便后洗手、勤剪指甲勤洗澡等),要求每月一次換座位。

    3、幼兒體格檢查工作。

    繼續加強晨間檢查和全日觀察,努力做到一摸、二看、三問、四查,對患病幼兒做到及時發現,及時處理。觀察幼兒的生長發育、健康情況,結合晨檢,找出不利于幼兒生長發育的因素,及時加以干預,同時對體格檢查中發現的疾病采取相應措施,做好幼兒體格評價工作。

    4、膳食工作。

    重視幼兒的營養。制定食譜做到膳食平衡,力求滿足幼兒各種營養素的需要,選擇好食品的種類,爭取做到三種營養素所得熱量能達到占總熱量12-15%,20-30%,50-60%,并且做好每月一次的營養計算,能根據上一月的營養分析,及時調整下一月的食譜,使幼兒得到全面吸收。

    5、家長工作。

    為了讓家長對幼兒的膳食情況有進一步的了解,本學期繼續成立膳食委員會,以便對我們的工作提出一些寶貴意見,讓我們更好地為幼兒服務,并在保健專欄中每周公布該周食譜。定期召開家長座談會,歡迎家長對我園的保健工作提出寶貴意見和建議。

    6、衛生消毒工作。

    做好經常性的衛生消毒。督促保育員做好室內外環境消毒清掃工作,堅持分班包干,定期檢查,做到經常保持室內外空氣流通,陽光充足。對幼兒所用物品按照常規做好消毒工作并保持清潔,以防污染。

    7、保健臺帳。

    做好每月的數據評估工作,對每月幼兒出勤率、常見病發生率、傳染病發生率以及幼兒膳食中各種營養成分的占有率公布在保健室的十率表上,以備掌握和比較。

    8、保教人員培訓工作。

    為提高保育員的業務水平,更好地掌握消毒程序,規范衛生操作,每學期園內組織一次保育員培訓,使每一個保育員的業務水平有所完善,能更好的為幼兒服務。

    9、安全工作。

    繼續執行接送卡制度,做好乘校車幼兒的接送工作。定期檢查幼兒園玩具設施,及時消除隱患,確保幼兒游戲安全。

    四、月份工作安排。

    九月份:1、開學準備工作。

    (1)教室、寢室的空氣、地面消毒。

    (2)床鋪清理、整潔環境。

    (3)幼兒茶具、毛巾、餐具消毒。

    2、幼兒入園體檢工作,做到體檢率100%、入園合格率100%。

    4、購買好幼兒保健用品進行發放。

    5、做好新生入園體檢工作和預防接種卡登記工作。

    6、召開新生家長會。

    十月份:1、做好秋季流行病預防工作,辦好衛生宣傳欄。

    2、保育員培訓。

    3、針對體檢情況加強對缺點兒的矯治。

    4、常規檢查(午餐、午睡、晨鍛、衛生等情況)。

    5、做好日常各類保健工作。

    十一月份:1、家委會、膳委會會議。

    2、幼兒保教活動:幼兒自理服務勞動(穿衣、疊被、系鞋帶)競賽。

    3、常規檢查(午餐、午睡、晨鍛、衛生等情況)。

    4、做好日常各類保健工作。

    十二月份:1、常規檢查(午餐、午睡、晨鍛、衛生等情況)。

    2、幼兒保教活動:參觀廚房。

    3、做好日常各類保健工作。

    一月份:1、班級衛生評優活動。

    2、寫好學期保健工作總結。

    3、各班進行身高、體重、視力等期末測試。

    4、做好放假前的安全教育。

    一.情況分析:

    根據規程精神與計劃要求,上學期保健工作在落實各項制度、加強規范操作等方面完成得很好,由于我初上任盡自己所能做好這項工作。

    二.目標:

    1)繼續為幼兒創設衛生整潔、無害的生活環境,降低常見病發病率,控制傳染病發生,杜絕中毒事故。

    2)落實各項保健制度,加強防范措施,規范操作力度。做到以質求益。

    3)完成三病(貧血、齲齒、視力)的普查、篩選、矯治。

    三.措施:

    1)落實各項制度,加強對營養員、保育員各部門工作的指導。加強例會制度,組織學習,落實好工作職責。定時檢查、監督,為幼兒創設衛生整潔無害的生活環境。

    2)組織1―2次的崗位練兵活動,結合活動加強崗位責任意識,提高操作技能,提高工作質量。根據季節變化,做好疾病預防,組織對保育員、營養員的預防性工作業務知識學習。

    3)樹立幼兒為本思想,抓好各個環節的保育,將工作重點落實在“防”字上。

    4)完成幼兒三病的普查、篩選、矯治、復查工作。繼續作好對體弱兒個案跟蹤,密切觀察幼兒進餐情況。與班級老師密切聯系,觀察其戶外活動情況,并經常與家長保持聯系,及時了解幼兒在家飲食情況及膳食安排,本學期爭取在原有基礎上有所提高。

    5)幼兒膳食管理將繼續作為本學期重點來抓,根據園務計劃要求,每天進行就餐觀察,及時掌握信息反饋,平時加強與家長及老師的溝通,了解其對幼兒飯菜質量要求。本學期將進行一次營養員操作菜肴展示。力求在“新”字上下工夫,與營養員一起探索新品種供應,做到既要品種多樣,又要符合營養,更讓幼兒喜歡。

    6)做好防病育兒宣傳,根據季節做好常見病、多發病的預防工作,加強安全防范宣傳、檢查,做好家園共育,根據園務計劃工作要求,加強對托班保育工作檢查,減少小年齡幼兒的發病。

    7)對幼兒、教工的年度體檢100%完成。

    8)規范保健工作資料的整理。

    四.具體安排:

    制定計劃。

    開學工作。

    1.三員崗位學習(食品衛生法,規范操作要點,崗位職責)。

    2.新生貧血矯治復查。

    3.幼兒常規(重點新生)。

    4.宣傳(a家長須知,b預防紅眼病,c安全工作/秋季飲食衛生)。

    5.9.20愛牙日口腔衛生宣傳。

    6.大班視力篩查,矯治。

    7.保育員常規操作抽查、評比。

    8.營養員食品衛生法須知,考試。

    9.體弱兒檢測小結。

    10.宣傳:幼兒飲食習慣培養/防病小常識。

    1.中班視力篩查、矯治。

    2.小、中、大班測身高體重,評析。

    3.托班年度體檢,評析。

    4.宣傳:呼吸道疾病的預防,保護視力。

    1.小班視力篩查。

    3.預防接種工作。

    4.宣傳:體鍛。

    1.資料整理。

    2.結束工作、小結。

    《》marrina編輯。

    保育的年度工作計劃(實用16篇)篇十二

    一、指導思想。

    以《幼兒園工作規程》和衛生部、國家教委頒布的《幼兒園、托兒所衛生保健管理辦法》為工作依據,對照武漢市托幼機構保健標準條例,特制定本學期的保育保健工作計劃,做到更新保育觀念,規范保健工作管理,提高保健質量,為幼兒的身心健康發展提供保障。

    二、工作目標:

    1、不斷探索幼兒園的保育新路子,健全我園的衛生保健制度。

    2、加強保教人員的業務培訓,不斷提高保健質量。

    3、嚴格執行《食品衛生法》和有關保健工作法規,杜絕食物中毒。

    4、做好每月一次的營養測算工作,使幼兒膳食平衡,努力使幼兒的身高、體重、血色素達標率為98%以上。

    5、嚴格控制各種傳染病的發生,并做好預防工作。

    三、工作要點:

    把好新生體檢關,做到入園幼兒健康合格率為100%,做好幼兒園教職工體檢工作,做好預防接種登記工作。

    2、幼兒衛生習慣的培養。

    各班培養幼兒良好的衛生習慣(飯后漱口擦嘴、飯前便后洗手、勤剪指甲勤洗澡等),要求每月一次換座位。

    3、幼兒體格檢查工作。

    繼續加強晨間檢查和全日觀察,努力做到一摸、二看、三問、四查,對患病幼兒做到及時發現,及時處理。觀察幼兒的生長發育、健康情況,結合晨檢,找出不利于幼兒生長發育的因素,及時加以干預,同時對體格檢查中發現的疾病采取相應措施,做好幼兒體格評價工作。

    4、膳食工作。

    重視幼兒的營養。制定食譜做到膳食平衡,力求滿足幼兒各種營養素的需要,選擇好食品的種類,爭取做到三種營養素所得熱量能達到占總熱量12-15%,20-30%,50-60%,并且做好每月一次的營養計算,能根據上一月的營養分析,及時調整下一月的食譜,使幼兒得到全面吸收。

    5、家長工作。

    為了讓家長對幼兒的膳食情況有進一步的了解,本學期繼續成立膳食委員會,以便對我們的工作提出一些寶貴意見,讓我們更好地為幼兒服務,并在保健專欄中每周公布該周食譜。定期召開家長座談會,歡迎家長對我園的保健工作提出寶貴意見和建議。

    6、衛生消毒工作。

    做好經常性的衛生消毒。督促保育員做好室內外環境消毒清掃工作,堅持分班包干,定期檢查,做到經常保持室內外空氣流通,陽光充足。對幼兒所用物品按照常規做好消毒工作并保持清潔,以防污染。

    7、保健臺帳。

    做好每月的數據評估工作,對每月幼兒出勤率、常見病發生率、傳染病發生率以及幼兒膳食中各種營養成分的占有率公布在保健室的十率表上,以備掌握和比較。

    8、保教人員培訓工作。

    為提高保育員的業務水平,更好地掌握消毒程序,規范衛生操作,每學期園內組織一次保育員培訓,使每一個保育員的業務水平有所完善,能更好的為幼兒服務。

    9、安全工作。

    繼續執行接送卡制度,做好乘校車幼兒的接送工作。定期檢查幼兒園玩具設施,及時消除隱患,確保幼兒游戲安全。

    四、月份工作安排。

    九月份:1、開學準備工作。

    (1)教室、寢室的空氣、地面消毒。

    (2)床鋪清理、整潔環境。

    (3)幼兒茶具、毛巾、餐具消毒。

    2、幼兒入園體檢工作,做到體檢率100%、入園合格率100%。

    4、購買好幼兒保健用品進行發放。

    5、做好新生入園體檢工作和預防接種卡登記工作。

    6、召開新生家長會。

    十月份:1、做好秋季流行病預防工作,辦好衛生宣傳欄。

    3、針對體檢情況加強對缺點兒的矯治。

    4、常規檢查(午餐、午睡、晨鍛、衛生等情況)。

    5、做好日常各類保健工作。

    十一月份:1、家委會、膳委會會議。

    2、幼兒保教活動:幼兒自理服務勞動(穿衣、疊被、系鞋帶)競賽。

    3、常規檢查(午餐、午睡、晨鍛、衛生等情況)。

    4、做好日常各類保健工作。

    十二月份:1、常規檢查(午餐、午睡、晨鍛、衛生等情況)。

    2、幼兒保教活動:參觀廚房。

    3、做好日常各類保健工作。

    一月份:1、班級衛生評優活動。

    2、寫好學期保健工作總結。

    3、各班進行身高、體重、視力等期末測試。

    4、做好放假前的安全教育。

    一.情況分析:

    根據規程精神與計劃要求,上學期保健工作在落實各項制度、加強規范操作等方面完成得很好,由于我初上任盡自己所能做好這項工作。

    二.目標:

    1)繼續為幼兒創設衛生整潔、無害的生活環境,降低常見病發病率,控制傳染病發生,杜絕中毒事故。

    2)落實各項保健制度,加強防范措施,規范操作力度。做到以質求益。

    3)完成三病(貧血、齲齒、視力)的普查、篩選、矯治。

    三.措施:

    1)落實各項制度,加強對營養員、保育員各部門工作的指導。加強例會制度,組織學習,落實好工作職責。定時檢查、監督,為幼兒創設衛生整潔無害的生活環境。

    2)組織1―2次的崗位練兵活動,結合活動加強崗位責任意識,提高操作技能,提高工作質量。根據季節變化,做好疾病預防,組織對保育員、營養員的預防性工作業務知識學習。

    3)樹立幼兒為本思想,抓好各個環節的保育,將工作重點落實在“防”字上。

    4)完成幼兒三病的普查、篩選、矯治、復查工作。繼續作好對體弱兒個案跟蹤,密切觀察幼兒進餐情況。與班級老師密切聯系,觀察其戶外活動情況,并經常與家長保持聯系,及時了解幼兒在家飲食情況及膳食安排,本學期爭取在原有基礎上有所提高。

    5)幼兒膳食管理將繼續作為本學期重點來抓,根據園務計劃要求,每天進行就餐觀察,及時掌握信息反饋,平時加強與家長及老師的溝通,了解其對幼兒飯菜質量要求。本學期將進行一次營養員操作菜肴展示。力求在“新”字上下工夫,與營養員一起探索新品種供應,做到既要品種多樣,又要符合營養,更讓幼兒喜歡。

    6)做好防病育兒宣傳,根據季節做好常見病、多發病的預防工作,加強安全防范宣傳、檢查,做好家園共育,根據園務計劃工作要求,加強對托班保育工作檢查,減少小年齡幼兒的發病。

    7)對幼兒、教工的年度體檢100%完成。

    8)規范保健工作資料的整理。

    四.具體安排:

    制定計劃。

    開學工作。

    1.三員崗位學習(食品衛生法,規范操作要點,崗位職責)。

    2.新生貧血矯治復查。

    3.幼兒常規(重點新生)。

    4.宣傳(a家長須知,b預防紅眼病,c安全工作/秋季飲食衛生)。

    5.9.20愛牙日口腔衛生宣傳。

    6.大班視力篩查,矯治。

    7.保育員常規操作抽查、評比。

    8.營養員食品衛生法須知,考試。

    9.體弱兒檢測小結。

    10.宣傳:幼兒飲食習慣培養/防病小常識。

    1.中班視力篩查、矯治。

    2.小、中、大班測身高體重,評析。

    3.托班年度體檢,評析。

    4.宣傳:呼吸道疾病的預防,保護視力。

    1.小班視力篩查。

    3.預防接種工作。

    4.宣傳:體鍛。

    1.資料整理。

    2.結束工作、小結。

    《》marrina編輯。

    幼兒園園務計劃――下學期衛生保健工作計劃。

    我園上學期的各項工作在各級領導的正確指導和大力支持下,全體后勤人員的共同努力下,衛生保健工作質量又有了明顯的提高,促進了保教工作順利開展,使我園的教育質量、服務質量、品牌質量又有了新的跨越。

    在本學期,我們會繼續以“為幼兒服務、為家長服務、為保教服務”的三為宗旨,認真貫徹《幼兒園規程》,以專業化、現代化、技術化、制度化為科學的管理模式,深入、扎實地開展各項工作,進一步提高后勤工作質量,保障保教工作的順利開展。

    一、指導思想:

    二、注重思想政治工作,提高后勤人員服務育人的意識。

    1、堅持每周對園內各項后勤工作的檢查,做到安全第一,讓家長放心。

    樹立后勤人員“愛崗敬業”的思想和“園興我榮、園衰我恥”的主人翁意識,狠抓后勤人員的思想,職業道德教育。并加大對后勤工作的檢查力度,購放心物品,保證幼兒園的各種設施設備安全。

    2、立完善各后勤制度,并組織學習,嚴格實施加強檢查督促。讓各位后勤工作人員充分的了解我園的各種后勤制度,在組織后勤人員學習的基礎上,嚴格實施后勤制度,做到檢查嚴格,檢查過程有記錄。

    三、加強后勤隊伍的建設,提高服務質量。

    1、定期組織后勤人員進行業務學習和相互觀摩,積極鼓勵后勤人員進行業余學習。

    2、幼兒園后勤人員評價,帶入到后勤工作中去。

    3、加強員工的理論水平,提高工作總結的能力。

    四、把好“管理關”“指導關”為保教質量的提高打下堅實的基礎。

    1、加強膳食管理,充分發揮膳食小組的力量,提高膳食質量,增強幼兒體質。

    2、加強幼兒體格檢查和常規衛生、保健工作的開展,重視安全工作,加大檢查力度,做到防患于未然。

    3、把好財物關,做到財產分門別類,帳物相符,克服浪費現象,節約經費開支,保證幼兒園各項活動的正常進行。

    4、引用現代化管理手段,改進保健、財務的工作效率。

    五、具體安排:

    1、學習本學期衛生保健工作計劃,完善各種職責和制度。

    2、配備本學期衛生、保健、教學等用品,并發放到各班各部門。

    3、改善消防設施和廚房設備,完善消防制度。

    4、重新種植草地,美化園舍環境,加強花卉管理。

    5、對全園幼兒進行身高、體重的檢查。

    6、做好各部門的財產登記工作。

    7、全面對園舍設備進行檢修,并組織教工學習消防知識、演習救火。

    1、做好春季流行病的預防工作,對各活動室進行消毒及加強晨檢噴液工作。

    2、協助衛生部門做好幼兒的驅蟲工作。

    3、進行一次全園的衛生大檢查。

    1、配合做好家長開放日工作,開展多種的用餐形式。

    2、進行幼兒膳食調查,并進行科學合理的分析評價。

    做好夏季衛生保健的宣傳和預防工作,加強安全教育。

    伴著秋天的到來,新的學期開學了,隨著天氣的逐漸轉涼,氣候的變化,人類機體也在發生著微妙的變化,但對于免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入,幼兒園本著“預防為主”的方針,根據本學期氣候及幼兒身心發育特點,特擬定以下學期計劃:

    一、把好本學期新入園幼兒的體檢關,對于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復印件,并且體檢合格后才準入園;做好接種、漏種登記,做好在園幼兒的年度體檢,完成全園教職員工的年度體檢,女教職員工年度體檢、婦檢;對于體弱幼兒建立管理檔案。

    二、做好晨檢工作,嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼,為預防感冒,晨檢增設入園幼兒的體溫測量;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

    三、做好秋冬季節的保暖工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發生。

    四、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規并執行。

    五、做好每周帶量食譜的制定,并嚴格監督執行;幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據季節、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整,定期召開“伙委會”,對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進幼兒身心的健康成長。

    六、認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛生檢查制度,杜絕一切衛生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環境;定期組織安全大檢查,發現問題及時上報解決,以保證幼兒在園內活動的安全性。

    七、對保育員進行定期的業務培訓、學習,實行以老帶新的工作作風,不斷提高保育員的業務知識,提高服務質量,使全園同心協力把工作作得更好。

    八、寫好期末各項統計,寫期末保健工作總結,認真做好年報表。

    附:每月工作重點。

    1、認真做好全園衛生、消毒工作,迎接幼兒入園;

    3、組織新生入園體檢、老生年度體檢及全體教職員工年度體檢;

    4、加強晨檢、消毒預防傳染病;

    5、為全園幼兒測身高、體重。

    6、幼兒生活處理能力觀摩;

    7、整理幼兒健康檔案;

    8、為大中班幼兒測視力;。

    9、做好幼兒疾病的統計和矯治工作。

    10、以自愿原則對園內幼兒進行微量元素測定。

    11、協助保健院為幼兒測查視功能;

    12、為全園幼兒測身高、體重,評價幼兒生長發育情況;

    13、填寫各種報表;

    14、組織保育員觀摩學習。

    15、整理保健資料;

    16、清潔整理物品;

    17、學終總結。

    以上是對本學期保育工作總計劃的擬定,希望本學期的保育工作在原來的基礎上做得更好!

    我園上學期的各項工作在各級領導的正確指導和大力支持下,全體后勤人員的共同努力下,衛生保健工作質量又有了明顯的提高,促進了保教工作順利開展,使我園的教育質量、服務質量、品牌質量又有了新的跨越。

    在本學期,我們會繼續以“為幼兒服務、為家長服務、為保教服務”的三為宗旨,認真貫徹《幼兒園規程》,以專業化、現代化、技術化、制度化為科學的管理模式,深入、扎實地開展各項工作,進一步提高后勤工作質量,保障保教工作的順利開展。

    保育的年度工作計劃(實用16篇)篇十三

    新學期開始,經過一學年的學習和努力,幼兒的各項能力有了提高,體質有所增強,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規,有較好的衛生生活習慣,有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時玩水,特別是新插班的幼兒生活常規不太好,這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規,為此制定了如下的工作計劃:

    保育的年度工作計劃(實用16篇)篇十四

    養成飯前便后及手臟時洗手的習慣,學會自己卷衣袖,在老師的指導下會用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

    2、良好的進餐習慣。

    要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養成細嚼慢咽,不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉。克服幼兒的依賴性,培養幼兒獨立性。

    3、有良好睡眠及穿脫能力。

    能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺,學習獨立,有序地穿脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒從小養成良好的生活習慣。

    1、在平時的工作中,我會和班中的其他兩位教師團結協作,除了完成好衛生工作外,在教育活動中盡可能地參與,在班內老師準備活動的過程中,我一定盡心盡力地看護好班中的幼兒,使老師能夠順利的進行教育活動,并放心地全力以赴地開展好本學期幼兒園內準備開展的各項活動。

    2、做好課前準備,配合老師開展各項游戲活動,協助管理好班上的紀律,讓老師較好地開展教學活動。

    及時向家長匯報幼兒在幼兒園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通。多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開展好班上的各項工作。

    四、提高幼兒節約用水的思想意識。

    我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節約用水意識還需進一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育,或舉出例子怎樣去節約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。

    天氣漸漸轉暖,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,在春季多做運動多喝水,如果有幼兒帶來需要服用的藥物,一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量,并做好記錄,服藥后的空藥袋要保留三天。在戶外活動前,檢查好活動場地,準備好活動器械。在戶外活動的過程中,細心的護理好幼兒,隨時提醒幼兒注意安全,整理好幼兒的衣服,避免有露肚皮的現象,并系好鞋帶。戶外活動后要整理好活動器械,協助教師整隊將幼兒帶回,并要提醒幼兒先洗手,養成良好的衛生習慣。

    作為保育員要嚴格遵守保健醫生制定的衛生消毒制度,堅持每天對幼兒接觸的物品及時。

    保育的年度工作計劃(實用16篇)篇十五

    下面是小編為大家整理的,供大家參考。

    為什么有時候感覺有許多事要做,但卻不知道從哪件事開始做呢?在工作中,這些問題也許總是困擾著你。究其原因就是沒有一個合理的工作計劃。下面是小編為大家精心整理的大班保育教師工作計劃,希望對大家有所幫助。

    1、負責班內室內清潔衛生消毒工作,保持本班環境清潔整齊、空氣新鮮。

    (1)按常規通風換氣,保持室內清潔整齊,周圍環境干凈。做好大小掃除工作,每周小掃除,每月大掃除。

    (2)按制度做好本班兒童生活用品、玩具、教具等物品的消毒工作:

    毛巾每天消毒1次;

    水杯每日消毒1次;

    玩具、教具、用具,根據需要日消毒,周消毒或月消毒。

    2、根據本班教育教學要求做好配班工作。

    (1)保持兒童生活作息制度,貫徹一日生活常規要求;

    (2)負責夏季室內消滅蚊蠅,冬季室內保暖工作;

    (3)配合教師進行晨、午檢,協助保健員帶兒童看病,督促教師給幼兒服藥;

    (5)堅持正面教育,對幼兒耐心細致,態度和藹;

    (6)儀表整潔,以身作則,處處做兒童的表率,嚴禁體罰或變相體罰。

    3、努力鉆研業務,總結經驗,不斷提高工作質量。

    以上是本學期的保育工作計劃,我將認真貫徹實施,請園領導給予監督和指導。

    一、健康成長,保育為先。

    我班在幼兒園領導和保健老師的直接領導和指導下,衛生保健工作取得了一定的成績。為了減少常見病、多發病的發生,每天用藥物消毒外,訂時對教室和寢室進行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預防,發現問題及時的報告和處理。做好班內各種物品的消毒,預防傳染病的發生。

    如:通過中班半年的學習,我班的幼兒在學習和生活上都有一定的進步,他們有禮貌,能主動學習,會自己的事情自己做,有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題,幼兒的行為常規還需要培養,幼兒的身體健康還需要老師的關注等等。

    二、新的學期開始了,我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,盡量做到教師開心地工作,幼兒健康地生活:

    讓家長放心地把孩子交給我們,讓每個孩子都能在安全的環境中健康地生活,幼兒健康,老師才會快樂。

    能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。

    能搞好班級和包干區的衛生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環境中健康地成長。

    能培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。

    在活動中能注意幼兒的安全,多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。

    加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規則,并且教幼兒一些自我保護的技能。

    新學期開始了,我持續擔任大班保育任務。在過來的一個學期里,固然在任務中獲得的一些成果,但在幼兒平安護理方面還存在著缺乏。新學期我將把好的一面持續開展下往,將缺乏的方面努力做好。依據新學期的目的,制定方案如下:

    一、做好班內衛生消毒任務,護理好班中幼兒。

    隨著冬春的時節交替,也是幼兒傳染病高發時節。作為保育員要嚴厲恪守保健醫制定的衛生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉熱,添加透風次數及工夫,增強戶外陽光消毒。加大對任務的責任心,特別是如有幼兒帶藥,要仔細反省帶藥記載,在喂藥前要重復看清闡明再喂。

    二、穩固幼兒的一日生活慣例,做好重生的慣例培育。

    經過上學期的培育,班中大局部幼兒的一日生活慣例較好,一般年齡較小,才能較弱的需求教員提示,在今后的任務中,要不時穩固幼兒的生活慣例,使幼兒養成良好的習氣。本學期班中新添十名幼兒,由于幼兒還沒順應幼兒園的個人生活,作為保育員要在增加新幼兒進園焦慮心情的同時,耐煩細致的培育新幼兒的一日生活慣例,使他們盡快地融進幼兒園的個人生活。

    三、增強戶外活動護理,確保幼兒平安。

    二要根絕不測事故發作,在戶外活動前仔細細心反省場地,幼兒的穿著,根絕一切平安隱患。

    四、配合班中教員搞好各項活動。

    小班幼兒自我效勞才能弱,在平常任務中,我除了完成好衛生任務外,在教育任務中,盡能夠的參與,讓教育活動愈加深化,把教育活動延伸到保育環節中,片面貫徹落實保育結合,同一的教育準繩。本學期園內預備展開“我的好媽媽”、“休息最榮耀”、“我愛我的幼兒園”等主題活動。在班內教員預備活動進程中,我一定要盡力地看護好班中幼兒,使教員可以擔心的竭盡全力地展開好各項活動。

    五、以高度的責任心迎接復驗。

    本學期園內將迎來第一次的復驗任務,在平常的任務中,我要仔細看待每一項任務,嚴厲恪守保健醫制定的園衛生消毒制度,根絕衛生死角,保證班中環境的整潔,在復驗的進程中,不為幼兒園爭光,使幼兒園可以順利地經過復驗。

    在本學期的任務中,我要不時地逾越自我,向著更高的目的行進。以一顆積極、進取、求知的心在任務的路途上展現自我。

    1.做好班內宿舍衛生工作,護理好班中的幼兒。

    養成飯前便后手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下不咬手指,不把臟東西放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服干凈整齊。

    2.良好進食習慣。

    要安靜愉快進食,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿筷子或勺子。養成不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養幼兒的獨立性。

    3.好睡眠及穿脫能力。

    能安靜睡覺,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立有序的穿脫衣服,鞋所放的固定位置。

    4.良好學習環境。

    堅持每天餐具,用具清洗,床上用品勤洗換,使幼兒在整潔舒適的環境中成長。

    5.加強戶外活動,確保幼兒安全。

    隨著天氣的轉暖,戶外的活動時間也會延長,幼兒的衣服也就越來越少了,所以在戶外活動過程中,要細心的護理好幼兒,做到出汗及時擦,要杜絕意外事故的發生,及時陪同幼兒出入上下樓配合老師開展各項課程,協助管理好班內的紀律,讓老師更好的開展教學工作。

    6.及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況。多征求聽取家長的意見。老師和保育兩者配合互相理解,互相支持,常常溝通,一同探討保教工作,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使幼兒健康成長。

    在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

    一、做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒。

    隨著冬春的季節交替,也是幼兒傳染病高發季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖,增加通風次數及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心,特別是如有幼兒帶藥,要認真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復看清說明再喂。

    二、鞏固幼兒的一日生活常規,做好新生的常規培養。

    通過上學期的培養,班中大部分幼兒的一日生活常規較好,個別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規,使幼兒養成良好的習慣。本學期班中新添十名幼兒,由于幼兒還沒適應幼兒園的集體生活,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時,耐心細致的培養新幼兒的一日生活常規,使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。

    三、加強戶外活動護理,確保幼兒安全。

    二要杜絕意外事故發生,在戶外活動前認真仔細檢查場地,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患。

    四、配合班中教師搞好各項活動。

    小班幼兒自我服務能力弱,在平時工作中,我除了完成好衛生工作外,在教育工作中,盡可能的參與,讓教育活動更加深入,把教育活動延伸到保育環節中,全面貫徹落實保育結合,統一的教育原則。本學期園內準備開展"我的好媽媽"、"勞動最光榮"、"我愛我的幼兒園"等主題活動。在班內教師準備活動過程中,我一定要盡力地看護好班中幼兒,使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動。

    五、以高度的責任心迎接復驗。

    本學期園內將迎來第一次的復驗工作,在平時的工作中,我要認真對待每一項工作,嚴格遵守保健醫制定的園衛生消毒制度,杜絕衛生死角,保證班中環境的整潔,在復驗的過程中,不為幼兒園抹黑,使幼兒園能夠順利地通過復驗。

    在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

    保育的年度工作計劃(實用16篇)篇十六

    以市、區教育局教育工作會為指導,進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,繼續抓好各項常規工作,加強教職工隊伍建設,努力營造具有本園特色的、優良的教育品質,全面提高辦學水平,辦人民滿意的教育。

    (一)、保育工作:

    1、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,并通過專業培訓和業務學習等形式組織保教人員學習保育業務知識、衛生保健常識,提高教師、保育員、食堂人員的保育知識。同時還定期召開保育員工作例會,反饋工作情況,指出存在問題,總結經驗,提出更高要求,從而進一步規范保育員的工作行為,提高后勤人員的業務素質及安全和服務意識。

    2、努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環節的管理,培養幼兒良好的生活、衛生習慣。

    (1)、各班根據幼兒的實際情況制定出幼兒生活衛生常規,開展自理能力訓練活動,同時注意培養幼兒學習自我服務技能的興趣。

    (2)、開展保健自助競賽活動和防火、防震疏散演習等等,提高幼兒自我防護意識。

    (3)、鼓勵幼兒積極參加戶外體育鍛煉,增強幼兒機體抗病力,定期對幼兒進行身心健康檢查,并對幼兒進行心理健康教育。

    3、堅持做好晨檢及全日健康觀察工作,積極預防常見病、多發病,對傳染病做到早發現、早隔離、早治療。做好護齒、護眼、驅蟲等衛生保健工作。對體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案,并與家長密切配合,共同探討教育方法,讓幼兒身心得到健康發展。

    4、科學合理的安排好幼兒在園一日生活,仔細的做好各個環節中的保育工作。根據天氣變化及時地向家長宣傳科普保健小常識,進一步抓好衛生保健常規工作,堅持預防為主的方針。

    (二)、教育教學:

    積極創設與幼兒發展相適應的教育環境,做好教育延伸工作,創造良好的教育氛圍。

    1、要求各班要根據幼兒年齡特點和教育目標,為幼兒創設一個豐富、愉快、安全的教育環境,并充分發揮環境的教育作用。

    2、鼓勵教師多觀察、多傾聽、多交流、做孩子的伙伴,善于洞察幼兒的內心世界,及時滿足幼兒的求知欲望,支持幼兒的餓興趣,促進幼兒心靈健康成長。

    3、各班有計劃地開展、舞蹈、繪畫、講故事等主題競賽活動,讓幼兒有充分表現自我的機會。

    (1)組織教師進一步學習領會《規程》精神,學習領會《幼兒園教育指導綱要》,學習幼教新信息,不斷更新教育教學觀念。

    (2)為了讓教師們不斷吸取新知識、新觀點,我園規定每半月集中教師進行一次業務學習,以集中學習理論、相互觀摩交流等形式來進行。

    (3)加強教師基本功訓練,每位教師每月必須聽兩節課,及時評議,形成互相學習取長不短的好風氣。

    (4)積極組織開展各種形式的教研活動,促進教師主動參與并在以提高本班教育成效為中心的前提下不斷總結,大膽創新,形成自己的教育風格。

    (5)組織教師技能競賽和優質活動評選等活動,為教師成長創造機會和提供展示的平臺,并積極參加;優質課評選展示活動、;論文評選等活動提高教師專業技能。

    1、加強家園聯系工作,通過家訪、家長會、離園接待、家教咨詢等活動形式,了解幼兒的家庭教育環境,并使家長能及時了解幼兒在園情況,同時圍繞教育目標及幼兒發展需要與家長共同商討符合幼兒發展的教育方法,共同完成教育任務。

    2、出版好班上的;家教園地向家長傳授科學育兒的方法,并請各班收集家教文章。

    (一)、二月份

    1、制定保教工作計劃、個人工作計劃、班務工作計劃、教科研工作計劃。

    2、組織教師進行崗前培訓。

    3、完成課間操器械操的編排和訓練。

    4、完善幼兒園的資料,迎接局開學檢查。

    6、各班器械操器械制作比賽。

    (二)、三月份

    1、迎;三八活動。

    2、教師教育技術能力和中小學教師繼續教育培訓。

    3、教師基本功比賽。

    4、園優質課評選。

    5、檢查器械操活動情況。

    (三)、四月份

    1、參加區優質課評選。

    2、省市依法治校示范校創建活動。

    3、迎接學校食堂食品衛生安全檢查。

    4、自編兒歌征集比賽。

    5、玩教具制作比賽。

    6、春季運動會。

    7、召開家長會。

    (四)、五月份

    1、論文評選活動。

    2、自制教具及cai課件評比。

    3。慶;六一匯報演出。

    (五)、六月份

    1、中小學幼兒園安全大檢查。

    2、班級管理經驗交流會。

    3、好家長好兒童評選活動。

    4、做好招生及期末各項收尾工作。

    (六)、七月份

    組織參加各級各類培訓。

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