社會實踐報告的寫作可以促使我們加深對實踐活動的認識和理解，從而提高我們的實踐能力和實踐水平。接下來，我們將為大家分享一些典型的社會實踐報告范文，希望能夠對大家的寫作有所啟發和借鑒。
參加疫情志愿者社會實踐報告（模板14篇）篇一
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的爆發，使得本該在歡聲笑語中度過的春節一下子變得氣氛緊張了起來。連日來，以x為重點的全國許多城市都籠罩在新型冠狀病毒的肆虐之下。全國人民的生命健康都受到了極大的威脅。
當前，疫情處于較為嚴重的復雜時期，疫情防控更是處于關鍵階段，需要足夠的人手加入到疫情防控工作中來。作為一名大學生，同時又是共青團員的我，積極響應襄垣團委號召，加入到我所在的梨樹巖村村委防疫工作小組中來。
我深知自己身處聯防聯控的末端，又是直面潛在病患的前端，肩負的壓力不小。在保證自身安全的同時，更多更好的為村民服務，保證村民的安全。在我們身邊也能夠看到，大批的村鎮干部民警等。也堅守在自己的崗位上，為千家萬戶的平安默默守護。
什么是使命?什么是責任擔當?一股股暖流涌上心頭，支撐著我。疫情防控是對國家治理體系和治理能力的一次實戰檢驗，也是廣大青年踐行使命體現責任擔當的試金石和磨刀石。在各級黨組織和黨員干部帶領下，組成堅不可摧的戰斗堡壘，筑牢防控體系，執行防控措施。讓我們對打贏這場疫情防控阻擊戰充滿信心。我相信，沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨，讓我們眾志成城，共渡難關，堅決打贏疫情防控阻擊戰。
來源：網絡整理免責聲明：本文僅限學習分享，如產生版權問題，請聯系我們及時刪除。
content_2();。
參加疫情志愿者社會實踐報告（模板14篇）篇二
志愿期間工作期間我的具體是在高速檢查站上，被分配到的工作是提醒車里的人進行掃描健康碼登記信息以及一些細節性的提示。
讓我印象深刻的事情是我在提醒一位車主的時候，他主動對我說了謝謝，然后還說辛苦你了，其實這是一個很平常小學滿分作文里都會寫爛的梗，但是等真正的發生在我身上的時候，還是會很感動的，就是你看人家你好像覺得很爛俗，其實真的到身上的時候是不一樣的。還要有一個就是我在提醒別人時，我會主動跑到車子旁邊去和他們交談，旁邊有一個交警他提醒我說不要湊得太近，我做志愿的前提是要保護好自己，這個舉動也是讓我很暖心。
緣分讓我們相聚吧，一起有機會做這種事情也是很難得的，大家也都辛苦了，畢竟我們都一起過來了。也很感謝大家在這種比較艱苦的環境下，我們一起互相照顧。我印象很深刻有一天晚上回來的時候天都黑了，然后當時在冬天又下雨，我的鞋子也濕了，我心里特別難受。我當時要冒雨從地鐵站回家，有一個志愿者朋友是開車的對我說“那我開車送你到地鐵站吧”，我心里就很感動，特別感謝他，他還說“你也挺偉大的”，其實我們都很偉大。
我大概有了解到有一個外國人在我們國內看病時存在特殊待遇，或者說有過激舉動的一些新聞，其實有很多點可以討論，我的話我就討論優待外國人這個行為本身吧。我的看法是對于工作人員其實你如果去分析一下的話，對工作人員本身，就他個人并沒有實質性的好處，他也不會拿到錢和任何嘉獎，我就覺得工作人員的想法本身就很奇怪。我們先不提外國人的行為，工作人員我們能夠理解他身處主人翁的心態，是因為他之前沒有經歷過外國人所以想要好好表現嗎?有一個問題就是首先他的身份就搞錯了，因為在他目前的崗位上，他是個社區工作人員，他的工作本質是要服務好大眾。服務大眾是沒有人種國籍區分的，如果他想要體現所謂的大國風范的話，他應該在保持公平的原則上自己再想一個方法去體現，這樣的話自己有能力再做一些其他的事情。
戰疫需要全人類的共同參與，作為新時代的中國青年祖國未來發展的強勁軟實力，更應該肩負起時代使命投身戰“疫”，勇于對社會輿論發表理性正確的態度，充分展示新時代青年的蓬勃力量及社會責任感。
來源：網絡整理免責聲明：本文僅限學習分享，如產生版權問題，請聯系我們及時刪除。
content_2();。
參加疫情志愿者社會實踐報告（模板14篇）篇三
成立了x街道辦事處新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領導小組，制定了《x街道辦事處關于做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的通知》文件，并將文件下發到各村。1月xx日上午，x街道召開了新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作會議，街道主要領導、相關責任部門、各村書記等xx余人參加了會議。會議要求各村、各成員單位做好防范，各村成立防疫領導小組，啟動聯防聯控制度，對武漢返回x的人員進行摸底排查，做好疫情監測、管控等工作。會議結束后，各村立即行動，x個村也第一時間組織村干部、小組長、中心戶長、衛生所負責人等相關人員召開疫情防控部署工作會議。1月26日下午，x街道又召開會議，傳達x市防控工作精神，要求大家必須高度重視，特別是對武漢返回x的人員進行嚴密監測，動態報告。
x街道利用工作群、黨建群，各村兩委利用村里的微信工作群、朋友圈等轉發防控知識、《致x父老鄉親一封信》、《致鳳城市人民的倡議書》及各項公告等，做好疫情防治基本知識的宣傳和普及，客觀準確反映疫情和防范工作情況，做好群眾的思想工作。
各村對從武漢返鄉的人員開展全面排查，逐一做好體溫監測，并逐一進行登記造冊。各村對從武漢返鄉的人員進行隔離觀察，實行包保責任到人。x街道辦事處建立了x防控工作群，每天對從武漢返x人員進行監測報告。做到有事報情況，無事報平安“。文秘佳園公眾號整理，截止到目前，x街道共有從武漢返回x的人員18人，身體狀況良好，沒有出現發熱、咳嗽等癥狀。其中有6人還處在醫學觀察期，目前狀況良好。
街道辦事處組織各部門對疫情防范和應對工作落實情況的督導檢查。從1月27日開始，街道辦事處取消機關干部春節休息...
參加疫情志愿者社會實踐報告（模板14篇）篇四
今年寒假是我近幾年來最長的一次寒假，作為大學生，學習之余應把握利用好空閑時間，投身于社會實踐。
本人從高三畢業的暑假開始，就積極參加各種志愿服務。我認為參加志愿服務有利于提升我們的社會責任感，培養奉獻與合作精神，并有利于推進社會福利工作順利進行，體驗到助人為樂、服務大眾的自我滿足感。
本人在本假期一共參加了三項志愿活動。第一項是春節制作美食進行社區長者探訪活動，第二項是作為舞臺工作人員參與社區服務中心組織的“免廢生活”廣府迎新年大型文化廟會活動，第三項是作為攤位工作人員參與社區服務中心的元宵社區文化活動。
先說說第一項志愿服務，在該活動作為義工我們先是對有該需要的長者家庭進行探訪。在探訪過程中，我們需要了解到有關長者的起居飲食，以及一些關于其身體狀況的注意事項。更重要的是，我學到了一些關于做探訪任務的關鍵要點與技巧。在與長者交談中，作為年輕人與長者聊天多少存在一些代溝，會不時遇到尷尬的無語情況，但我也會在交談過程中在腦海盡可能地去尋找話題，盡管一開始有時感動不自然，但多嘗試則能比較自然地帶出話題，這讓我學會了和長者溝通的技巧。之后，這個探訪活動仍會進行，屆時我將和同組拍檔一起制作適合的美食。在我所探訪過的家庭中，有獨居的長者，有行動不便而且無兒無女的長者，他們非常需要我們的關愛，而且我們年輕人能給他們灌輸活力，帶來新鮮感給他們單調的晚年生活增添色彩。
關于第二項，先講講“免廢生活—快樂新春市集”活動。該活動豐富多彩，有物物交換攤位(居民之間閑置物品進行交換成為實用物品的環保做法)、舞臺區表演、游戲體驗區以及“財神爺”派“利是”，給社區增添了濃烈的.新年喜慶氣氛。我作為舞臺區工作人員，幫忙進行維持舞臺秩序與幫忙遞上相關獎狀與獎品。我從中了解到表演流程以及一些相關注意事項，令萬眾矚目的舞臺區表演成功演出，以及頒獎環節順利進行，給這天的活動熱場，提高大家的興奮性。活動過后我與其他義工幫忙收拾場地物資，養成善始善終的好習慣。
正值元宵與情人節邂逅的日子，社區服務中心再次舉行活動，這次是趣味性極強元宵社區文化活動，各項活動名字也相當有趣，有“馬上高”、“馬上傳球”、“馬上開口笑”等等。而我負責的是傳統節目—燈謎攤位，我萬萬沒想到該攤位如此火爆，在尚未開場之時不少長者已經在燈謎前苦苦冥想。待到開場之時，一群人蜂擁而上，令我應接不暇。在我們工作人員多次提醒下，可是居民還是沒有按要求排隊等候，拼命地圍著我們問答案，無奈之下我只好耐著性子一個一個來兌獎。場面十分熱鬧，我也遇到各種各樣的居民，有不耐煩、功利的大媽，有經常來詢問答案的殘障人士，也有對猜謎認真對待的小朋友。最令我深刻的是，有個拉著三四歲的小孩來體驗游玩的老奶奶，她和我們說她們不認識字，但就差了我們攤位的印花，希望給孫子換禮物。我怔了一下，和義工對視，點頭，說：“好吧，這個印花送給你，祝你玩得開心!”老奶奶和孩子都十分愉快地感謝我們而去。其實是否能夠猜中燈謎并不重要，是否嚴格遵守定死的規則并不重要，最重要的是居民玩得開心，這才是體現我們的服務是否做到點子上。
這個假期的志愿服務工作令我十分難忘，也充實了難得的漫長寒假，也鍛煉了我自己的組織能力、合作能力。我相信，每一次的義工活動，我都能成長不少。
最后分享一下我在義工心得分享會上，一位已退休的從國外回來的義工的話令我頗為深刻，也充滿了對我們年輕人的希冀：“先不論國內的義工服務質量服務如何，能看到祖國有如此多的青年投身到社會服務這是令人欣慰和高興的，年輕人能積極參與這樣的活動，對社會有所作為，值得表揚。”
參加疫情志愿者社會實踐報告（模板14篇）篇五
我是來自信管1904班的___，為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想特別是習總書記關于青年工作的重要思想，扎根中國大地了解國情民情，通過社會實踐堅定理想信念，站穩人民立場，練就過硬本領，投身強國偉業，進一步增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個維護”。
這次三下鄉社會實踐主要圍繞“政府機關、農村居民、疫情防控、脫貧攻堅、文化傳承”的主題，結合共青團x城市職業學院委員會的要求和習總書記對我們的指導讓我們積極有序投入到實踐中。
今年我國的新冠病毒、火災等自然災害事件頻頻發生，結合國家的調查報告，我們知道了這些災害給人們的生命財產安全造成了巨大傷害，如何應對突發事件，防災減災成了當務之急。農村因位置偏僻、信息閉塞和農民文化程度不高等因素更是防災的薄弱環節。因此，開展農村突發事件情況調研及建立健全應急機制具有很強的現實意義和巨大的社會價值，要通過展開此次活動，使我磨練意志、增長才干，切實提高創造能力和創業能力，為今后發展打好基礎。同時，要通過宣傳中華人民共和國突發事件應對法，調研當地突發事件情況，講授并實地了解應對方法，發揮專業優勢健全當地監測體系、預警體系及信息體系，研討農村突發事件應急機制的建立和實施途徑，引導廣大農民提高防災避災能力，提高當地政府應對突發事件的能力，從而預防和減少突發事件的發生，控制、減輕和消除突發事件引起的嚴重社會危害，以保護人民生命財產安全。
人的一生中，校園并不是永遠的學校。一個星期的實踐一晃而過，讓我從中悟到了很多東西，而這些東西也將讓我終身受用，社會實踐加深了我與社會各階層人的情感，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成才之路與肩負的使命，社會是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到體現，為將來打下堅實基礎。我會不斷實踐，在實踐中鍛煉，在實踐中得真知。在今后的學習生活中會更加努力，端正思想，明確方向，在不斷完善中求發展。
參加社會實踐活動，是引導我們學生走出校門，走向社會，了解社會，投身社會的一種途徑，是培養和鍛煉個人能力和自身綜合素質修養的渠道。
這些天的努力，我們在高場村走街串戶，我與高場村的基層干部做交流，一是村民對我們有所了解，但也對我們有所顧忌，很少有村民能坦然大方的與我們侃侃而談，更多的村民是內斂怕生的，以至于我們就拍了照片然后上前問候了一聲就離開了，只是單純的用筆和紙寫下了我們每天訪談的內容，記錄下我們收集到的數據資料。
我們浩浩蕩蕩走遍了這片神奇而美麗的土地，漫山遍野的樹，耐人尋味的河流，偶爾傳來的幾聲鳥鳴，遠遠望去猶如一片修仙圣地。我覺得陶淵明筆下的桃花源也不過如此。此地有一股神奇的吸引力，總讓人流連忘返。建設新農村并不容易，我們不可能在面對某些問題時選擇默默走開的方式，因為這是我們的責任，也是我們的義務，我不是來旅游的，是要關注社會的、關注民生，解決群眾所需解決的事，做好我們自己能做好的。
經過這次三下鄉社會實踐，讓我提高了認識，明確了責任，通過參加社會實踐活動，同學們的思想認識水平有了相當程度的提高，深化了我們對新農村的思想。經濟落后一切都免談，社會應該給與不發達地區更多的關注，讓雨露惠及農村。我們大學生應該更加加倍努力，為祖國的強大多出力、多流汗、多動腦，實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識，增強了適應現代化建設的歷史使命感和責任感。增長了才干，發現了不足，激發了熱情。
我也重新認識了農村，重新認識了自己。這次活動也把我從理想拉回了現實，讓我看到了自己的各種不足，包括知識儲備、社會經驗，同時給我帶來未來的發展指明了方向，促使我不斷進步，以至于我以后走向社會。同時作為一名大學生，建設社會主義新農村的責任必不可少，我們必將身體力行，實現農民朋友們的愿景。
參加疫情志愿者社會實踐報告（模板14篇）篇六
至今仍清晰記得的那個寒假，疫情毫無征兆的席卷而來，那個時候，我們正處于備戰高考的緊張時期。然而，這場疫情并沒有改變我們緊張復習的節奏，我們沒有人心惶惶，沒有提心吊膽，我們不用擔心除了學習以外的任何事情。我知道，那是無數的醫務人員、工作人員用生命在我們守護著這一片凈土。正如基辛格在《論中國》中所說：“中國人，總是被他們之中最勇敢的人保護得很好!”
升入大學后，我積極向黨組織靠攏，始終想著學習更多的文化知識守護更多的人民，而我最想守護的自然是家鄉的人民!2022年的寒假，我毫不猶豫的加入了家鄉大學生疫情防控志愿服務活動!
亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔!天寒地凍，走街串巷溫暖的被窩是那多么讓人留戀，每天按時打卡，都是我們面臨的困難。但既然選擇了當志愿者，選擇了為人民服務，就絕對不會退縮!我從事的工作是在衛健局內，負責排查入晉返晉人員;偶爾跟隨工作人員一起去戶外宣傳防疫知識。剛開始也充滿了忐忑，但在工作人員們的熱情引導下，我很快便投入了工作中。也正是在服務中，我真正理解了這項工作的意義：我們能生活在這樣一個疫情相對平穩的環境中，正是因為有他們，日復一日，不辭辛苦，不辭繁瑣地干著這同一件事情!
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在參與志愿服務的過程中，我更加體會到了我們應承擔的社會責任!我們作為志愿者服務于社會，服務于家鄉，讓我們的心靈在這服務中得到淬煉與升華!服務過程中，我深深地體會到，在我投入工作的時候，肩上的那份責任與擔當，那是全縣人民的健康屏障!我也更加體會到了這份工作的神圣與光榮，它深深體現著為人民服務的精神，這也是我終生的信仰!我們都是新時代的中國青年，肩上擔子的份量不言而喻!
_曾說：“同人民一起奮斗，青春才能亮麗;同人民一起前進，青春才能昂揚;同人民一起夢想，青春才能無悔!”我們將來會走得更遠，飛得更高，但走得再遠也不能忘記來時的路!我們一定要把我們今天的這種志愿精神發揚光大，永葆初心，與新時代同行，讓青春在為祖國、為人民、為民族、為人類的奉獻中煥發出更加絢麗的光彩!
參加疫情志愿者社會實踐報告（模板14篇）篇七
（一）為合理利用學生在家期間的時間學習，了解疫情防控知識，合理安排自己的學習和生活，積極配合社會的疫情防控工作，參與了疫情防控實踐。
（二）希望在實踐中增長才華，鍛煉能力，開辟事業，為以后的進入社會打好扎實的基礎，同時深入社會了解疫情防控的重要特性。
（三）積累對社會熟悉的經歷和對促進社會工作的理解，在實踐過程中培養職業素養，增加工作經驗，便于更好的投入真實工作當中。
本次實踐內容主要包括進行來往人員的記錄與體溫測定，參加公益活動，關愛殘障人士以及被隔離人士的生活并盡其所能的幫助他們。同時下鄉參與勞動進行村口以及公共地區的清掃，為村民創建良好的生活環境。
（一）此次疫情防控工作總體上來說完成的比較成功，從一開始村民，尤其是中老年的村民的拒不配合到后來的主動下車進行登記體溫檢測，使疫情防控有了非常大的成效。村民監督疫情防控，總有一些人情面子，不進行登記就直接放行，大學生參與社會實踐有有利于遏制這種對疫情防控工作上的不良影響，增加疫情防控工作的嚴謹度。
（二）大學生下鄉參加環境整理與實踐工作有利于整個城市的風貌建設。另外對村中殘障人士以及被隔離人士的關心與照顧也增強了人們對疫情防控工作的同心力以及向心力。增強了全國民眾共同抗議，一心為國的想法。激發了全國人民對黨的信任以及對疫情防控工作的重視。也讓實踐者更加了解了疫情防控工作的困難以及需要更加注意的點。
（三）同時大學生在村中進行疫情防控工作以及關照殘障人士及被隔離人士的生活，促進了村民感情，有利于高素質人士帶動低素質人士，使得本村成為高素質村，帶領村民具有更高素質，從而促進農村走向城市化，提高全體人民的文化素養。
（四）而且由于大學生多數是團員、預備黨員以及黨員，大學生們對村民的關注以及照顧也透露著共產主義接班人對人民的照顧以及尊重，體現了黨的接班人的高素質高素養。讓人們在新一代實踐者的身上看到了黨的希望，看到了黨的未來。也奠定了今后黨的領導會更加自由化、公正化，更加的人性化。
（一）從我本身來看，本次的實踐不僅提高了自身的文化素養，提高了本身的工作能力以及應對大小事務的能力，更加讓我初次步入社會，懂得如何進行工作管理與人際交往之間的協調。
（二）從疫情防控工作來看，大學生志愿參與疫情防控工作更加有利于疫情防控。因為它不僅增加了參與疫情防控的人數，也節省了一部分國家投入疫情防控的資源。
（三）從具體工作來看，在農村中的社會實踐更有利于大學生提高自身責任感，更加了解殘疾，殘障人士以及孤寡老人的需求。如果本身具有投入黨的事業以及國家工作的傾向，那么此次工作將會為將來的工作打下一定的基礎。
（四）這不僅是對個人成長的一種歷練，更是對國家的一種了解，對時勢的一種參詳，有利于將來黨深入領導國家未來發展。同時本次社會實踐也讓更多人看到了當今時代大學生所具備的工作能力所具備的工作素養，讓人們對國家的未來更加自信，相信國家的未來能夠交到我們這代人手上，能夠在我們這代人的帶領下更加繁榮昌盛。
（五）總而言之，本次社會實踐不僅是對個人的一種歷練，對村中的防疫工作也起到了一定程度的推動作用，更對國家的一些方面的工作產生了一定的影響。我相信這種影響是由千千萬萬個我們大學生實踐者所構成的，也相信在這種影響下更多職業，更多年齡段的人們都會積極參與到疫情防控中來，參與到社會實踐中來，我們每一個人就像一滴水，但相信每一滴水的融入將會匯成涓涓細流，因而由此生成寬廣的海洋。
正是由于我們每個人的努力，國家才會向著美好，自強與自立而發展。生活是需要信仰的，只有知識分子堅定自己的信仰帶動少數的、不屬于知識分子的人群，堅定不移的走中國特色社會主義道路，中國的根基才會更加穩固，國家的發展才會更加迅速，我們才能更快更好的實現全國人民的中國夢，走向國際舞臺，同時在國際舞臺上擁有自己的一席之地。
通過這次實踐，我體會到疫情防控，不是也不只是醫療人員以及黨的干部的事情，更是我們每一個人必須要參與其中的事情，抗疫并不只是說說而已，而是需要我們擁有全民抗疫的意識，全民參與抗疫才能起到一定的成效。通過疫情，我們更能看出中國所走的社會主義道路是正確的，是先進的，是無與倫比的。在疫情防控之中我們中國特色社會主義道路所發揮出來的優勢是其他國家無法否認的。這也更堅定了我們按照中國特色社會主義道路堅定不移的走下去的想法，也讓我們更加堅定了黨的領導，讓我們更加了解萬眾一心是多么的重要。
我們從小便接受中國特色社會主義道路的熏陶，從小便深入了解黨的思想。我們應該更加了解時代的需要，同時投身于社會的發展之中。在此期間也需要不忘帶領更多的人們投身于社會主義發展道路，投身于全民族以及中國的建設。不管是文化上、經濟上還是政治上我們都要積極參與。中國特色社會主義所領導的中國是為人民服務的，作為人民我們需要積極投身于共產主義的建設，也需要投身于中國實現自立自強發展的工作。
從小到大，我非常堅信中國人民所具有的向心力與凝聚力是他國無法比肩的。在所有災難面前，我們的向心力凝聚力都能帶領我們走出困境，走向成功。在接下來的日子里，我相信我們依舊會萬眾一心。開創所屬于我們的人生，所屬于我們的時代和所屬于我們的中國！
參加疫情志愿者社會實踐報告（模板14篇）篇八
20xx年上半年，市局認真貫徹落實上級關于意識形態工作的相關要求，緊緊圍繞中心工作任務，找準立足點，發揮思想引領、輿論推動、精神激勵的重要作用，深入做好意識形態工作，現將具體工作匯報如下：為貫徹落實黨中央和省、市委關于意識形態工作的決策部署和指示精神，牢牢把握正確的政治方向，我局結合當前工作實際，始終把意識形態工作擺在重要位置，著力加強意識形態工作。現將我局意識形態工作分析研判情況匯報如下:。
(一)強化組織領導。
?局黨組高度重視意識形態工作，把意識形態工作納入年度績效考核，與業務工作同部署、同落實、同檢查、同考核。認真落實黨組書記意識形態工作述職制度，實行“一把手”負總責，班子成員各負其責，局黨組會定期分析研判意識形態領域情況，辨析思想文化領域突出問題，分清主流支流，對重大事件、重要情況、重要社情民意中的苗頭傾向性的問題，有針對性地進行引導。
?(二)狠抓學習教育。
?將意識形態工作納入局黨組中心組學習的重要內容，及時傳達學習黨中央和省、市委關于意識形態工作的決策部署及指示精神，狠抓習近平新時代中國特色社會主義思想的學習教育，大力培育和踐行社會主義核心價值觀。牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護中央權威，在思想上行動上同黨中央保持高度一致。采取個人自學、專家授課、集中研討、檢查學習筆記、撰寫體會等方式，扎實開展理論學習。一是舉辦專題培訓班。4月16日—19日，我局在市委黨校在市委黨校舉辦了一期專題培訓班，開設了習近平新時代中國特色社會主義思想、新時代黨的建設新要求、全面從嚴治黨等一系列思想政治理論課程，并邀請了市直機關工委書記和黨校的專家教授進行授課。二是組織觀看學習教育宣傳片。為了加強黨員黨性教育，深入貫徹落實習近平總書記對鄒碧華同志先進事跡重要批示精神，組織黨員干部觀看了教育電影《鄒碧華》，認真學習“全國優秀共產黨員”“時代楷模”鄒碧華同志的先進事跡和崇高精神。三是開展各類黨風廉政建設警示教育活動。組織黨員干部前往愛國主義教育基地開展各類黨風廉政建設警示教育活動。
?(三)切實做好思想政治工作。
?一是落實“書記講堂”制度。局領導班子成員模范踐行社會主義核心價值觀，以身作則，率先垂范，積極開展書記上黨課活動。二是抓好道德建設。三是開展“講文明樹新風”公益廣告宣傳和網絡文明傳播活動。四是營造人人參創的氛圍。通過召開會議、播放宣傳標語等形式，廣泛動員干部職工積極主動地參與文明創建活動。同時，充分利用網站、報紙等媒體，積極宣傳活動動態和好的做法，提升干部職工參創熱情。
?(四)堅持正確輿論導向。
?牢牢掌控網絡意識形態主導權，做到“一把手”親自抓網絡意識形態安全。建立黨務政務公開制度，認真開展黨務政務公開工作，依托黨務、政務信息公開網，宣傳欄等形式，及時公開本單位重大決策、重要人事任免、財務預決算等相關信息。及時做好重要節點和敏感時期的輿論監管;建立重大政策及項目的輿情風險評估機制，及時搜集、研判、處置可能引發群體性事件和社會動蕩的言論。全年對外宣傳管理到位，在網絡、報刊報刊無負面新聞。
?我局意識形態工作雖然取得了一定的成績，但同時也存在一些問題：一是互聯網、手機微信等新興媒體的應用和引導管理需要進一步探索;二是新形勢下提高引導輿論的本領需要進一步增強;三是滿足干部職工文化需求的工作有待加強;四是對外宣傳工作還需進一步加強。
??下一步，我們主要抓好三個方面的工作：一是加強看齊意識和責任意識，牢牢把握好正確的政治方向，向黨中央看齊，向習總書記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項決策部署看齊，并把意識形態工作納入到黨組工作報告、紀律檢查、干部考核，以及平安建設考核當中去。二是強化擔當意識和戰斗意識，加強正面宣傳，加強精神文明建設，做好中國傳統文化的挖掘和成就的展示宣傳，真正把社會主義核心價值觀建設落地落實。三是加強短板意識和創新意識，以先進單位的宣傳思想文化和意識形態工作中的標桿作為參照物，補齊短板，做好創新工作。
參加疫情志愿者社會實踐報告（模板14篇）篇九
這是一場只能勝利的戰役。截至2月3日24時，國家衛健委收到31個省(自治區、直轄市)和新疆生產建設兵團累計報告確診病例20438例，現有重癥病例2788例，累計死亡病例425例，累計治愈出院病例632例，現有疑似病例23214例。可見，戰“疫”進行到現在，形勢依然嚴峻，但相關舉措有效有序。經過十多天的鏖戰，現在我們可以對“戰”局來一個審視了。
“路不險則無以知馬之良”，這場戰“疫”是一次大“檢驗”。既是對我國醫療科學技術事業的一次大“檢驗”，也是對我國公共衛生服務體系的一次大“檢驗”，更是對我國治理體系和能力尤其是應對危機、化解風險能力的一次大“檢驗”。如果說長期的艱難險阻檢驗根本性、堅韌性，那么突如其來的險情更多檢驗的是應激性、靈活性。當持續監測到多起不明原因的病毒性肺炎病例并有蔓延的趨勢時，醫學需要真相，社會公眾、公共防疫也需要真相。到底是什么病毒?毒性如何?傳染性如何?該如何醫治和防范?時間就是生命，時間就是戰局。是啊，“當真相還在穿鞋，謠言已經跑遍半個世界”。在舉國聚焦的輿情面前，真相遲一秒，謠言快十分。謠言止于真相，只有真相才是止謠的最佳滅火器。一方面，國家、省、市幾級醫療科研機構聯合展開科技攻關，迅速完成了基因組測序、試劑盒等的研究工作，疫苗研制也在緊鑼密鼓地進行中;另一方面，我國幅員遼闊、人口眾多這個優勢在疫情面前卻變成了一個十足的劣勢，更值傳統新春佳節人口流動的高峰期，防控疫情的形勢十分嚴峻、任務十分繁重。危急關頭，我們中國特色社會主義制度優勢充分展現出來了。我們通過行政領導力量把醫療科技、公共衛生、社會組織、人民群眾各方力量迅速統一地動員起來、組織起來、集中起來，從中共中央召開政治局常委會專題研究部署到成立領導組，從__作出重要指示到大年初一再次召開專題會，從武漢“封城”到全國31個省(自治區直轄市)啟動一級響應，我們決策果斷，行動迅速，組織有序，保障有力，疫情得到有效控制。是什么讓我們如此“硬核”?為了人民群眾的生命安全和身體健康，我們的黨和國家從來不惜代價。從目前局勢看，堅決打贏這場疫情阻擊戰是十分有把握的。“檢驗”表明，經過改革開放40多年的發展特別是2003年非典疫情的洗禮，我國的醫療科技事業、公共衛生服務體系、國家治理能力都已經有了質的飛躍，已經有了獨立應對重大疫情的雄厚實力。
“事實是最好的教材”，這場戰“疫”是一次大“教育”。疫情是試卷，戰疫是答卷。在答卷過程中，我們也暴露出了不少具體問題，從“約談八名造謠者”到武漢衛健委數日未發布病情通告，從到處“驅趕”湖北人到各地“蠻橫”封路，從武漢紅十字會一錯再錯到黃岡衛健委主要負責人的一問三不知，我們看到一些部門機關、一些黨員干部，在工作中還是不夠用心、用情、用力，或不能撲下身子、踐行群眾路線，或不能實事求是、擔當作為，或不能與時俱進、跟上步伐，忽視、遲滯、錯過了一些防控疫情的良好時機，致使疫情蔓延、擴散開來，損失是巨大的，教訓是深刻的。我們一定要在實際工作中不斷總結反思，在反省中不斷教育提升。對人民群眾而言，此次疫情也是一次養成良好飲食衛生、休閑娛樂、健康生活習慣的大教育。
“挑戰與機遇并存”，這場戰“疫”是一次大“機遇”。“禍兮福之所倚”，任何事物都有其兩面性。上個世紀的兩次世界大戰帶來了深重災難。但從另一個角度看，戰爭中培養起來的研發能力、組織動員能力也極大地推動了戰后科學技術、經濟社會的快速發展。不經歷風雨怎么見彩虹?不經磨難難取真經。風險挑戰同時也是機遇。如何化危為機?昨天召開的中共中央政治局常委會強調，要針對這次疫情應對中暴露出來的短板和不足，健全國家應急管理體系，提高處理急難險重任務能力;要對公共衛生環境進行徹底排查整治，補齊公共衛生短板;要加強市場監管，堅決取締和嚴厲打擊非法野生動物市場和貿易，從源頭上控制重大公共衛生風險;要加強法治建設，強化公共衛生法治保障;要系統梳理國家儲備體系短板，提升儲備效能，優化關鍵物資生產能力布局。是的，多難興邦。歷經劫難的的中華文明越發璀璨奪目，歷經磨難的中華民族也一定會迎來更加偉大的復興。
“沒有哪一個冬天不會過去，沒有哪一個春天不會到來。”立春時節，讓我們滿懷信心，堅定地團結在以__為核心的黨中央周圍，同心協力，眾志成城，為最終打贏這場戰“疫”而努力奮斗!
雖然有疫情的阻撓，但是這個暑假我依然過的十分充實。在這個漫長、無聊的暑假中，我接受了學校讓我們積極參加各種暑期實踐活動的倡議，然后參加了村里組織的對抗這突如其來的疫情的各項志愿者活動，這個也有利于我這個即將邁入社會的學生，讓我有了深入社會、進行自我實踐能力的鍛煉，找到自身的不足和差距，助力我在未來的生活和艱辛的工作中更好的邁入社會。
“蜉蝣于天地”，當僅僅只有我一個人在社會上時就是滄海一粟，時不時地會體會到孤獨，但參加村里組織的志愿者實踐活動讓我深深地體會我們社會的強大凝聚力。
在暑期里，我先是參加了市場對人們買菜時戴口罩的監督，雖然只是戴著口罩站在市場門口去提醒人們，有時候會遇到一些老年人不能接受疫情時要戴口罩的突發要求，還會發生一些口角，但是這更是讓我意識到了在社會交往上的注意點。第一，要注意控制好自己的情緒，尤其是在這種夏日酷暑的天氣時，更加要懂得謙遜有禮，即是無論何時何地都要踐行尊老愛幼的傳統美德。第二，要給與他人關心與耐心，因為老年少年是社會的弱勢群體，接受力不足或者是變差了，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，那么就要對他們賦予更多的耐心和體貼，這也讓我突然發現了在小學時就講的禮貌交際也不是全無用處的。之后我還在小學門口參加過志愿活動，雖然沒幾天，而且還是和學校的保安、民警和老師的共同幫助下完成的，但是看著他們蹦蹦跳跳地通過自動測溫室，讓我想到了自己當年的小學生活，真是不禁淚下，滿眼幸福。
不過因為我們省的疫情不是十分嚴重，在人們的配合和我們志愿者的努力后，疫情就得到了抑制，人們甚至可以有時摘下口罩，呼吸一下新鮮空氣。然后我又志愿去幫助社區補習班里幫助醫護人員的子女。我很激動，畢竟在經歷了十二年的學習后，第一次要有了當老師的機會。而在補習班的這段時間里令我感觸最深的就是自己該以怎樣的心態去面對他們，要成為合格的老師該怎么教育和管束自己的學生。
現在的教育競爭激烈，就連小學生們都已經踏入了補習的隊伍里，雖然家長們的初衷是好的，家長們為的也是學生們能有一個更高的起點，希望他們能更上一層樓，但是孩子們或許并不希望自己總是像被關在牢籠一樣的，從被學校約束，再到被我們管轄，我們應該為他們營造學習的氛圍以及樂園的場地，讓他們在娛樂的時候收獲知識，這才符合家長的期望和小朋友的意愿。我和其他的志愿者會給他們講二十六英文字母的故事，聯想記憶它們的書寫，會唱簡單的英文兒歌，會讓他們自由活動，集體或是單人照相，他們常常吵著要用美圖秀秀……歡愉的笑聲似乎掩蓋了時間的存在，為期20天的補習時光，一眨眼便過去了。大家都很高興，醫務人員們在疫情的前線沖鋒陷陣，我們也理應為他們守護好大后方，為他們照顧好，教育好他們的那些暫住在爺爺奶奶家的子女們，盡我們的全力來描繪出一個大圓滿的結局，這才是對在前線奮斗的他們，以及對我們守護我們安全的祖國最好的報答了。
這個暑期，人們之間雖然因為疫情的原因發生過很多不好的小插曲，但是我依然是度過了一個圓滿充實的志愿假期，我不單單有了不小的收獲，也有了很多的問題，這些問題將會是我日后去逐步完善自我的一個個方向。“細節決定成敗”，發現自身的問題，做好生活中的每一個小細節，我就在趨于完美的自己的路上又向前了一大步。我在這段時間是真的發現了賦予社會的好處，“以人為鏡，可以明得失”，在做志愿服務時遇到的每個人，我們都可以從他們身上發現到些東西，而這些東西正能量的我們學習，負能量的我們就要避免，也就是說在服務社會的同時，社會也在極力地反饋我們。青春無限，并非是指時間無限，而是在我們正確的使用青春，服務社會后的意義將無限、我們的人生價值將無限。
一、實踐目的：認真學習保護野生動物及防控野生動物疫源疫病相關知識，積極宣傳保護野生動物的重要意義，樹立正確的保護觀念；摒棄“野味滋補”的偽健康觀念，不以食用野生動物為樂，不以用野生動物招待來客為榮。不參與并自覺抵制亂捕濫獵野生動物行為，共同保護野生動物生存環境；認真學習保護野生動物及防控野生動物疫源疫病相關知識，積極宣傳保護野生動物的重要意義，樹立正確的保護觀念;摒棄“野味滋補”的偽健康觀念，不以食用野生動物為樂，不以用野生動物招待來客為榮。不參與并自覺抵制亂捕濫獵野生動物行為，共同保護野生動物生存環境。雖然現在疫情被控制住了，但是我們現在依舊加強自我防控意識，于是我抽取了一小部分我所在的區域的成員是否對疫情防控的重要性進行調查。疫情防控，從我做起。
二、時間地點：所在區域。
四、實踐內容及調查心得：1.實踐內容：眾志成城，抗擊疫情。一定要做好防控措施，戴口罩、常洗手、多鍛煉。增加自身的抵抗能力。新型冠狀病毒的肆意蔓延讓人對其產生了警惕，下面是人們常見的應對措施：
【1】衛生洗手法：取適量洗手液，雙手揉搓最少15秒，手背，手指，手心內外揉搓干凈。
【2】外衣消毒法：可以用酒精噴霧給外套消毒，或是掛在通風處晾曬。當收到塊地時也采取此類方法。
【3】食堂就餐防疫法：采取分餐方式，位置隔開不交談，餐桌消毒。不僅如此，盡量減少人員聚集，少去人流量密集的地方。當就餐或者排隊時，前后間隔一米五。保持人與人之間的安全距離。
【4】在家鍛煉身體：疫情期間在家不出門，也要鍛煉身體，增強免疫力。鍛煉身體是鐘南山院士提出來的，當代年輕人壓力繁忙，每當休閑之余便是宅家睡覺，缺乏鍛煉導致身體素質下降，抵抗能力抗擊病毒體制下降，在日常繁重的醫療以及科研工作之余，他依舊保持每周3次運動的節奏，每次不少于一個小時。就在最近，鐘南山院士的健身照在網絡刷屏：擼鐵，舉鐵，跑步，游泳，打籃球。
在我調查的這200位的用戶中，其中能達到以上疫情防護安全的防護的不足20位，其中30位上班族表示自己上班時間太忙，周末好不容易有時間休息了干嘛要去鍛煉。中年人表示戴好口罩就行了沒必要去進行那么繁瑣的操作，老年人是比較節儉的，所以他們都是帶完一次性口罩不舍得扔然后回去洗洗繼續用，所以從我調查的這一小部分總結出來的結論是：疫情防控意識較低。
在此期間，我還參與了線上的【全國高校青年抗疫志愿者】的志愿活動，并每日勤洗手，戴口罩，以身作則以身作則，率先垂范。并以視頻、文字、照片等記錄方式書寫抗疫防疫日記，參與日記打卡，來幫助人們增加防疫措施和知識。
2.實踐心得：在這次抗擊疫情工作中，最令人感動和難以忘懷的就是團結的力量。不分男女老少、不分軍人百姓、不分干部群眾，大家心往一-處想，勁往一處使，哪里有疫情，他們就趕往哪里，哪里有需要，他們就出現在哪里。在這突入其來的疫情面前，全國上下的齊心協力，緊密團結和鼎力支持，使抗擊疫情擁有了不竭的力量源泉。國務院總理來了，部隊官兵來了，全國各地的醫療隊和救援物資來了,他們就像一條條溪流,從四面八方匯集到武漢，形成一股不可抗拒的力量。這就是團結的力量，勝利的力量。正是因為有了這種團結的力量，鼓舞起了億萬人民的斗志，凝聚起.了億萬人民的心;正是有了這種團結的力量，它促使我們每一個人在疫情面前，勇于承擔社會道義和社會責任，互相關愛、彼此溫暖;正是有了這種.團結的力量，它讓我們在疫情面前更加堅定信心，更加眾志成城，這種力量可以讓每一個人的微薄之力凝聚成強大的動力，使被感染者充滿對祖國的信任，對生命的渴望，對勝利的憧憬和對未來的希望。
疫情就是命令，防控就是責任。這是一個沒有硝煙的戰場，再大的苦痛也擋不住口罩后的笑容，這也是一場只會贏不會輸的戰斗，因為強大的祖國在背后支撐，團結一致、眾志成城是戰勝疫情的巨大力量。這種力量將在疫情防控戰役中再次激情講發.在堅守中厚植情懷，抒寫事業擔當的詩和遠.方。黨員干部，你的堅守終將偉大，在疫情防控戰“疫”中，你更加學會了擔當，增長了應事處事的能力，你提高了自身的業務本領能力，為后面的工作開展奠定了良好基礎。疫情防控工作錯綜復雜，點多面廣。廣大黨員干部要擔負起防疫的重要責任，必須要有強烈的責任意識，擔當意識，要有逢山開路，遇水搭橋的氣魄，要有明知山有虎，偏向虎山行的勁頭，敢負責，勇擔當，練就過硬本領，使疫情防控工作有序開展，取得實效。責重山岳，能者當之，面對肩負的巨大繁重任務，黨員干部要加強自身學習，提升能力素質，切實做到敢擔當，能擔當，善擔當，切實做好自身崗位上的每--件事，奠定人生底色，用擔當書寫人生厚重，讓自己的真情在戰“疫”中開花結果，用自己的能力應對各種考驗，取得這場戰“疫"的勝利，抒寫事業擔當的詩和遠方。
正如習近平總書記所說:“只有把小我融入大我，才會有海一樣的胸懷、山一樣的崇高。”我們要把個人的成長與國家發展緊密聯系在一起，擔負起對祖國的責任和義務，在這場人類與病毒的戰爭中，我們要聽從黨的指揮，始終跟黨走，堅定理想信念，用自己的實際行動為打贏疫情防控戰貢獻自己的一份力量。
這是一場只能勝利的戰役。截至2月3日24時，國家衛健委收到31個省(自治區、直轄市)和新疆生產建設兵團累計報告確診病例20438例，現有重癥病例2788例，累計死亡病例425例，累計治愈出院病例632例，現有疑似病例23214例。可見，戰“疫”進行到現在，形勢依然嚴峻，但相關舉措有效有序。經過十多天的鏖戰，現在我們可以對“戰”局來一個審視了。
“路不險則無以知馬之良”，這場戰“疫”是一次大“檢驗”。既是對我國醫療科學技術事業的一次大“檢驗”，也是對我國公共衛生服務體系的一次大“檢驗”，更是對我國治理體系和能力尤其是應對危機、化解風險能力的一次大“檢驗”。如果說長期的艱難險阻檢驗根本性、堅韌性，那么突如其來的險情更多檢驗的是應激性、靈活性。當持續監測到多起不明原因的病毒性肺炎病例并有蔓延的趨勢時，醫學需要真相，社會公眾、公共防疫也需要真相。到底是什么病毒?毒性如何?傳染性如何?該如何醫治和防范?時間就是生命，時間就是戰局。是啊，“當真相還在穿鞋，謠言已經跑遍半個世界”。在舉國聚焦的輿情面前，真相遲一秒，謠言快十分。謠言止于真相，只有真相才是止謠的最佳滅火器。一方面，國家、省、市幾級醫療科研機構聯合展開科技攻關，迅速完成了基因組測序、試劑盒等的研究工作，疫苗研制也在緊鑼密鼓地進行中;另一方面，我國幅員遼闊、人口眾多這個優勢在疫情面前卻變成了一個十足的劣勢，更值傳統新春佳節人口流動的高峰期，防控疫情的形勢十分嚴峻、任務十分繁重。危急關頭，我們中國特色社會主義制度優勢充分展現出來了。我們通過行政領導力量把醫療科技、公共衛生、社會組織、人民群眾各方力量迅速統一地動員起來、組織起來、集中起來，從中共中央召開政治局常委會專題研究部署到成立領導組，從__作出重要指示到大年初一再次召開專題會，從武漢“封城”到全國31個省(自治區直轄市)啟動一級響應，我們決策果斷，行動迅速，組織有序，保障有力，疫情得到有效控制。是什么讓我們如此“硬核”?為了人民群眾的生命安全和身體健康，我們的黨和國家從來不惜代價。從目前局勢看，堅決打贏這場疫情阻擊戰是十分有把握的。“檢驗”表明，經過改革開放40多年的發展特別是2003年非典疫情的洗禮，我國的醫療科技事業、公共衛生服務體系、國家治理能力都已經有了質的飛躍，已經有了獨立應對重大疫情的雄厚實力。
“事實是最好的教材”，這場戰“疫”是一次大“教育”。疫情是試卷，戰疫是答卷。在答卷過程中，我們也暴露出了不少具體問題，從“約談八名造謠者”到武漢衛健委數日未發布病情通告，從到處“驅趕”湖北人到各地“蠻橫”封路，從武漢紅十字會一錯再錯到黃岡衛健委主要負責人的一問三不知，我們看到一些部門機關、一些黨員干部，在工作中還是不夠用心、用情、用力，或不能撲下身子、踐行群眾路線，或不能實事求是、擔當作為，或不能與時俱進、跟上步伐，忽視、遲滯、錯過了一些防控疫情的良好時機，致使疫情蔓延、擴散開來，損失是巨大的，教訓是深刻的。我們一定要在實際工作中不斷總結反思，在反省中不斷教育提升。對人民群眾而言，此次疫情也是一次養成良好飲食衛生、休閑娛樂、健康生活習慣的大教育。
“挑戰與機遇并存”，這場戰“疫”是一次大“機遇”。“禍兮福之所倚”，任何事物都有其兩面性。上個世紀的兩次世界大戰帶來了深重災難。但從另一個角度看，戰爭中培養起來的研發能力、組織動員能力也極大地推動了戰后科學技術、經濟社會的快速發展。不經歷風雨怎么見彩虹?不經磨難難取真經。風險挑戰同時也是機遇。如何化危為機?昨天召開的中共中央政治局常委會強調，要針對這次疫情應對中暴露出來的短板和不足，健全國家應急管理體系，提高處理急難險重任務能力;要對公共衛生環境進行徹底排查整治，補齊公共衛生短板;要加強市場監管，堅決取締和嚴厲打擊非法野生動物市場和貿易，從源頭上控制重大公共衛生風險;要加強法治建設，強化公共衛生法治保障;要系統梳理國家儲備體系短板，提升儲備效能，優化關鍵物資生產能力布局。是的，多難興邦。歷經劫難的的中華文明越發璀璨奪目，歷經磨難的中華民族也一定會迎來更加偉大的復興。
“沒有哪一個冬天不會過去，沒有哪一個春天不會到來。”立春時節，讓我們滿懷信心，堅定地團結在以__為核心的黨中央周圍，同心協力，眾志成城，為最終打贏這場戰“疫”而努力奮斗!
我是來自信管1904班的___，為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想特別是習近平總書記關于青年工作的重要思想，扎根中國大地了解國情民情，通過社會實踐堅定理想信念，站穩人民立場，練就過硬本領，投身強國偉業，進一步增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個維護”。
這次三下鄉社會實踐主要圍繞“政府機關、農村居民、疫情防控、脫貧攻堅、文化傳承”的主題，結合共青團武漢城市職業學院委員會的要求和習近平總書記對我們的指導讓我們積極有序投入到實踐中。
今年我國的新冠病毒、火災等自然災害事件頻頻發生，結合國家的調查報告，我們知道了這些災害給人們的生命財產安全造成了巨大傷害，如何應對突發事件，防災減災成了當務之急。農村因位置偏僻、信息閉塞和農民文化程度不高等因素更是防災的薄弱環節。因此，開展農村突發事件情況調研及建立健全應急機制具有很強的現實意義和巨大的社會價值，要通過展開此次活動，使我磨練意志、增長才干，切實提高創造能力和創業能力，為今后發展打好基礎。同時，要通過宣傳中華人民共和國突發事件應對法，調研當地突發事件情況，講授并實地了解應對方法，發揮專業優勢健全當地監測體系、預警體系及信息體系，研討農村突發事件應急機制的建立和實施途徑，引導廣大農民提高防災避災能力，提高當地政府應對突發事件的能力，從而預防和減少突發事件的發生，控制、減輕和消除突發事件引起的嚴重社會危害，以保護人民生命財產安全。
人的一生中，校園并不是永遠的學校。一個星期的實踐一晃而過，讓我從中悟到了很多東西，而這些東西也將讓我終身受用，社會實踐加深了我與社會各階層人的情感，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成才之路與肩負的使命，社會是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到體現，為將來打下堅實基礎。我會不斷實踐，在實踐中鍛煉，在實踐中得真知。在今后的學習生活中會更加努力，端正思想，明確方向，在不斷完善中求發展。
參加社會實踐活動，是引導我們學生走出校門，走向社會，了解社會，投身社會的一種途徑，是培養和鍛煉個人能力和自身綜合素質修養的渠道。
這些天的努力，我們在高場村走街串戶，我與高場村的基層干部做交流，一是村民對我們有所了解，但也對我們有所顧忌，很少有村民能坦然大方的與我們侃侃而談，更多的村民是內斂怕生的，以至于我們就拍了照片然后上前問候了一聲就離開了，只是單純的用筆和紙寫下了我們每天訪談的內容，記錄下我們收集到的數據資料。
我們浩浩蕩蕩走遍了這片神奇而美麗的土地，漫山遍野的樹，耐人尋味的河流，偶爾傳來的幾聲鳥鳴，遠遠望去猶如一片修仙圣地。我覺得陶淵明筆下的桃花源也不過如此。此地有一股神奇的吸引力，總讓人流連忘返。建設新農村并不容易，我們不可能在面對某些問題時選擇默默走開的方式，因為這是我們的責任，也是我們的義務，我不是來旅游的，是要關注社會的、關注民生，解決群眾所需解決的事，做好我們自己能做好的。
經過這次三下鄉社會實踐，讓我提高了認識，明確了責任，通過參加社會實踐活動，同學們的思想認識水平有了相當程度的提高，深化了我們對新農村的思想。經濟落后一切都免談，社會應該給與不發達地區更多的關注，讓雨露惠及農村。我們大學生應該更加加倍努力，為祖國的強大多出力、多流汗、多動腦，實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識，增強了適應現代化建設的歷史使命感和責任感。增長了才干，發現了不足，激發了熱情。
我也重新認識了農村，重新認識了自己。這次活動也把我從理想拉回了現實，讓我看到了自己的各種不足，包括知識儲備、社會經驗，同時給我帶來未來的發展指明了方向，促使我不斷進步，以至于我以后走向社會。同時作為一名大學生，建設社會主義新農村的責任必不可少，我們必將身體力行，實現農民朋友們的愿景。
雖然有疫情的阻撓，但是這個暑假我依然過的十分充實。在這個漫長無聊的暑假中，我接受了學校讓我們積極參加各種暑期實踐活動的倡議，然后參加了村里組織的對抗這突如其來的疫情的各項志愿者活動，這個也有利于我這個即將邁入社會的學生，讓我有了深入社會進行自我實踐能力的鍛煉，找到自身的不足和差距，助力我在未來的生活和艱辛的工作中更好的邁入社會。
“蜉蝣于天地”，當僅僅只有我一個人在社會上時就是滄海一粟，時不時地會體會到孤獨，但參加村里組織的志愿者實踐活動讓我深深地體會我們社會的強大凝聚力。
在暑期里，我先是參加了市場對人們買菜時戴口罩的監督，雖然只是戴著口罩站在市場門口去提醒人們，有時候會遇到一些老年人不能接受疫情時要戴口罩的突發要求，還會發生一些口角，但是這更是讓我意識到了在社會交往上的注意點。第一，要注意控制好自己的情緒，尤其是在這種夏日酷暑的天氣時，更加要懂得謙遜有禮，即是無論何時何地都要踐行尊老愛幼的傳統美德。第二，要給與他人關心與耐心，因為老年少年是社會的弱勢群體，接受力不足或者是變差了，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，那么就要對他們賦予更多的耐心和體貼，這也讓我突然發現了在小學時就講的禮貌交際也不是全無用處的。之后我還在小學門口參加過志愿活動，雖然沒幾天，而且還是和學校的保安民警和老師的共同幫助下完成的，但是看著他們蹦蹦跳跳地通過自動測溫室，讓我想到了自己當年的小學生活，真是不禁淚下，滿眼幸福。
不過因為我們省的疫情不是十分嚴重，在人們的配合和我們志愿者的努力后，疫情就得到了抑制，人們甚至可以有時摘下口罩，呼吸一下新鮮空氣。然后我又志愿去幫助社區補習班里幫助醫護人員的子女。我很激動，畢竟在經歷了十二年的學習后，第一次要有了當老師的機會。而在補習班的這段時間里令我感觸最深的就是自己該以怎樣的心態去面對他們，要成為合格的老師該怎么教育和管束自己的學生。
現在的教育競爭激烈，就連小學生們都已經踏入了補習的隊伍里，雖然家長們的初衷是好的，家長們為的也是學生們能有一個更高的起點，希望他們能更上一層樓，但是孩子們或許并不希望自己總是像被關在牢籠一樣的，從被學校約束，再到被我們管轄，我們應該為他們營造學習的氛圍以及樂園的場地，讓他們在娛樂的時候收獲知識，這才符合家長的期望和小朋友的意愿。我和其他的志愿者會給他們講二十六英文字母的故事傳說，聯想記憶它們的書寫，會唱簡單的英文兒歌，會讓他們自由活動，集體或是單人照相，他們常常吵著要用美圖秀秀……歡愉的笑聲似乎掩蓋了時間的存在，為期20天的補習時光，一眨眼便過去了。大家都很高興，醫務人員們在疫情的前線沖鋒陷陣，我們也理應為他們守護好大后方，為他們照顧好，教育好他們的那些暫住在爺爺奶奶家的子女們，盡我們的全力來描繪出一個大圓滿的結局，這才是對在前線奮斗的他們，以及對我們守護我們安全的祖國最好的報答了。
這個暑期，人們之間雖然因為疫情的原因發生過很多不好的小插曲，但是我依然是度過了一個圓滿充實的志愿假期，我不單單有了不小的收獲，也有了很多的問題，這些問題將會是我日后去逐步完善自我的一個個方向。“細節決定成敗”，發現自身的問題，做好生活中的每一個小細節，我就在趨于完美的自己的路上又向前了一大步。我在這段時間是真的發現了賦予社會的好處，“以人為鏡，可以明得失”，在做志愿服務時遇到的每個人，我們都可以從他們身上發現到些東西，而這些東西正能量的我們學習，負能量的我們就要避免，也就是說在服務社會的同時，社會也在極力地反饋我們。青春無限，并非是指時間無限，而是在我們正確的使用青春，服務社會后的意義將無限我們的人生價值將無限。
青春無限，意在奉獻，以小我融入社會之大我，奉獻我們的光和熱，讓當代大學生的青春之火燃燒在社會的每一個角落，永不熄滅，溫暖每個人的心田。
這是一場只能勝利的戰役。截至2月3日24時，國家衛健委收到31個省(自治區、直轄市)和新疆生產建設兵團累計報告確診病例20438例，現有重癥病例2788例，累計死亡病例425例，累計治愈出院病例632例，現有疑似病例23214例。可見，戰“疫”進行到現在，形勢依然嚴峻，但相關舉措有效有序。經過十多天的鏖戰，現在我們可以對“戰”局來一個審視了。
“路不險則無以知馬之良”，這場戰“疫”是一次大“檢驗”。既是對我國醫療科學技術事業的一次大“檢驗”，也是對我國公共衛生服務體系的一次大“檢驗”，更是對我國治理體系和能力尤其是應對危機、化解風險能力的一次大“檢驗”。如果說長期的艱難險阻檢驗根本性、堅韌性，那么突如其來的險情更多檢驗的是應激性、靈活性。當持續監測到多起不明原因的病毒性肺炎病例并有蔓延的趨勢時，醫學需要真相，社會公眾、公共防疫也需要真相。到底是什么病毒?毒性如何?傳染性如何?該如何醫治和防范?時間就是生命，時間就是戰局。是啊，“當真相還在穿鞋，謠言已經跑遍半個世界”。在舉國聚焦的輿情面前，真相遲一秒，謠言快十分。謠言止于真相，只有真相才是止謠的最佳滅火器。一方面，國家、省、市幾級醫療科研機構聯合展開科技攻關，迅速完成了基因組測序、試劑盒等的研究工作，疫苗研制也在緊鑼密鼓地進行中;另一方面，我國幅員遼闊、人口眾多這個優勢在疫情面前卻變成了一個十足的劣勢，更值傳統新春佳節人口流動的高峰期，防控疫情的形勢十分嚴峻、任務十分繁重。危急關頭，我們中國特色社會主義制度優勢充分展現出來了。我們通過行政領導力量把醫療科技、公共衛生、社會組織、人民群眾各方力量迅速統一地動員起來、組織起來、集中起來，從中共中央召開政治局常委會專題研究部署到成立領導組，從__作出重要指示到大年初一再次召開專題會，從武漢“封城”到全國31個省(自治區直轄市)啟動一級響應，我們決策果斷，行動迅速，組織有序，保障有力，疫情得到有效控制。是什么讓我們如此“硬核”?為了人民群眾的生命安全和身體健康，我們的黨和國家從來不惜代價。從目前局勢看，堅決打贏這場疫情阻擊戰是十分有把握的。“檢驗”表明，經過改革開放40多年的發展特別是2003年非典疫情的洗禮，我國的醫療科技事業、公共衛生服務體系、國家治理能力都已經有了質的飛躍，已經有了獨立應對重大疫情的雄厚實力。
“事實是最好的教材”，這場戰“疫”是一次大“教育”。疫情是試卷，戰疫是答卷。在答卷過程中，我們也暴露出了不少具體問題，從“約談八名造謠者”到武漢衛健委數日未發布病情通告，從到處“驅趕”湖北人到各地“蠻橫”封路，從武漢紅十字會一錯再錯到黃岡衛健委主要負責人的一問三不知，我們看到一些部門機關、一些黨員干部，在工作中還是不夠用心、用情、用力，或不能撲下身子、踐行群眾路線，或不能實事求是、擔當作為，或不能與時俱進、跟上步伐，忽視、遲滯、錯過了一些防控疫情的良好時機，致使疫情蔓延、擴散開來，損失是巨大的，教訓是深刻的。我們一定要在實際工作中不斷總結反思，在反省中不斷教育提升。對人民群眾而言，此次疫情也是一次養成良好飲食衛生、休閑娛樂、健康生活習慣的大教育。
“挑戰與機遇并存”，這場戰“疫”是一次大“機遇”。“禍兮福之所倚”，任何事物都有其兩面性。上個世紀的兩次世界大戰帶來了深重災難。但從另一個角度看，戰爭中培養起來的研發能力、組織動員能力也極大地推動了戰后科學技術、經濟社會的快速發展。不經歷風雨怎么見彩虹?不經磨難難取真經。風險挑戰同時也是機遇。如何化危為機?昨天召開的中共中央政治局常委會強調，要針對這次疫情應對中暴露出來的短板和不足，健全國家應急管理體系，提高處理急難險重任務能力;要對公共衛生環境進行徹底排查整治，補齊公共衛生短板;要加強市場監管，堅決取締和嚴厲打擊非法野生動物市場和貿易，從源頭上控制重大公共衛生風險;要加強法治建設，強化公共衛生法治保障;要系統梳理國家儲備體系短板，提升儲備效能，優化關鍵物資生產能力布局。是的，多難興邦。歷經劫難的的中華文明越發璀璨奪目，歷經磨難的中華民族也一定會迎來更加偉大的復興。
“沒有哪一個冬天不會過去，沒有哪一個春天不會到來。”立春時節，讓我們滿懷信心，堅定地團結在以__為核心的黨中央周圍，同心協力，眾志成城，為最終打贏這場戰“疫”而努力奮斗!
我是來自信管1904班的___，為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想特別是習近平總書記關于青年工作的重要思想，扎根中國大地了解國情民情，通過社會實踐堅定理想信念，站穩人民立場，練就過硬本領，投身強國偉業，進一步增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個維護”。
這次三下鄉社會實踐主要圍繞“政府機關、農村居民、疫情防控、脫貧攻堅、文化傳承”的主題，結合共青團武漢城市職業學院委員會的要求和習近平總書記對我們的指導讓我們積極有序投入到實踐中。
今年我國的新冠病毒、火災等自然災害事件頻頻發生，結合國家的調查報告，我們知道了這些災害給人們的生命財產安全造成了巨大傷害，如何應對突發事件，防災減災成了當務之急。農村因位置偏僻、信息閉塞和農民文化程度不高等因素更是防災的薄弱環節。因此，開展農村突發事件情況調研及建立健全應急機制具有很強的現實意義和巨大的社會價值，要通過展開此次活動，使我磨練意志、增長才干，切實提高創造能力和創業能力，為今后發展打好基礎。同時，要通過宣傳中華人民共和國突發事件應對法，調研當地突發事件情況，講授并實地了解應對方法，發揮專業優勢健全當地監測體系、預警體系及信息體系，研討農村突發事件應急機制的建立和實施途徑，引導廣大農民提高防災避災能力，提高當地政府應對突發事件的能力，從而預防和減少突發事件的發生，控制、減輕和消除突發事件引起的嚴重社會危害，以保護人民生命財產安全。
人的一生中，校園并不是永遠的學校。一個星期的實踐一晃而過，讓我從中悟到了很多東西，而這些東西也將讓我終身受用，社會實踐加深了我與社會各階層人的情感，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成才之路與肩負的使命，社會是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到體現，為將來打下堅實基礎。我會不斷實踐，在實踐中鍛煉，在實踐中得真知。在今后的學習生活中會更加努力，端正思想，明確方向，在不斷完善中求發展。
參加社會實踐活動，是引導我們學生走出校門，走向社會，了解社會，投身社會的一種途徑，是培養和鍛煉個人能力和自身綜合素質修養的渠道。
這些天的努力，我們在高場村走街串戶，我與高場村的基層干部做交流，一是村民對我們有所了解，但也對我們有所顧忌，很少有村民能坦然大方的與我們侃侃而談，更多的村民是內斂怕生的，以至于我們就拍了照片然后上前問候了一聲就離開了，只是單純的用筆和紙寫下了我們每天訪談的內容，記錄下我們收集到的數據資料。
我們浩浩蕩蕩走遍了這片神奇而美麗的土地，漫山遍野的樹，耐人尋味的河流，偶爾傳來的幾聲鳥鳴，遠遠望去猶如一片修仙圣地。我覺得陶淵明筆下的桃花源也不過如此。此地有一股神奇的吸引力，總讓人流連忘返。建設新農村并不容易，我們不可能在面對某些問題時選擇默默走開的方式，因為這是我們的責任，也是我們的義務，我不是來旅游的，是要關注社會的、關注民生，解決群眾所需解決的事，做好我們自己能做好的。
經過這次三下鄉社會實踐，讓我提高了認識，明確了責任，通過參加社會實踐活動，同學們的思想認識水平有了相當程度的提高，深化了我們對新農村的思想。經濟落后一切都免談，社會應該給與不發達地區更多的關注，讓雨露惠及農村。我們大學生應該更加加倍努力，為祖國的強大多出力、多流汗、多動腦，實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識，增強了適應現代化建設的歷史使命感和責任感。增長了才干，發現了不足，激發了熱情。
我也重新認識了農村，重新認識了自己。這次活動也把我從理想拉回了現實，讓我看到了自己的各種不足，包括知識儲備、社會經驗，同時給我帶來未來的發展指明了方向，促使我不斷進步，以至于我以后走向社會。同時作為一名大學生，建設社會主義新農村的責任必不可少，我們必將身體力行，實現農民朋友們的愿景。
我是來自信管1904班的___，為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想特別是習近平總書記關于青年工作的重要思想，扎根中國大地了解國情民情，通過社會實踐堅定理想信念，站穩人民立場，練就過硬本領，投身強國偉業，進一步增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個維護”。
這次三下鄉社會實踐主要圍繞“政府機關農村居民疫情防控脫貧攻堅文化傳承”的主題，結合共青團武漢城市職業學院委員會的要求和習近平總書記對我們的指導讓我們積極有序投入到實踐中。
今年我國的新冠病毒火災等自然災害事件頻頻發生，結合國家的調查報告，我們知道了這些災害給人們的生命財產安全造成了巨大傷害，如何應對突發事件，防災減災成了當務之急。農村因位置偏僻信息閉塞和農民文化程度不高等因素更是防災的薄弱環節。因此，開展農村突發事件情況調研及建立健全應急機制具有很強的現實意義和巨大的社會價值，要通過展開此次活動，使我磨練意志增長才干，切實提高創造能力和創業能力，為今后發展打好基礎。同時，要通過宣傳中華人民共和國突發事件應對法，調研當地突發事件情況，講授并實地了解應對方法，發揮專業優勢健全當地監測體系預警體系及信息體系，研討農村突發事件應急機制的建立和實施途徑，引導廣大農民提高防災避災能力，提高當地政府應對突發事件的能力，從而預防和減少突發事件的發生，控制減輕和消除突發事件引起的嚴重社會危害，以保護人民生命財產安全。
人的一生中，校園并不是永遠的學校。一個星期的實踐一晃而過，讓我從中悟到了很多東西，而這些東西也將讓我終身受用，社會實踐加深了我與社會各階層人的情感，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成才之路與肩負的使命，社會是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到體現，為將來打下堅實基礎。我會不斷實踐，在實踐中鍛煉，在實踐中得真知。在今后的學習生活中會更加努力，端正思想，明確方向，在不斷完善中求發展。
參加社會實踐活動，是引導我們學生走出校門，走向社會，了解社會，投身社會的一種途徑，是培養和鍛煉個人能力和自身綜合素質修養的渠道。
這些天的努力，我們在高場村走街串戶，我與高場村的基層干部做交流，一是村民對我們有所了解，但也對我們有所顧忌，很少有村民能坦然大方的與我們侃侃而談，更多的村民是內斂怕生的，以至于我們就拍了照片然后上前問候了一聲就離開了，只是單純的用筆和紙寫下了我們每天訪談的內容，記錄下我們收集到的數據資料。
我們浩浩蕩蕩走遍了這片神奇而美麗的土地，漫山遍野的樹，耐人尋味的河流，偶爾傳來的幾聲鳥鳴，遠遠望去猶如一片修仙圣地。我覺得陶淵明筆下的桃花源也不過如此。此地有一股神奇的吸引力，總讓人流連忘返。建設新農村并不容易，我們不可能在面對某些問題時選擇默默走開的方式，因為這是我們的責任，也是我們的義務，我不是來旅游的，是要關注社會的關注民生，解決群眾所需解決的事，做好我們自己能做好的。
經過這次三下鄉社會實踐，讓我提高了認識，明確了責任，通過參加社會實踐活動，同學們的思想認識水平有了相當程度的提高，深化了我們對新農村的思想。經濟落后一切都免談，社會應該給與不發達地區更多的關注，讓雨露惠及農村。我們大學生應該更加加倍努力，為祖國的強大多出力多流汗多動腦，實踐活動還促進了我們對國情民情的認識，增強了適應現代化建設的歷史使命感和責任感。增長了才干，發現了不足，激發了熱情。
我也重新認識了農村，重新認識了自己。這次活動也把我從理想拉回了現實，讓我看到了自己的各種不足，包括知識儲備社會經驗，同時給我帶來未來的發展指明了方向，促使我不斷進步，以至于我以后走向社會。同時作為一名大學生，建設社會主義新農村的責任必不可少，我們必將身體力行，實現農民朋友們的愿景。
參加疫情志愿者社會實踐報告（模板14篇）篇十
在抗擊疫情的前線，無數白衣戰士英勇奮戰，協力攻堅，他們堅毅的身影刻在我們心中。身為社會中的一份子，身為當代大學生，在揚州疫情爆發時我就報名參加了當地社區的志愿者招募，為社會貢獻出屬于自己的一份擔當。我每日穿著防護服戴著防護面罩，在社區核酸采樣處進行采樣者登記和封箱工作，在為社區防疫工作發揮光熱的同時，我更感受到了一種心向國家的責任感與使命感。希望白衣戰士們早日戰勝冠狀病毒，希望我們的生活盡早恢復正常。中國，加油！
參加疫情志愿者社會實踐報告（模板14篇）篇十一
報告使用范圍很廣。按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等，以取得上級領導部門的指導。報告，在已發布的黨、人大、政府、司法、軍隊機關的公文處理規范中。以下是小編為大家收集的疫情志愿者社會實踐報告3000字十篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負重前行”，抗擊疫情，我們都是主體。
當大公村發出號召，招募志愿者協助開展“敲門入戶”網格化排查的防疫工作時，我總覺得自己應該做點什么，不能再宅了。有些事總得有人愿意去做，總要有人沖鋒在前。而我作為一名新時代大學生，雖然捐助能力有限，又沒有作為醫護人員的專業救治能力，但我有一份熱，就該發一份光。正如_談青年一代要用臂膀扛起如山的責任，面對疫情防控的嚴峻形勢，我們當代青年更應挺身而出，主動擔當。
想當志愿者的目標是堅定的，但我也害怕父母會反對，家中事務繁忙，很多農活都需要幫忙。但不能就這樣輕易放棄，在與父母進行深入交流后，我最終獲得了家人的支持。
我們積極配合村委會開展疫情防控和安裝國家反詐中心app的宣傳動員工作，協助開展“敲門行動”，排查登記有無高風險地區回來的來容返容人員。因為形勢嚴峻，我們在工作中也遇到了很多阻礙：信息的錯漏，重點排查人員表的不完整，健康碼、通信行程碼和核酸檢測的檢查失誤等，使我們的排查工作更難進行。但志愿者們一起協商，分工合作，針對問題提出可行性的解決方法，做好排查表的分類，修改排查表的記錄方式使其更簡單明了，著重檢查三碼密切跟蹤重點人員的行程，及時有效地解決了難題。登記信息是很枯燥無味的工作，但大家還是始終堅持著。有時忙著忙著就忘記了吃午飯，最后還是村干部們來提醒我們吃飯休息。
村干部們在各自負責的網格點進行地毯式“敲門行動”，我們志愿者爭分奪秒追蹤重點人員并核查身份，廣播也不遺余力地循環播放“出門戴口罩”“保護身體”“盡量少出門”等防疫宣傳語。我們與病毒打擂，與時間賽跑，反復核查，每天跟蹤，不斷督促，防疫工作才能做得更好。從宣傳政策、排查走訪、采集信息、動態監管、調解咨詢等方面細分職責，腳踏實地做好每一步，村民們才會感到安全、感到溫暖，才能真正“守土防疫”，守得民心。
在做好疫情防控工作的同時，志愿者還要協助開展國家反詐中心app安裝的宣傳動員工作，幫助村民安裝反詐app。天氣惡劣，任務艱巨，但我們也迎難而上，不減服務熱情。由村干部帶隊，分隊分區域入戶開展宣傳，一戶一戶地敲門詢問，一次又一次耐心地向村民們解釋和動員。有時給老人安裝app，人臉識別特別難成功，我們還是一個接一個教老人進行操作。
天氣惡劣是常態，翻山越嶺也是常態，盡管如此艱辛，我們也不寒心。村民們的理解和支持就是對我們的肯定，有些村民還會熱情地招呼我們留下來吃飯，讓我們在寒冷的天氣也能感受到如沐春風般的溫柔。
通過參加疫情防控志愿服務，我收獲了許多。作為家鄉青年，我們要在感情上貼近群眾，在作風上深入群眾，才更能贏得民心，更好地辦大事。我們還要團結一心，齊心協力，為家鄉的疫情防控安全保障出一份力，以實際行動守護家鄉。
這是一場只能勝利的戰役。截至2月3日24時，國家衛健委收到31個省(自治區、直轄市)和新疆生產建設兵團累計報告確診病例20438例，現有重癥病例2788例，累計死亡病例425例，累計治愈出院病例632例，現有疑似病例23214例。可見，戰“疫”進行到現在，形勢依然嚴峻，但相關舉措有效有序。經過十多天的鏖戰，現在我們可以對“戰”局來一個審視了。
平總。
書記。
作出重要指示到大年初一再次召開專題會，從湖北“封城”到全國31個省(自治區直轄市)啟動一級響應，我們決策果斷，行動迅速，組織有序，保障有力，疫情得到有效控制。是什么讓我們如此“硬核”?為了人民群眾的生命安全和身體健康，我們的黨和國家從來不惜代價。從目前局勢看，堅決打贏這場疫情阻擊戰是十分有把握的。“檢驗”表明，經過改革開放40多年的發展特別是2003年非典疫情的洗禮，我國的醫療科技事業、公共衛生服務體系、國家治理能力都已經有了質的飛躍，已經有了獨立應對重大疫情的雄厚實力。
“事實是最好的教材”，這場戰“疫”是一次大“教育”。疫情是試卷，戰疫是答卷。在答卷過程中，我們也暴露出了不少具體問題，從“約談八名造謠者”到湖北衛健委數日未發布病情通告，從到處“驅趕”湖北人到各地“蠻橫”封路，從湖北紅十字會一錯再錯到黃岡衛健委主要負責人的一問三不知，我們看到一些部門機關、一些黨員干部，在工作中還是不夠用心、用情、用力，或不能撲下身子、踐行群眾路線，或不能實事求是、擔當作為，或不能與時俱進、跟上步伐，忽視、遲滯、錯過了一些防控疫情的良好時機，致使疫情蔓延、擴散開來，損失是巨大的，教訓是深刻的。我們一定要在實際工作中不斷總結反思，在反省中不斷教育提升。對人民群眾而言，此次疫情也是一次養成良好飲食衛生、休閑娛樂、健康生活習慣的大教育。
要針對這次疫情應對中暴露出來的短板和不足健全國家應急管理體系提高處理急難險重任務能力;要對公共衛生環境進行徹底排查整治補齊公共衛生短板;要加強市場監管堅決取締和嚴厲打擊非法野生動物市場和貿易從源頭上控制重大公共衛生風險;要加強法治建設強化公共衛生法治保障;要系統梳理國家儲備體系短板提升儲備效能優化關鍵物資生產能力布局。是的多難興邦。歷經劫難的的中華文明越發璀璨奪目歷經磨難的中華民族也一定會迎來更加偉大的復興。平總。
書記。
為核心的黨中央周圍，同心協力，眾志成城，為最終打贏這場戰“疫”而努力奮斗!
20__年的春節，注定是銘心刻骨，1月23日上午10點湖北武漢“封城”，全市城市公交、地鐵、輪渡、長途客運等交通運輸全部暫停運營。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情讓期待中的團聚變成了隔離、惶恐、擔憂。
武漢金銀潭醫院院長張定宇，他所在的醫院是這場抗“疫”之戰最早打響的地方之一。張定宇患有漸凍癥，卻想用日漸衰弱的生命從病毒手中搶回更多病人，他說:“要用好這有限的時間來做一些工作，做一些事情。”口罩遮住了他無法跑得更快的焦慮。與他生活了28年的妻子感染了新型冠狀病毒，就住在相隔十多公里的一家醫院，張定宇忙得沒有時間去看他，只能由他的同行救治，口罩也遮住了他的擔憂和愧疚。
17年前“非典”肆虐，對職責的擔當、對科學的堅守，認人們記住了鐘南山這幾個字，即使戴著口罩我們也認出他。這次，84歲的鐘南山依然義無反顧。他說:全國幫忙，武漢是能夠過關的，武漢本來就是一個很英雄的城市。是啊，只要我們齊心協力、萬眾一心，沒有什么過不去的坎，你要相信祖國永遠是你最堅強的后盾。
武漢大學中南醫院醫生饒歆崴傷腳依然堅持工作，醫護人員為了能從死神手中搶回更多的生命，隨處可見以辦公桌、走廊、戰友的肩膀為床的背影。我看不清你的臉，但我記住你杵拐杖的背影;我看不清你的臉，但我知道你有多累;我看不清你的臉，但我知道為了這場戰“疫”你舍棄了什么。各地方的青年黨員干部奔赴在各街道支援防控，在口罩供應不上的情況下工作人員在嚴格消毒的環境中加工，建筑工人在十天內建成了武漢“小湯山”火神山醫院……還有多少我們看不清的面孔頂在最前面。
我相信，你看見了犧牲，也看見了淚水。哪有有什么歲月靜好，只不過是有人為你負重前行。這是一場每個人都必須參與的戰“疫”，戴口罩的日子你還好嗎?有人承受著病痛，有人失去至親。更多的人在焦慮與慶幸的復雜情緒中盡一份力，期待摘下口罩的日子早點到來。口罩后的你是什么樣子，當陽光驅散陰霾，當你走在街頭恢復往日的美，或許我認不出你，但我永遠記得住你的樣子。感謝這些勇敢，勇敢的背后是我們與病毒一次次較量時經歷的煎熬，積累經驗和收獲的堅強。愛和希望一定比病毒蔓延得更快。
戰斗仍在繼續進行，但沒有一個冬天不可逾越。2月4號“立春”了，當我們走向新的春天，我相信，這一切都會過去。2020年的春天，櫻花再開的時候我們一定會一起奔跑，迎來的一定是更美好的明天。
作為當代大學生，社會實踐尤其重要。唯有在社會中充分鍛煉自己，才會使自己在實際工作中讓自己成熟，在勞動中感受未來社會對我們的挑戰。也只有這樣，我們這些在大學里養尊處優的所謂天之驕子，才能夠在挑戰和經歷中更加認真地學習和生活，為將來打好基礎。當然，社會實踐也能或多或少地為我們取得一些額外的經濟來源，以購置自己所需要的學習和生活用具。
大一的這個暑假，正是抱著磨練自己和賺錢的兩種念頭，我來到廈門投奔打工的姐姐，期望能夠找到一份暑期工。在去之前我但是躊躇滿志、氣焰高昂:怎樣說我也是西大的一員，是一個重點大學生，找一份暑期工，就應沒有多大困難吧!但是到了廈門，我才發現，我極大地高估了自己。這根本就沒有我所想的那么簡單。下方我就舉一些我所遇到的問題吧:。
廈門本身就有廈門大學、廈門理工學院等一些高校。尤其是廈門大學，在國內外享有盛譽，因此我這個西部來的人，應對他們，幾乎就沒有成功的概率。除了廈門大學，其他的學校就應都不及我們西大，但是，我還是會敗下陣來。原因很簡單，廈門通用閩南語，當地的大學生，即使不會說，也聽得懂。而我是一個十足的方言白癡，連最簡單的重慶話都不大明白，又怎樣聽得懂閩南語呢?盡管我也覺得它蠻好聽的。
我去過好多的星巴克、麥當勞、肯得基、得克士等需要懂英語的快餐店，卻發現他們早在放假之前就到廈大招了滿滿的一批人了。我這個吃來的人連面試的機會都沒有。這也只能怪我自己了。另外有很多的賓館酒店之類的餐飲服務行業，都不招收暑期工，這只能夠怪我自己事先沒有問我姐具體狀況了。我以前嘗試隱瞞自己的學生身份，去應聘。到了之后，卻發現也不行，正因我沒有齊備的證件:什么健康證、暫住證、未婚證之類的。甭說有，有的我都沒有聽說過。
我以前到一個較為大型的網吧里去應聘網管。競爭對手是一個17歲的初中生。老板對我十分滿意，我也認為這項工作是志在必得。但是，當老板問到工作經歷時，我只有在竹子加工廠工作和做家教的經歷。而競爭對手卻在家里的麻辣燙店里幫忙過。就正因這樣，老板最終選取了她。理由是:網吧是個人多且雜亂的地方，要接觸不一樣的人。這需要有良好的應變潛質，懂得和特殊的人周旋的潛質，這是不能夠透過培訓獲得的。而我是在校大學生，接觸的事情沒有很多，因此不夠格。而我缺少的，也是對方所具備的。
以上都是我在服務行業求職時遇到的問題，既然在那里失敗，我就到別的地方去碰運氣，沒有想到的是，運氣依然不惠顧我。最先到光輝科技有限公司應聘文員。筆試過關后，是面試。原本很順利的時候，對方突然問到，既然英語對你所學的專業那么的重要，為什么你大一沒有過英語四級呢?能否告訴我們原因嗎?當時我就暈了。這個問題真的讓我措手不及。我知道，英語沒有過級不重要，重要的是我居然連參加過級考試的資格都沒有。我如實解釋完之后，幾乎是抱頭鼠竄了。
另外一次是應聘華運軟件公司的接線員。一聽到軟件公司，我想肯定是和電腦有關，就應沒有那么簡單吧。可沒想到，對方聽說我是大學生，懂得英文，而且專學普通話，如獲至寶，面試幾乎沒有什么困難就過了。接下來，就要求和我簽訂合同。我立刻警覺起來。便提議先試一天再說。他們沒有辦法，就讓我次日下午去工作地點熟悉一下環境。當我借來藍色的工作服，到達工作地點時，卻大失所望。什么軟件公司的接線員，所做的只是為一些夜總會拉客的工作。只但是不是應對面，而是透過打電話的方式，。原來該公司在臺灣兼營好多的夜總會、歌舞廳、酒吧等娛樂場所。我們這些接線員所做的就是打電話給臺灣年輕的男士，以你的“個人語言魅力”讓他們到本公司消費，按人頭算提成。電話對方大多是不大正經的混社會的人。這算什么工作?在“熟悉工作”的過程中，看著那些和我年紀相仿的女孩子用或是嬌滴滴或是嗲聲嗲氣等各種語調(有的甚至粗俗不堪)，給未知男士通電話，想方設法讓對方上鉤時，我幾乎要吐出來了。我做不到那副撒嬌樣，也無法以自己大學生的身份去從事這項工作。是我架子大，或許是我自作清高，反正我當天就跑了。
萬般無奈之際，我姐托人讓我到服裝廠里上班。只要吃苦耐勞就能夠了，來自農村的我是絕對適合的。但是由于廠在島外，又不包吃住，我做了兩天，發現除了往返的車費、伙食費，我幾乎要倒貼了。也就因此作罷。而此時，我由于水土不服引發的感冒極其并發癥也越來越嚴重，家里爸媽一天一個電話叫我沒有適宜的工作就回家幫忙，我也就回家了。反正家里雖然過了農忙時節，但是弟妹新學期的學費仍無著落，我回家或許幫得上忙。
這就是我在廈門找工作的經歷，雖然最終以我失敗告終。但是，對我而言，它仍是一段不可抹去的經歷，是一筆不可缺少的財富。
首先，我在找工作的時候，基本上完全融入了這個社會。
姐姐只是個打工者，除了指路和帶給住宿，基本上幫不上什么忙，全都是我自己去找的。我第一次體會到，頭頂烈日，拖著帶病的身體，走街串巷，一次又一次被拒絕甚至吃閉門羹的味道。我開始了思考生活問題和生存問題。盡管以前我也知道家里貧窮生活不容易，要好好珍惜來之不易的學習機會。但是長大后所要應對的現實，遠比我想象的要殘酷千倍萬倍。一向自以為是的大學生身份，居然被人那么的隨意一瞥，然后嗤之以鼻。我無奈，但是又能夠怎樣樣呢?生活給我上了嚴峻的一課:生活沒有我想象的那么簡單。其次，我也摸索出了一些經驗。對于我們在校大學生，要學會之前去觀察，做好充分的準備，到適宜自身的地方去應聘，這樣既不會浪費時刻，也能夠提高成功率。必須不能夠病急亂投醫，不然，難免不吃閉門羹。再次，要謹防上當受騙。處在大學校園的我們，沒有棉隊復雜社會的經驗。要時刻持續警惕。那個接線員的工作就是個很好的例子。最后，當然也是最重要的一點。就是要成分提高自己的自身潛質和技能水平。工作經驗我們無法獲取。但是，像__、計算機操作潛質這樣的是我們每一個大學生所不可缺少的，都是自己在平時的學習生活中就能夠去提高的。
說說英語吧。
在廈門找工作，讓我有一種明顯的壓力。那些詢問你英語水平的人，不是問你過了四級沒有，而是問你過了六級沒有。對于他們(就應說是沿海城市)而言，英語過四級是最基礎但是的，六級也只是一般水準，只有六級以上，才算得上是好的。即便是打工的人也是如此心態。我姐姐此刻就在自學八年級英語。，有一家公司的老總想和她的一個姐妹發生經濟交易的交往關系，生活不會很奢侈，卻是叫老總花幾萬塊錢到廈門最好的學習英語的學校愛得華去學習英語。可見，他們對待英語的重視程度，遠高于我們這些在校的學生。此前對于英語我是敬而遠之，正因自從高二開始我的英語成績就一落千丈，此刻更是看到英語就煩。這次廈門之行，我算是體會到英語的重要了。
清水青山歌我林，明月風景樂吾行，--月--日上午，我們桓臺的志愿者們踏著清晨的陽光，在團縣委領導陳琛的帶領下，我們走進了少海公園。開始了以環保為主題的志愿者活動。
9時許，志愿者們在少海公園門口集合，備好垃圾袋、小鏟子等，開始了環保之行，志愿者們一邊踏著階梯，一邊小心翼翼的將散落在路邊的垃圾拾進垃圾袋中，直至公園山頂，雖然每個人臉上都淌著汗珠，但大家的興致依然很高，一路歡歌笑語。
參加這次活動的還有我們的小小少年志愿者，他們不怕臟，不怕累，沿途遇到飲料瓶、垃圾袋等就隨手撿起來。真應了那句‘我奉獻,我存在’。我都覺得該向這些孩子們致敬!有句話說得好，叫做：“一屋不掃，何以掃天下?”。當今我們這些學生們能腳踏實地，從身邊小事做起，正是雄華大指的具體表現。
與綠色相約，與環保同行。用心靈播撒綠色的種子，用汗水犁出綠色的家園。點點滴滴環保情，殷殷切切愛國心。保護環境愛家園，健康生活每一天。追求環保是你我的心愿，參與環保是你我的責任。直至此時，我們的活動圓滿結束，志愿者們將垃圾袋放入景區垃圾箱中，用我們的行動提醒著每一位游客：愛護環境，人人有責。
為提高大學生理論與實際相結合的能力，讓我們能夠積極投身于社會實踐，并在實踐中發現自身所存在的不足之處，然后運用所學知識，在解決實際問題的過程中增長我們的才干，從而更加順應時代的發展，成為一個對社會有利的人。校領導積極響應省委、省政府“體驗省情，服務群眾”主題社會實踐活動的號召，開展了為期兩天下鄉幫扶主題的實踐活動。我們跟隨老師們一同前往保定市阜平縣，用自己的所學所會為他們帶去力所能及的服務。
7月11日，清晨我們在我校黨委副書記殷永橋帶隊，校團委、各系團總支老師的帶領下伴著蒙蒙細雨踏上了啟程之路，第一站奔赴保定市阜平縣老路渠村，一路上風雨兼程，幾個小時候后順利到達，心里滿滿的都是想要為山區人民做點貢獻的熱情。老路渠村坐落在半山腰，景色一片秀麗，可我們無暇顧及這一切的新奇，所有人都拿著大包小包的物品往村子里走去。由于書籍物品太多走在路上難免會有散落的情況，同學們沒有任何怨言，都在努力的忙碌著。午飯過后我們便開始籌備下午的一系列活動。
先是實踐活動的啟動儀式，我校黨委副書記殷永橋同志、團委書記楊凱同志、阜平縣人大副主任、大臺鄉黨委書記、我校駐村幫扶組組長李愛東和陳元才同志出席了啟動儀式。啟動儀式上校領導代表捐贈老路渠村與東臺村各五百冊圖書，供兩村建設農村書屋所用。這些圖書承載著我們滿滿的希望與憧憬，希望它們能為大山深處帶去更多的知識。
啟動儀式結束后，我們又緊鑼密鼓的進行下一項活動，為村民們構筑文化墻，分發印有法律知識以及農村養老保險知識的宣傳頁，同時還有我校水利工程系程樹明老師講解法律知識，將知識傳播的更遠。
我校還為老路渠村的留守兒童送去了書包、鉛筆、作業本等學習用品。孩子們拿著東西，臉上充滿了喜悅的表情，滿滿的都是希望的光芒。然后我們的志愿者又為留守兒童們進行了家教輔導，有的給孩子們解決假期作業里的難題，有的給孩子們講解一些名著故事，孩子們的眼睛里都閃爍著對知識渴望的光芒，我們在歡聲笑語中給孩子們講授知識，做游戲，場面倒是溫馨至極。
晚上我們的志愿者與老師一同為老路渠村的村民帶來了精彩的文藝演出，演出節目有歌曲，舞蹈，相聲，武術表演等大家喜愛的形式，鄉親們早早的就去等候演出的開始。演出期間臺下迸發出一陣陣歡聲笑語與掌聲.
7月12日，早早的起床，感受了大山深處安靜祥和的清晨。志愿者們自發的為村民們打掃庭院，干的熱火朝天。上午我們又乘車前往下一站保定市阜平縣東臺村，我們隨老師們一同去看望了孤寡老人，與群眾親切交談，切實為困難群眾做貢獻，為他們送去了生活必需品。同時號召我們利用自己的知識與能力去幫助困難群眾生產生活中所遇到的問題。
慰問完困難群眾我們接著啟程奔赴下一站，晉察冀邊區革命紀念館。在講解員的詳細解說下，我們一同重溫了抗日時期的艱難困苦與勞動人民無限的愛國情懷。今天的幸福生活是革命先烈們用鮮血和生命換來的，我們向那些革命先烈深深地致敬。我們沒有理由不去珍惜。唯有努力學習，將來為社會貢獻自己的一份力量，才能以表我們的愛國熱忱。
為期兩天的“體驗省情，服務群眾”的暑期社會實踐圓滿結束了。這次活動真是讓我們收獲頗豐，不僅讓我們積累了大量的實踐經驗，同時也教會我們理論聯系實際的道理，同樣讓我們明白克服困難，團結一致的重要性。培養了我們吃苦耐勞，頑強拼搏的精神。我們定會努力腳踏實地的學習，拼搏，爭為祖國棟梁。
為了深人學習科學發展觀，促進大學生的全面發展。沈陽藥科大學中藥學院75期“陽光萬里行”青年志愿者服務隊，圍繞“青春奉獻迎華誕、實踐觀察促和諧”為主題，秉承服務社會、成長成才的宗旨，深人社區，開展了一系列大學生志愿者社區服務活動，這項活動受到了學校、社區等各方面的支持，同時也使參與其中的大學生志愿者通過親身實踐，更加深刻地體會到了城市居民對物質文化需求的大幅增長，以及由此對生存空間―社區―的服務功能的拓展和完善產生的日益迫切的要求。
隨著經濟的全球化，社會對人才的要求越來越嚴格。通過問卷調查發現90%的同學都未進行過有針對性的社會實踐。大家對社會的了解少之又少。針對這種情況，為了使同學們可以深人社會、了解國情、體驗社情，積累對社會認識的閱歷和增進對社會工作的理解，增長才干，鍛煉能力，開闊視野，由此在暑期我們開展了“溫暖社區實踐行”活動。
1、深入社區掛職鍛煉，切身實踐。
“陽光萬里行”青年志愿者服務隊的成員們利用暑假時間在沈陽市皇姑區塔灣街道渭河社區掛職，富多彩，形式多樣的活動化社區環境，清除花壇、招貼等。隊員們不怕苦累真正參與到社區的服務工作當中來，進行了一系列豐。在這一周里，志愿者們積極參與社區公益勞動，美草坪中的雜草，撿拾小區內的垃圾，清理樓道里的小，不怕日曬風吹，在一絲不茍地完成勞動任務的同時，也親身感受到了社區工作的辛苦。在參與社區勞動的同時，志愿者們還試著融入到社區工作當中來，學習如何為居民服務，排憂解難，如在工作人員的指導下嘗試為申請生活補助的貧困戶出具相關的證明，隨社區負責人走訪、慰問孤寡老人、殘疾人等生活有困難，需要幫助的人。有機會接觸繁雜、瑣碎的社區工作讓同學們覺得不虛此行，學到了很多東西。
當然，最讓成員們受益匪淺的還在于聽社區負責人講解該社區的社區服務情況，同時積極針對社區服務的功能定位這一問題提出自己的設想和相應對策。通過社區負責人的講解，我們了解了渭河社區服務的大致情況：該社區的社區服務主要包括老年人服務、殘疾人服務、優撫對象服務、貧困居民服務、下崗失業職工服務、幼兒青少年服務、使民利民服務、家政教育和家務勞動服務、民俗改革服務等9項。該社區將其中老年人服務、殘疾人服務、貧困居民服務、下崗失業職工服務等4項作為開展社區服務的重點。目前社區服務的主要對象仍是弱勢群體。例如，渭河社區共有700余名下崗職工，為此，社區特意安排專人負責下崗失業職工的再就業工作，對他們進行培訓，提供就業機會等，目前已經有許多下崗職工在社區的幫助下成功再就業。殘疾人屬于社會弱勢群體，渭河社區特別重視針對殘疾人的有關服務，努力解決他們的生活、婚姻、就業、受教育等方面存在的特殊困難，為行動不便的送去輪椅，定期走訪，根據他們的實際情況為他們安排公益崗位，為他們辦理保險等，使殘疾人有機會和正常人一樣享受其權利和行使其義務。再如，隨著人口老齡化問題的加劇，老年人服務逐漸成為社區服務工作中最重要的一項。60歲以上的老年人口占渭河社區總人口的60%-7o%，社區將老年人服務擺在社區服務工作的第一位，根據老年人的特殊需求開展了多方面的老年人服務，辦理“高齡老人優待證”，減免去公園、去醫院掛號的費用，分別為60歲一70歲和70歲以上的老人辦理“關愛卡”和“夕陽紅卡”，持“關愛卡”的乘坐市內公交車半價，而持“夕陽紅卡”的老人可以免費乘坐市內的公交車，同時，社區還為“空巢”老人配備專業人員，為他們買菜、料理家務，生病時陪他們看病，及時了解他們的生活情況，解決他們的困難，在過年過節時為他們送去米、面、油等生活必需品，務求使老年人老有所養、老有所醫、老有所樂、老有所伴及老有所為。渭河社區還組建了社區衛生服務站，為社區居民提供便捷的醫療、健康咨詢和身體檢查等服務。
2、深人調研研究對策。
3、組建社區健康宣講團，竭誠服務。
我們團隊不僅對社區服務的功能定位進行了比較深人的探討和研究，而且組建了一支社區健康宣講團。我們聘請了遼寧省公共營養師協會副秘書長、高級公共營養師張帆老師，對青年志愿者們進行培訓，講解了許多公共營養健康方面的知識，又耐心細致地向我們介紹演示了一些家庭常用醫療器械如血壓儀的使用方法及注意事項，使隊員們初步具備了一定的營養健康常識和醫療保健知識。于是同學們根據張帆老師的講解，結合平日所積累的一些養生保健常識和通過網絡查得的資料，選取其中重要的、與我們日常生活息息相關的醫療養生保健知識，向居民們進行宣傳。隊員們動用一切可以使用的資源，利用小區內的宣傳板、閱報欄，出宣傳板報，向居民們宣傳遇到突發狀況的緊急應變處理方法，如“火災中的逃生與自救”“煤氣泄漏的處理方法”“溺水者的搶救―人工呼吸的方法及注意事項”“外傷止血”“骨折的緊急處理”“突發性疾病的搶救”等。隊員們分工合作，利用所學知識一方面在小區內進行義診，免費為小區居民測量血壓;另一方面，志愿者服務團的成員們以散發傳單的形式向居民們介紹與生活有密切聯系的中醫養生、飲食衛生、身體鍛煉及養生保健知識。包括“干燥春季巧喝水”“如何去除蔬菜中的殘留農藥”“如何給冰箱除異味”“洗襪子的科學方法”“英國營養學家建議2012年多吃7種健康食物”，還有一首健康食譜的詩歌。
隊員們向他人介紹這些養生保健知識的前提是自己積累了大量的醫療健康知識。同學們在參與活動的過程中不僅學習了知識，還增長了才干，大家都認為在這次活動中受益匪淺，不管是對將來的生活、學習還是工作，都是一次難得的寶貴經驗。
1、深人學習科學發展觀，體味國慶60年國家的新變化。
在這次暑期社會實踐與社會觀察活動中，沈陽藥科大學中藥學院75期“陽光萬里行”志愿者服務隊的隊員們深人社區，調查研究隨著我國社會主義市場經濟的發展和改革開放的深人，社區服務功能的拓展和完善情況。通過這次活動，志愿者們深切的體會到新中國60年的偉大變化，感受到社會主義制度的先進性，認真深人貫徹落實科學發展觀，在實踐中深刻理解學習實踐科學發展觀的重大意義。
2、實現大學生的自我提升。
通過暑期社會實踐的開展，同學們在多方面鍛煉了參與實踐的能力，同時也向社區群眾展示了沈陽藥科大學中藥學院75期(2012級)學生積極向上的精神風貌。志愿者服務隊的成員們在實踐中煉才干、長真知。本次活動的落實將有效提高同學們的社會服務意識，促進參與實踐的團員青年在實踐中成長成才，讓參與實踐的學生從中得到鍛煉和提高。
生產實習是土木工程專業教學計劃中必不可少的實踐教學環節，它是所學理論知識與工程實踐的統一。在實習過程中，我以技術員的身份深入到建筑施工單位，以一個高層住宅小區為實習場所，在項目部技術室主任的指導下，參加工程施工工作，順利完成了__周的實習任務。同時，也為大學畢業后從事工程時間打下良好基礎。
(一)熟悉工程施工管理、技術管理由于實習時間較短，僅參與了施工過程的具體操作，現作簡要概述如下：
1.項目技術負責人負責落實技術崗位責任制和技術交底制，每道工序前必須進行技術交底并填寫“技術交底記錄”。
2.項目經理責成各專業工程師填寫“施工日志”。工程經理應記錄并保存一份詳細的“施工日志”。“施工日志”的內容包括以下幾個方面：當天施工部位、該部位的施工人數、具體的施工班組、具體的現場負責人、施工用材料和設備情況、依據的作業方法或哪個技術交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態以及施工中出現的問題等。
3.工程施工過程中，由工程室負責現場勞動力調配、進度管理、機械使用和施工安全等工作，并保存相關記錄。工程經理負責每周主持召開一次工程例會，總結上周的工程進度情況，找出工程實際進展同計劃之間的差距，安排本周的工作。項目總工總結上周的施工質量狀況，并對下一步的質量管理提出建議和要求。
4.在施工過程中，執行自檢、互檢、交接檢、專檢制度，施工隊質檢員對每道工序自檢合格后，填寫自檢表，經相關工班長簽認后，由項目質檢員復查、檢驗合格后方可進行下道工序。不合格的工序必須進行返工，再次驗收合格后方可進行下道工序。項目通過建立聯檢制度，填寫質量聯檢表，對各分項工程的質量加強控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。
5.施工過程中的設計變更，由各專業工程師負責，按本質量計劃“合同變更管理”部分的規定，及時傳達到各業務口及相關施工隊。
6.砼、砂漿、防水材料由試驗員負責取樣，送公司試驗室進行試驗，合格后出具相應的試驗報告。產品試驗合格后方可發放。
7.隱蔽工程項目質檢員檢查合格后，由專業工程師填寫隱蔽工程驗收記錄，報請業主或監理工程師驗收。業主或監理工程師在驗收記錄上簽字后，方可繼續施工。
8.由技術室編制月進度計劃，工程經理負責將月進度計劃分解細化到每周每天，實行動態監控、量化管理，確保施工進度。
(二)施工技術的具體操作。
1.編寫施工技術交底、參加技術交底會議技術交底是每一個分項/分部工程開工的前提，也是貫徹始終的技術指導，直接影響工程質量，其可靠度至關重要。因此，我作為技術員在編寫完交底后必須交技術室主任審查通過，方可向施工隊隊長進行交底。實習期間具體編寫了《樓板管道洞封堵堵》、《地下車庫基坑回填》、《空調洞打孔》、《肥槽回填》等技術交底，在此過程中，我大量查找資料，受益菲淺。
2.編寫《樓板管道洞封堵》技術交底時，主要是對工程出現質量問題后的處理，這一部分內容在課堂上很少接觸。管道洞是在樓板施工過程中為水電管道預留的孔洞，其孔徑大于管道半徑，如不封堵或封堵不嚴密，極宜發生漏水等現象，因此需要進行技術處理。對于一般情況，主要是將管道井剔鑿成到“八”形，如圖：——再安裝模板(采用木膠板)，模板與主體結構和管道交接處貼海綿條塞封，要求模板安裝牢固，與樓板以及管體接縫嚴密，然后攪拌、澆筑細石混凝土，并用鋼筋插搗密實，最后拆模養護。
3.對于特殊情況，如樓板配筋擋住管道通過，需要熔斷鋼筋，技術處理時剔鑿結構樓板或用膨脹螺栓與主體連接(剔鑿洞口成到“八”形)，鋼筋采用搭接焊，焊接采用反面焊，焊接長度5d，其后操作程序與一般情況相同。而《地下車庫基坑回填》技術交底的編寫主要運用了《土力學》的知識，比如檢驗回填土的質量，采用環刀法取樣，對土中的有機質含量、干密度以及含水率的測定，同時利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來控制土的質量。夯壓時對干土可適當灑水加以潤濕，但嚴禁出現“橡皮土”現象，保證基礎的承載能力以及沉降度。
通過編寫技術交底，使我對分項/分部工程施工工藝有了一定的了解，不但鞏固了在課堂上所學的專業知識，熟悉了相關規范，而且學到很多書本以外的知識。
參與工程質量的檢查、驗收在施工過程中，施工隊經過自檢、互檢、交接檢后，再報項目部，由項目質檢員復查，檢驗合格后方可進行下道工序。我同時以質檢員的身份參與了工程質量的檢查、驗收，上現場之前必須熟悉施工圖紙，如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等;鋼筋驗收則檢查墻體的保護層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規范等。
協助現場技術人員處理施工質量問題剛開始，我所做的只是統計工程質量問題的類型、準確位置以及數量，如蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。通過學習《修補方案》技術交底，積極向有關技術人員請教，逐步掌握了處理這些問題的方法。
修補方案：對數量不多的小蜂窩、麻面、漏筋、漏石的混凝土表面用鋼絲刷刷干凈，然后用水清洗濕潤，然后用1：2.5水泥砂漿(內摻建筑膠)抹面修正，抹漿初凝后加強養護工作;蜂窩比較嚴重或漏筋較深時，剔除掉附近不密實的混凝土和突出的骨料顆粒，用清水洗刷干凈并充分潤濕后，再用比原強度等級高一級的細石混凝土填補并仔細搗實;對脹模、變形、錯臺的混凝土結構應根據圖紙尺寸彈線、切割，再按線進行剔鑿，剔鑿先用尖鏨子進行剔鑿，剔鑿基本到位后用扁鏨進行細致剔鑿，剔鑿要不露鋼筋、平整。
整理工程資料實習期間我整理了較多的工程資料，如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進場報驗表》、《材料、構配件進場檢驗記錄》等。如《混凝土澆灌申請》，施工隊在鋼筋綁扎后項目部和監理驗收通過，由項目部工程室專人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點，然后，混凝土運輸車進場時需提交混凝土開盤自查等隨車小票，由項目部填寫澆灌申請，交監理存檔。通過這些這些資料的整理，我了解了工程施工的相關程序和規范。
學習是無止境的，通過看到的結果，積極思考問題產生的原因以及處理方法，這樣才能在工作中學到更多知識，真正起到理論聯系實際的良好實習效果，在處理遇到的工程技術問題的過程中，增強分析問題、解決問題的能力。
本工程在施工中采用了較多的新技術、新材料。主體結構是全現澆剪力墻結構，墻內設置暗柱和暗梁，增加了房間的開間面積和凈空高度。裝修中，如廚房、衛生間的裝修采用了輕質陶粒混凝土隔墻條板，此隔墻板與以往磚砌墻相比，具有自重輕、安裝簡便、強度可靠等優點，不僅使現澆樓板所承受的荷載大大減小，而且加快施工進度，縮短工期，節約成本。
在構造柱配筋驗收過程中，設計單位在立筋的采用上選擇光圓筋，而施工隊在施工過程時綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小，導致箍筋向下滑移，給施工帶來不便。因此，施工隊擅自將光圓筋改為螺紋筋來增大摩擦力，以便于箍筋的綁扎施工，但這一變動極大的增加了成本。通過積極思考，我向技術室主任提出如下整改方案：暗柱四根立筋采用2光圓筋和2螺紋筋，施工時交叉對角放置，這樣既增大了箍筋的穩定性，便于施工，又減少了成本。此方案得到主任的肯定。
經過__周的生產實習，感受深刻。在施工技術上，實際操作以理論知識為基礎，但又比理論知識更具有靈活性和可操作性，這需要學好專業知識的同時在工作中積極思考，靈活應用，培養自己的思維創新與獨立解決問題的能力。同時，利用這次實習機會接觸社會，得到很好的鍛煉，明確了在剩余的一年大學生活中應該發展的方向，特別是需要鍛煉語言交流與溝通能力，努力學習，踏實工作，積極面對每一次挑戰。
摘要：艱辛知人生，實踐長才干。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大二學生，即將走上社會，尤其是目前國內和國際面臨新型冠狀病毒的嚴峻考驗，我們更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
關鍵詞：體現價值；服務社會；助力；挖掘潛力；
此次新型冠狀病毒疫情大考中，科技的力量，尤其是大數據、人工智能、云計算等數字技術不僅在疫情監測分析、病毒溯源、防控救治、資源調配等方面發揮了重要支撐作用，還成為復工復產的新動力，這讓學習數據科學與大數據技術的我們深感欣慰，日后我們更應當熟練地運用所學知識，為社會盡一份綿薄之力。
首先，在疫情防控方面，此次疫情提出了三大基本挑戰:一是面對新病毒的威脅，能否對潛在風險盡快形成準確認知，確定診療方案;二是對疫情影響程度不同的地區和人群，能否科學決策、精準施策;三是面對復雜的局面，能否推動全社會以高效的組織協同執行決策。可以說，在這三個方面，數字技術都發揮了巨大的作用。
在認知和決策上，數字技術的價值早有共識。千百年來，人類的認知和決策都依賴于有限的經驗，以及基于有限數據的傳統統計工具。數字技術使我們掌握的數據量激增，大大改善了信息不充分的問題，由此可迅速提高認知和決策的效率與質量。這在此次疫情防控中體現得尤為明顯。
由于病毒的高傳染性，防控必須與病毒賽跑﹐因此，認知病毒、研發疫苗和藥物、制定防控措施的速度便顯得至關重要。數字技術在這場賽跑中，為人類搶到了寶貴的時間。例如，上海市公共衛生臨床中心利用高通量測序技術僅用時10天就破譯了此次新型冠狀病毒基因序列，與非典的基因測序相比時間大大縮短，為檢測試劑和疫苗的研發打下了良好的基礎。浙江省疾控中心上線自動化全基因組檢測分析平臺，利用阿里云達摩院的人工智能技術將疑似病例基因分析由數小時縮至半小時，大幅縮短確診時間，并能精準檢測出病毒的變異情況。
在精準施策方面，數字技術更顯現出不可替代的作用。控制源頭、切斷傳播途徑是防止疫情擴散的關鍵，但面對巨大的返鄉、返工人流，要識別出傳染源和傳播途徑并不容易。通過大數據等數字技術，政府部門可以迅速掌握患者動態、患者流動范圍、確定密切接觸者，這也為阻止病毒擴散提供了快速而精準的行動指引。事實上，防控疫情并非單線程任務，而是一個既要保障社會安全，也要維持社會運轉的雙命題考題。這道考題難度極高，因為確保安全需要人員隔離，維持社會運轉需要人員交互，要答好防控疫情的考題，必須不斷動態調整、平衡好這兩個互相矛盾的要素，這就需要社會各界密切、高效地組織協同。
數字技術的核心特征之一，便是通過數據的流動，讓人們能夠超越時空限制，實現非接觸協同。有了這個技術，在抗疫的過程中，便能以非接觸確保安全，以協同確保社會運轉。從疫情期間我們的數字平臺的數據，便可看出數字技術對于這道雙命題不可或缺的作用。到2月17日，全國有一半以上省份啟用我們的數字復工平臺指導企業安全復工。可以說，數字技術已經全面介入疫情防控期間社會運轉的方方面面。不難想象，如果沒有數字技術，這次疫情防控會艱難得多。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化天將降大任于斯人也。
學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風。
這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐，而是在一個親戚開的店里幫忙，過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式，對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以善用知識，增加社會經驗,提高實踐能力，豐富假期生活為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。
一.在社會上要善于與別人溝通。
經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態。
開始放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說:勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。
四.工作中不斷地豐富知識。
知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯系于社會。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。
團結、互助、愛心、友誼這次暑期三下鄉活動讓我明白了它們的真正意義。
為響應團中央、中宣部和廣東省團委的號召，為進一步引導青年學生在社會實踐的大潮中錘煉自己，我們計算機學院、軟件學院青年志愿者協會攜手英德市大灣中學一起開展為期九天，主題為師生共話兩會志愿民眾齊樹服務精神的暑期社會實踐活動。在這只優秀的隊伍中，我是文娛組的負責人。我們期待著：我們的到來能為當地做些實事和好事。于是，在一個炎陽天里啟程，烈日與我們一般地熱情。英德市大灣鎮，一個僑居在群山包圍當中的小鎮。當我坐在穿梭于山間高速公路的汽車上時，我對下鄉生活亦充滿了遐想。聽說我們的住宿環境和工作環境即便不是惡劣的，也是簡陋的，但若僅為了享福，我便不該踏上這一程。
領導重視精心準備。
作為一支充滿激情的志愿者的隊伍，院領導和老師都給予我們很大的希望。在隊伍中，我主要負責文娛組的各項事務，雖然我自己是一個師范班的學生，但是還是擔心自己不能做好，幸好參加下鄉的成員都是各學院的精英，都很有責任感，也擁有比較全面的專業知識，再加上熱情飽滿，教學方式靈活，相信大家、也相信自己也能夠盡自己的能力，全心全意做好支教工作。
于是，我們信心滿滿地踏上我們的征程!期待我們為人師表，期待我們站上講臺，期待在繼續。
真心付出收獲真情。
翻越千山萬水，我們一行人終于來到了我們三下鄉的實踐基地英德市大灣中學。盡管陽光燦爛，其實可以說陽光有點毒辣，但是我們仍然熱情飽滿，心中無比激動，我們期待已久的三下鄉終于近在咫尺了。
很快我們就住進了校方為我們精心準備的宿舍，雖然不如家里舒適，沒有空調，沒有席夢思，只有兩個小風扇，只有硬硬的床板，可是我們一點也不覺得苦，反而有點甜。
很快的到了正式開課的第一天，我們早早地就起了床，準備我們和廣外共同舉行的三下鄉開幕儀式，為了這個儀式我們的隊員從昨晚開始一直很認真的練習，看到曉江師兄一遍又一部認真地練習著主持稿，看到承啟師兄早上5點多就起來練習我們的企鵝舞，看到大家的笑容燦爛過當頭的烈日，心里有一股暖流不停地涌動。下午我被臨時拉去帶了一節手語課，有點緊張，因為多媒體教室的電腦壞掉了，不得不臨時換課，本來負責手語的老師還不太熟悉，所以臨時找我過來救場。第一次給學生上課，而且還是三個班的學生，緊張死了。不過經過這件事以后我好像不那么害怕在大家面前講話了。呵呵，算是一種收獲吧!
群體生活彰顯友愛。
短短的幾天里，我們隊伍中，隊員之間的感情也深厚了不少，感覺大家平時在學校，很難見面，所以有機會可以一起下鄉，一起生活，一起工作，一起學習是一種緣分。當大家相處久了，大家也越來越熟悉，隊員之間已在無形之中產生了某種默契，友誼一定是這次下鄉的一大收獲，我肯定。
校方為我們提供了四間宿舍，女生兩間男生兩間，相鄰的四間，同一層樓。大家常常互串寢室，討論教案，商量對策，玩uno，練小品，學唱歌，做道具，做模型，大家一起嬉戲打鬧，開了無數笑破肚皮的玩笑，一切的一切，在今天回想起來都成了我們最珍貴的回憶。我想，即使當時的條件不好，每天都很累，應該也沒有人去計較吧，因為我們得到的匯報已經夠多了。還有那群可愛的學生，那些純潔無暇的孩子們，我愛你們每一個人，即使我沒能交給你們很多東西，即使到最后我也不能記住你們中很多人的名字，可是我就是愛你們，我可以幾個中午不睡，竭盡所能的做了那些黃色的蝴蝶結給你們，因為匯演結束我們就要離開了，我希望留個小小的紀念給你們，黃色的蝴蝶，像太陽一樣，勇敢的飛吧。
實踐歸來有所感悟。
這次下鄉，我收獲頗多，不僅僅是工作上的熟練，思想上的提升，行動上的得體，更是感情上的豐富。在這里，我從帶隊的陳潔敏老師身上學會了很多，這是一位相當年輕的老師。雖然和我們一樣很年輕卻有我們沒有的成熟與穩重。她時而嚴格，眼里不揉一粒沙，在關鍵時刻指出我們的錯誤;時而又溫柔如水，像個大姐姐一樣照顧我們，鼓勵我們。生活習慣良好的老師，好好地為我們上了一課。還有同行的幾位師兄師姐。
雪清師姐，新任的會長，這次真的辛苦她了，她真的為大家操了很多心，做了很多事，只是我們沒看到而已;曉江師兄，幸虧有他，我們才有每天可口的飯菜和飯前無憂的開懷一笑，關鍵時刻一錘定音摒除爭議，不辭辛勞跑進跑出;紫涵師姐，可以說如果沒有她，我們這次是不會來到大灣的，也不會有如此精彩的回憶了，辛苦了師姐為我們里外疏通，提供物資，每晚深更半夜才能回家;京霖師兄，他總是那么細心地關心每一位隊員，課程那么多，還要擔任副隊一職，真是辛苦;還有智榮師兄，承啟師兄，以及各位默默努力，默默付出的09的隊員們，你們真的好棒。
人生如浮萍，總有聚散離合，十天就這樣匆匆過去，短暫而美好，是我們大學生活中的一大亮點。這個過程中，我們哭過，笑過，瘋過，努力過，有得有失，卻已經足夠。大灣的孩子，29日凌晨不到5點就守在了宿舍樓下，為我們送行，這是友誼?是師生情?不管是什么，都是我們下鄉種下的希望的種子，是碩果。
漫漫人生路，別了大灣，別忘了我們的廣州之約。
參加疫情志愿者社會實踐報告（模板14篇）篇十二
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來，各級黨委和政府及有關部門，將人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，發動一切力量，抵御病魔，社會各界積極響應，聯合行動，打起了戮力一心的配合戰。
疫情就是命令，防控就是責任。面對嚴峻形勢，作為疫情抗擊第一線的廣大醫務人員們“逆向而行”，在年夜飯飯桌上和家人告別，馳援武漢，日夜奮戰，堅守崗位，忘我工作，發揚了敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆的偉大精神。作為醫學生的我們，更是被身處一線的老師們保護在羽翼之下，但希波克拉底的誓言一直提醒著我，我不僅僅是一名醫學生，更是一名黨員，一名新時代的奉獻者，要充分發揮黨員的先進性和責任感，以人民群眾的利益為先，積極投身于疫情防控事業中，盡一份哪怕微小綿薄的力量。
作為志愿者，在加強自身防護的情況下，參與了自己身處的社區、小區的清潔消毒工作，以實際行動向周圍的群眾普及健康防疫的知識，跟隨社區基層黨組織，按照上級組織機關的要求，作為志愿者，參與走訪了社區住戶，調查情況，并普及防疫知識，協助測量體溫、宣傳防控思想等活動，從一點一滴的小事做起萬眾一心，沒有翻不過的山，心手相牽，沒有跨不過的坎。
在黨中央的堅強領導下，在全國人民的共同努力下，我們學生黨員在其中積極發揮先鋒模范作用，雖然沒能奮戰在抗爭的第一線，也應當竭盡所能，從維護人民群眾的利益出發，凝聚起眾志成城、全力以赴、共克時艱的強大力量，打贏這場疫情防控阻擊戰!
一個黨員就是一面旗幟，一個支部就是一座堡壘。只有黨員首先站出來、敢于沖上去，把群眾帶動起來、凝聚起來、組織起來，才能緊緊依靠人民群眾堅決打贏疫情防控阻擊戰。
“讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚”，習近平總書記1月27日作出重要指示，強調各級黨組織和廣大黨員干部必須牢記人民利益高于一切，團結帶領廣大人民群眾堅決貫徹落實黨中央決策部署，明確要求各級黨委要科學判斷形勢、精準把握疫情，各級黨組織領導班子和領導干部特別是主要負責同志要堅守崗位、靠前指揮，基層黨組織和廣大黨員要發揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用。習近平總書記的嚴明號令、有力動員，鼓舞和激勵廣大黨員干部沖鋒在防控疫情斗爭第一線，堅決遏制疫情蔓延勢頭，堅決維護社會大局穩定、守護人民幸福安康。
作為一名醫學生和一名大學生黨員，我們更應該從自身做起，向周圍的親朋好友宣傳疫情防控措施，如居家隔離，減少外出，教給大家正確地戴口罩方式，科學地解答周圍人提出的各種疫情問題。從自身做起，不信謠，不傳謠，辯證地看待網絡上不同的聲音，在疫情防控的關鍵時刻不隨便發表言論，承擔起一名醫學生的責任。同時，我們更要遵守黨組織和學校對于防控疫情的規章制度，不提前返校，每日及時匯報自身的身體狀況，讓學校放心，父母放心。
截止目前，已有北京、上海等26個省區市，3支部隊醫院組織共計52支醫療隊、6097人積極支援湖北，現已按照醫院需求，分配到各定點醫療機構，積極開展醫療救治工作。作為一名醫學生無比希望自己也能為國家社會出一份力，雖然此時不能上一線，但將來成為一名合格的醫療工作者時，國家有難，作為一名黨員，我一定積極報名，發揮模范帶頭作用，為國家社會貢獻自己的一份力量。
在社區工作期間，我同社區工作人員及其他志愿者干部24小時值守在轄區，全心投入到疫情防控宣傳、進出口檢查、站點值守、居民摸底調查、重點部位消毒、幫助居民采購生活物資等等工作中。雖然一線很苦、很累，熬夜加班是常態，轄區居民在微信群里，對我表示認可時，我感到自己的付出非常值得，非常欣慰。我覺得這是一次對個人自考的機會，讓我明白了越是重要關頭、越見精神品質，越是關鍵時刻、越顯擔當作為。在得到社區領導、特別是小區居民對我工作的肯定后，我越發反思自己哪些工作應該做的更細致一些，哪些工作會有更好的解決方法，主動在疫情防控中磨練自己。
作為一名xx社區的社區疫情防控志愿者，我被身邊黨員同志的擔當作為精神深深的感染和鼓舞，也更加堅定了我戰勝疫情的信心、決心。我負責的社區居民普遍老齡化，自身防控意識淡薄，防疫物資匱乏，生活困難，疫情防控的任務非常艱巨，但作為一名老黨員的我的同事x書記在安排值班時，總是將自己的值班日程排的最滿，夜班也給自己安排的最多。在工作期間，他總是帶頭沖鋒在前，從他以及其他黨員干部身上，我感受到了共產黨員全心全意為人民服務的宗旨意識，他們用自己的實際行動詮釋著共產黨員的初心和使命，讓我更加堅定了自己的理想信念。
同時，在黨組織的肯定下，我也很榮幸的在這場戰役當中光榮的加入了黨組織，成為一名中國共產黨預備黨員，我深知和其他人相比，自己還做的遠遠不夠，在后續的各項工作當中，我會以更加嚴格的標準要求自己，在學習、工作和社會生活中均起到先鋒模范帶頭作用。同時，自己也將用實際行動在這場疫情阻擊戰中接受黨組織對自己的考驗。
我堅信，眾志成城，戰“役”必勝;我堅信，寒冬過后便是春天!
志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣，是當代中國社會主義一向十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德，是大有希望的事業。努力做好這項事業，有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南，是當代青年志愿者肩負的使命，也是我們學習“----”的具體體現。
7月3日上午剛考完試，下午學院及召開赴科技館做志愿者的動員大會。我因同學來訪未能參加，深感遺憾，但我同時也為能夠足時足量完成志愿者的任務，為暑假社會實踐尋到一個好的方案而高興。在我們的志愿者團隊中，我只是普通的一名，不是領隊，卻更深入的體會到了作為一個志愿者應該做什么，同時通過對社會的初步接觸，也有了一點切身的體會。那就是我越來越深刻的感受到我們的社會還是不公平的，有貧富差距的，需要所有人特別是大學生們努力改善這一切。
先來說一下志愿者工作的基本情況吧，每天早晨我們7點半乘一趟超級慢的公交車去位于泉城廣場東側的科技館，路上就浪費大約一個半小時時間。通常9點趕到就直接上崗了，科技館分四層，每層大約7人由每層的工作人員負責安排和監管我們的工作。我們的工作很簡單但也很無聊，當然也很考驗人，我從小討厭跟小孩子打交道，但我卻不得不看著一輛無聊的火車模型，很多小孩子還有他們的家長都在排隊等待上去玩(家長們當然是為他們的孩子排隊的)。我必須掌握好每個小孩玩火車的時間，否則小孩倒還好應付，他們的家長還站在我后面隨時對我大發雷霆呢。我后來實在煩的不行，還主動告訴那些小孩說這個模型相當無聊，別排隊等了，沒意思，去玩其他的吧。這當然不是一個志愿者應該做的。模型不在演示時間時，我和一個搭檔就得在一片展區里來回轉悠，好向詢問的人講解一些東西，不過好像除了有個差速器有人問一下外，所有人包括大人和小孩都沒有興趣問其他的。可能是那些東西太復雜了，家長們也覺得學那些孩子將來沒出息吧，因為那是蒸汽機，柴油機，樣子丑陋而且復雜。
我在科技館做的另一項工作就更加偉大了——看電梯，呵呵。不過這比起柴油機來倒是有更多的人來挑戰和詢問了。我在最頂層看電動扶梯，扶梯大部分時間向上運行，時不時有個小孩跑過來非得逆著往下跑，我作為一個麥田里的守望者，任務是阻止他們掉下懸崖。我喝住了不少，因為我長得比較兇，他們害怕。不過也有幾個成功逆流而下的，還有幾個摔倒的。我一點也不感到抱歉，我覺得他們活該。大人們仿佛也對其很感興趣，都過來問我，這科技館幾層啊，上面還有嗎，有向下走的電梯嗎，我就懷疑了，他們難道看不見嗎。不過我們還是很耐心的啊。
在活動中，最歡迎我們的莫過于小朋友們，他們常說：“你們這樣做太好了，希望你們天天來!”家長則認為我們為他們解決了孩子課外知識教育的一大難題，而展館長期以來節假日工作人員不足的難題也因為我們的到來而煙消云釋。也許我們失去了很多時間很多精力，然而，我們收到的回報卻是更多更多的鼓勵和關懷。但是，在榮譽面前，我們深感肩上的擔子更加沉重。如何把活動開展得更好更有意義，讓更多的人來認識中國的輝煌五千年，是我們的職責所在、使命所在。志愿者的職責就是服務他人，我們用實際行動生動具體地詮釋了志愿者服務精神的真諦。我們在工作期間，各有不同的負責區域，各有不同的職責，但服務區域都并未局限于自己的工作崗位，我們堅持著一個理念——真正的服務永遠沒有任何界限。我們在處理好自己工作的基礎上，抑或主動走到其它地方幫助其他志愿者維持秩序、解答參觀者的提問，抑或利用休息時間為參觀者擔任導游，帶領他們參觀展館并針對各展品逐一進行解說。我們熱情積極的服務態度、全面細致的工作贏得了參觀者們的嘖嘖稱贊。雖然我們分別工作在不同的工作崗位上，但我們的工作標準，我們所盡的義務，我們志愿服務的出發點都是相同的。休息期間或是午餐期間，我們圍坐在一起，互相交流工作經歷，工作感受，工作經驗，工作中遇到的難題，并集思廣益尋求解決之法。抑或是從他人的描述中去發現對方在工作中存在的問題，指出并告訴他如何避免此類問題的再次發生。通過交流我們不僅可以把自己的工作做得更好，進一步完善了自我，也促進了團隊成員之間的合作，對于團隊內部和科技館來說都增添了和諧的氣氛。
這些天，我比較注意的一點便是孩子們對于不同東西興趣大小的問題，他們對演示音調的七個樹樁不感興趣，卻對火箭返回艙撐個降落傘下降看得入迷;他們對電磁感應和高壓放點沒有興趣，卻對展廳里放著的幾臺有游戲的電腦有興趣;他們對噴氣式發動機無興趣，卻為虛擬的無聊的火車模型排隊等那么長時間;他們對演示角動量守恒的東西沒興趣，卻開著個鏟車模型鏟氣球。我要說的是他們的興趣方向太單一，而且都是向著簡單和娛樂化的方向發展，這里是科技館，不是游樂場，他們若是來找娛樂，專業的地方有的是啊，為何要來科技館呢?不光是小孩，成年人也是如此，他們對于那些復雜的東西也好像是望而生畏，難怪他們的孩子。其間有位家長和我說起話來，看到我身上穿的能源與動力工程學院的衣服，她立刻就說你們這是山東工業大學的吧，我說是啊，原先是山工的，--年起是山大了，他還說好找工作嗎，我說還可以就業率還是很高的，她又建議去考公務員，說他們單位的公務員很好考。然而我們需要的不光是公務員，確實還是很需要做諸如做柴油機的那樣的人才的。由此我認識到，我們學院不太繁榮正是由于這些人的錯誤認識和他們對我們的不支持。我為他們的孩子感到擔憂。
再說其它的，科技館的門票10元，這其實一點也不貴。但是窮人們會帶著他們的孩子來嗎?在科技館的這些天，有好些組團來參觀的，他們都穿著統一的衣服，戴著統一的帽子，衣服上還寫著什么點燃科技什么什么的我忘了，意思就是要為他們這些人提供一個接觸科技的機會，好讓他們對此有興趣。這其實應該是為窮人的孩子組織起來的集體參觀啊，每個人都會這么想。但是他們好像都是富家子弟，因為他們手里都拿著手機啊數碼相機什么的拍來拍去。我又想，政府又把機會給錯人了。他們根本不窮，所以也就違背了政府當初的意愿，他們只是家離市中心遠一點，平時不常來罷了。想到這里，我在想他們身上穿的印著統一文字的t恤衫后來會去到何方呢，他們穿過這次后以后還會穿嗎?他們的父母會穿嗎?我想不會的啊。窮人永遠沒機會來這里，即使他們有時間有錢，雖然這個地方很多人都不屑一顧。現在，我作為科技志愿者的一員來完成這篇報告時，既有對過去不懈努力走出困境的紀念，又有對未來再創碩果不負使命的希望。而我們的心愿只有一個：讓我們一分一寸的努力都化為對志愿者活動的熱忱和奉獻，讓更多的人走進科技志愿者的隊伍。我觀察和體會到的也就這些了，以后再實踐的時候一定更多深入社會，了解社會，總之，作為一個學生，一想到這些，便覺肩負重任，有壓力，也有動力。
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的爆發，使得本該在歡聲笑語中度過的春節一下子變得氣氛緊張了起來。連日來，以武漢為重點的全國許多城市都籠罩在新型冠狀病毒的肆虐之下。全國人民的生命健康都受到了極大的威脅。
當前，疫情處于較為嚴重的復雜時期，疫情防控更是處于關鍵階段，需要足夠的人手加入到疫情防控工作中來。作為一名大學生，同時又是共青團員的我，積極響應襄垣團委號召，加入到我所在的梨樹巖村村委防疫工作小組中來。
我深知自己身處聯防聯控的末端，又是直面潛在病患的前端，肩負的壓力不小。在保證自身安全的同時，更多更好的為村民服務，保證村民的安全。在我們身邊也能夠看到，大批的村鎮干部民警等。也堅守在自己的崗位上，為千家萬戶的平安默默守護。
什么是使命?什么是責任擔當?一股股暖流涌上心頭，支撐著我。疫情防控是對國家治理體系和治理能力的一次實戰檢驗，也是廣大青年踐行使命體現責任擔當的試金石和磨刀石。在各級黨組織和黨員干部帶領下，組成堅不可摧的戰斗堡壘，筑牢防控體系，執行防控措施。讓我們對打贏這場疫情防控阻擊戰充滿信心。我相信，沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨，讓我們眾志成城，共渡難關，堅決打贏疫情防控阻擊戰。
為保障社區防控工作正常有序進行，為切實解決社區居民的防疫需求，東田社區于1月4日-17日舉辦了一場主題為“我為群眾辦實事”的疫情防控志愿活動。
20名社區工作人員和多位社區志愿者參與到了本次防疫工作中來，東田社區八網格網格長、網格員在下雪天為被隔離居民購買蔬菜、倒垃圾，天冷路滑，但阻擋不了他們為群眾服務的熱情。無獨有偶，九網格網格長、網格員也幫助網格內被隔離的居民購買了生活用品，獲得了居民的表揚。
社區工作人員為居民服務的同時，社區志愿者也在社區居民樓里忙碌著，他們有的在居民樓單元門上貼防疫通知，有的在樓道里幫助居民進行消殺工作，有的在居民微信群里解答群眾的防疫問題并告知返長居民及時向社區報備信息，雖然辛苦，但所有工作都很有價值。
目前國內疫情還未平息，在防疫期間為群眾切實辦一些實事，能在寒冷的季節里為他們帶來一絲溫暖，讓社區的關懷滲入到社區居民的心間，拉近了社區居民和社區工作人員間的距離，增強了社區防疫效果。
雖然有疫情的阻撓，但是這個暑假我依然過的十分充實。在這個漫長無聊的暑假中，我接受了學校讓我們積極參加各種暑期實踐活動的倡議，然后參加了村里組織的對抗這突如其來的疫情的各項志愿者活動，這個也有利于我這個即將邁入社會的學生，讓我有了深入社會進行自我實踐能力的鍛煉，找到自身的不足和差距，助力我在未來的生活和艱辛的工作中更好的邁入社會。
“蜉蝣于天地”，當僅僅只有我一個人在社會上時就是滄海一粟，時不時地會體會到孤獨，但參加村里組織的志愿者實踐活動讓我深深地體會我們社會的強大凝聚力。
在暑期里，我先是參加了市場對人們買菜時戴口罩的監督，雖然只是戴著口罩站在市場門口去提醒人們，有時候會遇到一些老年人不能接受疫情時要戴口罩的突發要求，還會發生一些口角，但是這更是讓我意識到了在社會交往上的注意點。第一，要注意控制好自己的情緒，尤其是在這種夏日酷暑的天氣時，更加要懂得謙遜有禮，即是無論何時何地都要踐行尊老愛幼的傳統美德。第二，要給與他人關心與耐心，因為老年少年是社會的弱勢群體，接受力不足或者是變差了，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，那么就要對他們賦予更多的耐心和體貼，這也讓我突然發現了在小學時就講的禮貌交際也不是全無用處的。之后我還在小學門口參加過志愿活動，雖然沒幾天，而且還是和學校的保安民警和老師的共同幫助下完成的，但是看著他們蹦蹦跳跳地通過自動測溫室，讓我想到了自己當年的小學生活，真是不禁淚下，滿眼幸福。
不過因為我們省的疫情不是十分嚴重，在人們的配合和我們志愿者的努力后，疫情就得到了抑制，人們甚至可以有時摘下口罩，呼吸一下新鮮空氣。然后我又志愿去幫助社區補習班里幫助醫護人員的子女。我很激動，畢竟在經歷了十二年的學習后，第一次要有了當老師的機會。而在補習班的這段時間里令我感觸最深的就是自己該以怎樣的心態去面對他們，要成為合格的老師該怎么教育和管束自己的學生。
現在的教育競爭激烈，就連小學生們都已經踏入了補習的隊伍里，雖然家長們的初衷是好的，家長們為的也是學生們能有一個更高的起點，希望他們能更上一層樓，但是孩子們或許并不希望自己總是像被關在牢籠一樣的，從被學校約束，再到被我們管轄，我們應該為他們營造學習的氛圍以及樂園的場地，讓他們在娛樂的時候收獲知識，這才符合家長的期望和小朋友的意愿。我和其他的志愿者會給他們講二十六英文字母的故事傳說，聯想記憶它們的書寫，會唱簡單的英文兒歌，會讓他們自由活動，集體或是單人照相，他們常常吵著要用美圖秀秀……歡愉的笑聲似乎掩蓋了時間的存在，為期20天的補習時光，一眨眼便過去了。大家都很高興，醫務人員們在疫情的前線沖鋒陷陣，我們也理應為他們守護好大后方，為他們照顧好，教育好他們的那些暫住在爺爺奶奶家的子女們，盡我們的全力來描繪出一個大圓滿的結局，這才是對在前線奮斗的他們，以及對我們守護我們安全的祖國最好的報答了。
這個暑期，人們之間雖然因為疫情的原因發生過很多不好的小插曲，但是我依然是度過了一個圓滿充實的志愿假期，我不單單有了不小的收獲，也有了很多的問題，這些問題將會是我日后去逐步完善自我的一個個方向。“細節決定成敗”，發現自身的問題，做好生活中的每一個小細節，我就在趨于完美的自己的路上又向前了一大步。我在這段時間是真的發現了賦予社會的好處，“以人為鏡，可以明得失”，在做志愿服務時遇到的每個人，我們都可以從他們身上發現到些東西，而這些東西正能量的我們學習，負能量的我們就要避免，也就是說在服務社會的同時，社會也在極力地反饋我們。青春無限，并非是指時間無限，而是在我們正確的使用青春，服務社會后的意義將無限我們的人生價值將無限。
時光如流水，總在不經意間靜靜地流逝。不知不覺在大學又度過了半年，迎來了我上大學的第二個寒假。同學們都迫不及待地準備著回家，我理所當然也想要回家和父母親人團聚。不過作為一名大學生有別于中學生就在于他更重視培養學生的實踐能力，尤其在注重素質教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會;同時實踐也是大學生學習知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社區，回報社會的一種良好形式。
一、我的學生叫__，是__中的一名學生。第一次到他家做客，他的母親熱情地招待了我，與我在客廳里誠懇地交談了很久。從她兒子的性格愛好談到他的學習情況。我第一次全面了解我的學生時，是通過與他交談籃球開始的，因為我們都比較喜歡籃球，從對方喜歡的事物談起才能引起他的好感，才能更容易地了解對方。在交談中，我了解到以下情況：他有很強的求知心，人很聰明，有些頑皮。但是最近一段時間來懶于學習，貪于玩樂。由于上述諸多原因，他的成績很不盡如人意。父母對他抱以很大的期望，希望他能夠考上重點高中，近而考入理想大學，靠自己創造美好的未來。而他現在的學習情況，讓他的父母感到擔憂。
在交談中，我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望，感受到父母對兒子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠，看到了兒子的未來;我被父母對子女的這種情義深深打動了，真是可憐天下父母心啊!我也同時感到肩上的擔子很重。對于沒有任何家教經驗的我來說，畢竟是一個“挑戰”。
二、家教的第一天我發現他在學習上很隨意，對自己要求不嚴格。我開始意識到：現在的首要任務不是講課，而是幫助他端正學習態度。俗話說，“態度決定一切嘛!”第二天，我給他講了我以前同學的經歷，有正面的也有反面的，給他闡明了學生的職責和學習的目的。他似乎懂得了什么，不時地點頭表示同意。此后，我也經常給他聊類似的事，不時地與他交談學習體會。他的聽課狀態比以前有了很大的改觀。每天下午工作兩個多小時，中間有一段休息的時間。因此，我在以后的講課中，對他的要求漸漸嚴格起來，并經常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進去，但改觀不大。這也是可以理解的。冰凍三尺非一日之寒，九層之臺，是需要起于壘土的。
三、由于每天做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。上午我還有一部分時間用來給自己“充電”。開始的幾天，他聽課時，時常會走神，一副心不在焉的樣子。有時，我心里會感到很惱火：自己如此賣命地講，他卻置之不理。好在我很有耐心。每當他走神時，我都會提醒他，耐著性子給他講下去。他做題時，喜歡看著干想，而懶于動手。聽課時，也只是“洗耳恭聽”，從未做筆記。這正是他學習懶惰的體現。我清楚地知道：他有時會給我帶來“沉重”的打擊。記得有一次，我給他講解了，他聽課時，顯得有些吃力。
我講完后，問他是否還有疑問。他點頭表示全聽懂了。過了兩天，為了檢驗復習的效果我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進了無底深淵。這是我家教過程中遇到的的挫折。事后，我不斷地反思：是自己的原因，還是他的原因?不管怎樣，有一點很清楚：他根本沒聽懂，或者沒有深刻理解。面對懶惰成性的他，我顯得“束手無策”。學習成績的好壞，往往取決于學習習慣的好壞。懶惰是學習的“大敵”。只得不時地督促他，鞭策他，使他逐漸變得勤快起來。
四、轉眼他就要開學了，我也結束了家教生活。他的學習態度比以前端正了許多，學習也知道勤奮努力了，他的父母很感激我這段時間對他的幫助。家教生活讓我想到了很多東西，得到了很多感觸，城市家庭一般生活很優裕，孩子生長在如此的環境里，個別甚至不會去吃苦。上學放學有人接送，提出的種.種要求都會得到滿足，甚至連自己的房間都會有人整理打掃。生活如此安逸，就很容易養成懶惰的習慣。真是“生于憂患，死于安樂”啊!因此，從小培養孩子的吃苦能力很有必要。畢竟，吃苦耐勞，艱苦樸素可是咱中華民族的優良傳統!以上就是我的收獲和體會。這幾十天的經歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗過，身體力行，才會有真實的感受，才能對這件事有比較實在的，深刻的認識;還有一點就是，世上無易事，均須用心去做。這些收獲和體會我想會將影響我以后的學習生活，對以后的工作產生積極的影響。
自2019年12月31日武漢市衛健委首度發文通報至今,新型冠狀病毒肺炎疫情已波及含港澳臺在內的全國所有地區,且在世界范圍內肆虐。在此深重的疫情形勢下,及時控制疫情蔓延是重中之重。社區基層工作者作為黨和政府的代表，迅速反應，承擔了大量的任務。然而社區工作仍舊任重道遠，在此次防疫基層工作中，社區工作者緊跟時代發展，采取了一系列創新辦公方式，但同時也出現了新的問題。這說明社區工作還有很長的路要走。
我們可以看到，社區利用網格化管理，確保了疫情防控的及時性，實現了疫情防控的數字化。但同時也暴露出網格員綜合素質水平亟需增強、地區差異有待彌合、社區資源分配不均、工具性特征日趨銳化等問題。在此基礎上我們進行此次調查，可以對此次疫情防控中社區工作的成功經驗以及困難進行總結，并且在對居民調查結果的輔助下，嘗試提出一些可行性方案提升社區工作的質量。基于以上緣由，我們“一心移疫小分隊”開展了名為“抗擊疫情、共克時艱”的社會實踐活動。
我們小隊主要的采訪內容有兩個部分，一個是關于社區的網格化管理，另一個是關于社區入戶排查的一些問題。不可否認，在社區的抗疫工作中，困難是難以閉免的。但是基層的工作人員仍然堅守在崗位，努力地克服。就像在采訪中，我們得知的李成科爺爺，他每次看到值守人員頂著寒風堅守崗位，就更加堅定了自己捐款的想法。這位有著63年黨齡的老爺爺，他的初心和赤誠令我們感動與尊敬。除此之外，兩位同學也和社區的工作人員交流了許多其他的問題，他們也很耐心的回答了我們，給我們提供了很大的支持。我們也希望能用自己的一份力，為社區工作添磚加瓦。他們首先向工作人員表明來意，講述了我們小隊的由來：社區工作是防疫的重要組成部分，在這次疫情防控的工作中，社區工作人員發揮了重要的作用，當然也不可避免的出現了一些問題。于是在此基礎上，我們成立了“一心移疫”小分隊，開展了名為“抗擊疫情，共克時艱”的實踐活動，對疫情期間的社區工作進行研究。
為了增加對大眾關于疫情期間防控相關措施的看法的認識，我們選擇在實踐期間發放問卷調查，通過對數據做專業的分析整理，得出結論。希望通過這樣的方式讓社區的服務效率得到提高，并從宣傳、工作人員態度、社區醫院等方面進行改進，從而更好地推進疫情防控工作。。在我們發布的“對于疫情期間防控相關措施的看法”問卷中，針對關于社區居民對社區工作的看法共設置了11道選擇題。共回收有效問卷125份，其中男55人，女70人，多數為18-30歲之間，疫情期間居住在城市的有60人，居住在鄉村的有65人。
疫情期間多數的社區都實施了切實有效的疫情防控措施，且大多數居民都可以積極配合社區的疫情防控，雖然部分居民的日常生活因疫情防控受到了一定程度的影響，但他們仍可以積極配合社區的疫情防控工作，同時對疫情防控的工作人員持尊重的態度，這是值得肯定的。另外，希望個別沒有積極實施疫情防控措施的社區能夠吸取教訓，從現在開始進行疫情防控，以及部分不能配合防控工作的居民充分了解疫情防控的必要性并參與其中。最后，希望社區能夠務求實效，消除形式主義，提高整合資源的能力，健全服務機制，完善服務網絡，讓社區的服務效率得到提高，并從宣傳、工作人員態度、社區醫院等方面進行改進，從而更好地推進疫情防控工作。
為了感謝社區工作人員在疫情中的辛苦工作，我們采購了許多物品送給他們。結合社區工作人員現在工作的特點，我們采購了口罩、酒精濕巾、眼藥水等防護用品。同時我們也采購了水果，零食等食物來慰問社區的工作人員，希望能夠緩解一下他們工作的壓力。工作人員對我們送來的物品表示感謝，并且希望我們作為新時代的醫學生，能夠好好學習，不斷精進，刻苦鉆研，成為將來的醫學人才，在未來可能面臨的抗疫戰爭中打出漂亮的一仗。
在表達我們的謝意之余，我們也表達了對社區工作人員堅守崗位的尊敬以及像他們學習的決心。
這次的社會實踐，雖然是線上的形式，但是帶給我的收獲仍然很多。作為組長，我不僅要完成自己的任務，也要分配好每個組員的任務，統籌安排整體的活動，在社會實踐的過程中，由于線上開展活動的局限性，我要與每個組員保持溝通，這樣才能克服線上活動帶來的一些阻礙，提高效率，這對于我來說既是機遇也是挑戰。這次社會實踐也讓我感受到了社區工作的辛苦，不只是疫情防控，日常生活的點點滴滴也缺少不了社區工作人員的默默付出。
庚子年春，一場突如其來的新冠疫情席卷荊楚大地，迅速蔓延至全國，并使得全球都陷入了災難的陰霾，揪住了世界人民的心。自疫情爆發起，我一直關注著每日的疫情信息，總希望能發揮個人專業所長，為疫情防控做些什么，略盡綿薄之力。
這時，習近平總書記在統籌推進新冠肺炎疫情防控和經濟社會發展工作部署會議上指出：“要發揮社會工作的專業優勢，支持廣大社工義工和志愿者開展心理疏導情緒支持保障支持等服務。”作為一名社會工作專業的共青團員，聽了總書記的號召之后，我更覺得義不容辭，但是為了在服務他人的同時，保護好自己，我選擇了線上參與的志愿活動。
我毫不猶豫地報名參加了南京圓夢志愿者服務中心組織開展的“抗擊疫情·指尖志愿”網絡宣傳志愿服務活動。在這里，我的主要工作有借助國家有關部門的疫情發布平臺，辨別求證各種網絡信息，對謠言進行抵制;向周遭的人宣傳普及科學防護知識;在網絡上為湖北人民加油打氣和他們的自我犧牲精神鼓舞點贊;反對網絡上出現的不理性歧視性言論;轉發和收集湖北省相關籌款籌物信息，在線上幫助組織進行廣泛的宣傳和動員;通過微信群朋友圈抖音微博等平臺，主動關心關愛居家隔離進行醫學觀察的群眾，為他們提供心理慰藉心理疏導等志愿服務。
因為我通常是在廣東地區生活，比較少會接觸到湖北這些外省，而且接觸的人員只是組織內部的和我們自己的“朋友圈”，所以我都工作就比較輕松了，主要只是日常的在各種社交軟件上分享轉發組織發信息。但我認為這對人們的幫助實在有限，在此基礎上我又尋了一份線上志愿工作。
這就是由中國社會工作教育協會和武漢大學社會學院的郁之虹老師發起的“社工伴行”(原“社工共振”)志愿團隊。前期的服務對象主要是武漢方艙內的病友，后期主要是海外華人華僑。團隊采用“4+1”線上異地救援模式開展服務，即一名社工一名心理咨詢師一名醫務工作者一名群助理為服務對象開展醫學科普心理安撫情緒疏導等服務，以微信群為依托與一名線下在地人員實現空中對接。
幾位志愿者老師給我們組織了志愿者培訓，講解了各類志愿者的分工職責，還有包括一些服務技巧，注意事項等。加入組織后，我感到很欣喜，也很有幸，在培訓過后便感覺我的肩上也沉重了許多。
我是參與團隊后期的群助理工作，主要任務有五點。一是收集問題，對群里服務對象提出的生活需求情緒心理和新冠肺炎科普等問題進行收集，并交由其他三位志愿者進行回答;二是對服務對象沒有得到及時回復的需求，提醒團隊成員盡快回復;三是對服務中一些突出的個案進行重點關注和記錄登記;四是對團隊成員服務內容服務對象的相關資料進行資料匯編整理和歸檔;最后一個是對每日的工作進行總結，以簡報的形式發給總協調人，以便后期的查閱。
服務開展前我們組內都顯得比較手忙腳亂的，我心里也是特別著急，生怕耽誤了服務的開展。經過幾天的服務，我們也漸漸適應了，群里有人不知道自己的口罩是否具備防護功能，我們一邊安撫一邊在網上對型號查資料;有人對疫情下一些信息的權威性產生質疑，我們與他講解篩選;有人對國內外人民對國內外疫情的關注發出疑問，我們與他分析辨別;有人對心理學感興趣，我們與他討論分享。
在服務的過程中，我也會遇到一些問題。
因為是首次上陣，而且還是一名在讀學生，工作經驗尚淺，為此我經常與團隊內的各位前輩老師師兄師姐請教探討。
其次因為接觸的是海外華人華僑，我害怕自己不經意的一句話會影響到國家在他們心中的形象，所以我一直謹言慎行，每次發言之前我都會反復查看文案是否存在歧義或錯漏，做到字斟句酌反復修改，避免他們把我發送的消息理解成另一種語言色彩。
三是時間管理的問題，因為疫情期間自己在家要煮飯，還要帶帶孩子，最近也開始了網上授課，日常的服務時間是每日兩小時，如此，生活時間學習時間與工作時間發生了沖突，產生了比較大的壓力，我根據事情的輕重緩急排了時間安排表，再根據時間表一點一點有條不紊地完成各項工作，同時提高各項工作的效率。
最后是因為服務對象以留學生居多，他們學歷見識閱歷可以說都比我長，對比之下，初期自己不免會有種“山村野夫”的感覺，產生一些自卑的情緒。對此，經過一段時間的服務后，從優勢視角看來，我認為這可以理解，人各有所長，他們有他們專攻的，我有我擅長的，我在此就是陪伴他們度過此次疫情，為他們提供需要的服務，為他們送去國內對他們的關心與溫暖呀!而且日后工作不免會經常遇到這種情況，如此想來心中的情緒好多了。
我認為群助手可以說是團隊里的小管家，要對接團隊里面總協調人和服務對象，也要面對團隊里的社工心理咨詢師和醫務工作者。同時群助手也是團隊的書記員，將突出的個案經典案例的記錄整理歸檔。
在這次的志愿服務中，雖然我還沒能參與專業社工工作，但是通過觀摩各位專業的前輩老師們的工作也讓我學習到了不少東西。社工和心理咨詢師看上去是做著一樣的工作，用同樣的技術，但是，我認為社工更強調“社會”的框架，比如，從個案的社會支持去評估找問題，然后鏈接資源幫助服務對象解決物資上的困難醫學知識的缺乏，幫助他們與家人朋友更好地溝通。社工更關注困境中個體的內在優勢，強調發掘患者內在動力，增強他們的信心，以喚醒個體強大的生命力量。
我已經參加服務幾個月了，回顧這些時光，有苦有累有冷暖，有充實有使命有擔當，但是更多的是自豪和驕傲，點贊我們五百多位志愿者共同為國內外華人建筑起了一道堅強又不失溫暖的防線!我們的社工在這次的疫情中走入了公眾的眼中，社會工作在危機中的重要性顯露無遺，大家也開始了解我們的社會工作和社會工作者，我為社工這個職業得到了越來越多人的認可和重視而感到欣喜。
總會有一批人走在時代的前鋒，進行著對新事物的探索，為后人鋪路;社工行業與社工自身發展也同樣，需要實踐和時間來積淀成長。因此，作為社工專業學生，一方面要對自己要對行業有信心，另一方面也要不畏艱難勇于探索，在學好理論知識的基礎上，積極參與各種實踐志愿活動，同時還要不斷對實踐經驗進行梳理總結提煉，以促進自我甚至社會工作行業的發展。
疫情依舊千鈞一發，阻擊依舊不可放松，我的志愿工作依舊有序開展，我信心十足，與疫情的戰斗我也必將堅持到底!
風雨同舟，披荊斬棘。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來，全國上下眾志成城，萬眾一心，采取各種“硬核”措施防止疫情擴散蔓延，以責任和擔當筑起了疫情防控堤壩。但隨著時間的推移，少數“未感染群眾”也準備抱著“試試看”“反正街上沒人”“出去曬曬太陽”的心理去“以身試毒”。如何抵擋“麻痹”“僥幸”“焦躁”的“心理飛沫”，守住全民戰疫階段“戰果”，還需各地政府和黨員干部繼續壓實責任，多措并舉，為群眾戴好“護心口罩”，直到這場“疫情阻擊戰”取得最終勝利。
拴緊為民“兩端系帶”，抵擋“麻痹心理飛沫”。連日來，在各級政府、黨員干部和群眾的共同努力下，交通管制、居家隔離已成為遏制新型冠狀病毒傳播蔓延的有效手段。但隨著管制和隔離時間的延長，很多群眾也沒有了武漢“封城”之初的驚慌，慢慢放松了警惕，“反正我沒事”“有什么可怕的”心理也有所顯現。接下來的一段時間，將是疫情防控最關鍵的“窗口期”，全民提高警惕顯得尤為重要。各級黨員干部一定要提高政治站位，把中央決策部署要求落實到最末端，把自己與群眾的“兩端系帶”拴緊拴好，“軟硬結合”抓好宣傳與排查，切實克服麻痹思想，把“反正”心理徹底消除，為打贏疫情防控阻擊戰做好充分思想準備。
緊壓醒民“金屬護條”，抵擋“僥幸心理飛沫”。隨著季節的變換，春天真真切切踱步而來。居家隔離一段時日，再見春日暖陽，恍若隔世，一些人也開始有了“出去曬曬太陽”的想法。但新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，從初期“沒有證據顯示人傳人”，到目前指出“可能造成持續的人傳人”，甚至可能發生變異。所以，迫切需要各級黨員干部時刻保持審慎態度，把疫情看得嚴重一些、把疫情蔓延的風險估計得大一些，堅持“點面并重”，緊壓防控“金屬護條”，讓“耍大膽”“不設防”的“僥幸心理飛沫”無法“入體”。深入動員群眾徹底拋棄幻想，把防控措施落實好，真正做到早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療，嚴嚴實實織好全民“防控網”。
拉開困民“中間褶皺”，抵擋“焦慮心理飛沫”。近些天，很多人每天睜開眼的第一件事，就是打開手機，然后瀏覽鋪天蓋地的疫情信息。新增多少確診病人、官方發布的確診病人行動路線、醫療物資是否充足，每遇“重點”趕緊看看自己是否“入列”，甚至有的人只是平常感冒也不敢出戶，怕“被隔離”。加之不能走親訪友，不能逛街旅游，甚至怕口罩不夠用，出門散步都是能免則免，“忐忑不安”“看報道就流淚”的焦慮心理也有所見。所以，需要各級政府動員和組織力量，堅持線上與線下咨詢相結合、身體健康與心理安定并重、確診患者與疑似人員心理輔導相結合，做好戰疫期大眾心理干預工作，把困擾群眾心的“中間褶皺”拉開，聚力增強“鎮定感”，確保安穩“過關”。
總之，這場疫情防控阻擊戰是全民之戰，黨員干部要堅定站在疫情防控第一線，引領群眾在疫情應對上不“麻痹”、不“僥幸”、不“焦慮”，出“實招”“硬招”防止出現掀開“護心口罩”隨處“裸跑”的現象，真正當好群眾的“貼心人”和“主心骨”，在這場“疫考”中交出一份讓人民群眾滿意的答卷。
參加疫情志愿者社會實踐報告（模板14篇）篇十三
在疫情期間幫助張貼公告，宣傳相關知識，提醒返鄉人員做核酸檢測并居家隔離，對包聯村村民進行信息登記，體溫測量，檢查疫苗接種情況，對未接種加強針人員進行原因詢問。
在志愿服務期間雖然也會面臨不積極配合的情況，但也會說服自己耐心點，勸說講解清楚。因此一天的工作結束后心里都感覺暖暖的，也備受鼓舞！相信在不久后的某一天，團結一心的人民將戰勝疫情！
參加疫情志愿者社會實踐報告（模板14篇）篇十四
通過這次的疫情防控志愿活動，我知道了社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式。我們要抓住培養鍛煉才干的好機會，提升我們自己，樹立服務社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發展貢獻一份自己的力量！