通過總結，我們可以更全面地了解自己，提高自我認知與自我管理能力。接下來，我們將為大家提供一些優秀的總結范文，供大家參考。
校園冬至活動總結范文（22篇）篇一
冬至，是冬天真正來臨的日子，這一天，全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”，為讓同學既感受到冬至的節氣，又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣，培養同學集體生活的樂趣，增進同學之間的友誼，我們特舉行了本次包餃子集體活動，這也是我們班今年的主題活動。
1、我班組織這次冬至日活動，不僅使大家增強了互助合作的意識，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經歷，為每一個同學的大學生活留下了一頁美好的回憶。
2、同時這次活動還增強了我們的動手實踐能力，在緊張豐富的學習之余，感受到“自己動手、豐衣足食“的樂趣，明白了做為新時代的青年，不僅要有專業技能，更要提高生存技能。
3、“每逢佳節倍思親”冬至日大家一起包餃子活動使身處異鄉的同學們感受到了班級的溫暖，增強班級的凝聚力和組織的融合力，為以后各項組織活動的展開打下了良好的基礎。
4、同學們在吃了自己包的餃子后，感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化，同時還悟出了其中深刻的寓意：餃子由皮和餡組成，不同的餡就像是不同的學生，而皮則是學校，“皮”里孕育著一代代的“餡”，將他們在不同時間里煮熟變為“驕子”。
這次活動增進了同學之間的友誼，為形成班級凝聚力搭建了橋梁，又使學生心情愉悅，對班級產生了自豪感、責任感和集體榮譽感。還可以使同學們形成正確的人生價值觀，形成濃厚的學風，使同學們更加堅定學習的信心，學習方法更加科學合理，學習效率更高，學習成績更好，將來真正成為時代之驕子!
該次活動主要由各班委策劃、操辦，也舉辦的比較成功，很令人欣慰?；顒訄雒鏆夥毡容^活躍，選手各自充分發揮自己的實力，使我們的活動順利舉行?？偟膩碚f，本次活動得到了一定的肯定。
校園冬至活動總結范文（22篇）篇二
每年陽歷十二月二十二日，是我國傳統的節日冬至。在冬至這天吃餃子，又是很久遠的習俗。餃子是我們北方人最喜愛的食物之一，而在大學里集體包餃子，吃餃子更有一番滋味。它不僅使同學們玩的開心吃的開心，更拉近了同學之間的距離消除了生活中的隔膜，使同學們的關系更為融洽。
今年的冬至，我們還是集體吃餃子。下午兩點半，我們水二班的兄弟姐妹們便在教室里集合了。同學們帶了面粉，餃子餡等各種材料。幾位女同學先做了餃子餡，忙的熱火朝天。全班分為六組，每組領了面和餡后，便開始了餃子大賽。和面，搟皮，包餡…分工明確，人人都有活干，全班同學都沉浸在勞動的喜悅之中。邊干邊聊天，對別人的工作做出評判，往往伴隨著灑脫的笑聲。
這時，每位同學的臉龐都是天真無邪的，仿佛回到了孩童時代。平時的煩憂，同學間的隔閡，在這個溫暖的大家庭里，已被暖意熔化殆盡了。我們會感覺到真的好幸福，雖然遠離父母，遠離家鄉，可我們并不乏溫暖和幸福。
在同學的團結與配合下，各組的餃子先后包好?？粗切┬螤罡鳟惖娘溩?，不禁失笑，雖然看上去與“群組”不相稱，但能看得出來，那是用心做成的。接下來的就是煮餃子，之后同學們就可以嘗到豐收的喜悅了。同學們各自拿著餐具，等著盼著能快點吃到，有的甚至直接蹲在鍋邊…很多人也拿出了相機，開始記錄這美好的時刻。這時候你會發現，原來我們都還是孩子啊！……終于可以吃了，兄弟姐妹們扎在一堆，邊吃邊說邊笑，好不快活！一口餃子下肚，一股暖流也擁入體內，餃子的香味在口中縈繞……閉上眼睛，聽著旁邊同學的歡聲笑語，感受著餃子的美味，不禁慶幸能有這樣一個班集體，能有這么多的朋友、家人。
睜眼看去，洋溢在同學們臉上的笑容，好溫暖。平時的我們，因為學習的忙碌，很少有機會這樣聚在一起。長久的分離，以為之間都有了距離?？墒牵吹窖矍暗膱鼍?，不禁眼中含淚，羞怯的笑了。發現，我們原來都是錯的。
后來，我們還煮了湯圓，看著它們個個晶瑩剔透，好不可愛。突然想到，正如我們的班集體，也是團團圓圓的，過去是，以后也是，心中欣慰。
校園冬至活動總結范文（22篇）篇三
12月20日，新疆生產建設兵團第二師三十八團幼兒園以班級為單位精心策劃開展了迎冬至親子活動活動。冬至是中國農歷中一個非常重要的節氣，也是中華民族的一個傳統節日，為了讓幼兒傳承中華民族的優秀文化傳統，也讓大家感受到，來自集體的溫暖和團結!
上午，幼兒園內洋溢著節日的歡悅與忙綠。小、中班的孩子們通過老師的講解了解冬至的由來，大班的老師為了讓孩子們更深入的了解冬至的風俗。幼兒園以把廚房搬到課堂的形式，孩子們與爸爸、媽媽、老師親自動手包餃子，孩子們熱情參與，和面的、拌餡的、搟皮的、包餃子的忙著不亦樂乎，活動中，幼兒園小班的全體老師、小朋友一起表演了歌唱民族團結的童謠，班里的少數民族小朋友們也獻上了精彩的節目。
全體小朋友愉快地參與了此次包餃子活動，在這一過程中，小朋友們通過親手操作了解到冬至做餃子的過程，也感受到幼兒園大家庭的溫暖!家長對孩子在園的表現也有一個詳細的了解，更是搭建了一個和諧的家園共育環境。
通過此次活動，不僅讓孩子們了解了冬至的來歷、了解了中國的傳統文化，感受了傳統節日的氛圍，感受了民族團結大家庭的溫暖，體會到民族和諧一家親的美好氛圍，更讓孩子從中體驗到了勞動的快樂，讓孩子在活動中快樂地成長。
校園冬至活動總結范文（22篇）篇四
冬至是我國非常重要的傳統節日，為提升社區居民森林防火意識，保護城市環境，倡導轄區文明祭掃方式，度過平安、和諧的節日，三華社區開展了以文明祭掃平安冬至為主題的冬季森林防火宣傳活動。
冬至前夕社區通過向轄區居民發放文明祭掃倡議書和懸掛橫幅、張貼標語等形式，號召廣大居民祭祀時不要放鞭炮、焚香燒紙，避免火災，提倡居民們用鮮花祭奠、植樹祭奠、網上祭奠等健康時尚的方式祭奠、緬懷親人。冬至期間，社區組織黨員志愿者和青年志愿者在社區各個山林入口處，勸導居民文明祭掃，制止居民亂焚燒行為，引導居民到指定地點祭掃，并及時清理焚燒現場有害垃圾和危險物品。
通過開展此次活動，大力推廣宣傳了低碳文明、綠色環保的祭奠方式，倡導棄陋俗、講文明、樹新風，在社區營造了良好的宣傳氛圍。
無為縣石澗鎮引導群眾文明過冬至。
為減少廣大群眾燒紙焚香、鳴放鞭炮等不文明、不衛生、不健康的祭掃方式帶來安全隱患，全方位倡導群眾文明祭祀、低碳祭祀、節儉祭祀、平安祭祀，使廣大群眾度過一個平安、和諧、文明、有序的冬至祭祀日。連日來，無為縣石澗鎮文明辦緊緊圍繞文明祭祀、平安冬至這一主題，多措并舉，積極引導群眾進行文明祭祀。
石澗鎮提前組織在人員聚集地通過散發宣傳資料、懸掛橫幅、張貼標語等形式，向群眾廣泛宣傳文明祭祀，祭祀防火須知等，切實增強群眾文明祭祀和祭祀防火意識。通過有線電視、廣播、宣傳車等形式，著重宣傳黨委政府便民利民惠民措施、獎懲舉措和文明祭祀、殯葬新理念。大力引導廣大群眾用新的祭掃形式進行祭奠，通過植樹、鮮花、詩賦、信函、音像等文明環保的祭掃形式，表達對先人的緬懷和敬仰，改革喪葬陋俗，減少祭掃活動對自然環境的污染，減少火災隱患。組織鎮村干部向群眾散發文明祭掃倡議書，倡議群眾追思先賢、紀念先人，綠色過冬至、平安過冬至，樹立厚養薄葬的理念。
該鎮還啟動了森林防火工作預案，重點抓好祭奠活動防火安全，確保冬至祭祀文明、安全、有序進行。有山林的村居成立志愿者義務巡邏隊，分片包干，對大肆燒紙錢等不文明的祭祀行為加以宣傳、勸阻，切實防止火災事故發生和不良社會風氣蔓延。同時提醒祭祖的廣大群眾，嚴禁一切火種進山入林，嚴厲查處林區違章用火等禁止行為，從源頭上控制森林火災事故發生。(浩蕩)。
沈巷社區開展文明祭祀宣傳活動。
冬至前夕，為了倡導社區居民以文明、環保的祭祀方式悼念親人，寄托哀思，沈巷社區組織社區志愿者走進居民區，開展文明祭祀宣傳活動。
社區通過發放宣傳材料等方式向轄區居民宣傳倡導文明祭祀。提倡樹立科學、文明的祭祀觀。倡導采取文明、健康、環保、安全的祭祀方式緬懷逝者。動員居民用鮮花、絹花等代替焚紙進行祭祀。盡可能杜絕祭祀活動中的不文明行為，使環境優化、文明節儉成為祭祀活動的主流，給廣大居民創造文明、清新的居住環境?；顒又?，社區志愿者為社區居民發放《致社區居民的一封信》等各種宣傳材料。
通過宣傳，社區居民認識到只有大家行動起來，才能為環境保護貢獻一份力量，共享和諧社區。本次活動的開展，對促進居民講文明、樹新風，破除陳規陋習，提高文明素質，建設綠色家園、構建和諧社區新風尚起到了積極作用。
校園冬至活動總結范文（22篇）篇五
為了拉近家長與幼兒園之間的距離，讓孩子充分感受到“幼兒園也是我的家”，借助冬至佳節的來臨之際，我們小班年齡段老師組織家長和孩子們進行了一次別開生面的包餃子聚會。
本次活動我們小四班在活動開展前先組織家長朋友召開了一次小型的家長會，讓每位家長朋友了解到這次活動的目的、意義以及如何的開展，明確各自在本次活動中的分工。之后，家長朋友們利用自己的業余時間準備自己包餃子要用的物品，同時，并抽空利用在家吃餃子的機會，鼓勵孩子動手包餃子，做下了一個很好地鋪墊。
活動當天，孩子們陸續入園時，先到園的孩子喝水、家長欣賞孩子在園活動的照片，了解孩子在園的一日生活，以等待未入園的孩子，之后孩子們如廁為展示在園學習的手指游戲《象棋王國樂趣多》《種種子》《體育館里真熱鬧》、語言游戲《小胖豬，肚子疼》《炒豆豆》《果園里的番茄圓又大》音樂歌唱《新年好》《蘋果歌》《小小蛋兒把門開》等等做準備，我們三位老師分工明確、齊心協力組織孩子有序向家長朋友匯報孩子們的成長本領，隨后就是我們的包餃子、吃餃子的親子樂活動。整個活動使每一個孩子都鍛煉了動手能力，體驗到了和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶親密合作共同勞動、分享勞動成果的快樂，增進與親人之間的感情，同時使家長在參與幼兒的活動中，了解自己孩子的動手能力，感悟到班級組織本次活動的意義。
最后是孩子與家長朋友一起品嘗餃子的環節，孩子們先吃，接著是家長和孩子一起吃，孩子們喂家長、喂老師吃，體會到親為一家、融為一體的幸福與喜悅，在這個集體的大家庭里，充分的.讓孩子們感受到了家的溫暖與分享的快樂?！鞍溩印钡挠H子聯歡活動，發揚了我們國家傳統過新年吃餃子的習俗，同時，在活動中也潛移默化地培養了親子合作的精神，分工協作的能力，充分體現了親子合作帶來的快樂，使親子共同享受著成功的喜悅。
校園冬至活動總結范文（22篇）篇六
在冬至這天吃餃子，是很久遠的習俗。餃子是我們北方人最喜愛的食物之一，而在大學里集體包餃子，吃餃子更有一番滋味。它不僅使同學們玩的開心吃的開心，更拉近了同學之間的距離消除了生活中的隔膜，使同學們的關系更為融洽。
今年的冬至，我們還是集體吃餃子。下午兩點半，我們水二班的兄弟姐妹們便在教室里集合了。同學們帶了面粉，餃子餡等各種材料。幾位女同學先做了餃子餡，忙的熱火朝天。全班分為六組，每組領了面和餡后，便開始了餃子大賽。和面，搟皮，包餡…分工明確，人人都有活干，全班同學都沉浸在勞動的喜悅之中。邊干邊聊天，對別人的工作做出評判，往往伴隨著灑脫的笑聲。
這時，每位同學的臉龐都是天真無邪的，仿佛回到了孩童時代。平時的煩憂，同學間的隔閡，在這個溫暖的大家庭里，已被暖意熔化殆盡了。我們會感覺到真的好幸福，雖然遠離父母，遠離家鄉，可我們并不乏溫暖和幸福。
睜眼看去，洋溢在同學們臉上的笑容，好溫暖。平時的我們，因為學習的忙碌，很少有機會這樣聚在一起。長久的分離，以為之間都有了距離?？墒牵吹窖矍暗膱鼍埃唤壑泻瑴I，羞怯的笑了。發現，我們原來都是錯的。
后來，我們還煮了湯圓，看著它們個個晶瑩剔透，好不可愛。突然想到，正如我們的班集體，也是團團圓圓的，過去是，以后也是，心中欣慰。
冬至到來，雖然天氣愈來愈冷了，我們的心里卻是火熱的，因為有那么多的兄弟姐妹在一起。我們雖然來自祖國各地，可相聚是一種緣分，我們的心早已走在了一起，這種同學情我們定會珍惜。從此以后我們便不怕嚴寒和困苦，因為我們水二班永遠團結在一起。
校園冬至活動總結范文（22篇）篇七
冬至是我國農歷二十四節氣中的重要節氣之一，民間有“冬至大如年”的說法。為了讓幼兒了解中華民族的傳統習俗，培養幼兒的動手能力，也讓孩子們感受到冬日里特有的快樂與幸福。在冬至日，怡鄰幼兒園開展了“溫暖冬日、快樂冬至”主題活動，讓孩子們體驗了中華民族傳統習俗，感受冬日別樣的愛與溫暖。
怡鄰幼兒園冬至傳統文化主題活動豐富多彩，老師們根據各年齡段學習特點充分挖掘冬至傳統習俗，通過ppt、視頻、冬至童謠、手指游戲、創意美工讓幼兒了解冬至習俗。
小班的小朋友們在老師的引導下，通過圖片、故事、兒歌等形式，知道冬至是我國特有的傳統節日，吃湯圓是冬至的傳統習俗。小朋友們用各種材料做出了五顏六色的、各式各樣的“湯圓”，體會到了冬至節日的歡樂氛圍。
中班的小朋友開展了“走進冬至”的活動，他們用自己的方式圖文并茂地記錄了冬至的習俗，同時還和同伴進行分享。不僅如此他們還來到操場測日影，冬至是一年中日影最長的一天哦！
大班的小朋友開展美術活動“冬至到”。小朋友們利用卡紙、剪刀、白紙、輕黏土等各種各樣的材料，運用自己靈巧的雙手，制作了一件件精彩紛呈的作品，如可愛的餃子、可愛的雪人、吹畫出漂亮的九九消寒圖。
冬至怎能少得了湯圓，幼兒園精心為孩子們準備了美味的湯圓，一顆顆湯圓就像一個個甜蜜的祝福，祝愿孩子們快快長大，天天開心！
陶行知先生指出：“生活教育是生活所原有、生活所經營、生活所必須的教育。生活無時不變，即生活無時不含有教育的意義。”本次活動通過引導孩子說說、看看、做做，讓他們認識冬至，了解冬至的習俗，通過這樣的方式讓中華的傳統文化和傳統美德在孩子們身上不斷傳承下去。
校園冬至活動總結范文（22篇）篇八
冬至，是我國農歷中一個非常重要的節氣，也是一個傳統節日，北方人有冬至吃餃子的習俗。為了讓幼兒了解中華民族傳統節日內涵，弘揚民俗文化，金海名苑添彩幼兒園在12月21日、22日，組織了一系列“歡度冬至，情系添彩”冬至節包餃子活動。
12月21日下午，家長學堂的家長們開展了包餃子活動。孩子們對活動充滿期待，家長朋友也對活動十二分的支持，紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等。活動現場，只見家長朋友們搟面皮、包餃子，我們的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。
12月22日上午，幼兒園內洋溢著節日的歡悅與忙綠。除了讓孩子們了解冬至的由來外，大班的老師還把廚房搬到課堂，讓孩子們學著包餃子，鍛煉他們的動手能力，讓他們感受包餃子過冬至的那份快樂。有的班級邀請家長們來到幼兒園，同孩子們共度冬至節。活動中，家長與孩子們一起搟面皮、包水餃，歡聲笑語，其樂融融。在共同感受包餃子的過程中，孩子們可愛的展示了他們的童真童趣——其實我也行!
通過這樣的活動，不僅讓孩子們知道了冬至的來歷和冬至要吃餃子的習俗，并且真切的感受到了勞動的歡悅。讓中國的傳統文化和傳統美德在孩子身上不斷的傳承下去。
這次活動，帶來的不只是可口的餃子，歡聲笑語中更滲透著添彩幼兒園人文教育的精髓。
校園冬至活動總結范文（22篇）篇九
冬至是我國二十四節氣之一，冬至過后，一年中最寒冷的天氣就要來到。本周日就是一年一度的冬至日了，為了能夠讓孩子們度過一個有意義的節氣，__幼兒園于12月20日上午開展了“迎冬至，包水餃”活動。
在活動正式開始之前，孩子們首先通過短片了解了冬至的由來與傳說，接著老師講述了有關冬至的傳統習俗。俗話說“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”，冬至吃餃子，早已成為北方人冬天的飲食習俗。今天小朋友們在媽媽的幫助下，“迎冬至，包水餃”活動就此展開。
小朋友們有的負責揉面團，大家忙得不亦樂乎。在歡樂、溫馨的氣氛中，小朋友們個個大顯身手，充分展示著自己的手藝，現場氣氛熱烈，孩子們認真參與其中。一個多小時后，一盤盤香噴噴的餃子陸續出鍋，大家爭相品嘗著風味不同的餃子，互相贊嘆各自的手藝，在分享美食中品嘗著快樂。香噴噴的水餃、暖融融的氛圍，讓孩子們感受到了大家一起品嘗水餃的溫暖生活，構筑了一幅幅溫馨和諧的場景。
此次“迎冬至，包水餃”活動，弘揚了傳統節日文化，營造了節日氛圍。不僅使孩子們增強了互助合作的意識，加深了彼此間的交流，而且也使孩子們感受到了__幼兒園大家庭的溫暖。
校園冬至活動總結范文（22篇）篇十
在20xx年12月20日經過伙委會成員的精心準備，我院以“我行動，我快樂”為口號的第三屆冬至日包餃子大賽活動在十九點三十分于食堂一樓拉開了序幕。讓同學們在學校度過一個美好的冬至節。
1、本次大賽共分3個環節：包餃子，智力問答，吃餃子。十九點三十分由主持人xx宣布此次大賽開始，并介紹大賽流程及比賽規則等，同時邀請學院的韓書記講話。在包餃子環節開始前，由伙委會成員帶領參賽選手去洗手，同學們個個捋起衣袖，摩拳擦掌，躍躍欲試。
2、在短短的二十分鐘里，面粉飛揚，歡聲笑語，同時食堂經理和廚師親自耐心的指導參賽選手，如何包的既快又美觀。為體現此次大賽的公正性，由伙委會成員負責監督，數各隊包餃子的數量，看到同學們包的餃子大小及花樣，發現同學們真的`很棒。經過4輪的激烈比拼，第一環節結束。后來由學院老師代表隊和食堂經理進行比拼，使會場的氣氛更加活躍。
3、在食堂工作人員煮餃子期間，我們開始了第二環節-智力問答，由支持人向觀眾提問，答對的有精美禮品贈送。同時還有參賽選手準備了舞蹈和彈古箏節目，緩解會場緊張的氛圍。
4、第三環節是吃餃子環節，由每隊的其他兩名選手參加比賽，其中一名選手蒙上眼睛去喂對方吃餃子，先吃完餃子的隊獲勝?？粗瑢W們的滑稽動作，配合的默契，掌聲不斷，笑聲連連，使會場的氣氛達到了高潮。同時食堂還給觀眾分發餃子，讓同學們爭取都品嘗到餃子，感受到溫暖。
5、最后經過3個環節的比賽，終于評出了此次大賽的前六名。一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。由伙委會部長為獲獎團隊頒發我們為其精心準備的小禮品，以資鼓勵。
經過緊張而又激烈的兩個小時，這次比賽完滿結束。為表示對食堂的感謝，院學生會伙委會代表全體師生送給食堂一面標有“心系學生，服務大眾”字樣的錦旗。希望他們更好的為師生服務。
校園冬至活動總結范文（22篇）篇十一
一場降雪為首府帶來了寒意，而x市融北社區的食堂里卻顯得格外溫暖。12月20日，冬至節來臨之際，融北社區邀請“民族團結一家親”結對人員和轄區鑫和新綠化環衛公司環衛工人代表一同開展包餃子過冬至活動。
融北社區結對人員有和面的，有拌餃子餡的，你搟皮來，我包餡大家一來到食堂就忙活起來，有和面的，有拌餃子餡的，你搟皮來，我包餡，不分民族老少。艾爾肯·買買提從來沒有親手包過餃子，他的漢族姐姐李萍手把手教他，“餡不要放的太多，口一定要捏緊，要不然下鍋會爛了。”照著李萍的樣子，艾爾肯包出了第一個餃子。
和艾爾肯不同，買地尼亞提·達吾蘭是一名包餃子“老手”了，她包出的餃子餡兒飽樣子也好看，社區工作人員紛紛贊賞并和她學起來。大家有說有笑包出各種樣式的可愛餃子，有金元寶，有可愛老鼠，有彎彎月牙，個個飽滿誘人。
半個多小時，經過大家共同努力，各式各樣的餃子擺滿了桌子，雖然樣式不同，但各民族之間團結友愛的感情是相同的、濃厚的。當一盤盤熱氣騰騰的餃子端上桌子時，大家品嘗著、交流著，每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。
請環衛工人吃溫情餃子。
“昨天下雪，你們半夜就起來工作，多吃點哦，辛苦了!”社區書記唐娜向環衛工人表示感謝。她說，借冬至佳節來臨之際，把結對子的親戚請回來，進一步加深感情，讓我們各民族之間相互交融、融洽，在一起共同度過一個溫暖的冬至。
校園冬至活動總結范文（22篇）篇十二
冬至是中國二十四節氣中非常重要的節氣，也是中國傳統節日，不少地方有冬至吃餃子的習俗。20xx年12月18日晚，為了促進同學之間的交流和互動，20xx級應用化學系本科班在西區正陽樓餐廳舉辦“冬至包餃子”主題團日活動。
晚上七點，大家聚集在二樓餐廳，每個人都早已躍躍欲試準備動手包餃子了。食堂經理和工作人員端來包餃子的原料——餃子皮，餃子餡，也提供了清水幫助我們更好地包餃子。食堂為大家準備了豬肉香菇和韭菜雞蛋兩種餡料。
活動剛開始由于不少同學不熟悉包餃子的`步驟，食堂工作人員給我們講解包餃子的方法：用筷子取適量餃餡放在餃子皮中間，周圍涂上一圈清水，再將餃子皮對折，兩只手在兩邊同時向中間一捏，一個簡單漂亮的餃子就做好了。經過阿姨不斷的指導，大家很快掌握了要領，包餃子速度逐漸加快。其中，有一些同學還在嘗試其他的包餃子方法，比如從餃子皮一邊不斷折疊，包成一個花餃子，非常好看；還有的包成了燒賣的形狀和其他各種奇怪的形狀。在這次活動中大家體驗到了包餃子的快樂，奇特的創意又給大家帶來了歡聲笑語。在眾人不懈努力下，四百張餃子皮基本消耗一空，變成一個個餃子放在盤子里準備下鍋。
很快，餃子出鍋了，大家聚在一起品嘗自己親手包出來的餃子，互相評價對方的手藝，偶爾還能認出自己包的餃子。其中不乏一些形狀有趣的“餃子”。
班長和團支書還給大家準備了飲料，大家蘸著醋和醬油調成的醬料吃著餃子喝飲料。在一片歡聲笑語中，本次活動正式結束。在即將冬至的寒冷天氣下，一份熱騰騰的餃子不僅溫暖了大家的身體，還讓大家感受到了冬日里的溫情。
校園冬至活動總結范文（22篇）篇十三
為了加強班級同學之間的交流、增進大家的友誼，數學院20xx級本科2班在20xx年12月20日舉辦了“相約冬至”主題團日活動，地點選在了東區“蝸殼時光”茶餐廳。
考慮到冬至日各地都有吃餃子的習慣，茶餐廳的工作人員為同學們提供了餃子餡與餃子皮，18級2班的同學們一邊包餃子一邊相聊甚歡。
來自五湖四海的同學們包的餃子形態各異，大家開始交流起“包餃子心得”。有同學滔滔不絕地給大家講笑話，氣氛非常熱鬧。
在包了幾盤餃子之后，熱心的茶餐廳工作人員為大家下了餃子，18級數院2班的同學們在歡笑中聚在一起品嘗自己剛剛包好的餃子。
包餃子環節結束后，大家圍坐在一起用手機平臺一起觀看學習最新的一期“青年大學習”，并交流學習感想。
本次“相約冬至”主題團日活動，增進了xx級數院2班同學們的友誼，讓寒冷的冬日也變得暖了起來。
校園冬至活動總結范文（22篇）篇十四
冬至臨近，為了更好地傳承中華民族的傳統習俗，培養孩子們的動手能力，傳遞愛心。12月x日上午，xx縣xx街道聯合縣個體私營黨委、縣學雷鋒協會及xx物業黨支部在xx小區開展“迎冬至、包水餃、送祝福”愛心活動，來自xx等小區的孩子們參加了此次活動。
活動現場，社區工作者、志愿者們為孩子們講解了冬至的習俗，現場教孩子們調餡兒、搟皮兒、包餃子。孩子們交流著各自的日常故事、相互學習著包餃子技藝，說說笑笑，其樂融融。
今天恰逢雷鋒誕辰xx周年，活動中，xx縣學雷鋒志愿者協會的志愿者們開設宣講時間，為孩子們講述了雷鋒的故事。隨后，xx物業工作人員及志愿者們陪同孩子為xx小區的7戶老人送去了水餃、水果、圍巾、牛奶等禮物，為老人們送去了黨委政府的關心及冬日的溫暖。吃著香噴噴的餃子，社區老人感動地說：“冬至餃子夏至面，今天社區工作人員和孩子們提前給我們送來了親自包的餃子，很暖心。”
xx物業的xx表示，“通過這次包餃子活動，拉近了居民之間的距離，教給孩子們傳承文化、傳遞愛心，讓這個冬至節過得有情有義更有愛，讓轄區弱勢群體切實感受到社區服務的溫度?！?/p>
今年以來，xx街道始終貫徹落實“我為群眾辦實事”長效機制，不斷創新方式方法，聚焦各類民生問題，切實為群眾辦實事、解難事。在一件件的實事、好事中讓人民獲得真正的幸福感。
校園冬至活動總結范文（22篇）篇十五
xx月xx日是傳統節日冬至，“冬至到，吃水餃”是中國傳統習俗。冬至這一天，為了讓孩子們傳承中華民族的傳統習俗，培養幼兒的動手能力、豐富孩子生活經驗、提升孩子生活情趣，xx幼兒園在冬至這天，舉行了“冬至包餃子”活動。活動邀請家長走進班級，和孩子們一起包餃子，共同歡度這個中國特色的節日。
在包餃子開始之前，老師先給孩子們講述了冬至這個傳統節日的習俗由來，然后，老師又教給孩子們一首“冬至到”的兒歌，接著認識了包餃子所需要的原材料和用具。
冬至，是我國農歷中一個非常重要的節氣，也是一個傳統節日，至今仍有不少地方有過冬至節的習俗。
讓孩子了解冬至的由來，也給孩子們一個自己動手的機會，讓他們感受一下包餃子的那份快樂。
孩子們對活動充滿期待，家長朋友也對活動十二分的支持，紛紛從家里帶來了搟面杖、還有彩色面團等。
活動現場，只見有的家長協助小朋友們搟面皮、包餃子！有的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。
大家瞧瞧，孩子們一個個全副武裝、大顯身手，忙得不亦樂乎！
每個小朋友的手里都拿著一個小搟面杖，還挺像那么回事。
孩子們有的在搟面皮，有的在做造型，有的在捏花邊，雖然包出來的餃子千姿百態，形態各異，但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來，他們的心里是多么開心快樂！
一會功夫，小朋友已經包好了許多，雖然樣子不是很美觀，但是孩子們都非常興奮?！俺燥溩恿?！”一聽到聲音，孩子們都興奮的尖叫起來。瞧！一個個跟小饞貓一樣，吃得可香了。
校園冬至活動總結范文（22篇）篇十六
12月21日，是中華民族的一個傳統節日—冬至。我縣多個物業企業在縣城管局物業管理服務中心的指導下，在小區里開展了“冬至送水餃，溫情暖人心”活動，走訪慰問小區孤寡老人，給上學的孩子和上班業主送上節日的問候，帶去了物業的'關心，讓大家感受節日的溫暖。
在華地紫金府小區，物業主管吳霞從20日開始，就帶領樓管員們忙碌起來，和面、做餡、搟面皮、包餃子。今天更是一大早就到公司燒水煮餃子，趕在孩子上學和業主上班之前，在小區大門處，給出行的業主端上一份熱騰騰的水餃，將美好祝福傳遞給業主。剛從農貿市場買菜回來的丁大伯感慨道：“一大早起來忙活還沒吃早飯呢，這份水餃吃著不僅暖胃，更是暖心！”活動現場，大家聞著空氣里飄散的濃濃香味，臉上也綻放出美麗笑容！退休在家的張阿姨身體不太好，兒女又在外地打工，一大早，吳霞就帶著樓管朱娜娜送去了餃子。端著熱騰騰餃子，張阿姨激動得半天說不出話，連聲稱道：“管家，辛苦了！”活動得到了廣大業主的認可，許多業主更是直言，這樣的活動拉近了業主與物業人之間的距離。
據縣城管局物管中心相關負責同志介紹，下步物管中心將在加強物業企業與業主的溝通、互動上下功夫，認真總結工作方式方法，力爭為廣大市民提供最好最優的服務，提高業主滿意度。
校園冬至活動總結范文（22篇）篇十七
12月21日，是二十四節氣中的冬至，它是年節之尾，象征團團圓圓。為了讓孩子們了解冬至的來歷、了解傳統文化，實驗幼兒園開展了“冬至周”的活動。
本周輪到中一班孩子國旗下講話，他們開展的主題是“話冬至”，為我們本周的“冬至周”打開了一扇門。孩子們以對話的形式讓全園孩子了解了冬至是一年中白天最短、夜晚最長的一天，過了這一天，白天又會慢慢變長這一科學規律。同時還話出了冬至這一天要吃冬至團這一習俗。
為了讓所有孩子感受家鄉傳統節日的氛圍，體驗勞動的快樂，學會分享和感恩，在真實的活動中快樂地成長，天臺實驗幼兒園借助冬至這一節氣，組織孩子們開展了“冬至搓冬團”活動，讓幼兒在教育教學活動中了解和發揚中華民族傳統節日的文化內涵和精神，促進幼兒素養的全面提升。
幼兒園活動室熱鬧非凡，孩子們在老師的引導下忙得不亦樂乎。有的擦桌子、有的鋪桌布、有的拿工具、有的領材料，忙得熱火朝天，每個人臉上綻放著燦爛的笑容。雖然孩子們搓的冬團各種各樣，但孩子們從中體驗到親自動手參與的快樂，大家的臉上都洋溢著興奮與自豪，到處充滿了孩子的歡聲笑語，那場面確實讓人感動！最后，食堂將孩子們做的冬至團煮熟當成中飯，當一盤盤熱騰騰的冬團端上來時，孩子們笑得像一朵花，大家津津有味地品嘗著自己的勞動果實，吃著熱騰騰的冬團，別提有多高興了。
通過這樣的活動，在體驗我國傳統習俗的同時使孩子們享受到在幼兒園大家庭帶來的特別關愛與溫暖，不僅給孩子們的課堂增加了色彩，也讓孩子們過上了別具一格的冬至節。
校園冬至活動總結范文（22篇）篇十八
根據小區樓幢的分布，社區工作人員分責任片區對居民進行逐戶摸底調查工作，每天堅持上門拜訪，無人在家的的進行電話調查。并自行設計了《居民信息登記表》，包括姓名、性別、是否黨員、身份證號、戶籍地、工作單位、專長愛好、計生情況、是否是弱勢群體等項目。我們還將住戶基本信息同步輸入電腦，并不斷更新。
社區緊密結合工作的實際，研究、找準貫徹落實黨的十八大精神的結合點、切入點、著力點，在日常工作中，進一步樹立創新意識，組建區域化黨建工作平臺，引導轄區單位黨員創先爭優，服務社區、融入社區，發揮樓道黨組織優勢，在維護小區環境方面發揮積極作用。與轄區內的企業做好溝通和共建工作，特別是針對一些已經建立黨組織的大型企事業單位，例如黨校、國藥集團、迪瑞醫療、吉林師大等，通過黨組織加強聯系，真正發揮黨員的先鋒模范作用，加強合作，為日后社區黨建工作的開展打下基礎。
為提高社區工作者素質和服務質量，強化社區工作者隊伍責任意識，社區把每周五下午作為工作學習例會，重點學習上級各項文件精神和專業理論知識，長耕不輟;同時，社區鼓勵在職人員參加20xx年社會工作者考試，以此提高社區工作者專業化水平。
1、城市管理工作：
針對新成立小區因為采暖、物業等產生的糾紛問題，社區積極行動、快速反饋。采用“誰接案，誰負責”的第一責任人制度，不給居民耽誤時間，并由社區主任主抓，第一時間到居民家里協調糾紛，并組織人員對后續工作進行追蹤，直至居民滿意。力求讓社區居民居住在安心愉悅的環境中。
2、民政幫扶、勞動保障、計劃生育工作：
社區結合春節、元宵節、三八婦女節等節日對不同對象進行走訪慰問，送去慰問金及物品等，幫助社區群眾，困難戶擺脫困境;對失業人員進行失業證的辦理和簽訂靈活就業協議;積極開展人口與計劃生育服務工作，落實孕前優生免費檢查的宣傳動員工作，為轄區居民提供全面優質服務。
3、文體工作：
社區經常性的開展各類文體活動，比如開展“xx社區文藝匯演”、“春節秧歌表演”、三八婦女節系類活動等。特別是在體育隊伍建設方面，目前成型的文藝團體有x個，人數均在x人以上，而且社區將活動中心面對文藝團體進行開放，用于節目的排練和日常活動。文化方面，xx社區著重打造“道德講堂”，力爭每月舉辦一期大型的道德講堂活動，每周舉辦小型的到講堂分享。在文化娛樂中拉近社區與居民鄰里間的關系、豐富轄區居民的生活，同時把黨建工作、精神文明建設工作通過活動深植群眾心間。
4、綜合治理工作：
社區加強與居民的交流溝通，并根據轄區居民反饋的不同意見進行整理分析，改進工作，及時排查、化解各類糾紛矛盾，積極做好信訪維穩方面的工作。同時為確保轄區的安定和諧，社區加強了社區治安宣傳，在小區門口、社區醒目位置張貼防賊防火宣傳標語，并定期進行消防安全檢查，確保小區居民安全。
5、黨建工作：
社區及時做好居務、黨務公開，確保社區居民能及時了解社區各項事務開展情況。為進一步加強基層民主政治建設，切實保障社區居委會民主決策、民主管理和民主監督制度落到實處提供了有力的保障。
校園冬至活動總結范文（22篇）篇十九
1、在包餃子開始之前，老師先給孩子們講述了冬至這個傳統節日的習俗由來，然后，老師又教給孩子們一首“冬至到”的兒歌，接著認識了包餃子所需要的原材料和用具。
冬至，是我國農歷中一個非常重要的節氣，也是一個傳統節日，至今仍有不少地方有過冬至節的習俗。讓孩子了解冬至的由來，也給孩子們一個自己動手的機會，讓他們感受一下包餃子的那份快樂。
2、孩子們對活動充滿期待，家長朋友也對活動十二分的支持，紛紛從家里帶來了搟面杖、還有彩色面團等?；顒蝇F場，只見有的家長協助小朋友們搟面皮、包餃子!有的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。
3、每個小朋友的手里都拿著一個小搟面杖，還挺像那么回事。孩子們有的在搟面皮，有的在做造型，有的在捏花邊，雖然包出來的餃子千姿百態，形態各異，但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來，他們的心里是多么開心快樂!
校園冬至活動總結范文（22篇）篇二十
12月21日下午，在南洋社區的組織下，身穿志愿馬甲的小小志愿者們探訪慰問了轄區長者、物業保安以及防疫工作人員等，為他們送上熱騰騰的麻糍與節日祝福。
活動開始前，社區工作人員與轄區內愛心低齡老年志愿者早早來到了文化禮堂內并做好防疫措施與清潔工作。大家一起架起鍋爐、和面、搓圓、煮圓子、滾黃豆粉。不一會兒香噴噴、熱騰騰的麻糍就出鍋了。志愿者們將做好的麻糍一一分裝，交給小小志愿者們。美味的手工麻糍足足裝了80多份。
隨后，社區工作人員與小小志愿者們“大手牽小手”，將一碗碗熱氣騰騰的麻糍送到長者與防疫工作人員的手中，小小志愿者們對長者們表達了真誠的節日祝福、對堅守在防疫關卡的工作人員的`辛勤付出表示了衷心的感謝和誠摯的問候。王子瑜小朋友說：“叔叔們不畏風雨、不畏嚴寒，堅守在社區的第一線開展防疫工作，保護我們的健康安全，感謝你們，希望你們自己也要注意做好防寒保暖和自身防護，我們一起加油！”
瑟瑟寒風，擋不住濃濃暖意；刺骨寒冬，抵不住慰問真情。小小志愿者們傳遞著美味的同時，更是將溫暖傳遞給每一位品嘗麻糍的`人們。
校園冬至活動總結范文（22篇）篇二十一
冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管。為了傳承中華傳統習俗，增進各民族團結交融，豐富師幼校園生活。12月19日，新疆吉木薩爾縣第二雙語幼兒園組織全園幼兒及各班家長委員會成員900多人開展了以民族大融合，快樂過冬至為主題的包餃子實踐活動。
首先，教師們給孩子們講解了冬至的來歷和習俗;接著，各班教師、家長委員會的成員與幼兒們一起開心包餃子，共同慶祝中華民族這個傳統的節日。大家分工明確，配合默契，有的包、有的擺、有的學，同時有的`說、有的笑、有的樂，歡聲笑語，其樂融融，真真實實感受到了民族團結一家親的溫馨。雖然孩子們包的餃子樣子不是很美觀，但看著自己親手包的餃子，孩子們都非常興奮，無比自豪。當一盤盤熱氣騰騰的餃子端上來時，孩子們拿起碗和筷子，爭先恐后品嘗自己的勞動果實，家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子，讓家長感受到了由衷的快樂，讓幼兒體會到了真實的感恩。大一班幼兒薛雅萱說：今天是冬至節，我和小朋友們一起包了餃子，我們特別開心。小二班家長呼加阿何提說：今天在幼兒園與孩子們一起包餃子慶祝了冬至節，我們都很高興，漢族與少數民族都是一家人。
本次冬至包餃子活動不僅讓孩子們了解了冬至的由來，了解了中國的傳統文化，更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂，感受到了濃濃的親情，讓各民族孩子在活動中快樂地成長。
校園冬至活動總結范文（22篇）篇二十二
在北方有句俗語“冬至餃子，夏至面”。為此，在20xx年xx月xx日經過伙委會成員的精心準備，我院以“我行動，我快樂”為口號的第x屆冬至日包餃子大賽活動在十九點三十分于食堂一樓拉開了序幕。讓同學們在學校度過一個美好的冬至節。雖然我們遠離家鄉，但我們并不孤單，不知怎樣的機緣讓我們相聚在這座古城，相聚在xx。讓我們在寒冷的冬至感受到濃濃的情誼。
本次大賽共分3個環節：包餃子，智力問答，吃餃子。十九點三十分由主持人xx宣布此次大賽開始，并介紹大賽流程及比賽規則等，同時邀請學院的韓書記講話。在包餃子環節開始前，由伙委會成員帶領參賽選手去洗手，同學們個個捋起衣袖，摩拳擦掌，躍躍欲試。
在短短的二十分鐘里，面粉飛揚，歡聲笑語，同時食堂經理和廚師親自耐心的指導參賽選手，如何包的既快又美觀。為體現此次大賽的公正性，由伙委會成員負責監督，數各隊包餃子的數量，看到同學們包的餃子大小及花樣，發現同學們真的很棒。經過4輪的激烈比拼，第一環節結束。后來由學院老師代表隊和食堂經理進行比拼，使會場的氣氛更加活躍。
在食堂工作人員煮餃子期間，我們開始了第二環節-智力問答，由支持人向觀眾提問，答對的有精美禮品贈送。同時還有參賽選手準備了舞蹈和彈古箏節目，緩解會場緊張的氛圍。
第三環節是吃餃子環節，由每隊的其他兩名選手參加比賽，其中一名選手蒙上眼睛去喂對方吃餃子，先吃完餃子的隊獲勝?？粗瑢W們的滑稽動作，配合的默契，掌聲不斷，笑聲連連，使會場的氣氛達到了高點。同時食堂還給觀眾分發餃子，讓同學們爭取都品嘗到餃子，感受到溫暖。
最后經過3個環節的比賽，終于評出了此次大賽的前六名。一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。由伙委會部長為獲獎團隊頒發我們為其精心準備的小禮品，以資鼓勵。
經過緊張而又激烈的兩個小時，這次比賽完滿結束。為表示對食堂的感謝，院學生會伙委會代表全體師生送給食堂一面標有“心系學生，服務大眾”字樣的錦旗。