優(yōu)秀作文應(yīng)該具有獨(dú)特的個(gè)性和鮮明的風(fēng)格，讓讀者在閱讀中感受到作者的情感和思想。以下是一些優(yōu)秀作文的范文，希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作上的啟發(fā)和指導(dǎo)。
我喜歡的話(huà)（通用20篇）篇一
—成功的關(guān)鍵在于相信自己有成功的能力。拿破侖的這句名言給了我很大的幫助和許多的鼓勵(lì)。讓我們相信自己的能力吧！自己做不好的事情，只要有自信就一定能做好。
這時(shí)，老師走來(lái)了，他對(duì)著我甜美地說(shuō)：“你不用太緊張了，沒(méi)事的。我相信你能行。你應(yīng)該相信自己的能力呀！”我聽(tīng)了老師的話(huà)，一下子就對(duì)自己有信心了。我急忙說(shuō)：“老師，我會(huì)努力的。請(qǐng)您放心吧！”我聽(tīng)見(jiàn)廣播在播報(bào)，“下面有請(qǐng)14號(hào)上臺(tái)”，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上講臺(tái)，此時(shí)也不緊張了，流利地把臺(tái)詞背下來(lái)了。我也沒(méi)有想到我自信起來(lái)就可以得到第三名，這讓我非常開(kāi)心。25號(hào)和2號(hào)各得到了第一名和第二名。我一定要向他們學(xué)習(xí)，多多努力，爭(zhēng)取下次得到第一名。這大概就是“成功的關(guān)鍵在于相信自己有成功的能力”的最佳證明吧！
我覺(jué)得知道自己得了前三名，是一件非常開(kāi)心的事兒。就在我要離開(kāi)舞臺(tái)的時(shí)刻，我們班主任李老師走到我、15號(hào)和2號(hào)的身邊說(shuō)：“你們一定可以的。”我們異口同聲地說(shuō)：“謝謝您，老師！我們會(huì)加油的。”我心里一點(diǎn)兒也不緊張了，就好像吃了蜜一樣甜的東西一樣。
生活本來(lái)就是很精彩的，我就因?yàn)閾碛羞@樣的自信，得到了第三名。我也非常開(kāi)心，我們班的男生因?yàn)槲覀兊某錾憩F(xiàn)也很開(kāi)心呢！就是拿破侖的這句名言一直在不斷鼓勵(lì)著我，我很想感謝他這句名言。我心里一直在想，“成功的關(guān)鍵在于相信自己有成功的能力”，說(shuō)得真不錯(cuò)！自信總會(huì)帶來(lái)好運(yùn)，呵呵！
我喜歡的話(huà)（通用20篇）篇二
你們一定看過(guò)《智慧樹(shù)》吧，這個(gè)節(jié)目是紅果果和綠泡泡主持的，其中有一個(gè)環(huán)節(jié)是“請(qǐng)你像我這樣做”這個(gè)節(jié)目給帶來(lái)了很多好處，讓我學(xué)到了很多成語(yǔ)。
它們是：八面威風(fēng)、雙風(fēng)話(huà)耳、回頭望月、隔山打牛、螳螂捕蟬、青龍?zhí)秸啤⑼影莘稹⑴派降购！㈤]目養(yǎng)神、羅漢轉(zhuǎn)鐘、羅漢念經(jīng)、羅漢擔(dān)柴、仙人指路、跪步亮掌。每個(gè)成語(yǔ)里面都有一個(gè)動(dòng)作，這樣既能學(xué)會(huì)成語(yǔ)又能鍛煉身體，真是一舉兩得呀！
我喜歡的話(huà)（通用20篇）篇三
“發(fā)照片了，發(fā)照片了……”一聽(tīng)到這好消息，我們就蜂擁而至，跑進(jìn)了教室。
老師在發(fā)照片前，讓我們想一想，照片上會(huì)是什么場(chǎng)景？我想了一會(huì)兒，我覺(jué)得我的照片一定會(huì)是雪人的場(chǎng)景，因?yàn)槲姨貏e喜歡堆雪人，我和雪人就像有心里通話(huà)機(jī)一樣。
照片發(fā)下來(lái)后，讓我吃了一驚：啊！照片上還真有雪人，還有些美麗的`禮物盒。雪人戴著一頂黑色的禮帽，系著一條鮮艷的圍巾，戴著一副小手套呢，就像真人一樣，他笑瞇瞇地看著我，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小朋友，圣誕快樂(lè)！”照片上還有四個(gè)粉紅色的字“美好童年”。照片上的我微微地笑著，一只手做一只兔子的耳朵，另一只手抱著一個(gè)美麗的小寶寶——我心愛(ài)的布娃娃。郭潤(rùn)锜和陳夢(mèng)林還有點(diǎn)不好意思呢，她們倆抱著一個(gè)大鼻子圣誕老爺爺。我們?nèi)齻€(gè)好朋友緊緊地靠在一起。在這張照片的周?chē)幸蝗К撏噶恋难┗ǎ堰@張照片裝扮得更加美麗了。
我把這張照片看了又看，親了又親，一邊親，一邊在心里說(shuō)：“哇！陳老師為我制作的圣誕照片太美了！我好喜歡呀！”
我喜歡的話(huà)（通用20篇）篇四
我喜歡上作文課，作文課真有趣。每一次上作文課時(shí)，老師都會(huì)先說(shuō)一個(gè)娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事，并提出問(wèn)題讓我們思考；或使用不同的圖案、圖片，激發(fā)我們的創(chuàng)意想像力，讓大腦變得靈活有知識(shí)。要寫(xiě)作時(shí)，還會(huì)深入淺出、條分縷析的舉許多優(yōu)美動(dòng)人的句子，讓人聽(tīng)了還想再聽(tīng)。有時(shí)作文寫(xiě)完了，就可以跟老師借書(shū)看書(shū)，一些書(shū)中的好文章，也讓人百看不厭呢！還有一件更讓人快樂(lè)的事，就是自己的好文章刊出，不僅有稿費(fèi)，更有一種莫名的光榮呢！
我喜歡聽(tīng)故事，聽(tīng)故事真好聽(tīng)。每天晚上睡覺(jué)前，一定都會(huì)放媽媽買(mǎi)給我的床邊故事。有時(shí)候，跟著故事的主角患難冒險(xiǎn)，一一沖破任何險(xiǎn)阻和難關(guān)；有時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)主角的身世坎坷和不幸，會(huì)悲傷難過(guò)，而慶幸自己活在世上真的很幸福；又有時(shí)候，明白體會(huì)啟發(fā)我們生活中要勤勞、面對(duì)事情要勇敢、做任何事要有毅力，每一個(gè)故事都非常有意義，所以，我喜歡聽(tīng)故事。
我喜歡聊天，聊天真愉快。聊天時(shí)可以放松心情、說(shuō)說(shuō)笑笑、天南地北的聊，使枯燥乏味的生活變的有趣。如果自己有“疑難雜癥”，及解決不了和煩惱的問(wèn)題，也可以透過(guò)聊天向別人請(qǐng)教或傾訴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“與君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)”之感，大家都有自己不同的意見(jiàn)和想法。此時(shí)，將大家的好方法、好點(diǎn)子集合起來(lái)，慢慢的心領(lǐng)神會(huì)，一定能把愁眉鎖眼惱人的事，拋到九霄云外。
我喜歡的話(huà)（通用20篇）篇五
這句話(huà)我十分喜歡。媽媽經(jīng)常管不住自己，比如會(huì)自己一個(gè)人看上一天的電視、電腦或手機(jī)。每當(dāng)媽媽批評(píng)我用眼過(guò)度時(shí)，我總是會(huì)忍不住對(duì)她說(shuō)：“你自己有時(shí)候也是這樣好不好？！”在往常，如果我和媽媽頂嘴，她一定會(huì)十分生氣，但這一次她笑了：“說(shuō)的也是，我們以后互相管，行嗎？”
我喜歡這句話(huà)的理由很多，一是：因?yàn)檫@句話(huà)是媽媽贊同我時(shí)說(shuō)的，被人贊同的感覺(jué)當(dāng)然不錯(cuò)。二是：這句話(huà)說(shuō)明媽媽已經(jīng)承認(rèn)我不再是一個(gè)無(wú)知的小孩而是一個(gè)思想清晰的半大少女了。以前，爸爸媽媽總是把我看成一個(gè)五六歲的小孩，啥都不懂。媽媽的這句話(huà)讓我覺(jué)得自已長(zhǎng)大了。
這以后，我真的開(kāi)始和媽媽互相管了。我發(fā)現(xiàn)，媽媽的自制能力真的很差，她簡(jiǎn)直是一個(gè)大孩子！媽媽似乎看出了我喜歡她說(shuō)的那句話(huà)。這以后，她經(jīng)常在我們互管對(duì)方的時(shí)候說(shuō)出那句話(huà)，我聽(tīng)了之后心情就會(huì)變好。我和媽媽相處得越來(lái)越好了！這真是一句好處多多的話(huà)語(yǔ)。
過(guò)了一段日子，媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你知道我為什么會(huì)叫你來(lái)管我嗎？”“不知道。”我脫口而出。“那是因?yàn)椤闳绻軇e人的話(huà)，自己也會(huì)做好呀！”說(shuō)完她哈哈笑了起來(lái)。
有一天，當(dāng)媽媽盯著手機(jī)不放時(shí)，我便又管起她來(lái)。媽媽放下手機(jī)，笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“你這小丫頭，真是很稱(chēng)職呢！”哈哈，又一句我喜歡的話(huà)。
上一頁(yè)2下一頁(yè)。
@_@我是分割線(xiàn)@_@。
我喜歡的話(huà)（通用20篇）篇六
我，一個(gè)貪玩的孩子，什么玩的事情都想隱瞞，那么，你們知道我最喜歡聽(tīng)什么樣的一句話(huà)嗎？實(shí)話(huà)跟你們說(shuō)好了：張若實(shí)，我們一起出去玩吧。這句話(huà)我聽(tīng)起來(lái)非常的順耳，就足以證明我很貪玩。
貪玩這個(gè)壞習(xí)慣似乎像一個(gè)幽靈一樣，日日夜夜的不聽(tīng)得勾結(jié)著我的心，因此，我怎么也控制不了頭腦中的想法。雖然我心中很明白：張若實(shí)，你不是不能玩，是要做完了任務(wù)才能玩，就在這個(gè)時(shí)候，貪玩的想法又在頭腦中崩了出來(lái)。我有很多次是因?yàn)樨澩姘ご虻模虼耍覍?duì)自己的貪玩習(xí)慣常常很討厭。
就舉一個(gè)例子吧：有一次，爸爸媽媽晚上出去有事情，一要讓我玩電腦游戲，可是，等爸爸媽媽走以后，我偷偷的打開(kāi)了電腦，從7：00一直玩到12：00也就是爸爸媽媽回來(lái)后，我才肯罷休電腦游戲。因?yàn)槲覐男『闷嫘木吞貏e強(qiáng)，所以，對(duì)很多東西都很感興趣。本來(lái)，我都不知道電腦游戲是什么東西，可是，我一打開(kāi)電腦，下載了游戲后，覺(jué)得非常好玩，我記性又好，就會(huì)把游戲時(shí)時(shí)刻刻的都起在大腦里。
現(xiàn)在我才醒悟過(guò)來(lái)，原來(lái)，貪玩并不是一個(gè)好習(xí)慣，好習(xí)慣有：讀書(shū)、認(rèn)真學(xué)習(xí)……等很多很多，我就不一一說(shuō)出來(lái)了。我覺(jué)得自己不應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)候想著玩，更不能在做作業(yè)的時(shí)候想著玩。我想改，我想把這句話(huà)當(dāng)作最不順耳的，可是，我的腦子卻又還向不聽(tīng)話(huà)一樣，不想想的東西他就偏偏出現(xiàn)在你的眼前。
我喜歡的話(huà)（通用20篇）篇七
在我成長(zhǎng)的道路上，有一句格言時(shí)刻地陪伴著我，時(shí)時(shí)刻刻地提醒我：要珍惜時(shí)間，那就是：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”
每個(gè)人都要珍惜時(shí)間，時(shí)間是短暫的，時(shí)間給勤奮的人帶來(lái)的是智慧和力量，給懶惰的人只能留下悔恨和遺憾。時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都是公平的，就看你怎么去對(duì)待吧!
時(shí)間不會(huì)為你停留，只有珍惜時(shí)間，才能讓生命更有價(jià)值。這讓我想起了一年前的事。
一年前，媽媽把我送到狼牙特訓(xùn)營(yíng)去鍛煉，我本以為這沒(méi)有什么呀，七天過(guò)了，“我”就可以逃離了。可第二天，我慢慢發(fā)現(xiàn)，這里的人是溫柔的。我的教官楊智對(duì)我很好。我就心想：我原先用那眼鏡當(dāng)保護(hù)傘，遮住了我是“通榆主持人”的身份。如果把眼鏡摘下誰(shuí)都會(huì)知道的。我還是不說(shuō)為好，時(shí)間一直這樣過(guò)去了。
第六天，校長(zhǎng)說(shuō)：“最后兩天，我們來(lái)一次表演吧!”我聽(tīng)到后想：身為一班的班長(zhǎng)，我一定要好好帶領(lǐng)他們。結(jié)果出乎我的意料，我們的班小混混很多，他們把我惹怒了。的一氣之下，我把一個(gè)上下床的鐵桿給戳彎。他們害怕了，的不敢再趕在惹我了。我對(duì)他們說(shuō)：“世上沒(méi)有我張瑀函做不到的事情。我如果生氣了，能讓整個(gè)狼牙塌了。”這是我第一次發(fā)火。
最后一天，我對(duì)他們說(shuō)：“一班的狼牙小戰(zhàn)士，我張瑀函在此向你們說(shuō)聲對(duì)不起啦。”他們向我來(lái)了一個(gè)又一個(gè)的擁抱。我那激動(dòng)的眼淚流了下來(lái)。這時(shí)，我那一雙雙炯炯有神，栩栩如生的眼睛在望著我，我笑了。
我頓時(shí)想起一個(gè)故事：一個(gè)人從小貪玩，到老了什么都沒(méi)有。在路邊，他乞求時(shí)光老人給他更多的時(shí)間，讓他回到過(guò)去，他一定改過(guò)。可他還是按原來(lái)的方法過(guò)，又到老了。時(shí)光老人說(shuō)：“我真后悔。”從此，時(shí)光老人再也不給任何人多一點(diǎn)的時(shí)間了。
每次想起，我的淚水都不禁地會(huì)流下，想起那七天的美好!
我喜歡的話(huà)（通用20篇）篇八
我最喜歡看的電視節(jié)目是科學(xué)探索，這個(gè)節(jié)目是介紹自然界里的事情。包括：天文、地理、生物還有很多連科學(xué)家們沒(méi)有研究出來(lái)原因的秘密。
今天我又看了這個(gè)節(jié)目，今天它說(shuō)的是海里的生物：大章魚(yú)！節(jié)目說(shuō)大章魚(yú)聽(tīng)了一種聲音就會(huì)死掉，我也不知道為什么。
我長(zhǎng)大后想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，去研究還沒(méi)有解釋的秘密。
我喜歡的話(huà)（通用20篇）篇九
在我的家鄉(xiāng)水吉，每逢正月初十都要舞龍燈。每到那時(shí)候，大街小巷都沸騰起來(lái)，大家興高采烈，熱鬧極了。
舞龍燈煥發(fā)著龍的精神，激發(fā)著人們向上、進(jìn)取。我喜歡舞龍燈！
總評(píng)：習(xí)作開(kāi)篇，描寫(xiě)了沸騰的“大街小巷”和“興高采烈”的人們，渲染出濃濃的節(jié)日氣氛。接著，濃墨重彩地描寫(xiě)了舞龍燈的熱鬧場(chǎng)面。“巨龍”和“龍孩子”的描寫(xiě)，有著不同的側(cè)重點(diǎn)，凸現(xiàn)了它們不同的特點(diǎn)。生動(dòng)形象的描寫(xiě)，使讀者充分領(lǐng)略到“舞龍燈”這一中華民俗的獨(dú)特魅力。
我喜歡的話(huà)（通用20篇）篇十
還記得在電視劇《火力少年王》中，我曾聽(tīng)過(guò)一句話(huà)：“欲速則不達(dá)”。自打我聽(tīng)過(guò)那句話(huà)，就喜歡上了它，因?yàn)樗軙r(shí)刻提醒自己做事不要太急躁，否則會(huì)適得其反。
有一次，媽媽答應(yīng)我只要做完作業(yè)，就可以玩電腦。我高興極了，就以一秒二字的速度趕完作業(yè)，風(fēng)風(fēng)火火地沖到電腦桌前，玩起了電腦。第二天作業(yè)本發(fā)下來(lái)后，竟然滿(mǎn)本盡戴紅叉叉。是不是我眼花了？還是發(fā)錯(cuò)本子了？當(dāng)“鐵證”——封面上的名字出現(xiàn)在我眼前時(shí)，我傻了眼了，怎么會(huì)這樣？這是成績(jī)一向優(yōu)秀的我寫(xiě)的作業(yè)嗎？頓時(shí)我的臉上火辣辣的，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。這真是應(yīng)了那句話(huà)：“欲速則不達(dá)”
“作業(yè)門(mén)”事件過(guò)去不久，媽媽叫我把一篇文章打到電腦上，打完就可以玩了。我吸取上次“滿(mǎn)本盡戴紅叉叉”的教訓(xùn)，不急不躁，用心地一字一句地把文章打到電腦上。最后，我以超高的準(zhǔn)確率贏得了媽媽的表?yè)P(yáng)，還獲得了一次去麥當(dāng)勞吃大餐的機(jī)會(huì)呢！
生活中，越來(lái)越多的事情加深了我對(duì)“欲速則不達(dá)”的認(rèn)識(shí)，它已經(jīng)成為我的座右銘。這句話(huà)將伴隨著我走向生活，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)走完美好的人生之路。
我喜歡的話(huà)（通用20篇）篇十一
“莫等閑，白了少年頭。”這句話(huà)一直深深地印在我的腦海里，是這句話(huà)讓我珍惜時(shí)間，努力、認(rèn)真、快樂(lè)地過(guò)著每一分鐘每一秒鐘。
時(shí)間是公平的，對(duì)任何人都一視同仁，它既不慷概地多施舍給那一個(gè)人一秒，也不吝嗇地少給予那個(gè)人一秒。然而在同樣的時(shí)間里，有的人能學(xué)到豐富的知識(shí)，獲得一個(gè)個(gè)豐收得成果。有的人學(xué)到的知識(shí)卻少得可憐，一事無(wú)成。我想：這其中的重要原因就是人們對(duì)時(shí)間的態(tài)度，有的珍惜，有的荒廢。
時(shí)間是寶貴的。我平時(shí)能抓緊時(shí)間完成功課，媽媽要求我快而準(zhǔn)。在我的心中有份時(shí)間表，自己安排自己什么時(shí)候做什么事情。做多了就成習(xí)慣，積少成多，自己有多余的時(shí)間做自己想做的事。我不想整天沉迷在游戲機(jī)前。或者無(wú)聊地閑逛，大好時(shí)光在不知不覺(jué)中被浪費(fèi)了。我想：只有利用閑暇時(shí)間做一些有益身心的事，積少成多，才能有所成就。
“莫等閑，白了少年頭”。珍惜時(shí)間吧，我們這個(gè)時(shí)期的時(shí)間特別寶貴，這個(gè)階段生命力量旺盛，精力最充沛，記憶里最強(qiáng)，我們要充分利用好這一個(gè)好時(shí)機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)和各種技能，去迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。
我喜歡的話(huà)（通用20篇）篇十二
自從上六年級(jí)學(xué)了很多作文，但我最喜歡的一篇作文是《黑孩子羅伯特》。
學(xué)了《黑孩子羅伯特》后，我被羅伯特渴望種族平等的美好所打動(dòng)，也為他是一個(gè)被別人歧視的黑人孩子感到悲傷。
課文主要講了在美國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)的東北角上全住的事黑人，羅伯特和他的媽媽就住在這里，他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀，可是他是黑人，很多的白人都瞧不起他，尤其是一個(gè)麗莎的女孩，總是在老師不在的時(shí)候罵羅伯特“小黑鬼”。可羅伯特并不恨麗莎，心里還有些喜歡她。羅伯特也非常喜歡一架直升機(jī)模型，好不容易攢夠錢(qián)，準(zhǔn)備買(mǎi)下那架直升機(jī)模型，可老師告訴他，麗莎得了肺炎，可能會(huì)死，希望大家獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心，羅伯特毫不猶豫就把錢(qián)捐給了麗莎，但是麗莎最后還是死了。麗莎的爸爸原本不能接受黑人，可羅伯特的這一舉動(dòng)，感動(dòng)了麗莎的爸爸，在麗莎的葬禮上，緊緊的把羅伯特抱住了。
學(xué)了這篇課文，我震撼了，一個(gè)小孩子，竟然不顧別人對(duì)他的奚落，把自己的愛(ài)心獻(xiàn)出去，值得我們學(xué)習(xí)。如果大家都有一顆像羅伯特那么寬容的心，世界就會(huì)非常和平了。
就像文中說(shuō)的那樣：我們夢(mèng)想著有一天，全世界的孩子，不分國(guó)界，不分膚色，手拉手，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
我喜歡的話(huà)（通用20篇）篇十三
在我的格言集里，我最喜歡的一句話(huà)是：志不堅(jiān)者智不達(dá)，言不信者行不果。意思是說(shuō)：意志不堅(jiān)定的`人不會(huì)有淵博的學(xué)識(shí)，說(shuō)話(huà)不講信用的人做事不會(huì)有結(jié)果。含義多么深刻，是名副其實(shí)的真理！
我喜歡這句話(huà)，就要照它去做。我從小就喜歡組織一些課外活動(dòng)，有一次有一個(gè)女生遲到了，我責(zé)問(wèn)她，她卻搬出我們一年級(jí)的時(shí)候我遲到的事情，更多的事，是我對(duì)‘志不堅(jiān)者智不達(dá)，言不信者行不果’這句話(huà)的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深刻。這句話(huà)會(huì)伴隨我走向生活，使我成為一個(gè)真正的人。
我喜歡的話(huà)（通用20篇）篇十四
有很多人對(duì)我說(shuō)過(guò)很多話(huà)，可是我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話(huà)是：＊＊＊，你進(jìn)步了！
在每一次考試完以后，我媽媽就會(huì)對(duì)我說(shuō)：兒子，你進(jìn)步了。在我每次騎自行車(chē)以后，在我做完家務(wù)活之后……媽媽都會(huì)對(duì)我說(shuō)這句話(huà)。時(shí)間長(zhǎng)了，我就喜歡上了這句話(huà)。因?yàn)樗鼘?duì)我是夸獎(jiǎng)，更對(duì)我是一種鼓勵(lì)。
我在課堂上回答完老師的`問(wèn)題后，每當(dāng)老師也跟我說(shuō)：你進(jìn)步了，我心里總是喜滋滋的。我心想，下次回答老師的問(wèn)題的時(shí)候，我要回答得更好！
如果你覺(jué)得我寫(xiě)得很好，那就請(qǐng)你跟我說(shuō)聲：＊＊＊，你進(jìn)步了吧！
我喜歡的話(huà)（通用20篇）篇十五
你們知道我喜歡的話(huà)是什么嗎？告訴你們，這句話(huà)是：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
這句話(huà)的意思是：書(shū)多得像小山一樣，要靠勤奮作為得到知識(shí)的門(mén)路；學(xué)問(wèn)大得像海洋一樣要靠刻苦讀書(shū)，作為得到知識(shí)的彼岸的船。它告訴我只有刻苦學(xué)習(xí)才能得到知識(shí)。古今中外有許多人靠勤奮，苦讀，成為有學(xué)問(wèn)的人。他們都是我們學(xué)習(xí)的楷模。
古時(shí)候的晉國(guó)有一個(gè)人叫孫敬，他為了防止讀書(shū)的時(shí)候打磕睡，把繩子懸在梁上，系住自己的頭發(fā)。自己要睡覺(jué)時(shí)就會(huì)被繩子一拉覺(jué)得疼痛再繼續(xù)苦讀。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，蘇秦在讀書(shū)時(shí)累了要困，他用錐子刺自己的大腿驅(qū)趕睡意，再繼續(xù)苦讀。最后他們都成了大學(xué)問(wèn)家。
再說(shuō)說(shuō)我國(guó)的生物學(xué)家童第周吧。在初中期末考試數(shù)學(xué)居然考了45分，差點(diǎn)被學(xué)校開(kāi)除。后來(lái)他5：00起床開(kāi)始早讀，夜里在路燈下讀書(shū)。功夫不負(fù)有心人，學(xué)習(xí)成績(jī)終于在班里名列榜首。給他成為生物科學(xué)家奠定了基礎(chǔ)。
就拿我自己來(lái)說(shuō)吧！期終考試前，我經(jīng)常起早貪黑地讀英語(yǔ)。經(jīng)過(guò)自己不懈努力，終于考出了99。5分的好成績(jī)。
我覺(jué)得書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這句話(huà)會(huì)時(shí)時(shí)時(shí)刻刻地提醒我，要認(rèn)真勤奮才能獲得更多的知識(shí)。
我喜歡的話(huà)（通用20篇）篇十六
“功夫不負(fù)有心人”“有志者事竟成”。這些名言如一束光，照亮我前進(jìn)的方向。可我最喜歡的還是“最珍貴的是今天，最容易失去的也是今天”這句名言，它給了我許多啟迪。
從一年級(jí)起，我就有“拖延癥”，能拖的事情一遲再遲。為此，沒(méi)少受批評(píng)。一天，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你呀，什么都好，就是個(gè)慢性子，希望你能有所改變。這樣，我送你一句名言：‘最珍貴的是今天，最容易失去的也是今天’。”那時(shí)候的我，并不能深入透徹地理解這句名言的意思，并沒(méi)有放在心上。
這學(xué)期升入五年級(jí)，學(xué)習(xí)節(jié)奏加快了不少。我終于在繁忙的學(xué)業(yè)中明白：今天是如此短暫！一旦失去就不會(huì)再有了，我們應(yīng)該珍惜每一分每一秒，把握今天，才能把握未來(lái)。
這句名言被我寫(xiě)在紙上，貼在墻上，作為時(shí)刻勉勵(lì)自己的學(xué)習(xí)格言。因?yàn)檎湎r(shí)間等于珍惜生命，有了今天的奮斗，才會(huì)有明天的收獲。我還學(xué)會(huì)了有效地規(guī)劃時(shí)間，什么時(shí)候做什么事情，制定計(jì)劃不浪費(fèi)我現(xiàn)在奮斗的每一秒。
“最珍貴的是今天，最容易失去的也是今天。”時(shí)間像一個(gè)沙漏，假如你能活80歲，一天24小時(shí)，一年365天，那么我們擁有的時(shí)間只有700800小時(shí)。如果你現(xiàn)在還在白白糟蹋青春年少的時(shí)光，那么等到老了再悲嘆又有什么用呢？這也應(yīng)了岳飛的詞：“白了少年頭，空悲切！”
未來(lái)屬于自己，今天也屬于自己，讓我們珍惜時(shí)間，努力奮斗，擁抱自己明天的美好與幸福。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我喜歡的話(huà)（通用20篇）篇十七
媽媽在我失去信心時(shí)，鼓勵(lì)我“失敗是一種教育，知道什么叫思考的人，不管他是成功還是失敗，都能學(xué)到很多東西。”這句話(huà)時(shí)時(shí)刻刻提醒著我不能放棄，它已經(jīng)成了我的座右銘，是我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話(huà)。
記得有一次，我和爸爸、媽媽去古華公園玩，看見(jiàn)一位老爺爺正在用毛筆字寫(xiě)春聯(lián)。從此我對(duì)毛筆字產(chǎn)生了濃厚的興趣。我苦苦央求媽媽想學(xué)寫(xiě)毛筆字，媽媽高興地答應(yīng)了。
一天，我和媽媽來(lái)到了寫(xiě)毛筆字的地方，我既興奮又緊張，興奮的是：我終于如愿以?xún)敚院罂赡芎屠蠣敔斠粵Q高下；緊張的是：我萬(wàn)一寫(xiě)差了，豈不辜負(fù)媽媽的一片苦心？我站在桌子前，拿好毛筆，放在墨汁中，又學(xué)著旁邊哥哥姐姐的樣子，在碗的邊緣舔了舔，一切準(zhǔn)備就緒了。當(dāng)我開(kāi)始寫(xiě)時(shí)，手不由得顫動(dòng)起來(lái)，毛筆也不聽(tīng)使喚了，我想寫(xiě)橫，卻寫(xiě)成了豎。這可怎么辦呀！我并沒(méi)有灰心喪氣，依然心平氣和地寫(xiě)，我不斷在心里鼓勵(lì)自己：別灰心，只要有信心就一定行的。可是我每一次充滿(mǎn)信心地寫(xiě)卻換來(lái)這樣的結(jié)果——不堪入目，我不僅皺起了眉頭。
就在這時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)好天使和一個(gè)壞天使，好天使鼓勵(lì)我：“別灰心，萬(wàn)事開(kāi)頭難，遇到挫折是正常的。”壞天使慫恿我：“你不是寫(xiě)毛筆字的料，還是放棄了吧!”當(dāng)兩個(gè)天使相持不下時(shí)，我已相信了壞天使的話(huà)，準(zhǔn)備放棄，媽媽見(jiàn)狀拍拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“失敗是一種教育，知道什么叫‘思考’的人，不管他是成功或是失敗，都能學(xué)到很多的東西。你應(yīng)該分析寫(xiě)不好的原因，然后改正。”我從媽媽的眼神中看到了她對(duì)我充滿(mǎn)了信心，老師也走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我,聽(tīng)到了老師和媽媽的話(huà)。我再次靜下心來(lái)，拿起了毛筆，果然好很多了，又練了幾次，終于寫(xiě)出令我滿(mǎn)意的字，我高興得一蹦三丈高，媽媽向我豎起了大拇指。
這句話(huà)雖然很普通，但卻意義非凡。
我喜歡的話(huà)（通用20篇）篇十八
我最喜歡的一句格言是：“認(rèn)真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。”我對(duì)這句話(huà)有著很深的感觸。
我啊，是和“馬虎”是一位終身的朋友，我們從來(lái)都不離不棄。這幾年，我是馬虎的影子，馬虎也是我的影子。其實(shí)我也不想這樣啊，就因?yàn)檫@個(gè)壞毛病，媽媽還沒(méi)少罵過(guò)我呢。但是徹底拋棄它，可我做不到啊，正是應(yīng)了那句古話(huà)：“心有余而力不足。”
我就常吃自己的朋友馬虎的虧，這不，昨天就又吃了一虧嘛。記得是昨那天的上午，剛剛打上課鈴的時(shí)候，走廊里就響起了屬于英語(yǔ)老師那獨(dú)特的腳步聲。這使臉上仍?huà)熘⒆託饽樀奈易兊酶鼑?yán)肅起來(lái)。英語(yǔ)老師走進(jìn)教室，提高嗓音，大聲叫道：“早上好!”同學(xué)們也回應(yīng)了老師的問(wèn)候。接著老師又說(shuō)：“同學(xué)們，老師昨天讓大家背單詞，大家都記住了沒(méi)有啊?好，準(zhǔn)備一張紙，來(lái)考單詞。”聽(tīng)了這些話(huà)的，同學(xué)們，有人喜，有人愁啊，而坐在在場(chǎng)座位上中的我一時(shí)間傻了眼，迅速在腦子中回想了起來(lái)。
就在我怔住的這幾秒鐘，它在別人那兒或許不算什么，但是，而在我的眼里，這段時(shí)間放緩放緩再放緩。
這時(shí)是昨天晚上放學(xué)了，英語(yǔ)老師留了作業(yè)：“同學(xué)們，明天考單詞。”這時(shí)是晚上回家，在學(xué)校中早已寫(xiě)完數(shù)學(xué)、語(yǔ)文作業(yè)的我，早就把要考單詞的事情忘得光光了，左耳進(jìn)右耳出，出去玩了。
回憶起來(lái)的我，好不情愿的地拿出本子寫(xiě)起來(lái)。老師一次次地念起英語(yǔ)，而我是一路一個(gè)坎啊。看著大家輕輕松松的地應(yīng)答，我心中就想起了那一句話(huà)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”
到了最后，我憂(yōu)郁的地遞上了小考卷，心里很不樂(lè)意。瞅著教室中的鐘一分一分劃動(dòng)流去，真希望早點(diǎn)下課，好讓我離開(kāi)這個(gè)讓我羞愧的地方啊！
以后，我可是要與粗心分開(kāi)，心中猛然想起一句話(huà)：“認(rèn)真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。”
我喜歡的話(huà)（通用20篇）篇十九
「上帝為你關(guān)上一扇窗，也會(huì)為你開(kāi)啟一扇門(mén)」，這句話(huà)聽(tīng)起來(lái)雖然平凡，但義意卻非常深遠(yuǎn)。
聽(tīng)了一場(chǎng)謝坤山先生的演講，他說(shuō)在他年輕時(shí)，一次的意外不小心觸碰了高壓電的電源，導(dǎo)致雙手截肢，一只眼睛失明，但他從不放棄任何一線(xiàn)希望，更深信：「上帝為你關(guān)上一扇窗，也會(huì)為你開(kāi)啟一扇門(mén)。」雖然他行動(dòng)不方便，但是，從此上帝讓他體驗(yàn)畫(huà)畫(huà)的美好。
當(dāng)我意志消沉，失去斗志時(shí)，這句座右銘便會(huì)浮現(xiàn)在我腦海中，一再的鞭策我，鼓勵(lì)我，使我消沉的.意志重新燃起希望。有一個(gè)星期三晚上，老師告訴我小夢(mèng)花童詩(shī)落榜的消息，我難過(guò)的嚎啕大哭，彷彿失落在地平線(xiàn)上，找不到回家的路，沒(méi)想到剛痛哭一場(chǎng)，才過(guò)不久，老師打電話(huà)來(lái)通知我，另外一篇童詩(shī)被國(guó)語(yǔ)日?qǐng)?bào)入選，我高興的破涕為笑，不禁想起我的座右銘，真是生命來(lái)源的動(dòng)力啊。
我喜歡的話(huà)（通用20篇）篇二十
光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，我在初中的校園里已生活了三個(gè)多月。在這段時(shí)光里，我認(rèn)識(shí)了許多可愛(ài)的同學(xué)，熟悉了美麗的校園，適應(yīng)了老師講課的方式。這三個(gè)月來(lái)，要說(shuō)哪節(jié)課使我上的印象最深刻，那我認(rèn)為這節(jié)課，我最喜歡。
這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)悠揚(yáng)的琴聲從一間屋子里傳出，沒(méi)錯(cuò)！這里就是。同學(xué)們推門(mén)而進(jìn)，教室里每個(gè)角落都灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，中間擺放著整齊的座椅，前方是一個(gè)電視機(jī)，旁邊有一架端莊大方的黑色鋼琴，墻的周?chē)N滿(mǎn)了各種樂(lè)器的圖畫(huà)，整個(gè)教室充滿(mǎn)了音樂(lè)的濃厚氣息。