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    生物課上課遲到檢討書(shū)(專(zhuān)業(yè)13篇)

    時(shí)間:2025-05-19 作者:琉璃

    檢討書(shū)是對(duì)自己行為和思想進(jìn)行深刻反思并寫(xiě)下來(lái)的一種書(shū)面表達(dá)。為了更好地幫助大家寫(xiě)好檢討書(shū),下面是一些經(jīng)典的檢討書(shū)范文,供大家參考。

    生物課上課遲到檢討書(shū)(專(zhuān)業(yè)13篇)篇一

    遲到這件事給別人看來(lái)不是大事,但是我自己認(rèn)為挺嚴(yán)重的,因?yàn)檫@是一個(gè)人是否尊重時(shí)間,遵守紀(jì)律的一方面,尊重時(shí)間,時(shí)間才會(huì)尊重你,你才能在一定的時(shí)間內(nèi)做出更多的事情;遵守紀(jì)律,才能更好地促進(jìn)和提高自己,米老師說(shuō)過(guò),咱們xx是一個(gè)外緊內(nèi)松的機(jī)構(gòu),只有個(gè)人有了好的習(xí)慣才能更好地讓自己進(jìn)步。

    就像米老師說(shuō)的一樣,這就小農(nóng)意識(shí)在做怪,我總是把個(gè)人的問(wèn)題凌駕于xx制度之上,置其他同學(xué)的利益于不顧,置老師的威嚴(yán)于不顧:自我放縱,丟棄原則。這是極其不應(yīng)該的,我要以此為戒,努力做到以后絕對(duì)不再犯此類(lèi)錯(cuò)誤。從客觀上說(shuō),自己忘了這事,可是從主觀上分析,這絕對(duì)不是一件如此簡(jiǎn)單的事情,這是長(zhǎng)期放縱自己,生活作風(fēng)渙散的結(jié)果,這種不良的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣就體現(xiàn)了思想上的覺(jué)悟不夠高,對(duì)重要事情的重視度不夠高,即使內(nèi)心上有了一定的認(rèn)識(shí),可是在行動(dòng)上依舊沒(méi)能積極主動(dòng)的實(shí)現(xiàn),根本原因是本人對(duì)他人的不尊重。通過(guò)這件事情,說(shuō)明我的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠認(rèn)真,自己的責(zé)任心還比較欠缺,沒(méi)有把自己的學(xué)習(xí)和生活方式處理好,只顧自己,自私自利。我對(duì)我個(gè)人犯下的錯(cuò)誤深感后悔與遺憾。

    今天忘記簽到,我想對(duì)我負(fù)責(zé)的那兩個(gè)組的小伙伴們道歉,對(duì)不起,耽誤你們工作了,責(zé)任在我,我不能保證以后不再犯,但是我可以保證我會(huì)盡量避免這類(lèi)事情的發(fā)生。爭(zhēng)取以后不給大家工作帶來(lái)麻煩!

    在我們進(jìn)入發(fā)xx初期,需要我們每一位同學(xué),既要樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),抓住機(jī)遇,又要從學(xué)習(xí)作風(fēng)、學(xué)習(xí)態(tài)度上進(jìn)一步提高。努力做最強(qiáng)的自己!

    最后告誡大家,以我為恥,好好遵守我們xx的規(guī)矩,無(wú)規(guī)矩不成方圓嗎!

    生物課上課遲到檢討書(shū)(專(zhuān)業(yè)13篇)篇二

    尊敬的輔導(dǎo)員:

    您好!

    今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不遲到的決心。

    早在我剛踏進(jìn)xx大學(xué)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。您的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前。而今天早上因?yàn)榫栊圆粔颍庵玖Σ粔颍砥鸫苍斐蛇t到的不良后果,我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的遲到也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到遲到這件事的嚴(yán)重性。

    我十分深刻的檢查自己檢自身的問(wèn)題,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該因?yàn)樨澦t到,這么的沒(méi)有組織紀(jì)律性,影響了老師的正常教學(xué),破壞了班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍,給班級(jí)和學(xué)院造成了不良的影響。對(duì)此,我感到很后悔很內(nèi)疚,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

    雖然,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,但是我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,對(duì)于這次遲到,對(duì)于自己這次這樣沒(méi)有組織紀(jì)律性而且影響了老師的正常教學(xué),我真的很懊悔很內(nèi)疚,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。“我錯(cuò)了”這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照,我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。

    雖然我的言語(yǔ)不多,寫(xiě)字也不是十分的工整,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,特別是遲到——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力做好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并且對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

    為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤:

    1、向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

    2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。調(diào)整好作息時(shí)間,早睡早起,保證不再出現(xiàn)因?yàn)樨澦瘜?dǎo)致遲到。

    3、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。努力改正自己的錯(cuò)誤,彌補(bǔ)自己的缺陷,不再讓老師操心,更不讓老師失望。

    4、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己這次所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

    此致

    敬禮!

    檢討書(shū):

    20xx年xx月xx日。

    生物課上課遲到檢討書(shū)(專(zhuān)業(yè)13篇)篇三

    尊敬的老師:

    您好!

    今天一大早,我就遲到了,明明是很重要的一堂課,可是我還是在老師點(diǎn)名的時(shí)候,同學(xué)通知我,我才起來(lái),急急忙忙的趕到了教室聽(tīng)課,我遲到的行為是很不可取的,特別是我是大學(xué)生,更應(yīng)該有緊迫的心理,認(rèn)真的學(xué)習(xí),畢竟真的畢業(yè)后就沒(méi)那么多時(shí)間和精力來(lái)學(xué)東西了,我也是要對(duì)我今天的遲到這件事做下檢討。

    專(zhuān)業(yè)課的重要,之前老師就講過(guò)了,我們一定要認(rèn)真的來(lái)上課,來(lái)學(xué)習(xí),在大學(xué),我們還是學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們最重要的一個(gè)事情,其他的事情都是要靠邊的,特別是專(zhuān)業(yè)的課,而且大學(xué)也是我們走向社會(huì)之前最后一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)了,更是要去珍惜,可是我卻沒(méi)有那么重視起來(lái)。

    最近的這段時(shí)間,我迷上了一個(gè)游戲,天天都在玩,有時(shí)候上課還拿出手機(jī)來(lái)玩,對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度就很不認(rèn)真,昨天晚上我就是玩游戲玩得太晚了,所以沒(méi)有休息好,今天即使同學(xué)叫了我起床要上課,可是我很困,所以想著干脆曠課好了,可是老師點(diǎn)名了,同學(xué)打了幾個(gè)電話,我終于還是起來(lái)上課了。

    我的這種態(tài)度也是不能學(xué)好東西的,本來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間就少,還玩游戲,游戲并不能讓我有什么進(jìn)步,能獲得什么收獲,只有專(zhuān)業(yè)的課學(xué)好了,那么以后也是好找工作的。

    老師也是為了我們好,所以才點(diǎn)名的,希望我們能認(rèn)真的來(lái)上課,而不是想著其他的事情,做著其他無(wú)關(guān)的事情,反而把學(xué)習(xí)給落下來(lái)了。這次雖然只是一個(gè)遲到的事情,但是也是讓我深刻的認(rèn)識(shí)到我的學(xué)習(xí)狀態(tài)是多么的不好,是多么的不在意學(xué)習(xí)。

    我們?cè)趯W(xué)校,并不是來(lái)玩的,好不容易能考到我們大學(xué),要珍惜的時(shí)間就必須的珍惜,像很多同學(xué)平時(shí)根本就不娛樂(lè),而是認(rèn)認(rèn)真真的上課,去圖書(shū)館找相關(guān)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍看,或者去自習(xí)室復(fù)習(xí)考證,可是我呢,反而宅在宿舍里面就知道玩游戲,甚至上課都不專(zhuān)心,這次更是要同學(xué)通知才來(lái)上課。我越想越覺(jué)得自己真的墮落的太快了,雖然大學(xué)是自由,但是那是要自由的學(xué)習(xí),而不是自由的玩,現(xiàn)在玩,以后工作就更辛苦,甚至找不到一份合適的工作了。

    老師我已經(jīng)知道錯(cuò)誤了,這次遲到我將記在心里,以后一定會(huì)認(rèn)真的上課,好好的學(xué)專(zhuān)業(yè)的知識(shí),把大學(xué)的日子過(guò)好,不再浪費(fèi)掉了。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年x月x日。

    生物課上課遲到檢討書(shū)(專(zhuān)業(yè)13篇)篇四

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

    您好!

    今天上午,我遲到了5分鐘,雖然領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),說(shuō)出遲到的理由,可是我覺(jué)得現(xiàn)在說(shuō)理由,都只是托詞,我不想再為自己的'錯(cuò)誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。

    所以,我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。

    對(duì)于準(zhǔn)時(shí)上班,我一直都沒(méi)有特別重視,經(jīng)常遲到幾分鐘到辦公室,覺(jué)得這沒(méi)有什么,其實(shí)這是一種非常不好的習(xí)慣。

    一方面,這反應(yīng)了一個(gè)教師的對(duì)于學(xué)校規(guī)章制度的重視程度,對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)程度,另一方面,這會(huì)給同事和部門(mén)帶來(lái)了不好的影響。尤其我是一個(gè)共產(chǎn)黨員,平時(shí)更應(yīng)該在工作中起模范帶頭作用,更應(yīng)該杜絕遲到的行為。其實(shí),我只要將鬧鐘調(diào)早10分鐘,就可以避免遲到,可是我卻沒(méi)有這么做,歸根到底還是思想上的問(wèn)題。

    我決心,從思想上重視學(xué)校的規(guī)章制度,提高自己的思想覺(jué)悟,保證以后準(zhǔn)時(shí)上下班。并保證每天努力工作,做到愛(ài)崗敬業(yè),希望領(lǐng)導(dǎo)及各位同事能夠接受我真誠(chéng)的歉意,并能來(lái)監(jiān)督我,指正我。

    如果再出現(xiàn)類(lèi)似遲到的事情,我甘愿受到學(xué)校規(guī)章制度的處分。

    檢討人:xx。

    20xx年x月x日。

    生物課上課遲到檢討書(shū)(專(zhuān)業(yè)13篇)篇五

    我是您任班主任的xx中學(xué)x年級(jí)x班的學(xué)生xx。今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)遲到這種行為的歉疚和深?lèi)和唇^,并且向您保證,從今以后我會(huì)嚴(yán)格要求自己,樹(shù)立堅(jiān)決杜絕遲到這種極為惡劣的行為的決心。

    之前的頭痛再加上新的摔傷,使我全身都疼痛麻木,本來(lái)想賴著爸爸說(shuō)要請(qǐng)假一天不去上課的,可是在爸爸認(rèn)真細(xì)致的勸誘下,我還是勉強(qiáng)打起精神,鼓足勇氣,在對(duì)傷勢(shì)進(jìn)行了一點(diǎn)簡(jiǎn)單的處理之后,踏上了去學(xué)校的道路。

    到了學(xué)校,時(shí)間自然已經(jīng)是很遲了。學(xué)校要求我們七點(diǎn)五十到校,可經(jīng)過(guò)此前的一番折騰,雖然一路上風(fēng)馳電掣,一連闖了好幾個(gè)紅燈,我到校的時(shí)間已經(jīng)晚達(dá)八點(diǎn)十分。完了,遲到了,我心里這樣想著,并懷著忐忑不安的心情低著頭走進(jìn)了教室。

    x老師沒(méi)有太多為難我,只是要求我按照數(shù)周以前頒布的班規(guī),于周五之內(nèi)寫(xiě)下一份一千五百字的檢討交給她。說(shuō)到這份班規(guī),自從頒布以來(lái),我一直小心謹(jǐn)慎,生怕自己由于不小心行差踏錯(cuò),違反了班規(guī)而受到懲罰。在頒布班規(guī)是您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得違反。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,但誰(shuí)知道我最終還是違反了班規(guī),給班上帶來(lái)了極為惡劣的影響。

    周五整整一天,我都在構(gòu)思著這篇檢討的內(nèi)容,由于沒(méi)有休息好而造成的頭疼以及在認(rèn)真聽(tīng)課和構(gòu)思檢討兩者之間的痛苦抉擇,我既沒(méi)能好好的聽(tīng)課,也沒(méi)能按時(shí)寫(xiě)出這篇交給您的檢討。周五放學(xué)前,您很氣憤的通知我,因?yàn)闆](méi)有按時(shí)交檢討的原因,周一停課一天。聽(tīng)到這個(gè)消息,我有如遭遇到晴天霹靂一般,整個(gè)人都呆住了。

    周末回到家里,我終于有時(shí)間靜靜思考,來(lái)認(rèn)真寫(xiě)完這份檢討了。之前說(shuō)了那么多貌似是為自己的遲到找出合理借口的話,并不是為了來(lái)開(kāi)脫自己的錯(cuò)誤。我深深地意識(shí)到,雖然這次遲到從表面上看是有著很多客觀理由的,但從主觀來(lái)分析,卻還是應(yīng)該歸因于我自身的嚴(yán)重錯(cuò)誤,具體有以下幾點(diǎn):

    沒(méi)有很好地抓緊時(shí)間,以至于造成了周五早上一系列事故的發(fā)生。在周五早上我意識(shí)到快要遲到時(shí),還存在著一種僥幸心理,沒(méi)有馬上抓緊時(shí)間去學(xué)校,而是跟爸爸磨蹭了一會(huì),希望他能同意我不去上學(xué),這種行為耽誤了很多時(shí)間,也反映出我遇事畏難,在思想上沒(méi)有對(duì)按時(shí)到校學(xué)習(xí)這件事情絕對(duì)重視。

    二、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,耽誤了很多時(shí)間,作了很多無(wú)用功。平時(shí)回到家學(xué)習(xí)時(shí),我總是不能專(zhuān)心一致,寫(xiě)作業(yè)三心二意,經(jīng)常要趕作業(yè)趕到深更半夜,作完后便倒頭大睡,書(shū)包也要等到第二天早上才收拾,早上又總是因?yàn)樗卟蛔愣鴽](méi)有聽(tīng)到鬧鐘響。有好幾次都是因?yàn)檫@樣而差點(diǎn)遲到。如果我不能從根本上重視這個(gè)問(wèn)題,認(rèn)真檢討自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那就不可能從根本上杜絕以后的遲到現(xiàn)象以及上課聽(tīng)講時(shí)的分心現(xiàn)象。這次我跟向老師您保證,我會(huì)采取各種有效措施改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)效率,按時(shí)作息,爭(zhēng)取以后不再遲到。

    三、在遲到并被要求寫(xiě)檢討之后,沒(méi)有迅速認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤所在,存在著一定的抵觸情緒。說(shuō)實(shí)話,我因?yàn)樗は聵翘荻斐蓽喩韨矗诼?tīng)了爸爸的勸導(dǎo)后堅(jiān)持到學(xué)校上學(xué),卻因?yàn)檫t到而要遭到寫(xiě)檢討的懲罰。在當(dāng)時(shí),我的心情多少是有點(diǎn)不理解,并且覺(jué)得有點(diǎn)冤枉的。雖然想過(guò)要努力完成,可是在這樣復(fù)雜心情的支配下,卻什么也寫(xiě)不出來(lái)。后來(lái)回到家中冷靜思考之后,我才認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤所在。

    簽名:

    日期:年月日

    生物課上課遲到檢討書(shū)(專(zhuān)業(yè)13篇)篇六

    在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類(lèi)事情再度出現(xiàn),我們要認(rèn)真地反思檢討,要注意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬。寫(xiě)檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家收集的上課遲到檢討書(shū)范文,歡迎大家分享。

    尊敬的老師:

    我知錯(cuò)了,今天我懷著萬(wàn)分愧疚和懊悔以及沉痛的心情給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)自己不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不重犯的決心。

    您的數(shù)學(xué)課,我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,還講錯(cuò)話,當(dāng)我意識(shí)到自己失誤的言語(yǔ)時(shí),我只覺(jué)得羞愧的無(wú)地自容,我沒(méi)辦法原諒我自己,沒(méi)辦法去面對(duì)一直對(duì)我關(guān)愛(ài)有加的老師,沒(méi)辦法去面對(duì)一直照顧關(guān)心我的同學(xué)!我知道,這不緊影響了老師的教課,還影響了想讀書(shū)的同學(xué)沒(méi)辦法聽(tīng)下去。我已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的誤。

    上課時(shí)間講廢話是一件非常惡劣的事情,這不單單是對(duì)老師的.不尊重,也是對(duì)同學(xué)的不尊重。無(wú)論之前有多么充分的理由,上課時(shí)間講廢話都是不可原諒的錯(cuò)誤!這不單單導(dǎo)致自己在上課作業(yè)無(wú)法完成,也讓同學(xué)們無(wú)法集中精力去學(xué)習(xí),同時(shí)也是對(duì)班級(jí)形象的嚴(yán)重破壞。我深刻的認(rèn)識(shí)到這歸根結(jié)底是自己思想里不夠重視自己的學(xué)習(xí),沒(méi)有認(rèn)真的去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。如果真的做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,是不會(huì)犯這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤的!我非常希望老師可以給我一個(gè)自我反省和自我批評(píng)的機(jī)會(huì)。

    魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。我很感謝老師對(duì)我的批評(píng),您就像一名辛勤的園丁,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我這顆長(zhǎng)出歪枝的小樹(shù),您對(duì)我的批評(píng)教育如同一把鋒利的剪刀,毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動(dòng)。

    好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……經(jīng)過(guò)這次的事情,我進(jìn)行的深刻的自我批評(píng),我是真心的悔過(guò),從此刻起保證以后不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤,以后一定認(rèn)真勤懇的上課,請(qǐng)大家給我一次機(jī)會(huì),再相信我一次,也請(qǐng)大家監(jiān)督和幫助我。我相信我以后一定可以做好,請(qǐng)老師和同學(xué)們觀察。最后也希望各位同學(xué)能引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

    生物課上課遲到檢討書(shū)(專(zhuān)業(yè)13篇)篇七

    尊敬的xx老師:

    這是一次十分深刻的.檢查,我對(duì)于我這次上課遲到感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

    不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手,馬有失蹄”。我上課遲到不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......

    相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證.

    犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

    這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

    檢討人:

    20xx年xx月xx日

    生物課上課遲到檢討書(shū)(專(zhuān)業(yè)13篇)篇八

    花自飄零水自流,一次遲到,幾次憂愁,此恨難消在心頭,才下眉頭,又上心頭。

    就在風(fēng)和日麗,似水柔情的一個(gè)早上,不幸的我不幸的在遲到鈴剛響過(guò)后不久不幸地遲到了,并且不幸的在別人的記錄上留下了我不幸的名字,很不幸的把上學(xué)遲到的光榮傳統(tǒng)從高二帶到高三。

    這次遲到違背了社會(huì)主義初級(jí)階段的教育管理體制,影響了國(guó)家機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大祖國(guó)十三萬(wàn)萬(wàn)衣食父母之殷切希望,此乃不孝,二罪也。還讓班主任老師為此事殫精竭慮,寢食難安,人比黃花瘦,此乃不仁,三罪也。最后還要麻煩在座同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本之所做之檢討,此乃不義,四罪也.綜上所述,爾等乃不忠,不孝,不仁,不義之輩,本該身首異處。所幸生在改革開(kāi)放春風(fēng)所沐浴的現(xiàn)代化文明社會(huì),才茍全一命,阿彌陀佛!無(wú)奈,造化弄人,天亡我也。俗語(yǔ)道,天有不測(cè)風(fēng)云,人有禍福旦夕。又是一個(gè)風(fēng)和日麗,似水柔情的一個(gè)早上,不幸的我又一次在遲到鈴聲響過(guò)后又一次不幸地遲到了.并且又一次不幸地在別人的記錄上留下了我這個(gè)充滿不幸的名字。

    事又至此,獨(dú)中兩天,只差帽子戲法。此時(shí)深感不安,“我不入地獄誰(shuí)入地獄”之境界想必也不過(guò)如此了,頓時(shí)心潮澎湃,有如濤濤江水連綿不絕,又如泛濫黃河,一發(fā)不可收拾.此事難辭其咎,自知罪孽不淺,難以修成正果重返正途,只求上帝與如來(lái)佛祖網(wǎng)開(kāi)一面,從輕發(fā)落。古訓(xùn)有曰,事不過(guò)三。

    如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我一定不再遲到,不能待遲到之時(shí)再去反悔莫及,人世間最無(wú)聊的事莫過(guò)于此,如果諸神賞我這個(gè)面子,給我把這個(gè)機(jī)會(huì)加上期限的話,我希望是一萬(wàn)年!

    花自飄零水自流,一次遲到,幾次憂愁,此恨難消在心頭,才下眉頭,又上心頭。

    就在風(fēng)和日麗,似水柔情的一個(gè)早上,不幸的我不幸的在遲到鈴剛響過(guò)后不久不幸地遲到了,并且不幸的在別人的記錄上留下了我不幸的名字,很不幸的把上學(xué)遲到的光榮傳統(tǒng)從高二帶到高三。

    這次遲到違背了社會(huì)主義初級(jí)階段的教育管理體制,影響了國(guó)家機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。

    又有辜負(fù)了偉大祖國(guó)十三萬(wàn)萬(wàn)衣食父母之殷切希望,此乃不孝,二罪也。

    還讓班主任老師為此事殫精竭慮,寢食難安,人比黃花瘦,此乃不仁,三罪也。

    最后還要麻煩在座同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本之所做之檢討,此乃不義,四罪也。

    綜上所述,爾等乃不忠,不孝,不仁,不義之輩,本該身首異處。所幸生在改革開(kāi)放春風(fēng)所沐浴的現(xiàn)代化文明社會(huì),才茍全一命,阿彌陀佛!

    無(wú)奈,造化弄人,天亡我也。俗語(yǔ)道,天有不測(cè)風(fēng)云,人有禍福旦夕。

    事又至此,獨(dú)中兩天,只差帽子戲法。此時(shí)深感不安,“我不入地獄誰(shuí)入地獄”之境界想必也不過(guò)如此了,頓時(shí)心潮澎湃,有如濤濤江水連綿不絕,又如泛濫黃河,一發(fā)不可收拾。

    此事難辭其咎,自知罪孽不淺,難以修成正果重返正途,只求上帝與如來(lái)佛祖網(wǎng)開(kāi)一面,從輕發(fā)落。

    古訓(xùn)有曰,事不過(guò)三。如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我一定不再遲到,不能待遲到之時(shí)再去反悔莫及,人世間最無(wú)聊的事莫過(guò)于此,如果諸神賞我這個(gè)面子,給我把這個(gè)機(jī)會(huì)加上期限的話,我希望是一萬(wàn)年!

    古訓(xùn)有曰,事不過(guò)三。如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我一定不再遲到,不能待遲到之時(shí)再去反悔莫及,人世間最無(wú)聊的事莫過(guò)于此,如果諸神賞我這個(gè)面子,給我把這個(gè)機(jī)會(huì)加上期限的話,我希望是一萬(wàn)年!

    生物課上課遲到檢討書(shū)(專(zhuān)業(yè)13篇)篇九

    尊敬老師:

    你好!

    這次上課遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的'錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

    一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我一直沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

    也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

    相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年x月x日。

    生物課上課遲到檢討書(shū)(專(zhuān)業(yè)13篇)篇十

    尊敬老師:

    你好!這次上課遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連基本的.時(shí)間概率都沒(méi)有,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

    一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我一直沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。

    在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

    對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

    相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入。

    總結(jié)。

    深刻反省懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

    此致

    敬禮

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    生物課上課遲到檢討書(shū)(專(zhuān)業(yè)13篇)篇十一

    您好!早上上課遲到是我的不對(duì),第一天就給您留下了這么不好的印象,也給我們班級(jí)拖了后腿。上課遲到這些都怪我自己,在上星期學(xué)校和老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)不要遲到,可我因?yàn)樵诖采隙嗨艘粫?huì)兒,導(dǎo)致上學(xué)遲到。

    遲到違反了學(xué)校里的規(guī)章制度,理應(yīng)受到老師的批評(píng),并且虛心接受。這次遲到給同學(xué)也留下了不好的印象,給同學(xué)們做了一個(gè)壞榜樣,阻礙了班級(jí)的發(fā)展。遲到,看似微乎其微的一件小事,其實(shí)也是十分嚴(yán)重的,反映了學(xué)生態(tài)度的好壞,體現(xiàn)了該學(xué)生沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)定不移的毅力。這件事對(duì)于對(duì)我期待很高的老師和家長(zhǎng)也是一種傷害,辜負(fù)了老師和家人的期望,同時(shí)也違背了自己的心愿。這些都可以體現(xiàn)出遲到的嚴(yán)重性,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了這些。在今后的學(xué)習(xí)中,一定不能遲到。

    我希望老師能給我一次將功補(bǔ)過(guò)的機(jī)會(huì),雖然問(wèn)題十分嚴(yán)重,但是我會(huì)努力地學(xué)習(xí),不會(huì)再次違反學(xué)校里的規(guī)章制度,把這一次的事情當(dāng)作一面鏡子,時(shí)刻警戒自己,約束自己,提醒自己。上課遲到檢討書(shū)范文這次我意識(shí)到遲到的嚴(yán)重性,僅僅做到以上這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在日常生活中,我要多幫助老師和家人,要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),一起努力學(xué)習(xí),要為班級(jí)爭(zhēng)光。以后做事之前要想為別人著想,要為集體著想。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    xxxx年x月xx日。

    生物課上課遲到檢討書(shū)(專(zhuān)業(yè)13篇)篇十二

    尊敬的老師:

    您好!

    我是xxxx,我實(shí)在是非常的自責(zé),今天的這件事情讓我感覺(jué)非常的羞愧,是我沒(méi)有做好分內(nèi)的事情,作為一名大學(xué)生這是我的失職,這也不是我愿意看到的結(jié)果,今天的情況我感覺(jué)非常的難受,不管是做什么事情都應(yīng)該要有一個(gè)端正的態(tài)度,今天遲到的情況我不知道和您解釋了,但是我知道我應(yīng)該為這件事情深深的自責(zé),今天遲到了我還是要認(rèn)真的去做好,對(duì)于這次我上課遲到一事我也應(yīng)該反省一下。

    我覺(jué)得這是我的問(wèn)題,是我長(zhǎng)期的放松了自己所以出現(xiàn)了這樣的情況,對(duì)于自己出現(xiàn)的情況也不是我愿意看到的,所以我感覺(jué)非常自責(zé),以后我一定會(huì)督促好自己,不再出現(xiàn)的這樣的情況,這不是我應(yīng)該看到的結(jié)果在一些事情上面這也應(yīng)該是我有的態(tài)度,作為一名學(xué)生這也是我應(yīng)該要有的態(tài)度,通過(guò)這次的事情我應(yīng)該對(duì)自己各個(gè)方面有一個(gè)客觀的判斷在,學(xué)習(xí)是自己的事情,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中這一定是不可忽視的,這一點(diǎn)是一定的,我也會(huì)督促好自己一定要做好相關(guān)的準(zhǔn)備,這次上課遲到的情況,我應(yīng)該要深刻的反省一下,這段時(shí)間我的表現(xiàn)確實(shí)不是很好,我真的感覺(jué)非常的慚愧,這是我不應(yīng)該有的狀態(tài),在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我應(yīng)該保持應(yīng)有的態(tài)度。

    作為大學(xué)生不管是在什么時(shí)候這些我都應(yīng)該想清楚,我也應(yīng)該端正好心態(tài),以后避免這樣的事情發(fā)生了,這段時(shí)間的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也是有很多的進(jìn)步,我希望能夠得到大家的認(rèn)可,上課遲到的情況非常的影響我們的上課氛圍,當(dāng)時(shí)上課的時(shí)候您在講課,同學(xué)們也都在認(rèn)真的聽(tīng)講,這讓我感覺(jué)非常吃力,不是我想看到的情況,作為一名學(xué)生就應(yīng)該端正好自己的態(tài)度,不能影響學(xué)習(xí),我今天耽誤您的上課進(jìn)度了,我也沒(méi)有對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),因?yàn)樵缟纤^(guò)頭了,這是我自己沒(méi)有安排好作息時(shí)間,在應(yīng)該上課的時(shí)候應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)到才對(duì),可是我昨天晚上卻一直都沒(méi)有睡著,到了很晚,今天的早課我本以為自己能夠準(zhǔn)時(shí)到教室的,但是我還是遲到了,這讓我感覺(jué)無(wú)比慚愧,是我對(duì)自己的學(xué)習(xí)的沒(méi)有負(fù)責(zé),今天的遲到的情況我應(yīng)該深刻的檢討自己,大二階段的學(xué)習(xí)也是非常重要的,每一節(jié)課都應(yīng)該按時(shí)上課,認(rèn)真的聽(tīng)講,我以后一定不會(huì)遲到了。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxxx。

    20xx年xx月xx日。

    生物課上課遲到檢討書(shū)(專(zhuān)業(yè)13篇)篇十三

    尊敬的xx老師:

    xx老師,你好,很不幸我遲到了,很幸運(yùn)這讓您認(rèn)識(shí)了我,但是其實(shí)我是很不希望這樣被您認(rèn)識(shí)的。

    我不是一個(gè)善于解釋的人,其實(shí)遲到是沒(méi)有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個(gè)結(jié)果,結(jié)果發(fā)生了,中間有任何借口都沒(méi)有用。所以,對(duì)于為什么遲到,我想說(shuō)不說(shuō)都已經(jīng)既成事實(shí),就不說(shuō)了吧,不然就成了強(qiáng)詞奪理。

    最后我想檢討書(shū)后面要加保證,可是我不能保證我以后永遠(yuǎn)都不遲到,因?yàn)槟溃?jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,這個(gè)世界是瞬息萬(wàn)變的,唯一不變的就是變,因此,我向您保證,上傅老師您的課,我一定認(rèn)真聽(tīng)講,雖然我遲到了,但是我可以保證效率,雖然有人不遲到,但是還不如不來(lái)上課呢,所以我雖遲到但是我保證人在心在,人遲到心先報(bào)到。

    最后感謝老師讓我們聽(tīng)課,讓我們學(xué)習(xí),讓我們成長(zhǎng)。

    此致

    敬禮!

    xxxx。

    日期

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    優(yōu)秀作文是通過(guò)準(zhǔn)確的表達(dá)和精彩的敘述展現(xiàn)出作者獨(dú)特的思考和創(chuàng)造力,給讀者帶來(lái)美的享受和思考的啟示。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)交流。
    演講稿的寫(xiě)作需要有條理性和邏輯性,能夠引起聽(tīng)眾的興趣和關(guān)注。通過(guò)閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些成功的演講技巧和表達(dá)方式。同志們:這次全縣秋季森林防火工作會(huì)議是經(jīng)縣
    通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。下面是一些成功的述職報(bào)告范文,大家可以從中學(xué)習(xí)和借鑒,提高自己的寫(xiě)作水平。尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):從20xx年xx月
    通過(guò)寫(xiě)作可以培養(yǎng)思維能力和表達(dá)能力,因此,我們應(yīng)該努力提高自己的寫(xiě)作水平。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文,這些作品從不同角度和題材展示了作者的才華和思想。
    教學(xué)工作計(jì)劃需要定期進(jìn)行調(diào)整和修正,以適應(yīng)教學(xué)實(shí)際和學(xué)生的需求變化。以下是小編為大家整理的一些教學(xué)工作計(jì)劃的優(yōu)秀范文,供大家參考和借鑒。一.活動(dòng)目標(biāo):1.通過(guò)“
    通過(guò)發(fā)言稿可以更好地組織語(yǔ)言,使自己的觀點(diǎn)更加清晰明確。在撰寫(xiě)發(fā)言稿時(shí),可以參考一些經(jīng)典的范文,以下是一些精選的發(fā)言稿范文,一起來(lái)欣賞一下吧。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的
    在參加培訓(xùn)后,寫(xiě)下自己的培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助鞏固所學(xué)知識(shí),并為未來(lái)的學(xué)習(xí)提供指導(dǎo)。如果你對(duì)培訓(xùn)心得體會(huì)寫(xiě)作感到困惑,不妨看看下面這些范文,或許能為你答疑解惑。
    心得體會(huì)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作或生活中的所思所感進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文稿。手里有一份珍貴的心得體會(huì)范文,那么,你就擁有了無(wú)窮的學(xué)習(xí)和思考資源。
    教師總結(jié)不僅僅是教師自身的反思,還應(yīng)該充分傾聽(tīng)學(xué)生和家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,以便更好地改進(jìn)教學(xué)。以下是小編為大家整理的一些教師總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思
    教師心得體會(huì)是教師在長(zhǎng)期教學(xué)工作中,對(duì)于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教育教學(xué)理論和教師思想體會(huì)的總結(jié)和概括。這些教師心得體會(huì)都是教育工作者們對(duì)自己教學(xué)實(shí)踐的總結(jié)和記錄。
    英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言學(xué)科,學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以培養(yǎng)我們的語(yǔ)言思維和語(yǔ)言表達(dá)能力。下面是一些突破英語(yǔ)語(yǔ)法難點(diǎn)的范文和解析,希望對(duì)大家學(xué)習(xí)有所幫助。1、凡世的喧囂和明亮,世俗的快
    教學(xué)工作計(jì)劃需要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生實(shí)際情況等進(jìn)行個(gè)性化定制。希望以下的教學(xué)工作計(jì)劃范文可以給大家提供一些啟示和思路。教學(xué)內(nèi)容:課本第81頁(yè)例9。授課日期__年_
    通過(guò)寫(xiě)一份辭職申請(qǐng)書(shū),我們有機(jī)會(huì)回顧我們?cè)谶@個(gè)公司的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)。下面是小編搜集的一些辭職申請(qǐng)書(shū)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的.領(lǐng)導(dǎo):經(jīng)過(guò)再三思考,我現(xiàn)以書(shū)面形式
    通知是一種書(shū)面形式的信息傳達(dá)手段,它能夠準(zhǔn)確、及時(shí)地告知人們某項(xiàng)事務(wù)、活動(dòng)或計(jì)劃的內(nèi)容和安排。我們需要發(fā)布一份通知嗎?這是一個(gè)通知的好時(shí)機(jī)。通知是組織工作、學(xué)習(xí)
    述職報(bào)告是向領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)匯報(bào)自己一段時(shí)間內(nèi)的工作表現(xiàn)和成果的一種書(shū)面材料。以下是一些精選的述職報(bào)告案例,供大家參考和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。1、學(xué)習(xí)教育活動(dòng)有待進(jìn)一步拓寬思路,
    個(gè)人總結(jié)是對(duì)個(gè)人在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活表現(xiàn)進(jìn)行全面總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。個(gè)人總結(jié)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要,下面是一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)供大家參考。
    當(dāng)你決定離開(kāi)當(dāng)前工作崗位時(shí),一封精心撰寫(xiě)的辭職信可以幫助你給雇主留下良好印象。在下面的例子中,您將看到一些令人印象深刻的辭職信,也許它們能夠給您帶來(lái)靈感和啟示。
    總結(jié)自己的心得體會(huì)不僅可以加深對(duì)自己的理解,還能為他人提供有益的借鑒。為了更好地理解和掌握心得體會(huì)的寫(xiě)作技巧,我們一起來(lái)看一些范文示例。《我和我的祖國(guó)》是獻(xiàn)禮新
    發(fā)言稿的撰寫(xiě)要根據(jù)不同的場(chǎng)合和目的進(jìn)行調(diào)整,以確保能夠準(zhǔn)確傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和意思。在準(zhǔn)備發(fā)言稿時(shí),可以請(qǐng)身邊的同事或朋友進(jìn)行意見(jiàn)反饋和修改,以確保發(fā)言稿的準(zhǔn)確性和
    發(fā)言稿要根據(jù)不同的場(chǎng)合、目的和聽(tīng)眾特點(diǎn)來(lái)編寫(xiě),以確保我們的演講效果最佳。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些經(jīng)典的發(fā)言稿,看看別人是如何用文字和語(yǔ)言打動(dòng)人心的。
    寫(xiě)作中要避免生硬的句式,可以運(yùn)用修辭手法和多樣的表達(dá)方法,使作文更加生動(dòng)有趣。接下來(lái)是幾篇優(yōu)秀作文的賞析,希望能給大家一些寫(xiě)作的啟示。我知道在那個(gè)時(shí)候我們抱著筆
    大家好,我將擔(dān)任今天的主持人,歡迎大家蒞臨,讓我們一起度過(guò)一個(gè)充滿喜悅和意義的時(shí)刻。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和表達(dá)方法。
    通知可以是口頭或書(shū)面形式,旨在確保信息的準(zhǔn)確傳達(dá)和接收。如果你正在尋找一些通知的示例或范文,以下是我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的一些精選案例。小朋友:請(qǐng)于20xx年xx月xx
    德育工作計(jì)劃通過(guò)設(shè)定具體目標(biāo)和指標(biāo),促進(jìn)德育工作的落地。接下來(lái)小編為大家提供幾個(gè)常見(jiàn)的德育工作計(jì)劃范例,供大家參考。以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指針,遵循幼兒道德品質(zhì)
    競(jìng)業(yè)協(xié)議的目的是防止員工利用離職后的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手服務(wù)。競(jìng)業(yè)協(xié)議的簽訂是一項(xiàng)重要的法律行為,請(qǐng)務(wù)必審慎考慮。員工:___________________。
    家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活等方面的表現(xiàn)的重要途徑。為了幫助家長(zhǎng)們更好地參與家長(zhǎng)會(huì),小編整理了一些參考資料和范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。尊敬的各位家長(zhǎng):大家
    在寫(xiě)培訓(xùn)心得時(shí),我們可以結(jié)合自己的實(shí)際情況和所學(xué)知識(shí),進(jìn)行思考和分析,從而得出有價(jià)值的結(jié)論。為了幫助大家更好地總結(jié)和歸納培訓(xùn)內(nèi)容,以下是一些經(jīng)典的培訓(xùn)心得分享。
    作文是一種表達(dá)能力的展示,通過(guò)寫(xiě)作可以展示自己的思維和觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,它們不僅在表達(dá)方式上獨(dú)具匠心,還有著深刻的思考和感悟。
    演講稿需要在短暫的時(shí)間內(nèi)給聽(tīng)眾留下深刻的印象,因此語(yǔ)言表達(dá)要簡(jiǎn)練、明確,結(jié)構(gòu)要緊湊。演講稿范文中的優(yōu)秀之處在于能夠?qū)⒊橄蟮挠^點(diǎn)和概念轉(zhuǎn)化為具體的形象和實(shí)例。
    最后要多次修改和演練講話稿,確保語(yǔ)言流暢、表達(dá)準(zhǔn)確、節(jié)奏得當(dāng)。從第三部分中隨機(jī)選擇一條:這篇講話稿以生動(dòng)的圖像和精彩的語(yǔ)言,將抽象概念形象化,讓聽(tīng)眾更易理解和接
    演講稿的語(yǔ)氣要合適,既要莊重嚴(yán)肅,又要親切自然,與聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴。下面是小編為大家準(zhǔn)備的幾篇精彩的演講稿范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作思路。今年起,中央文明辦每
    幼兒園大班的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的邏輯思維、語(yǔ)言表達(dá)和社交能力。接下來(lái)是一份關(guān)于幼兒園大班常見(jiàn)問(wèn)題的問(wèn)答,希望能夠幫助家長(zhǎng)更好地了解孩子的學(xué)習(xí)情況。1、了解家用電
    申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、條理清晰,突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)。符合不同類(lèi)型申請(qǐng)的更多申請(qǐng)書(shū)樣本可以為申請(qǐng)者提供借鑒和指導(dǎo)。申請(qǐng)人(上訴人):代表人:被申請(qǐng)人(被上訴人
    發(fā)言稿的撰寫(xiě)需要多次修改和演練,以達(dá)到最佳的效果并提高演講者的自信心。"尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們,大家好!我今天站在這里,就是為了向大家分享一些關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的
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