優秀作文不僅僅是一種文學創作，更是一種藝術的展示，我們應該努力創作出更多精彩的作品。接下來，小編為大家推薦一些優秀作文范文，希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感。
三年級世界真奇妙（優秀19篇）篇一
今天，我下樓去觀察螞蟻，我四處尋找也沒看見螞蟻的蹤影。我想：螞蟻真聰明，連絲毫痕跡都沒留下。不過再小的蛛絲馬跡也逃不過我這雙“火眼金睛”，我還是發現了一個螞蟻洞。
但是螞蟻不出來怎么辦呢？突然，我靈機一動想出一條妙記，就是用面包渣引螞蟻出來。果然，不到幾分鐘，一只只螞蟻就乖乖的出來了。我拿起放大鏡一看，螞蟻有六條腿，兩只觸角。突然，我大吃一驚，原來我看見一只小螞蟻居然可以把比自己大好幾倍的東西背起來。
三年級世界真奇妙（優秀19篇）篇二
你有沒有見過蝸牛跑得比獵豹還要快幾倍？看樂這句話，你一定會說：｛｝“如果真有這種蝸牛的話，我吃了這張草稿！”抱歉，還真有。就在這文章里。
先讓我介紹一下這只蝸牛。他叫小快，人送外號——賽戴宗，他還是一家快遞公司老板。
讓我來講一講他的故事。
快遞公司開張的第一天，小雞在找快遞公司，看見了小快的快遞公司就往店里走。“老板！”小雞喊?！拔以冢惺裁词聠?？”小雞說：“能幫我送一下快遞嗎？”……“我要小猴送?！毙‰u又補了一句?！薄盀槭裁匆欢ㄒ『锼湍?？”小快問?！昂镒雍芸斓??！毙‰u說?！霸趺纯赡?！”小快反駁道，“我們公司所有的蝸牛都是清一色的快速蝸牛，怎么可能會輸給烏龜一樣慢的猴子！”小雞大吃一驚，說“真的嗎？”小雞不敢相信?！爱斎?！我走啦！”“嗖”的一聲，小快從小雞眼前消失了?！斑?？人呢？我沒看錯吧！”小雞揉了揉眼睛，小雞的手機響了起來，電話那端傳來：“我收到啦……”小雞感嘆道：“這速度真神啦！”
螞蟻來了。螞蟻拿這一塊漢堡，說：“聽說你的速度很快，可以在漢堡沒有變涼的時候送到我的朋友那，給他嘗嘗嗎？”“沒問題！”又是“嗖”的一聲，小快像箭沖了出去?？墒撬说竭_目的地要過一條河，要乘船過河，可岸邊沒有船。他看了一眼岸邊的芭蕉樹，靈機一動，用隨身帶的工具快速做了一條樹葉船，他的觸角伸到水里，像安裝了馬達一塊快速揮動起來……只聽“嘩嘩，嘩嘩……”小快迅速到達了對岸。漢堡到達螞蟻朋友的手里還是溫熱的呢。
這就是會輕微漫步的蝸?！】欤?/p>
三年級世界真奇妙（優秀19篇）篇三
夏天到了，瞌睡蟲王國一片沸騰，它們紛紛飛出洞口，去尋找自己的朋友。
瞌睡蟲飛進了辦公室，正在批改作業的老師看見了就將手中的筆停了下來，勾才打了一半就閉上眼睛然后伏在辦公桌上就睡著了，這時校長過來了，發現老師在睡覺，就立馬把老師叫醒，狠狠的把老師罵了一頓，瞌睡蟲發現自己闖下大禍了就立馬飛走了。
瞌睡蟲飛進了舞臺上，歌星在上面唱著動聽的歌聲，瞌睡蟲高興的飛到了歌星的頭上也唱了起來，歌星的聲音越來越小，然后，歌星連自己的聲音也都聽不見了，最終歌星打著呼嚕聲睡著了，臺下的觀眾有的破口大罵，有的在臺下向歌星扔水果，還有的喊著要退票，現在這里簡直就是一團遭，觀眾的聲音吵的像超市場一樣，瞌睡蟲又發現自己闖了大禍，一溜煙兒又飛走了。
瞌睡蟲們空手而歸，因為它們一到別人的頭上那個人就會立馬睡著。
三年級世界真奇妙（優秀19篇）篇四
夏天到了，瞌睡蟲王國一片沸騰，它們紛紛飛出洞口，去尋找自己的朋友。
小瞌睡蟲來到了花園，看見了毛毛蟲小姐，小瞌睡蟲飛下去，跟毛毛蟲小姐說：“你好！毛毛蟲小姐，我能和你交朋友嗎？”剛說完，毛毛蟲小姐就軟綿綿地躺在了地上，小瞌睡蟲怎么叫都叫不醒。
小瞌睡蟲又來到了歌劇院，小瞌睡蟲看著歌星這么受歡迎，也想跟他交朋友，可剛靠近他的時候，他就躺在地上呼呼大睡，臺下的觀眾亂成一團，有的在哈哈大笑，有的往臺上扔水果，還有的在喊著：“我要退票！”小瞌睡蟲看見自己闖禍了，就“噌”的一聲，飛走了。
三年級世界真奇妙（優秀19篇）篇五
千日紅是一種美麗的花，它有著茂密的葉子和美麗的花朵，就像一個穿上了漂亮上衣和綠色褲子的可愛孩子。它的花是紅色的，可艷麗了。
它的生命力也很頑強。有一天晚上，忽然下起傾盆大雨，我擔心我們剛剛養的千日紅枯了，不過，等到第二天，千日紅依然像軍人一樣挺直著身子，安然無恙，而且更漂亮了。千日紅一年四季都開著花，這個我得好好地觀察呢！
有一次，我正在看一本醫藥書，我發現千日紅可以止咳。首先把千日紅的花剪下來，然后和藥熬在一起，最后喝下去就可以了。我真想照著這種藥方熬給奶奶喝，因為我奶奶一直在咳嗽，我真希望她早點好。
后來我慢慢地喜歡上了觀察千日紅，千日紅也慢慢地長大，成為了我們陽臺上最美麗的一種花。
三年級世界真奇妙（優秀19篇）篇六
從古至今，天上只會下雨、雪、冰雹……可是，有一天，天上下起了糖果。
突然，數百顆棉花糖從天而降，把河水變成甜甜的。棉花糖從天而降時，有紅色的、紫色的、藍色的、綠色的和黃色的，五顏六色，可好看了。
大海的味道保證你吃了就想吐，那味道，是鹽巴和加白糖的奇怪作品。
全世界的小孩高興地一直在撿糖果。有的拿袋子撿，有的用麻布口袋撿，有的居然把洗澡盆拿出來接。大人們驚訝地看著糖果一顆顆從天上落下來，已經說不話來了。賣糖果的商人又是高興，又是傷心，高興的是以后不用做糖果了，傷心的是以后沒人買他的糖果了。
正當人們高興的時候，一只巨大的手突然從宇宙中伸了出來，抓了一把棉花糖，連人帶房一起抓走了。
啊!原來，我們生活的世界是一個球形糖盒，棉花糖是一個小孩放進來的。這真是一件奇異的事情。
不一會，我們的世界漸漸變回原樣?？墒?，小孩又一次把新的棉花糖放了進來，世界又下起了棉花糖雨。
這次，全世界的主席聚集在一起開會，討論怎么把小孩收拾了。商討了半天，大家一致決定：直接對小孩開戰，用力量打敗他!中國人打正面進攻，美國人側翼掩護，英國人做誘餌，法國人后勤支援…….
戰爭開始了，人們用糖果做武器對小孩進行攻擊。不一會，小孩的嘴里全是糖，牙齒被蟲蛀了，長了五顆蛀牙。小孩的媽媽不讓他吃糖了，世界得救了。
可是，等小孩牙好了，不知道又會下什么雨?不知道明天或者后天，天上會下什么?這恐怕，只有“天”知道。
【本文作者：三年級|沈子玉。(微信公眾號：昆明小荷作文)】。
三年級世界真奇妙（優秀19篇）篇七
（一）教材分析。
《我們奇妙的世界》是部編版三年下冊第七單元的第一篇課文。本單元的主題是“天地間隱藏著無窮無盡的奧秘，等待著我們去尋找”，是一組描寫大自然的文章。意在通過描繪大自然壯觀的景象，培養學生對大自然的認識，對學生進行人文熏陶。本課講述的是“天空”和“大地”，介紹了天空一天四時景象、晴雨云彩的變化，大地四季景象與色彩的變化。給我們展現了天空和大地奇妙無窮，多姿多彩的景象。表達了作者對大自然的熱愛和贊美之情。
（二）教學目標。
1.自習生字，掌握7個會認的字，11個會寫的字。
2.準確流利地朗讀課文，在朗讀中體會文章優美的語言、和蘊藏的情感。
3.學習作者按照時間順序抓住事物特點描寫的方法和恰到好處的比喻手法，掌握對于顏色的描寫。
（三）教學重難點。
重點：理解、感悟世界的奇妙，體會作者的思想感情。
難點：學習作者按一定順序（時間順序）抓住事物特點描寫的方法。
根據設定的教學目標，這節課我采用的教學方法有：
1.誦讀法。
小學生要培養對課文內容與實際的聯想，主要是通過誦讀來培養對課文內容的整體感知，采用錄音范讀和學生自由朗讀等形式。
2.發現點拔教學法。
課文中大量都是描寫，有些比較形象，要適時給予點撥。
3.練習法。
練習能夠及時反饋課堂教學的效果，采用仿寫句子、詞語的方式，檢測學生的學習效果。
4.多媒體輔助教學法。
學生對天空和大地的觀察可能不夠深刻，本課可以嘗試利用多媒體制作cai課件，精心編輯文字、圖像、動畫、聲音、視頻等，創設一個優美的畫面，輕松活潑的學習課文的良好情境，激發學生學習語文的濃厚興趣。
學生在充分預習、熟悉課文的基礎上，必須掌握以下學法：
自主學習法。
要求學生課前要做好預習，了解課文內容，對不認識的生字學會自己查字典，對不熟悉的詞語自己標記出來，在課堂上提出來集體討論。對課后習題在預習中要有自己的思考。
誦讀品味法。
這篇課文結構嚴謹，語言優美。要讓學生在充分的誦讀過程中體會到所描繪事物的美，加強對這些事物的感覺，最后能在生活中自己發現世界的美。
本課的教學課時是二課時，要結合課前的預習和課后習題，緊扣教材，結合教學目標，合理安排教學流程，以達成教學目標。
（一）布置預習，課前交流：
1.利用工具書，把不認識的字詞注上音并識記字形、字義。
2.劃出自己喜歡的語句和不懂的地方，并思考為什么。
3.收集天空、大地、云彩相關的圖片。
培養學生自覺學習語文的習慣，提高學生的閱讀能力，為課堂學習做準備。
（二）本節課的教學內容主要由五大塊組成：
第一課時：
第一塊：導入新課。出示關于天空的謎語，激發學生的上課興趣，并適當展開聯想，讓學生回答自己關于天空和大地的印象。自然過渡到課文內容上來。
第二塊：整體誦讀，感知結構。
1、錄音范讀。根據錄音的朗讀特點，思考該怎樣讀，為什么要這樣讀，同時體會文中句子的表達方式。
2、學生自由朗讀，讓學生在朗讀的過程中理出形象，并思考：作者對天空和大地做了哪些描寫？然后分析問題，小組討論。在朗讀過程找出課文中的生字以及優美的詞語。
第二課時：
第三塊：學習文段，了解課文主要內容。
1、要求學生回答課文分別從哪幾個方面寫出了天空和大地的奇妙。再提問：結合生活經驗，說說你對“一切看上去都是有生命的”這句話的理解。讓學生通過朗讀，在課文中找到答案。
第四塊：拓展延伸，總結歸納。這一部分主要是對課后問題的解答。
第五塊：回歸整體，激發情感。再次結合課文，總結課文的主要內容，提煉課文主旨，加深學生對課文主旨的了解。
本課內容簡潔，難點在于對課文開頭“這是一個奇妙的世界，一切看上去都是有生命的”這句話的理解。要引導學生朗讀課文，掌握課文結構，從而理解這句話。本課的重點是要讓學生品味精彩的語句、詞語，領悟課文的主旨。這篇課文總體難度不大，學生可以在朗讀過程中自己總結文章的主旨。同時，作為一篇描繪大自然的文章，要充分調動學生的主觀能動性，讓學生通過自己生活中的觀察和發現，加深對文章主旨的認識。
三年級世界真奇妙（優秀19篇）篇八
機器人回答說：“五種顏色有五種意義，紅色表示健康，讓茁壯成長，粉紅表示柔和，把自已的脾氣緩和下來的，藍色表示睡覺時吃了它，讓你有一個好的睡眠，紫色表示吃了它，可以幫助你解渴，讓你有一種葡萄的味道，綠色表示，治療你的各種疾病或身體的下火?！?/p>
我聽了，沒有吃，卻出去逛街了，我拿了一個棒子，忽然，變成了火箭鞋，我一穿上它，就沖到天上，火箭鞋把我放到云里，自然變成的果汁，我把它倒在云里，沒過幾分鐘，下起了果汁雨，我下來的時候，后面有一雙潔白的翅膀，把我送下來。我去商店買東西，結帳的時候，袋子是用樹葉做的，驚奇的問，一陣驚奇，把我從夢中如醒。
三年級世界真奇妙（優秀19篇）篇九
這是一個奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。
你看天空的珍藏——。
清晨，鳥兒展開翅膀飛翔，云兒自由自在地飄著，初升的太陽將它們映得滿臉金黃。
再看大地的珍藏——。
當春天來臨，萬物復蘇，冬眠的動物們蘇醒過來，打量著這個熟悉又陌生的世界。
夏日，田野里的麥子金黃金黃的，農民伯伯一個個樂得合不攏嘴。
秋天來了，大雁排好隊伍準備向南方飛去；果園里的蘋果、梨、香蕉，散發著誘人的香氣，饞的人直流口水。
冬天，下雪了，地上積了一層厚厚的雪，白茫茫一片，像鋪了一張柔軟的、白色的地毯；怕冷的小動物們，正躲在“被窩”里，悄悄地做著美夢呢！
三年級世界真奇妙（優秀19篇）篇十
八月十四號那天，火辣辣的太陽熾烤著大地。我和爸爸媽媽乘車來到了位于重慶南濱路的海底世界。在那里，我看的了許多稀奇古怪的海底生物，還觀看了海獅表演，非常精彩。
我們先來到了生物區。什么樣的動物都有，真是數不勝數。我就給大家講幾個比較吸引人的吧！瞧，《海底總動員》中的小丑魚來迎接我們了。只見它朱紅色的身體之間有一條黑色的條紋，形狀呈橢圓形，如果抽象地看，就象一個紅蘋果。它們正躲在珊瑚叢里玩藏貓貓呢，真淘氣?。ㄎ矣X得小丑魚一點兒也不丑，還蠻可愛的，為什么叫“小丑魚”呢？真是搞不懂。）。
三年級世界真奇妙（優秀19篇）篇十一
今天吃完早飯，老姨讓我和弟弟去看看地圖，了解一下世界，我和弟弟聽了爭先恐后地來到地圖前。
看地圖必須知道上北下南，左西右東。
世界上有七個大洲，分亞洲、歐洲、非洲、大洋洲、北美洲、南美洲、南極洲。世界上還有四大洋，是太平洋、大西洋、北冰洋和印度洋。
在亞洲的東部，有一個像雄雞一樣的版圖，那就是我們中華人民共和國。我國的北邊是蒙古、俄羅斯等，我在電腦里查到關于俄羅斯的資料，他們地方比較大，但是人口卻比較少，這可能是因為俄羅斯太冷，莊稼難以生存的原故吧。我國的南面是緬甸、老撾等。東南分別是東海和南海。我國的東邊是日本、韓國、朝鮮等，我看到日本地方非常小，好象都沒有我國的十分之一大，可是我知道我們的亞洲杯是輸給了他們。我國的西面有埃及、利比亞等，還有一個大沙漠，有兩個中國那么大。
通過這次看地圖，我對世界有了更多的了解，也對世界產生了濃厚的興趣。
三年級世界真奇妙（優秀19篇）篇十二
老師說過：“我們生活的世界真是奇妙呀！只要你善于觀察，我們身邊就有很多新奇、有趣的事情?！苯裉?，我就發現了一件有趣的事情。
今天的語文課上，老師拿來了一盆花，只見花的顏色是粉色的，上面還有一些小白點。它的莖是褐色的，上面還有一些小毛毛呢！很可愛。最有趣的就是它的葉子了，它的葉子是對著生長的，就像一位老爺爺拿著一把小扇子，扇起來很涼爽，我不僅在心里贊嘆到，這盆花真美，我最喜歡這盆花了。
這時老師說：“這盆花還有一個神奇之處，”這時同學們紛紛跑過去要看那盆花，不知道是哪位同學不小心摸到一下這盆花，這盆花就含羞起來，過了大約五分鐘左右，含羞草又展了，呀！這就是傳說中的含羞草呀！
同學們都在想含羞草的葉一蹦就會卷起來呢！老師似乎穿透了我們的心思給我們做了解答。
原來，含羞草的葉片和莖相連的地方，有一個凸起的部分叫做葉枕，里面充滿了水分。當我們觸摸到葉片時，葉枕里的水分就會流走，因此，葉柄垂下來，葉片就會合攏。過一會兒，刺激消失后，葉枕里面又充滿了水分，葉子又重新展開?；謴土嗽瓉淼臉幼?。
大千世界都充滿了奧秘，只要我們處處留心，能學到很多的知識。
三年級世界真奇妙（優秀19篇）篇十三
未來的教室可真奇妙又有趣啊！
各種教學用品也變得奇妙了，黑板變成了電子版，老師在課堂上說的話電子版都能顯現出來。課間，電子版會把這件課的內容保存到老師的電腦上，再清理內容。
桌子對我們的幫助可大了，每個人的桌子上有一個小屏幕，老師上課講的內容，從電子版上顯示出，再顯示到我們桌子上的小屏幕上。要是下課了，老師讓抄的什么東西沒有抄完或不太懂這節課講的內容，屏幕上有回放，可以再看一遍。桌子還有一個神奇的功能，放學了，我們打掃衛生，桌子可以變成機器人幫我們打掃。
教室還可以根據人們的體溫來切換溫度，這樣就可以不用空調和暖氣了，不會污染環境，而且這還不污染，對人類的身體也不會有危害。
讓我們好好的學習，來實現這個科技想吧！
三年級世界真奇妙（優秀19篇）篇十四
在炎炎夏日里，不是呆在空調房里，就是吃著冰淇淋，有沒有什么運動既能不出汗，又能得到一定的鍛煉呢？哈哈，那就是游泳啦！
今天，爸爸帶我去大學城游泳館游泳，一方面能避避暑，另一方面能幫助我減肥。我先走進了女更衣室，用鑰匙把放衣服的柜子打開，把泳衣換好，再戴上泳帽，走進了消毒池。來到游泳池邊，爸爸正在那等我呢！我連忙跳進了游泳池，可沒想到剛一進去就嗆了一口水，我連忙吐出來，因為我還是在一年級的時候學了一點游泳，早忘光了?？墒俏以趺匆矊W不會，爸爸在一旁笑破了肚皮。
經過不懈努力，我的.學習終于有了一點進展，我會打水了。我雙手扶著泳池的邊緣，慢慢地浮了起來，然后雙腳拼命地打水，打得老爸滿臉都是水，老爸一個勁地擦著臉上的水，我就偷偷地在一旁幸災樂禍。
游泳游好了，老爸一把把我拉上了岸，這時我便覺得身上的游泳衣好重，于是便急忙走進更衣室，脫下泳衣，沖了一下身體，換上干凈的衣服，這才覺得舒服多了。
通過這次體驗讓我得到了鍛煉，大家覺得我推薦的運動是不是很適合在夏天去做呢？那就趕快去游泳館好好爽上一把吧！
三年級世界真奇妙（優秀19篇）篇十五
今天中午，我在寫暑假作業，我有很多的題都寫錯了，我的媽媽就讓我去我平常寫作業的補習班去改。
然后我剛出了我們的小區的門口，就聽見了矮灌木叢了的知了叫，我看了看灌木叢，里面有一只知了，我看到了那個知了，我就伸手去抓它，我把我的小手慢慢地伸過去，生怕嚇著它讓他飛走，我看準了他，我一下子逮住了它，他在我的手里面“吱吱吱”的叫，我就不管他，我就繼續朝著補習班前進，但是它竟然莫名其面的做了一個仰臥起坐，趴在我的手上，我很驚訝！嘴張的大大的，我就在心里想：這個知了太強悍了！竟然可以做仰臥起坐。
我還發現，這只強悍的知了一趴在我的手上就不叫了，一不趴在我的手上就開始叫，我就很好奇。
這真是一個太奇妙的事了，知了竟然可以做仰臥起坐，這鎮上讓我大吃一驚！我繼續朝著家走，又到了矮灌木叢那里，我就仔細聽知了叫，但是我聽見知了叫了，可是都在樹上，我就看矮個子樹上的知了，但是我看不見一個知了，所以我就放棄了吧，但是我一想，多帶一點回家炒著吃，我就開始艱難地找知了，再找知了時，我想起了一首歌，我改變成了：
找啊找啊找知了，找到一個大知了。
摘下翅膀炒炒吃，你是我的大知了！
聽了這首歌，我就想，看來知了沒有了，我就回家了。
三年級世界真奇妙（優秀19篇）篇十六
有一種火山是噴土的。噴出來的土叫火山灰，是一種很好的肥料，因此住在火山旁的幾乎人家都不肯搬遷，因為火山灰能給他們中的果蔬很好的肥料，他們吃都吃不完。不過，每隔一次火山爆發都要修理一次房子。幸好火山爆發的次數不是特別多，不然累都能把人累死。
至于它為什么會噴土，應該是因為它火山里的土太多了吧！
還有一種火山是噴金銀的。每年約有900克金子和1100克銀子噴出來。據說是因為這座火山里極富金礦與銀礦，所以噴出來的就是金子和銀子了。每年都有許多人來這里等火山噴金銀哪！那住在這座火山旁的人家一定很富有喲，不過天天有金子從房頂上砸下來是應該挺苦惱的吧！
火山是這樣；湖水是這樣；大山也是這樣。每樣事物都有它的奇妙之處，就等著我們去探索了！
三年級世界真奇妙（優秀19篇）篇十七
午夜，我從睡夢中驟然驚醒，翻來覆去地睡不著。為了打發時間，我變開始觀察房間里變幻莫測的光線。
彼時，已經是半夜三更了。屋外的喧嘩早已退去，只剩下一抹幽藍色的月光透過百葉窗在墻壁上映出了一棱一棱的灰影。漸漸地，那藍色的光逐漸褪去，我感到睡意涌來，便又沉沉睡去。
等我再次醒來，已經是凌晨了。深夜里的那抹幽藍色的月光已經完全褪去，取而代之的是夾雜著淡金色的白光。我真是后悔沒能親眼目睹這光線的變化。那一定很有意思吧。這白色的光一定是晨光吧，太陽是不是已經露頭了？期盼著新的一天開始的我暗自揣測著。
從百葉窗外透進來的光線從淡金色開始，慢慢地變得濃重亮麗，最后，變成了變成了濃濃金黃色。
屋外傳來了鳥鳴聲，“嘰嘰啾啾”，輕快的聲音還真是可愛啊。鳥鳴聲中還伴隨著牛奶瓶碰撞兵兵乓乓的聲音——我明白，新的一天掙的到來了！
經過了一夜的休整，我伴隨著晨光，迎來了新的一天！
早安！太陽！
三年級世界真奇妙（優秀19篇）篇十八
一天夜里，我不小心跌入了一個奇怪的世界。那里沒有人，特別安靜，整個世界都是白色的，白茫茫的一片。這時，我不知怎么睡著了。
當我醒來時，地上有花有草，小河明亮得清澈見底，大樹的葉子蔥綠蔥綠的。還有一群小動物圍著我，有小白兔、有小花貓、有大象它們說:”歡迎來到奇奇星球！”我一下子驚了：它們怎么會說話？我怎么會來到奇奇星球？我使勁咬一下嘴唇，呀，好疼！原來這一切都是真的！這時，烏龜爺爺來了，烏龜爺爺的胡子長得都能當拖把了，還戴著眼鏡，看上去很有學問。
烏龜爺爺拿出了一塊奇怪的餅干，還讓我吃掉。我毫不猶豫地咬上一大口，頓時，一陣香味飄來，有糖果的味道，奶油的味道，汽水的味道讓我饞得口水流了一地。“這是怎么回事？”大家不約而同地問。“我知道！”一直沉默不語的小馬發話了，“原來這傳說是真的！小時候，媽媽講了一個故事：五年后，一個來自地球的小女孩來到這里，她吃了餅干，大地的各種東西都變成了食物?”“原來如此！”我興奮不已。
我們正興奮時，一道綠光引起了大家的注意。我們直奔過去，看到了一行醒目的大字“歡迎來到汽水冰泉”，蝴蝶在空中翩翩起舞，小鳥為我們撒花瓣?大家欣喜若狂，在汽水冰泉里玩耍、嬉戲。跟小兔子玩的時候，它教會了我游泳，我就在里面游泳。這時一個疑問在我的腦海里浮現：既然是汽水冰泉，泉水會不會是汽水味呢？什么也抵擋不了我的好奇，就悄悄喝了一口，又酸又甜，真好喝!
“起床，上學了！”被媽媽一聲大叫驚醒，原來是一個奇妙的夢！
三年級世界真奇妙（優秀19篇）篇十九
天空晴朗，空氣清新，萬物自由，宇宙萬物都有一定的自然規律。
記得七歲的一個早晨，陽光透過窗戶落在我的床上，我睜開眼睛，給了太陽一個溫暖的微笑。穿著開心，起床下樓找奶奶，看看她今天準備了什么好吃的早餐。奶奶呢？我搜查了房子，但沒有她的`蹤跡。正想著出去找，奶奶提著菜籃子回來了?！霸趺催@么多蒜？”我好奇地問。奶奶神秘一笑，進了屋。奶奶葫蘆里賣的什么藥？我被它迷住了。“來幫忙鋤頭！”被奶奶的話驚醒，我跟著奶奶去了花園。
奶奶開始工作。她先把地拉直，然后在每個坑里埋一個蒜瓣。哦！奶奶是來種大蒜的！“現在種大蒜。過一段時間就可以吃大蒜了。不用去菜市場買?！蹦棠桃贿叿N植一邊說?！澳棠?，真的能種大蒜嗎？”我好奇地問?！爱斎?！俗話說，種瓜得瓜，種豆得豆！我知道，傻姑娘?！?/p>
哈哈哈，真的是這樣嗎？中午家人不在的時候，我很快就找到了平時最愛吃的糖果，效仿奶奶的做法，在花園里挖了個坑，用土把糖果全埋了。種完之后，我每天都觀察它們，生怕錯過它們發芽的時間。一個星期過去了，奶奶在隔壁地里種的大蒜已經發芽了，可是我的糖果就像一個大懶蟲，我連伸都不想伸，一點動靜都沒有。但這讓我很生氣。
又過了一個星期，奶奶的大蒜長高了。但是我的糖果真的很重。還是什么都沒發生?，F在再也憋不住了。我跑過去問奶奶：“奶奶，你怎么覺得你的大蒜長大了，我種糖都沒反應了？”你真是個騙子，說種瓜得瓜，種豆得豆！“奶奶聽后笑了?！焙蒙档墓媚?，我沒有騙你，因為糖果沒有生命，所以不能種。有些理由并不適合一切！"。
哦！現在終于明白，不是什么都能種。自然界的一切都有一定的規律。世界是神奇的，還有很多奧秘等著我們去發現。