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    校園運動會的活動總結范文(20篇)

    時間:2025-05-20 作者:筆舞

    總結是一個回顧和概括的過程,通過它可以更加清楚地認識到自己在學習和工作中的不足和需要改進的地方。以下是一份精選的總結范文,包含了對工作的全方位總結與評價。

    校園運動會的活動總結范文(20篇)篇一

    20xx年x月x日,我校舉行了秋季運動會。這次運動會,在全體師生的共同努力下圓滿結束了。這次運動會開得成功、開得喜慶,充分展示了我校師生的精神風貌,是對我校教育教學工作的全面檢閱,是一個祥和歡樂的運動會,下面對本次運動會的成績和體會做簡要總結。

    本次運動會在四月初開始籌備,運動會組織工作是一項復雜的工作,我校之所以能取得優異成績,關鍵在于領導高度重視,精心策劃,組織有序,工作落實到位,全校師生積極努力,密切配合,團結協作。

    本屆運動會共有9個班級,參賽項目6個,100多名運動員參加了競賽,是一次規模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下,經過一天緊張的激烈角逐,我們的運動會已經取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持,得益于大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工,又相互協作,“協作”是本次運動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準備、盡職盡責,相互協作,才會有賽場的有序、歡樂、順暢、和諧。

    全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練,做到耐心指導,訓練到位,準備充分。主要表現在入場式中,班級學生隊伍整齊,道具樣式和色彩各異,口號聲音洪亮,振奮人心。同學們自信瀟灑,精彩紛呈,體現了同學們朝氣蓬勃、奮發向上、頑強拼搏的精神,將開幕式推向了高潮。

    1、廣大師生參與意識空前高漲,參與的人次與項目都是空前的,達到了強體魄的目的。

    2、通過這次運動會,發現了一批體育人才。

    3、和諧校園的氛圍已經形成。

    1、平時教職工的熱身準備不足。

    2、我們領導組有些地方考慮不周全,有的工作不細致,不到位。

    3、學生們對于起跑和沖刺,掌握的不好,應加強訓練。

    4、應該鼓勵各班做一些小標語,為運動會助威,為本班運動健兒加油。

    我們相信,只要不斷總結經驗教訓,在今后工作中努力改進、發揚優點、克服缺點,我們的體育工作和學校工作必將登上一個新臺階。

    校園運動會的活動總結范文(20篇)篇二

    20xx年4月22日早,我校春季運動會如期舉辦。開幕式有幸邀請到周虎振董事長、李朝秀校長、邵振合院長、中國地質大學本部相關領導,以及各系院領導蒞臨參加。

    迎著和煦的陽光,伴著激昂的歌樂,護旗方隊、院旗方隊等12個方隊喊著嘹亮的口號踏向主席臺。隨后,國歌奏響,禮炮高鳴,本屆運動會拉開帷幕。開幕式第一篇,便是我院300余名學生團體操表演。哨落樂起,同學們緊張有致,手持彩扇書擺出20xx、20xx與地大長城四個大字。波浪翻滾,奧運五環緊緊相扣,展現團體精神,書寫時代篇章,堅定愛國信念;層層花瓣與火焰的完美結合更顯示出同學們熱情洋溢、青春綻放的風采。場上同學們配合默契,錯落有致,整齊劃一的表演贏得觀眾陣陣掌聲。之后,其他四個院系也帶來了各具特色的表演,令觀眾大飽眼福。

    隨著開幕式的結束,比賽也即將開始。運動健兒活躍在賽場的各個角落,他們揮灑著汗水,為挑戰自我而奮斗,為團體榮譽而拼搏。這充分彰顯了我院學生的青春風采。同學們在不一樣的比賽項目中,秉持著“友誼第一,比賽第二”的宗旨,踐行著進取健康的體育精神。夕陽漸染,比賽也進入尾聲。閉幕式上,院領導公布了本次運動會各院系同學的優異成績。恭喜我院的團體操表演榮獲優秀表演獎,方隊榮獲優秀方隊獎。我院取得六個比賽項目的第一分別是女子跳遠、女子400米、女子800米、男子跳遠、男子100米、男子4x100;兩個比賽項目的第二分別是女子800米、女子1500米,并且全校僅有的兩個破校紀錄的項目都誕生在我院,分別是師王樂同學參加的女子400米項目,以及我院男子4x100米接力項目,恭喜他們!

    此次運動會的成功舉辦,離不開同學們的努力。賽道還在延伸,熱血依舊沸騰,相信今日的成績只是一個起點,我院會在日后的挑戰中尋覓更多的光彩和夢想,創造更多的完美和輝煌!

    校園運動會的活動總結范文(20篇)篇三

    今天是一個令人開心的日子,因為今天我們學校要開運動會,我可開心了,因為我有要參加的比賽項目,我的比賽項目是1500米長跑,我甚至已經想好了同學們在我比賽時給我加油的樣子了。

    早上,我早早地來到了學校,在我的位子上坐好了焦急地等待運動會的開始,這時,老師來了,給我們每個人都發了一個碎碎和一副白手套,然后說:拿好發的東西和書包、帽子、板凳,下去站隊,準備入場式。我們快速地站好了隊,體育委員帶著我們來到了操場,把凳子等東西放下,戴好了白手套,拿好了碎碎,站好了隊,此時此刻,我激動極了,“冷靜,冷靜”我心里想著。等了不一會,就到我們表演了,我們在主席臺激動地喊出了我們的。

    口號。

    “激情似火展現自我三班奮發勇于拼搏”我相信我們一定是第一。

    入場式表演完了,該比賽了,只聽預報員說:預報項目,預報項目,請參加男子100百米預賽的運動員到點名處點名。剛說完,體育委員便走了過來,點了幾個參加比賽的人的名字,說:你們快去比賽吧。那幾個人便去比賽了。該我們班的跑了,當他跑過來時,我們全班就為他們加油,每個人都是這樣,過了好久好久,只聽預報員說:預報項目,預報項目,請參加女子1500米決賽的運動員到點名處點名,還沒等體育委員過來叫我,我就已經站了起來,準備去參加比賽了,我和2個同學馬上跑到了點名處,點完名后,比賽就要開始了,跑這個項目的運動員都來到了跑道上,只聽發令員的發令槍“砰”的一聲響,比賽開始了,我一開始就把好幾個人甩在了后面,然后又使勁往前沖,我馬上就要超過第六了,這時,又有幾個人超過了我,這才剛跑完了一圈,我已經累得不行了,怎么再跑下面的五圈,我能堅持下去嗎?在我心中產生了疑問,但我沒有沉浸在這個問題當中,而是快速地跑步,我想:就用跑步來發泄我這些時候的不順利吧。加油,,加油。好熟悉的聲音,這時我們班發出的聲音,聽到了這聲音,我頓時鼓起了勇氣向前跑去,超過了一個又一個,我終于跑到了第七名,在接下來的跑步中,我更有勇氣了,因為我聽見了全班同學為我加油的聲音,終于,我跑到了第七名的好成績,當時,我既想感謝全班同學,也想說一句話,那就是:累死我了。我整整跑了6圈,一口水都沒有喝,當然,和我一塊跑的那2個同學更累。

    雖然我這次比賽并沒有獲得任何獎品,但我還是很高興,最后,我們班獲得了2個大獎,分別是精神文明大獎和團體總分獎,這是我們最開心的事。

    運動會結束了,大家都累的氣喘吁吁,是的,在運動場上運動員們盡情揮灑汗水,都是為了自己的目標而努力。轉眼間又到了閉幕式,大家都十分有信心,當然我也不例外,希望自己的班級能獲得“團體總分前三名”。

    可是誰也沒有想到——在老師宣布班級分數時,在五年級里居然沒有我們班,只見大家眉頭緊鎖的神情,我不由埋頭苦干:為什么呢?大家都盡了自己的一份力。

    到了教室,××老師巡視著每一位同學,緊皺雙眉地說:“這次我也不再多說了,你們要好好反省,爭取在下次運動會好好發揮,欲雪前恥?!毕铝苏n,我迎著北風往家走一邊搖頭嘆息,××老師的話仍然在我耳邊回響,是的近幾年我們老是獲得前幾名,同學們的確太驕傲了,是應該好好的反省了。

    自從這次運動會后,同學們在××老師的積極配合下,更加努力鍛煉身體,爭取在下一屆運動會上發揮超正常水平為班級增光添彩。我也在努力,通常有時會無意間掃視一下黑板,總覺得有些別扭,可能是少了一張煞紅的獎狀吧。不過我相信在不久的將來這張獎狀一定會重新貼在我們五(2)班的后黑板上。

    從掛滿果實的樹中,我們讀出了成功。從汗水浸濕的運動服中,我們讀出有付出,才有回報。

    回想有賽場上,那一個個颯爽的英姿,那一個個矯健的步伐,那一張張不服輸的笑臉,正是這種精神使我們取得了道德風尚獎。雖然我們的總體成績不好,但是比賽重在參與。從掛滿果實的樹中,我們懂得了勤勞的重要性。從汗水浸濕的運動服中,我們懂得了努力固然重要,但要懂得方法,在比賽過程中我們學會了照顧自己,我們看到了集體的力量,同時我們也看到了自己的不足。相信我們積累經驗,再多付出一些汗水,我們相信,總有一天,我們會到達理想的高峰。

    在這次運動會上,我感悟極多,尤其是在我看別人跑3000米的時候,我才知道毅力與自信是如此的重要,在參加比賽的過程中,原來堅信自己能行,不知堅持到最后就是勝利,盡管眼前情勢對自己不利,但我們始終相信有付出就有收獲。也許他們曾想過要放棄,因為它是那么的難跑,介是他們告訴自己,不級放棄,要跑到終點,就這樣我憑這毅力堅持到了最后。他們憑著自己的毅力和努力取得的成績,為此我為他們感到驕傲在我國高等教育由精英教育轉為大眾教育的背景下,大學既要確保教育的公平和公正,又要堅持造就精英的理想,讓我們的人才能夠真正適應當前激烈競爭的社會,為國家參與國際競爭貢獻力量、擔負重任?,F在體育帶給人們的感染力和影響力會更加明顯地體現出來,對青年大學生也會具有更為強大的教育價值。面對這一形勢,大學管理者應該進一步認識體育中所蘊含的教育功能和體育精神對大學文化建設的現實推動作用,充分挖掘現代體育運動中所富含的人文理念和文化精神,從而在大學文化建設中充分加以利用,以推動大學生健全人格和良好社會品性的培養。我們應該注重在大學物質文化、精神文化和制度文化建設的各層面滲透體育精神,充分實現體育文化與大學文化建設其他內容的對接和互補。

    雖然現在是秋天,但沒有絲毫的涼意。反而是或辣辣的太陽炙烤著大地。今天,學校舉辦了第×屆田徑運動會,這可是同學們久久期盼的呀,同學們都情緒高昂?!拔倚迹凇翆锰飶脚c動會現在開始!”隨著×校長的宣布,運動會就開始了。運動場上人山人海,我想:這里一定臥虎藏龍,高手云集。還沒有開始比賽,大家都摩拳擦掌的做著熱身運動,運動會的氣氛馬上被拉到了高潮。比賽開始了,各個與動員都把自己的實力充分的展示出來。400米對于來說簡直就是小菜一碟,輕輕松松就拿了一個第一名;以“海拔”小小的200米短跑算不了什么;身高的確有優勢,只用了七成的“功力”就得了一個名次……因為對手都太弱了,如果我們把所有的的功力都發出來,那豈不是太浪費了嗎?不光是運動員的情緒高昂,我們班的全體同學老師都在“比賽”。我們比的是誰的文筆好,寫的。

    廣播稿。

    多;比誰為運動員吶喊助威的聲音大;比誰的紀律好,場上的運動員比的激烈,場下的觀眾喊的熱烈。每一個人都在享受運動會帶來的快樂。這是我中學的第一次運動會,也是最難忘的一次,我將永遠記住今天。

    校園運動會的活動總結范文(20篇)篇四

    20xx年我校運動會在充滿團結、友誼、拼搏、和諧的氣氛中落下帷幕。本著為提高學生的身體健康出發,同時也為培養德、智、體、美全面發展的學生,各系領導都大力支持,為運動會做出貢獻,我系各個班級的同學也都積極參加,踴躍報名,刻苦鍛煉。經過層層選拔,選出了近四十個優秀運動員參加比賽。比賽中,各個系的運動員們都頑強拼搏,奮力爭先,賽出了風格,賽出了水平,取得了優異成績。而且在這次運動會中,我系也取得了優異成績,無論是運動員,還是觀看的同學們都表現出色,為我系獲得了榮譽和文明稱號。這次運動會使我們收獲了很多,同時也達到了以下目的:

    1。增強了同學們體制:不少同學以此運動會為契機,利用課外時間積極鍛煉,起到了強身健體的作用。

    2。活躍了生活氣氛:整天忙于學習顯得比較枯燥,召開運動會也是學習交流的重要環節,能夠放松一下也是對學習的促進,豐富我們的生活。讓大學生活更加的多姿多彩,為同學們提供一個展示自己的舞臺。

    3。增強了集體榮譽感:不管是運動員還是觀眾,都希望本系本班的運動員發揮出色,取得好成績,使班級凝聚力大大增強。

    4。體現了團結友愛精神:在比賽中,同學們相互幫助,給運動員進行服務等,增加了同學之間的友情,促進了相互理解。

    在這次運動會中,我部盡職盡責,組織參賽人員進行檢錄、熱身,安排運動員的一切活動,為他們提供飲用水,毛巾等必需品,為他們做后備工作。在我們工作之余,不忘和拉拉隊一樣,為運動員吶喊助威,聲援鼓勵。期間,不免出現一些小問題,有個別運動員身體不適或比賽是不小心受傷,但我們會在第一時間解決,確保運動會的順利進行。

    總之,在學生會各個部門的大力支持下,圓滿的完成了各項任務,為我系取得了成績,爭得榮譽,創造了良好的條件。而且我體育部各干事們也都參加了比賽活動,在比賽中奮力拼搏,爭奪冠軍。對于這次比賽,我部人員都各盡其職,認真完成領導派給的任務,并且積極參與到活動中去,為我系的榮譽作出了應有的貢獻。這次比賽也讓我們學習到了很多關于組織活動,運行活動,與人交流和為人處事方面的知識,使我們獲益匪淺。總結此次運動會,我們體育部的工作有得由失,總體來說是成功的,這次運動會結束后,我系不僅獲得了優異成績,還由于我系全體同學經受住了考驗,自覺維護環境衛生,不購買零食,不隨便亂扔垃圾,環保意識強烈而獲得了道德風尚獎,為我系再次創的佳績,也為我系以后的發展壯大奠定了堅定的基礎。而這些好成績的獲得,也是和大家的團結向上,奮勇拼搏分不開的,如果沒有大家如此的做法,單憑一個或少個人的力量是做不到的。系領導和老師對我們工作的肯定與支持,感謝我們學生會師哥師姐與各部人員的辛勞工作,感謝為此付出汗水的教練員們,最最要感謝的就是我們這一個多月辛苦訓練的運動員們,你們不叫苦不叫累的那種執著與精神感動著每一個人,你們才是最可愛的人!

    校園運動會的活動總結范文(20篇)篇五

    活動內容:理學院團總支學生會在金川五號公寓前舉行了第五屆宿舍文化節系列活動之第四屆理學院趣味運動會,出席到場的嘉賓有理學院團總支的書記李元濤老師,及各兄弟學院的學生會主席。

    運動會歷時一上午,學院為此次運動會精心設計和準備了多個娛樂項目,有“仙人指路”,“四人五足”,“螞蟻搬家”等項目。本次運動會還增設了個人賽,供同學以個人名義參加的選手提供了機會。在學生會各部門的大力配合下和廣大同學的積極參與和支持下,活動取得了圓滿的成功。

    在運動會中,大一年級的學生都積極的參與,并有部分同學取得了優異的成績。雖然天氣狀況不是很好,但場地依舊聚集了很多的參賽選手,寒冷絲毫沒有消退他們的熱情,在各項活動的現場都是一副熱火朝天的場景。這里有放下課本享受生活的歡愉;這里也有參加競技勇奪名次的激烈。

    本次活動既是一次團隊意識的培養,也是一次個人實力的鍛煉,在同學之間,得到了廣泛好評,為本院的精彩活動添上了新的一筆。

    20_年大學生趣味運動會總結的延伸閱讀:工作總結的ppt幻燈片基本格式。

    1、封面-最好是公司的形象在上面,照片等。要有主題、匯報人、日期。如“___公司銷售部半年度工作總結”第二排小字體“匯報人:___”第三排或在頁底“年月日”

    3、根據以上內容每個項目做個一至兩頁即可,并且可根據情況將老總想要關注的信息進行適當的說明。

    4、別忘了在后面加上“銷售部需要獲得公司的支持”等內容。

    5、最后做一個漂亮的封底,寫上“謝謝聆聽”或“thanks”之類的話語。

    校園運動會的活動總結范文(20篇)篇六

    一年一度的學校運動會在緊張嚴密的組織,細致周到的籌備,科學詳實的推演下成功舉行。本次運動會是一次難忘的盛會,也是高級技工學校(籌)的第一次盛會。因為在這本次運動會上,我們組委會和全體的裁判員老師、運動員既是導演,又是演員;成功的把這次比賽項目最多,運動員人數最多的運動會,在比較短的時間里順利完成了。所以,成功的經驗要總結,發生的問題也要了解產生的原因,從而實現運動會健康科學的發展。

    一、學生的田徑運動會。

    1、項目設置偏少,特別是團體項目如4*100米接力,10*50米迎面接力,跳長繩接力。學生的比賽還是以老一套的田徑項目為主,缺少改革化的平民比賽項目,沒有把更多的學生吸引到比賽場地上來。

    2、籃球比賽學生裁判員的培養缺乏,必須增加籃球比賽規則的培訓與講座考試,選拔裁判員。本次籃球比賽是一次成功的比賽,也是一次在老師嚴格控制下的比賽,因為擔心比賽而產生矛盾,所以我們在裁判工作上放手不夠,學生缺少執法的鍛煉??梢钥紤]學生執法的班級加分制。

    3、教師裁判員的挑選與報名。組委會挑選與教師自主報名的“雙向選擇”過程缺失。今年的教師裁判員工作同往年一樣,還是由體育組(組委會)挑選,原則上是全部參加,不管你愿意不愿意,也不管你會還是不會。因此,同往年一樣,教師的意見多多。

    4、裁判員崗位的設置要精簡,必須打破大鍋飯的格局,并要突出裁判長的工作。裁判員的工作因為比賽項目的不同而造成工作強度的差異。在實施教師選擇和組委會挑選的“雙向選擇”制的前提下,則可以有效的避免因為差異而造成的矛盾。

    二、學生的籃球比賽。

    1、參加比賽的隊伍是工貿歷最多的一次。但是因為時間的關系,我們只能安排的賽制是淘汰制,這就造成了部分班級缺少了鍛煉的機會。

    2、假如是各班級報名6名運動員,比賽實行三節制,第一節是123隊員,第二節是456隊員,第三節是其中的任意三位。從而突出了開展集體活動的集體性,加強了班級學生的凝聚力,或者是學校群體籃球氛圍也將有更大的提高。

    3、學生裁判員的培養欠缺。學生裁判是活動的推廣者,也是組織者??梢钥紤]學生執法的班級加分制。

    三、學生的課間跑比賽。

    因為有成功的操作方法和經驗,本次比賽是在我們嚴格的控制下完成的。從評委的組織分工,班級分組的安排;到各組的集合站位,跑進的路線,跑步完成的時間,以及最后的成績統計。

    四、教工的運動會。

    1、因為是第一次舉行教工運動會,沒有成功的操作經驗。從項目設置,到分組安排,從錄取名次,到團體總分。我們組委會在學校領導的關心支持下,幾易其稿。

    2、比賽時間短,比賽項目多,我們全體裁判組仔細研究,群策群力,制定出一份科學合理的競賽規程,通過我們裁判員的認真實施,保證了比賽在規定的時間里完成。

    3、各教研組的組長在本次教工運動會中也發揮了很大作用。作為各組的組長和領隊,他還是一名運動員。因此,本次教工運動會的成功舉行,離不開他們的支持與幫助。

    本屆運動會在行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現了我校師生良好的精神風貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關注的是,運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今后的體育工作,取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會,歸結起來主要有以下幾個特點:

    一、學校行政重視、組織健全。

    在運動會籌備階段,全校行政就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,并且成立了運動會組委會,形成了一個強而有力的領導核心。運動會之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,召開多次會議,落實、布置、檢查籌備情況。大會還根據工作內容,進行了明確而合理的分工,確立了仲裁委員會、競賽組、后勤服務組、場地器材組、管理組等小組,正因為有了這樣一個工作機構體系,使各項工作有人負責、有人落實,從而成為本屆運動會成功的首要條件。

    二、準備充分、分工落實。

    運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,運動會組織委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神,對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的。

    活動方案。

    特別是為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責并一一規定完成期限同時隨時對新出現的問題進行協調解決從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實根據工作要求開展了大量工作如競賽組從11月初就開始著手編寫運動會競賽規程發幾次召開裁判員會議;事務處提前落實大會所需物資等工作。各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。

    三、組織嚴密、協調配合。

    比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗,更是運動會最重要的一個環節,所有工作相互聯系、互相協調、缺一不可,組委會各工作組互相之間協調、溝通聯系,既分工又協作,每位組長與成員及時溝通。裁判員工作時認真執法,場地器材及時準確到位,學生糾察員維護現場秩序,廣播宣傳及時播送信息、后勤服務及時提供后勤保障,從而保證了各項比賽的順利進行。

    四、全員參與、屢創佳績。

    此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。在為期四天的比賽中,1400多名運動員參與下,在300多名教師及工作同學協作下,運動員奮勇拼搏,為集體而戰,屢創佳績,打破了多個校運會紀錄。

    經過一個月的艱苦訓練和三天緊張激烈的比賽,校運動會終于落下了帷幕。對于本屆運動會,我心里的感想頗多。作為一個運動會選拔和訓練的組織者,從運動會的選拔.訓練到正式比賽,我每個環節都在場,每個環節的感受也不一樣。在這里,我僅從我個人的角度來談一下自己的感受。

    首先是運動會的訓練階段,運動員們在其參加項目的訓練上都各有特點。男女短跑和男子8×200米接力的運動員特別富有團隊精神和凝聚力。高一的運動員總是以高二的老運動員為榜樣,在他們的帶領下有序的進行訓練。參加“趕養穿林”項目的運動員們,每次都能自覺的按時到訓練場上進行訓練,從來不需要去叮囑他們。男女混合跳繩的運動員們,不是因應付運動會而訓練,而是因為對本項目的熱愛而進行訓練。他們的訓練常引來其他同學的駐足觀望,甚至躍躍欲試。參加袋鼠跳項目的運動員們總是“勞逸結合”,訓練中時常夾雜著歡快的笑聲,使原本枯燥的項目變的很輕松,很愉快。而參加長跑的運動員們,除在每周固定的訓練時間外,每天都進行著訓練,從不間斷。參加田賽項目的運動員,雖然他們的訓練條件比較惡劣,但大家從未有一絲抱怨。那些平時沒有訓練任務的集體項目的運動員,他們在正式比賽的時候,也都很有組織性和紀律性。我覺得所有的這些,都是值得贊賞的。

    當然,在訓練過程中也有許多不足之處。比如,有些運動員純粹是為了應付而訓練。他們不按時訓練或在訓練中偷懶,有的運動員在訓練上只求時間不求質量。其實,每個報名參賽的運動員,比起那些有實力但不報名參賽或是對運動會毫不關心的人要強好多倍。但是,無論是大家主動報名或是被強迫報名參賽的,為什么不能積極參加訓練呢?在你們作為2中的一員而參加運動會的時候,你們的身上就肩負著為學校爭光的使命。而對你們個人而言,為應付運動會而訓練和為取上名次而訓練所付出的時間是一樣的,人們往往對獲上名次的人印象深刻。同樣是付出,為什么不力求做到?運動會的訓練過程是一個艱苦的過程,這一點任何一個人都可以理解。

    運動員們是體力上的勞累,而我們體育部卻是精神上的勞累與艱辛。從學校把運動會這個艱巨的使命放到體育部肩上的那天起,我們體育部的全體成員就開始忙碌著。或許有些運動員不滿我對大家的嚴格,我試問,如果是是運動會訓練的負責人,而你又是一名學生,沒有任何一個老師對活動進行直接的管理。你有三條路可選:一是將每次的訓練情況和考勤情況一一向老師匯報,等待老師去處理,當老師知道有誰不去訓練而將他拉過去批評一通算是了結;二是對訓練情況不聞不問,任其發展。這樣,不是明顯的不負責任嗎?那就應該問問你自己,你配站在這個位置上嗎?第三條路就是像我一樣,嚴格的對待大家,可能的結果是遭來大家的不滿。但我相信,總有一部分人是理解你的。這三條路你會選擇哪種呢?或許你有更好的路徑,那我很希望由你來接替這個位置!每個人都是很辛苦的,我覺得的方法就是大家相互理解吧!

    在運動會期間,我所看到的是,每天早上運動員們都會按時集合。在比賽時,運動員們都會盡自己的努力去比賽。而最使我感動的是運動員之間能夠相互支持,相互加油,相互關心。這種團結的精神是強求不來的也是來之不易的。另外,值得我們學校驕傲的是,雖然我們的成績不突出,但是我們的運動員在比賽中沒有一絲一毫的“替跑”等作弊行為,我們所取得的成績是最真實的,我們問心無愧!

    在運動會后,特別是在閉幕式上,相信當時在場的運動員感觸很深,那種感受用最普通最俗的一個詞來形容就是—難受!看到每個獎項都沒有我們班的名字,而拿到獎項的班級的歡呼聲響徹全場。

    對于從訓練到比賽結束這個過程,相信每個參賽的運動員都和我一樣,也有很多感想,有認同,有建議,也有不滿。我也希望大家借助論壇這個平臺,把自己的想法表達出來,大家相互理解,相互鼓勵,爭取在明年的運動會上取得理想的成績!

    校園運動會的活動總結范文(20篇)篇七

    20xx年x月x日,我校舉行了春季運動會。這次運動會,在全體師生的共同努力下圓滿結束了。這次運動會開得成功、開得喜慶,充分展示了我校師生的精神風貌,是對我校教育教學工作的全面檢閱,是一個祥和歡樂的運動會,下面對本次運動會的成績和體會做簡要總結。

    一、領導重視是本次運動會取得成功的關鍵。

    本次運動會在四月初開始籌備,運動會組織工作是一項復雜的工作,我校之所以能取得優異成績,關鍵在于領導高度重視,精心策劃,組織有序,工作落實到位,全校師生積極努力,密切配合,團結協作。

    二、團結協作是運動會成功舉辦的基礎。

    本屆運動會共有9個班級,參賽項目6個,100多名運動員參加了競賽,是一次規模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下,經過一天緊張的激烈角逐,我們的運動會已經取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持,得益于大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工,又相互協作,“協作”是本次運動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準備、盡職盡責,相互協作,才會有賽場的有序、歡樂、順暢、和諧。

    口號。

    聲音洪亮,振奮人心。同學們自信瀟灑,精彩紛呈,體現了同學們朝氣蓬勃、奮發向上、頑強拼搏的精神,將開幕式推向了高潮。

    三、本次運動會有如下收獲:

    1、廣大師生參與意識空前高漲,參與的人次與項目都是空前的,達到了強體魄的目的。

    2、通過這次運動會,發現了一批體育人才。

    3、和諧校園的氛圍已經形成。

    四、存在的不足:

    1、平時教職工的熱身準備不足。

    2、我們領導組有些地方考慮不周全,有的工作不細致,不到位。

    3、學生們對于起跑和沖刺,掌握的不好,應加強訓練。

    4、應該鼓勵各班做一些小標語,為運動會助威,為本班運動健兒加油。

    我們相信,只要不斷總結經驗教訓,在今后工作中努力改進、發揚優點、克服缺點,我們的體育工作和學校工作必將登上一個新臺階。

    一年一度的田徑運動會,對于孩子們來說,簡直就像是一次盛典。我們班有很多孩子是非常喜愛運動的,本次運動會我們班又有31名同學參加,本著“更高、更快、更強”的精神,再次以總分年級第一的成績奪得冠軍,運動員們辛苦了!

    本屆運動會,我們班在長跑項目上有突破,尤其是1500米,涌現出幾匹“黑馬”,讓我沒有想到的是男子1500米,李賢哲、盛天樂、張杰三人都進入前六名,別小瞧了李賢哲這個小個子,是800米和1500米的銀牌獲得者。張杰也不錯,雖然沒有參加田徑隊,但是他獲得跳高銀牌、1500米第四。還有的同學在本次運動會上超越了自我,比如蔡一婧,她平時練習時跑1500米的成績是9分多鐘,但是在這次比賽中,竟然跑出了7分51秒,奪得寶貴的第五名,她是我們班女子1500米的進入前六的選手。陸婧在去年的運動會上沒有獲獎,因為每次我都是給她報的跑步項目,但上半年舉行的達標運動會上,我發現她的實心球成績非常好,于是這次秋季運動會我給她報了個“壘球”,她獲得了第五,雖然沒有拿牌,但她做到了自己的突破,相信她只要堅持鍛煉下去,明年一定能夠拿牌!還有蔡子軒,第一次參加運動會,壘球就拿了第六名;陳科駿,別看他小小的個子,200米和400米都獲得了名次,看來以前我是埋沒人才了啊!袁國翔、江博玉、周思穎、朱伊婷、彭振宇、魯駿奇、鄧梓梁、周珂這些老將就更不用說了,每年都能拿牌。這一次還涌現出女子短跑新秀:田玲靚、曹嵐蘭,所以我們班的女子接力賽成績是年級遙遙的。還有黃奕涵、張智俊、夏軼曦、鄧珊雨、王若萱等同學都對這次運動會作出了貢獻。其實我對運動員們的期望是:只要能夠拿分就好!這可代表著年級前六啊!當然沒有進前六的那些同學,比如胡詩雨、龍添威、陳炳良、徐文婧、張瀟悅、黃省之、唐昕妍、劉欣妮、龔文慧等同學,只要你們盡了自己的努力,同樣也是很棒的!你們只要堅持練下去,一定能行的!

    通過本次運動會,我發現,作為班主任,首先要當好伯樂,一定要了解孩子最擅長什么,然后給他報那個項目,這樣孩子能夠發揮自己的優勢而取得成績,獲得成就感。其次,孩子們是非常需要鼓勵的,尤其是在比賽的時候,一句“加油”比什么都有用,似乎他聽到了“加油”聲便會全身是勁,所以這三天,我也整整跑了三天,其他老師們只看到我穿梭在外操場和內操場之間,一會兒給徑賽的孩子加油,一會兒給田賽的孩子加油,嗓子也喊啞了;沒有比賽的時候,趕緊跑到頒獎處給得獎的孩子們照相,有的孩子在頒獎時沒有來得及拍照,是因為去給其他正在比賽的孩子們加油去了(但是學校會有照片,下周再傳上來),就這樣跑來跑去比上課還辛苦得多,但是看著孩子們一分一分地拿,把我們班的團體總分就這樣加到第一的時候,心里卻是美滋滋的。還有一些沒有項目的同學,比如向奕璇,他還真是一個熱心人,同學在跑步時,他就給他們加油,中午吃飯時,他就給運動員們去打水,真是個好孩子!希望這樣的同學能夠多幾個。一次活動的開展,不僅僅是取得榮譽,更能夠增強集體的凝聚力,所以希望通過這次運動會,256班能夠成為一個更加團結、更加積極向上的集體!

    20xx年我校運動會在充滿團結、友誼、拼搏、和諧的氣氛中落下帷幕。本著為提高學生的身體健康出發,同時也為培養德、智、體、美全面發展的學生,各系領導都大力支持,為運動會做出貢獻,我系各個班級的同學也都積極參加,踴躍報名,刻苦鍛煉。經過層層選拔,選出了近四十個優秀運動員參加比賽。比賽中,各個系的運動員們都頑強拼搏,奮力爭先,賽出了風格,賽出了水平,取得了優異成績。而且在這次運動會中,我系也取得了優異成績,無論是運動員,還是觀看的同學們都表現出色,為我系獲得了榮譽和文明稱號。這次運動會使我們收獲了很多,同時也達到了以下目的:

    1.增強了同學們體制:不少同學以此運動會為契機,利用課外時間積極鍛煉,起到了強身健體的作用。

    2.活躍了生活氣氛:整天忙于學習顯得比較枯燥,召開運動會也是學習交流的重要環節,能夠放松一下也是對學習的促進,豐富我們的生活。讓大學生活更加的多姿多彩,為同學們提供一個展示自己的舞臺。

    3.增強了集體榮譽感:不管是運動員還是觀眾,都希望本系本班的運動員發揮出色,取得好成績,使班級凝聚力大大增強。

    4.體現了團結友愛精神:在比賽中,同學們相互幫助,給運動員進行服務等,增加了同學之間的友情,促進了相互理解。

    在這次運動會中,我部盡職盡責,組織參賽人員進行檢錄、熱身,安排運動員的一切活動,為他們提供飲用水,毛巾等必需品,為他們做后備工作。在我們工作之余,不忘和拉拉隊一樣,為運動員吶喊助威,聲援鼓勵。期間,不免出現一些小問題,有個別運動員身體不適或比賽是不小心受傷,但我們會在第一時間解決,確保運動會的順利進行。

    總之,在學生會各個部門的大力支持下,圓滿的完成了各項任務,為我系取得了成績,爭得榮譽,創造了良好的條件。而且我體育部各干事們也都參加了比賽活動,在比賽中奮力拼搏,爭奪冠軍。對于這次比賽,我部人員都各盡其職,認真完成領導派給的任務,并且積極參與到活動中去,為我系的榮譽作出了應有的貢獻。這次比賽也讓我們學習到了很多關于組織活動,運行活動,與人交流和為人處事方面的知識,使我們獲益匪淺??偨Y此次運動會,我們體育部的工作有得由失,總體來說是成功的,這次運動會結束后,我系不僅獲得了優異成績,還由于我系全體同學經受住了考驗,自覺維護環境衛生,不購買零食,不隨便亂扔垃圾,環保意識強烈而獲得了道德風尚獎,為我系再次創的佳績,也為我系以后的發展壯大奠定了堅定的基礎。而這些好成績的獲得,也是和大家的團結向上,奮勇拼搏分不開的,如果沒有大家如此的做法,單憑一個或少個人的力量是做不到的。系領導和老師對我們工作的肯定與支持,感謝我們學生會師哥師姐與各部人員的辛勞工作,感謝為此付出汗水的教練員們,最最要感謝的就是我們這一個多月辛苦訓練的運動員們,你們不叫苦不叫累的那種執著與精神感動著每一個人,你們才是最可愛的人!

    校園運動會的活動總結范文(20篇)篇八

    我校運動會在充滿團結、友誼、拼搏、和諧的氣氛中落下帷幕。比賽中,各個系的運動員們都頑強拼搏,奮力爭先,賽出了風格,賽出了水平,取得了優異成績。而且在這次運動會中,我系也取得了優異成績,無論是運動員,還是觀看的同學們都表現出色,為我系獲得了榮譽和文明稱號。這次運動會使我們收獲了很多,同時也達到了以下目的:

    1、不少同學以此運動會為契機,利用課外時間積極鍛煉,起到了強身健體的作用。

    2、整天忙于學習顯得比較枯燥,召開運動會也是學習交流的重要環節,能夠放松一下也是對學習的促進,豐富我們的生活。讓大學生活更加的多姿多彩,為同學們提供一個展示自己的舞臺。

    3、不管是運動員還是觀眾,都希望本系本班的運動員發揮出色,取得好成績,使班級凝聚力大大增強。

    4、在比賽中,同學們相互幫助,給運動員進行服務等,增加了同學之間的友情,促進了相互理解。

    在這次運動會中,我部盡職盡責,組織參賽人員進行檢錄、熱身,安排運動員的一切活動,為他們提供飲用水,毛巾等必需品,為他們做后備工作。在我們工作之余,不忘和拉拉隊一樣,為運動員吶喊助威,聲援鼓勵。期間,不免出現一些小問題,有個別運動員身體不適或比賽是不小心受傷,但我們會在第一時間解決,確保運動會的順利進行。

    總之,在學生會各個部門的大力支持下,圓滿的完成了各項任務,為我系取得了成績,爭得榮譽,創造了良好的條件。而且我體育部各干事們也都參加了比賽活動,在比賽中奮力拼搏,爭奪冠軍。對于這次比賽,我部人員都各盡其職,認真完成領導派給的任務,并且積極參與到活動中去,為我系的榮譽作出了應有的貢獻。這次比賽也讓我們學習到了很多關于組織活動,運行活動,與人交流和為人處事方面的知識,使我們獲益匪淺??偨Y此次運動會,我們體育部的工作有得由失,總體來說是成功的,這次運動會結束后,我系不僅獲得了優異成績,還由于我系全體同學經受住了考驗,自覺維護環境衛生,不購買零食,不隨便亂扔垃圾,環保意識強烈而獲得了道德風尚獎,為我系再次創的佳績,也為我系以后的發展壯大奠定了堅定的基礎。而這些好成績的獲得,也是和大家的團結向上,奮勇拼搏分不開的,如果沒有大家如此的做法,單憑一個或少個人的力量是做不到的。系領導和老師對我們工作的肯定與支持,感謝我們學生會師哥師姐與各部人員的辛勞工作,感謝為此付出汗水的教練員們,最最要感謝的就是我們這一個多月辛苦訓練的運動員們,你們不叫苦不叫累的那種執著與精神感動著每一個人,你們才是最可愛的人!

    校園運動會的活動總結范文(20篇)篇九

    幼兒園秋季運動會在學院領導的大力支持和關心下,通過各部門的協作和配合,以及全院師生的共同努力下,各項工作已安全順利地結束,達到了預期舉辦的目標。為進一步改進和提高工作,現對本屆運動會總結如下:

    在所有教師與家長的共同努力下,整個活動過程中沒有發生安全事故。

    賽場上,小運動員們積極努力,勇敢拼搏,家長們精神抖擻,不甘落后。觀看的同伴們不停地加油吶喊助威。爸爸媽媽和孩子們臉上洋溢著幸福與快樂。

    在這些活動當中,最別具一格的游戲是“xx兜兜”,和“大小烏龜齊上陣”由于投乒乓球需要掌握一定的技巧,所以家長們在旁邊又激動又擔心,熱烈歡快的游戲讓家長們興奮積極地參與,充分的拉近了家長和孩子之間的距離,“大小烏龜齊上陣”讓家長們體驗到運動中的快樂與童真。我們的家長很踴躍、很投入、很配合,使我們的賽場氣氛非常熱烈;為活動添了更精彩的一筆,運動會上,有的父母請假參加本次活動,更是把此次親子運動會推向一個又一個的xx。

    整個活動由教師們共同商討設計游戲項目,共同進行游戲道具的收集制作,共同策劃游戲場地的布置,每個環節都體現了教師之間配合的協調與默契?;顒舆^程中,教師們各持崗位,盡職盡責的完成各項工作。老師們不怕苦不怕累,目的只有一個,讓所有的孩子與家長在這一天玩的開心,快樂!

    運動會能夠這樣順利的開展與家長的支持與配合是分不開的,他們的積極配合與努力讓我們老師都感到很欣慰。部分家長還充分發揮個人資源,為我們的運動會助力。

    總之、本次首屆大手牽小手—秋季運動會是圓滿成功的。與學院領導的重視、師生的共同努力、家長的緊密配合是分不開的。通過這次的運動會,我們的團隊更強大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅強了。所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體,體驗了運動的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧,同時我們的家長也體會到了久違的童真。

    校園運動會的活動總結范文(20篇)篇十

    20xx年我校運動會在充滿團結、友誼、拼搏、和諧的氣氛中落下帷幕。本著為提高學生的身體健康出發,同時也為培養德、智、體、美全面發展的學生,各系領導都大力支持,為運動會做出貢獻,我系各個班級的同學也都積極參加,踴躍報名,刻苦鍛煉。經過層層選拔,選出了近四十個優秀運動員參加比賽。比賽中,各個系的運動員們都頑強拼搏,奮力爭先,賽出了風格,賽出了水平,取得了優異成績。而且在這次運動會中,我系也取得了優異成績,無論是運動員,還是觀看的同學們都表現出色,為我系獲得了榮譽和文明稱號。這次運動會使我們收獲了很多,同時也達到了以下目的:

    1.增強了同學們體制:不少同學以此運動會為契機,利用課外時間積極鍛煉,起到了強身健體的作用。

    2.活躍了生活氣氛:整天忙于學習顯得比較枯燥,召開運動會也是學習交流的重要環節,能夠放松一下也是對學習的促進,豐富我們的生活。讓大學生活更加的多姿多彩,為同學們提供一個展示自己的舞臺。

    3.增強了集體榮譽感:不管是運動員還是觀眾,都希望本系本班的運動員發揮出色,取得好成績,使班級凝聚力大大增強。

    4.體現了團結友愛精神:在比賽中,同學們相互幫助,給運動員進行服務等,增加了同學之間的友情,促進了相互理解。

    在這次運動會中,我部盡職盡責,組織參賽人員進行檢錄、熱身,安排運動員的一切活動,為他們提供飲用水,毛巾等必需品,為他們做后備工作。在我們工作之余,不忘和拉拉隊一樣,為運動員吶喊助威,聲援鼓勵。期間,不免出現一些小問題,有個別運動員身體不適或比賽是不小心受傷,但我們會在第一時間解決,確保運動會的順利進行。

    總之,在學生會各個部門的大力支持下,圓滿的完成了各項任務,為我系取得了成績,爭得榮譽,創造了良好的條件。而且我體育部各干事們也都參加了比賽活動,在比賽中奮力拼搏,爭奪冠軍。對于這次比賽,我部人員都各盡其職,認真完成領導派給的任務,并且積極參與到活動中去,為我系的榮譽作出了應有的貢獻。這次比賽也讓我們學習到了很多關于組織活動,運行活動,與人交流和為人處事方面的知識,使我們獲益匪淺??偨Y此次運動會,我們體育部的工作有得由失,總體來說是成功的,這次運動會結束后,我系不僅獲得了優異成績,還由于我系全體同學經受住了考驗,自覺維護環境衛生,不購買零食,不隨便亂扔垃圾,環保意識強烈而獲得了道德風尚獎,為我系再次創的佳績,也為我系以后的發展壯大奠定了堅定的基礎。而這些好成績的獲得,也是和大家的團結向上,奮勇拼搏分不開的,如果沒有大家如此的做法,單憑一個或少個人的力量是做不到的。系領導和老師對我們工作的肯定與支持,感謝我們學生會師哥師姐與各部人員的辛勞工作,感謝為此付出汗水的教練員們,最最要感謝的就是我們這一個多月辛苦訓練的運動員們,你們不叫苦不叫累的那種執著與精神感動著每一個人,你們才是最可愛的人!

    文檔為doc格式。

    校園運動會的活動總結范文(20篇)篇十一

    城關五小第xx屆冬季運動會在xx月xx成功舉辦。在全體老師的大力支持和同學們的踴躍參與、共同努力下,本著“我運動、我快樂、我健康”的主題,此次運動會開得激烈、有序、活潑,充分展示了我校學生的風采。現將本次運動會得失總結如下:

    一、組織體系健全。全校教師都有明確的分工,各司其職,各負其責,保證了本次運動會的有序舉行。

    二、準備工作到位。宣傳工作、動員工作開展較早,組織各班同學踴躍報名。運動員編號工作、秩序冊制作,賽場布置都在規定的時間前做好。

    三、同學大力配合。同學參與運動會積極性被充分調動起來,有的同學甚至參加了三個項目的競賽。后勤服務工作也很到位,盡職盡責,攙扶、送水,發揚了高度的集體榮譽意識。

    四、高度重視,廣泛參與

    把運動會學校德育工作緊密結合,引導學生參加體育鍛煉,培養健全心智。本著面向全體學生的原則,根據學生年齡特點開展豐富多彩的體育競賽項目。面向全體學生,讓每一個孩子都有機會享受成功的快樂。不僅有個體項目,也有集體項目。其中集體獎(一、二、三名各15個);個人獎(第一名:37位;第二名:39位;第三名:37位;第四名:12;第五名:14位)。

    五、現場調度得力。對于臨時出現的一些情況,能及時解決,保證了本次運動會正常開展。

    校園運動會的活動總結范文(20篇)篇十二

    作為行政管理(電子政務)1班的體育委員,我在這次學校運會中沒有做好體育委員的工作,以致于對行政管理(電子政務)1班的大部分同學造成了很不良的影響,經過我幾天幾夜的徹底反思,我覺得我有不可推卸的責任,我必須獨立承擔后果。為了給同學們一個交待,同時也是為了檢討自我,吸取教訓,糾正錯誤,現對本次學校運會做以下的詳細總結。

    1、前期工作。

    (1)參加了xx大學南海校區第六屆學校運會的發布會。在會上聽取競賽委員會關于本屆學校運會的報名、競賽規則、組隊方式、注意事項等的解釋。

    (2)法政工作組學生分會文體部副部長與政行隊各班體委開了個簡短會議,布置報名工作。

    (3)根據學校運會相關文件精神跟同學們反映學校運會報名、組隊方式、競賽項目等事宜,動員同學們報名。

    (4)收集同學們的學校運會報名信息,整合并檢查后上交給法政工作組學生分會文體部副部長。

    (5)收到學校運會大本營示意圖、學校運會開幕式流程、學校運會開閉幕式進場圖。

    (6)跟08行政管理(電子政務)專業同學說學校運會開幕式和政行隊伍方陣的相關事宜。

    (7)收到法政工作組學生分會整理出來的政行隊伍的參賽隊伍名單收到學校運會的秩序冊、學校運會比賽場地圖、學校運會競賽日程及分組名單并將這些資料上傳到班的群共享上、統計學校運會參賽隊員需要的釘鞋情況、確定學校運會開幕式當天方陣隊員名單、按秩序冊整理出一份新的政行隊伍名單并將資料上傳到班的群共享上。討論并確定于13日進行學校運會10人集體跳繩等集體項目的重新考核。

    (8)組織參加參加開幕式當天的方陣人員進行開幕式彩排,10人集體跳繩等集體項目的重新考核。安排班上的同學寫學校運會的通訊稿。安排學校運會的服務流動人員。

    2、中期工作。

    (1)組織參加開幕式的方陣同學準時參加方陣。

    (2)通知并組織參賽的同學準時參加學校運會的報名項目。

    (3)及時向同學們匯報我班同學的獲獎情況。

    (4)鼓勵同學們支持我們的運動員,為他們加油打氣。

    (5)及時通知參賽運動員比賽項目的調動情況。

    (6)組織部分同學參加閉幕式。

    3、后期工作。

    (1)匯總在學校運會獲得名次的同學名單,一份上交法政工作組學生分會文體部,一份用信息告訴班里的同學們。

    (2)及時領回學校運會獲獎同學的證書和獎牌。

    (3)通知獲得名次的同學報名參加校運會,并鼓勵其他同學也積極參加校運會。

    (4)理清學校運會政行隊經費并向生活委員報銷。

    (5)舉辦小型頒獎儀式,對在學校運會中積極參與并獲得名次的同學進行表揚和頒獎。

    (6)總結學校運會的工作,并寫成工作總結報告。

    校園運動會的活動總結范文(20篇)篇十三

    本屆春季運動會在行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現了我校師生良好的精神風貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關注的是,運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今后的體育工作,取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會,歸結起來主要有以下幾個特點:

    在運動會籌備階段,全校行政就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,并且成立了運動會組委會,形成了一個強而有力的領導核心。運動會之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,召開多次會議,落實、布置、檢查籌備情況。

    大會還根據工作內容,進行了明確而合理的分工,確立了仲裁委員會、競賽組、后勤服務組、場地器材組、管理組等小組,正因為有了這樣一個工作機構體系,使各項工作有人負責、有人落實,從而成為本屆運動會成功的首要條件。

    運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,運動會組織委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神,對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,特別是為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責,并一一規定完成期限,同時隨時對新出現的`問題進行協調解決,從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。

    各小組各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作,如競賽組從x月初就開始著手編寫運動會競賽規程發,幾次召開裁判員會議。事務處提前落實大會所需物資等工作。各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。

    比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗,更是運動會最重要的一個環節,所有工作相互聯系、互相協調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協調、溝通聯系,既分工又協作,每位組長與成員及時溝通。裁判員工作時認真執法,場地器材及時準確到位,學生糾察員維護現場秩序,廣播宣傳及時播送信息、后勤服務及時提供后勤保障,從而保證了各項比賽的順利進行。

    此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。在為期x天的比賽中,xx多名運動員參與下,在xx多名教師及工作同學協作下,運動員奮勇拼搏,為集體而戰,屢創佳績,打破了多個校運會紀錄。

    校園運動會的活動總結范文(20篇)篇十四

    港尾中學第十三屆運動會因下雨,將原計劃推遲一周于11月25—26日舉行,本屆運動會設有100m,200m,400m,800m,高中組1500m,4*100m接力鉛球,跳高,跳遠,三級跳遠,跳繩,定點投籃等12個比賽項目;有468名運動員報名參賽,產生166枚金牌,比賽始終堅持友誼第一,比賽第二的原則,使本屆運動會成為一次團結的盛會。

    下面就各職能組的工作做一回顧:

    一、籌備組在張躍明老師的帶領下,蔡毅容、黃延明、蔡主明等老師積極配合,精心策劃,合理安排,在運動員報名和資格審查、比賽器材準備、場地規劃,裁判指導等方面做了大量的工作。

    二、檢錄組負責全體參賽運動員報到及帶到指定的位置準備參加比賽,這是一項十分重要而艱巨的任務,江志紅、王海洋等幾位負責檢錄的老師每次開賽前都是早早的就來到檢錄處,開始通知第一場參賽的運動員報名,兩天下來,他們都喊破了噪子。檢錄組有兩個老師因外傷請假,力量不夠,導致有些場次的比賽檢錄滯后,級組間的比賽停頓時間比較長,特別是25日下午的檢錄。

    三、計時裁判員和終點裁判,負責徑賽運動員的成績,是公正裁判的最基礎工作,要求裁判員要熟悉秒表的使用及觀測方位、規范計時等注意事項。江智聰、鄭國鵬、蔡明和、蘇健賓、江歡容、余雅煌、洪曉青、王碧玲、江秋英、陳韓良等老師都能提前到場,服從安排,協助擺放工作臺,做好計時準備。然而計時工作也出現一些失誤,計時成績與實際名次不相符,特別是25日上午的比賽,當天收到三份運動員的投訴書,經核實都屬計時錯誤導致。

    四、徑賽裁判長蔡毅容、林田土兩位老師對工作積極主動,運籌帷幄,挽回了許多終點裁判的失誤而造成的損失。

    五、安全保衛組在高建明組長的帶領下,全組老師各司其職,早來晚歸,營造了良好的賽場秩序,兩天比賽的中午,都有三位保衛科人員放棄午休在賽場值班。

    六、負責成績公布的廖月琴、鄭玉鳳、黃藝紅、李俊奇、曾行洲等老師團結協作,加班加點,成績做到及時準確。

    七、徑賽發令員郭月斌、林國鵬兩位老師工作認真負責,當學生比賽中出現的問題反饋到發令員時,他們就會在起跑前不厭其煩,反復交代參賽運動員。

    八、宣傳報到組共播出稿件將近兩百篇,鼓舞士氣,激發同學熱情,積極配合檢錄組通知參賽運動員報到。

    九、賽場上的學生志愿者發揮了很大的作用,他們幫助給老師們送水,搬動比賽器材,打掃賽場衛生等等。

    十、年段長、班主任在報名階段都能認真宣傳,積極發動,秩序冊印發后絕大多數班主任都能將本班運動員參賽場次和時間分解出來,抄寫在黑板上并通知給每位運動員。比賽期間各班都能組織學生服務隊為運動員加油鼓勁,成立宣傳報道組及時展現賽場上的好人好事。

    十一、保管員朱再勝老師在比賽結束后能及時收回比賽器材,當發現有器材遺失后,用盡一切辦法將其追回,表現出了一個保管員的強烈責任感。

    運動會閉幕后的幾點思考:

    1、許多運動員不懂比賽規則,如在賽跑過程中,什么情況可以串道,什么情況下不能串道,有些運動員不知道,很多運動員接受檢錄后不知道100m,200m從哪里起跑。今后我們應該加強學校的體育教學工作,讓學生掌握體育的基本知識和基本技能。學生每天至少體育鍛煉一小時,每位學生至少要掌握一項終身受用的體育技長,我們與這個要求還有一定差距。

    2、賽前要開一次運動員會議,將比賽規則和比賽的注意事項向運動員講清楚,如哪些屬于違規行為,特別是接力賽中,交棒的運動員不能阻礙別道運動員的正常比賽,最近兩屆都有接到運動員投訴(下屆運動會要在三個接棒區分別安排一位老師負責裁判);再者就是跑過終點后運動員要回道以便核對成績;道序號碼牌賽完后要及時交回檢錄處;按秩序冊編列時間提前到檢錄處等等。如果賽前開這樣的會存在困難,也要將有關內容印發給班主任貫徹到同學中去。只有這樣,才能使比賽更加有序高效,裁判也會更加公正公平。

    3、徑賽中,100m的'終點和其他類的終點不同,這給終點裁判帶來很大的不便,因為要經常移動工作臺。今后若運動場有改造的話,應將100m的起跑線拉后若干米,使終點一致。若條件具備的話,應添置一部計時裁判梯形座椅供計時裁判員坐。

    4、運動會前,應按12個比賽項目,由項目負責人召集本項目所有參與的老師,布置相關工作,只有這樣,工作才能層層落實,責任到人,組委會根據崗位需要,將工作人員分配給項目負責人,項目負責人再給每位工作人員布置工作。這樣便于管理及比賽期間的臨時調配。

    5、在4x100m的班級接力比賽中,高三年(9)班的名次被取消,是因為發現參加接力的四位同學中有一位別班學生。

    校園運動會的活動總結范文(20篇)篇十五

    疫情期間,為積極響應我校疫情防控,做了全面的部署工作,在做好疫情防范措施的前提下,認真開展線上教學工作。線上運動展風采,疫路奮進強體魄。為增強學生體質,提高學生運動與體育素養,豐富學生校園生活,初等教育學院開展了線上運動會活動,全體初教院學子積極參加了本次活動。

    本次比賽主要分為兩個主題,一是競技項目,二是創意項目。所有參賽項目均為安全的運動形式。競技項目是以身體素質的比拼為主,內容包括一分鐘仰臥起坐(男/女),一分鐘平板支撐(男/女),一分鐘跳繩(女),一分鐘俯臥撐(男)。創意項目的運動具體運動方式多樣化,有花樣踢毽子,花樣跳繩,花式籃球/足球等等。5月16日,石繼明老師也來到了操場對各位同學進行了指導,石老師循循善誘,給同學們進行親自示范。每天訓練打卡,不僅鍛煉了身體的協調性,同時也培養了同學們不怕吃苦,敢于挑戰自我的優秀品質。讓同學們改變了拖延的壞習慣。

    相信通過本次豐富多彩的線上運動會,能夠令蘭職學子進一步增強身體素質,培養身心健康,在享受快樂的同時,既鍛煉了身體又展現了特長。以健康的`身心共同戰疫。在戰疫的特殊時期,以從不放棄、堅持拼搏的精神和樂觀向上的生活態度積極鍛煉身體,增強抵抗力,戰勝疫情困難。

    校園運動會的活動總結范文(20篇)篇十六

    3月23日下午,河西學校體育館舉行教師趣味運動會活動。

    此次活動在相應的時間段順利開展,各年級組積極參與。活動開展的有聲有色,整個活動進行的有條不紊。

    3、此次活動意在增進老師間的友誼,活躍校園氣氛,達到了一定的成果.

    1、此次活動在計分過程中出現的意外,原因是末能精確時間,導致比賽兩方出現小的爭端。但通過合理的調節,在比賽過程中沒有較大的影響。

    2、參賽人員比較多,統籌分數時,出現工作人員不夠。

    3、因為前三個比賽項目耗時過多,從而導致趣味運動會的'最后一個項目“打保齡球”無法進行,直接結束活動。最后是在現場上未能積極的調動氣氛,導致活動現場氛圍不足。

    這次的活動是成功的,豐富了廣大教師的校園生活,營造了健康文明、積極向上的校園氛圍,增強了教師間的凝聚力和合作意識,使教師的身心得到了健康的發展。相信在下次活動中,我們還會收獲更多。

    校園運動會的活動總結范文(20篇)篇十七

    20xx年首屆幼兒親子趣味運動會終于拉下了帷幕,雖然活動已經結束,但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中,幼兒收獲了他們的成功;家長收獲了他們的童貞;教師也從中獲得了成就感。現對這次活動作如下總結:

    一、真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂,增強了幼兒與家長之間的親情和競爭意識,高質量完成了運動會的活動目標。

    活動中五顏六色的彩旗、歡快的音樂等本身就是給幼兒帶來一種視覺和聽覺上的享受,讓幼兒感到原來運動如此快樂?;顒又幸阅昙墳閱挝煌瑫r進行,趣味競賽項目讓幼兒從小就有了競爭意識,幼兒在同父母合作的過程也增進了與家長之間的親情和合作能力。整個活動促進了幼兒的全面發展。

    二、增強了家園聯系,促進家長對我園工作的了解和支持。

    本次活動面向全體家長開放,家長既觀看幼兒的輕器械韻律操表演和孩子們的才藝展示,了解自己孩子在活動中的表現,又親自參與了親子游戲。活動中家長參與積極、配合默契,為活動的順利開展提供了有力的保障。從活動中及活動后的反響來看,家長對本次活動的組織和安排都感到非常滿意。

    三、向社會展示了我園趣味親子活動特色及成果,展現了我園教師的良好風采及素質。

    我們提前一周將這次活動對家長進行了通知?;顒忧霸趫@內掛橫幅、彩旗等,為運動會的開展營造了一個良好的氛圍?;顒赢斕?,進行了全程錄像。還邀請了六道河學區中心校領導、其它三個幼兒園的園長和一百六十多名家長參與觀看,較好地向社會展示了我園特色活動成果和我園教師的風采。

    四、活動組織緊湊,策劃成功。

    為了保證活動的順利開展,在園長總指揮下,特邀明德小學賈長亮校長及所有上午沒課教師來協助,一起布置操場。這些成員分工明確,各負其責?;顒迎h節設計緊湊,場地安排合理,雖然場地較小,幼兒、家長、教師等三百多名,但在園領導的精心組織下,活動開展得非常順利,得到了領導和家長們的一致好評。

    五、時間上把握得當,差不多剛好三個小時。

    這次親子趣味運動會圓滿結束了,此次活動不僅給孩子們一個展示自我的機會,還能讓幼兒和家長在運動會上體驗到了快樂,而這是我們幼兒園教師的最好回報。同時,又發現了一些不足,也是在下次舉行的時候,要注意的地方。相信,以后的運動會會舉辦的越來越順利,越來越出色。

    校園運動會的活動總結范文(20篇)篇十八

    作為行政管理(電子政務)1班的體育委員,我在這次學校運會中沒有做好體育委員的工作,以致于對行政管理(電子政務)1班的大部分同學造成了很不良的影響,經過我幾天幾夜的徹底反思,我覺得我有不可推卸的責任,我必須獨立承擔后果。為了給同學們一個交待,同時也是為了檢討自我,吸取教訓,糾正錯誤,現對本次學校運會做以下的詳細總結。

    1、前期工作。

    (2)9月29日,法政工作組學生分會文體部副部長與政行隊各班體委開了個簡短會議,布置報名工作。

    (3)9月30日,根據學校運會相關文件精神跟同學們反映學校運會報名、組隊方式、競賽項目等事宜,動員同學們報名。

    (4)10月7日,收集同學們的學校運會報名信息,整合并檢查后上交給法政工作組學生分會文體部副部長。

    (5)10月10日,收到學校運會大本營示意圖、學校運會開幕式流程、學校運會開閉幕式進場圖。

    (6)10月11日,跟08行政管理(電子政務)專業同學說學校運會開幕式和政行隊伍方陣的'相關事宜。

    (8)10月13日,組織參加參加開幕式當天的方陣人員進行開幕式彩排,10人集體跳繩等集體項目的重新考核。安排班上的同學寫學校運會的通訊稿。安排學校運會的服務流動人員。

    2、中期工作。

    (1)組織參加開幕式的方陣同學準時參加方陣。

    (2)通知并組織參賽的同學準時參加學校運會的報名項目。

    (3)及時向同學們匯報我班同學的獲獎情況。

    (4)鼓勵同學們支持我們的運動員,為他們加油打氣。

    (5)及時通知參賽運動員比賽項目的調動情況。

    (6)組織部分同學參加閉幕式。

    3、后期工作。

    (1)匯總在學校運會獲得名次的同學名單,一份上交法政工作組學生分會文體部,一份用信息告訴班里的同學們。

    (2)及時領回學校運會獲獎同學的證書和獎牌。

    (3)通知獲得名次的同學報名參加校運會,并鼓勵其他同學也積極參加校運會。作為行政管理(電子政務)1班的體育委員,我在這次學校運會中沒有做好體育委員的工作,以致于對行政管理(電子政務)1班的大部分同學造成了很不良的影響,經過我幾天幾夜的徹底反思,我覺得我有不可推卸的責任,我必須獨立承擔后果。為了給同學們一個交待,同時也是為了檢討自我,吸取教訓,糾正錯誤,現對本次學校運會做以下的詳細總結。

    1、前期工作。

    (2)9月29日,法政工作組學生分會文體部副部長與政行隊各班體委開了個簡短會議,布置報名工作。

    (3)9月30日,根據學校運會相關文件精神跟同學們反映學校運會報名、組隊方式、競賽項目等事宜,動員同學們報名。

    (4)10月7日,收集同學們的學校運會報名信息,整合并檢查后上交給法政工作組學生分會文體部副部長。

    (5)10月10日,收到學校運會大本營示意圖、學校運會開幕式流程、學校運會開閉幕式進場圖。

    (6)10月11日,跟08行政管理(電子政務)專業同學說學校運會開幕式和政行隊伍方陣的相關事宜。

    校園運動會的活動總結范文(20篇)篇十九

    面對溫暖的冬日陽光,伴隨著歡快的音樂,第一次校運會在xx全體師生的笑聲中落幕。

    本周一周二,我們小學激烈競爭了一天半。在比賽過程中,運動員表現出頑強的斗志。他們摩拳擦掌,毫不示弱。為了取得更好的成績,年輕的跳高運動員盡了最大努力。xx獲男子立定跳遠第六名,xx獲女子立定跳遠第五名。有些學生即使失敗也不放棄。這種不斷超越自己的精神是他們在這場比賽中獲得的巨大財富,也是他們未來走得更高更遠的堅實基礎。

    壘球比賽的選手相互競爭,成績越來越遠。最終,xx獲得年級女子第三名;她手中的壘球仿佛變成了一個充滿期待的許愿球,不斷追逐著她的夢想。

    各種比賽,整個球場沸騰,歡呼聲此起彼伏。我們年輕的運動員像兔子一樣從起點飛走,像利箭一樣沖向終點。最終,我們的同學xx獲得了年級男子200米第五名;xx在年級女子200米比賽中獲得第七名。xx獲女子800米第五名;無論選手是否排名,在我們觀眾的心中,這些年輕的運動員都打出了不屈不撓、頑強拼搏的體育精神,他們都是運動場上的“英雄”。

    總之,這次校運會圓滿成功,賽場上揮汗如雨,主席臺上笑容滿面。這次運動會的同學們表現出了轟轟烈烈的作風和頑強的作風,這次精彩的運動會將長久地留在我們的記憶里。

    校園運動會的活動總結范文(20篇)篇二十

    20xx年x月30日我校首次進行了一次別開生面的趣味運動會,并取得了圓滿。

    這次趣味運動會成功舉辦包括諸多方面,但其中幾個環節起到舉足輕重的作用。例如:趣味運動會策劃書的編寫、趣味運動會比賽場地的布置、趣味運動會比賽現場的組織、趣味運動會廣播稿的發布等等,以及活動中全體教職工積極努力與配合,都是這次趣味運動會成功不可或缺的部分。

    此次活動共有七個項目:個人單項有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩,集體項目有三人四腳、螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個項目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進行,這個游戲不僅體現了速度更體現了協調性的配合,這個項目的參賽者很多。在這些項目中在體現團隊精神的要數三人四腳,和螃蟹背西瓜,有一人不配合就會前功盡棄,這個游戲大家都配合的很好,充分體現了團隊精神。踢毽子、跳繩、托球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛,大家在玩這些游戲時笑聲、加油聲不斷。當然場面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽,學生們都為老師們加油鼓掌,更有部分學生還參與到老師隊伍中幫著拉,雖然有些不符合規則,但全體師生很高興愉快,是整個校園充滿歡聲笑語。

    在賽前做了充分的準備,包括活動策劃書、次序冊編排、會場的布局與規劃,器材的準備等、在籌備過程中大家團結一致、齊心協力,而且這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素。

    本次趣味運動會成功并讓讓其更出彩,還在與細節上花心思,就是活動中穿插了趣味運動會廣播稿。趣味運動會廣播稿是每個參賽隊的拉拉隊隊員編寫的對本隊參賽選手的一些鼓勵性的口號或小文章,由現場廣播員播頌。在這里進行的是趣味運動會比賽項目的延伸,各個代表隊為了在本隊的宣傳上戰勝對手,多出了稿,出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績營造了良好的氛圍,同時更好地增強了參賽者的團隊榮譽感,在活躍了活動現場氣氛,也提高了各參賽隊的精神面貌和學生們的寫作能力。

    四、活動不足處就是編排上缺少細節嚴密,某些裁判員工作經驗不豐富,還有待學習與提高。

    五、活動意義。

    這次活動不僅豐富了學生的課余生活更增進的大家的友誼。我們確信,只要我們社團能夠繼續努力,能夠謙虛改進,懷著這份熱忱精神走下去,以后的活動和工作肯定會越辦越好。

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