作文是學習語文的重要環節，而優秀作文則需要有扎實的語文基礎和卓越的表達能力。生命的色彩：生命就像一幅畫，有紅色的快樂，藍色的悲傷，綠色的希望。
初中生軍訓開學第一課（實用14篇）篇一
七天的軍訓生活結束了，經過教官的嚴格要求、刻苦訓練和同學們的不怕困難，不怕挫折的精神，圓滿的完成這次軍訓任務。
軍訓是新生入學的第一課，也是一堂綜合素質的提高課。這一次的軍訓有著更特殊的意義，通過軍訓，進一步的讓我增強了愛國熱情。軍訓就像一條鞭子，時刻鞭策著我們前進；軍訓又像一把尺子，時刻規范著我們的行為；軍訓更像一盆火炬，時刻照耀著我們的前方。軍訓，讓同學們普遍增強了體質，磨練了意志，培養了團結協作的精神，形成了良好的紀律觀念。十五天的軍訓雖然結束了，但留給我們的是永遠美好的回憶，是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風，、經過十五天的訓練，我們相信，這十五天必將在我們人生的里程中留下難以磨滅的記憶，是揮之不去的，我們一定會把在軍訓中形成的良好習慣，學習到的好思想、好作風，繼續發揚下去，貫徹到我們的整個人生。
通過軍訓，我懂得了自制、自愛、自理和自強，而不讓父母扶著走。我要讓我所走過的每條路，都留下我自己的足跡。我們已經長大了，有必要去經受風雨的洗禮，在實實在在的生活和學習中，認識自己，提高自己，完善自己。這樣我們的路才會越走越遠，眼前才會展現出壯美的未來，只有這樣我們才會充實，才會感受到幸福。短短的十五天軍訓，不知不覺中竟已臨近了尾聲。回眸十五天中的我，似乎每一天都在蛻變，每一天都在成長……看著今天被陽光烤得炙熱的跑道上一個個整齊的方陣，所有人都可以驕傲的說：這是由我們的努力換來的！盡管大家的皮膚是一天比一天黑，盡管身上的衣服被汗水濕透了一遍又一遍，盡管操場上的蚊蟲總是肆意地圍繞著大家轉，盡管……可沒有一個人放棄！每一個人為了不因自己而拖累整個集體都不敢有半點偷懶，盡管軍訓內容確實乏味，可為了這個“家”，即使再苦再累，也要熬下去，就讓揮灑的汗水在陽光的照射下顯現出充滿青春團結的光芒！
記得軍訓的前兩天，大家幾乎都扛不住了，我們來到了一個陌生環境大家都感覺到新鮮好奇刺激，但經過一天的軍訓，以不在充實我們的只是枯燥的軍訓生活第一天我們開始了軍訓生活，列隊、點名、出操，對我們的要求一點也不壓于對部隊的新兵；整齊地站成隊列，松散、嬉笑的毛病已被威嚴的口令鎮住，吃過早飯后，開始整理房間的內務，班長手把手地教我們疊被子、擺放生活用具等。上午，軍訓正式拉開序幕，從最基本的軍姿、稍息立正開始，每一位隊員認真投入到訓練當中。收操時全體學員集合會操，晚上召開班務會，總結訓練中存在的不足，大家普遍認為。自己的角色轉換很快，積極適應軍訓的生活，8；20點才回房休息，一天下來，渾身都累，緊張而又充實的第一天就這樣結束了。
第2天早上起床后進行早操，訓練昨天所學的動作，完畢后簡單洗漱、吃飯，又開始新的訓練齊步行進與立定，此動作是列隊進行訓練，動作要協調，必須做到手、腳配合，達到隊列進行如一人執行軍訓的生活是很枯燥的幾乎每天都在著個三點一線上，但經過幾天的軍訓我改變了想法軍訓生活培養了我們互相關心、互相愛護、互相幫助的良好風尚，使許多同學克服了以前那種以自我為中心的思想，意識到了團結的極端重要性。軍訓生活，使我們初步體會到了什么是苦，什么是累，什么是堅強，什么是勇敢。通過教官的言傳身教，使我們看到了我軍威武之師、文明之師的光輝形象。軍訓無疑是個磨練的過程，對我們這些家中的掌上明珠，家長眼中的寶貝來說，更是學會吃苦受累的機會。
初中生軍訓開學第一課（實用14篇）篇二
非典，同學們尚未曾留下印象，但卻是我們這代人揮之不去的陰霾。時隔，疬疫再度來襲，病毒以更加狂奔的姿態把我們的日常生活消解成口罩、酒精消毒液和居家隔離的生存之戰。
我們都知道，這場劫難終會過去，此刻再濃烈的情緒也會褪色。然而，我仍然要提醒同學們不要輕易忘記歷史教訓，不要輕易忘記這次事件所付出的巨大代價和犧牲。我們每天被各種新聞包裹著，深陷巨大網絡信息洪流，用不了多久接踵而至的新聞會再次搶奪分散我們的注意力。這種情境下，遺忘是最不費力再自然不過的選擇。可我希望同學們不要走這條最容易走的路。
如學有余力，請大家把疫情當作一個課堂，展開更深入的思考和探究，比如自主搜集疫情信息，整理疫情數據、分析疫情產生原因、預測疫情帶來的社會后續影響，從中了解社會運作、科學防疫、社會經濟文化;比如找些經典讀物，耐下性子培養自己的人文精神和現代公民意識，思考一個良善的社會應當具備哪些價值等等。
我們能做的并非僅有絕望與無奈，并非只是簡單的標簽與空洞的口號。我們身上聚集著超出預想的潛能，可以用行動來為自己、社會和世界承擔更多的責任，堅持真理，修補缺憾，這樣才可以減少破壞世界的苦難。這很不容易做到，我們一起努力。
初中生軍訓開學第一課（實用14篇）篇三
今天，我就要踏進鄭州五十七中的校園，開始我初中生活的第一堂課——軍訓。
軍訓，一個陌生而又神秘的詞匯。有人說，軍訓是用來發泄我們對書本生活的不滿的；有人卻說，軍訓是用來發泄教官的不滿的。雖然我對后者很不屑，但心里多多少少會有一些忐忑，不過該來的總是要來，還是想想老師讓寫的八百字的作文怎么湊吧。
一大早，我們先到操場舉行了開學典禮。在校領導和兩位學長一番熱情洋溢的演講后，教官們穿著整潔的軍裝，邁著整齊的步伐，來到了我們的校園，遠遠望去就如一道亮麗的風景線。接下來，英姿颯爽的教官帶我們到軍訓的地點——解放軍測繪學院。一路上，我們好奇的提了很多問題，教官們都耐心的一一解答，還簡單介紹了軍校的情況，無處不透著親切。
可是，沒想到軍訓一開始，兩位原本和藹可親的教官立刻變成了從地獄而來的惡魔，鐵面無私、一絲不茍地要求我們的動作。“先站20分鐘軍姿！”教官吼道。20分鐘，聽著容易，但做起來可謂是度“分”如年。不一會兒，我的腳開始刺痛，腿不由自主的抖動起來……正在我不知所措的時候，教官的大嗓門及時在耳邊響了起來：“立正的時候身體要略向前傾，把一部分重量放在腳尖上！”我趕緊調整重心，果然感覺好多了。時間一分一秒的流逝，終于教官又吼道：“還有10秒鐘，大家跟我一起倒數。”“10、9、8、7……”同學們把所有的疲倦和疼痛都化為吼聲，和教官一起喊道。“原地休息！”“殺！殺！殺！”
只剛喘了半口氣，教官就把我們吼起來要求練端體。簡單介紹了端體的基本動作之后，新一輪殘酷的訓練就又開始了。“正步走！腳抬高，不能著地！誰著地，多站30秒！”“掌心向內！不是向下！腿不能彎曲！……”我漸漸相信那個人的說法了，這哪是軍訓吶，完全是虐人啊！“還有1分鐘，大家一起倒數！”“10987……”“休息”“殺。殺。殺。”“怎么回事，一點力量，殺氣都沒有，軟綿綿的，再站五分鐘！”
五分鐘后，大家的雙眼都是通紅的，就差把教官吃了。“想不想我死？”教官調笑似的說了一句“想！！”全班同學一同喊道，那神情，無比認真。“那就拿出點殺氣來！休息！”“殺！殺！殺！”喊完之后，我頓時兩腳一軟癱坐在地上。
幾天的軍訓轉眼就結束了，我們都順利的通過了這次軍訓的嚴酷考驗，它鍛煉了我們的身體，更鍛煉了我們的精神和意志。
初中生軍訓開學第一課（實用14篇）篇四
我做為煙臺開發區一中新生開始了“開學第一課”。在這第一課中，我們主要進行了嚴格的軍訓，從中我學到了“有志者事竟成”;我們還學習了校規校紀，我明白了“沒有規矩，不成方圓”。軍訓可真累啊!第一個動作站軍姿就把我們難住了。我們在炎熱的天氣下能堅持下去嗎?剛站了不到十分鐘，我們就有點堅持不住了，教官看見我們很累，只好叫停，然后教導我們“堅持到底就是勝利”“只有持之以恒，才能有志者事竟成”。
第二天、第三天……，我們用堅強的意志支撐著自己，我們練成了由軍姿站不到十分鐘，到堅持二十分鐘、三十分鐘都不喊累的真正的軍人。軍訓，磨練了我們的意志，強健了我們的體魄，更讓我們知道了“有志者事竟成”的`真正含義!我們開始學習校紀校規了，我們使用幻燈片學習，圖片的下方有一行醒目的大字“沒有規矩，不成方圓”，它的意思是做任何事情必須要有規則、做法，否則一事無成。在社會上，如果沒有了法律法規，人人為所欲為，社會肯定就**了;在學校，如果沒有校紀校規，學生上課不上課都行，上課聽課不聽課都行，到學校還怎么讀書!所以，只有遵守校紀校規，我們才能在老師的教導下成長為德智體全面發展的好少年!
在五天的“開學第一課”期間，我學到了很多以前沒有學到的東西，“有志者事竟成”、“沒有規矩，不成方圓”，將會成為我的座右銘。
初中生軍訓開學第一課（實用14篇）篇五
初中生活不知不覺了轉眼即逝了，面對緊張復雜的高中學習對我們來說無疑是一種沒有硝煙的戰爭，是超越自己創造自己過程的戰爭。因為為了能馬上進入高中生活，我們迎來了奮戰前的首次軍訓演習。
在爸媽的萬般叮囑中我也踏上了高中必修課的軍訓路程。我們的奮戰地是臺南的軍事訓練的基地。首先，一進軍訓大門，油然而生的感覺是各種肅穆，此時大家都比較忐忑的心情？我心里也是不停地提問是否自己做了充分的心理措施，尤其是要準備好吃苦心態。什么是吃苦？所謂軍訓的苦？然而，當我見到教官的時候，我輕松很多。那是個很慈祥的教官，笑面虎一樣但又不缺軍人氣質的教官！安頓好一切，已經到了晚上，懷著一顆奇妙的心情迎來了刻苦的軍訓體驗！
第一天，大家起來很早的就起來了，我馬上地穿上了我早已盼望的軍裝迷彩服，走在沙場里，一種特別的自豪的感覺即刻圍繞在我周圍。第一個任務是集合站隊做晨練。吃完早餐后，開始了一天就是軍訓。首先就是要我們學習站立軍姿一些基本的訓練。訓練很無聊也很乏味但是我們的訓練并不像我想象的那么苦。教官總是很能理解我們，我們也很合作，提高做事情的效率來換取更多的時間休息，我覺得吧，訓練并不是那么殘酷，讓人很難去接受的。然而就在其中那種很強烈的團結精神也來到了我們這個新的團體。
那天上午，我們迎來了一些彩排的軍訓演出，我們那天一出場就贏得了教官以及老師們的歡呼聲。因為我們的口號喊得出奇的響，當時我心里各種緊張，每個姿勢、每個神情、每一個口號都盡力做好。宣布成績的時候到了：高一年級2班第4名的那個時候，除了教官很高興出聲了，其他人都沒了聲音的。我第一馬上心里驚喜了下也挺為教官感覺尷尬的，但突然之間意識到我們班中的目標是不變的，我們的目的都是拿第一，因此沒有一個人歡呼，沒有一個人為現在的成績而感到開心！就這樣，我們結束了第一階段的軍訓。
接下來的階段我們班練的`是側步走還有齊步走等等。這個階段更要求心神合作，只有心在一起才能步伐齊！休息的時候，教官就會抽空教我們互相拉歌，要讓我們唱出我們的那種氣勢，唱出我們自己的心情心態！就這樣一周的軍訓生活很快就消逝了。在結束時的匯報演出給我們學校和家長，給教官，更給自己交上了一份滿意的心情！因為這里有我們的苦水，有我們的快樂所在，更鍛煉了我們以后在學習和生活中能夠用到的那種凡事都能吃苦的心態！
不知不覺軍訓結束了，其實也意味著新的生活篇章，真正的挑戰號角的聲音此時響徹在心中！
初中生軍訓開學第一課（實用14篇）篇六
9月1日晚上8點整，我們全家準時收看了《開學第一課》。2013年的主題是：乘著夢想的翅膀。
有夢想就有動力。王亞平從小的夢想就是登上太空，當她成為一名飛行員時，在觀看了我國載人飛船首次發射成功后，她又經過十年艱苦的努力，終于成為了神州十號的航天員。
有夢想就要堅持。寥智原來是一名舞蹈老師，在汶川大地震中不幸失去的雙腿，她只有穿上了假肢練習舞蹈，疼痛卻讓她難以忍受，但成為舞蹈家的夢想一直在推動著她，她強忍巨痛，勇敢地堅持著，現在她成為了一個不平凡的舞蹈老師。她還在現場表演了精彩的輪椅舞《怒放的生命》。
有夢想就能出彩。朗朗在三歲的時候，看了《貓和老鼠》動畫片中的貓穿著燕尾服在彈鋼琴后，希望自己能成為鋼琴家。因此，朗朗對鋼琴產生了濃厚興趣，經過幾十年的堅持和努力，終于成為了一名赫赫有名的鋼琴家。
我的夢想是成為一名世界有名的建筑設計師，雖然我現在還不知道怎樣才能成為建筑設計師，更不知道我還要面臨多少挫折和困難，但《開學第一課》中的.每一個人事跡都激勵著我。夢想的動力會一直推動著我，讓我勇敢地堅持，刻苦地學習，我相信，只要我一直堅持努力下去，就會離夢想越來越近。
初中生軍訓開學第一課（實用14篇）篇七
第一天，當我穿上向往已久的軍訓迷彩服，站在新的班集體425班的隊伍里，我突然感受到自己的肩上扛起了從未有過的責任，雖然我還不清楚接下來我將面對的是什么，但我知道，作為一名軍人應當是嚴肅、認真的。首先，軍訓第一項，站軍姿，當我聽到教官說首先我們應當學會如何站軍姿時，我甚至覺得有點可笑，不就是站著嗎!從小學到初中我站了整整六年，我還用學?但我萬萬沒想到，這貌似很簡單的動作，可是讓我吃盡了苦頭:全身都要繃直，挺胸、收腹……沒多久，汗水就濕透了衣背，休息時間一到，我們大家都狼狽地坐在地上，再也不想起來。
接下來的幾天里，我們一起在操場上一遍又一遍地重復著枯燥乏味的動作，經受著烈日的炙烤，偶爾吹來的一點點微風，都會讓我們覺得從未有過的舒服。但是看到教官的一絲不茍，班主任馬老師在一旁的陪伴和指導，還有“家長媽媽”們不停地為我們送水送食物，我們每個人都努力地堅持著，全班51名同學，沒有一個人掉隊，我們在汗水的洗禮中互相幫助，互相鼓勵，在一聲聲“1-2-1”的口號聲中懂得了集體的團結，在一次次成熟的隊形、對列方陣的練習里體味著成功和快樂。
七天很快過去了，當我們高喊著口號：“意氣風發！斗志昂揚！425班！展翅飛翔！”，邁著整齊的步伐經過主席臺時，校長和檢閱首長笑了，教官笑了，馬老師笑了，“家長媽媽”們笑了，我們也笑了。最終，我們班獲得了“優秀班集體”稱號。
軍訓結束了，但軍訓中的每一個瞬間都將永遠融進我的血液里，直達每一個細胞，隨時為我補充養分和力量。
初中生軍訓開學第一課（實用14篇）篇八
今天，我來到了人生的中學，它不只是一個中學，而是一個我三年學習的地方，是我人生揚帆起航的地方。踏進這個校園，墨香四溢，鳥語花香，親切的老師和眾多有著陌生面孔的同學，引起了我的好奇。當我踏進初一一班這個班級的時候，我就知道。這里，將是我生活三年的大家庭。而這些，卻只是這精彩校園中的一小部分，我們的開學第一課，軍訓，對我乃至全班全級部都是一次挑戰。
我們懷揣著激動和好奇的心情迎來了初一教官，他姓曲，來自煙臺開發區特警部隊，軍訓的時候對我們很嚴厲。但是，曲教官剛來的時候就跟我們說過這樣一句話：在這里，你們只有服從，沒有對與錯，更沒有強大與弱小之分，在這里，你們一切都是平等的，我將平等的對待你們，不要覺得我總是在針對你一個人。十個人當中九個人非常好，一個人什么都不行，那么這九個人的努力將是徒勞，我要的是你們在短短的五天之內有一種默契的團隊精神，而不是一盤散沙！曲教官的這些話給我留下了深刻的印象，我想：是啊，如果一個人不好，就會拖累全部的人，而全部人都非常好，那么這肯定是一個團結的隊伍，有集體榮譽感的隊伍，有團隊精神的隊伍。
軍訓剛開始的時候，我們覺得軍訓很可怕。但是軍訓開始，我們就覺得軍訓太簡單了，就是走兩步，擺個姿勢而已。如果你這么想，那你就完全的錯了，曲教官對我們嚴格的就算你的腳抖了一下，也要重新做這個動作，我們每個同學都被弄得浮躁了起來。但是曲教官嚴厲的呵斥了我們，我覺得這理所當然，我們浮躁就說明我們還沒有真正的融入一中，沒有正確的了解一中的規矩。
一天下來，我們收獲了很多，心態也從剛開始的浮躁到了心平氣和的接受軍訓。這當然不是我們最大的收獲，我們在這短短的一天里收獲了友情，懂得了團結的精神，我也交到了一個聊得開的朋友。我相信，在這短短的五天時間里，我們會從稚氣未脫的小學生成為一名真正的初一學生，我會從一個小學生變成一個大孩子。軍訓，帶給我們的有無數種好處，這就是真正的開學第一課啊！
初中生軍訓開學第一課（實用14篇）篇九
林肯在南北戰爭期間的作用。
南北戰爭的起因。
粉筆黑板歷史地圖冊。
復習回顧美國獨立戰爭的主要歷史事件。
同學們知道美國的現任總統是誰嗎？（xx）進而導入新課板書課題：
美國南北戰爭。
（一）美國領土的擴張。
1、19世紀中期，美國領土已經擴張到太平洋沿岸。
2、隨著領土向西擴張美國發生了“西進運動”。
（二）戰爭的爆發。
1、原因：
（1）根本原因：黑人奴隸制存廢問題成為矛盾的焦點。
（2）直接原因：1860年11月，主張限制奴隸制的林肯當選為美國總統。
2、經過：
（1）爆發：1861年，南方挑起戰爭。戰爭初期，北方連連失利。
（2）轉折：1862年。林肯政府先后頒布了《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》，扭轉了戰局。
3、勝利：1863年北方軍隊取得了葛底斯堡大捷，掌握了戰爭的主動權。
4、對美國南北戰爭的評價：
（1）性質：是美國歷史上第二次資產階級革命。
（2）意義：
a)、維護了國家的統一，廢除了黑人奴隸制度；
b)、工業資產階級掌握了全部政權，為美國資本主義經濟的迅速發展開辟了道路。
初中生軍訓開學第一課（實用14篇）篇十
《開學第一課》尋訪并邀請到“王二小”的小伙伴史林山老人，在現場為大家還原這個英雄少年的真實面貌，更細致入微地重現“王二小”選擇英勇犧牲背后的情感脈絡。“王二小”是家喻戶曉的少年英雄形象，人們通過歌曲和故事傳頌著他的英勇事跡。
王二小是兒童團團員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年10月25日(農歷9月16日)，日本鬼子又來“掃蕩”，走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面，為了保衛轉移躲藏的鄉親，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小，正在這時候，八路軍從山上沖下來，消滅了全部敵人。
王二小犧牲后，當地軍民把他埋葬在劉家莊的山坡上。當時任淶源縣青救會干部張士奎(后為保定市離休干部)同志得到這個消息，馬上報道給了邊區青救會，《晉察冀日報》在第一版發表了這條消息。詞作家方冰、曲作家劫夫根據這篇報道，立即創作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。
這首歌曲一直傳唱至今，感染了無數青少年。現在，王二小的墳上長滿了青草。他的鮮血染紅的那塊大石頭，現在還靜靜地臥在山溝里，人們把它叫做“血色石”。
還有許多許多的老兵們，他們十幾歲就參加抗日。七十年過去了，他們已是白發蒼蒼的老人，但那種不服輸、奮勇殺敵的精神永遠不變!
真誠、善良、勇敢、自強、努力、向上、堅持……這些精神將永遠激勵著我們前進。我們二十一世紀的少年不用上戰場，但在學習、生活中也一定要懷揣著這些精神品質，現在是祖國的花朵，未來是祖國的棟梁!
初中生軍訓開學第一課（實用14篇）篇十一
昨晚我和媽媽一起看了《開學第一課》，今年的主題是“創造向未來”。節目內容豐富，非常精彩。我印象最深刻的就是攝影師解海龍為我們講述的故事，“京劇小達人”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的歌曲《墨梅》還有神秘嘉賓無殼蛋生雞“小茶缸”。
以“我要上學”系列照片震撼國人的紀實攝影師解海龍，講述了相機背后“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張天義等著名照片主人公的故事，非常感人！愛心鑄就希望，知識改變命運，夢想讓我們成長，我們沒有理由不珍惜當下的幸福生活。
喜歡《墨梅》是因為那首歌很好聽，古色古香的，是我喜歡的風格！然后演出畫面非常美麗，那個小女孩“犀”竟然是虛擬的，美妙的聲音也是合成出來的，令我大開眼界！
最后那個無殼蛋生雞“小茶缸”讓我再一次感受到了科學的神奇力量，我也好想做一次無殼蛋生雞的實驗啊！哈哈！好有意思！
令我最記憶深刻的是解海龍爺爺在很久以前拍下照片的那三個孩子：蘇明娟，胡善輝，張天義。
他們都是生活在農村的三個人，每天要從山底走到山頂十幾公里的路去上學，農村的路都坑坑洼洼，一到下雨天就泥濘不堪，一不小心就會滑倒摔跤。桌椅簡陋的教室，哪怕一下雨就漏水，他們也不覺得苦，不覺得累，只要能有書讀就會很開心很幸福了。
在“大眼睛”女孩的那張照片里，能看出她眼神中多么渴望學習；“大鼻涕”胡善輝即使鼻涕流到了嘴上，仍然大聲地朗讀；“小光頭”張天義在自己貧困的情況下也不忘幫助別人，他們三人的精神令我佩服。
只有努力奮斗才能戰勝困難與挫折，青春是用來奮斗的，而不是成天沉浸在電子游戲當中。幸福是奮斗來的，如果你不奮斗就更不會有幸福人生。
通過看這次的《開學第一課》我學到了很多，我要給自己定個小目標，然后為之努力，長大了再去實現大目標，為國家和社會做出貢獻！
初中生軍訓開學第一課（實用14篇）篇十二
語文書上說：“亡了國當了奴隸的人民，只要牢記住他們的預言，就好像拿著一把打開監獄的大門的鑰匙。”政治書上說：“文字的出現，標志著人類社會進入了文明時代。”歷史書上說：“漢字是中華文化的主要載體，絕大部分優秀的中國文化都是通過它來記載和傳播的。”
從商代的甲骨文到西周的金文，再到秦代的隸書等，都具有極強的中國藝術，甚至有人將漢字譽為中國五大奇跡。這絕不是空穴來風，柔美的柳體，不羈的狂草，端正的楷書，都是其他國家所沒有的。可以見文字是一個民族的靈魂。
漢字是世界最古老的文字之一，它是記錄漢語的書寫符號。在形體上逐漸由圓形變為由筆畫構成的方塊形符號，所以漢字一般也叫“方塊字”。然而，世界上沒有一種文字像漢字那樣歷盡滄桑，青春永駐。古埃及五千年前的圣書字是人類最早的文字之一，但它后來消亡了，有記載的古埃及文化也被深深埋藏。蘇美爾人的楔形文字也有五千年的歷史，但它在公元330年后，它也消亡了。歷史上衰亡的著名文字還有瑪雅文、波羅米文等。但漢字不但久盛不衰，獨矗世界文字之林，還不斷得以發展，影響也越來越大，這一特點在世界文字中是獨一無二的，因此它具有獨特的.魅力。
漢字是中華民族幾千年文化的瑰寶，也是我們終生的良師益友，每個人的精神家園。帶著這樣的喜愛，我總是不知疲倦的徜徉在文字的海洋中讓心在一次次閱讀中得到滿足，所以，漢字往往可以引起我們美妙而大膽的聯想，給人美的享受。
我們在漢字的懷抱中茁壯成長，我堅信它是最美的文字。或許，它不如其他文字那樣瑰麗，那般華美，但我相信，中國方塊字永遠象征著中華兒女自1840年來的侵略戰爭中一次次努力，并在最后抗日戰爭中取得勝利，也是因為它如梅花般，永遠散發的芳香，在能使中華民族在最艱難的條件下奮發拼搏，香氣永駐。進而創造出獨屬中國的魅力，獨屬中國的魅力！
初中生軍訓開學第一課（實用14篇）篇十三
教學目標。
一、使學生了解和掌握美國南北戰爭爆發的起因、經過結局。
二、了解和掌握戰爭的性質和作用以及林肯在美國歷史上的地位等基本史實。
三、了解和掌握頒布《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》對戰爭的重要影響。
教學重點：林肯在南北戰爭期間的作用。
教學難點：南北戰爭的起因。
教具：粉筆黑板歷史地圖冊。
教學過程。
一復習提問：
1、復習回顧美國獨立戰爭的主要歷史事件。
二導入新課：
同學們知道美國的現任總統是誰嗎？（xx）進而導入新課板書課題：
美國南北戰爭。
三學生預習課文內容。
四講授新課：
（一）美國領土的擴張。
1、19世紀中期，美國領土已經擴張到太平洋沿岸。
2、隨著領土向西擴張美國發生了“西進運動”。
（二）戰爭的爆發。
1、原因：（1）根本原因：黑人奴隸制存廢問題成為矛盾的焦點。
（1）直接原因：1860年11月，主張限制奴隸制的林肯當選為美國總統。
2、經過：（1）爆發：1861年，南方挑起戰爭。戰爭初期，北方連連失利。
（2）轉折：1862年。林肯政府先后頒布了《宅地法》和《解放黑人奴。
隸宣言》，扭轉了戰局。
3、勝利：1863年北方軍隊取得了葛底斯堡大捷，掌握了戰爭的主動權。
4、對美國南北戰爭的評價：
（1）性質：是美國歷史上第二次資產階級革命。
（2）意義：a)、維護了國家的統一，廢除了黑人奴隸制度b)、工業資產階級掌握了全部政權，為美國資本主義經濟的迅速發展開辟了道路。
初中生軍訓開學第一課（實用14篇）篇十四
初中生開學了，開學第一課非常重要，下面是由小編為大家帶來的關于初中生開學第一課。
勵志。
希望能夠幫到您!
與時俱進，開拓創新，只有不斷的改變自己和自己不斷的改變，才能在激烈的競爭中占得先機，教育也是如此。
俗話說得好，一年之計在于春;一日之計在于晨。那么，對于每個學生、每個教師來講，新學期第一課的地位和作用就不言而喻了。結合“六心閣”的的具體情況，我“霸占”了新學期的第一堂課，以主題班會的形式與全體學生正式見面。這次班會的主題是“春天里，讓我們快樂出發”。確定這一主題有兩個目的，其一，從時間和時令上來講，已經正式入春，即將到來的是春暖花開的好日子;其二，它蘊含著團結和諧的班級、學校和社會，讓我們感到無比的溫暖。在這樣的氛圍里，我們沒有理由不快樂出發，使孩子們在新的學期更加健康、快樂的生活與學習，幸福的成長為優秀的中學生。
新學期開學第一課，“春天里，讓我們快樂出發”主題班會設計(簡案)。
詩朗誦《走進春天》，感受春天的氣息。
1、女生獨唱：stayhereforever。
2、現場書法表演。
3、合唱：《和你一樣》(原唱李宇春)。
4、游戲(考驗信任的團隊游戲)。
這一環節主要是讓大家感受進入春天的歡樂、祥和的氣氛，完全釋放自己的快樂情緒，充分發揮自己的主觀能動性，積極參與到活動中，培養學生良好的參與意識。
1、重溫“六心閣”班級文化。
以搶答和抽答的方式，讓“六心閣”的。
口號。
理念精神常規要求等等再次滲透到每個孩子的心靈。
2、回望過去。
由主持人調動同學的情緒去回顧、反思自己在過去的學習和生活中存在的不足。包括自己的語言、行為、禮儀、態度、方法以及責任的擔當和感恩的意識等方面存在的問題，面對全班得以分享，同時也是對自己的督促，對其他同學的警示。
1、春天里的愿望。
主持人給每個同學2~3分鐘的時間，可以小組討論，讓每個孩子寫下自己在新學期的愿望，讓部分同學與大家分享，產生共鳴，共享快樂。
2、春天里的故事。
邀請曾經的學生，六心閣孩子們的學長，畢業于國防科技大學的學生與孩子們分享他在北山、以及后來成長的點點滴滴，以引領六心閣的孩子擺著希望，努力前行。(這個環節是臨時加的，因為剛接到信息，那個學生明天來學校看我)。
要求每個學生寫下自己的誓言，部分分享。最后全體起立，共同宣讀班級誓言。
1、充分認識安全工作的重要性。
2、養成在學習和生活中時刻注意人身安全，飲食安全，交通安全等習慣。
1、國家、政府狠抓安全教育工作。
2、目前學校抓的幾項安全工作。
1.“珍愛生命，安全第一”的意識必須牢記心中。交通安全、消防安全、飲食安全、活動安全、衛生安全等等，安全意識最根本。“沒有安全就沒有一切”。生命是你自己的，也是家庭的、學校的、社會的。安全事故的最大隱患是麻痹和無所謂的心理。
2.作為學生來說，要聽從、服從學校和老師的教育和管理，遵守學校的校規校紀，事故往往發生在違規違紀中。
3.要培養防護能力，學會自護自救，掌握基本的避險知識和逃生本領。比如說，在學校里遇到地震、火災或其它發生了險情，同學們就不能驚慌，聽從指揮，按照平時演練有序疏散。上學、放學途中或外出游玩，特別注意防范，確保交通安全。
4.近段時間特別要注意的：
一是穿越公路一定要注意交通安全。
二是注意春季呼吸道傳染病，注意預防疾病的發生。三是關注飲食安全，不買、不吃非法經營攤點售賣的食品、飲料，不吃零食。
四是注意小事，如課間不追逐打鬧，不攀爬樹木和體育器械，不翻越門窗，出操集合要整齊有序不要狂奔飛跑，體育課安全。
五是不玩耍刀具、打火機、彈力球、尖硬物、磚頭石頭等危險物品。
安全是火，點燃我們的生命之燈!
安全是燈，照亮我們的生命之路!
安全是路，引導著生命走向新的輝煌!