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贊美校園贊美校園（優秀21篇）篇一
我們的校園是一個五彩繽紛的調色盤。白色，是白云的世界；金色，是夕陽的色彩；米色，是薄薄的細雨……各種顏色齊聚校園，構成了一幅五彩斑斕的校園風景畫。
早晨的校園，是最美的。走進這可愛的校園，那么寧靜，被白紗一樣的濃霧包裹起來，變得朦朧而神秘。大樹枝頭，小鳥正在比賽，歌聲嘹亮，清脆悅耳，悠揚的聲音鉆入人們耳朵中，使人神清氣爽，精神大振，早上的疲憊感也消減許多。晶瑩的露珠滴灑在花瓣上，顯得格外清透。這時，第一縷陽光照在花瓣上，露珠折射出七彩的光芒，有紅的、有綠的、有黃的……絢麗多姿。遠處的霧氣更像是拉開了幕布一樣，陽光才剛照到操場上，同學們就迫不及待地到操場上舒展身體，他們有的在跳繩，有的在跑步，還有的在踢毽子，現場頓時紅成一片！
中午的校園，透明的玻璃窗上映出了湛藍的天空，純凈的天空中浮現出一朵朵變化多端的白云，那云朵一會兒像疊層的白巧克力，一會兒像盛開的棉花，一會兒又像一群綿羊在奔跑……真是形態萬千呀！
黃昏的校園，像一個與藹可親的老婆婆。你瞧，它把金色的夕陽灑在小苗上，使它快快長大；它把紅色的晚霞披在孩子們身上，讓孩子們享受溫暖……太陽落山了，卻留下晚霞給黃昏的校園悄悄地鍍上了金紅色。校園中一片寧靜，聽不見閑言碎語，聽不見朗朗書聲，更聽不見同學們在操場上追逐的腳步聲，一切都是那么的幽靜。
贊美校園贊美校園（優秀21篇）篇二
踏進了您的懷抱。
靜謐，安詳，溫暖。
像母親的懷抱。
花圃里的花開了。
像一張張燦爛的笑臉。
青春在蕩漾。
甬道兩旁的楊柳隨風搖曳。
像對我親切招手問好。
荷塘的波紋。
編織著我們的夢。
在綿綿的漣漪里。
勾畫著青春的遐想。
那陽光下的翠綠。
不是草，是一片生機。
然后播種在大地上。
孕育著希望般的夢。
十年樹木。
百年樹人。
時間證明。
參天樹木。
----生長自養育它的沃土。
你的光彩。
你的輝煌。
你的桃李芬芳。
祝愿你，我的母校。
小時候，校園。
掛在高高的藍天上。
看見她，聽到她。
就好像。
擁抱著滿天的星星，都是。
我的向往。
入學了，校園。
擠進了我重重的書包里。
也愛她，也恨她。
就好像。
追隨著一條長長的小溪，讓我歡樂也。
讓我迷茫。
畢業了，校園。
長在了一棵茂盛的大樹上。
回味她，品嘗她。
就好像。
告別著一位初戀的人兒，竟也令我。
黯然神傷。
如今啊，校園終于。
貼進了我美妙的生活畫卷中。
無論離她近，也無論離她遠。
都仿佛。
高揚著成熟愛情的風帆，向著那。
火紅的太陽，在飛翔。
每天把你的名字掛在胸前。
我能感受到你博大的愛。
你永遠是我的一片森林。
我是一粒微小的種子。
我的思想在你的呵護中發芽。
每次仰望你的時候。
你的肩膀就像一座木頭房子。
容納了藍天和白云。
我曾想象我們能永遠站在一起。
所有美麗的清晨和夜晚。
在你的腳下默默地醒來睡去。
直到今天。
我長成了一顆會移動的樹。
重溫那些你給我的愛。
我才要像你一樣。
在歲月的風雨中。
隨意站在人生的某個角落。
形成一片綠色的蔭蔽。
贊美校園贊美校園（優秀21篇）篇三
學校，像我們的母親，用她的智慧哺育著我們。春天到了，讓我們走進校園，看看春天的美景，在校園里是怎樣的。
一進校門，映入眼簾的便是下沙一小的校規，“慧而明理，敏而好學”那鏗鏘有力的幾個大字，在陽光的照耀下，顯得金碧輝煌、閃閃發光。現在將目光轉向校門口的6棵銀杏樹。這銀杏樹真粗呀，要2個人手拉手才可以將它圍住；這銀杏樹真高呀，4層樓才有它那么高，少一層都不行，雖然已經春天了，可銀杏樹還是光禿禿的，而下面的灌木叢卻正好相反，長得很矮，可是葉子還是綠油油的，長出了紅色的新葉，似乎有很多火苗在舞動。
向左看，那就是我們的智慧園。看見那些石頭沒？上面寫滿了各個名校的校規，據說，拿來讓我們學習的。在那個花壇里，那個巨大的地球儀有2米左右高，是銅做的，十分精細。
沿著石板小路一直走，過了天橋便來到一片菜地，這里是科學老師種實驗田的地方。有翠綠的小青菜、有可愛的卷心菜、還有高高瘦瘦的油菜花……漂亮極了，看得我都想摘一個品一品了，這天然的味道一定非常好吧。
接著走下去，就到最終的目的地“植物園”，這里有數不清的鮮花、數不清的綠草，更多的則為被花引來的小蜜蜂。這兒有亭亭玉立的白玉蘭，有紅似火的山茶花，有含苞待放的櫻花，真是數不勝數哩！山茶花有盛開的，有開了幾朵花瓣的，還有沒開的；而白玉蘭和粉玉蘭，卻像是約好了似的，一同開放，迎接我們的到來。最引人注目的不是櫻花，不是李花，而是像蓬蓬裙似的白茶花，十多只蜜蜂都像趕集似的聚來，那場景真是十分壯觀。
下沙一小，我的家。春天是她最美的時刻。
贊美校園贊美校園（優秀21篇）篇四
生活中有許多美好的景色，不僅需要發現美的眼睛，還需要用心觀察。
早晨，太陽慢慢地從東邊升起，大地被太陽的光芒染成了橙紅色，同學們分成兩列向學校進發，他們被體溫攝像頭掃描過后，就走到各自的教室里。小花小草們面帶微笑地看著他們，提醒他們今天要好好聽課，不能做小動作。
時間一點一點地過去了，太陽慢慢地向西邊轉去，早晨那橙紅色的光變成了金黃色。一下子40分鐘一晃而過，課間十分鐘到了。同學們沖出教室，有的跑到操場上，在操場上玩抓人的游戲。他們飛快地奔跑著，抓他們的人緊隨其后，他們發散開了，抓他的人無從下手。他站在原地，想了一下，選了一個跑得最慢的人，用勁全身力氣奔跑著，抓住了他選定的人。這是多么活潑的校園奔跑圖啊！而教室是另一番景象，一小部分同學們坐在座位上，開始寫中午的數學或語文作業，希望在學校里做好，中午就可以開心地玩了。這是多么美好又寧靜的圖呀！
校園里的生活是那么的短暫又美好。放學時間到了，校門被打開了，一到二年級的學生，排著整齊的隊伍出了校門去找自己的家長。一支又一支的隊伍走了出去，一陣寒風吹過，美麗的花朵和可愛的小草們搖擺著它們的身體，像是和同學們告別，大樹上的葉子們也在搖擺著自己，和同學們說再見呢！原本熱鬧的校園慢慢地變成了一個寧靜的校園了。
看來美好的景色，真需要用心地觀察。
贊美校園贊美校園（優秀21篇）篇五
校園的早晨是恬靜的。霧氣彌漫在大地，像一層薄紗，把校園圍了起來。分享贊美校園的優美句子給你們。
1、夏天來了，花園里花繁葉茂。花叢里，有鳳仙、月季、芍藥等，一枝比一枝美呢。小草們不服氣了，好像在抗議：我們才是最好看的!大樹伯伯們聽了，仿佛說：你們啊，各有各的優點，但你們都沒有我神氣。我知道，夏天的每一株植物都是最漂亮的。
2、在學校的中院有一個菱形的金魚池，里面有許多紅色的小金魚，它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。樹木隨風。
3、每天清晨，當金色的晨光剛剛灑滿校園，我和學們就背著書包，我和同學們就背著書包，戴著紅領巾，高高興興地上學去。花兒向我們微笑，鳥兒為我們歌唱，我們開始了新的一天。
4、傍晚，太陽公公要西去落山，金色的彩霞來為它送行，給校園鍍上了一層華麗的金黃。教學樓前的桃樹早已冒出一簇簇翠綠的嫩葉，還掛著幾絲粉紅色的花蕾，那花兒并不像那害羞的小姑娘，朵朵花兒爭相怒放。幾只春燕在空中自由自在地飛翔，為江南大地送去春姑娘的信。兩排高大的樹非常勤奮，你看，它又認真的開始工作了，在落日的余輝中，顯得更加威武。我深深地呼吸著，帶著春天氣息的新鮮空氣，陶醉在春色當中。
5、我們的學校就像一個大花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里茁壯成長。我們走進教室，只見窗口那里不斷地滾進濃霧，教室里簡直就像一個大蒸籠。春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。
6、我初中時的學校有點遭受到輿論的批評，校園是一片百廢待興的樣子，就讓我們搬遷了進來。雖然其實不搬，更加會受到指責，本來我們這一屆入學時就被許以會有新校舍清靜優美的校園環境。還會有最先進的橡膠跑道，這在我們這小鎮上還是首家的。不過直到我們這一屆畢了業，都沒有看到這跑道的一點影子。雖然與老校舍只間隔幾百米，但可以說是已經從鎮中心搬到了鎮郊外，新校舍是矗立在一片沼澤地之上的。
7、瞧，地上的小草睜開發眼睛，偷偷地從土地里鉆出小腦袋，好奇地打量著這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點點的綠色，依靠著集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。花壇里的鮮花爭芳斗艷，你不讓我，我不讓你地開放著，簇擁在一起。一片紅色的，一片黃色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽光，競相開放。枝頭上的小鳥放開喉嚨，快樂地唱出婉轉動聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長葉，像一個衛士挺立在那里，守衛著我們的校園。
8、剛建校的某某是雪白的，如同未諳世事的孩童，純潔、謙虛。雖沒有悠久的歷史做基礎，但有滿腔熱情，有謙遜的態度，有努力的決心。未經高考磨煉的某某顯得那么稚嫩，它的未來充滿神秘與期待。
9、輕輕的我走了，正如我輕輕的來;我輕輕的招手，作別西天的云彩。那河畔的金柳是夕陽中的新娘波光里的艷影，在我的心頭蕩漾。軟泥上的青荇，油油的在水底招搖;在康河的柔波里，我甘心做一條水草那樹蔭下的一潭，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢。尋夢?撐一支長篙，向青草更青處漫溯，滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。但我不能放歌，悄悄是別離的笙簫;夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋!悄悄的我走了，正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。
10、我們的學校，是一所嶄新的學校，擁有先進的教學設備：電腦室、語言實驗室、多功能電化教育教室、電子琴教室、舞蹈教室;物理、化學、生物實驗室等等，給我們的教學和學習提供了良好的硬件環境。校園里還建成了200米6環道塑膠田徑運動場，塑膠籃球場，單雙桿運動區及室內游泳教練池等一批運動場地及設施。
11、冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈，而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨舞……隨著春天腳步的臨近，冬姑娘漸漸告別了舞臺，等待著下一個冬天的到來。
12、如果說春天是花枝招展的少女，夏天是熱情奔放的青年，秋天是成熟穩重的中年，那冬天就應該是銀花滿頭的老人了。寒冷的冬天里，同學們穿上了厚厚的保溫衣，口里呼出白蒙蒙的熱氣。早晨時分，校園的小水池上，草地上，樹上盡是白茫茫的一片，婉如老人家頭上倉倉的銀發。伸手輕摸你會發現這白色是冰涼涼的。日出中午，銀白消退，大地盡顯老人滄桑的膚色。
13、秋天的校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經來了，依舊竟香開放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光。
14、“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來，因為那兒實在是太美了，那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了，它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現。這一景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉、悠揚、清新的樂曲，又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了，不醉才怪呢!
15、校園的生活是有情感的，朋友的有愛，老師的關愛，隨時幫助者我們，患難見真情，在自己最需要的時候，伸出援助的手，當你心灰意冷時，有他們在身邊，一切困難都如螞蟻一般的渺小。
16、漫步在校園中，我們還可以看到其它不同的“鶴文化”，我們在這濃濃的氛圍中學習經典、感受國學，還誕生出了一批批國學“小學士”、“小碩士”，這可是我們學校一道亮麗的風景線呢!
17、深秋的黃昏，我漫步在靜靜的校園，只見花兒凋謝了，樹葉干枯了，光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹干上，昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。
18、不知不覺來到了靜園。這里是我們讀書的好地方，也是我們女孩子做游戲的小天地。每天下課，我們會不約而同的來到這里，快樂的玩耍，歡笑聲此起彼伏，蕩漾在校園里的每個角落。原州六小不僅建筑雄偉，而且到處洋溢著孩子們的歡歌笑語，大課間，豐富多彩的課間活動令人耳目一新。校園里處處充滿著文化氣息，最亮麗的風景莫過于墻壁上的各種圖案：有歷史故事，名人名言，花花草草，課間同學們流連其間，品味著校園文化。
19、看，微風過處，校園的草坪內紛紛探出一個個戴著嫩綠色帽子的小腦袋，它們東張西望，好奇的打量著這個陌生的地方。樹木也不甘落后，光禿禿的枝丫長出了新芽，恰似顆顆綠翡翠，在陽光下熠熠生輝。花壇中的各種花兒毫不遜色，一株株競相開放，爭奇斗艷。紅的玫瑰，粉紅的月季，潔白的玉蘭……但它們不忘自己的使命，默默無聞地吐出淡雅的芳香。它們借著春風的力量把花香送到校園的各個角落，消除人們的疲勞，使人精神抖擻。
20、春天，校園里的樟樹開始換葉子了，雖然許多樹都會在秋天換葉，但是香樟樹可不同呢!隨著春姑娘的腳步，樟樹的葉子慢慢地變紅，你可別以為葉子會掉光。其實在舊葉子慢慢地要脫落的時候，新葉子也隨之冒了出來。它們與那些紅葉和未變紅的葉子，結伴在一起，組成了一幅美妙的圖畫，好像樟樹開了紅花似的。看著一旁的大樹已經變得生機勃勃，小草們也探出了小腦袋，他們看見一派春意盎然的景象，在春風的吹拂下，高興地跳起了舞。
21、最值得稱道的是運動場東側的憩息園，呈不規則的橢圓形，面積跟籃球場差不多，是去年才建成的，據說還投入了兩萬多塊錢呢。園子里栽著七八排樹，還精心布局，外沿是一圈法國冬青，往里以此廣玉蘭、香樟、萬花樹、黃楊等諸多觀賞林木。最高的要數香樟樹，差不多有三丈的樣子，真的散發香氣呢!在教室里就能聞到;玉蘭正含苞待放，鵝黃淡雅，青春四射;萬花樹先開花后長葉，一株能分出幾十個枝頭，從根到稍滿樹都盛開著紅艷艷的碎花，引來陣陣蜂飛蝶舞，不少老師和同學爭相在樹下留影。
22、走進校園首先映入眼簾的是穿著紅色外套的教學樓。教學樓一共有四層，每層有六間教室，每間教室都非常寬敞、明亮，教室里都擺著四排桌椅，前后兩塊黑板。教室里的布置各有各的特色。有的教室墻上貼著同學們優美的圖畫，有的在墻上貼著學習園地，那是同學們辛勤勞動的成果，有的教室后面黑板上，那是同學們精心布置的黑板報。
23、秋天的校園，涼絲絲的秋風吹進教室，吹到了我們的臉上，秋風傳送著同學們的歡歌笑語，收獲著老師辛勤培育下的學習成果。
24、我的校園，不僅是朋友，同學，老師，還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞著“春之雅蘭，夏之淡菏，秋之艷菊，動之傲梅”，種子在園丁的培育下，淡淡的花香彌漫在校園里。因為學校是培育人才的搖籃，我與校園的生活，有滋有味的知識的積淀，情感色積淀，是一道獨特的風景。
25、再往里走，就可以看見既美麗又壯觀的教學樓，這幢樓里面有六個年級，每個年級組有幾個班級，每個班級里有幾十名學生，每名同學都有許多特長呢。上課鈴一響，同學們就安靜地等待老師的到來。過道的墻上貼著許多有趣的卡片，有名言警句、有畫展、有物品介紹……真是豐富多彩!
贊美校園贊美校園（優秀21篇）篇六
校園里多姿多彩，校園里風景如畫。校園里的五星紅旗時歷代人的心血凝聚而成的。
春天的校園是活潑的。小孩子們在操場上玩耍，時而傳來陣陣讀書聲，讓原本熱鬧的校園更加熱鬧。小草和小花懶洋洋的曬著太陽，樹兒枝頭的葉子曬的發燙，綠的耀眼。萬物復蘇，鳥兒鳴叫著，好似在傾吐著春天來到的喜悅。
夏天的校園生機勃勃。太陽火辣辣的照在地上。操場紫藤架子上長滿了碧綠的葉子，把空蕩蕩的架子遮蓋的嚴嚴實實，只有幾束陽光通過空隙灑落下來。平時，下課鈴一響，我就上紫藤架下休息，我有的時候會坐在石凳上乘涼，有的時候在架子下踢鍵子，還有時候在架子下跳繩。
秋天的`校園金燦燦的。給校園添了幾分色彩，一陣秋風徐徐吹來，讓人心情舒暢，心曠神怡。秋天把校園四周壓彎了，各種各樣的樹葉也紛紛落下來。落葉遍地，踩上去軟綿綿的，很舒服。
冬天的校園一片雪白，像鋪了地毯，雪白雪白的。樹戴上了帽子，小花也穿上了棉襖，我和同學打雪仗堆雪人，十分快樂。
這就是我風景優美的校園。
贊美校園贊美校園（優秀21篇）篇七
hello，大家好！歡迎來到我們的學校，我們的學校可漂亮了，今天就讓我帶著你們，來參觀我們美不勝收的校園吧！
走進校園，第一眼就看到了我們學校的噴泉池，噴泉池中有著我們學校的象征，邊上放著許多枝繁葉茂的花兒，有山茶花、玫瑰花、月季……每盆花朵的花瓣顏色各異，形狀多樣。噴泉池里噴出來的水花像圓圓的荷葉，像活蹦亂跳的魚兒，像石柱一樣直沖云霄。水底有幾條歡蹦亂跳的魚兒在水里游來游去，仿佛在說：“歡迎你們來到我們的學校。”
繞過噴泉池，就來到了明星廊。明星廊里掛著我們學校的小明星，有語文之星、數學之星、英語之星……明星廊的兩旁載滿了花木，最美的就是那顆清香四膩的桂花樹。到了秋天，桂花樹開花了，香氣包裹著整個明星廊。桂花落在地上，變成了一條橙黃色的地毯，踩上去，又軟又香，如果躺在上面，就像躺在花海中。
游玩明星廊，順著樓梯往前走就是綜合樓。每天清晨，剛剛走進校園，就聽到了瑯瑯的讀書聲，我們的綜合樓有四層。進入一樓，可以看見一個巨大的圖書館，那里是一個知識的海洋，可以讓你大飽耳福啦！向前走，就是樓梯口，順著樓梯往上走，就來到二樓……在綜合樓里最吸引我們的就是圖書館。走進圖書館，里面干凈整潔，非常安靜。每一塊地板被擦地閃閃發光，每一排書都像士兵一樣列著整齊的隊伍，每一位讀者安靜地坐在位置上津津有味得閱讀，落地可針。
我愛我的校園，希望有機會，你們也來參觀我們美麗的校園。
贊美校園贊美校園（優秀21篇）篇八
我們的學校座落于美麗的牌頭小鎮。
來到學校門口，首先看到氣勢雄偉的大門，那是進入學校的必經之路，左邊門衛室中的門衛伯伯時刻保證我們的安全，走進學校，踏上了大道。在大道上種著樟樹，雪松，鐵樹。首先看到的是鐵樹，它活像一個小矮人，可它是一個防衛高手，渾身長滿了尖刺。接著看到了雪松，它們高大挺拔的樹身聳立在那里，風度翩翩，像一個機智的士兵。右邊籃球場四周種滿了棕櫚樹，它們伸著懶腰，拉伸看身子，可高了，它們的葉子像一個個只有枝架的大蒲扇。教學樓旁有一個大花壇，花壇里有杜鵑花，雞冠花，菊花...春天，風一吹，樸素又帶有一點華麗的杜鵑花開了，它十分嬌艷，陽光透過，都成了淡雅的粉色。夏天，歡快又紅火的雞冠花盛放了，看見了它，就感到一陣歡愉，高舉起自己的花瓣，很驕傲盛氣凌人。秋天，成熟又嬌艷的菊花開了，它四周縈繞著香味，看那菊花，它仿佛是一個正在發愁的姑娘，優柔寡斷。冬天，白雪飄飄，不畏寒冷的臘梅開花了，它堅強不屈，不畏寒冷。花雖小，可朵朵顯得飽滿。
綜合樓后面有一片橘林。林中全是橘樹，密密麻麻，秋天常有金色，飽滿，誘人的橘子掛在上面。活像在捉迷藏的胖娃娃。
那花壇，橘林，樹木時時關乎我們的學習，那可都是學校的美麗風景呀！
贊美校園贊美校園（優秀21篇）篇九
春天，春風輕拂，萬物復蘇。花壇里百花爭艷，爭奇斗艷；嫩綠的小草從地里鉆出了小腦袋，微風一吹，便歡快地跳起舞來；柳樹披上了一身綠裝，像一位仙女飄著長長的頭發，美麗極了。茂盛的大榕樹吸吮著春天的雨露，顯得更綠了。
秋天，涼風習習，落葉飄零。金黃的落葉從樹上紛紛落下來，像一只只金色的蝴蝶，在互相訴說著校園秋色的美景。這時，菊花開得鮮艷極了，黃的似金、白的似玉、紅的似火，一團團，一簇簇，把校園點綴得十分美麗。
冬天，寒風呼號，百花凋零。可是，花壇里的梅花依然迎著北風競放清香；校園里的小松樹仍然像解放軍叔叔一樣為我們站崗放哨；還有那四季常綠的大榕樹給我們帶來了新鮮的空氣和歡樂。
我愛我的校園！
贊美校園贊美校園（優秀21篇）篇十
我們的學校，是一座美麗的花園，花園里有同學們可愛的身影。
一進南油小學的大門，首先映入眼簾的是一座十分精美的雕像，這座雕像取名叫“躍”，上面是一只大海豚帶領著三只小海豚，在大海里遨游，它仿佛是老師帶領著同學們，在知識的海洋里遨游。
在我們校園的東南角有一座四季如春的生態園。在生態園里的池塘邊，有一只兇猛無比的雕塑鱷魚，它好像在說“這是我的`地盤，誰也不可以在我的地盤里搗亂!”在鱷魚的旁邊有一只四處張望的袋鼠，生怕別人抓走了它的孩子，站在一旁的恐龍大吼一聲，把站在池塘旁邊的鱷魚嚇得好像連忙后退了幾步。
在教學樓的后面就是同學們的歡樂天地操場了。操場上有一棵四季常青的木麻黃樹，它在南油小學已經鎮守二十幾年了，這棵木麻黃歷史悠久，十分高大。從遠處看，它就像一把撐開的巨傘，常常為我們遮風擋雨;從近處看，它就像是一位高大的士兵忠誠地守衛著我們的校園。一年四季，不知給我們金色的童年帶來了多少美好的回憶!
在教學樓里，常常可以聽到同學們整整齊齊的朗讀聲，在操場上，經常可以看到同學們歡歌笑語的身影。
我愛我們的校園，這座花園式的校園。
贊美校園贊美校園（優秀21篇）篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
每當我們談論到“家”這個話題時，心理總是暖暖的，家里有親人，家是我們幸福的港灣。其實，在我們的人生中還有第二個家，我們的第二個成長的搖籃——校園。
春天來了，剛走進我校園，一陣陣沁人心脾的花香迎面撲來，抬頭望去，學校的中心花園里一片姹紫嫣紅的景象，品紅色的桃花，淡紫色的紫藤蘿，粉色的紫薇花互相爭奇斗艷，令人陶醉在這盎然的春色之中，中心花園前面就是我們的校標，一只欲展翅高飛的老鷹，上面還寫有大的“騰飛”兩字，激勵著我們奮發向上，展翅騰飛。
每天早上6點鐘起床，雖然起得很早，但每次到操場上跑步就能看到日出，與太陽賽跑，這也是在享受生活。
我們的教學樓不是很高，但也有四層，在夏天的晚上，我們可以站在陽臺上吹風，和同學們談天論地，歡聲笑語，其樂融融。
由于瑞氣候變暖，即使在冬天，也很少下雪，我們每天堅持跑步。記得我還是學校播音員的時候，從窗戶望去，同學們五顏六色的衣服就像一朵朵鮮花，給這個萬物凋零的季節增添了一絲生氣。
學校偶爾出出太陽，我們三個一伙，五個一群，在陽臺上享受著溫暖的“日光浴”，與同學們聊聊家常，感覺和在家里一樣幸福、快樂。
友好的同學，我的家人！
在這個大家庭里，同學就是我的兄弟姐妹，大家共同學習，互相關心，有時候的小吵小鬧也是很平常的，但這也讓我們更緊地聯系在一起，學會珍惜眼前許多值得我們去珍惜的東西。
“叮鈴鈴……”終于下課了，有的同學早已饑腸轆轆，拿著飯盒就往食堂沖刺。“唉呀，完了，飯卡忘帶了。”忽然聽見一個同學在喊。“又要餓肚子了。”那個同學直嘆氣，忽然眼前出現了一張飯卡，“我把卡借給你吧”他的同班同學把卡遞給他，他又驚又喜望著他的同班同學。“你下次回我一頓就是啦。”他非常感激的接過卡：“謝謝你！”“不客氣”，兩人都笑了。
雖然，我們為了學習更多知識，我們離開了家，離開了父母，但時，我們卻在另一個地方找到了另一個家，在那兒也有關心我們的親人，也有家的溫暖，也有舒適的環境，更有無窮無盡的知識寶藏。
啊！我的校園，我的家！
贊美校園贊美校園（優秀21篇）篇十二
我擁有一個美麗的校園。
春天，花壇里種滿了各色的鮮花，有紅艷艷的，有白花花的，有粉的如桃花一般的，有橙的似菊花一般的……真是美不勝收！我最喜歡的就是蝴蝶花，它們雖然不大，但色彩多樣，讓人浮想聯翩。同學們都被花兒引住了，蝴蝶也飛來了，多么美麗啊！
初夏時節，天氣晴朗，陽光明媚。天氣雖然炎熱，但是大家都精神飽滿。校園里，樹木有了濃厚的.綠蔭，學校里，書聲朗朗，有的班在上課，有的班在考試。中心花壇上，池里的荷花開了，嬌滴滴的，小魚也在水中自在地游著。瞧，噴泉也涌了起來，那水柱可以達到一丈多高，多姿多彩，非常壯觀。啊，校園的夏天真是欣欣向榮啊！
到了秋天，操場上的桂花開了，有金桂、銀桂，香氣撲鼻，讓人感覺神清氣爽，秋蟬歌唱著自己的歡樂，蜂和蝶飛來了，就連野貓和松鼠也鉆進來湊熱鬧。下課了，同學們的笑鬧聲為校園又增添了一份青春與活力。多么美麗的秋景！
冬天來臨了，天空中降下了白雪，水杉上、屋頂上、地上，到處是白色，大家都說，校園被蓋上了白被子，很美。學生們在操場上打雪仗，堆雪人，多么有趣啊。
啊，多么美麗的校園啊！我愛我們的校園，愛校園里的一切！
贊美校園贊美校園（優秀21篇）篇十三
已十分黑暗。
但那迷人的美麗。
卻依然可見。
獨自一人。
拎著悠閑的花傘。
走在回舍的林間。
濕潤的`空氣中。
泥土的氣息在發散。
青草的味道那么浪漫。
閉上雙眼。
身在眼前。
心卻已飄遠。
我是無歸的流浪兒。
在茫茫的沙漠中。
夢見夢一樣的小屋。
我駐步我留戀忘返。
從此不管日出日落烈日風霜。
把自己交給徘徊。
徘徊在小房子的身邊。
留下串串隱瞞傷痕的腳印。
夾著希望。
夾著不安。
夾著等待。
每個星光燦爛的夜晚。
以最深的用意編一段童話訴與小屋。
童話如流星顆顆逝去。
許多的等待在流淌。
我叩門的手指已經變得僵硬。
但我還是叩而又叩。
小屋如沉寂的古墓。
壓抑著渴望壓抑著熱情。
讓所有執著沾上冬天的雨霜。
在凜冽的北風中閃爍。
夜已深。
深如大海。
大海無限干枯。
枯成無垠的沙漠。
悄然無聲——。
是等待是沉默冥想。
似一把火炬。
懸在空中。
燃燒最后的熱情。
背負一種悲涼。
當我交給你最后的微笑。
是我該告別你重新啟程的時候了。
夢一樣的房子。
我已經不能叩訪你的沉寂的木門了。
盡管背負沉重。
盡管步履維艱。
贊美校園贊美校園（優秀21篇）篇十四
篇一：贊美母親演講稿《感恩母親》演講稿六（1）班高涵親愛的老師們：大家下午好！
請允許我以一個孩子的名義在這里演講，歌頌天底下最慈祥、最偉大的母親。
母親的笑容，是溫暖和煦的春風；母親的叮嚀，是優美動聽的樂曲；母親的體香，是沁人心脾的清茶。我的眼前仿佛有一扇門，推開它便會看到母愛萬丈光芒。這光，給你指引；這光，給你保護；這光，給你溫暖；這光，給你希望。
小的時候，每次跌倒，我總希望母親您能將我扶起。而您卻總是站在一旁，用堅定不移的目光鼓勵我，讓我依靠自己的力量重新站起來。您是要我從小便養成自強自立、頑強不息的性格。在當今這個充滿競爭的社會，這樣的精神尤為重要!親愛的母親，是您用您勤勞的雙手把我從一顆幼苗澆灌成一棵大樹！從您的皺紋和白發里，我已經讀懂了歲月的艱辛，讀懂了您含辛茹苦的操勞。有時，您在我的身邊嘮嘮叨叨，為的是讓我懂得做人的道理；您每天辛勤地工作，為的是供我上學讀書。
記得那個夜晚，星星眨著眼睛，我正寫著家庭作業，已經十點了，我還沒有寫完，都準備放棄啦。可是，一個細節卻被我忽略——您就在我的身旁，一臺電腦就在您面前。您還在查找資料呢！是的，我們不是經常聊天嗎？我告訴她我的夢想，您說您要學習，要與時俱近，不能被歷史的潮流所拋棄??我當時瞪著大大的眼睛，不知道您說的究竟是什么意思。現在我看見了，您在做，每天都在努力，不管是多么困難。瞧！您已經由以前面對電腦的手足無措，到現在的十指如飛。我又怎么能落在母親的后面呢？不，我不能。
尊敬的各位領導，親愛的同事們您們好！
今天非常榮幸的來到這里，首先請允許我做一下自我介紹。我的名字叫xx，xx人，黨員、退伍軍人。來自xxx部客服中心。今天我演講的題目是心中的xxx——家庭、學校、軍隊。在外輾轉漂泊數年，經歷過很多的艱辛、心酸和無奈。競爭殘酷的社會，冰冷的鋼筋混泥土無時無刻不在悄然吞噬我們的激情，無形之中我們慢慢的忘卻自己最初的理想，甚至上班只為混飯度日。一次偶然的機會，與xx結緣，踏入這里的第一刻就深深地被xx人身上特有的那份職業而不失真摯、熱情而充滿溫情的精神所打動。找到了自信，重新點燃激情。偶然的相遇，必然的認同。
對于我們背井離鄉打拼的“北漂”一族，一份好的工作標志是可觀的收入，在收入方面，xx運用科學靈活的“一人一薪計劃”、開展mbo績效考核等，真正做到“我的工資我做主”。同時，企業每年開展的豐富活動，如“感恩父母歡聚xx”、“游樂一家親”以及大型年會、運動會及國內外考察游學等等??激勵性的工資體系和人性化福利政策加深了我對xx的認可，也正是這樣，才有了后來在xx多姿多彩的生活，275天的xx日子里，我心中的xx就像一個家庭、一所學校、一支軍隊!家，是一個熟悉字眼，它讓我們心里感覺溫暖。今天我想說的是，xx就是在北京我們這些游子的家。xx在解決我們員工家庭后顧之憂，提升幸福感方面做了大量工作，成立企業內部幫扶基金，幫助有特殊困難的員工度過難關；推行全體員工參加的孝心養老計劃，凡在企業工作滿一年以上的員工父母，每個月可分別獲100-200元的養老補助金；另外改善員工宿舍環境，為我們安裝了電話和無線網絡，張經理自己掏錢為會員部員工準備了愛心藥箱，心疼穿高跟鞋的女孩子們，利用自己休息時間為她們購買腳墊、腳趾糾正器。堂堂七尺男兒如此細致入微的關心基層的員工，怎能不讓我們感動。這類事情在我們的生活、工作中多不勝數。讓我們都能切實地感受到企業的關懷和溫暖。
當自己生病的時候，工作上遇到困難或者犯錯誤的時候，來自領導和同事第一時間的關懷、幫助及批評，讓我感動也讓我進步。
xx以“海納百川”的胸襟接納了我們這些來自五湖四海的游子。在人才培養方面，公司以xx商學院為主體，采取內部講師與外部講師授課結合；定期培訓進修與日常工作中靈活培訓與實踐相結合的多樣教學方式。我們在xx的這所大學校中歷練，不僅能夠學習到本崗位的專業知識，更多的學習到了做人的道理和處世方法，增長了智慧，而這些是我們每人一生都享用不盡的寶貴財富。
在學習到豐富的知識技能同時，xx也為我們提供了一個“天高任鳥飛，海闊任魚躍”的廣闊發展平臺。公司中不論資排輩、用賽馬機制選拔人才、堅持“先內后外”的用人原則以及從初級班到高級班，教學體系完整的商學院培訓等等，都是xx為員工長期扎根企業而創造的一系列優越條件，讓每名員工都有一個公平的機會和充足的成長空間。
軍隊作為國家機器，有專業過硬、作風優良、紀律嚴明等特點。我心中的xx也具備同樣的品質。在堅持“任人唯賢”的前提下，每名xx人都是“精兵強將”，在平凡的崗位上恪守本職，為xx實現百年基業添磚加瓦。真誠，是我們xx人基本素質之一，對客人真誠，對同事真誠，和諧的音符奏響著“我們是相親相愛一家人。”xx的空氣中沒有“官僚主義”的氣息，平等友愛的種子遍地開花，一支高素質、高忠誠度管理團隊，無論何時，都全心全意的為基層員工服務，他們舍小家、為大家，同我們一起奮斗在一線，非常難得可貴，同時也令我折服。前段時間彭經理的老婆躺在醫院臨產，而這期間彭經理從沒有陪過老婆，依然堅守在自己的工作崗位上。直到孩子出生的那一天他也是上完夜班才趕到醫院的。有人曾說過：“想抓住青春的尾巴，一抓發現它是壁虎。”我想說的是，在搭上xx這列快速前行的列車，車頭到站，車尾它一定到站。
所以，同仁們，讓我們一起為自己的夢想而努力，一起為xx的明天而努力，一起為彼此共同的未來而努力吧！
親愛的老師們，同學們：
大家好！我今天要演講的題目是《家鄉美》。
我的家鄉沒有大城市的繁榮，只有鄉村的幽靜，但我依然愛著她。
家鄉四面都是群山環繞，一座座青山，逶迤起伏，高傲地屹立在藍天之下。山上云霧繚繞，樹木郁郁蔥蔥，鳥兒在林間歌唱。家鄉的景色不僅迷人，在改革開放的春風的吹撫下，家鄉煥然一新，不再是昔日的貧窮，每一個角落都變得欣欣向榮、蒸蒸日上。
親愛的老師們，同學們：
大家好！我是，我今天要演講的題目是《家鄉贊》。靜靜的天空，藍藍的。婉清的小溪，靜靜的。柔嫩的小草，綠綠的。郁蔥的楊樹，高高的。
你瞧，寬闊干凈的大街上，車水馬龍，好不熱鬧；你看，街道兩旁的商店繁星，令人眼花繚亂，門庭若市，生意真是紅火。你看，一幢幢商品房精美大方、錯落有致。這里還有假山、噴泉、兒童游樂園、老人活動場所、大家在這舒適的環境里生活方便、居家舒心。這里就是我可愛的家鄉。
這里有我天真無邪的笑聲；這里有我成長的足跡；這兒是我生我養我的地方。這里，或許是無人知曉的山溝，但至少有我知道。
這里，或許是地球上一個微小的角落，但卻充滿了我的回憶。
這里，或許是個渺小得半點特色的沒有的小村落，但卻縈繞著我快樂的成長！
這里的水，這里一片片翠綠的草地。與小伙伴們追逐著，嬉戲著，讓人陶醉，令人癡迷。溪邊的垂柳，村口的古樹上，田野間的小徑中，都有我留下的足跡。
可愛的家鄉，醉人的家鄉，感謝你的陪伴，感謝你給予我一個快樂的童年，愿您的明天更加輝煌！
親愛的老師們，同學們：
大家好！我今天要演講的題目是。
家鄉，一個叫人舒服、使人留戀的名字；家鄉，一個讓人驚嘆、令人神往的地方。這是一個山清水秀的所在，它的四周青山挺拔，山間綠樹紅花，樊溪河流淌著清凌凌的河水，而新修建的公路寬闊平坦，路旁綠樹成陰，再加上一座座粉妝玉砌的高樓好似春天的竹筍拔地而起，樓間街旁園林花壇林林總總、各顯獨色。漫步在這片熱土上，真讓人有“人在路上行，如在畫中游”的感覺。
春天的家鄉穿起了萬紫千紅的艷裝.你瞧!樹枝上已微微露出了一些青色,一串串杜鵑花嫣紅姹紫,窗子外面開始聽得見唧唧的鳥鳴了,那是小鳥正在唱著春天的歌兒呢!夏天的家鄉披著青蔥輕俏的夏衣.清晨,蜜蜂忙著采蜜.午后,知了在樹上長鳴.夜晚,蟋蟀在草叢高歌。秋天的家鄉穿著金紅色的莊嚴的晚禮服。家鄉的田野里,到處是金紅的果子。家鄉的秋天是成熟的季節,是收獲的季節,是充實的季節,也是播種的季節。冬天的家鄉換上了樸素的雪白長袍。在家鄉小鎮的街道上到處是雪,電線桿上也結了冰。下雪了,雪像柳絮一樣,像蘆花一樣飄落下來,美極了。這真是一幅美麗的雪景。家鄉的一年四季有著不同的特點.我的家鄉雖然沒有多么美麗的風景,但是,在我眼里,我的家鄉的景色永遠是最美麗的!家鄉在改革開放中前進親愛的老師們，同學們：
大家好！我今天要演講的題目是《家鄉在改革開放中前進》。
改革開放的東風吹遍了神州大地，改革之火燃起了我鎮人民創新進取的熱情`.二十多年來我的家鄉在改革開放的春風中迅速改變著它的面貌,它日益煥發出生機與活力，家鄉的山美，水也美。匯集山、水、石、灘、市場于一體，形成五彩斑斕的人間仙境。
家鄉的人們是勤勞的，勤勞是值得贊美的。但更值得贊美的是家鄉人的科技意識和誠實的品質.近些年來人們對科學的重視程度顯提高了。不少人去外地學習各種技術，回來搞起了科學養雞技術，依靠科技致富，家鄉的人們就這樣用善良的心靈勤勞的雙手創造著生活美化著生活.使我們家鄉充滿著幸福安寧。今天，在黨的好政策的引領下，在家鄉人民的奮斗下，我們展翅騰飛！乘風破浪，更上一層樓。如今四季吐芳、綠草茵茵、環境優美。小區建設名列全省首位，人民安居樂業，有如生活在世外桃源。我愛我的家鄉，愛家鄉的山和水，我要贊美您，我贊美您，贊美您有著源遠流長的歷史。燦爛的現在。如今，在中國或在國外無論我們走到哪里，都會看到南臺的箱包，這難道不是我們家鄉人的驕傲嗎？近幾年來，-----業發展更是突飛猛進，生產總值大幅度的提高，廠房幢幢拔地而起，企業管理制度規范化，出口訂單紛沓而來。更喜人的是--海城投資6000萬元在原地重建一座占地3萬平方米，全封閉、多功能的全國一流箱包市場。即將全面開放-如今的南臺大街兩旁高樓林立，櫛比排列，大有與天公試比高的氣勢。大樓上彩旗迎風招展，向你展示著新箱包城的活力。街上，車輛如梭，行人如流，商業城里門庭若市,琳瑯滿目的商品令你眼花繚亂，目不瑕接。擁有現代化的氣息不久的將來，南臺一定會成為祖國大地上一顆璀璨的明珠！
贊美校園贊美校園（優秀21篇）篇十五
我愛我那美麗的校園，是因為她充滿生機;我愛我那美麗的校園，是因為她活潑可愛。請你就贊美校園寫一篇。
作文。
吧。下面一起隨本站小編欣賞一下贊美校園范文吧！
我們的校園位于陸城鎮的東邊。
一進大門走過第一幢教學樓，就來到最迷人的花園的旁邊，花園的中間有一個假山。假山上面有棵小榕樹。樹葉是那么翠綠，在陽光的照耀下，顏色綠得閃閃發亮。假山上的石塊形態萬千，有的像大象，有的像猴子，有的像小貓，還有許多叫不出名字。山腳下有一條盤延而上的階梯，真像一長龍卷在這半山腰。假山周圍是一個水池，水里爬著一個大石龜，但是石龜的頭不見了。仔細一觀察，原來石龜把頭縮到龜殼里去了。池里的小金魚緩慢地游出水面，陽光射到魚鱗上，閃閃發光。像是穿了一套金衣。當小金魚們看到有人走過來時就全消失了，躲進水里的石洞里，等人走后才游出來。水池周圍圍著四個花園。花園里的花五顏六色，有吊鐘花、大紅花、太陽花等等。這數不清的花，在花園里堆了三個小花環。最引人注目的要數大紅花了，大紅花長在枝頭上，又大又紅，中間還有一個小小的花蕊，等花蕊旁的花枯死，小花蕊就會謝開了，發出陣陣清香，路上的行人會感覺到神清氣爽。還有太陽花，每當太陽升起來就會開花，如果太陽在東邊，花就會向東邊，如果太陽在西邊，花就會向西邊，不管太陽在哪邊，太陽花跟著開到太陽下山才慢慢合回來。
不知不覺中時間過去了，我突然想起來上學時間超過了，我要遲到了，便依依不舍的離開了這美麗的地方。
啊，我們的校園真美。
我們學校座落在合黎山下，這里四季景色宜人。
春天，校園里的柳樹發出嫩綠的枝芽，小草睜開惺忪的睡眼，伸了個懶腰，使勁從泥土里往外鉆，在太陽公公的照射下茁壯成長。夏天，柳樹那翠綠的葉子逐漸變成深綠，枝條垂彎了腰，密密的，濃濃的，像一頂巨大的綠色帳篷，為同學們遮陰擋涼;秋天，葉子慢慢變成金黃色，一陣風吹拂，樹葉戀戀不舍地離開了枝頭，一片片，一層層，輕飄飄的，軟綿綿的，落在地上的時候，像是鋪了一塊美麗的地毯，一塊燃燒的地毯，踩著落葉，漫步路，舒服極了。冬天，漫天飛舞的雪花，把校園裝飾成銀色的童話世界。哦，春天的淺綠，夏天的深綠，秋天的金黃，冬天的銀白，構成了校園的四季環境，恐怕只有馬良的畫筆才能繪出這么多顏色，校園是一座美麗的大花園。
校園不僅美麗，而且還是我們的樂園。
平時我們在明亮的教室里學習文化知識，下課的時我們立刻會沉浸在快樂的體育活動中，同學們有的跳繩，有的踢毽子，有的練習呼拉圈，有的滾鐵環，有的練習100米接力賽，有的訓練藍足球障礙賽，有的練習搶瓶子，有的訓練沖過“火力網”，無論參加哪種活動的同學都是那么認真，那么投入，校園里的加油聲此起彼落，到處充滿了歡聲笑語。
同學們，我們頭頂同一片藍天，腳踏同一方土地。共同的命運把我們緊緊聯系在一起，保護校園環境，我們責無旁貸。
我們經常看到很多同學有計劃有組織的在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護了校園環境。但是，我們也經常看到這樣的一些情景：球場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋、污漬，口香糖殘渣。有的同學肆意踐踏草坪，學校的花壇中，不時發現有個別同學追逐的身影。
美麗的校園，我們的家。校園，是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素，也是學校學生整體素質的一個反映。
我們作為一名少先隊員，怎樣才能讓我們的校園少一處衛生死角，多一方潔凈的樂園呢?我認為，我們首先要做的是校園衛生保持工作，做到“發現紙屑主動撿、看見污跡主動擦、遇到垃圾主動掃、碰上亂扔主動管”，人人養成“文明清潔”的良好習慣;其次，我們要養成不吃吃零食的好習慣。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。再者，同學們要注意適度消費，不亂花零用錢，要養成勤儉節約的好習慣。另外，冬天到了，我們同學千萬不要在校園的馬路磚上堆雪人、打雪仗，以免破壞工人和值日生們的辛勤勞動，保持校園時時干凈、時時整潔，讓全體師生擁有一個良好的工作、學習環境。
同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的標志。我們要有時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。讓我們攜起手來為建設“環境美好校園”貢獻自己的一份力量，讓美麗的興隆小學——我們的家，在我們每個人的呵護下綻放出更加美麗動人的光彩!
贊美您，燕中，您是我們心中的一座燈塔，一座照亮我們求知路的燈塔;您是我們同學之間的橋梁;您是萬千學子展露才華之地;您是我心中最美的畫卷。
邁入本部，也許不見巍峨崇崇的大樓，也許不見金碧輝煌的裝飾，但有著樸實而又雄渾的感覺。您地處燕山之腳下，西臨潮白運河水，在河之洲、山之腳孕育了您，孕育了我們的燕中家園。運河之水奔南流，激起漣漪泛泛，您就是這水花中的一個結晶。在建校四十多年的日子里，您又培養了多少莘莘學子，又走過了四十個不平凡的春秋。
歲月的沖刷使您留下了抹不去的印記，但在我們燕中人心中，永遠都不會忘記“求實、和諧、崇德、創新”的精神，我們會順應著歷史發展的腳步步步前行，我們會為您的臉上增光添彩。
轉眼間，晃過近一個春秋，在燕中，我學會的不僅僅是文化知識，更是一種心靈上前所未有的洗禮，是一種美德，一種包容，一種創新，一種榮譽感和成就感。
雄健的燕中精神會伴隨我成長。在這里，我們學著步步成長，在這里，我們邁出了人生的第二步，在這里，老師們激起了我們對知識的渴求，在這里，同學們相互架起了一座座友誼的橋梁。
今天，我們也許還只是燕園的一只雛燕。明天，我們就要飛到外面的世界盡情翱翔!。是學校鑄就了我們的夢想，是學校助我們成就明天的輝煌!
贊美校園贊美校園（優秀21篇）篇十六
大家好。
春天是個美麗的季節，為了襯托這美麗的春天，南寧近期開展了“花樣校園”“花樣班級”的活動，為的是裝飾我們共同的校園，讓它更光彩奪目、七彩繽紛。為了做到“花樣校園”的要求與目的許多學校的同學們也隨著活動行動了起來。作為校園中的一份子我們也應當付出一份力。
在這個“花樣校園”活動中，有許許多多的同學陸陸續續參與了進來這些同學有的給學校捐款，為的是更進校園設施，有的.同學則卷代表著各種意義的花，為的是美化我們的校園，這看出了同學們對學校與班級的負責。
可是，在我看來，還是有些美中不足，現在，請允許我來給大家提一些意見。光買花并不好，要美化校園，應該自身行動起來。首先要種樹，還要呼吁班里的同學一起行動起來。我相信，只要有了這些，校園將會更美麗。
校園就好比我們第二個家，為了美化我們的校園，所以，同學們，行動起來吧!一同美化我們共同的校園!
贊美校園贊美校園（優秀21篇）篇十七
這個季節的風，帶著些許涼意，遲來的秋雨已染黃了草地。
空氣里摻雜著濃郁的桂花香，雨浸濕了我的發絲。
微風拂去了我的疲憊，湖心亭中，我傾聽朗朗地讀書聲。
林蔭下，我細細聆聽校園之聲。
風撩起我的劉海，搖曳著窗臺上的雛菊。
陽光穿透窗外竹葉，在教室里灑下一片斑駁，我們在這橘色的校園中譜寫青春之歌……。
這時的陽光只有同一種味道。
——溫暖暮色降臨，
秋色與校園一起定格……。
黃昏漸漸落幕。
飛云山上，柔和的血紅色濡染了天邊的云層，
仿佛紅潮不斷向前翻滾，
楓葉緩緩飄落，
仿若蝴蝶優雅舞動。
贊美校園贊美校園（優秀21篇）篇十八
在廉江市羅州大道的旁邊有一所遠近聞名的小學，那就是廉江市第七小學。
走進大門，第一眼看到的就是一個長方形的草地，草地中間有兩個學生，有一名在看書，有一個同學閉著眼睛，似乎在思考問題。雕像的旁邊的小草美麗極了。春天，小草像一個個調皮的小朋友從地里悄悄探出頭來。夏天，小草變得綠油油了，密密麻麻連成一個深綠色的湖。秋天，小草變成枯黃色了，但是小草沒有灰心喪氣，因為小草相信，第二年的春天，它還會長綠的。
草地的對面就是操場，操場的兩側的'球架像兩位忠于職守的衛士守衛著我們美麗的校園。那籃板上的球網等待著那龍騰虎躍的孩子們將那滾動的籃球接二連三地投進他的懷抱，一起享受投入后的喜悅。
操場的中間就是升旗臺，升旗臺的旁邊擺滿了盆景，中間有一根旗桿，旗桿的頂上是一面鮮艷的五星紅旗。
走上教學樓5樓，那就是我們的教室。教室寬敞明亮，同學們聚精會神，像一只只勤勞的小蜜蜂在科學的花朵上采集知識的花粉。
我愛我的校園，因為她是我們的知識的宮殿；我愛我的校園，因為她是我們的伊甸園；我愛我的校園，因為人生最難以忘懷的童年生活在這里留下了美麗的夢。這里，是我人生之夢起航的地方。
贊美校園贊美校園（優秀21篇）篇十九
我觀察過其他的學校，游覽過美麗的公園，我唯獨喜歡我們美麗的校園。
我們的校園就像一個花園，多么美麗，多么可愛！一進入門口，一座座別具風格的教學樓，在翠綠的樹林裝飾下更顯露出勃勃的生機，形成了一道美麗的風景。
沿著教學樓往西走去，是一片綠色的“世界”，在那里可以踢球、玩耍。只要下課鈴聲一響，寧靜的校園就立刻熱鬧起來。在綠色的“世界”中，我們進行過一次次場面激動的運動會。
在綠色的`“世界”正前方，就是一座莊嚴的升旗臺，紅色的磚瓦鋪蓋好了旗臺的地臺，一根鐵桿立在旗臺中間。每個星期一，五星紅旗都會被升到旗桿的頂端。風爺爺從這里經過，紅旗在旗桿上高高飄揚。在升旗的時候，全體學生帶著強烈的愛國之情，唱著我們的國歌——《義勇軍進行曲》，在激昂的樂曲中同學們個個精神飽滿。
在綠色的“世界”的北面，長著一排排清秀挺拔的樹。有楊樹、柳樹。春天，萬物復蘇，這些樹就吐出了嫩綠的新芽，點綴著校園。每逢下課，許多同學到那些樹底下去觀察它，一陣風吹過，柳樹的香氣迎風撲鼻，翠綠的柳條搖來擺去。
你覺得我們校園美嗎？請來我們的校園來游玩吧。
贊美校園贊美校園（優秀21篇）篇二十
我們的校園一年四季又美麗又干凈，是一個環境優美的地方。
春姑娘揮舞著長袖帶來了一片生機勃勃，你瞧，在冬天枯萎的大樹，已經長出了淡淡的綠意，蒲公英乘著風馬車到處“周游列國。”小鳥在空中飛翔，有的站在智慧井邊嘰嘰喳喳，像在朗讀“鳥文”；有的睜大眼睛東張西望，時刻保持警惕，像一個站崗的`士兵，保護著其他的伙伴；有的一直喳喳地叫著，像是開心地喊著：“春天來了！春天來了！”
夏大哥風風火火地跑來了，驕陽似火，小草躲在樹蔭下睡大覺，絲毫沒有感覺到炎熱。大榕樹成了我們最喜歡去的地方。沒有風時，葉子擋住太陽；起風時，葉子發出沙沙的聲音，像在涼爽的音樂廳里舉行一場別開生面的音樂會。
秋妹妹輕輕地吹走了炎熱，帶來一片涼爽。校園里的夢想田園大豐收，包菜圓得像個藍球；甘蔗長得又多又高；酸酸甜甜的葡萄在風中搖動，它們好像在說：“謝謝你們無微不至地照顧……”
這就是我們的學校，我為我這個優美的學校而感到自豪！
贊美校園贊美校園（優秀21篇）篇二十一
所謂的汗水，所謂的辛酸，被時光定格，在腦海中沉寂。曾經金秋的歲月，我載著滿滿的希望行囊踏上了我的大學之路———xx師范學院。
記憶里，假期如空中漂浮的白云，微風過處，悠悠的飄蕩，繼而云淡風輕，開始折疊起假期實踐的畫面。心如波濤般那樣的洶涌澎湃，一切如期而至，開始了。也許曲師曾經在夢里出現過，那么的心馳神往，追隨而去，不顧風雨的兼程，游蕩在優美的校園的里，細細的咀嚼，慢慢的品味，不愿意離開。
“千里珠江，源遠流長。我愛這爨鄉沃土，翰墨飄香。”滋潤一方沃土，把曲師的靈氣與底蘊帶向遠方，那高聳的教學大樓，收匯水之秀美、山之靈氣，而那悠久的字跡，凝聚流逝時空，又恰似如櫞巨筆，抒寫著曲師又快又好發展的魅力與精彩。“春雨送來海的溫馨把滿園鮮花灌溉；秋風帶走花的種子在萬水千山盛開；波濤帶著海的深情把知識的航船承載；我們揚起船的風帆駛向那美好的未來”簡單的幾句歌詞，卻表現出您對我們的殷切希望和對未來無限向往！同時也真實的反映出了曲師的心聲。
“苦樂交融育英才百年樹人鑄精魂”這是曲師的精神，正如這里所說，花架下枯黃的葉子和昔日的紅花不再爛漫，化成肥料變成希望，您是一方肥沃的土地，多少的老師在這里灑下汗水，一年一年地投身于土地中，“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”您總在默默地關注著、支持著的您孩子。冬日的蕭索在這里被清楚得無影無蹤，依戀中是溫暖，是感激，是不舍，是留戀。
曲師一直都本著的辦學理念是：育人是辦學第一使命，教師是辦學第一資源，教學是教師第一天職，發展是辦學第一要務。真的，他做到了，育人，它用知識的乳液哺育了一代又一代的人，為莘莘學子的繼續深造提供那個了機會。學子們帶著自己生命伊始的夢進入曲師，望能夠給生命一個真誠的微笑。無論你在成功的頂風還是失敗的低谷，無論你為過錯而痛悔，還是為忽略而失落、曲師都會用生命之初那最本質的寬容和坦蕩，給您心靈安個休憩的小家。一切的悲愁都加以詩情和智慧去涂抹，讓你感受他的溫暖，他的美麗，他的無可替代！
“剛正博愛，胸懷遠大理想；睿智篤行，書寫青春詩行。”在曲師的校園里，充滿了太多太多的感觸，我歌頌自己的幸運，能有機會來到曲師。懷著自己的夢想，去追逐屬于自己的那一片藍天。尋找自己：是小草，我們就要染綠天涯；是水滴，我們就要匯成浩瀚；是砂巖我們就筑成高天之塔，是螢火，我們就要燃成熊熊烈火，只有這樣，我們才不賦予曲師所給我們的恩賜；只有這樣，我們才對得起自己、老師、父母。揚起風帆，駛向彼岸！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，經歷磨練才能使自己好好的成長。曲師的好，曲師的美，我看在眼里，懂在心里，它我進步的動力。做人、學習至少要對得起自己，對得起父母。大學是個使自己成長的地方，珍惜機會，成長自己！