優秀作文不僅展現了作者的知識儲備，還展示了他們的獨特才華和修養。以下是小編為大家整理的優秀作文范文，供大家參考。希望通過閱讀這些范文，能夠對作文的寫作技巧和表達方式有所啟發，從而提高自己的寫作水平。
初一開學第一課（實用16篇）篇一
尊敬的各位老師，親愛的同學們:大家好!
初一寒假開學第一課講話稿我們已經跨過嚴寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴著和煦的春風，我們又迎來了一個新的學期。跨過嚴寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴著和煦的春風，我們又迎來了一個新的學期。
在這天朗氣清、春風吹拂的日子里，迎春花正在枝頭孕育，新學期也綻放著金色的笑臉，春暖花開、萬物復蘇，一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香，一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒，一聲聲春雷也開始在寂寞久了的天空奏響。是啊，一切又開始了。
仔細想想，我不得不感嘆歲月如梭。清風鎖不住流云，流云帶走了歲月，不經意中六分之五的初中生涯已經悄然走過，不知不覺中，日歷已被一天天撕下，墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定，同學們用小跑代替了從前的小碎步，仿佛提示著我們緊張的初三又繼續了。
而當這一切過去一半的時候，我才發現:初三上學期，我們走得辛苦而快樂，過得充實而美麗;我們流過淚水卻最終伴隨微笑，我們踏著荊棘卻嗅得萬里芳香。切記:榮譽的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀，美麗的玫瑰總愛在刺兒上散發芬芳!
時間過橋，橋下溜走的是歲月，橋上撈起的是學識。隨著知識的增加，競爭壓力也日益增大，每個人都全力以赴，向三個月后的中考沖刺。這是我們初中的最后一段時間，我心中充滿緊張、留戀以及無限的感激，各種心理相互交錯，無疑是一種巨大的壓力，但是，我會努力把這種壓力化為無盡的.動力。
在三個月后的那張試卷上我將會親自為自己的初中生涯畫上一個句號，結果如何，我也不知，但這最后半年的努力和奮斗或許會讓它變得更加圓滿，我會一如既往的走下去，絕不辜負眾望。
同學們，我們又休整了一個假期，松弛的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，久違的臺燈下又該呈現我們的身影，黎明教室的寂靜又該被我們打亂，我們很清楚，進校前那期盼的眼神。
橋吊工人許振超在普通崗位創出世界一流的振超效率;郵遞員王順友二十年如一日，在大涼山中用腳步丈量工作的苦樂;公安衛士任長霞以熾熱情懷書寫執法為民的人生壯歌;導彈司令楊業用赤膽忠心澆鑄共和國的和平之盾;科學家馬祖光在實驗室里以生命之火點燃科學之光;藝術家常香玉要德藝雙馨八十唱響“戲比天大”……這便是一種境界，一種品格，一種對國家和事業的責任。
那我們呢?是否更應多點努力呢?
“學問勤中得”、“勤能補拙”、“勤奮出人才”無疑反復強調一個勤字。世界上有兩種資質不同的生物可以登上金字塔，一種是可以自由翱翔的鷹，一種便是只能徐徐前行的蝸牛。不管是天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，都能登上塔尖極目四望，俯視萬里。
我想說的是:“學問是苦根上長出來的甜果。”靠的不是超群的天賦，而是多倍于別人的努力，或許你沒有雄鷹翱翔的資質，但你可以培養蝸牛的那種堅持不懈、不達目的不罷休的毅力。求學的路上沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，只有撐起勤奮的風帆，才能駛向知識的彼岸。
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的2013年的春天。在此，借開學典禮的機會給同學們上安全教育第一課。
“保護自己，人人有責”。你們可知道全國中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數，每天平均有40多人，每天有一個班的學生在“消失”。不要以為這些事例離我們很遠，其實它就發生在我們的身邊。同學們，生命只有一次、人生不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。安全不僅關系我們個人、更關系到我們的家庭、學校、整個社會。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨著我們。下面講幾個方面的安全問題：
一、注意校園活動安全：
要嚴守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，養成良好的生活行為習慣。
1、禁止攜帶管制刀具、有危害性的玩具進入校園，包括水果刀小槍、彈弓。
2、嚴禁在校園內追逐，奔跑，打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，按順序，以防發生踩踏事故。
3、實驗課、體育活動及課外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規范，嚴禁擅自行動，防止各種危害安全的現象發生。入校后不得隨便出校門。放學按時離校，不在校園內逗留。
4、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。
5、在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。
二、注意交通安全：
1、來校、回家做到文明行路，要遵守交通法規，基本常識有：行人靠右行，不闖紅燈，不跨越護欄，橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經過。
2、不乘坐“三無”車，因為“三無”車有諸多不安全系數，出了安全問題，費用難以保證，更談不上賠償。不乘坐超載車輛。
三、注意活動安全：
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。雙休日，不要到學校玩耍。
四、食品衛生安全。
1、要注意食品衛生安全謹防“病從口入，毒從口入”，同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。
2、講究個人衛生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要常曬。
五、疾病防治。
1、生病要及時報告老師，以便及早治療。
2、患傳染病的學生要積極配合學校、診所隔離治療，關心自己更要關心他人。
六、提高自我保護意識和能力：
同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。節假日我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
七、注意家庭安全：
同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在家長指導下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。
“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。無論做什么事，都要記著安全第一。生命才是學習的本錢。同學們，讓我們共創平安校園，在平安的藍天下，高高興興地上學，平平安安地回家!
最后，祝各位同學在新的學期里快樂成長，學習進步!謝謝大家!
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初一開學第一課（實用16篇）篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學們:大家好!
初一寒假開學第一課講話稿我們已經跨過嚴寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴著和煦的春風，我們又迎來了一個新的學期。跨過嚴寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴著和煦的春風，我們又迎來了一個新的學期。
在這天朗氣清、春風吹拂的日子里，迎春花正在枝頭孕育，新學期也綻放著金色的笑臉，春暖花開、萬物復蘇，一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香，一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒，一聲聲春雷也開始在寂寞久了的天空奏響。是啊，一切又開始了。
仔細想想，我不得不感嘆歲月如梭。清風鎖不住流云，流云帶走了歲月，不經意中六分之五的初中生涯已經悄然走過，不知不覺中，日歷已被一天天撕下，墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定，同學們用小跑代替了從前的小碎步，仿佛提示著我們緊張的初三又繼續了。
而當這一切過去一半的時候，我才發現:初三上學期，我們走得辛苦而快樂，過得充實而美麗;我們流過淚水卻最終伴隨微笑，我們踏著荊棘卻嗅得萬里芳香。切記:榮譽的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀，美麗的玫瑰總愛在刺兒上散發芬芳!
時間過橋，橋下溜走的是歲月，橋上撈起的是學識。隨著知識的增加，競爭壓力也日益增大，每個人都全力以赴，向三個月后的中考沖刺。這是我們初中的最后一段時間，我心中充滿緊張、留戀以及無限的感激，各種心理相互交錯，無疑是一種巨大的壓力，但是，我會努力把這種壓力化為無盡的動力。
在三個月后的那張試卷上我將會親自為自己的初中生涯畫上一個句號，結果如何，我也不知，但這最后半年的努力和奮斗或許會讓它變得更加圓滿，我會一如既往的走下去，絕不辜負眾望。
同學們，我們又休整了一個假期，松弛的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，久違的臺燈下又該呈現我們的身影，黎明教室的寂靜又該被我們打亂，我們很清楚，進校前那期盼的眼神。
橋吊工人許振超在普通崗位創出世界一流的振超效率;郵遞員王順友二十年如一日，在大涼山中用腳步丈量工作的苦樂;公安衛士任長霞以熾熱情懷書寫執法為民的人生壯歌;導彈司令楊業用赤膽忠心澆鑄共和國的和平之盾;科學家馬祖光在實驗室里以生命之火點燃科學之光;藝術家常香玉要德藝雙馨八十唱響“戲比天大”……這便是一種境界，一種品格，一種對國家和事業的責任。
那我們呢?是否更應多點努力呢?
“學問勤中得”、“勤能補拙”、“勤奮出人才”無疑反復強調一個勤字。世界上有兩種資質不同的'生物可以登上金字塔，一種是可以自由翱翔的鷹，一種便是只能徐徐前行的蝸牛。不管是天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，都能登上塔尖極目四望，俯視萬里。
我想說的是:“學問是苦根上長出來的甜果。”靠的不是超群的天賦，而是多倍于別人的努力，或許你沒有雄鷹翱翔的資質，但你可以培養蝸牛的那種堅持不懈、不達目的不罷休的毅力。求學的路上沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，只有撐起勤奮的風帆，才能駛向知識的彼岸。
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的2013年的春天。在此，借開學典禮的機會給同學們上安全教育第一課。
“保護自己，人人有責”。你們可知道全國中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數，每天平均有40多人，每天有一個班的學生在“消失”。不要以為這些事例離我們很遠，其實它就發生在我們的身邊。同學們，生命只有一次、人生不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。安全不僅關系我們個人、更關系到我們的家庭、學校、整個社會。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨著我們。下面講幾個方面的安全問題：
一、注意校園活動安全：
要嚴守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，養成良好的生活行為習慣。
1、禁止攜帶管制刀具、有危害性的玩具進入校園，包括水果刀小槍、彈弓。
2、嚴禁在校園內追逐，奔跑，打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，按順序，以防發生踩踏事故。
3、實驗課、體育活動及課外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規范，嚴禁擅自行動，防止各種危害安全的現象發生。入校后不得隨便出校門。放學按時離校，不在校園內逗留。
4、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。
5、 在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。
二、注意交通安全：
1、來校、回家做到文明行路，要遵守交通法規，基本常識有：行人靠右行，不闖紅燈，不跨越護欄，橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經過。
2、不乘坐“三無”車，因為“三無”車有諸多不安全系數，出了安全問題，費用難以保證，更談不上賠償。不乘坐超載車輛。
三、注意活動安全：
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。雙休日，不要到學校玩耍。
四、食品衛生安全
1、要注意食品衛生安全謹防“病從口入，毒從口入”，同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。
2、講究個人衛生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要常曬。
五、疾病防治
1、生病要及時報告老師，以便及早治療。
2、患傳染病的學生要積極配合學校、診所隔離治療，關心自己更要關心他人。
六、提高自我保護意識和能力：
同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。節假日我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
七、注意家庭安全：
同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在家長指導下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。
“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。無論做什么事，都要記著安全第一。生命才是學習的本錢。同學們，讓我們共創平安校園，在平安的藍天下，高高興興地上學，平平安安地回家!
最后，祝各位同學在新的學期里快樂成長，學習進步!謝謝大家!
初一開學第一課（實用16篇）篇三
每個學期的第一天都要看《開學第一課》，這個學期我也看了。這個學期的主題是：美就在你身邊。我印象最深的就是焦劉洋和吳斌。
焦劉洋五歲時很怕水，可是過了一段時間，他便開始喜歡游泳了。他現在一天最多游1萬米!他告訴大家：一定要堅持，堅持就有可能實現你們自己的夢想和你們的愿望。我也相信，只要你們堅持，就一定會成功!
吳斌是一個司機，可當他去世時卻有一個城的人來送行。因為在20xx年5月29日，一塊重達七斤的鐵片穿過吳斌駕駛的大客車前擋風玻璃砸在了吳彬的腹部。之后吳斌第一時間控制方向，25秒內減速剎車停穩。39分50秒解開安全帶。28秒內完成制動拉手剎，40分10秒開啟雙閃。這一切發生在45秒之內。40分30秒，吳斌站起身，告訴乘客打110、120.吳斌開長途車9年，沒發生過一起交通事故和旅客投訴。安全行駛100多萬公里，相當于繞地球30圈!他那是身受重傷，卻能保護好乘客，安全停車，可是最后他還是死了。他被評為最美司機和全民英雄。
這次揩學第一課還有許多人都很“美”。其實美就在你身邊，只要你有一雙善于發現沒的眼睛，就一定能發現美、傳遞美!
20xx年9月1日，《開學第一課》在象征著中華民族自強不息精神的長城腳下繼續開講，以“愛讓中國更美麗”為主線，融入演講與互動內容，化傳統的愛國教育課為一次別開生面的聚焦“愛”的主題班會，讓所有的學生理解了愛的內涵——“愛是分享”、“愛是力量”、“愛是承擔”、“愛是榮耀”。
愛是分享。在去年那令人難忘的5。12大地震中，無數的人奔赴災區，他們不惜犧牲自己的生命，離開自己溫暖的家，把自己偉大而無私的愛分享給災區的兄弟姐妹。正向于丹老師說的那樣，愛不是索取，而是給予。在大地震中，我們學會了分享痛苦，有了愛，我們就有了生命的力量。作為小小的我，不能奔赴剛剛受到臺風侵襲的中國臺灣，我可以幫助同學講解不會的習題;可以在同學不開心時，傾聽他們的心聲，分擔他的痛苦;在媽媽不舒服時，我可以幫媽媽倒開水，拿藥，揉揉頭……我要做一個體貼、懂事的好孩子。
愛是力量。在二班的班會中，全世界的人親眼見證了愛的力量。6個人合作，每個人伸出2個手指，把一個小女孩抬了起來。多么神奇的力量!那么，不論遇到什么困難，只要我們齊心協力，就沒有戰勝不了的困難。相信，臺灣同胞，在祖國人民的關懷下，一定能在短時間內，重建家園。
愛是承擔。三班的班會中，我們認識了堅強、能干、陽光的男孩——馬鵬飛。8個月的小鵬飛失去了父母雙親，與奶奶相依為命。在他6歲那年不幸再次降臨到他和奶奶身上，因為奶奶沒有錢吃藥失去了雙目，傷心絕望的奶奶聽到了小鵬飛有力的話語“奶奶，不怕，有我呢!”6歲的小鵬飛毅然的擔起了照顧奶奶的重擔，給奶奶做飯，給奶奶按摩，帶奶奶散步……如今，馬鵬飛已經14歲了，上初中一年級，在這么多的生活壓力下，他的成績還很好，讀著他那排的滿滿、沒有空閑的時間表時，主持人王小丫流淚了，在場的人流淚了，爸爸媽媽流淚了，我流淚了，相信電視機前的你也流淚了，全世界的人都流淚了，都被馬鵬飛那堅強的意志感動了。也正如鵬飛哥哥所說的，愛是承擔、愛是責任。是愛讓我們迅速成長，是愛讓我們戰勝命運，是愛讓我們對明天充滿希望。
愛是榮耀。最后一個班的班會最讓我感動，一位八十多歲的老奶奶能堅持每天升一次國旗。那是什么?那是對祖國的熱愛，那是對祖國的祝福!聽著航天英雄楊利偉叔叔那飽含激情和鏗鏘有力的話語，我感到作為一個中國人的驕傲，我為我的祖國驕傲，我為我的祖國自豪!
“愛是分享”、“愛是力量”、“愛是承擔”、“愛是榮耀”。作為生活在幸福中的21世紀的我，雖然還不能做一件轟轟烈烈的大事，但我要從小事做起，從愛身邊的人做起，多為別人著想，幫媽媽做力所能及的小事，努力學習，學好本領，將來好回報社會，報效祖國!
開學第一課，難忘的第一課!從少年到老年;從健全的你到身殘的他;從今天的今天到明天的明天;從過去到從前;從小的我到大的我;我們一起追逐夢想吧，放飛夢想吧，對著藍天大聲呼喚，讓夢想陪伴著我們，讓知識守護生命，讓愛心保駕護航。讓無數的孩子上好今天的第一課，讓每個人上好人生的第一課。每個人都要有夢想，而且要努力實現自己的夢想。開學第一課里飛行員李中華而他通過艱難的任務，在20xx閱兵時空軍的一名軍人為了完成一項任務而在沙漠里高速飛行，然而意外發生了他的飛機的機翼壞了飛機向鐵塊一樣每妙下降幾百米，最后他還是順利地飛回了閱兵臺。留下了寶貴的數據。
我覺得《開學第一課》也是一堂令我感動的課，為什么說它感動呢?因為舟曲災區的一位韓爸爸他失去了自己的女兒，當他趕到時，他的女兒已經永遠地走了。開學的時候，上學的時候，放學的時候，韓爸爸都在不住地想念自己的女兒。可她已經走了，永遠回不來了。他還記得自己女兒的愿望就是當一名人民教師，幫助全社會。他說一定還有人會去實現女兒的夢想。當時我感動得都快要哭出來了。
著名影星章子怡她也有夢想：舞蹈家、歌唱家等，當她邁入電影界第一步的時候，她就對自己說不能放棄夢想。馬云伯伯帶給我們了楊孟衡哥哥的堅強事跡。楊孟衡哥哥的事跡告訴了我只要有夢想就算是殘疾了的人也可以去努力的拼搏。同樣手臂高位截肢的劉偉哥哥也用他的事跡告訴了我們同樣的道理。
夢想，伴隨著我們每一個人。夢想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會飛的心，一個會夢想的大腦。于是讓我們大家有一雙“隱形的翅膀”。比如像開學第一課里的每一個人都有夢想而且都通過自己的努力實現了自己的夢想，他們的夢想都是通過汗水來實現的我們也一樣要通過努力來獲取自己夢想的實現這樣我們都會很開心的。我的夢想是當一名軍人，保衛祖國、維護和平。我一定要努力學習、刻苦鍛煉、爭取做到德、智、體、美、勞全面發展，為實現夢想而奮斗。
所以我們要朝著自己的夢想奮斗。
夢想是一種不竭的動力，讓我不斷燃燒內心的小宇宙，激發對美好生生不息的渴望，這種力量讓我不懼怕風雨，無畏風險，不斷前進。
有夢就有動力，女航天員王亞平老師講述了她的航天夢想，靠著不懈的努力，成為我國女航天員，并首次在太空授課，我還清晰不誤的記得王亞平老師鼓勵的話語：夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定觸摸得到。有了夢想就有了動力，這樣的夢想讓萬亞平老師有了如此的成就。
最美舞者廖智老師，在20xx年5月12日的地震中失去了孩子和雙腿，在困難的蹉跎下，在疼痛的折磨中，她選擇了堅持，堅持讓他忍受痛苦，穿上假肢站立行走，一個月后重新開始跳舞，廖智老師讓我們知道，有夢就要堅持!
知名鋼琴家郎朗，15歲就出。
國學。
鋼琴，當時是替補，演出機會自然渺小，但他堅持不懈的努力使他得到參加芝加哥交響樂團世紀演出機會，從而一舉得名。還有黑龍江省的單親媽媽鄭亞波，為自閉癥兒子開發智力，八年堅持看視頻自學鋼琴，然后手把手教給兒子，如今不會說話的小威彈多首中外名曲，還能聊天唱歌。
夢境里，我有一雙夢幻的翅膀，流連飛舞，那閃動著彩虹的翅膀，莫羨慕一片隨風飄動的羽毛，在天邊的世界里漂泊，飛揚起信念的種子，是夢想的新起點。愿你我成為夢想的主人，在碧落之上搏擊風雨!在碧海之上揚帆破浪!
初一開學第一課（實用16篇）篇四
今天，《開學第一課》就給我們帶來了一場別開生面的夢想課。
這一堂課是先從付麗娟的故事開始的。十三歲，年幼的她就離開家人開始了跳傘學習。學習期間她克服著對家人的強烈思念，連家人都不能見上一面。不止如此，她每天還要跑六個小時的步、練習五到十分鐘的跳傘動作……可即使她吃了這么多的苦，付麗娟和她的伙伴們還是依然為了夢想而堅持努力地奮斗著。
看到這兒，讓我很是觸動。每天六個小時的跑步，這是什么概念？先不看路程，光看時間都是那么地不可思議，這遠遠地超出了人的生理極限，何況他們還是和我差不多的年紀。
每天早上，我也要跑步，每次都是固定的二千米，絕不多跑，而且時不時還找各種理由耍賴少跑或者和家里講條件，甚至臨睡前都祈禱著第二天早上能下雨就好了。可這些學生呢，每天都要跑我十二倍以上的路程，少跑一點兒就會被淘汰，不論多苦，他們都這樣熬了下來，他們的這份堅持、堅毅正是我所欠缺的。
接下來廖智阿姨堅持“能隨著音樂快樂起舞”的夢想戰勝了失去雙腿的苦難過程讓我看到了夢想的巨大力量。郎郎在“穿著燕尾服帥氣地演奏”夢想的指引下，最終博得滿堂乃至全世界的喝彩的經歷讓我明白了，為了夢想，要努力做一個有準備的替補者。
《開學第一課》讓我知道了擁有夢想會讓我們的生命變得閃亮，充滿激情；心懷夢想、會讓我們體會到為之付出的快樂與成就；堅持夢想，將鑄造我們堅毅的性格和精彩的人生。
今天是開學第一天，嶄新的校園，十九本嶄新的課本，教室里一張張嶄新的面孔……。
嶄新初一，我的夢想起航。
初一開學第一課（實用16篇）篇五
同學們好，兩個月的暑假結束了，很高興又能陪伴大家進入四年級的學習，開學第一課教案。在和大家朝夕相處的兩年時間里，老師很幸福，為了繼續我們的幸福，讓我們一起把下面的工作做好。
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全，教案《開學第一課教案》。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！
一個好的班級首先要有好的班風，管好紀律是關鍵。俗話說：“有一個，帶一窩。”所以在開學初的一個月里，工作重心應該傾斜于抓好班級紀律。
班干部是班級中最活躍、最亮麗的元素。在老師眼里，班干部是得力的助手，在孩子眼里，班干部是榮耀的身份。“隊干月選”制值得嘗試。
“班干部月選”可以給更多孩子一顯身手的機會，在競爭與和諧并行的班干部選舉中，更多的孩子將拾起自信，笑看成敗；每個孩子都能收獲一雙美麗而蒼勁的翅膀，在競爭氛圍中舞出和諧的曼妙！
學習沒有捷徑，但絕對是要講方法的。方法因人而異，但原則是需遵循的。閱讀新課，進行預習；認真聽課，主動學習；獨立作業，鞏固知識；及時復習，學以致用。
補充說明。
1、課堂上，要求大家：主動投入，參與討論，大膽提問。
2、每天都有家庭作業，老師不布置作業時，要自己出題。
3、其他規范：考試、作業一律用藍色鋼筆工整書寫。（目的：規范要求，養成習慣）。
最后送大家當代教育家李鎮西的一句話：“追求永遠不會遺憾”！
初一開學第一課（實用16篇）篇六
教學內容：
1、分享暑假里的快樂事，真切體會自己長大了，懂事了，內心充滿自信。
2、體會父母，爺爺奶奶或身邊人的辛勞，明白幸福來之不易，學會珍惜。
3、結合自己實際，暢談今后該怎樣做，感恩不忘本。
教學目標：
1、了解學生暑假生活，與大家一起分享自己的成長。
2、讓學生學會反思自己的生活，明白今后自己應怎樣做。
教學重點：
讓學生明白，自己長大了，要做一個懂感恩，會感恩的陽光少年。
教學過程：
(一)導入新課，激發興趣。
2、投影出示：熱氣氤氳的三道茶：奶茶、綠茶、花茶。
(二)師生互動，感受假期。
1、師：這三道茶，大家喝過嗎?能談談這幾道茶給你的獨特感受嗎?
2、學生暢所欲言，教師適時評說。
3、投影出示：三道茶的特點。
奶茶-----甜而香、綠茶-----苦而香、花茶-----美而香。
4、師：我們的暑假就像這三道茶，香里有甜，香里有苦、香里有美。今天老師就帶領大家一起去細品這三道茶，感受我們的快樂暑假。
(三)生生互動，分享收獲。
1、師：大家在暑假里，肯定過得非常愉快吧?能將自己記憶中最深刻快樂的一天或一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情，可以說說自己在假日里的小插曲，也可以說說自己取得的收獲。
2、學生互相交流，分享快樂。
3、投影出示：奶茶-----甜而香。
4、師：這個假期，大家都有收獲，因為我們又長大了。回憶起自己的快樂事，大家的興奮勁兒，就像我們喝了一杯甜而香的'奶茶，那濃濃的香味溢滿我們左右，幸福呀!這樣幸福的日子是誰為我們創造的?這個假期，想想我們身邊那些令我們感動的人和事，我們的爸爸媽媽，我們的爺爺奶奶每天都在做些什么?這一切令我們感動嗎?就像一杯苦而香的綠茶，細品，會讓我們回味無窮。
5、投影出示：綠茶-----苦而香。
6、學生上臺交流，下面的學生仔細聆聽思考。
7、大家說得真好，短短的一個暑假，你們長大了，懂事了。老師相信你們已經知道自己今后應怎樣做。老師講個小故事。(師講身邊一位小學生每天為在田里忙活的父母分擔辛勞的故事。)。
8、投影出示：古今中外兒童感恩故事。師生同讀故事。
(四)、討論探究，共品花茶。
1、師：同學們，今天是開學的第一節課，我們回顧了我們的暑假生活，有快樂，亦有感動。現在大家有些什么話要說。(給足時間，讓學生暢所欲言。)。
2、投影出示：花茶-----美而香。
3、師：聽了大家的發言，老師很是感動。的確，我們長大了，應做一位懂得感恩的人，做一位美的人，香的人，讓所有人在品讀我們時，就像在品花茶一樣，花香四溢，清新怡人。
（通用12篇）作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常要開展教案準備工作，編寫教案助于積累教學經驗，不斷提高教學質量。教案應該怎么寫才好呢？下面是小編幫大家......
關于（精選5篇）作為一名人民教師，時常要開展教案準備工作，教案有利于教學水平的提高，有助于教研活動的開展。那么應當如何寫教案呢？下面是小編收集整理的關于初......
2022導語：我們很多的時候都會寫開學第一課教案，但開學第一課教案怎么寫呢?以下是小編整理的資料，歡迎閱讀參考。教學內容：1、分享暑假里的快樂事，真切體會......
初一開學第一課（實用16篇）篇七
今天是開學第一天，也是我中學生活的第一天，雖說不是第一次踏進羅山的校園了，但未免還是有些欣奮與陌生。一大早，我們辦完了開學典禮，便回教室等待時間一分一秒向九點奔去，為什么是九點呢？告訴你，因為今天九點有開學第一課呀！
今年開學第一課的主題是“幸福”。幸福是什么？是久別的親人突然相逢？是戰火年代的一片安祥？我沒有準確的答案。不過在看完這開學第一課后，我終于有了不少答案。
她告訴了我，感恩就是幸福。
兒童幸福成長宣言，也告訴了我：
我要成長，快樂健康成長比成績更重要。
我要樂觀，每天發現一件新的美好事情，學會對壓力說沒關系。
我要自信，相信并發現自己獨特的價值。
我要超越，只跟自己比，超越自己就是贏。
我要感恩，珍惜身邊人、身邊事，每天想三個值得感激的理由。
我要分享，就像生日蛋糕，和你一起分享的人越多，快樂越多。
我要寬容，原諒別人的無心之過。
我要溝通，把自己的心事說出來，也做別人的開心果。
我要關愛，和長輩交朋友，和同伴交朋友，和動物交朋友，和自然交朋友。
我要贊美，幫助別人發現優點，也通過別人發現自己的優點。
我要努力，付出的汗水越多，得到的幸福越多。
我要奉獻，幫助別人能讓自己更快樂。
這些，都是幸福！我終于知道幸福到底是什么！
初一開學第一課（實用16篇）篇八
光陰似箭，日月如梭，現在的我已經不是坐在草地上玩“過家家”的小女孩，已經不是大聲朗讀“床前明月光，疑是地上霜”的小學生，而是一個告別童年，帶著未來的憧憬走進初一生活的初中生。
今天，我又站在了新的起跑線上。站在校外，我懷著激動與好奇的心情跨入了十二中的大門，周圍的一切都感到那么陌生。瞧，一群小麻雀微笑著嘰嘰喳喳的飛了過來，好像在對我說：“歡迎你到來。”抬頭仰望天空，白云像棉花糖似的點綴在藍湛湛的`天空中……我再也按耐不住激動的心情，想七年級一班利劍似的跑了過去。
哇。那是誰，一個生身體鍵壯的人站在講臺上，想必是我們的老師，只見她指揮著像勤勞的蜜蜂一樣的同學們。不一會，就把教室打掃的干干凈凈。就這樣，我們營造出了一種生機勃勃，祥和向上的新氣象。
在新的學期中，在新的學習中，我一定會有新的成績，還是那句老話“不經歷風雨，怎么會見到彩虹？沒有付出，怎么會有回報？沒有吃苦，怎么會嘗到甜？”沒有人能夠隨隨便便成功，也沒有人能夠隨隨便便失敗。只有像《西游記》中的唐僧師徒四人穿越了無數山山水水，經歷了無數艱險困苦，鏟除了無數妖魔鬼怪，戰勝了無數迷惑引誘。最終功德圓滿，苦盡甘來。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我會好好學習，面對新的征程，也許會有坎坷，但我一定會戰勝一切困難，到達成功的彼岸。
文檔為doc格式。
初一開學第一課（實用16篇）篇九
1.學習《指南》相關要求，檢查工具書等準備情況;。
2.摘抄、周記、《學習手冊》等具體要求;。
(2)周記：作文要求，不少于600字。
(3)《學習手冊》：預習、課堂筆記、復習鞏固、默寫。
三、我與語文。
1.廣泛積累：介紹名家名作。
冰心《憶讀書》“讀書好，多讀書，讀好書”。
教師朗讀：
語文，我想對你說。
你如一縷春風，曾邁著輕盈的步履，掠過我的思緒;。
你似一朵夏荷，曾搖曳青春的豐采，舞過我的眼簾;。
你像一株秋菊，曾芬芳醉人的神韻，穿越我的夢境;。
你是一場冬雪，曾覆蓋生命的履歷，清洗我的藍天……。
——你的名字叫語文。
語文，我想對你說，你是一位杰出的詩人。
“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”。你用光芒四射的才情吟誦過秋人壯闊，暢談過秋的碩果，譜寫過一曲曲激蕩澎湃的秋的頌歌。是你，用激情之火。點燃我曾黯然傷神的心燈;是你，用詩化之墨，滋潤我曾荒蕪肅殺的心田!
語文，我想對你說，你是一位出色的畫家。
“隨風潛入夜，潤物細無聲”。你用神來之筆，用繽紛的色彩，描繪過春風的柔情撫慰，描繪過細雨的纏綿奉獻，描繪過春意的盎然生機。你那栩栩如生的春花圖春草圖春風圖春雨圖和迎春圖，曾令我心雨飛揚!
語文，我想對你說，你是一位著名的音樂家。
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。你用那輕快的旋律，奏響過江南一支支農家豐收曲。你用那悠揚的琴聲，彈奏過夏日的熱情;你用那圓潤的歌聲，驅散過夏日的酷暑;你用那起伏的鳴聲，映襯過夏日的豪情……你曾令我神采飛揚!
語文，我想對你說，你是一位高明的攝影師。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。你用奇思妙想攝下過冬的潔白與廖廓，你用心靈的眼睛關注過冬的壯美與浪漫。你用鏡頭留住永恒的記憶，也攝下了我心靈的律動和共鳴!
你如一縷輕風，滌蕩著我的心海，讓我的天空四季常青;。
你似一輪驕陽，照耀著我的靈魂，讓我的世界光芒萬丈;。
你像一陣細雨，洗滌著我的青春，讓我的人生永不枯竭;。
你是一杯清茶，滋潤著我的喉舌，讓我的生命充滿活力……。
——你的名字叫語文。
2.我心中的語文(對語文、對老師、對同學……)。
3.競選語文課代表。(自主安排)。
四、自讀第一課《為你打開一扇門》(根據時間自主調控)。
1.讀通課文，掃清字詞障礙。(熟練運用工具書，在課本上標注拼音，在《學習手冊》上做摘錄等)。
2.讀懂課文，了解文章大意和作者寫作意圖，寫在《學習手冊》上。
3.朗讀課文，選擇精彩語段感情朗讀或背誦。
初一開學第一課（實用16篇）篇十
紅軍的堅韌，勇敢，不怕苦堅持到底的精神永遠值得我們去學習。下面是由小編為大家帶來的關于初一。
作文，希望能夠幫到您!
千山只等閑……”這首詩時，我就會想起那二萬五千里的長征，在這么漫長的征途中，我們的紅軍戰士又經歷了何等的艱難困苦呢?紅軍戰士以大無畏的英雄氣概，一路上披荊斬棘，克服了常人難以想象的困難，完成了這一偉大壯舉。
面對波濤洶涌的大渡河，沼澤遍地的大草原，高聳入云的大雪山，戰士們團結一致，齊心協力，用超乎想象的毅力，為部隊探索出一條前進的道路。這不僅僅是一條前進的路，更是一條生命之路。遇到開闊美麗的草原，誰也沒想到這里面蘊藏著重重殺機。很多戰士就在這片草原上倒下了，再也沒有站起來。但其他戰士前赴后涌，沒有退縮。戰士們面對重重困難，前進前進再前進。
我讀了以后，非常欽佩紅軍的頑強意志和不畏艱險的精神。想想紅軍，現在我能做得只有努力學習科學知識，在困難面前決不低頭。用科技強國，以人才壯國。我們不能在陶醉在祖先創造的業績中了，而要自強、自立，創造21世紀的偉業，這是要做到的，也是能做到!當然，這很困難，因為這需要頑強的拼搏精神。
我從《紅軍長征》書中收獲了堅強、智慧、自信、頑強、團結……那么，我們要將這些品德付諸于祖國的建設中去。我們的國家將成為世界上的強國，讓我們團結共助，書寫嶄新的歷史吧!
波濤洶涌的江河，與兇惡的國民黨反動派進行激烈的斗爭，還要壯烈犧牲。然而，我們的紅軍戰士沒有屈服，勇敢面對困難，用自己頑強毅力，完成歷史使命，成為世界歷史上的一場偉大壯舉，最最驚人的一幕。
紅軍長征途中，硝煙彌漫，危機重重，隨時都有危險。我們的戰士巧施計策，憑著機智、勇敢，取得了一個又一個的偉大勝利。《草帽計》中就有一段這樣的記載：賀龍師長為保護戰士，靈活運用軍事戰術。他命令戰士們扔下草帽，繼續行軍。驕陽似火，敵人忍受不住煎熬，紛紛搶著戴上了紅軍戰士“贈送”的草帽。果然不出所料，一會兒空中彈如雨下，敵人被自己的軍隊打得抱頭鼠竄，落花流水。從這件事中看出，我們的紅軍戰士團結一致，戰勝了強大無比的敵人。《豐碑》中有這樣一段故事：為了讓一位戰士溫暖些，軍需處長竟把身上厚厚的棉衣讓給了那位戰士，結果自己凍死在寒冷的雪山上。難道那位軍需處長沒有權利穿那棉衣嗎?不，他寧愿犧牲自己，也不愿讓戰士們受苦。這就是紅軍的優秀品質，令人稱頌，讓人值得學習。
二萬五千里長征中紅軍戰士表現出來的勇敢、智慧、友誼、團結、頑強……這些精神時刻激勵著我們。作為小學生，我們時刻要以長征精神為動力，刻苦鉆研，勤奮學習，以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。我們國家與發達國家還有一定的差距，它們虎視眈眈地盯著我們國家，甚至想法設法搞分裂。面對這些丑陋的行為，我們應該以長征的精神要求自己，時刻來維護國家利益，使我們的國家成為世界領先的科技強國，比以往更加強大。
紅軍不怕遠征難，
“萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒……”如今我以上了五年級，我也應該像紅軍一樣，不怕困難，遇到困難也不退宿!兩萬五千里長征令世人矚目，也是中國近代史上最為重要的精神巨著!它時刻提醒我們青少年：為中華民族的偉大復興努力奮斗，讓長征精神代代相傳，發揚光大!
在建黨90周年之際，我們開始了紅色書籍學習的熱潮。自己也在此之間看了一本王樹增的長征。從這本書了自己了解了很多關于長征的事跡。
紅軍在1934年開始的長征，它對人類歷史進程具有著巨大的影響，為新中國的誕生扎下了基礎。閱讀長征，重新走上長征路，走過那千山萬水，感受那風霜雪雨，去認識中國工農紅軍中杰出的共產黨人和行進在這支隊伍中的偉大紅軍士兵。
長征十分偉大，一組數字表明了長征是人類歷史上罕見的不畏艱難險阻的遠征，是人類歷史上罕見的不畏犧牲的遠征:長征跨越了中國15個省份，轉戰面積的總和比許多歐洲國家的國土面積都大。長征翻閱了20多座巨大的山脈，其中的五座位于世界屋脊之上且終年積雪。長征渡過了30多條河流，包括世界上最洶涌的險峻的峽谷大江。長征走過了世界上海拔最高的廣袤濕地，那片人跡罕至的濕地面積幾乎和法國的國土的國土面積相等。不久這樣，在漫長的長征途中中國工農紅軍始終在饑餓、寒冷、傷病和死亡的威脅下和數十倍于己的敵人的追擊、堵截與合圍中、遭遇的戰斗在400場以上。平均3天就發生一次激烈的大戰，還需要平均每天急行軍50公里以上，宗軍程遠遠超過2萬5千里。
長征是人類歷史上罕見的傳播理想的遠征。中國工農紅軍轉戰大半個中國，一路浴血奮戰，舍生忘死，用堅定的信念和不屈的精神傳播著中國共產黨人改天換地的革命理想。長征喚醒了中國的千百萬民眾，給予了他們世代從未有過的向往和希望——自世界近代文明的潮流猛烈地沖擊了這個東方大國之后，生活在中國社會最底層的赤貧的農民、手工業者、失業的產業工人從共產黨人的宣傳中懂得了人可以掌握自己的命運，世間可以有沒有剝削和壓迫的社會。于是，當那面畫著鐮刀斧頭的紅旗出現在他們眼前的時候，他們第一次知道了知道了共產黨人所領導的革命和工農紅軍所進行的征戰可以改變世間的一切不公。他們隨手抓起身邊的鋤頭、鐵錘甚至僅僅只是一根木棍，為了改變自己的命運跟隨著那面紅旗一路遠去，他們堅信這條道路的盡頭就是勞苦大眾千百年來所夢想的中國——長征是中國工農紅軍走向一個嶄新的中國的啟程。
長征是突破了國度、階級和政治界線的人類精神的豐碑。無論是哪一個國家或民族的人，無論持有何種意識形態，中國工農紅軍的長征給予人類的精神財富是走向理想所必需的永不磨滅的信念。從長征中我看到了紅軍不畏艱險、堅忍不拔、勇于犧牲的精神，看到信念的偉大指引力，看到共產主義理想的五彩光芒，覺得作為發展對象抑或預備黨員的我們應該時刻反思一下自己，我們做的足夠好嗎?我們是否有如此堅定的信念、堅強的意志以及敢于犧牲自己的勇敢?長征途中，紅軍戰士付出了太多的犧牲，因為在難以承載的犧牲中始終抱有理想和信念。所以，一切艱難險阻皆成為一種鍛造，他們給我們留下了可以創造人間奇跡的精神，我們應該學習和傳承這些精神，牢記“為天地立心，為生民立命，為往勝繼絕學，為萬世開太平。”
在讀到里面的一些細節時，自己收獲頗多。山城堡戰役是中國工農紅軍與國民黨的決死一戰，是中國工農紅軍長征的最后一戰。在讀到最后一戰勝利時，自己內心為這來之不易的勝利歡呼雀躍了一陣。知道這來之不易的勝利是用無數勇士的鮮血換來的，他們激情萬丈、前赴后繼、視死如歸踏上長征之旅，最火也終于獲得了革命的火種，播下了革命的精神。一九三六年十一月二十三日，中國工農紅軍第一、第二、第四方面軍在山城堡集會，這是中國工農紅軍三個方面軍的官兵第一次相聚在一起。紅軍戰士終于“守得云開見月明”。不過長征結束后，戰士們的使命并沒有隨之結束，前面還有更大的民族使命等著他們去完成，中國工農紅軍總司令朱德說:“三大紅軍主力西北大會師，到山城堡戰斗結束了長征。長征以我們勝利敵人失敗而告終。我們要在陜甘蘇區站穩腳跟，迎接全國抗日救亡運動的新高潮。”
看了這個細節“山城堡戰斗結束后，紅軍炊事員朱家勝挑著擔子跟著部隊往陜北走，因為戰友犧牲了，他一個人擔著的東西太多，漸漸落在了隊伍的最后。夜色沉寂，雪落無聲。朱家勝踩著戰友們在雪地上留下的腳印一直向前。天邊出現了一抹淡紅色的光亮，朱家勝看見了向他跑來的紅軍。紅軍接過了他肩上的擔子，撲打著他身上的雪花，往他手里塞了個熱乎乎的洋芋。一位紅軍干部從背包里翻出一個藍布小包，拿出里面的針線對他說:‘同志，到家了，補補吧。’紅軍干部一針一針地縫補朱家勝那件破得很難再補的衣服，那是他自一九三四年十二月離開根據地就一直穿在身上的一件單衣。”自己的眼睛也慢慢濕潤起來，變得模糊起來，為這樣可親可敬的紅軍和紅軍干部所鼓舞。想到長征途中無數個像朱家勝這樣的戰士，他們沒有時間為死去的戰士默哀，更沒有時間讓他們從悲傷中緩過來。他們有的只是前赴后繼，擔起死去戰士的擔子繼續前行。但最后朱家勝形單影只挑著擔子迎著風雪在夜色中前行，那是一個多么悲壯凄涼的背影，看了讓人心酸，但更多的是鼓舞和感動。
從長征的一幕幕中自己了解了當時的很多事跡，但里面的精神是自己醫生也學不完的，我覺得自己今后是應該花點時間向這些可愛可敬的戰士學習，反思自己，這樣我們才會偶進步，才會不斷成長。
初一開學第一課（實用16篇）篇十一
今天，老師帶我們觀看了《開學第一課》。看完這個節目，我感受很深。片中，奧運冠軍。抗震小英雄……許許多多的堅強者,給我留下了深刻的印象。
一個12歲的小女孩，在她上學的途中不幸失足，掉下了400多米的懸崖。小女孩叫天天不應，叫地地不靈。這時，她沒有掉下一滴眼淚，忍著饑餓和寒冷，不顧一切地向上攀爬，但是還是一次次地重跌在地。她痛了，就咬著樹枝；渴了，就咽下一口唾沫。她拖著自己拿僵硬的身體，向上努力地爬著，爬著。終于，她的不畏困難的精神打動了上天，小女孩終于爬出來了。
看完節目，我有很多感觸，尤其是知識守護生命。有了知識就能拯救生命，甚至是人類的一切。“世上無難事，只要肯登攀。”只要堅持，就一定能成功。所以在今后的人生道路上，不管遇到多么惡的環境，我都不會放棄，要盡力做到最好。在最危險的時候，我會用自己的毅力和學到的知識來拯救自己，幫助他人。
初一開學第一課（實用16篇）篇十二
2010年9月1日是開學第一天，在這一個極其重要的日子里，我在電視上面上了一課——開學第一課。
這節課的主題是“我的夢，中國夢”。課程分為四個篇章：我的夢、堅持夢想、探索夢想、中國夢。在這一課中，他們邀請到了幾位特殊的的嘉賓，有李連杰、馬云、李中華、和章子怡。他們幾位的大名我們都不陌生，但他們為什么能夠成為我們中國乃至世界的轟動人物呢？我的回答是：夢想。在人的一生中，夢想，是一個不可缺少的組成部分。有夢想的人生才是有意義的人生，才是精彩的人生。這幾位轟動人物都有屬于自己的夢想，他們在實現自己的夢想之前付出的淚水和汗水不比任何人少，所以他們才可以有今天這樣的地位。
在中國，還有許多這樣的人物。比如被稱之為“雜交水稻之父”的袁隆平爺爺。他從34歲就開始研究雜交稻，直到現在80歲依然精力充沛。因為他有一個夢想，那就是發展雜交稻，造福世界人民。結果他的夢想實現了，現在，雜交水稻的畝產已經達到了800公斤。即使是這樣，他也依然沒有放棄過夢想，依然在不斷的研究。
在法國，有一個舉世目睹的人物——居里夫人。據我所知，她為了研究鐳付出了自己美麗的容顏。為了自己的夢想，在實驗室不斷研究，最后因得了白血病不幸去世。直到她身后40年，在她用過的筆記本里還有射線在不停的釋放。
我明白了，要實現夢想必須要經過無數次的坎坷、挫折與磨難，要經歷無數次的風風雨雨，經受數不清的考驗。但即使是這樣，也未必能夠實現夢想。因為“夢想之旅”是一條漫長而又艱辛的路，要想實現夢想，就必須會寫堅持這兩個字。只有學會堅持到底，才能夠找到通往成功的橋梁，才能夠找到屬于自己的天空和樹林，在自己的天空里繼續為了夢想不斷地努力奮斗。在自己的樹林里，為了讓未來更加美好不斷地研究探索。這樣做了，你的人生就不會顯得空虛，不會顯得枯燥乏味。相反，它會讓你覺得這樣的人生會更加有意義。
當然，不是每個人所有的夢想都能實現。比如在一次洪泥石流中不幸遇難的一個小女孩韓璇。她在生前就有一個美好的夢想，那就是當一名老師。但是，無情的災難奪去了她的生命，她的夢想終究沒能實現。也許有的人認為她的人生就這樣終結了。但我相信，在這個充滿陽光的世界里，還會有成千上萬的愛心志士去幫她實現這個未了的夢。也許我將會成為其中的一個，也為了心中的夢想更加執著的努力奮斗！
初一開學第一課（實用16篇）篇十三
9月1日，我們又開學了!帶著期望，我們上了新學期第一堂課。今天的開學第一課主題很特別----幸福!
幸福?幸福是什么?
對貧困的孩子們來說，幸福也許僅僅是一本書;對于父母來說，幸福也許僅僅是一盆洗腳水;而對于我們自己來說，幸福又是什么呢?我們自己未必感覺得到，因為我們擁有的太多了。龍叔在“開學的第一課”上有感而發——現在家長對孩子們過于嬌縱，其實幸福就在他們自己身邊。
自己身邊?有時我們會對別人的小恩小惠而感激不盡，卻遺忘了為你日夜操勞的人;有時我們會羨慕別人的優越，卻忽略了自己的擁有;有時我們會太在意自己的感受，卻漠視了身邊人給予的關愛。我們沒有發現到他們給我們的幸福，而我們也不幸福。但當有一天你發現時，你將會被幸福包圍，你也會感到自己無比的快樂。
今天，“王中華”老師也來到了“開學第一課”的現場。王中華，他給了孩子們一張笑臉，讓孩子們在快樂中成長。王老師在大家的心中也肯定就是“千載難逢”，打著燈籠難找的好老師了!聽說王老師教過孩子們一支杰克遜的舞蹈，那在網上熱傳。可到了3年后，王老師要和他的學生們分別了，誰都不舍得。想想他們一同度過的幸福時光，我們都哭了!以后的歲月里，每當他們回憶起這段美好時光時，他們一定感到幸福——幸福就是美好的記憶。
我們又想到了幾十年前的戰爭時期，很多革命前輩用鮮血換回了我們今天的生活;共產黨帶我們走向富強，讓我們過上了好日子——幸福就是平安、富足。
幸福無處不在，我們每天都生活在幸福的海洋。我要成長、我要樂觀、我要自信、我要拼搏、我要超越、我要感恩、我要分享、我要寬容、我要溝通、我要關愛、我要贊美、我要奉獻，因為我要幸福!
初一開學第一課（實用16篇）篇十四
老師們、同學們：
大家早上好！
追隨著春天的腳步，我們又回到了美麗的輕院。帶著新的期許、新的愿景，信心滿懷的迎來了新學期。在此，我謹代表學校領導班子向全校師生致以新學期的美好的祝福！
20xx年,是“五四”運動xx周年，中華人民共和國成立xx周年，是決勝全面建成小康社會奮斗目標的關鍵之年。
一百年前，一群熱血青年，開啟了一個偉大的時代。“五四運動”的驚雷，讓科學與民主在古老的中國大地成燎原之勢。
七十年前，一批熱血革命家，締造了新中國，開啟了一個偉大國度建設的輝煌篇章，讓古老的中華民族重新屹立在世界的東方。
你們是社會主義現代化建設的承擔者，希望你們崇尚實踐、崇尚技能，努力做到學會做人、學會做事、學會吃苦、學會創造，積極應對各種挑戰，勇往直前、再創輝煌。
一年之計在于春，唯有春華方有秋實。在此，提幾點希望，我們共勉。
一、懷揣夢想，篤定前行。
希望你們樹立遠大目標、堅持理想，堅定夢想。一個人如果沒有目標和夢想，就會缺乏動力、停滯不前。你們要向周總理那樣“為中華崛起而讀書”，樹立自己宏偉的人生目標，努力成長為推動經濟社會發展的有用之才，用理想光芒引領自己前進；否則，容易偏離方向、游戲人生、虛度青春。
二、善于思考、勇于實踐。
要實現夢想，除了刻苦學習、勤于思考，還要勇于實踐。人們常說“實踐是檢驗真理的唯一標準”。我們所學習的技能知識，只有通過反復實踐，才能熟練掌握，應用到工作實際。希望老師和同學們將思考和實踐作為行動的自覺，利用學校優良的實驗實訓設備和學習鍛煉平臺，熟練掌握專業技能、社會能力，全面提高個人能力和素質。
三、不忘初心，踏上新征程。
應當始終不忘初心，時刻保持探索的熱情面向未來，以綻放的人生和累累的碩果致敬新時代。
最后，衷心的祝愿老師們在新的學期里身體健康，大展宏圖！祝愿同學們刻苦磨煉、學業有成!
謝謝大家。
初一開學第一課（實用16篇）篇十五
夜，那樣深沉。我坐在燈下，一遍遍回想著《開學第一課》的一幕幕，心中猶如清風拂過湖面，泛著點點波紋，久久無法平靜。下面小編給大家分享一些初一。
作文。
開學第一課，大家快來跟小編一起看看吧。
世界上最美妙的東西是什么?那就是夢想。它擁有夢幻般的華美、純潔和甜蜜;它是每個人心中最崇高的凈土。
“開學第一課”邀請了李連杰叔叔，李連杰叔叔演講了《我的夢，中國夢》，李連杰叔叔有很多夢想，他有電影夢、武術夢和中國夢，在去年李連杰叔叔給中國臺灣建了一所學校，他把太極推向全世界，兩手托起中國夢。每個人都有夢想，陸士諤他有世博夢，孫中山有他的三峽夢，方志敏有她的強國夢，旦周，他是一位醫生，他說他要讓全世界健康無病。
在“開學第一課”中，我看見了一位叫楊孟衡的哥哥，他被高壓電電擊雙臂，失去雙手，。
楊孟衡從小喜歡體育，但他失去了雙手，有一次，楊孟衡知道可以參加殘奧會游泳比賽，他就參加了，但是比賽排名是第九名，楊孟衡很難過，可是他沒有放棄，他知道他不應該喜歡體育，所以他就用腳寫字，今天，他做到了，他用自己的努力，進入了他的理想大學，他被中山大學錄取，這是多么不容易的事啊!但是他真的做到了。
看“開學第一課”，我覺得夢想要自己爭取的，就像房祖名哥哥說的“成功是失敗不放棄”。只要我們不放棄，每個人都會實現自己的夢想。
夢想是位絕代佳人，她擁有幽深的眼眸，讓我們看到了未來的希望;她擁有甜美的聲音，告訴我們如何走好自己的路;她擁有纖巧的雙手，給予我們無私的幫助;她擁有博愛的心靈，永遠含笑相伴你身旁。請你也尋到一位屬于你的佳人，將她擁在懷中，在月色下回憶她的美妙，承諾對她的付出，在她的指引下走向成功。
我的夢想是當一名優秀的醫生，像旦周一樣，讓全世界的人有健康無病，我要向我的夢想努力，不放棄，一定會成功的。為了我的夢想，我要好好學習，孝順父母，做一個有用的人。
讓我們一起向夢想努力吧!
開學起一課從這時開始，從這里起程。
有一個普通而又既不普通的杭州人，在20xx年6月1日走了。他的走，可悲、可泣、可嘆、可氣;他的走，消息日傳千里，全中國人民短時間內就都知道了，他成為家喻戶曉的人物;他的走，使得全城人為他送行，百余輛車護送，馬路旁站滿了人。他們悲掛滿臉，心在滴血;他的走，讓我們不禁淚滿眼眶。我想大家不用我說他的名字吧。沒錯!他就是吳斌!被譽為“最美司機”的無私奉獻的偉大吳斌。
上面我們看到的20xx年最美的司機，但不過是最美中的一個，他們的美是道德行為上的大美。當然，我們開學的都是學生。大家可能會說：“我們這么小，遇不到這樣的挑戰，也不會遇到像大人一樣要承擔那么多責任。”那要看我們平時，能不能把自己融合在別人中間，讓自己在社會里有那么一種愛和美的融合傳遞力。
美的傳遞，需要集體的力量。當你把自己融入到一個班級、一個年級，融入到一個學校，融入到社會、家庭，甚至是一個民族、一個國家……這個時候的美才能在這個區域長久的停留。
就從開學的第一天，就從開學的第一課，就從看到這篇最作文的你開始。如果，此刻你發現了美，那就請將這種美告訴你身邊的人，那么毫無疑問，你也是美的。現在，揚帆起航，踏上愛的傳遞之旅，歌頌著“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”讓愛灑向大地。
讓我們先在心中播下愛的種子，踏上金光燦爛的人生!!!
夜，那樣深沉。我坐在燈下，一遍遍回想著《開學第一課》的一幕幕，心中猶如清風拂過湖面，泛著點點波紋，久久無法平靜。有這樣一句話始終回蕩在我腦海中：“夢想并不遙遠，她起始于你心中一個平凡而樸實的愿望。但她永遠與汗水和淚水在一起，沒有付出艱辛，她便只是你心中的幻想。”
今年的《開學第一課》談論了“夢想”這一話題，從中，我明白了應該如何去堅持夢想、探索夢想。
“我的夢”是第一節課的主題。這節課點燃了我們心底對夢想的渴望。從孫中山先生的三峽夢，到方志敏烈士的強國夢，再到我們每個人的夢想匯聚成的中國夢……其實，每個人的夢想都影響著這個社會。“人有兩只手，一只是用來幫助你完成夢想的，另一只是幫助你用感恩的心回饋他人、回饋社會的。”李連杰叔叔在第一課中的話，有一種讓人難以忘卻的深刻。這種深刻，讓我更深一層的了解了夢想的真諦。
“堅持夢想”與“探索夢想”分別是第二、第三課的主題。所謂堅持，就是一步步向前，不拋棄，不放棄;所謂探索，就是在追逐夢想的途中，大膽創新。堅持與探索，是追逐夢想最重要的精神。出生于軍人之家的試飛員李中華，用他的故事向我們證明了堅持不懈戰勝一切的精神對于夢想在追逐過程中的重要性：一次試飛中，李中華叔叔操控的飛機在高空中忽然發生了裂口的狀況，情況緊急，生死一線，李中華叔叔本可按規定跳機逃生，但他沒有，他要抓住每一個機會完成試飛任務。他之所以能堅持下來，是因為在他心中，有一個藍天夢，這個藍天夢，支撐著他，讓他有了堅持不懈的勇氣與力量。人生需要有夢想，而夢想需要堅持不懈的努力!
“我的夢，中國夢”，第四節課的總結，讓我對夢想的了解更加深入。中國夢承載著自強不息的精神，它由我們每個人的夢想堆砌而成，化零為整，集腋成裘，原來夢想的力量如此強大!
夢想是埋在你心底的愿望，在靈魂深處，它需要你付出艱辛，努力去實現它，否則，它便只是你的幻想。
初一開學第一課（實用16篇）篇十六
1.學習《指南》相關要求，檢查工具書等準備情況;。
2.摘抄、周記、《學習手冊》等具體要求;。
(2)周記：作文要求，不少于600字。
(3)《學習手冊》：預習、課堂筆記、復習鞏固、默寫。
三、我與語文。
1.廣泛積累：介紹名家名作。
冰心《憶讀書》“讀書好，多讀書，讀好書”。
教師朗讀：
語文，我想對你說。
你如一縷春風，曾邁著輕盈的步履，掠過我的思緒;。
你似一朵夏荷，曾搖曳青春的豐采，舞過我的眼簾;。
你像一株秋菊，曾芬芳醉人的神韻，穿越我的夢境;。
你是一場冬雪，曾覆蓋生命的履歷，清洗我的藍天……。
——你的名字叫語文。
語文，我想對你說，你是一位杰出的詩人。
“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”。你用光芒四射的才情吟誦過秋人壯闊，暢談過秋的碩果，譜寫過一曲曲激蕩澎湃的秋的頌歌。是你，用激情之火。點燃我曾黯然傷神的心燈;是你，用詩化之墨，滋潤我曾荒蕪肅殺的心田!
語文，我想對你說，你是一位出色的畫家。
“隨風潛入夜，潤物細無聲”。你用神來之筆，用繽紛的色彩，描繪過春風的柔情撫慰，描繪過細雨的纏綿奉獻，描繪過春意的盎然生機。你那栩栩如生的春花圖春草圖春風圖春雨圖和迎春圖，曾令我心雨飛揚!
語文，我想對你說，你是一位著名的音樂家。
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。你用那輕快的旋律，奏響過江南一支支農家豐收曲。你用那悠揚的琴聲，彈奏過夏日的熱情;你用那圓潤的歌聲，驅散過夏日的酷暑;你用那起伏的鳴聲，映襯過夏日的豪情……你曾令我神采飛揚!
語文，我想對你說，你是一位高明的攝影師。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。你用奇思妙想攝下過冬的潔白與廖廓，你用心靈的眼睛關注過冬的壯美與浪漫。你用鏡頭留住永恒的記憶，也攝下了我心靈的律動和共鳴!
你如一縷輕風，滌蕩著我的心海，讓我的天空四季常青;。
你似一輪驕陽，照耀著我的靈魂，讓我的世界光芒萬丈;。
你像一陣細雨，洗滌著我的青春，讓我的人生永不枯竭;。
你是一杯清茶，滋潤著我的喉舌，讓我的生命充滿活力……。
——你的名字叫語文。
2.我心中的語文(對語文、對老師、對同學……)。
3.競選語文課代表。(自主安排)。
四、自讀第一課《為你打開一扇門》(根據時間自主調控)。
1.讀通課文，掃清字詞障礙。(熟練運用工具書，在課本上標注拼音，在《學習手冊》上做摘錄等)。
2.讀懂課文，了解文章大意和作者寫作意圖，寫在《學習手冊》上。
3.朗讀課文，選擇精彩語段感情朗讀或背誦。
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