心得體會是對個人成長和經驗積累的回顧和總結，是我們成長路上寶貴的財富。小編精心挑選了一些具有啟發性的心得體會范文，希望能給大家帶來一定的思考和收獲。
打掃衛生學生心得體會（匯總24篇）篇一
第一段：引言（100字）。
農村學生打掃衛生是我們學校的一項日常活動，通過這個活動，我們養成了良好的衛生習慣，學到了許多意義重大的東西。下面，我將分享一些我個人在參與衛生打掃活動中所體會到的心得。
第二段：積極參與，培養責任感（200字）。
衛生打掃活動是培養學生責任感和自律性的最佳途徑之一。參與這項活動的過程中，我深刻認識到了保持整潔環境的重要性。我們的班級成員都會被分配不同的任務，我通常負責清掃教室和走廊。當我們開始掃地時，我能夠看到地上的亂七八糟馬上變得一塵不染，這種成就感是不言而喻的。通過這些努力，我們班的衛生維持得很好，每個人都感到自豪，也更加珍惜這個集體。
第三段：團結合作，培養集體意識（250字）。
在衛生打掃活動中，團結合作是非常重要的。我們班級通過分工合作，不僅在時間上提高效率，更加培養了集體意識。每個人都盡力發揮自己的優勢，相互協作。為了追求更好的結果，我們會互相幫助，主動承擔更多的責任。當我們面對一些衛生狀況比較復雜的情況時，大家會積極商量，討論解決方法。在這個過程中，我們的團隊意識得到了極大的加強，同時也學會了傾聽他人的想法。
第四段：培養細心認真的態度（300字）。
打掃衛生是一項需要耐心和細心的任務。在日常生活中，我們可能會忽略一些細節，但在衛生打掃的過程中，我們被強迫著去關注每一個細微之處。仔細擦拭桌子的每一個角落、清理書柜里的每一本書籍，這些瑣碎的工作讓我意識到，只有用心做好每一項小事，才能最終使整個環境變得更加整潔舒適。同時，這樣的細心態度也在我的學習生活中體現出來。當我處理問題時，也會仔細思考每一個細節，力求做到盡善盡美。
第五段：收獲與成長（250字）。
通過參與農村學生打掃衛生活動，我不僅明白了衛生的重要性，也收獲了許多意料之外的成長。我學會了責任、合作與細心，這些品質不僅對我的學業有幫助，更對我未來的生活產生了積極的影響。我也看到了我們班級有著許多優秀的同學，他們不僅僅在學習上優秀，更在衛生打掃活動中發揮了帶頭作用。這讓我明白到，只有在每個小事上都付出努力，我們才能真正成為一個優秀的團隊。我相信，通過這樣的衛生打掃活動，我們農村學生都將成長為更加自律、負責任的人。
打掃衛生學生心得體會（匯總24篇）篇二
今天在同學的組織下，我們參與了學校的義務清掃活動。我們主要負責打掃宿舍周圍建筑的打掃。清掃過程中，同學們分工明確，認真清理過道里殘留下來的垃圾，雖然來自不同的宿舍，但同學們相互配合，相互幫助，積極參與到此次的清掃活動中。在我們一個多小時的努力下，寢室周圍面貌煥然一新，將為同學們提供一個干凈、舒適的生活環境。清掃完畢后，我們第一大組的成員還留影紀念了。
我堅信:只要我們認真對待每一件大大小小的事，竭力而為，我們便會有意想不到的收獲。現在的大學生大多數過慣了錦衣玉食的生活，總覺得下地勞動是一種粗活;“這種粗活不是我們大學生干的”。很多大學生“吃喝玩樂”的錢也都是父母通過這些“粗活”掙得的。為了讓同學們知道錢的來之不易，為了讓學校更加潔凈美麗。在國會班班委的帶領下，進行“美化北綜教室”活動。
“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?”，現在多吃點苦，多參加勞動，也能為將來上崗就業培養吃苦耐勞，踏實肯干打下基礎。
我們學校每周x的下午都是不上課的，當然并不是給我們來玩的，而且學校規定這一天的下午是用來搞大掃除的，學校是有物業保潔阿姨來弄的，所以我們要負責的就是自己的寢室區域了。我平時覺得我們寢室還算是干凈的，因為都是開空調的沒有怎么開窗，所以覺得寢室里面沒有什么灰塵，但是到了搞衛生的時候才發現，現實情況完全不是我們想的那樣。所以每周下午我們都要弄好半天才能夠將寢室給整理干凈，對比一下之前的樣子，真的是煥然一新的感覺，看上去都讓人變得開心的，在里面學習起來都更加有勁了。
雖然我們寢室都很少開窗通風，但是空氣中是飄散著許多看不見你灰塵的，再加上有時候下雨，我們鞋子下來夾帶著灰塵進了寢室，所以每次搞衛生的時候就會發現寢室里面還是能夠掃出很多的灰塵出來的。不僅僅是灰塵，因為我們每個人每天都會掉一點點頭發了，所以一個寢室一周下來竟然還能夠掃出不少的頭發出來，讓人頭皮發麻。還有一個很大的問題，就是寢室的整潔問題了，盡管每周都會疊一下寢室的東西，但是大家都是拿著東西用了就都會隨手放下，時間久了桌面上就會變得雜亂，大家又把衣服直接掛在床邊，從門口看下去寢室就是特別的亂的，在加上我們幾個人也比較懶每天起床了被子很少疊的，所以又是一個扣分點。所以說平時不注意，這到了整理的時候發現特別多的問題。
在寢室衛生整理工作結束后看到寢室的情況，我也漸漸明白要注意衛生的原因了。我們在寢室里面待的時間是比較長的，要是不搞好寢室衛生的話就非常容易產生病菌，從而讓我們的免疫力下降，讓我們生病影響健康。而且我們寢室鑰匙臟亂差的話，就會讓別人進來看到了就會對我們產生不好的看法，覺得我們都是不愛衛生的人，影響人格魅力。還有一個原因就對個人的了，就像古人說的“一屋不掃，何以掃天下”，我們平時不注重細節，那么在學習工作等重大問題上也就不能夠讓人信服了，自己也會因為養成了這種情況而潛移默化中表現在學習和工作上面。
所以無論從什么角度上來看，注重寢室衛生都是我們應該要做到的，也是我們每個人都需要十分注重的，不能夠光依靠別人的催促，自己要具備這種意識才行。
今天在同學的組織下，我們參與了學校的義務清掃活動。我們主要負責打掃宿舍周圍建筑的打掃。清掃過程中，同學們分工明確，認真清理過道里殘留下來的垃圾，雖然來自不同的宿舍，但同學們相互配合，相互幫助，積極參與到此次的清掃活動中。在我們一個多小時的努力下，寢室周圍面貌煥然一新，將為同學們提供一個干凈、舒適的生活環境。清掃完畢后，我們第一大組的成員還留影紀念了。
我堅信:只要我們認真對待每一件大大小小的事，竭力而為，我們便會有意想不到的收獲。現在的大學生大多數過慣了錦衣玉食的生活，總覺得下地勞動是一種粗活;“這種粗活不是我們大學生干的”。很多大學生“吃喝玩樂”的錢也都是父母通過這些“粗活”掙得的。為了讓同學們知道錢的來之不易，為了讓學校更加潔凈美麗。在國會班班委的帶領下，進行“美化北綜教室”活動。
“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?”，現在多吃點苦，多參加勞動，也能為將來上崗就業培養吃苦耐勞，踏實肯干打下基礎。
溫馨生活靠大家，我愛我家創文明。
近日，我走訪了我班的各個寢室。這么說，聽起來好像怪怪的，不如說，我得空又在同班的寢室里竄來竄去，不過因為是在新的使命下溜達，這回我有了完全不一樣的心得體會。
進入大學，我們進入一個新集體，在這個集體中寢室就是我們的小家。這次，我側重關注了下這個小家的衛生，安全和她們室友間的關系問題。發現同學們原來都是愛“家“的好孩子啊。呵呵，一個個都積極讓自己的的生活環境更加的溫馨，和諧。
首先，一個溫馨的家應該是一個整潔明亮舒適的環境。寢室衛生是一個關鍵環節，一個整潔的寢室不但能使我們心情愉快，而且對健康也有意義。只有做好衛生工作，才能積極展開其他的活動。同時衛生文明，也是每個人的基本素質。成為大學生的我們更應當做好這項文明。很開心看到我們的寢室成員都自覺遵守《文明寢室公約》，寢室長都有安排值日表，定期做好衛生和大掃除。寢室布置得井然有序，整潔大方，給人一種溫馨、上進的感覺，有的寢室還心靈手巧在寢室里進行了裝飾，掛了些假花、吊墜等等，使寢室立刻增添了生活的種種情趣。安全問題方面，同學們都自覺禁止在寢室私拉電線，嚴禁用大功率電器，而且都隨手關燈關門關水，尤其注重防火，防盜，擁有良好的生活習慣。走進這么一個個干凈清爽溫馨的寢室，不得不讓人心情飛揚。
當然，衛生安全并不是文明寢室的全部。宿舍良好融洽的人際關系，鄰舍友好的交流，以及純好的學習風氣都是文明寢室的重要內容。大學是學習的地方，更是鍛煉能力的地方。宿舍是生活的方面，也是我們學習收獲的地方。我們的寢室成員之間團結互助，和睦相處，寢室里笑語紛飛，即使是在夜晚還是讓人感覺心田撒滿陽光。同學們有時也會寢室集體出游，集體參加各種活動。我們班有一個寢室還買了統一的寢室服來“炫耀”她們的團結友好，搞得我們一個個寢室都說要買了還。
雖然，我們很多寢室都已經做的很好了，但是小問題還是有存在的。比如說，寢室與寢室之間缺乏互相交流。會竄寢室的人偏少，很多的人就喜歡宅在自己寢室，只在自己寢室內部活躍。這使同學只局限于小團體，缺乏與其他寢室同學的活動，不利于同學建立更好的鄰里關系。不管怎樣，總體看來還是好的。而且我也相信，大家一定能處好鄰舍關系，一起學習，共同進步，讓宿舍樓形成團結的集體，一個家。
宿舍雖小，但感情在這里凝聚，夢想在這里交匯，一種獨特的宿舍文化也已經成為一種文明，成為我們生活中必不可少的一部分，給我們創造了一個良好的學習和休息環境。讓我們在溫馨愉悅的環境中，感受到了團結的力量和友情的珍貴。集體共同創建文明寢室，為我們創建文明校園，構建和諧社會貢獻一份力量。我們可以的！！！
我們學校每周二的下午都是不上課的，當然并不是給我們來玩的，而且學校規定這一天的下午是用來搞大掃除的，學校是有物業保潔阿姨來弄的，所以我們要負責的就是自己的寢室區域了。我平時覺得我們寢室還算是干凈的，因為都是開空調的沒有怎么開窗，所以覺得寢室里面沒有什么灰塵，但是到了搞衛生的時候才發現，現實情況完全不是我們想的那樣。所以每周下午我們都要弄好半天才能夠將寢室給整理干凈，對比一下之前的樣子，真的是煥然一新的感覺，看上去都讓人變得開心的，在里面學習起來都更加有勁了。
雖然我們寢室都很少開窗通風，但是空氣中是飄散著許多看不見你灰塵的，再加上有時候下雨，我們鞋子下來夾帶著灰塵進了寢室，所以每次搞衛生的時候就會發現寢室里面還是能夠掃出很多的灰塵出來的。不僅僅是灰塵，因為我們每個人每天都會掉一點點頭發了，所以一個寢室一周下來竟然還能夠掃出不少的頭發出來，讓人頭皮發麻。還有一個很大的問題，就是寢室的整潔問題了，盡管每周都會疊一下寢室的東西，但是大家都是拿著東西用了就都會隨手放下，時間久了桌面上就會變得雜亂，大家又把衣服直接掛在床邊，從門口看下去寢室就是特別的亂的，在加上我們幾個人也比較懶每天起床了被子很少疊的，所以又是一個扣分點。所以說平時不注意，這到了整理的`時候發現特別多的問題。
在寢室衛生整理工作結束后看到寢室的情況，我也漸漸明白要注意衛生的原因了。我們在寢室里面待的時間是比較長的，要是不搞好寢室衛生的話就非常容易產生病菌，從而讓我們的免疫力下降，讓我們生病影響健康。而且我們寢室鑰匙臟亂差的話，就會讓別人進來看到了就會對我們產生不好的看法，覺得我們都是不愛衛生的人，影響人格魅力。還有一個原因就對個人的了，就像古人說的“一屋不掃，何以掃天下”，我們平時不注重細節，那么在學習工作等重大問題上也就不能夠讓人信服了，自己也會因為養成了這種情況而潛移默化中表現在學習和工作上面。
所以無論從什么角度上來看，注重寢室衛生都是我們應該要做到的，也是我們每個人都需要十分注重的，不能夠光依靠別人的催促，自己要具備這種意識才行。
寢室是每個同學學習生活最基本的場所，一個寢室文明與否，直接反應出該寢室每個同學基本素質高低，是該班班級凝聚力與班風的重要體現。在此次“文明寢室”創建評比活動中，我們抱著公平、公正、認真、負責的態度，對寢室的各個部位都進行了仔細檢查。大多數寢室做到了地面清潔，被子折疊整齊，生活用品統一擺放，天花板、電風扇無灰塵、蜘蛛網的標準。特別值得高興的是一些寢室的學習氛圍非常濃厚，當我們進寢室檢查時，有的寢室甚至在激烈的討論著。一些寢室衛生不合格的宿舍，在幫他們指出來后也能及時改正，搞好寢室衛生，為自己營造一個良好的生活學習環境。
當然，在整個“文明宿舍”創建評比活動中，也出現了一些不和諧的因素，但都是及其個別現象，希望他們能及時做好自己的宿舍衛生工作，還自己一個漂亮、潔凈的“家”。同時，我們也發現了一些普遍性問題：1、各個寢室洗手間都不是很潔凈，幾乎都沒有買潔廁凈這類除污垢的用品;2、每個寢室幾乎都存在門縫、桌縫等衛生死角未清理問題;、除極個別寢室外，大部分寢室沒有對自己的寢室進行布置、美化，寢室風格都過于單調。
這些存在的問題都值得我們好好改進，加大宣傳，使每一個同學都形成寢室衛生人人有責的思想，群策群力，做好寢室衛生工作。
文明寢室的創建是一個長期的過程，養成良好的寢室衛生習慣也需要廣大同學一起努力，此次活動對提高同學們養成良好的衛生習慣、建設優美的寢室環境有很好的督促作用。直接提高了我系學生宿舍的整體衛生環境，為我系優良學風的建設起到了很大的推動作用。
希望大家一起努力，為創建文明宿舍而努力。
打掃衛生學生心得體會（匯總24篇）篇三
第一段：引言（100字）。
在學校教育中，培養學生良好的衛生習慣是一項重要的任務。學校衛生打掃工作通常由學生承擔，通過參與打掃衛生活動，青年學生可以培養責任感、自律精神和團隊合作意識。在我經歷的過程中，我深深領悟到了許多關于打掃衛生的心得體會。
第二段：參與者的責任（250字）。
打掃衛生需要每個參與者都承擔責任。作為青年學生，我們應該牢記自己是學校的一份子，應該為創造一個干凈整潔的學習環境負責。我們要明白，責任感的培養不僅僅是完成任務，更是一種對自己和他人的尊重。我學會了按時參與衛生活動和認真完成任務，這使我逐漸養成了細心、樂觀和堅韌的品質。
第三段：自律精神的培養（250字）。
打掃衛生不僅僅是為了滿足學校的要求，更是一種自律的體現。自律是一個人發展的基礎，只有通過日常的規劃和總結，我們才能更好地管理時間和資源。打掃衛生活動讓我學會了制定清晰的計劃、合理分配時間、高效工作。我發現在養成自律的過程中，我變得更加有條理、自信和高效。
第四段：團隊合作的重要性（250字）。
打掃衛生活動還鍛煉了我們的團隊合作意識。要完成好衛生打掃工作，需要大家的齊心協力。我和同學們通過默契的配合和互助，成功地完成了一系列的任務，并取得了優異的成績。在這個過程中，我學會了傾聽他人的意見、尊重他人的想法，并能夠在困難時給予他人鼓勵和支持。團隊合作的力量是無窮的，它培養了我與他人溝通、合作和協調的能力。
第五段：結語（350字）。
打掃衛生不僅僅是清除垃圾和清潔環境，還是一種培養學生全面發展的途徑。通過參與打掃衛生活動，我不僅學到了衛生知識和技能，更重要的是明白了責任感、自律精神和團隊合作的重要性。這些寶貴的經驗將伴隨我一生，幫助我更好地面對生活中的困難和挑戰。我希望每個青年學生都能參與到衛生打掃中來，通過打掃衛生走出自己的小圈子，培養自己的人格，為社會的進步做出貢獻。讓我們攜起手來，共同努力，共建美好的校園！
打掃衛生學生心得體會（匯總24篇）篇四
作為學生，遇到課間休息或是周末假期，我們經常會出去打掃衛生，這不僅可以鍛煉自己的身體，更是培養我們自身的良好習慣。今天我想分享一下，我在學生外出打掃衛生過程中的心得體會。
第一段：意識到環境保護的重要性。
在學生外出打掃衛生的過程中，我們會見到很多環境問題，例如擁擠的街道、垃圾滿地、水面污染等等。這時候，我們不難意識到保護環境的重要性。我們會開始反思自己的行為，從自己做起，減少浪費和污染，從而實現環境保護的目標。
第二段：鍛煉團隊合作的能力。
學生外出打掃衛生不僅讓我們意識到環保的重要性，更讓我們鍛煉了團隊合作的能力。在衛生打掃的過程當中，大家需要相互協作，分配任務、分工合作，更好地完成任務。這種協作的精神不僅是提高衛生質量的保證，也讓我們在平凡的打掃中體驗到集體意識的力量。
第三段：意識到衛生有利于身體健康。
衛生對于人的身體健康有著很大的幫助。學生外出打掃衛生教會我們從外部環境上保護自己的身體。例如打掃公共場所時，我們不僅保護了他人的身體健康，也保護了自己。健康的環境可以減少病菌傳播的機會，從而保證身體健康。
第四段：審視一個人的教養和素質。
學生外出打掃衛生也是審視一個人的教養和素質的重要標準。衛生環境不良的場所應該避免，我們應該要在個人的行為和環境衛生上多下功夫。積極參與衛生打掃活動，是一個良好習慣的體現，更是一種素質的表現。通過參與這種活動，我們不僅培養了自己的良好習慣，也幫助著他人提高了衛生質量。
第五段：衛生打掃不僅是行動更是一種態度。
衛生打掃不僅僅是行動，更體現了一種積極向上的生活態度。我們要以積極向上的態度走進現實中，從自己身邊的小事做起，為環保盡一份力，為自己的健康保駕護航。打掃衛生也不是膚淺浮躁的工作過程，應該抱有一顆認真負責的態度，將其看做一份有價值的貢獻。衛生看似微小，實則卻為身體健康和社會文明注入了永恒的光芒。
總之，學生外出打掃衛生，不僅可以讓我們鍛煉身體，更可以幫助我們意識到環保、衛生、愛護環境的重要性。同時，這種活動也需要我們用積極的態度對待，認真對待每一次活動，以踏實的心態打造干凈的生活環境。
打掃衛生學生心得體會（匯總24篇）篇五
打掃衛生是小學生日常生活中的一項重要任務，它不僅僅是保持學校環境整潔的要求，更是培養小學生良好衛生習慣的途徑之一。最近，我和我的同學一起參與了打掃衛生的活動，這使我有了一些心得體會。在這篇文章中，我將分享我的感受和思考。
第一段：引入主題，提出觀點（150字）。
自從我參與了打掃衛生的活動，我意識到每個人都有責任保持學校的整潔和美觀。此外，打掃衛生也可以讓我們從中受益。每次我掃地、拖地或者擦桌子時，我都感到自豪和成就感。我相信，打掃衛生不僅僅是一項任務，還是一個能夠幫助我們發展品格和培養良好習慣的機會。
第二段：分享個人體驗（250字）。
在參與打掃衛生的活動中，我了解到了團隊合作的重要性。當我們一起打掃教室時，我和同學們互相幫助，分工合作，完成任務。我發現，只有大家一起努力，才能將教室打掃得干凈整潔。
我還注意到了細節的重要性。在清理地板的時候，我發現角落里有一些灰塵沒有被清除干凈，于是我主動用掃帚將其掃到一起再清理干凈。雖然這個過程需要耐心和專注，但我相信只有做到細致入微，才能讓學校的環境更加美麗。
此外，打掃衛生還讓我學會了如何分配時間。在限定的時間內完成打掃衛生的任務，需要我們合理安排時間，高效工作。通過這樣的練習，我發現自己更加懂得如何合理安排時間，提高工作效率。
第三段：認識到的好處（250字）。
打掃衛生不僅使教室變得整潔，還培養了我的責任感。在活動中，我意識到每個人都有責任保持學校的整潔。每當我從其他同學那里聽到肯定的稱贊時，我能感受到自己的努力得到了肯定，這進一步激發了我對責任的認識和意識。
另外，打掃衛生也讓我更加關注生活中的細節。通過擦桌子、掃地和拖地，我學會了如何注意細節并注重細節的重要性。我相信，這些細致入微的習慣將會影響到課堂學習和日常生活的其他方面。
第四段：激發積極性（250字）。
通過參與打掃衛生的活動，我變得更加積極主動。我更愿意主動參與到學校的各種活動中，而不僅僅是打掃衛生。我逐漸明白，只有積極主動地參與，才能讓自己感受更多的快樂和成長。
我還發現，打掃衛生可以成為培養合作精神和團隊意識的機會。在活動中，我和同學們互相合作，互相幫助，共同完成任務。這種合作精神和團隊意識不僅僅是在打掃衛生時需要，它們也將對我日后的工作和生活產生積極影響。
第五段：總結思考，回到主題（300字）。
通過參與打掃衛生的活動，我認識到打掃衛生不僅僅是為了保持學校的整潔，更是一種培養良好習慣和品格的方式。這些習慣和品格將對我們的日常生活和學習產生積極影響。我相信，只要每個人都能意識到自己的責任，并積極參與到打掃衛生的活動中，學校的環境將變得更加美好。打掃衛生不僅僅是一種義務，更是一種機會，讓我們向更好的自己努力。結束。
打掃衛生學生心得體會（匯總24篇）篇六
第一段：引言（100字）。
作為一名小學生，我深深體會到了打掃衛生的重要性。在衛生打掃中，我們不僅能夠培養良好的生活習慣，還能夠鍛煉我們的團隊精神和責任感。在這個過程中，我學到了很多知識和技能，也感受到了勞動的快樂，讓我更加熱愛學校和班級。
第二段：衛生打掃的重要性（250字）。
打掃衛生對我們小學生來說是非常重要的，這不僅關系到我們的健康，也關系到我們學習的環境和心情。當教室干凈整潔時，我們能夠更好地專注于學習，提高學習效率。同時，打掃衛生還能夠預防疾病傳播，讓我們的身體更加健康。另外，打掃衛生也能培養我們的自理能力和責任感，讓我們從小學會照顧自己和關心他人。這些都是我們成長中必不可少的素質，對我們的未來有著重要的影響。
第三段：團隊合作與協調能力的培養（350字）。
在衛生打掃中，團隊合作和協調能力是非常重要的。我們需要與同學們一起分工合作，共同完成打掃任務。在分工合作中，我們要互相協調，相互配合，確保工作的順利進行。通過協作，我學會了如何與他人合作，如何相互幫助和支持。我還學會了在困難時不怕困難，與同學們共同面對困難并解決問題。這樣的團隊合作能力不僅在衛生打掃中能夠發揮作用，在我們今后的生活和工作中也是非常重要的。
第四段：衛生打掃的技巧與方法（350字）。
在衛生打掃過程中，我們還學到了很多技巧和方法，使我們的打掃更加高效和有效。比如，在掃地時先把物品清理整齊，再用掃帚進行掃地，這樣能夠更加徹底地清除掉地上的灰塵和雜物。在擦桌子時，我們首先用濕布擦去表面的污漬，然后用干布擦干凈。這樣能夠讓桌子更加干凈整潔。在清理黑板時，我們要用濕的粉刷刷子進行清理，這樣才能使黑板恢復光潔。通過學習這些打掃技巧和方法，我能夠更好地應對不同的衛生狀況，提高打掃效果。
第五段：衛生打掃的快樂與體會（350字）。
在衛生打掃過程中，雖然有時會感到辛苦和累，但是當我們看到整個教室變得干凈整潔時，我們會感到一種莫名的快樂和滿足感。我們會因為自己的努力而感到自豪，也會因為團隊合作的美好而溫暖。同時，在這個過程中，我還體會到了勞動的意義和樂趣。勞動不僅是我們的責任和義務，也是讓我們成長的機會和途徑。通過勞動，我們能夠鍛煉身體，培養意志力，更加熱愛學習和班級。在今后的生活中，我將繼續保持衛生打掃的習慣，并將其發揚光大。
總結（50字）。
通過衛生打掃，我們小學生深刻體會到了打掃衛生的重要性和意義。我們不僅能夠培養良好的生活習慣，還能夠鍛煉團隊合作和協調能力。這些知識和技能將在我們的成長中發揮重要作用，讓我們更加健康、自信和積極面對生活的各種挑戰。
打掃衛生學生心得體會（匯總24篇）篇七
農村學生打掃衛生作為學校生活的重要內容，不僅可以培養學生的自律和責任心，還能保護環境，創造一個干凈整潔的學習環境。我校近期開展了一次大規模的學生衛生打掃活動，我作為其中的一員，深切感受到了打掃衛生的重要性，并從中獲得了一些心得體會。
第二段：認識到衛生的重要性。
在衛生打掃活動前，我對清潔工作并沒有太多的關注，往往只是隨意地掃一掃地就結束了。然而，通過這次打掃衛生活動，我逐漸認識到了衛生的重要性。我們的班級每天有幾十名同學在教室里學習，如果不及時打掃衛生，會容易滋生細菌，影響學生的健康。此外，一個干凈整潔的學習環境也能提高同學們的學習興趣和效果。因此，打掃衛生并不僅僅是一項任務，更是一種責任，我們應該認真對待。
第三段：自覺倡導環保。
在衛生打掃活動中，我看到了許多同學將垃圾亂扔，不重視環保問題。這讓我意識到，保持環境的衛生整潔不僅僅是指我們需要將垃圾扔進垃圾桶，更需要我們克服想當然的行為，培養環保意識。于是，在我擔任衛生組長的時候，我通過班級內的號召和宣傳，鼓勵同學們養成良好的環保習慣。我們貼了一些環保標語，組織了環保知識競賽，還制定了環保守則。慢慢地，同學們開始認識到環境保護的重要性，并自覺地遵守環保規定。
第四段：提高團隊協作能力。
打掃衛生是一個需要團隊協作的活動，只有大家齊心協力，才能達到良好的效果。在打掃衛生的過程中，我深刻感受到團隊協作的重要性。我們分工合作，有的負責掃地、有的負責擦窗，有的負責清理黑板，每個人都盡力發揮自己的作用，共同完成任務。通過這次活動，我學會了傾聽他人的建議和意見，學會了相互幫助、相互扶持，更加深入地理解了團隊協作的重要性。
第五段：感悟與收獲。
通過這次打掃衛生的活動，我不僅認識到衛生的重要性、環保的意義，也收獲了團隊協作的經驗。打掃衛生不再是簡單的任務，而是一種責任和義務，也是一種培養學生綜合素質的機會。在之后的生活中，我將繼續保持良好的衛生習慣，倡導環保行動，并將團隊協作精神應用于更多的方面，為共創美好的學校環境而努力。
總結：
通過本次農村學生打掃衛生的經歷，我認識到了衛生的重要性，自覺倡導環保，提高了團隊協作能力。這次活動不僅讓我們獲得了實踐經驗，也讓我們明白了打掃衛生的意義所在。我相信，在今后的學習生活中，我們將更加重視衛生環境，做到細節處，繼續傳遞衛生的重要性，并將團隊協作的精神應用于各個方面，為創造一個干凈整潔的學習環境而努力。
打掃衛生學生心得體會（匯總24篇）篇八
幫助大學生打掃衛生也是一個非常重要的日常任務。它一方面可以提高衛生環境，保障全校師生的健康，另一方面，也可以教育學生關注衛生，增強他們的責任感。在這篇文章中，我們將談論幫助大學生打掃衛生的體會和經驗。
幫助大學生打掃衛生不是僅僅為了改善環境，它還有許多目的和使命。首先，它是培養學生整潔、干凈的氛圍的重要環節。其次，幫助打掃衛生可以鞏固團隊協作的契機，這有助于加強人際關系的建立。最后，幫助打掃衛生可以培養學生責任心，使其能夠更好地承擔社會責任。
第三段：學習輕松有趣，工作更高效。
在大學校園中幫助打掃衛生并不是一項非常困難的任務，也并不是一項令人感到壓抑的工作。相反，我發現它也可以是一項充滿樂趣和輕松有趣的工作。在衛生打掃過程中，你可以會遇到許多人，結交新朋友，也可以加深與老朋友的關系。此外，倘若你愿意，你還可以把工作當做一項鍛煉身體的機會。有趣的工作氛圍也能夠提高工作效率，減少疲勞。
第四段：激發學生的責任感。
讓學生認識到他們的責任，他們的言行和自己的行為是如何影響到校園衛生的。如果學生們能夠積極地參與校園衛生活動，那么他們就能夠更好地意識到自己對衛生的貢獻。此外，毫無疑問，學生們也會感到更有歸屬感和自豪感。這能夠進一步地激發他們的責任感和使命感。
第五段：結尾。
總的來說，幫助大學生打掃衛生不僅能夠清潔校園環境，更重要的是，它是一項為學生提供更好的校園生活的重要工作。它可以幫助學生建立團隊合作精神、關注衛生健康，增強責任心和使命感。因此，在日常生活中，我們應該積極主動地參加和支持校園衛生工作。
打掃衛生學生心得體會（匯總24篇）篇九
在寢室衛生整理工作結束后看到寢室的情況，我也漸漸明白要注意衛生的原因了。我們在寢室里面待的時間是比較長的，要是不搞好寢室衛生的話就非常容易產生病菌，從而讓我們的免疫力下降，讓我們生病影響健康。而且我們寢室鑰匙臟亂差的話，就會讓別人進來看到了就會對我們產生不好的看法，覺得我們都是不愛衛生的人，影響人格魅力。還有一個原因就對個人的了，就像古人說的“一屋不掃，何以掃天下”，我們平時不注重細節，那么在學習工作等重大問題上也就不能夠讓人信服了，自己也會因為養成了這種情況而潛移默化中表現在學習和工作上面。
所以無論從什么角度上來看，注重寢室衛生都是我們應該要做到的`，也是我們每個人都需要十分注重的，不能夠光依靠別人的催促，自己要具備這種意識才行。
無論老師，還是學生，心里都要有一個明確的衛生和紀律標準。開學第一天的第一節課，我會準時到班抓遲到，讓遲到的學生站在自己的位置上，等所有人到齊之后，從遲到現象說起，借題發揮，宣布班級最重要的紀律要求。自習課紀律八個字：“準時，定位，安靜，專心”。教室和宿舍的衛生要求：隨時保持干凈，如果有問題，不管你在干什么，立刻停下打掃干凈。宿舍紀律：違反就寢紀律的宿舍，所有人都站到我辦公室去。
只要我去宿舍就查衛生，衛生有問題，立刻指出，立刻改正，絕不拖到明天。如果哪一天我到宿舍，沒有提衛生，那么只有一種情況，就是這個宿舍沒有問題。久而久之，我養成了查衛生的習慣，而我的學生養成了打掃衛生的習慣。
關于宿舍衛生，我們班級有一個宿舍衛生報告制度。就是舍長負責將每天的衛生分數單交給班長，班長收起之后交給我，這樣我既可以及時了解宿舍的衛生狀況，又可以提醒同學們要注意衛生打掃。如果低于90分或者就寢紀律有問題，宿舍所有人要到我辦公室說明情況，次次如此，從不間斷，必須讓學生清楚老師的態度是認真而堅決的。在與學生交流的過程，我只追究集體的原因，不問個人原因。原因有三：一是個人原因難扯清，也花時間。二是容易導致互相推諉，不利于宿舍團結。三也是一次集體主義教育的機會。
我們還有學校物業和值日組反饋的信息，只要有問題，立刻去改，不要等，注意時效性。
對有問題的宿舍要有耐心，不能心急，要做好長期斗爭的準備。在斗爭的過程中，要仔細斟酌自己的每一句話，每一個決定，堅決避免簡單粗暴的處理方式。舍長不能輪流做，這樣沒有人會珍惜，必要時對舍長進行一些培訓與指導，喚醒他們責任心與集體榮譽感。
如果提醒就能解決的問題絕不批評，如果自己能解決的問題絕不叫家長或者提交年級部。就好比人一生病就用重藥，那肯定不行。而且也有小題大做之嫌，不僅得不到學生的理解與支持，還會激化師生矛盾，那也是我們不愿意看到的。
讓班級的每一個學生熱愛自己的班級，可以使我們的很多工作事半功倍。
打掃衛生學生心得體會（匯總24篇）篇十
近日，我參加了學校的志愿活動，幫助大學生打掃衛生。這次經歷讓我深刻體會到了幫助他人的快樂，也感受到了不同于日常生活的團隊合作和責任意識。以下是我在活動中的心得體會。
第一段：預備知識。
在活動之前，我們進行了一次短暫的宣講，了解了衛生打掃的流程和安全注意事項。我認為這是非常重要的一步，提前知曉任務內容，了解工具使用方法和注意事項，可以給我們的工作帶來極大的便利。
第二段：高效合作。
當我們開始分工之后，我發現每個人在不同的崗位上都各司其職。有的同學負責清掃地面，有的同學負責擦洗桌椅，有的同學則負責拋灑清潔劑等。大家默契的配合，簡單卻有效的分工合作，讓我們的工作非常順暢和高效。
第三段：共同責任。
衛生打掃是一項基礎性的工作，但卻非常重要。在活動中，我們每個人都意識到了自己的責任和義務，我們的目標不僅僅是讓教室變得干凈，更是要給他人帶來一個舒適和健康的環境。這種對團隊和環境的關注和責任，至今都讓我受益匪淺。
第四段：謙虛融入。
這次志愿活動中，我遇到了一組來自不同城市大學的同學，我一開始有些緊張和拘謹。但是我發現，對話中不斷交流和了解，讓我們越來越融洽，越來越謙虛。在活動中，我們為了一個共同的目標而聚合在一起，這種感受讓我體會到了更多人之間的和諧與共存。
第五段：樂于助人。
通過這次志愿活動，我明白了助人樂于助人的意義。受到他人的愛與幫助時，我們心中涌現出來的是感恩與善意，它們也強化了我們對他人的尊重和信任。在日常工作和生活中，我們也可以學習這種樂助他人的態度，無論是關心他人的生活、關注他人的情緒，還是尊重他人的需求，都能成為我們不斷成長和進步的動力。
總之，幫助大學生打掃衛生是一種有意義和有價值的活動，不僅可以讓我們體會到團隊合作和自我責任，還可以讓我們開闊心胸、增長見識。希望更多學生參與此類志愿活動，共同營造一個更加溫馨、和諧的大學生活環境。
打掃衛生學生心得體會（匯總24篇）篇十一
衛生是人類生活的基本條件之一，對于青年學生而言尤為重要。青春期正是人體發育最關鍵的時期，保持良好的衛生習慣不僅能夠預防疾病，還能培養良好的生活態度和責任感。因此，作為一名青年學生，打掃衛生是我們的一種責任和義務。
二、衛生工作的目標與方法。
青年學生打掃衛生，目的是為了營造整潔、舒適的學習環境。首先，我們要有清晰的目標，比如清除灰塵、整理物品、消除異味等。接下來，我們應該掌握正確的衛生打掃方法，如掃地的方向、清潔物品的選擇等。此外，我們還要注重團隊合作，分工協作，提高工作效率。
三、打掃衛生的重要性。
打掃衛生不僅是對自己和他人負責的表現，也是一種鍛煉自己的機會。通過打掃衛生，我們能夠培養積極向上的心態和責任感，提高自己的組織協調能力和動手能力。另外，在打掃過程中，我們還能鍛煉耐心和細致的態度，培養良好的生活習慣，從而提高自身素質。
四、衛生工作中的困難與解決辦法。
在打掃衛生的過程中，我們可能會遇到各種各樣的困難，如時間不夠、任務繁重、團隊合作不默契等。針對這些問題，我們應該制定合理的計劃和安排，提前做好準備，合理分配人員和任務。同時，我們要注重溝通和協調，及時解決問題，以確保衛生工作的順利進行。
五、衛生工作的收獲與體會。
通過打掃衛生，我們不僅可以獲得一個整潔的學習環境，還可以增強自己的身體素質和遵紀守法的意識。同時，衛生工作也是一種鍛煉和成長的機會。在團隊協作中，我們能夠學會互相支持、尊重和信任，增進與同學之間的友誼。在整理與清潔中，我們也能培養細致入微和注重細節的觀察力，提高自己的動手能力。
總之，青年學生打掃衛生是一項具有重要意義的活動。通過打掃衛生，我們不僅能夠保持身體健康，還能培養良好的生活習慣和責任感。衛生工作困難重重，但我們只要制定好目標、方法和計劃，以積極的態度面對困難，并學會與他人合作，就能夠克服困難，取得成功。在衛生工作中，我們不僅能夠收獲整潔的學習環境，還能夠獲得鍛煉和成長的機會，提升自己的綜合素質。
打掃衛生學生心得體會（匯總24篇）篇十二
隨著社會進步和文明的發展，公益活動得到了越來越多的關注和重視。作為一名學生，參與公益活動不僅可以幫助需要幫助的人，還可以培養自身的社會責任感和協作能力。最近，我們學校組織了一次學生打掃衛生公益活動，給我留下了深刻的印象。在這次活動中，我收獲了很多，并且對公益有了更深刻的體會。
首先，學生打掃衛生是一種積極參與社會的方式。在這次活動中，我們不再是被動地接受，而是主動行動起來。每個人都積極地參與其中，攜手合作，努力為學校創造一個整潔、美麗的環境。通過這種方式，我們學會了用實際行動來關心身邊的環境，為社會做出貢獻。這種參與感帶給我們一種滿足感和成就感，讓我們更加自豪地說：“我們是公益活動的參與者，我們是社會的一份子。”
其次，學生打掃衛生鍛煉了我們的團隊協作能力。在這次公益活動中，我們被分成小組，每個小組負責衛生打掃的不同區域。大家需要協作完成各自的任務，并在規定的時間內完成。通過團隊合作，我們不僅完成了預定任務，而且學會了傾聽、諒解和包容。當面對一些難題時，我們可以共同思考、商量并找到解決方法。團隊協作在這次活動中得到了很好的體現，激發了我們的團隊意識和合作精神。
此外，學生打掃衛生提高了我們的自身素質和責任感。在活動過程中，我們需要細致地清理每一個角落，保持衛生環境的整潔。清掃地面、拾起垃圾、擦洗門窗，每個環節都需要耐心和細心。通過這樣的細致工作，我們培養了對自己和他人負責的態度，也提高了我們的細致觀察和處理問題的能力。在參與公益活動的過程中，我們懂得了尊重勞動、熱愛生活的道理。
最后，學生打掃衛生讓我明白了公益活動背后的意義。公益活動不僅僅是為了創造干凈的環境，更重要的是傳遞愛與希望。在打掃衛生的過程中，我們看到了一份無私的奉獻精神，看到了一份對社會的關懷和關注，看到了人類最美好的一面。這種感觸讓我明白，公益是一種生活態度，是一種追求美好社會的行為。通過參與公益活動，我們可以將愛傳遞給更多的人，為社會獻出一份心。
綜上所述，學生打掃衛生公益心得體會豐富多樣，無論是參與積極、鍛煉身心，還是培養團隊合作和自身素質，亦或是理解公益背后的意義，這次活動都對我產生了積極的影響。我相信，通過持續參與公益活動，我們的社會責任感會得到更好的培養，我們的主動參與會帶動更多人加入到公益事業中來，讓我們的社會更加美好。
打掃衛生學生心得體會（匯總24篇）篇十三
人們都說：勞動最光榮。當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地體會了這句話的精髓。勞動的確很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受和在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是在我們平常的學習生活中所能體會到的，這種感受是作為一名勞動者內心深處的，最平凡而又最光榮的感受。今日城建局掃大街義務勞動，給大家供應了一個干凈的生活環境，保證了街道的整齊，雖然我們大家不在一個辦公室工作，但是我們的目的是一樣的。通過這次勞動使我們增加了同事之間的凝合力和團結精神。
打掃起先了，在局里領隊的領導帶領下，每個同事都仔細地做好自己負責的工作，在打掃中干得熱火朝天。在街道兩旁，參與活動的各位同事們熱忱高漲，掃地的掃地，倒垃圾的倒垃圾，大家干得熱火朝天，將近2個小時的勞動以后，一條街道最終打掃干凈了。通過這次義務勞動的實踐，啟發了我們在義務勞動中找尋能使我們受到教化，引導我們去了解勞動的價值體驗環衛工作人員的辛苦。義務勞動是忘我的勞動，也是培育我們大家關切公共事業熱忱的勞動。參與義務勞動的光榮感，有利于塑造自己美妙的心靈。處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，父母對我們的寵愛，使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務勞動，使我們體會到了集體的力氣、集體的暖和，也讓我親身體會到了勞動的光榮。城建局的領導們有意識地組織了我們去參與力所能及的義務勞動，讓我們對勞動有一個更深化的相識，讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的'光榮，讓我們重視勞動，重視自己的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。
通過這次實踐，給大家留下了深刻的體會。當你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有志氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領導；不做，你是困難的俘虜；而我在實踐中收獲了很多，同時也發覺了很多自身的不足。所以，我們會在今后的學習當中更加努力，不斷地充溢、完善自己。
打掃衛生學生心得體會（匯總24篇）篇十四
培養學生公民意識，參與意識，社會責任意識，按老師安排，我們節假日前進行了學校衛生打掃。周末，我和幾個同學開始了校園衛生打掃的實踐。我們帶上了垃圾袋及一些工具，到操場和寢室周圍建筑，進行打掃以及清潔，為同學的生活提供了良好的公共環境。這段實踐雖然時間不長，可是比起在家里呆幾年卻要受用得多。正如馬哲書中所講“實踐是理論的源泉”。一個人經歷得越多，那么他對社會和生活的熟悉和體會就會越深刻。
通過這次社會服務實踐活動，我對很多事物有了新的熟悉，同時也有了自己的看法，可以說我是受益匪淺，使我深深體會到我們自身能有多大的價值，為社會做出多大的貢獻，社會也同樣回給予其多大的回報。相反，我們對這個社會沒有多大的價值，社會給予我們的只有少得可憐的回報和同情。
我堅信只要我們認真對待每一件大大小小的事，竭力而為，我們便會有意想不到的收獲。現在的中學生大多數過慣了錦衣玉食的生活，總覺得下地勞動是一種粗活”。很多中學生“吃喝玩樂”的錢也都是父母通過這些“粗活”掙得的。為了讓同學們知道錢的來之不易，為了讓學校更加潔凈美麗。
“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚？”現在多吃點苦，多參加勞動，也能為將來培養吃苦耐勞，踏實肯干打下基礎。現在的中學生已經勞動能力退化，主要是因為缺少勞動場合，在寢室垃圾往門口一丟，在教室往課桌了面一塞。
通過這次義務清掃，我深刻體會到了團結的力量，也收獲了參與過程中給我帶來的快樂。今后，我要努力好好學習，做個對社會有價值的，時在校期間，我要多進行些社會服務實踐活動，讓自己畢業后能夠很快溶入這個魚龍混雜的社會里實現自身的價值，為人民服務，為社會服務，用自己的力量為社會做貢獻。
打掃衛生學生心得體會（匯總24篇）篇十五
我是一名衛生保健員，一直以來，我都在認真地對待自己的工作。我也知道，這是我應該去遵守的規定。衛生保健工作，不僅僅只是在我們身邊，更是要在我們的身邊。
在工作當中，我是非常認真地對待工作的。我知道，這是一個非常有意義的工作，我也相信，只有把工作做好了，才能更好地去做好這些細節，更好地去完善自己。在這方面，我一直都是非常重視的。在這份工作當中，我非常清楚這方面的工作的重要，這也是非常明確的。
我也是有一點想法的，也是非常明確地認識到了這一點，我也是非常的有信心的，我也知道這是我應該去思考的，我也知道在這一點上面這方面，我也在不斷的進步，這是非常明確的，我也一定會繼續的維持好的態度，我也會去認真的思考一下這些。
當然在這方面還是應該要做出相應的調整。我也一定會去努力做出相應的調整，對于這方面，我也一定會做出相應的調整。
在這方面，我也是做出了比較好的調整。當然，我是非常清楚的意識到了這一點，我也一定會認真的去做好這些細節的。在這一方面，我也是感覺非常有意義的。這一階段的工作當中，我也是非常用心的'，我也是感觸到了很多的，這也是我應該要去認真去思考的，這是我應該要去做出更好的調整的。
我也在一定意識到了這一點，這是我應該去做好的，我也是深有體會的。我也是希望自己能夠在這方面去落實好的，我也一定會讓自己繼續做出更好的表現。在這方面，我也一定會繼續努力的去搞好這些細節的，保持好的狀態。
打掃衛生學生心得體會（匯總24篇）篇十六
今天是星期五，大家都收拾好東西準備回家了，而我們卻要留下來打掃衛生區，不是很高興，所以等大家都走得差不多了，我們才把一片廣袤的衛生區打掃完畢。
我們本來想利用課間時間把衛生區打掃完，這樣我們就能和大家一起離開學校，能和同學一起回家。但是我們的班主任說，你現在打掃完了，再過一會兒又會有垃圾出現，你下午放學前還是要再去打掃，你們是愿意打掃一遍呢還是打掃兩遍？我們想了想，覺得也是，所以就等到下午放學前才去打掃。那么大一片卻只有幾個人打掃，等我們打掃完了回到家，家人都準備吃晚飯了，我們原來一起玩的時間都沒有了。
雖然輪到我們在星期五打掃衛生區很不爽，但是因為老師的話，讓我們感到很欣慰。尤其是他那一席話，讓我們感到老師深深的關懷。也讓我們知道，愛護環境是多么地重要。保護環境要我們每一個人的實際付出，我心里暗暗地告訴自己，為了地球的將來我要以實際行動愛護環境，同時要我的同學們也和我一樣。
我希望能有更多的同學能通過打掃衛生區領悟愛護環境的重要性，這樣我們的地球就更干凈了。
打掃衛生學生心得體會（匯總24篇）篇十七
天是星期五，大家都整理好東西預備回家了，而我們卻要留下來清掃衛生區，很不爽，所以等大家都走得差不多了，我們才把一片廣袤的衛生區清掃完畢。
我們原來想利用課間時間把衛生區清掃完，這樣我們就能和大家一起離開學校，能和同學一起回家。但是我們的班主任說，你現在清掃完了，再過一會兒又會有垃圾消失，你下午放學前還是要再去清掃，你們是情愿清掃一遍呢還是清掃兩遍？我們想了想，覺得也是，所以就等到下午放學前才去清掃。那么大一片卻只有幾個人清掃，等我們清掃完了回到家，家人都預備吃晚飯了，我們原來一起玩的時間都沒有了。
雖然輪到我們在星期五清掃衛生區很不爽，但是由于教師的話，讓我們感到很欣慰。尤其是他那一席話，讓我們感到教師深深的關心。也讓我們知道，愛惜環境是多么地重要。愛護環境要我們每一個人的實際付出，我心里暗暗地告知自己，為了地球的將來我要以實際行動愛惜環境，同時要我的同學們也和我一樣。
我盼望能有更多的同學能通過清掃衛生區領悟愛惜環境的重要性，這樣我們的地球就更潔凈了。
學校是我家，衛生靠大家。
作為值日生，我見到很多感人的事跡，消失了一些令人生氣的現象：每天早上、中午以及放學后我們都會抽出肯定的時間清掃，可是，令人不解的是，從前清掃得干潔凈凈的地面、樓梯、走道卻總會消失新的垃圾：餐巾紙、零食包裝袋、塑料瓶好像永久都清掃不完。我們不禁嘆息道：怎么就總有人要亂扔垃圾呢？更有甚者，竟當著我們的面，觀察我們拿著衛生工具，熟視無睹地亂扔垃圾，當我們前去勸阻時，竟還會聽到反正有人清掃，扔了也無所謂的類似話語，真是令我們生氣不已、哭笑不得；相反，我們也曾看到過一些令人欣慰的場景：有的同學見到一些比擬惹眼的紙屑后，用不著他人提示，準時、主動地撿起、放入垃圾箱，并稱之為舉手之勞。
同在東方校園內，卻有兩種極其不同的行為反差形成鮮亮的比照，莫非不該引起我們對衛生公德一詞的深思嗎？前者所述受人責備與輕視，而后者則需表揚、大力推崇及學習。
我們青少年是祖國的花朵與將來，能否擁有良好的素養是至關重要的.，而擁有衛生公德是表達我們內在素養的一方面，也是不行缺少的一局部，只有人人都樹立起講衛生的意識，不隨便破壞這分美，盡自己所能，從小事做起，才會有一分真正宜人的環境呈現在大家面前。
只有學校這一社會最文明的地點培育起了衛生公德，營造起了和諧、宜人的環境，整個社會的環境彩繪更和諧、更宜人！
打掃衛生學生心得體會（匯總24篇）篇十八
今天是星期五，大家都收拾好東西準備回家了，而我們卻要留下來清掃衛生區。我們不是很快樂，所以等大家都走得差不多了，我們才把一片廣袤的衛生區清掃完畢。
我們本來想利用課間時間把衛生區清掃完，這樣我們就能和大家一起離開學校，能和同學一起回家。但是我們的班主任說：”現在清掃完了，再過一會兒又會有垃圾出現，你們下午放學前還是要再去清掃，你們是愿意清掃一遍呢還是清掃兩遍？“我們想了想，覺得也是，所以就等到下午放學前才去清掃。那么大一片卻只有幾個人清掃，等我們清掃完了回到家，家人都準備吃晚飯了，我們原來一起玩的時間都沒有了。
雖然輪到我們在星期五清掃衛生區很不爽，但是因為老師的話，讓我們感到很撫慰。尤其是他那一席話，讓我們感到老師深深的關心。也讓我們知道，保護環境是多么地重要。保護環境要我們每一個人的實際付出，我心里暗暗地告訴自己，為了地球的將來我要以實際行動保護環境，同時要我的'同學們也和我一樣。
我希望能有更多的同學能通過清掃衛生區領悟保護環境的重要性，這樣我們的地球就更干凈了。
打掃衛生學生心得體會（匯總24篇）篇十九
通過這次勞動志愿者活動，我不僅鍛煉了自己，而且加深了對周圍社區環境的理解，為社區做出了一定的貢獻。當然，最重要的是，在這次活動中，我遇到了許多不同年齡的大四學生。雖然每個人都有不同的年齡，但他們甚至不是同一個系的學生。但在這次活動中，我們都能認識到彼此，為彼此的貢獻感到驕傲，這讓我非常高興。
一、活動體驗
當我看到學校有志愿者招募活動時，我一開始很好奇。雖然我周圍的朋友都不愿意，但我還是毫不猶豫地報名了。現在，我很高興我做出了這樣的決定。雖然這次志愿者活動只是為了簡單地打掃社區，但我覺得我在勞動中洗滌了我的心。
打掃衛生時，明白自己在為社區做貢獻，我的動力不斷涌現。當我感到累的時候，看看我還在努力的同伴，我覺得我可以繼續！這不僅僅是心理上的工作。在活動中，社區里的.人們經常感謝我們，也經常遇到志愿者團隊。在這種情況下，工作越多，我就越覺得我們的團隊成長了。雖然累了，但是很開心。
二、活動后的感覺
活動結束后，我們開始回來。在回去的路上，看著我們打掃的街道和花壇，我變得更加昂首挺胸。然而，回想起過去亂扔垃圾的時候，我不禁感到羞愧。在過去，我沒有意識到清潔是如此的困難，并犯了很多錯誤。然而，通過這次活動，我覺得我可以改變自己，讓自己成為一個更好的人！
順便說一句，在回去的路上，我們發現我們打掃的地方變臟了。在這個時候，我們深深地感受到環衛工人的困難！我也意識到，要真正清潔地面，我們必須改變我們的思想和習慣！
打掃衛生學生心得體會（匯總24篇）篇二十
為加強我院環境保護宣傳教育，切實提高醫務工作者的思想認識和行政管理水平，提高醫務人員愛崗敬業的思想覺悟和工作熱忱，院領導組織全院醫務人員深入到全院各科室、各社區、醫療樓、公共場所進行大力宣傳、整治環境衛生、消除衛生隱患、整治環境行為等情況進行了全面的自查自糾工作。現將有關情況匯報如下：
醫院領導高度重視環境保護宣傳教育工作，把環境保護宣傳教育列入重要議事日程。院領導親自掛帥，召開會議，安排布置環境保護宣傳教育工作。院黨政領導多次召開會議進行研究部署，制定了《院環境保護宣傳教育實施方案》，明確工作職責和任務，成立了以院長為組長，副院長為副組長，相關科室負責人及相關人員組成的環境保護宣傳教育工作領導小組，下設立環境保護宣傳咨詢崗，配備了專職人員，在公共場所張貼環境保護宣傳畫，并在醫院內設置醒目的環境保護咨詢臺，設置環境保護宣傳展板10塊。
我院在全院各科室和社區、醫療樓、醫療樓、公共場所張貼環境保護宣傳畫，張貼環境保護宣傳畫，在醫院大廳內開辟宣傳專欄，向社區、進城、進城、進城等地的.居民發放環境保護宣傳單28000余份。院領導還多次組織醫務人員深入社區、進城、進校園、到醫院開展大力宣傳活動，發放環境保護法律法規宣傳資料1800余份，印制了宣傳橫幅34條等，散發宣傳單20余萬份，并印制了10000余份宣傳單，向轄區居民、學生發放了環境保護宣傳資料。
今年xx月xx日是第12個世界環境日——第19個“愛國衛生月”。醫院黨政領導十分重視此次活動，成立了以分管院長任組長，各科室負責人為成員的活動工作小組，組織召開了專題會議，制定了實施方案。
組織全院醫務人員集中學習宣傳活動，印發了宣傳單10000余份。醫院利用醫院廣播、電視、宣傳欄、板報等媒介，開展環境保持宣傳活動，印發環境保護宣傳單4000余份，散發宣傳單8000余份。
醫院還利用院報、院刊等形式，宣傳環境保護宣傳標語、宣傳畫、醫院環境保護宣傳畫，在醫院大廳懸掛宣傳橫幅8條，張貼環境保護宣傳畫1200余份，在醫院大樓前設立環境保護宣傳標牌25個，刷寫環境保護宣傳標語25條。
我院共計向醫務人員發放了醫療宣傳手冊、醫療服務卡150余張，并在社區開展了“無償獻血”宣傳活動。
在醫院內設有宣傳展板25塊，張貼宣傳畫300余張，并在大門上設立“無償獻血日”宣傳咨詢臺，現場咨詢140余人次。在醫院門診大廳內懸掛宣傳橫幅4條，張貼宣傳畫1200多幅，散發宣傳單10000余份。
醫院領導十分重視醫院環境保護宣傳教育工作，組織醫務人員認真開展了“無煙單位”創建工作，并派專人參與了活動。
我院組織醫務人員在門診大廳懸掛環境保護宣傳標語，發放宣傳單20xx余份。
通過宣傳，醫療對環境保護的宣傳工作有了新的認識，同時醫院領導也高度重視環境保護、消除環境污染宣傳活動。
打掃衛生學生心得體會（匯總24篇）篇二十一
我們要去的社區離我們學校不遠，只能在半小時內完成。因此，為了完成工作任務，開支，我校志愿者奉獻部副部長決定帶領我們步行到社區。
經過半個小時的跋涉，我們來到了目的地，從一個地方拿到了用來清潔的掃帚鐵夾。我們二三十人是一群人，四散去打掃衛生。社區里的一些草壇到處都是垃圾、果皮、紙屑等。，這讓原本美麗的社區一團糟。為了在規定的時間打掃衛生，我們相互配合，積極開展清潔工作。經過兩個小時的奮戰，這次的衛生終于被清理干凈了，社區恢復了美麗整潔。
通過這次活動，我收獲了很多。首先是垃圾。無論我們是在外面玩還是在家里玩，垃圾都應該扔進垃圾桶。從社區到掃地，雖然有幾個垃圾桶，但遺憾的是，很少有人把垃圾扔進垃圾桶，更多的是隨意扔在地上，即使垃圾桶離自己只有幾步遠，我也不想走這簡單的步驟，這讓我知道，一旦到處都是垃圾，只會讓我們的生活變得灰暗。我不希望我的生活環境像社區一樣成為一個到處都是的地方。因此，當我在未來的學習中看到隨意丟失的人時，我會及時制止他們。為了避免這些人隨意把垃圾扔在地上，我會把垃圾放進垃圾里，當我看到垃圾時，我會及時彎腰撿起垃圾，避免垃圾污染。
第二是讓我知道團隊的力量，我們這次去社區很大，可以說垃圾很多，如果一個人撿所有的垃圾我們至少需要很多時間可能不夠，但經過我們的共同努力在兩個小時內完成一個人的工作任務，團結的力量很大，對我們在學習生活或工作總結應該發揮團隊的力量，做好自己的工作任務，通過團隊的力量完成一年的'工作。
作為一名學生，我們應該成為一個有素質、有道德的人，知道如何約束自己，減少垃圾的產生，看到垃圾撿起來，看到垃圾行為停止，糾正我們周圍的人讓他們知道愛韓靜知道維護每個人的生活空間不扔垃圾，讓我們的生活環境更好，這是我們的責任和力所能及的。
打掃衛生學生心得體會（匯總24篇）篇二十二
10月18日由保亭中學團委組織全校團員參加義務勞動。
我們青少年是祖國的花朵與未來，能否擁有良好的素質是至關重要的，而擁有衛生公德是體現我們內在素質的一方面，也是不可缺少的一部分，只有人人都樹立起講衛生的意識，不隨意破壞這分美，盡自己所能，從小事做起，才會有一分真正宜人的環境呈現在大家面前。
只有社區這一社會最文明的.地點培育起了衛生公德，營造起了和諧、宜人的環境，整個社會的環境彩繪更和諧、更宜人！同時我們要提倡健康生活方式，積極倡導人與環境和諧相處的生活方式，要改善城市居民的燃料結構，使用清潔能源，減少廢棄物的排放，讓我們的社區街道變得清潔。
看到地上有口算條，我卻沒有撿起來，如果當時我把它撿起來扔垃圾桶，其他同學也這樣去做，也不至于弄成今天這個樣子啊！還惹老師生氣了，真是不應該啊！我知道自己錯了，我也深信有許多和我一樣知錯的同學，他們也后悔自己當初的行為，并且一定痛改前非，所以懇求楊老師解除您的話吧，我們再也不會像以前那樣不愛護班級衛生了。
看到垃圾紙屑，不管是自己扔的還是別人扔的，都會把它撿起來的。這樣做，我相信，我們的班級衛生會提高的，我們在干凈整潔的教室里上課一定非常的舒適！讓我們為了班級衛生努力吧！我們一定從小要養成講衛生的好習慣，愛護集體環境是每個同學的責任和義務！
打掃衛生學生心得體會（匯總24篇）篇二十三
沒想到，我們這次打掃社區衛生還換了一面橫幅！這是我和同學從來沒有想過的。起初，我們只是努力幫助社區清潔，豐富我們的大學生活，去社區清潔。出乎意料的是，我們的努力得到了肯定。當我和同學接過社區居委會領導送給我們的橫幅時，我們每個人的心都是快樂的。在快樂的同時，我們也在心里計劃了下一次志愿者活動。這樣的志愿者活動不僅豐富了我們的大學生活，也為我們的大學生活涂上了精彩的.筆觸，這比我們在宿舍玩游戲、度過大學生活要有趣得多！
過去，我和這次去社區打掃衛生的同學是幾個認真上課的大一新生，但下課后我們不會花太多時間學習或做其他有趣的事情。我們最喜歡的事情之一是下課后去網吧玩游戲。在沒有課的日子里，我們可以不管怎樣，我們不知道該做什么。離大學畢業還有三年多的時間。現在考慮工作太早了，我們不打算走研究生入學考試的道路。因此，當我們都玩游戲并開始感到無聊時，我們中的一個人建議否則，讓我們幫助社區清潔！當時我們沒怎么想，只是覺得這件事可以讓我們的大一生活除了游戲之外，我們帶著衛生工具來到了社區。
我們沒有向社區居委會打招呼。我們的幾個大男孩開始用工具在陽光下打掃衛生。雖然我們只有四五個人，但我們年輕人力量很大。一個下午，我們汗流浹背地打掃了社區的所有衛生，包括社區的門窗，社區的所有水泥地面，社區的花園和草坪。經過一段時間的清潔和檢查，我們發現社區每層的走廊仍然有一個衛生死角。我們把工具拖到社區的住宅樓，重新清理了他們所有的走廊。在找到社區的公共水龍頭后，我們還將帶來的水管連接到水龍頭上，同時清洗整個社區的水泥土地，同時體驗玩水的樂趣，清理社區里所有有灰塵的地方。當然，我們玩水的樂趣并沒有讓別人發現，我們既沒有把水放在過路的人身上，也沒有把衛生狀況弄壞。所有的社區衛生都是在愉快的勞動中清理干凈的。在清潔過程中，我們沒有看到社區居委會的人看到我們，或者我們太專注于清潔。我們沒想到會得到社區的肯定。我記得我們打掃衛生后，在社區食堂買了一瓶蘇打水，一邊干杯慶祝我們有意義的活動，一邊感謝自己的努力和努力。
打掃衛生學生心得體會（匯總24篇）篇二十四
人世間有很多感動人心的事兒，像我們家，就有不少。
記得前幾年，父親因為操勞過度，生病了。那是一天中午，父親的血糖迅速升到了20幾，家里的氣氛變成死一般靜寂，顯得異常沉悶。
父親的血糖一升高，意味著家里將會有一次“小地震”，為了避免父親發火，全家人都小心翼翼。
在父親測血糖時，我的內心總會格外難過，就好像下一秒父親的血糖我已經預知，根本不用測量。好比今天中午，父親匆匆測完血糖，管他三七二十一，直接拿出掃把掃起地來。
時間久了，我才知道，原來父親血糖變高，身體就不舒服，情緒也會跟著爆表。這時，父親就會用干家務活這種方式轉移情緒。
父親的樣子，看得我心酸溜溜的。掃到我身旁，我會習慣性地將腳抬起來。
這時，我最難過，因為經受不住這種無形的壓力，我立馬下了椅子，再去拿一把掃帚，和父親一起干。
一起干活，變得輕松愉悅，父親的血糖也不高了，這樣真好!
如果有一天，你來到我的家，看到我和父親一起打掃衛生，你可千萬不要詫異，也不要以為那只是一次普通的打掃，那可是我與父親獨有的交流方式。