最新中層個人工作總結（匯總22篇）

在一個月的工作中，我們遭遇了各種挑戰和困難，而月工作總結則是我們正視這些問題并尋找解決方案的必要步驟。下面是小編為大家搜集的一些月工作總結樣本，供大家參考和借鑒。

最新中層個人工作總結（匯總22篇）篇一

__。

小學_。

x回顧20_。

年的工作，我做了很多平凡卻很有意義的工作。在這一年里，我服從領導安排，承擔學校的綜合治理工作和音樂教育教學工作?，F值年末，特將今年的工作總結如下。

一、綜合治理工作以及學校的日常資料收集整理工作。

師生的人生安全。

(三)“三創”工作成績名列全市前茅。

“三創”就是創建全國文明城市、創建國家衛生城市、創建國家模范城市。我校在“三創”工作中扎實推進，學校領導身先垂范，親自動手參與創建工作。我除了與領導一起動手參與“三創”工作之外，還承擔收集整理學校的“三創”工作資料并系統地編訂成冊。在20_年的全市教育系統“三創”檢查工作中，我校的三創工作取得了很好的成績，受到了市教育系統“三創”工作檢查組的高度評價，比如在全市的“安全文明校園”創建工作中取得了全市第二名，在創建國家衛生城市中我校的成績名列全市第三名。學校取得的這些成績，也有我的一份辛勞汗水在里面。

(四)學校的其他工作。

學校的工會、少先隊、教務工作也比較多，由于人少事多，我經常主動承擔這些工作資料的收集整理，比如工會的計劃生育、家長學校、關愛留守兒童，比如少先隊的“祖國好家鄉美”宣傳活動、“宋慶齡愛心書庫讀書活動”的的匯演比賽等等德育工作，比如教務處的學生學籍網絡登記照片的圖像處理、學生信息收集整理，比如黨支部的黨建活動資料的收集整理等等工作，我都會盡心盡責去幫助相關部門共同完成。

(五)不足之處。

首先是時間統籌做德不夠好，由于我做的很多工作都是以前沒有做過的，經驗不足，時間安排上有些倉促，資料做的有些粗糙。這就是今后我要改正的地方。

二、教育教學工作。

(一)用心去關愛自己的學生。

在教育教學工作上，我首先把學生當作自己的親生孩子來關愛，經常與孩子們交往，了解孩子們的心聲，化解孩子們的難題。特別是要對那些隨遷民工子女和留守兒童付出更多的關心。我知道，教師對民工子女的關愛除了本身的職業道德所要求外，他還體現了一個國家的制度優越性，體現了我們社會主義的優越性，也是黨和政府關愛民工的政策落實的體現。因此，孩子的安全、健康、學習生活、思想認識都是我們老師應該關注的方面。作為老師，我認為世界上最好的教育方法就是把學生當作自己的親生孩子來關愛。

(二)在教育教學中重視培養孩子們的興趣和技能。

肢體的平衡動作，讓學生從中感悟苗族兒女在高山流水中飛快跨過河流上的獨木橋而衍生出來的動作，這樣，學生從心里面提高了認識，學起來很快。

藝術是相通，我的學生除了在音樂、話劇領域取得好成績以外，在攝影領域也取得了很好的成績，比如我輔導的攝影作品《走向牛市》也取得了全市學生藝術節的攝影優秀獎。

(三)不足之處。

由于我在行政資料收集整理方面的事情比較多，加上學校經常迎接各種各樣的檢查，能夠擠出來用以教學研究的時間太少，導致在課堂教學中沒有能夠做到每一節課都是精心備課和認真上課。以后，我會在備課上多花心思，爭取把課上更到位。

最新中層個人工作總結（匯總22篇）篇二

尊敬的領導：

您好！

在20xx年度中，本人擔任機制公司鋼結構分公司生產技術副經理，現對本年度各項工作進行總結，以更好促進今后工作。

在政治上，堅持黨的領導，嚴格遵守黨的紀律，認真學習“*”重要思想，并在實踐中貫徹執行，不斷提高自身政治思想素質。作為一名*黨員干部，能夠嚴于律已，遵守法律法規，并注重職業道德、個人品質的提高及學習*優秀傳統文化，樹立正確人生觀、價值觀。

1、生產管理。

本人主要負責鋼結構分公司生產、技術工藝及質量管理工作，本年度分公司較好完成了各項生產任務及生產指標，先后承擔并完成新1、2號高爐鋼冷卻壁制作、6m焦爐爐柱生產、120噸大轉爐技改、熱軋二期工程、冷軋廠房建設及集團技改3000噸h型鋼制作等任務，并取得良好成績，1～3季度產量較去年同期有大幅提高，并創造1200噸月產量記錄。

生產計劃上制定產前準備流程，從人、機、料、法、環等方面提前實施生產準備工作，預見性的發現問題、解決問題，有效提升正式生產過程的效率及質量。

過程控制中實行全員參與，調整派工、進度檢查機制，按看板管理模式，將作業計劃與工序進度、物料信息、質量信息及待處理事項等由班組記錄、公布并反饋，改變過去由調度員逐點統計、檢查，效率低，班組被動受檢、參與度低且積極性不高的局限，基本實現動態管理，使信息溝通順暢、響應速度快，處理問題及時率提高。

策劃調整生產現場工藝布局，各工序、設備按u型布局設置，實施流水作業，測算各工序環節生產節拍，實行定額管理。

2、技術質量管理。

在分公司技術管理工作中實行項目攻關，利用機制公司鋼結構學組為*臺，充分調動各級技術人員、生產骨干才智，完善集體攻關，復雜工藝編制機制，成功解決各項技改工程中的現場技術問題，本年度完成鋼冷卻壁焊接工藝攻關、異形件數控切割工藝、廣西鋁業大型吊車梁焊接工藝攻關，船板認證焊接試驗、1fc6系列電機座制作等技術攻關項目。

承擔出口產品1fc6系列電機座的試制工作，組織項目組同志克服無制作經驗、試制周期短等困難，分析圖紙、編制工藝，設計工裝，規劃工藝布局，組織生產，試制成功，形成批量生產能力，每月為公司創造產值70萬元。

整合自檢、終檢流程，將自檢、專檢、終檢作為生產工序，納入日常生產管理，按生產進度組織、調度，消除質檢與實際生產脫節；細化質量指標的分解，將一次合格率作為主要控制指標，完善數據統計分析，有針對性的制定解決方案，通過固化作業標準，形成質量控制的長效機制。

3、績效管理。

完善分配制度，將產量、計劃完成率、質量及成本作為工資考核主要組成部分，班組內部實行計件考核，班組長工資構成為：本班組產量工資占80%，20%按其他班組*均產量工資計算，促使班長做好本班生產工作同時，在生產工作中兼顧與相關上下道工序班組間的協作，形成關聯利益關系，共同完成任務。

建立輔助管理人員工作評價機制，使各級管理、輔助人員圍繞協助、指導班組完成生產任務，服務一線開展工作，其工作成果與分公司經營指標掛鉤，接受班組的季度評價。

推行管理人員復合化，將生產調度、現場技術員、工藝員職責進行整合，統一合并為現場生產技術管理員，通過崗位競聘擇優錄用，提升管理人員業務能力，促進分公司管理水*及辦公效率。

1、在專業業務上積極鉆研，主要學習企業管理、焊接工藝、數控加工、計算機軟件設計及振動時效處理方面知識。并能應用于實際工作中。

2、參加了集團青年干部培訓班的學習，期間較系統的學習了企業科學決策、創新理論、企業文化建設及相關法律知識，使我對如何做好基層領導工作及在繼續*思想，以創新思維，系統的理念科學決策，科學管理企業等方面有了更深的認識，提高管理水*。

成為集團后備班干部的一年來，我所做的工作，無論成功、失敗，作為經驗積累都是收獲，在今后工作中針對存在問題加以改進，提高自身業務水*，促進公司管理工作，為集團做出更大貢獻。

敬禮！

述職人：xxx。

20xx年xx月xx日。

最新中層個人工作總結（匯總22篇）篇三

回顧_年年一年來的工作，其中充滿了機遇與挑戰，現對我在一年來在各個領域里的工作情況做一個總結，以便于來年更好的工作。

乳膠行業屬于開發比較成功的行業，一年的工作主要還是立足于河北雄縣地區，并先后有10余家乳膠企業與我方形成了供貨關系，由于各方面原因，許多客戶并沒有很穩定的合作，但仍然有兩家較為穩定的客戶，月用量可達到20—30噸/月左右。同時該行業在雄縣用貨的基礎上，在安徽、江蘇等地區也得到了一定的拓展，雖然現在市場規模在同行業企業的沖擊下還并不是很大，但只要我們明年在該區域投入更大的開發精力，相信來年必將取得不小的突破。

橡膠輪胎行業的工作主要還是立足于河南、河北等省份的輪胎企業，接觸了該地區20余家企業，由于成本等方面的原因，尚未形成真正意義上的合作關系。但通過一年多的聯系拜訪，從客戶那里還是得到了許多有用的信息，對客戶進行了必要的市場分類，利于以后明確工作目標與重點。所以計劃來年還是將工作重點放在風神等規模較大的客戶身上，將工作做深做細，確切的拿下一個規模較大的客戶。

密封件及其他相對邊緣化的行業，我并未投入太多的精力，每個行業僅聯系了幾家企業在進行試驗，在密封件、醫用瓶塞、水性油墨、橡塑等行業都取得了一定的試驗數據，可以有助于個人對這些行業的進一步了解，為以后工作打下基礎。

總結一年來的工作，總計出差次數20余次，拜訪各類型客戶50余家，行業分布于乳膠、輪胎、密封件等六個行業，取得了多家實驗數據并產品信息，先后有11家客戶形成了供貨關系，并有多家企業與我方有長期而穩定的合作。統計一年共實現供貨232。71噸，回款419550元，回款率100%。

_年年馬上就要成為歷史，面對即將到來的09年，計劃繼續立足于乳膠、輪胎等重點行業，同時兼顧瀝青、涂料、油墨等行業，形成2家與大型規模輪胎企業的合作關系，在乳膠行業實現月供貨量100噸的目標，在其他行業都能有所突破。

最新中層個人工作總結（匯總22篇）篇四

深入細致地調查研究是實現正確決策的關鍵。有的人可能會說：我已經做了調查，為啥工作還是行不通?原因是調查研究的思路、方法或分析過程不正確，導致了結論的錯誤。許多事情一開始的時候，并不象高山與深谷、黑色與白色那樣容易辨別，而是若明若暗，好像看得見，又好像看不見;若有若無，好像知道，又好像不知道。在座的都是我局的中層干部，是局領導的參謀，全局的各項重大決策，都依賴于大家所提供信息的真實程度。如果不做深入細致全面的調查研究，就急于下結論，勢必造成工作上的失誤，誤導了決策。因此，我們說，不做正確的調查，同樣沒有發言權;不掌握正確的調查研究的方法，照樣會走彎路、打敗仗。要學會調查研究的基本方法。要進行正確的調查研究，請大家記住三句話：

一是點面結合，把事物的普遍性與特殊性有機結合起來，既要立足全面，力戒片面，走馬看花，把握整體;又要抓住重點，深入分析，下馬看花，解剖麻雀，通過解剖具體的問題，尋找出事物的內在規律。

二是分析比較，要多聽、多看、多問。古人云：兼聽則明，偏信則暗。要聽聽贊同的意見，更要聽聽反對的意見，從而考慮決策中是否有不完善的地方。有時反對的意見比贊同的意見更重要。所以，思想匯報專題要認真掌握各方面的情況，包括上下、左右、正反的真實情況，切忌斷章取義;要分清主流與支流、一般與特殊、表象與本質的關系，找到事物的真實面目。

三是調查與研究相結合，調查本身不是目的，目的在于研究事物的本質和規律性，提出解決問題的辦法。調查是研究的前提，研究是調查的發展，相互聯系，相互滲透。只有把兩者有機結合起來，進行認真地分析、篩選、歸納和整理，由表及里，去偽存真，才能真正提高調查研究的質量，提高科學決策的能力。

加強統籌安排，提高總攬全局、應對復雜局面的能力。

加強統籌安排，是社會發展的需要。當前，隨著社會的發展，各種新思維、新知識不斷涌現，新情況、新問題層出不窮。面對這樣一個紛繁復雜的世界，是與非的判斷、得與失得抉擇，比任何一個時代都更加艱難;關系的協調、進展的平衡，比任何時候都更加重要。因此，就要求我們必須按照xx屆三中全會提出的“五個統籌”方針，以普遍聯系的眼光，多角度分析相關問題，整體規劃和綜合實施方案，統籌安排地礦行政管理各項工作。局屬各單位要結合責任目標，認真研究哪些是重點，哪些是難點，范文寫作哪些是一般性的日常工作。要分清主次和輕重緩急，重點工作全力抓，難點工作共同抓，日常工作正常抓。要清楚重要事件，緊急事件和突發事件的關系，堅持重要性事件優先原則，緊急性事件要“緊”的原則，突發性事件要“急”的原則，推動各項工作均衡發展。

努力提高總攬全局、協調各方的能力。就是要求我們認識問題、解決問題，不能把自己的眼光局限在小圈子里，要站在全局的高度去認識問題，要了解自己所抓的工作在全局工作中處于什么位置，從而確定這些工作的重要性，要把主要的精力放在抓大事、抓方向、抓全局上，集中研究和解決帶有根本性、戰略性和前瞻性的重大問題。各主管領導、各單位負責人和副職要研究本單位、本部門的重大問題，做到心中有數。同時，我們還必須注意正確協調與上級部門、各鄉鎮、市直單位以及服務對象等方方面面的關系，主動地為他們解決實際問題，提供優質高效的服務，調動起各方面的積極性，形成團結一致干事創業的合力。

現在，我局xx年的大政方針已經明確，各單位的具體目標也在今天這個會議上簽定，最主要的就是抓好工作落實。抓工作落實有很多方式和途徑，但最根本、最有效的一條就是加強督促檢查。過去，我們有的負責人工作只講安排布置，不講檢查落實，只發文件，不問效果;有的中層干部認為抓督促檢查是上級部門的事，是局督查部門的事，對自己來說可有可無，想起來順便過問，想不起放任自流，沒有把這項工作作為一個很嚴肅、很規范的事情來抓，忽視對本單位、本部門和分管工作的督促檢查。對局布置的工作，缺乏超前意識，不做超前安排，步伐遲緩，拖泥帶水，推而不動。甚至是局里安排很扎實的事，也蜻蜓點水、陣風過林，工作標準逐次降低。這次市年終目標考核，我們要求有關科室要做好協調工作，但個別單位因為工作不扎實，該疏通的事沒有疏通，這對我們的工作是十分有害的。我們每一個中層干部都要清楚：能不能抓好工作落實，抓好督促檢查，不僅是實現我局行政管理全面到位的關鍵，范文top100也是衡量一個干部工作能力的重要尺碼。要加強督促檢查，必須做到以下三點：

首先要明確督促檢查的目的和要求。通過督促檢查，要了解各項工作的具體安排、責任人員、工作措施和實施步驟，了解落實過程中存在的問題和不足，及時監督檢查工作進展情況。今后，凡是上級文件要求以及局布置的工作，都要提前準備，做到有安排、有行動、有回音，確保各項部署落到實處。

其次要形成一套行之有效的工作規范。局辦公室要研究制定出全局督查工作制度，將督查的范圍、方法、標準等涵蓋全面，在全局形成一套責任目標定期督查和中心工作跟蹤督查的機制。各單位也要結合實際，制定出相應的辦法，確保每項工作事事有結果，件件有落實。

最新中層個人工作總結（匯總22篇）篇五

最新中層個人工作總結（匯總22篇）篇六

xx年組織人事處在校(黨)委、主管校長的領導下，在各部門的大力支持和協助下，圍繞學校中心工作，認真履行部門工作職責，切實做好組織、人事等職能工作，進一步加強自身建設，強化服務意識，謀求職能發揮，提高工作效率，在部門人員減少兩人的情況下，努力完成各項工作任務，為學校的事業發展穩定和諧提供了組織保障。下面我就全年組織人事處12個方面的工作進行述職：

組織工作。

(一)加強組織人事隊伍自身建設，著力提升組工干部履行崗位職責的綜合素質和能力。今年9-10月份在市委組織部的統一安排下，部門全體同志以飽滿的熱情、端正的學風，克服了工學矛盾，通過集中聽。

報告。

網上自主學等形式，學習了李林森同志的先進事跡，還學習了組工業務知識政治理論經濟知識歷史人文等專題，拓寬了思路，豐富了知識，提高了素質，鍛煉了黨性，增強了責任感和使命感。進一步加強了自身能力建設，努力按照“講黨性重品行作表率”的要求來規范組織人事干部的日常行為，提升組工干部履行崗位職責的綜合素質和能力。

(二)按照干部管理權限，協助黨委做好干部的選拔、培養、考核、監督、任免和調整。協助市委組織部做好3位副縣級干部非領導職務提任工作，協助進行了民主推薦、民意測評、考察等程序，完成了各種材料的準備和上報工作。有計劃地輸送優秀年輕干部參加市中青班學習、外出掛職鍛煉。選派干部駐村擔任農村支部副書記工作。

積極改進中層以下干部考核辦法。制訂了《市委黨校年度考核實施辦法(試行)》，做好干部考核的組織實施工作，更加全面地了解教職工的實際情況，為干部聘任、交流、晉升提供依據。

全年完成了28名干部的提拔、考察、公示、任免、備案、歸檔工作;1-3月份完成了對職工年度考核、評優獎勵、歸檔、上報備案工作。

(四)繼續抓好處級以上干部教育培訓工作。根據組織部通知要求組織督促處級以上干部開展網上學習及撰寫學習心得，制定干部在職自學考核方案，建立處級干部教育培訓檔案，完成我校處級干部自學考核工作。根據市委干部教育領導小組關于開展干部自主選學培訓工作的通知精神，先后兩次組織班子成員和處級干部填報2012年干部自主選學培訓課程和培訓訂單課程的申報工作。根據市委宣傳部、組織部《關于認真組織參加全省領導干部理論知識網上測試活動的通知》精神，組織全校處級以上干部完成網上測試(采取專人答題方式)，并按要求及時上報主題。

報告。

(五)開展好學校領導班子民主生活會。根據市委組織、市紀委的安排，組織開展了xx年度學校領導班子專題民主生活會，并以組織學習，征求意見，談心得體會，撰寫發言。

提綱。

等形式進行，并對照民主。

生活會。

主題、切入點和《黨員領導干部廉潔從政若干準則》等制度，校領導班子成員深入開展了批評與自我批評，針對自身分管的工作，提出了整改措施，收到較好的效果。

(六)完成xx年領導班子目標考核和2012年目標考核準備工作。1-2月份完成了xx年度的起草目標總結、上報工作，精心準備各項迎檢材料，經過市考評辦的考核，我校領導班子考核結果為良好，是歷年來成績的一次。12月初，起草了市委黨校為大項目建設服務工作匯報，并制定為大項目建設服務的制度和具體措施，起草領導班子和領導干部綜合目標執行結果的匯報，為迎接市目標辦考核做好準備工作。

最新中層個人工作總結（匯總22篇）篇七

根據中共xx縣紀委、xx縣監察局下發的《關于開展領導干部投資經商辦企業、投資入股突出問題專項整治工作方案的通知》文件精神，我局領導高度重視，實行“一把手”親自抓，采取措施，嚴格按照文件要求認真抓好落實，確保了專項治理工作取得實效。經對照自查自糾登記表、單位內部公示、接受群眾監督、組織認真核實，我局無一例違規經商辦企業、投資入股的情況?，F將工作開展以來的情況總結如下：

文件下發后，陳局長同志立即主持召開了專項治理工作會議，迅速將文件精神傳達到全體干部職工，通過學習《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《關于領導干部報告個人有關事項的規定》等文件，開展專題討論會等形式，進一步提高了認識，統一了思想，對廣大黨員特別是領導干部進一步筑牢思想道德防線、廉潔從政、勤政為民、高效服務具有重要意義。

一是認真做好自查自糾。我局按照專項整治活動安排，進行了自查自糾。我局科級領導干部6人，一般干部職工5人，共11人，根據客觀事實填寫了《自查自糾登記表》、《承諾書》，由辦公室統一匯總上報縣專項整治領導小組辦公室。經查我局全體干部職工無一例違規經商辦企業、投資入股行為。

二是廣開言路，掌握一手資料。主要采取開座談會、“一對一”個別談話等多種形式，廣泛收集情況。從干部群眾反映的情況看，我局領導干部和廣大黨員都能自覺執行廉潔自律各項規定，如實向組織匯報情況，無虛假、不報、漏報、瞞報違規經商辦企業、投資入股的情況。

三是按照專項治理的要求進一步完善制度。我局及時建立健全防止領導干部投資經商辦企業、投資入股問題的長效機制，確保了專項治理的各項規定落到實處，貫徹到每個黨員干部個人和全會各項工作實際中。

四是設立監督舉報電話，安排專人值守，定期匯總情況，在專項治理工作期間，未接到有關違規經商辦企業的情況反映、問題舉報。

最新中層個人工作總結（匯總22篇）篇八

我們組織部是五塊牌子一套人馬，分別履行黨辦、組織部、^v^部、黨校和直工委的功能職責。去年5月任職以來，我一直把“扎扎實實工作，勤勤懇懇學習，公道正派處事，坦坦蕩蕩做人”作為自己的為人之繩、為政之道，在江副書記的具體領導和兩名副部長的鼎力相助下，按照全面接軌、全面規范、全面謀劃的工作思路，扎實做好常規性工作，穩步推進創新性工作，創造落實好領導交辦的各項工作，較好地履行了崗位職責要求，在高標準做好基層組織建設、干部調整配備交流和培訓等常規性工作的同時，狠抓重點工作的突破和上臺階。

一、認真組織了保持^v^員先進性教育活動。

根據統一部署，我們牽頭組織了歷時近半年的先進性教育活動。全校258個黨組織和3000多名黨員全程參加了教育活動，達到了預期目的。從效果來看，具體有以下幾個亮點：

一是__副書記以及__部長、巡回組的同志對我校先進性教育活動予以了充分肯定和高度評價，先進辦3次轉發了我校經驗的做法，并向中央先進辦作了推薦。二是中央和省內各大新聞媒體先后兩次全方位報道了我校先進性教育活動的做法，這在全省屬唯一一家。三是文書記代表學校黨委在全省領導干部暑期讀書班作了《黨員受教育、群眾得實惠》的重點發言，介紹了我校先進性教育的做法，受到領導和與會代表的好評。四是我校先進性教育滿意度達100%，這在全省高校屬唯一一家。

二、圓滿順利地完成了干部的職級套改。

按照黨委的提出的分步實施的總體要求，我們本著“尊重歷史、平衡過渡”的指導思想，堅持“四化”方針和德才兼備的原則，在操作上始終堅持“公平、公開、公正”的原則，圓滿完成了2282名管理干部和專業技術干部重新定職級定崗位工作。在這次工作中，我覺得比較成功的有以下兩點：

一是按照編制要求，完成了432名機關干部的重新職級套定和定崗定位，較好地實現了人與崗位的優化配置。

二是本著“原則加照顧”的原則，積極穩妥地完成了原分校32名管理干部的分流，基本上做到了組織、接收單位和個人的.“三滿意”。

三、積極穩妥地推行了干部制度的改革。

逐步推選干部制度改革，既是人事制度改革發展的趨勢，也是學校的現實所需。為此，我們本著既積極又穩妥的原則，先后制定了《黨政領導干部選拔任用工作暫行規定》等一系列文件規定，嘗試性地推選了干部人事制度的一些改革：

一是完善了管理干部的選拔任用程序。本著公開職位、公開條件、公開推薦的原則，按照民主推薦、民主測評、公示等程序，新提拔聘用了9名處級領導干部，逐步使干部工作走上了規范化軌道。

二是探索試行了干部職級的聘用制、任用制和試用期制，打破了干部職級終身制，逐步摸索出了一條干部能上能下的路子。

三是在學科評估的基礎上，歷時半年之久，系統完善不同類型科室主任的聘任條件，完成了121名科室主任和45名副主任的聘任工作。

四、扎實細致地抓了黨建工作的全面接軌。

學校移交地方后，黨建工作任務不是削弱了，而是加強了，我們在這方面下了很大的功夫。

一是籌備召開了學校首次黨建工作會議。總結了經驗，分析了形勢，明確了任務。

二是注重抓了高校領導管理體制的學習和深入。撰寫了第十四次全國高校黨的建設工作會議經驗交流材料《提高執政興校能力，努力創建和諧校園》，促進各級黨委的宏觀謀劃和科學決策能力不斷提高，堅持和保證了黨對高等學校的領導。

三是著力抓了基層黨組織建設。起草下發了《^v^南方醫科大學委員會關于進一步加強和改進黨員工作的意見》、《^v^南方醫科大學委員會黨校工作條例》、《^v^南方醫科大學委員會黨校學員管理條例》、《關于實施固本強基工程全面推進基層黨組織建設的意見》、《^v^南方醫科大學委員會黨員發展工作條例》等文件，把學校二級黨委掌握黨費開支比例由10%調高到30%，保證了黨費用于基層黨的建設?；I備成立了黨校并舉辦了第一期青年學生入黨積極分子培訓班，提高了學生黨員發展比例，全面加強了基層黨組織建設。

四是認真抓了典型的培養、推薦、表彰工作。學校先后有1個基層黨組織和5名黨員分別受、省教育工委的表彰，數量居全省院校之最。

五、不斷加大了干部培訓和交流的力度。

加大干部培訓和交流力度，既是提高干部隊伍整體素質的要求，也是學校轉制后適應新的形勢、提升管理水平的客觀需求。面對新形勢新任務，我和本部的同志積極進行了新的探索，使我校干部培訓和交流工作走上了規范、穩定、有序的路子。

一是認真抓了干部培訓工作。轉制后共選派48人次干部參加國家^v^、教育部等舉行的中、短期培訓班，15人參加國家行政學院、黨校主體班次學習班，3名干部參加__組織的emba班、牛津專題研修班和法國專題研修班，還組織了學校管理崗位新聘干部培訓班。

二是推動了干部交流工作。配合固本強基工程，成功推薦1名干部到__縣任副，推薦1名干部到外校任職，6名干部進入__省后備干部隊伍人才庫。

三是認真組織了干部掛職鍛煉工作。積極參與“十百千萬”工程，推薦2名干部到揭陽縣月城鎮新圍村掛職鍛煉，推薦1名干部參與“建設社會主義新農村”掛職鍛煉、推薦2名干部參與對口援建哈密并安排援建單位人員在我校的學習交流，推薦5名干部到__貧困縣參與加強縣級醫院幫扶工程。

此外，根據校領導指示，我們還積極策劃組織了省領導來校檢查指導工作、戰友聯誼會等重要活動，為擴大學校影響奠定了基礎。

六、注重加強廉潔自律建設。

擔任組織職務，在人事任免上有一定的任免權。但我深知這些權利是組織賦予的，秉公辦事、廉潔奉公是職責使命之所在。因此，我常懷律己之心，常思貪欲之害，言行舉止都注重約束自己。對上級機關和各級領導，做到謙虛謹慎，尊重服從；對基層對同事，做到嚴于律己，寬以待人；對社會對外界，做到坦蕩處事，自重自愛。一句話，努力做到對上不輕漫，對下不張狂，對外不卑不亢，注意用自己的一言一行，維護學校機關和各級領導的威信，維護組織部門的整體形象。特別是在廉潔自律方面，我能夠自覺按照“八個堅持、八個反對”的要求以及學校反腐倡廉的規章制度，嚴格要求自己，始終保持清政廉潔的作風。沒有利用職權和職務上的影響，獲取一己私利的行為，沒有假公濟私、化公為私的行為，沒有講排場、比闊、揮霍公款鋪張浪費的行為。

回顧一年來的工作，盡管取得了一定成效，但也不同程度地存在一些問題：一是加強基層黨組織建設的招數還不夠多，效果還不夠明顯；二是謀事能力和文字水平還有待于進一步提高；三是管理上有時還不夠嚴格，有失之于軟的現象。這些，都需要在今后的工作中認真加以解決。

最新中層個人工作總結（匯總22篇）篇九

按照校黨委對中層干部年度考核規定要求，結合本人2022年度目標任務，對履行崗位職責情況如下：

1.能認真學習馬列主義、^v^思想、^v^理論、“三個代表”和“科學發展觀”重要思想;黨的^v^召開以來，能認真參加黨的^v^精神學習和討論;中心組學習中，會前做好發言提綱，對安排的重點發言能做好充分準備。堅持黨的四項基本原則，始終與保持一致,積極參加學校各項政治活動。

2.主動配合正職做好分管范圍內工作，一切工作都能服從大局，執行組織決定。努力抓好部門作風建設，強化讀者服務意識，充分發揮高校圖書館教育職能和信息服務職能，為學校教學、科研做好服務工作。

在職工中強化編目質量意識，使典藏合理到位。今年6月份組織了有關專家對編目質量進行檢查驗收，使文獻分編質量得到不斷提高。今年能參照學校有關工程招標規定要求，參與組織對期刊合訂本招標工作，為學校節省了700xxxx元經費。

4.在讀者服務和讀者教育工作上，強化全館讀者服務意識，做好優質服務。今年下半年在全館同志共同努力下，在全校范圍內組織開展迎慶^v^優質服務系列活動;充分揭示館藏、開展咨詢活動，認真開展調研活動、了解讀者信息需求;特別是與學工處、團委聯合舉辦的第二屆讀書節，圍繞黨建知識和^v^精神的宣傳學習，在各分館設立了專題書架，編制推薦書目，舉辦影視宣傳、圖片展，舉辦讀書報告會，還在全校范圍內進行黨史知識競賽，1xxxx學院參與學生近300xxxx，在全校產生較大影響。上半年根據文理科特點于6月12日組織了“關于二十一世紀信息技術發展趨勢”讀書報告會。今年能繼續做好新生入學教育工作;為方便讀者，要求每個分館經常進行新書書目報道、設立新書書架、做好新書推薦工作，要求每個服務窗口書刊排架到位，建立定期學習交流檢查制度。上半年能協助做好“x大學圖書館利用問答”的編寫工作。

在參考咨詢服務工作中，配合學校教學、科研需要，組織好科研課題上報和科研項目、定題查新等服務工作;今年除組織好正常用戶教育培訓外，四月份還組織了用戶教育宣傳月;做好全校文檢課教學安排工作，思想匯報專題為做好二次文獻開發，組織做好x大學重點學科導航工作。

為了不斷完善“大流通、大閱覽”的服務方式，兩次到逸夫館和江陽路南校區分館調研，在總結這一服務方式經驗基礎上，對出現的存包問題、短期借閱手續問題、亂架問題，能和有關領導、職工共同商量解決問題辦法。

5.在業務學習、培訓上。今年先后組織全館職工28xxxx次(上半年9xxxx，下半年19xxxx)參加了計算機基礎知識(初級)、計算機基礎知識(中級)、英語、圖書館綜合業務知識以及電子資源檢索與利用等幾門課程培訓班學習(共開162課時)，培訓前組織教學計劃安排，結束后進行考試，并發給合格****。4月22日組織全館^v^、少數民族代表、海外僑胞、港澳臺胞和職工代表到合并高校浙江農大和杭大兩個圖書館參觀學習;11月29日又組織部分職工去安徽大學圖書館參觀學習交流。今年6月份在全館范圍內組織了十個代表隊，進行了業務知識競賽，參與了組織和出題工作，這次競賽成為一次業務大練兵，范文top100收到了良好效果。

7、結合業務工作需要，上半年**訂了《x大學圖書館文獻剔除辦法》;下半年參與了全館規章**度修訂、完善工作，對自己分管范圍內的33項規章**度組織修訂和直接參與修訂工作。

8.今年結合教育部《普通高等學校圖書館規程(修訂)》的出臺，9月份安排全館職工學習，并組織全體部主任、分館館長、室主任和具有副高職稱以上同志進行交流、研討;6月份結合館第二期干部培訓班學習，在會上還做了“學習規程、加強管理、提高質量”

9.能維護班子團結，工作積極主動、以身作則，敬業愛業、節假日和晚上經常加班加點。平時經常深入基層，聯系廣大職工;能遵章守紀，注意自身黨性修養，廉潔自律，認真參加學校組織的黨風廉政建設責任**考核。

10.對照2022年度目標任務，在著手對館藏古籍文獻進行回溯建庫方面，由于我國目前古籍回溯數據庫條件尚未成熟，加上古文字在建庫中存在一定的技術難度，這一任務尚未完成,在條件具備的基礎上，爭取下一年完成。

按照新時期的干部要求，自己工作中仍有一定差距，今后一定要加強政治理論學習，加強現代化知識學習，為把x大學建成高水平大學努力工作，為把x大學圖書館建成國內有影響、省內有地位的高水平大學圖書館作出自己應有的貢獻。

最新中層個人工作總結（匯總22篇）篇十

干部一般指國家機關、軍隊、人民團體中的公職人員、擔任一定的領導工作或管理工作的人員。以下是小編整理的學校中層干部個人集合3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

2016年在做好常規工作的同時，重點做了以下幾方面工作：一是聯合市城市管理行政執法局直屬一大隊對學校周邊的流動攤販進行專項整治行動，改善并凈化了學校周邊環境，有效保障學生身心健康及安全;二是嚴格外來車輛登記準入制度，進一步加強校內車輛的秩序管理，對違規停放車輛實行網上曝光，經過專項整治，違規現象明顯減少，校內停車秩序良好;三是校園綠色公共自行車被學校評為2016年度“師生最滿意十件事”之一之后，繼續切實做好服務師生工作;四是加強保衛專線值班，實行保衛干部帶班巡邏制度(早、中、晚班至少各1次)，捕捉和發現校園不安定因素，密切關注校園安全動態。五是分別召開“拒絕送餐和帶餐入校(室)”、“關注學生公寓消防安全”兩次師生安全主題交流活動，四次走進生命學院(2月)、醫學院(4月)、經貿學院(5月)和物電學院(6月)，與師生進行有效溝通，進一步提高安全管理與服務水平。六是聯合椒江公安分局舉辦“防范超市進校園”活動，進一步提高防范宣傳的`實效;七是為xx級新生開設《大學生安全問題及其防范》專題講座，舉辦xx“動感地帶杯”大學生安全有獎知識競賽，增強學生安全意識，提高防范技能;八是加強與市交警支隊等部門的溝通與聯系，解決落實學校北大門的交通安全措施;九是認真做好十八大期間校園維穩工作，關注釣魚、島、臺州大石化等問題引發的安全動態。十是配合學工部做好文明寢室建設，加強公寓安全管理。

擔任20xx電子信息工程和20xx生物科學(師范)班主任，認真做好班級管理工作，其中20xx生物科學(師范)獲院“學習型班級”競賽活動一等獎。

1、圍繞實驗項目推進子課題研究。

我校的創建規劃設計了實驗項目《在師生共同發展中，厚實人文素養、提升學生綜合能力的實踐研究》；下設三個子課題，子課題一《學校培養目標在基礎型課程中課堂教學策略的研究》，主要指向課程與教學。子課題一之下，各教研組還根據各自學科的教學實際，設計并啟動了二級子課題，如數學組研究如何組織學生開展各種實際測量活動，培養學生數學學習興趣，提升綜合能力。語文組研究如何進一步開展課堂質疑，提升學生綜合能力，進一步厚實人文素養。綜合組深入開展并研究共同備課活動。子課題二《基于課堂觀察和即時測評的提高課堂教學效率策略研究》，針對課堂教學。課題組研制了《課堂教學學生聽課感受隨堂問卷》，開展了課堂教學后的實測，積累了十余節課的實測資料。子課題三《我校培養目標在德育活動中的策略研究》主要研究如何結合學校各類專題教育和德育實踐活動提升師生的人文素養。

2、聚焦課堂教學開展課題研究。

課堂教學是落實學校發展規劃，實現培養目標的主要載體，也是學校工作的核心環節，我校的實驗項目及其子課題都高度關注課堂教學，研究如何通過課堂實施規劃的各項工作，實現培養目標。去年，我校教科研室還完成了2010年度區級課題申報工作，我校張元老師的課題《美術拓展型課程方案的.設計研究》、沈景瑛老師的課題《物理校本作業系統設計的實踐研究》獲區級一般課題立項，此外，洪娟娟老師設計的英語詞匯教學方法研究課題獲得上海市青年教師教科研課題立項。今年上半年，這些課題如期開展研究工作。

此外，9月份，還組織了語文、外語、物理三組向盧灣教院申報了校本教師在職培訓課程。10月初，還舉辦了我校區級骨干教師帶教青年教師工作啟動儀式，校長向骨干教師頒發聘任書，提出了帶教工作的意義和任務，隨后我又召開了帶教雙方教師座談會，布置了六項具體工作任務，發放了《指導工作手冊》。本學年我校有一位新入職教師，我代表學校布置了見習期各項工作，關心其各項工作情況，會同其教學指導教師聽課，提出了教學意見和建議。

作為學科帶頭人，我始終把靜心學習潛心鉆研教學當作自己的第一要務。我近年參加了區教育局組織的高研班學習，上課認真聽講，積極思維，不因私請假，我還邀請任課的李偉勝老師來校作報告。此外，我今年還研讀了《備課的變革》、《教學論——心理學取向》，并以讀書體會為基礎，以《備課新議》為題，向全校老師匯報了我的讀后思考。今年我還讀了具有濃郁人文氣息的香港中文大學客座教授葉嘉瑩教授的力作《風景舊曾諳》。

本年上半年，我擔任高一3個班的教學，三個班之間差異明顯，又有會考任務，我在不斷調整與改進教學方法的同時，根據班級和學生的不同情況，作不同的教學安排和要求。，重視改進與完善學生的學習行為和習慣。會考前總復習教學，我耐心輔導各類學困生，做到有教無類，受到學生和家長好評，最后在備課組老師和全體高一同學的共同努力下，順利圓滿地完成了會考教學任務。

年初，申請了區學科帶頭人研究項目《以地理思維能力培養為導向的高中地理效課堂教學策略的研究與推廣》,獲得資助。

4月25日，市級教學視導，我的推薦課《中國地域文化》受到了是地理教研員裘腋成老師的高度贊賞。受其委托，我撰寫了《將對地理學科的熱愛投入到地理教學中》和《如何教學生閱讀課本文字和分布圖——以“中國文化地域景觀”一課為例》兩篇案例。我還開展了區學科帶頭人展示活動，開設了展示課“地球自轉的地理意義復習”，并展示了三年來發表的論文、取得的科研成果以及各類獲獎證書，得到參加活動的專家及同行的好評。

10月27日，我開設了區級展示公開課《大氣運動》，受到好評。

此外，我還擔任我校民盟支部主任、盧灣區政協委員、盧灣法院特邀監督員等校內外工作，為推進學校民主管理和社會主義民主與法制建設貢獻了自己的綿薄之力，雖然這些工作有時會占去我一定的時間和精力，但我覺得做好這些工作，也是一位心系天下的知識分子，登高望遠的人民教師的社會責任和義務，同樣是黨和人民賦予我的崇高使命和無上榮耀。

本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，下面是本人的本學期的教學經驗及教訓。

認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形網式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前準備：備好課。

2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，費使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習課件下載的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。

7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。

我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中，我取得了一定的成績：輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號，為語文網絡資源設計的腳本獲山東省三等獎，輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎，輔導王家帥在小學全國英語競賽中獲三等獎。"進無足赤，人無完人"，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動。考試成績不穩定等。

走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

最新中層個人工作總結（匯總22篇）篇十一

營業部對我來說是再熟悉不過的工作領域。作為營業部的中層干部，自己清醒地認識到，我是營業部經理的助手，有義務協助好開展一系列的工作，力爭把頂點推向高峰。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作，自我強化工作意識，注意加快工作節奏，提高工作效率，冷靜辦理各項事務，力求周全、準確、適度，避免疏漏和差錯，至今基本做到了事事有著落。上半年本人能認真做好各項領導交代的工作，沒有出現過一筆特大差錯，能按時完成報送各項會計報表和分析報告;及時了解客戶情況，為領導決策提供依據;切實抓好本行業務管理的日常工作，按照審批制度，嚴格把關;atm機業務能堅持每天記帳、對帳、清帳等一系列業務，確保atm能正常運作，不僅增加我行的中間業務收入，也疏散了不少客戶在柜臺前的滯留;在安全保衛工作方面，本人能時時刻刻提醒自己及柜員決不可麻痹大意，掉以輕心，不得有任何松懈思想和僥幸心理，嚴格按照規章制度辦事，抓好各項安全工作，確保萬無一失。...

最新中層個人工作總結（匯總22篇）篇十二

1、根據新版gsp要求，做好各項管理制度的整理和制定，為20xx年新版gsp認證做好準備工作。

2、根據市場動向，認真做好市場分析和調研，并在相應的節假日策劃組織促銷活動，提升門店的銷售業績。

3、認真學習藥學專業知識，準備藥學相關等級證書的考試。并做好下一年度考研的復習準備。

4、繼續熟悉各部門工作流程和工作內容，協助各部門更好的開展工作。保質保量的完成領導交辦的各項任務。

對外積極探尋新的業績增長點：

1、發展“銀發經濟”：中國的人口老齡化日趨嚴重，但就醫藥行業發展來看，卻不失為一個新的增長點。老年人數量的不斷增加，結合區域經濟不斷發展，在未來的數十年內，健康保養品將會迎來一輪新的高度發展期。因此，華虞一方面可以在老年人用藥劑型、包裝、銷售渠道等方面積極改進；另一方面可以積極參與康復醫療器械的采購與銷售。

2、單獨二胎政策帶動兒科用藥市場：該政策實施的前兩三年，新生兒可能會有爆發式增長，估計由現在的'年出生1600萬人增加到近20xx萬人，兒科用藥市場面臨較大機遇。同時，華虞可以積極爭取奶粉銷售許可證，引進優質奶粉品牌，搶占市場先機。開創多元化經營。對內加強各部門間的配合與整合：

1、業務科：明確劃分業務職責，采購流程可分為商務談判，業務流程跟進，售后服務及信息反饋。采購組可將藥品按大類劃分，專人專項負責。一方面將工作量平均化，一方面可明確個人職責。

2、門店管理科：負責商品信息的搜集與反饋工作，一方面可以及時掌握藥品市場的需求信息及新品種投放市場的實際銷售情況，并及時與采購部門溝通，調整采購計劃和方向；另一方面，由于門店管理科的流動性，可更好的處理各類售后服務情況及客情維護。

回顧半年以來的工作，總的說來，在思想上，我一直珍視現有的工作環境，以能為公司發展做出應有的貢獻為己任；在工作上，我服從領導安排，積極主動工作，以任勞任怨、按時按質按量完成工作為原則，確保本職工作盡善盡美；在自身方面，我認真積累工作經驗，注重專業理論知識的完善，以期能使自己的工作水平不斷提高。我深知，在工作中態度的端正、仔細和耐心是工作效率與質量的保證，工作環境的穩定及工作經驗的精熟是提升能力的唯一保證，在以后的工作中，我將堅持上述工作原則，盡我最大的努力把我的工作做得更好，為我們華虞大藥房更加美好的明天做出自已應有的貢獻。

最新中層個人工作總結（匯總22篇）篇十三

中層領導是組織的中間結構，處于承上啟下的重要位置，在上情下達的過程中起著“二傳手”的作用，是連接校委會與教師的紐帶和橋梁，在教學和學生管理中起著緩沖帶作用，更能夠有效地發揮凝聚教職工士氣的作用。因此，作為一名學校中層干部，尤其是中層正職，如何履行好職責，充分發揮領導作用，十分重要。當好學校中層干部，對于搞好一個學校的工作是至關重要的。筆者認為：要當好學校中層干部，應具備四方面心理素質、七種能力，還要處理好九方面的關系。

首先，作為一名學校中層干部，必須要有甘當配角的心態。副職在處室里主要是協助正職做好各項工作。這就要求在工作中要保持謙虛謹慎的態度，在尊重、理解并服從正職的同時，充分發揮好承上啟下的作用，積極利用自身的主觀能動性，在認真做好本職工作的前提下，努力配合正職協調好處室的每項工作。

其次，作為一名中層干部，要具備開拓創新的意識。大膽嘗試，以超前的眼光看問題，要敢于和兄弟學校的同行比干勁、賽成績，而不是像一只井底之蛙，以一成不變的方式，局限于做好本處室內的工作。

其三，在日常工作中，學校中層干部要有真抓實干的精神。作為處室的領導，應該既是指揮員又是戰斗員，作為指揮員就應該體現自己的能力和水平，越是面對棘手難纏的問題，越要沉著冷靜，迎著困難上。

其四，學校中層干部要有吃苦耐勞的精神。這是每位領導干部必須謹遵的原則。既要做教師的“指揮官”，又要做教師的“勤務兵”，做到不畏艱難困苦，扎扎實實地開展工作，勤勤懇懇地做好事情。

此外，作為一名中層領導干部還必須有包容的心態。要心胸寬廣、胸懷博大，做到小事講公德、大事講原則。無論做什么事情，都要盡量拋開個人因素，不能只考慮自身的好處，無視集體和他人的利益，必要時還應該犧牲小我，成全大我。“要想做一名好教育干部首先做好人”，如果連人都做不好，領導教師更是無從談起，此所謂“正人先正己”。那么，具備了良好的心理素質是不是就能勝任領導職位了呢？顯然這是遠遠不夠的。

其一，要有良好的思想政治素質和理論水平。實踐證明，中國共產黨是我們前進道路上的指路明燈。要想沿著正確的方向不斷進取，就必須深刻理解我們黨的各項政治理論、路線、方針和政策，不斷提高自己的思想政治素質和理論水平。

其二，要有較顯著的工作業績。作為領導，在工作中就應該比普通教師做得更加出色，只有具備過硬的教育教學工作能力和超前的教育理念，才能讓老師佩服，老師才會心服口服地積極配合工作。

其三，要有較強的組織協調能力。中層干部是一個執行的領導者，是部門工作的直接領導者和協調者，組織協調能力體現領導水平。在組織能力上，要提高思考能力，工作計劃能力，整合資源能力，抓工作落實能力。在協調能力方面，要提高上下之間、橫向之間、下屬之間的人際關系協調能力，形成比較順暢的'工作聯系和人際關系，建成有效的工作團隊。因此，學會怎樣充分調動各自的長處，達到相互支持、取長補短的效果，也是處室主任必須具備的條件之一。

其四，要努力開展批評與自我批評。每個人都會有自己的優點和不足。只有認清了自身的缺點，才能想辦法彌補它，達到揚長避短的目的。在做自我批評的同時，也要對他人身上存在的問題提出批評。批評別人不是為了取笑別人，而是為了幫助其改正錯誤，從而不斷提高自身的整體素質。

其五，營造和諧，不斷增強部門內部的凝聚力現代管理，不是服從和強制的概念，隨著社會的進步、文明的提高，以人為本的管理理念越來越上升成為科學管理的思想。堅持樹立以人為本理念，就是要能最大限度地激發工作人員的工作熱情、創造創新精神。盡可能地把內部建設成一個合作的團隊顯得非常重要。作為學校中層干部，就是要樹立以人為本的理念，營造內部和諧，營造內部凝聚力，培育教師團隊精神。要營造正氣，而不是和稀泥的環境。如果在你的處室管理范圍內的教師，干好的人得不到鼓勵，干不好的人得不到鞭策，就不是一個好環境，就不能形成一個精神振奮、積極進取、高效工作的教師團隊。要盡量采取正面激勵，從人們心理上講，表揚和肯定的話總是愿意接受的，批評和否定的話總是逆耳的，中層干部要能及時發現教師的優點和成績，并及時給予表揚。同時，要多用鼓勵的語言，即使對教育教學工作中出現問題的教師，也要鼓勵他，然后再真心實意地幫助他教育教學中存在的問題，使其放下包袱，鼓起勇氣，振奮精神，干好工作。

其六，要善于團結同志，特別是有錯誤的同志和反對過自己的同志。我們常說，對任何犯了錯誤的同志，只要他能改正，還是個好同志。而對于反對過自己的同志，要搞清楚為什么人家會反對你？人與人之間有矛盾是正常的，一旦出現了矛盾，我們應該要正視它，而不是回避它，更不是激化它，只有這樣才能從根本上解決它。

其七，要有較強的文字總結能力。學校中層干部在做好教育教學管理工作的同時，還必須經常對各方面的工作作出宏觀的總結歸納，得出相關的經驗教訓，以報告的形式體現出來，為以后的工作提供借鑒。

第一是處理責任與權力的關系做學校中層干部，無疑是一種榮譽，也有一定的權力，但首先是一種責任。當好學校中層干部，要有一種強烈的責任心，對所擔任的工作要主動負責、敢于負責和善于負責，即所謂在其位謀其政。只想要榮譽要權力，不想負責任或者是怕負責任，那是不行的。當前，在一些中層干部中不想負責任或者是怕負責任的現象是較為普遍的。一是遇到矛盾繞著走，不敢觸及矛盾，缺乏解決具體矛盾的勇氣和能力；二是把矛盾上交，不想也不敢處理棘手問題；三是能落好的事自己辦，得罪人的事推給別人去辦；四是工作沒有長遠打算，心中無數，當一天和尚撞一天鐘，有的甚至只當和尚不撞鐘。所以能否正確行使權力，有沒有責任心，責任心強不強，是能不能當好中層干部的前提和思想基礎。

第二處理是與校級領導的關系學校中層干部與校級領導之間是同志關系，也是工作關系。處理好與校級領導的同志關系與工作關系，是當好中層干部的基本素質要求。工作關系是指學校中層干部與校級領導在工作過程中的關系，屬于上下級的領導關系。在工作過程中，校級領導是一級組織的代表，對校級領導的尊重和支持，反映了下屬（中層干部）的組織觀念。實踐證明，當好學校中層干部，必須牢固地樹立起下級服從上級的服從意識，是絕對當不好學校中層干部的。如我們平時經常聽到的一種不正確的說法：“我不侍候你！”“我才不聽他的呢！”看似有點“骨氣”，其實是缺乏起碼的組織觀念。同志關系是指地位平等、目標一致，在思想、工作上相互幫助、相互促進的關系。在實現共同理想的過程中，只有分工的不同，沒有高低貴賤的區別。學校中層干部在工作上堅持下級服從上級的組織原則的同時，保持自己獨立的人格與尊嚴，與校級領導以______相處，取長補短、相互促進，既可以獲得校級領導的尊重，促進上下級關系，又有益于樹立良好的校風，促進學校工作健康發展。

第三是處理接受校級領導的工作部署與同校級領導研究工作的關系。接受校級領導工作部署與同校級領導一道研究工作是不同的，應該加以區分。接受校級領導部署的工作任務時，校級領導讓你咋辦你就應該咋辦，錯了，上級負責；作為下級，只能服從，不能說我不辦，或者說我不能辦，如果這樣做，就是違反組織原則，這種人就不適合做中層干部。研究工作，是同領導一起商量問題，或者領導雖然有了一個基本想法，但是還沒有最后拿定主意，還想聽聽下屬的意見，特別是不同的意見。這時候，有什么想法都可以提，反對的意見也可以提。討論定下來之后，有不同意見可以保留，但在行動上必須服從。定下來的事，不服從，另搞一套，就是違背組織原則。

第四是處理向校級領導請示工作與匯報工作的關系請示工作與匯報工作也有區別。請示工作，第一，要講程序，先向分管校長請示，不能越級，經分管校長同意也可直接向校長請示。第二，不能搞多頭請示，特別是不能利用多頭請示搞實用主義，因為那種做法最容易形成校長以及副校長之間的矛盾。甚至于造成不團結。第三、發現問題要有自己的解決方案。分管校長在聽取中層干部請示工作時，不要急于表態，要認真聽完中層干部反映問題的來龍去脈后，先問其準備如何解決問題？如果請示工作的同志一時想不出解決問題的方案，請他回去想好了辦法再來。第四，中層干部中的副職請示工作，應先同正職商量，經正職同意后可以直接向分管校長請示，否則，不符合組織程序。匯報工作也應講程序，但可以不那么嚴格，除向處室主任匯報之外，必要時可應向分管校長匯報，特殊情況下，甚至可以直接向校長匯報。但匯報與請示工作兼有時，必須先向處室主任匯報，然后再向分管校長匯報；匯報時，如處室主任提出了對部門工作的意見，匯報人必須及時向分管校長轉達，以利于貫徹落實。

第五是處理對校長負責與對教師負責的關系對校長負責與對教師負責是一致的。只對校長負責，不對教師負責，說明對校長負責也不是真的，是有個人企圖的。只對教師負責，不對校長負責，那么，對教師負責也不是真的，是假借教職工之勢，與校長分庭抗禮，實現個人的某種目的。這兩種傾向在學校工作中時有發生，應從本校的實際出發加以糾正。

第六是處理會上與會下、當面與背后的關系中層干部直接面對教師，在教師中有一定的影響力，也可以說是教師隊伍之首。一所學校的領導意圖能否實現，既取決于校長意圖是否正確，是否符合學校的實際，也取決于中層干部的思想作風，取決于中層干部能否做到會上與會下、當面與背后表里一致。常常發現有的中層干部，在會上說得很好，當著校長的面說得很好，一回到他所領導的部門、處室，一回到他領導的隊伍之中，就自覺不自覺地流露甚至分開散布這樣或那樣的不滿情緒。這是一種很不好的作風，如不糾正，就會影響團結、影響學校的大局工作。

第七是處理局部與全局的關系中層干部必須樹立全局觀念，立足本職，胸有全局。有些工作在全局看來是可辦的，在局部看來是不可辦的，也得辦；在全局看來不可辦，在局部看來可辦的，同樣不能辦。這就叫局部服從全局，這就是全局觀念。犧牲局部利益，服從全局利益，一些教師可能會有意見，可能一時想不通，這就需要中層干部做好教師的思想工作，講清楚局部與全局的關系，講清楚教師的根本利益、長遠利益與全局利益的一致性。

第八是處理原原本本地貫徹學校校委會工作部署精神與創造性開展工作的關系作為中層干部，不認真貫徹上級的決定是不對的，原原本本地貫徹校委會決定是應該的，但不是最好的，最好的應該是創造性地開展工作，開創工作的新局面。創造性地工作，需要形成創造的思維方式和敢闖、敢試、敢為天下先的精神。要形成創造性的思維方式，必須掌握馬克思主義的基本理論，要學會運用馬克思主義的立場、觀點與方法分析問題和解決問題，確立和堅持解放思想、實事求是的思想路線。

第九是處理工作與學習的關系當好中層干部，既要努力工作，又要善于學習。知識的豐富是領導能力、工作能力的基礎。作為中層干部，必須牢固樹立終身學習的理念，盡可能的擠出時間學習，不斷汲取新的知識，努力掌握新的理論，爭取做一個知識型、學者型的中層干部。要善于向實踐學習，向教師學習，向書本學習，向外校學習。向實踐學習，就是要善于總結基層教學實踐經驗，不但要總結成功的經驗，還要注意總結教訓。向教師學習，就是要尊重教師的意見，尊重教師的首創精神，堅持“從教師中來，到教師中去”的工作路線。向書本學習，就是要養成良好的讀書習慣，結合學校工作實際，需要什么學什么，不斷提高教育教學管理的理論水平，與國家的教育方針和政策合拍。只有善于學習的人，才能善于工作；不會學習，也就不會工作；一個人怎樣學習，也就怎樣工作。向外校學習，就是借鑒先進學校成功的管理經驗，學習他校的先進理念和辦學思路。

學校的管理和教育教學工作是培養國家優秀合格人才的神圣職業，學校培養的人才質量高低決定著一個民族是否在世界上具有綜合競爭力，作為教師肩負著神圣而又艱巨的重任。學校中層干部的領導能力和管理水平更是搞好一所學校的核心隊伍，要想做一名稱職優秀的學校中層干部，必須具備以上四個基本心理條件和七種基本能力，還要妥善處理好九個方面的關系。

最新中層個人工作總結（匯總22篇）篇十四

我于20xx年xx月畢業于xxxx，20xx年參加xxxx招考被錄取，20xx年xx月在xxxx工作。一年來，在各位領導的培養幫助下和各位同事的關心支持下，充分發揮崗位職能和所學專業知識，不斷改進工作方法，提高工作效率，較好地完成了各項工作任務，現將一年來的工作學習情況總結如下：

為做好本職工作，我堅持嚴格要求自己，注重以身作則，講奉獻、樹正氣，以誠待人，樹一流形象。注重思想建設講學習，我始終把加強政治學習放在自身建設的首位，努力提高政治敏銳性和政治鑒別力，為此，我特別注重學習。同時，注重學習文樹木養護、病蟲害防治、林木育苗等方面的知識，提高了自身素質，增強了工作能力。

雙坪鎮屬流嶺南坡，是xxxx較大林區，山高路遠，工作任務重，難度高。因此，我正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益和集體利益、工作與家庭的關系，堅持無私奉獻、誠實敬業，一年來，做到下鄉爬山不叫累，取得成績不驕傲，一年來，xxxx退耕還林兌現、資源保護、征占用林地等工作的高效運轉。

我堅持從小事做起，從大事著眼，努力提高服務水平。一是圍繞中心，林業工作爭先創優。根據林業工作季節性，發展當地林業優勢產業、抓好森林防火、搞好退耕還林兌現、加強資源管護，及時完成各項林業任務；二是搞好配合，政府工作積極主動。在完成林業工作之余，結合政府工作下鄉包村，協助完成新農村建設、計劃生育工作、養老保險和合作醫療征收、各種民事糾紛調解、基礎設施建設以及平安創建等。

一年來，我在學習和工作中逐步成長、成熟，既取得了一些成績，也有很多的不足。在今后的工作和學習中，我會進一步嚴格要求自己，加強思想政治、業務知識方面的學習，認真總結經驗教訓，克服不足，爭做國家有用之才，為經濟社會發展做出更大貢獻。

最新中層個人工作總結（匯總22篇）篇十五

我于xxxx年xx月通過參加競爭上崗被選任為局xxxx處處長，試用期一年。這一年對我來說是挑戰的一年、適應的一年，更是學習的一年。一年來，在局領導的言傳身教、關心培養下，在同事們的支持、幫助、鼓勵和配合下，我不斷加強學習，認真履職，努力工作，經過一年試用期的歷練，使自己在政治思想上更加成熟，工作經驗上更加豐富，工作上也取得了一定的成績。這些成績的取得與各位領導的悉心指導分不開，與科室成員的密切配合分不開，與全體職工的支持和幫助分不開。現將一年來的工作學習情況匯報如下。

(一)注重政治理論學習。我堅持學習《中國共產黨章程》和黨的基本知識，不斷提高自己的政治理論水平，增強黨性，進一步堅定共產主義理想信念；遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的路線、方針、政策，思想上、政治上和行動上與黨中央保持高度一致；遵紀守法，廉潔自律；遵守機關各項規章制度和工作紀律，遵守社會公德。

(二)注重業務水平提高。為了迎接新任職工作崗位更大的挑戰，我必須更加嚴格要求自己，全面提高自己的業務知識、業務能力，盡可能地勝任本職工作。為此，我注重學習和提高。

一是向書本學。由于xxxx處負責，需要對xxxx相關的法律法規、政策要求盡可能全面掌握和熟悉，因此我總是利用一切可以利用的時間向書本學，除了認真閱讀《安全生產法制必備手冊》、《xxxx省安全生產培訓法規文件匯編和管理規范要求》、《行政強制法學習讀本》、《行政復議辦案指南》等書籍外，還經常上網查閱相關知識。

二是向領導學。在法規處工作，與各位局領導和各處室接觸的機會較多，在平時的工作中親身感受了局領導的人格魅力、領導風范和工作藝術，使我受益匪淺、收獲頗豐。

三是向同事學。古人曰，三人行必有我師。我認為，局里每位同事都是我的老師，他們中有業務專家，有文字高手。正是不斷地虛心向他們求教，我自身的素質和能力才得以不斷提高，干工作才能更加得心應手。一年來，我個人無論是在敬業精神、思想境界，還是在業務素質、工作能力上都有了很大的進步，工作成績也得到了領導和同事們的認可。

一年來，自己能夠盡職盡責、踏實認真地做事，在局領導的指導和同事們的大力支持配合下，主要牽頭完成或者參與了以下工作：

我切實落實中紀委和黨風廉政建設的各項要求，以有著12年黨齡的共產黨員身份嚴格要求自己，牢固樹立正確的權力觀、人生觀，堅持全心全意為人民服務的宗旨，努力做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀，做到用權不濫、理財不貪、廉潔從政，不斷提高廉政意識，增強自覺執行黨風廉政規定的自覺性。堅持求真務實，言行一致的工作作風，在工作中堅持說真話，辦實事，不弄虛作假，敷衍塞責，注重實效，不搞形式主義。

對照各項規定，我本人做到了：

一是沒有收受過任何單位和個人的現金、有價證券、支付憑證等；

二是沒有到任何單位和企業報銷過屬于自己支付的費用；

三是沒有違背“十個嚴禁”、“三個不準”的規定；

四是沒有拖欠公款、將公款借給親友或其它違規行為；

五是保持了艱苦樸素，沒有奢侈浪費和到過高檔娛樂場地消費活動。

一年來，我雖然在工作與學習上都有了新的進步，但還存在著很多不足。

1、學習的深入性和全面性還不夠。作為在xxxx處負責，應該對全局性工作具備較高的理論水平、業務能力和綜合素質，應該多加強政治理論學習、業務知識學習和能力培養，向系統內的領導和同志們多學習、多交流，不斷完善自己，以更加適應崗位要求。

2、應變能力和創造能力還有待進一步提高。有些急性子，考慮事情還不夠周全，處事還不夠成熟，今后將盡量在個人性格上完善自己；工作中將更加注意廣言納諫，尋師問策，進一步掌握在調研的基礎上勤于思考、善于思考的本領，創造性地開展工作。

3、工作上還不夠大膽，工作魄力還有待進一步提高。以后將在工作中注重增強分析問題能力和辨別是非能力，針對薄弱環節和突出問題，堅持以寬廣的眼界觀察形勢，以創新的思維謀求發展，提高敢想、敢闖、敢干的魄力和膽識。

總之，一年多的時間，我和同事們不僅增進了了解，溝通了感情，建立了友誼，也獲得了許多有益的啟示，工作能力也得到了進一步提升。同時，我也感到非常欣慰，我慶幸自己能夠在一個團結，充滿活力和高效的黨組領導下工作，在一個和諧、快樂、充滿人情味的同事氛圍中工作而高興。不管這次述職能否通過，我將一如既往地踏踏實實地工作，老老實實做人。同時借此機會，向一貫關心、支持和幫助我的各位領導、同事們表示最最誠摯的謝意！

最新中層個人工作總結（匯總22篇）篇十六

最新中層個人工作總結（匯總22篇）篇十七

回顧xx年一年來的工作，其中充滿了機遇與挑戰，現對我在一年來在各個領域里的工作情況做一個總結，以便于來年更好的工作。

乳膠行業屬于開發比較成功的行業，一年的工作主要還是立足于河北雄縣地區，并先后有10余家乳膠企業與我方形成了供貨關系，由于各方面原因，許多客戶并沒有很穩定的合作，但仍然有兩家較為穩定的客戶，月用量可達到20―30噸/月左右。同時該行業在雄縣用貨的基礎上，在安徽、江蘇等地區也得到了一定的拓展，雖然現在市場規模在同行業企業的沖擊下還并不是很大，但只要我們明年在該區域投入更大的開發精力，相信來年必將取得不小的.突破。

橡膠輪胎行業的工作主要還是立足于河南、河北等省份的輪胎企業，接觸了該地區20余家企業，由于成本等方面的原因，尚未形成真正意義上的合作關系。但通過一年多的聯系拜訪，從客戶那里還是得到了許多有用的信息，對客戶進行了必要的市場分類，利于以后明確工作目標與重點。所以計劃來年還是將工作重點放在風神等規模較大的客戶身上，將工作做深做細，確切的拿下一個規模較大的客戶。

密封件及其他相對邊緣化的行業，我并未投入太多的精力，每個行業僅聯系了幾家企業在進行試驗，在密封件、醫用瓶塞、水性油墨、橡塑等行業都取得了一定的試驗數據，可以有助于個人對這些行業的進一步了解，為以后工作打下基礎。

總結一年來的工作，總計出差次數20余次，拜訪各類型客戶50余家，行業分布于乳膠、輪胎、密封件等六個行業，取得了多家實驗數據并產品信息，先后有11家客戶形成了供貨關系，并有多家企業與我方有長期而穩定的合作。統計一年共實現供貨232.71噸，回款419550元，回款率100%。

xx年馬上就要成為歷史，面對即將到來的xx年，計劃繼續立足于乳膠、輪胎等重點行業，同時兼顧瀝青、涂料、油墨等行業，形成2家與大型規模輪胎企業的合作關系，在乳膠行業實現月供貨量100噸的目標，在其他行業都能有所突破。

最新中層個人工作總結（匯總22篇）篇十八

組織改革迫在眉睫，勢在必行。根據機構設置的戰略領先性原則，我們的機構改革必須以公司現狀為出發點，以未來發展為著眼點，以科學有效為關鍵點，建立以基于目前公司經營管理需要，放眼公司戰略規劃及未來發展的發展型組織機構。目前，機構設置已經初具雛形，但仍然需要進一步作充分的研究、討論、驗證，必要時也要各部門負責人參與進來，充分聽取你們的意見、建議，以便各職能部門能明確公司的戰略規劃和發展目標，同時進行戰略目標分解，促進各部門更好的規劃、執行本部工作任務，從而更好的理解、支持、適應并推動公司整體管理的提升。

公司的業務流程建設，應由業務主管部門為主導，由行政部門來組織，業務關聯部門來協助，通過共同研究討論、共同配合來完成流程建立。最終把各個關鍵業務流程綜合起來，編制公司業務流程手冊，今后一切工作按照流程、程序來推動。

對于公司的基本管理制度，主要以行政部為主導，其它關聯部門積極配合來完成。即由行政部提出方案，關聯部門給議案，共同研討以定案。而對于業務模塊應建立的制度，原則上由各部門提供方案，由行政部審核，經董事長、總經理審批后執行。行政部應與各部門溝通，明確需要建立的制度方案，并列明清單，作出制度建立計劃，有步驟的制訂與推行。

同時，各部門的職能、各工作崗位的職責，要建立系統的工作說明書予以清晰劃分，要明確各崗位任職資格和工作標準以及績效考核要求等，一定要落實到部門，具體到崗位。

根據新的組織機構，公司的工程項目原則上由工程部和房地產項目部分管，項目開發和工程技術則由總工室統一管理。工程部主要負責市政道路改造類項目管理，房地產項目部主要負責地產類項目管理，總工室主要負責工程項目的前期開發管理及項目技術標準建立、技術支持和工程項目的預決算，各項目的財務管理由公司財務部統籌管理，項目部財務人員歸口公司財務部直屬領導。今后，各個項目在投資開發前，一定要由總工室、開發辦主導對項目進行充分的調研與論證，要對項目的地段信息、市場調研、實地勘察、項目定位、產品設計、經濟分析等方面進行綜合的分析驗證后，編制生成項目開發報告書與項目經營計劃書等可行性分析報告，上報公司以做出正確的決策。

當然，在原有的項目施工過程中，因為綜合方面的原因，我們還有許多具體的、緊急的工作需要去解決落實：如207、208、209項目的征地和拆遷等問題，需要我們拓寬思路，改變方法，轉變形式，以得出更具有可操作性的解決方案。

有效溝通渠道一般包括公司例會、部門例會、專題討論會、公司信箱等。今后，原則上要求公司例會至少每月召開2次，由總經理主持；部門例會至少每周1次，由部門負責人主持；專題討論會應根據管理需要，由業務主導部門人員負責組織關聯部門人員召開，以及時解決處理問題。而項目部還應該形成每日早會、晚會的習慣，早會利用簡短的時間簡要的布置當天工作、明確標準要求和提出注意事項，晚會則簡要總結當天的任務完成情況，分析存在的問題及得出解決方案。所有的會議一定要形成會議紀要并下發各責任人，對會議決議事項一定要有專人跟進過程及結果。

我們還將公布總經理的電子郵箱與行政總監的手機號碼，進一步拓寬溝通渠道，豐富溝通方式。員工有意見申訴的，有合理化建議提案提報的，都可以通過以上途徑辦理。

執行力是檢驗組織工作的唯一標準，執行結果是檢驗執行力的唯一標準?，F如今，我們已經具備了較好的工作條件和環境，公司可以提供充分的財力、人力、物力支持，今后流程、制度等都會進一步完善。但是，僅有這些遠遠不夠，目前我們許多工作，并不是沒有要求和規定，但就是因為執行不到位，才沒有達成預期的目標。所以沒有執行力，一切等于零，注定得不到好結果！有執行就必須有監督。今后，我們將推行部門負責制。各項工作的執行，要形成以部門負責人為主要責任人，以項目執行人為第一責任人，以總經辦、行政部為主要監察責任人，進行綜合管理，對工作計劃與實際進度進行實時監督，確保執行到位，目標達成。如果未能按時按量按要求完成工作任務目標的，必須要對相關責任人進行問責。

提高執行力，一是需要組織和管理體制支撐，二是靠監督機制的督促檢查，但更需要各部門和員工個人的自動自發，以高標準、嚴要求來規范和自我約束，達成自我提升！

公司得到了發展壯大，一定會讓我們的員工分享勝利成果！創建互利共贏平臺，提升福利待遇水平，建立職業發展通道，以公司與員工的戰略合作伙伴關系共同推動公司的進一步發展。

今后，我們將有針對性的開展業務技術培訓、管理技能開發等培訓項目，以內部培訓和外部培訓相結合的形式開展，以提升員工的專業能力水平，輔以科學的職業生涯規劃，實現個人自我實現的需要。同時，通過外來優秀人才的引進與培養，帶來新的理念，借鑒新的方法，注入新的活力。

而公司的企業文化建設也需要進一步建立與完善。企業文化是企業長遠發展的信念支撐和精神支柱，也是員工達成職業化修煉的有力支持。我們要逐步確立企業宗旨、企業精神以及價值取向和cis識別系統，以提升公司形象，使客戶認同公司的產品與文化。同時通過不同形式的活動開展來活躍公司經營管理氛圍，加強部門之間、人員之間的溝通與合作。這些方面公司都已經有了初步的規劃，并將編制形成系統的《企業文化手冊》，經過研究討論成熟后將逐步有序推行實施。

總而言之，20xx是公司的管理年、制度年、流程再造年。公司要在今年達成兩個統一：一是公司戰略規劃方向與部門工作任務目標要達成統一；二是工作程序流程管理和人力資源管理要務實的達成統一。根據“木桶原理”，只有整體管理水平提高了，公司才能可持續的良性發展，否則管理的短板必將拖住發展的后腿。

展望20xx，公司將面臨更多的'機遇和挑戰，做大做強之路，我們任重而道遠。我們需要進一步優化資源整合，提高經營管理水平，強化員工專業能力，提高執行力，提升團隊核心競爭力。當然，細節決定成敗。我們既要從大處著眼，更要從小處著手，從日常工作的點滴做起，做好身邊的每一件事并堅持下去，通過量變的積累達到質變的升華，我們一定能一步一步的達成理想目標?！皯B度決定一切”，做與不做是你的選擇。但是，昨天的選擇決定了你今天的狀況，今天的狀態決定了你明天的結果?！皟瀯倭犹?，適者生存”是必然的發展規律。如果你做不好，達不到工作的要求，跟不上公司發展的步伐，經過學習培訓后仍然沒有改進與提高，你將會被無情的淘汰。這決不是危言聳聽！

公司發展至今，離不開全體員工的艱苦奮斗和努力貢獻，是大家共同創造的成果，公司永遠不會忘記你們！而且公司更加希望，你在灃盛實業不僅僅是打一份工，為了眼前的一份工資，更應該把它當作自己職業生涯和事業發展的一個平臺，把個人的成長與公司的發展緊密結合起來，協同發展，打造共贏，一起開創更加美好的明天！

20xx已經來了，讓我們團結一心，加倍努力，為我們共同的灃盛，為我們共同的目標，為我們共同的事業而繼續努力奮斗！

最后，我再次向各位以及家人致以最美好的新年祝福，并祝愿大家在接下來的團年宴會上開開心心！

謝謝大家！

最新中層個人工作總結（匯總22篇）篇十九

認真學習了《黨政管理干部選拔任用工作條例》、《干部教育條例》、省委組織部《干部人事制度改革匯編》、《廣東省高等學校領導班子任期制試行辦法》等法律法規、規章制度以及中央、省委領導重要講話精神，不斷增強理論修養，提高運用政策的水平。

業余時間，結合工作實際，閱讀了《學哲學，用哲學》、《體制迷強—大學問題高端訪問》、《大學人文教程》、《韋伯論大學》、《給青年的十二封信》等書籍，拓寬了視野，在讀書的過程中，也平和了心境。

（一）20xx年1—2月完成的主要工作。

籌備召開了學?？崎L工作會議。全校科級領導聘任以來，為進一步統一思想，提高認識，經學校領導同意，組織召開了學?？崎L工作會議。會議就這次科長聘任的過程進行了說明，學校領導對科長（副科長）們如何加強學習、勤奮工作、端正作風等方面提出了要求。

組織了春節慰問工作。春節前夕，對“十百千萬”干部下基層駐農村工作的駐村干部、衛生廳“智力扶持山區計劃”的掛職干部進行了走訪慰問。組織部分離退休校領導和部分三級教授春節會餐并發放了慰問品。

擬訂了參加省委組織部的主體干部培訓計劃，完成了參訓干部的選派工作。按照省委組織部、省委教育工委的培訓計劃，我們結合我校干部轉制地方急需培訓的實際，多爭取了部分培訓指標，并多次征求有關單位意見并報校領導同意，選派了11名干部參加國家行政學院、省委黨校等單位的培訓。

參與了援疆工作的部分協調工作。積極協調學校和醫院與哈密中心醫院的聯絡，參與協調了哈密中心醫院部分科室主任來校參觀調研工作。

組織了學校領導及有關部門同志到“十百千萬”駐村點調研考察，確定了援助項目及金額。xx月xx日，按照“十百千萬”駐村工作的要求，組織了學校領導和有關部門同志到我校掛鉤點揭陽市揭東縣月城鎮新圍村調研，文義民書記給全村黨員上了黨課，學校領導分頭慰問了孤寡老人、80歲以上老黨員以及貧困戶、貧困學生，經過現場調研和座談，確定了資助新圍村的項目方案和資金支持。

與人事處勞資科進一步理順了為院士服務的機制。與廣東省院士服務中心取得了聯系，并在為院士服務工作上與人事處勞資科進行工作分工，轉發了省委組織部《關于進一步加強院士服務工作的意見》，進一步理順了院士管理和服務的工作。

（二）20xx年3月以來完成的主要工作。

20xx年3月，受學校的委派，我被抽調到省委組織部干部五處幫助工作。在這段期間里，我白天在省委組織部上班，晚上和周末抽時間回到辦公室，與何明軍副部長、彭浩等同志一起研究、落實工作。期間主要做了以下工作：

參與組織了學科帶頭人考核任命工作。在前期學科帶頭人任職條件制定的基礎上，組織機關部分人員，對各單位上報的學科帶頭人情況進行審核，提出了任職的初步意見。

參與協調了德江來學校作報告的工作。在省委、省委教育工委決定省領導到高校作報告以來，按照學校黨委關于邀請張德江來我校作報告的意圖，緊密跟蹤事件的進展，給學校提供了第一手資料，為成功邀請張德江來我校作報告爭取了時間上的主動。

參與組織了我校中層干部試用期考核工作。參與了收集材料、制定方案、考核組織等方面的工作。

參與組織了我校新聘黨政工作人員崗前培訓工作。按照學校領導關于對新聘黨政工作人員進行崗前培訓的要求，認真組織了教學計劃和課程安排，在時間非常緊張的情況下，保證了培訓班在暑期前開班。這期培訓班的開班，將在一定程度上扭轉我校對黨政工作人員“重使用、輕培訓”的局面。

參與了戰友聯誼會的籌備工作。按照學校領導關于組織我校歷年轉業干部回學校開展聯誼活動的要求，在部領導的帶領下，制定了活動方案，參與了部分人員的聯絡溝通工作。

（三）在省委組織部完成的主要工作。

借調到省委組織部干部五處工作以來，主要負責內勤工作，負責日常的文件登記、收發、保管、會議記錄、網絡信息維護及內務衛生等工作，參與了華南農業大學、華南師范大學等9所高校的推薦和考察談話工作，起草報部長件、講話稿20余份。將省委組織部的辦文格式（類似于我校的“呈批件”）引入我校，并在干部科試用。

回顧半年以來的工作，我感到有以下幾個方面做得不夠：

一是在學習上，不夠系統，跟蹤前沿的學習還要加強；

三是在學科帶頭人評聘、考核、引進等方面還要加大工作力度。

最新中層個人工作總結（匯總22篇）篇二十

本人自調任紹興華虞大藥房有限公司總經理助理一職已半年有余，在這半年中，我遵守公司各項規章制度，工作一直認真主動，能夠按時按量完成領導交給的任務，注重與同事們的交流、合作、以及關系的融洽，不斷積累工作經驗，逐步的將理論知識運用到工作實際中。經過半年多來的磨練，取得了一些成績，但仍存在著很多問題。現將各項工作簡述如下：

1、各類促銷活動的組織策劃與開展。自20xx年1月起，策劃參與了華虞大藥房旗艦店臘八節贈粥活動，元宵節猜燈謎活動，三八婦女節促銷活動，母親節感恩回饋活動，端午節專場促銷活動，五一勞動節聯合促銷活動，兒童節促銷活動等各類業務促銷活動。取得較好的業務增長效果和消費者的好評。其中“臘八節贈粥”活動被上虞日報所報道，作為藥店積極參與民生公益活動的典型。

2、青年文明號爭創活動。接受上級領導委派，響應區團工委號召，負責華虞大藥房解放街藥店的青年文明號爭創工作。期間，在領導的幫助下，各部門同事團結協作下，成功取得20xx年上虞區青年文明號稱號，并作為創建工作優秀代表，在區委五四青年風尚展中接受表彰。同時華虞大藥房解放街藥店被推選為本年度紹興市級青年文明號候選單位。

3、各部門崗位職責的制定。參與制定了各部門崗位職責的制定和整理工作，在原有的崗位職責制度的基礎上，結合了新版gsp的要求，在各部門負責人的協同下，制定出各部門的崗位職責。

4、各門店鋪貨情況的審核。經領導委派，負責連鎖總部采購部門的鋪貨審核工作，結合當前的市場銷售狀況，在與采購部門溝通協商下，制定各門店鋪貨計劃，確定鋪貨門店及數量。

5、新開門店的活動策劃。自20xx年1月起，參與了舜盛藥店，瀝海新聯藥店的開業促銷活動。

6、各類會議的主持記錄。參與并主持了華虞大藥房門店經理會議和廠商培訓等活動，并做好相應的會議記錄，做好領導的助手。

7、積極參與各類活動。積極組織并參與各類文娛活動，先后代表紹興華虞大藥房有限公司和紹興英特大通醫藥有限公司參加了區供銷社演講比賽，獲得二等獎。參加讀書征文比賽，獲得二等獎。同時鼓勵和幫助公司青年員工共同參與各類活動，其中綜合科朱澄薇在讀書征文比賽中獲得三等獎的名次。曹申帥，秦泳積極參與無償獻血公益活動。

在20xx年上半年的工作中，雖然在領導的幫助下及各部門同事的協助，取得了一些成績，但自身仍存在著很多問題。

驗和工作經驗，改進工作方法，作出成績，為公司發展貢獻自己的力量。

其次，專業知識的`不足。由于零售藥店的品種量較大，實際工作中對藥學專業知識的要求更高。所以在下階段的工作中，應認真學習相關藥學知識和新版gsp各項內容，以適應日趨激烈的行業競爭。最后，工作態度和能力須進一步改善和提高。雖然在領導的信任下擔任中層副職，但在平時的工作中，仍會放松對自己的要求，對工作出現懈怠，出現拖拉的現象，工作效率須進一步提高。同時仍要加強各方面能力的自我提升。多向有經驗的同事請教學習，團結各部門同事，做好大家的參謀，領導的助手。

最新中層個人工作總結（匯總22篇）篇二十一

人們說，xx也是一個實權位置，當然他大概是指其他行業吧，我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強的工作，面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題，不存在模棱兩可的回答，針對具體問題，一旦形成決定，不是面對這一類人可以這樣，面對那一類人可以“不是這樣”，更不可以帶著私心雜念，感情用事，所以xx部門工作應該是一種原則性較強，有著黨性作保證的很嚴肅的工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣，也具備了對黨的忠誠和對人的負責精神。

20xx即將過去，我作為本校xx部門人員，一年來兢兢業業，克己奉公，xx部門的工作是在我的領導關心指導下一個人的工作。下面我對本學期的人事工作總結如下。

人們說，xx也是一個實權位置，當然他大概是指其他行業吧，我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強的工作，面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題，不存在模棱兩可的回答，針對具體問題，一旦形成決定，不是面對這一類人可以這樣，面對那一類人可以“不是這樣”，更不可以帶著私心雜念，感情用事，所以xx部門工作應該是一種原則性較強，有著黨性作保證的很嚴肅的工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣，也具備了對黨的忠誠和對人的負責精神。

學校xx所處的工作位置是聯系上級主管部門的工作較多，與本校教師聯系的反而比較少，許多事情是向上級主管部門拿出我校的`各項管理數據，包括資金管理，人員管理，工作管理及學校發展管理等等，所以大量的時間是一個人埋頭苦干，而不會被人發現，更不會被人理解我從事的工作的辛苦，也無法了解我所做的工作的重要性。

加工資今年共進行了三次，二次是工資調整，一次是在暑期里、一次是在元旦?？崾顕篮瑒e人在空調中與親人團聚在一起享受天倫之樂之時，我冒著烈日，冒著寒風，到學校為教師們的工資待遇的提高工作著，暑期里我燒到38。8度，由于時間緊迫，不能停下來，只能邊吃藥，邊干活，元旦之時，天冷的要命，為了及時完成工作，我感冒咳嗽到晚上經常坐起來胸口受不了，但我不能停下來，因為時間緊迫。馬上就要放寒假了，老師們都在完成了一個學期的辛勤工作等待著一個美好假日、盛大節日之時，我卻在為老師們的第三次加工資，兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金發放即所謂的第十三個月工資努力著，加工資對老師來說是一種喜事，對我來說是喜事，更是苦不堪言之事。當然這是我的工作，不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作，我一直是這樣要求自己，我不可能是最好的，但我會為每一的“更好”而努力。

教師是人類靈魂的工程師，要塑人類的靈魂，首先要有一臺能塑人類靈魂的好機器，怎樣才算是一臺好機器呢？我認為這臺機器應該具有無論外界條件多么的惡劣，無論別人想怎樣的損壞你，你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納，同時感化他，我想我已經做到了這一點。我是一名教師，應該是學生的榜樣，我又是一位中層干部還應該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴格要求自己，做到上課絕不遲到早退，不備課不進教室，不帶胸卡不站在學生面前。穿著打扮樸實大方，既不華眾取寵，也不怪模怪樣。讓學生服我而不威我，敬我而不遠我。讓同事和我相處，既隨和又放心。

關心同事的生活，積極幫助有困難的同事，敞開胸懷，容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行，減少與同事產生的誤解，有時靜不下心來之時，我也會感到很痛苦，為什么別人可以誤解我，我要怕傷害別人呢？但仔細一想我畢竟是一位中層干部，為了學校的穩定為了管理者的方便我應該配合學校領導盡可能的減少與同事，尤其是對中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會戰勝邪惡”

探索創新是青年人應有的職責，也是社會向高層次發展的必由之路。我順應時代付于給我們的歷史重任，參與人事電腦操作培訓，勇于在人事工作方面多使用現代化的武器，不斷尋找能人事工作的科學性和規范性，力求能在人事的工作領域尋找出一點有價值的東西。

總之，我無愧于一個人民教師，共產黨員的光榮稱號，無愧于學校領導所委托的重任。

最新中層個人工作總結（匯總22篇）篇二十二

本學期，我園繼續以《幼兒園工作規程》與《幼兒園教育指導綱要》，堅持以“科學的教育發展觀”理論為指導，進一步貫徹落實《綱要》，以教育局提出的“規范、校本、有效、文化與特色”為切入點，繼續牢固樹立質量意識，創新機制，在全園教師的團結協作、努力工作下，按計劃開展并順利的完成了各項工作。下面是我們幼兒園園務工作總結：

今年正逢幼教年，針對我鎮5所村級幼兒班，我們積極爭取政府部門的大力支持，對本鎮村兒班進行摸底調查，統一規劃，著實推進村級幼兒班的撤并工作，努力形成規模辦園的新格局。在經過科學、合理的論證基礎上我們及時向政府部門申請對我鎮東西二片5所幼兒班予以撤并，東片開發區地段新建成型園一所，西片群豐村改建成型園一所(目前處于改建之中，力爭下學期準時開班)，全面改善我鎮村級幼兒園辦園條件，真正實現教育均衡發展，使我鎮幼兒教育步入統一科學管理的軌道，切實提高保教質量。

1、大力宣傳，專題學習，充實安全知識。

利用園內所有宣傳陣地，針對廣大師幼不同知識結構和特點，有計劃、有重點地開展校園法制、安全宣傳教育。繼續與交警中隊、派出所的警校共建活動，定期為師生作法制講座。堅持法制教育同德育活動相結合，增強吸引力，同日常行為規范相結合，增強自覺性;組織師幼開展專題學習，知識競賽等，增強安全意識，提高安全防范能力和技能。邀請消防專家到校作防火講座，掌握消防工具的操作使用。開設“安全教育課”定期邀請法制副校長、校外輔導員、民警到我校對師幼進行交通安全和法制教育。

2、把好“三關”，安全措施落實到實處。

(1)嚴把校門關。嚴格控制幼兒在園時間，做好師生出入學校請假審批制度，要求幼兒到園后無特殊情況不準外出，家長有事憑卡來接，班主任送出園門。禁止外來閑雜人員及車輛進校，園外人員來訪由警務室值班同志做好出入登記。裝有報警器1個,園長室安裝報警裝置1個。門房安裝報警裝置1個，并作報警點。在學校各要部位安裝監控器，24小時開啟。

(2)嚴把晨檢關：幼兒入園晨檢是第一關。因此我們認真做好晨檢工作，致力晨檢工作做實到位，及時發現問題及時解決，嚴把新生入園體檢關，健全師生的體檢和幼兒疫苗接種制度。一學期來，無發生一起安全大小事故。

(3)嚴把食品衛生關。嚴格執行“食品衛生法”，指定專人負責食品衛生，嚴把炊事員健康關，食品采購關，烹調及生熟菜分放等環節。嚴格執行食品留樣，主要原料統一采購，嚴防食物中毒，加強對食堂工作的管理和指導，嚴格執行食品衛生要求把好食堂關，按照要求規范操作，合理配制營養食譜。著實做好飲食中毒、多發病和傳染病的預防工作。作為“吳江市食堂幼兒園管理人員工作總結級單位”的我們，又被市教育局、衛生局推薦參加下學期的“五常法”評比活動。

3、落實各項安全管理工作，樹立安全第一的意識。

安全重于泰山，構建和諧校園，進一步加強、完善、落實了各項安全管理工作，樹立安全重于泰山的意識，加強對設施、場地、設備的檢查與及時維修工作，嚴格按相關部門的要求健全各項安全制度，規范了各項安全工作。構建和諧班集體活動，把教師與教師間、教師與幼兒間、教師與家長間、幼兒于幼兒間的和諧平等作為構建和諧校園的基礎，設立了平安獎機制，使教學、安全、衛生保健、師德師風等工作融為一體。各班加強對幼兒有目的、有計劃的進行安全教育，各年齡班根據其年齡特點制定出恰當的安全教育內容，在每周工作計劃中安排一節安全教育課，有效的開展了安全教育活動。增加了幼兒安全知識，使幼兒的自我保護的意識和能力得到提高。我園在上學期獲得“蘇州市平安學校”的基礎上，再接再厲，于下學期積極爭創“江蘇省平安學校”為契機，努力構建和諧校園。

1、加強思想政治學習和職業道德教育，開展“五愛”教育，即：愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。特別關注新上崗教師的教育與引領，激發教職工愛崗敬業的精神。通過學習教育活動，教職工努力自覺做好本職工作，樹立高度的事業性和責任心。我們繼續發揚優良的團隊作風，團結一致，齊心協力。本學期繼續實行家長問卷，不斷規范師德行為。

2、強化反思與研究，倡導教師要以先進的理念來指導自己的教學行為。以教育研究的目光來審視自己的教學，積極開展“1、3、5”行動研究，努力提高自身文化素養和業務技能。認真總結教學實踐經驗，積極撰寫教育筆記與教育論文，期末以評比的形式挖掘優質價值。

3、加強骨干教師培養，發揮好骨干教師的示范帶頭作用。抓好對骨干教師的過程管理，通過上課、講座、沙龍、競賽等形式，給骨干教師提供展示的機會，給青年教師提供學習研討的機會，提高全體教師的工作能力。本學期我們推薦了四名優秀教師參加市級2a級優質課評比，其中我園陳秋英老師以優異的成績獲得了吳江市第二屆a級優質課教師的榮譽稱號!

本學期深入開展有效教學研究，立足本園特點，以園本教科研為平臺，不斷提高保教質量和教師素質，完善評價機制，切實提高課程的實施水平，努力構建具有園本特色的園本課程。

1、教研的工作重點是圍繞教師在工作實踐中遇到的一些問題展開教研，組長要充分發揮示范引領作用，提高教研意識。開展多種形式的教研活動以及教學基本功比賽，使教研工作能夠真正解決教育教學中實際存在的問題。本學期，我們通過多種教研模式創新教研活動，準確把握各年齡段的目標，杜絕一切“作秀”的課堂教學，逐步形成自己個性的教學，結合評比，把“備課—聽課—說課—議課—”一體化，把活生生的教學現場作為案例，以先進的教學理論為指導，對教師的教育行為進行診斷、評價與質疑，找出開展活動中的長處與不足，并且共同探討為什么會產生這些問題，應該怎么做，為什么要這么做，用理論來詮釋我們的教育行為，使評優的過程成為培訓教師的過程。本學期，我們在參加市幼兒園園本課程評比中，榮獲一等獎。

2、繼續開展課題研究——基于自制玩具的幼兒多元智能的行動策略研究，進一步加強對課題的常規管理，以自制玩具的環保教育途徑為切入點，以多元智能理論為指導，重視幼兒的實踐操作活動，從而促進幼兒多元素質的發展。做好經驗的總結，資料的收集、整理、匯總工作，提高科研的實效性，張揚科研興園的理念，開啟本園特色亮麗的風景線。