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    學游泳游泳教練爸爸(實用15篇)

    時間:2025-06-14 作者:字海

    優秀的作文能夠打動讀者的心靈,讓人感受到文字的力量和美妙。學習優秀作文的篇章結構和表達方式,可以提升我們的寫作能力。

    學游泳游泳教練爸爸(實用15篇)篇一

    第一次下水,我什么也不會,老師手把手地教我潛水、抱膝、劃水、蹬腿……。

    我按照老師的要求一直在水中練蹬腿,老師見我練得不錯,就教我劃水。

    練了幾天基本功,第七天老師教我換氣。

    第九天,媽媽來看我游泳,我暗暗地想:一定要好好表現,媽媽讓我游一個來回,我高興地想:這是個表現的好機會,我輕松地游到了對面,可剛回來時我的腳抽筋了,我不想游了。但又看見了媽媽,只好忍住疼痛繼續往前游,終于我游了一個來回。我休息了一會兒,自信地對媽媽說:“我能游兩個來回。”“真的?”媽媽半信半疑。我開始游了,游完一個來回,我加了把勁又游完八條線,這時突然我的腳又抽筋了,但為實現諾言,我游完了兩個來回。媽媽贊揚道:“兒子你真棒!”爸爸來了,他讓老師帶著我從淺水區游到深水區(50米)。途中,我有幾次想放棄,可在老師的鼓勵下我游完了全程。

    游泳真有趣!

    學游泳游泳教練爸爸(實用15篇)篇二

    最近幾天天氣可真熱啊!晚飯后,我就和小學生作文大全起點是深水區,終點是淺水區。我數1、2、3、開始!我就像魚雷一樣射了出去。我的蛙泳姿勢是跟教練學的,可標準啦!所以我游得很快;爸爸的游泳是自學的,姿勢當然不夠我標準啦!但是爸爸畢竟是大人,手和腳都比我有勁,所以一圈下來,我們打了個平手。

    我們又玩了一個游戲:潛到水底撿雜物。我的眼睛可尖啦!這下爸爸可比不過我啦,我贏了!

    學游泳游泳教練爸爸(實用15篇)篇三

    爸爸都快40歲了,可是還不會游泳,真好笑!

    今年一放暑假,我就和爸爸相互訂了承包計劃:每天上午他輔導我做暑假作業,下午我教他學游泳。

    這天下午,我們來到游泳池。只見陽光在浪尖上跳躍,水花在人叢中開放。人們在水中嬉笑著,打鬧著,游動著,無比快樂。我“撲通”一聲跳到水中,自由自在地游動著。回頭一看,只見爸爸站在淺水區,把水朝身上撩撥著,搓洗著。我大笑著說:“爸,這是游泳池,可不是澡堂子啊!”周圍人們一陣哄笑。爸爸卻自我解嘲地說:“我在做游泳前的準備活動呢。”

    “爸,這兒水淺,咱們到前面水深點的地方,我教你憋氣。”我向爸爸建議并向前游去。我游了幾米,只見爸爸仍站在原地不動。我眼珠一轉,想出個“誘敵深入”的計謀:“目標——正前方,開火!”手掌迅速擊水,一串串“水炮彈”飛向爸爸。“這孩子,膽敢犯上作亂,看我家法懲治!”爸爸說著,也用手掌擊水向我還擊。我見爸爸中計,高興地咯咯直笑,爸爸卻全然不知,只顧傻呵呵地跟我打水仗。

    我邊打邊退,他邊打邊追。漸漸地,水沒了他的胸脯,快齊脖子深了,他才如夢初醒,情知上當受騙,忙收住腳,罵了聲:“你這個丫頭真鬼!”做了暫停的手勢,只好聽任我擺布。

    不知是爸爸天資聰穎,還是我“教學有方”,沒多長時間,爸爸就學會了憋氣、劃水及蹬腿等蛙泳部分動作,只是不敢在深水區游。

    我眼珠一轉,又有了妙計:把事先帶來的救生圈吹足了氣,套在爸爸身上。我說:“爸爸,大膽游吧,有救生圈保駕,保證你沒事。”

    爸爸自由自在地游著,我乘他不注意,偷偷地拔開救生圈的氣門塞,爸爸一點兒也未察覺,仍在高興地游著。

    我提前上岸,站在池邊大聲宣布:“爸爸畢業了!”并熱烈鼓掌。莫明其妙的爸爸上岸后才發現救生圈是癟的。他苦笑著搖搖頭,然后板起面孔,佯裝生氣:“膽敢謀害爸爸,該當何罪?”我倆同時哈哈大笑起來。

    學游泳游泳教練爸爸(實用15篇)篇四

    今年一放暑假,我和爸爸就相互訂了承包合同:每天上午他輔導我做暑假作業,下午我教他學游泳。

    這天下午,我們來到游泳池。只見陽光在浪尖上跳躍,水花在人叢中開放。人們嬉笑著、打鬧著、游動著,無比歡樂。

    我“撲通”一聲跳進水中,自由自在地游動著。回頭一望,只見爸爸站在淺水區,把水朝身上撩潑著,搓洗著。我大笑著說:“爸,這是游泳池,可不是洗澡池啊!”周圍人們一陣哄笑。爸卻自我解嘲地說:“我在做游泳前的準備活動。”

    “爸,這兒水淺,我們到前面水深些的地方,我教你悶水。”我向爸爸建議并向前游去。我游了好幾米,只見爸爸仍站在原地不動。我眼珠子一轉,想出個“誘敵深入”的計謀,說道:“目標——正前方,開火!”手掌迅速擊水,一串串水“炮彈”飛向爸爸。

    “這孩子,膽敢犯上作亂,看我家法懲治!”爸說著,也用手掌擊水向我反擊。我見爸爸中計了,高興得“咯咯”直笑,爸全然不知,只顧傻呵呵地跟我打水仗。

    我邊打邊退,他邊打邊追。漸漸地,水沒了他的胸脯,快齊脖深了,他才如夢初醒,方知上當受騙,忙收住腳,罵了聲“你這丫頭真鬼!”做了“暫停”手勢,只好聽任我擺布。

    不知是爸爸天資聰明,還是我“教學有方”,沒多長時間,爸爸就學會了屏氣、劃水及蹬腿等蛙泳動作,只是不敢在深水區游。

    我眼珠一轉,又有了妙計:把事先帶來的一只救生圈吹足了氣,套在爸身上。鼓勵道:“爸,大膽游吧,有救生圈保駕,保險沒事。”

    爸自由自在地游著,我趁他不注意,偷偷地拔開救生圈的氣門塞。爸爸一點未覺察,仍然自由自在地游著。

    我提前上岸,站在池邊大聲宣布:“爸爸畢業了!”并且熱烈鼓掌。莫名其妙的爸爸上岸后才發現救生圈竟是癟的。他苦笑著搖搖頭,佯裝生氣:“鬼丫頭,膽敢謀害爸爸,該當何罪?”父女倆同時哈哈大笑起來。

    學游泳游泳教練爸爸(實用15篇)篇五

    哇!天氣可真熱呀!游泳是一種解暑的好辦法,所以,今天下午我準備和爸爸去游泳。

    換好泳衣,我套上游泳圈,小心翼翼地下了水。剛開始的時候,我還有一點害怕,但是因為有爸爸在旁邊保護,我慢慢地變得勇敢了。我取下游泳圈,在水里悠閑地“散”起步來。忽然,我腳底一滑,栽到了水里面。水直往我的眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴里面涌,感覺就像吃了辣椒一般難受。幸好爸爸及時趕過來“撈”起了我,我才獲救了。

    半小時后,我們來到了深水區。因為水太深了,我不得不又套上了游泳圈。在爸爸的指點下,我雙手劃水,雙腳亂蹬,但依然游不動。于是,爸爸推著我在水里游來游去,樂得我哈哈大笑。

    時間不知不覺地過去了,天漸漸地變黑了,在爸爸的催促聲中,我依依不舍地和游泳池告別,心里默默地念叨著:好朋友,明天見!

    文檔為doc格式。

    學游泳游泳教練爸爸(實用15篇)篇六

    今天,爸爸說帶我去游泳。爸爸開著車帶我去水世界游泳。爸爸給我買了游泳眼鏡和游泳帽要我戴上。一開始我套著游泳圈也不敢下水,爸爸就把我拉下去,我感受到了水的浮力和水的清涼。我們先到淺的水里游,再到深的水里游。

    爸爸要我上去回家了,我還不肯回家,爸爸就一把把我拉上去帶我回家了。我覺得今天的游泳真好玩!

    學游泳游泳教練爸爸(實用15篇)篇七

    我的爺爺是位海軍離休老干部。看上去挺威嚴,像個大將軍。因為他是老海軍,所以游泳特棒。可我卻是只“旱鴨子”。

    在一個星期日的下午,我隨爺爺去游泳俱樂部游泳。到了池邊,我還沒戴好游泳鏡,爺爺就一下子跳下了水,水花濺了我一身。我不敢下水,坐在池邊甩著兩只腳丫戲水。爺爺在池中說:“下來吧!別怕,有你爺爺呢!”可我還是不敢下水。這時,爺爺一下子游過來抓住我的腿,把我拉了下去。我沒防著,嗆了幾口水。爺爺哈哈大笑起來。

    爺爺抱著我說:“你不敢下水,怎么學游泳呢!”“那試試吧!”我聲音顫抖地回答著。于是,爺爺背起我來到了深水區。

    我一到了深水區,腳碰不到池底,像只落水的小狗,眼看就要像《坦泰尼克號》一樣沉人“大西洋”了,不禁大叫起來。爺爺輕輕地用手托起了我,啊!我又獲得了“新生”,重新浮起來了。爺爺笑瞇瞇地說:“齊放,你手指拼擾,兩手向后劃,腳向后蹬,來,試一下!”我照著爺爺教的練了起來。啊,我能前進了!我找到了一點感覺后,驕傲得不得了,便不顧一切向前游去。突然,我失控了,一下子沉了下去。于是我拼命喊救命,正在這時,水下來了一艘“潛水艇”——海軍爺爺。他抓住我,讓我伏在他身上,并從水里探出腦袋對我說:“齊放,別害怕,屏住呼吸!”他一下子又帶我沉下去,我又緊張起來了,心想:

    這回我是死定了。“嘩”的一聲,我又浮出水面。“哈,我沒死!”我情不自禁地大叫起來。

    學游泳游泳教練爸爸(實用15篇)篇八

    爸爸都快四十歲了,可是還不會游泳,真好笑!

    今年一放署假,我就和爸爸相互訂了承包計劃:每天上午他輔導我作署假作業,下午我教他學游泳。

    這天下午,我們來到游泳池。只見陽光在浪尖上跳躍,水花在人叢中開放。人們在水中嬉笑著:打鬧著,游動著,無比快樂。

    我“撲通”一聲跳進水中,自由自在地游動著。回頭一看,只見爸爸站在淺水區,把水朝身上撩潑著,搓洗著。我大笑說:“爸,這是游泳池,可不是洗澡塘啊!”周圍人們一陣哄笑。爸爸卻自我解嘲地說:“我在做游泳前的準備活動呢。”

    “爸,這兒水淺,咱們到前面水深些的地方,我教你憋氣。”我向爸爸建議并向前游去。我游了幾米,只見爸爸仍站在原地不動。我眼珠一轉,想出個“誘敵深人”的計謀:“目標—正前方,開火!”手掌迅速擊水,一串串水炮彈飛向爸爸。

    “這孩子,膽敢犯上作亂,看我家法懲治!”爸爸說著,也用手掌擊水向我還擊。我見爸爸中計了,高興得咯咯直笑,爸爸卻全然不知,只顧傻呵呵地跟我打水仗。

    我邊打邊退,他邊打邊追。漸漸地,水沒了他的胸脯,快齊脖子深了,他才如夢初醒,情知上當受騙,忙收住腳,罵了聲“你這丫頭真鬼!”做了暫停手勢,只好聽任我擺布。

    不知是爸爸天資聰明,還是我“教學有方”,沒多長時間,爸爸就學會了屏氣、劃水及蹬腿等蛙游動作,只是不敢在深水區游。

    我眼珠一轉,又有了妙計:把事先帶來的一只救生圈吹足了氣。套在爸爸身上,我說:“爸爸,大膽游吧,有救生圈保駕,保險你沒事。”

    爸爸自由自在地游著,我乘他不注意,偷偷地拔開救生圈的氣門塞,爸爸一點也未覺察,仍自由自在地游著。我提前上了岸,站在池邊大聲宜布:“爸爸畢業了!”并熱烈鼓掌。莫名其妙的`爸爸上岸后才發覺救生圈是癟的。他苦笑著搖搖頭,然后板起面孔,佯裝:“膽敢謀害爸爸,該當何罪?”我倆同時哈哈大笑起來。

    學游泳游泳教練爸爸(實用15篇)篇九

    在暑假里能夠找到一份既可以鍛煉到專項又可以賺到一點外快的工作,那是兩全其美的事啊,很榮幸我找到了,通過師兄的介紹,我去了東莞信義怡翠豪園游泳做游泳教練。事實又再次證明了,在社會上人際關系是很重要的。

    記得那天我單身一個人去到了東莞,師兄很熱情的接待我,第一次做游泳教練感覺有點緊張,雖然在學校學游泳學的不錯,但是平時沒有實習過,對于具體的教學方法還不是很了解,畢竟我教的大部分都是小孩。

    那一次,上的第一節課,游泳池邊上坐滿了孩子的家長,那是感覺很緊張,但是經過師兄的.一翻指導,很快就適應過來了。相對我來說學游泳應該不是很難的事,在做教練員之前我還很有信心教好他們。但是現實還是很殘酷,不管你的游泳技術有多好,理論水平有多高,如果沒有很好地教學方式,一切都會變得徒勞。在那個游泳池里,大部分都是這個小區的小孩在學游泳,信義怡翠豪園是生活水平相當好的人居住的,那些小孩都是嬌生慣養的。平時上課時候老是不配合教學,對于這種小孩,剛開始的時候還真的是毫無辦法,打又不是罵又不是,最可惡的是他不學也就罷了,還要在旁邊搗亂,給我們的教學制造了很多的困擾。后來為了解決這個問題,我和師兄商量了一段時間,得出了解決這個問題的辦法。首先我們要先跟孩子的家長商量好,跟他們說說他們孩子情況,希望家長能夠在旁邊督促孩子配合教學;如果還不行的話就軟硬并施,師兄唱黑臉,我唱紅臉。這個方法還真的獲得了不錯的效果,孩子們都乖乖的聽話了。

    在做教練員的期間,住宿和伙食都不是很好,我們住的是游泳池的更衣室的走廊,每天的午覺從來沒有能夠安穩地睡過,因為游泳池是全天開放的,我們上班的時間是每天早上8:30,早上上兩次課,一次課上一個半小時;下午三點鐘上課,晚上7:30上課,每一次課也是一個半的小時。時間分配的還算好,中午有充足的的時間休息,但是中午也有人來游泳,搞得我們沒個好覺睡。

    第一次做游泳教練,總是有點刻苦,每天在水里浸泡的時間多達7、8個小時,做了沒幾天我跟師兄的腳幾乎泡爛了,每天都是忍著痛上課。這里不是學校,就算你感覺到再辛苦你也要咬著牙跟撐下去,你訴苦也沒有用,出來到社會就是這樣子。現在感覺到在學校,生活是過的如此的舒適,沒有壓力沒有埋怨,一切都是那么的順利。出到社會才知道自己所學的知識還是遠遠不夠用,在工作的同時我們還需要不斷地充實自己。

    在游泳培訓的前中期階段我們又遇到了難題,在學校我們所學到的教學方法在這里不是很管用。平時我們聽老師所說的技術要領,我們一聽就會了,但是在這里孩子們不是很了解,畢竟他們還是小孩,領悟能努力不是很好。好比如,蛙泳的呼吸練習,在這里有很多小孩不敢把頭放到水下去,怕水心理很嚴重。這問題經過我和師兄的商量,解決的方法是先讓小孩在水中多點行走,盡量消除怕水心理,練習呼吸是先用手捏住鼻子,下到水下后用鼻子慢慢的吹泡泡。

    在這里我們的教學方法要經常的變動,不能夠用我們在學校學到的專業用語來解說,盡量用比較形象一點的、生動一點的話語來解說,這樣子孩子們就更能夠理解。在學校我們學習游泳時,老師總是在岸上一邊說一邊叫我們練習,但是在這里就不適用了,現在的教學對象是小孩,在教學過程中,我們是要到水里面去手把手教學。小孩對動作的感覺不是很好,因此需要我們去不斷地糾正、固定他們的動作。在教學當中,最好的教學方式是要動作示范,孩子的模仿能力很強,在教學當中我們避免了說的太多,見解太多,而是要多示范、多去糾正他們的動作,這樣子他們才會更好更快地學會動作。到培訓的后期,出現了一個普遍出現的問題,很多小孩在連貫動作時,沒有很好地協調,在游蛙泳時總會停在原地,還有游蛙泳時不會抬頭換氣。這個問題困擾了我很久,苦思了很久,同時也翻閱了一些關于游泳的書籍,從中也獲得一定的啟示,但是效果不是很明顯。后來經過考慮之后,決定去請教畢業了幾年的泳專師兄,沖他那里反饋回來的建議是,讓那些孩子帶上背漂,然后再讓他們游,但他們能夠掌握了蛙泳的節奏后在解開背漂。這樣子就可以很好地讓孩子們找到游蛙泳的節奏。

    這次做游泳教練還獲得另外一點啟示是交流很重要。不管是小孩還是家長都要積極地同他們交流,跟孩子交流能夠還好地了解小孩的最新狀況,建立教好的友誼,方便接下來的教學。因為我們都工資是按照畢業人數來算的,因此同家長交流很好重要,有些小孩學游泳學的不是很好,至少能夠掌握基本的蛙泳技術,再同家長交流好,那么這孩子就可以畢業了。家長的要求不高,只要小孩能夠獲得一定的求生技能,能夠游得起來就行了。

    我的社會實踐歷時45天,在這不短不長的45天了,我收獲巨大。讓我從中獲得了豐富的教學經驗和社會經驗,為以后找工作打下堅實的基礎;還可以賺到一點的零用錢,最重要的是還可以鞏固我們游泳技術,最令人喜悅的是,我的自由泳取得了非一般的進步,還學會一種新泳姿——蝶泳。

    這次社會實踐我獲得的最深啟發是,做一名老師不容易,做好一名老師更加不容易。我深知自己的能力還不夠,在接下來的日子里,我會努力的提高自己的專業能力還要其他方面的能力,讓自己能夠全方面發展。為自己更美好的未來,我一定會拼搏到底,我相信我能行。

    學游泳游泳教練爸爸(實用15篇)篇十

    游泳是一項古老而又受歡迎的運動,廣泛應用于健身、競技和救生。作為一名游泳教練多年來,我積累了豐富的經驗,并從中體會到許多心得。在這篇文章中,我將分享我所認為最重要的五個方面:個人技巧、教學方法、與學生互動、培養自信、以及發現樂趣。希望這些心得能對那些有興趣學習游泳或教授游泳的人有所幫助。

    首先,個人技巧對于成為一名優秀的游泳教練至關重要。游泳是一門技術性很強的運動,只有掌握了基本的游泳技巧,才能夠更好地傳授給學生。作為一名游泳教練,我深刻體會到不斷學習和提高自己的技巧的重要性。只有自己具備出色的游泳能力,才能夠更好地引導學生,解答他們的問題,并幫助他們糾正不正確的游泳動作。

    其次,教學方法在游泳教練的工作中起到至關重要的作用。每個學生都有不同的學習風格和能力水平,因此教學方法應該根據學生的特點進行個性化調整。在我的教學過程中,我注重與學生的溝通,了解他們的需求和目標,并根據學生的情況靈活調整教學內容和方法。有效的教學方法能夠幫助學生更快地掌握技巧,提高游泳水平。

    第三,與學生的互動和關系對于游泳教學來說非常重要。作為一名教練,我不僅要關注學生的技術問題,還需要與他們建立起良好的師生關系。通過積極傾聽學生的問題和困惑,我能夠更好地幫助他們解決問題,并提供個性化的指導。與學生建立起互信互敬的關系,能夠提高他們的學習動力,讓他們更積極地參與到學習過程中。

    第四,培養學生的自信心是作為游泳教練的重要任務之一。許多人對水有恐懼感,因此在游泳教學當中,我注重幫助學生克服內心的恐懼和不安。通過漸進式的教學和鼓勵,我幫助學生逐步掌握游泳技巧,并逐漸增加他們的水質感。當學生能夠自信地在水中游泳時,他們會對自己的能力更加有信心,從而能夠更好地應對各種游泳場景和挑戰。

    最后,我發現讓學生發現游泳的樂趣是非常重要的。游泳不僅僅是一種運動,還是一種享受和放松的方式。在我的教學中,我注重營造輕松愉快的氛圍,讓學生對游泳產生興趣,并享受在水中游泳的過程。通過讓學生體驗到游泳帶來的快樂和自由,我能夠激發他們對游泳的熱愛,并堅持不懈地提高自己的水平。

    總結起來,作為一名游泳教練,我體會到個人技巧、教學方法、與學生互動、培養自信以及發現樂趣是非常重要的。這些心得不僅適用于我個人的教學工作,也適用于任何有興趣學習游泳或教授游泳的人。通過不斷地學習和實踐,我將繼續提高自己的能力,為更多的人帶來游泳的樂趣。希望這些心得能夠對游泳愛好者和從業者有所幫助。

    學游泳游泳教練爸爸(實用15篇)篇十一

    爸爸決定今天帶我去學游泳,我興奮地一蹦三尺高。爸爸開車帶我來到山水名城游泳,我們換好泳衣和泳褲就準備下水了。

    下水之后我站在原地一動也不敢動,想想去年喝水的情景真讓人害怕,爸爸在一旁鼓勵我“言言,勇敢點,不要怕,有爸爸在,難道爸爸這么大一個人都不能保護小小的一個你嗎?”我聽了想:爸爸能保護我,不會讓我喝到水的。我戴上游泳鏡,爸爸扶著我的腰,我兩只手拼命的往兩邊推開水花,腳用力的拍打著水花,就這樣游了兩個來回。第三個來回的時候,爸爸扶著我游了半個來回,突然,爸爸對我說:“言言,我松手了。”說完,爸爸松手了,我還在水面上的那一刻,我吸了一口氣,沉下去,兩只手劃著腳拍打著,但這好像一點作用也沒有,嘴巴里得氣早就沒了,嘴巴“咕咚咕咚”喝了兩口水。

    突然,我看見兩只大手朝我伸過來,我不管三七二十一,連忙伸出手,緊緊地握住大手,生怕他半路松開,大手往上一拉我的透出水面了,我雙腳站穩,大手就松開了我看了一眼,原來是爸爸,就開始吐掉嘴里的水,鼻子發出“哼哼”的聲音噴出水,雙手摘掉了游泳鏡我坐到岸上休息了五分鐘,就下水了。第二次嘗試開始了,我對爸爸說:“爸爸你說‘我要放下去了’,要慢慢地數五秒,再把我放下去。”爸爸微微一笑,說:“知道了,你爸爸我可是當過幾年體育老師的',這點早有分寸,你就放心吧!”

    我心想:爸爸這么厲害,肯定能保護我的。但我要改一下游泳姿勢,我改成狗爬式吧!爸爸扶著我的腰,我吸了一口氣,手掌并攏,放入水中,往后劃水,閉緊嘴巴,慢慢地劃。可是才游了一半,就沉入水底。我本想自己站起來,可誰知道我腳底一滑,我急忙雙手一撐地,一只腳在地上跳了幾下,就站穩了。休息了幾分鐘,第三次嘗試拉開了序幕。爸爸扶著我的腰,游了兩三米,對我說:“我要放下去了。”

    我聽了,更加用力地劃著。我游出了水面,我游了三四米,爸爸又往后走了一步,此時的我已經筋疲力盡,爸爸好像知道我很累了,趕快把我從池水里拉出來。爸爸露出了燦爛的笑臉,說:“你已經學會了游泳。我開心得合不攏嘴。

    看來,游泳還真不是一件簡單的事情,我今后還得多虛心向爸爸學習呢!

    學游泳游泳教練爸爸(實用15篇)篇十二

    5.上崗時檢查地面衛生、泳池水質狀況、照明燈光、救生設備是否齊全;協助救生組長進行投藥及水處理。

    7.接待、銷售私教課程,根據公司規定教授私教課程;私教課上課時間必須嚴格按照課程要求;嚴格監督核查上課人員和簽課單人員身份是否一致,如學員提出要求不符合公司規章制度,時間報備給主管領班處理。

    8.完成每月售課指標,高質量完成教學任務;。

    學游泳游泳教練爸爸(實用15篇)篇十三

    今天,天氣十分悶熱,頭頂上一輪烈日炙烤著大地,沒有一絲風,一切樹木都無精打采地、懶洋洋地站在那里。蟬在枝上知知地叫個不停,狗也熱得伸了舌頭。在這個炎熱的天氣里,爸爸打算帶我去游泳,我聽了后,高興地連蹦三尺高,我連忙坐上車,跟爸爸一起出發了。

    汽車在繞了幾條彎彎的小路,很快就到了。我和爸買了票就進去了,剛進去,只進游泳池里是人山人海,熱鬧非凡的景像。這時爸爸告訴我說“:你今天正式教你游泳。我聽了非常高興,如果我能學會游泳那該多好啊。”于是我立刻跑向更衣室脫掉衣服,爸爸就開始教我學游泳了。首先爸爸教我憋氣,爸爸說;在吸氣完畢的時候,一定要迅速地鉆進水中,一定要記住,不能有半點兒猶豫。我聽了后想,這應該是很容易的事吧,看我吧。于是我就立刻鉆進水中,沒想到連5秒鐘還沒堅持到,就受不了了,就上氣不接下氣地把頭伸了出來。一邊了幾次,爸爸都說“:時間太短了,再來。”于是我又一次把頭鉆進水中,這次終于了10秒鐘,終于成功了。這時爸爸滿意地點了點頭,說我有進步了。然后爸爸還教我潛水,換氣等等的`動作,我很努力地把每個最基礎的動作學好了。最后爸爸叫我游起來試試看,可沒游多久,就游不動了。爸爸說“:今天先這樣,看你也有點累了,改天再繼續學。”

    通過這次學游泳的事,我明白了一個道理,有些事看起來很簡單,而做起來卻是那么的不容易。

    學游泳游泳教練爸爸(實用15篇)篇十四

    他教我們游泳的時候很認真,偶爾會發次脾氣,不過在游泳的時候,他可不會給我們降低要求。比如200米混合游的時候,如果沒達到目標,他還要罰我們重游。

    每個禮拜五我他都讓我們分組比賽,采用比賽的方式讓我們進步。這個禮拜五他讓我們五個人一組,分2個泳姿比,采取接力棒的方式進行,雖然我們輸了,但我們不會放棄,下次會繼續加油。

    我很喜歡教練,他也很喜歡我。

    學游泳游泳教練爸爸(實用15篇)篇十五

    暑假的晚上,我和爸爸去游泳,到了游泳池很多人。我和爸爸訂了位后就進去了。

    我和爸爸下水了。水深到我的脖子然后我走了幾下呼吸有點困難,后來爸爸扶著我游,水象網一樣往我的臉灑。到了另一邊爸爸就教我潛水爸爸試范給我看我來數數一、二、三……哇!到了二十七秒了,然后我來了我到上面呼吸空氣再下水,我開始了。爸爸開始數到五我就浮上來,然后我抓住前面的鐵桿,我要去前面,爸爸把著我游。到了另一邊我想再潛水,然后我捏住鼻子潛水,爸爸開始數數一、二、三……到了二十五秒,我抓住旁邊的欄桿浮出水面。

    爸爸讓我再來一次,我又潛入水中,爸爸數到了三十四時我潛出水面,

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