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    做個(gè)文明少年演講稿(熱門(mén)19篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:JQ文豪

    演講稿需要具備邏輯性和連貫性,以使觀眾更容易理解和接受演講者的觀點(diǎn)。在以下的演講稿范文中,我們可以看到不同主題、不同風(fēng)格的演講稿,希望能夠給大家提供一些思路和啟示。

    做個(gè)文明少年演講稿(熱門(mén)19篇)篇一

    文明守紀(jì),遵守公共道德,愛(ài)護(hù)環(huán)境,是每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)當(dāng)做到的,可是在我們的生活中,還存在著一些不和諧的音符。

    一天中午,我在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的公園里,看到了這樣一樁不該發(fā)生的事情。公園里,到處是一片綠茵,聽(tīng)著“歌唱家”們美妙的歌聲——“唧唧喳喳”“啁啁啾啾”……在陽(yáng)光的照耀下,在春風(fēng)的吹拂下,讓我感到無(wú)比的愉快。小朋友們?cè)跉g快的玩耍,大人們?cè)谡務(wù)撨@幾天發(fā)生的趣事,奶奶們歡快地扭著秧歌,老爺爺們則在草坪邊練劍,草坪呈現(xiàn)出一片歡樂(lè)的氣氛??珊镁安婚L(zhǎng),不知從何處跑來(lái)了一個(gè)小男孩,大約七八歲的樣子,胸前還佩帶著紅領(lǐng)巾,解開(kāi)褲子就撒了一泡尿。奶奶和爺爺們一聞到這味,就趕快走開(kāi)了。

    同樣,在大街上,隨處可見(jiàn)隨地吐痰者,還有一些人“玩”起了“空中飛彈”和“天女散花”。有一次,一個(gè)同學(xué)喊道:“快看,天女散花!”我抬頭一看,原來(lái)是無(wú)數(shù)碎紙片隨風(fēng)緩緩落下。更“絕”的還得數(shù)“高山流水”了!知道那是什么嗎?“高山流水”就是指污水直接從樓上流下來(lái),就像高山上的瀑布一樣。這種“高山流水”不僅破壞環(huán)境,而且給路人帶來(lái)很大的麻煩。

    這些都是不足掛齒的小事,可更是關(guān)系創(chuàng)建花園城市的大事,不改掉這種陋習(xí),城市再好,總免不了有污點(diǎn),俗話說(shuō)“一粒老鼠屎攪壞一鍋粥”啊!讓我們行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做一個(gè)有文化的文明少年吧! 謝謝大家!

    2.尊敬的各位評(píng)委,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《養(yǎng)成文明好行為,爭(zhēng)做陽(yáng)光美少年》!

    清晨,當(dāng)我們感受著溫暖的春風(fēng),當(dāng)我們聆聽(tīng)著美妙的鳥(niǎo)鳴,我們又迎來(lái)了新的一天!漂亮的教學(xué)樓、明亮的大教室,干凈的洗手池、嶄新的課桌椅…無(wú)不向我們展示著一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境!然而一些不文明的行為卻是那么的不和諧:潔白的墻壁上印上了黑黑的腳印;干凈的水池中倒進(jìn)了果皮紙屑;嶄新的課桌椅傷痕累累;剛剛集會(huì)后的操場(chǎng)垃圾滿地;上下樓梯你擁我擠;自習(xí)課上高聲喧嘩;甚至,干凈的大街,在我們走過(guò)后也竟成了垃圾遍地…,林林總總,這些都是多么不文明的行為啊!

    縱觀歷史,有多少名人以禮待人的故事在廣為流傳,有多少志士厚德載物的佳話被代代歌頌??兹谒臍q,知禮讓梨,家喻戶曉;劉備隆中,三顧茅廬,婦孺皆知;清朝宰相張英,"千里家書(shū)只為墻,再讓三尺又何妨。"的禮讓仁厚讓人敬仰;就連神話故事《西游記》中,孫悟空的'有禮有節(jié)與粗魯無(wú)禮的八戒形成鮮明對(duì)比,讓我們?cè)谠溨C之余深感文明禮儀的價(jià)值!

    相反不講文明禮貌不僅有損個(gè)人形象,甚至還會(huì)使國(guó)家尊嚴(yán)受到嚴(yán)重?fù)p害。有一次清朝使臣李鴻章出使俄-國(guó),就因?yàn)樵诠矆?chǎng)所吐了一口痰,就被外國(guó)報(bào)紙大肆渲染,不僅損失了人格,也讓國(guó)家蒙受了恥辱;在著名的法國(guó)艾非爾鐵塔下竟赫然張掛著用漢語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的警示語(yǔ):"不要隨地吐痰""不準(zhǔn)亂扔垃圾"…諸如此類(lèi)的尷尬現(xiàn)象,無(wú)一不再無(wú)聲的鞭撻著有良知的中國(guó)人!

    泱泱大中華.上下五千年。作為"禮儀之邦"的子孫后代擁有文明言行更是保證良好學(xué)習(xí)的基本前提,也是樹(shù)立健康人格的重要基矗它,使我們?cè)谂e手投足間盡顯優(yōu)雅,它,使我們?nèi)A夏民族的素質(zhì)得以完善提高!

    古語(yǔ)有云:"誠(chéng)于中而形于外"。但是人們往往渴求上天賦予自己高智商,喜歡擁有大智慧,卻常常忽略了最大的智慧恰恰是貌不驚人的良好言行!所以我們應(yīng)該自覺(jué)做到敬人、律己、適度、真誠(chéng),養(yǎng)成文明習(xí)慣;從起床、鍛煉、集會(huì)、就餐、進(jìn)出校門(mén)等小事做起,規(guī)范自我言行;認(rèn)認(rèn)真真做到:排好隊(duì)、唱好歌、掃好地、做好操、走好路、吃好飯、寫(xiě)好字、說(shuō)好話;學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)相處,學(xué)會(huì)求知;并將文明禮儀的種子帶到千家萬(wàn)戶。在校,做個(gè)主動(dòng)學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的好學(xué)生;在家,做個(gè)勤儉自強(qiáng)、孝敬長(zhǎng)輩的好孩子;在社會(huì),做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,道德規(guī)范的好公民!

    只有這樣,我們?cè)谏钪胁拍苡袚碛懈嗝篮玫氖挛?只有這樣,我們才會(huì)受到大家的歡迎和尊重;也只有這樣,我們南街小學(xué)的優(yōu)美環(huán)境才會(huì)錦上添花,我們南小人的良好言行才能不斷提高。從而最終,把我們可愛(ài)的家鄉(xiāng),建設(shè)成為投資興業(yè)的福地、觀光旅游的勝地和宜人居住的寶地!

    同學(xué)們,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的主力軍,我們不僅擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,我們更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",讓我們從小事做起,從你我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成文明好行為,爭(zhēng)做陽(yáng)光美少年!讓我們開(kāi)始加油,開(kāi)始比賽吧!

    我的演講結(jié)束

    做個(gè)文明少年演講稿(熱門(mén)19篇)篇二

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    今天我要演講的題目是《做一個(gè)講文明懂禮貌高素質(zhì)的一中人》。

    在這金風(fēng)送爽、五谷豐登、碩果飄香的金秋時(shí)節(jié),我們相聚在龍巖一中分校這美麗的校園,這是我們共同的緣分,更是我們共同的驕傲與自豪!

    因?yàn)槲覀兊目傂}垘r一中,是福建省首批辦好的重點(diǎn)中學(xué)、首批一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)和示范性高中。學(xué)校創(chuàng)辦于19xx年,培養(yǎng)了三萬(wàn)多名優(yōu)秀學(xué)子。國(guó)務(wù)院原副鄧子恢、中共福建省委首任書(shū)記陳明等無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家,盧衍豪、郭柏靈、林鵬等“兩院”院士,胡道楊、游衛(wèi)東等新時(shí)期烈士英模,北京奧運(yùn)冠軍張湘祥、央視節(jié)目主持人謝穎穎等體藝新星,在這里受過(guò)良好教育后揮灑出人生輝煌。經(jīng)過(guò)歷代龍巖一中人的不懈追求,學(xué)校已成為“名重八閩學(xué)界”的“閩西辦學(xué)典型”,今年龍巖一中將迎來(lái)她的120年華誕。

    龍巖一中百年沉淀,造就了無(wú)數(shù)的輝煌,形成了自己獨(dú)特的文化,我們龍巖一中分校將依托龍巖一中這百年老校,承接龍巖一中深厚的文化,傳承龍巖一中優(yōu)良的傳統(tǒng),她必將成為一流的學(xué)校,也必將是龍巖學(xué)子向往的新學(xué)府。同學(xué)們,這是我們共同的的驕傲與自豪,也是我們共同的責(zé)任和使命。

    所以,作為一中分校的學(xué)子,不僅要遵紀(jì)守法,更要“高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求”,做一個(gè)講文明懂禮貌高素質(zhì)的一中人。開(kāi)學(xué)兩周來(lái),應(yīng)該說(shuō)我們大部分的同學(xué)都能做到這一點(diǎn)。但在我們身邊,在部分同學(xué)身上,還存在一些不文明、不和諧的現(xiàn)象。例如,有的同學(xué)到處亂扔垃圾,甚至從高處往窗外倒臟水;有的同學(xué)在教室、樓道里起哄打鬧;有的同學(xué)講臟話、粗話;有的同學(xué)見(jiàn)到同學(xué)、老師不懂微笑并主動(dòng)問(wèn)好;有的同學(xué)在食堂充卡、購(gòu)買(mǎi)飯菜時(shí)插隊(duì);有的同學(xué)早讀課、自習(xí)課、做操時(shí)講話;有的同學(xué)不遵守學(xué)校午休制度,請(qǐng)假制度;甚至還有個(gè)別同學(xué)將手機(jī)帶到學(xué)校,騎助力車(chē)、電動(dòng)車(chē)來(lái)校上課等等。這些不和諧的音符是那么顯眼和刺耳,與文明的'校園,與講文明懂禮貌高素質(zhì)的一中人是格格不入的。

    或許只是隨心,或許只是無(wú)意,或許是因?yàn)槭韬觯只蛟S只是少數(shù)人的行為。但是無(wú)論怎樣,以上種種行為都會(huì)讓人產(chǎn)生一種沒(méi)有文明素質(zhì)的聯(lián)想。而對(duì)于我們一中人來(lái)說(shuō),“追求完美,永爭(zhēng)一流”是我們的本質(zhì)和理想,所以這種讓世人誤會(huì)的舉動(dòng)是絕對(duì)不能存在的!做講文明懂禮貌高素質(zhì)的一中人,我們必須嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)。不亂丟亂吐,亂涂亂畫(huà);不吸煙,不酗酒,不講不文明的話……要嚴(yán)格遵守學(xué)校的綜治安全管理?xiàng)l例,不打架斗毆,不下塘下河洗澡,不進(jìn)網(wǎng)吧,不玩電游,不亂停亂擺自行車(chē);要嚴(yán)格遵守學(xué)校門(mén)衛(wèi)制度和交通安全制度,不準(zhǔn)帶零食進(jìn)校,不準(zhǔn)騎任何電動(dòng)車(chē)入內(nèi),出入校門(mén)必須憑學(xué)生證、憑,不準(zhǔn)爬圍墻;要嚴(yán)格遵守學(xué)校午休制度、寢室紀(jì)律條例;要嚴(yán)格遵守學(xué)校的衛(wèi)生管理?xiàng)l例,熱愛(ài)勞動(dòng)、講文明、講衛(wèi)生,努力創(chuàng)建我們文明、潔凈、安全的校園環(huán)境;統(tǒng)一穿校服,絕不穿拖鞋,佩戴首飾;要嚴(yán)格遵守學(xué)校的升國(guó)旗制度,莊嚴(yán)肅穆;而且做到校內(nèi)校外一樣講文明懂禮貌高素質(zhì),不亂扔垃圾,不講臟話、粗話,上公交車(chē)排好隊(duì),公交車(chē)上能讓座等,時(shí)時(shí)事事處處都能很好地展現(xiàn)一中人的精神和文明風(fēng)貌。

    做講文明懂禮貌高素質(zhì)的一中人,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮努力,頑強(qiáng)拼搏,不斷提高自己的文化素養(yǎng);要尊師愛(ài)友,禮貌待人,不斷提高自己傳統(tǒng)道德素養(yǎng);要舉止優(yōu)雅,大方得體;要積極參與學(xué)校組織的各級(jí)各類(lèi)活動(dòng),充分發(fā)揮我們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,努力建造一個(gè)文明校園、文化校園,努力建造一個(gè)充滿溫暖與溫情,充滿幸福與關(guān)愛(ài)的人文校園、和諧校園。

    老師們,同學(xué)們,做講文明懂禮貌高素質(zhì)的一中人其實(shí)并不難,只要我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,從自己做起,說(shuō)文明話,行文明事,樹(shù)立文明形象,那么我們就是合格的中學(xué)生,就是講文明懂禮貌高素質(zhì)的中學(xué)生,就是優(yōu)秀的中學(xué)生,龍巖一中分校就是文明的校園!謝謝大家。

    做個(gè)文明少年演講稿(熱門(mén)19篇)篇三

    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!我是五年級(jí)(6)班的蘇xx,今天我為大家演講的題目是《學(xué)守則,守規(guī)范,做文明規(guī)范的好學(xué)生》。在我演講之前,我想問(wèn)一下在座的每位同學(xué),當(dāng)我們每天走進(jìn)教室的時(shí)候,有誰(shuí)總要目光聚集一下教室墻上張貼的《小學(xué)生守則》呢?(沒(méi)有)。又有誰(shuí)能關(guān)注一下小學(xué)生守則內(nèi)容問(wèn)一問(wèn)自己:今天我做到了嗎?(也沒(méi)有)首先我也沒(méi)有這樣去做。

    其實(shí),在我們學(xué)習(xí)生活中有許許多多的行為規(guī)范在約束著我們,我們應(yīng)該牢記于心。因?yàn)槲覀冎溃褐挥行袨橐?guī)范了,才能做堂堂正正之人。只有行為規(guī)范了,我們才能在學(xué)習(xí)生活中以正確的要求來(lái)約束自己,才能做一名合格、文明規(guī)范的學(xué)生。

    學(xué)校掀起“行為規(guī)范在我心中”的演講活動(dòng),我也趁機(jī)學(xué)了學(xué),編個(gè)守則規(guī)范小歌謠,共與大家齊學(xué)習(xí):我是文明小學(xué)生,文明習(xí)慣早養(yǎng)成。您好謝謝對(duì)不起,禮貌用語(yǔ)要牢記。準(zhǔn)時(shí)上學(xué)不遲到,胸前領(lǐng)巾佩戴好。升旗儀式穿校服,脫帽肅立行隊(duì)禮。上課專(zhuān)心勤動(dòng)腦,作業(yè)認(rèn)真按時(shí)交。集體活動(dòng)要守紀(jì),排隊(duì)做到快靜齊。樓梯走廊靠右走,來(lái)往過(guò)道不亂吼。課間十分不打鬧,文明玩耍氣氛好。果皮紙屑不亂拋,不讓垃圾隨處跑。放學(xué)不忘關(guān)門(mén)窗,教室整潔精神爽。養(yǎng)成行為好習(xí)慣,爭(zhēng)做規(guī)范小標(biāo)兵。

    同學(xué)們點(diǎn)滴習(xí)慣,必須從我做起。當(dāng)我做完作業(yè),就幫大人做事------這是愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣;我一有空閑就看課外書(shū)------這是好讀書(shū)的好習(xí)慣;我每天早晨堅(jiān)持到室外鍛煉----這是愛(ài)運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣;媽媽給我的零花錢(qián)攢起來(lái)——這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;課堂上嚴(yán)格要求自己——這是遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。習(xí)慣與我們朝夕相處,讓我們?cè)谶@里鄭重宣誓:(學(xué)守則,守規(guī)范,做文明規(guī)范的好學(xué)生。)。

    我想:一個(gè)行為規(guī)范的學(xué)生,一定是愛(ài)護(hù)公共財(cái)務(wù)的`人;一個(gè)行為規(guī)范的學(xué)生,一定是個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任心的人;一定是個(gè)尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)的人,一定是關(guān)愛(ài)身邊的人和事的人,一定會(huì)懂得感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)。

    但是在我們身邊,在部分同學(xué)身上,總有一些與我們美麗校園、美好環(huán)境極不和諧的音符:仍有同學(xué)講臟話粗話,隨意攀爬拉桿扶手,甚至還有同學(xué)故意損壞桌椅,課間追逐打鬧、買(mǎi)危險(xiǎn)玩具同學(xué)們,讓我們對(duì)照守則,來(lái)審視一下,這些孩子做的對(duì)嗎?(不對(duì))而且是完全不應(yīng)該。

    當(dāng)我們走在干凈整潔、綠樹(shù)成蔭的道路旁,看到果皮紙屑時(shí);當(dāng)我們坐在寬敞舒適的教室里,聽(tīng)到同學(xué)吵鬧喧嘩時(shí);當(dāng)我們看到雪白的墻壁被涂染時(shí),當(dāng)我們路過(guò)室無(wú)一人的水房時(shí),聽(tīng)到水龍頭嘩嘩作響;當(dāng)我們看到低年級(jí)小同學(xué)不小心跌倒時(shí);當(dāng)我們看到教室樓前的宣傳欄被風(fēng)吹下來(lái)時(shí);我們?cè)撛鯓幼??能視而不?jiàn)嗎?生:齊(不能)對(duì)!不能!絕對(duì)不能。這僅僅是我們的舉手之勞。我們能擦肩而過(guò)置之不理嗎?(不能)絕對(duì)不能。養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。如果你學(xué)會(huì)了駕馭自己,那么你就擁有了一位最好的老師。

    同學(xué)們,好習(xí)慣不是說(shuō)出來(lái)的,而是從實(shí)踐中體現(xiàn)出來(lái)的,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。讓我們以12分飽滿的熱情來(lái)學(xué)《新版小學(xué)生守則》。

    愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民,好學(xué)多問(wèn)肯鉆研。勤勞篤行樂(lè)奉獻(xiàn),明禮守法講美德。孝親尊師善待人,誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)。自強(qiáng)自律健身心,珍愛(ài)生命保安全。勤儉節(jié)約護(hù)家園。

    同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從學(xué)習(xí)、生活、交往的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起。時(shí)時(shí)學(xué)守則,守規(guī)范,讓規(guī)范長(zhǎng)駐心中,讓文明伴我前行,讓良好的習(xí)慣助我們?nèi)ゴ蜷_(kāi)成功的大門(mén)。我的演講完畢,謝謝大家!

    做個(gè)文明少年演講稿(熱門(mén)19篇)篇四

    同學(xué)們,老師們:

    早上好,今天的國(guó)旗下講話的主題是:學(xué)規(guī)范,守規(guī)范,爭(zhēng)做文明好少年。從本周起學(xué)校將全面開(kāi)展:“規(guī)范,守規(guī)范,爭(zhēng)做文明好少年”主題教育活動(dòng),學(xué)校希望通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)每位同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為將來(lái)做好準(zhǔn)備。對(duì)各個(gè)班級(jí)實(shí)行過(guò)關(guān)考評(píng)制度,對(duì)每位同學(xué)實(shí)行明星達(dá)標(biāo)活動(dòng)。下面談?wù)劯鞣矫娴囊螅?/p>

    教室衛(wèi)生要求:室內(nèi)地面包括走廊地面無(wú)垃圾、墻面無(wú)腳印污跡、墻角無(wú)蛛網(wǎng);課桌凳整齊、講臺(tái)電腦臺(tái)窗臺(tái)無(wú)灰塵。

    清潔區(qū):無(wú)垃圾、無(wú)雜草、無(wú)雜物、無(wú)紙屑果殼等。

    個(gè)人衛(wèi)生要求:服裝整潔;勤洗澡、身上無(wú)異味;勤剪指甲、指甲干凈,不留長(zhǎng)指甲;勤洗頭、頭發(fā)無(wú)異味。

    晨紀(jì):有組織、有紀(jì)律、認(rèn)真讀。

    活動(dòng)文明要求:不追逐打鬧、不亂扔垃圾、不觸摸師生車(chē)輛、不踩進(jìn)花壇,不到施工區(qū)域玩耍,不玩危險(xiǎn)游戲。

    用餐文明:有組織、安靜、文明、不浪費(fèi),用完后把飯盒擺放整齊。

    語(yǔ)言文明要求:每天第一次見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好;語(yǔ)言文明,校內(nèi)堅(jiān)持講普通話,不說(shuō)粗話臟話、不高聲喊叫。

    少先隊(duì)員在校堅(jiān)持每天佩戴校徽、紅領(lǐng)巾。

    廣播操要求:集隊(duì)快、靜、齊;做操動(dòng)作準(zhǔn)確、到位;升國(guó)旗時(shí)肅立;唱國(guó)歌要求響亮、正確。

    眼保健操要求:安靜、不下位、穴位準(zhǔn)確。

    路隊(duì)要求舉好路隊(duì)牌,前后對(duì)齊,走到制定地點(diǎn)。

    乘車(chē)安全第一,文明乘車(chē),高年級(jí)的要禮讓、愛(ài)護(hù)低年級(jí)的小同學(xué)。

    以上要求是最基本的,也是每位學(xué)生應(yīng)該具有的基本文明素養(yǎng),希望同學(xué)們自覺(jué)遵守,不讓自己扣分,不讓自己班級(jí)扣分。

    和實(shí)際制定的,它們既是我們的行為準(zhǔn)則,又是促進(jìn)我們健康成長(zhǎng)的基本保障。所以,希望大家嚴(yán)格遵守,努力規(guī)范自己的行為,并逐漸養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,從自我做起,從身邊的小事做起,比如:與同學(xué)路上相遇時(shí),送上你的微笑;同學(xué)有困難時(shí),伸出你熱情的'雙手;見(jiàn)到老師,送上你熱情的問(wèn)候;不小心撞到對(duì)方,說(shuō)一聲“對(duì)不起”;發(fā)現(xiàn)地上有垃圾,主動(dòng)撿起放入垃圾箱;聽(tīng)到有同學(xué)講粗臟話,主動(dòng)制止;過(guò)馬路自覺(jué)遵守交通規(guī)則;公交車(chē)上,主動(dòng)為老人讓座。

    同學(xué)們,文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,文明也是我們小學(xué)生應(yīng)該大力提倡并逐步養(yǎng)成的一種良好行為。只要同學(xué)們?nèi)巳酥v文明,個(gè)個(gè)懂禮貌,大家守規(guī)范,同學(xué)之間就會(huì)更加團(tuán)結(jié)友愛(ài),我們的校園就會(huì)更加溫暖、和諧,同學(xué)們就會(huì)更加健康、茁壯地成長(zhǎng)!

    同學(xué)們,隨著夏天的到來(lái),和煦的暖風(fēng)吹醒了萬(wàn)物,吹綠了大地,吹開(kāi)了百花,也吹暖了我們的心田,讓我們凈化自己的心靈,規(guī)范自己的言行,用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做文明的小學(xué)生,讓我們無(wú)愧于文明禮儀之邦的美稱(chēng),讓文明之花在我們的校園里盛開(kāi)得更加絢麗多彩吧!

    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    做個(gè)文明少年演講稿(熱門(mén)19篇)篇五

    我記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“你憤怒嗎?讀《弟子規(guī)》吧!你痛苦嗎?讀《弟子規(guī)》吧!……”大意如此。第一次聽(tīng)到這樣的話,我產(chǎn)生幾分懷疑。

    聽(tīng)爸爸說(shuō),音樂(lè)可以使人平靜,放松;運(yùn)動(dòng)可以使人忘記煩惱,心胸開(kāi)闊;閱讀能使人忘記現(xiàn)實(shí),醉心于與先哲的對(duì)話時(shí)空中。

    在老師的教導(dǎo)下,我明白了《弟子規(guī)》中的道理:社會(huì)正在進(jìn)步,時(shí)代正在變化,人們的生活水平也正在提高。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的小公民,我們就必須講禮儀,有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門(mén)檻,成為一個(gè)文明的新時(shí)代小公民。

    “弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。”我們,作為新時(shí)代的小學(xué)生,正在接受著知識(shí)教育,更應(yīng)該知書(shū)達(dá)理、舉止文明、談吐得體,成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格小學(xué)生,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

    而文明禮儀,不是一朝一夕能做好的。身為一個(gè)小學(xué)生,我們已經(jīng)懂得了許多道理。我們就更應(yīng)該懂法律、愛(ài)祖國(guó)、尊師長(zhǎng)、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。

    讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭(zhēng)做一個(gè)文明的小學(xué)生,成為一個(gè)新世紀(jì)的公民。利用自己短暫的生命,創(chuàng)建一個(gè)美好的社會(huì)。

    做個(gè)文明少年演講稿(熱門(mén)19篇)篇六

    大家好!

    站在發(fā)生事故的路旁,看見(jiàn)人心惶惶,面對(duì)慘不忍睹的車(chē)廂,我的心聲在回蕩……。

    維護(hù)交通安全,關(guān)愛(ài)生命久遠(yuǎn)。我們面對(duì)這驚人的數(shù)字難道只有“興嘆”嗎,知錯(cuò)就改,善莫大焉,我們要吸取教訓(xùn),不讓這種事情重演,我們要做到文明交通!讓這些交通工具充分發(fā)揮他們的益處,為我們?cè)旄!?/p>

    行文明路,倡樹(shù)文明交通風(fēng)尚。行路時(shí)不闖紅燈、不亂穿馬路、不翻越交通隔離設(shè)施,不違反交通信號(hào)指示通行、不妨礙機(jī)動(dòng)車(chē)正常通行、自覺(jué)監(jiān)督和推進(jìn)文明交通環(huán)境的建設(shè)。文明交通靠大家。愛(ài)護(hù)生命,人人有責(zé)!

    禮讓?zhuān)腥A民族的美德,行駛在路上,車(chē)主之間應(yīng)該相互的尊重,禮讓慢行,每一個(gè)小細(xì)節(jié)都會(huì)感動(dòng)對(duì)方,我十分的尊重那些懂交通文明的人,夜晚,當(dāng)一輛車(chē)與我相向而行,看到我后立刻減速并把遠(yuǎn)光燈換為近光燈時(shí),我的心里是暖暖的。我爸爸一直教導(dǎo)我在路上不要急?!翱炀褪锹褪强??!边@句深?yuàn)W的交通語(yǔ)言我現(xiàn)在懂了,在路上,彼此慢一點(diǎn),不要爭(zhēng)搶?zhuān)c(diǎn)卻是能平安的到達(dá);欲速則不達(dá),一旦因“快”而導(dǎo)致了一場(chǎng)交通事故的發(fā)生,就不僅只是“慢”了。

    做文明人,積極參與文明交通志愿服務(wù),主動(dòng)勸阻不文明交通行為,經(jīng)常引導(dǎo)和提醒家人、朋友以模范遵守交通法規(guī)為榮,以不遵守交通法規(guī)為恥;關(guān)愛(ài)自己和他人的生命,影響、帶動(dòng)更多的人遵章守紀(jì)、文明出行。

    當(dāng)人們攥緊文明交通的事項(xiàng),它會(huì)默默地發(fā)出光芒,為我們保駕護(hù)航!

    做個(gè)文明少年演講稿(熱門(mén)19篇)篇七

    大家好!

    安全,一個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼,看似簡(jiǎn)單,卻每時(shí)每刻都要注意。一個(gè)小小的細(xì)節(jié),以致能奪掉人的性命,過(guò)后就不能再后悔了?!叭说纳挥幸淮?”

    這句話,覺(jué)得時(shí)常響起在我們的耳邊,我們是否有注意到呢?

    “紅燈停,綠燈行”,這個(gè)基本的交通規(guī)則,又能有多少人能夠做到呢?好像50米遠(yuǎn)處有個(gè)十字路口紅綠燈,有的人貪方便,懶得走,或許交通事故就發(fā)生在那一刻,這是“因小失大”!

    這是很笨的做法。就拿我身邊的例子說(shuō)說(shuō)吧:我上學(xué)、放學(xué)要經(jīng)過(guò)一條大馬路,而50米外就是一個(gè)十字路口紅綠燈。有一天放學(xué),我和媽媽貪圖方便,不走紅綠燈??捎捎谑窍掳鄷r(shí)間,有很多人,結(jié)果我們等了15分鐘,才過(guò)了馬路。如果那天走紅綠燈,不過(guò)幾分鐘就可以過(guò)去了。從此,我們受到了教訓(xùn),所以以后改走紅綠燈了。這樣,既可以節(jié)省時(shí)間,又遵守了交通規(guī)則,同時(shí)還減少了發(fā)生事故的機(jī)會(huì),真是一舉三得啊!

    還有一次,奶奶跟我過(guò)馬路。當(dāng)時(shí)是紅燈,可是沒(méi)車(chē),奶奶就硬扯我過(guò)去。我一下子反應(yīng)過(guò)來(lái),就拉著奶奶走了回來(lái),我跟她講了很多道理,最后奶奶明白自己錯(cuò)了,答應(yīng)改正過(guò)來(lái)。

    交通要想安全,其實(shí)要做到很簡(jiǎn)單,但是一不留神兒,就麻煩了。

    安全靠大家,文明出行,人人都可以做到哦!

    謝謝大家!

    做個(gè)文明少年演講稿(熱門(mén)19篇)篇八

    大家好!今天我演講的題目是爭(zhēng)做文明好少年,建設(shè)文明城市。

    朝陽(yáng)出來(lái)了,湖水為它梳妝,新月上來(lái)了,群星與它作伴,春花開(kāi)了,綠葉為它映襯,鳥(niǎo)兒鳴唱,蟋蟀為它彈琴……。大自然的一切都是那么美好,那么自然,這樣的美好,不能讓不文明破壞,少先隊(duì)員應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),倡導(dǎo)文明,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

    文明是什么?也許,大家會(huì)想,這是一個(gè)多么抽象的概念?。∑鋵?shí)不然,很簡(jiǎn)單!文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。同學(xué)們不難體會(huì),每天早晨當(dāng)你背著書(shū)包走進(jìn)教室,聽(tīng)到同學(xué)的一聲問(wèn)早,看見(jiàn)同桌的一個(gè)微笑,僅僅這一聲問(wèn)候,一個(gè)微笑,或許就能帶給你一天的好心情,作為學(xué)生我們?cè)趯W(xué)校注意講文明禮貌,更應(yīng)該尊重老師的勞動(dòng)成果,不光要說(shuō)“老師您好”,“老師再見(jiàn)”,而且還包括認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。

    古人說(shuō):“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我要說(shuō)“少年文明則社會(huì)文明,少年文明則社會(huì)進(jìn)步”。我們作為康定縣東大街小學(xué)的的學(xué)生,同時(shí)又是溜溜康定城的小居民、小主人,我們要行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起。

    彎下腰,撿起腳下的紙片,拉起摔倒的同學(xué);

    伸出手,擰緊滴水的龍頭,攙扶蹣跚的老人;

    張開(kāi)口,講出溫馨的話語(yǔ),喊出正義的聲音,

    拿起布,擦掉墻上的污跡,擦亮明凈的玻璃;

    停住腳,收回踩踏草坪的步伐,遵守交通信號(hào);

    站出來(lái),制止不文明的行為,指責(zé)不禮貌的舉動(dòng)。

    人們經(jīng)常把文明比如一盞盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。只要我們盡自己最大的努力做一些文明的事情,我相信我們身邊的那些陋習(xí)就會(huì)越來(lái)越少。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!我們是家之學(xué)子,國(guó)之棟梁.我們要爭(zhēng)做文明學(xué)生,從自身做起,帶動(dòng)全體同學(xué),讓文明充滿校園的每個(gè)角落。

    做個(gè)文明少年演講稿(熱門(mén)19篇)篇九

    大家好!

    但是,雖然我不是很聰明,但是我很勤奮;我不優(yōu)秀,但我很努力;我不是很好,但我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄!

    我愛(ài)我們班,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,經(jīng)常為班級(jí)做些事情,我愛(ài)我們學(xué)校,積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。例如,孩子們?cè)跒?zāi)區(qū)捐款,參加儀仗隊(duì)送花等。

    我熱愛(ài)學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,一至六年級(jí)一直保持著良好的學(xué)習(xí)成績(jī),名列全班前茅。

    在家里,我盡量做自己的事情,打掃房間,打掃小衣服,自理能力很強(qiáng)。

    我喜歡讀研究生,尤其是在數(shù)學(xué)方面。當(dāng)我遇到一些困難的問(wèn)題,我總是認(rèn)真思考,并將繼續(xù)做下一個(gè)問(wèn)題,直到我解決了他們。

    我的愛(ài)好也很廣泛:從小就養(yǎng)成了熱愛(ài)閱讀和學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,立志“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。我希望長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。

    我喜歡運(yùn)動(dòng),因?yàn)樗梢栽鰪?qiáng)我的身體,我喜歡繪畫(huà),因?yàn)樗梢蕴找蔽业纳硇?。最后,我想說(shuō)的是,如果我被選為“陽(yáng)光少年”,我會(huì)用百分之百的努力為學(xué)生服務(wù)。

    拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,我也想當(dāng)一個(gè)陽(yáng)光少年,為他的小學(xué)生涯畫(huà)一個(gè)完美的句號(hào)。

    希望大家能投給我寶貴的一票,謝謝大家!

    做個(gè)文明少年演講稿(熱門(mén)19篇)篇十

    各位小朋友、大朋友,大家好!

    能夠和大家分享我參加陽(yáng)光少年活動(dòng)來(lái)的感受,是我的榮幸。

    第一次參加國(guó)博的活動(dòng),是在20xx年國(guó)慶節(jié)。那時(shí),我?guī)Я?歲的西西和6歲的祎祎,參加了一個(gè)整天的活動(dòng)。完全沒(méi)想到,孩子們第一次走進(jìn)國(guó)博,就能夠全程跟三個(gè)小時(shí)的古代中國(guó)講解,而下午的木偶、皮影、變臉演出,更是精彩得沒(méi)的說(shuō)。孩子們的接納和喜歡,讓我在陽(yáng)光少年第一期招生的時(shí)候,就毫不猶豫的報(bào)了名。

    西西是個(gè)慢熱的孩子,但一個(gè)系列的課程下來(lái),我還是發(fā)現(xiàn)了很多變化。

    喜歡上了博物館的氛圍,能夠在一定程度上自我學(xué)習(xí)。自從參加國(guó)博活動(dòng)以來(lái),西西越來(lái)越喜歡博物館,喜歡國(guó)博,也擴(kuò)展開(kāi)喜歡各種博物館。每次我們?cè)趪?guó)博參加完活動(dòng),常常會(huì)隨意安排下午的行程,很多時(shí)候,西西要求再去一個(gè)其他的博物館。我認(rèn)為,這是一個(gè)值得肯定和支持的習(xí)慣,在博物館里,她會(huì)選擇感興趣的課題,觀察、傾聽(tīng)、想象。這和授課不同,是由自我意愿推動(dòng)的學(xué)習(xí),能夠主動(dòng)學(xué)習(xí),我認(rèn)為在今后的長(zhǎng)期發(fā)展中,是一件好事。

    第二個(gè)變化就是,能夠堅(jiān)持做有意義的事。在此之前,西西有報(bào)興趣班中途退出的情況,像很多家長(zhǎng)一樣,我也糾結(jié)于是否該依從孩子的興趣,退出是否意味著半途而廢,為此困惑苦惱。現(xiàn)在,參加陽(yáng)光少年的活動(dòng),從頭至尾,并沒(méi)有感覺(jué)到堅(jiān)持的辛苦,這讓我覺(jué)得踏實(shí):孩子真心感興趣的,她自然會(huì)有始有終。雖然有些時(shí)候還是不盡如人意,但孩子的每還有一個(gè)變化就是,她慢慢積累起自信。參加陽(yáng)光少年活動(dòng)的過(guò)程,也是我觀察、跟老師配合引導(dǎo)孩子的過(guò)程。和幼兒園比較,周末的活動(dòng)使得家長(zhǎng)得以更直接和客觀地觀察,和老師溝通更默契。對(duì)于孩子來(lái)講,最珍貴的經(jīng)歷,莫過(guò)于戰(zhàn)勝自我的恐懼,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)自己認(rèn)為做不到的目標(biāo)。通過(guò)經(jīng)歷,確認(rèn)自己的能力,相信自己,這個(gè)過(guò)程所獲得的感悟,將在今后漫長(zhǎng)的時(shí)光里,始終支持著她。每個(gè)孩子都是獨(dú)特的,對(duì)于西西來(lái)講,她每次能開(kāi)心地跟老師問(wèn)好,能夠在課后把自己所在的桌面收拾干凈,能夠答應(yīng)媽媽在大家面前進(jìn)行講解,這些事情的意義和學(xué)會(huì)騎自行車(chē)一樣重大。從自己能夠做到的事情中,孩子完成了學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

    因?yàn)槭窍盗姓n程,活動(dòng)中的成員相對(duì)穩(wěn)定,在一起活動(dòng)中,我也感受到各位家長(zhǎng)的用心,閃閃媽媽會(huì)和她講解青銅器等很多知識(shí),拓拓爸爸非常耐心和充滿童趣,小米是班里最小的孩子,在媽媽的帶領(lǐng)下,既乖巧又獨(dú)立……每位家長(zhǎng)都投入很大的熱情,qq群里的話題,總能引起大家熱烈地討論。能在這樣一個(gè)大集體中學(xué)習(xí),真是一件開(kāi)心的事。

    陽(yáng)光少年的活動(dòng),不止傳授知識(shí),提供有利于孩子發(fā)展的軟環(huán)境,同時(shí)又教給他們尊重規(guī)則。比如在最開(kāi)始上課的時(shí)候,老師就帶著白手套,形象地告訴孩子們:不要觸摸展柜,如果指紋留在展柜上,會(huì)影響大家對(duì)展品的欣賞。作為社會(huì)交往重要的一個(gè)環(huán)節(jié),適應(yīng)和遵守規(guī)則也是孩子們不可缺少的一課。

    我們樂(lè)于看到老師們精煉又易懂的講授,適時(shí)的關(guān)心和幫助,也樂(lè)于看到對(duì)孩子們的提醒和鼓勵(lì),我知道,所有活動(dòng)中呈現(xiàn)的,必然有數(shù)倍于此的準(zhǔn)備。選擇參加陽(yáng)光少年活動(dòng),成為第一期的學(xué)員,我是幸運(yùn)的。也希望能有更多的孩子,來(lái)參加國(guó)博的陽(yáng)光少年活動(dòng),并從中獲益。

    謝謝大家!

    做個(gè)文明少年演講稿(熱門(mén)19篇)篇十一

    生態(tài)文明,是人類(lèi)文明的一種形式。它以尊重和維護(hù)生態(tài)環(huán)境為主旨,以可持續(xù)發(fā)展為根據(jù),以未來(lái)人類(lèi)的繼續(xù)發(fā)展為著眼點(diǎn)。

    作文一:生態(tài)文明。

    生態(tài)文明,是人類(lèi)文明的一種形式。它以尊重和維護(hù)生態(tài)環(huán)境為主旨,以可持續(xù)發(fā)展為根據(jù),以未來(lái)人類(lèi)的繼續(xù)發(fā)展為著眼點(diǎn)。

    這種文明觀強(qiáng)調(diào)人的自覺(jué)與自律,強(qiáng)調(diào)人與自然環(huán)境的相互依存、相互促進(jìn)、共處共融。這種文明觀同以往的農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明具有相同點(diǎn),那就是它們都主張?jiān)诟脑熳匀坏倪^(guò)程中發(fā)展物質(zhì)生產(chǎn)力,不斷提高人的物質(zhì)生活水平。但它們之間也有著明顯的不同點(diǎn),即生態(tài)文明突出生態(tài)的重要,強(qiáng)調(diào)尊重和保護(hù)環(huán)境,強(qiáng)調(diào)人類(lèi)在改造自然的同時(shí)必須尊重和愛(ài)護(hù)自然,而不能隨心所欲,盲目蠻干,為所欲為。

    生態(tài)文明又同物質(zhì)文明與精神文明既有聯(lián)系又有區(qū)別。說(shuō)它們有聯(lián)系,是因?yàn)樯鷳B(tài)文明既包含物質(zhì)文明的內(nèi)容,又包含精神文明的內(nèi)容:生態(tài)文明并不是要求人們消極地對(duì)待自然,在自然面前無(wú)所作為,而是在把握自然規(guī)律的基礎(chǔ)上積極地能動(dòng)地利用自然,改造自然,使之更好地為人類(lèi)服務(wù),在這一點(diǎn)上,它是與物質(zhì)文明一致的。

    而生態(tài)文明所要求的人類(lèi)要尊重和愛(ài)護(hù)自然,將人類(lèi)的生活建設(shè)得更加美好;人類(lèi)要自覺(jué)、自律,樹(shù)立生態(tài)觀念,約束自己的行動(dòng),在這一點(diǎn)上,它又是與精神文明相一致的,毋寧說(shuō)它本身就是精神文明的重要組成部分。說(shuō)它們有區(qū)別,則是指生態(tài)文明的內(nèi)容無(wú)論是物質(zhì)文明還是精神文明都不能完全包容,也就是說(shuō),生態(tài)文明具有相對(duì)的獨(dú)立性。

    人類(lèi)對(duì)于文明的認(rèn)識(shí)是一個(gè)長(zhǎng)期的歷史過(guò)程。按照馬克思主義的觀點(diǎn),文明是相對(duì)于野蠻而言的。從社會(huì)形態(tài)的角度看,迄今為止人類(lèi)已經(jīng)經(jīng)歷了奴隸文明、封建文明、資本主義文明、社會(huì)主義文明;從生產(chǎn)方式的'角度看,人類(lèi)又經(jīng)歷了農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明等等。但從生產(chǎn)方式角度看的以往的文明,其著眼點(diǎn)主要是物質(zhì),是物質(zhì)生產(chǎn)能力的提高,人類(lèi)物質(zhì)生活的改善。這當(dāng)然沒(méi)有什么不對(duì)。

    的觀念也是很自然的。然而,隨著生產(chǎn)力的巨大發(fā)展,人類(lèi)物質(zhì)生活水平的提高;特別是工業(yè)文明造成的環(huán)境污染,資源破壞,沙漠化,“城市病”等等全球性問(wèn)題的產(chǎn)生和發(fā)展,人類(lèi)越來(lái)越深刻地認(rèn)識(shí)到,物質(zhì)生活的提高是必要的,但不能忽視精神生活;發(fā)展生產(chǎn)力是必要的,但不能破壞生態(tài);人類(lèi)不能一味地向自然索取,而必須保護(hù)生態(tài)平衡。

    讓我們共同努力,承擔(dān)起歷史賦予的社會(huì)責(zé)任,為實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處,為創(chuàng)造美好未來(lái)做出積極的貢獻(xiàn),讓安康的明天更加美好!

    作文二:倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。

    森林過(guò)去曾是動(dòng)物們的天然綠色的居住場(chǎng)所,它們可以在那兒悠閑自在地生活。但是好景不長(zhǎng),這“風(fēng)水寶地”被人類(lèi)發(fā)現(xiàn)了,他們把森林開(kāi)辟出來(lái),用來(lái)造房子、工廠。從這以后,這里就變成人類(lèi)的棲息地,動(dòng)物的集中營(yíng),動(dòng)物們只好千方百計(jì)逃亡。可他們逃到哪兒呢?在食物鏈中植物(即生產(chǎn)者)是最重要的一環(huán),要是這一環(huán)出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題,就等于割斷了動(dòng)物的命脈。從而導(dǎo)致動(dòng)物們無(wú)法生存,讓動(dòng)物們?yōu)l臨滅種。別忘了,人也只是所謂“高等動(dòng)物”。

    成水土流失,洪水泛濫。照這樣發(fā)展下去,森林資源只會(huì)越來(lái)越少,沙漠的面積只會(huì)日益增加,也許不久的將來(lái),地球就會(huì)變的光禿禿的。

    古語(yǔ)云:“地力之生物有大數(shù),人力之成物有大限,取之有度,用之有節(jié),則常足;取之無(wú)度,用之無(wú)節(jié),則常不足?!边@難道還不清楚嗎?開(kāi)發(fā)是要度的,你超過(guò)了這個(gè)度是會(huì)成惡果的。不過(guò)還得請(qǐng)你自己吞下這枚苦果。

    除此之外樹(shù)木還可以?xún)艋諝狻_@就是為什么城市的空氣質(zhì)量總是沒(méi)山區(qū)好了:車(chē)多人多但樹(shù)少,樹(shù)木也忙不過(guò)來(lái)呦。

    現(xiàn)代社會(huì),幾乎每家都有車(chē),車(chē)要排放廢氣,廢棄會(huì)污染環(huán)境,會(huì)危害人的健康,樹(shù)葉可以吸附灰塵,從而減少了空氣污染對(duì)人體健康的危害。在綠樹(shù)的環(huán)繞中,人們可以鎮(zhèn)定神經(jīng),降低血壓,也容易解除疲勞。樹(shù)木還能制造氧氣,l公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳,釋放出0.73噸氧氣。樹(shù)木是殺菌能手。許多樹(shù)木在生長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)分泌出殺茵素,殺死由粉塵帶來(lái)的各種病菌。據(jù)調(diào)查,每立方米空氣中的含菌量百貨大樓為400萬(wàn)個(gè),林蔭道上為58萬(wàn)個(gè),公園里為100個(gè),而林區(qū)只有55個(gè)。林區(qū)與百貨大樓空氣中的含菌量相差7萬(wàn)多倍??梢?jiàn)樹(shù)木的重要性有多大。此外,樹(shù)木還可以調(diào)節(jié)氣候、防風(fēng)降噪、蓄水防旱,是人類(lèi)最好的朋友。

    樹(shù)木對(duì)我們的人類(lèi)有這么大的幫助,它可以讓我們更好的生活,你還會(huì)無(wú)情的去砍伐它們嗎?植樹(shù)節(jié)就要到了,伴隨著春天,我們把一粒粒樹(shù)種放在泥土中,給予它們養(yǎng)料,讓它們長(zhǎng)成一片郁郁蔥蔥的森林!

    作文三:建設(shè)生態(tài)文明,共享綠色未來(lái)。

    曾幾何時(shí),耳邊響起的不再是清脆的鳥(niǎo)鳴,而是隆隆的機(jī)械聲;曾幾何時(shí),眼前顯現(xiàn)的不再是蔚藍(lán)的天空,而是灰白的天空翻滾的黑煙;曾幾何時(shí),嗅到的不再是清香淡雅,而是令人咳嗽窒息的汽油味。

    一位美國(guó)社會(huì)學(xué)家說(shuō)過(guò):“我們遇到的最大敵人就是我們自己?!边@樣,我們?yōu)榱俗非笪镔|(zhì)生活水平的提高,肆意地索取資源,污染環(huán)境也許若干年以后,碧水藍(lán)天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香只有在夢(mèng)境中才會(huì)出現(xiàn)。也許若干年后,當(dāng)我們的子孫備受生態(tài)破壞帶來(lái)的惡果時(shí),我們才會(huì)流下悔恨的淚水;也許若干年后,當(dāng)最后一只鳥(niǎo)死亡,我們的進(jìn)步也將戛然而止!

    張正祥,一個(gè)平凡的農(nóng)民,26年單身守護(hù)滇池,犧牲家庭,終令33個(gè)大中型開(kāi)礦、采石場(chǎng)勝利封停。生命只有一次,滇池只有一個(gè),他把生命和滇池緊緊地聯(lián)在一起,他是一個(gè)戰(zhàn)士,他的勇氣讓所有人膽寒,他是孤獨(dú)的,執(zhí)拗的,是雪峰之顛的傲然寒松,面對(duì)貪婪,兇殘,他堅(jiān)持信念,用勇敢和不屈不撓熱愛(ài)祖國(guó)的山山水水。的確,我們沒(méi)有他的偉大,可是舉手之勞,同樣可以為環(huán)保生態(tài)做出許多。

    愛(ài)上環(huán)保,僅僅是隨手關(guān)上通明的電燈,僅僅是將身邊的垃圾分類(lèi)處理,僅僅是更換掉手中的塑料袋,僅僅是擰緊好還在哭泣的水籠頭。

    愛(ài)上環(huán)保,是一種態(tài)度,更是一種責(zé)任,是一種行為,更是一種習(xí)慣?!皭?ài)上環(huán)保”讓我們學(xué)會(huì)尊重善待自然,學(xué)會(huì)與自然和諧相處,“愛(ài)上環(huán)?!弊屛覀儚纳磉呅∈伦銎穑瑥囊稽c(diǎn)一滴做起,世界將變成美好的人間!

    神奇的自然賦予人類(lèi)無(wú)限的智慧,希望人類(lèi)開(kāi)創(chuàng)更美好的未來(lái),但人類(lèi)反而破壞自然,請(qǐng)不要讓地球上最后一絲希望變成絕望,保護(hù)生態(tài)需要從你我做起,讓我們共同攜起手來(lái)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)地球母親,也保護(hù)人類(lèi)自己。

    做個(gè)文明少年演講稿(熱門(mén)19篇)篇十二

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

    大家好!

    正月初六,是我的生日。我翻開(kāi)了大隊(duì)部推薦的《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書(shū),領(lǐng)悟到了許多道理。

    在這許許多多的篇章中,我最喜歡第10課《老師,您好》。開(kāi)頭就有關(guān)漢卿的名言“一日為師,終生為父?!逼渲小豆适聲?huì)》更是介紹了尊敬老師的江澤民。讀了《天堂里,你還是老師》后,我親不自禁地流下了眼淚,因?yàn)檫@篇講述了人民教師舍生忘死為孩子們所付出。

    讀完后,我終于明白了人民教師的偉大,還立下志向:長(zhǎng)大后要做一名人民教師,為學(xué)生服務(wù)。

    文明美德,伴我成長(zhǎng),我要做一個(gè)有文明,有禮貌,有道德的人。

    做個(gè)文明少年演講稿(熱門(mén)19篇)篇十三

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    我是來(lái)自七年級(jí)(十二)班的龍,我盼今天能有更好的表現(xiàn),用以報(bào)答教誨我的恩師與支持我的同學(xué)。

    從一年級(jí)開(kāi)始,我一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員職務(wù),我嚴(yán)格要求自己的行為,做好表率作用。得到了老師們的信任,同學(xué)們的好評(píng)。我也因此鍛煉了自己的溝通、協(xié)調(diào)能力。在班里,我能團(tuán)結(jié)同學(xué),處理好同學(xué)之間的關(guān)系,帶領(lǐng)同學(xué)積極進(jìn)取,做好同學(xué)與老師之間溝通的橋梁。

    我的興趣愛(ài)好比較廣泛,班級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)我都會(huì)踴躍參加。我曾代表學(xué)校參加了三屆書(shū)信大賽,分獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)以及市級(jí)二等獎(jiǎng),我還在很多作文比賽中拿到了一二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī),曾在省級(jí)、高級(jí)的雜志上發(fā)表過(guò)文章。我還在其他方面有名次,例如我被評(píng)為西安市文明公民,中國(guó)青少年英語(yǔ)大賽獲國(guó)個(gè)人全能二等獎(jiǎng),繪畫(huà)、科技等都有好的成績(jī)。

    “勝不驕,敗不餒”是我的座右銘。過(guò)去的成績(jī)已成歷史,我不會(huì)躺在榮譽(yù)上睡大覺(jué)。如果我競(jìng)選成功,我不會(huì)驕傲,會(huì)再接再勵(lì),做好同學(xué)們的榜樣。如果落選,我也不會(huì)氣餒,會(huì)改正自己的缺點(diǎn),努力做到更好。

    做個(gè)文明少年演講稿(熱門(mén)19篇)篇十四

    《養(yǎng)成文明好行為,爭(zhēng)做陽(yáng)光美少年》。

    尊敬的各位評(píng)委,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《養(yǎng)成文明好行為,爭(zhēng)做陽(yáng)光美少年》!

    清晨,當(dāng)我們感受著溫暖的春風(fēng),當(dāng)我們聆聽(tīng)著美妙的鳥(niǎo)鳴,我們又迎來(lái)了新的一天!漂亮的教學(xué)樓、明亮的大教室,干凈的洗手池、嶄新的課桌椅…無(wú)不向我們展示著一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境!然而一些不文明的行為卻是那么的不和諧:潔白的墻壁上印上了黑黑的`腳印;干凈的水池中倒進(jìn)了果皮紙屑;嶄新的課桌椅傷痕累累;剛剛集會(huì)后的操場(chǎng)垃圾滿地;上下樓梯你擁我擠;自習(xí)課上高聲喧嘩;甚至,干凈的大街,在我們走過(guò)后也竟成了垃圾遍地…,林林總總,這些都是多么不文明的行為啊!

    縱觀歷史,有多少名人以禮待人的故事在廣為流傳,有多少志士厚德載物的佳話被代代歌頌。孔融四歲,知禮讓梨,家喻戶曉;劉備隆中,三顧茅廬,婦孺皆知;清朝宰相張英,“千里家書(shū)只為墻,再讓三尺又何妨?!钡亩Y讓仁厚讓人敬仰;就連神話故事《西游記》中,孫悟空的有禮有節(jié)與粗魯無(wú)禮的八戒形成鮮明對(duì)比,讓我們?cè)谠溨C之余深感文明禮儀的價(jià)值!

    相反不講文明禮貌不僅有損個(gè)人形象,甚至還會(huì)使國(guó)家尊嚴(yán)受到嚴(yán)重?fù)p害。有一次清朝使臣李鴻章出使俄國(guó),就因?yàn)樵诠矆?chǎng)所吐了一口痰,就被外國(guó)報(bào)紙大肆渲染,不僅損失了人格,也讓國(guó)家蒙受了恥辱;在著名的法國(guó)艾非爾鐵塔下竟赫然張掛著用漢語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的警示語(yǔ):“不要隨地吐痰”“不準(zhǔn)亂扔垃圾”…諸如此類(lèi)的尷尬現(xiàn)象,無(wú)一不再無(wú)聲的鞭撻著有良知的中國(guó)人!

    泱泱大中華.上下五千年。作為“禮儀之邦”的子孫后代擁有文明言行更是保證良好學(xué)習(xí)的基本前提,也是樹(shù)立健康人格的重要基礎(chǔ)。它,使我們?cè)谂e手投足間盡顯優(yōu)雅,它,使我們?nèi)A夏民族的素質(zhì)得以完善提高!

    古語(yǔ)有云:“誠(chéng)于中而形于外”。但是人們往往渴求上天賦予自己高智商,喜歡擁有大智慧,卻常常忽略了最大的智慧恰恰是貌不驚人的良好言行!所以我們應(yīng)該自覺(jué)做到敬人、律己、適度、真誠(chéng),養(yǎng)成文明習(xí)慣;從起床、鍛煉、集會(huì)、就餐、進(jìn)出校門(mén)等小事做起,規(guī)范自我言行;認(rèn)認(rèn)真真做到:排好隊(duì)、唱好歌、掃好地、做好操、走好路、吃好飯、寫(xiě)好字、說(shuō)好話;學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)相處,學(xué)會(huì)求知;并將文明禮儀的種子帶到千家萬(wàn)戶。在校,做個(gè)主動(dòng)學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的好學(xué)生;在家,做個(gè)勤儉自強(qiáng)、孝敬長(zhǎng)輩的好孩子;在社會(huì),做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,道德規(guī)范的好公民!

    只有這樣,我們?cè)谏钪胁拍苡袚碛懈嗝篮玫氖挛?;只有這樣,我們才會(huì)受到大家的歡迎和尊重;也只有這樣,我們南街小學(xué)的優(yōu)美環(huán)境才會(huì)錦上添花,我們南小人的良好言行才能不斷提高。從而最終,把我們可愛(ài)的家鄉(xiāng),建設(shè)成為投資興業(yè)的福地、觀光旅游的勝地和宜人居住的寶地!

    同學(xué)們,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的主力軍,我們不僅擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,我們更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,讓我們從小事做起,從你我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成文明好行為,爭(zhēng)做陽(yáng)光美少年!讓我們開(kāi)始加油,開(kāi)始比賽吧!

    我的演講結(jié)束!謝謝大家!再見(jiàn)!

    做個(gè)文明少年演講稿(熱門(mén)19篇)篇十五

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家上午好!

    我今天講話的題目是《心有他人,做個(gè)文明人》。

    前天,我去縣城,在車(chē)上我與身旁的一位六十多歲的老工人相談甚歡。突然,他朝前面喊,老大姐,老大姐。開(kāi)始,沒(méi)人應(yīng)答,后來(lái)一位鬢發(fā)已白的老太太轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。老工人熱情地招呼,你過(guò)來(lái),來(lái)這里坐。我站起來(lái)讓座,老工人極力阻止我。我問(wèn)老太太與老工人是否相識(shí)。她搖頭說(shuō),不認(rèn)識(shí)。我與老工人談話時(shí),沒(méi)有注意前面的人,自然沒(méi)看到站在前面的老太太。而老工人卻看到了,且想到了讓個(gè)座。他的舉動(dòng)引起我的慚愧,也引起了我的思索。物質(zhì)文明不斷進(jìn)步的今天,社會(huì)大力倡導(dǎo)精神文明,可是,我們身邊總是還有很多不文明的現(xiàn)象。那些不文明的事,不文明的話,就是你、我、他的所作所為。對(duì)該做的事,視而不見(jiàn);對(duì)該制止的話,聽(tīng)而不聞。

    時(shí)代和社會(huì)要求我們時(shí)刻做個(gè)文明人。如何做一個(gè)文明人呢?剛才我所提到的那位老工人就用行動(dòng)告訴了我,要做個(gè)文明人,就要有一種意識(shí),一種心有他人的意識(shí)。

    今年國(guó)慶前,我有事去長(zhǎng)沙。事完后,回長(zhǎng)沙汽車(chē)南站搭車(chē)。候車(chē)室里,坐滿了人。年紀(jì)大的在聊天,年紀(jì)的都是低頭族,在玩手機(jī),還有人在看墻上的電視。一個(gè)中年人引起我的注意。他衣著整齊,鼻梁上架副金絲眼鏡,手腕上戴塊高檔手表,翹著二郎腿,悠然自得。他顯然是個(gè)有文化的人,事業(yè)上不是大有成就,也該小有作為。但他的行為舉止讓我生厭。因?yàn)樗焐险鹬恢銦煟匀魺o(wú)人地呑云吐霧。我環(huán)視整個(gè)大廳,呑云吐霧者,除他,絕無(wú)僅有,墻壁上貼著的“禁止吸煙”的標(biāo)語(yǔ),不下幾十個(gè),可他視而不見(jiàn),心無(wú)他人,心里沒(méi)有想到別人的健康。坐在他旁邊的人,想離開(kāi)那個(gè)座位,但是其它地方?jīng)]有空座位,只好把頭偏過(guò)去,痛苦地忍受著。

    到過(guò)首都北京的人,都說(shuō)北京的.文明程度就是高。這一點(diǎn)也不假。那年去北京,站在人來(lái)車(chē)往的大街邊,面對(duì)蛛網(wǎng)般復(fù)雜的街道,我手持地圖,也難辨東西。茫然無(wú)助時(shí),我大著膽子,招呼住了一位中年大哥,向他打聽(tīng)我想去的地方該怎么走。他停住了匆匆的腳步,熱情地給我指點(diǎn)迷津。我聽(tīng)了他一大堆解說(shuō),哪里記得住。他見(jiàn)我仍然茫然的樣子,就帶我走了兩百多米,直到我知道該如何走,才返身往回走去。陌生的北京人,如果心無(wú)他人,一定不會(huì)給我?guī)贰?/p>

    我們那些出國(guó)旅游的人中,同樣有不少不文明的現(xiàn)象。他們?cè)诤蜍?chē)室、候機(jī)室和賓館大聲喧嘩,在火車(chē)上、飛機(jī)上吵鬧。今年四月份網(wǎng)上曬出一張照片,中國(guó)大媽在法國(guó)盧浮宮前的廣場(chǎng)上跳起了廣場(chǎng)舞。她們本該想到盧浮宮的廣場(chǎng)不是她們的庭院;她們的形象也代表中國(guó)形象;她們需要快樂(lè),可人家法國(guó)人需要安靜,而不是需要噪音啊。所有這些人心中哪還裝著他人呢?在她們看來(lái),好像這個(gè)世界就只是她們的,她們想怎樣就怎樣。即使別人在身旁用鄙夷的目光注視著,她們也可以視而不見(jiàn)。

    要做個(gè)文明人,先要有一種心有他人的意識(shí)。今天我以此文與在場(chǎng)的每位同學(xué)共勉。

    謝謝大家!

    做個(gè)文明少年演講稿(熱門(mén)19篇)篇十六

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    人生在世,每時(shí)每刻都在成長(zhǎng)著。從出生到幼兒園,到小學(xué),到初中,到高中,再到大學(xué)……我們都在成長(zhǎng),而成長(zhǎng)也始終伴隨著我們,恰似腳下的路,綿延不斷,一直走向未來(lái)。

    從呱呱墜地到現(xiàn)在,我已走過(guò)了14個(gè)春夏秋冬,從媽媽?xiě)阎朽秽淮傅男雰撼砷L(zhǎng)為英姿挺拔的陽(yáng)光少年。這20xx年里,爸爸媽媽、老師、同學(xué),都在我的成長(zhǎng)之路上留下了珍貴的不可磨滅的記憶?;厥走^(guò)去,那些快樂(lè)依然清晰地閃現(xiàn)在我的腦海,仿佛一切就在昨天。

    在我的記憶中,幼兒園之前的日子是最幸福的,最無(wú)憂無(wú)慮的。我整天沉浸在爸爸媽媽的呵護(hù)下,除了吃,就是玩,爸爸媽媽給我買(mǎi)了很多的玩具,還經(jīng)常陪著我搭積木,放風(fēng)箏,玩游戲,天天玩得不亦樂(lè)乎,而調(diào)皮的我還時(shí)不時(shí)的來(lái)個(gè)惡作劇,藏在衣柜里,偷偷從縫隙里看媽媽著急的樣子。晚上,我總是依偎在媽媽?xiě)牙?,?shù)著天上的星星,聽(tīng)媽媽講著童話故事,美美地睡去。

    在我的記憶中,幼兒園里的日子是從恐懼到快樂(lè)的。離開(kāi)媽媽我開(kāi)始又哭又鬧,是老師給我拿來(lái)一個(gè)又一個(gè)玩具,并把我領(lǐng)到小朋友中間,讓他們陪我玩,陪我鬧,我由最初的恐懼到后來(lái)與小伙伴們打得火熱。那些歲月,是我第一次接觸老師、同學(xué)和課本,是我人生中第一次走入課堂。當(dāng)我在全班第一個(gè)玩成魔方游戲受到老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候,我感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。

    在我的記憶中,小學(xué)的生活是幸福的,也是痛苦的;是輕松的,也是緊張的。幸福是因?yàn)槲乙廊荒芘c爸爸媽媽在一起享受他們無(wú)私的關(guān)愛(ài),痛苦是因?yàn)槲矣袝r(shí)犯錯(cuò)會(huì)受到懲罰卻得不到理解,輕松是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)任務(wù)并不重,我還有很多的時(shí)間休息、娛樂(lè)、搞課外活動(dòng),緊張則是因?yàn)槲疫€必須時(shí)不時(shí)的備考,預(yù)測(cè)老師和爸爸媽媽的“晴雨表”,我感受到了成長(zhǎng)中也有煩惱。

    在我的記憶中,初中是快樂(lè)的,是辛苦的,更是收獲的。我的初中是快樂(lè)的,有那么多的老師和同學(xué),大家一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起鍛煉,就像一家人。是辛苦的,學(xué)習(xí)上的勞累,精神上的壓力,生活上的艱苦,有時(shí)真的很累,也曾經(jīng)想過(guò)放棄,但想想家長(zhǎng)與老師的期待,我就充滿力量,充滿信心,在短暫的休息后又投入緊張的學(xué)習(xí)中。是收獲的,上了初中,我懂得了學(xué)習(xí)的重要性,我懂得了爸爸媽媽與老師的期待,懂得了未來(lái)社會(huì)需要的是棟梁之材,一分耕耘一分收獲,我的成績(jī)突飛猛進(jìn),老師也對(duì)我刮目相看,我感受到了成長(zhǎng)中有耕耘才有收獲。

    做個(gè)文明少年演講稿(熱門(mén)19篇)篇十七

    各位老師、同學(xué)們:

    大家早上好!

    慶祝國(guó)慶66周年的喜悅還在心里蕩漾,這個(gè)星期,伴隨著五星紅旗的冉冉升起,明天10月13日,又將迎來(lái)我勉大少先隊(duì)員自己的節(jié)日——中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。今天我國(guó)旗下講話的題目是《奮發(fā)向上,做陽(yáng)光少年》。

    1949年10月,新中國(guó)剛剛成立后的十多天,我們黨就建立了少先隊(duì)。如今,少先隊(duì)已經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)了66年的歷程,一代又一代的少年兒童都曾在鮮紅隊(duì)旗下宣誓,火紅的隊(duì)旗指引著少先隊(duì)員前進(jìn)的路程。

    從勞動(dòng)童子團(tuán)到共產(chǎn)兒童團(tuán),從抗日兒童團(tuán)到地下少先隊(duì),直到今天的中國(guó)少年先鋒隊(duì)。少先隊(duì)的光輝歷史昭示我們:少先隊(duì)是中國(guó)少年兒童成長(zhǎng)的搖籃、鍛煉的舞臺(tái)、前行的航燈。

    我們要牢記中華民族是一個(gè)偉大的民族,我們都是充滿智慧、勤勞勇敢的中華兒女。北京成功舉辦奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)在上海召開(kāi)、“遼寧號(hào)”航空母艦正式交付使用、“神舟十號(hào)”載人飛船發(fā)射成功、抗戰(zhàn)勝利70周年大閱兵、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)、諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)等等都是我國(guó)民心凝聚、眾志成城、國(guó)力強(qiáng)盛的最好見(jiàn)證。作為一名中國(guó)人,我們應(yīng)感到驕傲和自豪。

    我們要牢記和踐行在今年6月份第七次全國(guó)少代會(huì)上對(duì)全國(guó)的少年兒童提出的“從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”,“立志向、有夢(mèng)想,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”的要求。

    我們要牢記入隊(duì)誓言,好好學(xué)習(xí)、好好鍛煉,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。多為他人著想,多為集體著想,在少先隊(duì)組織中磨練,為胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾增添光彩。

    同學(xué)們,我們是長(zhǎng)在紅旗下的幸福的一代,我們是祖國(guó)的希望。祖國(guó)寄希望于我們,黨寄希望于我們。美麗的中國(guó)夢(mèng)需要我們腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印來(lái)實(shí)現(xiàn)。讓我們銘記鮮紅隊(duì)旗下的誓言及父母、師長(zhǎng)的囑咐,珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),全面發(fā)展,做一名陽(yáng)光少年!

    講話完畢,謝謝大家!

    做個(gè)文明少年演講稿(熱門(mén)19篇)篇十八

    老師們、同學(xué)們:

    早上好!今天我講話的題目是《做個(gè)文明之人》。

    記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

    文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

    做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人?!傲佳匀攵?,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。

    同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

    做個(gè)文明少年演講稿(熱門(mén)19篇)篇十九

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    你們好!今天我演講的題目是《爭(zhēng)做文明少年》,爭(zhēng)當(dāng)文明少年演講稿。

    中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),素有文明禮儀之邦的美稱(chēng)。講文明、講禮儀、講衛(wèi)生是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我們要爭(zhēng)做文明少年,為祖國(guó)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

    那我們身為21世紀(jì)新少年,又該怎么做呢?

    大家還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?有一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子撿籃球,一邊撿垃圾,還幫老人推車(chē),跑了一路,好事做了一路,快樂(lè)了別人的同時(shí)也快樂(lè)了自己。

    我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成講文明,講禮貌、講公德的習(xí)慣。在學(xué)校里,做到不說(shuō)臟話、粗話,不打架罵人。見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好,主動(dòng)幫助弱小同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài)。愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑、果皮,塑料袋。不攀折、踐踏花草樹(shù)木,不隨地吐痰。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共場(chǎng)所,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。乘車(chē),主動(dòng)給老弱病殘讓座。

    那你們愛(ài)看新聞嗎?在講公德時(shí),有些人翻欄桿,有些人亂倒垃圾,有些人在公園亂扔果皮,看到多不衛(wèi)生呀!還有時(shí)候,街上公演電影,人們都圍在一起觀看。一邊觀看,一邊吃東西??墒堑搅说诙欤莻€(gè)地方就會(huì)有滿地的果皮,就像一個(gè)垃圾場(chǎng),一片骯臟。當(dāng)我看到這則新聞的時(shí)候,我不為為那些人們的行為感到無(wú)奈,感到可惜。

    所以,我們作為新世紀(jì)的少年,更不能隨手亂扔,要講文明、講衛(wèi)生,因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人,是祖國(guó)新一代的建設(shè)者,所以我們更要樹(shù)立中國(guó)人的形象,爭(zhēng)當(dāng)文明少年演講稿。

    同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動(dòng)中吧,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,揀起一片廢紙、拾起一個(gè)塑料袋,讓我們的`家園凈起來(lái),讓我們的家園亮起來(lái)。同學(xué)們,努力吧,爭(zhēng)做文明少年!

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    早上好!

    我們xx學(xué)校在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,克服種種困難,經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在實(shí)小的殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng)。

    可是就在這塊美麗的校園中,也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋;在書(shū)聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話,臟話,爭(zhēng)吵,打架,搞不團(tuán)結(jié)。

    以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不相符。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過(guò)我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象。

    因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛(ài)、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。

    同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓我們實(shí)小的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。同時(shí)也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的社區(qū),影響自己周?chē)慕值?,為我們xx創(chuàng)建文明城市盡自己的微薄之力。

    謝謝大家!

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    在編寫(xiě)小班教案時(shí),教師需要考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求,設(shè)計(jì)適合他們的教學(xué)活動(dòng)。接下來(lái)是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師們編寫(xiě)的小班教案,希望對(duì)你的教學(xué)工作有所助益。
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    演講稿需要經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備和練習(xí),才能達(dá)到預(yù)期的效果。下面是一些實(shí)用的演講稿范文,希望能幫助大家更好地掌握演講的技巧和要領(lǐng)。自20xx年起,端午節(jié)被列為國(guó)家法定節(jié)
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    一個(gè)完善的月工作總結(jié)可以幫助我們更好地利用工作時(shí)間和資源,提高工作效率。這份月工作總結(jié)范文以事例為主線,詳細(xì)描述了作者在一個(gè)月內(nèi)的工作成果和遇到的問(wèn)題。
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    貧困申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)過(guò)程需要認(rèn)真、細(xì)致地總結(jié)和梳理自身的貧困情況,并以真誠(chéng)的態(tài)度向相關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)尋求幫助和救助。以下是一些優(yōu)秀的貧困申請(qǐng)書(shū)范文,希望可以給大家提供一
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師對(duì)本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、方法和評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行規(guī)劃和安排的一種有序指導(dǎo)行動(dòng)。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,歡迎大家參考借鑒。
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    優(yōu)秀作文是以思想深邃、觀點(diǎn)獨(dú)特、結(jié)構(gòu)合理、表達(dá)生動(dòng)為特點(diǎn)的一種文學(xué)表現(xiàn)形式。如果你想寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,可以先參考以下小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文。
    讀后感是一種反思和總結(jié)的過(guò)程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于文學(xué)作品、知識(shí)或問(wèn)題的獨(dú)特見(jiàn)解。以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感范文,每個(gè)范文都代表了一個(gè)獨(dú)特的觀點(diǎn)和情感,希
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