作為學生，我們應該提出對學校教學和管理的意見和建議，為教育的改革和發展出謀劃策。以下是小編為大家整理的一些意見建議范例，供大家參考。在工作中，我們可以提出改善工作流程和效率的建議；在學習中，我們可以提出優化教學方式和資源利用的建議；在生活中，我們可以提出保護環境和提升生活質量的建議。通過這些范例，我們可以清楚地了解如何提出有價值和有效的意見建議，幫助自己在各個方面實現進步和提高。大家一起來看看吧，相信會對你的意見建議能夠有所啟發和幫助。
廢紙回收建議書（匯總22篇）篇一
日本的造紙原料中廢紙漿占62%,原生漿占38%.原生漿中,日本自產漿為84%,進口漿為16%.因此,日本造紙原料基本是以國內紙漿為主,并使用部分進口原生漿.日本廢紙回收率達75%,高回收率是由于日本在全國建立了獨立的.廢紙流通回收體系.
作者：渡x泰伸譚國民作者單位：北越紀州制紙株式會社新瀉工廠刊名：國際造紙英文刊名：worldpulpandpaper年，卷(期)：201029(3)分類號：x7關鍵詞：
廢紙回收建議書（匯總22篇）篇二
親愛的朋友們：
您好!首先感謝老師和學生一直以來對我們志愿者工作的信任與支持!我們知道悉尼的每個星期四都是垃圾回收日，他們都按照可回收、不可回收等類別將垃圾堆放在門口。甚至有時候，隔壁的人都會熱情地告訴你：明天是星期四。所以，在政府大力建設資源節約社會的同時，我們同學們應該做什么呢?我們可以從身邊的一點一滴做起，為地球增添了一份綠色，為社會做出了一份貢獻。
廢品有價，愛心無價。我們需要通過自己的一份努力來盡量回收利用廢品，為他人樹立榜樣，有利于同學們養成勤儉節約的習慣，影響廣大同學的愛心價值觀。并可宣傳資源循環利用和節約資源的環保意識，引起全校同學們對環境保護事業的關注，同時可進一步在學校內影響并帶動更多的人加入到環保事業與奉獻愛心的綠色接力中去。今天我們鄭重向親愛的同學們提出建議：
為搞好農村環境治理工作，共建自己美好家園，配合黃興鎮生態辦認真完成廢舊物資回收任務。垃圾分類從我做起，從我們的身邊做起，不再亂扔垃圾了，學會垃圾分類。"今天分一分，明天美十分"我們一起努力，讓我們的校園、宿舍變得更美麗。讓我們的生存空間變得更潔凈。
建議人：___。
時間：____年__月__日。
廢紙回收建議書（匯總22篇）篇三
您好!首先感謝老師和學生一直以來對我們志愿者工作的信任與支持!我們知道悉尼的每個星期四都是垃圾回收日，他們都按照可回收、不可回收等類別將垃圾堆放在門口。甚至有時候，隔壁的人都會熱情地告訴你：明天是星期四。所以，在政府大力建設資源節約社會的同時，我們同學們應該做什么呢?我們可以從身邊的一點一滴做起，為地球增添了一份綠色，為社會做出了一份貢獻。
廢品有價，愛心無價。我們需要通過自己的一份努力來盡量回收利用廢品，為他人樹立榜樣，有利于同學們養成勤儉節約的習慣，影響廣大同學的愛心價值觀。并可宣傳資源循環利用和節約資源的環保意識，引起全校同學們對環境保護事業的關注，同時可進一步在學校內影響并帶動更多的人加入到環保事業與奉獻愛心的'綠色接力中去。今天我們鄭重向親愛的同學們提出建議：
為搞好農村環境治理工作，共建自己美好家園，配合黃興鎮生態辦認真完成廢舊物資回收任務。垃圾分類從我做起，從我們的身邊做起，不再亂扔垃圾了，學會垃圾分類?！敖裉旆忠环?，明天美十分”我們一起努力，讓我們的校園、宿舍變得更美麗。讓我們的生存空間變得更潔凈。
建議人：___。
時間：____年__月__日。
廢紙回收建議書（匯總22篇）篇四
親愛的寶雞市民朋友們：
你們好!大家知道，紙與我們的生活息息相關，但是紙的制作工藝繁雜,制作過程中要耗費大量的水、電、煤等能源和化學藥品，而且造紙過程中排出的污水會對環境造成極大的破壞，如果用污水處理系統，則又得耗費大量的資金。
最讓人擔心的是造紙所用的原材料主要是樹木。據統計：每生產一噸紙，就得砍掉10年生大樹近20棵，我國每年至少消耗1000萬立方米的木材，大約相當于10年生樹木2億株。以咱們寶雞市為例，把寶雞市的行道樹全部砍光造紙，還不夠咱們寶雞市民一年的生活用紙。所以，在我們漫不經心使用紙張的背后，是大面積的森林在不斷地消失。日本等發達國家，他們的森林覆蓋率高，可他們為了更好地保護森林，造紙用的原材料主要靠進口，我們國家森林覆蓋率低，淡水資源緊缺,為了保護森林和水資源，為了保護我們的生存環境、為了經濟社會的可持續發展，節約用紙、儲蓄綠色、呵護健康已迫在眉睫了。為此，我們倡議：
一、想方設法節約辦公和學習用紙：
1、機關單位提倡無紙化辦公，養成網上辦公的習慣，例如可采用電子文檔保存和傳閱文件，遵循“能不打印就不打印,能不復印就不復印”的原則，盡量減少辦公用紙，若需打印非正式文件，可通過合理排版、雙面打印減少用紙數量，在認真檢查、校正后打印，避免錯打、誤打造成紙張的'浪費;開會使用多媒體形式進行演示,減少會議用紙;使用電子郵件,減少傳真用紙;將紙質傳真掃描成電子版,發電子郵件,節約紙張。
2、學校里老師要做節約用紙的楷模，如課本和教師用書循環使用，卷子的排版盡量經濟節約;指導學生節約用紙，教育學生要愛護課本，循環使用;同學們自己讀完的課外讀物不要急于扔掉或賣掉，同學間可以互相交換閱讀;學生寫作業要認真，減少錯誤就可以減少紙的浪費，作業本用完后再換新的，本子的反面當草稿本，不隨便撕紙或折紙飛機玩，充分利用紙的空白處。
二、嚴格控制生活用紙的數量：
1、盡量不要用餐巾紙、一次性飯盒、一次性筷子、紙杯等一次性紙制品。這些對紙的浪費是巨大的，而且餐巾紙和飯盒的表面因造紙過程中的漂白和加工殘留的化學藥品對人體有害，甚至有致癌的可能。改用手帕，讓手帕淡淡的香皂味繼續伴隨孩子們的童年。家里盡量用毛巾擦嘴、擦手，衛生間把寬卷衛生紙裁為兩份，盡量節約。
2、減少不必要的用紙，如：擦玻璃不用紙，可以用濕干抹布交替擦，充分利用“廢舊”紙張，舊掛歷可以用來包書皮，拒絕街頭傳單。
3、節日祝福不用紙制賀卡，4000個賀卡就要一棵大樹，盡量以打電話、發e-mail、電子賀卡或手機短信息等方式代替紙質賀卡，這樣也是拯救森林。
三、積極參與紙的回收利用：
1、積極宣傳使用再生紙及再生紙制品，改掉原有的“使用--丟棄”模式,采取“使用--回收”模式,把用過的單面紙和雙面紙分開整齊放置,以便回收再利用。
2、單位、學校、小區設置“廢紙回收箱”，把廢書報、廢紙等集中回收再利用做造紙原料，也是節約紙，不僅可以保護森林，還能節約原料，減輕造紙產生的污水，廢氣和固體廢棄物對環境的污染。
朋友們,還記得1994年在日本廣島結束亞運會的時候嗎?六萬人的會場上竟沒有一張廢紙!日本人良好的素質讓全世界報紙都登文驚嘆：“可敬，可怕的日本民族!”他們的環保意識也很好，現在為了保護大樹，日本造紙用的原材料多靠進口。朋友們，我們中國人太多，“聚沙成塔，集腋成裘”，每人多用點很可觀，每人少用點也很可觀。讓我們說到做到，行動起來，讓節約用紙成為一種習慣，成為我們每一人的自覺行為吧!
廢紙回收建議書（匯總22篇）篇五
我們每天隨手丟棄的廢報紙、包裝盒回收率只有30%!中國是世界第二大紙張消費國,國內廢紙回收率遠低于43.7%的世界平均水平,每年高達1400萬噸廢紙不能有效回收.海關的統計報告顯示,廣東口岸廢紙進口呈現連年高速增長之勢,占全國進口量的近一半.我們為何躺在自己扔下的.廢紙堆里卻大量進口廢紙?專家認為,這關鍵在于沒有建立與國際接軌的廢紙回收體系.必須加快建立國內廢紙的分揀、管理、利用和分類標準;必須讓市民樹立這樣的環保意識:即使不賣錢,也要將廢紙交給回收部門,絕不當垃圾扔掉.
作者：楊城作者單位：刊名：資源再生英文刊名：resourcerecycling年，卷(期)：2007“”(10)分類號：x3關鍵詞：
廢紙回收建議書（匯總22篇）篇六
親愛的老師、同學們：
大家好!在校園里我們離不開使用紙張，當紙使用完以后，我們可能會隨手把它扔到垃圾桶里。廢紙是學校生活垃圾的主要組成部分。但是大家知道嗎?回收利用1噸廢紙，相當于節約3立方米木材、1.2噸煤、100噸水。另外我們每天都會看到同學們把一桶桶的廢紙倒入垃圾池，廢紙被風吹的到處都是，為了保持校園的清潔，保潔工不得不到處去追著撿廢紙，浪費了大量的時間和精力。為了減少污染，節約能源，積極響應國家低碳生活的號召，也為了減少制造生活垃圾，愛護我們干凈、整潔、花園般的校園，總校和校團委特舉辦主題為“回收廢紙，變廢為寶”的活動，向全體師生發出以下建議：
1、珍惜紙張。節約使用辦公用紙和練習本。不隨便扔紙，用過一面的紙可以翻過來做草稿紙或便條紙。
2.回收廢紙和其它可以回收的廢品。把平時用完的作業紙、草稿紙、報紙、辦公用紙、礦泉水瓶等統一收集起來變賣。變賣后所得的錢用作班內美化教室和校園環境的專用經費。
3.廢紙的收集、整理、存放、變賣工作高中初中由班級團支部書記和組織委員負責，初一年級和小學由班長和生活委員負責，小學部低年級同學要由班主任協助指導。高中初中團總支書記、小學少先隊輔導員負責根據學部合適時間，聯系廢品收購站人員來校收購，并全程跟蹤做好各班收入記錄，以后我們將通報各班的收入情況，對于表現突出的班級將于表揚。
一張紙，看起來微不足道，但將它們回收可以使大家發揚勤儉節約的傳統美德，養成良好的衛生習慣，還可以節約資源保持校園環境的清潔。積少成多，集腋成裘，廢品也可以創造出它的價值。盡管是舉手之勞，為了我們美麗的校園，希望大家趕快行動，從現在開始!
建議人：
時間：x年xx月xx日。
廢紙回收建議書（匯總22篇）篇七
親愛的老師、同學們：
大家好!在校園里我們離不開使用紙張，當紙使用完以后，我們可能會隨手把它扔到垃圾桶里,廢紙成了學校生活垃圾的主要組成部分。
但是大家知道嗎?回收利用1噸廢紙，相當于節約3立方米木材、1.2噸煤、100噸水。
另外我們每天都會看到同學們把一桶桶的廢紙倒入垃圾箱，廢紙被風吹得到處都是，影響了校園的清潔，保潔工不得不到處去追著撿廢紙，浪費了大量的時間和精力。
為了減少污染，節約能源，積極響應國家低碳生活的號召，也為了減少制造生活垃圾，愛護我們干凈、整潔、花園般的校園，學校團委特舉辦主題為“回收廢紙，變廢為寶”的活動，向全體師生發出以下倡議：
1.珍惜紙張。
節約使用辦公用紙和練習本，不隨便扔紙，用過一面的紙可以翻過來做草稿紙或便條紙。
2.回收廢紙和其它可以回收的廢品。
把平時用完的作業紙、草稿紙、報紙、辦公用紙、礦泉水瓶等統一收集起來，把家里準備丟棄的紙盒、瓶罐等生活垃圾收集好帶到學校來，變賣后所得的錢用作班內美化教室和校園環境的專用經費。
3.廢紙的收集、整理、存放、變賣工作可以這樣安排：每班準備一個大紙袋，裝滿后由指定同學在家長的幫助下賣到廢品收購站(學校前面就有)，經費可以由生活委員負責保管，用于美化班級環境。
各班做好收支記錄，學校定期檢查，我們將對表現突出的班級予以表揚。
一張紙，看起來微不足道，但將它們回收可以使大家弘揚勤儉節約的.傳統美德，養成良好的衛生習慣，還可以節約資源保持校園環境的清潔。
積少成多，集腋成裘，廢品也可以創造出它的價值。
為了我們的校園更加美麗，希望從現在開始大家趕快行動起來!
???????? 靖江市實驗學校團委
20xx年5月18日
親愛的老師、同學們：
大家好!在校園里我們離不開使用紙張，當紙使用完以后，我們可能會隨手把它扔到垃圾桶里。
廢紙是學校生活垃圾的主要組成部分。
但是大家知道嗎?回收利用1噸廢紙，相當于節約3立方米木材、1.2噸煤、100噸水。
另外我們每天都會看到同學們把一桶桶的廢紙倒入垃圾池，廢紙被風吹的到處都是，為了保持校園的清潔，保潔工不得不到處去追著撿廢紙，浪費了大量的時間和精力。
為了減少污染，節約能源，積極響應國家低碳生活的號召，也為了減少制造生活垃圾，愛護我們干凈、整潔、花園般的校園，總校和校團委特舉辦主題為“回收廢紙，變廢為寶”的活動，向全體師生發出以下倡議：
1、珍惜紙張。
節約使用辦公用紙和練習本。
不隨便扔紙，用過一面的紙可以翻過來做草稿紙或便條紙。
2.回收廢紙和其它可以回收的廢品。
把平時用完的作業紙、草稿紙、報紙、辦公用紙、礦泉水瓶等統一收集起來變賣。
變賣后所得的錢用作班內美化教室和校園環境的專用經費。
3. 廢紙的收集、整理、存放、變賣工作高中初中由班級團支部書記和組織委員負責，初一年級和小學由班長和生活委員負責，小學部低年級同學要由班主任協助指導。
高中初中團總支書記、小學少先隊輔導員負責根據學部合適時間，聯系廢品收購站人員來校收購，并全程跟蹤做好各班收入記錄，以后我們將通報各班的收入情況，對于表現突出的班級將于表揚。
一張紙，看起來微不足道，但將它們回收可以使大家發揚勤儉節約的傳統美德，養成良好的衛生習慣，還可以節約資源保持校園環境的清潔。
積少成多，集腋成裘，廢品也可以創造出它的價值。
盡管是舉手之勞，為了我們美麗的校園，希望大家趕快行動，從現在開始!
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
您好!首先感謝老師和學生一直以來對我們志愿者工作的信任與支持! 我們知道悉尼的每個星期四都是垃圾回收日，他們都按照可回收、不可回收等類別將垃圾堆放在門口。
甚至有時候，隔壁的人都會熱情地告訴你：明天是星期四。
所以，在政府大力建設資源節約社會的同時，我們同學們應該做什么呢?我們可以從身邊的一點一滴做起，為地球增添了一份綠色，為社會做出了一份貢獻。
廢品有價，愛心無價。
我們需要通過自己的一份努力來盡量回收利用廢品，為他人樹立榜樣，有利于同學們養成勤儉節約的習慣，影響廣大同學的愛心價值觀。
并可宣傳資源循環利用和節約資源的環保意識，引起全校同學們對環境保護事業的關注，同時可進一步在學校內影響并帶動更多的人加入到環保事業與奉獻愛心的綠色接力中去。
今天我們鄭重向親愛的同學們提出倡議：
為搞好農村環境治理工作，共建自己美好家園，配合黃興鎮生態辦認真完成廢舊物資回收任務。
垃圾分類從我做起，從我們的身邊做起，不再亂扔垃圾了，學會垃圾分類。
"今天分一分，明天美十分"我們一起努力，讓我們的校園、宿舍變得更美麗。
讓我們的生存空間變得更潔凈。
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
廢紙回收建議書（匯總22篇）篇八
親愛的老師們、同學們：
讓我們積極行動起來，響應國家“節能減排，低碳降耗”的號召，積極開展節約用紙活動，從我做起，從現在做起，從點點滴滴做起，共同構建綠色學校：
1、讀書要保護課本，延長他們的使用壽命。
2、寫作業要認真，減少錯誤就可以減少紙的浪費，作業本最好用完才換新的，新學期舊本子還沒有用完，也可以把沒用過的頁訂起來做草稿紙，考試卷的背面也可以用來做草稿紙。
3、繪畫可以先用普通紙打草稿，因為圖畫紙的生產比普通紙對環境的污染更厲害。
4、減少送賀卡，就是拯救森林，所以，我們盡量改變節日送賀卡的習俗。
5、減少不必要的`用紙，如：擦玻璃，應該不用紙，可以用濕抹布和干抹布交替擦，盡量不要用餐巾紙等一次性制品，充分利用“廢舊”紙張，舊掛歷可以用來包書皮。
6、同時，廢紙回收，用做造紙原料，也是節約紙?；厥諒U紙，不僅可以保護森林，還能節約水和燃料，減輕造紙產生的污水，廢氣和固體廢棄物對環境的污染。
節約用紙，共護綠色家園!全體師生行動起來吧!
廢紙回收建議書（匯總22篇）篇九
style="color:#125b86">老師們、同學們：
你們好!
最近，我們班開展了以“節約，從一張紙片開始”為主題的綜合實踐活動，我們統計了同學們學習用紙的使用情況，結果十分驚人：一名同學使用的練習本的數量，以20頁為一本計算，一學期大約要平均用25本，也就是500張紙。照這樣計算，我們全校近1000名學生，一學期要用多少張紙呢?答案是五十萬張，那么一年就要用去100萬張紙。全國有約3億學生，一年又要用去多少張紙?全世界學生的用紙量呢?全世界人民用紙量又是多少呢?這將是一個多么驚人的天文數字啊!
那我們用的這些紙又是哪里來的呢?我們的很多同學只知道紙是用草等植物，制成紙漿后做成的，其實，優質紙漿的原材料便是樹木。按照我國目前的生產技術，每生產一噸紙，就要耗費7棵大樹、100立方米的水。森里是我們的天然氧吧，水是我們的生命之源，沒有了它們，我們人類也就無法生存。而我們在浪費紙的同時，也就等于在浪費我們的森里資源和水資源。
因此，我向全體師生倡議，從我做起，從身邊做起，從小事做起，節約紙張、儲蓄綠色、呵護健康，讓我們共同做到：
1、愛護我們的課本，不隨意丟棄，提倡循環使用，延長它們的使用壽命。
2、在使用練習本時，要堅持兩面都用，做到不留或是盡可能不留空白，練習本要在用完才換新的，在學期交替時，對于上學期還沒有用完的舊本子，可以整理出來裝訂成新本子，也可以用來作為草稿紙，做到不隨意丟棄。
3、提倡大家在擦手或是鼻涕時使用手帕，盡量少用衛生紙的一次性用紙，雖然用手帕比較麻煩，要經常洗，但為了節約用紙，我們認為是非常值得的。
4、節日里，提倡大家采用短信祝福的形式，盡量減少賀卡的使用，減少送賀卡，就是拯救森林。
5、減少不必要的用紙，如：擦玻璃，應該不用紙，可以用濕抹布和干抹布交替擦，盡量不要用餐巾紙等一次性制品，充分利用“廢舊”紙張，舊掛歷可以用來包書皮。
6、對用完的紙，也不要隨便的丟棄，可以在班級設立一個可回收垃圾桶，因為廢紙回收，用做造紙原料，也是節約紙。因為據統計，回收1000千克廢紙，可生產800千克的再生紙，節約木材4平方米，相當于保護17棵大樹。回收廢紙也是節約用紙的一個非常好的體現。
廢紙回收建議書（匯總22篇）篇十
親愛的老師、同學們：
大家好!在校園里我們離不開使用紙張，當紙使用完以后，我們可能會隨手把它扔到垃圾桶里。廢紙是學校生活垃圾的主要組成部分。但是大家知道嗎?回收利用1噸廢紙，相當于節約3立方米木材、1.2噸煤、100噸水。另外我們每天都會看到同學們把一桶桶的廢紙倒入垃圾池，廢紙被風吹的到處都是，為了保持校園的清潔，保潔工不得不到處去追著撿廢紙，浪費了大量的時間和精力。為了減少污染，節約能源，積極響應國家低碳生活的號召，也為了減少制造生活垃圾，愛護我們干凈、整潔、花園般的校園，總校和校團委特舉辦主題為“回收廢紙，變廢為寶”的活動，向全體師生發出以下建議：
1.珍惜紙張。節約使用辦公用紙和練習本。不隨便扔紙，用過一面的紙可以翻過來做草稿紙或便條紙。
2.回收廢紙和其它可以回收的廢品。把平時用完的作業紙、草稿紙、報紙、辦公用紙、礦泉水瓶等統一收集起來變賣。變賣后所得的錢用作班內美化教室和校園環境的專用經費。
3.廢紙的收集、整理、存放、變賣工作高中初中由班級團支部書記和組織委員負責，初一年級和小學由班長和生活委員負責，小學部低年級同學要由班主任協助指導。高中初中團總支書記、小學少先隊輔導員負責根據學部合適時間，聯系廢品收購站人員來校收購，并全程跟蹤做好各班收入記錄，以后我們將通報各班的收入情況，對于表現突出的班級將于表揚。
一張紙，看起來微不足道，但將它們回收可以使大家發揚勤儉節約的傳統美德，養成良好的衛生習慣，還可以節約資源保持校園環境的清潔。積少成多，集腋成裘，廢品也可以創造出它的價值。盡管是舉手之勞，為了我們美麗的校園，希望大家趕快行動，從現在開始!
建議人：___。
時間：____年__月__日。
廢紙回收建議書（匯總22篇）篇十一
經甲乙雙方友好協商，就甲方準予乙方進入甲方的公司收購廢品的事宜，達成如下協議：
二、甲方不得將表中的垃圾賣給第三方，如果第三方出價高于收購價10%，乙方又不愿調整價格，甲方則有權出售單品。
三、計重和付款方式：所有廢舊物質交給保安過磅，過磅后到財務簽字付款。乙方必須遵守以下管理規定：
1.乙方不得在工廠內從事非法活動，一經發現，甲方有權終止本協議;。
2.本協議由協議簽訂人履行，不得轉包第三方經營，如有違約，本協議自動終止。
3.乙方對本人的一切行為負責，在公司內發生的一切糾紛由乙方自行承擔;。
5.乙方必須保持收購廢品車輛的整潔，不得贓車入公司;。
四、甲乙雙方在協議期間如有一方提出解除協議，需提前一個月向對方提出書面申請，經雙方同意后方可解除。
五、本協議期內如遇到不可抗力以致協議不能履行時，甲乙雙方互不承擔任何責任。
六、本協議一式二份，甲方留存一份、乙方執一份。
七、本協議自雙方簽訂日生效。
甲方簽字：_____乙方簽字：_____。
日期：_____年_____月_____日
日期：_____年_____月_____日
廢紙回收建議書（匯總22篇）篇十二
有人說，電池不能亂扔，它會嚴重污染環境。魏學明同學卻不理會，還振振有詞地說：“大家不都亂扔嗎，也沒見有多大危害?！?/p>
同學們一致認為，他的這種做法是錯的。據有關資料顯示，廢電池中含有鉻、汞、鎘、鉛、錳、鎳等劇毒重金屬。當廢電池腐爛以后，這些重金屬成分就會滲進土壤和地下水，進而污染植物、動物以及人類。這些重金屬一旦被人吸收，就會對人體造成不可逆的嚴重傷害，甚至危及生命。比如汞，可以破壞人的中樞神經，讓人發瘋致死；鎘，會引起慢性中毒，輕則肺氣腫，骨質軟化和貧血，重則終生癱瘓……老師還給我們講了一個真實的故事：有一個原本活潑可愛的小女孩子，因為慢性鎘中毒而終生癱瘓，無法起身。
還有資料說，一節一號電池，可以使一平方米的土地永遠失去利用價值。也就是說，可以使土地寸草不生。一粒紐扣電池，可以污染６０萬升水，相當于一個人一生的欽用水。
雖然電池對環境的破石油很大，但電池也有著非常高的回收價值。在其它發達國家，廢電池被稱為“城市礦山”，據說，從電池中提煉出來的某些合金，甚至比黃金還要昂貴！
由此可見，魏學明的做法是完全錯誤的。我們應該把廢電池放到專門的回收點里。
廢紙回收建議書（匯總22篇）篇十三
供需雙方本著*等互利，協商一致的.原則，簽訂本合同，以資雙方信守執行。
第一條、商品名稱、種類、規格、單位、數量。
第二條、商品質量標準。
商品質量標準可選擇下列第___項作標準。
1、附商品樣本，作為合同附件。
2、商品質量按照(副品不得超過%)。
3、商品質量由雙方議定。
第三條商品單價及合同總金額。
1、商品定價，供需雙方同意按定價執行，如因原料、材料、生產條件發生變化，需變動價格時，應經供需雙方共同協商。否則，造成損失由違約方承擔經濟責任。
2、單價和合同總金額。
第四條、包裝方式及包裝品處理。
第五條、交貨方式。
1、交貨時間：。
2、交貨地點：______。
3、運輸方式：___。
第六條、驗收方法。
第七條、違約責任。
第八條、本合同一式兩份，雙方各執一份，簽字生效。
需方：___(蓋章)。
需方：___(蓋章)。
法定代表人：___(蓋章)。
法定代表人：___(蓋章)。
開戶銀行及賬號：___。
開戶銀行及賬號：___。
日期：___
廢紙回收建議書（匯總22篇）篇十四
隨著人們對環境問題日益重視，廢棄物的回收利用也成為了當今社會的重大課題。廢紙作為可再生資源之一，回收廢紙已經成為了我們日常生活的一個重要環節。在這一過程中，我有幸積極參與了廢紙回收工作，從中獲得了許多心得和體會。
第二段：廢紙回收的意義。
回收廢紙不僅僅可以保護環境，還可以節約大量的資源。在廢紙生產過程中，可再生資源的使用量少了很多，減少了對森林等自然資源的依賴。同時，由于廢紙回收過程需要投入人力、物力等資源，所以它還能提高就業率，推動經濟的發展。
在回收廢紙的過程中，我們需要采用一些科學合理的方法。首先需要分類回收，分辨出哪些是廢紙、哪些是有害垃圾等等。其次是加強宣傳，使更多的人了解到廢紙回收的意義，增強其積極性。再者是要加強人員管理，規范管理制度，嚴格執行，確保每一個環節都符合標準。
第四段：回收廢紙的困難和措施。
回收廢紙也存在一些困難。其中最主要的是回收價值偏低，導致很多人不想參與。因此，我們需要采取措施。例如，政府可以推出一些激勵政策，給與收購價高的消費券或者金錢上的獎勵。同時，廣大市民可以充分認識到廢紙回收的意義，切實積極地參與回收工作。
第五段：結語。
廢紙回收不僅僅是一個簡單的環保行動，更是一種社會責任和文化觀念的表現。我們應該牢記保護環境的重要性，切實行動起來，為守護我們的家園做出貢獻。讓我們一起行動起來，讓我們的美好綠色環境延續下去。
廢紙回收建議書（匯總22篇）篇十五
1、乙方當從向廠除此之外運輸廢舊物資時，甲方現場管理人員需配合乙方針對處置物資進行過磅稱重，而是開具出門證。
2、需從處理完成本中監測點廢舊物資時，及以現金方式結算。
3、本合同一式兩份，甲乙雙方各家執這份。
4、甲乙雙方就要廢舊物資的的回收利用與安全處置，秉持符合環境保護規范在我看來要求及歐方或者說原則，經雙方友好協商，達成協議如下表所示。
5、乙方依照甲方提供和廢舊物資資料（種類、數量）提出相應和報價。
6、乙方負責到甲方指定或者說場所運輸到乙方處理場進行無害化處置。
7、乙方依其雙方約定進行廢舊物資交接時，甲乙雙方對個人數量、種類、報價進行確認，以期跟蹤管理及非結算。
廢紙回收建議書（匯總22篇）篇十六
廢紙是國家重要的再生資源，廢紙的回收利用是彌補本市造紙工業原料缺口的重要途徑之一。為做好廢紙回收工作，加強市場管理，堵住資源外流，支持工業生產，結合本市實際情況，特制訂本辦法。
一、 本辦法所指的廢紙是指生產、生活中產生的紙邊角料、殘次壞片、廢舊紙箱及書報雜志、包裝紙等。
二、 本市工廠企業、機關、團體、部隊、學校、商店以及中央和各省、自治區、直轄市在滬企事業單位生產、生活所產生的廢紙，除保密紙仍按原規定處理外，統一由上海市物資回收利用公司所屬各區、縣物資回收站（店）負責收購。
三、 凡從事向居民和農村村民回收生活廢紙業務的集體及個體回收站，須經本市工商行政管理部門批準，領取營業執照。凡接受區縣物資回收利用公司委托代收工業廢紙任務的，應在指定的單位，按規定價格收購并遵守有關市場管理規定。所收購的廢紙均應交售給市物資回收利用公司。
四、 為確保本市工業造紙原料需要，廢紙不得擅自外流。確需外運的（包括各種化工紙袋、水泥袋等利用紙）事前須由運出單位提出申請，經主管局或縣計委批準同意，送上海市供銷合作社簽發“上海市廢紙外運證明”。事后不予補辦。
五、 工商行政管理部門對無證收購廢紙及利用回收廢紙從事投機倒把活動的要予以查處。
六、 公安、工商行政管理、交通、港監等部門要密切配合，嚴格監督檢查。對無證外運的廢紙應予扣留，由工商行政管理部門統一處理，并通知所在地的區、縣物資回收利用公司收購。查明確系贓物的，移送公安機關處理。物資回收部門要配合做好業務輔導工作和查處后的接收工作。
七、 對擅自外運廢紙的單位或個人，工商行政管理部門可以處以不超過總收購價款百分之二十五的罰款。
對高于規定收購價格出售廢紙的單位，其牟利部分應予以沒收并視情節予以罰款。對非法收購廢紙并轉手倒賣的單位、個人，視情節輕重予以罰款、沒收、吊銷營業執照等處理。
八、 對違反本辦法第六、七條規定的單位的處罰款項，按百分之三十的比例提取，用于辦案補助費和獎勵金，獎勵給直接參與查處的單位和個人。
九、 本辦法自一九八七年十二月一日起執行。
為進一步增強全體員工的節約意識，減少公司日常費用支出，公司決定對打印、復印等同類廢紙予以回收、利用，具體回收、利用管理辦法如下：
第一條：本辦法適用于：人力資源部、計劃財務部、綜合辦公室、工程管理部、市場部、分公司相關部室、正副總經理室等公司各部門、科室。
第二條：公司各地辦事處、外地項目部參照執行。
第三條：公司設立廢紙回收總庫，由綜合辦公室設專人負責管理；各部門設立廢紙回收分庫，由各部門經理指定專人負責管理，并把名單上報綜合辦公室。
第四條：每周五各部門廢紙回收管理者需將本部門本周的廢紙，上交到廢紙回收總庫管-理-員處。
第五條：廢紙分為單面使用過和雙面使用過兩種。雙面使用過的.廢紙由各部門廢紙回收管理者收集后，在中午就餐時作為桌布使用，其他人員嚴禁私人處理；單面使用過的紙張回收后可作為便條紙或草擬文件用紙使用。
第六條：總庫管-理-員根據各部門的用紙量分發可再利用紙張。
第七條：人事、財務兩個部門可將具有非保密性內容的廢紙交到廢紙回收總庫；具有保密性內容的廢紙，單面使用過的由本部門內部使用，雙面使用過的由部門負責人粉碎處理。
第八條：在公司總庫有足夠單面廢紙的前提下，公司員工草擬文件原則上不允許使用白紙，一經發現予以通報，如總庫管-理-員未盡到監督管理職責，由綜合辦公室對其進行通報。
第九條：所在廢紙未充分利用（雙面已用，并作為就餐桌布使用）前，不得私自處理。
第十條：所有廢物（紙、紙箱等）由綜合辦公室人員負責處理。
第十一條：本制度經公司總經理辦公會討論通過，自發文之日起開始執行。
第十二條：本制度解釋權在綜合辦公室。
廢紙回收建議書（匯總22篇）篇十七
回收廢紙廢鐵活動是一項具有社會意義的活動，也是我們每個人可以參與到環保事業中的機會。在參與這項活動的過程中，我深刻認識到了廢棄物品對環境的危害，也體會到了回收廢紙廢鐵對社會和環境的積極作用。本文將就我參與回收廢紙廢鐵活動的過程以及所得到的體驗和感悟進行分享。
第二段：準備工作。
在參與回收廢紙廢鐵活動前，我首先需要了解回收的規則和流程。因此，在家長和老師的帶領下，我學會了如何將廢紙廢鐵分類、包裝，并在指定時間、地點進行交接。我還了解到了回收廢紙廢鐵的好處，它可以減少廢棄物對環境造成的污染，同時為環保產業和再生資源產業提供原材料，幫助減少資源浪費和環境破壞。
第三段：實踐過程。
隨著活動的展開，我開始深入了解回收廢紙廢鐵的過程。我們在學校及社區都設立了回收站，居民和學生們可以把分類好的廢紙廢鐵放在指定區域，每月由專人收集并送往回收站進行打包和運輸。在這個過程中，我了解到廢紙廢鐵可以分為多種類型，需要用不同的方法處理，而廢鐵還有可能危及到人身安全，因此回收過程中需要注意安全。
第四段：收獲和感悟。
在回收廢紙廢鐵的過程中，我不僅學會了如何將垃圾進行分類和處理，還體驗到了參與環保事業的喜悅。我認為環保不僅是政府和企業的責任，每個人都有為保護環境做出自己的努力的責任和義務?；厥諒U紙廢鐵活動讓我明白了，我們每個人的小行動也可能會產生大的影響，而環境保護需要我們每個人的共同努力。
第五段：結論。
回收廢紙廢鐵活動雖然是小事，但其對環保事業的推動卻不容忽視。在參與這個活動的過程中，我學到了關于環保的知識和技能，也更加深入地認識到了環境保護對于我們生活的重要性。我相信，只有我們每個人都行動起來，才能夠共同保護美麗的地球家園。
廢紙回收建議書（匯總22篇）篇十八
近年來，全球環保意識的普及，使得越來越多的人開始關注廢棄物的處理和回收。其中，回收廢紙廢鐵是一項非常重要的環保行動，因為廢紙和廢鐵的回收可以減少環境污染和資源浪費。在這篇文章中，我將分享我參加回收廢紙廢鐵活動的心得體會。
第二段：活動的背景和意義。
廢紙和廢鐵是我們日常生活中最常見的廢棄物之一，但很多人卻不知道這些廢物的價值。事實上，回收這些廢棄物可以節約資源和減少環境污染。針對這一問題，很多社區、學校和組織都在積極開展回收廢紙廢鐵的活動，以期促進環保意識的提高。
去年，我參加了一次回收廢紙廢鐵的活動，這是我第一次參加這樣的活動。在活動中，我和其他志愿者們一起宣傳回收廢紙廢鐵的重要性，并且協助當地居民分類和回收廢紙廢鐵。我在這個過程中學到了很多知識，包括如何進行分類、最佳儲存方法、如何判斷廢紙廢鐵的價值等等。此外，我還了解了整個回收過程，從回收、清洗、壓縮到出售，直到最終成為新的可再生資源。
第四段：活動的感受與收獲。
通過參加回收廢紙廢鐵的活動，我更加深入了解了環保的重要性，并明白了“每個人都可以為環保做出貢獻”的真諦。在活動中，我結識了很多志同道合的人，我們一起干活，一起交流，在這個過程中我收獲了友情和成長。回收廢紙廢鐵或許只是我貢獻環保的一個小小行動，但我相信，只有每個人都獻出自己的微小之力，我們的生活環境才會越來越好。
第五段：總結。
回收廢紙廢鐵是一項重要的環保行動，需要我們每個人都來關注和參與。通過這項活動，不僅可以起到環保、提高資源利用率的作用，更可以幫助我們樹立正確的價值觀，讓我們更加了解社會、了解環保，讓我們與他人合作，培養自我素養，感受團體力量。希望這個小小的投入能激勵更多的人來關注環保、參與環保，讓我們的地球變得更美好。
廢紙回收建議書（匯總22篇）篇十九
各級政府和部門(機構)領導、企事業單位領導，同仁們：
大家好!
紙張是人們生活、工作中的必需品，然而由于資源的有限性以及環境的日益惡化。您可知道，被我們隨手扔掉的一張張廢紙，如果收集起來，并通過專業的處理，可以多次重復利用。然而現實生活中，大部分的廢舊紙張被直接作為垃圾扔棄，違背了資源的再利用。
如果我們將這些原本分散的廢紙收集后，再利用，生產低檔衛生紙、普通瓦楞紙，涂布白紙板，或再生新聞紙等。當前國內也有越來越多的紙廠愿意利用廢紙替代部分木漿及草漿來生產各種紙張、紙板，以期降低成本，減少污染物的排放。
生態環保、節能減排是我國的基本國策。我昆山市當前正以國家環保模范城市、國家生態城市復核為契機，堅持調水引流、生態修復多措并舉，深入推進“藍天、清水、綠地、宜居”四大工程，倡導新能源的同時，我們每個人也可從身邊做起，重視并切身實際的投入到保護環境的綠色戰爭中，貢獻出自己的一份力量。放眼環境發展前景，請您加入到我們的行列中來，允許我們設立廢紙回收箱，也請您將不涉及單位機密的廢紙(或者經過碎紙機碾碎的廢紙)放入廢紙回收箱中，經過有組織地進行定期回收，積少成多，聚沙成塔，我們丟棄的廢紙經過回收再處理與利用，可以有利于保護環境、保護森林、節約資源。
廢紙回收在當今社會倡導綠色環保的大背景下無疑有著十分重要的應用價值，我們呼吁各級政府事業單位及廣大群眾，請讓我們一起采取行動，從身邊小事做起。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
廢紙回收建議書（匯總22篇）篇二十
回收寢室廢紙活動心得體會開頭可以描述一下回收寢室廢紙活動的初衷和背景，有關廢紙回收的重要性，以及為什么我們應該參與這項活動。可以寫到如下：
“隨著現代文明的快速發展，廢紙已成為城市中一個不容小覷的問題。為了減少浪費并保護環境，許多城市都開始開展廢紙回收活動。廢紙回收對我們的生活環境和自然環境都有著重要的作用。這也是今天我們參與回收寢室廢紙活動的初衷。這次活動有助于我們提高環保意識和社會責任感，一起為建設綠色家園做出貢獻?！?/p>
第二段。
接著，可以描述一下自己參與這個活動的感受和體會，以及從中獲得了什么收獲，可以寫到如下：
“參與回收寢室廢紙活動，我們需要一起分擔工作，協力完成任務。今天，我終于體會到了團隊合作的力量，只有大家協作才能完成這份工作。此外，我還學到了如何正確分類垃圾和廢紙的方法，避免對環境造成二度污染?！?/p>
第三段。
同時，我們還可以介紹活動整個過程中發生的點點滴滴，可以寫到如下：
“此次參與回收寢室廢紙活動的一天，我們沿著樓道，一間間敲門來提醒廣大舍友，帶上手套，深入到寢室幫忙收集廢紙。我們發現在這個過程中，有許多同學沒有將廢品分類，于是我們及時與他們溝通并糾正，告訴他們正確的廢品分類方法。”
第四段。
不僅如此，活動中也存在一些問題和不足，需要及時反思和完善?？梢詫懙饺缦拢?/p>
“這次回收寢室廢紙活動雖然取得了不小的成果，但仍存在一些問題。有些同學并沒有參與到廢紙回收活動中，或者根本沒有認識到這個問題的重要性。這就需要我們一起加強宣傳和普及，讓更多的人了解到回收廢紙的必要性?！?/p>
第五段。
最后，我們可以結論一下，希望更多的人加入到廢紙回收這一行列中來，共同努力建設綠色環境。可以寫到如下：
“此次參與回收寢室廢紙的活動，就是希望能夠喚醒更多的人，讓他們意識到廢紙的價值和回收的意義。我們每個人都可以獻出自己的一份力量，共同尋求更好的生活方式和更健康的自然環境。讓我們一起行動起來，為環保事業貢獻我們的力量。”
廢紙回收建議書（匯總22篇）篇二十一
甲方：
乙方：xxxxxxx回收公司z第三經營部。
一、甲乙雙方經友好協商，按照《_合同法》及相關法律、法規的規定。乙方向入駐平安財富中心的客戶提供廢品收購項目服務業務的相關事宜，達成以下協議：
二、甲方指定乙方成為甲方向其客戶推薦的廢品收購商；
三、乙方每月向甲方繳納管理費300元（大寫叁佰圓人民幣）保證金20xx元（大寫：貳仟圓人民幣），支付方式為一年，首期管理費自合同生效之日支付。
四、乙方在接到甲方客戶要求服務的電話后必須在一個小時內到達客戶所要求的公司。
五、乙方人員進入大廈時，必須佩戴甲方發放的出入證以示身份。
六、合同有效期為年，從年月日至年月日，從雙方簽署協議之日起生效。
七、本合同一式兩份，甲方一份，乙方一份，雙方代表簽字蓋章即日生效。
八、合同未盡事宜、雙方另行簽訂補充協議，補充協議與本合同具有同等法律效力。
九、雙方在履行合同期間發生糾紛，應協商解決，協商不成，任何一方均可提請成都仲裁委員會仲裁。
一十、協議涉及有關事宜，甲乙雙方不得向第三方泄露，如有泄露，泄露方承擔責任。
甲方：乙方：（蓋章）xxxxxxx回收公司z第三經營部。
甲方代表簽字：乙方代表簽字：
簽訂日期：簽訂日期：
廢紙回收建議書（匯總22篇）篇二十二
廢紙回收在現代社會中已經成為了一個重要的熱點話題。環境保護、減少浪費、資源再利用等方面，都在促進人們大力支持回收廢紙。我從事了一段時間廢紙回收工作，其中有很多收獲和體會。在這里，我想把我的心得體會分享給大家。
第一段：起步階段。
當我剛開始做廢紙的回收工作時，我發現自己完全沒有任何經驗。我不知道該如何尋找廢紙、如何處理廢紙，還有，我該如何與店鋪老板或社區管理者協商。于是我很快意識到，如果我要做好這個工作，我需要著重學習相關知識。我開始閱讀與回收有關的書籍，上網查找資料，并分享和交流我的經驗和感受。
第二段：經驗積累。
一些小而明智的經驗開始積累起來。比如，我的第一天，我被告知可以用掃帚和雪鏟來清掃廢紙，但是很快我發現，這樣完全浪費時間和精力。于是我購買了工具，如能切割紙張的剪刀和重量輕的手推式掃帚。此外，我還學會了如何分類比較紙張和壓縮將紙張集中在幾大組。這些經驗使我在回收廢紙的速度和效率上有了很大提高。
第三段：學會溝通。
在與店鋪老板和社區管理人員協商的過程中，我學會了如何與他人溝通。我發現，有時候一些店鋪老板和管理人員并不理解環保的重要性，他們甚至會對我回收廢紙的行為表示排斥和不信任。但是，通過耐心地與他們講解環保的重要性，我最終獲得了他們的支持。這使我深刻明白，溝通是任何社區中人際關系的基礎。
第四段：環保的責任。
我相信，環境保護是每個人都應該承擔的責任?；厥諒U紙，不僅僅是個人行為，還能改善我們整個社區的環境。通過我的工作，我也意識到，廢紙不是垃圾，它們還可以再利用，并為社區創造新的工作機會。
第五段：結論。
回收廢紙不僅僅是一項職業，更是一種對環保責任的體現。通過學習，經驗積累，學會溝通和環保的責任，我在回收廢紙的工作中有了更深層次的認識。通過我們每個人的努力和行動，可以推動社區走向更加環保、健康和持續的未來。