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    迎接考試學生演講稿(熱門19篇)

    時間:2025-06-18 作者:雅蕊

    學生演講稿可以提高學生的口頭表達能力、自信心和組織能力。以下是小編為大家收集的學生演講稿范文,供大家參考借鑒。

    迎接考試學生演講稿(熱門19篇)篇一

    各位老師各位同學:

    大家早上好!

    光陰無聲,歲月流逝。我們又走過了成長路上的一個驛站,期中考試過后,我們又有新的開始,當然,也要好好地總結、反思和自省。沉默對峙,清醒探詢。我們期中考試已經結束。其實,我們每一個學生都有學好的愿望,都希望自己品學皆優,成績優異,老師的器重,同學們的羨慕。但是有的同學考試不理想,就心灰意冷。其實學習的過程本身就是不斷發現問題并解決問題的過程,而期中考試是暴露問題的最佳時刻,成績不理想的背后是出現了不該出現的錯誤,這就是問題的暴露,立即采取措施加以改正,必然會帶來學習的提高,那么這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反,本來自己學得不好,卻由于這次考得很好,使得很多問題被掩蓋了,自己還以為沒問題了,從而放松學習,必然會導致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福,如果通過這一次的失敗,找出了問題,從而導致下一次的成功,那這一次的失敗就是必要的。

    會發現自己的真正弱項,也就能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也經常強調考試前最有效的復習方法是做過去做過的錯題,所以對每次考試中出錯的題應重點標注并歸類保存。

    考試之后總會有人歡喜有人愁。在我們同學中總有一批表現突出的。要記得,他山之石可以攻玉,這些同學就是我們學習的榜樣。他們成功的經驗對你很重要,應誠懇地向他們請教。

    明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。只要我們努力就一定會有收獲。

    迎接考試學生演講稿(熱門19篇)篇二

    (上講臺,站好,不慌不忙,面向家長們,深鞠躬)。

    各位家長:

    大家下午好。我很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表全班同學感謝爸爸媽媽們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

    首先,我要代表全體同學向爸爸媽媽們說說我們的心聲。期中考試成績想必你們都知道了。如果您的孩子成績不是很理想,請不要盲目地生氣,希望您能和孩子多交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來,給我們學習的自信心。希望爸爸媽媽們能配合好我們的學習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。

    我們所在的班級,是一個團結友愛的大家庭。在這個大家庭中,同學們互相關愛,互相幫助。在老師的辛苦培育下,我們像小禾苗一樣茁壯地成長。在這里,我們不僅僅要學到文化知識,更重要的是要學到做人的道理,養成良好的性格,培養優良的品德。我再一次代表全班同學提醒爸爸媽媽們,不能只看到試卷上的分數,也應該看到我們綜合素質的提高。在這里,我更要代表全班同學,對辛勤培育我們的老師表示衷心地感謝!

    (面向老師鞠躬)。

    很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為,學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體情況不同。雖然我這次考得好一點,但我確實也講不出太多的經驗。僅就我自己的感受談幾點自己的看法吧。

    第一,首先應結合自己的實際情況定好一個目標。跟大人們的工作和生活一樣,有了目標就有了努力的方向,學習的目標應該每次月考后根據情況調整。

    第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。

    第三,學習一定要有計劃,讓孩子學會自己掌握時間和進度。

    我相信:一分耕耘,一分收獲。只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會不斷進步!一定會取得更好的成績!我的講話完了,謝謝大家!

    (下臺前再次鞠躬感謝)。

    迎接考試學生演講稿(熱門19篇)篇三

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    我是高一(2)班的xxxx,今天能夠站在這里向大家講述我求學歷程的體驗我感到很榮幸!

    坐下來靜靜的回想,我覺得有幾點對于那些想取得進步的人而言尤為重要。首先,大家要有意識的培養自己對各學科的興趣。興趣是最好的老師,只要你對它感興趣,那你就會擁有很大的發展空間。但并不是每個人都能做到對每門課都很感興趣,這時候就要學會控制自己,即使你很不喜歡,甚至很反感,也要努力暗示自己去認真聽課。其次,想要進步就要保證自己的聽課質量。新知識的精華都匯聚在一堂課中。所以要想輕松而快速的掌握并吸收它,那么你就要確保在課堂上做到注意力高度集中。當然,要想在整節課中都保持注意力高度集中,這是很難做到的。這時候大家就要學會聽課過程的前松后緊。一節課的重點往往在上課十分鐘后被老師引出,這時候就是你要集中注意力的時候;在聽課做筆記的過程中還要學會取舍。并不是每一個知識點都需要記下來,要能夠科學有效的去記憶你認為重要的知識點。最后,及時掃清盲點也是至關重要的。有時候即使你上課聽懂了,一到聯系實踐中也會遇上這樣或那樣的難題。這時候就要靜下心來用心思考,如果自己實在無法解決,可以尋求老師的幫助。很多問題在老師的講解下立即就可以解決,但是過段時間再來看它卻又不知道從何入手。面對這種情況,我覺得大家有必要在備考是將那些題反復看幾遍,以此來加深記憶。切記,不要將一個個的小問題堆積起來,否則日積月累就會成大問題。

    不知道這些是不是適合大家,畢竟每個人的方法都不盡相同。我只是想告訴同學們要逐步養成一種適合自己的良好的學習習慣。同時我想提醒那些有偏科跡象的同學,你們要有意識的去提高自己的瘸腿科目的成績。因為偏科往往是限制同學進步的原因之一,木桶原理就是對它最好的詮釋。

    再長的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達,希望大家能振作精神,重新上路!

    祝愿在座的每一位能越走越遠,越飛越高!

    迎接考試學生演講稿(熱門19篇)篇四

    親愛的老師,同學:

    大家早上好!

    今天我講話的內容是:期中考試后的反思――新的啟程。

    緊張的期中考試已在上周五劃上了句號。考試就像捕魚,每一次考試后的反思就是及時發現魚網上的漏洞。經過一次次的修補,一次次的捕撈,你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。

    這次期中考試,我們每一位同學都將會經受失敗或者成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。但是,我們也要正確面對考試成績。

    勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中,失敗只是遲早到來的結局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應采取的態度。

    考試失利的同學也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們去開拓、創造。

    態度決定一切,目標是前進的燈塔,勤奮是成長的階梯,恒心是人生的加油站。陶淵明說的好:“勤學如春起之苗,不見其增,日有所長,輟學如磨刀之石,不見其虧,自有所損”。

    同學們的智力相差無幾,但學習成績卻差距懸殊,原因就在于有的同學經不住時間的考驗,碰到點困難就退卻了,時間一長就放松了。

    期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。

    我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為下一次考試早作準備。

    有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。

    最后借用文學大師冰心的一段話與同學們共勉:“成功的花,人們驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以,如果失敗,我們無須遺憾,因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。”

    考好的同學,要百尺竿頭更進一步,在期末考試中爭取再好。考得不理想的同學,要奮起直追,刻苦努力,爭創一流!我們一起努力吧!

    我的講話完了,謝謝大家!

    迎接考試學生演講稿(熱門19篇)篇五

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    您們好!同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感,期末考試就要來臨了,為此我想大家提出以下建議:

    大家都知道,成功的道路是目標標示出來的。我要說的是:目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀念!我想,我們的目標就是一個:考出優異成績,打下堅實基礎!

    記得有一句歌詞:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化如下態度:

    一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;

    二是刻苦的態度,追求是苦的,學習是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;

    四是務實的態度,求真務實是我們提升考試成績的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”尤其是九年級同學,不到最后一刻,決不輕言放棄!

    科學有效的方法,可以讓我們的復習、應考事半功倍。古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。

    一要重視基礎、不犯概念性錯誤。

    二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習、檢查的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。

    三要重視規范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場不亂,切忌看錯、寫錯。老師們、同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰場,也是一個你展示才華的舞臺。我堅信:今天你以二中為榮,明天二中以你為榮!

    迎接考試學生演講稿(熱門19篇)篇六

    各位老師、各位同學:

    早上好!

    非常高興,我們又相聚在國旗下,相聚在這孕育希望的春日的早晨。今天我講話的題目是《期中考試來了,你準備好了嗎?》。再過幾天,期中考試將悄然而至,大家準備好了嗎?是否已經萬事俱備,只欠東風呢?古人云:凡事預則立,不預則廢。我希望大家不妨從以下幾個方面積極準備:

    第一,要合理安排時間,在這期中復習最緊張的時刻,需要提醒同學們一點的是:學習是以時間做保證的,同學們要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行復習。特別是早讀課、中自習和晚自習這些時間,同學們尤其要利用好。在歷史的長河中,時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。

    第二,要樹立積極心態。同學們,臨近考試,請你用積極的心態,認真迎接考試。面對考試我們不要緊張,我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對考試我們也不要松,要杜絕面對考試,熟視無睹,不重視,不關心的現象。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉,希望每一位同學既要重視考試,又要正確對待考試。

    第三,要掌握科學的學習方法。怎樣復習,才能事半功倍呢?首先,我們應該緊跟老師的復習步伐,掌握考試要點,查漏補缺;其次,我們要抓好自己的薄弱學科,在薄弱學科上多花點時間和精力。要學會整理自己的校本資料,我們的校本資料都是我們備課組精心編制的,是智慧的結晶。考試前大可不必再題海戰術了,拿出校本資料,看看錯題,更能以不變應萬變。遇到不懂的問題,及時請教老師和同學,有時候會讓你豁然開朗,學習的效率更高。總之,條條大路通羅馬,好的學習習慣和方法受益期中考試,也受益終身哪!

    第四,要誠信考試。“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花,相信,當你手捧著充滿“誠信”的答卷,面對老師,面對父母時,他們一定會為你擁有如此崇高的品質而驕傲,同時,你也會為自己感到自豪。畢竟,在誠信面前,那作弊抄襲而來的高分已顯得毫無意義,相反,它將成為人生道路上的一片污點,一段悔恨的記憶。同學們,讓我誠信考試,誠信做人吧!

    “豈能萬事盡如人意,但求無愧吾心”,同學們,讓我們用扎實的知識,良好的品格,求真的態度向老師、向父母、向同學、更向自己交上一份滿意的答卷吧。

    “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”預祝同學們在期終考試中取得優異成績!

    迎接考試學生演講稿(熱門19篇)篇七

    尊敬的各位領導、老師、同學們:

    大家好!

    我是七年級四班的xx,能夠取得年級第一,我的心情非常激動。首先我要感謝老師們對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,感謝父母的支持,是他們的關心使我從一個不懂事的孩子成長為一名年級十佳。

    回顧在湯溝中學的一個半學期,我在老師、同學們的幫助下受益頗多。作為學生,主要任務就是學習,我很高興能與大家分享我對提高學習效率的想法。

    我認為學習首先要制定一個學習目標,有了目標才能主動學習,為夢想打拼!這樣不僅能培養自己的主動性,還能培養自己的耐心。上課要認真學習,主動回答問題。一節課四十五分鐘,只有充分的利用起來,才能提高學習效率。要學習好,還要端正學習態度,“有志者,事竟成,破釜成舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”我就是這樣實踐我的夢想的。“披星戴月、聞雞起舞”是我勤奮苦讀的真實寫照。清晨,教室里有我瑯瑯的讀書聲。深夜,教室里有我奮筆疾書、冥思苦想的身影。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”正是這份堅韌,這份執著,我才能取得今日的這份榮耀。

    我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的。而且我也清醒的認識到:成績屬于過去,在今后的日子里,我仍將以一名“十佳學生”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,修身養性,用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師!

    此致

    敬禮!

    迎接考試學生演講稿(熱門19篇)篇八

    大家好!

    我叫xx,是六年級(105)班的一名學生,在這次期中考試中,我取得了較為理想的成績,能作為獲獎學生代表發言,我倍感榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達我的心情,我只想說兩個字“感謝”。首先我感謝學校領導,是你們為我們創造了良好的學習環境,再次我要感謝我的老師,我們的每一次進步都凝聚著老師的心血,我們的每一份成績都凝聚著老師的智慧,我們的每一點成長都凝聚著老師的汗水。感謝老師對我們的教誨,以及無微不至的關懷和幫助,更感謝我的那些對手,因為你們的存在,讓我時時刻刻都保持著一個最佳狀態。其實我以為學習就是一種有趣的游戲,學習其實是一件很快樂的事情,我覺得要把學習搞好,必須從以下幾個方面著手。

    說起我的學習方法:。

    一是課前預習;

    二是抓住上課的40分鐘;

    三是課后復習。

    先給大家說說我是怎么預習的吧!我不僅會利用中午與晚飯后的時間,還會利用假期。比如我會向大哥哥大姐姐們借一下我下期要用的書,比如英語的單詞,詞組與句子先默寫了。預習還得注意方法,給大家舉例子吧,如語文,我會先讀課文,利用字典解決詞義和讀音;第二步再讀,把我感受最深的與我喜歡的句子畫下來,畫出重點詞,之后在旁邊做好批注。那上課時,跟著老師的思路走,積極思考,珍惜每一次發言的機會。課后,把自己不懂的問題可以與同學討論,請教老師,查找資料。再把掌握的知識梳理一遍,進行鞏固復習。

    好的學習方法能讓我做到事半功倍,對待每一件事還得一絲不茍,積極樂觀,時刻提醒自己,最大的敵人是自己,最好的戰友是對手,在失敗中總結經驗,尋找方法,在成功中尋找不足,超越自我。

    我今天的成績,只是暫時的成功,雖然給我帶來了喜悅,但我不會因為這一次的成功而忘記前進的步伐,從今以后,我會加倍努力,讓我的人生寫下更多輝煌而燦爛的篇章,也祝愿大家明天會更好!謝謝!

    迎接考試學生演講稿(熱門19篇)篇九

    老師們、班級同學們!

    時光流逝,轉眼間,已經到了期中,這也就意味著期中考試將拉開序幕。班級同學們兩個月來所學到的知識也將在期中考試中得到充分展示。

    1、端正態度,高度重視。

    期中考試是對我們兩個月以來所學學科和知識的一次大檢驗。我相信,每個班級同學都有取得好成績的愿望,都想為家長和老師爭光。因此,我們大家都應該高度重視這次期中考試,切不可掉以輕心。只有思想上重視了,并且全力以赴、扎扎實實地搞好期中復習,那么,取得好成績才有了保證。

    2、精心計劃,全面梳理。

    班級同學們要在老師的指導下,認認真真聽好每一節復習課,做好每一道練習,完成每一次作業。只有這樣,班級同學們的復習才會有明顯的效果。復習工作是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和運用。平時的認真學習是期考的堅實基礎,但如果期末認真復習,查缺補漏,也可以彌補原先的不足。

    3、講究方法,認真答卷。

    考試過程中要細心,謹慎,精力集中,要做到速度和質量的和諧統一,力爭做到:審題要仔細,題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細中求速度,快中不忘穩,把握好時間,不提前交卷。

    4、放松心情,嚴守考紀。

    班級同學們都知道,考試的臨場發揮很重要。因此在考前應放松心情,理清思路,克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,把自己平時所學所得體現在考試中。

    “梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐厚的回報。班級同學們,進軍的號角已經吹響,讓我們拿出“豪氣面對萬重浪”的決心和勇氣,抓緊時間,認真復習,考出老師滿意,自己稱心,家長開心的成績。謝謝大家。

    迎接考試學生演講稿(熱門19篇)篇十

    各位老師、各位同學:

    下午好!

    本周五,我們1——6年級將要進行20xx學年第一學期期中考試,今天利用班會課時間做期中考試動員。不管什么考試,都是對我們學生學習情況的檢測,學生學習成果的總結,同時也是比較,是競爭,是較量,更是機會。同學們要努力考出水平,考出成績,在班級、年級比較中找到自己的位置,在競爭中進步成長,在總結反思中進一步明確自己努力的方向,爭取在期中考試中考出自己理想的成績。

    送給大家三句話:

    第一句:態度決定一切。學生學習也是這樣,當你把學生學習當作自己成長發展的需要時,才能體驗到學生學習的快樂;當你把學生學習當作是一種負擔時,學生學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學生學習呢?所以說,我們首先要調整心態,以愉快的心情投入到緊張的學生學習生活中,并善于在學生學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

    第二句:目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標,是由一個個切合實際的具體目標逐步遞進而實現的。因此,每個階段性目標的實現都關系到總體目標的實現。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。

    第三句:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學生學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考。

    同學們,我們今后的學生學習任務還比較重,我們要趁早打好基礎,大家知道,一分耕耘,一份收獲,只要付出,總有回報。我們的中考一年比一年進步,實現了一年又一年、一次又一次的超越。這些成績的取得,靠的是什么?靠的是我們全體師生有目標、有信心、有毅力的精神狀態,靠的是我們全體師生團結拼搏、奮發向上的思想動力,靠的是我們全體師生踏踏實實、一絲不茍的學生學習和工作的作風。同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。

    同學們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接期中考試吧!最后預祝同學們在考試中考出好成績!

    迎接考試學生演講稿(熱門19篇)篇十一

    尊敬的各位領導、教師、親愛的同學們:

    光陰荏苒、時光如梭。轉眼間,這學期又過去了一半。上周,學校舉行了期中考試,絕大多數同學都交上了一份滿意的答卷。在此我向受到表彰的同學和班級,表示熱烈的祝賀!我作為教師代表發言,感到非常榮幸,心情也非常激動。今天我就借這樣一個機會與大家談談我的心里話!

    三中是我的母校(對,我們是校友),中學時代的六年我都是在這里度過的。她記載了我的成長,我的付出,我的汗水,我的淚水,我的成功,我的輝煌,當然也有我的落魄,但這些都已經成了回憶,甜甜的澀澀的回憶。前些天,四班開了一個主題班會,叫“我的青春誰做主”,開完后,他們問我“教師,你為什么不是很高興?”我對他們說:“我在想我還擁有青春嗎?”他們很善意的安慰我:“教師,有,你不老,還能抓住青春的尾巴”。所以,同學們,我很羨慕你們,因為你們還有機會用態度書寫歷史,用斗志奏響樂章,用拼搏鑄就輝煌;你們還有機會用不懈爭取進步,用奮斗放飛希望,用信念實現理想;還有機會讓青春綻放最美麗的光芒。一年半之后,當你與我們的母校揮手告別的時候,你會發現她同樣記載了你青春路上的點點滴滴,你想留給母校的是什么,是榮耀?還是不堪回首?答案就在你的手中,在你的心中,在你的行動中。

    同學們,期中考試已塵埃落定,但它不是學習的終點,而是學習的“加油站”、“維修站”,是對前半學期各位同學學習的檢測,考試就像捕魚,每一次考試你都會發現魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,在高考的時候,由你的知識與能力編成的魚網才會是牢不可破的。這次考試,我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練,這正是我們最大的收獲。

    所以我們要正確的面對考試成績。一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,不同的試卷會有不同的結果。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中,失敗只是遲早到來的結局。考試失利也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒,也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們去開拓、去創造。俗話說,失敗乃成功之母,有位同學問我:我怎么老遇到成功的母親。我告訴他:關鍵是你沒有抓住成功的父親,那就是——“態度、目標、勤奮、恒心”。

    下面我代表各位教師向同學們提三點要求:

    第一,學習要刻苦、要勤奮、要堅持大家都經常說一句話:天上不會掉餡餅。要成功就必須有勤奮的耕耘。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。我想同學們依然清楚地記得,我們剛走進三中那會兒,穿著軍裝,一切都是那么新鮮,對未來充滿了一種向往,躍躍欲試,可是經過了一年多的磨練,我們開始懈怠了,這時候,怎么辦?要堅持,咬咬牙堅持,大家可以算一算,不加幼兒園,我們整整走過了“十年寒窗”累嗎?累;苦嗎?苦。可是,同學們,我們還有一年半就熬出來了。所以覺得累了,就發發牢騷;覺得付出沒有得到回報時,就嘆息一下;覺得迷惘時,就發幾句感嘆;覺得自己進步了,就給自己鼓鼓掌,喝喝采。不管怎樣,還是要盡力去學,沒有辦法,這就是我們人生中的一段經歷。所以同學們要耐得住寂寞,學會孤獨的去學習,不要隨波逐流。播種過,也許依然不會有好的收藏,但不播種,永遠不會有收獲,所以要堅持到最后。

    第二,學習要講究方法。刻苦、勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學向我苦訴:教師,這一個月,我努力啦,我學了,為什么沒進步?同學們想,學習如果是這么簡單的事,我們大可不必現在去學,等到高考前一個月學就行了。你努力,別人也在努力,如何成為勝者?(舉拳擊)所以我們不光比刻苦,還要比策略,比效率,比細節,比方法,比速度,比正確率。所以,同學們要忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

    我簡單概括這樣幾點方法:

    (1)先預習后聽課,先復習后做作業,先獨立思考再請教別人。

    (2)一道題可以有不同的解法和思路,做題時多想想,完后多和周圍的同學交流,對照自己和別人的方法,分析哪種最好,時間一長,你的思維就會多元化,開闊化。

    (3)向課堂45分鐘要效率,用袁教師的一句話說:有時候教師的`一句話,會讓你想一星期也未必想明白。(可是同學們,一星期后,這個知識早忘了,就等著考試扣分了)(四班的青春舞臺上貼著每個學生自己對自己的提醒或目標,很多同學都寫著別走神)這個問題如何解決?試著在每節課上爭取第一個回答教師的問題,萬事開頭難,邁出第一步,慢慢的說不定弱項也被你自己忽悠成強項了。

    (4)自習定時做,集中精力,練速度,要準確率,就如考試。

    (5)周末務必抽出一天的時間去復習,去歸納一周的內容(就好比串糖葫蘆)。

    好的學習方法是成功的基石,同學們,讓我們從現在做起,在刻苦努力的基礎上,多與教師溝通,勤與同學交流,你會做得更好,收獲也會更多。

    三,樹立遠大的目標,并不斷地用自己的目標去鼓勵自己、激勵自己,鞭策自己。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。所以,請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,相信自己能行,制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間:“該學就學,該玩就玩,該吃就吃,該睡就睡!”這樣一定會在不斷的超越中成長自我,成就自我。

    考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情;你不能改變容貌,卻可以展現笑容;你不能改變世界,卻可以改變自己,我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己為下一次考試早作準備。

    親愛的同學們,我想對你們說“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。

    心的希望,在座的每一位同學能充分利用有限的時間調整好心態,以堅定的信念和充分的準備苦戰余下的高中時代,教師將與你們并肩作戰到最后,無論有多苦、有多累;無論成功,無論失敗·····我們期待著你們的進步,企盼著你們的成功。

    一句話與大家共勉:夢未圓,豈敢松懈;恩未報,豈敢怠慢,戰期中,我們一起向前沖,2021、大學,我們拼了!

    謝謝大家!

    迎接考試學生演講稿(熱門19篇)篇十二

    各位家長:

    大家下午好。

    我很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表全班同學感謝爸爸媽媽們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

    首先,我要代表全體同學向爸爸媽媽們說說我們的心聲。期中考試成績想必你們都知道了。如果您的孩子成績不是很理想,請不要盲目地生氣,希望您能和孩子多交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來,給我們學習的自信心。希望爸爸媽媽們能配合好我們的學習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。

    我們所在的班級,是一個團結友愛的大家庭。在這個大家庭中,同學們互相關愛,互相幫助。在老師的辛苦培育下,我們像小禾苗一樣茁壯地成長。在這里,我們不僅僅要學到文化知識,更重要的是要學到做人的道理,養成良好的性格,培養優良的品德。我再一次代表全班同學提醒爸爸媽媽們,不能只看到試卷上的分數,也應該看到我們綜合素質的提高。在這里,我更要代表全班同學,對辛勤培育我們的老師表示衷心地感謝!

    (面向老師鞠躬)。

    很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為,學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體情況不同。雖然我這次考得好一點,但我確實也講不出太多的經驗。僅就我自己的感受談幾點自己的看法吧。

    第一,首先應結合自己的實際情況定好一個目標。跟大人們的工作和生活一樣,有了目標就有了努力的方向,學習的目標應該每次月考后根據情況調整。

    第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。

    第三,學習一定要有計劃,讓孩子學會自己掌握時間和進度。

    我相信:一分耕耘,一分收獲。只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會不斷進步!一定會取得更好的成績!我的講話完了,謝謝大家!

    (下臺前再次鞠躬感謝)。

    迎接考試學生演講稿(熱門19篇)篇十三

    親愛的老師、親愛的同學們:

    早上好!今天我演講的題目是:《提高復習效率備戰期末考試》。

    本學期的期末考試已經臨近,大家都已經進入到緊張的復習階段。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。復習不單是機械的重復,而更應包含著對知識的理解和運用。如何有效利用時間?如何提高復習效率?在這里提出我個人的觀點,供同學們參考。

    二、講究方法,適當做題。不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,同時應注意不斷地變換自己的復習方法。當然復習時適當地做題是必不可少的,可以選做不同類型的題目,在練習中使知識點得到了鞏固,運用能力得到了提高。

    三、要勤學好問。在復習過程中,不放過任何一個疑難問題,有疑問,就要主動向老師或同學請教。俗話說:“勤能補拙,熟能生巧”,帶著問題上考場是無法取得好成績的。

    四、珍惜時間,提高效率。離期末考試的時間已經不多了,每一位同學都要珍惜分分秒秒,并提高復習效率,不要將時間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。

    我相信:只要我們全力付出,就一定會取得好的成績,向家長、老師交出滿意的答卷!預祝同學們都能考出好成績!

    我的演講完了。謝謝大家!

    迎接考試學生演講稿(熱門19篇)篇十四

    老師們,班級同學們:

    大家上午好!

    今天我講話的主題是:做好充分準備迎接期中考試。

    過10天就要進行本學期期中考試了,希望班級同學們能夠發揮在運動會和文藝演

    活動中的干勁,做好充分準備,迎接期中考試。

    如何搞好期中復習,我希望班級同學們能夠注意以下幾點:

    期中考試是需要我們認真對待的一次考試,它對我們每個班級同學來說意義很大。考試的真正目的是幫助班級同學們通過考試的檢查,發現自己學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性地改進學習提供重要的依據。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況,盡快改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。

    對考試我們許多班級同學想到的第一個字就是“怕”,這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對基礎好的班級同學,我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實的班級同學,也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個班級同學都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發揮。靜下心來,認真復習,充滿信心,力求考試的正常發揮。

    在考前的這段時間內,我們班級同學要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統的復習,該背的要背,該理解的要理解。要注意知識的融會貫通,要建立系統的知識網絡結構,將知識梳理成條成線。當然各學科有各學科知識的特點,要根據相應特點采取相應的方法。

    班級同學們則要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行復習。

    勝利往往垂青于有準備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!祝班級同學們能在期中考試中取得一個好成績!

    我的講話完了,謝謝大家!

    迎接考試學生演講稿(熱門19篇)篇十五

    大家好!

    緊張的期中考試已落下了帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

    正所謂:一份耕耘,一分收獲。當清晨第一縷陽光輕撫著大地時,教室里傳來了同學們瑯瑯的讀書聲;課堂上,同學們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛,細心聆聽老師的講解;課后,很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復習功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學習成績,老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰。有些老師的'孩子雖然還年幼,可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級;有些老師為了備課,批改作業習題常常夜深人靜時還在絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學工作,利用晚上休息時間來批改試卷、批改作文。同學們,有時我們也覺得自己太苦太累了,可是每當看到你們取得優異的成績,臉上露出開心的笑容,我們就覺得一切都是值得的,只要你們健康快樂成長,我們再多辛苦也無怨無悔!

    為了能夠取得良好的成績,老師和同學們都愿意付出自己的汗水,可能有些同學要問了:“我在復習的時候也很認真也很努力呀,可是我的成績為什么總上不去,總是忽上忽下呢?”

    如果你能夠有這樣想法,就是很大的進步,說明你已經知道開始反思了,這就值得表揚。對于這個問題的回答,可以換一個角度思考,我們可以看看那些優秀的同學,他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績呢?通過觀察,老師發現:這些同學的學習習慣非常的好!

    你聽,他們在自習課上做作業時是那樣的專心致志,甚至老師在他身旁輕輕走過,都沒有發覺。遇到不會的題目,他們緊鎖眉頭獨立思考,決不輕易去詢問周圍的同學、查看書本。

    每到老師講評同學們的家庭作業時,被表揚到的同學常常又是他們。翻開這些同學的任何一樣作業本:字跡端正、正確率高。無論是抄寫詞語還是作文練習,無論是平時的還是周末的作業,每一道題目、每一樣作業,每一次都是那樣的認真,那樣的用心!

    仔細觀察他們,認真回想自己。原來擁有良好的學習習慣,就是他們取得優異成績的法寶!同學們,學習如細水長流,不是靠幾天的突擊就能有好的成績。以后該怎么做,我想每一位同學的心中已經有了答案。

    同學們,期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有陽光明媚的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為下一次考試早作準備。

    迎接考試學生演講稿(熱門19篇)篇十六

    各位領導、各位老師、全體同學們:

    大家下午好!我是六一班的黃菲婷,很高興作為六年級的代表在此發言!緊張的期中考試已經結束了,我的心情非常激動。雖然我取得了令人滿意的成績,然而這次成績的取得,離不開一切幫助過我的人。

    在這里,我要感謝細心呵護我的父母,感謝淳淳教導我的老師,感謝默默關愛我的同學們,是你們給了我信心和力量,在此除了感謝你們,我更想和大家一起交流一下學習方法。在平時的學習生活中,我是這樣做的:

    首先就在于一個“勤”字。俗話說:“勤能補拙”。學習中,我勤于思考,喜歡挑戰。當遇到學習上的“攔路虎”時,我從不選擇放棄,而是迎難而上,盡自己最大的努力去攻克它。當老師在講解完給出了標準答案后,我也要仔細揣摩老師的解題思路,與自己的分析進行對比,以達到真正的解決。

    其次就在于一個“苦”字。俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人”。我們要樹立吃苦的精神。不經歷風雨,怎能見彩虹?追求目標是辛苦的,學習是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改變的,那么為什么不去努力,而去浪費自己的時間,這不是最愚蠢的嗎?所以我們要下定決心去吃苦,創造考試的成功。 第三在于一個“擠”字。我記得魯迅先生曾經說過這樣一句話:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”現在隨著作業量的'增大,許多同學埋怨作業太多,根本不可能完成。其實只要你愿意去尋找時間,時間還是充足的。比如中餐后的十分鐘、晚飯后的半小時,這些時間雖然很瑣碎,但是加起來差不多有一個多小時。我們要充分利用課余時間,必須做到“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”

    同學們,有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!希望我們用追求、成功和輝煌感動所有關心我們的人!同學們,努力吧!向心中的目標沖刺,為自己喝彩!成功一定會與我們同行! 我的發言到此結束! 謝謝大家!

    迎接考試學生演講稿(熱門19篇)篇十七

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

    大家好!

    今天在這里歡聚一堂,隆重舉行期中考試總結表彰大會,很高興能作為六年級學生代表在此發言。首先請允許我代表全體同學,向學校領導和老師表示真摯的感謝。

    回顧本學期學習、生活,我取得了不少成績,也有很多經驗和教訓。今天借此機會和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。

    在學習上,我們首先應該要有一個端正的學習態度。明確目標,踏踏實實。

    目標是什么?目標就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進的方向和動力。有了目標才會主動學習,才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性,還能培養自己的耐心。

    其次,學習目標需要量化。要將長期目標和短期目標相結合。

    比如這個學期我要取得什么樣的成績,要完成哪些事情,這就是一個長期的目標,而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個小目標。我們只有實現了一個個小目標后,才能實現大目標。很多同學有明確的目標,但學習不踏實,不嚴謹,不愿意學硬學,不花時間少學,不動腦筋淺學,考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認為課后自己多花點時間也照樣能學好,這些做法其實是不對的。

    再次要養成自主學習的習慣,增強學習的自主性。

    我們要養成自主學習的習慣,增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成老師布置的作業,有計劃的安排自己的課外時間。知識在于積累,學習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績,我認為這與我每門課程考試之前至少復習三遍的習慣有關。認真復習和提前預習知識,也是不可缺少的重要一環。把學過的知識復習幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學習就會有很大的.幫助,積極預習是學習新知識的關鍵,預習到位了等到學習的時候,老師一點就通了。

    最后現在我想跟大家一起探討一下班主任王老師經常讓我們反思的幾個問題。

    同學們,當你逃學曠課、浪費青春時,你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光;當你大手筆花錢買零食、耍大牌時你是否想起了田地里、工廠中、內父母的慈愛眼神;是否想起了那汗流浹背的面龐,是否想起了父母那雙布滿老繭的雙手;當你因受到老師批評而心里暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望……我認為:作為一個懂事兒的孩子,一個明事理的小學生,我們一定會懂得的,因為,我們的心中早已有了自己的理想!

    同學們,努力吧,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,少壯不努力,老大徒傷悲,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。

    我的講話完了,謝謝大家!

    迎接考試學生演講稿(熱門19篇)篇十八

    各位領導、各位老師、全體同學們:

    大家下午好!我是六一班的xxx,很高興作為六年級的代表在此發言!緊張的期中考試已經結束了,我的心情非常激動。雖然我取得了令人滿意的成績,然而這次成績的取得,離不開一切幫助過我的人。在這里,我要感謝細心呵護我的父母,感謝淳淳教導我的老師,感謝默默關愛我的同學們,是你們給了我信心和力量,在此除了感謝你們,我更想和大家一起交流一下學習方法。在平時的學習生活中,我是這樣做的:

    首先就在于一個“勤”字。俗話說:“勤能補拙”。學習中,我勤于思考,喜歡挑戰。當遇到學習上的“攔路虎”時,我從不選擇放棄,而是迎難而上,盡自己最大的努力去攻克它。當老師在講解完給出了標準答案后,我也要仔細揣摩老師的解題思路,與自己的分析進行對比,以達到真正的解決。

    其次就在于一個“苦”字。俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人”。我們要樹立吃苦的精神。不經歷風雨,怎能見彩虹?追求目標是辛苦的,學習是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改變的,那么為什么不去努力,而去浪費自己的時間,這不是最愚蠢的嗎?所以我們要下定決心去吃苦,創造考試的成功。第三在于一個“擠”字。我記得魯迅先生曾經說過這樣一句話:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”現在隨著作業量的增大,許多同學埋怨作業太多,根本不可能完成。其實只要你愿意去尋找時間,時間還是充足的。比如中餐后的十分鐘、晚飯后的半小時,這些時間雖然很瑣碎,但是加起來差不多有一個多小時。我們要充分利用課余時間,必須做到“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”

    同學們,有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!希望我們用追求、成功和輝煌感動所有關心我們的人!同學們,努力吧!向心中的目標沖刺,為自己喝彩!成功一定會與我們同行!我的發言到此結束!謝謝大家!

    老師們,同學們:

    今天,我們在這里召開期中考試總結表彰大會,借此機會我代表學校向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次期中考試中獲得優異成績的班級和同學表示熱烈的祝賀!

    期中考試就同學們而言,是對你們學習情況的階段性總結,是學習態度、學習效果、學習方法的檢查、總結,是所學知識的復習、鞏固和加深。無論這次成功失敗,都不要盲目樂觀或灰心喪氣。學習生涯中會面臨著無數次的考試,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。重要的是,通過每次考試,我們能否意識到自己的不足,能否在新的起點上不斷的完善自我。相信通過這次考試,每個同學的學習態度會進一步端正,對時間會抓的更緊,學習會更加刻苦,班級的學習風氣也會更加濃厚。對于期中考試,我們同學要記住兩句話,第一句剛才我們老師和同學發言也提出來了:態度決定一切;第二句:細節決定成敗。

    剩下后面的半個學期,是學習的黃金時間,每個班級、每個同學要加強爭先創優意識,掀起冬季學習高潮。在此,對同學們提出幾點要求:

    第一要自信。自信是我們進步的基礎。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到。

    第二要立志。不想考高分、不想進步的學生就不是個好學生。“有志者事竟成”,所以我們學習上要有追求,追求進步。

    第三要刻苦。當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場,考場就是戰場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分數是我們用汗水換來的,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。要抓住一切可以利用的時間,集中精力逐一攻克我們所遇到的難題。

    第四要講方法。學習方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學習方法。每個同學一定要有自己的主見,通過實踐總結出適合自己的方法,做出計劃,及時調整。

    第五要養成良好的學習習慣。就目前看來,還有不少同學學習膚淺,不能深入;有些同學學習被動,總是要等老師和家長一再催促才肯動手、動腦;這都是不良習慣。每個同學都要養成抬頭做人,低頭做事,埋頭讀書,主動學習的好習慣。

    除此之外,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友誼擴大我們的學習戰果,使每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

    同學們,期中總結之后又是一個新的起點,每個同學要找準目標、頑強拼搏,奮起直追,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

    謝謝大家

    迎接考試學生演講稿(熱門19篇)篇十九

    尊敬的老師們、親愛的同學們:

    大家好!

    我叫,是一年x班的選手,我演講的題目是《文明誠信伴我行》。

    記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。"那么小學生要做一個怎樣的人呢?我認為,做人首先要做一個文明誠信的人。

    文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學困難時的熱情幫助,是見到老師的問早問好,是不小心撞到同學時的一聲“對不起”

    是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。文明是一種品德,文明是一種修養。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。

    在家里,我們要做一個講文明的`好孩子,尊敬長輩,孝敬父母。

    在學校,我們要做一個講文明的好學生,要遵守校規,尊敬老師,團結同學,關心班集體,為班集體爭光。

    在公共場合,我們要做一個講文明的小公民。我們要遵守公共秩序,尊老愛幼,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

    誠信是什么?誠信就是我們日常生活中的點點滴滴。當你打碎了別人的玻璃;弄掉了別人心愛的橡皮擦;撕破了別人的小人書;當你抄襲同學的作業、考試作弊,犯了錯,卻不承認。所以說,誠信是守信,誠信是一句承諾。

    大家都聽說過《放羊的孩子》的故事吧。故事講述的是一個孩子在山坡上放羊,感到很無聊,就對著山下大叫:“狼來了,狼來了,快來人哪!快來人哪!……”山下的村民聞聲趕來,卻沒有看見狼,羊正在好好的吃草。

    同學們,讓文明誠信伴我們飛翔吧,讓我們都成為文明誠信的好孩子吧,我深信,有了文明誠信,我們會飛得更高,飛得更遠!

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