優秀作文需要具備清晰的結構和層次感，使得文章的邏輯關系和內容安排合理有序。下面是一些經典的優秀作文選段，讓我們一起來欣賞作者的才情。
老師您辛苦了級（匯總16篇）篇一
老師，您是一位辛勤的園丁，給我們帶來了無微不至的撫愛；老師，您像一支默默無聞的蠟燭，燃燒自己，照亮別人。我若是小草，你便是縷縷春雨，我的心永遠仰望您。
夏日的一天，太陽火辣辣地照射著大地，快要把地上的水分蒸干一樣知了在樹上嘶鳴著“知了，知了”。我和小伙伴們正在操場上玩捉迷藏，玩的正有勁兒，突然好像有什么東西絆了一腳，我不顧自己的疼，立刻爬了起來，就在那時，天空本是晴空萬里，碧空如洗，可好像一下變成了一片烏云密布，大樹也好像要枯萎了，一陣涼颼颼的`風吹過，吹起了我身上的衣服，我眼角看了看周圍的小伙伴和同學：有一位小男孩兒正坐在一棵大樹下讀書，有一位小女孩兒正在和另一位同學說笑話……我松了一口氣，還好沒有被別人看見，否則我就丟大臉了。我正要拍拍腿上的灰塵，突然我看見腿上出了一點點血，我本想要跑去找小伙伴，卻被毛老師發現了，毛老師一把拉住了我問到：“你的腿，怎么了？”我的臉一下子紅了起來，結結巴巴地對老師說：“我不小心被一個小東西絆倒在地上了。”老師一聽趕緊蹲下來查看我的傷口說：“這樣不行的，你得跟我去處理一下。否則會發炎的。”說完，老師帶著我來到辦公室，老師從柜子里拿出了一瓶碘伏和一包棉簽，輕輕地在我傷口上涂抹著，老師一邊問我疼不疼，一邊用嘴巴吹著我的傷口，給我貼上了創可貼。又對我說：“以后要小心一點兒。”我看著腿上的創可貼，一股暖流流入我的心田，暖洋洋的。
這一點一滴的關懷我銘記在心永不忘懷。
老師您辛苦了級（匯總16篇）篇二
老師，有人說，您像蠟燭，照亮別人，獻出自己；我要說，照亮別人的火焰，會永遠燃燒。有人說，您像石子，默默地鋪筑歷史的跑道；我要說，鋪筑大路的石子，與青山一樣不老。
老師，您對我們所付出的愛是無法衡量的。您的愛像一條路，引領我們走向燦爛的明天。
您的愛像一葉小舟，承載著我們在書海中盡情遨游。老師，這是一個偉大的職業。無論什么時候，都只有您——老師站著。在您站著的時候，在您站的那個地方，我們似乎看見聳立著一棵好高的樹。無論風刮來，雨打來，雪飛來，您總是站著，穩如泰山，因為沒有誰能改變您。誰能比您站得更高，看得更遠呢，老師！轉眼間，三個春秋已過去，您為我付出了多少的心血和汗水。你嚴厲的目光注視過我，體貼的眼神關注過我。
老師，您是我們的好朋友，我們朋友之間，無所不談，無話不說，見到面時，您總會拍拍我的頭和拍拍我的肩。您教會我的每一句話，我都會牢牢地銘記在心中，永遠也不會忘記。記得有一次，在中午午休的時候，我忍不住和同桌說悄悄話，您知道后，對我說：“你身為班干部，不應該說話，你連自己也沒有管好，怎么管別人呢？”我氣沖沖地想：那你就別讓我做班干部。您好像看穿了我的心思，嚴厲地說：“做班干部能培養你的管理能力，使你懂得怎樣去管別人。你說，對嗎？”老師，我終于知道這是對的了。在這幾年里，謝謝您為我所付出的心血；謝謝您為我所付出的汗水；謝謝您為我所付出的愛；謝謝您對我的關心；謝謝您為我所付出的時間……總之，我將永遠謝謝您。老師，有人說，您像蠟燭，照亮別人，獻出自己；我要說，照亮別人的火焰，會永遠燃燒。有人說，您像石子，默默地鋪筑歷史的跑道；我要說，鋪筑大路的石子，與青山一樣不老。……！
老師您辛苦了級（匯總16篇）篇三
終于，在我萬分期待中，迎來了20xx年的第一場雪。那天傍晚，寒冷的北風在“呼呼”的刮著，不一會兒，天空中，白白的，小小的雪花便飄落了下來，雪花在空中盡情的飛舞著像天女散花一般。一節課過去，校園已是白茫茫的一片，地上的積雪也變得很厚。
晚自習下課后，同學們冒著雪去了宿舍，沒過多久，便都進入了夢鄉。“嗞……嗞……”一大早我便被一陣陣嘈雜聲給弄醒了。慢慢的睜開朦朧的雙眼，打開窗戶，一股寒風穿透了我的胸膛，我被凍得直哆嗦。向外面望去，只見幾位老師正冒著雪，頂著嚴寒在外面掃雪，我一下子被震撼了，如此寒冷的天氣，老師們居然早早起來為我們掃雪。我從口袋里掏出手表一看，才5點多鐘，天空還非常漆黑，同學們還在睡夢中，而老師們卻……想到這里，一股熱淚不停地在眼眶里打轉，一股暖流溫暖了我的心。
等到我們去食堂吃飯時，沿途早已開辟出了一條寬闊的小路，這一條條縱橫交錯的小路，全部老師們辛勤勞動的成果。為了同學們的安全著想，老師還在臺階上撒上了沙子。這時，我看到有一位老師在前面掃雪。他個子不高，體態顯得有些臃腫，手里拿著一把大掃帚，在賣力地掃著雪。漸漸地，我靠近那位老師，只見他那烏黑的頭發已經被雪完全覆蓋，變得花白；他的鼻尖也已經被凍的通紅，我還清楚的看見他在不停地打著寒顫，但是他為了同學們能走路方便，依然堅持在哪里掃雪，我被他深深的感動了。老師，您辛苦了。
又一陣雪過后，老師掃的小路被雪湮沒了，但又有更多的老師拿起鐵鍬，扛起掃帚來掃雪，為同學們又重新開辟出一條條“愛的小路”。
雪，還在繼續下著，那些身影還在不停地忙碌著；雪下了一陣又一陣，雪掃了一遍又一遍，老師們被寒風吹了一次又一次，那條小路還依然在那里。冬日里，所有的這一切都深深地印在了我的腦海里。老師，您辛苦了！
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老師您辛苦了級（匯總16篇）篇四
一年一度的教師節又到了，這讓我想起了辛勤的老師。人們都說，老師是園丁，培育我們成長；老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。教師節即將到來，我在這里真誠祝福老師，感謝老師！
這讓我想起了我五年級時，指導我參加毛澤東詩詞朗誦會的語文老師。老師姓由，上識古文，下通詩詞，在這次朗誦會上是一位嚴格的指導老師。
在朗誦過程中，我有個缺點，手老是不自覺的擺弄褲子。我平常演出都不太在意，因為以前演的都是配角，五、六十人的大場面根本看不出我在揪褲子。而在這次詩詞朗誦上，我演的是少年毛澤東。所以在排練中，每當我手一揪褲子，臺下的同學和老師都能看見。我的缺點就被無限放大了。由老師發現了這個問題以后，急切的跟我談這個問題。老師說，你的手可以放在褲縫上，但是不要動！我努力的做，但是，我總是在不經意間就揪褲子。由老師就想辦法來糾正這個缺點。一開始建議我拿出一部分精力注意這只手。在彩排中我發現，如果花費精力來注意的話，那么朗誦就會忘詞了。這時由老師又想出一個新辦法，讓我用意志力來控制這只手。我聽了以后，盡一切辦法來改正這個問題。當我又想揪褲子的時候，我便想起了老師的話，我的手頓時緊貼褲線了。匯報演出結束以后，老師告訴我，你終于改掉了這個缺點！你的手在演出時竟然一動沒動！你用意志力控制了這只手！我驚奇的問老師，真的嗎？老師堅定的點了點頭，說：你表現的很不錯！看來這一個月的努力沒有白費。
這件事雖過去一年多了，我卻念念不忘。因為老師的付出，為我的成長增添了一片輝煌！感謝所有像由老師這樣精心培養學生的老師，您的學生會用更優異的成績來回報您的！
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老師您辛苦了級（匯總16篇）篇五
老師，您，是一位出色的靈魂工程師，沒有辜負人民的期望，培養出一批一批革命事業的接班。您像是一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人;您像春蠶一樣，奉獻了自己，裝飾了別人;您像一支白色的粉筆，犧牲自己的一切，留下了知識;您像一位辛勤的園丁，不辭勞累，培育了小花。
您用辛勤的甘露，滋潤著我們一棵棵幼苗，在你。
們的關懷下，我們茁壯成長。
可曾記得，在那夜深人靜的時候，是誰在孜孜不倦的`批改作業？在我們遇到困難時，是誰在不厭其煩的為我們指點迷津？在我們犯錯誤時，又是誰對我們曉之以理？是您啊敬愛的老師。
老師您辛苦了！您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
老師您辛苦了！您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。
老師您辛苦了！如果把您比作蚌，那么學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
老師您辛苦了！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
老師您辛苦了！您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
老師您辛苦了！您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
在教師節來到之際，我要對所有的老師說一聲：“！”
老師您辛苦了級（匯總16篇）篇六
蠟燭的精神不僅是古人贊美的對象，而且是我們學習的榜樣。所以，蠟燭的一生都是輝煌的，從生到死，始終為人們奉獻著光亮。蠟燭啊！我贊美您，您照亮了別人，燃燒了自己！為了人們的光明默默奉獻著，即使您生病了您也毫不畏懼！
李老師啊！您為了學生，累垮了自己！您為了學生的前途不分晝夜地工作，鞠躬盡瘁！在講臺上，您不失時機地載著我們在無涯學海中暢游，您用您那淵博的知識打開了知識寶庫，使我們獲得了取之不盡的知識源泉，雖然平日，您對我們過于嚴厲，但卻不斷地鞭策著我們不斷地前進，每當您不厭其煩地為我們講解習題時，您那動作與聲音已深深藏在我們心底。有人說老師就像辛勤的圓丁，我卻說您像一位慈母，有人說老師是燃燒的蠟燭，我卻說您是一支閃光的蠟燭。無數的比喻，都是為了贊頌您把閃光的生命無私地奉獻給了我們，奉獻給了您的學生。
李老師，您是一個永遠值得我尊敬的老師，我的爸爸是你的學生，我的姑姑也是你的學生，今天我又是您學生，你年復一年，日復一日，栽培了天下的多少學子，然而，你依舊默默無聞地奉獻著，奉獻著。您是一位經驗豐富，和藹可親，關心學生。總是帶著糖果般的笑容上課，我們班的同學特喜歡上您的課。我上課總愛回答您所提出的問題。雖然那時候您有時候喉嚨痛，但是您忘記了您的疼痛，依然堅持著為我們耐心的講課。
記得，我有些語文題不會做，跑到辦公室去問您，您馬上放下手頭上的工作，耐心的教我。我也沒有辜負您的苦心，我認真的聽，我聽得入了迷似的。您不僅教會了我語文知識，還讓我喜歡上語文課。
我還記得您寫在我同學錄上的那幾句鼓勵我進步的話：“讀書能改變我們的命運，刻苦學習才能成就夢想的事業。健全的心態決定我們人生未來的一切。年輕時的幾步往往決定我們的一生。人生最大的差距是勤奮的差距，人生最大的遺憾是勤奮不夠。讓我們不留或少留遺憾的度過我們共同擁有的學習生活。”我一直把老師寫給我的話牢牢記在心里。每當我上課走神的時候，我就想到了李老師您寫給我的話，我就很快地回過神來，對自己說，努力學習，堅持就是勝利，別讓我僅有的一絲學習生活留下半點遺憾。
李老師，我是船，您是帆，您借用知識的風，帶領我向前。我一定不會辜負您對我的鼓勵與期望。我特別謝謝您每次考試之后您總是在最短的時間內給我發短信告訴我語文考試成績。這說明您對我的關心程度之高，有時甚至超過了我的爺爺奶奶、爸爸媽媽，我的爺爺奶奶只是問問我的成績考得怎么樣還沒有到學校去查分數呢？李老師您就把我的語文分數94分告訴了我。我沒有什么可以謝您的，我唯一可以用我的筆寫您，我要把我們之間的短信交流，整理成為一篇文章發表的。
作文。
網上表示感謝！
從那次和您談話后，我和您走得更近了，您衣著很樸素，經常好穿學校發的教師衣服非常好看長。在我的眼里，您就是最美的教師。您不僅傳授給我們知識，您還用您的人格魅力感染著我。我有困難的時候，您總是能鼎力相助，我有困惑的時候，您能推心置腹地與我促膝相談。
老師您辛苦了級（匯總16篇）篇七
一句平凡的問候。
總會使您熱淚盈盈。
不是太脆弱。
積蓄多年的感情的潮水。
終于打開了閘門。
關于您。
有太多的比喻。
人類靈魂的工程師——。
您的精心設計。
鑄造出一個個鮮活的靈魂。
辛勤的園丁——。
種下的桃李。
芬芳四溢。
流淚的紅蠟燭——。
燃燒自己。
照亮別人。
您永遠燃燒自己。
太陽底下最光輝的職業——。
您正從輝煌。
又向輝煌挺進。
知識的寶庫——。
您的學識。
如湛藍的大海。
深不見底。
您是春雨沙沙。
澆灌春天的希望。
您是春風習習。
吹酥顆顆萌芽的種子。
您是苗圃。
棵棵幼苗。
長成了參天大樹。
您是人梯。
肩膀墊出。
一個個巨人。
那是您嗎。
守護著鳥巢。
一窩又一窩的小鳥。
從這兒起飛。
那是您嗎。
擋擊風浪的港灣。
一艘艘巨輪。
在您這兒。
安全歸航又遠航。
那是您嗎。
采來滿園春色。
一點一滴。
釀成蜂蜜。
那知識的甘露。
甜透了一顆顆。
求知的心。
那您嗎。
兒女成群。
您視他人的子女為己出。
悉心呵護。
昔日的小淘氣。
長成了今日的人精。
那是您嗎。
為培育祖國的花朵。
瀝血嘔心。
您為藍天上的雄鷹。
練硬肢膀。
您為草原上的雛駒。
執掌著韁繩。
您為天上的星星。
擦亮眼睛。
您用知識的火炬。
照亮一個個探索者前進的路程。
是您是您還是您。
學海泛舟。
進退有余。
是您是您還是您。
甘于寂寞。
甘于清貧。
富貴兩字。
于您是過眼煙云。
是您是您還是您。
常常拖著疲憊的身軀。
視勞累為養身。
豐潤的果實感謝您。
巍峨的大山感謝您。
巨龍感謝您。
星星感謝您。
太陽感謝您。
九百六十萬平方千米的土地感謝您。
三百多萬平方千米的海疆感謝您。
長江東海鄱陽湖。
聲聲贊歌交響在一起。
泰山黃山興安嶺。
向你舉手致意。
這份溫馨。
溫暖您那顆平常心。
老師您辛苦了級（匯總16篇）篇八
有一首歌曾這樣唱道：
“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。”這首歌寫的多好呀
是誰在為我們默默付出。
卻
不求回報，是您，尊敬的胡老師。
功課。
每次到教師節或平安節時，大家都會。
爭著。
送給您禮物，而您卻總是交待我們，不要亂花錢，你們的心意老師領了。您那。
大海一般的胸懷。
深深地影響著我們。
就像爸爸媽媽一樣。
老師，您是辛勤的園丁，我們是園中的一朵朵小花，是您辛勤的培育，我們漸漸長大。五年來，您為我們花了多少心血，給了我多少慈母般的愛，我有多少話要跟您說呀！
記得那是四年級時，有一次考試我沒考好，情緒有點低落。老師您用那慈母般的手輕輕的摸著我的頭，和藹可親的說：
“孩子，來，讓我們分析一下錯在哪里，下次努力，好嗎？”短短的幾句話語，化解了我心中的迷霧，
趕走了我內心的失落，
讓我倍感溫暖，熱淚盈眶，從那以后，我又重新振作起來。
為了我們的學習，您。
真的。
費了不少苦心。
因此，在教師節這個特別的日子里，我真誠地對您說：
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老師您辛苦了級（匯總16篇）篇九
老師在人們心中是高尚的、是值得人尊敬的、是可以在知識的海洋里遨游的。每個老師基本上都是早上起的早，晚上睡的晚。而且白天還得為我們操心，有時候連吃飯的時間都沒有了。老師不但睡，睡不好、吃，吃的也不行。還經常被一些調皮的同學弄的暈頭轉向，不知道該如何該管他們。
在我五年級時，有一位姓范的老師給我們教英語，她也是我們的班主任，于是她的肩頭又得多操一份心了。有一次我們班的同學在宿舍打架，被校長看到了，于是校長把那倆個同學帶到校長辦公室去訓斥，然后又讓一位同學去把班主任叫來，過了一會正在忙著改卷子的范老師來到了校長辦公室，我們幾個同學在們外聽她們說話……“范老師你怎么管你的學生呢!竟然光天化日之下在我的眼皮子底下打架，還有沒有學生的樣子了。”“是我的不對，我應該把他們管嚴，我保證在也不會出現這樣的事情了。”“你走吧。”我們急忙假裝在那旁邊玩，只聽見門“吱”的一響，老師走了出來，默默地走進了班里繼續改卷子，第二天那倆個同學像老師承認了錯誤，老師說；“沒關系改正了就行了，快去寫作業吧！不然又得晚上加班咯。”
您為我們付出那莫多你卻只得到了一點點的回報。——！
老師您辛苦了級（匯總16篇）篇十
唐老師，今天我想對您說。我們是祖國的花朵，您就是為我們遮風擋雨的港灣。雖然您每天都留我們，但是我們知道這都是我們好。我們總是讓您不開心，現在我們不會讓您傷心難過了，如果您傷心我們也會傷心，如果您難過我們也會難過，從此以后如果您傷心我們會把您逗笑不會讓您流一滴眼，您就像我們的母親一樣保護我們關愛我們，您不管有多辛苦都一樣堅持，有一次有一個男同學把您氣哭了，是他的錯，現在他知道錯了，他真誠地跟您說一聲對不起，他不是有心的，請您原諒他。
在這最后幾個月中，我希望您再對我們嚴一點。因為我覺得同學們應該都想考一個好學校，所以只能辛苦老師您了。在這里我想代表全班同學說。
老師您辛苦了級（匯總16篇）篇十一
每個夜晚，當我們已甜甜進入夢鄉的時候；當半夜三更萬籟俱寂的時候，有誰知道在某個角落還有微弱的光芒在搖曳。
隨著不停揮舞的雙手，一張張紙頁上多了紅色的添加物，有交錯的，也有平行的。誰又曾真正覺得這些添加物是那么耀眼。
坐在課堂上，看著講臺前那個即熟悉又陌生的身影，你是否發現了什么？
那張嘴巴再不是以晚的滋潤，變得就像是兩片枯葉；那個額頭再不是以晚的整潔，變得就像是數學書上的波浪線；那雙手再不是以晚的剛勁有力，變得就像是崩塌的鐵桿！
一直任勞任怨默默奉獻的老師，他們的青春逝去了，換來了我們的大好年華。
在此，我想向全天下的老師說一聲。
老師您辛苦了級（匯總16篇）篇十二
終于，在我萬分期待中，迎來了20xx年的第一場雪。那天傍晚，寒冷的北風在“呼呼”的刮著，不一會兒，天空中，白白的，小小的雪花便飄落了下來，雪花在空中盡情的飛舞著像天女散花一般。一節課過去，校園已是白茫茫的一片，地上的積雪也變得很厚。
晚自習下課后，同學們冒著雪去了宿舍，沒過多久，便都進入了夢鄉。“嗞……嗞……”一大早我便被一陣陣嘈雜聲給弄醒了。慢慢的睜開朦朧的雙眼，打開窗戶，一股寒風穿透了我的胸膛，我被凍得直哆嗦。向外面望去，只見幾位老師正冒著雪，頂著嚴寒在外面掃雪，我一下子被震撼了，如此寒冷的天氣，老師們居然早早起來為我們掃雪。我從口袋里掏出手表一看，才5點多鐘，天空還非常漆黑，同學們還在睡夢中，而老師們卻……想到這里，一股熱淚不停地在眼眶里打轉，一股暖流溫暖了我的心。
等到我們去食堂吃飯時，沿途早已開辟出了一條寬闊的小路，這一條條縱橫交錯的小路，全部老師們辛勤勞動的成果。為了同學們的安全著想，老師還在臺階上撒上了沙子。這時，我看到有一位老師在前面掃雪。他個子不高，體態顯得有些臃腫，手里拿著一把大掃帚，在賣力地掃著雪。漸漸地，我靠近那位老師，只見他那烏黑的頭發已經被雪完全覆蓋，變得花白；他的鼻尖也已經被凍的通紅，我還清楚的看見他在不停地打著寒顫，但是他為了同學們能走路方便，依然堅持在哪里掃雪，我被他深深的感動了。。
又一陣雪過后，老師掃的小路被雪湮沒了，但又有更多的老師拿起鐵鍬，扛起掃帚來掃雪，為同學們又重新開辟出一條條“愛的小路”。
雪，還在繼續下著，那些身影還在不停地忙碌著；雪下了一陣又一陣，雪掃了一遍又一遍，老師們被寒風吹了一次又一次，那條小路還依然在那里。冬日里，所有的這一切都深深地印在了我的腦海里。！
老師您辛苦了級（匯總16篇）篇十三
她是二月的春風，喚醒了大地，她是冬日里和煦的陽光，給人帶來一絲絲的暖意，她是初春的鮮花，綻放出最艷麗的笑容，她是一團烈火，點燃了希望，燃燒著激情。
她，是那么的勤勤懇懇，那么的善良，那么的和藹可親。在我最苦難的時期，給了我莫大的關心與幫助。工作之余，時常與我交流、談心。快樂我們一起分享，悲傷我們一起分擔。有時，我會覺得她很啰嗦，一道題，一件事，一句話能一直重復。性子急的我，便總是左耳朵進右耳朵出，有時還會出言頂撞她。她只好用無奈的眼神望著我離去。
她給了我許多許多，而我卻給她帶來些什么呢？回想起來，我帶給她的只有一次次的傷心與絕望。只會讓她憔悴的肩膀上再添加幾分壓力，只會讓她飽經風霜的臉上再多幾分愁容。
就在我們分開的那一刻，我的心情十分復雜，如同千萬根線纏繞在一起，怎么解也解不開。一時間，我思緒萬千，雖然我極不情愿，但是也沒有什么辦法。那時，我第一次感覺到離開是一件痛苦的事情，我的心在不住的顫抖。
我們距今已經有幾年時間沒見過面了。我一向都好，但不知她近來可好。她看似堅強，其實內心很脆弱，有什么委屈、痛苦總是不向他人傾訴。每當我路過那條熟悉的街道時，我都會想到她。想到她對我的諄諄教導，想到她對我的關懷，想到她那如花般的笑容……喚起了我的記憶，想起那一段段美好的時光。尋回了我與她的感情。
在這條寧靜的小道上，我仿佛看到了她的身影，但是又很快地消失在道路的盡頭，我想去追尋，可是，我又迷失了方向，我不知所措。心里一陣茫然。
如今，我有好多話想對她講，但又不知道從何說起，也不知道對她說些什么。我只好默默地祝福她！古人說：“受人滴水之恩當涌泉相報。”可她對我的教導之恩，我去無以為報。但是我深深地知道：
那時的我，愛著她！如今的我，依然愛著她！將來的我，還會愛著她！
我們做人的道理啊？是老師。
說起“老師”這兩個字，有多少人注視？老師，您一直在嘔心瀝血地為我們操勞著，而我們…我們有時還氣您……老師！對不起，都怪我們沒有理解您！
師生之間的關系有時候就像一杯咖啡，從香味四逸到濃烈甜美。如果不細細地品嘗，是感受不出來的。就像一首歌里唱的一樣：“如果還有下輩子，我要一直關愛你，時時刻刻保護著你……”
就像我們的語文老師，嘔心瀝血地為我們批改沉重的作業。
就像我們的數學老師，整天都要忍氣吞聲地來到我們班上課，有時甚至還遭到同學們的辱罵！
就像我們的英語。科學。歷社老師一樣，都是一味地為了我們的學習……。
老師如醇酒，味濃而易醉；老師如花香，芬芳而淡雅；老師是秋天的雨，細膩又滿懷詩意；老師是十二月的梅，純潔又傲然挺立。
老師您辛苦了級（匯總16篇）篇十四
歡迎同學們投稿
我們在大地母親的哺育下茁壯成長。
我們是小鳥，
我們在蔚藍的天空中自由翱翔。
我們是船，
老師引領我們在知識的海洋里不斷向前。
您是春天里的細雨，
您是夏天里的一絲涼風，
您是秋天里的碩果，
您是冬天里的雪花。
您為花的盛開、果的成熟忙碌著。
歡迎同學們投稿
老師您辛苦了級（匯總16篇）篇十五
整理過去一年的周記，看著上面的評語，一股熱流從心頭涌起。
那周，班主任外出學習了，我又喜又憂。不上數學課，對我來講真是一件大好事，可是上一周的英語，對我來講也真是糟透了。除此之外，好像一切都沒有變，可我心里總覺得空落落的。
以前，我從未想過老班不在會是什么感覺，今天不知怎的，格外想他。由此想到了老師這個職業，人們都說老師這個職業是神圣偉大的，我同意這個說法。
當老師不容易，當班主任就更不容易，不僅要把所教的那一科教好，還要處理班上的大小事情，可謂是操碎了心。早上和學生一起來到教室，在教室和辦公室兩頭忙碌著。中午好不容易可以睡一會兒，卻時常被電話吵醒，因為家長們知道此時是不會“打擾”他上課的。下午上課，班主任又要坐班，等到最后一節課才可以回家吃飯。他卻經常端著碗，在餐廳門外等著我們。
面對不懂事的我們，他不厭其煩地找我們談話，孜孜不倦地教育我們。我知道他工作壓力很大，表面不說什么，心里的無奈無處訴說，他一個人承擔著。
我們總是抱怨老師管得多，殊不知老師是對我們最好的，甚至超過我們的父母。在老師心中，每位學生都是最好的。
看著曾經的周記，想著他對我的諄諄教誨，對我犯錯后的寬容，對我失敗后的鼓勵，感激之情在心中涌動。
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老師您辛苦了級（匯總16篇）篇十六
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，沒當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房……”每當我唱起這首歌時，腦海里便會浮現出老師工作的情景。
每天早晨，您要早早地起床，來到學校，您又要忙著備課，還得為我們有沒有打掃衛生，有沒有交齊作業的事操勞，有些同學經常不交作業，上課又不認真聽講，作業也做不出來，時常惹您生氣。每當一節課上完，課間時間您又要忙著為我們批改作業，有錯誤的地方，您總是細心地為我們講解，知道我們掌握為止。
當夜晚，我們進入甜蜜的夢鄉時，你卻在臺燈下批改作業，那鮮紅的對與錯，包含著您無數的心血。您在講臺上揮灑著您的青春，將您所學到的知識傳給下一代，這樣無私奉獻而又不求回報。放假時，您不會給我們布置太多發作業，而是鼓勵大家多讀多記多背有益的課外書上的知識，以開闊我們的視野，豐富我們的知識，久而久之，我們積累的'多，寫作能力便有了明顯的提高。
您沒有什么轟轟烈烈的事跡，您只是前萬個普通教師中的一員，而正是這千萬個普通的教師，培養了和政治培養著社會主義建設的一代又一代接班人。您日復一日，年復一年教育我們怎樣做人，教我們知識，就像一個園丁，培育我們這些祖國的花朵，此時此刻，千言萬語難以表達我們對您的愛戴之心。
老師，您是多么偉大，您用辛勤的汗水澆開祖國的花朵，您為我們一直忙碌著，我想對您說聲：“”