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    全國(guó)消防日宣傳活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)(模板19篇)

    時(shí)間:2025-05-25 作者:翰墨

    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作或生活中得出的寶貴經(jīng)驗(yàn)和感悟。以下是一些精選的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助到大家。

    全國(guó)消防日宣傳活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)(模板19篇)篇一

    根據(jù)《x縣教育局關(guān)于印發(fā)x年全縣教育系統(tǒng)“119”消防宣傳月活動(dòng)方案的通知》的要求,為切實(shí)做好“119”消防日宣傳月宣傳工作,提高廣大師生的消防安全意識(shí),創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境,我中心校積極開(kāi)展了多項(xiàng)宣傳和實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下:

    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保“119”消防月活動(dòng)有序開(kāi)展。

    為確保學(xué)?!?19”消防月活動(dòng)順利開(kāi)展,我中心校特成立“119”消防月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組:

    領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)“119”消防月活動(dòng)辦公室在總務(wù)處,由計(jì)文亮兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)日常業(yè)務(wù)的處理。

    二、活動(dòng)內(nèi)容。

    (1)利用周一升旗儀式時(shí)間,進(jìn)行了“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”為主題的宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式。啟動(dòng)儀式由各村組分別進(jìn)行,向廣大教職員工及學(xué)生宣傳消防安全知識(shí)及增強(qiáng)消防安全意識(shí)。

    (2)各班班主任利用安全教育課,上一節(jié)有關(guān)消防安全的主題班會(huì)教育課,向全體學(xué)生普及消防安全知識(shí)與常識(shí),提高全體學(xué)生的消防安全意識(shí)及在火災(zāi)的情況下如何逃生的方法。動(dòng)員學(xué)生回家查找有關(guān)消防知識(shí)的材料,了解更多的消防安全知識(shí)。

    (3)利用電子白板、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)等渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,學(xué)習(xí)掌握安全知識(shí),增加防范意識(shí),從而使師生樹(shù)立了“居安思危、有備無(wú)患”的消防觀念。

    2、開(kāi)展火災(zāi)隱患排查整治。

    (1)對(duì)學(xué)校進(jìn)行了安全隱患和消防安全設(shè)施的檢查,并將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋和解決。

    (2)以“119”消防日宣傳活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步建立健全制度和崗位消防職責(zé)。完善了消防教育、消防設(shè)施等消防管理制度的落實(shí),使學(xué)校消防安全管理工作得到了保證,促進(jìn)了學(xué)校消防安全向規(guī)范化邁進(jìn)。

    3、消防演習(xí)。

    各學(xué)校制定了火災(zāi)疏散應(yīng)急預(yù)案,利用一節(jié)課的時(shí)間,按照方案要求,在各完小進(jìn)行了“防火安全疏散”演練;教師明確分工,學(xué)生撤離緊張有序。

    通過(guò)以上活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生和教職工的消防安全意識(shí)和消防法制觀念,提高校園抗御火災(zāi)的能力,有效遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安學(xué)校,構(gòu)建和諧校園,營(yíng)造濃厚的消防安全氛圍。

    全國(guó)消防日宣傳活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)(模板19篇)篇二

    消防宣傳日,宣傳的主題是“整改火災(zāi)隱患,珍愛(ài)生命安全”。為了確保此項(xiàng)活動(dòng)突出重點(diǎn),緊扣主題,配合當(dāng)前正在開(kāi)展的“火災(zāi)隱患大排查、大整改、保安全”活動(dòng),結(jié)合轄區(qū)實(shí)際,昆侖路街道南苑社區(qū)就“119”消防宣傳日在群眾中廣泛宣傳消防安全知識(shí),進(jìn)一步提高社區(qū)居民的消防安全意識(shí),開(kāi)展了一系列安全檢查和宣傳活動(dòng)。

    首先,南苑社區(qū)實(shí)施“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的安全管理職責(zé),落實(shí)“五個(gè)一”活動(dòng),進(jìn)行了一系列安全檢查和宣傳活動(dòng)。

    一、根據(jù)克區(qū)昆侖辦發(fā)[20x]52號(hào)《關(guān)于開(kāi)展第十“119”消防日宣傳活動(dòng)的通知》文件精神,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,及時(shí)制訂克區(qū)昆發(fā)[20x]52號(hào)《關(guān)于昆侖路街道辦事處開(kāi)展第十個(gè)“119”消防日宣傳活動(dòng)的實(shí)施方案的通知》,為確保此次活動(dòng)落到實(shí)處,南苑社區(qū)決定成立第十個(gè)“11.9”消防日宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由南苑社區(qū)主任擔(dān)任,副組長(zhǎng)南苑社區(qū)副主任擔(dān)任,成員分別由綜治干事、工作人員、治保員、聯(lián)防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。

    二、利用宣傳陣地向廣大社區(qū)居民宣傳消防知識(shí),發(fā)放宣傳單,并發(fā)放了宣傳單,讓社區(qū)居民提高防火意識(shí)和能力。在社區(qū)內(nèi)懸掛“消防安全”為內(nèi)容的宣傳橫幅。街道辦事處識(shí)黨工委于11月5日下午4點(diǎn)在克市電視臺(tái)舉辦了消防安全知搶答賽活動(dòng)比賽,昆侖街道獲一等獎(jiǎng),其他街道分別獲二、三等獎(jiǎng)。從而提高了各族職工的業(yè)務(wù)水平和消防安全知識(shí)。

    三、為了抓好社區(qū)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的消防安全工作,進(jìn)一步提高社區(qū)居民的消防意識(shí),自我防范能力,南苑社區(qū)聘請(qǐng)消防支隊(duì)的婁成剛20x年10月22日下午4:00在社區(qū)中心大廳為大家進(jìn)行消防安全知識(shí)講座。

    在整個(gè)講座中,針對(duì)飯館、商店這個(gè)人員流動(dòng)密集的商業(yè)網(wǎng)點(diǎn),婁成剛著重講解了怎樣預(yù)防火災(zāi),常見(jiàn)的滅火器有哪些。公共場(chǎng)所如果發(fā)生火災(zāi),工作人員應(yīng)該履行引導(dǎo)在場(chǎng)群眾疏散的義務(wù),任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)都應(yīng)當(dāng)立即報(bào)警。應(yīng)該怎樣正確撥打“119”報(bào)告火警等,在講座完畢后為商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)發(fā)放了滅火器和消防常識(shí)讀本。通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),不僅提高了工作人員的業(yè)務(wù)水平,還增強(qiáng)了商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)業(yè)主的消防安全知識(shí)和防范能力。

    四、居委會(huì)工作人員和義務(wù)消防員分組對(duì)所管轄區(qū)民族活動(dòng)室、重點(diǎn)要害部位的水、電、暖、門(mén)窗、配電箱、消防器材進(jìn)行了安全消防檢查,對(duì)居民樓房安全通道堆放的雜務(wù)和自行車(chē)進(jìn)行清理,居委會(huì)工作人員和社區(qū)民警對(duì)轄區(qū)房屋、地下室出租戶(hù)進(jìn)行消防安全大清查。并對(duì)流動(dòng)人員宣傳消防常識(shí),告戒地下室流動(dòng)人員不要?jiǎng)佑妹骰稹?/p>

    全國(guó)消防日宣傳活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)(模板19篇)篇三

    今年11月9日是全國(guó)第x個(gè)消防宣傳日,我校認(rèn)真組織開(kāi)展了以“認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生”為主題的“11、9”消防宣傳日活動(dòng),現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下:

    1、開(kāi)展一次消防安全大檢查。

    我們成立了消防安全活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組,并與11月5日深入細(xì)致地對(duì)各辦公室、年班級(jí)、幼兒園、食堂食雜店、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、多媒體、鍋爐房、水房等進(jìn)行一次安全自查,對(duì)送子車(chē)輛進(jìn)行一次全面清查并對(duì)車(chē)主或司機(jī)進(jìn)行一次消防安全、交通安全知識(shí)教育。發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

    2、上一堂消防安全知識(shí)課。

    在“119”消防宣傳活動(dòng)期間,為提高消防安全意識(shí),我校全面動(dòng)員、全員參與普及消防安全知識(shí)。在星期一(11月11日上午)升旗儀式上對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,積極營(yíng)造濃厚的學(xué)校消防知識(shí)宣傳教育氛圍。

    3、布置宣傳板報(bào),把有關(guān)“消防”的宣傳知識(shí)標(biāo)識(shí)到宣傳報(bào)上,及時(shí)讓廣大師生了解火災(zāi)的危害,懂得怎樣去逃生預(yù)防。

    4、舉行消防疏散逃生演練(在10月14日提前舉行)。

    5、每班利用周一(11月11日)班隊(duì)會(huì)開(kāi)展“認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生”主題隊(duì)會(huì)。在課上講述了在各種場(chǎng)合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場(chǎng)所等),遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。

    6、加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無(wú)用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用,對(duì)學(xué)校重要部位消防器材的進(jìn)行了保障。

    7、加強(qiáng)對(duì)寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時(shí)公布,如有違紀(jì),立即收繳有關(guān)電器。屢教不改者,勸其退宿。執(zhí)行情況良好,未有事故發(fā)生。

    8、宣傳日之內(nèi),每日間操利用校園廣播進(jìn)行宣傳。

    我們?cè)趯?shí)際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。

    全國(guó)消防日宣傳活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)(模板19篇)篇四

    今年11月9日是全國(guó)第__個(gè)法定“119”消防宣傳日,為切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識(shí)和法紀(jì)觀念,增強(qiáng)師生的防火自救和逃生技能,確保廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)穩(wěn)定和諧的校園秩序,我校認(rèn)真組織開(kāi)展了“119”消防宣傳周活動(dòng),現(xiàn)作如下總結(jié)。

    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,增加防火、逃生知識(shí)。

    根據(jù)上級(jí)要求,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),政教主任和總務(wù)主任為副組長(zhǎng)及相關(guān)處室人員為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校制定詳細(xì)“119”消防宣傳周活動(dòng)方案,由總務(wù)處,政教處和少先隊(duì)負(fù)責(zé)實(shí)施。此次活動(dòng)影響面大,參與面廣,極大的提高了廣大師生對(duì)消防安全的重要性的認(rèn)識(shí),豐富了消防知識(shí),懂得了一定的逃生自救技能。

    二、宣傳消防知識(shí),法規(guī)法紀(jì)。進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的防火意識(shí)。學(xué)校利用在校門(mén)口懸掛標(biāo)語(yǔ)。張貼消防宣傳畫(huà),消防知識(shí),政策法規(guī),并利用11、6日上午大課間時(shí)間舉辦消防知識(shí)講座等多種形式宣傳《消防法》初期火災(zāi)的撲救方法,逃生自救能力和有關(guān)滅火器的知識(shí),使師生切實(shí)增強(qiáng)防范意識(shí),掌握防火、滅火和逃生自救常識(shí),全校師生受到了一次深刻的消防宣傳教育,激發(fā)了大家消防工作熱情。

    三、活動(dòng)期間,學(xué)校組織了一次消防安全大檢查,針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,學(xué)校從財(cái)力上給予大力支持檢查中對(duì)學(xué)生人為損壞的安全出口標(biāo)志,進(jìn)行及時(shí)更換,使學(xué)校消防設(shè)備處于正常狀態(tài),保證了疏散安全,杜絕了火災(zāi)隱患。

    四、消防演練,師生參與的積極性非常高,學(xué)校政教處根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,有針對(duì)性地組織了一次消防演練通過(guò)演練,增強(qiáng)了師生的防火滅火自救能力,懂得了滅火器的使用等消防知識(shí)。

    今后我們將進(jìn)一步加強(qiáng)消防管理,嚴(yán)格落實(shí)消防法律、法規(guī)、技術(shù)規(guī)范和消防工作責(zé)任制,堅(jiān)持預(yù)防為主,不斷改善學(xué)校防火安全條件,依靠科學(xué)的方法,進(jìn)一步提高防火、滅火和救援能力,堅(jiān)持以人為本,全面提高師生的消防安全素質(zhì),增強(qiáng)綜合能力,確保消防安全工作萬(wàn)無(wú)一失,為創(chuàng)造和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境不懈努力。

    為了增強(qiáng)全園教職工及幼兒的消防安全意識(shí),提高師生在火災(zāi)來(lái)臨時(shí)的應(yīng)變能力,我們幼兒園在“11.9”消防宣傳日到來(lái)之際,組織開(kāi)展了形式多樣、貼近幼兒園實(shí)際的消防安全教育活動(dòng),現(xiàn)將我園活動(dòng)總結(jié)如下:。

    我園結(jié)合幼兒園實(shí)際,成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng),副園長(zhǎng)為副組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,做到了責(zé)任明確,確保了各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)的順利開(kāi)展。

    其次,幼兒園在11月2日下午組織全體教師認(rèn)真細(xì)致地排查幼兒園及教室、食堂、辦公室、存在的消防安全隱患,邊排查邊整改,如電線線路是否裸露、老化,消防滅火器是否充實(shí),門(mén)窗插銷(xiāo)是否使用靈活等等,并逐一整改,確保幼兒園的消防安全。

    再次,幼兒園各班組織開(kāi)展了消防安全主題教育,使師生們掌握了一套在火災(zāi)面前怎樣滅火自救和逃生的知識(shí)技巧,并掌握和正確使用119火警電話。同時(shí)結(jié)合當(dāng)前冬季護(hù)林防火形勢(shì)嚴(yán)峻的實(shí)際,幼兒園號(hào)召大班幼兒做好護(hù)林防火宣傳活動(dòng),要求幼兒給家長(zhǎng)、鄰居做好消防安全常識(shí)的宣傳工作。

    通過(guò)本次消防宣傳周活動(dòng),大大提高了教師及幼兒的消防安全意識(shí),幼兒的自救自護(hù)能力得到了鍛煉和進(jìn)一步升華,從而營(yíng)造良好的消防安全環(huán)境。

    今天是11月9日是“11.9消防日”。每到冬季,天干物燥,是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。為增加全民的消防安全意識(shí),使“11.9”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。

    大家都知道,形式上的消防日每年只有一天,然而在我們的心中,每個(gè)月都應(yīng)該是消防月,每一天應(yīng)該都是消防日,每時(shí)每刻都要把消防二字放在心中。人生路漫漫,讓消防陪伴我們一路同行,有我們?cè)诘牡胤?,就有它的存在,讓它給們愛(ài)的光芒、生的希望!

    火,是一種新生的力量,是和平、友誼和進(jìn)步;火,也為人類(lèi)帶來(lái)了光明和溫暖。古希臘神話中有普羅米修斯盜取天火造福人類(lèi)的美好傳說(shuō),中國(guó)有燧人氏“鉆木取火”為炎黃子孫帶來(lái)光明的動(dòng)人故事,火的發(fā)現(xiàn),使人類(lèi)脫離了茹毛飲血的落后生活,推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文明進(jìn)步。火擅用之為福,不擅用之則為災(zāi),多少生命在火災(zāi)中凋零、多少財(cái)產(chǎn)在火災(zāi)中化為灰燼。所以我們要關(guān)注消防,把每一天都當(dāng)作是消防日。

    提到消防,大家自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命,留下了累累傷痕。我們不會(huì)忘記,__年11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),近200名學(xué)生受傷,41名學(xué)生死亡,其中,中國(guó)留學(xué)生受傷46人,死亡11人。這場(chǎng)大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“11.9”警鈴,提高防火意識(shí)和技能。

    20__年2月9日8:20左右,大火燒毀了央視新址大樓,一場(chǎng)火災(zāi)就讓國(guó)家損失了6—7億人民幣。據(jù)統(tǒng)計(jì),20__年全年共發(fā)生火災(zāi)13.3萬(wàn)起。死亡1385人,受傷684人,直接財(cái)產(chǎn)損失15億元,__年上半年全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)95336起,死亡898人,受傷488人,直接財(cái)產(chǎn)損失46891.1萬(wàn)元。

    70%發(fā)生在學(xué)生宿舍等人員活動(dòng)較為集中的的場(chǎng)所。宿舍是我們的家,反之,我們是宿舍的主人,預(yù)防宿舍火災(zāi)是我們大學(xué)生義不容辭的責(zé)任;如果大學(xué)生消防意識(shí)淡薄,消防常識(shí)缺乏,一旦發(fā)生火情,勢(shì)必釀成火災(zāi),造成嚴(yán)重后果;因此,提高在校學(xué)子的消防安全意識(shí),勢(shì)在必行!那一個(gè)個(gè)清晰的事例早已給我們拉響警笛。。

    血淚之地,生民之哀,家國(guó)之痛!在數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命失去了迂回與生還的同時(shí),我們所有人也深深地沉浸在無(wú)盡的悲傷與哀痛之中。那些永遠(yuǎn)消失于火海中的生命,足以讓我們低首致哀。然而在災(zāi)難來(lái)臨之前,他們可曾樹(shù)立防火意識(shí),這是一個(gè)值得我們深思的問(wèn)題。

    因此加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的消防安全意識(shí),顯得尤為重要,我們要做到“不僅知其然,更要知其所以然”,逐步使其成為一種習(xí)慣;對(duì)待消防工作,要從意識(shí)消防提升到意念消防。正如__在全國(guó)安全會(huì)議上提出:我們要“居安思危、有思則備、有備無(wú)患”。

    消防安全關(guān)系到每一位同學(xué)的生命安全和切身利益。每一位同學(xué)都應(yīng)該做到能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)消防知識(shí),掌握基本的消防技能。火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常生活中卻往往被忽視。那一串串驚人的數(shù)字足以喚起我們每一個(gè)人的警醒,我們要珍愛(ài)生命,做好防范工作,決不能讓歷史的悲劇再次重演。“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”。為了大家的財(cái)產(chǎn)安全,生命安全,讓我們行動(dòng)起來(lái),將消防安全知識(shí)普及進(jìn)行到底!

    今年11月9日是北京市第__個(gè)“119”消防日,為深入宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》和《北京市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見(jiàn)》,廣泛普及消防常識(shí),徹底消除火災(zāi)隱患,全面提高防控能力,結(jié)合火災(zāi)隱患攻堅(jiān)整治“鐵拳”行動(dòng)。

    本次活動(dòng)宣傳的主題是“生命至上,平安和諧”。為了確保此項(xiàng)活動(dòng)重點(diǎn)突出,緊扣主題,結(jié)合本車(chē)間的實(shí)際情況,汽機(jī)維修車(chē)間就“119”消防宣傳日在職工中進(jìn)行廣泛的宣傳消防安全知識(shí),力求進(jìn)一步提高全體職工的消防安全意識(shí),使消防意識(shí)扎根于廣大職工心中。車(chē)間實(shí)施“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的安全管理職責(zé),進(jìn)行了一系列安全檢查和宣傳活動(dòng)。

    一、結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,及時(shí)制訂街道辦事處開(kāi)展第二十三個(gè)“119”消防日宣傳活動(dòng)的實(shí)施方案的通知》,為確保此次活動(dòng)落到實(shí)處,車(chē)間成立“11·9”消防日宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由車(chē)間主任擔(dān)任,成員由安全員、施工員、各班組班長(zhǎng)、班組安全員組成。

    二、利用板報(bào)、安全消防常識(shí)培訓(xùn)、周二安全活動(dòng)進(jìn)行消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)等形式向廣大職工宣傳消防知識(shí),讓職工提高防火意識(shí)和能力,掌握撲救初期火災(zāi)的`方法;火勢(shì)蔓延時(shí),能夠及時(shí)報(bào)警,配合消防人員進(jìn)行有效及時(shí)滅火。

    三、車(chē)間消防日宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組于11月9日對(duì)辦公室、職工更衣室、庫(kù)房等進(jìn)行檢查,著重對(duì)庫(kù)房存在易燃易爆物品、配電箱、消防器材進(jìn)行一次全面的消防安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

    通過(guò)參加此項(xiàng)活動(dòng),讓大家真正認(rèn)識(shí)到“走進(jìn)消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,使職工的消防意識(shí)增強(qiáng)了,時(shí)刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。

    我部為提高全員消防意識(shí),增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,使每個(gè)員工掌握一定的消防知識(shí)。消除火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。檢驗(yàn)項(xiàng)目部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性,各救援組在緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過(guò)程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。我部以“消防月”為楔機(jī),圍繞“全民關(guān)注消防,生命安全至上”為主題。我部在20__年11月9日“消防日”舉行了防火演練。邀請(qǐng)了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。

    一、取得的成績(jī)。

    全體項(xiàng)目員工的安全意識(shí)有所提高,對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步了解。對(duì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高,演練現(xiàn)場(chǎng)大多數(shù)員工能有效組織、迅速對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng),大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件有一定的提高。

    演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn),使現(xiàn)場(chǎng)人員掌握一定的消防知識(shí),增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。項(xiàng)目部利用張貼標(biāo)語(yǔ)的形式大力宣傳消防安全的重要性。

    演練過(guò)程中,員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉?;旧线_(dá)到了防火演練的目的。

    二、不足之處。

    少數(shù)員工安全意識(shí)不夠強(qiáng),責(zé)任心不強(qiáng),演練不夠認(rèn)真。個(gè)別救援組負(fù)責(zé)人對(duì)本組組員對(duì)本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。救護(hù)組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實(shí),整體演練效果不是太好。

    三、后續(xù)工作安排。

    減少事故給公司帶來(lái)的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責(zé)任。公司員工和各級(jí)管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭,一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此項(xiàng)目部在今后的工作和應(yīng)急活動(dòng)中對(duì)以上的不足之處加以改進(jìn),進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過(guò)程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。

    全國(guó)消防日宣傳活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)(模板19篇)篇五

    今年11月9日是全國(guó)第25個(gè)“119”消防日,為切實(shí)做好“119”期間的`消防宣傳工作,營(yíng)造全鎮(zhèn)共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍,根據(jù)大興區(qū)防火安全委員會(huì)《關(guān)于印發(fā)第二十三屆119消防宣傳周工作方案的通知》(興防安辦字[2014]13號(hào))文件的精神要求,我鎮(zhèn)開(kāi)展了以“人人關(guān)注消防,共筑平安奧運(yùn)”為主題的“119”消防日宣傳周活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

    為確?!?19”消防日宣傳周活動(dòng)取得實(shí)效,我鎮(zhèn)成立了立了“119”消防宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)為常務(wù)副鎮(zhèn)長(zhǎng)王朝柱,副組長(zhǎng)為副鎮(zhèn)長(zhǎng)賈驥,成員為采育鎮(zhèn)各成員單位負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、監(jiān)督本鎮(zhèn)開(kāi)展各種宣傳活動(dòng)。

    “119”宣傳周期間我鎮(zhèn)動(dòng)員一切力量,開(kāi)展各種活動(dòng),力爭(zhēng)做到消防工作深入群眾,消防安全深入人心。

    1.組織各村、單位因地制宜采取宣傳欄、黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)、廣播、發(fā)放各種宣傳材料等形式對(duì)村民、職工進(jìn)行了一次消防安全宣傳教育。

    2.定制了以“消防安全”為內(nèi)容的宣傳橫幅100條,由派出所指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)將條幅懸掛至各村、單位明顯位置,不留死角。

    3.開(kāi)展主題宣傳活動(dòng),在鎮(zhèn)文體中心前舉行“人人關(guān)注消防,共筑平安奧運(yùn)”主題宣傳活動(dòng),向群眾講解消防知識(shí),發(fā)放宣傳材料,讓大家真正認(rèn)識(shí)到“走進(jìn)消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,為本鎮(zhèn)創(chuàng)造良好的消防環(huán)境。

    4.由鎮(zhèn)政府和采育消防支隊(duì)共同定制了消防安全宣傳欄一套,宣傳欄內(nèi)容有消防支隊(duì)負(fù)責(zé)定時(shí)更換,使消防工作落到實(shí)處,做到時(shí)時(shí)關(guān)注消防。

    5.定制宣傳大篷車(chē)一輛,展板6塊,重點(diǎn)開(kāi)展消防宣傳“五進(jìn)”活動(dòng)。即“進(jìn)企業(yè)”“進(jìn)學(xué)?!薄斑M(jìn)農(nóng)村”“進(jìn)社區(qū)”“進(jìn)家庭”。

    全國(guó)消防日宣傳活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)(模板19篇)篇六

    為增強(qiáng)__高中全校師生及員工的安全防范意識(shí),初步掌握防火應(yīng)急逃生、自救的技能,學(xué)習(xí)、了解逃生的基本常識(shí),提高廣大同學(xué)及學(xué)校相關(guān)部門(mén)應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件的能力,我校于20__年__月__日下午第二節(jié)下課時(shí)間,由學(xué)校牽頭組織全校師生進(jìn)行教學(xué)樓應(yīng)急疏散演練,地點(diǎn)為我校教學(xué)樓至學(xué)校操場(chǎng),參加人員為全校教職工及所有學(xué)生,以及人員疏散、逃生自救為主題。

    由學(xué)校制定了詳細(xì)的防火逃生演練方案,并于演練之前召開(kāi)班主任教師會(huì)議,明確演練目的,傳達(dá)演練方案,強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任和教師、安全責(zé)任崗各執(zhí)勤教師積極參與,盡職盡責(zé),確保了演練安全、有序地成功進(jìn)行。演練前又通過(guò)校園廣播向全體師生做了消防應(yīng)急疏散常識(shí)的強(qiáng)調(diào),并提出了相應(yīng)的安全要求,所有參與演練的同學(xué)都能夠按照老師的要求,掩住口鼻,沿墻角和樓梯扶手快速疏散,在疏散過(guò)程中能夠不擁擠、不慌張。

    當(dāng)預(yù)警信號(hào)發(fā)出時(shí),各班主任、各樓層負(fù)責(zé)人各負(fù)其職,立即投入到相應(yīng)區(qū)域,組織學(xué)生撤離,整個(gè)演練過(guò)程從信號(hào)發(fā)出到近1000多名師生完全撤離到操場(chǎng)安全地帶,僅用時(shí)5分10秒鐘。

    師生全部撤離到安全區(qū)域后,各小組(樓層協(xié)調(diào)組、醫(yī)療救助組、災(zāi)害源檢查組等)負(fù)責(zé)人向謝校長(zhǎng)匯報(bào)了師生人數(shù)和撤離情況,謝校長(zhǎng)就本次演練過(guò)程做了總結(jié)和點(diǎn)評(píng):

    1、要求各負(fù)責(zé)人一定要牢記自己的職責(zé),牢記自己所分管的區(qū)域,凡遇到此類(lèi)事件必須第一時(shí)間趕到協(xié)調(diào)指揮。

    2、各班主任一定要肩負(fù)起安全第一責(zé)任人的職責(zé),認(rèn)真向?qū)W生傳授相關(guān)知識(shí)和技能,演練過(guò)程一定要跟班行走,嚴(yán)密監(jiān)視,確保安全。

    3、學(xué)生撤離到操場(chǎng)后,各班主任要迅速組織學(xué)生原地下蹲,保持集結(jié)地安靜,聽(tīng)從安排,盡快做好本班人數(shù)的清點(diǎn)上報(bào)工作。

    4、演練結(jié)束后各班也要有次序地進(jìn)樓返回教室,嚴(yán)禁擁擠。

    通過(guò)此次防火逃生應(yīng)急疏散演練,又為全校教職工及學(xué)生提供了一次實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的能力,讓師生對(duì)防火逃生知識(shí)有了一定的理解,從理解到感性,切實(shí)掌握逃生的技能,提高全體師生的應(yīng)急逃生意識(shí),熟悉逃生自救的方法。提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,并能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速的疏散。增強(qiáng)師生預(yù)防突發(fā)事故的意識(shí),培養(yǎng)師生重大事故發(fā)生時(shí)救援的能力。為真正的事故應(yīng)急行動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

    這次演練,不僅為我校積累了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn),還可以發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案中的問(wèn)題,并可從中找出改進(jìn)的措施,努力改進(jìn)安全工作中的不足。通過(guò)演練前期對(duì)演練的廣泛宣傳和培訓(xùn),使全體師生了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施、如何報(bào)警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉應(yīng)急演練的程序和要求,了解所有危險(xiǎn)的可能性及防范措施,使大家得到鍛煉,一旦發(fā)生應(yīng)急事件,懂得應(yīng)該做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高了全校師生的安全意識(shí)和素質(zhì),確保應(yīng)急行動(dòng)高速有效的完成。

    全國(guó)消防日宣傳活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)(模板19篇)篇七

    為了增強(qiáng)全園教職工及幼兒的消防安全意識(shí),提高師生在火災(zāi)來(lái)臨時(shí)的應(yīng)變能力,我們幼兒園在“11.9”消防宣傳日到來(lái)之際,組織開(kāi)展了形式多樣、貼近幼兒園實(shí)際的消防安全教育活動(dòng),現(xiàn)將我園活動(dòng)總結(jié)如下:。

    我園結(jié)合幼兒園實(shí)際,成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng),副園長(zhǎng)為副組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,做到了責(zé)任明確,確保了各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)的順利開(kāi)展。

    其次,幼兒園在11月2日下午組織全體教師認(rèn)真細(xì)致地排查幼兒園及教室、食堂、辦公室、存在的消防安全隱患,邊排查邊整改,如電線線路是否_露、老化,消防滅火器是否充實(shí),門(mén)窗插銷(xiāo)是否使用靈活等等,并逐一整改,確保幼兒園的消防安全。

    再次,幼兒園各班組織開(kāi)展了消防安全主題教育活動(dòng),使師生們掌握了一套在火災(zāi)面前怎樣滅火自救和逃生的知識(shí)技巧,并掌握和正確使用119火警電話。同時(shí)結(jié)合當(dāng)前冬季護(hù)林防火形勢(shì)嚴(yán)峻的實(shí)際,幼兒園號(hào)召大班幼兒做好護(hù)林防火宣傳活動(dòng),要求幼兒給家長(zhǎng)、鄰居做好消防安全常識(shí)的宣傳工作。

    通過(guò)本次消防宣傳周活動(dòng),大大提高了教師及幼兒的消防安全意識(shí),幼兒的自救自護(hù)能力得到了鍛煉和進(jìn)一步升華,從而營(yíng)造良好的消防安全環(huán)境。

    全國(guó)消防日宣傳活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)(模板19篇)篇八

    xx日下午,景德鎮(zhèn)昌江消防大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)甘清華帶隊(duì)走進(jìn)前街社區(qū),開(kāi)展消防宣傳和消除火災(zāi)隱患活動(dòng),并為居民特別是獨(dú)居老人面對(duì)面?zhèn)魇谙莱WR(shí)和火災(zāi)自救方法。

    活動(dòng)中,大隊(duì)長(zhǎng)甘清華結(jié)合居民群眾日常生活實(shí)際,深入淺出講解了火災(zāi)隱患的危害性以及掌握自救自防技巧重要性,并就如何正確使用家電,燃?xì)獾劝踩R(shí)以及火災(zāi)初期撲救方法、滅火器使用技巧、火災(zāi)事故防范措施等進(jìn)行詳細(xì)解說(shuō)。

    隨后,大隊(duì)長(zhǎng)還組織了社區(qū)居民開(kāi)展疏散演練。隨著住宅小區(qū)警報(bào)聲急促響起,小區(qū)內(nèi)某棟居民樓四樓濃煙滾滾,在消防大隊(duì)官兵的指導(dǎo)下,居民們手捂濕毛巾,井然有序的、迅速的撤離到安全的避難場(chǎng)所。演練過(guò)程中,大隊(duì)長(zhǎng)耐心地為居民指出了演練過(guò)程中應(yīng)該注意的事項(xiàng)和錯(cuò)誤之處。為確保演練活動(dòng)取得更好成效,演練結(jié)束后,還為社區(qū)居民發(fā)放了消防知識(shí)宣傳單,以切實(shí)提高居民在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的能力。

    由于社區(qū)老人居多,大隊(duì)長(zhǎng)還深入社區(qū)居民家中排查隱患,實(shí)地指導(dǎo)居民查改家庭消防安全隱患,特別是廚房用火、用氣中存在的不當(dāng)行為,幫助居民出謀劃策整改隱患。

    “同志,你的電瓶車(chē)放到樓道里充電特別危險(xiǎn)?!碑?dāng)看到樓道里放著的電瓶車(chē)時(shí),大隊(duì)長(zhǎng)通過(guò)社區(qū)主任及時(shí)找到了電瓶車(chē)的主人,并告訴其,如果萬(wàn)一電器短路引發(fā)火災(zāi)就會(huì)造成樓上居民不能及時(shí)逃生造成重大人員傷亡。

    消防宣傳人員用通俗易懂的語(yǔ)言給小朋友們講解了火災(zāi)的危險(xiǎn)性,告訴小朋友們要怎么預(yù)防火災(zāi)、怎么逃生、怎么保護(hù)自己、著火了應(yīng)該怎么報(bào)警以及滅火器的使用方法。“消防叔叔,我家著火了怎么辦?”小朋友們一個(gè)個(gè)睜大眼睛認(rèn)真聽(tīng)著大隊(duì)宣傳人員的講解,并紛紛向宣傳人員詢(xún)問(wèn)各類(lèi)消防問(wèn)題,現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈,隨后還進(jìn)行了疏散演練。

    通過(guò)培訓(xùn),不僅使小朋友們對(duì)消防安全有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),而且還提高了老師處置突發(fā)火災(zāi)事故和組織疏散的能力,為實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”起到了良好的宣傳效果。

    為進(jìn)一步深化消防宣傳教育“七進(jìn)”工作,提高社會(huì)群眾消防安全意識(shí),增強(qiáng)抗御火災(zāi)和自防自救能力,構(gòu)建轄區(qū)社會(huì)化消防工作新格局,昌江區(qū)消防安全委員會(huì)決定在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展“昌江區(qū)最美消防宣傳大使”活動(dòng),經(jīng)過(guò)初步篩選,選出了符合條件的25名選手,xx月xx日,大隊(duì)使用微信公眾平臺(tái)發(fā)送“昌江區(qū)最美消防宣傳大使”的評(píng)選消息。通過(guò)投票,將最終選出10名“昌江區(qū)最美消防宣傳大使”。

    全國(guó)消防日宣傳活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)(模板19篇)篇九

    一、高中消防安全工作做到“安全第一,預(yù)防為主”。

    把消防安全作為頭等大事抓消除火災(zāi)隱患的重要途徑是做好消防安全管理工作,始終把消防工作作為一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓。火災(zāi)帶來(lái)的危害在日常工作中卻往往被忽視,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作在第一位所導(dǎo)致的。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)。

    內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施、經(jīng)常檢驗(yàn)消防設(shè)備;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法、正確使用滅火器;加強(qiáng)學(xué)習(xí)報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

    二、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),高中學(xué)會(huì)逃生和自救。

    隨著現(xiàn)代辦公樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)也越來(lái)越復(fù)雜,周?chē)扇嘉镆草^多,當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),切勿慌張,應(yīng)沉著冷靜,如果火災(zāi)較小,可采用滅火器滅火,如果火災(zāi)較大盡快報(bào)警并及時(shí)疏散人們安全撤離。在報(bào)警的同時(shí),消防隊(duì)員到達(dá)前,判明起火的部分和燃燒的物質(zhì),切斷電源控制火勢(shì)發(fā)展,快速撤離現(xiàn)場(chǎng),不要貪圖財(cái)務(wù),用濕毛巾捂鼻,朝安全通道有秩序的撤離。發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘坐電梯,當(dāng)火勢(shì)太大路口被封堵時(shí),應(yīng)朝陽(yáng)臺(tái)、天臺(tái)處撤離發(fā)出求救信號(hào)等待救援,當(dāng)火已燒身,切勿驚跑,可就地打滾。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),就近躲在結(jié)實(shí)的辦公桌保護(hù)頭部,如果在室內(nèi)應(yīng)隨手關(guān)閉電源,防止電線斷裂后引發(fā)火災(zāi)。如果在室外,不要靠近樓房、電線桿、樹(shù)木等可能倒塌的高大建筑物,以免被砸傷。

    三、高中消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙。

    第一是要“抓重點(diǎn)”。經(jīng)常組織防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,及時(shí)記錄并整改。第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最容易被忽略的地區(qū),但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,消防安全隱患可能在每一個(gè)角落。

    容易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

    四、高中消防安全工作的重要性。

    消防安全工作既是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,又是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件。當(dāng)前,消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切,其地位和作用越來(lái)越重要,輕視消防作用,是不珍惜改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)所取得的成果;是對(duì)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。這次我們有幸聽(tīng)到消防辦高級(jí)講師親自來(lái)公司對(duì)我們進(jìn)行言傳身教,讓我們受益匪淺,感同身受,深刻地體會(huì)到消防工作的重要性。

    法規(guī)、規(guī)章,貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作,履行安全職責(zé),保障防。

    安全。消防工作重在預(yù)防,這次我們通過(guò)消防培訓(xùn),掌握基本的防火、滅火及自救逃生常識(shí),學(xué)會(huì)“如何防火”、“如何滅火”、“如何逃生”。防火工作做好了,火災(zāi)的發(fā)生率就很小,火災(zāi)發(fā)生了,如果能夠及時(shí)把它撲滅,火勢(shì)就不會(huì)蔓延,掌握一些基本逃生常識(shí),在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)就能順利逃生。消防工作需要大家共同的關(guān)心、理解、支持和參與,只要群策群力、齊心協(xié)力,徹底消除火災(zāi)等隱患,生命和財(cái)產(chǎn)才會(huì)得到有力的保障。

    全國(guó)消防日宣傳活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)(模板19篇)篇十

    大家好,我是五三中隊(duì)的蘭淅萌,今天我國(guó)旗下演講的題目是“珍愛(ài)生命,關(guān)注消防”。世界上什么東西最寶貴?毫無(wú)疑問(wèn),是人的生命,只有珍愛(ài)生命,生活才能幸福美滿!隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,是對(duì)我們生命的呵護(hù)和告誡,也是我們生活中應(yīng)該恪守的信念。消防安全,對(duì)我們?nèi)绱酥匾?,消防意識(shí)淡薄給我們帶來(lái)了一目目血的教訓(xùn):

    大家還記得20__年8月12日晚,天津?yàn)I海新區(qū)危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)發(fā)生爆炸事故,這一聲聲巨響,導(dǎo)致165人死亡,其中110名消防戰(zhàn)士犧牲,還有多人重傷,多輛新車(chē)葬身火海。還有10月2日,7點(diǎn)30分左右,位于丹東八道溝洞二新區(qū),小區(qū)某住戶(hù)發(fā)生爆炸,多棟居民樓受損,居民窗戶(hù)被炸飛。

    前車(chē)之鑒,后事之師,消防意識(shí)只起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。我們?nèi)熒仨殬?shù)立,珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)的消防安全意識(shí)。

    1、撥打119火警電話,保持清醒大腦。說(shuō)三要素:起火地點(diǎn),燃燒對(duì)象,火勢(shì)情怳。

    2、若火已燒身,切勿驚跑,脫掉衣服或就地打滾,滅火苗。

    3、如遇濃煙滾滾時(shí),用濕毛巾,捂住口鼻,半蹲姿勢(shì)向案例出。

    口逃離。

    4、不能跳樓,要想辦法向窗外發(fā)出求救信號(hào),緊急情況樓層較低,可用床單拴在窗戶(hù)上,

    順床單下滑。

    總之,我們要從小樹(shù)立防火意識(shí),關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注消防安全,愛(ài)自己,愛(ài)親人,為了保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

    謝謝大家。

    全國(guó)消防日宣傳活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)(模板19篇)篇十一

    有那幺一群人明知前方路途險(xiǎn)峻,可他們卻懷著一顆悲天憫人的心,時(shí)刻準(zhǔn)備奉獻(xiàn)自己的生命,有那幺一群人,他們明知前方虎穴,依舊救人于火熱之中……他們便是消防員。

    今天我就看了一部有關(guān)消防員的視頻,不禁使我頭涔涔而淚潸潸了。

    視頻中的消防員身材偏瘦,正面帶自豪娓娓闡述著火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),受災(zāi)人隨時(shí)隨地都有可能被一群火苗吞噬,被墜物砸傷,被煙嗆死……可就在這樣的環(huán)境下,消防員挺身而出,不顧個(gè)人安危,奮斗與災(zāi)難前線上。

    水火無(wú)情,人間有情,消防員戰(zhàn)士們?cè)谇巴仍岸紩?huì)為家人留下一封遺書(shū),不給身后留下遺憾,那幺往前走的腳步便愈發(fā)地堅(jiān)定。

    細(xì)細(xì)思來(lái),其實(shí)世上還有許多許多的火災(zāi)發(fā)生,千千萬(wàn)萬(wàn)件悲劇,世間有人來(lái)便有人去,這樣的危險(xiǎn)時(shí)時(shí)刻刻都在威脅著我們身邊人的生命。但是如果每個(gè)人多普及些消防知識(shí),多實(shí)踐一些消防技能,可能就在火場(chǎng)中少幾個(gè)人落難,少幾個(gè)消防員營(yíng)救他人犧牲少幾個(gè)家庭支離破碎,少幾個(gè)悲劇,更重要的是我們可以自己保護(hù)自己了。

    曾經(jīng)有一個(gè)六歲的小女孩兒在看電視時(shí),發(fā)現(xiàn)電視冒出了火花,慌張的小女孩沖爺爺喊到:“爺爺著火了!”只可惜爺爺并不知消防的基本知識(shí),從廚房拿一桶水潑向了電視機(jī)。

    可就在這時(shí),電視機(jī)發(fā)生了爆炸事件,爆炸的碎屑讓小女孩兒從此毀容,她的父親因?yàn)榻邮懿涣诉@樣的事實(shí)而憤然離去。

    這便是因不知消防知識(shí)而引起的人生悲劇灰白煙火不容小覷啊!

    我不禁深思,世上有多少多少的人向那位爺爺那樣沒(méi)有自救意識(shí),所以我們要加強(qiáng)我們的自救能力,以免遇到意料之外的危險(xiǎn),顯得手足無(wú)措,生命只有一次,它是多幺的寶貴,又是多幺的脆弱,多懂一些消防知識(shí),會(huì)讓你的生活變得更快樂(lè),更美好。

    全國(guó)消防日宣傳活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)(模板19篇)篇十二

    11月18日,天氣已經(jīng)有些涼了,但小記者們個(gè)個(gè)都顯得很興奮,因?yàn)樗麄儗⑶巴猩绞邢乐ш?duì)四區(qū)二中隊(duì)采訪消防員叔叔。

    帶領(lǐng)小記者參觀的是東區(qū)中隊(duì)的姚叔叔,他首先介紹的是這里的消防車(chē)。一眼看去,原來(lái)消防車(chē)有很多種,比如裝二氧化碳的消防車(chē)、防化消防車(chē)、泡沫消防車(chē)、云梯車(chē)、舉高噴射消防車(chē)等等。

    接著小記者來(lái)到三樓的展覽室,在這里看到了隔熱服、消防防化服、避火服……。

    下了三樓,消防員叔叔教小記者如何用干粉滅火器來(lái)滅火。消防員叔叔的演示很熟練,三下五除二就“搞定”了??傻叫∮浾呔毩?xí)的時(shí)候就亂了手腳,滅火器一噴,一股白煙向其他小記者撲來(lái),嚇得大家趕緊跑開(kāi)。

    到采訪的時(shí)間了,消防員叔叔接受了小記者的采訪?!盀槭裁聪缿?zhàn)士不光要救火,還要在洪水里救人,就連有的人手被卡在機(jī)器里面也要去救助?”消防員叔叔笑著回答:“因?yàn)槲覀兪侨嗣褡拥鼙?,群眾有困難,我們當(dāng)然要挺身而出。還有就是我們消防部隊(duì)的營(yíng)救器材比較多,所以我們更有條件去幫助群眾搶險(xiǎn)救災(zāi)?!薄澳阍趽岆U(xiǎn)中最難忘的事情是什么?”消防員叔叔思考了一下說(shuō):“我最難忘的是,眼睜睜看著自己想要搶救的人被火吞沒(méi)。”

    隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。小記者在采訪結(jié)束后感嘆:正是因?yàn)橄绬T叔叔盡到了自己的責(zé)任,人們才能過(guò)上平安幸福的生活。

    全國(guó)消防日宣傳活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)(模板19篇)篇十三

    今天天氣晴朗,太陽(yáng)曬在身上暖洋洋的,真舒服!早上我起了個(gè)大早,因?yàn)槲乙⒓佑珊贾菪∮浾呓M織的參觀消防隊(duì)的活動(dòng)。早上8:30,我們就到了杭州消防支隊(duì)?wèi)?zhàn)勤保障大隊(duì)。

    跟其他小記者集合后,消防員叔叔就帶著我們?nèi)チ巳龢菚?huì)議室,看關(guān)于消防的紀(jì)錄片。記錄片中介紹了杭州消防的“四要人物”——舟舟是快速直升機(jī),用來(lái)迅速轉(zhuǎn)移獲救人員的;艇艇是水上救身艇;消消是消防車(chē);芳芳是消防指導(dǎo)員??戳擞涗浧?,我們學(xué)到了不少知識(shí)呢!接著,消防隊(duì)的楊排長(zhǎng)楊叔叔帶我們參觀了他們的寢室。一走進(jìn)寢室,哇——一排整齊的被子就像是一排整齊而四四方方的豆腐。正當(dāng)我們好奇應(yīng)該怎樣這輩子時(shí),兩位消防員叔叔就給我們示范了一下,我們用心看完后,也讓我們嘗試了一下,當(dāng)我們把被子折到一半時(shí),發(fā)現(xiàn)折到一半的被子就像是一根綠油條,折好后的輩子就像豆腐了。

    參觀完寢室之后,楊叔叔就帶我們到了一樓停車(chē)庫(kù)。楊叔叔給我們介紹了消防員的裝備,其中指揮員的`頭盔是紅色的,班長(zhǎng)的頭盔和普通消防員的頭盔差不多,只是帽子上一個(gè)鑲著的是白邊,另一個(gè)是綠邊的。我挑了一個(gè)最喜歡的——指揮員頭盔,戴上了它,好像我就是指揮員了,可神氣了!頭盔上還有一個(gè)照明燈,腰上還要?jiǎng)e著一條導(dǎo)向繩,用來(lái)救人時(shí)指引方向的。

    介紹完后,消防叔叔還給我們做了示范,怎樣在1分鐘之內(nèi)迅速穿戴所有的裝備出車(chē)。有兩個(gè)小記者也試穿了一下,穿上之后都說(shuō)好重,走路都走不動(dòng)了。真佩服消防員們,身穿這么重的裝備還能動(dòng)作迅速。下面楊叔叔還給我們介紹了消防車(chē)上的各種搶險(xiǎn)救災(zāi)工具,實(shí)在是太多了,看得我眼花繚亂,我都記糊涂了!最后,我們體驗(yàn)了一下消防員登高救火,做了一回“小小消防員”。我們登上了曲臂登高車(chē),它是全亞洲最高的消防車(chē),全亞洲只有兩輛,它有62噸,車(chē)長(zhǎng)16。3米,車(chē)高4米,臂最高可升到101米,總價(jià)值2200萬(wàn)元人民幣。

    當(dāng)升到最高時(shí),我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)比22層樓房高了,而且比山還要高,仿佛我登天了,好帥呀!楊叔叔說(shuō)我們是最幸運(yùn)的,有好多消防員叔叔也沒(méi)做過(guò)呢!我很驚奇,連消防叔叔也沒(méi)做過(guò),而我們卻做了,真是太幸運(yùn)了!今天玩得開(kāi)心極了!我以后也想當(dāng)個(gè)消防員。

    全國(guó)消防日宣傳活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)(模板19篇)篇十四

    今天在人才開(kāi)發(fā)院參加了消防安全知識(shí)培訓(xùn)班,雖然時(shí)間較短,但體會(huì)頗深。未來(lái)幾年正是中厚板分公司深化寶鋼現(xiàn)代化管理制度和強(qiáng)勢(shì)發(fā)展的關(guān)鍵階段,在企業(yè)變革發(fā)展的過(guò)程中,安全是企業(yè)的生命線。而抓好消防安全工作又是安全工作中的一項(xiàng)重點(diǎn),要做好消防安全工作。

    通過(guò)今天的培訓(xùn)所學(xué)以及平時(shí)對(duì)消防安全管理的理解,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

    一、領(lǐng)導(dǎo)要到位。

    這是企業(yè)消防安全工作得以順利開(kāi)展的首要保證。各單位的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人,要加大對(duì)安全工作的管理力度,定期組織安全大檢查,查處隱患限期整改反饋,切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合,確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。

    二、宣傳教育要到位。

    這是企業(yè)消防安全工作得以順利開(kāi)展的第一前提。要通過(guò)開(kāi)展培訓(xùn)講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專(zhuān)業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識(shí),宣傳教育面要達(dá)到100%,提高職工的消防安全意識(shí),提高職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救能力。

    三、制度措施要到位。

    這是企業(yè)消防安全工作得以順利開(kāi)展的軟件保障。要根據(jù)上級(jí)有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實(shí),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開(kāi)展。

    四、消防器材配備要到位。

    這是企業(yè)消防安全工作得以順利開(kāi)展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門(mén),配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對(duì)到期的器材及時(shí)換藥,以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)。

    五、素質(zhì)要到位。

    這是企業(yè)消防安全工作得以順利開(kāi)展的重要基礎(chǔ)。加大對(duì)專(zhuān)(兼)職安全員的培訓(xùn)力度,提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)出一支具備不計(jì)得失、樂(lè)于奉獻(xiàn)、忠于職守和敢抓敢管精神的專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍,提升企業(yè)安全管理水平。組織業(yè)余消防對(duì),定期組織消防演練,提升企業(yè)對(duì)事故的防范能力。

    安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”,“水火無(wú)情、全員皆知”。消防安全事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工生命的安全,工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把各項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈,真正落實(shí)“五個(gè)到位”,消除隱患以防為主,才能保持企業(yè)消防安全局面長(zhǎng)期穩(wěn)定。

    通過(guò)這次培訓(xùn),讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性和必要性,也給自己?jiǎn)⒌狭讼腊踩季S,增添不少的見(jiàn)識(shí)和實(shí)際性理論知識(shí)。

    讓我在提高消防安全認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí)感和使命感,參加這次培訓(xùn)讓我有幾點(diǎn)體會(huì):

    一、認(rèn)清消防安全的重要性。

    二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)。

    災(zāi)害無(wú)情,火更無(wú)情,在平時(shí)里要多掌握一些消防基本常識(shí)、基本消防要點(diǎn),必須學(xué)會(huì)有關(guān)消防知識(shí),,利用滅火器減少生命和財(cái)產(chǎn)損失。

    三、保持良好的心態(tài)。

    “只有絕望的人,沒(méi)有絕望處境?!碑?dāng)你面對(duì)、或者突然發(fā)生火災(zāi),要保持鎮(zhèn)靜,冷靜,認(rèn)真客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切,首先,看外環(huán)境災(zāi)情大小,怎樣采取有效辦法,及時(shí)是否打報(bào)警電話119,要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍,在現(xiàn)場(chǎng)中要維護(hù)秩序,了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況,逃生的方向是否可行。

    全國(guó)消防日宣傳活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)(模板19篇)篇十五

    生命,是一曲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌;生命,是一幅栩栩如生的畫(huà)卷;生命,是一支燃燒的蠟燭,如果一不小心,代表生命的蠟燭就會(huì)熄滅,就會(huì)死亡……所以,生命需要呵護(hù),需要安全這把保護(hù)傘,而消防安全至關(guān)重要,消防安全情系萬(wàn)家。今天,我又看到了一個(gè)個(gè)有關(guān)消防安全的故事,那火場(chǎng)逃生的場(chǎng)景深深地刻在我的腦海里。

    故事中的兩個(gè)男孩亮亮和非非,他倆正在快樂(lè)地談天說(shuō)地。突然間發(fā)現(xiàn)自己的宿舍起火。此刻他倆十分沉著、冷靜,他們千方百計(jì)地想辦法用衣物、棉被堵住縫隙,再用一張張床單撕成條,然后結(jié)成了繩。最后用這根繩子系在窗口逃離了火場(chǎng)。亮亮和非非的故事告訴我們?nèi)松⒎且环L(fēng)順,在生活的道路上,總會(huì)碰到很多突發(fā)事件,當(dāng)火災(zāi)剎那間在我們的身邊發(fā)生時(shí),我們要用消防知識(shí)去克服它,戰(zhàn)勝它,只有這樣,才能保護(hù)像鮮花一樣的生命,才能保護(hù)像畫(huà)一樣的財(cái)產(chǎn),才能保護(hù)點(diǎn)燃的蠟燭,永遠(yuǎn)照亮人間。

    消防知識(shí)情系萬(wàn)家,我們都應(yīng)該懂一點(diǎn)消防知識(shí)。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生在你身邊時(shí),我們應(yīng)該用濕布捂口、捂鼻子,這樣可以去除煙率60%——100%,還可以濾去10%的一氧化碳。在逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),我們應(yīng)該用匍匐前進(jìn),因?yàn)榭諝馍戏接袧鉂獾臒熿F。同時(shí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)喊呼救時(shí)外面的人不容易聽(tīng)到,我們可以向外扔一些柔軟物品,或用棍子竹竿掛上鮮艷色彩的布或衣物,這樣可以讓人發(fā)現(xiàn)來(lái)救護(hù)你。消防知識(shí)保護(hù)你我,人人都要學(xué)習(xí)消防知識(shí),讓消防安全伴我行。

    保爾柯察金有段名言:“人,最寶貴的是生命,生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次。”的確,生命只有一次,所以讓我們?nèi)ジ玫睾粲跛Wo(hù)它,為彼此的生命撐起一片安全的藍(lán)天。

    全國(guó)消防日宣傳活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)(模板19篇)篇十六

    第一,班級(jí)安全教育。由各班開(kāi)展消防安全主題教育,形式有講故事,畫(huà)圖畫(huà),誦兒歌等,并利用ppt課件、動(dòng)畫(huà)、微課等現(xiàn)代信息技術(shù),讓孩子在輕松愉快的活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)。

    第二,開(kāi)展一次消防演練。11月9日上午10:00,隨著警報(bào)鈴聲響起,演練開(kāi)始。一樓中大班用時(shí)1分鐘來(lái)到操場(chǎng)集合,到三樓托班幼兒疏散完畢共用時(shí)4分鐘。隨后三幼園長(zhǎng)__運(yùn)用圖片、兒歌以及生動(dòng)的語(yǔ)言告訴幼兒“火災(zāi)來(lái)了怎么辦”,接下來(lái)由安全管理員易廷安現(xiàn)場(chǎng)講解并演示滅火器的使用,教師、保育員、幼兒紛紛參與體驗(yàn)。

    第三,加強(qiáng)總結(jié)反思。演練結(jié)束后,各班結(jié)合班級(jí)消防主題教育和演練情況分別進(jìn)行總結(jié)反思,學(xué)校結(jié)合各班情況再次總結(jié),力爭(zhēng)讓演練常態(tài)化,規(guī)范化,實(shí)用化。

    全國(guó)消防日宣傳活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)(模板19篇)篇十七

    11月9日是全國(guó)第25個(gè)消防宣傳日,今年“119”消防周系列宣傳教育活動(dòng)的主題是:“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣傳教育活動(dòng)為契機(jī),普及師生消防安全常識(shí),提高自救互救和逃生能力,認(rèn)真制定方案,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,并在本周內(nèi)有效、有序地開(kāi)展“119”消防周系列活動(dòng),較好地營(yíng)造了“全民消防,生命至上”的宣傳教育氛圍。為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全意識(shí),掌握消防安全知識(shí),增強(qiáng)自救互救能力,在119消防日到來(lái)之際,我校利用班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。通過(guò)觀看消防安全教育動(dòng)畫(huà)這種生動(dòng)活潑的形式,讓孩子了解火災(zāi)的主要原因并如何有效預(yù)防,了解排查火災(zāi)隱患的知識(shí)和火災(zāi)報(bào)警常識(shí),掌握消防設(shè)施、滅火器材的使用方法和適用范圍,學(xué)會(huì)火災(zāi)疏散自救互救方法和技術(shù),將號(hào)召孩子們將所學(xué)的防火滅火知識(shí)傳授給家庭成員。

    為進(jìn)行這次演練活動(dòng),幼兒園成立了以園長(zhǎng)為總指揮,各部主任為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。演練前,園長(zhǎng)根據(jù)演練要求在全園開(kāi)了預(yù)備會(huì),告知演練的`時(shí)間、內(nèi)容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。幼兒園在周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備的同時(shí),還專(zhuān)門(mén)讓各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報(bào)警電話,并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關(guān)消防安全知識(shí),提高幼兒的自救自護(hù)能力。

    通過(guò)此次演練活動(dòng),增強(qiáng)了小朋友自我保護(hù)意識(shí),懂得著火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走,學(xué)會(huì)遇事不慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實(shí)際生活結(jié)合起來(lái)的教育活動(dòng),讓孩子們通過(guò)活動(dòng)對(duì)“發(fā)生火災(zāi)時(shí)我該怎辦?”有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí),也讓消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。

    全國(guó)消防日宣傳活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)(模板19篇)篇十八

    為了進(jìn)一步提高大學(xué)生的消防安全素質(zhì),宣傳安全、防火、防火知識(shí),11月9日上午,愛(ài)新社聯(lián)合學(xué)院保衛(wèi)處消防局在學(xué)府東路舉辦的消防知識(shí)宣傳活動(dòng)取得了預(yù)期效果。活動(dòng)期間,菏澤消防局也來(lái)我院視察指導(dǎo)工作,對(duì)志愿者的工作給予了高度評(píng)價(jià)。

    近年來(lái),大學(xué)生消防安全等問(wèn)題引起了社會(huì)各界的高度關(guān)注。宣傳消防知識(shí)是必要的,也是迫切的。愛(ài)心社承擔(dān)學(xué)校消防宣傳志愿者工作多年。在今年的消防宣傳中,我們首次采用展板的形式,引入志愿者宣傳校園消防知識(shí),重點(diǎn)關(guān)注安全用電等問(wèn)題,并向?qū)W生分發(fā)印刷傳單進(jìn)行宣傳?;顒?dòng)期間,菏澤市消防局劉局長(zhǎng)、保安部陸主任、金主任專(zhuān)程指導(dǎo)愛(ài)心社志愿者宣傳工作。劉主任還親自配合消防器材介紹滅火器的正確使用,表情幽默,介紹得當(dāng),引起了同學(xué)們的興趣。

    在中午。

    沙兵主任作為安全生產(chǎn)第一責(zé)任人和演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),高度重視演習(xí)工作,認(rèn)真審定了演習(xí)計(jì)劃,確定了演習(xí)的目的、原則和規(guī)模;在全院會(huì)議和全體演練人員會(huì)議上親自部署演練工作,對(duì)演練的安全保障提出三個(gè)保障:“保障演練人員的安全;確保演習(xí)人員的安全;保證演習(xí)全過(guò)程的安全?!敝匾f(shuō)明;總監(jiān)親自在演練現(xiàn)場(chǎng)指揮,下達(dá)演練命令,觀察演練情況,全面控制演練工作。

    主持全院安全生產(chǎn)所、演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)的王建西同志,領(lǐng)導(dǎo)并指導(dǎo)了演練工作的全過(guò)程。主持并參與了多次演練方案的討論和修訂;重點(diǎn)鍛煉主管部門(mén)之間的工作協(xié)調(diào);為了保證演練前宣傳培訓(xùn)的有效性,不僅要親自為學(xué)習(xí)者做動(dòng)員,還要在演練前積極帶頭學(xué)習(xí)培訓(xùn);在正式演練的前一天,為了保證演練的安全和演練現(xiàn)場(chǎng)的真實(shí)效果,帶領(lǐng)各演練工作組領(lǐng)導(dǎo)親臨演練現(xiàn)場(chǎng),調(diào)查現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,引爆煙霧彈,進(jìn)行模擬演練。煙霧彈被引爆后,濃煙滾滾,非常嗆人。但為了掌握煙霧的擴(kuò)散速度和持續(xù)時(shí)間,汪建熙同志始終沒(méi)有離開(kāi)煙霧現(xiàn)場(chǎng),捏表算時(shí)間。掌握野外模擬演習(xí)實(shí)際情況后,立即調(diào)整部署方案。

    中石油相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)此次演練給予了特別關(guān)注和大力支持。丁杰主任不僅在演練的策劃和準(zhǔn)備階段給了我們很大的幫助和指導(dǎo),還在百忙之中參加了三家公司的現(xiàn)場(chǎng)演練。演習(xí)結(jié)束后,聽(tīng)取了我院演習(xí)工作和消防工作的匯報(bào),檢查了我院消防安全設(shè)施,對(duì)我院安全工作的發(fā)展提出了指導(dǎo)意見(jiàn)。

    總之,這次演習(xí)的成功,完全歸功于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持。由此充分說(shuō)明我院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安全意識(shí)很強(qiáng),確實(shí)把安全工作落到了實(shí)處。

    全國(guó)消防日宣傳活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)(模板19篇)篇十九

    今年的11月9日是全國(guó)第29個(gè)消防日。宣傳月期間,全省各地將圍繞“防范火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)、建設(shè)美好家園”的活動(dòng)主題,通過(guò)開(kāi)展主題宣傳、“全民消防我體驗(yàn)”、“平安消防大走訪”、消防“公益廣告展播”、消防志愿服務(wù)活動(dòng)等多種形式,大力普及消防法律法規(guī)和消防安全知識(shí),進(jìn)一步提高全民消防安全意識(shí)和社會(huì)抵御災(zāi)害能力。這里給大家分享一些。

    心得體會(huì)。

    方便大家學(xué)習(xí)。

    今天第一節(jié)課剛結(jié)束,學(xué)校通知全體學(xué)生說(shuō),今天要做地震逃生演練。演練開(kāi)始,廣播里使用哨子作為指揮口令。當(dāng)?shù)谝宦暽谧禹懫?,孩子們很快鉆進(jìn)桌子底下,用力向里面縮,把這里作為藏身避險(xiǎn)的好地方。教室里發(fā)出吱吱喳喳的響聲,有的在桌底下屏住呼吸,有的哈哈大笑,有的互相埋怨,還有的在你推我擋,好多人都埋怨桌子底下的空間太小了,在桌子下面折騰的時(shí)間真的好難過(guò)啊!然后第二聲哨子響起,孩子們用厚厚的書(shū)本擋在頭部,快速的跑到大操場(chǎng)。聽(tīng)到這個(gè)“命令”后,孩子們紛紛從桌子下面艱難地鉆出來(lái),還沒(méi)有來(lái)得及伸展一下身體,就手忙腳亂地離開(kāi)教室,向大操場(chǎng)飛奔而去。好像后面真的“地震”了。大家都著急的盡快逃離這個(gè)“危險(xiǎn)之地”。當(dāng)孩子們快速的跑到大操場(chǎng)時(shí),他們看到了老師臉上露出了滿意的笑容。

    這次地震逃生演練意義重大:讓孩子們懂得了在地震時(shí)自我保護(hù)的知識(shí)和動(dòng)作:首先要就地尋找避難的地方;其次是要想辦法快速離開(kāi)危險(xiǎn)的地方;再次是面對(duì)災(zāi)難時(shí)要團(tuán)結(jié),相互關(guān)照。老師還告訴孩子們?cè)跒?zāi)難發(fā)生時(shí)一定要沉著鎮(zhèn)定,聽(tīng)從指揮,要有集體觀念,不能爭(zhēng)先恐后,平時(shí)還要多帶一些水,真的被埋在廢墟里時(shí)才能堅(jiān)持一段時(shí)間,才能延長(zhǎng)被援救的時(shí)間。

    孩子們一定要記住汶川大地震的教訓(xùn),平時(shí)從嚴(yán)訓(xùn)練,掌握逃生的本能,在災(zāi)難發(fā)生時(shí)就會(huì)減少損失。

    星期五下午2:30,我校開(kāi)展了一次安全演練活動(dòng),主要是安全撤離和滅火演練。

    時(shí)間一到,只聽(tīng)一聲哨響,全校同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下走出了教室,分樓道一班一列,一個(gè)樓道有三個(gè)班,分三列同時(shí)一個(gè)緊跟一個(gè)有次序地下樓來(lái)到操場(chǎng),排成了整齊的隊(duì)伍。由于是第一次,集合的時(shí)間顯得過(guò)于長(zhǎng)了一些,我相信下次再演練,一定能做到快靜齊。過(guò)后,消-防-隊(duì)叔叔為我們演示了怎樣使用滅火器。他們首先用汽油點(diǎn)了一堆火,火頃刻間噴了出來(lái),不一會(huì)兒便濃煙滾滾。這時(shí)只見(jiàn)消防員們迅速將滅火器的保險(xiǎn)銷(xiāo)拔掉,一手提滅火器,一手捏住噴管,立刻向火噴出白色的干粉,火一會(huì)兒就滅了。消防員示范后,一個(gè)個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也進(jìn)行了滅火演練,整個(gè)操場(chǎng)上空煙霧彌漫。

    從這次有益的活動(dòng)中,我一方面深深地感受到火是無(wú)情的,但另一方面當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí),我們只要學(xué)會(huì)沉著泠靜,保持好心態(tài),不慌張,不大聲喧鬧,聽(tīng)從老師的指揮,有次序脫離險(xiǎn)境,就能夠避免事故的發(fā)生。同時(shí),這次活動(dòng)也讓我受益非淺,使我從中增長(zhǎng)了不少安全知識(shí)。我也從這次活動(dòng)中深深地體會(huì)到學(xué)校老師對(duì)我們學(xué)生的關(guān)愛(ài)。

    “關(guān)注消防知識(shí)丶共建平安校園”主題班會(huì)總結(jié)人們的生活離不開(kāi)火。但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)重威脅人們的生活,給人民的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失,所以消防安全十分重要。作為大學(xué)生,我們更要豐富自己的消防安全知識(shí),關(guān)注點(diǎn)滴,從細(xì)節(jié)做起,從我做起,把校園構(gòu)建得更安全、更美好、更和諧。為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識(shí)和在遇到火災(zāi)時(shí)的應(yīng)變和自防自救能力,為了加強(qiáng)校內(nèi)的消防安全工作,堅(jiān)決預(yù)防火災(zāi)事故,保障同學(xué)們的安全和校園秩序的穩(wěn)定,使同學(xué)們掌握對(duì)不同火災(zāi)的情況、如何使用滅火器材、如何做好預(yù)防工作等多方面知識(shí)。

    經(jīng)過(guò)班委的討論后,決定于20xx年x月x日早三、四節(jié)課在三號(hào)教學(xué)樓3402教室召開(kāi)有關(guān)“關(guān)注消防知識(shí)丶共建平安校園”的主題班會(huì)。內(nèi)容包括:視頻資料;火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片展示;消防標(biāo)志展示;師生應(yīng)當(dāng)熟悉掌握的消防知識(shí);報(bào)警應(yīng)注意的問(wèn)題;撲救初起火災(zāi)的四種基本方法;在逃生過(guò)程中要注意的問(wèn)題;如何組織人員疏散;火場(chǎng)逃生。

    順口溜。

    最后進(jìn)行有關(guān)消防知識(shí)的競(jìng)賽活動(dòng),同學(xué)們積極踴躍,搶答有關(guān)消防知識(shí)的問(wèn)題這次“關(guān)注消防知識(shí),共建和平校園”主題班會(huì)成功舉辦,同學(xué)們?cè)诼?tīng)講過(guò)程中獲得了大量的消防安全知識(shí)最后,輔導(dǎo)員做了補(bǔ)充知識(shí)及發(fā)生火災(zāi)的其他情況,強(qiáng)調(diào)一些沒(méi)有提到的重點(diǎn),加強(qiáng)了同學(xué)們的防火意識(shí)其中,消防安全競(jìng)賽提高了同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性,加深了同學(xué)們對(duì)消防安全的理解,同時(shí)安全防范意識(shí)也提高了,對(duì)于我校的安全工作也有了一定的了解。

    為加強(qiáng)學(xué)生消防意識(shí),提高防火自救能力,醫(yī)科大學(xué)第一臨床第二黨總支組織實(shí)施了學(xué)生消防逃生演練和安全教育講座,讓全體學(xué)生在模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識(shí),讓學(xué)生掌握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能。

    演練當(dāng)天學(xué)生們正在宿舍休息,突然間,“火警信號(hào)”響起,輔導(dǎo)員按照消防預(yù)案的安排立即到位,組織學(xué)生迅速站隊(duì)。負(fù)責(zé)各個(gè)樓道口的老師立即到位,協(xié)助疏散學(xué)生逃生,按照消防疏散路線向?qū)W校操場(chǎng)疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生。整個(gè)過(guò)程有條不絮,前后僅用2分多鐘,學(xué)生已安全疏散到操場(chǎng)。沒(méi)有出現(xiàn)一個(gè)學(xué)生留在現(xiàn)場(chǎng),也沒(méi)有出現(xiàn)因?yàn)閾頂D而造成的意外事故發(fā)生。

    隨后醫(yī)科大學(xué)保衛(wèi)處處長(zhǎng)在體育館給第一臨床第二黨總支全體師生進(jìn)行了題為《第一臨床學(xué)院二總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。趙老師的演講繪聲繪色,詳細(xì)具體,分別從預(yù)防火災(zāi)、治安防治、交通安全三方面給同學(xué)們講解安全自救知識(shí),并加以近幾年國(guó)內(nèi)的真實(shí)案例警醒同學(xué)們。為了加強(qiáng)安全防火教育,趙老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。趙老師激情洋溢的演講剛結(jié)束,就傳來(lái)了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。

    全體師生退場(chǎng)后,在?;@球場(chǎng),趙老師又組織了滅火演練,我第一臨床學(xué)院第二黨總支各專(zhuān)業(yè)同學(xué)積極參與,通過(guò)實(shí)踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結(jié)束。

    本次逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā),以模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的形式幫助學(xué)生學(xué)會(huì)逃生自救,對(duì)啟發(fā)學(xué)生了解消防知識(shí)起到指導(dǎo)作用。趙老師的動(dòng)情演講讓同學(xué)們從中受益匪淺,學(xué)會(huì)了一些基本的防火自救技能,提高了消防意識(shí),切實(shí)做到了防患于未然。

    最珍貴的是生命、是幸福、是安全。

    人的生命至高無(wú)上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂(lè)時(shí),我們要時(shí)刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機(jī)。

    從第一臨床學(xué)院二總支對(duì)我們進(jìn)行逃生疏散演習(xí)到安全教育演講中,讓我們感受到學(xué)校對(duì)安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立安全第一的思想,同時(shí)安全責(zé)任重大,因此我們都要嚴(yán)于律己,切實(shí)履行安全職責(zé),保障安全。

    作為一名合格的大學(xué)生,我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí),消除安全隱患,同時(shí)還要遵守校紀(jì)校規(guī),增強(qiáng)政治明銳性、提高防范能力,更重要的是要掌握安全知識(shí)提高防范技能。

    生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂(lè)章,讓生命之花開(kāi)得更加絢麗。

    安全是革命的本錢(qián),健康是人生的基礎(chǔ),但是,如果不注意,“本錢(qián)”將花盡,“基礎(chǔ)”將毀掉。屆時(shí),即使我們滿腹經(jīng)綸,也只是昔日黃花。由此可見(jiàn):安全是生命之本,安全是頭等財(cái)富!為了自己長(zhǎng)壽,為了親人,重視安全,使自己健康,快樂(lè)得過(guò)每一天。

    對(duì)每一名大學(xué)生來(lái)說(shuō),在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全,嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)后,頭腦要冷靜,理性逃生。校內(nèi)校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車(chē)上注意安全等。另外,我們必須提高財(cái)務(wù)安全意識(shí),做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門(mén)串戶(hù)、入室、溜門(mén)撬鎖、窗外釣魚(yú)、插片開(kāi)門(mén)、偷配鑰匙等行竊方式;平時(shí)謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,確保自己的財(cái)產(chǎn)安全。

    也許不少人會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。因此,健康的心理對(duì)每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。這就要求我們,在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開(kāi)闊自己的心胸,避免長(zhǎng)時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)。

    通過(guò)安全教育我再一次深刻的休會(huì)到:在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊木?

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    優(yōu)秀作文是一篇經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和打磨的佳作,它能夠引起讀者共鳴并產(chǎn)生深刻的思考。以下是一些寫(xiě)得很好的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。清晨,一場(chǎng)綿綿細(xì)雨過(guò)后
    思想?yún)R報(bào)可以促使我們思考人生意義和發(fā)展方向,引導(dǎo)我們更加積極地追求自己的夢(mèng)想。這是一些優(yōu)秀思想?yún)R報(bào)的篇章,通過(guò)閱讀它們,我們可以更好地了解思考和總結(jié)的方法。
    教師演講稿的撰寫(xiě)應(yīng)該注重實(shí)用性和可操作性,能夠?yàn)槁?tīng)眾提供有效的教育指導(dǎo)和啟示。教師演講稿的內(nèi)容和形式各有不同,以下是一些典型的教師演講稿,供大家參考學(xué)習(xí)。
    在寫(xiě)更多申請(qǐng)書(shū)時(shí),我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié)和語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性,使其更具說(shuō)服力。以下是一些成功人士撰寫(xiě)的更多申請(qǐng)書(shū),或許能給你帶來(lái)一些靈感和啟示。企業(yè)名稱(chēng):______。
    作文能夠培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、想象力和表達(dá)能力,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)具有重要的作用。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)你的寫(xiě)作靈感。最開(kāi)心的事:我會(huì)在電腦上
    創(chuàng)意是一種突破常規(guī)的能力,它可以讓我們以不同的視角看待問(wèn)題,找到創(chuàng)新的解決方案。這些創(chuàng)意作品是來(lái)自不同領(lǐng)域和背景的人們的杰作,讓我們一起來(lái)欣賞和領(lǐng)略一下吧。
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步有更清晰的認(rèn)識(shí)。接下來(lái)是一些實(shí)用的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能給大家寫(xiě)作個(gè)人總結(jié)提供一些啟發(fā)和思路。
    教案模板還能夠幫助教師反思和改進(jìn)自己的教學(xué)方法和策略,提高教學(xué)質(zhì)量和效果。想要寫(xiě)一份能夠引導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習(xí)的教案模板嗎?以下是一些教育專(zhuān)家推薦的教案模板范文。
    在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,我們可以深入了解社會(huì)問(wèn)題,拓寬自己的眼界和知識(shí)面。通過(guò)閱讀以下范文,我們可以了解到不同人在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的所思所想,以及他們對(duì)社會(huì)的認(rèn)知和反思
    演講稿的最后,可以用總結(jié)、呼吁、激勵(lì)等手法來(lái)引發(fā)聽(tīng)眾的共鳴和行動(dòng)。盡管這些演講稿范文并非完美無(wú)缺,但它們給我們提供了一個(gè)良好的參考和借鑒的對(duì)象。下面是小編為大家
    培訓(xùn)心得是將學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和提煉的重要方式??纯匆韵逻@些培訓(xùn)心得范文,它們從不同角度出發(fā),含金量十足,相信會(huì)對(duì)大家撰寫(xiě)培訓(xùn)心得有一定的幫助。
    范文范本的選取應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同年級(jí)、不同學(xué)科和不同類(lèi)型的作文進(jìn)行分類(lèi)。在下面的范文范本中,我們可以發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。我是一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,為了保持
    銷(xiāo)售工作總結(jié)可以幫助我們了解銷(xiāo)售過(guò)程中的問(wèn)題和挑戰(zhàn),提高自身的銷(xiāo)售能力。在下面的銷(xiāo)售工作總結(jié)范文中,我們可以看到不同行業(yè)和個(gè)人的銷(xiāo)售工作表現(xiàn)和經(jīng)驗(yàn)。
    在活動(dòng)策劃中,我們還需要合理安排資源,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。下面是一些經(jīng)典的活動(dòng)策劃案例,希望能給大家提供一些新的思路和創(chuàng)意。為宣傳愛(ài)國(guó)主義教育,創(chuàng)建良好的校園文
    月工作總結(jié)是一種對(duì)自己工作的總結(jié)和分析,對(duì)于改進(jìn)工作方法有很大的幫助。不知道如何著手寫(xiě)月工作總結(jié)嗎?不要擔(dān)心,以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀范文,希望能給你一些
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    教學(xué)工作計(jì)劃鼓勵(lì)教師自主創(chuàng)新和探索,提高教師的教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考學(xué)習(xí);希望您喜歡上公文站發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。體育課
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以更好地管理時(shí)間和任務(wù),提高工作的執(zhí)行力和效果。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。。20__年即將結(jié)束,一年來(lái)在委領(lǐng)
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步,以及存在的不足之處。下面是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。2021年“全國(guó)向上向善
    活動(dòng)策劃需要制定詳細(xì)的計(jì)劃和安排,并進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)案?jìng)溥x。小編匯總了一些熱門(mén)活動(dòng)的策劃方案,希望能夠給大家提供一些有用的信息和建議。為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大關(guān)于開(kāi)
    辭職信是一種正式的書(shū)信形式,用于向雇主表達(dá)離職的決定和原因。這是一些辭職信的常用詞匯和句式,可以在寫(xiě)作過(guò)程中參考使用。您好!外貿(mào)業(yè)務(wù)員的辭職報(bào)告。選擇不再續(xù)簽是
    優(yōu)秀作文往往以生動(dòng)的描述和細(xì)膩的描寫(xiě)給讀者留下深刻的印象。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些思考和借鑒的機(jī)會(huì)。春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,天氣漸
    通知的寫(xiě)作需要注重語(yǔ)言的規(guī)范和準(zhǔn)確性,以免給讀者造成歧義或者誤解。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下通知范文,掌握其中的套路和技巧,提高自己的寫(xiě)作水平。各局辦、各公司:新區(qū)自5
    優(yōu)秀作文可以突破平凡的寫(xiě)作,展現(xiàn)作者的思維深度和語(yǔ)言表達(dá)能力,是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面考查。優(yōu)秀作文要求主題明確,觀點(diǎn)獨(dú)特,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言精練,富有想象力,意義深
    通過(guò)寫(xiě)日記,我們可以看到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進(jìn)的方向??纯匆韵逻@些日記文段,或許能引發(fā)你對(duì)生活的更多思考。開(kāi)學(xué)啦,開(kāi)學(xué)啦!小鳥(niǎo)在枝頭
    讀后感是閱讀過(guò)程中的一種思考和反饋,是閱讀與思維的交匯點(diǎn)。小編為大家整理了一些讀者對(duì)青春文學(xué)的讀后感,希望能夠引起大家對(duì)生活和未來(lái)的思考。讀過(guò)《我不能失信》這篇
    教案模板是教師根據(jù)教材和學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)作和修改的靈活工具。以下是小編為大家收集的教案模板范例,供大家參考和借鑒。1.理解歐姆定律的內(nèi)容和公式。2.會(huì)利用歐姆
    優(yōu)秀作文飽含著作者的心血和智慧,是一種值得珍藏的文化瑰寶。下面是一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒??鞓?lè)猶如一杯美羹,只有經(jīng)過(guò)不斷煎熬才能香味四溢
    優(yōu)秀作文是一首詩(shī),以感動(dòng)人心的語(yǔ)言喚起讀者的共鳴和思考。1.以下是小編為大家匯總的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一滴露珠可以折射太陽(yáng)的光輝,一片綠葉可以顯
    大班教案不僅是教學(xué)的工具,也是教師與幼兒溝通的橋梁,能夠建立良好的教師-幼兒關(guān)系。在教學(xué)設(shè)計(jì)中,大班教案是非常關(guān)鍵的一環(huán),以下是一些大班教案的實(shí)際應(yīng)用案例。
    個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)所經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)和感悟的一種記錄和總結(jié)。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還要學(xué)會(huì)做人和學(xué)習(xí)生活
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯性和條理性,讓讀者能夠清晰地理解你的觀點(diǎn)和論證過(guò)程。以下是一些優(yōu)秀作文的范例,希望能夠給大家一些靈感和啟示。是:“胖娃娃”大石榴。陰歷四月過(guò)
    通過(guò)月工作總結(jié),可以更清晰地了解自己在工作中的不足和待提高之處。需要寫(xiě)月工作總結(jié)但不知道從何開(kāi)始?不妨參考一下這些優(yōu)秀的范文,或許能為你指點(diǎn)迷津。區(qū)農(nóng)村黨支部換
    一年級(jí)教案的設(shè)計(jì)要富有創(chuàng)意,能夠引起學(xué)生的興趣和積極參與。范文中的教學(xué)步驟清晰明確,讓學(xué)生能夠有條不紊地理解和掌握知識(shí)。1、學(xué)會(huì)獨(dú)立分析字的筆畫(huà),正確書(shū)寫(xiě)“巾、
    撰寫(xiě)一份精彩的演講稿,需要深入思考主題內(nèi)容,提升語(yǔ)言表達(dá)和語(yǔ)言組織能力。這是一份鼓勵(lì)人們積極向上的演講稿,希望能夠?yàn)槟愕难葜v帶來(lái)一些積極的影響和啟示。
    作文的優(yōu)秀需要具備良好的結(jié)構(gòu)與條理,清晰的語(yǔ)言組織和行文的連貫性。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些成績(jī)優(yōu)秀的作文范文,看看別人是如何寫(xiě)作的。一位德高望重的長(zhǎng)老,在寺院
    通過(guò)研究范本,我們可以不斷拓寬自己的知識(shí)面和視野,提高自己的審美能力和創(chuàng)造力。以下是小編為大家整理的范文范本,供大家在寫(xiě)作時(shí)參考,提高文章的質(zhì)量和表達(dá)的效果。
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)中所獲得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納。跟隨小編一起來(lái)看看下面這些培訓(xùn)心得體會(huì),或許能找到一些共鳴和靈感。“教育觀念決定了教育行為”,先進(jìn)的理念指引
    通過(guò)分析范文范本的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),可以幫助我們對(duì)自己的寫(xiě)作進(jìn)行反思和改進(jìn)。以下是小編為大家整理的各類(lèi)總結(jié)范本,希望能夠幫助大家寫(xiě)出優(yōu)秀的總結(jié)。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)
    民族團(tuán)結(jié)是指不同民族之間互相理解、尊重和合作的一種友好關(guān)系。以下是小編為大家收集的一些民族團(tuán)結(jié)相關(guān)的名言警句,希望能夠給大家一些思考。按照上級(jí)黨委的安排,我個(gè)人
    寫(xiě)讀后感不僅是對(duì)作品的評(píng)價(jià),也是對(duì)自己的成長(zhǎng)和思考過(guò)程的總結(jié)與反思。接下來(lái),我會(huì)分享一些精選的讀后感范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考和指導(dǎo)。我最喜歡的一篇文
    入黨動(dòng)機(jī)是一個(gè)人內(nèi)心深處對(duì)于共產(chǎn)主義事業(yè)的堅(jiān)定信念和追求。接下來(lái),我們?yōu)榇蠹曳窒硪恍┏晒Φ娜朦h動(dòng)機(jī)范文,希望能夠給大家提供一些啟示和思路。x年4月12日至4月1
    在面對(duì)復(fù)雜的問(wèn)題時(shí),策劃方案能夠?yàn)槲覀兲峁┮粋€(gè)清晰的思路和行動(dòng)方向。以下是小編為大家整理的策劃方案范文,希望能給大家提供一些啟示和靈感。活動(dòng)意義:通過(guò)茶話會(huì),以
    每一個(gè)優(yōu)秀作文都有其獨(dú)特的主題和觀點(diǎn),通過(guò)閱讀不同的作文可以擴(kuò)大自己的視野和知識(shí)面。隨著我們一起閱讀下面的優(yōu)秀作文范文,相信你會(huì)對(duì)寫(xiě)作有更多的思考和啟發(fā)。
    4.優(yōu)秀的作文不僅能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn),還能夠富有情感和獨(dú)特的風(fēng)格。每篇范文都經(jīng)過(guò)精心編輯和潤(rùn)色,結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言?xún)?yōu)美,堪稱(chēng)經(jīng)典之作。我的家鄉(xiāng)只是一個(gè)普普通通的
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以對(duì)過(guò)去的成功和失敗進(jìn)行總結(jié)和分析,為將來(lái)的發(fā)展指明方向。在下面給大家呈現(xiàn)的是一些常見(jiàn)的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。工作以來(lái),我一直不斷
    采購(gòu)是企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的重要環(huán)節(jié),它直接關(guān)系到企業(yè)的成本、質(zhì)量和效益。小編為大家整理了一些關(guān)于采購(gòu)總結(jié)的優(yōu)秀文獻(xiàn)和案例研究,供大家參考使用。甲方:乙方:(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲
    編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)的過(guò)程也是對(duì)自身工作能力和職業(yè)規(guī)劃的反思和思考。趕緊來(lái)看看這份工作計(jì)劃書(shū)的范本吧,相信對(duì)大家的工作會(huì)有很大的幫助。一、指導(dǎo)思想:以黨的xxxxxx
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中總結(jié)出來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。如果你對(duì)寫(xiě)心得體會(huì)感到迷茫,不妨閱讀以下的范文,或許能夠找到一些答案和靈感。隨著航空業(yè)的發(fā)展,飛機(jī)越來(lái)越成
    高中生通過(guò)入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)可以展現(xiàn)自身的思維能力和表達(dá)能力。在這里,我們?yōu)榇蠹揖x了一些高中生入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)的案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的共青團(tuán)組織:您好,我是初二xx
    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以與他人交流心得,增加對(duì)書(shū)籍的共鳴和啟示。閱讀過(guò)程中,我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望可以給大家提供一些思路和參考。仿佛是上演了一場(chǎng)妙趣橫
    銀行的安全穩(wěn)健運(yùn)營(yíng)是保障金融體系的重要基石,也是社會(huì)公眾對(duì)金融機(jī)構(gòu)的信任。在這里我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┿y行總結(jié)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些靈感。
    發(fā)言稿的內(nèi)容必須真實(shí)可信,同時(shí)還要具備一定的情感和感染力,讓聽(tīng)眾對(duì)演講內(nèi)容產(chǎn)生共鳴。想要成為一個(gè)優(yōu)秀的演講者,我們可以從以下這些發(fā)言稿范文中學(xué)習(xí),它們會(huì)給我們帶
    教學(xué)計(jì)劃是教師為了達(dá)到既定教學(xué)目標(biāo),科學(xué)組織和安排教學(xué)活動(dòng)而制定的一種計(jì)劃。推薦幾個(gè)教育網(wǎng)站上的教學(xué)計(jì)劃資源,希望能夠?qū)Υ蠹医逃虒W(xué)工作有所幫助。在一個(gè)涼爽的秋
    心得體會(huì)是通過(guò)文字表達(dá)對(duì)過(guò)去的反思和對(duì)未來(lái)的期許,是一種個(gè)人成長(zhǎng)的見(jiàn)證和記錄。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀心得體會(huì)的案例,歡迎大家一起來(lái)學(xué)習(xí)。根據(jù)學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求,
    學(xué)習(xí)總結(jié)可以幫助我們更好地理解和掌握學(xué)過(guò)的知識(shí),鞏固學(xué)習(xí)成果。通過(guò)這些學(xué)習(xí)總結(jié)的范文,我們可以看到不同類(lèi)型的學(xué)習(xí)總結(jié)的寫(xiě)作方式。小學(xué)數(shù)學(xué)“統(tǒng)計(jì)與概率”專(zhuān)業(yè)知識(shí)與
    活動(dòng)總結(jié)可以激發(fā)我們對(duì)活動(dòng)的熱情和積極性,進(jìn)而推動(dòng)我們?cè)谙乱淮位顒?dòng)中取得更好的成績(jī)。以下是一些精心挑選的成功活動(dòng)總結(jié)案例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作上的幫助和參
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人在培訓(xùn)過(guò)程中所遇到問(wèn)題的思考和解決方案的總結(jié),能夠提高個(gè)人的學(xué)習(xí)能力和應(yīng)對(duì)能力。小編為大家整理了一些經(jīng)典的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠?qū)δ銈冇兴鶈?/div>
    銷(xiāo)售工作計(jì)劃是在一個(gè)規(guī)定的時(shí)間內(nèi),針對(duì)銷(xiāo)售目標(biāo)和市場(chǎng)需求,制定的一份詳細(xì)計(jì)劃。如果你正在為編寫(xiě)銷(xiāo)售工作計(jì)劃而犯愁,不妨借鑒一下這些成功企業(yè)的實(shí)戰(zhàn)案例。
    思想?yún)R報(bào)是一種鍛煉思維和提高寫(xiě)作能力的好方法,有助于培養(yǎng)良好的表達(dá)和溝通能力。通過(guò)閱讀以下思想?yún)R報(bào)范文,可以感受到作者的真誠(chéng)和思考深度,希望能給讀者一些啟示。
    范文范本是一種有關(guān)于特定主題或領(lǐng)域的范例文本,它可以幫助我們理解并掌握相關(guān)的寫(xiě)作技巧。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)
    優(yōu)秀作文不僅要清晰準(zhǔn)確地表達(dá)作者的觀點(diǎn),還需要有恰當(dāng)?shù)恼撟C和豐富的事例支持。請(qǐng)大家欣賞以下這些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,它們代表了作者的才華和創(chuàng)造力。不知不覺(jué)中我已來(lái)到家
    高中教案是教師教學(xué)的依據(jù)和重要工具,它有助于教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟。看一些優(yōu)秀的高中教案范文可以幫助教師更好地理解教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)流程。南水北調(diào)是我國(guó)又一
    教案是教師備課的重要一環(huán),它可以幫助教師更好地組織教學(xué)活動(dòng)。我找到了一些六年級(jí)教案的實(shí)例和參考資料,供大家學(xué)習(xí)和參考。教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第68頁(yè)例1和練習(xí)十一第1
    畢業(yè)生是指完成學(xué)業(yè)并取得學(xué)位或文憑的學(xué)生,即將邁入社會(huì)并開(kāi)始新的人生階段。小編為大家整理了一些優(yōu)秀畢業(yè)生的就業(yè)經(jīng)驗(yàn)和職場(chǎng)心得,一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。甲方(就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地單
    優(yōu)秀作文不僅僅是寫(xiě)得好,更要站在讀者的角度思考問(wèn)題,讓讀者在閱讀中得到啟發(fā)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能夠有所幫助。依賴(lài)往往會(huì)牽住夢(mèng)想
    在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),是提高技術(shù)能力和工作效率的有效途徑。在下面這些技術(shù)工作總結(jié)范文中,或許能夠找到與您類(lèi)似的問(wèn)題和解決方法,對(duì)您的寫(xiě)作有所啟發(fā)。在一定的地域運(yùn)
    作文是一種能夠展現(xiàn)寫(xiě)作者思想和觀點(diǎn)的文字表達(dá)方式,它具有很高的藝術(shù)性和表現(xiàn)力。以下是一些優(yōu)秀作文范文的亮點(diǎn)和特點(diǎn),希望能夠啟發(fā)大家在寫(xiě)作中發(fā)揮自己的創(chuàng)意和才華。
    培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們鞏固所學(xué)知識(shí),提高培訓(xùn)效果。下面是一些經(jīng)過(guò)精心整理的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。老師是一個(gè)神圣的職業(yè),肩負(fù)著為祖國(guó)
    讀后感是讀完一本書(shū)、文章或觀看一部電影等之后,對(duì)所讀所看內(nèi)容的個(gè)人反思和感受的總結(jié)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考與借鑒。上帝在東方造了一個(gè)伊甸園
    在自我評(píng)價(jià)中,我們要以實(shí)際行動(dòng)和成果為根據(jù),準(zhǔn)確反映自己的實(shí)際水平和能力。自我評(píng)價(jià)幫助我認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)方面的進(jìn)步和成就,我會(huì)保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,持續(xù)提升自己的
    在寫(xiě)作中,優(yōu)秀的作文常常能夠展現(xiàn)出作者獨(dú)特的眼光和思考方式。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和參考。感動(dòng)如流水般的事緩緩流過(guò)我的大
    報(bào)告范文通常包含對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)、案例和理論的分析和解讀,可以為讀者提供有價(jià)值的參考和指導(dǎo)。最后,祝愿大家在寫(xiě)報(bào)告的過(guò)程中取得良好的成果,并能夠?yàn)槟墓ぷ骱脱芯繋?lái)積
    活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)要貼近員工的實(shí)際情況,以激發(fā)他們的積極性和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。以下是一些成功活動(dòng)的經(jīng)典方案,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠幫助大家更好地制定自己的活動(dòng)方案。
    作文是每個(gè)學(xué)生必須掌握的一項(xiàng)基本技能,一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維方式。通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文,我們可以提高自己的寫(xiě)作水平和文學(xué)素養(yǎng)。
    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作內(nèi)容和質(zhì)量的檢視和評(píng)估的一種方式。下面是一些值得借鑒的月工作總結(jié)實(shí)例,希望能夠給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些有益的思路?;仡欉@五年來(lái)的工作,
    作文不僅是一種學(xué)科,更是一種思維方式和生活態(tài)度的體現(xiàn)。作文是語(yǔ)言的表達(dá)形式之一,通過(guò)寫(xiě)作可以提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。要寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,首先要選擇一個(gè)適合自己的主題。
    有效的應(yīng)急預(yù)案是企業(yè)或組織在面對(duì)突發(fā)事件時(shí)保持穩(wěn)定和運(yùn)行連續(xù)的基礎(chǔ)。小編特意收集了一些應(yīng)急預(yù)案的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),供大家共同學(xué)習(xí)和借鑒。1、軍訓(xùn)活動(dòng)時(shí)間:2、軍訓(xùn)活動(dòng)
    優(yōu)秀作文是一種用文字表達(dá)思想和情感的藝術(shù),它不僅僅是一個(gè)文字堆砌的過(guò)程。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,通過(guò)閱讀它們,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫(xiě)作技巧和風(fēng)格。
    在寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí),我們應(yīng)該全面客觀地總結(jié)自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,包括遇到的困難、解決方案以及所取得的成果。以下是小編為大家整理的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考。希望通過(guò)閱讀這些
    教學(xué)計(jì)劃還可以促進(jìn)教師團(tuán)隊(duì)的合作和交流,提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。以下列舉幾份優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃,希望能給大家提供一些靈感和參考。第一課時(shí)認(rèn)識(shí)計(jì)算器計(jì)算(1)。教學(xué)目
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和思考。接下來(lái)是一些針對(duì)不同主題的總結(jié)范文,供大家選擇適合自己的參考材料。。生活本就多姿多彩,而我的寒假生活更是
    在闡述觀點(diǎn)的同時(shí),優(yōu)秀的作文還需要具備以情動(dòng)人的能力,讓讀者在觀點(diǎn)的同時(shí)也能夠感同身受。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和借鑒。
    英語(yǔ)是現(xiàn)代社會(huì)的重要工具,無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是生活,英語(yǔ)都扮演著重要角色。如果你對(duì)寫(xiě)英語(yǔ)總結(jié)不夠自信,不妨看看以下的范文,或許能給你一些啟發(fā)和幫助。
    作文是一種可以記錄和表達(dá)思想的方式,也是一種可以與他人交流和分享觀點(diǎn)的媒介。作文是一種表達(dá)思想與感情的藝術(shù)形式,我們需要寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文來(lái)展現(xiàn)自己的才華。如何寫(xiě)
    一個(gè)好的活動(dòng)方案可以提供明確的指導(dǎo)和組織,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。在這些收集的活動(dòng)方案中,我們可以看到各種不同的設(shè)計(jì)和創(chuàng)意,相信可以給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和想法。
    優(yōu)秀作文具有極高的審美價(jià)值和表達(dá)能力,我們應(yīng)該積極培養(yǎng)寫(xiě)作能力,爭(zhēng)取寫(xiě)出更多的優(yōu)秀作文。這些優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者的才華和個(gè)性,同時(shí)也給讀者帶來(lái)了深刻的思考。
    優(yōu)秀的作文能夠準(zhǔn)確地抓住問(wèn)題的本質(zhì),給出獨(dú)到的見(jiàn)解和解決方案。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。光陰似箭,日月如梭,自己已從呀呀學(xué)語(yǔ)
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