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    教師跳繩比賽活動方案(專業22篇)

    時間:2025-05-28 作者:筆硯

    通過制定活動方案,可以更好地組織和管理活動的各個環節?;顒臃桨傅臏蕚涫腔顒映晒Φ闹匾画h,以下是一些精選案例,歡迎大家參閱。

    教師跳繩比賽活動方案(專業22篇)篇一

    動通過跳繩比賽這一平臺,張揚個性,展示學生運動風采,同時培養學生團。

    4協作的精神具體事宜安排如下:。

    一組委會成員:。

    裁判長:陳克琴。

    裁判員:1----3年級陳靜張芙杰鄭亞鳴。

    4----6年級周小波李廈勇。

    現場指揮:何琴張世靜。

    記分員二1--3年級魯逸平胡寒陳緒蓮。

    q-_-_6!-級何威張慧任常芬。

    二.比賽項目:1----3年級跳短繩。

    4----6年級跳長繩。

    三.報名人數:1----3年級每班男、女吝20人。

    4----6年級每班男、女各15人凸。

    四.比賽規則:1----3年級按1分鐘計時,所跳個數累計確定成績。

    4——6年級按2分鐘計時,所跳個數累計確定成績。

    五.比賽時間:1一一3年級xx年12月26日班隊會時間進行。

    4一一6年級xx年12月28日下午第二節課進行。

    六,比賽地點:學校操場。

    七比賽器械:跳繩(長繩以學校下發的棉繩為準)(短繩各班自己解決)。

    北三小大隊部。

    xx年12月。

    教師跳繩比賽活動方案(專業22篇)篇二

    為了認真落實“健康第一”的指導思想,在我校掀起體育鍛煉的`熱潮,廣泛、深入地開展陽光體育運動,切實提高健康水平和身心健康,培養的高尚情操,豐富教師的業余文化生活,營造濃郁體育文化氛圍,促進學校的精神文明建設和和諧穩定,提高我校教師身體素質,特舉行本次“教師跳繩”比賽。具體安排如下:

    20xx年12月13日下午。

    操場。

    全體教師。

    1.個人一分鐘跳短繩。

    2.以教研組為單位一分鐘跳長繩(分為4組)。

    短繩:以繩從腳下通過一次并跳起一次計一次成績,按規定時間所跳的次數確定成績。

    長繩:兩名教師搖繩,其余教師列隊需從繩的一側跳至另一側,跳過的教師在同側另一端排隊,循環接替(“8”字形)。每次跳的人數為1人,若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不記為通過,失誤的緊跟上去,比賽繼續進行。

    短繩:一等獎10名。

    二等獎15名。

    三等獎25名長繩:一等獎1名。

    二等獎1名。

    三等獎2名。

    教師跳繩比賽活動方案(專業22篇)篇三

    一、比賽目的:推進素質教育,普及體育運動;增強學生體質,豐富校園文化;提高運動能力,提高運動興趣,提高集體凝聚力。

    二、比賽時間:20xx年9月2830日每天下午第二節課。

    三、比賽地點:學校籃球場。

    四、比賽內容:(跳繩方法附頁)。

    1、單人跳:30秒單人原地雙腳搖跳(一年級、二年級)1分鐘單人原地雙腳搖跳(三年級、四年級)1分鐘30秒單人原地雙腳搖跳(五年級、六年級)各班報男女各10人,一年級可報男女各3人。

    2、集體跳:30秒原地跳擺繩(一年級),男女混合單人魚貫式二十人跳(報十男十女)。(二、三、四、五、六年級)搖繩兩人不包括在內。在3分鐘時間內過去的人數多為勝,二十人中途不能插隊,按次序跳。

    五、比賽人數:每人只能報一個項目,不能多報。如特殊情況不能參加比賽的報教務處批準,如缺一人扣團體總分一分,依次類推。

    六、比賽規則:比賽時一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在規定時間內按累計次數多少記入本班成績,次數多者名次列前;次數相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以規定時間結束時的總次數為個人最后成績。所有項目總個數為班級團體成績。

    七、獎項設置:

    1、個人獎:各年級男女單人跳取前十二名(一年級取前六名),發給獎狀、獎品。

    2、集體獎:各年級取團體總分前兩名,男女混合魚貫式二人跳前兩名,各年級另評選道德風尚獎、優秀組織獎各一名。集體獎發給獎品,并計入班級積分。

    八、活動領導小組,裁判、工作人員安排。

    組長:謝旭紅副組長:喬黎萍唐文勝。

    成員:文秋云易應應唐森彪鄭貴珍劉運程汪世清。

    裁判長:汪世清。

    裁判員:謝恒何玉蔣恒唐祖海羅天黎計時員:蔣雄英、唐秋艷。

    計數員:由學生擔任(4-6年級各班報10人擔任計數員,并于9月21日課間操時間在體育組參加培訓)。

    記錄員:何友蓮、徐君華、張潔、黃敏。

    統計員:張文、李亞軍。

    宣告:劉運程學生兩人。

    學生紀律監督員:文秋云。

    攝影、攝像負責:蔣昱、王本有。

    九、活動器材:跳繩各班可以自備。

    十、活動要求:

    1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規則,服從裁判組指揮。

    2、在比賽的過程中,出現爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。

    3、請各位參賽人員著輕便裝,運動鞋。

    4、不許參賽者:各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術不久且身體沒有恢復者或者不允許參與體育鍛煉者。

    5、在跳繩比賽過程中,請在外準備的班級班主任認真組織好本班學生,使其不影響他班比賽。

    6、比賽后成績現場公布,如對成績有異議,請各班主任馬上到計分處核準。

    7、希望參與跳繩比賽的隊員,提前熱身,避免受傷。

    8、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各班接到規程后,積極行動起來,做好思想動員和落實工作,迅速組隊,抓緊訓練,做好迎接比賽的一切準備。

    9、請各班主任將報名表于9月21日前上交到教務科。

    一、活動目的為了進一步促進陽光一小時體育活動的開展,豐富同學們的課外活動和課余生活,加強各班之間的交流,提高學生的身體素質和預防疾病的能力,培養學生的興趣和愛好,增強班級的凝聚力,培養學生團結協作的精神,舉行跳繩比賽。

    二、活動口號。

    跳出健康、快樂成長。

    三、活動時間。

    第一階段:11月5日11月10日活動課,以班級為單位組織單人跳繩比賽、集體跳繩比賽。

    第二階段:12月上旬,單人花樣跳繩比賽、集體花樣跳繩比賽。

    四、組織方法。

    1.以年級為單位,由班主任組織訓練,由級段主任組織比賽(裁判安排、規則學習、紀律組織、安全保護、成績上報等)。

    2.充分利用每天下午活動課進行訓練。

    五、比賽規則。

    (一)單人跳繩(分向前跳和向后跳兩個項目)。

    1.比賽時間:一分鐘。

    2.比賽人數:全班學生。

    3.比賽規則:一分鐘的時間內,單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。然后把全班跳繩總次數除以全班人數,平均數高者為勝。

    (二)集體跳繩比賽(分向前跳和向后跳兩個項目)。

    1.比賽時間:兩分鐘。

    2.比賽人數:全班學生。

    3.比賽規則:兩分鐘時間內,如果停頓自動退場。以最后比賽場人數多者、整體頻率高者、節拍整齊者為勝出者。

    (三)花樣跳繩比賽(分集體和個人,比賽規則同上)。

    低組:向前編花跳。

    中組:向前編花跳,向后編花跳。

    高組:向前編花跳,向后編花跳,跳雙環。

    以班為單位進行,比賽前參賽班站好隊,聽哨聲開始同時開始,同時結束。

    六、獎項設置。

    1.每班評選跳繩小明星,頒發喜報。

    2.級部主任將單人比賽成績和集體比賽成績分別排名上報教導處,量化計入班級積分,最后評出優勝班級。

    七、其他有關事項。

    1.各班主任請在課余時間指導、督促學生練習,以真正體現陽光體育活動快樂的過程。

    2.每個班級原則上要求全員參戰。

    3.請參加比賽的班級和個人賽前要充分做好準備運動,指導學生活動關節,避免出現事故。

    4.活動器材學生自備。

    5.按時到達比賽場地,聽從裁判員指揮,未按時到場班級或個人視為自動棄權。

    為豐富職工的業余文體生活,增進友誼,增強職工的集體榮譽感,增強全體職工的凝聚力,塑造職工頑強拼博的精神,舉辦跳繩比賽?,F將有關事宜方案計劃如下:

    一、參賽單位:榆鋼公司各分廠(站)、公司機關、蘭泰分公司、蘭泰醫院、機修分廠。

    二、比賽組織:

    1、競賽組:負責競賽組織、競賽秩序、競賽時間、競賽獎勵、臨時事務決定。

    組長:李斐。

    成員:張文龍、宿永明。

    2、承辦單位:動力分廠團支部、儲運分廠團支部負責通知事宜、宣傳報道、器材準備、后勤保障等。

    三、比賽時間:20xx年1月19日下午14:30。

    五、比賽地點:公司辦公樓前。

    六、比賽內容:單人跳繩、多人跳繩。

    七、比賽規則:。

    1、單人跳繩比賽規則:比賽時一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在一分鐘時間內按累計次數多少排列名次,次數多者名次列前;次數相同,以失誤次數少者名次列前,如仍相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。

    2、多人跳繩比賽規則:比賽時兩人搖繩,三人先后入繩雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在三分鐘時間內按累計次數多少排列名次,次數多者名次列前;次數相同,以失誤次數少者名次列前,如仍相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。各單位最后總成績為團體成績。

    八、注意事項:

    1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規則,服從裁判組指揮。

    2、賽前5分鐘點名檢錄,核對隊員人數,三次點名不到的視為自動棄權。

    3、比賽后成績現場公布,如對成績有異議,請各班主任馬上到計分處核準。

    4、在比賽的過程中,出現爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。

    5、比賽時各參賽單位必須有指定聯系人在場,維持賽場秩序。

    九、報名要求:

    1、本次比賽自愿參加,以分廠、站為單位統一報名,各單位可先行組織預選,每個單位參加資格賽選手名額為4名,男女不限,參加團體賽隊員從各單位參加個人賽隊員中挑選,名額為3名。

    2、比賽不得影響正常生產,主要利用業余時間。

    3、參賽人員必須是榆鋼在冊正式職工、匯杰派遣到榆鋼的員工以及頂崗實習員工。

    4、比賽為集體報名,個人參賽,各單位在1月17日14點前將參加資格賽選手名單發至動力分廠郵箱。

    5、各單位須認真組織,展現積極向上、勇于進取的精神風貌。

    十、獎勵方法:比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。團體獎前三名。

    教師跳繩比賽活動方案(專業22篇)篇四

    2012年10月13日下午三、競賽地點、組織形式學校操場四、報名時間及方式。

    六、競賽規則:1、以繩從腳下通過一次并跳起一次計一次成績,按60秒所跳的次數確定成績。

    計數裁判:(1組)周新萍。

    (4組)謝文婷。

    (7組)裴俊紅統計:靳慧霞、盧亞娟調度人員:魏新鴿。

    2組)丁麗敏5組)李夢楠8)王麗萍。

    (3組)張曉娜6組)周聰游新密市超化實驗學校。

    2012.10.13。

    ((((。

    教師跳繩比賽活動方案(專業22篇)篇五

    全面實施《全民健身條例》,大力倡導運動休閑、科學健身、健身文明的生活方式;豐富我校教職員工業余文化生活,提高我校教職員工身體素質,推動我校大課間及全民健身活動深入持久地蓬勃發展,建和諧校園。

    1.表演賽:花樣跳繩。

    2.正式比賽:計時1分鐘,量多者優勝。

    3.具體細則解釋權歸裁判。

    12月25日到31日,每天第六、七節課。

    籃球場、多功能教室(雨天)。

    分男、女兩組,各設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,鼓勵獎若干。

    20xx年12月15日至18日到各年級(處室)主任處報名登記。

    (七年級:八年級:九年級:處室:)。

    組長:

    副組長:

    成員:

    歡迎廣大教職工踴躍參加,一起加入到冬日健身行列。

    教師跳繩比賽活動方案(專業22篇)篇六

    本站發布教師跳繩比賽活動方案,更多教師跳繩比賽活動方案相關信息請訪問本站策劃頻道。

    為了活躍校園文化,提高教師健康水平,根據工會2019年工會計劃,在行政的大力支持下,學校工會在2019年4月下旬舉行教職工跳繩比賽,望全體教工積極練習和參加比賽。

    一、時間:2019年4月28日下午(暫定)

    二、比賽地點:初一、初三西院操場

    初二、行政東院操場

    三、參加單位:各工會小組

    四:裁判組:

    西校區:姚春生(組長)、孫業貴、隋曉松、王旭東、孫琦、姜濤、王錚

    東校區:刁曉巖(組長)、呂曉曼、王巖、韓濤、張濤、于路、李夢秋

    五:參、比賽原則:自愿參加,量力而行。

    鍛煉第一,比賽第二。

    六、比賽內容及要求:

    (一)一分鐘(短繩)。

    1、分三組比賽:

    青年組:35歲以下教職工

    中年組:35歲——45歲教職工

    老年組:45歲以上教職工

    2、比賽時間一分鐘(何種跳法不限)。

    3、參賽教師自備跳繩。

    (二)三分鐘(長繩)。

    1、以初一、初二、初三、行政工會小組為單位參加比賽,工會組長負責。

    2、每組12人(2人搖繩)。

    3、比賽時間三分鐘,不計失敗次數。以每組所跳的個數排名次。

    (三)報名、要求:

    參賽教工到各工會小組長處報名,報名從即日起至4月22日止。參賽人員要服從指揮和尊重裁判;裁判人員要公正、公平裁判;各工會組長要認真組織本工會小組的報名、參賽、發獎等工作;各工會委員要積極配合,大家齊心協力確保比賽順利進行。。

    七、獎次:

    團體獎:

    一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,紀念獎1名。

    個人獎:

    成績匯總分別取各組前6名,其他均為紀念獎。(獎品在成績統計后,由各工會組長代表小組領取后發送到教工)

    七、活動執行負責人(聯系人):刁曉巖

    翻飛的跳繩,搖動著健身的歡暢;

    勃發的跳躍,沸騰了生活的熱望;

    矯健的.身姿,舒展在虹橋的操場;

    歡聲和笑語,激揚起快樂的交響……

    2019年4月15日

    教師跳繩比賽活動方案(專業22篇)篇七

    為豐富教師業余生活,進步教師身體素質,修建“陽光體育,健康快樂”的校園體育氛圍,展現教師良好的精神面貌和自強進取的拼搏精神,經研究決定,學校將于2017年12月中旬舉行全校教師跳繩比賽。現將比賽有關事項通知以下:

    一、比賽時間:

    2017年12月中旬(具體比賽時間待定)。

    二、比賽地點:學校東區操場。

    三、比賽項目:單人跳繩。

    四、比賽規則:

    1、單人比賽,限時1分鐘。一分鐘的時間內,累計單人跳繩次數。跳繩進程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績,有效計數多者名次列前。

    2、參賽職員到總務處報名,報名采取自愿的原則。報名時間:2017年12月9日——11日。

    3、比賽按男、女兩大組別分別計算成績和進行嘉獎。

    4、比賽跳繩采用學校同一購置的計數跳繩,個人自帶的跳繩無效。

    5、參賽職員比賽完,要及時將計數跳繩交給裁判登記成績,逾期無效。

    6、比賽順序根據報名順序而定。

    7、比賽裁判長由校長擔負,其他裁判由未報名職員擔負(具體職員待定)。參賽職員要服從指揮和尊重裁判,裁判職員要公正、公平裁判。

    五、留意事項:

    1、比賽前,參賽隊員要做好賽前熱身預備,確保安全。

    2、參賽隊員要在規定的時間準時趕到比賽場地,順次比賽。

    沒有報名參賽的老師均要到操場觀看比賽,加油助威。

    六、嘉獎辦法:

    根據男、女兩組報名人數的1/3分別取獎。沒有獲獎的參賽教師發放記念獎。

    教師跳繩比賽活動方案(專業22篇)篇八

    為了增強學生體質,提高學生運動興趣,檢驗“人人會跳繩、人人愛跳繩”活動的開展,形成全員參與體育鍛煉的良好風氣,特舉辦本次跳繩比賽。

    二、比賽時間:**年4月26日

    三、比賽場地:學校廣場

    四、參加人員:一年級全體學生

    五、比賽規則:

    1、比賽時間1分鐘。

    2、在規定的場地內,以繩同時繞過頭頂和腳底計一次。比賽過程中如跳繩絆腳中斷,除該次不計外,可繼續跳繩,連續記數。

    3、跳繩自備。

    4、跳繩個數由學校安排專人統計。

    六、計分辦法:

    每班男、女生一分鐘跳繩個數除以男、女生人數為本班男女生比賽成績,他們的平均成績為該班最后成績。

    七、獎項設置:

    1、集體獎:根據團體總分,評出一等獎4名,二等獎4名。

    2、跳繩小能手:各年級獎勵男、女前十名。

    八、注意事項:

    1、如有學生特殊情況不能參加比賽,提前向教導處請假,以便統計成績。(如有學生沒提前請假不參加比賽的,該生成績為0)

    2、比賽時,每班要按照十人一組(男女生分開)站好隊,依次參加比賽。

    九、工作人員安排:

    裁判員:張楠顏培峰

    計時員:顧士亭

    計數員:一年級全體數學老師、朱思玉、陳蕾、任慶利、李婷婷、吳文謙

    統計員:趙守華

    教師跳繩比賽活動方案(專業22篇)篇九

    為了豐富我校陽光體育活動,切實把民族傳統體育與現代的陽光體育有機結合,認真貫徹教育局進修校的指示精神,開展好學校體育活動,形成全體師生人人參與大課間活動的良好氛圍。努力營造具有我校特色的陽光體育。讓學生在陽光下健康成長,積極鍛煉,增強體質,發揚頑強的.拼搏精神。為此將舉行全校師生共同參與的跳繩比賽。

    20xx年11月。

    學校操場。

    1、以小組為單位,同學之間比賽。

    2、參賽人員匹配:每組6人。

    3、一分鐘計時,以次數多為勝。

    4、每組6名,錄取前三名(1、2、3等獎)。

    (一分鐘計時)。

    1、雙腳跳繩。

    2、單腳交換跳繩。

    3、花樣跳繩(每一組派一名或兩名代表)。

    4、雙人跳。

    1、各班級按規定場地站好。

    2、遵守賽場紀律,保持場地衛生。

    3、發揚“友誼第一,比賽第二”的精神,搞好團結。

    1、1-11小組。

    1、每組取前三名,按計數排序。

    1、獎狀:以小組為單位,取一名團體獎。

    2、獎品:第1、2、3名,各5名。

    教師跳繩比賽活動方案(專業22篇)篇十

    春風送暖,大地飄香。在這充滿希望的季節,我們迎來了xxx個國際“三?八”婦女節。這世界正是因為有了女性,才變得如此絢爛多彩,我們南張羌學校也正是因為有了約占2/3的巾幗女將,有了她們兢兢業業的工作,默默無聞的奉獻,才取得教育事業的輝煌。

    xxxx年3月7日(星期三)下午放學4:50

    學校操場

    全體教師

    項目:

    a:跳大繩(一分鐘時間內跳繩的次數累加)

    b:接力跳繩(每組三分鐘內接力跳繩,次數多的為優勝。)

    規則:

    1、以教研組為單位參加活動和比賽

    2、3月5號、6號下午放學后為活動練習時間(20——30分鐘)

    3各組由教研組長負責,到體育室領取跳繩

    主持:xx

    裁判員:xx(記時)xx(記數)xx(登分)

    攝影:xx

    場地器材:xx

    組長職責:

    做好賽前準備工作,安排本組人員的位置,代表本組進行抽簽選號。

    組長帶領操場待命

    校長主持加油鼓勁

    六人一組開心跳繩

    六十秒鐘沉著鎮定

    齊心協力冠軍搞定

    西施隊(高年級語文組)xx

    貂蟬隊(低年級語文組)xx

    昭君隊(數學組)xx

    玉環隊(綜合組)王xx

    xx

    xxx

    教師跳繩比賽活動方案(專業22篇)篇十一

    為慶“六一”,活躍和豐富學生的文化娛樂生活,為學校的精神文明建設服務。增強學生體質,提高健康水平,推動校園全民健身運動全面開展,特舉行這次跳繩比賽。

    總 負 責:xxx

    負 責 人:xxx

    輔導教師:各班數學教師

    1分鐘單搖跳(搖繩方向,方法不限)

    參賽班級:一、二、三、五制四、五年級

    5月26日早8點

    地點:教學樓前

    張林芳 王 莉 靳小玉

    1、比賽用繩規定:繩自備,長度不限。

    2、搖繩規定:搖繩方向不限,正、反搖均可。

    3、裁判方法:比賽以吹哨為開始信號,發令員的口令是:“記數員注意——運動員準備——鳴哨”,以哨音為結束信號,哨響結束計數;中途失誤或繩脫手可繼續比賽;運動員搶跳一次提出警告,搶跳兩次取消比賽資格。

    跳繩次數多者為優勝,每個年級男女各取前五名。

    教師跳繩比賽活動方案(專業22篇)篇十二

    推進素質教育,普及體育運動;增強學生體質,豐富校園文化;提高運動能力,提高運動興趣,提高集體凝聚力。

    20xx年8月27—30日每天下午第一節課。

    學校足球場。

    1、單人跳:30秒單人原地雙腳搖跳(一年級、二年級)1分鐘單人原地雙腳搖跳(三年級、四年級)1分鐘30秒單人原地雙腳搖跳(五年級、六年級)各班報男女各10人,一年級可報男女各3人。

    2、集體跳:30秒原地跳擺繩(一年級),男女混合單人魚貫式二十人跳(報十男十女)。(二、三、四、五、六年級)搖繩兩人不包括在內。在3分鐘時間內過去的人數多為勝,二十人中途不能插隊,按次序跳。

    每人只能報一個項目,不能多報。如特殊情況不能參加比賽的報教務處批準,如缺一人扣團體總分一分,依次類推。

    比賽時一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在規定時間內按累計次數多少記入本班成績,次數多者名次列前;次數相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以規定時間結束時的總次數為個人最后成績。所有項目總個數為班級團體成績。

    組長:xxx。

    成員:xxx。

    裁判長:xxx。

    裁判員:xxx。

    計時員:xxx。

    計數員:由學生擔任(4-6年級各班報10人擔任計數員,并于8月21日課間操時間在體育組參加培訓)。

    記錄員:xxx。

    統計員:xxx。

    宣告:xxx。

    學生紀律監督員:xxx。

    攝影、攝像負責:xx。

    跳繩各班可以自備。

    1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規則,服從裁判組指揮。

    2、在比賽的過程中,出現爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。

    3、請各位參賽人員著輕便裝,運動鞋。

    4、不許參賽者:各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術不久且身體沒有恢復者或者不允許參與體育鍛煉者。

    5、在跳繩比賽過程中,請在外準備的班級班主任認真組織好本班學生,使其不影響他班比賽。

    6、比賽后成績現場公布,如對成績有異議,請各班主任馬上到計分處核準。

    7、希望參與跳繩比賽的`隊員,提前熱身,避免受傷。

    8、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各班接到規程后,積極行動起來,做好思想動員和落實工作,迅速組隊,抓緊訓練,做好迎接比賽的一切準備。

    9、請各班主任將報名表于8月21日前上交到教務科。

    教師跳繩比賽活動方案(專業22篇)篇十三

    一、活動目的:。

    為了使事業部全體員工團結、拼搏的工作精神,積極動員全體職工參與運動健身活動,倡導以強健體魄、飽滿精神投入工作和生活,進一步提升職工團隊合作精神與意識,提高企業凝聚力,全面推進企業文化建設并豐富職工業余生活,特舉行這次跳繩比賽。

    二、活動時間、地點。

    擬定時間:20xx年12月22日下午:14:00。

    地點:生活區籃球場。

    三、參賽班組。

    四、參賽范圍及組隊要求。

    1、參賽范圍:各班組成員(自愿參加)。

    2、組隊要求:參賽班組代表隊每隊由10人組成。

    五、比賽規則。

    跳大繩:每個代表隊組織男女各5名隊員參賽,其中2名為揮繩運動員。比賽采用限時2分鐘,規定時間內計算成功跳繩次數,根據次數排定名次。要求裁判發令哨響后開始跳,8名運動員依次繞“8”字穿越跳繩,每名運動員穿越跳繩只能跳一次即離開,計數1次。運動員漏跳或多跳均不計數。如中途遇到拌繩、揮繩運動員脫繩,則該次揮繩無效,小組可在原有成功次數基礎上重新起跳,計數累加。裁判計時終止哨響起停止計數。

    單人跳:一分鐘內成功跳繩次數作為名次排定標準,如中途遇到拌繩、脫繩,則該次揮繩無效,可在原有成功次數基礎上重新起跳,計數累加。

    六、獎項設置及獎勵辦法。

    2、單人跳取前三名,第一名頒發榮譽證書及獎金200元,第二名頒發榮譽證書及獎金150元,第三名頒發榮譽證書及獎金100元。

    七、裁判委員會。

    裁判長:馬文虎;裁判員:管仲華、胡國鋒、馮江強。

    八、工作人員由綜合部負責。

    教師跳繩比賽活動方案(專業22篇)篇十四

    為了促進“陽光一小時”體育活動的開展,豐富同學們的大課間活動,加強各班之間的交流,提高學生的身體素質和預防疾病的能力,培養學生的興趣和愛好,增強班級的'凝聚力,培養學生團結協作的精神,舉行本次跳繩比賽。

    :跳出健康、跳出快樂。

    :第十一周。

    :學校操場(如遇雨天改在禮堂)。

    :1-5年級個人速度跳,每班選班級總人數的50%,男女各一半。3-5年級團體速度跳,每班10名,男女各5名。3-5年級跳大繩,全班同學。

    1、個人速度跳:參加對象:1-5年級比賽時間:一分鐘。

    比賽規則:一分鐘的時間內,單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。然后把全班跳繩總次數除以全班人數,平均數高者為勝。

    2、團體速度跳:參加對象:3-5年級。比賽時間:一分鐘。比賽規則:一分鐘的時間內,單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。然后把(全組)跳繩總次數除以全班(全組)人數,平均數高者為勝。

    3、集體跳長繩。

    參加對象:3-5年級。

    比賽人數:全班學生。

    比賽方法:全班選出兩名學生為甩繩員,其余為跳繩員,五分鐘內累計跳過次數,次數多者為勝。

    1、各班主任請在課余時間指導、督促學生練習,以真正體現“陽光體育”活動快樂的過程。

    2、每個班級要求全員參戰,如有傷病需出具醫療證明。

    3、請參加比賽的團隊(班級)賽前要充分做好準備運動,指導學生活動關節,避免出現事故。

    4、按時到達比賽場地,聽從裁判員指揮,未按時到場班級(組)視為自動棄權。

    5、未盡事宜,另行通知。

    教師跳繩比賽活動方案(專業22篇)篇十五

    本學期從健身體育出發,全面提高學生的身體素質及自我鍛煉的意識。根據學生生理和心理特點,為學生提供自主學習活動的空間,改變原有的教學模式,以教師為主導,學生為主體,充分發揮學生主觀能動性,挖掘學生內在潛力,尊重每個學生的個體差異,滿足學生的不同需求,培養學生創新意識。通過多種教學方式,培養學生自學、自練、互評能力,在愉悅的氣氛中完成任務。

    主要是短繩和長繩練習,跳繩是深受小學生喜愛的體育教材內容,經常進行跳繩,對于促進運動器官的發育和內臟機能的發展有重要的`作用,尤其能夠對發展彈跳力和提高靈敏、協調、速度、耐力等身體素質具有顯著的效果。本課結合新課程標準的理念,根據二年級學生身心特點,將跳繩教材游戲化,培養學生練習的積極性,針對學生的個體差異,采用分層次教學的方法,滿足學生們的不同需求,確保每個學生都受益,通過游戲提高團結、協作、競爭以及群體意識和集體榮譽感,使學生得到全面的發展,在學習中體會快樂,在運動中體驗成功的同時培養學生的終身體育意識。

    師生必須嚴格遵守作息時間和訓練內容。

    1.訓練時間安排:每周二下午第四節活動課。

    2.活動場地:體育場。

    通過近一個學期的課余訓練,擬成以下目標:

    1、單搖。

    2、花樣跳。

    3、集體項目需求編排新穎,配合默契、協調。

    活動簡介:跳繩運動早在一千年前就在我國開展,是一種簡單易行以跳躍為主的運動,經常從事這項活動,提高人體的彈跳能力、協調能力、靈活性及耐久性都有促進作用,同時可以增強內臟器官的功能,尤其對促進心血管系統和呼吸系統的機能產生良好的影響,極適合青少年兒童來參與。作為一項陽光項目,我省體衛藝司明確將其作為學校體育健身推廣的項目,并將其確定為大學生運動會正式比賽項目?,F為了讓大家更好的了解跳繩,推廣此項運動,同時選拔優秀的運動員,特舉辦福建工程學院第一屆跳繩大賽。

    【賽事組織架構】。

    賽事宗旨:促進學院的跳繩普及與推廣;豐富學生課余文化生活;選拔學院大運會跳繩參賽隊員。

    主辦單位:福建工程學院體育運動委員會。

    承辦單位:福建工程學院體育教研部、福建工程學院團委。

    策劃書:福建工程學院體育教研部。

    舉辦時間:xx年4月7日。

    舉辦地點:福建工程學院大學城南區籃球場。

    【賽事規程】。

    一、競賽分組:男子組、女子組。

    二、競賽項目組:計時計數賽、挑戰賽。

    1、計時計數賽:

    男子組:30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳、3分鐘速度耐力單搖跳。

    女子組:30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳、3分鐘速度耐力單搖跳。

    2、挑戰賽:30秒持繩速跳、3分鐘持繩速跳。

    三、參賽辦法:

    1、由各系組織報名。系體育部、系團委協助報名、組織工作。

    2、計時計數賽:30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳每個院系每個項目限報5人參加。

    3、3分鐘速度耐力單搖跳每個院系每個項目限報3人參加。

    4、30秒持繩速跳(徒手):在30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳比賽中各項目的前10名者可參加此項比賽。(無需報名)。

    5、3分鐘持繩速跳:3分鐘速度耐力單搖跳前10名者可參加此項比賽。(無需報名)。

    5、參賽者必須是本校在籍學生,且身體健康能從事此項體育運動。特別申明:3分鐘速度耐力單搖跳參賽運動員必須身體健康,無心腦血管疾病。

    四、競賽辦法:

    1、比賽按《中國跳繩競賽規則》(試行)xx執行。

    2、裁判員由體育教研部選派。

    3、比賽跳繩使用:繩具可選用賽會提供的繩具或自備{自備跳繩不得使用金屬材料制作的繩具(手柄除外)}。

    4、挑戰賽持繩需成直線與地面水平。

    五、錄取名次及獎勵辦法:

    1、所有項目均錄取前八名,頒發證書。并按9、7、6、5、4、3、2、1得分加入團體總分中。

    2、團體總分名次:取前八名,頒發獎杯。(按各項得分累計,分數高者列前,如得分相同,按第一名多者列前,以此類推。)。

    3、本次比賽成績作為福建省大學生比賽運動員選拔的依據。

    4、本次比賽團體總分名次將列為校xx—xx學年體育優勝獎評比成績之一。

    六、報名辦法:

    請參賽隊員詳細閱讀參賽健康要求,符合要求者方可報名參賽,加蓋系公章。將報名表于xx年4月3日前交體育部辦公室(北區潤良樓七樓)。同時將電子文檔發送到體育部郵箱。

    一、比賽目的:推進素質教育,普及體育運動;增強學生體質,豐富校園文化;提高運動能力,提高運動興趣,提高集體凝聚力。

    二、比賽時間:20xx年9月28—30日每天下午第二節課。

    三、比賽地點:學?;@球場。

    四、比賽內容:(跳繩方法附頁)。

    1、單人跳:30秒單人原地雙腳搖跳(一年級、二年級)1分鐘單人原地雙腳搖跳(三年級、四年級)1分鐘30秒單人原地雙腳搖跳(五年級、六年級)各班報男女各10人,一年級可報男女各3人。

    2、集體跳:30秒原地跳擺繩(一年級),男女混合單人魚貫式二十人跳(報十男十女)。(二、三、四、五、六年級)搖繩兩人不包括在內。在3分鐘時間內過去的人數多為勝,二十人中途不能插隊,按次序跳。

    五、比賽人數:每人只能報一個項目,不能多報。如特殊情況不能參加比賽的報教務處批準,如缺一人扣團體總分一分,依次類推。

    六、比賽規則:比賽時一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在規定時間內按累計次數多少記入本班成績,次數多者名次列前;次數相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以規定時間結束時的總次數為個人最后成績。所有項目總個數為班級團體成績。

    七、獎項設置:

    1、個人獎:各年級男女單人跳取前十二名(一年級取前六名),發給獎狀、獎品。

    2、集體獎:各年級取團體總分前兩名,男女混合魚貫式二人跳前兩名,各年級另評選道德風尚獎、優秀組織獎各一名。集體獎發給獎品,并計入班級積分。

    八、活動領導小組,裁判、工作人員安排。

    九、活動器材:跳繩各班可以自備。

    十、活動要求:

    1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規則,服從裁判組指揮。

    2、在比賽的過程中,出現爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。

    3、請各位參賽人員著輕便裝,運動鞋。

    4、不許參賽者:各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術不久且身體沒有恢復者或者不允許參與體育鍛煉者。

    5、在跳繩比賽過程中,請在外準備的班級班主任認真組織好本班學生,使其不影響他班比賽。

    6、比賽后成績現場公布,如對成績有異議,請各班主任馬上到計分處核準。

    7、希望參與跳繩比賽的隊員,提前熱身,避免受傷。

    8、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各班接到規程后,積極行動起來,做好思想動員和落實工作,迅速組隊,抓緊訓練,做好迎接比賽的一切準備。

    9、請各班主任將報名表于9月21日前上交到教務科。

    教師跳繩比賽活動方案(專業22篇)篇十六

    1、比賽用繩規定:繩自備,長度不限。

    2、搖繩規定:搖繩方向不限,正、反搖均可。

    3、裁判方法:比賽以吹哨為開始信號,發令員的口令是:“記數員注意――運動員準備――鳴哨”,以哨音為結束信號,哨響結束計數;中途失誤或繩脫手可繼續比賽;運動員搶跳一次提出警告,搶跳兩次取消比賽資格。

    教師跳繩比賽活動方案(專業22篇)篇十七

    為了進一步促進“誠實守信、尊重感恩、文明禮貌”三項活動深入開展,為了促進“陽光一小時”體育活動的開展,豐富同學們的大課間活動,加強各班之間的交流,提高學生的身體素質和預防疾病的能力,培養學生的興趣和愛好,增強班級的凝聚力,培養學生團結協作的精神,舉行本次跳繩比賽。

    跳出健康、跳出快樂。

    第一階段:11月5日—11月9日大課間,各班發動學生訓練。

    第二階段:11月12日—11月16日大課間,單人跳繩選拔賽。11月16日下午大課間開始在操場分年級比賽。

    第三階段:11月19日—11月23日大課間,集體跳繩選拔賽。11月23日下午大課間開始在操場分年級比賽。

    營東一中田徑場。

    一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五年級組。

    1、以級部為單位,由班主任組織訓練,由級部主任組織比賽(裁判安排、規則學習、紀律組織、安全保護、成績上報等),由體育老師協助。

    2、充分利用每天下午大課間和放學后訓練,嚴禁小課間在樓道內跳繩訓練。

    (一)單人跳繩。

    1、比賽時間:1分鐘。

    2、初賽人數:全班學生(不少于95%,各年級的各班比例要相同)。

    3、參加決賽人數:每班5男5女。

    4、決賽規則:一分鐘的時間內,單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績(以成功的跳繩數為準,如果成功的次數相同,則按照失敗次數少者為前。)。

    (二)集體跳繩。

    1、比賽時間:1分鐘。

    2、比賽人數:每班組隊2個,每組人數根據年級不同而定。

    一、二年級每組為3男3女。(搖繩人由級部主任統一指定)。

    三、四、五每組為4男4女。(搖繩人由級部主任統一指定)。

    3、比賽方法:計算1分鐘內累計跳過次數,每班各組相加總次數多者為勝。(以成功的跳繩數為準,如果成功的次數相同,則按照失敗次數少者為前。)。

    1、單人跳繩每級部評選“跳繩小明星”(前10名5男5女),頒發喜報,量化計入班級積分,進行表彰。

    2、集體跳繩每級部設一等獎1個,二等獎2個,其余為三等獎。集體比賽按照等級排名,量化計入班級積分。

    3、根據單人跳繩成績和集體跳繩成績的總評,每級部評選一個優秀組織獎,頒發獎狀,進行表彰。

    1、各班主任請在課余時間指導、督促學生練習,以真正體現“陽光體育”活動快樂的過程。

    2、每個班級原則上參加比賽的隊員不重復。

    3、請參加比賽的班級和個人賽前要充分做好準備運動,指導學生活動關節,避免出現事故。

    4、活動器材學生自備。

    5、按時到達比賽場地,聽從裁判員指揮,未按時到場班級或個人視為自動棄權。

    6、觀眾座區在看臺由南往北從一年級開始每級部兩個版塊,五年級觀眾不在看臺,每班抽取12人作志愿者,服從裁判的安排。

    7、請認真填寫附件一,并將電子稿于每周四上午發至xx。

    8、未盡事宜,另行通知。

    教師跳繩比賽活動方案(專業22篇)篇十八

    推進素質教育,普及體育運動;增強學生體質,豐富校園文化;提高運動能力,提高運動興趣,提高集體凝聚力。

     20xx年10月16日下午第七、八節課。

    學?;@球場。

    單人跳:一分鐘單人原地雙腳搖跳(乙組:一年級、二年級、三年級一組)(甲組:四年級、五年級、六年級一組)各班報8人。

    各班如有特殊情況不能參加比賽的報教務處批準。

    比賽時一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在規定時間內按累計次數多少記入總成績,次數多者名次列前;次數相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以規定時間結束時的總次數為個人最后成績。

    個人獎:各組單人跳取前6名,分一、二、三等獎(第一名是一等獎,二、三名是二等獎,四、五、六是三等獎。)。

    組長:

    成員:

    裁判長:

    裁判員:

    計時員:

    計數員:由學生擔任(4-6年級各班報2人擔任計數員)。

    記錄員:由學生擔任。

    統計員:由學生擔任。

    宣告:學生兩人。

    攝影負責:

    跳繩由學校統一配備。

    1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規則,服從裁判組指揮。

    2、在比賽的過程中,出現爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。

    3、請各位參賽人員著輕便裝,運動鞋。

    4、不許參賽者:各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術不久且身體沒有恢復者或者不允許參與體育鍛煉者。

    5、在跳繩比賽過程中,請在外準備的'班級班主任認真組織好本班學生,使其不影響他班比賽。

    6、比賽后成績現場公布,如對成績有異議,請各班主任馬上到計分處核準。

    7、希望參與跳繩比賽的隊員,提前熱身,避免受傷。

    8、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各班接到規程后,積極行動起來,做好思想動員和落實工作,迅速組隊,抓緊訓練,做好迎接比賽的一切準備。

    9、請各班主任將報名表于10月15日前上交到教務科。

    20xx年10月16日下午第七、八節課。

    教師跳繩比賽活動方案(專業22篇)篇十九

    1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規則,服從裁判組指揮。

    2、在比賽的.過程中,出現爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。

    3、請各位參賽人員著輕便裝,運動鞋。

    4、不許參賽者:各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術不久且身體沒有恢復者或者不允許參與體育鍛煉者。

    5、在跳繩比賽過程中,請在外準備的班級班主任認真組織好本班學生,使其不影響他班比賽。

    6、比賽后成績現場公布,如對成績有異議,請各班主任馬上到計分處核準。

    7、希望參與跳繩比賽的隊員,提前熱身,避免受傷。

    8、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各班接到規程后,積極行動起來,做好思想動員和落實工作,迅速組隊,抓緊訓練,做好迎接比賽的一切準備。

    9、請各班主任將報名表于10月15日前上交到教務科。

    20xx年10月16日下午第七、八節課。

    教師跳繩比賽活動方案(專業22篇)篇二十

    裁判長:汪世清。

    裁判員:謝恒何玉蔣恒唐祖海羅天黎。

    計時員:蔣雄英、唐秋艷。

    計數員:由學生擔任(4-6年級各班報10人擔任計數員,并于9月21日課間操時間在體育組參加培訓)。

    記錄員:何友蓮、徐君華、張潔、黃敏。

    統計員:張文、李亞軍。

    宣告:劉運程學生兩人。

    學生紀律監督員:文秋云。

    攝影、攝像負責:蔣昱、王本有。

    教師跳繩比賽活動方案(專業22篇)篇二十一

    為豐富教師業余生活,提高教師身體素質,營造“陽光體育,健康快樂”的校園體育氛圍,展現教師良好的精神面貌和自強進取的拼搏精神,經研究決定,學校將于20xx年10月底舉行全校教職工跳繩比賽。現將比賽有關事項通知如下:

    教師跳繩比賽活動方案(專業22篇)篇二十二

    為了進一步促進“陽光一小時”體育活動的開展,豐富同學們的課外活動和課余生活,加強各班之間的交流,提高學生的身體素質和預防疾病的能力,培養學生的興趣和愛好,增強班級的凝聚力,培養學生團結協作的精神,舉行跳繩比賽。

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