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    幼兒園正月十五元宵節逛廟會活動方案(精選20篇)

    時間:2025-05-28 作者:紫薇兒

    活動方案的制定需要充分了解活動的目的和參與者的需求,才能確保活動的順利進行。接下來,我們一起來看看一些經典活動方案,希望能給大家帶來一些啟發和靈感。

    幼兒園正月十五元宵節逛廟會活動方案(精選20篇)篇一

    活動時間:20xx年2月26日。

    活動地點:各班教室。

    活動目的:

    1.激發幼兒參與制作元宵活動的興趣,體驗大家一起慶祝節日、分享勞動成果的快樂。

    2.指導幼兒學習用團、捏、滾等技能制作元宵。

    3.引導幼兒了解元宵節的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。

    活動準備:。

    1.做元宵需要的材料:和好的糯米粉、電飯鍋等。

    2.教師、幼兒提前收集關于元宵節民間習俗的資料。元宵、花燈的圖片及元宵節熱鬧的景象。

    3.布置好活動場地,擺好桌子、鋪好桌布。

    活動過程:

    一、教師通過圖片、影象等資料,介紹元宵節,激發幼兒參與的愿望。著重介紹元宵。

    二、介紹搓元宵的材料。

    1.介紹做元宵的材料——干糯米粉。

    2.幼兒欣賞錄象:食堂阿姨用機器攪拌糯米粉。

    3.幼兒欣賞濕糯米粉。

    三、教師示范做元宵。

    1.先將糯米粉搓成長條。

    2.分成一小段一小段。

    3.將每一小段放在手心里,一只手蓋在上面揉幾下,一個元宵就做好了。

    四、幼兒開始制作,教師給以適當的輔導和幫助。

    五、教師與幼兒一起煮元宵、吃元宵。

    教師引導幼兒仔細觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化。(元宵煮前沉在鍋底,煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)最后幼兒品嘗元宵。

    六、教師總結:

    今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光,我們不但知道了元宵節吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學到了知識,還學會了觀察,更加深了對我國傳統節日“元宵節”的認識,同時也感受了元宵節的歡樂!

    幼兒園正月十五元宵節逛廟會活動方案(精選20篇)篇二

    幼兒家庭:

    (2月15日前交各班老師處)

    1、 幼兒和家長利用假期制作多種多樣的花燈;

    2、 拍攝過年或外出賞燈的照片;設計元宵節手抄報或繪畫展。

    1、 將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內;

    2、 準備燈謎和各種小禮物 ;

    3、 將幼兒交的照片、手抄報、繪畫作品布置展出。

    4、 準備米面和糖

    1、 積極參與元宵的制作,告訴孩子元宵節的來歷;

    2、 帶孩子參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

    3、 積極參與賞燈猜謎活動,交流對燈謎的認知經驗,豐富對燈謎來歷、種類和結構的認識,猜對給予適當的獎勵。

    三、主題活動環境創設

    班級環境

    (1) 收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;

    (2)在家長園地貼出“元宵節活動方案”,介紹主題活動的構想和配合事項。

    園內大環境

    (1)園內大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

    (2)展板:《快樂的新年》(各種照片展)《我知道的元宵節》(手抄報、繪畫展)

    幼兒園正月十五元宵節逛廟會活動方案(精選20篇)篇三

    (周六上午9:30)。

    元宵節是中國傳統節日,傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等蘊含著團圓甜蜜,吉祥幸福的內涵,因此我們的活動跟元宵有關,讓孩子們體味節日的濃濃氣氛并能夠了解其傳統文化,同時借助大紅燈籠高高掛,猜字謎等傳統活動來助興。

    春節過后“家人”共團圓,舍小家來顧大家,一家人男女老少,孩子家長老師一家人其樂融融共度元宵佳節,讓孩子體會集體大家庭的溫暖,體現愛的教育。

    1、猜燈謎(提前準備若干燈謎,書寫并懸掛于操場門廳兩側)。

    2、親子齊動手做湯圓(根據人員情況而定,最好是集體)。

    3、書寫心愿卡片。

    4、吃湯圓。

    2、周三中午集體教研,交待活動具體流程及注意事項。

    3、各班根據情況領取活動需要材料并設計屬于自己班級的許愿卡片,裁好并打孔穿線。

    4、各班通過飛信給家長下發通知。

    5、讓孩子提前了解有關元宵節的知識,教會孩子歌曲《賣湯圓》、教授與元宵節有關的教育活動(手工制作繪畫剪紙)。

    備注:

    2、心愿卡懸掛位置分布:朵朵班、苗一(辦公室門口)苗二、三、(二樓餐廳)。

    芽芽級部、苗五(二樓樓梯口)蕾蕾級部(梅花)。

    3、心愿卡片設計要求簡潔大氣美觀線繩錯落有致。

    幼兒園正月十五元宵節逛廟會活動方案(精選20篇)篇四

    農歷2月15日是花神廟會,這幾天張析雄和小朋友一起做游戲時談到了去廟會玩的事,小朋友都圍過來聽。有的還七嘴八舌的說什么叫廟會?廟會里有什么?有沒有好吃的東西?有沒有幼兒園的大型玩具?你們家是誰帶你去逛廟會的,小朋友在角色游戲時就和教師提出:“老師,我們來玩逛廟會的游戲吧!我覺得廟會這個話題對孩子還是有吸引力的,由此我們邀請家長帶著孩子一同去逛廟會也生成了系列活動。

    1.廟會是我們的一種傳統習俗也是我們家鄉的一種節日。

    2.體驗和教師、朋友、家人一同逛廟會的樂趣。

    1.向幼兒介紹什么是廟會。

    2.提出參觀前的注意事項。

    3.與家長聯系集合時間,出發地點。

    1.參觀前對幼兒進行啟發性的談話,激發幼兒學習的興趣,同時向幼兒交待參觀時的注意事項。

    幼:廟會在公園里召開。

    幼:廟會在五臺山體育館開。

    幼:廟會在南湖廣場召開,哪里經常搞活動。

    師:那、你們想一想廟會是什么樣子的?都有一些什么?

    幼:有人唱歌、有人跳舞。

    幼:廟會還有許多的東西賣。

    幼:你們來看呀這里有豬、牛、羊買。

    生成:原來小朋友對家禽類的動物也比較感興趣,教師隨機組織了幼兒進行了討論。

    1.豬、牛、羊它們有一個大的名字叫什么?

    2.豬、牛、羊廟會怎么有的賣?人們為什么要賣它們?

    3.教師、家長,幼兒一起隨機討論。

    4.繼續逛廟會。

    生成:走在路上孫意小朋友發現了許多的`鐮刀、鋤頭、釘耙、鐵鏟,小朋友都圍了過來,楊一凡媽媽說:“這是農具,是農民伯伯種田的,小朋友們又紛紛談論起來,因此我們生成——農具。

    1.請家長介紹農具。

    2.示范操作使用農具。

    師:小朋友這是什么?

    幼:鐮刀、鋤頭、釘耙、鐵鏟。

    師:你們知道怎樣使用,請你們試一試。

    家:示范操作使用農具。

    生成:當孫意的爸爸拿著各種農具進行示范操作時,許多小朋友對農具都產生了興趣,家長給幼兒都賣了一件農具,幼兒拿著這些農具興高采烈地到田野里進行操作,于是我們生成了《美麗的田野》的親子活動。

    活動評析和教師反思:

    在這個活動進行之中,將教育有機地融入到幼兒的日常生活當中,在逛廟會時教師的問題巧妙地引出幼兒家長們積極討論話題,讓幼兒在自然狀態下進行參考交流,使他們產生了強烈的求知欲望,并且了解到了許多我們教育教學中學不到的知識,通過這次逛廟會的活動調動了師生互動,家長與教師互動,家長與幼兒互動,生生互動,頗具教育價值。

    幼兒園正月十五元宵節逛廟會活動方案(精選20篇)篇五

    1.知道元宵節有賞燈猜謎的習俗,初步了解燈謎的結構。

    2.積極參加猜謎活動,體驗猜想和推測的快樂。

    3.愿意參加活動,感受節日的快樂。

    4.感受節日的歡快氣氛。

    園內展出各種各樣的花燈和燈謎。

    1.用散步時間帶幼兒來到花燈展區,開展猜謎活動,幫助幼兒了解燈謎是由謎面和謎底組成的`。

    2.可采用教師念謎面、幼兒猜謎的形式進行。

    幼兒園正月十五元宵節逛廟會活動方案(精選20篇)篇六

    元宵節是我國傳統的重要節日之一,民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天。為了使我園幼兒對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解,我們以幼兒與家長自制燈籠、做元宵、猜燈謎等親子活動為載體,充分地讓幼兒感受“元宵節”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

    1、能與家長積極參與賞燈、猜燈謎、搓元宵等活動,體驗集體過節的快樂。

    2、知道元宵節是中國人的傳統節日之一,感受節日的歡快氣氛。

    1、搓圓子的材料。

    2、大盤子、一次性小碗、湯匙。

    3、幼兒與家長自制元宵燈一盞。

    4、猜燈謎謎面,懸掛操場。

    5、每班準備十個謎語貼在花燈上。

    6、發出邀請,家長參與。

    時間:20xx年2月26日。

    地點:各班教室、大操場。

    1、和幼兒一起觀賞花燈和玩花燈。(操場)。

    2、各班教室做元宵。

    (1)談談說說:我吃過的各種元宵。

    (2)幼兒與家長共同制作元宵。

    (3)品嘗元宵,感受勞動帶來的快樂。

    3、家長帶領幼兒猜燈謎。(操場)。

    4、活動結束。

    幼兒園正月十五元宵節逛廟會活動方案(精選20篇)篇七

    元宵花燈喜樂會。

    20xx年x月5日.

    2、欣賞各種各樣的花燈,進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。

    3、通過制作花燈,鍛煉幼兒的手工制作能力,同時讓幼兒了解廢物再利用的意義。

    4、知道元宵節的由來。

    5、與家長一起制作花燈,增進親子親情。

    6、通過活動,建立魚塘,收納周邊幼兒名單,擴大幼兒園招生宣傳。

    可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。

    全體師生、家長、周邊社區的幼兒及家長。

    場地分為知識區、制作花燈區、制作元宵區、觀賞區、燈謎區、舞龍區、許愿區、休息區、領獎處,家長自帶幼兒進行游玩。

    幼兒園正月十五元宵節逛廟會活動方案(精選20篇)篇八

    1、知道正月十五是中國傳統的元宵節,了解元宵節的來歷和一些習俗。

    2、通過自己動手包湯圓和制作花燈,提高動手能力和感受制作的樂趣。

    20xx年3月3--4日。

    花燈制作的各種材料,湯圓的制作材料,有關元宵的相關資料。

    以班為單位開展相關的慶祝活動。

    3日:各班制作花燈。

    4日:

    8:45—9:20了解元宵的相關來歷和習俗。

    9:45—10:30各班包湯圓。

    3:00—3:30分各班享受自己的勞動成果----吃湯圓。

    幼兒園正月十五元宵節逛廟會活動方案(精選20篇)篇九

    1.知道元宵節是中國特有的傳統節日,初步了解元宵節要的民俗活動,共享集體活動的快樂。

    2.學著做元宵,進一步體驗自己動手的樂趣和節日的樂。

    幼兒每人準備一個元宵燈,糯米粉若干,兒歌。

    1.每位幼兒帶來的花燈裝飾教室,讓幼兒圍坐在桌子周圍。

    2.談話,引出主題,激起幼兒興趣:

    3.誰還記得過春節,大家見面都要做什么?(都要拜年,送祝福的話)。

    4、你們是屬什么的?誰知道今年是什么年?(羊)今年出生的寶寶屬什么的?

    1.今天我們大家在一起,也是來過一個節日,你們知道是什么節日呀?

    (元宵節是中國人特有的節日——中國人有,外國人沒有的節日)。

    (在這一天里,一家人都聚在一起吃飯,團團圓圓的慶祝節日,還要做湯圓,吃湯圓,賞花燈,猜燈謎,拉花燈)。

    元宵節,真熱鬧。看花燈,吃元宵。

    飛機燈,飛得高,兔子燈,拉著跑。

    小朋友們拍手笑,又是一年春來到!

    你們吃過湯圓嗎?現在,我們都長大了,今天我們自己來做湯圓好嗎?(教師示范)幼兒做湯圓。(賣湯圓的音樂)。

    幼兒園正月十五元宵節逛廟會活動方案(精選20篇)篇十

    民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的'傳統節日。在元宵節活動中,通過制作、了解、學習和表演等不同形式的活動,加深幼兒對元宵節的傳統文化和民俗習慣的了解,獲得對節日氣氛的體驗。具體安排如下:

    2月26日上午

    各班級、硬地面操場、幼兒園綠色地帶

    每個孩子人手一個用利是封完成的彩燈(小班級可在家里完成的親子作品。中大班在幼兒園完成)

    (一)開展元宵節節日教育(上午第一節課)

    (二)全園孩子共慶元宵(帶上彩燈在硬地面操場進行)

    1、教師節目《開門紅》

    2、全園節日教育

    3、師生彩燈舞律動

    4、糖果派送

    (三)用利是封作品裝飾校園(根據級部區域進行)

    幼兒園正月十五元宵節逛廟會活動方案(精選20篇)篇十一

    元宵節是中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元宵。為了讓幼兒更好的.了解我國傳統文化節日,加深對元宵的認識和了解,體驗元宵的喜慶氣氛,元迪龍華幼兒園特舉辦了“廟會、嘉年華“”第二屆迎新年慶祝活動,本次活動讓幼兒以逛廟會的形式了解中國的傳統文化、民間藝術、風味飲食,不但增加了親子之間的感情,還培養孩子學會交往、謙讓、分享等良好的品德行為,為幼兒成為社會人打下堅實的基礎。

    元迪龍華幼兒園的教師、幼兒、家長、木偶劇團的人員。

    元迪龍華幼兒園操場及一二樓教室

    20xx年2月14日上午10:30-下午3:00

    攝像:拍照尹莉

    一、活動順序:

    1、逛廟會品小吃活動。

    2、嘉年華大巡游。

    3、新年剪紙頒獎典禮。

    4、觀看木偶劇表演。

    5、各班老師在大門口發放新年禮物。

    二、活動準備

    1、各種小吃的活動場地布置

    2、各攤位布展。

    3、巡游文藝節目編排。

    4、禮品

    5、心愿墻的布置、親子制作心愿卡

    幼兒園正月十五元宵節逛廟會活動方案(精選20篇)篇十二

    親子形式

    20xx年2月x日下午14:30

    幼兒家庭:

    (2月15日前交各班老師處)

    1、幼兒和家長利用假期制作多種多樣的花燈;

    2、拍攝過年或外出賞燈的照片;設計元宵節手抄報或繪畫展。

    1、將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內;

    2、準備燈謎和各種小禮物;

    3、將幼兒交的照片、手抄報、繪畫作品布置展出。

    4、準備米面和糖

    1、積極參與元宵的.制作,告訴孩子元宵節的來歷;

    2、帶孩子參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

    3、積極參與賞燈猜謎活動,交流對燈謎的認知經驗,豐富對燈謎來歷、種類和結構的認識,猜對給予適當的獎勵。

    三、主題活動環境創設

    班級環境

    (1)收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;

    (2)在家長園地貼出“元宵節活動方案”,介紹主題活動的構想和配合事項。

    園內大環境

    (2)展板:《快樂的新年》(各種照片展)《我知道的元宵節》(手抄報、繪畫展)

    幼兒園正月十五元宵節逛廟會活動方案(精選20篇)篇十三

    元宵節即將來臨之際,面向已入住業主的傾情回饋活動,借助節日帶來的.喜慶,鞏固已入住業主的信心,從而形成以老帶新的良好風氣,并通過物業公司員工專業、周到、細致、溫情的服務,向客戶展示物業的良好形象;并為業主提供一個相互認識和溝通的機會,拉近業主間的距離,營造良好的社區氛圍和鄰里關系,充分體現和諧小區的新氣象,令全體業主感受到“家園溫馨”。

    元宵燈謎猜猜看

    x棟x單元架空層

    20xx年x月x日周x下午x(視具體情況而定)

    1、參加人員:小區業主及其家人。

    2、邀請方式:在大門、各大堂、顯示屏、微信群、公示欄發出邀請并在大門主入口進行活動提示。

    1、小區業主自行趕到活動現場。

    2、主持人宣布致辭并宣布活動開始。

    3、業主參加猜燈謎、猜中答案者根據數量兌換相應的獎品。

    4、活動結束,業主返回,清理場地,回收物品。

    幼兒園正月十五元宵節逛廟會活動方案(精選20篇)篇十四

    小區元宵節燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、游園會)

    為活躍社區文化,營造和諧社區,創造和諧氛圍,慶祝元宵佳節,增進物業服務中心與業主間的交流。

    2019年2月19日20:00

    xx小區廣場

    2019年2月19日19:00

    xx小區物業

    活動現場布置及結束清場負責人:

    安全員名單:

    張貼謎語條、禮品擺放、收庫:

    兌獎員:

    禮品發放員:

    活動現場秩序維護員:

    具體安排

    2、19:00由項目經理宣布活動準時開始;

    3、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發放工作;

    4、秩序維護員負責維護好現場秩序;

    5、21:00活動結束,工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。

    燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。

    1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序,確保業戶及活動現場人員安全;

    2、活動的準備工作需提前做好,工作人員需準時集合,避免活動現場混亂;

    3、燈謎兌獎及禮品發放需專人負責;

    4、做好活動的收尾工作和現場清潔。

    幼兒園正月十五元宵節逛廟會活動方案(精選20篇)篇十五

    為讓員工度過一個溫馨、歡快的元宵佳節,經我們房地產酒店工會研究決定,特組織“鬧元宵,猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:

    “鬧元宵,猜燈謎”

    20xx年20xx月20xx日晚7:00整。

    酒店餐廳。

    1、前期工作:

    由工會負責收集整理活動期間的各種燈謎及道具、活動背景制作、宣傳海報、購買獎品、水果、干果、飲料等。

    2、場地布置:

    2月xx日上午,由工會牽頭,行政部、機動能源部協助進行會場布置,懸掛準備元宵節燈謎(具體在餐廳四周拉上鐵絲,懸掛燈謎)。

    3、活動期間:

    由酒店行政部負責音響設備的調試及播放節日音樂,渲染氣氛;工會負責瓜子、花生、水果、飲料的裝盤及擺放工作;酒店團委協助維持活動期間的秩序。

    4、各分會安排專人協助工會負責組織猜謎活動的前期宣傳,包括人員通知,活動期間的獎品發放等工作。

    5、活動結束:

    由各分會主席安排人員協助清掃場地,整理、歸還物品及道具等。

    五、活動環節設置。

    第一環節:“你來比劃,我來猜”。

    由每桌推薦2名選手參與此環節的游戲(1個負責比劃,1個負責競猜)。

    游戲規則:

    負責比劃的選手可以用語言和肢體動作來向猜詞者傳達信息,但不得說出詞中的任何一個字,不得同音/諧音,否則算犯規,此題作廢。猜不出可喊“過”!則換下一題,以在限定的時間內猜出最多的詞匯為最終勝利方。分數相同的組可加賽一次。

    主持人負責此環節的規則介紹,流程掌控,氣氛渲染、提示工作人員獎品發放等。

    第二環節:“猜燈謎”。

    由現場所有人員參與。

    游戲規則:

    1、猜謎者每猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認正確無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,由工作人員進行登記后,方可領取獎品;猜錯者不領取獎品,謎面繼續保留使用。(謎面由巡視人員負責揭取,嚴禁猜謎者撕扯、或私自取下謎面)。

    2、猜對一條謎語兌換一份獎品。

    3、謎語共計400條,其中:

    第001-100條燈謎到一號兌獎桌核對答案;第101-200條燈謎到二號兌獎桌核對答案;第201-300條燈謎到三號兌獎桌核對答案;第301-400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。

    4、獎項設置:

    共設置獎品400份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

    一至四號兌獎桌(點)工作人員由各分會委派,每桌(點)工作人員為3人,其中:謎底核對1人、謎面巡視1人,獎品登記1人。

    抽獎環節:

    由現場所有人參與。

    游戲規則:

    每位進場人員均在工作人員的引領下取得號碼牌1張,在第一環節進行中,可由主持人(或邀請酒店領導層)負責現場抽獎,被抽到的號碼可獲得小禮品一份。

    獎項設置:

    獎品10份。

    1、“比劃猜”環節現場在座人員不得提示,否則扣取犯規人員所在桌的分數1分。

    2、“抽獎環節”只在第一環節中穿插,用于調節氣氛。

    3、猜謎要有秩序,兌獎按先后順序排隊,不得大聲喧嘩,不得利用手機或其他電子設備搜索答案,一經發現,按無效論處,不發獎品。

    4、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處向工作人員報告謎面題號及答案,回答正確由巡視人員取下相應謎面,回答錯誤則保留謎面繼續使用,嚴禁私自將謎面取下。

    1、制作燈謎用彩紙、鐵絲。

    2、舞臺背景、海報。

    3、水果、瓜子花生、飲料。

    4、抽獎箱、抽獎號。

    5、投影儀及筆記本電腦。

    6、音箱設備。

    7、小禮品410份。

    1、猜謎用彩紙:75元;。

    2、背景制作、宣傳海報:400元;。

    3、水果、瓜子花生、飲料:1500元;。

    4、禮品410份(含抽獎環節10份獎品)20元/份×410份=8200元。

    幼兒園正月十五元宵節逛廟會活動方案(精選20篇)篇十六

    猜燈謎、慶元宵。

    20xx年2月xx日(農歷正月十五)晚6:00。

    一樓同仁廳會議室。

    1、2月xx日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。

    2、場地布置:2月xx日上午,設備科協助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

    3、2月xx日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動期間的秩序。

    1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

    2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。

    3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

    4、謎語共200條。

    5、獎項設置。

    共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

    1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

    2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

    3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

    1、元宵小燈籠只,x元=x元。

    2、紅絲帶兩盤,xx元=xx元。

    3、禮品份,x元=x元。

    合計費用:約x元左右。

    幼兒園正月十五元宵節逛廟會活動方案(精選20篇)篇十七

    主辦單位:街道社區。

    (一)組織保障。

    為了使社區元宵節活動健康、有序地開展,特成立活動領導小組,由任組長、任副組長、成員為。

    (二)經費保障。

    1、社區文體工作年度經費支出;

    2、街道補助;

    3、共建單位贊助。

    各小區懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節節日氣氛。

    (一)元宵燈籠展。

    居民親手制作燈籠,活動當天拿到社區參展。

    (二)做湯圓、品湯圓。

    社區干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。

    (三)游園活動。

    1、團結就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

    2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。

    3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀念品。

    4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀念品。

    1、時間:2021年2月26日(正月十五)下午13:00。

    2、地點:社區廣場。

    1、居民小組長處報名。

    2、致電報名:

    幼兒園正月十五元宵節逛廟會活動方案(精選20篇)篇十八

    慶祝民國百年元宵佳節,推動傳統藝術教育與花燈創作的概念,以延續傳統民俗工藝技術之傳承.本次活動期透過邀請師生集結創意思考,培養合作的精神,并開放民眾參加為燈會加入更多的創意,藉由花燈設計表現,實際參與這場大臺中年度盛會.

    主辦單位:臺中市zf觀光旅游局。

    黃式國際行銷有限公司。

    臺中市zf教育局。

    (一)報名日期:即日起至100年1月17日止

    (二)報名手續:

    1.以傳真或郵寄報名為主,參賽者填妥報名表后,郵寄或傳真至燈會承辦廠商黃式國際行銷有線公司(地址:臺北市南港區南港路3段80巷38號6樓;電話:02-26547772;傳真:02-26547771),以郵戳或傳真時間為憑.請務必正確填寫聯絡電話,以利連系作業.若有疑問可電洽臺中市zf觀光旅游局,電話:(04)22289111分機58323.

    2.學校請以團體報名方式參加,統一收件,送件,承辦單位將於收到報名表后,給予編號,做為現場布置區域之規劃依據.

    3.報名表可至大臺中觀光旅游網下載查詢。

    (一)第一組簡易花燈設計類:

    由主辦單位準備花燈基本模型簡易材料,提供給臺中市各國中小學,於收到報名表后郵寄予參賽者,限量300份,領完為止,以此標準花燈模型,各參賽者得自由發揮,創意彩繪或進一步延伸創意設計亦可.

    (二)第二組自由創作類:

    由參賽者自行創作花燈,需符合比賽規格即可.

    以生肖「兔」造型為發想,結合本次首屆"大臺中"燈會及民國百年慶,或相關概念為基礎做延伸,自由發揮.

    (一)參賽作品必須以「懸掛方式」制作.

    (二)花燈制作時需以完整的個體設計,俾便於懸掛,材質采牢固,環保,防水,不易破損為原則.

    (三)所有作品均需由內部發光,每件作品總耗電量以「100瓦」為主(采用乾電池或蠟燭者,一律不予收件).

    (四)每件作品必須設置「至少保留150公分以上延伸性插頭」以便連接電源.

    (一)簡易花燈設計類組:

    (1)國中組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內)。

    (2)國小組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內)。

    (二)自由創作類組:

    (1)社會組(含大專院校):中型花燈(寬60公分,高90至120公分,長150公分以內)。

    (2)高中職組:中型花燈(寬60公分,高90至120公分,長150公分以內)。

    (3)國中組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內)。

    (4)國小組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內)。

    每類組錄取三名,獎金金額如下。

    (一)簡易花燈設計類組:

    (1)國中組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優一千元3名。

    (2)國小組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優一千元3名。

    (二)自由創作類組:

    百元2名。

    (2)高中職組:第一名一萬元,第二名六千元,第三名三千元,特優一千五百元2名。

    (3)國中組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優一千元3名。

    (4)國小組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優一千元3名。

    (一)每件作品可報名作者1~2人,得獎作品由市府發給獎金或獎狀.

    (二)各組別錄取佳作若干名,名額得視評審委員決議后訂之,獲佳作者各頒給獎狀.

    (三)獲各類組前三名者,訂於100年2月17日於文心森林公園元宵晚會發獎金與獎狀.

    以上者,則至少提供3件花燈作品參賽(學校老師可參加社會組參賽).

    (五)未事先報名臨時參展者作品只參展,恕不列入評分.

    (六)未依規定者,取消參賽資格.

    (一)收件及布置時間,地點:100年2月7,8兩日,上午10時至下午4時,於豐原區葫蘆墩公園大會服務臺.

    (二)展示期間,地點:100年2月10日(日)至2月20日(日)於豐原葫蘆墩公園內展示.

    (三)凡參賽之創意花燈,不論有無入選名次,需配合燈會期間公開展示.活動結束后,欲領回者,請各參賽者至展示地點自行領回.逾期未領回者,由承辦單位逕行銷毀.

    (四)作品展示區域由大會依競賽組別及報名編號規劃排列懸掛,參賽者自行布置懸掛.

    (一)請各校派員或作者親自至展覽地點拆除領回.

    (二)領回日期:100年2月21日上午9時至下午5時止,逾時不領回者,由承辦單位全權處理,不得異議.

    (一)評審委員由主辦單位聘請專家學者擔任,標準為主題35%,技巧25%,燈光20%,創意20%..

    (二)評審日期:100年2月9日

    (三)公布日期:100年2月10日

    (四)公布方式:除於展示現場公布外,并於大臺中觀光旅游網公布.

    (一)每件作品必須親自制作,不得委托設計制作或為他人代工,違者取消參賽資格(不予評分).

    (二)每件作品不得超過規定規格,否則評審得酌予扣分.

    (三)作品於收件至領回期間,因不可抗拒之因素而損壞者,主辦及承辦單位不負任何賠償責任.

    (四)每件參賽作品均由主辦單位掛上標簽統一標示.

    (五)請慎選通電材料,以防意外事故發生.

    (六)各組獲獎之獎金,依規定扣繳所得稅(超過19,999元者),并由主辦單位依規定代扣繳.

    (七)所有參賽作品,主辦單位擁有攝影,發行專輯及光碟等權利.

    幼兒園正月十五元宵節逛廟會活動方案(精選20篇)篇十九

    一、活動目的:

    又一年元宵節即將來臨,為弘揚民族文化,讓學生了解多姿多彩的傳統民族節日,將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍。

    二、活動時間:

    三、活動內容和具體安排:

    1、午會課時間:根據德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學習內容,了解元宵節的由來,習俗和一些有趣的傳說。

    2、班會課活動內容安排:

    一年級。

    主題:參觀學校各處。

    在班主任的帶領下,參觀學生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學生的一些活動。

    活動要求:

    1、各班有序地進行觀看活動。

    2、觀看完后,回教室學《鬧元宵》童謠。

    正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

    二年級。

    主題:運動元宵樂樂樂。

    活動要求:

    1、活動地點:操場(雨天改在體操房)。

    2、負責人:

    3、活動規則:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學的懷抱,中間不能掉球,合作協調前進,看哪個班級最快。(各班20位學生,十男十女)。

    活動準備:四個籃球、學說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節同歡樂!)。

    (負責老師做好準備)。

    帶隊教師:各班班主任(備注:如有時間,各班上網搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學一首有關的詩詞。)。

    三、四、五年級。

    主題:元宵燈謎猜猜猜。

    活動要求:

    1、各班推薦兩名學生工作人員,并把各班準備的燈謎寫在統一規定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準備好一張課桌,10份左右的小獎品。

    2、各班在班內通過猜謎活動以后,派出5名高手,參加學校的元宵燈謎猜猜猜活動。

    3、其余學生在班內學唱歌曲《賣湯圓》。

    活動準備:在班會課開始前,各班的兩名學生工作人員在底樓放好桌子,準備好猜的字謎,拿好自己班級中的.獎品,做好迎接其他同學來猜燈謎的活動準備。

    活動人員安排:

    活動地點:樓前。

    主題:巧手做燈妙妙妙。

    活動要求:各班把制作的元宵燈,放在規定處進行展評。

    幼兒園正月十五元宵節逛廟會活動方案(精選20篇)篇二十

    一,目的:

    慶祝民國百年元宵佳節,推動傳統藝術教育與花燈創作的概念,以延續傳統民俗工藝技術之傳承.本次活動期透過邀請師生集結創意思考,培養合作的精神,并開放民眾參加為燈會加入更多的創意,藉由花燈設計表現,實際參與這場大臺中年度盛會.

    主辦單位:臺中市zf觀光旅游局。

    三,承辦單位:黃式國際行銷有限公司。

    四,協辦單位:臺中市zf教育局。

    五,報名方式:

    (一)報名日期:即日起至11月17日止

    (二)報名手續:

    1.以傳真或郵寄報名為主,參賽者填妥報名表后,郵寄或傳真至燈會承辦廠商黃式國際行銷有線公司(地址:臺北市南港區南港路3段80巷38號6樓;電話:02-26547772;傳真:02-26547771),以郵戳或傳真時間為憑.請務必正確填寫聯絡電話,以利連系作業.若有疑問可電洽臺中市zf觀光旅游局,電話:(04)22289111分機58323.

    2.學校請以團體報名方式參加,統一收件,送件,承辦單位將於收到報名表后,給予編號,做為現場布置區域之規劃依據.

    3.報名表可至大臺中觀光旅游網下載查詢。

    六,比賽類別:分成簡易花燈設計類組,自由創作類組。

    (一)第一組簡易花燈設計類:

    由主辦單位準備花燈基本模型簡易材料,提供給臺中市各國中小學,於收到報名表后郵寄予參賽者,限量300份,領完為止,以此標準花燈模型,各參賽者得自由發揮,創意彩繪或進一步延伸創意設計亦可.

    (二)第二組自由創作類:

    由參賽者自行創作花燈,需符合比賽規格即可.

    七,主題:以生肖「兔」造型為發想,結合本次首屆“大臺中”燈會及民國百年慶,或相關概念為基礎做延伸,自由發揮.

    八,材質規格:

    (一)參賽作品必須以「懸掛方式」制作.

    (二)花燈制作時需以完整的個體設計,俾便於懸掛,材質采牢固,環保,防水,不易破損為原則.

    (三)所有作品均需由內部發光,每件作品總耗電量以「100瓦」為主(采用乾電池或蠟燭者,一律不予收件).

    (四)每件作品必須設置「至少保留150公分以上延伸性插頭」以便連接電源.

    九,比賽類別分組及制作規格:

    (一)簡易花燈設計類組:

    (1)國中組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內)。

    (2)國小組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內)。

    (二)自由創作類組:

    (1)社會組(含大專院校):中型花燈(寬60公分,高90至120公分,長150公分以內)。

    (2)高中職組:中型花燈(寬60公分,高90至120公分,長150公分以內)。

    (3)國中組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內)。

    (4)國小組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內)。

    十,獎勵辦法:每類組錄取三名,獎金金額如下。

    (一)簡易花燈設計類組:

    (1)國中組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優一千元3名。

    (2)國小組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優一千元3名。

    (二)自由創作類組:

    (1)社會組(含大專院校):第一名二萬元,第二名一萬元,第三名五千元,特優二千五。

    百元2名。

    (2)高中職組:第一名一萬元,第二名六千元,第三名三千元,特優一千五百元2名。

    (3)國中組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優一千元3名。

    (4)國小組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優一千元3名。

    十一,其他注意事項:

    (一)每件作品可報名作者1~2人,得獎作品由市府發給獎金或獎狀.

    (二)各組別錄取佳作若干名,名額得視評審委員決議后訂之,獲佳作者各頒給獎狀.

    (三)獲各類組前三名者,訂於100年2月17日於文心森林公園元宵晚會發獎金與獎狀.

    以上者,則至少提供3件花燈作品參賽(學校老師可參加社會組參賽).

    (五)未事先報名臨時參展者作品只參展,恕不列入評分.

    (六)未依規定者,取消參賽資格.

    十二,收件,布置及展示:

    (一)收件及布置時間,地點:100年2月7,8兩日,上午10時至下午4時,於豐原區葫蘆墩公園大會服務臺.

    (二)展示期間,地點:100年2月10日(日)至2月20日(日)於豐原葫蘆墩公園內展示.

    (三)凡參賽之創意花燈,不論有無入選名次,需配合燈會期間公開展示.活動結束后,欲領回者,請各參賽者至展示地點自行領回.逾期未領回者,由承辦單位逕行銷毀.

    (四)作品展示區域由大會依競賽組別及報名編號規劃排列懸掛,參賽者自行布置懸掛.

    十三,作品領回:

    (一)請各校派員或作者親自至展覽地點拆除領回.

    (二)領回日期:100年2月21日上午9時至下午5時止,逾時不領回者,由承辦單位全權處理,不得異議.

    十四,評審方式:

    (一)評審委員由主辦單位聘請專家學者擔任,標準為主題35%,技巧25%,燈光20%,創意20%..

    (二)評審日期:100年2月9日

    (三)公布日期:100年2月10日

    (四)公布方式:除於展示現場公布外,并於大臺中觀光旅游網公布.

    十五,注意事項:

    (一)每件作品必須親自制作,不得委托設計制作或為他人代工,違者取消參賽資格(不予評分).

    (二)每件作品不得超過規定規格,否則評審得酌予扣分.

    (三)作品於收件至領回期間,因不可抗拒之因素而損壞者,主辦及承辦單位不負任何賠償責任.

    (四)每件參賽作品均由主辦單位掛上標簽統一標示.

    (五)請慎選通電材料,以防意外事故發生.

    (六)各組獲獎之獎金,依規定扣繳所得稅(超過19,999元者),并由主辦單位依規定代扣繳.

    (七)所有參賽作品,主辦單位擁有攝影,發行專輯及光碟等權利.

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