班級活動是學生們在校園中開展的一系列集體活動，它不僅可以增強同學們之間的凝聚力和友誼，還能提升學生的綜合素質和拓寬他們的視野。我想我們應該好好回顧一下最近的班級活動了吧。接下來，我們一起來看看下面這篇班級活動總結，希望能給大家帶來一些啟發和思考。
班級小活動策劃范文（18篇）篇一
“我的暑期生活”班級交流活動策劃書。
一、活動主題：
“我的暑期生活”交流活動
二、活動目的：
通過這個活動，讓大家回顧自己在暑假里做了哪些有意義的事或值得一提的事。同學之間互相交流，互換經驗，談談自己的收獲。
三．活動時間：
時間：暫定20xx年8月末（軍訓期間）
活動地點：一個能放映幻燈片的教室
四．活動準備：
為了使這個活動舉辦得跟加有趣而成功，在暑假開始前，將先告知同學們暑期歸來時有這樣一個活動，使大家有意識地做些準備，讓暑假過得更有意義。
在活動正式開始的前幾天，通知大家做些準備，任何形式的展示都可以。提倡大家采用幻燈片展示的方式，圖文結合，講述自己的經歷。每人限時3-5分鐘。
五、活動實施：
為了帶動大家的積極性，由班干部帶頭，和大家分享自己的假期生活。接著大家自愿上臺展示。若沒有自愿上來的同學，那么依據學號先后順序一次上臺展示。
預計活動持續時間：90—120分鐘
六．活動意義：
通過經驗交流，使同學們對彼此有更深的了解，了解他人的假期生活，分享快樂，分享經驗，豐富課余生活，讓大家明白其實假期里可以充分利用時間做很多有意義的事。
班級小活動策劃范文（18篇）篇二
由于同學們從高中來到大學，大學的各種活動吸引著每一個學生，學生不能把全部的精力投入到學習上，經過長期考察，各班晚自習上課時大部分學生不能把自己的時間投入到學習上，而是在進行一些無意的活動。如：玩手機、聊天，還有一部分人根本就不知道自己應該做什么，不利于自律部考勤，班級紀律，培養良好的學習習慣，在我們學校學生的學習環境非常好。如：有明亮清潔的教室有優秀的老師。
一方面培養學生的學習興趣，其次讓我們的專業課學習的更精，再次為了鍛煉我們每個同學，培養我們每個同學各方面能力。
20xx年12月5號起
地點：一棟教學樓各班級
在班級每天晚上晚自習我們利用一節課時間學習我們的各門功課。如：專業課高數英語等
我們自己班級成立專業課小組：高數小組，英語小組等，每天晚自習我們由各個小組成員到講臺進行上課，課后班里同學進行各科學習交流，我們班在班會上對晚自習學習進行討論，并進行評比。
由我們班到我們汽修專業，由我們汽修專業各班級班長在一起討論，到班級實施晚自習同學進行自主學習，經過長時間的考察，其他的班每天晚自習也在進行晚自習上課，每個班由班長進行組織同學們的上課積極性很高，效率也非常好。
因此由我們專業的晚自習同學自己上課反應來看可以，由姚老師組織學生會學習部，由學習部組織各班班長會議，或到班里宣傳鼓勵晚自習同學自己自主上課，上課同學們學習討論的結果可以及時反饋給老師，課堂通過老師指導，解決了同學們的疑惑其次如果班級中有多媒體也可以進行多媒體展示。
在我們汽修專業每個班都有一部分專業課方面已經學過兩年的同學，有能力在班級里面進行互教活動。
我們機電工程系每個班都有學習好的同學，表達能力比較好的同學，在班里可以進行學習經驗交流。
學習活動有老師的支持，同學的配合，能夠長時間進行下去。
最重要的我們有條件。
1、使同學能夠學到更多的知識，并得到更多的鍛煉
2、使學生會自律部考勤更加方便。
3、自己同學上課有新鮮感，同學之間交流更加和諧，也培養了同學之間的默契。
由我們班每天晚自習，如專業課（機械制圖）同學自己到上講臺進行畫圖找人到講臺畫圖，修改錯誤，進行交流。使專業課學得更精。
請各老師各同學提出寶貴的意見。
策劃人：自律部王坤
班級小活動策劃范文（18篇）篇三
主持人手上有四種簽，分別寫著快樂、悲傷、先樂后悲、先悲后樂，選手根據所抽簽上的內容進行相關的誦讀。
2、模擬主持
有九種寫著各個場景的簽，選手先進行抽簽再根據所得的簽進行現場模擬主持。
3、即興發揮
由選手自己決定方式來現場調動觀眾的熱情。
4、評委點評
在每個選手評委根據選手的表現指出選手所存在的不足之處。
5、評委打分
評委根據選手們的表現給予打分，最后再根據選手的得分選出前三名。
班級小活動策劃范文（18篇）篇四
為了增進班級同學之間的相互了解，增強班級合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍；進而加深同學對班級的歸屬感，在娛樂活動的同時培養大家在團隊合作和處理事情等方面的能力，值春游季節之際，輪機1006前往九峰山森林公園進行燒烤活動。
活動組織：輪機1006班。
活動地點：九峰山森林公園。
活動時間：20xx年4月23日早上（星期六）。
參加人員：輪機1006班全體人員。
交通方式：全班乘702公交到目的地。
a、活動負責人安排。
2、于濤、羅文等同學負責聯系燒烤場及本活動的各項工作落實。（協助人員4個）。
4、胡鑫、杜曉棟等同學負責燒烤物品的落實擺放；（協助隊長工作人員：共11人）。
6、各宿舍舍長負責各宿舍人員組織、帶領及人員動態狀況、集合；
7、xx負責游戲組織。
b、活動時間具體進程。
1、4月23日早上出發。
1、燒烤器具：租借一套20，
2、燒烤材料：共計200，
3、其它用品：合計200。
1、乘坐公交要有序進行，注意人生安全，活動時要注意安全。
2、維護輪機1006班的形象，不得在公共場所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。
3、一切事情聽指揮，如有事情必須先說明。
4、不得搞浪費，烤熟再食，不得暴飲暴食，注意飲食衛生。
串聯游戲等大家吃飽喝足之后，有名的團隊拓展訓練。即培養團隊合作精神又超好玩的游戲。
1、游戲步驟：
1、就是先讓大家手拉手站成一圈（我那時是讓男女生交叉站），然后讓大家記住自己左手邊和右手邊的人，一定要記清楚，不要弄錯左右哦。
2、讓大家把手放開，喊“跑！”。盡量讓大家跑得亂七八糟一點。
3、看差不多了，喊“停！”，讓大家原地不動的站著，然后再讓他們盡量往中間聚攏。
4、這時讓他們去拉自己左右手的.人，記住，千萬不能弄錯左右哦。等大家都牽好手之后呢。拉開，看大家能不能成功的恢復成一個圈。可以分成兩隊比賽的。每隊在十個人以上。
5、游戲倒著說，如我是一個好人，下一個5秒鐘內應說：人好個一是我。目的：活躍反應能力和知識。
班級小活動策劃范文（18篇）篇五
大學生心理健康關系到大學生成才與否的頭等大事。只有擁有健康的心理素質，加之其它積極因素的相互作用，大學生成才才有可靠的內在條件。因此，此次班會為響應學校新生心理健康教育宣傳周活動，幫助新生樹立心理健康意識，培養樂觀向上的心理品質，增強心理調適能力。
1、大學生活充滿機遇與挑戰，學生要有良好的心理素質以及積極健康的心態來適應，度過這個人生關鍵的時刻。
2、培養班級成員團隊凝聚力和團隊信任感，增強男女同學之間交往，培養同學之間合作與競爭意識。
3、凝聚團隊意識，強化團隊向心力，強化成員在團隊中的自我價值感。
4、增強人際溝通，是全班同學融入集體中。
1、前期準備。
心理委員與班委負責布置教室，確保同學們在感受快樂的同時學習心理知識，做好人生規劃。
2、班會序幕。
做一個小游戲，使班會在輕松而愉悅的氛圍中順利進行。
3、班會開始。
講解此次班會的意義，并對心理健康教育宣傳活動周進行介紹，把這次班會的安排告訴大家，讓同學們有大致了解。
4、心協介紹。
讓班內心協成員為全班同學介紹心協，為同學們介紹一些關于如何與人為善的細節以及與人交友的小知識。
5、視頻欣賞。
播放幾個同學們感興趣的而且與本次活動相關的視頻。
6、疑惑解答。
同學們之間相互討論在大學學習生活中遇到的疑惑，共同尋找解決的方法，增強同學們之間的相互了解。
7、游戲階段。
在輕松音樂的播放中，進行例如“大冒險”“文字接龍”以宿舍為單位的小游戲，讓同學們在集體活動中感到快樂。
8、班會結束。
心理委員總結。
附錄：1、活動時間20xx年10月21號晚自習。
2、活動地點班級自習室。
1、前期準備。
由團委與心理委員負責寫策劃書、與福利院聯系，向班內同學介紹邀請班級成員參加，團委負責購買文具和水果以及相應物品。
由團委與心理委員組織相應人員乘車到福利院，到達地點后清點人數。將人員分工，一部分成員打掃衛生，一部分負責與孩子們開展活動，給孩子們送去溫暖，發放文具、水果、糖果等。為孩子們表演節目，給唱歌、交他們畫畫，進行互動活動。
3、活動時間。
20xx年10月22日下午2：00整。
位于火車站附近的福利院。
附錄：1、福利院負責人要求人數上的限制，精選20名班內成員參加了本次志愿活動。
2、購買用品及車費由班費報銷。
二、參觀在海一方及連島活動。
1、前期準備。
由班委和心理委員負責此次活動的前期考察，確定游玩路線和游玩地點。
中國古代人講：讀萬卷書，行萬里路。這個角度講，旅游就是增長見識。但是到了現在，旅游的目的發生了變化，旅游不僅可以增長見識，還可以鍛煉體魄，而且還是一種放松心情陶冶情操的一種方式。
本次游玩的地點是連云港連島：
連云港連島海濱旅游度假區位于黃海之濱海州灣畔的連島，與連云港港口隔海相望。全島東西長9公里，面積7.57平方公里，森林覆蓋面積達80%，海島自然風光秀麗迷人。
連島海濱旅游度假區是國家級風景名勝區云臺山海濱景區的重要組成部分。這里有江蘇最佳的天然優質海濱沙灘—大沙灣游樂園；薈萃青山、碧海、金灘、茂林、奇石于一體的海濱勝境—蘇馬灣生態園；享受臥床聽濤、推窗望海漁家樂趣的漁村之旅；位居神州第一、如虹橫臥天塹的攔海巨堤；飽經滄桑歲月、訴說漢代文明的海上界域石刻；孤懸海外、物產豐饒堪稱鳥島的前三島；清新純凈、富含負離子的海洋空氣；冬無嚴寒、夏無酷暑、四季怡人的海濱氣候。秀麗獨特的海濱自然風光和別具特色的海島人文景觀使連島度假區成為人們休閑娛樂度假療養的理想之地。
以班為單位進行游玩活動，到達地點后在制定地點內活動，活動以游玩陶冶情操為主，在游玩過程中要保護環境，撿拾垃圾，充當保護環境的衛士。
4、活動時間。
20xx年10月30日（暫定）。
在海一方及連島（暫定）。
班內成員（自愿）及班主任（暫定）。
注意事項：
1、校內活動，無特殊情況者，任何人不得無故缺席。
2、校外活動有利于同學們開拓自己的視野，陶冶情操，希望同學們積極參加校外活動，融入班集體中.
3、團委、班委相互配合，將這次活動辦的精彩出色。
策劃書：牛人！
20xx年10月24日星期日。
班級小活動策劃范文（18篇）篇六
第一環節：全班同學合唱歌曲“明天會更好”以展示大學生才藝。
第二環節：由老師為大家介紹自己的學習、職業生涯，給予同學們適用的指導。
第三環節：由每位同學依次上臺發言講話(首先介紹自己其次才藝展示、或做簡短演講均可，不做限定)，每位同學在上臺前需做好準備。
第四環節：游戲環節，除主持人以外(包括老師在內)均需參與活動。
游戲說明：(真心話大冒險)。
1、由第一組率先開始游戲，首先，依次由第一名同學從1開始無限報數。
第二名同學即報2。到第八名同學即回到第一名同學繼續報數。
當所遇數字中含3或成3的倍數時不可報出，需揮手示意。
2、當所遇數字不含3且不是3的倍數時，如有人揮手，該同學(老師)即算出局。同理，當所遇數字中包含3或是3的倍數時，如有人仍然報數，該同學(老師)也算出局。同時報數且揮手在任何數字時均算出局。
3、由主持人與其余兩組同學一起監督發生錯誤的同學(老師)。
4、出局的同學需向老師提出一個問題由老師解答指點，如學校教育管理建議、大學生個人生活學習困惑煩惱等。(可問及老師的私人問題，不過回答與否不做強制性要求)。如老師出局，即向大家表演才藝展示。
5、每組出局滿四人則游戲結束，下一組繼續開始游戲。依次三組全部結束為止。
班級小活動策劃范文（18篇）篇七
光陰似箭，日月如梭，盼星星，盼月亮，終于盼來了去101中學的“組團聯盟手拉手”活動，在101中學的一周學習生活中，即讓我們受益匪淺又讓我們刻骨銘心，但是美好的時光總是短暫的。即使在101中學的日子匆匆而過，但同樣給我留下了永遠都無法埋沒的記憶。
在101中學度過的一個星期中收獲頗多，我們和他們原本就人數多的教室，班級也因為我們的到來更加的擁擠，但是老師同學都沒有怨言，而且對我們特別關心，讓我們不覺得孤獨反而很感動，在幾天的相處中，我終于知道了他們并不是天才，只不過比我們多下些功夫罷了，但是這也就是他們比我們優秀的主要原因。
在101中學的班級里，每天上課時，老師從來沒有因為那個同學不夠專心而停止講課，每個同學上課時都專心致志，高度集中精神的聽課，課下同學們只要有問題就絞盡腦汁的思考然后互相討論，直到弄明白每一道題目才肯罷休，他們的作業雖然不多，但他們幾乎每個人都能做到每道題都會，就算不是太明白也會盡自己所能做出自己會的部分，他們從來不會像我們一樣大多數題目都是空白的，他們之所以優秀最重要的可能就是不懈的努力。
習下一天的內容，與他們融洽相處的幾天中他們每一天都是學習到深夜，因為他們付出了汗水所以第二天的課前小考中幾乎每個人都可以做到滿分，101中學的學生每個人都愿意多付出些汗水，愛迪生曾經就這樣說過；“天才是由百分之九十九的汗水加上百分之一的天分構成的”。
這次101中學之行讓我們學會最多的就是要持之以恒的努力，在我看來這個世界根本不存在天才，只有努力，正所謂“世上無難事只要肯登攀”我相信只有有汗水的付出就一定會收獲到美麗的明天，我們一起為了我們精彩的明天努力吧！
班級小活動策劃范文（18篇）篇八
記載班級點滴，展示班級風采。
xx屆七年級。
（分二個階段）。
（一）、第一階段博客申請注冊：第4周（20xx年9月25日前）。
1、頁面要求：班級博客申請注冊；班級簡要介紹；頁面的設計；功能開發；內容建設等。
2、博客網址：各班級（9月25日前）請把博客網址發送到各校區政教處（校區、班級、網址），由學校網絡管理員統一鏈接到實驗中學網站主頁—“班級博客欄”。
（二）、第二階段博客評比第18周（20xx年1月1日前）。
（1）、博客內容需健康向上，各班需建設班級特色板塊，通過博客這一形式來體現班級文化以及特色。
（2）、內容可涵蓋班級中發生的各類事件，班級的活動通知、照片、視頻以及學生習作、作品、教師活動等都可以作為博客內容，深入地展示師生、班級生活的方方面面。
根據博客日志的原創性、質量、數量、訪問次數、評論數等采取集中評選。
(1)、內容標準60分。
a、博客日志具有一定的數量，原創日志達80%以上，且文章歸類準確。
b、文章內容以班級管理、學生作品展示、師生交流等為主，特色鮮明，健康向上。
c、不定期進行維護和更新，注重與讀者的交流互動，日志內容能被其他網站引用，網友評價（回復）多，有一定數量的交流。
(2)、技術標準10分。
a、能使用和開發好博客系統本身的各項功能，體現一定的信息技術能力以及開發博客功能的意識。
b、能適當的修飾或者設計能使日志的可讀性和美觀度增強，能鏈接其他優秀網頁內容。
c、安全穩定，無不良信息，無鏈接錯誤等。
(3)、點擊率標準15分。
a、博客點擊率相對較高、家長、學生、教師等關注程度相對較高。
a、班級博客能為師生提供方便，有一定數量的師生、博友等交流回帖、評論等。
1、團體獎：以級段為單位設獎：一等獎30%；二等獎30%；三等獎40%。
2、個人獎：設立優秀博文單項獎。優秀博文獎即由班級提交三篇認定最具價值的主題文章(博客置頂)，參與單項獎角逐，以級段為單位共一、二、三等獎若干篇，發予獲獎證書。
3、最具人氣博客獎：則根據其博客訪問量、回帖量等評出最具人氣博客獎。
班級小活動策劃范文（18篇）篇九
在陽光經貿職業文化活動啟動之后，立項成為學期重要活動之一的陽光經貿中國移動杯第一屆“超級班級,超級經貿”學生文化大賽實行全校各班自愿報名的模式，在設立獎金的基礎上吸引各班級派出代表隊參與本次比賽，經過這種模式，令各位同學發揮自己的力量做好大學生活相關的文化締造并且將其和諧美麗的校園生活通過一定的模式在廣大同學的面前進行展示。
通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，各系部在其專業方面的特殊優勢，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，起到互相激勵的作用，達到共同進步的目的。這樣亦可以激發同學們的創新意識，體現經貿職業學院學子的思維活躍的特點。
通過頒獎典禮上的文藝匯演也將新步入大學的大一新生們真正帶入新的文化氛圍，讓他們更好地融入大學生活，這也是所有師哥師姐給他們的禮物，同時也帶領他們學會自主，學會組織管理，學生怎樣顯現自己，彰顯自己，怎樣讓簡單的我們這些單個體，發揮出意想不到的能量。這也是為以后的陽光經貿的發展做好鋪路，讓傳承可以逐步進行。
三、活動時間
10月，為期1個月；“陽光經貿·酷熱激情”頒獎典禮暫定于10月31日
報名時間： 9月15日14:00——9月29日14:00
報名方式：根據宣傳海報所述執行。
四、活動地點
重慶經貿職業學院
五、比賽項目
1、寢室設計（100分）
參與班級選擇2個本班學生所在寢室進行寢室設計。設計理念不設限定，要求干凈（20分）、整齊有規律（20分）、溫馨（20分）、安全（15分）、創新（25分）。
內容：有規律的物品擺設（非整個的空曠），展現出一種家的溫馨與和睦，沒有垃圾和殘留物品，寢室使用的所有設備設施安全，富有創新力度，而非簡單的整潔整齊。
2、班級文化（100分）
班級文化施行媒體展示（視頻、ppt、影輯等）進行本班文化展示，通過本班日常學習生活、集體活動、團隊凝聚、文藝活動、學習氛圍、專業技能等展示來進行評分。媒體制作（20分）、內容（50分）、解說（30分）
內容：班級理念、班級精神、班歌、班旗、班級活動的圖片景、班級同學的學習生活圖景、軍訓、班內事件等等，一切班級整體或個人活動的圖景或文字敘述均可。
3、文藝表演（100分）
文藝表演形式、內容不限，積極向上即可。但必須是團體（含歌伴舞及雙人協作）。
內容：歌伴舞（演唱者+伴舞者不得少于6人）、合唱（人數不得少于8人）、話劇、小品、舞臺劇（時間在12分鐘以內）、熱舞（人數不得少于6人）、朗誦（人數不得少于6人，內容積極向上）、音樂演奏（必須帶演唱者及伴舞人員，總人數不得少于6人）
4、申明：不同項目比賽的參賽人員雷同率不得高于20%，文藝表演內容不得在我院任何活動中出現過（即必須使用新節目）。
六、參與模式及要求
全院所有系部班級均可報名參加，參與班級在報名期限內到組委會填寫報名表并簽訂《參賽責任協議書》。
參與班級同意參與本場賽事后填寫報名表后，選出參賽人員參與即可，毋須班級所有同學參與。
本次比賽施行積分制，每項比賽評分為100分，最后成績區分比例：3:3:4，大眾投票得分不折扣，加于最后得分，每票0.1分，大眾票分布于全校所有班級，所有得票同學可以進入班級文化賽場觀場，比賽結束后統一投票并現場唱票。
9
演員服裝
主持、組委會節目演員服裝 若干
1000.00
10
礦泉水
24瓶/件
20.00
10.00
240.00
11
交通費用
若干
200.00
12
資料影印
若干
200.00
13
其它零碎費用
若干
200.00
總計
9000.00
十一、附錄
1、本活動主辦權隸屬重慶經貿職業學院經濟貿易系，最終解釋權隸屬陽光經貿活動組委會。
2、本次活動策劃相關內容在活動結束前為機密，任何單位或個人不得未經允許公開或發表其內容，我組委會保留法律追訴權利。
3、其它未盡事宜皆由陽光經貿活動組委會討論商議決定。
4、本活動的最高領導機構為重慶經貿職業學院經濟貿易系。
班級小活動策劃范文（18篇）篇十
秋、是中國人民的傳統節日，在布置方面不能太另類，而要以大眾化，以喜慶方式為主，以紅為主來選擇秋都可以用的布景。
1、周邊以彈力為主，主要是補一些空蕩之處，使整場變得比較豐滿，不會顯得單調。
2、舞臺周邊，頂部，可用一些渡金球，vcd碟片懸掛，以補助燈光的折射，增加現場燈光的效果。
3、在進門口右側玻璃和流水玻璃可以做大型宣傳畫，注明節日的活動內容
4、在dj臺邊的顯眼處，懸掛“秋節快樂”的字樣
5、大門進門口節日獎品擺放陳列
1、秋節當晚每臺位，包廂送月餅一份
2、所有消費者在9月29日前預定可得公司贈送特色小吃一份
3、安排廚師各推出2道“秋”特色菜肴或點心
4、凡消費茅臺啤酒一瓶送當晚對獎券一張
班級小活動策劃范文（18篇）篇十一
青春是異彩斑斕的拋物線，我們用十八年的汗水擲出了邁向未來的彩虹。大學生，是青春的代言人，我們有狂熱的激情、飛揚的思緒，還有無限的創意。這是個沒有失敗的團體。因為我們的字典里刻寫著“勇往直前”。初生牛犢不怕虎，也許才是我們的最好寫照！我們要張揚個性與能力，而班級精品活動便是個很好的載體，它不僅能為我們的課余生活添上一抹亮麗的色彩，也能凝聚起這個團體的向心力，讓我們體會到團隊協作的巨大能量！在創新能力與組織能力上，班級精品活動也能發掘每位同學的潛能，讓我們知道自己是獨一無二的！書生意氣，揮斥方遒，穩于成熟的我們當代大學生來說，早已脫離了象牙塔的桎梏，開始了獨立、冷靜的思考，并逐漸掌握自己的未來和時代的脈絡，我們可以驕傲地向世人宣稱：“這個世界有我們！”同學們，就用你們的熱情和創意，用你們的自信與能力在班級精品活動這個舞臺上盡情展現自己吧！
1、背景開展班級精品活動是豐富大學生課外生活的途徑，是團組織生活會的集中體現，是打造班級活動精品化的有效平臺，同時也是優秀班集體評選的重要指標。
2、目的開展班級精品活動是為深入開展共青團的工作，提高組織生活質量，培養學生創新能力和組織能力，使同學們提高政治素質，思想素質，建設一批優秀的內聚力極強的團支部。
3、意義對于學生：實行精品活動評比有助于充分發揮同學們的想象力以及創新力；豐富同學們的課余生活，提高班團生活會的質量；凝聚同學們對所在班級的向心力，促進班級建設的發展。對于團組織：通過班級精品活動的建設，能調動各支部的組織積極性，自然帶動各支部競爭和發展；還能提升各支部干部和學生的溝通能力，增強其策劃和實踐能力，打造更多的具有影響力，感召力的優秀支部。對于學校：班級是學校的基本單位,學校要實現其育人功能,要有效地管理和教育學生,抓好班級管理是必要的。班級精品活動正是學校管理班級的一種方式，通過評比，學校可以從某一方面認識到各班級的能力狀況和思想動態，就可以實時有效地指出我們的錯誤或提出應有的表揚。
4、要求。
（1）班級精品活動應具有參與度高，內容豐富，態度積極，效果良好，形式創新等突出特點。
（2）各班每個學期都可以申報班級精品活動，但只有三次的成功申報可以加分。如果成功申報三次以上，或是申報失敗即不予加分。
（3）活動形式不限，新穎有效最佳。
1、策劃通過后及時將活動信息傳達至各輔導員。（彭燕、竇楠負責）。
2、團支書例會上分發精品活動宣傳單，并宣傳開展該活動的意義以及對優秀班級評選的重要性。（彭燕負責）。
3、精品活動申報具體規則上傳至公共郵箱gszzb09@（密碼:19491001）。
4、團支書詳細了解后向各支部傳達相關信息，由團支書向班上同學做相關宣傳。
5、意見反饋：如對組織部精品活動策劃有任何意見或建議，均可上傳至公共郵箱，郵件主題為“意見反饋-年級-專業-班級”，我們會盡快回復。
1、需要班級精品活動申報的支部遞交紙質書面申請（活動前一周交至通博樓a309學生值班處），同時將申請材料的電子檔發到組織部公共郵箱（gszzb09@）（鄧久超負責）。
2、活動準備過程中如遇任何問題可咨詢鄧久超（手機：15196630810）、張媛媛（手機：13730876281）。
3、老師及組織部成員組成觀摩團前往觀摩并記錄打分（張媛媛負責）。說明：觀摩團成員共6人，一位老師，兩位非活動支部的團支書（隨機抽取），三位組織部成員。
班級小活動策劃范文（18篇）篇十二
(1)學院在09級同學升入大二時進行了專業分流，分到相同專業的同學組成了新的班級，班上只在9月份舉行過一次簡短的班會，選舉了班上的第一屆班委，但是大部分同學相互之間還不了解，甚至還不認識，加上現在實行自由選課制度，班上同學沒有在一起上課，缺乏交流和溝通的時間和機會，班級凝聚力有待增強。
(2)恰逢十一長假，班上大部分同學不回家，希望通過班級活動來充實假期的生活，使為期一周的假期過得更加愉快而且充滿意義。
(3)近期天氣晴朗，氣溫適宜，比較適合外出進行班級活動。
(1)加強班上同學之間的溝通和交流。
(2)充實同學;十一長假期間的生活,陶冶情操。
(3)增強班級凝聚力，使班上的同學更加團結，創建一個優秀的班集體。
時間：xx年10月7日。
地點：桃花村。
1．活動流程：
(1)提前三天統計參加活動的人數，將同學分成四個小組，確定各組組長，各組提前商量需要購買的材料。
(2)活動當天各小組先分別行動，前往菜市場購買材料，然后七點半在本部門口集合，一起坐車前往活動地點。
(3)到活動地點后同學自由參與乒乓球、籃球、臺球、ktv、三國殺等各種娛樂活動。
(4)十點半開始各小組開始準備做菜，全部完成后大家共進午餐。
(5)午餐過后大家繼續各種娛樂活動。
(6)下午三點半組織大家返回學校。
2．人員安排：
總負責：班長劉亞慶策劃書：團支書王皓。
組織和協調：組宣委員徐靖雯。
預算和安排：生活委員司月峰。
攝影：心理委員曾安琪。
3總結階段。
(1)活動完后返回學校的車上，大家一起討論收獲和心得體會，總結優缺點，提出建議。
(2)回去后要求每位同學寫下班級活動總結并上交，由班委將意見和建議匯總后得出經驗教訓，以便為下次班級活動的開展提供借鑒。
預算：農家樂包場費：28人*10元=280元。
購買所需材料費用：每組約100元。
總費用約700元。
安排：農家樂包場費由班費支付，各組購買所需材料費用由組內成員平均攤付。
通過這次活動同學們增進了了解，班內的氛圍更加活躍，班級凝聚力得到增強，充實了同學假期生活。
1.集合時間已到，但同學還未到齊。預防：要求所有同學活動當天隨身攜帶手機并保持開機。解決方法：情況發生時由負責人聯系各組組長，組長聯系組內成員。
2.活動過程中發生意外，同學受傷。預防：活動前向同學強調安全問題，要求同學謹記。解決方法：情況發生時，如果輕微受傷可以自行處理，若不能自行處理，就要立即撥打120。
3.返校時有同學落下。預防：返校上車前清點人數，回到學校下次時再次清點人數。解決方法：情況發生時馬上要求各小組長在組內清查人數，馬上聯系同學。
商學院財務管理0903團支部。
xx年10月04日。
班級小活動策劃范文（18篇）篇十三
1、歡送曾俊鵬同學去浙江當兵。
2、為了增加班級的活力，集體凝聚力、集體榮譽感。
3、促進同學之間的友誼和相互了解。
4、放松，愉快心情，天天開心。
20xx年x月x日星期六下午18：00——21：30
箭盤山大夏火鍋自助餐廳
08數控技術（1）班
班長和副班長先到箭盤山大夏火鍋訂座，以寢室為單位，各個班干帶領各各個宿舍同學隨后到達。
1、由班干帶領的每個小組同學自行決定路線、方式（走路/公交車）去聚餐地點。
2、18：00清點人數，確定人員到齊。
3、全體同學自助點菜就餐（每桌為一組，并確定以為臨時小組長）。
4、曾俊鵬同學發言講個人感受。
5、班級集體敬酒祝語，班長發言，同學之間相互敘情誼。（女生以茶代酒）。
6、各個小組分別進行活動（一個青蛙兩只腿、猜謎語、腦筋急轉彎等等）。
7、班干負責拍照合影。
8、在歡快愉悅的氛圍中，最后以一首歌《朋友》結束。
9、21：30，由班干帶領各個小組同學安全回到學校。
活動費用20元/人（暫由生活委員收齊，班長和生活委員負責開支并記錄）
1、如有同學臨時有事需要提前退場，要和班長打個招呼。
2、如有其他自己產生的消費，由個人承擔（車費，買水）。
3、注意個人安全，班委要盡職盡責保護每位同學。
1、首先非常感謝每位同學的積極參與歡送曾俊鵬同學去當兵聚餐活動，以及各班委的配合工作。
2、我們收獲了快樂，收獲了友誼，收獲了班集體內部的團結，也收獲了男女生之間的有效交流。
3．班級的生命和活力就在于同學們之間的交流，班級活動既豐富了同學們的生活，也給了我們啟示：集體的力量是強大的！
4．團結最重要。相信我們生藥班是最好的，為了我們班級共同的榮譽，大家一起努力。
這次聚餐讓我們沉浸在一片歡樂中，加深了同學們之間的友誼，大家在笑聲中了解了彼此，豐富了課外文化生活之余，還帶給了同學們歡樂，達到了預期效果。雖然兩個小時很快過去，但是快樂留在了每個人心里。
我們餓了，等待開飯咯~~~~~~~~
看，大家吃得很香吧~~~~~~~
腦筋急轉彎，嘿嘿~~~~你輸了，要收懲罰的噢
班長和我們大家一起干杯、、、、、、、
哈哈~~~~~開心時，我們也來一杯吧
我們喝啤酒也開心，來，干杯、、、、、
吃飽了，好開心啊~~~~~~
《朋友》，讓我們感受到了真情，難忘的今夜，讓我們一起放飛夢想吧
班級小活動策劃范文（18篇）篇十四
：歡迎20xx級運輸專業新生，豐富同學們的業余生活，為大一、大二運輸班提供一個交流，融合情誼的平臺、展現當代大學生的精神風貌。一方面促進同學之間的友誼，另一方面也希望在20xx-20xx學年，每個同學們可以有更豐富的生活。
待定。
主辦單位：北京交通大學交通運輸學院運輸1109班1209班。
活動對象：11級及12級9班全體學生。
※※活動前期準備。
1.聯系友誼班級（并且制作聯系表）。
2.準備物品購買（小吃，游戲活動用品，獎品）。
3.準備交流問題。
5.準備音箱，麥克風等。
6.準備聯誼當天所需全部文件。
7.活動當天場地布置。
8.活動當天人員分工。
※※活動主體。
1、分組。
2、主持人致詞。
3、進行分組展示（隊名，成員）。
4、（1）1109節目1，1209節目1，游戲1+懲罰，（2）1209節目2,1109節目2游戲2+懲罰，（3）1109節目3,1209節目3游戲3+懲罰，（4）1109班進行各種答疑，（5）1209節目4,1109節目4，1209節目5游戲4+懲罰，（6）1209節目6,1109節目5，游戲5+懲罰，（7）1209節目7,1109節目6游戲6+懲罰。
5、主持人結束。
游戲準備：
分組團隊建設游戲——我們在一起。
坐成一圈，從頭至尾每人依次報出我們在一起，之后“我”代表一組，“們”代表一組，以此類推。
分組之后，五分鐘團隊建設，設計口號，組名，pose。
游戲開始：
節目一：合力吹氣球（動手合作節目）。
目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務。
人數：每組派出六人代表。
道具：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）汽球（每組一個）。
游戲規則：
1.五組，但每組必須要有六人。
2.主持人請每組每人抽簽。
3.首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.
4.最后坐爆氣球的組全體接受懲罰游戲。
節目二：你畫我猜。
每組兩人代表【11、12級各一個】，
ppt準備，每組3分鐘時間，一人比劃一人猜。
比劃者可以有語言描述但不能涉及詞語中的字。
猜出詞數最少的組全體接受懲罰游戲。
節目三：踩汽球。
目的：活躍氣氛，增進協調性和協作能力。
人數：每組各出一名男生和女生。
游戲規則：當場選出十名人，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出（勝出的一方可以向輸的一方提出一個問題，（注：不能太過分）。
節目四：吸管傳皮筋。
1、道具：吸管若干，橡皮筋若干。
2、過程：
a）每組相同人數，排成一排，每人發一吸管，用嘴叼著或咬著"。
b）比賽開始，第一個人吸管上掛著一個橡皮筋，并依次傳給后面一個人，再從后至前傳回第一個人。
c）隊員不能用手觸碰僻靜，皮筋掉地從頭再傳，傳得最慢的一對全體受罰。
節目五：泡泡糖【全場游戲】。
主持人召集若干人上臺，人數最好是奇數，當大家準備好時，主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”，主持人隨機想到身體的某個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。連續三輪，出局者作為受懲罰的對象。
節目六：xxxx。
每組同學全部背對大屏幕，主持人會在白紙上寫一個成語，只有隊尾的同學可以看，然后對倒數第二名同學進行表演，不能說話，只能用肢體語言，其他組的同學監督，然后倒數第二名同學對倒數第三名同學進行表演，以此類推。最后對第一名同學說出表達的意思。表達的最快最準確的勝出，表達的誤差最大的受懲罰。
附：懲罰措施寫成一堆紙條，讓受罰者抓鬮。
2、七滋八味，現場挑出志愿者調配整蠱飲料（準備好醋，鹽，糖，胡椒……），受罰者飲下。
3、扎氣球，在受罰者身上綁一圈氣球，選出志愿者將受罰者身上的氣球一個一個扎爆，受罰者不準動。
5、屁股寫字被罰者利用屁股扭動寫出要求的字，一邊扭動屁股，一邊要說出現在所寫的筆畫。（文字越復雜越好）。
6、敲門然后說：“大家好，我是一只大猩猩”跳超過半分鐘的大猩猩強壯之舞蹈（如拍胸脯）。
1、1109班班長唐國議負責責統籌安排活動，協調兩個班級的分工合作事宜。
2、文藝委員負責策劃聯誼活動的節目，協助節目的開展。
3、節目主持人每班各出一名男女主持，負責活動當天的主持，氣氛調動。
4、團支書負責游戲問題的收集，場地的申請和布置。
5、組織委員負責節目的材料收集及場地布置。
6、生活委員（任務：負責買水果及其發放，聯誼所需物品，
教室的布置;氣球等會場裝飾品，負責游戲道具，獎品的購買，經費的預算和收集。）。
7、宣傳委員、組織委員負責照相記錄，場地布置，多媒體支持，協助節目的開展。
1.水果、飲料費用：
2.游戲道具費用：
3.游戲獎品費用：
4.其他費用：
1、做好場內的安全工作，排除安全隱患，做好防范措施。
2、各負責人各司其職保證聯誼的順利舉辦。
3、110915男11女。
120913男11女。
生活委員詳細統計參與人數。
1、確定現場布置方案，
2、現場布置所需的物品。
【所需物品】。
場地布置：氣球200個，細繩，膠帶，剪刀，插線板，彩帶，紙張，其他小裝飾品，
3、現場布置的經費由兩個班級共同分擔。
班級小活動策劃范文（18篇）篇十五
策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現給讀者的文本；策劃書寫作。策劃書是目標規劃的文字書，是實現目標的指路燈。下面，小編為大家分享班級出游活動策劃書，希望對大家有所幫助！
**年5月12日星期日。
濰坊白浪河濕地公園。
春天是一年中最美的季節，是學生踏青春游的好季節，通過踏青春游活動，讓學生親密接觸大自然。欣賞春天美景，拓展學生的視野，進一步感受春天的美景。鍛煉學生的自理能力，培養學生團結協作意識。
1、一切行動聽從指揮，注意不掉隊，在隊伍中行走注意兒童安全。
2、不要讓兒童單獨不玩水，盡量不去到小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；
3、不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；不觸摸電線。
4、在老師、家長視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要請假并結伴而行。
5、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
6、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。
7、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。
8、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
9、各學生最少由一位家長陪同。
1、以家庭為單位，最后好以數家在一起，以便相互照應。
2、建議學生講究節約，帶適量的物品，不宜多，請注意保管好貴重物品。
3、建議家長和同學穿休閑服裝和鞋子，注意給孩子多帶衣物、鞋子、食品、水、和部分藥品。
4、各家庭自己準備午餐。適天氣情況帶必要的防護用品，例如：太陽傘、野餐墊等。
1、20xx年5月12日星期日6：00在錦華小學門口集合。6:30準時統一乘坐汽車出發（注意提前通知家長）。
2、到達目的地大約140公里2個半小時左右，到達后以家庭為單位自由活動。
3、下午15:30在門口集合，準備返回。
白浪河是流經山東省濰坊市城區的一條最為重要的河流，橫穿昌濰大平原，白浪河的前身是濰坊老城的護城河，河水自南向北緩緩流過市中心，把濰城和奎文兩區分隔開來，將濰縣劈為東、西兩半。
據介紹，整個濕地公園建設了30余個親水、觀景平臺，40余座橋梁各具特色，8000余米的木棧道臨水而設，陸路交通保持原有地形自然風貌，游人行走時與河道形成互動，河水時隱時現，時緊時松，達到了既通透又封閉的如夢如幻效果。水路交通供親水游覽，游人可乘坐游船、畫舫、竹筏進行水上游覽，也可直達河岸景區、水中島嶼。
濰坊白浪綠洲濕地公園先后擁有“國家級水利風景區”、“國家4a級旅游景區”、“山東省十佳水利風景區”等殊榮。如今，白浪綠洲濕地公園不僅成為了濰坊的城市“綠肺”，滋潤著城市，同時也是最具鮮明濕地特色的旅游綜合體。
班級小活動策劃范文（18篇）篇十六
榮曜秋菊，華茂春松，女性是廣闊世間一道美麗的風景線，正值青春年少的年輕女性，更是“裊娜少女羞，歲月無憂愁”的美妙存在。那么今天的傳統節日就為你介紹女生節班級活動策劃，一起來看看吧。
秀靚麗風采，展青春風華。
利用女生節活動來調動同學們的激情，在快樂的游戲中緩解緊張的學習生活，展現當代女大學生的青春風采，也令班內男女生之間的關系更加和諧，形成團結一致，相互幫助的班集體。
20xx年3月7日。
xx學院xx系全體成員。
xx教學樓一樓大廳。
（一）“精雕細琢”之水果拼盤大賽。
1、活動內容：選手用水果刀將水果切片擺盤，依果盤的美觀和創意程度為評判標準，優者為勝（3人為一組，男生限1名）。
2、活動意義：培養同學們的飲食情趣，使健康飲食、特色飲食深入人心，傳播時代美食新風尚，展現賢淑風采。
（二）“躍動高跟”之趣味運動會。
1、活動內容：選手穿高跟鞋（鞋跟須在3cm以上）10秒內快速走完20m的路程，且形色從容，不崴腳。較為出色的選手參加下一輪比試，在崎嶇的路面上平穩的走，不左晃右晃，美觀且快速者為勝。
2、活動意義：旨在鼓勵女生多進行體育鍛煉，展現新時代女大學生的青春、活力與激情。
班級小活動策劃范文（18篇）篇十七
1、請學生任意選用圣—桑的《動物狂歡節》中的一段音樂，進行編排、創作并表演。
2、形式要多樣，可以是給音樂填歌詞進行表演唱，也可以編排成音樂劇，還可以用樂器（或自制樂器）為音樂伴奏等。
3、可以根據需要改編原作品的音樂。（速度、節奏、風格的改變）。
1、通過音樂會的表演，對動物狂歡節的中音樂有更深層次的理解。
2、通過小組合作，培養學生的集體榮譽感，加強學生的合作能力。
3、通過對音樂的二度創作，發揮學生的想象力，提高學生的創作力。
4、通過創作（音樂、表演、服裝、道具），充分體現音樂與其他學科的結合。
1、把全班學生分成若干組，每八個人一組，并給每組編上序號。每組選出一名節目解說員。
2、除鋼琴和電子琴外，其它樂器自備。
3、服裝道具自備，越有創意越好。
4、音樂學習委員做本場音樂會的記錄員。
此活動適合初二年級的學生。
1、小主持宣布“動物狂歡”音樂會現在開始。
2、從第一組開始，按序號進行表演。
3、每組表演完畢，請解說員解說本組表演的創意是什么，為什么有這樣的創意。
4、記錄員記錄表演過程及解說員的解說詞。
1、每組交一份本組創作的書面材料。
2、每組交兩份書面報告，其中一份是本組認為創作最好的一組其優點是什么，另一份是本組認為創作不是很好的一組其需要改進的地方在哪里。
班級小活動策劃范文（18篇）篇十八
步入大學,我們的學習、生活方式都發生了巨大變化。教室不再是我們的根據地，寢室隨之成了我們的基本單位，而組織創建溫馨和諧、互助互愛的寢室氛圍變的尤其重要。為了更好的促進不同班級、不同專業的交流，也為了男女同學間的友誼，我們部門將舉辦寢室交流會。此次活動中我們打破長規，“女生宿舍，男生止步”“男生宿舍，女生免入”的規定將在此時失效。
營造寢室團結氛圍,增強寢室凝聚力，促進各班男、女生之間交流。
20xx年11月5日。
生命科學與化學工程系。
生命科學與化學工程系學生會女生部。
肖新生基艷張斌周江河周聞名。
大一、大二全體同學。
1.請宣傳部出活動宣傳海報；
2.在周二的例會上向各班長傳達活動內容，并分發活動方案書；
3.在周三中午12:30之前各班上交各寢室長名單，我們予以統計；
4.在周四下午4:30地點于318，各寢室長進行抽簽配對，在次日我們予以通知結果；（配對原則：不同班級，不同專業，同一年級進行）。
5.周五下午4:00，部門會議進行相關工作分工。
組合好的寢室可在11月5日18:00--21:30相互走訪。女生可帶上精心準備的小禮物，男生也可提供美味的零食。
雙方可以為更好的安排好生活起居互相切磋一下。
男、女生還可進行才藝大比拼，可進行唱歌、魔術、笑話、做游戲；男、女生間也可聊人生、聊理想、聊大學生活。大家可邊玩邊聊，以便原本不熟悉的各位相互間有更好的了解。
1.在十一點時，我們在宿舍進行了查訪，看大一學生是否已回寢；
2.為活動出展板。
1、活動過程中務必注意好安全，以防不法分子趁機作亂。
2、活動結束后，各班由班長或女生委員于11月8日17:30之前上交各自的活動心得至逸夫樓318，每班至少一份。
3、為了保證大家玩的開心，留下回憶的證據，每班在活動結束后上交活動照片至女生部郵箱（shx_xshnsb318@）且上交打印照片4張。