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    中學生家長心得(模板23篇)

    時間:2025-06-17 作者:曼珠

    心得體會是我們經驗的寶貴收獲,通過寫心得體會,我們可以加深對所學知識的記憶和理解。通過總結自己的心得體會,我發現了自己的不足和弱點,為今后的發展指明了方向。我將進一步補充自己的不足,提高自己的能力。

    中學生家長心得(模板23篇)篇一

    我是李晗菲同學的家長。

    11月28日在貴校參加了初中一年級入學以來的第一次家長會。

    學校領導和班主任、任課老師都非常重視。

    王校長詳細介紹了十中建校以來歷年的大事記,并介紹了學校雄厚的師資力量以及優秀的教研團隊。

    三位主課任課老師也詳細地向我們介紹了學生們在校的學習情況以及當前我校的教育形勢,使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。

    初中一年級的學習成果以及行為習慣都將影響她今后的學習和生活,因此,我認為在初一這段時間里,我們應該更加關注孩子,使她們的初中學習和生活能有一個好的開端。

    我們都知道對孩子的教育不僅僅是學校的事,家長也負有不可忽視的責任。

    通過這次家長會,不僅讓我體會到了學校和老師們對孩子的教育付出的汗水和心血,也意識到做為家長從前對孩子的學習關心和重視不夠,聽了班主任郝老師的講話后,我更是茅塞頓開,受益匪淺。

    家長會后我認真總結了以下幾點:

    一,小學基礎差,小升初后的過渡期適應緩慢,偏科問題突出。

    李晗菲同學因小學階段基礎較差,升入初中后成績也不理想,特別是數學,因基礎差,初中數學對她來說猶如聽天書,聽課非常吃力,月考的成績也很差。

    通過與她談心,溝通和鼓勵她樹立信心,從頭再來,在老師和同學的幫助下,經過一個多月的努力,這次考試數學雖然仍然未能沖過及格線,但已經有了小小的進步,對此,我充分肯定了她的學習態度和付出的努力,并對她提出了進一步的要求,幫助她確定了新的目標,爭取期末考試數學能沖過及格線。

    二,養成孩子良好的學習習慣。

    俗話說“習慣成自然”。

    一個好的.習慣會讓孩子的學習和生活受益終身。

    李晗菲同學的學習成績一直不理想,我估計和上課不認真聽講有關系。

    腦子經常開小差,一點風吹草動就影響到了她,上課做不到聚精會神,專心聽講,下課后又不知道復習,時間都用在了玩上,缺乏學習的自覺性和主動性。

    老師的講的聽不懂又不好意思去問,這樣問題越積越多,導致學習成績上不去。

    再就是郝老師講的,寫作業時要“先復習,再作業,后預習”。

    我覺得這確實是學習進步的一個竅門,一個法寶。

    復習能夠加強和鞏固當天所學的新內容,寫作業時得到了強化。

    先一天預習第二天的學習內容,即使看不懂也多少加深了一遍印象,第二天老師再講課時接受起來就會輕松,在這一點上以后我要認真督促李晗菲,爭取幫助她養成“先復習,再作業,后預習”的良好的學習習慣。

    郝老師還講到,現代教育提倡:自主互動,高效課堂。

    也就是說,以后孩子在學校里的時間主要用來聽課,學習新內容。

    而復習、作業、預習、背單詞、做練習題這些課后的學習內容都要轉移到家里來完成。

    這也就意味著作為家長我們必須要以身作則,必要時家長也要有犧牲精神,郭怡父親也提到,在孩子學習時間不要看電視,玩電腦等,以免孩子分心。

    作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪她學習,看書,多與她溝通,做她的朋友,而且還要教導她注意自己平時的言談舉止,處理事情的方式,待人接物的態度,要善于幫助別人,享受友誼帶給她的快樂,爭取讓孩子成為一個被需要,受歡迎的人。

    通過這次家長會,我深刻地體會到學校和老師們對學生教育的用心良苦,也決心以后自己要經常過問孩子的學習,多與老師溝通,保持聯系,隨時了解孩子的學習效果和在校表現。

    為了我的孩子,老師的學生,讓我們攜手,共同托起明天的太陽。

    最后,謝謝老師們的辛勤勞動。

    我女兒正讀九年級,昨晚她的學校組織召開了畢業學生家長會議。

    班主任老師針對學生這一個學期的課程特點和學生的學習、復習態度、平時表現做了全面的講解和分析,也對班上同學的考試成績和平時家庭作業完成情況做了點評。

    期中我的女兒被班主任表揚了三次:“一摸”成績進步了103名(全級排名)、每天堅持早到學校上課、作業沒有缺交記錄。

    我同樣也被表揚了一次,在“一摸”的家長總結中按老師對家長的要求寫得很詳細。

    每一位老師對每一個學生都了如指掌,也就知道了老師們的不辭辛勞和良苦用心。

    首先對您們給予學生們無微不至的關懷表示感謝!這是我女兒上初中后第二次參加家長會了。

    這次家長會建立起了老師與家長之間溝通的一架橋梁,幾位老師在如何指導孩子的學習和生活以及習慣養成上都給予家長們很多的心得和建議,也讓我們更全面地了解了孩子,給我們家長在教育孩子指引了正確的方向,對孩子的學習和成長都是十分有益的,把孩子交給老師我放心,也請老師們放心,在孩子家庭教育方面我將盡自己所能把孩子培養成一個德智體全面發展的好孩子。

    督促她認真復習,盡最大的支持讓她能考上縣重點高中的實驗班。

    中學生家長心得(模板23篇)篇二

    2、由于夜黑存在安全隱患,務必請通學生家長安排在夜間自修后接送孩子返家。

    3、按照上級政府和教育主管部門統一要求,為了孩子的在校期間安全,非特殊情況請您不要進入校園。謝謝您對校園門崗管理的理解和支持!

    4、校園大門開閉時間為上午6:00—夜間11:30,上課及自修期間封閉式管理。其余時間按照校門通告執行。

    最后,希望各位家長準時參加。謝謝合作!

    中學生家長心得(模板23篇)篇三

    暑假作為學生們的法定假期,也是家長們與孩子們共度時光的寶貴機會。家長們在陪伴孩子的過程中,不僅可以感受到親子間的情感交流,也能夠從中收獲一些教育智慧和心得體會。在此,筆者將從與孩子溝通、培養興趣愛好、激發求知欲、規劃學習計劃和營造輕松愉快的家庭氛圍這五個方面,總結和分享一些家長們在暑假中的心得體會。

    與孩子溝通是家長們在暑假中重要的課題之一。在孩子放假期間,家長們要盡可能騰出時間與孩子進行深入的溝通交流,了解孩子的成長、快樂和困惑。通過與孩子的交談,家長可以更好地了解孩子的內心世界,激發孩子對學習和生活的熱情。同時,家長也應該注重傾聽孩子的觀點和意見,給予他們一個發表意見的平臺,促進他們對自己的思考和判斷力的培養。

    暑假期間,培養孩子的興趣愛好是家長們的一項重要任務。孩子在暑假中有更多的時間去嘗試新的事物,家長可以主動引導孩子嘗試不同的興趣愛好,培養他們的多元發展。比如,帶孩子去體驗一些兒童劇場、展覽或者親子活動,讓孩子們感受到不同領域的魅力。同時,也可以鼓勵孩子參加一些青少年夏令營或者學習班,幫助他們發現自己的喜好,培養一項特長。

    激發孩子的求知欲也是家長們在暑假中需要關注的一個方面。家庭是孩子第一個學習的場所,家長可以抓住暑假的機會,給孩子提供豐富的閱讀材料,激發他們的閱讀興趣。此外,家長還可以鼓勵孩子參加一些志愿者活動,親身體驗社會的各個方面,培養他們的社會責任感和關愛他人的能力。家長們還可以邀請親戚朋友來家里做客,組織一些有趣的主題討論或者互動游戲,拓寬孩子們的視野,促進他們的思維和思考能力的發展。

    制定一個合理的學習計劃,有助于幫助孩子更好地利用暑假時間。家長們可以和孩子一起制定一個學習計劃,考慮到孩子的興趣、能力和需要,制定一份科學合理的學習計劃。學習計劃要有具體的目標和內容,可以包括每天的學習時間,學習的科目和內容,還可以配備相應的學習材料和資源。通過制定學習計劃,家長可以幫助孩子建立學習的習慣和自律能力,養成良好的學習態度和方法。

    最后,營造一個輕松愉快的家庭氛圍是在暑假中最重要的。家長要以身作則,做孩子學習和生活的榜樣。此外,家長還可以組織一些家庭活動,如郊游、野餐、看電影等,增強親子之間的感情,讓孩子們在快樂的氛圍中度過暑假。同時,家長要給予孩子足夠的自由,鼓勵他們發揮創造力,培養他們的獨立思考和解決問題的能力。

    綜上所述,孩子的暑假期間,是家長們與孩子共度時光的最好機會。在與孩子溝通、培養興趣愛好、激發求知欲、規劃學習計劃和營造輕松愉快的家庭氛圍等方面,家長們都能通過付出和努力,讓孩子們度過一個有意義、充實且快樂的暑假。

    中學生家長心得(模板23篇)篇四

    下半年開始,女兒進入華泰小學開始了辛苦的學習生涯,我也成了華泰小學家長學校的學員。感謝學校提供了這個難得的學習機會,讓我從中學到了很多的知識,受益匪淺。

    孩子是每個家庭的希望,和很多家長一樣,我也期盼自己的孩子在小學六年,尤其是在起步階段,能得到良好的教育,渴望自己的孩子能夠快樂健康的成長。家長學校的學習讓我深深地意識到家庭教育在孩子成長過程中的重要作用,也體會到學校和老師的難處,知道了應該與學校老師配合進行教育,培養與鍛煉孩子各方面的興趣。我會好好配合學校和老師教育好自己的孩子。

    上了家長學校,讓我意識到以前事事替孩子做的做法是多么的錯誤,這樣的愛會害了孩子,要做一個新型的合格的家長。為了能使自己孩子能夠健康全面的發展,今后我們要始終堅持關愛而不溺愛,教育引導而不束縛,啟發指點而不硬性規定,平等相處互相尊重而不居高臨下長輩氣實足。把孩子視作朋友,視作知己,使孩子始終在一種寬松、和諧的氛圍中自主健康地發展。營造一種家庭良好的學習氛圍,從自我作起,從點滴入手,引導孩子主動生活的能力,主動學習的習慣。

    家長學校組織的班主任、任課老師和家長的交流很難得也很有感觸。第一次走進孩子的教室,坐在矮矮的課桌椅上,感受親切。而與兩位老師的交流過程,讓我深深感到遇到這樣盡心敬業有愛心的的兩位老師,我的孩子是多么的幸運,作為家長是多么的放心,我一定配合老師做好各項工作。

    中學生家長心得(模板23篇)篇五

    在這個以升學率來衡量教育成果的時代,家庭教育質量往往被學業成績所掩蓋。大多數家長只關心中學生的分數,而不懂得如何引導孩子在學習中不斷進步、不斷完善自我,從而走向成功。

    有的家長認為孩子學習成績不好,一定是孩子態度不認真的表現,那就錯了,其實,有10%到30%的孩子存在著學習能力障礙,家長應該仔細地分析其原因,對于每個學生來說,并不都是學習成績好、考試分數高一定能體驗到成功。成功或失敗,還取決于學生對考試成績的態度,因而,父母應該告訴孩子,只要平時上課用心聽講,學習認真、努力,無論最后考試得多少分,比以前進步了,就應該感到滿意。因為進步代表超越自我,超越自己,這就是一種成功。

    二、要讓孩子學會獨立、自主。

    傳統的家庭觀念必須改變,如子女必須無條件服從家長,是好孩子;不為人先,不為人后;“千金之子,坐不垂堂”(不冒險)……應該培養孩子的科學與民主、自立與自強、公平與競爭的能力。

    家長們不妨對孩子說:“孩子,你已經上中學了,爸媽相信你,你的事可以自己做決定,爸媽說的話可以做參考?!苯o孩子足夠的信心,給孩子多一點自由。尊重他們的各種需要,尊重他們的興趣和愛好,鼓勵他們表達自己的思想和情感。遇事多跟他們商量,多聽他們的意見,允許他們自己做選擇和決定,容忍孩子有與父母不同的見解。放手讓孩子接觸社會生活,使他們在社會生活中經歷各種見解,讓他們在社會生活中鍛煉,增長才干,提高社會適應能力。

    三、實行家教合作。

    家長要多和學校、老師進行溝通和商議,要用寬容的態度對待學校,對待孩子。學校教育是中學生教育的一個重要領域,家長只有多和老師溝通,才能更好地了解孩子的學習情況、思想情況和生活情況,從而更好地與孩子進行溝通,幫助孩子解決他們在成長過程中碰到的困難和挫折,促進其獨立、健全人格的形成。

    學校應該設立一個家長與孩子、學校的互動平臺,即家長教師協會,它包含家長活動委員會、學員活動委員會、學校安全委員會等分會,以共同激發孩子學習興趣,促進孩子學習效果為目標。并定時推出各種活動,比如:教育專家講座、教育經驗分享等。通過加強家長與學校之間的聯系和交流,為學生的健全人格的形成,創造良好的家庭環境和學習環境,從而促進學生的進步。

    四、自然教育。

    讓孩子通過親近自然、接觸社會,開闊視野,陶冶情操,鍛煉身體,錘煉出堅強的性格,培養對大自然、對人類關懷的博愛之心,孩子會懂得許多為人處世的道理,真切地認識到自然與生命的價值,感受到人生的奧秘,開始對理想的追求。

    中學生家長心得(模板23篇)篇六

    通過學校的精心安排,初中階段的第一次的家長會讓我受益匪淺。專家和老師們從良好習慣的養成、家庭教育、家校聯合等方面發表了自己獨到的見解,用事例說明,深入淺出,我很受啟發??吹贸鰜恚鲁侵袑W有一批充滿愛心,富有責任心的好老師,他們一心想把孩子們培養成人、成才、唯恐一個孩子掉隊。下面是我參加這次家長會的一些心得體會。

    提高自身的素質,給孩子做個好榜樣。聽了丁教授的報告后,我深感慚愧,一直以來自己總以為對孩子的教育比較重視,現在才明白其實自己一直停留在思想和理論上,總以自己工作忙,家務多為借口,為自己的不學習、不行動找理由。經過反思,今后我們全家會共同學習,共同進步,給孩子做個好榜樣。

    要讓孩子學會獨立、自主、保護孩子的上進心和自我展示的積極性。在這一點上,丁教授用自己親身對待孩子的經歷讓我反思自己對待孩子的方式,確實有一些需要改進的地方,以前我可能和大部分寵愛孩子的家長一樣,對孩子包辦的太多。其實這個年齡的孩子已經是一個大人了,他們有自己的想法,有展示自己并期望得到贊美和鼓勵的需要。所以,我們要更多鼓勵孩子表達自己的思想和情感,遇事多跟孩子商量,多聽他們的意見,允許孩子做選擇和決定。放手讓孩子接觸生活,體驗生活,讓孩子在親身體驗中經受磨煉,增長能力,鼓勵孩子自己的事情自己做。給孩子一個自由的空間,相信他們,相信我們早一天放手,孩子就會早一天長大。

    要多贊美和信任孩子。多給孩子一些微笑,當孩子學習和做事的時候,要允許孩子犯錯,容忍孩子的缺點。剛開始時孩子也許做的并不好,但我們不要指責孩子,不要用成年的標準去要求孩子。當孩子要放棄的時候,我們要耐心的鼓勵孩子再來一次,這樣會給孩子帶來越來越多的自信。

    要培養良好的親子關系,孩子的內心世界豐富多彩,我們要積極地影響和教育孩子,要努力成為孩子信賴和尊敬的好朋友。只有和孩子養成良好的親子關系,孩子才會樂于和我們溝通、交流,我們才能更好的影響和引導孩子。

    要培養孩子學會感恩,做一個有愛心,有責任心,有創造才能的人。

    上面總結的幾點是我在這次家長會后的心得之一、二,還有許多細節一時難以言表??傊?,通過這次家長會,我更清楚的認識到,在孩子的教育上,我們一定要站的更高些,看的更遠些,想的更深些,做的更實些。孩子是我們永遠的希望,只要我們做父母的能夠注意方法,多和學校老師溝通,雙方共同關注教育孩子,我們的孩子一定會成功,未來一定很精彩!

    最后,要感謝我們尊敬的老師們,有你們的愛心、你們的敬業精神,把孩子交給你們,我們一百個放心。在第37個教師節來臨之際恭祝各位老師節日快樂!健康幸福!

    中學生家長心得(模板23篇)篇七

    尊敬的各位家長:

    你們好!

    非常感謝大家在百忙之中抽時間來參加今晚的家長會,同時對各位家長長期以來對六中、對211班工作的大力支持和幫助,表示真誠的謝意。我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。初二是極其重要的學習階段,初二學生已經熟悉了學校的一切,失去了對初中生活的好奇與向往,他們認為自己已長大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是青春期,心理發育的重要階段,學生處于一種盲目自信的階段,做事、學習憑興趣,憑心情,逆反心理更強,甚至專門和家長與老師作對,以此顯示自我個性。初二又是關鍵的一年,抓住初二,即抓住了初三。

    借這次期中考試,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現,加強你們和學校之間的聯系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!

    第一方面:班級介紹。

    半個學期以來,整體看來,大部分學生進步都很大,特別是通過學校開展班級評比,大家集體榮譽感都增強了,衛生紀律方面都有明顯的進步,學習也認真了,還有很多方面我就不一一舉例了。

    第二方面:說說期中考試。

    當家長拿到試卷的時候,有喜有憂。當你看到孩子的成績時,不知你有沒有想過你的孩子在學習上為這次期中考試上付出了多少努力,您為正確引導孩子付出了多大的心血。部分家長從這份試卷上也可以看出一些問題,很多孩子的學習態度還有待加強。

    第三方面:經驗交流。

    1、關心孩子的學習。

    有的家長總說孩子在家不肯讀書,反映的家長很多,我知道,現在都是獨生子女,都非常的溺愛孩子,事事都順著他,使他養成以自我為中心,自私的人,我想,你肯定不希望這樣,所以我想告訴你們一句話,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的獎罰制度,培養孩子積極的、健康的成長。

    2、孩子動作慢,怎么辦。

    首先要分析原因,是孩子不會做,還是懶得做。我認為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢,就不加以引導,這樣他永遠也快不了。從慢到快肯定要有個過程,家長不要太著急,要多加強正確的引導。

    我非常理解做父母的心情。我們白天工作,晚上要擔負起教育孩子的責任。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不會忘記對孩子的教育和輔導??吹胶⒆右稽c點地長大,一點點地進步,內心是非常開心的。

    中學生家長心得(模板23篇)篇八

    尊敬的各位叔叔、阿姨,大家下午好!

    首先我代表全班同學向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同目標,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。在本學期過去的兩個半月里,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對于今天的家長會,我們也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機會,使學校更加了解各位家長的需求,也讓你們更加了解學校的工作,更加了解孩子在學校的學習、生活狀況。今天的家長會有兩項議程:

    一、請班長發言。

    二、請班主任老師發言。

    三、請家長代表發言。

    家長會到此結束,再此感謝各位家長能夠參加這次家長會,會后請各位家長與班主任交流,了解自己孩子的學習的近況。

    中學生家長心得(模板23篇)篇九

    近年來,隨著社會發展的日新月異,教育也面臨著新的挑戰。作為學生的監護人,家長在教育中扮演著重要的角色。然而,與中學生的相處卻并非易事。在這個競爭激烈的時代,家長應該如何與中學生建立良好的關系,互相理解和支持呢?在與孩子共同成長的過程中,我逐漸領悟到了一些教育心得體會。

    首先,與中學生進行溝通是建立良好關系的基礎。中學生正處于青春期的變化中,他們的思想和情感都在逐漸成熟。要理解他們的成長需要,建立心靈的溝通非常重要。家長可以主動與孩子交流,了解他們的學習、生活和情感狀態。同時,也要給予孩子發表意見和表達情感的空間,鼓勵他們用言語表達自己的想法和感受。這種溝通方式能夠拉近親子間的距離,增進感情的融洽。

    其次,教育中要堅持尊重和信任。尊重中學生的獨立和自主意識是培養他們的關鍵。家長應該尊重孩子的選擇和決策,給予他們獨立思考和行動的機會。同時,信任是建立良好關系的基石。家長應該相信孩子的能力,給予他們適當的責任和自由。只有建立起尊重和信任的基礎,家長和中學生之間才能有更好的互動和合作。

    再次,理解中學生成長的特點。中學生正處在個性和意志力的塑造過程中,他們會有情緒波動和矛盾沖突。家長要理解這些情況,并給予他們關懷和支持。當孩子遇到問題時,家長應該耐心傾聽,理解他們內心的需求,幫助他們尋找解決問題的方法。此外,家長也要注意與孩子的溝通方式,用合適的言辭鼓勵和激勵他們,幫助他們形成積極的心態。

    最后,積極參與中學生的教育和成長。家長不僅要做孩子的朋友和傾訴對象,也要起到他們成長的引導者和支持者的作用。家長可以積極參與學校的活動和家長會議,了解孩子的學習情況和與老師的交流。同時,也要鼓勵孩子參與社團活動和義工工作,培養他們的社會責任感和團隊合作能力。通過積極參與,家長可以更好地了解孩子的成長需要,與他們保持緊密的聯系。

    總之,與中學生的相處需要家長持續的關心和努力,在溝通、尊重、理解和參與中建立起良好的關系。只有在家長和孩子之間建立起和諧的互動模式,才能更好地幫助孩子成長為自信、獨立和有責任心的成年人。同時,我也意識到自身在教育中的不足之處,將會更加努力地與孩子共同進步,為他們的未來奠定堅實的基礎。

    中學生家長心得(模板23篇)篇十

    暑假是學生長時間休息的機會,同時也是家長與孩子共同度過時間的良機。在心靈的交流與親子關系的建立中,家長扮演著非常重要的角色。下面是一些家長在暑假中的心得體會。

    第一段:關注孩子的興趣愛好。

    在暑假期間,家長應該主動關注孩子的興趣愛好,并幫助他們進行相關的活動。例如,如果孩子對于音樂感興趣,可以鼓勵他們進行音樂培訓或者參加音樂營地。這樣不僅可以幫助孩子發掘潛力,還可以培養孩子的耐心、毅力和集中注意力的能力。關注孩子的興趣愛好不僅是為了培養孩子的專長,更是為了讓孩子在暑假中過得開心、充實。

    第二段:營造良好的親子環境。

    暑假是家庭聚會的好時機,家長應該盡量安排一些全家人可以一起參與的活動。例如,可以組織一次家庭露營活動,到附近的公園或者景區進行探險,讓孩子們體驗大自然的美麗。這樣的親子活動可以增強家庭成員之間的互動和溝通,提高親子關系的質量。

    第三段:鼓勵孩子參與社會實踐。

    除了家庭活動,家長還應該鼓勵孩子參與社會實踐。例如,可以組織孩子參加志愿者活動,讓他們感受到為他人帶來快樂的善意。此外,還可以帶孩子參觀博物館、藝術展和科技展覽,讓他們開拓眼界、提高綜合知識和文化水平。通過這些社會實踐活動,孩子們能夠學到一些社會經驗,增強社交能力,培養社會責任感。

    第四段:制定合理的學習計劃。

    暑假雖然是一個放松的機會,但是家長也應該幫助孩子制定一個合理的學習計劃。這不僅可以幫助孩子鞏固和拓展在學校學到的知識,還可以培養孩子的自律和時間管理能力。例如,可以鼓勵孩子每天閱讀一定量的書籍,或者參加一些暑期夏令營,提高孩子的技能水平。適當的學習安排不僅可以做到“有計劃、有步驟、有收獲”,還可以讓孩子在暑假中度過充實的時光,為新學期的學習打下基礎。

    第五段:注意與孩子的溝通。

    最重要的一點是,家長需要與孩子保持良好的溝通。暑假是一個與孩子深度交流的機會,家長需要了解孩子在學校中遇到的問題和困惑,鼓勵他們表達自己的想法和感受。同時,家長也要關注孩子的情緒變化和身體健康,及時發現并解決他們的困擾。正是通過和孩子的深入交流,家長才能更好地了解孩子的需要和期望,為他們提供更好的幫助和支持。

    總結:

    暑假是家長與孩子共同成長的時刻。家長應該關注孩子的興趣愛好,營造良好的親子環境,鼓勵孩子參與社會實踐,制定合理的學習計劃,并與孩子保持良好的溝通。通過這些措施,家長可以在暑假中培養孩子的興趣愛好,提高家庭成員之間的互動和溝通質量,提升孩子的綜合素養,培養孩子的自律和時間管理能力,增強家長與孩子之間的互動和溝通。

    中學生家長心得(模板23篇)篇十一

    各位家長:

    為了進一步讓家長全面了解學生在校學習、生活情況,加強學校與家長的溝通,和家長一起探討孩子的教育和培養問題,形成家校教育的合力,促進學生的健康成長,學校定于**月**日召開中學生家長會。具體安排如下:。

    1.時間:**月**日(周**)上午9:30~11:30。

    2.地點:**學校各班教室。

    3.參會年級:六、七、八、九和高一、高二年級。

    屆時敬請各位家長按時到會!

    中學生家長心得(模板23篇)篇十二

    11月12日有幸參加了實驗中學608班家長會,仔細聽了學校校長班主任丘老師和語文老師謝老師介紹學生們在學校的學習情況,對家長們的要求及對學生的關愛與期望。作為眾家長中的一員,自己深受感動,同時明白了配合老師培養教育好孩子是家長義不容辭的義務和責任。簡單的談談我的心得體會。

    作為家長,首先明白,孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的,人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進行繼續加工的,從家庭,到學前班,現在上小學,這已是第三棒,在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產生好的教育效果。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?其中關鍵在于家庭教育。

    我們跟所有的父母一樣,希望自己孩子的一生是平安的、快樂的、幸福的。孩子也總希望自己是優秀的,但我們必須讓孩子明白一個道理:只有付出比別人更多的努力才能成為優秀的人。因此,培養孩子的自信心顯得尤為重要。孩子的心靈就像初生的果實,只有溫柔相待,才不會傷害它。培養孩子自信心的三句話:沒關系,不要緊,我相信你。我們要適時地對孩子每一階段的優點和進步進行總結,不要吝嗇我們的表揚和鼓勵。但孩子進步時多一些表揚,但孩子出現錯誤時少一些批評而多一些鼓勵,并不斷地鼓勵她發揚優點,改正缺點,一定會取得更大的進步,孩子的自信心自然就會不斷增強。只要有了明確的目標和充分的自信心,孩子就會覺得學習是一件很快樂的事情,并表現出強烈的求知欲和濃厚的學習興趣。

    家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。對學生的學習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,完成沒完成老師布置的作業。這樣,孩子感受到家長對其學習的關注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。貪玩是孩子的天性,大多數孩子缺少自我控制能力,所以需要家長們平時多督促孩子認真完成家庭作業,培養他們良好的作業習慣,寫字姿勢。學習時段一開始,就必須專心學習,既不允許離開座位,也不允許干任何雜事,大人也不能打擾孩子。一個學習時段結束后,可以起來活動一下,并眺望遠方緩解眼睛的疲勞。另外我們還讓孩子自己掌握時間,獨立完成作業,及時檢查他們的作業,發現沒學會的知識要及時給他們講解,每天的作業認真完成是學習的基本保障。久而久之,孩子自然就形成了安靜、專注的習慣。

    中學生家長心得(模板23篇)篇十三

    如何當好初中生家長初中生家長教育的六大心得體會?初中三年對孩子是一種磨練,對家長也是一種考驗。而這三年對孩子也是至關重要的三年,在這個階段,家長和孩子要共同努力,家長支持和幫助孩子樹立自信積極的心態,對孩子順利度過三年初中有著助推器的作用。如何當好初中生家長下面告訴大家應該哪些細節。

    大多數孩子都有機會考取理想的高中,在這點上家長應該給予肯定。家長的負面情緒會直接影響到孩子的信心,因此,家長首先應該調整好自己的情緒,以最積極的心態和行動陪伴孩子走完他們的初中生活。

    進入初中階段的孩子也進入了青春叛逆期,對多數事情都有了自己的判斷和見解。這時家長望子成龍、望女成鳳心切,看見孩子對學習稍有不上心就很著急,只顧尋找孩子的缺點——好動、上網、叛逆、沒上進心、懶惰等等,卻忽略了孩子此時處于青春期,對自身成長和學習環境雙重壓力下是顯得無助的。喋喋不休的數落孩子,甚至與其他孩子比來比去,這些只會增加孩子的反感,以至于他們更加厭倦學習。作為家長,應該多站在孩子的角度,多多理解和鼓勵他們。與其指責他們,不如好好的為他們選擇適合他們的補習方式。

    初中三年是比拼智力和體力的三年,一個健康的體魄是一切的`基礎。家長要為孩子營造良好的學習環境,增加孩子的營養。關心孩子的成長,也可以和孩子一起鍛煉,培養孩子參加體育鍛煉的興趣,養成主動鍛煉的習慣。

    始終保持良好的心態,不驕不躁。通常心里素質更好的運動員會取得更好的成績,學生也一樣。學習會產生壓力,這就是一種競爭意識。這種意識來自學校、老師,也來自學生家長和社會,更來自孩子自己。要讓孩子樹立起一種學習意識、中考意識,做好承受壓力、迎接挑戰、經受挫折的心理準備。在新的學習群體中,面對比自己優秀的人,會讓許多在初中以前是班里佼佼者的孩子產生心理落差,這是正常心理,但應盡快調整。進入初中,每個人基本都是站在相同起跑線上,三年時間完全可以實現超越。需要每個學生以更積極、拼搏、向上的心態投入學習。

    初中階段,要讓孩子對自己要有更高的目標,在家長和老師的幫助下,通過綜合分析孩子的能力,結合他(她)的興趣,去設計未來。有目標有理想的孩子,會讓自己提高的更快,學習上更能嚴格要求自己,也會加強提高自身的綜合能力,并能進行自己勉勵。家長要相信自己的孩子,給他們更大的學習空間,相信他們能夠憑借自己堅持不懈的努力考入理想的學校。

    初中生活,不長,但也不短,堅持到最后的,才是勝利者。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,相信各位家長的堅持必將換來豐碩的回報。

    中學生家長心得(模板23篇)篇十四

    1、她是一個心智健康沉穩大氣的陽光女孩。性格善良溫和與人為善,充滿積極向上的生活態度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處,配合老師做好班級工作。學習踏實努力,不急不躁,學習成績穩定。積極踴躍參加學校社會活動,競選學生會干部,增強了與人溝通和協調能力,同時還喜愛書法長笛足球排球等運動,注重陶冶情操,鍛煉身體。我們以女兒為驕傲,因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。

    2、他是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗積極上進善解人意心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團結同學;有責任心和上進心;很有悟性。全面發展,在學習上勤奮上進,學習能力很強,每學期總評都獲得三好學生和優秀班干部稱號,在鋼琴繪畫書法朗誦舞蹈唱歌和節目主持等方面都有很好的表現,曾多次參加市區級的朗誦書法征文科技比賽獲獎。她有很強的組織領導能力和創新能力。總之,全面發展品學兼優。

    3、經過年學校系統的管理和學習培養了孩子誠實守信感恩責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識關愛別人感悟生活尊敬老師團結同學熱愛集體榮譽。自我管理意識強,具有堅強的毅力,勇于正視自己的缺點改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外,善于閱讀課外書籍,形成了自我學習自我自立自我超越的境界。同時興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運動,特別是熱愛籃球運動。得到了德智體全面的發展。

    4、今天,我們在學校學習,不光要學會知識,還要學會學習,學會生活,學會做人。只有這樣,才能使自己成為一個對社會有用的人才。

    5、世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在學習上的付出,將會在明天的生活和事業中得到更大的回報。

    6、一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲,沒有付出,哪有各方面的進步?令人欣慰的是,今天的你,已經懂得了這個道理;我相信,明天的你,會付出得更多。當然,你將來得到的回報自然也會更多。

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    中學生家長心得(模板23篇)篇十五

    現代家長都非常重視對孩子的培養教育,都希望自己的孩子茁壯成長,有所發展,有所造就,成為優秀的人才。下面我們一起來看看中學生家長教育心得。

    (1)父母以身作則,做孩子的榜樣,學校積極引導,雙方共同努力

    我們認為要教育好孩子,首先要以身作則,父母是孩子最好的榜樣,只有自己做了,孩子才會跟著學習。

    如果光說大道理,而自己不能作為孩子的榜樣,那么,這種教育,不過是金玉其外,敗絮其中的教育,是絲毫起不了作用的。

    同時,學校的教育也是同等的重要,只有雙方共同努力才能出效果。

    兒子的母親目前是一所大學的研究生,對孩子而言,這是他引以為自豪的事,也是一種促進力量。

    雖然他不知道母親考研的歷程有多么辛苦,但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象,那是一個榜樣,使他明白只有勤奮努力才會夢想成真。

    孩子已經上初一,雖然母親不在身邊,孩子在爸爸和學校老師的諄諄教導下,不僅在學習上有進步,其他各個方面都有了可喜的進步,成為了一個懂事的好孩子。

    (2)營造家庭學習氣氛,讓孩子養成自覺學習習慣

    聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學的事,他的心得體會是營造家庭學習氣氛,讓孩子養成自覺學習的好習慣。

    每天晚上吃完飯后,他和妻子就出去散步,女兒和侄女兩個孩子收拾完桌子,就去寫作業,他們回到家,在孩子做作業時,從不看電視,各自拿一本書看,時間久了,孩子就養成了良好的作息習慣,女兒和侄女經常相互比,看誰學習好,看誰學的晚,去年高考,兩個孩子雙雙以優異成績考取夢想的大學。

    (3)培養孩子的興趣,興趣是最好的老師

    兒子小的時候很喜歡玩電腦游戲,我對他說,玩可以,你也可以玩出新花樣,比如,做幻燈片之類,拿給別的孩子看時,多有成就感啊。

    于是兒子學會了制作幻燈片,時常還叫別的`孩子欣賞,并教會他們。

    兒子現在喜歡上了英語,剛開始的時候,我同學家的女兒去學英語,讓他也去跟著學,如今,他已經越學越有興趣,對媽媽說:“我班上有一個英語說得很好的同學,我也要跟他一樣”。

    看到孩子這樣愛學英語,我很欣慰。

    我知道兒子的語文不太好,我有時替他著急,真希望他能把語文提高一下,可兒子說要繼續報名學英語,我還是高興的答應了。

    (4)處罰孩子要適當,積極引導孩子,做孩子的好朋友

    記得兒子在小時候,有一次拿家里的錢,沒有經過父母同意,買了許多玩具,我們知道后,讓他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也沒有犯過類似的錯誤。

    兒子上小學四年級的時候,寫字很差,我讓他把寫錯筆畫的字重寫10遍,結果我們吵打起來,兒子說他已經盡力了,一時難以改變,我向兒子認了錯,同時指出他打我也是不對的,兒子也認了錯,現在我和兒子有時像朋友一樣聊天,其樂無窮。

    我是戴xx的家長。

    我的孩子戴xx,今年初一年級了,她從入學以來,在老師和家長的共同幫助下,很快地適應了學校生活,漸漸地養成了較好的學習習慣,成了一名合格的中學生。

    在此,我對各位老師的辛勤教育和對孩子無微不至的關愛,表示衷心的感謝。

    教育孩子我最大的感受就是:良好的家庭學習環境造就了孩子良好學習習慣。

    而一個人擁有一個好的習慣,它將使人終身受益。

    家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。

    一.家庭教育首先要從自我教育開始

    父母喜歡看書,忘情工作,都會給孩子留下深刻印象。

    同時給他們起到一個潛移默化的作用。

    對待孩子的學習,不能光說不做。

    要求孩子做到的,家長首先要做好。

    現在孩子接觸信息的途徑很多,信息量也很大,有時他們提的問題,難免把大人難住。

    大人不學習是不行的。

    所以我們經常會買書、看書。

    當你看書的時候,孩子自然而然也會在旁邊看書。

    有時帶孩子去運動,也會提到一些常識性的問題。

    這樣既鍛煉身體又滿足孩子的求知欲,一舉兩得。

    我們要求孩子干事情要認真。

    孩子做完作業,我們會給她檢查一遍。

    發現她字寫得潦草,會要求她擦了重寫。

    有時候,她很不愿意,但不能心軟,得讓她記住,如果第一次做不好,要負出更多的努力。

    所以干事情一定要認真,應該盡自己最大的努力。

    二.不能過分寵愛,事事包攬,但也不能放手不管。

    現在家長都知道對孩子不能過分寵愛,不能為滿足孩子的要求,要什么就給什么。

    這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自己,最終導致自控能力差,沒有上進心,缺乏戰勝困難的勇氣和毅力。

    隨著孩子的長大,生活上的一些小事,我們也都會讓她去做。

    有時也幫助大人做一些力所能及的事。

    我們想讓她明白不但要讀好書,而且要學會生活和關愛每一個人。

    三.期望值不過高,但仍要嚴格要求。

    家長都希望自己的孩子成材,我們同樣有這種心理,但我們不會強迫她學她不喜歡的事情。

    盡量讓孩子干她喜歡的事。

    做到愛好廣泛,做事認真,將來做個對社會有用的人。

    四 、給孩子創造一個良好的家庭學習環境

    忠告各位家長一句:孩子做作業時我們不要在她旁邊看電視,玩電腦。

    我們可以看一些專業書籍,或看一些小說雜志。

    我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。

    五、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

    人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。

    我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。

    作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。

    我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事。

    可以不在乎結果,但必須重視過程。

    孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。

    做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

    這是家教的最重要任務,當然良好的行為習慣,學習習慣不是一朝一夕能夠培養起來的。

    只要我們有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能夠發出自己最耀眼的光芒。

    孩子的成長還離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。

    還希望老師對所有孩子都悉心呵護,使孩子的明天更美好!

    中學生家長心得(模板23篇)篇十六

    有一陣子,孩子的學習成績不錯,每次作業幾乎都是a+,為了鼓勵他,我們不僅贊揚了他,還買了很多他喜歡吃的、玩的、穿的,甚至還滿足了他提出稍過分的要求。

    結果期中考試令人很不滿意。

    通過這件事,我們逐漸學會了如何把握好分寸,該贊揚的還是要贊揚,但決不過分。

    有一回我們無意發現他的作業本上有很多b,當時我很氣憤,但我冷靜一想,先別急躁,以免刺傷他的自尊心,效果相反。

    于是我很平靜地問他:“你的作業哪來那么多的b呀,是不是又馬馬虎虎地做作業?”他作了一些解釋,盡管他的解釋明顯有點牽強,我也不必去揭穿,至少他知道自己是錯誤的,稍帶點指責也就算了,關鍵看他本人怎樣認識。

    我覺得成績固然重要,但更重要的是學習態度和學習過程,注重態度和過程最后必然會有好的成績。

    可能有人認為我對孩子的要求太松,其實不然,關鍵時該嚴厲的還得嚴厲。

    有一次我打聽到他們課外補習班連續三次被取消了,他卻撒謊說去上課,其實是打球去了。

    這次我毫不客氣,回家后我大發脾氣,惡狠狠地教訓了他一頓。

    打球并不是壞事,主要針對他的撒謊方式。

    他很少見我發脾氣,因此覺得自己的錯誤可能犯得很大,有點害怕,我抓住這個機會,跟他談了許多做人的道理,他自然而然地都聽進去了,達那以后再也沒發現他犯類似的錯誤了。

    總之,孩子有了一點成績家長不要過于高興;犯了錯誤也不要輕易發火,一方面要給孩子留有余地,另一方面在他知錯時要抓住時機,理智地對他進行教育,具體如何正確對待還得看當時的情況而論。

    四、尋找出路

    提前給孩子指出將來的去向也會對孩子有一定幫助,讓孩子有一個奮斗目標,知道自己該怎么做。

    這方面我為孩子作了很大的努力。

    前面已經介紹過,孩子在音樂方面有特殊的天賦,因此必須把道理跟他說清楚,干別的事恐怕不是你的所長,你會失敗的。

    比方說你愛好體育,這我不反對,但當你打算從事體育職業時,會有什么結果你自己非常清楚。

    孩子也有自知之明,一提到此事他從不反駁,他深知大人指出的道路是正確的,這個目標是不會改變的,只是怎樣落實到行動上而已。

    與普通的孩子相比起來,我的孩子每天要多做很多事情。

    利用每天中午、晚上和周末的時間練鋼琴、練打擊樂、學識譜、練視唱、聽音、記譜等等。

    雖說他感覺到壓太大,有時顯得很被動,但沒有找任何理由要求放松一點。

    其實我看在眼里,同情在心里,嚴厲依然掛在嘴邊。

    最后只能在周末的兩天中適當作一點調劑,帶他參加一點他所喜愛的活動,這樣他也不會感到那么乏味了。

    近兩年來,孩子在不影響學習成績的前提下,掌握了一定的一技之長,這是用他的勤奮換來的一技之長。

    換句話說,他是用現在的痛苦去換取將來的幸福,這個道理他早已明白。

    他曾經對別的孩子說:你現在少玩就是為了將來能夠多玩。

    他這種意識的形成,家長肯定是起到一定的作用的。

    因此大人的行為確實會給子女造成極大影響。

    由此可見:教育與培養是我們家長不可推卸的責任和義務。

    切記不要溺愛孩子,因為你的溺愛使他更喜歡發脾氣,這樣的孩子以后走上社會會吃虧的!

    中學生家長心得(模板23篇)篇十七

    家長如何教育和培養好自己的子女是當今社會的焦點問題。

    孩子們從幼兒園到小學,從小學到初中、高中,最后上大學,都是人們談論的中心話題。

    父母們、祖輩們往往圍繞著某一個孩子來安排全家人的生活,這已是不足為奇的事了。

    時代變了,生活環境優越了,加上計劃生育,一家只有一個孩子,誰不呵護,誰不疼愛呢?這也無形地讓孩子們產生了自我優越感,哪怕有些家長并不嬌慣孩子,但社會這種現象也會影響到他們,孩子們也非常清楚自己在家中的“地位”。

    根據這些現象分析,當今孩子們普遍存在的問題如下:娛樂的項目多了,對學習不敢興趣;生活的條件好了,不愿多吃苦;疼愛的人多了,聽不進相反意見等等。

    因此,教育與培養子女是一件相當頭疼的事。

    在此,我簡單的談談我在這方面的成功與失敗所帶來的經驗與教訓,也給其它家長們一個參考資料。

    一、相互溝通。

    教育和培養子女的問題不是很快就能說明白的,它需要一個相當艱難、復雜、漫長的階段,然后通過這個階段不斷地總結出經驗教訓,采取措施等等,可能成功,也可能失敗。

    但只要你一直不斷努力、不斷的付出心血與代價,正確地對待每一件事情,它就會有好的結果產生。

    我并沒有刻意把孩子培養得如何如何,但必要的關愛和教育并沒有省略。

    首先是學會相互溝通,學會如何培養父子之間的感情,學會如何跟他談心。

    不一定要談大道理,在這點上有的家長誤認為把大道理講給孩子聽就會有好的收效,其實未見得!孩子生下來天真無邪,高興的事就愛聽,不高興的事就會引起反感,甚至對你產生隔閡,以致無法溝通。

    這一點非常重要。

    我認為我的孩子如果喜歡我、貼近我甚至崇拜我了,這就獲得了成功的第一步。

    接下來偶爾講點道理他聽不是不可以的,當然也不要得寸進尺,否則會全功盡棄。

    道理要講得通俗易懂,只要他懂了就立即停止,若不然再重要的理也要舍棄。

    另外,孩子和父母融洽后,自然要提出許多問題讓家長解答。

    凡是能解答的,家長一定要認真解答,如果讓孩子失望了,他將越來越少提問,這時,隔閡開始產生,危機也就開始潛伏了。

    所有的孩子都有天生貪玩的毛病,我的措施是參入一起,陪他玩。

    無論是玩什么游戲,在玩的過程當中尋找機會達到教育和培養的目的。

    過去我很少打球,為了達到目的,我經常和孩子一起打足球、籃球、乒乓球等等。

    小孩與大人打球畢竟有一定差距,因此,當他快要失去信心時我常故意放他一馬;但當他開始得意時我又毫不手軟地擊敗他。

    他至少可以從中體會到勝利和失敗的滋味。

    這也是一種教育方式,不講大道理,讓他親身體會一些人生哲理。

    如果你單純去滿足他的高興他會認為勝利得來很容易;反過來老是讓他失敗他會失去競爭意識。

    從宏觀的角度來講,小小球場與人生這個大“球潮的道理是一致的,簡而言之,凡是孩子感興趣的,哪怕對他沒有明顯幫助的事情,千萬不能輕易反對,做家長的一定要學會如何“順風扯旗”。

    當然,大道理誰都會說,做起來可就不是那么容易。

    中學生家長心得(模板23篇)篇十八

    孩子在一天天長大,他變得更加快樂了,更加懂事了,更加好學了。

    他的成長凝集著老師和家長的心血,家校合力讓孩子快樂的成長著。

    通過對孩子的教育,我有了以下的認識。

    每一位家長都希望自己的孩子通過教育能成為一名品學兼優的好學生。

    但是,我們知道,興趣是最好的向導,熱愛是最好的老師。

    小學生自己的辨別能力和理解能力都非常有限,他會認真對待老師所講的一切嗎?作為家長,我首先在孩子心中樹立老師好的形象,讓孩子慢慢的認識老師、理解老師、喜歡和信任老師。

    當孩子對老師產生崇敬和信任之后,那么他就會饒有興趣的去學習該門功課,也就是說,只有當孩子信任老師,他才可能以最大的熱情去接受這位老師的教導,學好這位老師所教的知識。

    中學生家長心得(模板23篇)篇十九

    家長會是由學?;蚪處煱l起的,面向學生、學生家長,以及教師的交流、互動,介紹性的會議或活動。下面有幾篇中學生家長會心得,給大家閱讀。

    11月12日有幸參加了實念小學608班家長會,仔細聽了學校校長班主任丘老師和語文老師謝老師介紹學生們在學校的學習情況,對家長們的要求及對學生的關愛與期望。

    作為眾家長中的一員,自己深受感動,同時明白了配合老師培養教育好孩子是家長義不容辭的義務和責任。

    簡單的談談我的心得體會。

    第一、家長樹立家庭教育意識。

    作為家長,首先明白,孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的,人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進行繼續加工的,從家庭,到學前班,現在上小學,這已是第三棒,在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產生好的教育效果。

    你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?其中關鍵在于家庭教育。

    第二、幫助孩子樹立自信心。

    我們跟所有的父母一樣,希望自己孩子的一生是平安的、快樂的、幸福的。

    孩子也總希望自己是優秀的,但我們必須讓孩子明白一個道理:只有付出比別人更多的努力才能成為優秀的人。

    因此,培養孩子的自信心顯得尤為重要。

    孩子的心靈就像初生的果實,只有溫柔相待,才不會傷害它。

    培養孩子自信心的三句話:沒關系,不要緊,我相信你。

    我們要適時地對孩子每一階段的優點和進步進行總結,不要吝嗇我們的表揚和鼓勵。

    但孩子進步時多一些表揚,但孩子出現錯誤時少一些批評而多一些鼓勵,并不斷地鼓勵她發揚優點,改正缺點,一定會取得更大的進步,孩子的自信心自然就會不斷增強。

    只要有了明確的目標和充分的自信心,孩子就會覺得學習是一件很快樂的事情,并表現出強烈的求知欲和濃厚的學習興趣。

    第三、幫助孩子養成學習的習慣。

    家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。

    對學生的學習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,完成沒完成老師布置的作業。

    這樣,孩子感受到家長對其學習的關注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。

    貪玩是孩子的天性,大多數孩子缺少自我控制能力,所以需要家長們平時多督促孩子認真完成家庭作業,培養他們良好的作業習慣,寫字姿勢。

    學習時段一開始,就必須專心學習,既不允許離開座位,也不允許干任何雜事,大人也不能打擾孩子。

    一個學習時段結束后,可以起來活動一下,并眺望遠方緩解眼睛的疲勞。

    另外我們還讓孩子自己掌握時間,獨立完成作業,及時檢查他們的作業,發現沒學會的知識要及時給他們講解,每天的作業認真完成是學習的基本保障。

    久而久之,孩子自然就形成了安靜、專注的習慣。

    我是李晗菲同學的家長。

    11月28日在貴校參加了初中一年級入學以來的第一次家長會。

    學校領導和班主任、任課老師都非常重視。

    王校長詳細介紹了十中建校以來歷年的大事記,并介紹了學校雄厚的師資力量以及優秀的教研團隊。

    三位主課任課老師也詳細地向我們介紹了學生們在校的學習情況以及當前我校的教育形勢,使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。

    初中一年級的學習成果以及行為習慣都將影響她今后的學習和生活,因此,我認為在初一這段時間里,我們應該更加關注孩子,使她們的初中學習和生活能有一個好的開端。

    我們都知道對孩子的教育不僅僅是學校的事,家長也負有不可忽視的責任。

    通過這次家長會,不僅讓我體會到了學校和老師們對孩子的教育付出的汗水和心血,也意識到做為家長從前對孩子的學習關心和重視不夠,聽了班主任郝老師的講話后,我更是茅塞頓開,受益匪淺。

    家長會后我認真總結了以下幾點:

    一,小學基礎差,小升初后的過渡期適應緩慢,偏科問題突出。

    李晗菲同學因小學階段基礎較差,升入初中后成績也不理想,特別是數學,因基礎差,初中數學對她來說猶如聽天書,聽課非常吃力,月考的成績也很差。

    通過與她談心,溝通和鼓勵她樹立信心,從頭再來,在老師和同學的`幫助下,經過一個多月的努力,這次考試數學雖然仍然未能沖過及格線,但已經有了小小的進步,對此,我充分肯定了她的學習態度和付出的努力,并對她提出了進一步的要求,幫助她確定了新的目標,爭取期末考試數學能沖過及格線。

    二,養成孩子良好的學習習慣。

    俗話說“習慣成自然”。

    一個好的習慣會讓孩子的學習和生活受益終身。

    李晗菲同學的學習成績一直不理想,我估計和上課不認真聽講有關系。

    腦子經常開小差,一點風吹草動就影響到了她,上課做不到聚精會神,專心聽講,下課后又不知道復習,時間都用在了玩上,缺乏學習的自覺性和主動性。

    老師的講的聽不懂又不好意思去問,這樣問題越積越多,導致學習成績上不去。

    再就是郝老師講的,寫作業時要“先復習,再作業,后預習”。

    我覺得這確實是學習進步的一個竅門,一個法寶。

    復習能夠加強和鞏固當天所學的新內容,寫作業時得到了強化。

    先一天預習第二天的學習內容,即使看不懂也多少加深了一遍印象,第二天老師再講課時接受起來就會輕松,在這一點上以后我要認真督促李晗菲,爭取幫助她養成“先復習,再作業,后預習”的良好的學習習慣。

    郝老師還講到,現代教育提倡:自主互動,高效課堂。

    也就是說,以后孩子在學校里的時間主要用來聽課,學習新內容。

    而復習、作業、預習、背單詞、做練習題這些課后的學習內容都要轉移到家里來完成。

    這也就意味著作為家長我們必須要以身作則,必要時家長也要有犧牲精神,郭怡父親也提到,在孩子學習時間不要看電視,玩電腦等,以免孩子分心。

    作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪她學習,看書,多與她溝通,做她的朋友,而且還要教導她注意自己平時的言談舉止,處理事情的方式,待人接物的態度,要善于幫助別人,享受友誼帶給她的快樂,爭取讓孩子成為一個被需要,受歡迎的人。

    通過這次家長會,我深刻地體會到學校和老師們對學生教育的用心良苦,也決心以后自己要經常過問孩子的學習,多與老師溝通,保持聯系,隨時了解孩子的學習效果和在校表現。

    為了我的孩子,老師的學生,讓我們攜手,共同托起明天的太陽。

    最后,謝謝老師們的辛勤勞動。

    我女兒正讀九年級,昨晚她的學校組織召開了畢業學生家長會議。

    班主任老師針對學生這一個學期的課程特點和學生的學習、復習態度、平時表現做了全面的講解和分析,也對班上同學的考試成績和平時家庭作業完成情況做了點評。

    期中我的女兒被班主任表揚了三次:“一摸”成績進步了103名(全級排名)、每天堅持早到學校上課、作業沒有缺交記錄。

    我同樣也被表揚了一次,在“一摸”的家長總結中按老師對家長的要求寫得很詳細。

    每一位老師對每一個學生都了如指掌,也就知道了老師們的不辭辛勞和良苦用心。

    首先對您們給予學生們無微不至的關懷表示感謝!這是我女兒上初中后第二次參加家長會了。

    這次家長會建立起了老師與家長之間溝通的一架橋梁,幾位老師在如何指導孩子的學習和生活以及習慣養成上都給予家長們很多的心得和建議,也讓我們更全面地了解了孩子,給我們家長在教育孩子指引了正確的方向,對孩子的學習和成長都是十分有益的,把孩子交給老師我放心,也請老師們放心,在孩子家庭教育方面我將盡自己所能把孩子培養成一個德智體全面發展的好孩子。

    中學生家長心得(模板23篇)篇二十

    今天下午三點,作為符山小學一名新生的家長,我懷著期待與興奮的心情踏進了這所擁有良好口碑的學校校園,與一年級一班四十多位新生的家長一起,接受了一堂內容豐富,意義深遠的新生家長指導會。

    班級的幾位主要任課老師分別介紹了教學情況和家長需要注意配合的各項事宜。班主任兼語文老師季老師教學經驗豐富,循循善誘;數學老師穩重大氣,文質彬彬。見到兩位優秀的老師,家長們略有些忐忑的心頓覺輕松。

    本屆學生的家長大部分出生于70年代,當時的社會環境、家庭教育方式和課程難度已經和現在完全不同。可以說在當前的社會環境下,一個孩子是否能夠很好的適應學校的教學方式和進度,很大程度上是需要家長、學生和學校的共同努力的。為了更好的配合學校老師做好家庭教育工作,家長必須有所犧牲,并使用一定的方法和技巧。通過與會幾位老師的講解,我們也學習到了很多實用有效的教育方式。總結如下:

    一、學習習慣的培養

    培養學習興趣,使孩子能自覺自愿的學習知識。

    家長輔導時注意幫孩子養成自己分析解決問題的習慣和方法,而不是直接告知答案,所謂授之以魚,不如授之以漁。

    避免過度的批評和打擊,通過表揚、肯定、鼓勵和獎勵等正面的方式引導孩子學習,樹立自信心。

    堅持勤練、勤讀、勤算、勤寫,持之以恒必能有所收獲。

    二、生活習慣養成

    早睡早起,有良好的精神狀態才能保證正常的學習。

    注意寫字姿態,保護視力,壞習慣一旦養成則很難糾正。

    注意個人衛生習慣,使用垃圾袋和抹布,從小事做起。

    養成自己記作業和整理次日使用書本文具的習慣。

    三、校園紀律及注意事項

    遵守入校和放學時間,解散前不擅自離隊。

    根據班級安排做好值日。

    不帶零食、鉛筆刀、水瓶等入校。

    正如班主任老師所說“嚴是向,松是害”,只有現在狠下心幫孩子打好基礎,才不至于耽誤了他們的前途,相信總有一天孩子也會理解老師和父母的用心良苦。希望未來的六年間能與老師一起陪伴孩子順利的走過難忘的小學階段。

    一、讓孩子牢固樹立遠大的理想

    理想是一簇火種,能點燃拼搏進取的火焰;理想是一盞明燈,能照亮人生奮斗的歷程。理想是我們的強大精神動力,牢固樹立遠大理想,是中學生成長和成才的根本保證。古人云:“志之所趨,無遠勿屆,容山距海不能限也。志之所向,銳兵精甲不能御也”說的就是這個道理。那么要讓孩子樹立什么樣的遠大理想呢?許多優秀中學生的成長成才之路告訴我們,一個人的`理想只有和全民族的共同理想融合在一起才更有價值。

    二、讓孩子在溫馨幸福的環境中成長

    家庭環境對孩子的成長至關重要。首先,家長要關心孩子的成長,為孩子的成長創造幸福的環境。單親家庭,離異家庭的孩子思想從小就受壓抑,心靈和自尊心都受到一定程度的傷害,因而影響了孩子的正常發展。要想讓孩子茁壯成長,必須創造出一個幸福的環境,讓孩子感到家的溫暖,和爸爸媽媽在一起的幸福。

    有的家庭經常暴發“戰爭”,孩子在驚恐中不知如何是好,大一點年齡的孩子為此增加思想負擔影響學習,甚至發生悲劇。孩子既是子女又是朋友,對孩子要尊重,只有這樣才能建立孩子的自尊心和人格。在家里我們從不給孩子什么壓力,讓他快快樂樂地生活。父母是孩子的第一位老師,家庭是搖籃,只有幸福溫暖的家庭環境,才有可能培養好孩子,教育好孩子,使他茁壯成長,不斷進步,取得可喜的成績。

    三、讓孩子學會自己的事情自己做,從小樹立“吃苦”的精神

    讓孩子學會自己的事情自己做,從小樹立“吃苦”的精神對孩子的成長非常重要。家長要讓孩子從小學會生活自理,懂得生活的艱辛,從小樹立自立的思想,不僅要培養“吃苦”精神,還要培養獨立生活的能力,使之成為一個獨立的社會成員,在日本,特別注重培養孩子的“吃苦”意識,不管是在幼兒園,還是在中小學,他們要求孩子在寒冷的天氣中跑步,培養他們吃苦耐勞的精神及克服困難的毅力;在英國有一所著名的伊頓中學,那里的學生幾乎都能考入名牌大學,其經驗之一就是讓學生吃苦,該中學不設暖氣,在異常寒冷的冬天,也只讓學生蓋一條毛毯睡覺,洗冷水澡,這就是刻意“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,使學生得到磨煉;在法國,做父母的絕不讓孩子亂花錢,即使是兄弟姐妹之間也不輕易相互借錢。

    如果想用零用錢,只有去打工,他們的教育是自食其力不靠父母;而在中國,少年兒童的身心日趨脆弱,常表現出怯懦、孤僻、任性、自私等心理,因為他們不知道何為饑餓、何為勞累、何為困難、何為貧窮……孩子中意志薄弱者甚多,這與他們生活總是一帆風順有關。所以,家長越保護越替代,孩子就越依賴越無能,勤勞是幸福的種子,閑散是墮落的禍根,安逸是孩子們成長的最大敵人,是埋在孩子們心中最大隱患。所以,要讓孩子在逆境中,在經歷風雨后的人生顯得更加燦爛。

    四、廣泛培養孩子的愛好和興趣,不斷提高孩子的素質。

    社會的發展需要高素質的人材。孩子是祖國的未來,是祖國的希望。培養孩子不能光抓學習,要注意孩子的全面發展。我的作法是提供各種條件全面培養孩子的興趣和愛好。孩子從小就參加一些有益社會實踐活動,通過這些學習提高孩子的素質,我感覺,今后的孩子光學習好肯定是不行的?,F在提倡綜合素質教育,就是要使孩子們在德、智、體、美、勞方面全面發展。家長在培養孩子的時候一定要掌握這個原則,不能死扣學習,一定讓孩子有特點有特長。

    有一個報道說中國留學生在國外聯歡,各國留學生在臺上又唱又跳,各種樂器很在行,演奏的十分動聽。邀請中國留學生上臺時,個個搖頭,你推我來我推你,沒有一個能上場。說起學習中國留學生最刻苦,可其他方面就差了一截,這是不行的。為培養孩子的學習興趣和讀書習慣,我經常帶他去書店購書,開始是我為他選,后來是他自己選。從小學開始到現在,家里已經擺滿了幾十本的書籍,孩子從這些書中開闊了眼界,豐富了知識,提高了素質。另外,組織經常性的戶外活動,開闊孩子的視野,培養孩子不能總把孩子關在家里,經常帶孩子出去,讓孩子在大自然和新穎的環境中開心地活動。有些有特別紀念意義的地方,孩子將銘記一生。

    五、從小培養孩子的誠實、善良的性格

    我經常跟孩子溝通,從一些小事和孩子講道理,讓他真正理解“皮諾曹為什么會從一個木偶真正成為一個孩子的道理”。他需要什么,合理的我會滿足他,不合理的跟他講清楚,堅決不跟他討價還價,不讓他養成亂花錢的習慣。通過日常生活中每件細小的事情,培養孩子純真友誼、互相幫助、和睦相處等良好品德。

    中學生家長心得(模板23篇)篇二十一

    父母是孩子永遠的老師,必須不斷學習。而在育兒教子的過程中,孩子的成長也會不斷帶給你新的體會,一起來看看中學生家長心得。

    (1)父母以身作則,做孩子的榜樣,學校積極引導,雙方共同努力

    我們認為要教育好孩子,首先要以身作則,父母是孩子最好的榜樣,只有自己做了,孩子才會跟著學習。

    如果光說大道理,而自己不能作為孩子的榜樣,那么,這種教育,不過是金玉其外,敗絮其中的教育,是絲毫起不了作用的。

    同時,學校的教育也是同等的重要,只有雙方共同努力才能出效果。

    兒子的母親目前是一所大學的研究生,對孩子而言,這是他引以為自豪的事,也是一種促進力量。

    雖然他不知道母親考研的歷程有多么辛苦,但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象,那是一個榜樣,使他明白只有勤奮努力才會夢想成真。

    孩子已經上初一,雖然母親不在身邊,孩子在爸爸和學校老師的諄諄教導下,不僅在學習上有進步,其他各個方面都有了可喜的進步,成為了一個懂事的好孩子。

    (2)營造家庭學習氣氛,讓孩子養成自覺學習習慣

    聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學的事,他的心得體會是營造家庭學習氣氛,讓孩子養成自覺學習的好習慣。

    每天晚上吃完飯后,他和妻子就出去散步,女兒和侄女兩個孩子收拾完桌子,就去寫作業,他們回到家,在孩子做作業時,從不看電視,各自拿一本書看,時間久了,孩子就養成了良好的作息習慣,女兒和侄女經常相互比,看誰學習好,看誰學的晚,去年高考,兩個孩子雙雙以優異成績考取夢想的大學。

    (3)培養孩子的興趣,興趣是最好的老師

    兒子小的時候很喜歡玩電腦游戲,我對他說,玩可以,你也可以玩出新花樣,比如,做幻燈片之類,拿給別的孩子看時,多有成就感啊。

    于是兒子學會了制作幻燈片,時常還叫別的孩子欣賞,并教會他們。

    兒子現在喜歡上了英語,剛開始的時候,我同學家的女兒去學英語,讓他也去跟著學,如今,他已經越學越有興趣,對媽媽說:“我班上有一個英語說得很好的同學,我也要跟他一樣”。

    看到孩子這樣愛學英語,我很欣慰。

    我知道兒子的語文不太好,我有時替他著急,真希望他能把語文提高一下,可兒子說要繼續報名學英語,我還是高興的答應了。

    (4)處罰孩子要適當,積極引導孩子,做孩子的.好朋友

    記得兒子在小時候,有一次拿家里的錢,沒有經過父母同意,買了許多玩具,我們知道后,讓他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也沒有犯過類似的錯誤。

    兒子上小學四年級的時候,寫字很差,我讓他把寫錯筆畫的字重寫10遍,結果我們吵打起來,兒子說他已經盡力了,一時難以改變,我向兒子認了錯,同時指出他打我也是不對的,兒子也認了錯,現在我和兒子有時像朋友一樣聊天,其樂無窮。

    11月12日有幸參加了實念小學608班家長會,仔細聽了學校校長班主任丘老師和語文老師謝老師介紹學生們在學校的學習情況,對家長們的要求及對學生的關愛與期望。

    作為眾家長中的一員,自己深受感動,同時明白了配合老師培養教育好孩子是家長義不容辭的義務和責任。

    簡單的談談我的心得體會。

    第一、家長樹立家庭教育意識。

    作為家長,首先明白,孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的,人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進行繼續加工的,從家庭,到學前班,現在上小學,這已是第三棒,在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產生好的教育效果。

    你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?其中關鍵在于家庭教育。

    第二、幫助孩子樹立自信心。

    我們跟所有的父母一樣,希望自己孩子的一生是平安的、快樂的、幸福的。

    孩子也總希望自己是優秀的,但我們必須讓孩子明白一個道理:只有付出比別人更多的努力才能成為優秀的人。

    因此,培養孩子的自信心顯得尤為重要。

    孩子的心靈就像初生的果實,只有溫柔相待,才不會傷害它。

    培養孩子自信心的三句話:沒關系,不要緊,我相信你。

    我們要適時地對孩子每一階段的優點和進步進行總結,不要吝嗇我們的表揚和鼓勵。

    但孩子進步時多一些表揚,但孩子出現錯誤時少一些批評而多一些鼓勵,并不斷地鼓勵她發揚優點,改正缺點,一定會取得更大的進步,孩子的自信心自然就會不斷增強。

    只要有了明確的目標和充分的自信心,孩子就會覺得學習是一件很快樂的事情,并表現出強烈的求知欲和濃厚的學習興趣。

    第三、幫助孩子養成學習的習慣。

    家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。

    對學生的學習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,完成沒完成老師布置的作業。

    這樣,孩子感受到家長對其學習的關注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。

    貪玩是孩子的天性,大多數孩子缺少自我控制能力,所以需要家長們平時多督促孩子認真完成家庭作業,培養他們良好的作業習慣,寫字姿勢。

    學習時段一開始,就必須專心學習,既不允許離開座位,也不允許干任何雜事,大人也不能打擾孩子。

    一個學習時段結束后,可以起來活動一下,并眺望遠方緩解眼睛的疲勞。

    另外我們還讓孩子自己掌握時間,獨立完成作業,及時檢查他們的作業,發現沒學會的知識要及時給他們講解,每天的作業認真完成是學習的基本保障。

    久而久之,孩子自然就形成了安靜、專注的習慣。

    每個孩子都是擁有一雙翅的天使,總有一天他們會自由的飛翔在藍天之上。

    而“閱讀”能讓孩子這雙翅更加有力,也是幫助他們一飛沖天的最佳營養劑。

    如今,我們已深深體會到閱讀,是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動,同時,也是他們獲取知識、開闊視野的一種學習方法。

    閱讀習慣也是人生中最有價值的習慣,并且越早越好。

    目前,學校也越來越重視閱讀了,并把培養孩子的良好閱讀習慣,貫穿到整個學習環節當中,環環相扣、落實到位。

    學校給每個班級提供大量的閱讀作品,每周安排固定閱讀課程。

    學校還根據不同年齡段的孩子,節選適合他們本年齡段的閱讀作品。

    如,低年級背誦“三子經”、“古詩”、“諺語兒歌”、“故事書”等,還針對孩子們的特性制定了一系列的方法,落實檢查孩子們的讀書情況。

    如,閱讀比賽、創作閱讀畫報比賽、敘述閱讀作品比賽、考試、提問等,而且老師還別有用心,偶爾在家庭作業中還會出現一道關于閱讀作品中的題。

    為了孩子能有一個良好的閱讀習慣,學校領導和老師可謂是煞費苦心,想盡一切辦法。

    作為家長的我們怎能無動于衷呢?

    為了孩子從小能養出一個良好的閱讀習慣,我們家長應該配合學校老師,在家也給孩子營造一個良好的讀書環境和氛圍。

    平時生活當中,我們做父母的應該抽出時間和孩子一起讀書。

    讓孩子在親情的氛圍中享受讀書帶來的快樂和幸福。

    當然,孩子在閱讀中會出現這樣或那樣的問題,我們也要講究方法。

    以下幾點是我對親子閱讀的體會,與大家一起共勉:

    一、陪著孩子一起讀,這點至關重要。

    不要丟下孩子一人讀書,這樣孩子很快就會失去讀書的興趣。

    最好是父母都參與,更能激發孩子的讀書興趣。

    我們家有個習慣就是,每天晚上睡覺之前,父母和孩子每人分別讀一個故事或者好的文章。

    這樣不僅可以讓孩子體會到親情的溫暖,而且還能學到不少知識,大家一起進步、一起學習。

    這樣,孩子的讀書興趣和積極性會大大的提高。

    中學生家長心得(模板23篇)篇二十二

    通過學校的精心安排,初中階段的第一次的家長會讓我受益匪淺。專家和老師們從良好習慣的養成、家庭教育、家校聯合等方面發表了自己獨到的見解,用事例說明,深入淺出,我很受啟發。看得出來,新城中學有一批充滿愛心,富有責任心的好老師,他們一心想把孩子們培養成人、成才、唯恐一個孩子掉隊。下面是我參加這次家長會的一些心得體會。

    提高自身的素質,給孩子做個好榜樣。聽了丁教授的報告后,我深感慚愧,一直以來自己總以為對孩子的教育比較重視,現在才明白其實自己一直停留在思想和理論上,總以自己工作忙,家務多為借口,為自己的不學習、不行動找理由。經過反思,今后我們全家會共同學習,共同進步,給孩子做個好榜樣。

    要讓孩子學會獨立、自主、保護孩子的上進心和自我展示的積極性。在這一點上,丁教授用自己親身對待孩子的經歷讓我反思自己對待孩子的方式,確實有一些需要改進的地方,以前我可能和大部分寵愛孩子的家長一樣,對孩子包辦的太多。其實這個年齡的孩子已經是一個大人了,他們有自己的想法,有展示自己并期望得到贊美和鼓勵的需要。所以,我們要更多鼓勵孩子表達自己的思想和情感,遇事多跟孩子商量,多聽他們的意見,允許孩子做選擇和決定。放手讓孩子接觸生活,體驗生活,讓孩子在親身體驗中經受磨煉,增長能力,鼓勵孩子自己的事情自己做。給孩子一個自由的空間,相信他們,相信我們早一天放手,孩子就會早一天長大。

    要多贊美和信任孩子。多給孩子一些微笑,當孩子學習和做事的時候,要允許孩子犯錯,容忍孩子的缺點。剛開始時孩子也許做的`并不好,但我們不要指責孩子,不要用成年的標準去要求孩子。當孩子要放棄的時候,我們要耐心的鼓勵孩子再來一次,這樣會給孩子帶來越來越多的自信。

    要培養良好的親子關系,孩子的內心世界豐富多彩,我們要積極地影響和教育孩子,要努力成為孩子信賴和尊敬的好朋友。只有和孩子養成良好的親子關系,孩子才會樂于和我們溝通、交流,我們才能更好的影響和引導孩子。

    要培養孩子學會感恩,做一個有愛心,有責任心,有創造才能的人。

    上面總結的幾點是我在這次家長會后的心得之一、二,還有許多細節一時難以言表??傊?,通過這次家長會,我更清楚的認識到,在孩子的教育上,我們一定要站的更高些,看的更遠些,想的更深些,做的更實些。孩子是我們永遠的希望,只要我們做父母的能夠注意方法,多和學校老師溝通,雙方共同關注教育孩子,我們的孩子一定會成功,未來一定很精彩!

    最后,要感謝我們尊敬的老師們,有你們的愛心、你們的敬業精神,把孩子交給你們,我們一百個放心。在第27個教師節來臨之際恭祝各位老師節日快樂!健康幸福!

    20xx年9月2日。

    中學生家長心得(模板23篇)篇二十三

    走進長鐵,目睹這所環境優美、文化底蘊豐厚、老師言傳身教、春風化雨般對孩子們無私奉獻的縣域名校,內心充滿了感激,讓我們的孩子在這里學習感到非常踏實。

    今天師、生、家長共濟一堂,交流孩子的教育問題,讓我說說,那就說幾句心里話吧。孩子這學期學習有所進步,這是老師們辛勤哺育的結果。作為家長,我并沒有起多少作用,也許比一般的家長對孩子的關注還要少些,在家庭教育方面,我認為家長的一言一行,直接影響到孩子,所以家長在孩子面前一定要起到表率作用,平時我們對孩子管教既不過分嚴厲也不過分溺愛,關系就像是朋友,無話不談,通過平等溝通與交流,對孩子有了更深的了解,幫助他改正自己的錯誤,發揮自己的長處。鼓勵他多參加集體活動,增強集體榮譽感,在集體活動中感受集體的力量和自己真正的快樂!

    在家里,不影響學習的情況下,自己的事情自己做,培養孩子獨立自主、認真負責的良好生活習慣學習上,從小學開始堅持課前預習、課后復習,上課認真聽講并按時完成作業,不依賴父母。該玩的時候專心玩,該學的時候專心學,養成自主學習的`好習慣。孩子學習比較踏實認真,弱點是有時候愛貪玩,學習上有點小馬虎,需要加以改正看著孩子一天天的變化,作為家長,看在眼里,喜在心上。我們相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!一年之計在于春,一人之計在于勤。愿與在場的所有老師、家長、同學共勉,希望我們和孩子們共同努力,天天進步。讓我們再次感謝為孩子的茁壯成長而辛勤工作的老師們,春節將至,提前給老師們拜個早年,祝你們身體健康、家庭幸福、萬事如意!同時也祝愿在場的所有家長同學,全家幸福、心想事成!

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