家長(zhǎng)會(huì)能夠增進(jìn)教師與家長(zhǎng)之間的互信，明確雙方的期望和責(zé)任，提高教育質(zhì)量。這是一份針對(duì)家長(zhǎng)會(huì)如何有效推動(dòng)學(xué)校教育改革的研究報(bào)告，請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀。
家長(zhǎng)會(huì)線上教學(xué)總結(jié)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇一
1、三年級(jí)英語(yǔ)組第一時(shí)間成立了延期開(kāi)學(xué)“線上教學(xué)”小組，三年級(jí)的三名英語(yǔ)老師精心制定了《三年級(jí)英語(yǔ)“線上教學(xué)”方案》，對(duì)“線上教學(xué)”各項(xiàng)工作早謀劃、早安排、早行動(dòng)。
2、認(rèn)真摸排，精準(zhǔn)掌握所有學(xué)生智能終端覆蓋情況，對(duì)個(gè)別特困家庭實(shí)行“一人一案”，采用手機(jī)家訪送溫暖等形式，實(shí)現(xiàn)線上教學(xué)全覆蓋。
3、“線上教學(xué)”采用班級(jí)qq群、微信群、釘釘群、一起作業(yè)等方式進(jìn)行。
4、結(jié)合英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)，“線上教學(xué)”內(nèi)容分為四大板塊：情懷篇、健體篇、知識(shí)篇、才藝篇。老師們提前一周統(tǒng)一制定、每天發(fā)放當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，檢查教師上好每一節(jié)課，確保線上教學(xué)的每一堂課扎實(shí)有效。
“工欲善其事，必先利其器。”事先做好充足的準(zhǔn)備，才能在工作中游刃有余，收到事半功倍的效果。
1、由班主任通過(guò)班級(jí)群及手機(jī)短信等形式給家長(zhǎng)發(fā)送上級(jí)通知精神，告知家長(zhǎng)，學(xué)生在延期開(kāi)學(xué)期間，學(xué)校采取的“停課不停學(xué)”工作措施。
2、利用學(xué)校公眾號(hào)、班級(jí)群向家長(zhǎng)、學(xué)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)居家學(xué)習(xí)的注意事項(xiàng)、安全事宜，讓學(xué)生了解防護(hù)知識(shí)，合理安排居家學(xué)習(xí)時(shí)間。
3、年級(jí)組老師加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研，統(tǒng)一思想，形成合力。提前制定教學(xué)計(jì)劃、錄制微課視頻、準(zhǔn)備優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源等，確保學(xué)生的線上學(xué)習(xí)活動(dòng)輕松而有效。
雖然線上教學(xué)具有一定的局限性，但是我們的線上教學(xué)內(nèi)容分為知識(shí)和文化兩部分，我們?cè)诿恐鼙ＷC三節(jié)正課的基礎(chǔ)上，也會(huì)給學(xué)生分享有關(guān)外國(guó)文化的微課視頻推送，既有對(duì)名畫(huà)、名曲的欣賞，又有學(xué)生自己創(chuàng)作展示的機(jī)會(huì)。我們盡力使線上教學(xué)變得豐富精彩，助力學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)。總之，在居家學(xué)習(xí)的這段時(shí)間，三年級(jí)英語(yǔ)老師們通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，給孩子們搭建了精彩紛呈的“劇院”與“舞臺(tái)”。
線上學(xué)習(xí)期間，孩子們?cè)趫?jiān)持學(xué)習(xí)課程的同時(shí)，還積極參與學(xué)校組織的以"新冠肺炎"疫情為主題的活動(dòng)。三年級(jí)鼓勵(lì)學(xué)生稚手童心一幅畫(huà)，活動(dòng)中孩子們把自己的`作品在班級(jí)群里曬出來(lái)，抒發(fā)出對(duì)抗疫英雄的敬佩之情。每個(gè)星期為學(xué)生分享一首英文流行歌曲，每個(gè)月分享一部符合學(xué)情的英文卡通電影，讓學(xué)生們能更貼切的感受英語(yǔ)氛圍，在家也不落下英語(yǔ)的熏陶。
全民抗疫共度時(shí)艱，疫情消散復(fù)學(xué)復(fù)課，一份春華，一份秋實(shí)。經(jīng)歷了疫情洗禮的學(xué)府師生一定會(huì)更加珍惜這份來(lái)之不易的平安健康，用抗疫精神武裝自己，好好學(xué)習(xí)，努力工作，恪盡職守，勇于擔(dān)當(dāng)，共同書(shū)寫(xiě)校園生活的新篇章。
家長(zhǎng)會(huì)線上教學(xué)總結(jié)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇二
中班上學(xué)期的第一次家長(zhǎng)會(huì)順利的召開(kāi)了，家長(zhǎng)工作一直是我們工作的重點(diǎn)，關(guān)系到我們以后工作的順利開(kāi)展，園所和老師們做了充足的邀請(qǐng)準(zhǔn)備，我們中二班全體幼兒家長(zhǎng)全部參加了此次會(huì)議，這些家長(zhǎng)大部分都是爸爸或媽媽，家長(zhǎng)們都很準(zhǔn)時(shí)的，有的還提前到了，可以看出家長(zhǎng)對(duì)這次會(huì)議的重視程度。
孩子們經(jīng)過(guò)小班一個(gè)學(xué)期的幼兒園的學(xué)習(xí)生活以后，比以前懂事多了，作息時(shí)間有規(guī)律了，吃飯不用喂了，會(huì)唱歌了，對(duì)自己著裝更加注重整潔了，每天會(huì)自己穿衣。穿鞋、刷牙、開(kāi)闊了知識(shí)面，會(huì)講普通話了等等，總之，各方面的能力都有了很大進(jìn)步。這次家長(zhǎng)會(huì)提供了一次家園交流的機(jī)會(huì)，互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們相信，在今后的教育、教學(xué)工作、家長(zhǎng)工作、家園配合工作方面，都會(huì)有一個(gè)好的突破、更大的進(jìn)步。
通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，給我們?cè)鎏砹诵判模贫斯ぷ鞯哪繕?biāo)。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，我們使家長(zhǎng)更系統(tǒng)的了解了我們的工作，使家長(zhǎng)意識(shí)到了家園配合的重要性，以及發(fā)現(xiàn)了自己的孩子，和同年齡段孩子的差異。活動(dòng)結(jié)束時(shí)，許多家長(zhǎng)紛紛向我們的工作表示感謝，相信有了家長(zhǎng)朋友們的感謝和支持我們的工作會(huì)更加順利的進(jìn)行。
總之，這次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得非常成功，對(duì)我班的各項(xiàng)工作有很大的幫助。我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，克服家園共育中的不足之處，將家園工作做得更好！家長(zhǎng)們都認(rèn)真的填寫(xiě)了家長(zhǎng)反饋材料。足以說(shuō)明，家長(zhǎng)非常關(guān)心孩子的成長(zhǎng)，今后與家長(zhǎng)攜手共進(jìn)，讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！
此次家長(zhǎng)會(huì)的開(kāi)展，通過(guò)與家長(zhǎng)進(jìn)行零距離的交流。家長(zhǎng)能更加理解教師的工作，為幼兒園下一步開(kāi)展工作做好了鋪墊，同時(shí)在真誠(chéng)、真實(shí)的基礎(chǔ)上讓家長(zhǎng)的顧慮最小化。增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園和老師的信任。
會(huì)后還有許多家長(zhǎng)跟老師進(jìn)行了單獨(dú)的交流溝通，這次家長(zhǎng)會(huì)給我印象最深的是，家長(zhǎng)們的整體素質(zhì)較高。他們?cè)谒枷肷嫌兄芨叩恼J(rèn)識(shí)，能重視孩子成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的缺點(diǎn)，并注重孩子各方面能力的培養(yǎng)。相信在廣大家長(zhǎng)的關(guān)心和配合下，老師的努力下，我們中二班的幼兒、老師、家長(zhǎng)都能相處得十分的和諧、愉快！
家長(zhǎng)會(huì)線上教學(xué)總結(jié)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇三
為期15天的小學(xué)生線上親子營(yíng)圓滿結(jié)束了，這對(duì)每一位老師來(lái)說(shuō)都是一種新的體驗(yàn)，也充滿了挑戰(zhàn)。因?yàn)橐咔榈脑颍覀儚脑扔?jì)劃的線下?tīng)I(yíng)臨時(shí)改為線上營(yíng)，其實(shí)從時(shí)間，人員，經(jīng)驗(yàn)上都不具備開(kāi)展線上營(yíng)的條件，但我們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)下，在老師們的合作努力下，就是把不可能變成了可能，并且得到了學(xué)員家長(zhǎng)們的認(rèn)可。回看這15天，一切的努力都是值得的。
從這次的線上營(yíng)中我作為班主任最大的收獲之一就是越擔(dān)當(dāng)越收獲，越努力越成長(zhǎng)。從開(kāi)營(yíng)前的一窮二白，腦子里空空如也，什么思路也沒(méi)有，每天都在苦思冥想流程設(shè)計(jì)，在最后的期限里倒逼自己完成，這個(gè)過(guò)程真是煉心的過(guò)程，每天在煎熬中度過(guò)，非常磨煉心力。
其二就是團(tuán)隊(duì)的'合作。雖然這次的學(xué)員不是很多，一共24位學(xué)員。除去主講老師外，助教老師只有兩位，但他們對(duì)學(xué)員的那份盡職盡責(zé)感動(dòng)著每一位學(xué)員，這也是我們明德教育與其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)最大的不同。我們的每一位老師都是實(shí)實(shí)在在，全身心投入到每一位學(xué)員的身上，而且哪里需要就及時(shí)補(bǔ)漏。在這次合作中，我也親身體會(huì)到每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，要善于吸收眾人的智慧，汲取眾人之所長(zhǎng)。我們這次線上課之所以這么受學(xué)員的歡迎，大家反饋的滿意度很高，這離不開(kāi)每一位老師的智慧付出。不僅有線上視頻課程，還有學(xué)員的活動(dòng)參與，很生活化，很落地，解決學(xué)員的實(shí)際問(wèn)題。
凡事都有兩面性，雖然這次營(yíng)取得了一些好評(píng)，但我們還是要再說(shuō)一說(shuō)有待提高和改進(jìn)的事項(xiàng)吧。
1.明確做營(yíng)的使命與發(fā)心，整個(gè)團(tuán)隊(duì)的使命與發(fā)心達(dá)成共識(shí)。
2.凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。前善工作至關(guān)重要，每個(gè)項(xiàng)目按照正規(guī)流程設(shè)置合適的時(shí)間段提前做好課程規(guī)劃。
3.人員的統(tǒng)籌安排。專項(xiàng)專人做，更專業(yè)化，更高效，資源統(tǒng)籌。
家長(zhǎng)會(huì)線上教學(xué)總結(jié)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇四
由于突如其來(lái)的新冠肺炎疫情反彈，國(guó)內(nèi)多地出現(xiàn)零星散發(fā)病例和局部聚集性疫情，在黑龍江省疫情防控形勢(shì)還比較嚴(yán)峻的情勢(shì)下，為進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通，讓家長(zhǎng)和學(xué)生更好地了解市委、市政府和教育局相關(guān)防疫工作要求，攜手學(xué)校做好寒假春節(jié)期間的防疫安全工作，阜寧小學(xué)于1月29日召開(kāi)了防疫安全線上家長(zhǎng)會(huì)。
本次家長(zhǎng)會(huì)本著“責(zé)任、主動(dòng)、誠(chéng)信”的原則開(kāi)展。
首先班主任老師深入淺出地向家長(zhǎng)和學(xué)生宣傳科學(xué)防疫的重要性，切實(shí)提高自己的疫情防控意識(shí)，出門(mén)一定要佩戴口罩，做好居家通風(fēng)消毒工作。
第二，在當(dāng)前疫情形勢(shì)還比較嚴(yán)峻的情況下，號(hào)召大家以大局為重，用實(shí)際行動(dòng)配合做好疫情防控工作。非必要，不出綏，如有極特殊情況必須外出的，出、返綏一定要提前告之。同時(shí)建議大家本地過(guò)春節(jié)，提倡“網(wǎng)上過(guò)節(jié)”、“視頻拜年”、“短信問(wèn)候”、“微信祝福”等互動(dòng)方式共同感受綏芬河的“年味兒”。
第三要配合誠(chéng)信打卡，如實(shí)上報(bào)身體健康情況和行動(dòng)軌跡，不可謊報(bào)，瞞報(bào)，也建議家長(zhǎng)和學(xué)生們少出門(mén)、不串門(mén)，不聚集、不集會(huì)、不聚餐，也不要去人員密集的場(chǎng)所，時(shí)刻關(guān)注自己及家人的身體狀況。
第四，為了學(xué)生的身體健康，全體學(xué)生不得參加任何形式的線下補(bǔ)課和輔導(dǎo)。家長(zhǎng)們可以充分發(fā)揮家庭教育陣地的力量，配合學(xué)校開(kāi)展的“精彩假期”系列活動(dòng)，陪伴孩子通過(guò)親子閱讀、習(xí)字、進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)、看有意義的電影、居家體育鍛煉等活動(dòng)，合理安排假期生活，規(guī)律作息、勞逸結(jié)合，避免學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)。
“隔山隔水不隔愛(ài)”。特殊時(shí)期，阜寧小學(xué)將與每一個(gè)家庭、每一個(gè)家長(zhǎng)、每一個(gè)孩子一起并肩而行，攜手戰(zhàn)勝一切困難，共同迎接勝利的明媚春日！
家長(zhǎng)會(huì)線上教學(xué)總結(jié)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇五
借助微信語(yǔ)音通話、qq直播間實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上集體備課，形成電子共案，然后將個(gè)案上課前一天傳至級(jí)部，檢查驗(yàn)收并備案，以期資源共享，提高課堂效益。
任課教師安排早讀任務(wù)、檢查反饋及答疑解惑；
年級(jí)對(duì)各班早讀情況進(jìn)行督查。
疫情阻擋不了追逐夢(mèng)想的腳步，全體高三教師使命在肩，迅速行動(dòng)。根據(jù)學(xué)校制定的科學(xué)合理的高三作息時(shí)間安排表，各科任老師認(rèn)真?zhèn)湔n，精心授課，耐心答疑，做到停課不停教。
1、網(wǎng)絡(luò)教研打破了學(xué)校壁壘，眾人拾柴火焰高。
以往的備課，一般都是和本校的本學(xué)科老師進(jìn)行交流，基本沒(méi)有機(jī)會(huì)和其他學(xué)校的老師共同教研交流看法或者分享課件。近期，我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織和領(lǐng)導(dǎo)下，積極進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研。比如，歷史學(xué)科，我們加入了中學(xué)歷史教學(xué)園地群，里面有全國(guó)各地各校的歷史教師，在這里我們分享優(yōu)質(zhì)課件、探討歷史疑難、匯編高考真題、分享在線答題、預(yù)測(cè)模擬等等。其他學(xué)科也有這樣的交流群。網(wǎng)絡(luò)教研真正打破了學(xué)校壁壘，讓我們能向其他學(xué)校的優(yōu)秀教師交流學(xué)習(xí)，給了我們一個(gè)更高的起點(diǎn)，開(kāi)闊了思路，從而能更好的備課，上課，更好的服務(wù)于學(xué)生。
2、課堂組織形式化整為零，發(fā)揮小組合作管理之功效。
直播課上教師看不到每位學(xué)生，不能及時(shí)了解學(xué)生的上課情況，特別是那些自律性差的，學(xué)習(xí)主動(dòng)性差的學(xué)生。為此，我們將課堂組織形式化整為零，發(fā)揮小組合作管理之功效，打卡考勤打在小組，從學(xué)生每節(jié)課的簽到，到作業(yè)的收交，成績(jī)的統(tǒng)計(jì)，都體現(xiàn)“大”數(shù)據(jù)之功效，從而提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，確保知識(shí)傳授的全面覆蓋。
3、直播課上加強(qiáng)與學(xué)生互動(dòng)。借助qq功能，讓目標(biāo)學(xué)生進(jìn)行連麥回答問(wèn)題，留出時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行問(wèn)題質(zhì)疑，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，從而把控學(xué)生的聽(tīng)課情況，掌控好“課堂紀(jì)律”。
4、分層教學(xué)。針對(duì)參差不齊的學(xué)生，老師準(zhǔn)備不同的套餐，既有“主食”的大課，還要有“補(bǔ)品”的微課。我們的做法是大群里套小群，小群里面選群主，加強(qiáng)目標(biāo)管理。例：在高三二班學(xué)習(xí)群下，又建立了歷史交流群，語(yǔ)文地理學(xué)習(xí)群等，在歷史學(xué)習(xí)群下，又建立了目標(biāo)生群，藝術(shù)群等等，方便因材施教。
為了測(cè)近幾日線上輔導(dǎo)的效果，高三各科老師在線布置作業(yè)，實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)學(xué)生定時(shí)訓(xùn)練，學(xué)生在線提交答案，從而達(dá)到自我認(rèn)知和自我檢測(cè)的目的，老師們針對(duì)學(xué)生的.答題狀況設(shè)計(jì)更科學(xué)的練習(xí)與作業(yè)題，更好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維力和參與性，讓學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)，仔細(xì)記，積極想，飽和練，做到線上線下教學(xué)效果一個(gè)樣。
晚上的三節(jié)自習(xí)每節(jié)都有不同任課老師值班在線，對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。針對(duì)學(xué)生提交的作業(yè)出現(xiàn)的問(wèn)題，老師會(huì)利用直播進(jìn)行共同輔導(dǎo)或者是個(gè)性輔導(dǎo)。
每天晚上23：00前班主任匯總本班情況，形成班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)，發(fā)到高三班主任群中。年級(jí)再整理匯總，形成年級(jí)簡(jiǎn)報(bào)，以達(dá)總結(jié)、反思、提高之功效。
為實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果的最優(yōu)化，結(jié)合我校實(shí)際，制定了線上線下銜接教學(xué)策略與計(jì)劃：
1、做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作，為搞好開(kāi)學(xué)打好基礎(chǔ)：搞好入學(xué)教育；摸清底數(shù)，規(guī)劃教學(xué)。
（1）重視新舊知識(shí)的聯(lián)系與區(qū)別，建立知識(shí)網(wǎng)絡(luò)；
（2）重視展示知識(shí)的形成過(guò)程和方法探索過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力；
（3）重視培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)；
（4）重視培養(yǎng)學(xué)生的自我反思能力；
3、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣；
4、重視培養(yǎng)學(xué)生正確對(duì)待疫情的良好心理素質(zhì)。總之，我們要做好銜接工作，是學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)模式的轉(zhuǎn)換，從而更高效的投入到學(xué)習(xí)中去。
抗擊疫情的斗爭(zhēng)還在繼續(xù)，每個(gè)人堅(jiān)守平凡的崗位，履行不平凡的職責(zé)，捷報(bào)將不會(huì)再遙遠(yuǎn)。在xx中學(xué)，這里有最美的教師，最美的學(xué)生，最美的家長(zhǎng)，只要我們堅(jiān)定信念，勠力同心，攜手并肩，一定能夠眾志成城，再創(chuàng)佳績(jī)，迎來(lái)人間最美的六月天！
家長(zhǎng)會(huì)線上教學(xué)總結(jié)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇六
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校和家長(zhǎng)充分、全面了解孩子的一個(gè)重要途徑，星期x下午x5點(diǎn)半左右中班新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)圓滿結(jié)束，再次感謝全體家長(zhǎng)對(duì)我們教師工作的協(xié)助和對(duì)幼兒園工作的支持。
在本次家長(zhǎng)會(huì)上我首先向各位家長(zhǎng)介紹了班級(jí)的基本情況以及教師人員配置問(wèn)題，然后向家長(zhǎng)們介紹了本學(xué)期班級(jí)的班務(wù)工作計(jì)劃及學(xué)期教育計(jì)劃，最后就家園共育方面向家長(zhǎng)們談?wù)劙嗉?jí)幼兒的安全及教育問(wèn)題，同時(shí)，根據(jù)我班具體情況有針對(duì)性的與家長(zhǎng)們反映幼兒的個(gè)別情況及需要注意的地方。
中班新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)于x月x日（星期x）下午x點(diǎn)在本班準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)，這次家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行了將近x個(gè)小時(shí)的時(shí)間。此次家長(zhǎng)會(huì)共有x名幼兒的家長(zhǎng)參與了，兩名家長(zhǎng)請(qǐng)假，非常感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容有以下幾個(gè)方面：
會(huì)議首先介紹了班級(jí)上人員的分配，由我擔(dān)任本班的教學(xué)工作，x老師和x老師負(fù)責(zé)班上的衛(wèi)生工作。讓家長(zhǎng)了解班級(jí)教師的人員分配，更好地與班級(jí)教師進(jìn)行溝通與交流。
班級(jí)情況分析從班級(jí)幼兒人數(shù)上向家長(zhǎng)進(jìn)行了說(shuō)明，其中包括新來(lái)的x位新生，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解班級(jí)情況。
中班課程主要有數(shù)學(xué)、托福英語(yǔ)、繪本閱讀以及五大領(lǐng)域的xx，經(jīng)過(guò)小班一年的學(xué)習(xí)，部分家長(zhǎng)對(duì)于所學(xué)的課程有一定的認(rèn)知和了解，本學(xué)期另外新加了一門(mén)繪本閱讀的課程，對(duì)中班的學(xué)習(xí)課程簡(jiǎn)單地進(jìn)行了介紹。同時(shí)，也將英語(yǔ)光盤(pán)發(fā)給了各位家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)在家輔導(dǎo)幼兒讀看英語(yǔ)碟片以及輔導(dǎo)幼兒完成作業(yè)。
針對(duì)班級(jí)幼兒愛(ài)帶零食、飾品及玩具的情況給家長(zhǎng)進(jìn)行了說(shuō)明，提高這方面的安全意識(shí)。
通過(guò)向家長(zhǎng)介紹班級(jí)博客，讓家長(zhǎng)更好地了解老師的工作并配合老師開(kāi)展有關(guān)工作，關(guān)心幼兒在園的生活以及學(xué)習(xí)情況。
這次家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)們的支持而圓滿結(jié)束，家長(zhǎng)們?cè)跁?huì)上聽(tīng)的比較認(rèn)真，和老師交流的也很多，這樣讓我們班上的老師對(duì)自己的工作更加有信心的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多其他需要改進(jìn)的問(wèn)題。家長(zhǎng)會(huì)快結(jié)束時(shí)家長(zhǎng)們都積極地進(jìn)行提建議，可以看出家長(zhǎng)們對(duì)于幼兒生活的關(guān)心，我們作為老師也比較開(kāi)心，但是在會(huì)議之中也存在不足的地方，如下：
1、對(duì)于班級(jí)幼兒生活上情況的分析時(shí)，是從大體上分析，沒(méi)有針對(duì)性地對(duì)一些特殊幼兒來(lái)進(jìn)行分析。讓家長(zhǎng)更具體地了解幼兒在園的一些情況。
2、只是向家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹了下本學(xué)期需要家長(zhǎng)所參加的活動(dòng)，沒(méi)有詳細(xì)說(shuō)。
3、最后家長(zhǎng)向老師提建議的環(huán)節(jié)雖然很熱烈，所提的問(wèn)題也很有針對(duì)性，但是教師也沒(méi)有給予更好的解決方法。
這次家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)榧议L(zhǎng)們積極的參加并支持老師的工作，相信我們中班的x位老師一定會(huì)努力做好自己的工作，為中班小朋友的`全面發(fā)展共同努力。
家長(zhǎng)會(huì)線上教學(xué)總結(jié)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇七
為了凝聚家校教育合力，共促孩子的健康成長(zhǎng)，開(kāi)展好疫情防控期間學(xué)校的教育教學(xué)工作，大橋鎮(zhèn)中學(xué)以班級(jí)為單位于5月8日晚召開(kāi)了線上家長(zhǎng)會(huì)。
各班班主任與家長(zhǎng)重點(diǎn)交流了如何在常態(tài)化疫情防控階段做好防護(hù)工作，筑牢疫情防線，共建平安家園校園；向家長(zhǎng)詳細(xì)介紹了學(xué)校為落實(shí)“雙減”工作而采取的各項(xiàng)措施和上一學(xué)年學(xué)校取得的各項(xiàng)成績(jī)和榮譽(yù)，介紹了班級(jí)基本情況、孩子們?nèi)〉玫母骺瞥煽?jī)和進(jìn)步；交流了挫折教育的重要性和方法等。學(xué)校希望家長(zhǎng)能夠加強(qiáng)與學(xué)校的溝通、多陪伴孩子，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除因疫情原因、學(xué)習(xí)測(cè)試、升學(xué)壓力等因素帶來(lái)的種種壓力和焦慮，能夠更加理性客觀地面對(duì)孩子的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，幫助他們制定更為科學(xué)合理的預(yù)期目標(biāo)。
“最完美的教育模式是學(xué)校——家庭教育，學(xué)校和家庭教育是一對(duì)教育者”，孩子的教育離不開(kāi)學(xué)校教育和家庭教育。孩子的健康成長(zhǎng)既離不開(kāi)老師的悉心教導(dǎo)，也離不開(kāi)家長(zhǎng)的關(guān)心和呵護(hù)。我們堅(jiān)信：只要家庭教育與學(xué)校教育凝聚成教育合力，相互啟發(fā)、相互補(bǔ)充，就一定能共同促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)，大橋鎮(zhèn)中的學(xué)子會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中釋放出優(yōu)秀的自我，大橋鎮(zhèn)中的明天會(huì)更加美好！
家長(zhǎng)會(huì)線上教學(xué)總結(jié)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇八
新冠肺炎疫情來(lái)勢(shì)洶洶，讓我們開(kāi)啟了線上學(xué)習(xí)之旅。雖然師生只能隔著小小的屏幕進(jìn)行溝通和交流，但是阻擋不了家校合作溝通的溫度。為切實(shí)做好疫情防控安全教育，增強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)生節(jié)期間安全防范意識(shí)，落實(shí)好學(xué)生的居家學(xué)習(xí)，4月2日晚上德州市新湖南路小學(xué)組織召開(kāi)了線上家長(zhǎng)會(huì)。
本次家長(zhǎng)會(huì)主要從安全教育、線上學(xué)習(xí)情況反饋兩個(gè)方面開(kāi)展。
安全教育。
班主任向家長(zhǎng)宣傳疫情防控，人人有責(zé)，要求做到以下幾點(diǎn)：
1、假期盡量減少異地流動(dòng)，堅(jiān)持“非必要，不外出”，外出時(shí)務(wù)必做好個(gè)人防護(hù)。居家勤通風(fēng)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、配合學(xué)校做好日常健康監(jiān)測(cè)，并按要求每日填報(bào)，如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、乏力等癥狀，要第一時(shí)間規(guī)范就醫(yī)并向班主任報(bào)告。
3、若返德，必報(bào)備。從外地返德人員主動(dòng)提前報(bào)備信息，特別是從發(fā)生疫情地區(qū)返回人員，請(qǐng)第一時(shí)間主動(dòng)向所在社區(qū)和學(xué)校報(bào)備，嚴(yán)格按要求落實(shí)疫情防控措施。
假期來(lái)臨，安全在心中。班主任們提醒家長(zhǎng)在節(jié)假期間，要切實(shí)履行好對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)孩子的安全教育，特別是防溺水安全、交通安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全、心理健康安全、以及防火、防電、防煤氣等，確保孩子及家人度過(guò)愉快的假期。時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，人人講安全，確保人人都安全。
線上學(xué)習(xí)情況反饋。
各班班主任對(duì)三月份孩子們線上學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)反饋，針對(duì)學(xué)生的線上上課狀態(tài)、居家學(xué)習(xí)環(huán)境、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)以及家務(wù)勞動(dòng)、心理狀態(tài)等方面進(jìn)行了深入分析，希望家長(zhǎng)們?nèi)ε浜希С衷诰€教學(xué)。班主任強(qiáng)調(diào)，非常時(shí)期，無(wú)論是學(xué)習(xí)空間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式都給我們提出了更多、更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求，這就需要我們每一個(gè)人更加積極地、堅(jiān)實(shí)地去應(yīng)對(duì)，真誠(chéng)希望通過(guò)我們的齊心協(xié)力，讓孩子在這個(gè)特殊時(shí)段里都能有所收獲、有所成長(zhǎng)。
“病毒無(wú)情人有情，家校攜手并肩行”，家校云相聚，讓成長(zhǎng)不缺席。守冬去春來(lái)，候春暖花開(kāi)。愿我們?cè)诖号ㄩ_(kāi)季，更好地相遇于美麗的校園！
家長(zhǎng)會(huì)線上教學(xué)總結(jié)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇九
寒冬料峭日，溫馨共育時(shí)。為進(jìn)一步加強(qiáng)寒假期間家校之間的溝通與交流，凝聚家校教育合力，提高家長(zhǎng)及學(xué)生的疫情防控及安全防范意識(shí)，讓孩子們度過(guò)“安全、健康、快樂(lè)、充實(shí)”的寒假，20xx年1月17日晚上，陸家村小學(xué)各班通過(guò)釘釘群召開(kāi)寒假線上家長(zhǎng)會(huì)，落實(shí)特殊時(shí)期家校共育的新舉措。
為使這次家長(zhǎng)會(huì)能順利進(jìn)行并達(dá)到實(shí)效，學(xué)校專門(mén)召開(kāi)了班主任釘釘工作會(huì)議，對(duì)家長(zhǎng)會(huì)的基本內(nèi)容和程序進(jìn)行了細(xì)致安排，要求班主任結(jié)合年級(jí)特點(diǎn)及實(shí)際情況，團(tuán)結(jié)協(xié)作，群策群力做好家長(zhǎng)會(huì)的準(zhǔn)備工作。
為保證線上家長(zhǎng)會(huì)達(dá)到預(yù)期的效果，班主任教師們前期做了大量的準(zhǔn)備工作，包括家長(zhǎng)會(huì)備課、ppt的制作、釘釘群設(shè)備的調(diào)試、發(fā)送通知等等；校領(lǐng)導(dǎo)全程參與，周密部署，監(jiān)督執(zhí)行，以確保家長(zhǎng)會(huì)質(zhì)量。
在家長(zhǎng)會(huì)上，各班主任根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況，強(qiáng)調(diào)學(xué)生假期安全及疫情防控新要求。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)交通安全、防溺水安全、防煤煙中毒安全、燃放煙花爆竹安全等等，并告訴家長(zhǎng)，疫情期間學(xué)校禁止學(xué)生參加線下托輔機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。并分析了學(xué)生在校情況、優(yōu)點(diǎn)不足及發(fā)展建議等，對(duì)《陸家村小學(xué)20xx年寒假“多彩假期，快樂(lè)成長(zhǎng)”活動(dòng)方案》進(jìn)行了指導(dǎo)。希望家長(zhǎng)們?cè)诤僖^續(xù)配合老師做好孩子假期的學(xué)習(xí)管理工作，做孩子學(xué)習(xí)的陪伴者，和他們共同制定學(xué)習(xí)、生活、鍛煉計(jì)劃，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，做孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督者。
盡管隔著屏幕，但與家長(zhǎng)真誠(chéng)溝通的心沒(méi)有改變！家長(zhǎng)們提前調(diào)好視頻設(shè)備，靜靜地和孩子一起認(rèn)真觀看家長(zhǎng)會(huì)視頻，有的家長(zhǎng)還拿出紙和筆把老師講的重點(diǎn)記下來(lái)，家長(zhǎng)們以身作則，親自示范，讓孩子們知道什么是正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，以此來(lái)引導(dǎo)孩子聽(tīng)老師話，好好學(xué)習(xí)。
通過(guò)此次家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)們了解了孩子在校的學(xué)習(xí)情況，明確了寒假期間的疫情防控要求以及如何在家指導(dǎo)學(xué)生的寒假生活，增強(qiáng)了孩子安全教育意識(shí)，懂得了該如何共度寒假親子時(shí)光。
xx年的腳步越來(lái)越近，春天的序曲即將奏響……帶著美好祝愿，帶著新的希望，陸家村小學(xué)全體師生和家長(zhǎng)們遵循“和生合力，美在卓越；和潤(rùn)童年，善美人生”的理念，繼續(xù)攜手前行。
家長(zhǎng)會(huì)線上教學(xué)總結(jié)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十
為了加強(qiáng)家校聯(lián)系，學(xué)校定于20xx年12月5日（農(nóng)歷：10月28日）上午8：30（星期三）在學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。同時(shí)為了給家長(zhǎng)和他們的孩子搭建一個(gè)好好交流的廣闊平臺(tái)，讓感恩的力量在家、校之間傳播延伸，我們學(xué)校還有幸邀請(qǐng)了【深圳林成教育集團(tuán)校園演講團(tuán)隊(duì)】來(lái)到我校，給全校師生和家長(zhǎng)朋友做了精彩的演講。我們深知學(xué)生的每一張笑臉，都承載著家長(zhǎng)的殷切希望和美好憧憬。孩子的教育工作是學(xué)校和家庭的共同責(zé)任，孩子的成長(zhǎng)需要教師的培育和家長(zhǎng)的培養(yǎng)，孩子的成長(zhǎng)環(huán)境需要家校共同營(yíng)造，初二學(xué)年已經(jīng)過(guò)了半個(gè)多學(xué)期了，在這一階段許多學(xué)生已經(jīng)基本適應(yīng)了初二生活，但還有不少學(xué)生出現(xiàn)了一些學(xué)習(xí)上，生活上的緊張現(xiàn)象，為了及時(shí)地給予學(xué)生以學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo)，和家長(zhǎng)共同溝通、交流，讓學(xué)生平穩(wěn)渡過(guò)這一轉(zhuǎn)型期，召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)就顯得及時(shí)也很有必要。
家長(zhǎng)會(huì)分三個(gè)階段：
第一階段：12月5日8：15--8：30學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)班簽到，家長(zhǎng)查看學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)情況資料。
第二階段：8：30--9：10?各班在教室召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)交流會(huì)。
第三階段：9：20--10：30家長(zhǎng)到操場(chǎng)共同參與報(bào)告會(huì)。
本次家長(zhǎng)會(huì)到場(chǎng)(15)人(未到的位家長(zhǎng)，這些都家長(zhǎng)都是在外面務(wù)工的，且已打電話請(qǐng)了假，均屬特殊情況，)可以說(shuō)這次是全勤，從這一點(diǎn)看出家長(zhǎng)對(duì)孩子的重視程度，到場(chǎng)的男女家長(zhǎng)基本對(duì)半，說(shuō)明在家庭教育中，父母雙方都在努力，許多家長(zhǎng)都很認(rèn)真地邊聽(tīng)，這說(shuō)明許多家長(zhǎng)渴求教育孩子的方法，和對(duì)他人成功教育經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)可。
據(jù)前幾天對(duì)學(xué)生的詢問(wèn)，大半家長(zhǎng)都十分關(guān)心孩子的日常生活和學(xué)習(xí)，但也有一部分家長(zhǎng)不夠重視，只在考試后才過(guò)目一下，重視結(jié)果不太重視過(guò)程，這一點(diǎn)應(yīng)引起家長(zhǎng)老師的重視，一半以上的孩子經(jīng)常和家長(zhǎng)講學(xué)校的老師和同學(xué)，家長(zhǎng)也知道孩子的愛(ài)好是什么，好朋友是誰(shuí)，教育孩子的方法也以說(shuō)服教育為主，說(shuō)明現(xiàn)在的家長(zhǎng)比較重視孩子的教育方式，對(duì)孩子有很高的期望，絕大多數(shù)家長(zhǎng)希望孩子將來(lái)上高中考大學(xué)，孩子的業(yè)余生活主要以看電視為主，大部分學(xué)生電視天天看，有一部分周末看電視時(shí)間多達(dá)3小時(shí)以上，而且內(nèi)容上不加限制選擇，而且現(xiàn)在很多學(xué)生玩手機(jī)游戲現(xiàn)象，這一點(diǎn)望引起學(xué)校家庭的關(guān)注。
通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)會(huì)過(guò)程來(lái)看，家長(zhǎng)比較在意，敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，這一點(diǎn)無(wú)可厚非，但提醒家長(zhǎng)立足于實(shí)際，實(shí)際實(shí)事求是地分析孩子的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法，注意動(dòng)態(tài)地發(fā)展地看待孩子的變化，鼓勵(lì)孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。家長(zhǎng)面對(duì)教育形式的發(fā)展，也要有新的人才觀，育人觀，明白時(shí)代對(duì)人才的需要，是社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)，知識(shí)面廣博的人，不是僅會(huì)考分的人，將來(lái)的文盲，不是沒(méi)有知識(shí)的人，而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人，所以學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)就顯得尤為重要，幫助孩子解決學(xué)習(xí)的動(dòng)力興趣這一根本的問(wèn)題，注意培養(yǎng)孩子的意志品質(zhì)行為習(xí)慣，道德品質(zhì)的重要性和必要性，家庭教育不可或缺。
總之，我認(rèn)為這是一個(gè)成功的家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)和同學(xué)們都覺(jué)得受益頗深，特別是家長(zhǎng)和小孩的親子活動(dòng)，老師和學(xué)生的互動(dòng)活動(dòng)，深深的印在我們各自的心間，而且這次家長(zhǎng)會(huì)得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。
家長(zhǎng)會(huì)線上教學(xué)總結(jié)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十一
在2022年4月6日我校以班級(jí)為單位開(kāi)展了一次有意義的線上家長(zhǎng)會(huì)。此次家長(zhǎng)會(huì)主要體現(xiàn)了以下幾方面特點(diǎn)。
首先，我校此次家長(zhǎng)會(huì)班級(jí)的開(kāi)展率達(dá)到了100%，全鎮(zhèn)共24個(gè)班級(jí)（包含村小）全部進(jìn)行了線上開(kāi)展，中心校家長(zhǎng)參與率到達(dá)90%以上；村小家長(zhǎng)參與率達(dá)到了100%。其次，家長(zhǎng)會(huì)上與家長(zhǎng)之間交流的資料十分全面，包括疫情防控，個(gè)人、公共衛(wèi)生保健、安全工作、線上教學(xué)問(wèn)題反饋，學(xué)生的紀(jì)律養(yǎng)成等多項(xiàng)活動(dòng)！同時(shí)也對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作重點(diǎn)以及對(duì)孩子們?cè)诩业膶W(xué)習(xí)生活表現(xiàn)狀況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與分析。再次，凡是我校與家長(zhǎng)交流到的每一方面資料中包含了家長(zhǎng)工作，即讓家長(zhǎng)明白！
1.此次家長(zhǎng)會(huì)針對(duì)我校學(xué)生的全體家長(zhǎng)，以班級(jí)為單位的形式交流了家長(zhǎng)對(duì)線上教學(xué)的疑惑，總結(jié)學(xué)生線上學(xué)習(xí)上的不足和閃光點(diǎn)，呼吁倡導(dǎo)家校合作共抗議，各班班主任也結(jié)合本班情況適當(dāng)給出了幾點(diǎn)―――關(guān)于如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，高質(zhì)量完成線上教學(xué)任務(wù)及培養(yǎng)學(xué)生一些良好習(xí)慣的建議！共育為主、師教為輔。
2.本次家長(zhǎng)會(huì)按兩種教育方式進(jìn)行，一是面對(duì)家長(zhǎng)，一是面對(duì)學(xué)生！家長(zhǎng)要做到在學(xué)生學(xué)習(xí)上的看護(hù)與輔導(dǎo)，以及在校通知活動(dòng)的落實(shí)配合；學(xué)生應(yīng)做到在學(xué)習(xí)上的主動(dòng)和認(rèn)真和良好習(xí)慣的養(yǎng)成！
此次家長(zhǎng)會(huì)，我們?cè)谠贫诉M(jìn)行了一次有效互動(dòng)，我們大膽地與家長(zhǎng)們就線上教學(xué)、疫情防控、學(xué)生行為習(xí)慣等多方面內(nèi)容與家長(zhǎng)進(jìn)行了高質(zhì)量互動(dòng)，尤其有效的克服了線上教學(xué)問(wèn)題及學(xué)生的在家養(yǎng)成教育！在教師的帶領(lǐng)教育下，家長(zhǎng)們能理解并接受當(dāng)前所面臨的問(wèn)題，積極配合學(xué)校老師工作，達(dá)到了家校共合作，共同教育促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的效果！
這次云端家長(zhǎng)會(huì)供給了一次家園交流的機(jī)會(huì)，互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們相信，在今后的教育、保育工作、家長(zhǎng)工作、家校配合工作方面，會(huì)有一個(gè)更好的突破、更大的提高。經(jīng)過(guò)這次家長(zhǎng)座談會(huì)，給我們?cè)鎏砹诵判模徑饬饲斑M(jìn)中問(wèn)題。經(jīng)本次活動(dòng)的開(kāi)展，家長(zhǎng)更深入的了解了我們的工作，使家長(zhǎng)意識(shí)到了家校配合的重要性和必要性。家長(zhǎng)的理解和支持使本次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)的非常圓滿。總之，這次家長(zhǎng)會(huì)對(duì)我校的各項(xiàng)工作有很大的幫忙。我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，克服家校共育中的不足之處，將學(xué)校工作做得更好。
家長(zhǎng)會(huì)線上教學(xué)總結(jié)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十二
為了更好地開(kāi)展好“安全教育周”活動(dòng)，加強(qiáng)和改進(jìn)工作，我園成立了專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)活動(dòng)周進(jìn)行部署。各班主任根據(jù)不同年齡段幼兒園的特點(diǎn)進(jìn)行安全教育，要求大家“加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化安全意識(shí)”。
二、開(kāi)展系列宣傳教育活動(dòng)。
1.舉辦一場(chǎng)啟動(dòng)儀式。召開(kāi)安全工作部署會(huì)議，安全管理員傳達(dá)了《第五個(gè)xx市學(xué)校交通和防溺水安全教育周活動(dòng)實(shí)施方案》的文件精神，重點(diǎn)針對(duì)幼兒園的防溺水和交通安全等方面進(jìn)行部署。
利用升旗儀式，以“學(xué)校交通和防溺水安全教育周”為主題的啟動(dòng)儀式，安全管理員許老師對(duì)安全教育周活動(dòng)組織動(dòng)員工作，國(guó)旗下講話的'幼兒以“馬路上的安全”及“讓愛(ài)不溺”為主題進(jìn)行了國(guó)旗下講話。
2.播放一條公益廣告。利用早談、餐前準(zhǔn)備、放學(xué)前五分鐘等時(shí)間播放《讓愛(ài)不溺》等公益廣告，并將《讓愛(ài)不溺》發(fā)送至班級(jí)微信群。
3.通過(guò)校訊通短信平臺(tái)（班級(jí)微信群）發(fā)布安全教育信息。向全體幼兒家長(zhǎng)宣傳交通安全和防溺水安全知識(shí)，提醒注意事項(xiàng)，增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。
4.推送一期公益微信。幼兒園發(fā)動(dòng)全體師生和家長(zhǎng)關(guān)注“xx教育”公眾號(hào)，轉(zhuǎn)發(fā)宣傳《攜手為孩子的安全成長(zhǎng)保駕護(hù)航》公益微信，并推送一期《攜手為孩子的安全成長(zhǎng)保駕護(hù)航》公益微信。
5.開(kāi)展一次專題教育。利用福建省學(xué)校安全教育平臺(tái)，組織全體幼兒參加“xx年全省中小學(xué)生（幼兒）預(yù)防溺水專題教育”活動(dòng)，做到活動(dòng)覆蓋每一個(gè)班級(jí)、每一名學(xué)生和每一位家長(zhǎng)。
各班以豐富多彩的形式開(kāi)展有關(guān)“規(guī)范交通行為”及“遠(yuǎn)離溺水傷害”的集中教育活動(dòng)。通過(guò)集中教育活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒對(duì)為什么要遵守交通規(guī)則、遵守交通規(guī)則的重要性、防溺水的重要性，如何做到防溺水等對(duì)交通規(guī)則、防溺水等進(jìn)行討論、交流，增強(qiáng)全體幼兒的安全意識(shí)。
6.堅(jiān)持每日一次安全提示。各班教師利用早談、放學(xué)前5分鐘對(duì)幼兒進(jìn)行“防溺水及防交通事故”安全教育，讓安全的警鐘在學(xué)生的耳旁時(shí)時(shí)響起。利用幼兒園led宣傳欄滾動(dòng)播放防溺水和交通安全字幕，營(yíng)造宣傳教育氛圍。
7.開(kāi)展一次家校聯(lián)系。向家長(zhǎng)發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》，與家長(zhǎng)簽訂《交通和防溺水安全責(zé)任書(shū)》、分發(fā)《禁毒宣傳教育致家長(zhǎng)一封信》、《學(xué)生安全監(jiān)護(hù)承諾書(shū)》并及時(shí)收取回執(zhí)單存檔。并充分利用手機(jī)短信及微信，每周向家長(zhǎng)發(fā)送一條安全教育溫馨提示，經(jīng)常性地與家長(zhǎng)聯(lián)系，提醒他們時(shí)刻關(guān)注孩子安全，加強(qiáng)安全監(jiān)管，起到家校互動(dòng)，共同教育，保證安全教育落到實(shí)處。
8.開(kāi)展安全隱患排查整治。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查。主要對(duì)幼兒園周邊交通隱患、水域等區(qū)域進(jìn)行排查，與交警部門(mén)做好園門(mén)口減速帶、標(biāo)志牌等交通安全設(shè)施的排查、設(shè)置與維護(hù)。對(duì)家長(zhǎng)合租接送學(xué)生上下學(xué)車輛的情況進(jìn)行全面排查。并對(duì)幼兒園周邊水域進(jìn)行排查，設(shè)置醒目的標(biāo)語(yǔ)警示牌。發(fā)揮突出的警示與教育作用。
9.開(kāi)展一次學(xué)生交通安全專項(xiàng)整治。對(duì)幼兒上下學(xué)方式進(jìn)行排查，進(jìn)行一次學(xué)校門(mén)口交通安全專項(xiàng)整治，與交警部門(mén)做好校門(mén)口減速帶、標(biāo)志牌等交通安全設(shè)施的排查、設(shè)置與維護(hù)。對(duì)家長(zhǎng)合租接送學(xué)生上下學(xué)車輛的情況進(jìn)行全面排查。
10.總結(jié)反思。活動(dòng)結(jié)束后，幼兒園及時(shí)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié)反思，對(duì)工作成效和需要進(jìn)一步改善加強(qiáng)的地方進(jìn)行總結(jié)整理，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園的安全。
通過(guò)此次開(kāi)展的一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的幼兒園交通和防溺水安全教育活動(dòng)，使全體師生及家長(zhǎng)在參與活動(dòng)的過(guò)程中，增強(qiáng)了交通安全和防溺水安全意識(shí)，掌握了交通安全和防溺水安全知識(shí)，提高了幼兒自護(hù)自救能力，增強(qiáng)了家長(zhǎng)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任意識(shí)；通過(guò)有針對(duì)性地開(kāi)展專項(xiàng)整治和隱患排查，進(jìn)一步健全了學(xué)生安全工作機(jī)制，營(yíng)造良好的校園及其周邊環(huán)境，并以此為契機(jī)進(jìn)一步提升了幼兒園安全工作水平。
家長(zhǎng)會(huì)線上教學(xué)總結(jié)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十三
一年一度的寒假已然來(lái)臨，為使學(xué)生們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、平安的假期，最大限度地保證學(xué)生假期安全，增強(qiáng)學(xué)生假期安全防范意識(shí)，同時(shí)正確進(jìn)行寒假期間學(xué)習(xí)安排，鄭州市第六十中學(xué)組織七、八年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了線上寒假家長(zhǎng)會(huì)。
班主任們首先布置了寒假作業(yè)，分享了寒假期間的學(xué)習(xí)方法，提出了各項(xiàng)活動(dòng)的`任務(wù)及要求，同時(shí)提醒學(xué)生們寒假假期的注意事項(xiàng)。其次，通過(guò)故事講述、案例分析等形式重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了疫情防控、消防安全、人身安全、交通出行安全、飲食安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防止欺凌暴力、防滑冰溺水等方面的安全教育。引導(dǎo)學(xué)生牢記安全意識(shí)、樹(shù)立法制觀念，提高學(xué)生防范安全事故的能力和安全自救能力。
此次家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)，不僅加強(qiáng)了家校之間的溝通，保障了家庭與學(xué)校教育的一致性，還對(duì)鄭州市第六十中學(xué)的教育教學(xué)工作順利開(kāi)展起到了積極促進(jìn)作用，真正達(dá)到了家校攜手共育，促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
家長(zhǎng)會(huì)線上教學(xué)總結(jié)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十四
20xx年已去春風(fēng)暖，兔歲乍來(lái)喜氣濃。雖然疫情阻擋了我們?nèi)胄５哪_步，但空間隔不斷家校的交流。為進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通，讓家長(zhǎng)充分了解本學(xué)期學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作，共同做好寒假期間學(xué)生居家學(xué)習(xí)、生活的指導(dǎo)與監(jiān)管，增強(qiáng)家校共育的有效性。代召實(shí)驗(yàn)小學(xué)各班主任于2023年1月8日召開(kāi)了本學(xué)期期末線上家長(zhǎng)會(huì)。
召開(kāi)線上家長(zhǎng)會(huì)的目的是對(duì)這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)和表彰，同時(shí)促進(jìn)家校合作，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。另外“疫情防控”還是不能放松，希望通過(guò)“大手拉小手”，家長(zhǎng)們做好孩子的榜樣，戴口罩，保持社交距離，勤洗手等。高度重視寒假期間各方面的安全。
全體師生及家長(zhǎng)相聚云端，攜手共話線上教學(xué)時(shí)期孩子的教育與成長(zhǎng)。班主任老師們希望家長(zhǎng)配合任課老師監(jiān)督孩子作業(yè)、作息和防疫，從而保障孩子學(xué)習(xí)效果，最終實(shí)現(xiàn)“防疫+學(xué)業(yè)”雙贏；希望家長(zhǎng)多關(guān)注孩子的心理健康，傾聽(tīng)孩子的心聲；提醒孩子居家學(xué)習(xí)期間要做到勞逸結(jié)合，保證孩子身心健康。
隔空不隔愛(ài)，此次線上家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)，筑起了家校溝通的`橋梁，增強(qiáng)了家校之間的溝通與信任，拉近了彼此之間的距離，充滿力量，充滿溫情。在這個(gè)特殊時(shí)期，感謝家長(zhǎng)們的積極配合。希望同學(xué)們調(diào)整自我，勞逸結(jié)合，繼續(xù)提升。我們將不忘初心，砥礪前行，未來(lái)的教育路上一如既往地家校攜手、用心溝通，合力同行、共育未來(lái)！
家長(zhǎng)會(huì)線上教學(xué)總結(jié)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十五
為加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通，及時(shí)將學(xué)生在校情況反饋給家長(zhǎng)，更好地了解學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，我校于20xx年11月27日召開(kāi)了年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)議取得了圓滿成功。現(xiàn)從以下幾方面做簡(jiǎn)要總結(jié)：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次家長(zhǎng)會(huì)特別重視，多次召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議對(duì)家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容進(jìn)行規(guī)劃，年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和班主任也多次召開(kāi)會(huì)議共同商議如何舉辦一次具有實(shí)質(zhì)性的家長(zhǎng)會(huì)，為家長(zhǎng)會(huì)的順利召開(kāi)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在年級(jí)三位領(lǐng)導(dǎo)的.安排指導(dǎo)下，每個(gè)班級(jí)都有自己的活動(dòng)方案，同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各班家長(zhǎng)會(huì)的準(zhǔn)備工作也進(jìn)行了詳細(xì)檢查，確保了家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得有序、有效。
班級(jí)的管理需要各任課老師的參與，因?yàn)槭羌议L(zhǎng)基本上與任課教師不熟悉，平時(shí)的聯(lián)系的非常少。所以年級(jí)讓班主任和任課教師共同參與，與家長(zhǎng)進(jìn)行全面交流。因此在這次家長(zhǎng)會(huì)上，年級(jí)做統(tǒng)一要求，把任課教師分配到每個(gè)班級(jí)并負(fù)責(zé)點(diǎn)名。家長(zhǎng)會(huì)上，班主任就學(xué)校開(kāi)展的素質(zhì)教育活動(dòng)、學(xué)生管理、學(xué)生的思想狀況向家長(zhǎng)做了匯報(bào)，分析了高一第一個(gè)學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)、心理特點(diǎn)。各任課教師結(jié)合中段考試，分別介紹了學(xué)生一學(xué)期的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，并與家長(zhǎng)交流了輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法，引導(dǎo)和幫助孩子克服學(xué)習(xí)中的困難，讓他們更好更快地成長(zhǎng)。
本次家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容形式多樣，很多班主任都積累了很多學(xué)生平時(shí)生活、學(xué)習(xí)的材料，并拍攝了學(xué)生的視頻。同時(shí)進(jìn)行了中段考試成績(jī)分析，每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備了給家長(zhǎng)的一封信。讓家長(zhǎng)和孩子借助書(shū)信這一形式，說(shuō)出自己的心里話，消除了彼此之間的隔閡，增進(jìn)了父母與孩子之間的感情，這次作業(yè)得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。各班開(kāi)展的特色“家長(zhǎng)沙龍”活動(dòng)，讓教師和家長(zhǎng)進(jìn)行了坦誠(chéng)的溝通，就一些在教育孩子中遇到的困惑，家長(zhǎng)與教師達(dá)成了共識(shí)。
這次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得相當(dāng)成功，有效地加強(qiáng)了學(xué)校與家長(zhǎng)、教師與家長(zhǎng)的聯(lián)系和交流，家長(zhǎng)對(duì)我校的工作是滿意的，對(duì)教師的工作是肯定的。通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性，并從中學(xué)到了一些有效的教育方法，許多家長(zhǎng)紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法，同時(shí)加強(qiáng)和老師之間配合，教育好自己的孩子。我校要以此為契機(jī)，進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度，努力改進(jìn)教書(shū)育人方法，為辦人民社會(huì)滿意、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生滿意的教育而不懈努力！