編寫活動方案時，我們需要明確活動的目標和宗旨，并且具體規劃活動的內容、流程和時間安排。小編為大家匯總了一些活動方案范文，希望能夠幫助大家寫出更加完美的活動方案。
新學期活動方案（通用15篇）篇一
一、活動目的：
開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動，使學生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，同時培養隊員團結合作的精神，增強隊員集體榮譽感。
二、活動時間：20xx年3月15日下午14：30——16：20。
三、活動地點：大操場。
四、活動內容：背后投球、趣味pk棒傳遞、背靠背夾球。
五、參加人員：全校師生。
六、活動安排：
（一）背后投球（1、2年級）。
1．活動規則：每隊10名學生參加，每輪每隊出一人，每人背對塑料簍2.5米投擲壘球3次（20秒內），投進一個為本隊計1分，3次都進計3分，一個都未進計0分，10輪的累計得分為本隊得分。把塑料簍投倒，壘球滾出塑料簍無效，計0分；未滾出塑料簍有效，算投進有效。轉過頭或轉過身投擲的壘球進了都算無效，計0分。
2、活動組織人員：主裁：劉盛勇副裁：葉興健記分員：鐘梅。
自愿服務者4名高年級學生（撿球、監督）。
裁判還要負責準備場地和器材（12個以上的壘球、4個塑料簍、秒表一只、小黑板一塊、粉筆若干）。
3、活動獎勵形式：以年級為單位，評出一、二、三等獎。
（二）趣味pk棒傳遞（3、4年級）。
1．活動規則：每隊30名學生參加（男、女生各15人），學生均勻地站在一條30米的直線上成為一列。第一名學生利用自己下顎和胸部把pk棒夾在頸子處，發令后，從前往后依次利用頸子進行傳遞（禁止用手和手臂，違者算失?。罁鬟f到最后一名學生的先后順序確定獲勝名次。（每個年級4隊同時進行）。
若中途掉棒，只能由掉棒學生前面一人，利用腳夾住棒送到掉棒學生頸上夾住，否則算違規失??；未逐一依次傳遞的也算違規失敗。
2、活動組織人員：主裁：黃躍副裁：陳力強記錄：李仁信。
自愿服務者4名高年級學生（監督）。
裁判還要負責準備場地和器材（4根pk棒）。
3、活動獎勵形式：以年級為單位，評出一、二、三等獎。
（三）背靠背夾球（5、6年級）。
1．活動規則：每隊20名學生參加（男女生各10人），每輪每隊出2人，背對著背夾住一個球（不準用手扶住球，否則違例計0分），共同走完20米直道而球未掉，以到達終點的順序，評出1、2、3、4名，分別計4、3、2、1分，10輪的累計得分為本隊得分。
在20米途中球掉到地上或用手扶了球，計0分；只靠一個人的手臂夾住球記0分。
2、活動組織人員：主裁：覃昌明副裁：劉德榮記分員：周小剛。
自愿服務者4名中年級學生（撿球、監督）。
裁判還要負責準備場地和器材（8個排球、小黑板一塊、粉筆若干）。
3、活動獎勵形式：以年級為單位，評出一、二、三等獎。
文檔為doc格式。
新學期活動方案（通用15篇）篇二
匯南123。
生藥071班全體同學。
王李梅（班長）。
1．又是新學期的開始，新的校園，新的課堂，新的生活。我們每個人都有自己的計劃和安排，重新面對人生的挑戰，努力奮斗。
2．既然是一個暫新的開始，那么我們生藥班也應該首先建設好班風學風，為同學們建立一個良好的學習生活環境。
關于請假，每位同學若有需要必須離開學校，得寫一份請假條交與輔導員處簽字，然后交到班長這里，以便備案。
查寢（由班長和班委負責每個星期不定時的查一次，以請確保同學們的`安全）。
3．我們班級是一個大家庭，民主的，和睦的，沒有誰說了算的，每位同學都可以直接發言，有意見的在班會上都可以提出。（如有不便說的，可以下來直接給班長或者班委說）。
4．運動會的準備工作（每位同學盡力發揮自己的特長，并開始自己鍛煉，以做好準備，到以后選拔的時候即可報名）。
5．五月份演出的事（每個寢室至少出一套可行的方案，于3月20號之前交到文娛委員處）。
7．充分利用網絡，以后班上開會等有事的時候，如開會地點時間等都可以將其發在qq群里面，請大家關注群內消息，看到消息的請相互轉告。
1.本次班會非常成功，出勤情況很好，每位同學都積極參與，提意見、討論、發言等，形成一片和諧氣氛。
2.事實將證明一切，在以后的班級工作中，每位同學都要努力做到班會所說的，對自己負責，對我們的班級盡責。
有你有我有愛,世界更精彩。
回首過去，我們感概萬千。時間的長河我們已共同游弋了一年。臉龐上的神情少了稚嫩氣息，多了幾分穩重，內心的迷霧漸漸散去，少了無謂的彷徨，多了些堅定的信念。在這個集體生活了如此之久，融入的感情已經不能用言語道盡，這便是給我們力量，載著我們程往理想島嶼的風帆，給予我們暖人希望的大家庭生藥071班。
為了我們共同的大家庭，為了我們共同的夢想，加油吧。
新學期活動方案（通用15篇）篇三
地擴大銷售額，實現銷售業績的增長。
所有在校大學生以及周邊小區居民。
時間：20xx年3月1日——20xx年3月10日。
地點：校園超市內。
“盡享超低價，新學期巨獻”
1、活動期間，每3天前100名到超市的顧客城市獲得康師傅飲品一瓶，而且一次性消費滿58元可免費獲得護手霜一支;滿78元可免費獲得精巧套杯;滿98元可獲得高檔鼠標一個;滿108元可免費參與“購物大抽獎”活動：特等獎：數碼單反相機(1名);一等獎：超市500元購物卡(3名);二等獎：大毛絨玩具一個，價值200元(5名);三等獎：高檔毛巾一條(20名)。
2、價格促銷，活動期間生活必須品一律打七折，食品類一律八折。
3、限時購置，將品牌化拆品和睡衣做為限時促銷商品來銷售，時間為3月3日和4日。
4、限量購置，將袋拆整提紙抽、洗衣液設為限量購置商品，由于價格自制，所以每人限購2件。
1、在活動現場掛大幅橫幅，突出活動主題內容，而且設有活動征詢臺;。
2、安排人員在校園展板，寢室張貼有關超市促銷活動的海報;。
3、安排工做人員在學生上課、下課的必經之路上發放宣傳單;。
4、在學校的校園期刊或報紙上登促銷廣告。
人員安排：
(1)安排足夠數量的效勞人員,并佩帶工做卡或綬帶,便于識別和引導效勞;。
(2)現場要有一定數的秩序維持人員;。
(3)現場征詢人員,銷售人員既要分工明確又要互相配合;。
(4)應急人員(一般由指導擔任,如遇政府本能機能部門干涉等情況應及時公關處置)。
新學期活動方案（通用15篇）篇四
通過"轉型教育"主題班會，幫助同學們確立自己的人生目標，樹立正確的大學生活觀，人生觀和價值觀，營造良好的學習氛圍，使同學們能夠更好地適應大學生活，在思想、學習方式方法、日常生活、人際關系與專業思想等方面盡快適應，做到早定位，早計劃，早努力，使同學們在大學校園里健康、快樂地生活、成長、成才。
xx年11月10日星期五
飯堂前的空地
會計系審計一班全體同學，嘉賓：團總支副書記――賈迎偉同學
1、收集同學們的表演的節目。
2、班委會篩選好節目。
3、同學們毛遂自薦，積極地參加，進行排練。
4、班委們準備好音樂材料、道具、獎品等。
1、兩位主持人的開幕詞拉開了班會的序幕。
2、接下來第一個節目：話劇《高中?大學》。演員們都很好地投入角色中，精彩地演出每一幕，博得掌聲陣陣。話劇幽默搞笑，同學們都不停地發出笑聲，而且話劇反映了當前大學新生面對教育的轉型，面對與中學截然不同的受教育方式，面對從中學到大學的蛻變所表現出來的種種行為，引發同學們的深思。旁白最后的結語很好地總結了話劇所要表達的意義。同學們都有所感觸，了解到高中和大學的許多不同的地方。
3、班長和團支書發言，發表了各自的對轉型教育的看法和以后對我們班的希望，讓同學們陷入深思并贏得了同學們的熱烈掌聲。
4、接下來主持人有請特別嘉賓團總支副書記――賈迎偉同學講話。同學們都熱烈歡迎。賈迎偉同學發表了自己對轉型教育的想法和表達了對審計一、二班同學們的冀望。同學們也提出了有關轉型教育方面的問題并和嘉賓進行交流，大家都受益良多。而且嘉賓與同學們互動表演，有同學獻花等。同學們掌聲不斷，表達了對這位嘉賓的敬意和寄托了以后審計一、二班一起好好生活的祝愿。
5、在氣氛高漲時，迎來了下一個節目吉他彈唱《星語星愿》。原本火爆的場面，漸漸地安靜下來。同學們都靜靜地聽著這首平靜的略帶憂傷帶動同學們心靈的歌曲。歌聲婉轉動聽，傾訴了在大學里一份真摯，難舍，傷感的愛情和無論遇到任何困難，都要追逐自己心愿的理想。同學們都默默地聆聽著，此時無聲勝有聲。
6、接著是同學的朗誦，朗誦話題為《深入轉型，你我都行》。朗誦的同學用感人抒情的話語訴說了高中與大學的生活變化，深刻地挖掘了轉型教育的重要性和體現了在大學里自覺，主動，勤勉這一永恒的主題。讓同學們更快地適應大學生活，融入大學這大家庭。
7、在主持人的領導下，進入班會的趣味游戲。同學們都圍成一圈站著，隨機選出一名同學。那位同學被蒙住眼睛，隨意走到一位同學面前，與之進行簡短對話后，念出對方的名字。若該同學辨別不出對方的名字，選擇一位異性擁抱。這游戲讓大家意識到融入班級，搞好人際關系，與同學們熟悉的重要性。同學們歡聲笑語，都樂在其中。這游戲將班會推向高潮。
8、在班會的尾聲，迎來了本次班會的又一個高潮：全班同學手拉手圍成一個圈齊唱《朋友》。在瑯瑯的歌聲中，班委逐位向同學分發棒棒糖，寓意班級生活的甜蜜，并對以后班級生活的祝福。適逢有同學生日，主持人帶動大家齊唱生日歌，給了生日同學很大的驚喜。同學們歡聲一片紛紛上去和該同學擁抱。在歌聲中，班會完美結束。
這次班會的每一個節目都有各自的特色，都充分體現了轉型教育這一主題。讓同學們深刻了解到高中與大學的許多不同之處。自勉、自尊、自覺、自信、自立、自愛貫穿大學的每一分每一秒。從生活、學習、心理上成功轉型，是同學們盡快融入大學生活，主動與人交往，成功、快樂地度過大學四年所具備的。這次班會能成功舉行，多謝班委們的認真策劃，參加演出的同學們積極排練和配合和積極參加這次班會活動的同學。更要多謝學習部的同學來觀看。我們堅信以后的工作能做越做越好。
新學期活動方案（通用15篇）篇五
教育學生遵守課堂紀律，遵守課間活動的秩序，做一個文明有禮貌的小學生。
課件
（一）、談話引入：同學們是六年級的學生了，對上課的基本要求已有初步的了解。但在這段時間里，同學們仍然有些做得不好的地方，這堂班會課我們就來談談怎樣才能遵守學校的各項常規。
（二）看圖，說一說，議一議？
1、上課鈴響了，我們應該怎么做？（做好課前準備，安靜等老師來上課）
2、上課可以隨便說話嗎？有事情怎么辦？（先舉手，再發言）
3、課堂上可以做小動作嗎？（不可以，這會影響學習，影響別人學習）
（三）、結合本班實際，表揚能遵守課堂紀律的同學，教育不夠自覺守紀律的學生。
（四）、討論良好學習習慣的養成。
（五）小結：剛才同學們都說得非常好，希望每個同學今后都要遵守課堂紀律，上課鈴響后立即進教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發言，先舉手；專心聽課，不做小動作。
希望同學們能認真遵守學校常規和班級公約，及時發現自己身邊存在的問題。不斷努力養成良好習慣。對于我們每個人來說，習慣是如此重要，只有在安良好習慣的指引下，幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。
新學期活動方案（通用15篇）篇六
活動目的：通過舉辦開學季主題活動，增進學生之間的溝通和交流，幫助他們建立新的友誼，為新學期的學習和生活打下良好的基礎。
1、確定活動時間和地點：選擇開學的第一或第二周，在校園內舉辦活動，選擇一個寬敞且容納人數較多的場地。
2、活動主題設計：活動主題以“新的開始，新的朋友”為主題，鼓勵學生們在新學期中結識新朋友，拓寬交際圈。
3、活動物資準備：準備音響設備、麥克風、舞臺、椅子、桌子等活動所需的設備和場地布置物品。
4、活動宣傳：制作宣傳海報、校內廣播宣傳、社交媒體宣傳等方式，將活動信息傳達給學生群體。
1、活動開始儀式：開學季主題活動的開始，主持人介紹活動目的和主題，鼓勵學生們積極融入新學期的生活中。
2、互動游戲環節：設計一些寓教于樂的互動游戲，如團隊合作游戲、冰破游戲等，通過游戲促進學生之間的合作和交流。
3、才藝展示環節：鼓勵學生展示自己的才藝，并提前預約參與表演的學生進行舞蹈、歌唱、朗誦等才藝展示。
4、交流互動環節：組織學生們進行一對一的交流互動，可以以抽簽的方式讓學生們隨機與陌生人進行交談，促進學生之間的相互了解。
5、晚會表演環節：邀請學校的文藝社團進行精彩演出，展示學生們的才藝和團隊合作精神，為活動畫上圓滿的句號。
1、學生反饋：通過問卷調查等形式，向參與活動的學生們收集意見和反饋，了解他們對活動效果的評價和建議。
2、活動總結：根據學生反饋和活動組織者的觀察，對活動的'效果和不足進行總結，為以后類似的活動提供借鑒。
3、宣傳效果評估：通過統計宣傳渠道的傳播效果和活動的參與人數，進行宣傳效果的評估，并提出改進意見。
通過開學季主題活動的舉辦，學生們能夠在愉快的氛圍中結識新朋友，消除緊張和孤獨感，為新學期的學習和生活帶來積極的影響。同時，活動也能促進學校氛圍的建設，增進學校凝聚力和歸屬感的形成。
新學期活動方案（通用15篇）篇七
明確新學期的奮斗目標，激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。
20xx年3月9日上午8：30。
大操場。
xxx。
1、迎新生。
主持人：
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！沐浴晨光，充滿了新學期的希望。迎著秋風，激蕩起跳動的心房。清爽的季節里，我們歡聚一堂;和諧的氣氛中，我們共享這難得的時光！看，同學們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，想必心中都充滿著激動。看，我們的教室又換上了新的衣服，校園的花草也顯得格外精神。
大家向左看，今天，我們學校還迎來了一群新同學，現在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新同學的加入。(掌聲響起)。
同學們，從現在開始這些小弟弟小妹妹和新轉入的同學就正式成為我們仙山小學的一員了，讓我們以掌聲對他們表示祝賀，希望大家能成為他們學習上的榜樣，生活上的幫手，讓他們在仙山這個大家庭中度過充實、快樂的每一天。
2、宣布儀式開始。
新的學期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛。下面我宣布仙山中心小學20xx年秋學期開學典禮現在開始。
3、升旗儀式(升旗音樂)。
護旗手介紹。
同學們，本學期的升旗手、護旗手來自六年級，讓我們向這些光榮的旗手致以少先隊員最崇高的敬禮！
“全體立正，出旗、敬禮、奏樂、”
新的學期，看到同學們嶄新的面貌，相信大家也作好了學習的準備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個人與集體的發展航船駛向遠方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳校長講話。
4、校長講話。
讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝陳校長給老師和同學們提出了殷切的希望和要求。老師們，同學們，人貴在行動，聽了校長的講話，你們應該知道如何去面對新學期的困難與挑戰，走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標吧，全身心地投入去實現它。
人們說老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻是老師的.信念，我們的成長是老師的希望。我們仙山中心小學這學期迎來了三位新老師，在以后的日子中他們將和同學們共學習，同成長，在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。
讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意，好嗎?
5、新教師代表發言。
請新教師代表楊嬌老師發言。
最后讓我們有請六年級學生代表李蕓虹同學的發言，聽聽他們在新學期中有什么好的想法和計劃。(學生代表發言)。
同學們，秋天是收獲的季節，也是播種的季節，播種的是希望，收獲的是知識、是能力、是快樂。讓我們新學期在老師們的精心教導下，刻苦學習、奮力進取。用德育、知識雙豐收的成績，為仙山小學這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧！
下面我宣布仙山中心小學20xx秋學期開學典禮到此結束。最后祝老師們在本學期中身心健康，工作順利！祝同學們學習進步，快樂成長！祝我們仙山小學這個大家庭蒸蒸日上！
1、出場順序。
2、攝影。
3、廣播音響。
新學期活動方案（通用15篇）篇八
大操場。
升旗手：指揮：放音樂：
標語、音響：
學生代表：各班一位代表。
教師代表：
主持人：
1、迎新生。
親愛的老師們、同學們：
大家好!
“愉快的假期已經結束了，今天，我們又迎來了新的學期?？?，同學們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，想必心中都充滿著激動。新的學期，同學們也一定發現了我們校園也發生著變化，教學樓又穿上潔白的外套，校園的花草也顯得格外精神。大家向有看，今天，我們學校還迎來了一群新同學，現在就讓我們用最熱烈的掌聲有請新同學入場。(掌聲響起)。
2、為新生贈送禮物。
在新的.學期，學校也對我們的新同學準備了一份禮物，下面，有請學生代表為新同學送上禮物，掌聲有請!
我們學校也對每一位新同學你們寄予了厚望，希望你們在今后的學習生活中，能夠真正作到，象我們禮物上寫的那樣：(好好學習、天天向上)，讓我們再次祝你們：快樂學習，健康成長!
3、宣布儀式開始。
新的學期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛。下面我宣布x小學20xx~20xx學年上期“放飛夢想，從這里開始”開學典禮現在開始。
4、升旗儀式(升旗音樂)。
1)“全體立正，出旗、敬禮、奏樂、”
2)“升旗、敬禮、奏樂”
3)“唱國歌”。
新的學期，看到同學們嶄新的面貌，相信大家也作好了學習的準備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個人與集體的發展航船駛向遠方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長講話。
5、校長講話。
老師們，同學們：
人貴在行動，聽了校長的講話，你們應該知道如何去面對新學期的困難與挑戰，走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標吧，全身心地投入去實現它。下面讓我們有請各班代表依次上臺用一句話表達全班同學本學期努力的決心。
6、學生代表發言(各班一代表)。
7、“新學年、新起點、新目標、新成績。請教師代表的發言?！?/p>
8、新學期要樹立新目標”的希望，希望我們小學的全體同學們從今天開始，從現在開始，認真對待每一天，認真對待每一件事，期待在這學期結束時，我們每個人都將收獲豐碩的果實，為我們x小學的建設做出我們的一份貢獻!”最后再次祝老師們在本學期中工作順利，身心健康!祝同學們學習進步，快樂成長。祝我們x小學這個大家庭蒸蒸日上!x小學20xx~20xx學年上期開學典禮到此結束。
活動要求：
1、教師、學生情緒飽滿、精神振奮，學生一律穿校服、佩帶好紅領巾。
2、學生按班級依次入場，遵守會議紀律。教師在學生隊伍后面。班主任在本班隊伍前面。
3、典禮結束有秩序退場。
新學期、新氣象，大家要做好迎接新學期的準備，在新學期里取得新的突破。
新學期活動方案（通用15篇）篇九
主持人女：謝謝，謝謝以上同學給我們帶來的精彩表演，讓我們再次給予熱烈的掌聲!從這篇短短的小品劇中，我們似乎看到了我們的未來和希望，在這條漫長的奮斗歷程中，我們走到了今天，然而驀然回首，當我們從不知到知之，從知之甚少到知之甚多，是誰在默默地引導著我們——是我們敬愛的老師們，他們無愧是人類最偉大的靈魂工程師，在這里我們要感謝才對我們的精心培育，接下來有請我們的班主任代表全體老師為我們講話，大家歡迎!
班主任：同學們，好風憑借力，送你上青云!
愿你們，乘著理想的翅膀，沐浴著母校的陽光，
到達成功的彼岸，實現人生的輝煌!
主持人男：讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝老師對我們深切的祝愿!在這里，請允許我代表同學們對老師說：我們一定會奮發圖強，博彩我們的人生，不辜負老師對我們殷切的希望和真摯的祝福!
主持人女：今天，讓我們在這里地著高山立下誓言，對著大海許下心愿。
班長帶領全班同學宣誓：我誓言，踏平坎坷千條路。
我誓言，征服艱難萬重山。
主持人男：讓我們記住這激動人心的時刻。
主持人女：記住這擲地有聲的錚錚誓言!
主持人男：今天，我們在這里歡聚一堂，載歌載舞：
主持人女：明天，我們在這里奮斗人生，博彩人生!
主持人男：二十年后，我們學富五車，我們才高八斗。
主持人女：二十年后，我們青春依舊，我們風采依舊!
合：讓我們《二十年后再相會》!全班合唱歌曲——二十年后再相會(音樂伴奏)。
主持人合：今天班會到此結束。再次感謝各位領導，老師，同學的光臨，再見。
新學期活動方案（通用15篇）篇十
活動目標：
1、創造一個歡迎新學年的熱烈氛圍，讓學生們積極投入學習中。
2、增進學生之間的交流和團隊合作意識，培養學生的集體榮譽感。
3、為新生提供一個融入校園生活的機會，促進新老生的交流和融合。
活動時間：學年開始的第一周。
1、開學典禮：
在開學的第一天，舉行一場隆重的開學典禮。典禮上可以有校領導的講話、師生代表的發言，以及表彰學術、體育和文化成果的頒獎儀式。典禮上可以展示學校的成就和未來的目標，鼓勵學生們追求卓越。
2、新生歡迎晚會：
為了讓新生更好地融入校園生活，舉辦一場新生歡迎晚會。晚會可以邀請學院內的各個團體、社團和學生組織表演節目，展示校園文化的多樣性。同時，舉辦一些互動游戲，讓新生和老生們互相認識，建立友誼。
3、主題演講：
邀請一位知名的校友或者專業人士來校進行主題演講，話題可以包括如何在學業、事業和生活中取得成功等。演講可以幫助學生們明確目標、樹立正確的人生導向，激勵他們為實現自己的夢想而努力奮斗。
4、運動競賽：
組織一系列校園運動競賽，如足球、籃球、乒乓球等。鼓勵學生們參與并組成各個院系或班級的代表隊參賽。通過參與競賽，學生們可以鍛煉身體、培養團隊合作精神，同時增加學院之間的`交流與競爭。
5、社區公益活動：
為了培養學生的社會責任感和公民意識，組織一次社區公益活動?？梢赃x擇在校周圍的社區開展環境清理、義務勞動等活動，或者幫助學校周邊的社區居民解決一些實際問題。這樣的活動可以加強學生對社區的認同感，并培養他們樂于助人的精神。
6、文化講座：
邀請專門的講師來校進行文化講座，可以涉及各個領域，如藝術、音樂、歷史等。通過舉辦這樣的講座，學生們能夠開闊眼界，增加知識儲備，并且激發學生對文化的興趣和熱愛。
通過以上一系列的活動，可以促進學生們更好地迎接新學年的挑戰，同時也為他們提供了多種方式和機會來展示自己的才能和潛力。這樣的歡迎活動不僅可以增強學生的歸屬感和團隊合作意識，還可以營造一個積極向上的學習氛圍，為學生們的學習和發展打下堅實的基礎。
新學期活動方案（通用15篇）篇十一
活動地點：學校校園。
活動目標：為新老師和學生帶來一次歡快而難忘的開學季活動，促進同學們之間的交流與融合，營造濃厚的學習氛圍。
活動內容：
1、主題演講：邀請一位校友或知名教育專家來進行主題演講，引領學生們開啟新學年的學習之旅。演講內容可以涵蓋學習方法、挑戰與機遇等話題，激發學生的學習動力和興趣。
2、新生見面會：為新生安排一個見面會，讓他們相互認識并交流彼此的興趣愛好、學習經驗等。可以進行簡單的破冰活動，提供一個輕松的交流機會，幫助他們更快地融入學校大家庭。
3、開學季展覽：邀請各學院或社團組織開展展覽活動，展示學生們在暑期實踐或研究的成果。可以有圖片、海報、實物等形式展示，讓同學們一起欣賞、交流和學習。
4、開放日：安排開放校園日，邀請學校家長和社區居民等人參觀校園，了解學校的教學環境和學生學習情況?？梢栽O置導覽員引領參觀，還可以附設一些互動環節，增加參觀者的參與度。
5、體育競賽：組織學生參加開學季體育競賽，可以包括籃球、足球、乒乓球等項目?？梢苑职嗉壔驅W院進行比賽，增強團隊合作和競爭意識，培養學生積極向上的運動精神。
6、文化藝術演出：舉辦文藝晚會，邀請學生們自愿參與表演，展示自己的才藝。包括歌舞、器樂演奏、朗誦等多種形式，可以產生濃厚的校園文化氛圍，讓同學們欣賞和享受藝術的魅力。
活動推廣與宣傳：
1、利用學校官方網站和微信公眾號等平臺發布活動宣傳海報和文字介紹。
2、在校園內張貼宣傳海報，提醒同學們關注并參與活動。
3、活動前通過班級群、社團群等途徑向同學們宣傳與邀請參與。
4、利用校內電視臺、廣播站等渠道進行活動宣傳。
5、組織學生會成員在上課時間段宣傳活動，向同學們發放宣傳手冊或禮物。
活動評估與總結：
1、在活動結束后，組織相關人員進行活動評估，聽取參與人員的反饋意見，并進行總結。
2、對活動過程中出現的問題與不足進行反思和提升，并記錄下來，為以后的活動策劃提供建議和經驗。
3、對活動的參與人數、反響等進行統計與分析，評估活動的效果與成效，并匯報給相關部門或領導。
通過這樣一系列的開學季主題活動，希望能夠帶給學生們一個愉快的.開學季，增加同學們之間的交流和互動，以及對學習的熱情和期待。通過參與活動，學生們可以更好地適應新的學習環境，建立起良好的學習氛圍，為將來的學習生涯奠定堅實的基礎。
新學期活動方案（通用15篇）篇十二
一、指導思想：
《語文課程標準》中指出，寫作能力是語文素養的綜合體現，寫作教學中，應注重培養學生觀察、思考、表達和創造的能力。要求學生說真話、實話、心里話、鼓勵寫想象中的事物，抓住取材、立意、構思、起草、加工等環節，指導學生在寫作實踐中學會寫作。積極合理利用信息技術與網絡的優勢，豐富寫作形式，激發寫作興趣，增加學生創造性表達，展示交流與互相評改的機會。
而我們學生習作現狀與課標要求相去甚遠。因此，改進和加強我們協作區的習作教學顯得十分重要。希望通過這次習作教研的主題活動，激發語文教師的思考：如何激發學生的習作興趣，如何在課內讓學生學會寫具體，如何在習作教學中培養學生創新思維，讓學生個性化表達，如何上好習作指導課，提高學生的習作水平，實現師生共成長。
二、教研內容：
習作教學。
三、教研主題：
體驗生活加強指導個性表達。
四、活動目標。
1、通過聽評作文研討課，了解作文指導的方法，從教與學的角度總結經驗教訓，并針對自身的得失，制訂出新的具體措施，為今后教學鋪路。
2、通過分析總結、交流經驗，探討作文教學思路，提高教師的自身素養；同時互相學習，實現有效作文，達到教學相長。
五、活動時間：
__年12月22號。
六、活動地點：
__市第七小學。
新學期活動方案（通用15篇）篇十三
根據省教育信息化工作領導小組辦公室《關于舉辦20__年x省教師信息技術應用技能大賽的通知》要求，為進一步提高我市中小學教師網絡環境下的團隊協作和信息化教學設計能力，促進教師專業化發展，經研究，決定舉辦20__年x市中小學教師網絡團隊教研比賽。現將有關事項通知如下：
一、比賽學科及參賽對象。
1、比賽學科：小學美術、小學品德；初中地理、初中生物。比賽用教材分別為：小學美術（蘇教版）、小學品德（蘇教版）、初中地理（人教版）、初中生物（蘇科版）。
2、參賽對象：
各市（區）每個比賽學科推薦1個團隊參賽，每個團隊原則上由來自同一所學校的3名學科教師組成。市直學校每校選擇一學科推薦一個團隊參賽。
二、比賽內容及形式。
比賽分信息化教學設計、陳述與答辯二個環節，在網絡環境下以團隊協作的方式進行，基本要求如下：
（一）信息化教學設計。
現場公布比賽課題，3小時內完成以下任務。
1、參賽團隊成員在網絡環境下通過相互協作完成本團隊的信息化教學設計方案和教學課件制作。
2、完成陳述與答辯的準備。
（二）陳述與答辯。
1、各參賽團隊自行確定一名成員對本團隊教學設計中的信息化手段應用進行分析，并簡述教學過程。陳述時間不超過15分鐘。
2、回答評委提出的相關問題。時間不超過5分鐘。
各團隊陳述與答辯順序抽簽確定。比賽賽程安排見附件1，評分標準見附件2。
三、獎項設立。
本次比賽設一、二等獎，并推薦優秀團隊參加省教師網絡團隊教研比賽。
四、比賽時間與地點。
比賽時間：20__年7月26日；
比賽地點：另行通知。
五、機房軟件環境。
比賽用機房統一安裝以下系統及軟件：
操作系統windowsxp，瀏覽器ie6或以上，office2000或以上，photoshop6或以上，dreamweavermx或以上，flashmx或以上，winrar/zip壓縮工具，qq影音，騰訊通rtx或其它即時通訊工具。
六、比賽注意事項。
1、除比賽提供的教材外，其他文字資料、電腦、軟盤、優盤、移動硬盤、手機等設備不得帶入賽場。
2、各市（區）電教中心派人帶隊參賽。
各市（區）參賽教師團隊信息表（附件3）請于20__年7月15日前發送至。
新學期活動方案（通用15篇）篇十四
活動名稱："開學季歡樂游園會"。
活動時間：開學季的第一個周末（周六或周日）。
活動地點：學校附近的公園或校園內的開放場地。
活動目的：歡迎新生及老生，促進學生之間的交流和團結，以積極的心態開啟新學期。
活動內容：
1、歡迎儀式：由學生會主持，用歡快的音樂和熱情的主持人為新生進行歡迎儀式，介紹學校的特色、資源和學生組織，并分享一些經驗和建議。
2、游戲互動：設立多個游戲攤位，包括尋寶游戲、拔河比賽、繩梯爬高、踢毽子等，吸引學生們參與互動游戲，增進彼此之間的了解和交流。
3、創意集市：新生可以自愿參與集市活動，學生組織或者個人可以設置小攤位售賣創意手工藝品、書籍、文具等物品，提供給大家一個交流和展示自己才藝的平臺。同時也可以引進一些社會企業或者公益組織展示他們的產品和理念。
4、文化展演：安排一些精彩的舞蹈、歌唱、樂器演奏等文化表演，邀請學生參與，展示他們的才藝。也可以邀請學校的藝術團隊或者一些知名的表演團體來演出，為學生們帶來歡樂和激勵。
5、公益活動：開展一些公益項目，如義賣、志愿者招募或者環保宣傳活動等，讓學生們參與到公益項目中來，培養他們的社會責任感和團隊合作意識。
6、食品區：設立小吃攤位，提供各種美食，如爆米花、飲料、烤肉串等供學生們享用。也可以邀請食品企業合作，提供特色美食折扣券或者贊助。
7、親子活動：策劃一些親子活動，吸引學生家長的參與，如親子趣味比賽、親子手工制作等，增進家庭之間的交流和情感。
活動宣傳：
1、在學校的官方網站、社交媒體以及學校內的電子顯示屏上發布活動公告。
2、制作海報和傳單，分發給學生們，并發給學生家長。
3、利用校內廣播系統進行宣傳，吸引更多的.學生參與。
4、通過學校校園廣播、學校微信公眾號等官方渠道進行活動宣傳。
預期效果：
1、促進新老生之間的交流，拉近彼此之間的距離。
2、增強學生對學校的向心力和歸屬感。
3、提供展示個人才藝和創造力的平臺，激發學生的學習和創新熱情。
4、培養學生的團隊合作能力和社會責任感。
備注：
—在策劃活動過程中，要確保學生安全，并提前與相關部門溝通，獲得必要的許可證和保險。
—活動內容可以根據學校的實際情況進行適當調整和補充。
新學期活動方案（通用15篇）篇十五
活動背景：
一年，我們可以收獲友情;一年，我們可以得到愛情;第一年，我們從別人稱呼里的學弟學妹漸漸成長為學長學姐。大一，我們熟悉彼此青澀的笑臉，我們有福同享有難同當，密不可分。三年后，有的人收獲知識，有的人一無所得，感慨萬千。大四了，就算只是棵平凡的樹木，它都會在年輪上掙扎著畫上一個圈，以此來證明自己走過的年華。為了更好的策劃我們今后的學習與生活，我們決定開展新學期里以“人往高處走，上善若水。上一臺階，更接近陽光”為活動主題的團日活動!
活動主題：人往高處走，上善若水。上一臺階，更接近陽光。
活動形式：通過ppt和文字演示、游戲帶動、表演感化來促進大家的積極性。
活動對象：全體同學班主任。
活動時間：20_年9月。
活動地點：教室。
活動流程：
一、前期籌備工作：
1、確定場地確定時間做好預算。
2、節目準備(希望各寢室能有人進行表演)，通知同學，布置任務并講明具體要求。
3、召集班委及相關工作開會，分配任務。
二、流程及節目說明：
1、各位同學準時到場。
2、主持人出場，講一段開場白，介紹班會目的。
3、各位同學自由發揮，分享自己在假期的心得與體會。
5、節目：各個班委對班里同學進行疏導，有才藝的同學，我們可以鼓勵他參加表演。
班會節目與游戲環節：
三、后期總結：
開會總結本次活動，全班同學共同進行反思和活動的思想總結。
四、活動意義。
通過本次主題班會的活動，啟發同學們認識到學習的重要性，從大一大二大三的日常生活、學習環境、為人處事等方面總結經驗，啟發同學們在新學期努力學習，多讀書，多思考，融入社會，培養一種有責任、有目標、樂觀積極的生活態度。
隨著我校教育教學改革的不斷深化，涌現出一大批優秀人物，他們用自己的行動體現著對附中的責任，踐行著附中大愛文化精神，用自己的努力表達對附中的關切，推動附中發展。
為了進一步推進校園文化建設，優化教育環境，不斷挖掘家校合育的新途徑;弘揚學校逐漸形成的“我們還能做得更好”的附中精神，豐富學?！按髳畚幕钡膬群?營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端，激勵全校師生振奮精神、銳意進取，明確自我的使命和責任。通過人物的榜樣示范和精神激勵，感受附中大愛精神的代代傳承，讓校園在感動中發展，精神在感動中升華。
二、活動時間：9月7日上午7點30分，7：25進場。
三、活動地點：操場。
四、活動主持：
五、活動議程：
(一)主持人開場白，宣布開學典禮正式開始。
(二)升國旗，奏唱國歌。
(三)優秀家長代表八(6)班_天家長_女士宣讀“感動校園之星”的表彰決定;“感動校園之星”代表八(1)班_同學宣讀“優秀家長”的表彰決定;__副校長宣讀20“感動校園十佳教師”的表彰決定。
(四)24名優秀家長為24名“感動校園之星”頒獎;學生代表七(3)班__同學發表獲獎感言。
(五)24名“感動校園之星”為24名優秀家長頒獎;優秀家長代表發言。
(六)“感動校園之星”代表為“感動校園十佳教師”頒獎。
(七)笪校長致辭。
(八)主持人宣布結束，各班退場。
六、活動要求：
1、“感動校園十佳教師”和24名“校園之星”在主席臺左側面向學生站立，學生在前，教師在后，按12、12、10三排站立。
2、24位優秀家長代表按1212兩排在主席臺右側面向學生站立(其中三名家長先出列完成升旗護旗任務再歸隊，一名家長在主席臺主持)。
3、除優秀家長之外的所有家長站在孩子所在班級的學生隊伍后面(操場西側歐尚旁邊)，每班各選派一名學生舉好班級牌7：20站在指定位置。
4、全體學生7點20準時整隊進場，7：25進場完畢。班級學生按照指定的位置站好，遵守紀律。班主任站在學生隊伍前面，其他老師按指定位置站立。典禮結束后，各班有序退場。
5、全體成員情緒飽滿，精神振奮。學生穿好校服，少先隊員戴紅領巾。教師和家長穿好正裝。
一、活動目的。
表彰先進，樹立典型;進一步統一思想，明確新學期的奮斗目標，增強師生責任感和使命感，激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造和諧、濃厚的工作氛圍，為新學期創造一個良好的開端。
二、活動時間:20_年9月1日上午8點。
三、活動地點:學校大禮堂。
四、參加人員:全體師生。
五、主持:。
六、活動過程。
2.介紹到場領導以及各班班主任。
3.升旗儀式:全體起立，奏國歌。
4.__校長致辭。
5.教師代表發言(__老師)。
6.學生代表發言(高二學生代表)。
7.全體學生宣誓(各年段集體宣誓)。
8.典禮表彰。
政教處表彰20_-20_年度校級三好生、優秀學生干部、優秀團員、優秀團干。
七、注意事項。
1.教師、學生情緒飽滿、精神振奮，學生一律佩戴好?；?。
2.學生按班級依次入場，遵守會場紀律。班主任在本班隊伍前面。
(每班按四排入場，高一、高二年段在前面，高三年段在后面)。
3.場地布置:政教處、團委會。
攝像:__。
音響:__。
一、活動目的：
進一步統一思想，明確新學期的奮斗目標，增強師生責任感和使命感，激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造和諧、濃厚的工作氛圍，為新學期創造一個良好的開端。
二、活動主題：學會走路、學會說話、學會學習。
三、活動時間：20_年9月9日。
四、活動地點：操場(如遇雨雪天氣，全體師生在教室收聽廣播)。
五、主持人：李少敏。
六、活動過程。
2、升旗儀式。
3、校長致辭。
4、教師代表講話。
5、學生代表發言。
6、“三好學生”“優秀班干部”頒獎。
七、活動要求：
1、全員參與、統一穿好校服，少先隊員佩戴好紅領巾。
2、學生按班級依次入場，遵守會場紀律。班主任在本班隊伍前面。配班教師在學生隊伍后成橫隊站立。
一、時間：20_年_月_日上午8：30。
二、地點：大操場。
三、主持：
四、相關人員準備：
升旗手：指揮：放音樂：
標語、音響：
學生代表：各班一位代表。
教師代表：
五、議程：
主持人：
1、迎新生。
親愛的老師們、同學們：
大家好!
“愉快的假期已經結束了，今天，我們又迎來了新的學期?？?，同學們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，想必心中都充滿著激動。新的學期，同學們也一定發現了我們校園也發生著變化，教學樓又穿上潔白的外套，校園的花草也顯得格外精神。大家向有看，今天，我們學校還迎來了一群新同學，現在就讓我們用最熱烈的掌聲有請新同學入場。(掌聲響起)。
2、為新生贈送禮物。
在新的學期，學校也對我們的新同學準備了一份禮物，下面，有請學生代表為新同學送上禮物，掌聲有請!
我們學校也對每一位新同學你們寄予了厚望，希望你們在今后的學習生活中，能夠真正作到，象我們禮物上寫的那樣：(好好學習、天天向上)，讓我們再次祝你們：快樂學習，健康成長!
3、宣布儀式開始。
新的學期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛。下面我宣布__小學20_~20_學年上期“放飛夢想，從這里開始”開學典禮現在開始。
4、升旗儀式(升旗音樂)。
1)“全體立正，出旗、敬禮、奏樂、”
2)“升旗、敬禮、奏樂”
3)“唱國歌”。
新的學期，看到同學們嶄新的面貌，相信大家也作好了學習的準備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個人與集體的發展航船駛向遠方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長講話。
5、校長講話。
老師們，同學們：
人貴在行動，聽了校長的講話，你們應該知道如何去面對新學期的困難與挑戰，走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標吧，全身心地投入去實現它。下面讓我們有請各班代表依次上臺用一句話表達全班同學本學期努力的決心。
6、學生代表發言(各班一代表)。
7、“新學年、新起點、新目標、新成績。請教師代表的發言?！?/p>
8、新學期要樹立新目標”的希望，希望我們小學的全體同學們從今天開始，從現在開始，認真對待每一天，認真對待每一件事，期待在這學期結束時，我們每個人都將收獲豐碩的果實，為我們__小學的建設做出我們的一份貢獻!”最后再次祝老師們在本學期中工作順利，身心健康!祝同學們學習進步，快樂成長。祝我們__小學這個大家庭蒸蒸日上!__小學~上期開學典禮到此結束。
六、有請各班同學依次退場。
活動要求：
1、教師、學生情緒飽滿、精神振奮，學生一律穿校服、佩帶好紅領巾。
2、學生按班級依次入場，遵守會議紀律。教師在學生隊伍后面。班主任在本班隊伍前面。
3、典禮結束有秩序退場。