通過閱讀優(yōu)秀作文，我們可以學習到各種寫作技巧和方法，提高自己的寫作水平。最后，希望大家能夠善用這些優(yōu)秀作文的經(jīng)驗和技巧，寫出屬于自己的優(yōu)秀之作。
留在童年的記憶（精選16篇）篇一
“是呀，就是那個后面有影貼紙的！”
“我小時候好像會經(jīng)常買大白兔糖和花生糖吃的。”
“對對對，現(xiàn)在都很少看見了呢！”
…………。
不知怎的，宿舍里的一幫人說著說著，竟回憶起了童年的事情。僅僅初中的我們，在回味童年生活的時候，卻也有了一番不一樣的感觸。
也就是因為這樣，我的父母常常會在茶余飯后給我講他們小時候的故事。
我的母親小時候真可謂是“窮開心”，盡管住著茅草屋，生活得卻有滋有味。大自然就是一個天然的游樂場，七八十年代的孩子們就懂得如何發(fā)掘出有意思的事兒來玩——爬樹采果子、釣魚烤著吃、挖了坑坑過家家……都不在話下。有的時候幾個孩子提著籃子去挑馬蘭頭，去到一個漫坡長滿馬蘭頭的地方，一聲“開始”便一個個撅起屁股，埋頭比賽誰挑的多。等到日上三竿，所有人都滿載而歸，空空的籃子里綠油油的都是新鮮的馬蘭頭。結(jié)果，那天的晚飯家家都是馬蘭頭，捧著碗串門的也只能無奈地笑笑。有的時候只有一個籃子的話，孩子們便把挑的馬蘭頭都放進這個籃里，然后在地上用樹枝畫方格子，把一籃的馬蘭頭壓在旁邊，用跳格子的游戲來決定勝負，得勝的一個就能幸運的提著整整一籃的馬蘭頭回家了。
每當講起這些快樂的往事，母親總是開心的像個孩子一般。金色的童年，在嬉戲和天真爛漫的笑語中流去了，留下的是一串串美好的回憶。而這一份回憶，總能銘刻在內(nèi)心的最深處，永遠地珍藏起來。
如果人生就像是一幢大樓，那么一個個記憶就是壘成大樓的一塊塊磚石，童年的記憶便是那最為重要的基石。有了童年回憶的基石，人生的大樓才是有特點的，才是堅不可摧的。所以，留住童年的記憶，慢慢去咀嚼、去品味，你會發(fā)現(xiàn)，有了童年回憶作支撐的一生走的才更充實、更精彩！
留在童年的記憶（精選16篇）篇二
在我的心靈深處，保存著一段心酸的回憶，每當想起這件事，我就會情不自禁地流下淚來。那是傷心的淚，更是感激的淚。
那是一個陰雨連綿的日子，天氣陰沉沉的，我從幼兒園放學回家。學校以前是后門開著，而今天卻禁閉著，反倒前門倒是開了。我從大門出來了，走著走著，不知不覺迷失了方向。越走越荒涼，天漸漸黑了，路上的行人也慢慢隱了。膽小的我腳步越來越快，淚水早已裝滿了我的眼眶，偏偏在這時候，老天也不幫忙，沖著我雨越下越大，我越哭越傷心。
正當我十分懼怕的時候，對面急匆匆地過來一位騎自行車的叔叔，他見我淋得很濕，又在哭，忙問：“你家住在哪里？”“在鹽廠。”這位叔叔馬上把自己的雨具披在我身上，還抱著我坐上自行車。鹽廠那么大，他把我送到鹽廠的一個小店，并托付給小店阿姨。自己有要緊的事得先走了。小店阿姨用干毛巾把我頭發(fā)上的雨水擦干，還給我盛了一碗熱氣騰騰的飯，安慰說，不要哭，先吃飯，等下媽媽會來的。
在小店等了將近一個小時的時間，媽媽還沒有來。小店阿姨撥了110。
而這時候媽媽賣菜回家，看我沒在，就到學校找，可我早已不在。又在鹽廠滿大街地找、叫，一無所獲。這時剛好警車經(jīng)過，媽媽問：“有沒有看到一個迷路的小女孩？”叔叔說：“你看看是不是？”媽媽一看到我，馬上抱頭痛哭。
回家以后，我總埋怨媽媽，為什么其他孩子都有爸爸媽媽來接，為什么你就不能來接我？媽媽說：“沒辦法，要賺錢供你讀書，以后盡量早點回來。”那時侯，對媽媽還是耿耿于懷，直到現(xiàn)在，我才明白媽媽的辛苦。
事情雖過去五個年頭，但是好心的阿姨，善良的叔叔，我怎么能忘記呢？一年比一年記憶反而更加深刻，好象陳年好酒，越發(fā)香醇。
留在童年的記憶（精選16篇）篇三
在這個五彩繽紛的大千世界里，自然是神奇而美麗的，在奇妙中往往遇到了一些難解的問題。看了下文你盡管哈哈大笑它絕對不可能給你帶來麻煩的。而我卻不同，哈哈大笑可給我?guī)砹寺闊＿@件事發(fā)生在我剛剛記事時：
星期天的早晨，我起床后，洗漱完畢，吃罷早飯，出于無聊，我就去離家不遠的一棟廢棄的平房去玩。剛進去就發(fā)現(xiàn)屋里有幾只小麻雀。
因為那時經(jīng)常有人打麻雀，我很同情它們，便說：“快跑，快跑，快跑！”這時屋里竟也回蕩著“快跑，快跑，快跑！”的聲音。我非常害怕，什么緣故呢？原來，在此之前，我曾聽過大人們說過關(guān)于鬼的故事，怕房子里有鬼。我轉(zhuǎn)過身正準備跑，突然發(fā)現(xiàn)墻上鏡子里有一個人，我便認定是他在學我講話。頓時，我的恐懼煙消云散了。于是，我朝鏡子走過去，對他說：“別學我說話了，好嗎？”這時，“別學我說話了，好嗎？”這句話又重復了幾遍。我氣死了，一下子就把鏡子踢碎了，小男孩也隨之消失了。我本以為這回不會再有人學我說話了。于是，我叫了一聲“啊——”，這時“啊——”又重復了幾遍，“鬼”又出現(xiàn)了。我的心又一下子提到了嗓子眼，飛快地朝家中跑去。
回到家里，我將這件事告訴了哥哥，誰知道哥哥卻說世界上并沒有鬼。我就問：“那誰在學我說話呢？”哥哥說：“那是你說話的回聲！”我又問：“回聲是什么？”哥哥嫌我煩，再也不理我了。這個問題成了我心中的一個謎團。
后來，我們學到了《回聲》這一課，我知道了當年是誰在學我說話，我不由得笑起來，引得同學們哈哈大笑。那時，我是個出了名的淘氣鬼，老師誤認為我是故意擾亂課堂秩序，罰我站了一節(jié)課。
瞧，童年的故事真有趣吧！
留在童年的記憶（精選16篇）篇四
我相信，在每個人的腦海中，都會藏著一個東西，它就是記憶泡泡。
我也有個記憶泡泡。
我也有個記憶泡泡。
小時候，記得有一次，媽媽給我買了一個kitty貓的氫氣球，我可喜歡了，這個氣球像個可愛的愛心，上面不僅有我喜歡的圖案，也有我喜歡的顏色dd粉紅色，抱著這個氣球，我開心地蹦來蹦去，見到別人就會在他們眼前顯擺顯擺，真是愛不釋手。媽媽輕輕地把氣球線纏繞在我的指頭上，還打了個結(jié)。氫氣球隨著風兒搖來搖去，像個小淘氣包一樣可愛極了，我像一只快活的小兔子，東跑跑西跳跳。這時，繩子一不小心“砰”地斷了，可愛的氫氣球脫離了我的手指，漸漸向廣闊的藍天飛去。我望著天空，看著氣球越飛越遠，急得一下子哭了起來“媽媽，氣球跑了，氣球跑了！”媽媽笑著說：“沒關(guān)系，我再給你買一個就是了。”
如今，當我看到小朋友的手上拿著氫氣球的時候，我就會想起這件事，只不過我不會再像以前那么傷心。因為我明白了，美麗的氣球多像我們美麗的夢想，只有放飛了夢想，我們才能夠有一個目標，只有有了一個目標，我們才能努力奮斗，讓夢想化成現(xiàn)實。
我還有一個記憶泡泡。
然而俗話說得好：一份耕耘，一份收獲，只有吃得苦中苦，方為人上人。雖然現(xiàn)在學習是很艱苦的，但當我收獲成功的果實的那一刻，我的心是甜甜的，我不禁感慨：一切的辛苦與付出都是值得的！
每個人都有記憶泡泡，它凝結(jié)著你對生活的記憶，這里有我們的歡聲笑話，也有我們傷心的眼淚，這里還寫下了我們成長的點點滴滴，還有成功時的喜悅，以及失敗時的氣餒……只要你細心地留意自己的生活，記憶泡泡就會無處不在。
留在童年的記憶（精選16篇）篇五
童年的事如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不完，最令我印象深刻的，還是我化妝的事。
“晨晨，我上樓睡會覺，你在樓下乖乖玩著，哪也不許去！”爸爸慢悠悠地上了樓。
唉，真無聊，上班的上班，睡覺的睡覺，只留我一人在這樓下，對著天花板發(fā)愣。咦？爸爸上樓睡了，那我可不可以實現(xiàn)一個小小的心愿呢？（絕密心愿，暫不透露，且看下文分解。）。
我躡手躡腳地上了樓，輕輕推開門，看見床上熟睡的老爸，忍俊不禁。我坐在地板上，輕手輕腳地打開“作案工具”——水彩筆。沒錯，我的心愿就是化妝師！
我先拿出紅筆，在老爸唇上畫了一個近似愛心的東西，然后在他臉頰上畫了一個圓，再用黑色的水彩筆在他額頭上寫了一個大大的“王”字，最后拿出棕色的筆，幫他描眉。就差手指甲和腳指甲了，我拿出紫色的水彩筆，認真地涂起來，可他的腳好難聞！沒辦法，我只好……忍！
終于……好了，我累得趴在地上，大口大口地吸氣。逃！趕緊離開“案發(fā)現(xiàn)場”！三二一，溜！
我下樓打開電視，假裝津津有味地看了起來。
“晨！你給我過來，5秒鐘，5，4……”樓上傳來我爸震耳欲聾的叫聲。
我連滾帶爬地上了樓。
“你……你……看看你，把我涂成什么樣，你在樓下，看看電視，打打游戲，有什么不好，偏不聽，你看看，這什么？這是什么！把我涂成這樣子，開心了嗎？要不要放鞭炮來慶祝一下……”（此處省略一千字。）。
唉，我承擔了我做錯事的后果，被我爸以牙還牙，涂成了一個丑八怪。
唉，早知如此，何必當初呢！
童年，對于每個人來說，都是一段難忘的回憶。
留在童年的記憶（精選16篇）篇六
童年的味道，是甜蜜的。至今仍浮現(xiàn)在腦海里，烙印在心坎上，揮之不去。回想著自己的童年，細細品味，回味無窮，永遠是最美的回憶，永遠有糖果的甜美。
鏡頭一：
夏日的夜晚，我和兒時的伙伴坐在院子里，仰著小臉，張著小嘴看著天上的云多和月亮捉迷藏。偶爾，月亮姐姐看地上的人都望著她，突然害羞了，就慢慢地扯下一朵云，遮住美麗的臉龐，羞澀地從那薄紗似的云朵后面窺視著大地，漸漸地，月亮姐姐耐不住寂寞，又出來了。于是，我們的腳下映出兩個緊挨的身影。
“這是什么星？”“這是織女星，那是牛郎星。”“那，哪一顆是我呢？是這顆吧？”我好奇地眨著眼睛。“不，你不會織布。”“是那顆吧？”“不，你也不會放牛。”這時我急得要哭，伙伴就說：“別急，總有一顆是你的，看，那顆閃閃發(fā)光的就是你的。”
鏡頭二：
院子里一片沸騰，嘿嘿，我們在玩“老鷹捉小雞”。
兇惡的老鷹在低空盤旋，扇動著有力的翅膀，貼著地面疾飛，一會兒向左，一會兒向右，伺機撲著它的獵物——“小雞”。善良的母機左擋右擋，護著活潑可愛的“小雞”——“十個男女同學”，他們敏捷地左躲右閃，蹦來跳去，警惕張望。老鷹一時沒有捉到小雞，像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。
童年的味道就像記憶中甜美的糖果，回憶起來，其味無窮，當然，童年的味道也可以是苦澀的，但唯一不變的是童年在我們心中的記憶。
總之，童年的味道很美，很甜，很幸福。
留在童年的記憶（精選16篇）篇七
如果說人的記憶是一串五顏六色的珠子項鏈，那么，童年的記憶則是這些珠子當中最閃耀的一顆。
——題記。
每個人對童年一定都有深刻的記憶，有的人是灰暗的記憶，有的人是憂傷的記憶，有的人是美好的記憶，有的人是快樂的記憶，升入初中的我們，一個個美好的童年瞬間，一回回游玩經(jīng)歷，一片片開心的歡笑，一粒粒童年的種子，都被我們埋藏在心里。
在那個大年初二，爸爸媽媽帶我去外婆家拜年，我一見到外婆外公就連忙給他們拜年，祝他們福壽安康，祝舅舅和舅媽越活越年輕，同時也給表姐送上了祝福。
下午，我和表姐閑著沒事，表姐就提議說：“我們來打羽毛球吧！”我一聽，來了興致，但又翹起小嘴說：“表姐，我還不會打羽毛球呢！你先教教我吧！”姐姐非常樂意。
于是，我們拿來了羽毛球和球拍，首先表姐教我怎樣發(fā)球，把球輕輕向上一扔，等到球落到一定程度時就揮舞球拍。哈！原來這么簡單，我喜滋滋地拿起一只球拍度一試，但我發(fā)現(xiàn)，其實沒那么簡單，我一連試了幾次都發(fā)的空球，要么是過早的揮舞球拍，要么就是動作太慢，我丈二和尚摸不著頭腦了，逗得姐姐哈哈大笑，她說我的嘴翹得能掛個油瓶了，我有點沮喪，姐姐連說：“失敗乃是成功之母嘛！練練就會，我剛剛學打羽毛球還不是跟你一個樣呢……”她還告訴了我一些發(fā)球的技巧，讓我不要放棄，持之以恒，我一定能學會的。
現(xiàn)在，時不光使者來了，她悄悄地把童年帶去了，但卻把童年的美好事情留在了我的記憶中。
留在童年的記憶（精選16篇）篇八
奶奶您長的什么樣呢？我好想見您一面呀！
我的奶奶，在我爸爸很小的時候就去逝了，當然，我的媽媽也就沒有福氣見過我的奶奶。何況是我，就更別提了，每次看到別的小朋友的奶奶到學校門口來接她們的時候，我好羨慕呀！有的時候，就連做夢，也很想見奶奶一面。多么希望自已的奶奶還活著，那該多好呀！然而，這個愿望對于我來講，簡直是太奢侈了。
不過還好，我有一個后奶奶，她對我可好了，那時的我還小，記得有一次，一個不小心，我把后奶奶的小盆給弄壞了，就因為這，差點沒有出了大事，為了這事，我的爺爺把她給打一頓，我也知道打人是不對的，沒有辦法，誰讓我的爺爺是那么的愛我呢！
在這之后，沒過多久，我的后奶奶就離開了我們家，從那以后，就再也沒有回來過，有一次，在酒席上，我看見了我的后奶，不過，我沒有理她，這時候，有個奶奶問我，你認不認識這個老太太，我都想對她說，這個老女人是誰呀，不過，話到嘴角還是沒有說出來，我想這會很不禮貌呀！嗨！過去的`就讓她過去吧！
回到家里，我把這件事情告訴了媽媽，為這，媽媽還表揚了我，說我沒有那么說是對的，從那以后，我再也沒有看見過她，我想，我的親奶要是活著的話，該多更幸福啊！也就不會發(fā)生上面的那些事了，可這也只有再夢里才能實現(xiàn)呀！
現(xiàn)在的我長大了，懂事了，我一定要珍惜現(xiàn)在的一切，好好的學習，好讓我的父母為有我這樣的女兒而感到驕傲！和自豪！
留在童年的記憶（精選16篇）篇九
生宛如一條綴滿珠寶的項鏈，而童年是一顆最璀璨的寶石；記憶猶如大海，而童年是一片最美的浪花；生命猶如大樹，而童年是一片最耀眼的綠葉……而我認為童年是片布滿五彩貝殼的沙灘。
我的童年有許許多多有趣的事。
那是個紛紛揚揚的雪天，我望著窗外銀白的世界，滿心的歡喜。避開媽媽，躲在一個角落，去“搶”那些美麗、潔白的雪姑娘。不一會兒，我的手里已經(jīng)抓到了許多雪姑娘。她們形狀各異，一朵有一朵的樣子。我的心里別提有多高興了。可過了片刻，她們?nèi)甲兂闪怂灰娏恕Ｎ液軅摹?/p>
正在我獨自傷心的時候，我的好朋友芳芳來找我玩。她看見我愁眉苦臉的樣子，問我為什么犯愁，我把事情原原本本地告訴了她。她便和我一塊想起辦法來。“對了，對了，農(nóng)民伯伯把糧食種到地里，明年就又長出更多的糧食，我們?yōu)槭裁床话蜒┮卜N到地里，等到明年春天，雪不就又長出來了嗎？”芳芳的主意一下子提醒了我。說干就干，我回家拿了一把小鏟子和一個塑料袋，芳芳還回家偷偷拿了姐姐一根紅頭繩。在我家西南角挖出了一個拳頭大的坑，塑料袋的口打開了，我們每人往里放了一把雪，我還對雪在心底說了一句話：希望你快點長大。然后扎住口，埋在了小坑里面。雪種好了，我們很高興，盼望了許久，盼著再見到那些可愛的雪姑娘。
一個酷熱的炎夏，我也是和幾個小伙伴在那條小溪里摸魚。小溪，并不深。當時，我們盡情地陶醉在里面，完全把所有的事拋而腦后。我們在小溪里不停的摸索著，像是要把所有的魚都摸到，時不時的還會蹦出一句句：“我抓到啦！”。偶爾也會大叫；“又讓你跑了，哼，下次一定抓到你，別跑！”還會在嘴里模糊的念綏到：“別跑，別跑，站住！”。追得我們滿頭大汗，但是，看著小水桶里滿滿的，就失聲大笑起來。最后，我們還是把摸到的所有魚放回了小溪，因為，那些小魚真的很美，很美。
時光荏苒，歲月如梭，那些純真的，天真爛漫的，美好的童年時光一去不復返。那些在一起的朋友，如今散布天涯了；那些純純的感情，如今變得復雜了；那些開心玩耍的日子漸行漸遠……那些似水的年華，淡淡的、淺淺的、靜靜地流走了。我們長大了，只能望著頭頂燦爛的星空懷念一起小時候。
留在童年的記憶（精選16篇）篇十
苦苦的。
小的時候，我十分弱小，在學校經(jīng)常被別的同學欺負。就拿我一、二、年級來說吧。一、二年級的時候，老師競一直讓我現(xiàn)同一個男生坐，那個男生見我十分弱小便整天欺負我，而且還經(jīng)常逼我做不想做的事情。每次他欺負，放學時，我只有跑回家向我爸爸、媽媽告狀，而每次得到的都是他們的同一名句說誰讓你太沒用了老被別人欺負，你就不知道反擊嗎？后來，我才深深地了解到他們的用心良苦了。
酸酸的。
小時候，家里面不富裕，除了衣食方面能供應(yīng)外，父母很少給我買玩具，但我的記憶中，僅僅只有一輛小自行車，在還沒小自行車以前，我經(jīng)常跑到同齡人家中與他們一起玩玩具，有時總是會羨慕別人，有時也會在心底暗暗地憤怒父母，抱怨他們太窮，抱怨他們不給我買玩具。
甜甜的。
小時候，每有親我和媽媽一起走在大街上時總會有不少的人會盯看我們看，有一次我和媽媽問他們?yōu)槭裁炊⒅覀兛闯蓵r，他們總會回答一句話“你們娘倆長得實在太像了”，那時我便會和媽媽互視對方然后開心在大笑。有些時候我還會與媽媽一起躺在床上互相看著對方，一起鬧著玩，一起打著對方、咬著對方。屋子里總繪我倆的歡笑聲。
而如今，因為時間的原因，我與童年越來要疏遠，那些美的童年會永遠銘記在我的腦海里。
留在童年的記憶（精選16篇）篇十一
門外又響起了那單調(diào)的機械抽糞的隆隆聲。
凌晨,每當鐘清脆洪亮地敲過五下，接著便是一陣令人發(fā)怵的“轟轟”的車輪轉(zhuǎn)動聲，加之窗外枝晃葉搖,我感到可怖，被嚇得趕忙用被子蒙住頭，覺得是“妖怪”來了。
后來，媽媽告訴我那是掏糞工人來掏糞了。這以后，倒也不再被嚇得用被子蒙住頭。但兒童的獵奇心驅(qū)使我想去看個究竟。
終于,我碰見了那個掏糞工。那天，他來得晚了些，人們都已開端上街了。他顯得有些急，把車子拉得很快。有些人捏著鼻子，蹙著眉“鄙”而遠之，更有人在埋怨他來得晚，叫人聞臭氣，有幾個“教子有方”的母親急速拉住自己的孩子，對那個掏糞工指手畫腳地群情著：“偉偉，看，那個就是小時侯讀書不認真，現(xiàn)在拖糞車。你要不要好好讀書呀?……”
“阿三，你再欠好好讀書，以后就跟那個人一樣去拖糞車!”
在-陣“街談巷議”中，那個掏糞工默默地來到糞池邊。我獵奇地跟在后面。“回來。”媽媽倉猝叫我，“那兒臟，快回來!”
“知道了。”我沒動身，只是獵奇地瞅著他。
望著他得背影，我心里發(fā)生了一種憐憫感。
幾年過去了,他照舊那樣，一聲不吭，風雨無阻地掏糞。我曾幾回三番想阻止那幾個孩子的無禮行為，但自己又幾回三番地被另一種有形的力量阻擋著。就這樣，我消除了那個“蠢”念頭。終于，我從沒聽他說一句話，我也沒跟他說過一句話。
日復一日，年復一年……。
不知哪天幵抬，不見了那個掏糞工人的影蹤,漸漸，人們把他淡忘了。掏糞工作由機械代替了，但我沒有健忘，沒有健忘那張通俗的臉和那身綴滿了補丁的衣服;相反，心中時時感到悵然—沒能和他扳談過一句話,感到一種悵惘。
現(xiàn)在,作為一個即將初中畢業(yè)的我也懂了一點事理。我要衷心嘉贊清潔工人，為人類文明生活作出貢獻的清潔工人;我要無情地鄙視那些至今還對清潔工人抱有偏見的人們，那些自命清高、麻木不仁的人們，那些受習慣勢力愚弄，不懂得人生真正價值的人們。
留在童年的記憶（精選16篇）篇十二
上個星期四，我們四至六年級的同學們一起去長隆歡樂世界，好興奮啊！好棒！
我們一上車就嘰里呱啦地說個不停，有的說：“我們第一個玩‘十環(huán)過山車’！”有的說：“我們?nèi)ネ妗罅λ帧 边€有的說：“我要玩‘摩托過山車’！”
下了車我們像風一樣沖進大門口。我們放下書包，組成幾個小組一起玩。我的這個組的成員有：何心雨、張嘉怡、梁婉薇、吳歡殊、王琪和我。我們第一個沖去的是“大力水手”，我們坐了上去，我是和梁婉薇、吳歡殊坐的，何心雨和王琪還有張嘉怡坐的。過了5秒鐘，它開始上下擺動起來，剛開始我和梁婉薇都有點不行，后來慢慢的好了些，但吳歡殊受不了啦！她在上面尖叫，哭，喊我和梁婉薇的耳朵被她吵得耳鳴了。
下來后，吳歡殊哭得快吐了，我們安慰她說：“歡殊姐別哭了哈。”就叫我看好她，她們?nèi)ツ缅X買了布丁給歡殊姐吃。
第二個要玩的項目是十環(huán)過山車，我有點怕，所以我和吳歡殊在下面等。我望去排隊的地方，看到那人山人海的，都看不到何心雨他們了，我只看到一片黑糊糊的頭發(fā)。我和吳歡殊有點等的不耐煩了，就先跑了。
我們兩個拿著地圖到處亂跑，盡然跑到旋轉(zhuǎn)木馬那了，碰到了周瓊，我們就一起玩旋轉(zhuǎn)木馬。
我玩了會就先走了，我回到我們的集合地，在那吃著雞翅。我碰到了冉然姐，我就和她一起去玩。她說她也是從旋轉(zhuǎn)木馬那來的，回來是拿錢去買東西。走了會，我們看見了何曉華她們。我們又一起在那玩了。玩了會，我們碰到了兩個男生：鐘超進和梁俊輝，見到面就吵起來，說什么要比碰碰車。我們就去玩碰碰車，幸好碰碰車是我們幾個女生的強項，要不然會被撞的落花流水！我們把男生撞的很慘，但他們還不認輸。
到4點了，我們也該回學校了，雖然我們的人已在車上，但我們的心還留在“長隆”里。“長隆歡樂世界”春游永遠留在我們的童年記憶里。
留在童年的記憶（精選16篇）篇十三
門外又響起了那單調(diào)的機器抽糞的隆隆聲。
凌晨,每當鐘清脆響亮地敲過五下，接著便是一陣令人發(fā) 怵的“轟轟”的車輪滾動聲，加之窗外枝晃葉搖,我感到可怖， 被嚇得趕忙用被子蒙住頭，以為是“妖怪”來了。
后來，媽媽告訴我那是掏糞工人來掏糞了。這以后，倒也 不再被嚇得用被子蒙住頭。但兒童的好奇心驅(qū)使我想去看個究竟。
終于,我碰見了那個掏糞工。那天，他來得晚了些，人們都已開始上街了。他顯得有些急，把車子拉得很快。有些人捏著鼻子，蹙著眉“鄙”而遠之，更有人在埋怨他來得晚，叫人聞臭氣，有幾個“教子有方”的母親連忙拉住自己的孩子，對那個掏糞工指手畫腳地議論著：“偉偉，看，那個就是小時侯讀書不認真，現(xiàn)在拖糞車。你要不要好好讀書呀?……”
“阿三，你再不好好讀書，以后就跟那個人一樣去拖糞車! ”
……
在-陣“街談巷議”中，那個掏糞工默默地來到糞池邊。我 好奇地跟在后面。“回來。”媽媽急忙叫我，“那兒臟，快回來!”
“知道了。”我沒動身，只是好奇地瞅著他。
望著他得背影，我心里產(chǎn)生了一種憐憫感。
幾年過去了,他還是那樣，一聲不吭，風雨無阻地掏糞。我曾幾次三番想阻止那幾個孩子的無禮行為，但自己又幾次三番地被另一種無形的力量阻擋著。就這樣，我打消了那個 “蠢”念頭。終于，我從沒聽他說一句話，我也沒跟他說過一句話。
日復一日，年復一年……
不知哪天幵抬，不見了那個掏糞工人的影蹤,漸漸，人們 把他淡忘了。掏糞工作由機器代替了，但我沒有忘記，沒有忘記那張普通的臉和那身綴滿了補丁的衣服;相反，心中時時感到悵然—沒能和他交談過一句話,感到一種悵惘。
現(xiàn)在,作為一個即將初中畢業(yè)的我也懂了一點事理。我要衷心贊美清潔工人，為人類文明生活作出貢獻的清潔工人;我 要無情地鄙視那些至今還對清潔工人抱有偏見的人們，那些自命清高、麻木不仁的人們，那些受習慣勢力愚弄，不懂得人生真正價值的人們。
留在童年的記憶（精選16篇）篇十四
我孤寂，我惆悵，我彷徨。我的心情慢慢地灰暗下來，眼前一場美好的搜尋就要到次結(jié)束。
“姐姐，早上好！”突然，一個甜甜的聲音在我的耳畔回旋。
我低下頭去，首先看到的是一個燦爛而清純的笑臉。
頓時，有樣東西強烈地撞擊了我的心，僅僅存在與一個微笑之間？！兩行熱淚順著我的臉頰滾落下來。
陽光照進了我變得灰暗的內(nèi)心，一種幸福感使我感受到了“成仙”的快感。
“呦”我仿佛和一匹“野馬”撞了個滿懷。當我捂著受傷的臉，小心翼翼地抬起來時，看到的是一種鐵青的面孔和憤怒的表情。我想逃開，可我轉(zhuǎn)念一想，或許他是被公司的業(yè)務(wù)捆住了，我是不是應(yīng)該將我的幸福分些給他呢？想罷，我便學著女孩的樣，向他嫣然一笑。他楞住了，可不一回會兒，我便發(fā)現(xiàn)我的選擇是正確的。他也朝我笑了。
原來微笑是可以互相傳染的呀，我驚喜地發(fā)現(xiàn)。
在我的記憶深處，有這么一段尋找幸福的路，最令我難忘的，則是我的接受與給予——一個微笑，它將永遠地銘記在我的記憶深處。
留在童年的記憶（精選16篇）篇十五
轉(zhuǎn)眼間，我從從鄉(xiāng)下跑到縣城里已經(jīng)十年有余。緊張的一天工作下來，尤其是夜深人靜的時候，常常一個人望著天花板發(fā)呆，童年時的往事便會一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前。
我童年生活的村莊并不大，村里有一所三間瓦房的小學校，還好，有一獨立的院落供孩子們玩耍做游戲。聽村里年長的人說，這所小學校始建于文革時期，后來被列入危房學校，上頭就很少有人來“檢查”了。就在這所常常被人遺忘的地方，有一個老師，三十幾個孩子，同時開設(shè)三個年級的復式課程。也就在這所院落里，開始了我人生路上的讀書生涯。
我非常感激那位王老師，他穿著中山裝，戴著一幅眼鏡，上課時手里握著一根小木棍當教鞭，每一個字的筆畫都講得很清楚，以至于后來的我還能寫一手好字，這都應(yīng)該歸功于那時在這所小學教我習字的王老師。上課時，坐在教室后排那個扎著一雙小辮兒，經(jīng)常纏著老師問這問那的小姑娘便是我。
知道我為啥坐后排？因為我是父母眼里的“傻大個”，老師還讓我當班長，不僅因為我“人高馬大”，還有一個原因是我學習成績相比來說比較好，老師有事出去的時候會讓我給同學們上課，那時我就覺得自己很“牛氣”。
我的同桌比我還高。那時候我還不知道有“人盡其才，物盡其用”這個詞語，反正老師都會指派他去擦黑板。那年春節(jié)過后，他上了兩周后再沒來上學，后來老師說他被爸爸帶著去尋找他媽媽去了，再后來，他和爸爸媽媽一直也沒有回來。他離校后很長一段時間我們大家都不習慣，原因就是我們經(jīng)常忘了擦黑板。
盡管那小所學校非常簡陋，但我一直覺得那段時光是最快樂的，我在那里接受了人生教育的啟蒙，從此走完了我人生中讀書生涯中的第一級臺階。
小村離縣城很遠，那時的我對縣城的印象幾乎是陌生的。我的生活環(huán)境幾乎就是從家到學校，再從學校回到家，除了周末以外，每天都是兩點一線。一放學，我便背起書包匆匆往家跑，因為家里有溫暖，有親我疼我的爺爺奶奶和爸爸媽媽一大家子人，還有一個整天和我“爭嘴兒”的小妹妹。
說起小妹和我爭嘴，不僅僅是爺爺趕集買回好吃的，更是院子里有一棵柿子樹，秋天一到，柿子熟了，那可是我和妹妹的“水果攤兒”。
臨近中秋，樹上的柿子一個個相繼變紅了臉，我就會和妹妹站在樹下，仰著臉，開始“分”樹上的柿子，那個是我的，旁邊那個是她的，每人先分五個或者十個，剩下的哪些給爺爺和奶奶，哪些給爸爸媽媽，哪些給表弟留著。呵呵！真好笑，柿子還沒熟透，就被我們姐妹“分”光啦。
前一天剛“分”完。可是第二天只紅了兩個還好，無論大小，總能一人分一個。要是只紅了一個或者三個，那我倆非打架不可。當時我就認為因為我是姐姐就應(yīng)該吃兩個，她卻說自己是妹妹就該吃兩個，我也忘了父母大人當時是如何給我們“公斷”的。
十幾年過去了，那小學校已經(jīng)人去“樓”空，院子里長滿了草，房屋已經(jīng)破爛不堪，只是原來校門口旁邊水泥墻上寫的“校牌”還依稀可見。我家小院里那棵柿子樹還在，并且每年結(jié)的柿子足有兩大籮筐，而我們回家時卻很少關(guān)注它，但是，我們姐妹在樹下仰面“分”柿子的情景還會浮現(xiàn)在我的腦海里。
留在童年的記憶（精選16篇）篇十六
有這樣一個地方，它在我的內(nèi)心深處。這個地方裝載著我童年時溫馨的記憶和那些一直在我的記憶中活靈活現(xiàn)著的人們。
我總是覺得奇怪：明明是很多年以前的事了，但它們卻能如此清晰地在我的腦海里回放，就好像昨天剛剛發(fā)生的一樣。其實，這是由于我從內(nèi)心里不希望將這些東西忘卻，哪怕有些往事的主人和背景早已發(fā)生了翻天覆地的變化。記憶就像一頁發(fā)黃的紙片，滿是斑駁的水漬、潦草的涂抹，早已發(fā)脆變硬了，但我仍不忍心丟棄，而是將它存放在我內(nèi)心的最深處。
我很想念那些出現(xiàn)在我童年記憶里的人，我很想念許多擦肩而過的朋友，也許又要五百次的輪回才能換來我們下一次的凝眸。有人說，老朋友還是不要見面的好，因為會有相對無言這樣尷尬的場景出現(xiàn)。我實在是無法理解，老朋友怎么會無話可說呢？我離開他們時，就算是門縫投進的夕陽、恍惚間樹影的模樣我都會珍藏，完好無損地存放在我心中最安全的地方。
可是，我記憶中的你們呢？現(xiàn)實中的你們早已掙脫了我童年的記憶，到了各不相同的遙遠的地方。遙遠到山的那邊還是山，水的那邊還是水，無邊無際。我已經(jīng)連你們的影子都看不到了。不知道你們的心靈深處有沒有一個與我同樣的裝載我們共同記憶的地方？如果有，那就讓你們微笑的面龐在我的記憶里更清晰一些吧！
也許，時光會將一切改變得完全失去了原先的模樣。
也許，我們會遠隔時間的重洋，空間的重洋。
但是，那又怎樣？雖然我已快有童年時的兩倍高，但我仍有一雙笑起來彎彎的眼睛；雖然我現(xiàn)在每天要到午夜才能入睡，但是我仍舊習慣早晨起來聽廣播；雖然我已經(jīng)是個快步人社會的大女孩，但我仍然愛吃香芋味的雪糕；雖然我身邊的朋友不斷增多，但你們?nèi)耘f在我的記憶深處被小心珍藏……因為我們是老朋友，老朋友怎能相對無言？只要我們能夠再次見面，我不怕相對無言！
我不會將你們遺忘，因為我的心靈深處會永遠將我童年的記憶深藏！