優秀作文凝練了作者思考的成果，通過文字傳遞出深刻的思想和感情。以下是一些優秀作文的片段，希望可以給大家提供一些寫作思路和靈感。
小魚的家小學三年級（精選18篇）篇一
快樂的暑期生活即將結束，我還有兩個“科學小實驗”需要家長幫忙一起做。每次問爸爸，他總是回答：“好的，好的，我知道了。”大人總是很忙的樣子，然后，就沒有然后了。
托班結束的那個周末，爸爸告訴我：“昕寶，學校也快開學了，你需要將暑假作業再整理一下，查漏補缺，看看還有什么需要完善的。”于是，我告訴他：“我們的實驗還沒做呢。”爸爸撓撓腦袋不好意思地說：“對，對，那我們趕緊準備吧。”
我開心極了，飛快地拿出科學作業本告訴他實驗的內容：做一個水的凈化裝置和給小魚安一個“家”。爸爸想了一會兒，去我的小房間把我的小方桌和小凳子都搬到了陽臺上，輕拍桌子，笑著告訴我說：“這里就是我倆的實驗室和實驗桌啦。”哈哈，這也太逗了吧。
我讀完書本上的實驗要求，他卻挖挖耳朵說：“需要這么多材料，我好像記不住哎。”啊，那怎么辦呢？他摸了摸鼻子，若有所思地說：“你可以列份材料清單啊，名稱還有數量，好嗎？”我恍然大悟，高興地點頭答應了。于是，我找出紙和筆開始列清單：大塑料瓶1個，紗布3片，剪刀1把......
爸爸看了我寫好的清單，滿意地說：“昕寶真棒，需要的東西一樣都沒落下。”然后又問：“這些東西我們家有嗎，放在哪呢，你能把它們找過來嗎？”我飛快地把東西找來放在“小實驗桌”上，并在清單上打好鉤，發現還少一些東西，比如沙子、小石子、大的塑料桶等。
爸爸又問：“這些家里沒有的東西，你覺得哪里可以找到？”我告訴他這個哪里可能有，那個我哪里看到過等我說完，他神秘地告訴我：“這些東西可能都會”藏“在我們小區里某個地方哦。”
我雖將信將疑，但還是拿著清單跟著老爸開始在小區里“尋寶”，我們頂著大太陽，在裝修的鄰居家要到了沙子和小石子，在小區超市找到了合適的大塑料桶，在門前小河里找到了水草，還在河邊捕魚的爺爺那要到了鮮活的小魚和小蝦。天氣很熱，我和爸爸都汗流浹背了，但每每找到一樣新東西，我心里就特別開心。忙活了一下午，我們總算湊齊了所有的實驗材料，太棒了！
一回到家，我倆就緊鑼密鼓地開始清洗、剪裁、粘貼和組裝，邊做邊商量，期望更好的實驗效果。怎樣洗干凈沙子和石頭？商量下來用“淘米”的方式淘；怎么讓紗布不容易掉出來？我想到用雙面膠把它黏在瓶子底部；過濾器怎樣才能方便清洗？最后一層紗布不放到瓶內，而是蓋在瓶口，用打好孔的瓶底壓實固定好辦法一個接著一個。最棒的是：我們覺得養小魚用的水最好是它平時生活的河水，但河水因下雨比較渾濁，于是我們想到了將兩個實驗裝置結合起來，把舀上來的河水先通過“凈水裝置”過濾，然后導入到小魚的“家”“大塑料桶”。
實驗總結階段，爸爸還告訴我一些生活中的小常識，比如我們用的自然水也來源于河水，通過水務公司的過濾設備多次凈化后，再輸送到我們家里來的；小魚“家”里的水草，不僅為了好看，更能在陽光下為小魚“生產”氧氣；底層的沙子和小石塊中生活著許許多多我們肉眼看不到的“微生物”，它們能幫助我們“吃掉”小魚拉的“便便”，凈化水質，而且這些微生物又是小魚、小蝦的“美餐”，形成一個小小“生態系統”......
看到小魚小蝦在他們的新“家”自由自在地游來游去，實在是太可愛了。原來看上去普普通通的實驗竟然這么好玩，下次我還要做。
小魚的家小學三年級（精選18篇）篇二
夏日的一天，天氣非常晴朗，爸爸媽媽帶我去小溪邊捉魚。
我們一直希望捉到大魚，可這條小溪流像是在故意捉弄我們似的，不管我們怎么努力，都沒有多大的收獲，半天時間只捉到三條小魚。
終于，我們再也沒有耐心了，提著捉到的三條小魚回家。
回家之后，我小心地把它們放進一個魚缸里，小魚們有了新家，可高興了，圍著魚缸，你追我趕。面對三條活蹦亂跳的小魚，我突然有了另外一個念頭——把它們養大。
一開始，三條小魚在魚缸里游來游去，對這里的一切都很好奇。我給它們各自取了一個名字——眼睛很紅的那條，叫紅莉莉；眼睛不太紅的那條，叫粉粉；眼睛很黑的那條，叫小黑點。過了幾天，三條小魚和我熟了，我對它說：“這里就是你們的家，你們好好在這里生活吧。”
一天，我回到家，發現魚缸里的水非常臟，可那天我有很多作業沒做，沒有換水。第二天中午，我發現魚兒不游了，連忙放下手中所有的事，換掉了水。魚缸里換上清水后，魚兒頓時恢復了體力，歡快地游了起來。
日子一天天過去了，我和魚兒成了無話不說的好朋友。每當我放學回家，紅莉莉都會擺動尾巴，而粉粉和小黑點則圍著魚缸表面轉圈圈，不時還會吐出一串串泡泡，好像在說：“小主人，你辛苦了。”我也會把學校里遇到的高興事、煩心事全跟它們說，和它們一起分享。
又過了一段時間，我突然同情起三條小魚了，它們雖然有我這個人類朋友，但沒有媽媽的陪伴、沒有爸爸的關愛，也沒有能讓它們自由自在遨游的溪流，好可憐啊！
又一個夏日來臨了，我做出了一個重大的決定：把魚兒放回它們的.家，讓它們回到父母身邊。于是，爸爸媽媽開著車，我手里提著一個小水袋，水里游的正是陪伴我一年多的魚兒。我望著它們，想起以前和它們玩耍的快樂時光，眼淚不知不覺地流了出來。
小魚的家小學三年級（精選18篇）篇三
“窗外白色的籬笆，腳下開著幾朵花。好像美麗的圖畫，那是我的家。”
家，一個極其普通的名詞；一個永遠固定的地方，卻給許多的人無數次愛。
有一個犯人，他被分配到一個很遠很遠的地方做勞役。與他同行的犯人的親人會不時的來看看，但是，他唯一的親人：他的父母，卻從來沒來看過他，所以，他對那些人充滿了羨慕和對他的父母充滿了恨。
他的父母知道了，決定去看看自己的兒子，他們不怕路途的遙遠，收拾好后，他們就開始了那長長的“旅行”。直到幾天之后，他們終于到了，見到了自己親愛的兒子。
那時，兒子覺得自己真的好對不起自己的父母。
當他回到家時，看到這個一點都沒有變的房子，他不由的眼睛濕潤。
這時，他也終于明白了；無論他走的再遠再久，家永遠在這里等著他回來。
家里，有自己的父母，有父母的愛。
這只是一個小小的故事，卻給了我們很大的感悟。
希望離家很遠的那些人們，有時間回家看看，不要把家的記憶從你的腦子里抹去。
還有，我的家，你放心，無論我身在何處，都不會忘記你。
后記——。
“再多泥濘的路，有你陪我走完。這就是我的家，也是我溫暖的牽掛。”
小魚的家小學三年級（精選18篇）篇四
“哇，好美啊！”“簡直賽西湖！”一大早，湖旁就人聲鼎沸。
我馬上叫上了妹妹，來到了湖邊。只見旁邊圍了不少人，正贊嘆湖美呢！我和妹妹因為人小，輕而易舉地鉆到了人群前。我定睛一看，哇，好美的湖啊！旁邊的妹妹也情不自禁地贊嘆。
不對吧，幾年前的一幕在我腦中浮現。那時，這個湖臭氣熏天，簡直就是一個垃圾湖。各色各樣的物品漂浮在上面，可樂瓶、易拉罐……垃圾真是撈也撈不完。湖里的水黑乎乎的，沒有一點兒生機。就連四周的房屋，都仿佛披上了一張黑紗。哪怕只是路人，走過時都要捂住鼻子，加快步伐。
這和眼前這個湖可真對不上號啊！可旁邊的房屋非常肯定地告訴我地方并沒有變。現在的這個湖波光粼粼，好似人間仙境。湖里的水清澈見底，可以清清楚楚地看見湖底多姿多彩的鵝卵石。有青的，有黑的，有五彩繽紛的，也有黑白相間的。因為水質良好，湖里隨處可見一條條生機勃勃的'小魚兒。看著它們，你會感到賞心悅目，心情也會格外舒暢。它們一會兒沉在水底饒有興趣地吐泡泡，一會兒在水草間捉迷藏。沒風的時候，湖就像一面大鏡子，湖邊的小徑便是世上最美的鏡框。
為什么會發生這么大的變化呢？經過觀察，湖中央有許多郁郁蔥蔥的草本植物。我急忙問，這是什么呢？書上面說，這是一種有清潔功能的植物。知道了這個，“湖為什么變得干凈”這個問題就不言而喻了。“為什么會有這種植物呢？”我迷惑不解地問妹妹。妹妹想了想回答：“大概是五水共治政策。”對啊，就是因為五水共治。五水共治就是治污水，防洪水，排澇水，保供水，抓節水這五個大目標。
五水共治可真好啊！美麗了家鄉，清潔了水源。不僅是我的家鄉水變得干凈了，別的地方也是一樣。在五水共治下，水流媽媽擁有了許許多多的小魚寶貝。讓我們積極響應五水共治，保護環境！
小魚的家小學三年級（精選18篇）篇五
在一條清澈見底的大海里，生活著一群快樂的小魚。它們在水草里自由自在地游動，捉迷藏。可是近幾年，生活在大海兩岸的人們隨意往海里倒垃圾，水被污染了。魚兒大規模地死亡，鬧得人心惶惶。于是，小魚要把大海賣掉，換幾個錢做路費，集體遷移到風景秀麗的環保河。魚兒異口同聲地說：“好吧，就請小魚賣海！”
第二天，小魚在電視里播出了一則廣告：“親愛的動物們，我賣大海，歡迎前來洽談。”
來了一群小動物，可他們都說海水太黑了，都不愿買大海。小魚心里非常著急。他想：一定要想個辦法，把海水整治一下。于是，他撥通“焦點訪談”的。不久海水被污染一事在電視上曝光。人們開始打撈海面上的垃圾，大海變了，變得水清了，水草茂盛了，來這里游玩的人也多了。
“哇，這么美麗的大海我真舍不得賣。”小魚情不自禁地說。于是，小魚又來到電視臺登了一則廣告：“親愛的動物們，大海暫不賣，請大家諒解。”
從此，魚兒們仍在這大海里快樂的生活著。
小魚的家小學三年級（精選18篇）篇六
寒風緩緩襲來，楓葉飄飄然落在池塘邊，今天早晨，小草上有了白白的霜，池塘上也結了一層薄薄的冰。看看小魚在池塘里游戲，我心想也該給小魚找個家了！
我是學校的大隊長，在征得付老師的同意下，準備在學校開展：“為小魚找個家活動，”開始分配工作了，我安排會畫畫的高京菁來制作海報，口才好的竇凱陽負責宣傳。分配好各個活動的負責人，大家便開始了忙碌。
盤天時間，高京菁等幾位同學便把海報畫好了，海報上方，用水彩筆寫著活動主題：“領養小魚回家。”右上角畫著一個漂亮的大魚缸，海報底部，還有兩只活玲活現的小魚呢。我們興奮的將海報輕輕的掛在一樓大廳展板上。很快，海報周圍便被圍的水瀉不通了，可以看出同學們對領養小魚很感興趣。
轉眼之間，就到了領養小魚的日子，愿意領養的同學，早早地排著長長的隊伍，手里抱著大大小小、各種各樣的魚缸，伸著頭盼望著領養小魚。看看同學們期盼的眼神，再看看吃自重歡快游戲的小魚，帶領幾個大隊委，一起撈魚了，我對準一群覓食的魚兒，眼疾手快地一撈，魚兒卻被我驚動，向兩邊匆忙逃竄，只見竇凱陽舉著漁網，大聲說：“撈到了！”看著他興奮的樣子，我沖著他豎起了大拇指。
有了上一次的經驗，我長了心眼，這一次我悄悄的靠近一群游戲的魚兒，它們絲毫沒有察覺到我，我輕輕的一撈只見三只可愛的小鯉魚就在我的漁網中跳動了，我拿起魚網的一端，輕輕把遇到在其中一個魚缸中，領養小魚的小同學對我說了一聲謝謝。我的心里美滋滋的，漸漸的池塘中的小魚越來越少，小魚們都找到了全新的家。
在我的組織下，學校雙環池中的小魚找到了一個個溫暖的家，平靜的雙環池泛著小小的漣漪。愿小魚再領養小魚同學的家里快樂、幸福。
小魚的家小學三年級（精選18篇）篇七
過了一段日子，小魚感到不舒服，有的覺得頭暈，有的覺得肚子痛，還有的覺得眼睛都看不見了，為什么呢？原來人們在河邊建了工廠，工廠里的污水都排進河里了，而且人們還一直往里面扔垃圾，小魚的快樂和憂傷作文。
政府知道了這件事，馬上讓工廠停工，治理污水，清理河道，并且在河兩岸種下鮮花栽上柳樹，河水又恢復了清澈，兩岸比原來更美了，鳥語花香，還引來了許多蜜蜂和蝴蝶。
小魚看到這一切，仿佛是在做夢，他們又回到了自己的故鄉，找回了自己的快樂。
小魚的家小學三年級（精選18篇）篇八
我家的浴缸里養著許多小魚兒，這群魚兒看起來是一家人。有的頭小小的，身子卻很大，我想這可能是魚爺爺吧！魚奶奶愛漂亮，瞧，它的身上穿著美麗的花衣服。咦？這條怎么呆頭呆腦的，對，肯定是魚娃娃，它還不懂事呢！魚媽媽文靜又苗條，穿著銀白色的衣服，在水里悠閑地游來游去，好像對這個新家感到挺滿意的。魚爸爸強大又有力，肯定是在打水的這一條。哇！爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、孩子一家人都被外公捕來了。
晚上睡覺前，我去衛生間洗刷。剛到門口，就隱隱約約地聽到一些聲音，好像有人在說話，那會是誰呢？我輕輕地走進去仔細傾聽，噢，原來真是這魚兒一家人在說悄悄話呢！你聽，魚娃娃天真地說：“爸爸媽媽，人類把我們抓起來，會給我們什么好吃的？”爺爺和藹可親地說：“小乖乖，別想了，快睡吧，他們準會給我們好吃的。”魚爸爸發話了：“人類才沒那么可愛，說不定會把我們給吃了呢！”魚媽媽一聽非常擔憂，就情不自禁地哭了起來。魚娃娃說：“啊，沒想到人類那么壞……”
聽了他們的話，我覺得心里很難過，馬上去央求外公把魚兒們給放了，外公看著我一幅難過的表情，也爽快地答應了。
第二天一早，我和外公一起把它們帶到小河邊，把它們都倒到河里，魚兒們都歡快地在水里搖頭擺腦的，開心極了，我看著它們心里也開心極了。
小魚的家小學三年級（精選18篇）篇九
在21世紀，科技已高度發達。給我們帶來了許多便利，也帶來了許多麻煩。下面讓我們來看看一條小魚的自述吧！
我是一條小魚，小河是我的家。以前這里可熱鬧啦！有大公無私的烏龜法官；活潑可愛的小蝦弟弟；樂于助人的螃蟹叔叔；一塵不染的貝殼嬸嬸……都居住在清澈見底的小河里，無憂無慮，好不快活！可不知從哪里來的污水和垃圾，破壞了我們美好的家園。貝殼嬸嬸的衣裳都染上了一大堆黑色。螃蟹叔叔變成了一堆空殼，躺在靜靜的小河深處。小蝦弟弟也浮出了水面。我決定去問問烏龜伯伯為什么會這樣。
在路上，污水使我嘔吐個不停。剛到烏龜伯伯家，就看見他正在往外跑。我剛想問他，他就打斷了我，并讓我跟他一起去。到了目的地后，發現他們竟然是大型工廠的工廠主！
烏龜伯伯嚴肅地問，有人竟然還狡辯，烏龜伯伯嚴肅地駁了他。不出一個月，清澈見底的小河又回來了。
人類，請愛護大自然吧！
小魚的家小學三年級（精選18篇）篇十
過了一段日子，小魚感到不舒服，有的覺得頭暈，有的覺得肚子痛，還有的覺得眼睛都看不見了，為什么呢？原來人們在河邊建了工廠，工廠里的污水都排進河里了，而且人們還一直往里面扔垃圾。
政府知道了這件事，馬上讓工廠停工，治理污水，清理河道，并且在河兩岸種下鮮花栽上柳樹，河水又恢復了清澈，兩岸比原來更美了，鳥語花香，還引來了許多蜜蜂和蝴蝶。
小魚看到這一切，仿佛是在做夢，他們又回到了自己的故鄉，找回了自己的`快樂。
小魚的家小學三年級（精選18篇）篇十一
我的家鄉是一個繁華美麗的大都市——廣州。
讓我帶你們去一個地方吧！那就是廣州的中心區北京路步行街。每當夜幕降臨的時候，人來人往的北京路步行街燈火通明。五光十色的霓虹燈，像飄在天空中的熖火，在夜空中顯得更加絢麗多彩，此時整條路好似光的海洋，燈的世界。
新大新、廣百、新華書店……都座落在那里。琳瑯滿目的商品應有盡有、一應俱全。如果您走累了話，就可以走進美食天堂，大飽口福，有一名俗話“食在廣州”真是一點也不假。
那里有個千年古樓遺址，整條步行街貫穿這個千年古樓遺址，這個千年古樓遺址經過宋、明、清三個歷史時期，現在還保存完整呢！
好了，北京路參觀完了，你們認為北京路美嗎？下次我還可以帶你去參觀我家鄉更多更美的地方。希望你們到時一定來哦！
小魚的家小學三年級（精選18篇）篇十二
我們村后面是一片的果園，果園一年四季都有著截然不同的景象。
春天，梨樹、蘋果樹、柿子樹……都開滿了各色各樣非常艷麗的花。白的似雪，，紅的似火，黃的似金，這些五顏六色的花把果樹裝扮的像個漂亮的少女。
夏天，的太陽照在地上，樹上知了有氣無力的叫著，像在用最后一絲的力氣和太陽做斗爭。雖然外面被火辣辣的太陽霸占著，可果園里卻是一片清涼。看，爺爺正在和我哥下象棋，奶奶在給幾個小朋友講故事呢！有時候透過密密的樹葉，太陽的篩下束束金光，它們像調皮的小孩子一樣照在人們的身上。
秋天，果樹結滿了香甜可口的水果，真讓人垂蜒三尺，這時奶奶拿了個梨給我，說：“想吃吧！”我使勁地點了點頭。不過那水果真的很好吃喔！不信你看：香香的甜甜的蘋果，酸酸的菠蘿……誰看了都想咬一口，來大飽口福！
冬天，果園里堆滿了雪。到處一片潔白，樹上披著銀裝，地上鋪著雪毯，藍天在雪花的映照下，仿佛也變白了。我和小朋友們在這里打雪仗，堆雪人，玩得開心極了。
家鄉的果園真美，我喜歡它！
小魚的家小學三年級（精選18篇）篇十三
列夫托爾斯泰曾說過“幸福的家庭都是相似，不幸的家庭各有各的不幸。”我十分贊同這句話，因為我自己就生活在一個幸福的家庭里。
在家的晚飯時間，總是我家最快樂的時候。我爸像是個饞嘴貓，總是溜進廚房偷吃菜，可每次都會被媽媽逮個正著，可爸爸總是有對付媽媽的方法，就是在媽媽生氣要打人的時候，，爸爸趕緊作了一個揖：“老婆開恩。”他那副認真的樣子，把我和媽媽都逗笑了。
當媽媽喊到“開飯了”，我和爸爸就像跑步比賽一樣，看誰先進到達餐桌。有時候，我吃飯慢吞吞的，一碗飯讓我吃涼了都沒有吃完，爸爸就拿出他的絕招。爸爸說：“十分鐘內還沒吃完，今天的碗就歸你洗了。”可我不想洗，所以我就以最快的速度把飯扒到肚子里去，然后惋惜的對爸爸說：“對不起了，老爸，今天的碗看樣子非你洗不可了。
可是最明媚的春天也會有烏云密布、狂風暴雨。
有一次，我和媽媽頂嘴，爸爸氣極了，沖上來罵了我幾句，我哭了，媽媽趕緊拉走爸爸，剩下我一個人對著家里那只狗哭。哭了半天想想倒真的是我不對，怎么可以和媽媽頂嘴呢？再照照鏡，真是慘不忍睹。
總之，我的家是快樂的。
小魚的家小學三年級（精選18篇）篇十四
星期一，我在操場上的小花壇里找來了五只小蝸牛，準備上科學實驗課。
在老師的指導下，我開始觀察蝸牛。蝸牛背著重重的殼，就像一個背著“家”到處旅行的游客。透過放大鏡，我發現蝸牛的外殼上有右旋的螺線。蝸牛頭上有兩隊觸角，一對長的長在頭上，一對短的長在嘴巴的下面。長的觸角上有如同芝麻粒般的眼睛。我用手輕輕摸一下觸角，蝸牛立刻機敏地把頭和身子縮進“家”里。
我把蝸牛放在一張白紙上，只見它蠕動后留下了一條濕濕的痕跡。老師告訴我們，這是蝸牛腹足分泌的粘液，它怕磨壞自己的肚子。
這時，老師發給我們一個盤子，叫我們拿食物給蝸牛吃。
于是，我給了一個金帝巧克力糖，這是我最愛吃的。可蝸牛似乎不感興趣，只想找個出路出去。然后，我把一片葉子放在它面前，我發現蝸牛在葉子的尖尖角上偷偷地咬了一口，原來，小蝸牛愛吃葉子呀！
老師告訴我們，就因為它好吃葉子，還算是害蟲呢！可我還是很喜歡它，我還想把蝸牛慢慢養大呢！
小魚的家小學三年級（精選18篇）篇十五
我的家鄉在鄭州，那里風景優美，是個美麗的地方。
每當夜幕降臨的時候，鄭州就成了燈的海洋，光的'世界。馬路上燈光閃爍，川流不息的汽車顯得更加美麗！像一條銀河從天而降五光十色，十分動人！在升龍廣場的四周，彩燈勾畫出一幢幢高大建筑物的雄偉輪廓。環形路上，一座座錯縱復雜的立交橋就像一道道美麗的彩虹，展現在我們的面前。街道上，照明燈。草坪燈。噴泉燈。禮花燈，真讓人看的眼花繚亂。廣場街華燈高照，附近有許許多多高樓大廈，那些高樓大廈金碧輝煌。光彩奪目。煥然一新的商業街上有，明亮的廚窗。絢麗多彩的廣告。的霓虹燈，把繁華的大街裝扮成了比白天更美麗的不夜城。
春天的時候，公園里花朵爭奇斗艷。調皮蛋風寶寶一吹，美麗的花兒便舞動了它那細長的身子，猶如一個個仙女跳起了即輕盈又優雅的舞蹈，十分動人！
到了夏天，公園里。馬路兩旁的樹木長得密密層層，又細又長的枝葉把天空封得嚴嚴實實，擋住了人們的視線。
秋天到了，街道上到處都是金黃的落葉，就像鋪了一層層金色的地毯，人用腳踩上去還發出沙，沙，沙的聲音呢！像落葉唱著即動聽又歡快的音樂歡迎秋姑娘的到來。
一到冬天，雪花在空中飛舞，它給大地穿上了一件雪白的禮服。地上的雪厚厚的，像鋪了一層潔白的地毯，我們從它的身上踩過，只見，雪上就留下一個個大大小小的腳印。
這就是我的家鄉鄭州，鄭州美麗嗎？美麗的話就快來看看吧！
小魚的家小學三年級（精選18篇）篇十六
我的家鄉在寧夏中衛，是一個神奇而美麗的地方，這里還是眾多游人向往之地，更是一個物產豐富的地方。
我的家鄉代表景區有浩瀚無垠的5a級旅游景區，美麗的沙坡頭；有嫵媚的生態旅游景區騰格里湖；有散發著淡淡清香熏衣草香韻的金沙島；有神奇的寺口子；還有古老的高廟。
我的家鄉還是一個物產豐富的地方，享譽全國香甜的硒砂瓜。它是中衛南部干旱地區石頭縫里長出來的，不施肥不打農藥，是天然的綠色無公害食品。它肉多汁甜皮厚，不怕摔，可長時間存放，是防暑解渴佳品。還有烏黑的發菜，紅丟丟的枸杞，優質的大米和又脆又甜、色澤鮮艷的大紅棗。
我的家鄉還有特色小吃，更是讓人垂涎欲滴。有又酸又辣的涼粉皮，有又熱又辣的炒拉條，有又酥又軟的油餅棗糕，有又嫩又香的美味香山羊羔肉，還有“中衛蒿子面”、“中衛酸湯”。頗具地方特色，讓人百吃不厭。
這就是我的家鄉，我的家鄉不僅景美、食美，物產更豐富，我愛我的家鄉！
小魚的家小學三年級（精選18篇）篇十七
我的家，就像一個動物園，里邊有各種各樣的“動物”。
孔雀媽媽。
我的“孔雀媽媽”比孔雀還愛打扮。她早上在鏡子前東抹西描，這個防曬霜涂涂，那個bb液抹抹，然后再搜出眉筆在眉毛上揮筆細描。緊接著，“啊”的一聲，我以為出了什么事，連忙跑了過去，可是哪有什么事，只是媽媽的眉毛一邊粗一邊細，看著她那滑稽的樣子，我都“撲哧”的笑出了聲。對于媽媽來說，更值得一提的是她那五顏六色的頭發，所以哪怕她在幾百人中我都能輕而易舉地找到她。
胖胖豬爸爸。
我的爸爸挺胖，像一只大豬，可是他很努力地減肥，每次不跑到跑步機短路他決不善罷甘休。他只要聽到一個減肥方法的皮毛都會不停地練。別看他是胖胖豬，腦子容量可不少，他是有問必有答，剛聽問題，答案就出來了，比百度還要快呢！
烏鴉哥哥。
說哥哥呢！烏鴉說他可不過分了。他每天嘰里呱啦地聊八卦，說段子，特別是那張只吐壞話的“臭嘴”。就像前幾天，“烏鴉”在早上摸著他那“虛有”的胡子嘰里咕嚕地說：“據天象看來，今日暴雨錯不過了。”誰知今天放學的時候，“嘩”的一聲雨說下就下了，這大雨給我們洗了個全身浴，再說他吧，明明五音不全，還是喜歡吊著嗓子在家鬧一番。
百靈鳥女兒。
不是吹牛，我還真可以算是百靈鳥了。學校里，我是合唱的領唱，在家里我是全家人的點歌器，黃梅劇、豫劇我都不在話下。
這樣一個可愛的家，誰看了都會羨慕吧！
小魚的家小學三年級（精選18篇）篇十八
我的家鄉在涼山，美妙的涼山，她不是越南最大，最著名或者最美麗的地方。但在我眼里，她永遠是最特別的。
涼山位于越南的東北部。擁有熱帶氣候區所特點。比如是夏天濕潤，冬天干燥。早冬天里，她就是越南最冷的地方之一了。涼山與中國接壤，經濟交流方便，所以涼山的經濟也比較發展。
至于美食，每位游客的食欲都會被刺激起來。艾糕，扣肉，烤鴨，烤豬……吃回一次都會特別令人難忘。這些豐富的美食其中一部分是從中國的川菜學來的。可主要的部分是屬于涼山本地人的。
除了美食意外，涼山還擁有豐富的旅游資源。就是森林和多樣的生態生態系統，很多名勝古跡比如是莫家城，三清洞，蘇紙的石雕像，母山，芝陵關……如果冬天有機會來到涼山的母山，你就會看到越南稀有的雪景，當然沒有其他地方那么多雪，但也算是越南的一場美妙動人的蓬菜仙境了。
總的來說，涼山對我不僅是家鄉，他還是我親愛的戀人，讓我雖然身在他鄉，但每當想到她，我都會感動溫暖，感到一份很深刻，很甜蜜的愛情。