優秀作文能夠給人以啟發和思考，傳達出作者的獨特思想和情感。這些優秀作文的中心思想明確，邏輯嚴密，展現出作者的獨特見解和思考能力。
我們慶元旦（匯總17篇）篇一
歡歡喜喜慶元旦，熱熱鬧鬧迎新年。在20xx年元旦即將來臨之際，鄭州市惠濟區老鴉陳街道辦事處中心幼兒園在12月26日上午舉行了“慶元旦,迎新年”現場涂色繪畫比賽。
本次活動以班級為特色進行,小一班的幼兒涂色畫是小鞭炮,潻畫煙花,小二班是燈籠,小三班是彩旗。小畫家們在涂色時無拘無束、富有靈氣的表現方式，創造出了一幅幅童真趣味的作品。
此次活動不僅幫孩子營造了一個快樂的氣氛，還為他們提供了一個展現自我、表達自我的機會，使孩子們的藝術才能得到了進一步的'提高和發展，為新年的來臨增添了濃濃的喜慶色彩。
我們慶元旦（匯總17篇）篇二
同學們表演了許多精彩的節目，有的唱歌、有的跳舞、還有幽默的小品，我呢表演了小提琴，因為我們班僅有我一個人帶了樂器，所以我的人氣很高。為了活躍元旦聯歡會的氣氛，我還特意插播了一條廣告，當時我正在喝美汁源果粒橙，于是我說：“喝美汁源果粒橙，看元旦聯歡會，美汁源果粒橙在那里祝福大家，身體健康，元旦歡樂!”我播完，大家都捧腹大笑起來!
接下來，林炳炎跳了“機械舞”和“騎馬舞”，教室里響起了一陣又一陣熱烈的掌聲，我也被他的舞姿驚呆了。看到林炳炎這么精彩的表演，我也不甘示弱，又唱了兩首歌，汪峰的“春天里”和“飛得更高”，在唱到“飛得更高”這首歌時，全班同學都跟著我唱了起來!耶!我當時感覺自我就像大明星一樣!
最終，教師又領著我們做了一個“擊鼓傳花”的游戲，規則是教師拿一個小橘子當花，讓我們按順序傳遞，教師用木棍打板凳，當教師停手的時候，橘子在誰手中或者在誰手中掉在地上沒送出去，那么這個同學就要表演一個節目。我想表演節目，想給我們組多加分。游戲開始了，同學們相繼表演了幾個節目，當橘子傳到我手上的時候，我故意把橘子弄掉到地上，拖延時間，教師最終停住了，“王天昊，來一個!王天昊，來一個!”同學們齊聲喊。我想大家此時肯定覺得我王天昊好慘呀!其實我和他們想的恰恰相反，我最終又要表演節目了!于是我叫上我的好朋友林丙炎閃亮登場!我們表演的是“熊出沒之環球大冒險(自創版)!”嘻嘻!我當熊二，因為我模仿熊二說話十分像，林丙炎當熊大，我們的表演逗得大家笑得合不攏嘴。
這真是一個難忘的元旦聯歡會!明年我要排練更多的節目表演給大家!
我們慶元旦（匯總17篇）篇三
在20xx年元旦到來的時刻，市湖濱幼兒園為慶祝元旦準備了精彩紛呈的化裝舞會活動。孩子們早早就準備好了舞會時的服裝，就等著舞會當天給大家一個驚喜呢。
20xx年12月31日上午，伴著《新年好》的歌聲，踏著迎新年的節奏，全園師生精心準備的化裝舞會活動拉開了帷幕。首先由周副園長致開幕辭，接著由“哈利波特”宣布走秀開始。最先出場的是各個班的.老師們，她們有的扮成“超級瑪麗”，有的扮成“公主”，還有的扮成了“香蕉”;最讓孩子們驚喜的是他們還看到了真人版的“大白”和“小黃人”。老師們精彩的走秀贏得了全場小朋友們熱烈的掌聲!
隨后就是小朋友們的走秀時間了。孩子們面戴可愛的面具，穿著卡通的服飾，一個個隨著動感的走秀音樂自信地走上t臺，根據自己的造型變換相應角色動作，讓孩子們盡情的展現著自已的風采。臺下的觀眾們都看得目不暇接，發出了由衷的贊嘆。在動感的音樂聲中，整個舞會活動達到了一個高潮。
我們慶元旦（匯總17篇）篇四
xx月30日上午，陽光明媚。李樹中心幼兒園93名幼兒家長匯集于該園操場，與幼兒們參加慶元旦親子活動。
活動首先是幼師和幼兒為家長展示幼兒健康操;其次根據幼兒的年齡特點分三個段組織進行親子活動，小班、中班、大班分別開展了“背背樂”、“沙包樂”、“接力賽”等親子活動;最后，家長們熱情洋溢地進行了拔河比賽，把慶元旦親子活動推向高潮。
活動的開展，不但培養了幼兒參加體育活動的興趣，體驗體育活動的魅力;還培養了幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的'精神。促進了家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的情感溝通與交流。
我們慶元旦（匯總17篇）篇五
是您用最真誠的語言滋潤我們心房。
其實，我們有時很調皮。
課間休息時我們總愛嬉戲。
從教室這頭跑向那頭。
我們總是為一點小事爭吵。
哭著鬧著一口認定是她的錯。
我們還以為男生最無聊。
偷偷笑我們女生最愛哭。
老師，我們讓您操心了。
我不會忘記那次爭吵。
是你苦口婆心化解了。
我們關于信任的危機。
我不會忘記趣味運動會。
是你陪著我們練球。
讓我學會了團結。
我不會忘記那次您講的故事。
讓我明白了。
一名優秀的學生還要有好的品德。
我們慶元旦（匯總17篇）篇六
同學們：
元旦即將到了。在我們還來不及回味20xx年的豐碩時，xx已經迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時，你是否已經滿懷希望和憧憬，做好奔向xx的準備，是啊，歲月如梭，年復一年，我們在感嘆歲月更走之快的同時，是否想到xx要準備的事很多，畢業班還要學很多東西。我覺得無論做什么準備，要懂得珍惜時間，要更加珍惜我們的青春時光。
有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。
一年過去之時，給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財富。而今天，成長中的我們將又一次應來充滿希望的新年。我們不禁要感嘆時間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰鼓又敲響了。面對緊張的期末考試，有兩個辦法教給大家：一是統籌計劃，惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出了59倍！二要見縫插針，持之以恒。“見時間之縫，插學習之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時間變成無限的力量。那時，我們就能充滿自信地、捧著優異的成績奉獻給我們的父母，奉獻給辛勤的老師，奉獻給即將扣響的鼠年的鐘聲！
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學們，讓我們在元旦即將來臨之際，共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧！
我們慶元旦（匯總17篇）篇七
當我生病的時候。
您不分晝夜照顧我。
媽媽，您頭上的白發是那時長出來的嗎?
當我第一次會走路的時候。
最歡喜的是您。
媽媽，您臉上的笑容只是為我而綻放嗎?
當我第一次闖禍的時候。
最傷心的是您。
媽媽，您臉上的皺紋是那時布滿的嗎?
媽媽，我最親愛的媽媽。
我想告訴您。
我已聽懂了您的話。
我想告訴您。
我已經不再害怕。
感謝您，我最親的媽媽。
我多想對全世界大聲呼喊：
您是我最偉大的媽媽!
我們慶元旦（匯總17篇）篇八
是您用最真誠的語言滋潤我們心房。
其實，我們有時很調皮。
課間休息時我們總愛嬉戲。
從教室這頭跑向那頭。
我們總是為一點小事爭吵。
哭著鬧著一口認定是她的錯。
我們還以為男生最無聊。
偷偷笑我們女生最愛哭。
老師，我們讓您操心了。
我不會忘記那次爭吵。
是你苦口婆心化解了。
我們關于信任的危機。
我不會忘記趣味運動會。
是你陪著我們練球。
讓我學會了團結。
我不會忘記那次您講的故事。
讓我明白了。
一名優秀的學生還要有好的品德。
老師，我們不會忘記。
不會忘記您親手為我做的午餐。
不會忘記您孜孜不倦的教誨。
不會忘記您無怨無悔的付出。
老師，您辛苦了。
快放下您的教案吧。
快放下我們的作業吧。
讓花香飄進你的夢里。
讓幸福駐進您的心里。
我們慶元旦（匯總17篇）篇九
曾經我們的祖國歷經艱辛：
文化大革命放慢了您前行的腳步。
大躍進越是激進越是后退。
08雪災、512大地震。
壓彎的又豈止是民族的脊梁?
它是在摧殘偉大祖**親的心……。
然而，祖國，您沒有倒下。
前進的腳步依然邁得堅實。
改革的春風依然吹得溫馨。
挺直的脊梁依然強勁有力……。
哦祖國，我的母親。
長江黃河是你沸騰的血液。
三山五岳是你力量的源泉。
感謝你，我的祖國。
您的堅強將永遠刻在我的胸膛。
我們慶元旦（匯總17篇）篇十
今天，是元旦。校園里充滿了歡快而興奮的濃韻，那些傷心、不高興的同學不知吃了什么“蜜”似地；那些開心同學的就更不用說了。
我們是畢業班的，學習不能松弛，拼命的學習，顧不得一切。元旦的到來卻奇跡般的使我們脫離了那種氣氛，同校的學弟學妹們見到我們突然改變后，竟背地里悄悄的說：“應該感謝元旦，是元旦使學哥學姐們放松了一下，也可以和我們玩了。元旦萬歲！”。
清晨，我睜開眼，立坐在宿舍的床鋪上，眼前的事情讓我震驚了：全宿舍的人幾乎全醒了。看看手表，離起床的時間還有一個多小時，這也太不可思議了，以前我們這宿舍里的人幾乎都很懶，每當到起床的時候，全宿舍只有幾個同學起床，今天卻奇跡般的改變了。
我問問旁邊已醒來的小虎：“你為什么今天起來的特別早？”
他說：“由于今天過元旦，心情很激動，所以睡不著”。
我又問了問平常起床最晚的老鱉同樣的問題，他的回答與小虎所說相差并不多。由此可猜測，全宿舍的人面臨元旦的迎來太激動了。
夜，終于來了。同學們爭先恐后裝飾教室，但井井有條，一點都不亂，并且配合的十分默契。大約20分鐘后，教室變了一個模樣：同學們主要以金色和紅色為主要顏色，將深紅色的紙貼在燈管上，并在燈管的旁邊掛上幾串金色飾品，打開電燈，教室立馬變成紅色，紅光射在金燦燦的飾品上，別提有多么漂亮呢，還……看起來非常的喜慶，干完后同學們笑了。不久后班主任來了，并且帶來了許多的零食、水果。“臺上”的同學們將自編的節目紛紛向大家呈現，“底下”的同學一邊看著精彩的節目，一邊吃著foot，自在著呢。每個班都會舉行這個慶祝會，所以老師也會陪同我們一起過，哪個班級的老師多，就說明哪個班級裝飾好，表演的精彩。所以，同學們便一擁進功辦公室，將認識的老師“搶”到教室，有可能還會因為老師而“打斗”起來，當臺上的同學表演的較好時，有些調皮的“淘氣包”便已瓜子皮當花向他們投去，可憐了今天的值日生們。登臺表演人中，有的像是第一次表演，非常的緊張，雖然表演的不是很理想，但是我們應為他鼓掌。
時間過得真快，這個慶祝會要向我們說再見了。
我向爸爸媽媽建議，中午大家一起去吃烤全羊。烤得焦黃的羊肉散發著誘人的香味，饞得人垂涎欲滴。飯桌上，媽媽變成了紅太郎，她用雙手抓著烤羊腿，啃得津津有味。爸爸變成了灰太郎，瞇著眼睛，樂滋滋地品嘗著美味。我和彭康煌滿嘴滿手油晃晃的，真像兩只掉進了油缸的小狼崽呢！吃飽喝足，我們又去彭康煌家玩，我們合作拼了一艘軍艦，可費勁了，然后我們在電腦上玩僵尸抓人游戲，可怕極了！玩游戲的人如果沒有及時開槍，就會被抓住。
元旦這一天，玩得真爽，真快樂！相信這一年我們都會很快樂！
我們慶元旦（匯總17篇）篇十一
202年112月31日，我們班舉行了一個慶祝元旦的聚會。因為我很開心，下午我來到學校，買了一大包零食。走進教室，我被眼前的景象震驚了。電視和燈管上掛著彩色絲帶，窗戶上掛著彩色氣球。黑板上寫著幾個慶祝元旦的大字。教室呈現出新的面貌。叮，叮，叮，鈴響了。學生們高興地來到教室，教室里充滿了笑聲。這時，我們敬愛的語文老師來到教室，向每個人宣布，新年聯盟即將開始。
啪，啪，啪像打雷一樣爆發出一陣掌聲。這時，主持人說:“親愛的老師，親愛的同學，下午你們講完臺詞后，教室里沸騰了。”首先，讓我們說:孔表演街舞。每個人都鼓掌歡迎爸爸，爸爸，爸爸，然后又是一輪掌聲。我優雅地走上舞臺，跳起了動感的舞蹈，仿佛全班都被我的舞蹈陶醉了。廖一昂來為我們彈古箏。廖亦昂微笑著走上臺，演奏了優美的音樂。廖義昂打完了，主人扔了點心，大家都彎腰去撿。一包零食毫無偏差地落在了我的桌子上。
我似乎非常喜歡我，并且羨慕我說的話:哇！孔旭，你的舞跳得真好。我是你的忠實粉絲。叮，叮，叮，鈴響了。聚會結束了。雖然我不愿意離開這個快樂的新年派對，但我還是離開了。
我們慶元旦（匯總17篇）篇十二
2021年12月31日，為了慶祝元旦55班師生在55班舉行了“元旦聯歡會”。
進入會場，首先映日眼簾的是黑板報上的那一條條“金條”和一個個氣球。
聯歡會開始前同學們都在打扮教室，有的貼窗花；有的貼“金條”；有的粘氣球，每個人臉上都是喜氣洋洋的。
表演開始了，每個同學臉上都洋溢著笑容，有幾個吃貨，表演才剛剛開始就開始吃自己的東西了。
第一個節目是我和張怡寧的《劍心》，唱歌時我們兩個人都幫聲音放得很高很高，全部人都能聽見，我知道我唱的不好但是，同學們卻用掌聲鼓勵我們。
到了孟姝彤的拉丁舞，我可真是醉了（喜歡的都陶醉了），班上的同學也如醉如癡，最后大家都給了她贊。
當我表演《劍傷》時我發現大部分同學都在和我一起唱，因為大家對這首歌再熟悉不過了。就這樣我和同學們一起表演了這首歌。
到后來我們就集體k歌每一組都要唱這可真好，不管哪一組的，我都去上面唱，當然有時是被人拽上的！
伴著跨年的腳步聲，我們的元旦聯歡會接近了尾聲。
我們慶元旦（匯總17篇）篇十三
人生在世有很多事要做，但是我們的人生是很短暫的，并不是每一件事都能做到，在眾多能做到的事情中，慶祝元旦是我每年都會做的一件事情，今年又迎來了一個難忘的元旦之夜。
因為我們已經是初三了，所以不能再像一、二年級的同學那樣了。在以前過元旦的時候，班級里早就布置好了，而且布置得漂漂亮亮的;而今年，我們班則異常冷清。因為班主任對我們說：“學校里不叫單過，我們要聽從學校的安排”。我們反駁說：“人家那幾個班怎么都過”。
班主任說：“如果你們要過，就自己過吧!反正我不在學校里”。聽到班主任的拒絕，同學們就像泄了氣的汽球，原本興高采烈的心情一落千丈。之后，大家便七嘴八舌地議論起來：哎!今天是在這過的最后一次元旦了，卻弄得這般沒勁!
到了快上晚自習的時候，班長對我們說：“大家不要再不高興了，其實班主任在走的時候，把剩下的班費早就給我了，但他不讓告訴你們，就怕你們上課時老想著”。聽到后，我心想，原來我們誤會班主任了。之后班長又說：“班主任吩咐不要再兌錢了，用這些錢買點什么就行了，也不用再布置教室了。”班長說過后，同學們高興得幾乎跳起來，齊呼“萬歲”。
晚自習時因為沒電，所以有的同學出主意把臺燈放在電扇上，正在為難的時候，就來電了。大家興奮萬分，因為班主任不在，所以一切有班長負責。班長建議每人一個節目，誰都逃不掉。雖然班主任不在，但是班長卻很負責任，在有同學表演的時候，其他同學也都能認真地欣賞。說實話，表演得雖然不怎么好，唱得雖然不怎么動聽，我卻覺得這是一次最有意義的元旦晚會，因為這畢竟是同學們有緣在一起過的最后一個元旦。
新年就要來到我們面前了，同學們，請記住我們13年快樂的時光，以更加飽滿的熱情投入到新一年的學習和生活中。相信你、我、他……我們都能超越自我，取得更理想的成績。
我們慶元旦（匯總17篇）篇十四
每當閱讀家鄉快訊——“微看八五二”時，就有回“家”的感覺，這種感覺太好了！
感謝“微看八五二”幫我圓了，向北大荒人問候的夢！“戰斗在北大荒的戰友和以前在北大荒奮斗過的朋友們，大家好！”為了這一聲問候，能讓北大荒人聽到，我整整奮斗了五年！是“微看八五二”把我的真誠的問候，傳到了北大荒，讓北大荒人聽到我真誠的問候！我真的很感動……五年了，五年圓一夢！
我有一個夢想，要向所有的北大荒人問候，要實現這個夢想，談何容易！電腦電影幫忙我，網絡幫我傳信息。我制作的“禮花”就要點燃，夢想能夠變成現實！
我以前在北大荒奮斗了三十八年，早已退休回到故鄉，我懷念北大荒，那是我的第二故鄉。北大荒人遍及祖國各地，我有天大的本事，也無法使以前的——北大荒人，相聚在一齊。
在那里我要親切的問候：戰斗在北大荒的戰友和以前在北大荒奮斗過的朋友們，大家好！在北大荒奮斗的經歷是永遠的記憶。
那時剛學制片，我還不會配“畫外音”，自娛自樂吧……是“微看八五二”把我為之發奮了五年的問候：傳到了北大荒；傳到了八五二農場；傳到了二分場！我萬分激動！正因我能夠“回家過元旦”了！
為了“回家過元旦”，我制作了“八五二農場元旦賀卡”已在“微看八五二”上播出，《給北大荒人拜年》也在“微看八五二”上播出，均有較高的點擊率。
我高興啊！正因已有這么多的北大荒人聽到了，我這個遠在青島的北大荒人送來的祝福！
這次，我有傳來了——元旦賀卡，愿我制作的元旦賀卡能為八五二農場元旦佳節增添歡樂氣氛！
八五二農場二分場三隊，是我在北大荒的第一個工作單位。祝三隊的朋友和以前在三隊工作過的朋友們元旦快樂！
祝六隊的朋友們和以前在六隊工作過的朋友們元旦快樂！
祝二分場的朋友們和以前在二分場工作過的朋友們元旦快樂！
祝家鄉快訊——八五二農場“微看八五二”越辦越好！
祝八五二農場的朋友和以前在八五二農場工作過的朋友們元旦快樂！
遠在青島的八五二農場二分場王濟民祝北大荒的明天更完美！
離開農場了，是：“微看八五二”，讓我回“家”過元旦了，“回家過元旦”的感覺真好！祝朋友們元旦快樂！
我們慶元旦（匯總17篇）篇十五
又是一年結束時，時間老人總是在悄無聲息地行走著，當人們開始意識到它的無情時，卻悔之晚矣，難怪孔夫子感慨：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”朱自清感嘆：“太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉。于是——洗手的時候……”現代人感懷：“時間都去哪兒了？”
斗轉星移，不知不覺中接手新的班級已經近一個學期了，課時多，加上要管理整個年級，還有其他的瑣事，投放到班級管理中的時間被擠占，雖然這個學期的時間相對較長，但依然覺得時間不夠用，一個周在渾然不覺中便結束，周五來地太快了。繁忙的事物占據，更增添了對學生的幾分焦躁、幾分指責，少卻了幾分耐心和平和，原來修煉的大廈慢慢傾塌。毫不謙虛地說，所帶原來的班級發火的次數兩年中不超過五次，始終牢記對學生說話要謹慎，特別注意尊重學生。于是在平時與學生相處的時間里，處處反思自我，用文字記錄下交往的點滴，從中反觀自己的得失。而今對學生的不滿往往會輕易流露，頃刻間爆發，有的學生提出老班很兇，不易接近，可是通過交往卻發現并非如此，有的還在自省本中毫不避諱地道出了自己的困惑，我給她的留言是“日久見人心”。
元旦算是半年來學生娛樂最好的平臺，也是給學生放松的最好時刻，更是師生關系融洽的最好時機。可在元旦的前一個周五恰好是家長會，組織家長會、講述家校互聯的有關問題，待家長進了班級有介紹了班級管理的主要做法以及需要家長配合的問題，直至最后忘記了告訴學生們元旦放假安排，忘記了元旦學生要出節目，這記性！
盼到周末學生來校了，便匆匆布置下去，每個組要出三個節目，在周一中午定好，這樣便于我上“酷我k歌”上給搜集配樂。避免學生的積極性不高，我也作了動員：關鍵在自娛自樂，不要求有專業水準，只要給自己和他人帶來快樂即可。我還煞有介事地宣布，不出節目就出錢給大家買好吃的。下午班長送來了節目單，我邊問有沒有沒有節目的，邊翻閱學生的節目。結果跟預料的一樣，還是有少部分同學寧愿支錢也不出節目，這些同學可能真的沒有什么節目，讓他們演出簡直比趕鴨子上架還困難。再看看出了節目的同學，有的也是硬生生地湊數，有兩個是演唱國歌，其中一個還是二重唱，還有一個是班級參加歌詠比賽時的歌，真是難為他們了。
隨即安排了班長去物色兩個主持人，最后男女各一名，并商討好節目的串詞，我給他們搜集整理開始的詞和結尾語。一次大的晚會還需要教室的布置，于是跟別的班主任一起籌劃著買了拉花、氣球、彩帶，瓜子、糖、桔子等必備品。
今年的晚會注定不同于尋常，沾了義務教育均衡發展的光，學生們搬上了教學樓，教室還配上了多媒體，只是網絡還半通著，用無線路由器才可以接收網絡信號。于是，找了一個無線路由器，按照學生的節目單一一找出了歌曲伴奏，學生興奮地看到了自己的歌曲有了伴奏還有了歌詞提示，激動不已。這是我又點風扇火般地動員學生，只要聽過的歌曲盡管唱，不會的時候可以看大屏幕或直接照著屏幕唱。學生目睹了我搜歌的過程，一部分學生按耐不住了，喊著讓我搜歌，接連又搜了幾首，已經22首了，比原來報的多了8首，中間再穿插幾個小游戲，足夠兩個小時了，我立即打住，沒有勇氣表演節目的同學只能留遺憾吧。
下午，學生們便把教室裝扮一新，宛如新房一般。晚上六點晚會準時開始，我拿來了錄像機、照相機，安排好學生，教會了他們操作，便退到了一邊，免得學生守著我放不開。來回出入了幾次，覺得還是回班里坐著好，可以隨時指導一下主持人，讓晚會有互動，有高潮，激發學生的熱情，也可以隨時給學生分發糖果。學生們激情地表演者，就連平時不愛說話的同學也登臺表演，唱起歌來還有板有眼的，照相的、錄像的同學也沒有閑著，喜悅的表情掛滿了學生的臉龐，這是發自內心的喜悅。
一個多小時過去了，原來班的學生來了一小隊，與我同度這美好的時刻，只是拿東西照顧他們，忘了忽悠主持人讓他們表演一番。兩個多小時過去了，晚自習早已經下了，不得已還有幾個節目只好作罷，專留了還沒有登臺的同學表演，最后全班合唱《難忘今宵》，希望學生記住這歡樂的時刻，將歡樂保留至20xx，保留到每時每刻。
我們慶元旦（匯總17篇）篇十六
隨著天氣好，我們決定去海南，我心情別說有多激動的一次說走就走的旅行開始了！
我們上了飛機，飛機慢慢的加速，最后，飛上了天！我覺得像坐過山車一樣好玩，我往下望看到路絲綢一樣的河流；如綠毯一樣的草地，房屋就像我小時候堆的樂高積木；馬路縱橫交錯的在大地正中央就像衣服的拉鏈；來來往往的汽車飛奔著，只不過是一群螞蟻罷了，飛機越飛越高看見了一望無際的云海，就像海上的浪花拍打著海；湛藍的天空仿佛用藍色渲染；仿佛不用墨線勾勒的中國畫，那樣到處是藍，再仔細看是飛機的機翼，它是那么龐大，那么堅固。
到了海邊，我的心情更激動了！心都快跳出來了。遠遠望去如絲綢般的大海，調皮的波浪展示它的高超，但濺到我們了，如藍寶石的大海，海水一會兒涌上來，一會兒又退下去，海鷗在空中自由的飛翔，海浪拍打著浪花就像跟我們玩打水仗，湛藍的天空，配羽毛般柔軟的白云就是著名畫家也不可能畫得那么美，那么生動；那黃金般的沙灘在陽光的照耀下沙，閃閃發光，椰子樹是最引人注目的，那椰子又大又新鮮。
到了海邊，當然要潛水嘍！我的心情又緊張又興奮，心怦怦直跳，我背好重重的潛水工具，跳入水中，明明不是海底，是一個神奇的海底城堡，珊瑚美麗得不能再美了，有的像鹿角；有的像巨石；有的像一棵高大挺拔的古樹；奇形怪狀，最美麗的魚樂隊出現了，有的穿著裙擺；擺呀擺，有的穿著五彩的衣裳。
我們慶元旦（匯總17篇）篇十七
今天，是今年的最后一天了，中午放學的時候，老師就宣布：下午第三節課和自習，咱們開元旦晚會，除了瓜子之類的零食，其他的零食可以隨意拿來，這一提議贏得了陣陣的歡呼聲，老師又接著宣布：愿意表演節目的，可以到文藝委員——李姝峰那里去報名。
到了下午第二節課下課，元旦晚會正式開始了，只見我和沈鈺振端坐在電腦桌前，沈鈺振左手執多媒體遙控器，右手扶鍵盤，我右手握鼠標，左手持巧克力棒，隨時準備為上臺表演節目的同學配音，同時也連忙制作元旦晚會的課件。
第三節課的上課鈴打響了，我們的元旦晚會準時開始了，只見我們的投影儀上端掛著四個大字——元旦快樂，我們的主持人李姝峰站起，大聲地說：“第一個節目，由朱香凝為大家樂器演奏——橫笛。”只見朱香凝手持橫笛到了講臺上，開始吹起來，悠揚、婉轉、動聽的橫笛聲立刻就將我們帶入了那如詩如畫般的江南風景，讓我們仿佛看見了那“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，看見了那“桃花流水鱖魚肥”的情景，一曲未了，我們就已經深深地陶醉了。
趁著我們陶醉的功夫，李姝峰又接著上臺，“接下來請聽房孝鍇同學帶給大家的歌曲——長江之歌！”在我們熱烈的鼓掌聲中，房孝鍇同學面帶微笑地走上了講臺，有些緬甸，還沒等站穩就開始唱起來，全班同學頓時哄堂大笑，就在我們的笑聲中，房孝鍇大聲清晰，雖然有些跑調的唱完了“長江之歌”。
接下來，還有王書林小組合唱的青春舞曲，張淑豪、侯心陽、尹夢蕾帶給大家的“素顏”和“娃娃臉”，那優美圓潤的歌喉，讓全班同學爆發出陣陣掌聲，還有全班同學的合唱、劉宗源、張振林的笑話等等……整個晚會，全班同學都顯得熱血沸騰一般，每個人都是紅光滿面的。
不知過了多久，當全班合唱完了之后，老師一聲令下，元旦晚會結束，我們看了看表，天哪！都快放學了，這個晚會不知不覺中整整開了兩個多小時唉，晚會結束后，同學們還都沉浸在晚會的熱鬧中，老師不緊不慢地說：“這次開這個晚會，主要是想讓同學們放松一下，希望大家在不久之后的期末考試取得好成績，到那時，咱們再開一次更大的晚會！“老師的話，再一次贏得了全班同學的滿堂喝彩，同學們個個干勁十足，精力充沛，個個渴望那期末考試后的晚會，當然，晚會還需要好成績的襯托啊！這就需要我們在考試之前，認真學習，為晚會打好基礎了。