在寫作過程中，只有運(yùn)用了恰當(dāng)?shù)脑~匯、豐富的修辭手法和合理的句式結(jié)構(gòu)，才能寫出一篇優(yōu)秀的作文。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文，希望能夠激發(fā)大家寫作的潛力。
家有小貓咪咪范文（20篇）篇一
我家養(yǎng)了一只小貓，它的名字叫咪咪，咪咪，活潑可愛，非常惹人喜愛。
味咪披著一件又白又金的“絨毛大衣”，摸上去非常柔軟。它的腦袋圓圓的，像個小毛球似的。兩只水靈靈的大眼睛又黑又亮，像兩顆黑色的寶石，到了夜晚，黑寶石便變成了“綠寶石”。它的耳朵是三角形的，鼻子也是三角形的。長長的胡須讓咪咪顯得非常優(yōu)雅。頭頂上有兩只尖尖的小耳朵，很像一架有特殊性能的雷達(dá)，隨時搜索著有沒有老鼠的響動，黑白相間的毛，漂亮極了。
記得在一個陽光明媚的上午，我抱咪味到樓下玩，我還帶了個玻璃球，因為咪咪非常喜歡玩玻璃球。我只需把球往地上一扔，球就會滾動，然后咪咪就像瘋了似地，一直追著球跑，就算是抓到了玻璃球，咪咪會把它松開，用小爪子把球再弄遠(yuǎn)些，再追著球跑。
看，咪咪是不是很調(diào)皮呢。
咪咪不僅調(diào)皮，有時也很可愛。記得在一個星期六的上午，咪咪在家亂跑，不小心打碎了玻璃瓶，我生氣極了，拿起我做手工用的長棍子，在桌上敲了一下，然后指著它厲聲說：“你怎么這么調(diào)皮呀！把家里的花瓶都打碎了！”
咪咪被我嚇著了，也許知道犯錯了，“喵”了一聲，然后在我褲子上蹭了幾下，抬起頭來，用可憐的眼神看著我，我看著它可憐巴巴的樣子，我也不忍心再去罵它或說它了。
雖然咪咪很淘氣，但它也很盡職。一天夜晚，我看見咪咪蹲在一個角落里，目不轉(zhuǎn)睛地盯著一個洞口。不一會兒，一只老鼠賊頭賊腦地探出了小腦袋，四處看了看，見沒有什么情況就大搖大擺地走了出來。只見咪咪猛地?fù)渖先ププ×死鲜螅鲜蟊粐槾袅耍恢搿＿溥渚驮谒哪X袋上狠狠地咬了幾下，再向上拋起來，老鼠重重地摔了下來，暈頭暈?zāi)X地想逃跑，咪咪故意讓它跑出一段距離，再抓回來，就這樣反復(fù)多次，直到老鼠沒了斗志，才把它“消滅”掉。
小貓咪咪調(diào)皮又可愛，我非常喜歡咪咪。
家有小貓咪咪范文（20篇）篇二
我家養(yǎng)了一只小貓咪，它非常可愛，是去年太姥姥送給我的，我給它取了一個名字叫咪咪。
咪咪有兩只土黃色的小眼珠，像兩顆寶石，亮晶晶的，它的耳朵尖尖的，靈活地轉(zhuǎn)動著，任何風(fēng)吹草動咪咪都能聽到。它有一身毛茸茸的黑白相間的毛，光滑油亮；四只強(qiáng)健有力的腿，走起路來一點聲音都沒有；咪咪的尾巴會扭動，像蛇在跳舞。
有一次我和朋友們出去玩，咪咪也跟著去了。咪咪一直安安靜靜地跟著我們，我們玩時它就蹲著看著我，好像在說：“小主人，好好玩吧！”我一逗它，它就輕輕地抱住我的腿。
咪咪不僅可愛，也很調(diào)皮。有一次，我正在靜靜地看書，咪咪突然從我的背上跳到了書上，嚇得我把書都扔了，它“喵喵”地叫了兩聲，好像在說：“逗你玩呢，看把你嚇的！”
咪咪還有好玩的玩具——一根雞毛，一個線團(tuán)，都是咪咪最喜歡的玩具。記得有一次，媽媽正在織毛衣，我在屋里看書，忽然聽到外面有動靜，我出去一看，原來是咪咪正和毛線團(tuán)一起滾來滾去，玩得正開心呢！
多么可愛的小貓咪，我愛我家的咪咪。
家有小貓咪咪范文（20篇）篇三
經(jīng)由過程游戲，牢固幼兒對圓形、三角形、正方形的控制，能準(zhǔn)確報告其名稱、特性。
經(jīng)由過程觸摸覺來區(qū)分圓形、三角形、正方形。
大盤子三個（貼有多少圖形）；小貓六只（頭上有多少圖形）；小魚多少（幼兒人數(shù)的3倍）；餅干盒人手一份（內(nèi)里有圓形、三角形、正方形）；大正方形兩個，不和分離是4個小正方形、2個三角形。
（一）先生領(lǐng)導(dǎo)幼兒進(jìn)入園地，圍坐于小魚四周。
（二）抓小魚
1、幼兒園教案幼兒憑據(jù)小魚身上的圖形分離放入對應(yīng)的盤子里。
請求：圖形一樣。
2、師生配合查抄。
（三）喂小貓吃魚
1、幼兒憑據(jù)小魚身上圖形的外形、色彩分離喂給對應(yīng)的小魚吃。
請求：圖形、色彩都一樣。
2、師生配合查抄。
（四）摸餅干
1、幼兒自由摸餅干。
2、憑據(jù)請求摸餅干。
法則：眼睛閉好，經(jīng)由過程觸摸來感知圓形、三角形、正方形。
（五）延長運(yùn)動
出示兩個大正方形（兩塊把戲餅干），報告幼兒它會變的，可以釀成什么外形的餅干，讓幼兒在區(qū)角運(yùn)動中去摸索。
家有小貓咪咪范文（20篇）篇四
嘿嘿！今天放學(xué)一回到家，就看到爺爺、奶奶給我準(zhǔn)備了一個期盼已久的禮物。長長的尾巴、黑白相間的身體、葡萄似的圓眼睛，還一直喵喵地叫著，沒錯!它就是一只小貓咪，我給它起了個名字叫咪咪。
咪咪，有著和普通練習(xí)本那般大的身體。毛是黑白相間的，腳是白色的，黑黑的小腦袋上面有一對三角形的耳朵，整個體形被喂的肥肥胖胖的，看上去像一個大肉球。別看它被喂的肥肥胖胖的，一對黑黑的耳朵像“黑貓警長”一般，什么可疑的聲音都能的一清二楚，四只尖利的爪子，寒光閃爍，嗅味更是十分敏銳，很難讓人聯(lián)系到它有雙又短又粗的四肢。
咪咪早上很晚才起床，晚上又很晚都不睡覺，一雙圓溜溜亮晶晶的眼睛，一到晚上像是兩顆小星星，一閃一閃的發(fā)光，非常神奇。即使在伸手不見五指的黑衣也能看清東西，再狡猾的老鼠也逃不過它的眼睛，真是一名“捕鼠健將”。
咪咪從不吃早飯，可是它中午和晚上每頓飯吃的比我還多，十足是只“貪吃鬼”。每次喂它吃東西，它都習(xí)慣性的叼著吃的躲角落里吃，好像別人要跟它搶似的。假如它正吃的津津有味時，只要有人打擾它，它就會把背弓起來，像是在說吃飯的時候別惹我。
咪咪對沒有見過的東西好奇心都很強(qiáng)，把手伸一下過去又縮一下回來，常常把一種東西當(dāng)作捕捉對象，敏捷地躥跳，把捕捉對象捉了又放，放了又捉，反復(fù)練習(xí)。動作非常吸引人。十分可愛、又很淘氣，有時卻又很乖巧，特別招人喜歡，希望大家都能跟我一樣喜歡它。
特別喜歡我家咪咪，你們呢？
家有小貓咪咪范文（20篇）篇五
貓是一種靈敏、機(jī)智、可愛的動物。
說它靈敏，那是在一個酷熱的下午，我正安詳?shù)奶稍陉柵_上，忽然，一個矯健的身影從我頭上掠過，我掙開朦朧的睡眼。覺得什么都沒有發(fā)生過一樣，原來是它從我頭上掠過只用了短短三秒鐘的時間。后來我知道，為了懲罰它，我迅速的想把它捉住，結(jié)果當(dāng)然是一無所獲。
再者，說它機(jī)智也是我無意中發(fā)現(xiàn)的，那是我漫步在園中，要不是我親眼目睹，簡直不感相信。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)它正臥在一處草從中，我也沒有發(fā)現(xiàn)出什么不對，便站住瞧了瞧它。半晌，見它沒什么動靜正準(zhǔn)備兩腿一邁。異想不到的事發(fā)生了，它立馬站起來，以迅雷不及掩耳的速度撲向一只麻雀。原來，等了那么久的它是為了這個，怪不得臥在跳蚤四竄的草叢中。當(dāng)我回味出來，它已經(jīng)飛到陽光下曬太陽。可謂是“既生雀，何生貓”。
家有小貓咪咪范文（20篇）篇六
小貓咪咪，是一只非常愛美的小白貓，成天把自己打扮的漂漂亮亮，身上噴的香香的，成天在鄰居們面前走來走去，可從來也不抓老鼠，是鄰居眼里的一只小懶貓。
有一天，咪咪打著漂亮的蝴蝶結(jié)，吹著小曲，又出來炫耀。她高傲地走到小狗面前，說：“狗兄弟，你瞧我的蝴蝶結(jié)漂亮嗎？”小狗搖搖尾巴說：“咪咪，光漂亮有什么用，會抓老鼠的咪咪才漂亮呢！”咪咪一聽，“哼，抓老鼠？別把我漂亮的小白毛給弄臟了！”說完，又大搖大擺的往花園走去。
“那不是雞大嬸嗎？還有那么多小雞，呵呵，到她們面前走一走！”咪咪眼前一亮，樂滋滋地朝她們走去。
“雞大嬸，你們在干啥呀？”
“喲，是咪咪呀，我們呀，正在捉小蟲子呢，你這是去哪呀？”
“我可沒功夫捉什么小蟲子呢！瞧見我的蝴蝶結(jié)嗎？漂亮吧！”咪咪得意地昂昂頭。
“咪咪，別整天打扮自己，別忘了會抓老鼠的貓才是好貓呢！”雞大嬸語重心長地說。
咪咪才聽不進(jìn)去呢，想想沒意思，怎么沒有人欣賞自己呢？于是氣乎乎地回家了。就在這時，一只大老鼠鉆進(jìn)了屋，老鼠知道這是一只懶貓，只會打扮，不會抓老鼠，于是大大方方地從咪咪面前走過。這下把咪咪嚇了一跳，咪咪生氣地?fù)淞诉^去，結(jié)果撞了個大跟頭，因為她平時從來沒練過真正的本領(lǐng)。老鼠和咪咪玩起了捉迷藏，不一會，屋里的東西被撞得東倒西歪。老鼠得意地說：“一只懶貓有啥可怕，來呀，來呀！”吱溜一聲，跑了！咪咪這才意識到練本領(lǐng)多么的重要！從那以后，咪咪每天練習(xí)抓老鼠，不再成天的打扮自己了。鄰居們都說咪咪變了，變得更加漂亮了，這才是一只真正的漂亮貓！
家有小貓咪咪范文（20篇）篇七
活動目標(biāo)：
1、學(xué)唱歌曲，感受歌曲優(yōu)美旋律。
2、體驗與同伴交流的樂趣，感受游戲的快樂。
活動準(zhǔn)備：
玩偶（一個男的！）。
活動過程：
1、集地而坐，打招呼（來了這么多老師，向老師們問好！）。
2、出示玩偶，引起學(xué)習(xí)興趣。
師：看，趙老師帶誰來了？（娃娃）它有一個名字叫妞妞。（打招呼：小朋友們好！妞妞你好！）。
師：咦，妞妞的臉怎么黑黑的？怎么辦？（洗洗臉）“你來幫她洗洗”幾個幼兒幫它洗。
師：小貓咪咪來了，它也來幫它洗臉了。（師唱）。
師：小貓咪咪會一邊唱一邊給妞妞洗洗。
3、丁丁來了（出示另一玩偶）他的臉上怎么樣？那我們跟著咪咪邊唱邊給丁丁洗洗（配樂唱）。
這邊還有點臟，再來洗洗。（又一遍）。
師：哦，洗得真干凈。
4、廠“哎呀，你的小臉這里有點臟了，你的…趙老師來幫你們洗洗”（配樂洗，不唱）2遍。
師：剛才我?guī)湍阆吹哪睦铮浚~頭…）。
5、師：花房子里還住著許多小動物，這是小熊，它也是臟了，誰愿意幫它洗洗（發(fā)玩具）。
看看，它哪里臟了，就幫它洗洗。
師：“我們再幫它洗洗，剛才我聽到這個小朋友會邊唱邊給小動物洗呢！（唱）。
師：“哦洗干凈嘍！來親親動物朋友，抱抱它”“好，我們送小動物回家吧”
6、師：你會幫好朋友洗洗嗎？找個好朋友洗洗。（問奏時：聞聞看洗得香不香，親一親他干凈的小臉蛋，好，換個朋友洗洗）（3遍）。
家有小貓咪咪范文（20篇）篇八
在一座大城市里，有一個美麗的公園。公園深處有一只小貓叫咪咪。咪咪很小就被遺棄了，沒有見過自己的媽媽。
咪咪每天都在垃圾堆里找東西吃，有時候能翻到殘羹剩飯飽餐一頓，有時候什么也沒有找到只能餓著。
咪咪看著來草地上撒歡的有主人的小貓小狗心里羨慕極了。“我要找到一個主人！”咪咪心里想著。
咪咪告別了公園，踏上了找主人的旅途。找呀找呀，咪咪來到了馬路，馬路上都是滴滴響的鐵盒子大怪物，“喵嗷！”咪咪嚇的炸了毛，連滾帶爬跑到了路邊。“太可怕啦！”要是我有主人，一定不會被嚇到。
咪咪一路風(fēng)餐露宿，又累又餓。她看到遠(yuǎn)處有一個小小的土堆，暖暖的陽光灑在地上。咪咪跑過去，趴在土堆上，正打算美美地睡一覺。突然遠(yuǎn)處傳來一陣狗叫聲。“不好，大狗來啦！”咪咪抬頭一看，一只大狗齜牙咧嘴，呼哧呼哧喘著粗氣箭一樣向咪咪沖來。
咪咪驚呼一聲開始逃跑，上竄下跳躲避大狗的追咬。眼看大狗越追越近，咪咪嚇得大哭。“主人你怎么還沒有出現(xiàn)啊。”
大狗尖利的牙齒就快咬中了咪咪的尾巴，忽然，一個樹枝打倒了大狗，咪咪抬頭一看，是一個可愛的小女孩。
小女孩蹲下身摸了摸咪咪的頭“小貓咪，你怎么被大狗咬啦”。是你是無家可歸了嗎？那你跟我回家吧。”咪咪在小女孩身邊歡快的叫著。從此咪咪也有了主人。
咪咪在主人的家里曬太陽、爬屋頂、每天過的可開心啦。
你看，咪咪正在屋頂上懶洋洋的曬太陽。
家有小貓咪咪范文（20篇）篇九
活動目標(biāo)：
通過游戲，鞏固幼兒對圓形、三角形、正方形的掌握，能正確講述其名稱、特征。
能與同伴合作，并嘗試記錄結(jié)果。
積極參與數(shù)學(xué)活動，體驗數(shù)學(xué)活動中的樂趣。
重點及難點：
通過觸摸覺來區(qū)分圓形、三角形、正方形。
活動準(zhǔn)備：
大盤子三個（貼有幾何圖形）；小貓六只（頭上有幾何圖形）；小魚若干（幼兒人數(shù)的3倍）；餅干盒人手一份（里面有圓形、三角形、正方形）；大正方形兩個，反面分別是4個小正方形、2個三角形。
活動過程：
（一）老師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入場地，圍坐于小魚周圍。
（二）抓小魚。
1、幼兒根據(jù)小魚身上的圖形分別放入對應(yīng)的盤子里。
要求：圖形一樣。
2、師生共同檢查。
（三）喂小貓吃魚。
1、幼兒根據(jù)小魚身上圖形的形狀、顏色分別喂給對應(yīng)的小魚吃。
要求：圖形、顏色都一樣。
2、師生共同檢查。
（四）摸餅干。
1、幼兒自由摸餅干。
2、根據(jù)要求摸餅干。
規(guī)則：眼睛閉好，通過觸摸來感知圓形、三角形、正方形。
（五）延伸活動。
出示兩個大正方形（兩塊魔術(shù)餅干），告訴幼兒它會變的，可以變成什么形狀的餅干，讓幼兒在區(qū)角活動中去探索。
教學(xué)反思：
數(shù)學(xué)活動對于小朋友來說是個很愉快的課程，因為整節(jié)活動中游戲的時間多，而且小朋友動手操作的機(jī)會比較多，但是要讓孩子們能真正的理解這節(jié)教學(xué)活動的內(nèi)容，并做到熟練掌握、靈活運(yùn)用卻不是那么容易。
家有小貓咪咪范文（20篇）篇十
咪咪是我給家里的小貓起的名字，怎么樣？還不錯吧。咪咪是我在九歲的時候，一次偶然的機(jī)會在路邊碰到的，我看它很可憐就把它帶回了自己的家。
你一定會問我為什么會把咪咪帶回家?咪咪它不像大多數(shù)貓，是條紋形狀的毛皮，而它卻是幾塊黑幾塊白組成的，眼睛亮晶晶的，大大的，金黃金黃的。那天天空烏云密布，不一會兒就下起了傾盆大雨，我正在發(fā)愁到哪里躲雨，這時，它抬起爪子抓了抓我的衣服，不停的望著我，還“喵喵喵……”叫了幾聲，我摸了摸它的頭，感覺像有什么事要和我訴說，于是我就在的帶領(lǐng)下，來到了一個廢舊的房子里，不久雨停了，太陽公公出來了，天空一碧如洗，我要回家了。它也跟著我一起。從此以后咪咪就住在我家了。
咪咪可擅長抓老鼠了，夜晚，它能一清二楚的看見老鼠的每一個動作，不一會兒，小貓發(fā)現(xiàn)了狡猾的老鼠，頓時周身的毛就聳起來了，只見它前身隆起，貓著腰，尾巴貼地，后腿蹬在地上，兩眼凝神逼視著老鼠，因為它腳上有肉墊，所以走起路來一點聲音都沒有。忽然它以迅雷不及掩耳之勢地速度沖了出去，撲向了老鼠，動作麻利地咬死了老鼠。貓的胡須和它最胖的部位一樣寬，這樣它就可以測量出老鼠洞有多寬。
咪咪比較挑食只愛吃肉，每次我拿一些肥肉給它吃，它就會不停地叫“喵喵喵”吃完之后，它舔了舔嘴，又用大眼睛看著我，想讓我多給它點肉，若我搖頭，它就不停地和我撒嬌，直到我答應(yīng)為止。
這就是我家的，它可愛、美麗、能干、愛撒嬌，我喜歡我家的。你呢?
家有小貓咪咪范文（20篇）篇十一
看那棕色的小眼睛天真的看著你，四只黃白相間的小爪走起路來沒有一點聲音，那就是我家的。
還有一個媽媽，她的媽媽可是一個“溫柔”的母親，不管你對她怎樣太都不會發(fā)火出，抓你幾爪子。而則反之，很活潑，就是和她玩要掂量著點，下手有點狠就沒趣，但是她是不會輕易攻擊別人的，就是不太會捉老鼠。
為什么說她不會捉老鼠呢？不是每只貓的天職就是捉老鼠嗎？非也非也！我家常年沒老鼠。（畢竟是樓房）貓對老鼠也變得“友好”。有一天，我看到咪咪在玩一個灰色的類似于毛線球的物體，還會亂跑。我走過去看了看發(fā)現(xiàn)竟然是只老鼠！
咪咪倒也覺得新奇，捉住也不敢吃，就捉住再放，放了再捉，捉了再放，放了再捉。我走過去瞪了咪咪一眼，咪咪好像明白我的意思，就捉住那只老鼠，不放開。我點點頭，轉(zhuǎn)身離開，進(jìn)屋時又朝她瞟了一眼。她還是捉住那只老鼠后，捉了放，放了捉，玩著這游戲，她還很興奮。
這，真是讓人又氣又愛！
家有小貓咪咪范文（20篇）篇十二
我家樓下有一只小貓，名叫咪咪。它的毛發(fā)是黃色的，臉很小，綠色的大眼睛使它看起來非常可愛，我很喜歡它。
一天下午放學(xué)后，我去樓下找它，卻發(fā)現(xiàn)它不像往常一樣在石頭上打瞌睡，它去哪兒呢？我四處張望，還“喵喵”地呼喚著它，突然我發(fā)現(xiàn)它從草叢里竄了出來，把我嚇了一跳，對它又生氣又喜歡。
小貓咪蹲在我的腳下，我忍不住也蹲下來，撫摸著它光滑的毛發(fā)，對它說：“好久不見，你想我嗎？”咪咪很快就“喵”了一聲，好像在回應(yīng)我說：“我也好想你呀！”我輕輕地摸了下它的頭，它好像很享受似的閉著眼睛，還慢慢地伸了個“貓腰”，當(dāng)我停下來撫摸時，小咪咪就會“喵”一聲，好像在說：“你不要偷懶嘛，繼續(xù)哦。”真是個會享受的家伙呀。
不久，它的主人來了，她讓我?guī)退惯溥湄埣Z，我一想到還能跟咪咪再玩一會，就一口答應(yīng)了。但我還不想馬上給它喂食，可這個貪吃的家伙見我還沒有給它喂食的打算，突然就將眼睛轉(zhuǎn)向了草叢，并且又“喵”地叫了一聲，好像發(fā)現(xiàn)草叢里有什么東西似的。我不禁很好奇，放下手中的貓糧就往草叢走去，卻沒有發(fā)現(xiàn)什么不同的東西。可等我轉(zhuǎn)回來時，這個家伙已經(jīng)在狼吞虎咽地吃起來了，原來它是給我來使了一個“調(diào)虎離山”計呀。
雖然咪咪很淘氣，但我還是很喜歡這只聰明的小貓。
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家有小貓咪咪范文（20篇）篇十三
我家養(yǎng)了一只惹人喜愛的小貓，名字叫咪“咪咪”。
看，炯炯有神的大眼睛，扁扁的嘴巴，長長的胡須，滑滑的'絨毛，一翹一翹的尾巴，非常逗人喜歡。
小貓好玩。有一次，小貓發(fā)現(xiàn)了弟弟的小皮球。它用前爪撥弄著，一會兒拋上天空，一會兒踢上半天，一會兒摟在懷里。玩了整天也不覺得厭倦。
要是它高興，比誰都溫柔可親。要是不高興時，誰動它一下，它就發(fā)起火來咬你。
小貓是捉鼠專家。一到晚上，它就躲在一個僻靜的地方，那眼睛死死地盯著前方，四只爪緊貼在地上，身子傾斜著，隨時出擊。它捉到老鼠不是立刻咬死它，而是把它當(dāng)做小球一樣反復(fù)地?fù)芘孟襁@樣，才過癮。
小貓不旦是捉鼠專家，而且還給我家?guī)砹藷o窮快樂。我喜歡我家的小貓，愿它永遠(yuǎn)伴隨我！
家有小貓咪咪范文（20篇）篇十四
我們小區(qū)里有一只非常可愛的，很多人都喜歡它。它有著黑白相間的皮毛，走路一擺一擺的，看起來很溫順！
一天早晨我和朋友去散步，發(fā)現(xiàn)咪咪和幾只小貓躲在草叢里，周圍的小貓在喝咪咪的奶。咪咪做媽媽了！我把這件事情告訴了朋友們，她們很高興！我仔細(xì)觀察咪咪生的小貓，它們只能吃奶。咪咪也沒法去找食物吃，它虛弱地躺在那。于是我和我的朋友到小區(qū)里采集一些露珠，蘑菇和小魚給咪咪吃。它大口大口地吃著，看著它吃，我們很開心。吃完東西我們帶它們到花園里玩。咪咪喜歡抓蝴蝶，它的寶寶也跟著模仿它，天黑了，我們一個個跟咪咪和咪咪的寶寶告別。
從此以后我和朋友輪流照顧咪咪和它的寶寶，我們跟咪咪和它的寶寶成了好朋友。每次，我練完琴回家的路上都會碰見它們，我一叫它們，它們就會開心地圍到我的身邊。我叫它們摘果子，它們就爬到樹上摘果子。有好多次我給它們翠綠的樹葉，它們甜美地吃著，吃完后，它們在草地上打滾，可可愛了！
家有小貓咪咪范文（20篇）篇十五
早晨，我早早地起了床，一反常態(tài)的飛快地洗漱，知道為什么嗎？因為今天我要去外婆家探望半月前出生的小貓——咪咪。總算是到了外婆家，車還沒停穩(wěn)，我就跳下了車。
我看到了它，咪咪可愛極了，灰白相間的皮毛，兩只小耳朵豎在額頭旁，黃豆大小的眼睛間有一個小巧的鼻子，不細(xì)看發(fā)現(xiàn)不了，加上幾根細(xì)細(xì)的胡子，構(gòu)成了一張精巧可愛的臉。四只爪子毛茸茸的，讓人忍不住去摸一摸。不長不短的尾巴像極了一根羽毛。
轉(zhuǎn)眼到了中午，咪咪要吃飯了，它最喜歡吃魚，我把魚放倒了他面前，它如同哥倫布發(fā)現(xiàn)了行大陸一般沖上去大吃大嚼起來，好像餓了幾天。我又端了一碗米過去，它好像沒有見過，嚇了一大跳，躲到了窩里，又把頭探出來，朝“怪物”看了看，猶躡手躡腳，小心翼翼地靠近，用爪子碰了碰它，又聞了聞，確定沒有危險，才松了口氣，朝我叫起來，似乎在說：“我可沒那么好嚇。”全然沒了剛才那副害怕的模樣。我看著他可愛的樣子，不禁笑出了聲。它又對米產(chǎn)生了興趣，又是摸又是聞，最后甚至玩了起來。折騰了好一會，終于“大開吃戒”起來。
咪咪吃完了飯就要玩了，它從窩里掏出一個乒乓球，彈了起來，往地上一拍，球蹦起來，咪咪趕忙去追，最后來了個貓撲，才抓主了乒乓球。如此來回幾次，它也不累，反而越來越有精神。
終于，玩累了，它要睡覺了，可是，睡覺時它也要你哄它睡，真實豈有此理！
這就是我外婆家的，你喜歡嗎？
家有小貓咪咪范文（20篇）篇十六
我家養(yǎng)了一只小貓“咪咪”。她有著一身雪白的毛，小巧的臉蛋，一雙總在左看右瞄的小眼睛，小小的鼻子，和一張櫻桃小嘴。
咪咪可乖了。我每次給她到貓糧時，她都會喵喵叫，像是在給我說“謝謝”！可愛極了！
咪咪有時候會搗蛋，也很貪吃。一次她鉆進(jìn)外婆的衣柜里，在那睡大懶覺，可把外婆氣壞了！每次我們吃飯時，她總要搶一個舒服的位置坐起。要不，她就一直叫過不停，像是不服氣的樣子！還有一次，咪咪聞到香味就跑到廚房，居然掀開鍋蓋，差點把我心愛的紅燒牛肉吃了。
你們也喜歡我家的貓咪嗎？
家有小貓咪咪范文（20篇）篇十七
設(shè)計意圖：
孩子們喜歡聽故事，有一天，淼淼帶來了一本《嬰兒畫報》，上面有一個有趣的故事，故事的名字就叫《擠在一起真暖和》，故事里有兩只小螞蟻，一只黃螞蟻，一只黑螞蟻，下雨的時候，他們兩個躲在一片小樹葉下避雨，為了爭一片樹葉互相擠撞，結(jié)果發(fā)現(xiàn)碰撞身體會讓身體變得暖和。故事充滿童趣，孩子們百聽不厭，每天午睡前，吃飯后都纏著我給他們講這個故事，說了很多遍，他們?nèi)匀宦牭媒蚪蛴形丁ｋS著天氣漸漸變涼，衣服越穿越多，小朋友做操時變得縮手縮腳，不愿意多活動。我想如果用音樂活動的方式讓小朋友玩一玩動一動自己的身體，知道天氣變冷了我們也不能怕，那么小朋友一定會很感興趣，并且積極投入到活動中來。活動中以秋天來了，螞蟻媽媽帶螞蟻寶寶去樹林里曬太陽的游戲情節(jié)，以天氣的變化貫穿整個游戲。開始以韻律活動導(dǎo)入，接著下雨了，天氣變冷了，引導(dǎo)幼兒探索用碰撞身體的方式合作取暖，并在音樂聲中大膽表演，體驗和好朋友一起游戲的快樂。
活動目標(biāo)：
1、以小螞蟻擠撞、曬太陽、友好舞蹈的故事情節(jié)為線索，學(xué)習(xí)用身體動作來表現(xiàn)音樂的三段體結(jié)構(gòu)。
2、知道天氣變冷可以通過運(yùn)動、曬太陽等方式，讓身體變得暖和。
3、體驗與同伴一起友好活動的快樂。
重點難點：
引導(dǎo)幼兒探索用碰撞身體的方式合作取暖，并在音樂聲中大膽表演，體驗和好朋友一起游戲的快樂。
活動準(zhǔn)備：
1、磁帶、錄音機(jī)。
2、小螞蟻頭飾、太陽公公。
3、場景布置：場地上貼上小樹葉。
活動過程：
韻律活動導(dǎo)入，幼兒初步感受音樂。
家有小貓咪咪范文（20篇）篇十八
活動目標(biāo)：
1感知歌曲中數(shù)量的遞增遞減，體驗游戲化歌唱的樂趣。
2能準(zhǔn)確的唱出準(zhǔn)音高，并加以動作。
3能愉快的歌唱，積極地參與和同伴進(jìn)行音樂游戲。
活動準(zhǔn)備：
經(jīng)驗準(zhǔn)備：問好歌。
教具：三只小貓和生日會場景。幼兒貓掛飾人手一只貓。
活動過程：
1.問好歌，導(dǎo)入課題。
教師：還記得我是誰嗎？
我們用音樂來問問好吧！小朋友你好，林老師你好！
小狗也要和你們打招呼，汪汪汪汪汪，汪汪汪汪汪！
小鴨子，嘎嘎嘎嘎嘎，嘎嘎嘎嘎嘎。
小青蛙，呱呱呱呱呱，呱呱呱呱呱。
2.滑雪場場景，講音樂故事。
（1）師;小朋友的`歌聲真好聽，都傳到了這家了！咦？今天有誰要過生日？是誰呢？大家好？我是小貓，今天是我的生日。看到你們我非常開心，一起來參加我的生日聚會，和我一起唱歌吧！一只小貓叫，喵喵喵喵叫。這時，叮咚。誰來了呢？這時門開了，原來他另一個好朋友也來了。他們唱著跳著，小貓說不早了我家住的太遠(yuǎn)了我要回家了。走掉了一只，變成兩只了。藍(lán)貓的媽媽喊他了，我要回家了再見！走掉了一只，變成一只了。
（2）：教師提問。
故事說完了，這里面有誰啊？
小花貓是一起去他家的嗎？怎么去的？
后來發(fā)生了怎么？
他們是一起回家的嗎？
我們一起完整的把這首歌聽一遍。
3.利用手指做游戲，唱歌。
師：我們小朋友身體里面就住了一個小花貓？猜猜看在哪？
我一二三變變變，咦？大家好我是小花貓。你們有嗎？
謝謝你們剛剛幫我唱歌，我的故事真成功。你們會不會，我是怎么變得？
一起來變一變唱一唱。
4.音樂游戲。
幼兒三人一組，進(jìn)行游戲表演。
5.今天我們給誰過生日的？（小貓）我們還可以給說過生日？走吧我們一起個小狗過生日。
活動延伸。
進(jìn)行音樂創(chuàng)編。
家有小貓咪咪范文（20篇）篇十九
小狗旺旺和是鄰居，也是好朋友，他們倆經(jīng)常在一起玩耍。
暑假到了，小狗旺旺和可高興了：“哇，我們可以盡情地玩了！”他們開心地叫著。小狗則心里想：“我已經(jīng)二年級了，我要過一個有意義的假期。”
可是，今年的暑假很炎熱。
小狗旺旺是一個活潑好動又開朗的小朋友，他每天除了完成自己的暑假作業(yè)外，最重要的事情就是不顧天氣炎熱，堅持鍛煉身體，還幫助爸爸媽媽做家務(wù)，參加小區(qū)里的公益勞動。沒過幾天，他就變得黑黑的、壯壯的。鄰居們都夸他：“真是一個可愛的小家伙！”
從放假那天開始就沒怎么出家門，“天氣太熱了，太陽火辣辣的，出去肯定會被曬黑的”她心里嘀咕著。于是她把家里的空調(diào)都打開，看著外面的驕陽和焉焉的樹葉，心想還是空調(diào)好。每天睡到八九點，起床后不是躺在沙發(fā)上看電視就是打開電腦玩游戲。直到媽媽叫到：“咪咪，不能老是看電視玩游戲，你的作業(yè)還沒做呢，趕緊做完出去玩，不要老是呆在家里吹空調(diào)，對身體不好的。”可是咪咪噘著小嘴說：“哼，我才不出去呢，外面這么熱，太陽會把我的皮膚曬黑的，我會變成丑八怪的。”
沒過幾天，咪咪真的生病了。在醫(yī)院里，醫(yī)生對咪咪說：“以后不能老是呆在空調(diào)下面，那樣會使你的`身體抵抗能力下降，很容易生病的，要經(jīng)常出去鍛煉身體。”咪咪聽了，再也不怕炎熱的天氣，也不怕太陽曬黑皮膚。每天和旺旺一起到戶外運(yùn)動，一起游泳，做游戲……還幫助社區(qū)里的老人做好事，鄰居們都夸：“真是兩個懂事的好孩子！”
不知不覺一個暑假過去了，旺旺和咪咪的身體比以前更棒了。又要開學(xué)了，他倆高興地說：“這真是一個有意義的假期呀！”
家有小貓咪咪范文（20篇）篇二十
貓是一種可愛、溫和、盡職而又貪玩的小動物。
我家就有一只這樣的小貓，名字叫咪咪。
咪咪有一對珍珠般明亮的眼睛，即使在伸手不見五指的黑夜，也能夠看清細(xì)小的東西，連再狡猾的老鼠也逃不過它的眼睛。它的耳朵很靈敏，能夠隨意轉(zhuǎn)向聲音的發(fā)出處。只要有聲音，哪怕是極細(xì)小的聲音，它也能分辨得清清楚楚。貓的腳趾上有鋒利的爪。這就是它能夠在平地上疾走如飛，還能沿壁上房、爬樹跳墻、追捕并且抓獲老鼠的原因。貓的腳上有一塊肉墊，因而走路時沒有一點聲音，可以悄悄地出其不意地抓住那狡猾的老鼠。咪咪的胡須非常粗而且不太長，感覺十分靈敏，能夠測出各種洞口的大小。
咪咪它還有一個粽子似的頭，一身白色的帶有一些花斑的毛。
咪咪還很貪玩，只要它一走出去玩，就是我叫它，它都不回來。
咪咪不但可愛、貪玩，而且十分盡職。只要有一點兒老鼠的響動，它就會閉息凝視，直到老鼠溜出來被它抓住為止。
我喜歡我家的。