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    喜歡歌曲的小學生最喜歡的歌(模板15篇)

    時間:2025-06-05 作者:MJ筆神

    優秀作文的篇幅要適當,不能太長也不能太短,要能夠充分發揮出作者的觀點和思考。希望大家能夠從范文中找到寫作的樂趣和動力,創作出更多優秀的作品。

    喜歡歌曲的小學生最喜歡的歌(模板15篇)篇一

    唱歌,有很多人都喜歡流行歌,但是我喜歡一首老歌——《真心英雄》。

    每當我想起這首歌時,那流轉的音符就化作白色的蝶,向我翻訴著生命中的往事,撥動著我的心弦。

    我最喜歡這首歌的高潮部分,那一個個音符浸入我的心扉,你聽:“把握生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”。就如這首歌所唱的,我們應該把握生命中的每分每秒,浪費時間的人是世界上最可恥的人。夢,多么熟悉的一個字眼啊!夢,它不是真實的,但是只要我們心中有夢,并勇于為之奮斗,它就有可能成為現實。朋友們,讓我們一起全力以赴地去追逐自己的夢,讓我們的夢從虛無走向真實吧!

    我們的成長也是如此,沒有辛酸,就沒有甜蜜。沒有挫折和失敗,就沒有成功和喜悅。所以我們每個人一定要把握自己的人生航標,在困難和逆境中,去磨煉我們的意志,去尋找成功的秘訣和勝利的法寶。

    喜歡歌曲的小學生最喜歡的歌(模板15篇)篇二

    歌詞大意:一閃一閃亮晶晶漫天都是小星星它在天空放光明好像許多小眼睛太陽慢慢向西沉烏鴉回家一群群。

    這首歌是我在唱游課上學的。它是我最喜歡的一首歌,因為它十分優美。學會這首歌之后,我以往做了一個夢。夢見我自己在星星上唱這首歌,一陣陣微風吹來,星星搖了搖,我掉到另外一顆星星上。我繼續唱歌,很多很多星星朝我眨著眼睛,它們都在專心欣賞我的歌聲。突然,我被一聲“該起床了!”吵醒,我才發現原先這是一個夢??!

    喜歡歌曲的小學生最喜歡的歌(模板15篇)篇三

    在陽光明媚的午后,坐在電腦前,帶著耳機,耳朵里灌滿《小螺號》那活潑的曲調,閉上眼睛,腦海中出現一幅美麗的畫卷:夕陽西下,天空中鋪滿大片大片的紅霞,柔和的霞光照在微波粼粼的海面上,就像一塊揉碎的錦緞。金色的沙灘上奔跑著一個白色的身影,突然,他停了下來,面對溫柔的大海,吹響了手中的海螺。一串串的音符在天地間奔騰,打破了海上的寧靜。天邊應聲而來一排與少年一樣潔白的海鷗,他們在海面上翻飛盤旋,有節奏地起起落落,好似一位位婀娜的`舞者在耀眼的舞臺上翩翩起舞。大海也歡躍了!浪花手拉著手,朝白衣少年涌來,她們親切地拍打他的腳丫,像見到自己的好友一般。少年的嘴角勾起了一抹燦爛的笑容,吹得更歡了。清脆響亮的螺聲像在呼喚什么。這時海上出現了一個小點,越來越近,越來越近,我終于看清了。那是一個頭戴斗笠,皮膚黝黑的中年男子。少年看到他,停住了吹奏。男子下了船,走向少年。喊了聲:“兒子!”少年甜甜地笑了。他們身后的沙灘有了兩對大小不一的腳印。(讀后感)。

    喜歡歌曲的小學生最喜歡的歌(模板15篇)篇四

    我坐在鋼琴上,自從彈了《送別》這首曲子后,就喜歡這首歌了。在我情緒低落時,經常彈唱它:“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”。

    我喜歡這首歌是因為它的旋律和節奏很柔美、很舒服、很抒情,更主要的是彈唱這首歌,我就想起慈祥和藹的奶奶。

    當我唱到這首歌,就會不知不覺地想到不在人世的奶奶,想到她在世時對我說的那些溫馨平凡的話。如今回想起來就像在昨天一樣。

    每逢吃飯,奶奶會說:“超超,多吃點飯菜,可以長高。”

    天冷了,奶奶會說“多穿點衣服免得著涼。”

    快考試了,奶奶會說“有沒有不懂的題目,一定要把它弄懂?!薄郧奥牭竭@些話,我都會覺得她很啰嗦很煩,甚至產生討厭的感覺?,F在回想起來心里內疚不已。

    現在聽到《送別》這首曲子,我想到的卻是當我饑餓時總能吃到奶奶做的美味飯菜。當我寒冷時奶奶就會第一時間給我添加衣物。當我遇到困難奶奶總在一旁幫助陪伴我,我為有這樣的奶奶感到幸福。

    每次伴隨著這歌聲,我就會更加想她的平凡和慈祥?,F在我多么希望奶奶能在我耳邊嘮叨一下。

    ??!可我再也聽不到了,我明白了我為什么喜歡《送別》這首歌。

    喜歡歌曲的小學生最喜歡的歌(模板15篇)篇五

    “每一次,都在徘徊孤單中堅強。每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道……”每當我遇到困難,是這首歌讓我充滿了自信,是這首歌給了我希望。這首歌出自張韶涵筆下的《隱形的翅膀》。

    記得上4年級的時候,我的數學成績不怎么好,不會的題也裝會。數學小測驗,我考得很差,答案算錯,有的題也抄錯,居然只考了76分,這給了我嚴重的打擊,讓我無從入手,回到家后,我一直愁眉苦臉,沒給過爸媽一個甜蜜的微笑。幾天后,媽媽仿佛看出了我的心思。從我身旁走過,嘴里就咿咿呀呀的亂唱《隱形的翅膀》。我心里有些提心吊膽生怕自己漏了餡。但是,我防不勝防,自己的大將軍肚子也不攻自破,我連忙向媽媽說明了這件事。在媽媽長篇大論的演講下,我也端正了自己的學習態度,并虛心像媽媽請教《隱形的翅膀》。

    每一次聽張韶涵唱這首歌,我都有不同的啟示,每一次聽他唱這首歌,我仿佛看見了,在湛藍的天空中,有一位“白衣天使”,有時讓人覺得舒暢溫柔,有時讓人覺得略含哀傷,有時讓人覺得十分親切,有時有熱昂人覺得有幾分矜持。像棉花糖一樣變來變去。

    我喜歡他的歌詞,他好像寫出了我的喜怒哀樂。讓我在自卑中看到拉希望。

    這是一首好歌。

    喜歡歌曲的小學生最喜歡的歌(模板15篇)篇六

    我做完作業,坐在椅子上,回憶著我小時候的故事,這幾年來,有一樣東西一直在我旁邊,它就是——卡通人物。它們就像我的親人一樣,陪伴了我幾年,讓我的童年有滋有味,變得充實,而且,有些卡通人物還能給我們教育,所以,卡通人物不是代表幼稚,而是把道理藏在最后,讓我們去體會。

    我最喜歡的卡通人物是灰太狼,戴著一頂破帽子,臉上一道深深的傷疤,這就是它的形象。

    小時候,我可是最討厭它了,我是這樣認為的:別人好好的',你這東西為什么總去騷擾它們?可現在,我再轉念一想,又覺得是這樣的:狼吃羊這很正常,況且,吃羊可是狼的天性,你根本就管不住,為何又要去強迫他呢?網絡上說,灰太狼有10大優點,我也認為,它堅毅的性格也值得我們學習。

    這十大優點分別是:1、灰太狼熱愛勞動。2、灰太狼聰明能干有毅力。3、灰太狼動手能力強。4、灰太狼為紅太狼花錢從不心痛。5、灰太狼從不花心。6、灰太狼從不藏私房錢。7、灰太狼從不和紅太狼談論對錯。8、灰太狼會親自下廚。9、灰太狼會討紅太狼歡心。10、灰太狼是一個好爸爸。一個男人,能做到其中5條就算不錯了,而灰太狼卻翻了兩倍,還做得非常好,真讓人驚嘆!

    還有,紅太狼只要下一個命令,灰太狼就立即去做,如果做到了,就歡天喜地地喊:我成功了!而如果沒做到,就會低著腦袋回家,即使挨了一頓暴打,也不會還手。這個,也是我欣賞它的一大原因。

    文檔為doc格式。

    喜歡歌曲的小學生最喜歡的歌(模板15篇)篇七

    有一次,在音樂課上,我們學了一首歌,叫《哦,十分鐘》,這首歌激發了我對課間的喜愛,而且旋律也很歡快,歌詞的內容是:“下課的鈴聲,送來十分鐘,來吧,來吧大家來輕松,讓那疲勞的眼睛看看藍天,讓那緊張的大腦吹進清風……”歡快的歌聲讓我想起了同學們玩的場景,他們玩得多開心,而我卻一個人呆在教室里,那多無聊呀,下課的時間本身是給我們放松的,可我卻浪費了這些時間。下課后,我和同學們一起玩游戲,誰知,一玩起來,上課時的緊張和疲勞就都沒有了,哇,原來課間是這么豐富多彩呀!

    我喜歡這首歌—《哦,十分鐘》,是它讓我喜歡上了課間活動,讓我明白了課間活動的樂趣!

    喜歡歌曲的小學生最喜歡的歌(模板15篇)篇八

    “池塘邊的柳樹下,知了在聲聲地叫著夏天……”一個小女生用清亮動聽的聲音唱著《童年》,而我用手撐著下巴,放松下來,靜靜品味這首《童年》。

    第一次聽到這首歌是在一個夏日的午后,燦爛的陽光灑在窗前,我不禁想到夏天的美好時光。夏天的大樹是碧綠茂盛的,池塘里的水是清透冰涼的,花兒在對夏天微笑。熱愛大自然的少年們盡情地享受著夏日的自由自在。

    “陽光下蜻蜓飛過來,一片片綠油油的稻田。水彩蠟筆和萬花筒,畫不出天邊那一條彩虹……”當我走進校園時,同學們有的在踢球,有的在捉蝴蝶,有的在跳繩,有的在大樹下寫生,貪念炎熱夏日的一絲涼意。整個校園都成了孩子們的天地,充滿了生機與活力。校園是孩子們學習知識的地方,也是孩子們成長的地方。哪怕功課有一點多,少年的心也是盛不住憂愁的。

    “等待著下課,等待著放學”。只要一放學,孩子們都跑進了公園,跑進了屬于自己的天地。這時候的孩子們展露了自己的天真活潑和對大自然的好奇,公園里到處都是歡聲笑語。這個世界是屬于孩子們的,孩子們熱愛大自然,大自然也熱愛孩子們。孩子們也是祖國的花朵,他們盡情綻放,散發著自己的芬芳。

    童年時的歡聲笑語,都是長大后的回憶。當你閑暇時也去聽聽這首歌——《童年》,相信你也一定會回想起童年的往事,那些被珍藏在舊時光里的美好回憶。

    喜歡歌曲的小學生最喜歡的歌(模板15篇)篇九

    嘿,你猜我最喜歡的歌是什么?對了,就是《北京歡迎您》。

    暑假里的一天,我正在玩電腦,忽然聽到一陣悅耳的歌聲北京歡迎你,有夢想誰都了不起要知道,我可是個音樂狂!一聽到有新歌便馬上跑到電視旁跟著大聲唱起來北京歡迎你,為你呃,怎么唱來著?聽完后,我又跑到電腦那邊,在qq音樂中點開了《北京歡迎您》,我聽了一遍又一遍,回味無窮。到了晚上,我終于學會了這首歌。

    我喜歡這首歌!

    喜歡歌曲的小學生最喜歡的歌(模板15篇)篇十

    “友情,無聲降臨,我回味從前,想起了你,心中泛起了一波波漣漪?!甭犞@優美而又略帶痛楚的歌聲,看著這與我們一起經歷風風雨雨,我們將要離別的母校,心中就泛起一股酸澀的感情。

    還清楚地記得,六年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對學校的憧憬,對老師的敬仰走進校園。綠草如茵的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學,和藹可親的老師,散發著油墨香氣的課本,一切都是那樣誘人。

    六年了!在這六年里,我們吵過,鬧過,笑過,哭過!親愛的`同學們!愿你們是航船,在知識的海洋里乘風破浪;愿你們是水晶,永遠保持一顆純潔善良的心;愿你們是雄鷹,經得起生活中狂風暴雨的考驗!敬愛的老師啊!在這六年里,是您用知識澆灌了我們,給了我們片蔚藍的天空,讓我們在陽光下沐浴;是您給予了我們寶貴的知識,讓我們有了一對潔白的翅膀,在知識的天空翱翔;是您用事實教育了我們,給了我們一顆純潔的心靈,讓我們不在自私自利!您的情,讓我們刻骨銘心;您的恩,我們永世難忘!在這離別之時,千言萬語也道不盡我們對您的感激之情!在此,請您接受我這一聲由衷的“謝謝”!

    “今年夏天是個充滿希望的季節”確實,七月的風兒,把我們召喚,新的生活讓我們向往。中學的大門向我們招手,新的集體把我們盼望。我們像小鳥張開翅膀,滿懷美好的理想,向著藍天自由地飛翔?!敖衲晗奶焓莻€離心依依的季節,我們友情到永遠,對你說一聲再回,輕輕畫上句點,最美的句點’’是呀,俗話說:“燕過留聲,人過留名?!彪m然我們將要離開母校,但是也要給母校留下一個深深的印象,為我們的小學生活,為我們小學生活畫上最完美的句點。

    “友情,無聲降臨,我回味從前,想起了你,心中一波波漣漪。”這首歌既道出了我的內心真情,又讓我回味無窮。

    喜歡歌曲的小學生最喜歡的歌(模板15篇)篇十一

    3.一起去郊游。

    4.龜兔賽跑。

    5.云。

    6.彩虹妹妹。

    7.小白兔請客。

    8.上學校。

    9.茉莉花。

    10.海爾兄弟。

    11.踏浪。

    12.小龍人。

    13.太陽出來了。

    14.小狗汪汪叫。

    15.鵝之歌。

    16.春雨蒙蒙的下。

    17.新年好。

    18.我們不怕大野狼。

    19.叮當貓。

    20.嗩吶配喇叭。

    喜歡歌曲的小學生最喜歡的歌(模板15篇)篇十二

    每當聽到那首歌,心里就有一種溫馨感,一種對家人濃濃的情感。那首歌雖然古老,但是它所包含的內容遠比現代的流行歌曲要深厚得多。它便是——《外婆的澎湖灣》。

    我知道,大家聽到這首歌名時,也許會笑我過時或是不潮,但是,你們知道我為什么喜歡這首歌嗎?因為我也有一個外婆,她就像歌詞里說的那樣和藹,親切,美好。每當音樂再次在我耳邊響起,外婆的話便一次又一次在我心頭回蕩。

    “晚風輕撫澎湖灣白浪駐沙灘,沒有椰林追斜陽只是一片海藍藍?!蹦鞘巧弦淮挝遗c外婆一同去海邊的情景吧!那抹淡粉色的斜陽映在海面上,射出淡粉色的光,光落在沙灘上注入每個人的心里。

    是啊,當時暖洋洋的情景是無法用言語形容的,那么的燦爛,海風暖暖的吹在臉上、手上,鼻腔里淡淡的海的味道,一老一小,一高一矮,暖暖的斜陽將她們的身影投到沙灘上,那是外婆用滿是皺紋的大手牽著孫女的小手,一步一個腳印的漫步在沙灘上。

    “澎湖灣,澎湖灣,外婆的澎湖灣,有著許多的童年幻想,陽光、沙灘、海浪、仙人掌還有一位老船長?!?,老船長搖著船從那一望無際的海面上打魚回來了,孫女與外婆也該回家了。她們依舊手牽著手,小攙著老,老扶著小,夕陽用它那溫柔的目光目送著這一老一小,她們走在回家的路上……誰又能知道當時這對婆孫的感受呢?她們相互依偎用親情和愛繼寫著這優美的歌……“晚風輕撫澎湖灣白浪逐沙灘……”

    喜歡歌曲的小學生最喜歡的歌(模板15篇)篇十三

    我喜歡的歌有許多,如清脆歡快的《采蘑菇的小姑娘》啊,豪邁的《大?!钒?,但我最喜歡的還是優美動聽的《隱形的翅膀》。

    “每一次,都在徘徊孤單中堅強;每一次,就算很受傷也不閃淚光,我明白,我一向有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……“是這首歌給了我歡樂,給了我自信,給了我堅強。我和《隱形的翅膀》相處已經有兩年了。

    認識這首歌是我二年級時候的事了,那一天,正好發期末考試卷,我一看,嗚嗚,語文只考了88分,數學只考了89分,我很悲痛,心里暗想:考得這么差,不知回家爸媽怎樣罵我呢!放學回到家,媽媽好像看出了我的心思,給我放了一首歌,就是《隱形的翅膀》,我一下子被那優美的旋律吸引住了,媽媽還給我講了一個關于隱形的翅膀的小女孩追求夢想的故事,我深深地被這位堅強的大姐姐感動了,就這樣,我認識并喜歡上了《隱形的翅膀》。

    此刻,每當我聽張韶涵姐姐用那甜美的聲音唱起這首歌時,我的眼前就會浮現出這樣的畫面:一位美麗的天使穿著白色的紗裙向我招手,我突然間也長出了一雙翅膀,在夕陽的照耀下,和那位天使一齊歌唱著飛向藍天,我的內心充滿了歡樂和勇氣,我堅信在不遠的前方,我所有的夢想都會實現!只要努力地飛翔!

    其實,我們每個人都有一雙隱形的翅膀,可是這雙翅膀不在身上,而在我們心中,那是我們對未來的期望。

    喜歡歌曲的小學生最喜歡的歌(模板15篇)篇十四

    “每一次,都在徘徊孤單中堅強。每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛,飛過絕望——”每當我背著書包,一蹦一跳地哼著這首張韶涵的《隱形的翅膀》的時候,我的心理就會充滿快樂自信。

    記得上二年級的時候,英語第一次測驗,我考了86分,而我的好朋友彭懿、還有劉歆韻竟都考了滿分,媽媽知道后,狠狠地訓斥了我一頓,說我丟盡了她的臉,原因是從一年級起我一直在外面學習英語,而她們卻沒有,那幾天,我一直悶悶不樂,上課發言也不積極主動,下課后也不和同學一起玩了,總覺得別人在嘲笑自己:哈哈,你一直在外面補英語,考得還不如別人——官老師似乎看穿了我的心事,有一天上語文課的時候,官老師突然問:你們誰會唱《隱形的翅膀》,官老師剛問完,有幾個同學竟大聲地唱起來,我一下在被那優美的旋律吸引住了。接著官老師親切地說:“這首歌會讓人充滿自信,對你們的成長很有幫助,有時間,你們可以學學。

    回到家里,我迫不急待地打開電腦,下載了這首歌曲,并打印了歌詞,開始跟著張韶涵姐姐學唱起了這首歌曲。

    喜歡歌曲的小學生最喜歡的歌(模板15篇)篇十五

    “新年好呀!新年好呀!祝賀大家,新年好------”每當聽到這首歌,我都會想起過新年的情景,大紅福字倒著掛,家家戶戶掛紅燈,穿新衣、放鞭炮,個個笑逐顏開,合家歡樂,一起手拉手度過這美滿的節日。

    春節前夕,商店里人山人海,摩肩接踵,都是迎新春,購物的人。他們有的買水果,有的買日常用品,還有的買蔬菜,都在忙著籌備過年的用品。蔬菜市場上,人們不停地挑選著一顆顆鮮嫩的大白菜,一個個白光光的大蘿卜,一根根又長又細的帶著小刺的黃瓜,一個個小西紅柿像小娃娃的臉蛋,看上去紅潤潤的,真叫人垂涎欲滴,一只只機靈靈的鯉魚活蹦亂眺,看那得意樣,仿佛它也在為過年而高興。服裝城里別有一番景象,老的、少的、年輕的、比誰選購的多,選購的漂亮,笑聲在店內外蕩漾,叫賣聲,講價聲響徹服裝城的上空。

    除夕的晚上,人們急切地盼望著零點新年鐘的敲響,都在等待著又一個新春的到來。人們早早地吃過餃子,全家人團團圓圓地坐在一起,嗑著瓜子,吃著點心,談著天,說著地,欣賞著新年大餐——春節聯歡晚會。一個個相聲、小品讓人啼笑皆非;一首首美妙的樂曲讓人陶醉其中;一個個精彩的表演讓人嘆為觀止、贊不絕口。

    小朋友們打扮的像一個個可愛的小模特,看,小女孩裝扮的花枝招展,小男孩修飾的像小帥哥。小朋友玩的游戲可多了,有的敲大鼓,有的舞獅子,有的放鞭炮,有的放煙花,有的學扭秧歌,有的踩高蹺,到處充滿了歡聲笑語。

    淘氣貓里、太陽島上別有一番風采,它們成了小朋友們的樂園,追逐聲、嬉笑聲、叫賣聲連成一片。喜慶的氛圍包裹著整個大地,電視里、vcd中、我們的耳邊時時回蕩著:“新年好呀,新年好呀,祝賀大家新年好------”

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    優秀作文是在邏輯思維和文字表達方面都具備高水平的作文。需要寫一篇優秀作文時,可以多讀一些范文,以獲取一些寫作上的啟發和靈感。我最喜歡那香味撲鼻,甜津津的芒果。我
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    寫日記是一個讓思緒停駐的過程,在書寫的過程中,我們可以思考更多。最后,我們一起來閱讀一些優秀的日記范文吧,愿它們能夠為我們的寫作提供一些借鑒和指導。
    優秀作文需要結構緊湊、表達準確,同時又能夠觸動讀者的內心深處。小編為大家搜集了一些優秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和思路。老師,我愛您耐心教導我們的樣
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    優秀作文是以精彩的語言和獨特的觀點,展現出作者扎實的思維能力和較高的寫作水平的一種文學形式。以下是一些優秀作文的片段,我們可以從中看出作者的思考和感悟。
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    優秀作文需要具備良好的語言表達能力,以及對于所寫主題的深入思考和洞察力??偨Y是一種表達思想和情感的方式,優秀的作文可以給讀者帶來深入思考和共鳴。那么我們該如何寫
    在寫作過程中,我們要注重結構的合理性和邏輯的清晰性,使作文更具說服力和可讀性。接下來,我們將為大家介紹一些獲獎作品,這些都是優秀作文的典范,值得我們學習。
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    它不僅僅是個人的總結,更是一種對過去經驗的反思和對未來行動的指導。5.以下是一些典型的心得體會范文,希望能夠給大家提供借鑒和參考的對象。11月14日是第xx個“
    在一個年度的尾聲,我們應該對這一年的工作和生活進行一個系統性的回顧??催^這幾篇年度總結后,相信大家會對寫作過程和寫作技巧有更深入的了解。為深入開展法制宣傳教育,
    事跡材料不僅是一種對過去經歷的回顧,更是對未來行動的啟示和指導,可以為我們提供有價值的經驗和教訓。希望這些事跡材料范文能夠給大家帶來啟示和思考,激發出更多的創造
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