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    七年級我的煩惱單元(優秀21篇)

    時間:2025-05-28 作者:琴心月

    通過撰寫優秀作文,我們可以更好地回顧和總結所學知識,提高自己的學習效果和成績。范文有助于我們了解寫作的規范和技巧,通過閱讀范文,可以提升自己的寫作水平和文學素養。

    七年級我的煩惱單元(優秀21篇)篇一

    1.在下列器官中,基本沒有消化功能的是。

    a.小腸b.口腔c.胃d.大腸。

    2.下列食物不能被消化道直接吸收的是()。

    a.脂肪、維生素b.礦泉水、蛋白質c.面包、氨基酸d.食鹽、葡萄糖。

    3.肝炎病人怕吃油膩食物的原因是()。

    a.唾液分泌過少b.膽汁分泌過少。

    c.胃液分泌過少d.腸液分泌過少。

    4.組成細胞的主要的無機物是()。

    a.水b.糖類c.脂肪d.蛋白質。

    5.人體內備用的能源物質是()。

    a.蛋白質b.無機鹽c.脂肪d.糖類。

    6.患腳氣病是由于食物中缺乏()。

    a.維生素ab.維生素b1c.維生素cd.維生素d。

    7.兒童缺鈣可能會出現()。

    a.骨痛b.佝僂病c.骨質疏松癥d.地方性甲狀腺。

    8.下列飲食習慣中,不易患壞血病的是()。

    a.生吃新鮮水果b.熟吃新鮮水果。

    c.高溫烹調新鮮蔬菜d.長期吃窖藏蔬菜。

    9.被譽為“第七類營養素”的是()。

    a.蛋白質b.維生素c.胡蘿卜素d.膳食纖維。

    10.下列消化液中,不含消化酶的.是()。

    a.膽汁b.胃液c.腸液d.胰液。

    11.淀粉在口腔中消化成()。

    a.葡萄糖b.麥芽糖c.維生素d.氨基酸。

    12.醫生從患者的一個消化器官中抽取內容物進行檢查,成分有淀粉、脂肪、蛋白質、麥芽糖、還有初步消化的蛋白質等物質,這個消化器官是()。

    a.口腔b.胃c.小腸d.大腸。

    13.下列做法中,正確的是()。

    a.少吃鹽b.不吃蔬菜c.不吃早飯上學d.不愛喝水,愛喝飲料。

    14.下列做法中,未注意食品安全的是()。

    a.生產綠色食品b.用清水浸泡、沖洗水果蔬菜。

    c.吃發芽的馬鈴薯d.買肉時看肉是否是檢疫合格的。

    15.正處于發育時期的青少年,應多吃()組食物。

    a.含脂肪較多的食物b.含糖量高的食物。

    c.含蛋白質、磷、鈣較多的食物d.以上三項都是。

    七年級我的煩惱單元(優秀21篇)篇二

    相信每個人都有成長的煩惱吧,它就猶如“童年陰影”般,揮之不去,但也正因如此,我們才能將其當作前車之鑒,更加健康的成長。

    猶記那次語文考試,發下卷后,我們就提筆“刷刷”地寫起來了,結果就在即將結束筆試題時,突然,一道閱讀難題半路殺出,在我的面前“筑”起了百丈高的墻,直接將我攔截在外。正當我苦思冥想之際,突然靈光一閃,這道題不是今天才看的那本書上的習題嗎。嘿嘿,真是書到用時方恨少呀!

    考后的幾天里,每當看到老師拿著手機,總覺得是在發信息給我父母;每當看見同學們聚成一堆嘀嘀咕咕,就擔心是在說我;每當父母叫我過去一下時,就心驚膽跳。晚上,經常做噩夢,夢見被老師批評,被同學嘲笑,被父母打罵。拿第一的高興勁一點沒有,反而煩惱無窮無盡,整日擔驚受怕,什么時候是個頭呀!唉,好后悔拿這個“第一”!

    我知道,作弊的代價是十分沉重的,每做一次弊,都是良心在“滴血”,還要整天擔驚受怕,并且承擔作弊被發現后所受到的懲罰,若早知道是這樣,當初為何要作弊呢,就算沒有被發現,“躲得過初一,躲不過十五”,再怎樣高超的作弊手段,遲早也是要被發現的,如果讓我再考一次的話,我寧愿順著良心考一個低分,也不愿意用弄虛作假的方法來混一個高分。

    我不知道,在未來,我還會不會再做著同樣的事,我也不想知道,也不會再重蹈覆轍,我將會用自己的真正實力做一位優秀的學生!

    七年級我的煩惱單元(優秀21篇)篇三

    每個人心中都會有煩惱。這些煩惱可能源于朋友、老師、家長、也可能是源于自身,對某些總是事情處理不好,常常表現的心煩意燥,我也有自己的煩惱,我的煩惱大多是源于自身的。

    成長到這個階段。面對學習的壓力,家長的期望,我不得不時刻要求自己做好每一件事情,一直都對嚴格的要求,爭取在各方面都做到最做到更好。在學習方面我時常認真謹慎,有不懂的知識立馬詢問老師和同學,學習態度一直都十分認真,在父母的眼中,我也是一個懂事乖巧的孩子,和哥哥姐姐相比,父母總愛對我說,你一向十分認真,你做什么我們都十分信任你不會多操心。因此在父母的眼中,我時常是一個什么事都做得好的人,其實我也有很大的煩惱,只是我不會去告訴父母,學習新的知識,我都要比常人付出更多的努力才能達到效果,并且有時候往往事倍功半,努力學習之后卻仍然實現不了預期效果,但是卻沒辦法去找人訴說,我時常告訴自己,自己就是父母眼中的好學生,我一定要維持好這樣的形象,可是很多時候我都很煩惱,我不知道要怎么去解釋,也不知道要怎么去做到更好。面對身邊成績優異各方面條件優秀的同學,我也會時常感覺到自卑,我沒辦法像他們一樣做到各方面都突出都優異,所以我時常都在不斷地努力,不斷地向他們學習,其實這樣的學習方式真的讓我覺得很煩惱,但是我沒有辦法說明,我不想讓父母失望。

    煩惱可能是與生俱來的,隨著年齡的增長煩惱就會越來越多。重要的是我們應該去怎樣處理煩惱,父母的眼中他希望你成為更好的人,可是他們卻往往忽略了我們內心最真實的感受,作為孩子我們應該多和父母溝通。煩惱總是解決不完的,解決完現有的煩惱又會有新的煩惱出現,重要的是我們要調整心態,不管有多大的煩惱,仍然改變不了成長的到來,所以無論我們正在經歷什么樣的煩惱,我們都要笑對生活。

    七年級我的煩惱單元(優秀21篇)篇四

    小時候,我每次吃飯都會把肚皮撐得圓鼓鼓的才肯罷休,媽媽多次勸告我不要吃太多,會發胖的,可是我總是抵擋不住美食的誘惑,一次次地“突破底線”,在經歷了一段吃貨歲月之后,我漸漸變成了一個小胖子。

    記得那次體能測試,一共四項:跳繩、身體前屈、100m跑步和50m×8來回跑。別人1分鐘跳100多下,我只跳了60多就累得氣喘吁吁了;身體前屈項目是因為肚子大影響前傾而沒有達標;100m,老師哨聲一響,一個個體育健將“嗖嗖”地沖了出去,只有我在后面“緊追不舍”;50m×8這一項,更要命,我來回跑了兩趟就撐不住了,心臟“砰砰”得像要跳出胸膛,雙腿像灌了鉛一樣,呼吸都覺得困難了,又堅持跑了一趟,兩眼一黑一屁股坐到地上,當時我真想裝暈不跑了,是同學們的鼓勵讓我堅持跑完了全程,但是成績不合格。

    學校每年都會組織運動會,看著那些健步如飛、身輕如燕的運動員們馳騁賽場、挑戰極限,憑借努力拼搏和出色發揮獲得獎牌,興奮地站在領獎臺上,我羨慕極了,反觀自己:每次只能在啦啦隊和通訊組里幻想著要是那個領獎的人是我該多好呀。

    有煩惱,不怕,想辦法打倒它!古語有云:“臨淵羨魚,不如退而結網。”胖子浩琰,行動起來!每天少吃一點點、多跑一點點,總有一天會擺脫煩惱的!

    七年級我的煩惱單元(優秀21篇)篇五

    初三立刻畢業,我也沒有真正的想過我是否有過煩惱。呵呵,是啊人世間沒有人不會有煩惱,有些人的煩惱是如何賺到更多的錢,有些人的煩惱是如何能找到一個心儀的女朋友,而我的煩惱是如何好好學習提高我的成績。

    人生難免即使愁,我的成績從小學到此刻都不穩定。唉,立刻都要中考了我該咋辦啊,我天天都在不停的奮斗,為我的初中三年畫上一個圓滿的句號。

    回想起三年來的點點滴滴,我沒有太多的悲傷和懊悔,但每當成績單發在我的手上時我從來都沒有高過,開心過因為成績又不理想,是啊每次成績都不理想。每當不理想的時候,我都沒有找過自身的原因,都怪他人。我每當看見別人提高時我又是“羨慕嫉妒恨”,每當父母說別人家的孩子時,我又是悲痛和哀傷。因為,父母總算感覺別人家的孩子都比我好,像是金子一樣寶貴,但自我家的孩子,就像廢紙一樣無用。這就是父母眼光中所看見的東西。

    在父母的眼中,我們的努力都是向風一樣的飄,但他們是永遠不會感受到的,但別人家的孩子的努力在他們眼里就如白色的雪花一樣潔白,更能讓別人看的跟清晰別人家的孩子在努力,在奮斗,而自我家的孩子只是裝模作樣,不夠勤奮,不夠努力。我很想問一下家長到底你是真的沒看見你的孩子不努力,不勤奮,這是不肯能的,但我們此刻的共同的煩惱就是學習,就是別人家的孩子。

    看這時鐘也在不停的轉著,是啊要到點了該去睡覺了。我此刻感受到了所以孩童們的煩惱,不是沒有朋友,不是沒有玩具而是父母經常所說的“別人家的孩子”!

    七年級我的煩惱單元(優秀21篇)篇六

    1.抓住議論性的文眼,整體把握課文內容。

    2.培養獨立質疑和探究的能力,培養合作研討的習慣。

    二、教學步驟。

    (一)《行道樹》。

    1.看導語,默讀《行道樹》。

    2.借助注釋、詞典,讀一讀,寫一寫。

    貪婪墮落點綴自豪冉冉苦熬繁弦急管紅燈綠酒多姿多彩。

    3.朗讀。

    4.內容研討。

    (1)學習方法。

    《行道樹》這樣的文章中有精辟的議論,是點睛之筆。初讀要抓住這種文眼,再讀,要從文眼入手,回味思考,整體把握課文內容,并且引出應有的結論,從而獲得教益。

    (2)質疑與提問。

    為什么行道樹認定自己的事業是神圣的事業?

    行道樹承受了哪些痛苦?既然痛苦,為什么“自己選擇”這種命運?

    怎樣理解“惟有這種痛苦能把深沉給予我們”?為什么說是“深沉”?

    語句上幾處疑難:“墮落”“悲涼的點綴”“憂愁”的含義。

    (3)合作研討。

    研討方式:同桌二人切磋。

    (二)《第一次真好》。

    1.默讀《第一次真好》。

    2.借助注釋、詞典,讀一讀,寫一寫。

    雛形豐碩稀疏珍重累累低回沉甸甸眼巴巴玲瓏剔透具體而微。

    回味無窮不可磨滅。

    3.朗讀練習。

    4.內容研討。

    (1)學習方法引導。

    探究的收獲,首先取決于探究什么問題,問題有價值,探究才有價值。

    你認為閱讀這篇短文,提出什么問題最有價值?

    如果問題是“為什么說第一次真好”,這樣的問題可以使我們對課文內容把握得具體一些,但是思考價值不太大,因為只把課文中的'一些詞語集中起來就有了答案。“喜悅”“新奇”“奇妙”“值得你低回品味”“留下不可磨滅的印象”“驚喜”“新鮮而刺激,使人回味無窮”,等等,說的都是“好”,“好”就是指這些。“愿你珍重第一次”,是作者對讀者的希望,“珍重”的含義是什么,探究這個問題就更有價值。有些語句有疑難,當然必須探究明白。

    (2)合作研討。

    “珍重”第一次的含義是什么?

    語句上的疑難:“風情”“雛形”“具體而微”“不一定都愉快”。

    (3)全班交流與小結。

    (三)語言應用。

    (1)只是一種點綴。

    (2)當夜幕降臨的時候。

    (3)冉冉升起。

    (4)一碩大沉甸甸垂吊在枝頭。

    (5)心頭充滿了喜悅與新奇。

    (6)值得低回品味。

    (7)給留下了不可磨滅的印象。

    (8)玲瓏剔透。

    (9)第一次看,但覺。

    (10)使人回味無窮。

    (11)愿你珍重。

    (四)作業。

    “研討與練習”一。

    七年級我的煩惱單元(優秀21篇)篇七

    成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。我的成長之舟,也并不是一帆風順的,其中也經歷著各種**。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

    我對自己很模糊,每次走到哪里都望著蔚藍的天空,不知所措。有一次,我數學考了80幾分,我十分傷心,滿以為回到家后,媽媽能安慰我一下,沒有想到,回到家后,媽媽出乎我意料,竟很生氣罵我:“你說,80幾分的成績,怎么去考中學?太不像話。”面對媽媽的一句句嘮叨,一句句訓語,本已很傷心的我,心里更加難受了。有時我想:學習到底是為了什么?為什么要學習?學習到底有什么好處?我真得很累,好想往床上一躺,睡上個十天八夜的。

    每個人在成長的道路上,必須經歷種.種考驗。為自己的學業不理想而苦惱,為得不到父母的理解而感到委屈……快樂無所不有,煩惱也無處不在。在漫長的成長歲月中,人人都會有快樂與歡樂,當然也會有煩惱的時候,也就是說,我們的生活充滿了七彩陽光,然而即便在陽光普照的時候,也難免會出現短暫的陰云。

    我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊!可人不可能沒有煩惱,在人的成長中就有無窮的煩惱,必要經歷千劫萬難,關鍵是你如何去面對它。

    不經意間,光陰從指縫中無聲地流瀉而過,殊不知,一眨眼的光景,從前那個乳臭未干,還咿呀學語的我已成為一個落落大方的女孩,在布滿荊棘的成長歷程中,每一寸土地都隱沒著我的淚水,就這樣驀然回首,一股暖流涌上心頭,彌漫著溫馨。

    回憶起成長的歷程,猶如霧里探花,有種朦朧美感。敞開記憶的閘門,在零零碎碎的回憶中,能捕捉住的清晰鏡頭,往往是快樂時的歡呼雀躍,淚水在眼眶里快樂地打轉,在陽光下熠熠生輝;或是緊蹙眉頭,晶瑩剔透的淚水順著指間淌下,潮水般地漫過臉龐。成長的歷程,或喜或憂,它宛如一個五彩斑斕的閘子,掀起它的蓋子,映入眼簾的便是一顆顆璀璨的珍珠,那便是成長歷程中的憂與喜,在陽光下,流光溢彩,沁人心脾。

    人的一生中有許多煩惱,煩惱也是多種多樣的,也許我說到我的煩惱,你也許會說我這個煩惱很多人都有,不用我說很多人都知道,說到這里很多人都會已經想到是什么了,那就是——學習的煩惱,我不是不會,那是為什么呢?,是因為我懶。

    就說這次開學吧!開學時,也象以往那樣的那么興致勃勃,不管有什么問題或困難都會去努力地去克服,不去攻破他就不會放棄。

    可是,就在幾次大的問題和困難還有與老師的批評下,我在開學的那種不服輸的意志就消退了許多。不僅僅是這樣,我對外界的抵抗力也是太弱了,正是因為這個問題,我在上課時常常會與一旁的人講話,或者想一些課外的事情,或者開一些小差可就是這一點點的小差,使我從那次,從那次小差以后,上課就常常聽不懂了。聽不懂后,回家的作業也不會寫了,不會寫也就不問,我也沒有因此而警惕起來,而是抱著多懂一些少懂一些沒問題的想法,就這么一直可以說是混著學了過來,就連放假也沒有好好的補習。

    考試考完后,我才知道后悔的意思,可是,無論怎樣世上是沒有賣后悔藥的,就算死也無法彌補了。正是這樣的一個煩惱,就連讓我去死的勇氣都沒有了。

    名言曾說過世上無難事,只怕有心人,每個人都知道這就話的意思吧!世上沒有人完不成的事和克服不聊的困難!只怕人沒有去努力的去完成去克服!正是這句話讓我有了一個新的希望,希望能克服我這個不是不會學而是懶的壞毛病!

    不僅僅是對于我在學習上的這個問題,每個人無論在什么時候,無論在做什么事情都要抱著沒有完不成的想法去完成任何事克服任何困難!

    雖然我沒有做到,但是我知道了這個道理,也許正是這個—懶讓我學道了這個道理!

    懶就是一切罪惡的根本,讓我們拋棄它,讓它永遠的離開我們吧!

    大人都說:人的一生會遇到各種各樣的煩惱。這話我絕對相信,因為我才9歲已經非常,特別,及十分的多了。不信,你們就來聽一聽我一天的煩惱吧。

    煩惱一:早起風暴。

    早晨七點,我就被我媽那半開玩笑而又不失嚴厲的呼喚聲給鬧醒了。“媽,求你了,別那么早叫我嘛,讓我再睡個5分鐘吧?”“不行,再這么賴下去就要遲到了。”“再說,我們的小何可是了不起的早起典范哦!”在媽媽的“表揚”之下,我只好起床了。早晨的第一個煩惱就這么上演了。

    煩惱二:吃素生涯。

    到了中午,我的煩惱又接著來了。這不,擺在桌子上的“營養餐”實在讓我沒有食欲。一桌全是青菜,唯一不是綠顏色的,只有那可憐的幾只蝦,我不由得的抱怨說:“我的紅燒雞呢?我的紅燒肉呢?”“你不應該只吃肉,要吃點蔬菜,蔬菜里有著非常豐富的維生素……”我再也不想聽媽媽的長篇大論,于是開始了“吃素生涯”。

    煩惱三:早睡**。

    上床之后,我開始回想我這一天的“煩惱”。突然,發覺媽媽做的這些都是為我好。為了我早晨有一個精神煥發的開始;為了我有一個營養全面的身體,為了我有一個甜蜜的夢鄉。所以……唉,不想了,就讓一切煩惱見鬼去吧!甜蜜的夢鄉絕無煩惱。

    夜空因為繁星的點綴所以明亮璀璨,花兒因為陽光的照耀所以美麗動人,大地因為小草的襯托所以充滿綠色,流水因為魚兒的暢游所以生機盎然,我因為困惑的煩惱所以煩惱無比。

    ——題記。

    我從不煩惱自己長得有多胖,也從不煩惱自己長得有多難看,我只煩惱被冷漠時的尷尬。

    我和他同學了六年,在學校偶爾一次的碰面,竟如陌生人一樣擦肩而過。小學時,我和他是同桌同學,他的數學成績一直不是很好,而英語成績卻好的出奇。我跟他恰恰相反,老師希望我們互相幫助,就讓我和他成了同桌。五年級時,我們倆關系一向很好,就因為馬林(小學同學)的一句話,使我跟他之間有了隔閡。

    那天,馬林說:“現在咱倆關系不太好,是不是有什么內奸?”我只當馬林是開玩笑,沒太在意,但傳聞越來越多,他在意了。身邊全是異樣的眼光。我們就互相疏遠了,直到友誼的破碎。我曾找過老師,讓老師把我們調座位,老師問我們為什么?我什么也沒說。雖然我和他的座位一直沒換,但關系越來越冷淡了,最后成了熟悉的陌生人。

    在小學畢業時,每個人的桌子上都有幾十張通訊錄,等待著我們填寫。我看了看,發現那些紙里唯獨沒有他的那一張。我該怎么辦?是把自己的那張給他,還是張口跟他要呢?最后,我還是拿出自己的一張給了他,當時,他接了過來,看了看我,并沒有從他的通訊錄里拿出一張給我,他并沒有說什么,我們的關系還是那樣僵硬。

    每個人都有不同的煩惱,我也有我的煩惱——那就是做事粗心大意。

    瞧,我經常會犯的錯有:數學看錯數字,抄錯題,忘記寫答句;英文忘記加s,沒看清時態;語文更是經常錯字連篇,更過分的是測驗能漏整整一大題可怕吧!

    有一次,語文期末考試,考試時我感覺題不難,胸有成竹,一會兒就做完了,沒有檢查就交了卷。自認為考得蠻好。可是考卷發下來,我只有80分。考卷上還有鮮紅的兩個字:“漏題”劃句子沒劃被整整扣了10分。老師試卷分析完后說:“同學們趕緊訂正,檢查一題打勾,漏題罰抄題目訂正。”話音剛落同學們就開始飛快地寫起來。不一會就有好多同學交了訂正作業回家了。可我要抄一題,訂正一題,做起來很慢。眼巴巴看見同學一個個回家,心里著急死了。可是沒辦法不寫完不好回家。好不容易寫完了,我是最后一個離開教室的。回家后媽媽問我為什么那么晚放學,我就把試卷給媽媽看,媽媽狠狠地罵了我一頓,并語重心長地說:“你看看,這道題為何沒做?又粗心了吧!你要是在這樣粗心漏題以后怎么辦啊?”我聽了媽媽的話羞愧地低下了頭。唉!你看你要是不粗心大意的話就是90分了,可惜嗎?自己好好想想。”媽媽就不再理我讓我自己反省一下。

    看著自己的卷子就想,我從一年級開始,粗心大意老是伴在我左右,到現在都還沒有辦法,找出有效的方法杜絕它!我出的差錯太多了,數都數不完。最近的數學考試也因為粗心大意使我變成全班第一名——倒數。看看我粗心大意有多嚴重!

    我好希望自己能快快改掉身上的壞毛病,粗心大意——快點滾開,消失在我的眼前吧!讓我成為一名優秀的、沒煩惱的學生。

    七年級我的煩惱單元(優秀21篇)篇八

    人,總要長大的。長大雖然有許多煩惱,讓我感到疲憊,但快樂與希望使我充滿了力量,讓我繼續昂首闊步朝著成長的道路向前走!下面是小編為你帶來的七年級下冊第一單元。

    作文。

    :我的煩惱?,歡迎閱讀。

    在人生的旅途中每個人都有快樂與煩惱。快樂像春天般燦爛,而煩惱卻像一個個結糾纏著我。不過只有成長中的快樂與煩惱才能讓我體會生活的酸甜苦辣!

    記得在小時候,我希望能快點兒長大,而如今我卻又不想長大。因為在成長的不知不覺中煩惱也一點一點增加了。

    即將面臨小學畢業的我,父母的壓力,老師的期待,同學的競爭,自己的目標,這一切的一切都已成了我的煩惱。有時,單元測試由于我的粗心或其它原因沒有考好,回到家,迎面襲擊的就是父母的責罵;有時,犯了不應該犯的錯,同學投來異樣的目光,我又陷在了自責的深淵里;還有的時候,父母給我施加的壓力,那簡直跟孫悟空壓在五指山下一樣,接連幾天都過著緊張的生活。煩惱無處可訴,煩惱時時籠罩著我,煩惱就像我的影子一樣跟著我。

    雖說煩惱一大堆,但快樂也會接踵而來。每次我遇到難題時,冥思苦想,突然恍然大悟,歡快地寫下答案,心中就有一種如釋重負的感覺。要是遇到意點點進步,我也會高興好一會兒,因為那畢竟也是我努力得來的。其實,書中精彩的故事,也常常讓我感到無窮的樂趣。成長的快樂,給我的學生生活帶來了活力綠洲。

    現在,我清楚地明白:人,總要長大的。長大雖然有許多煩惱,讓我感到疲憊,但快樂與希望使我充滿了力量,讓我繼續昂首闊步朝著成長的道路向前走!

    每個人都有煩惱,它們就如又厚又重的書,壓得我喘不過氣來。作為一名中學生,我要告訴自己成績不能差;能力要提高,隨著成長步伐的到來,煩惱也日益增多。

    在我成長的過程中,考試就是我的煩惱。我喜歡自由,每當快到考試的時候,我就像一個囚犯,沒有偷懶的權利,沒有自由。家長給我約法多章:不準看電視,不準看閑書,回家馬上寫作業等。把我壓得喘不過氣來,沒有自由,何談快樂?心里暗暗鼓勵自己,努力吧,奮斗吧,黑暗過后是光明,熬過之后就輕松了,但這種日子能持續多久。

    珍惜時間。

    每個人都會經歷大大小小的考試,每個人都有受到限制的時候,當接到那振奮人心的消息的時候,所以我們都是快樂并痛苦著。

    我的一片天空,是廣闊的,是自由的,里面充滿了歡聲笑語,里面有目標,有理想,有快樂,也有煩惱。只有這樣經歷風雨的我們才能真正成長。

    大家清楚嗎?一個人生存在這世界上最痛苦的事情是什么呢?按照我現在的觀點,一個人生存在這個世界上最痛苦的事莫過于擁有“煩惱”這個詞語,而本人也正是如此。本人的年齡不大可煩惱卻有一堆,本人現在的處境真可以用《小小少年》這首歌當中的一句話來形容“小小少年,眼望四周,煩惱無限。”

    那大家想知道本人現在最痛苦的煩惱有哪些嗎?好的,我現在就來告訴你。

    煩惱一:體態過于豐滿。

    本人今年貴庚11,不足1.5米的個頭,可體重早已超出正常體重的四分之一,整天被他人嘲笑。屢屢減肥,卻屢屢失敗。哎,不是我的意志力不堅定,而是美食的誘惑力太大。

    煩惱二:老師布置的作文太多。

    本班老師的性情溫和,什么都好。可就是布置的作文太多常引起班中上下民情激憤。除了完成書本規定的習作外,幾分鐘的即興演講變成幾百字的長篇大論,討論以后要作討論的記錄,交流以后要寫心得,為名勝古跡做導游、做廣告,讀名人的故事寫讀后感,寫收獲。此外,更有一些慘無人道之事,我也就不忍再提。凡是可以讓我們動口動手的地方,她總是絕不放過,她總是樂呵呵的聽我們說,笑瞇瞇的看我們寫,好像什么都與她無關似的。實在忍無可忍向她抗議,她卻振振有詞地說:“多練練筆,對你們有好處。”老師既然說對我們有好處,無奈之下也只好乖乖地領了圣旨。

    煩惱三:數學成績上不去。

    本人的數學成績可是數一數二的“好”哇!好到數學老師見到我能數學成績就灰心;同學見我那數學成績就安慰我;我父母見我那數學成績就想賞我兩巴掌。不是我上課不用心,而是我一直在堅守一個原則:馬虎馬虎再馬虎,過一天是一天,糊日子唄!

    本人的前三大煩惱已傾訴完畢,不知是否引起大家的共鳴?

    哎!本人的煩惱可真多。

    七年級我的煩惱單元(優秀21篇)篇九

    一、重點學習人物描寫的基本方法(動作描寫、語言描寫、心理描寫)。

    二、通過課文教學和綜合學習活動,理解課文語言的概括性和深刻含義。

    三、理解兩代人之間溝通和理解的重要意義,明確“溝通”是永恒的主題,感受親情、理解父母,培養關愛家庭,關愛長輩,有效地增進家庭成員之間的了解和溝通。

    【基礎知識學習】。

    一、單句:語言的使用單位,由短語或詞組成,有一定的語氣和語調,可以表達一個完整的意思,能完成簡單的交際任務。

    二、復句:由兩個或更多的`單句組成,能表達比較復雜的意思的語言單位。

    三、句群:意義相關的、表達一個中心意思的一組句子。

    四、篇章:書面語言的實際使用單位。

    【教學安排】。

    《背影》四課時;。

    《秋天的懷念》一課時;。

    《給傅聰的一封信》一課時;。

    《父與子》一課時;。

    《爸爸的花兒落了》二課時。

    【每周一詩】。

    1.《小池》楊萬里:

    泉眼無聲惜細流,

    樹陰照水愛晴柔。

    小荷才露尖尖角,

    早有蜻蜓立上頭。

    2.《己亥雜詩》龔自珍:

    浩蕩離愁白日斜,

    吟鞭東指即天涯。

    落紅不是無情物,

    化作春泥更護花。

    3.這兩首詩的體裁是什么?它們的韻腳分別是哪些?

    這兩首詩的體裁是七絕。

    《小池》的韻腳是:流iu=iou、柔ou、頭ou;。

    《己亥雜詩》的韻腳是:斜ia(古音)、涯a、花ua。

    七年級我的煩惱單元(優秀21篇)篇十

    在成長的過程中,大家多多少少都會遇到煩惱,我也不例外。我在成長的過程中也有許多煩惱的事,就讓我挑選幾件,跟你們慢慢道來。

    我的自制潛力很差,這是我的煩惱之一。我媽媽的電腦技術但是關,她每逢周六、日都會開電腦來學電腦技術。一見媽媽開啟了電腦,正在做作業的我屁股就坐不住了,老是想去玩電腦,像被電腦勾了魂似的。到了實在忍不住的時候,我就到電腦間走一走,坐一坐,用目光掃一掃電腦。媽媽看見我那可憐的樣貌,像個“電腦乞丐”,便心軟了,讓我玩十幾分鐘,讓我過把癮,但因為眼睛不好,只能玩一會兒。我每次不在電腦前的時候,都發誓不玩電腦了,但是到了電腦前,卻做不到。我就叫媽媽不要再給我玩電腦了,媽媽按我說的做了,這個煩惱便從此解決了。

    我很馬虎,這是我的煩惱之二。我每一天做作業時,字都是少寫一橫一點,便都成為了錯別字,也害我吃了不少的苦頭。在數學考試,我做題的時候,這一題還有兩小題還沒有做,看下一題好做,便拋棄了那兩小題不做,而去做下一題。考卷發下來的時候,我看了一下,98分,我又看了哪題錯了,原先是那兩小題忘了做,被扣了兩分,我連連叫苦,只差兩小題就能夠考滿分。我決心改掉這個壞毛病,我每次做完一題就檢查一遍,于是就改掉了這個壞毛病。

    我很丟三落四,這是我的煩惱之三。假日,我做完美術老師布置的作業,忘記放進書包里,到了星期一交作業時,才明白忘了帶,我因此事被罰寫了說明書。在星期五上美術課時,我忘了帶美術簿好幾次結果被老師拖到走廊上,老師還跟媽媽說了,我回家后,還被媽媽臭罵了一頓,罵得我大氣都不敢出。經過了教訓,我就開始慢慢改掉這個毛病,每一天做完作業之后收拾好,帶好明天上課要用的課本等等。

    人生有許多煩惱,只要你解決了煩惱,你就會有一個完美的人生。

    七年級我的煩惱單元(優秀21篇)篇十一

    小店仍然象冬天一樣的冷清,一天進不了多少個顧客,有時進進出出也只是幾個熟人,他們只是稱稱網絡看看視頻就一走了之。一整天的時間實在是難熬,無事可做的時候實在是無聊啊!以我的個性真的是很難沉受這種無趣無味的沉悶。我求上帝,那怕是來一個顧客,那怕是買一包香煙,或者是一瓶礦泉水也可以,可是那些人終究讓我失望了,我好像失去了勇氣,也沒有了勇氣。

    記得,我開雜貨鋪已有二十多年了,二十年了,我連一點儲蓄都沒有,那怕是幾萬塊,幾千塊,那怕幾百塊,可是辛辛苦苦干了二十多年卻沒有一毛錢的存款。

    過去,我的理想很多,我要賺錢,我要功孩子念書,讓他們長大成人為祖國和人民服務,如今孩子長大了,他們各自有了自己的奮斗目標,我仍然是我,我絲毫都沒有改變,我要好好努力賺錢,我要減輕孩子們的負擔,我要努力賺錢買一階明亮寬敞的房子。

    一天的時間很短,一天的時間也很慢長,這些年,我總是在無聊中渡過,我習慣在孤寂冷漠中欣賞月光,看著月亮圓了又缺,缺了又圓。曾經有多少詩人對月寫詩,一傾千愁,為有醉酒時,月下寄相思,為有醉酒時,月下傾千愁。

    每次無聊的時候,我習慣一個人掀開窗戶,讓無形的冷空氣射進來。有時候感覺寒冷也是一種刺激,被冷風吹過的瞬間彷佛還是竇冠年華,風度翩翩。我仍然能夠感覺到年青時候的瘋狂。我喜歡掀開窗戶,讓無形的冷風射進來,風吹去了所有的煩惱,我的柔情蕩漾在眉間。

    七年級我的煩惱單元(優秀21篇)篇十二

    每個人都有自我的煩惱,當然我也不例外,而我的煩惱是什么?有人說:“童年是一生中最快樂的回憶,無憂無慮快樂的生活”,但升上初一年級后這種感覺卻漸漸消聲匿跡。

    此刻的我,很快就要進入高中生涯了,但是隨著年齡的增長,不僅僅沒有帶給我太多的喜悅,反而帶給我越來越多的煩惱。看著就讀高中的表姐書讀得那么好,家族都以她為傲,令我既羨慕又忌妒,無形中,我的壓力也就越來越大,應對著此刻的功課越來越多,單元學習越來越繁重,每個星期也要擠出許多時光補習,僅剩一點點時光來完成超多的作業,對于重睡眠的我來說,還真的有些吃不消呢!因為爸媽讓我上補習班,加強準備數理資優班的考試,以致于我的睡眠時光就不足,常常忙到眼冒金星才能休息,身心都疲倦;尤其碰到學生的天敵-考試更是讓我煩惱,每次的數學考試題目變化無窮,可說是吃盡苦頭,所以我的煩惱就應是屬于課業壓力太大吧!

    我明白煩惱是種不想有,但卻經常困擾我的麻煩。它會讓我頭昏腦脹,阻礙我的思維,我愈想解決它,就愈多煩惱,或許我要學習思考煩惱問題的來源,再從根本去解決,我想唯有改變讀書方法,調整生活的步調,放松情緒應對每一件事,遇到問題,只要適度去應對,換個角度想一想,把問題解決了以后,就多了一分經驗。

    或許利用零碎課間時光完成功課,把考試當作一種樂趣,我的煩惱或許會減輕或消失不見也說不定。

    七年級我的煩惱單元(優秀21篇)篇十三

    轉眼間,已在此居住許久,過著平靜安然的鄉間生活。但此刻,卻要遠離這土地,在外漂泊了吧。人人都說拆遷好,但卻又有幾人曾想過要離開這久居的故土呢?眼前的房子轟然倒下,似是年邁的老人重重地摔倒在地,再也爬不起來;大片的綠色逐漸被抹去,染上了單調的棕色;地上殘斷的樹枝,凋零的花朵,還有那夾雜著碎石的風,直抵我那空落落的'內心。

    “出去走走吧。”我暗暗地想。推開家門,那曾經蔚藍如碧海似的青天,此刻卻也成了舊照片中的色彩,被那一粒粒黃沙漸漸地腐蝕著。整個村子里沒有一點兒聲音,寂靜的可怕,平日里孩子們追逐打鬧的身影,老人們拉著家常的話語,卻在此刻消失得無影無蹤了。再往前走走,便到了平日里最愛去的蓮花池邊,放眼望去,平日里那一朵朵出淤泥而不染的蓮花,此刻也被那淤泥弄臟了身子,靈魂也再看不見。我低下頭思索,怎么了呢?這中通外直亭亭凈植的蓮花,到底是怎么了呢?我伏下身子,輕輕地捧起一朵跌落的蓮花,還未及觸碰,粉嫩的花瓣卻一片片掉落。我內心苦澀,正當我想要將他帶離這個是非之地時,卻驚訝的發現,它的根原來早已深深扎入土中。我心頭猛然震顫,領悟到了些什么。

    我明白了,對于即將離開的生活良久的故土,我有不舍,蓮花亦有不舍。即使早已物是人非,卻也遲遲不愿離去,這是人之常情,也實在惹人煩惱。縱使難受難言、無法可想,也總盼著要守護自己的家園。

    我愿故土在古往今來的時間長河中,安昌永盛。

    七年級我的煩惱單元(優秀21篇)篇十四

    在我的成長過程中,總會出現一些煩惱。它們不時伴隨在我左右,像空氣一樣,看不見摸不著。可是,隨著年齡的不斷增長,學業也越來越繁重,父母對我的要求也越來越高,我成長中的煩惱當然也與日俱增。

    就拿家里來說,媽媽您一直以來都對我無微不至的關懷和照顧,我非常感激。為了讓我考出好成績,您還經常會去書店買一些課外練習給我做。在考試前您千叮囑萬矚咐,叫我仔細審題,做完后認真檢查,在有些人眼里認為有媽媽關心非常好,但在我眼里媽媽非常煩。“快點做作業!”回家見到媽媽以后的第一句話,她的話語中含著一種不容置疑的口氣,一絲煩惱和不快在我心里涌起。

    剛把作業寫完,正準備看電視時,誰知媽媽走過來把我拉了起來,我只好掃興地像俘虜似的耷拉著腦袋跟著媽媽離開電視機,等待我的又是繁多的課外作業。而且不時還會伴隨著媽媽連炮的`嘮叨:“不到一周的時間就要開始期中考試了,再過兩三周就要參加閱讀考級了。”還有就是寫作文,我經常會小聲地嘟嚷說:“我要寫作文,不想寫在本子上,很多字寫不出來呀!”媽媽堅決地反對:“不行,不會寫的字,查字典,難道你考試也用電腦?寫不出來就多看課外書。”成天都是學習,害我沒時間看電視,沒有自己的娛樂時間,簡直煩惱透了。

    我想對媽媽說:“學習固然重要,但快樂的成長是女兒的心愿,只有松弛相結合,才能讓我把更多的精力投入到學習中去。”愿成長的煩惱遠離我而去。

    七年級我的煩惱單元(優秀21篇)篇十五

    今天。我問了許多人:“你的成長快樂嗎?”大部分人都說:“當然快樂!”便向我陳訴著他們成長中快樂的事。而我呢,也覺得成長是很快樂的,但是有時成長的過程中也有煩惱,也有讓人心煩的事情。

    我回憶起小時候呀呀學語,那時可以無拘無束,可愛的動作讓人哄堂大笑,而現在,隨著歲月的流逝,我慢慢的長大了,從小時候不懂事的幼兒,變成有了重擔的少兒。每天,面對著各種各樣學習,生活的壓力,再也不能像幼兒時那樣無拘無束,什么事情都由大人替你做,長大了,重擔也打了,前面輝煌的路程都要由自己去打拼,去奮斗。

    我的成長有喜有憂,我覺得:如果成長沒有煩惱,就無所謂五彩繽紛;如果成長中缺少煩惱和歡樂,生活就如同一汪清水,雖然清澈卻無魚。那么,大家就微笑著面對生活,讓生活充滿歡笑,充滿煩惱的點綴,這才是真正的生活。

    七年級我的煩惱單元(優秀21篇)篇十六

    當我感到煩惱時,我可能會像熱鍋上的螞蟻一樣焦慮不安,不停地上躥下跳;也有可能耐心努力地思考如何面對這場突如其來的危機;或者說,在思考了如何忘記那個讓我覺得很苦惱的事情之后,我會感覺好很多。

    我會試著用一些方法來減輕我的擔心。請聽聽。也許會對你有幫助。首先,我會先試著忘記讓我困擾的事情,然后再去做讓我首先感興趣的事情,比如畫畫,讀書等等。其次,我會把我遇到的麻煩告訴我的父母,老師,甚至朋友,讓他們告訴我怎么解決這個麻煩,然后照常去做。每次忘記一個煩惱的時候,我總是像一只快樂的小白兔一樣對自己說:我成功了!

    我記得一年級的時候,我有很多煩惱!麻煩作業做不完;擔心明天老師會不會罵我;擔心回家后媽媽會不會帶我去看醫生。當時我真的快要被這頭大象壓倒了。

    擔心會讓你心情很不好,也會讓你很不開心。所以,不要總覺得煩,只要相信自己是最好的就好。這樣,你就可以無憂無慮、快樂幸福地度過這一生的旅程。

    七年級我的煩惱單元(優秀21篇)篇十七

    當當當……!下課鐘聲一響,同學們不約而同的,紛紛跑到大操場,跑到大操場作什么呢?當然是玩,拚命的玩,因為就只有十分鐘,要把握時間。我另外有個小小的煩惱,就是下課時間太短,而且我們好幾個班級一起共用一個籃球框,所以,就算要進攻,也很難。這就是我大大小小的煩惱。

    如果有煩惱,就要去解決,如果沒解決,他可能如影隨形,跟隨你一輩子。就算下雨了,也可以家靜靜的讀書,復習。雖然考試太多,令人煩惱,但是這也是老師為我們好……,讓我們知道我們的問題在哪兒,一一克服解決,那么,煩惱就不再是煩惱了。

    七年級我的煩惱單元(優秀21篇)篇十八

    “哎呀,你看你的頭發怎么這么多!那么難梳······”媽媽一邊死命地梳著我那打結的頭發,一邊不停地埋怨著。我這個人嘛,不煩其它的,就煩惱這要命的頭發。

    別人都想要頭發多,甚至還去買增發劑;而我呢,恰恰和別人相反,想要頭發少。每當走在大街上,看著其他人有著一頭烏黑的頭發,扎著一個馬尾辮,細細長長地懸在腦后;或者散著頭發,瀟灑地披在肩上······無論弄什么發型都好看。但是我那頭發一大把,每天只能扎著一成不變的馬尾辮。每到洗頭時,媽媽又像唐僧那樣念起經來,像滔滔不絕的黃河水向我涌來:“你看看你,頭發一大把,洗發精都要用那么多!唉······明天我就帶你去理發!”

    到了理發店,我不停地對理發師說:“不要把頭發剪短,不要把頭發剪短······”可是媽媽偏偏要和我對著干:“沒關系,剪短點。”我拋給她一個白眼。“咔咔咔”,地上落滿了我的頭發。此時的我,頭發已經短得齊著肩了。扎好辮子后,辮子并不像而像一個小球。

    最“杯具”的事,就是媽媽在我剪完頭發后要帶我去拍照片。“咔”,照片里的我活脫脫一個假小子。古箏考級時,媽媽想也不想就把那張假小子照貼了上去。證書發下來后,性別那欄竟然被錯寫成男!嗚嗚嗚······我哭笑不得。

    唉,看來頭發是一個有實力的“敵軍”,我要跟它打持久戰了······。

    七年級我的煩惱單元(優秀21篇)篇十九

    “少年不識愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強說愁。”小學的我無憂無慮,可上了初中后,一切都“截然相反”了。我的煩惱也自然而然的成倍增加。

    上了初中后,增加了好幾門學科。聽學姐說史地生那些科目只要肯努力,成績一定好。可是問題來了,我的時間根本就不夠分配啊!相對史地生而言,語數英已經需要花很多的時間去進行復習預習,更何況初中作業高如山。以前的小學老師教導我們要快樂學習,上了初中我才知道“莫言學習便無難,賺得學生錯喜歡。”啊!看來也只得“學海無涯苦作舟”了。

    進入初中后,同學們都好像一臺只知道學習的機器似的,上課聽講,下課做題,連放學回家的路上還要背書。我去找同學們聊天,他們也是愛搭不理的.。一個學期下來,我竟然連一個深交的朋友也沒有,與全班同學都只是點頭之交。

    三月,春風如期而至,輕撫著大地。來個深呼吸,希望我的煩惱隨風消逝。我要告別煩惱,快樂成長,專心學習,做一個全新的自己。

    七年級我的煩惱單元(優秀21篇)篇二十

    記得有一首歌是這樣唱的:“我不想,我不想,我不想長大,長大的世界里就沒有童話。”是啊,長大后童話確實是沒有了,只有成績單。

    在上學期數學測驗后的一個晚上,一家人正開心地圍在飯桌前,夾著菜,高聲地說笑著。聊著聊著,就聊到了我的學習上,媽媽問我:“你們今天語文好像小測了,測得怎樣啊?”我笑道:“好著呢,拿到了滿分,一個錯也沒有!”家人聽了,都感到開心。媽媽又接著問:“那今天英語課上的默寫怎樣?”我依舊笑著答道:“還不錯,就錯了一個標點符號。”家人依舊非常開心。媽媽又問:“那么數學呢?昨天測驗,今天該發試卷了吧?”聽了媽媽這話,我的嘴角抽了一下,埋下頭扒弄著碗中的飯菜。媽媽見我這個樣子,連忙轉移話題,但我卻一點兒也高興不起來了。

    吃完飯,我默默把自己關在房間里。這時,媽媽進來了,問道:“試卷呢?”我怕她生氣,連忙將試卷拿給她看。看著看著,只見她的眉頭就皺得越來緊。最后,她忍不住對我吼道:“你看看,有多少分是不應該丟的!啊?照你現在這樣的水平,以后怎樣參加中考?”心情本就低落的我被她這么一訓,眼淚就不由自主地流了出來。媽媽看到后更生氣了:“哭有什么用,快把試卷的錯題都抄在錯題本上。然后把我上次給你買到那套練習卷拿兩張出來做,做完后給我檢查!”“好……”我忍著淚水回答。“下次測驗的時候,我不希望再出現因為粗心而扣分的情況。”媽媽說完,“砰——”地將我的房門關上。

    唉,好想回到童年,那個遠離成績單,無憂無慮的童年。

    七年級我的煩惱單元(優秀21篇)篇二十一

    說起我的煩惱,可有好多呢!比如說:我動作慢,作業做得晚,錯過了許多好看的電視劇和玩的時間;我練琴和跳舞都花費了我好多時間;爸爸媽媽對我要求高,緊盯著我,使我一刻不得閑,但是這些并不是我最大的煩惱。個子矮,才是我最大的煩惱。

    我在班中屬于年齡小,個子矮的小姑娘。同學們總是小瞧我的能力不夠,力氣不大,有好多任務不敢交給我來干,使我失去了許多表現的機會,和交更多好朋友的機會。在親戚、朋友眼中,他們認為我怎么長不高,老拿我和弟弟妹妹們比高矮,還對媽媽說:“養得不夠好,給她多吃點呀!”這個時候,總會引來媽媽生氣的眼神。而我也會感到非常惱火和無奈,因為我已經非常努力地吃飯、睡覺、運動,可我就是不長個兒,我也著急的呀!

    不過個子矮也有優勢的時候。上古箏課,老師認為我是小小朋友,就會特別地對我溫柔;跳舞課上,我長得小巧玲瓏、舞姿優美,總是得到老師的贊許,讓我上臺領舞;今年寒假里,由于我還沒到1米3,看電影不需要買門票,我跟著哥哥去看了好多場免費的電影,、真是開心極了。

    個子矮這個煩惱,真是讓我又恨又愛,你們認為呢?

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