讀后感可以是對(duì)作品中人物，情節(jié)，主題等各個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià)和思考的一種方式。通過閱讀別人的讀后感，我們可以一窺他人對(duì)這本書的觀點(diǎn)和感受，拓寬我們的思維。
一路花香讀后感（熱門15篇）篇一
這篇文章主要講了印度有個(gè)挑水工，他有兩只水罐。一只水罐完好無損，一只水罐有條裂縫。那只完好的水罐為自己的成就感到驕傲，而那只有條裂縫的水罐卻感到十分的慚愧。而挑水工開導(dǎo)他，是他重獲自信的故事。
我的感受：讀了這篇課文，我懂得了人和物都有自己的缺陷和不足，但我們不能天天生活在慚愧當(dāng)中，因?yàn)檫@些缺陷和不足放在別的合適的地方，往往也會(huì)有很大的用處。
在我們生活當(dāng)中，也有很多這樣的例子，如楚國大將子發(fā)與齊國作戰(zhàn)。屢戰(zhàn)屢敗。無奈，他只好聽取謀士“廣羅天下奇才”的建議，大張旗鼓地召集能人奇才。有一名盜者前來求見，自稱身懷絕技，可以在軍中為楚國效力。見他起貌不揚(yáng)意在不收，可盜者再三表示希望能給他一次施展所長的機(jī)會(huì)。如果不能建立功業(yè)，他會(huì)自動(dòng)離去。就在子發(fā)接收他的當(dāng)天晚上，這名盜者潛入齊國軍營，把將軍車上的帷幔偷了來。子發(fā)隨即派人送還給齊國。第二天晚上盜者又潛入齊軍大帳，偷走了將軍的枕頭，子發(fā)同樣派人送了回去。第三天晚上，盜者居然又把將軍的發(fā)簪取回，子發(fā)再一次派人送了回去。這下齊國大將非常驚恐地說：“如果再不退兵，恐怕連腦袋都保不住了?！庇谑峭吮?。楚國靠盜者之力三天就轉(zhuǎn)憂為安了。盜者在大家的心目中是可恥的，是令人厭惡的，可如果盜者的技術(shù)放在了合適的地方，它也能發(fā)揮出很大的用處。正如這個(gè)故事一樣，一個(gè)盜者靠他的技術(shù)，就挽救了一個(gè)國家。
美國著nba明星，綽號(hào)小強(qiáng)盜;的博格斯，身高只有五寸三尺，也就是1米6，當(dāng)時(shí)他所在的美國隊(duì)隊(duì)員平均身高是兩米零六，盡管這樣他仍然可以擔(dān)任首發(fā)。他是美國隊(duì)的'核心球員，在歷屆男子籃球錦標(biāo)賽中最矮小的運(yùn)動(dòng)員。在巨人林立的籃球賽場(chǎng)，博格斯的身高沒有任何優(yōu)勢(shì)，甚至有些滑稽可笑。也許正是因?yàn)樗聿陌?，體力好，所以他速度快，反映敏捷，視野寬廣，加上他勤學(xué)苦練，傳球巧妙，技術(shù)全面，控球能力強(qiáng)，所以他與隊(duì)友一起履立戰(zhàn)功，最值得敬佩的是他從不因?yàn)樽约旱纳砀吒械阶员?，勇敢自信德選擇了巨人運(yùn)動(dòng)籃球，而且敢于同大個(gè)子隊(duì)員抗?fàn)?，最終成為了美國最偉大的球星之一。
一路花香讀后感（熱門15篇）篇二
“失敗”、“錯(cuò)誤”一個(gè)個(gè)字眼令人畏懼，但我們可曾了解錯(cuò)誤背后的真實(shí)？我們可知道失敗背后的另一種美麗？的確，《一路花香》中的破水罐真真切切的讓我們知道生命中一道道缺口的可怕與危險(xiǎn)。但，細(xì)心的挑水工發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，并巧妙地利用了這一點(diǎn)。
滴落的水珠，那是破水罐遺憾的搖頭，無意間，澆灌了路旁的花朵；滴落的水滴，那是破水罐自責(zé)的嘆息，無意間，醞釀了花兒的芬芳；滴落的水滴，那是破水罐傷心的淚，無意間，造就了人們美的享受?；▍仓嘘囮嚮ㄏ銖钠扑薜膫诜鬟^，那是對(duì)破水罐自卑與遺憾的撫慰；花中繽紛的七彩鮮花，在挑水工滿是汗水的臉上擦過，那時(shí)對(duì)他辛勤與智慧的回報(bào)；花兒向我們展露微笑，我們?cè)跄芟胂笳悄且粋€(gè)個(gè)我們?cè)J(rèn)為永恒的錯(cuò)誤在無聲中所成就的美麗。
是啊，往往一個(gè)事情在我們眼里已無法彌補(bǔ)，但是換一種眼光去對(duì)待它，你也許會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，錯(cuò)誤并非是永恒的，去挖掘那一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤的背后閃光，真的，它不在丑陋，只是那種隱藏的美麗被外表虛掩了。當(dāng)你用心靈的雙手去揭開那一層丑陋，展示于你眼前的，也許并非是厭惡，也許那真正的美麗，真正的閃光，將毫無遮掩地顯露。
故事如此，難道我們的生活不也如此嗎？好與壞往往是并存的，就像一枚金幣一般，在好的另一面，注定是不好；而在不好的背后，誰敢斷定那就是不是好呢？面對(duì)自己的短，別氣餒，勿自卑，用樂觀的態(tài)度去對(duì)待它，揚(yáng)長避短，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那短背后的美好；面對(duì)別人的冒失，不生氣，不厭煩，用寬容的目光去容忍它，抱以一顆寬大的心胸，你會(huì)察覺那冒失背后的真誠。學(xué)會(huì)用另一種目光、另一種心態(tài)去對(duì)待事物，也許你將發(fā)現(xiàn)隱藏在丑陋背后的美麗，也許你將發(fā)現(xiàn)陰冷夜晚那一抹難得的光亮！
一路花香讀后感（熱門15篇）篇三
最近，我們?cè)?jīng)學(xué)過《一路花香》這篇課文。這篇寓言故事雖然故事情節(jié)簡(jiǎn)單，但蘊(yùn)含的道理發(fā)人深省，讀來令人回味無窮。
課文講的是印度有個(gè)挑水工，用兩只水罐挑水。一只完好無損，另一只有條縫。幾年中，完好的水罐到主人家里時(shí)，水沒有漏掉一滴，而破水罐到家里后只剩下一半的水了，破水罐感到十分慚愧，向挑水工連聲道歉。聰明的挑水工與破水罐進(jìn)行了兩次對(duì)話，揭示了一個(gè)深刻的道理。
讀著，悟著，我不覺被文中兩只人性化的水罐和挑水工吸引住了，好像有很多話要對(duì)他們說：
“完好無損的水罐，你每次都能圓滿完成任務(wù)，你是好樣的，我為你自豪，我也為你驕傲，但你要知道人無完人，金無足赤的道理。一個(gè)人如果取得好的成績，自以為是，狂妄自大，看不起別人，那樣會(huì)使人感到他居功自傲。這樣非但不受人尊重，反而遭人蔑視。”
“破損的水罐，你也是好樣的，你能看到自己的缺點(diǎn)，而常常感到慚愧，兩次向挑水工道歉，有一次，還感到傷心。這沒有多大的錯(cuò)誤，這表明你對(duì)己要求嚴(yán)格。這是上進(jìn)的表現(xiàn)。但你不能老慚愧、老傷心呀，看不到自己存在的價(jià)值，成天萎靡不振。
其實(shí)挑水工在你感到慚愧、傷心時(shí)，讓你‘注意路旁那些美麗的花’，對(duì)你說的那番話，就是讓你知道路旁這美麗的景象也有你的功勞，讓你看到也感受到自身存在的價(jià)值。俗話說得好，尺有所長，寸有所短，你的功勞眾所周知。老自卑、自責(zé)也不是辦法，應(yīng)該盡早解脫。如果繼續(xù)悲觀下去，那后果將不堪設(shè)想?！?/p>
“挑水工，你真?zhèn)ゴ?你是伯樂，我敬佩你。你利用了破水罐裂縫的特點(diǎn)，讓破水罐發(fā)揮了另外的作用。這是你智慧所在啊，你真了不起!”
最后，我還想對(duì)自己說：“我們每個(gè)人都應(yīng)正確認(rèn)識(shí)自我，都應(yīng)學(xué)會(huì)運(yùn)用自己長處，發(fā)揮作用，這是人生一大快樂。”
一路花香讀后感（熱門15篇）篇四
“失敗”、“錯(cuò)誤”一個(gè)個(gè)字眼令人畏懼，但我們可曾了解錯(cuò)誤背后的真實(shí)?我們可知道失敗背后的另一種美麗?的確，《一路花香》中的破水罐真真切切的讓我們知道生命中一道道缺口的可怕與危險(xiǎn)。但，細(xì)心的挑水工發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，并巧妙地利用了這一點(diǎn)。
滴落的水珠，那是破水罐遺憾的搖頭，無意間，澆灌了路旁的花朵；滴落的水滴，那是破水罐自責(zé)的嘆息，無意間，醞釀了花兒的芬芳；滴落的水滴，那是破水罐傷心的淚，無意間，造就了人們美的享受?；▍仓嘘囮嚮ㄏ銖钠扑薜膫诜鬟^，那是對(duì)破水罐自卑與遺憾的撫慰；花中繽紛的七彩鮮花，在挑水工滿是汗水的臉上擦過，那時(shí)對(duì)他辛勤與智慧的回報(bào)；花兒向我們展露微笑，我們?cè)跄芟胂笳悄且粋€(gè)個(gè)我們?cè)J(rèn)為永恒的錯(cuò)誤在無聲中所成就的美麗。
是啊，往往一個(gè)事情在我們眼里已無法彌補(bǔ)，但是換一種眼光去對(duì)待它，你也許會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，錯(cuò)誤并非是永恒的，去挖掘那一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤的背后閃光，真的，它不在丑陋，只是那種隱藏的美麗被外表虛掩了。當(dāng)你用心靈的雙手去揭開那一層丑陋，展示于你眼前的，也許并非是厭惡，也許那真正的美麗，真正的閃光，將毫無遮掩地顯露。
故事如此，難道我們的生活不也如此嗎?好與壞往往是并存的，就像一枚金幣一般，在好的另一面，注定是不好；而在不好的背后，誰敢斷定那就是不是好呢?面對(duì)自己的短，別氣餒，勿自卑，用樂觀的態(tài)度去對(duì)待它，揚(yáng)長避短，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那短背后的美好；面對(duì)別人的冒失，不生氣，不厭煩，用寬容的目光去容忍它，抱以一顆寬大的心胸，你會(huì)察覺那冒失背后的真誠。學(xué)會(huì)用另一種目光、另一種心態(tài)去對(duì)待事物，也許你將發(fā)現(xiàn)隱藏在丑陋背后的美麗，也許你將發(fā)現(xiàn)陰冷夜晚那一抹難得的光亮！
我們最近學(xué)了一篇課文，名字叫《一路花香》，它主要講了：破水罐因?yàn)槊看沃荒苓\(yùn)半罐水，感到很慚愧，于是就向挑水工道歉，后來挑水工向破水罐說明了如果沒有它，路邊的鮮花也不會(huì)開得這么艷。這篇文章告訴我們：每樣?xùn)|西，每一個(gè)人，都有自身存在的價(jià)值，我們既不能驕傲自大，也不要妄自菲薄，只要恰倒好處地利用自身的特點(diǎn)，就能充分發(fā)揮作用。
有兩個(gè)兄弟，一個(gè)想當(dāng)畫家，另一個(gè)想當(dāng)鋼琴家，想當(dāng)畫家的人眼睛瞎了，想當(dāng)鋼琴家的人耳朵聾了，于是他倆就交換了職業(yè)，耳朵變聾了的人不受外界聲音的干涉，一心一意作畫；眼睛瞎了的人不受外界顏色的誘-惑，全神貫注地彈鋼琴，最后他們都成了世界名人！
我們只要恰倒好處地利用自身的特點(diǎn)，就能充分發(fā)揮作用。
一路花香讀后感（熱門15篇）篇五
一路花香讀后感最近，我們學(xué)習(xí)了《一路花香》。這篇寓言故事雖然故事情節(jié)簡(jiǎn)單，但蘊(yùn)含的道理發(fā)人深省，讀來令人回味無窮。
課文講的是印度有個(gè)挑水工，用兩只水罐挑水。一只完好無損，另一只有條縫。幾年中，完好的水罐到主人家里時(shí)，水沒有漏掉一滴，而破水罐到家里后只剩下一半的水了，破水罐感到十分慚愧，向挑水工連聲道歉。聰明的挑水工與破水罐進(jìn)行了兩次對(duì)話，揭示了一個(gè)深刻的道理。
讀著，悟著，我不覺被文兩只人性化的水罐和挑水工吸引住了，好像有很多話要對(duì)他們說：
“完好無損的水罐，你每次都能圓滿完成任務(wù)，你是好樣的，我為你自豪，我也為你驕傲，但你要知道人無完人，金無足赤的道理。一個(gè)人如果取得好的成績，自以為是，狂妄自大，看不起別人，那樣會(huì)使人感到他居功自傲。這樣非但不受人尊重，反而遭人蔑視?！?/p>
“破損的水罐，你也是好樣的，你能看到自己的缺點(diǎn)，而常常感到慚愧，兩次向挑水工道歉，有一次，還感到傷心。這沒有多大的錯(cuò)誤，這表明你對(duì)己要求嚴(yán)格。這是上進(jìn)的表現(xiàn)。但你不能老慚愧、老傷心呀，看不到自己存在的價(jià)值，成天萎靡不振。其實(shí)挑水工在你感到慚愧、傷心時(shí)，讓你‘注意路旁那些美麗的花’，對(duì)你說的那番話，就是讓你知道路旁這美麗的景象也有你的功勞，讓你看到也感受到自身存在的價(jià)值。俗話說得好，尺有所長，寸有所短，你的功勞眾所周知。老自卑、自責(zé)也不是辦法，應(yīng)該盡早解脫。如果繼續(xù)悲觀下去，那后果將不堪設(shè)想。”
“挑水工，你真?zhèn)ゴ?！你是伯樂，我敬佩你。你利用了破水罐裂縫的特點(diǎn)，讓破水罐發(fā)揮了另外的作用。這是你智慧所在啊，你真了不起！”
最后，我還想對(duì)自己說：“我們每個(gè)人都應(yīng)正確認(rèn)識(shí)自我，都應(yīng)學(xué)會(huì)運(yùn)用自己長處，發(fā)揮作用，這是人生一大快樂?！?/p>
一路花香讀后感（熱門15篇）篇六
《一路花香》講了一個(gè)挑水工和兩只水罐的故事，那只有裂縫的水罐為每一次只能運(yùn)半罐水而自卑。一天，它在河邊對(duì)挑水工道了歉，挑水工讓它看路邊的花，并告訴它：正是由于它灑下的水，路旁的花才開得那么嬌艷，整個(gè)道路才充滿花香。挑水工走到小路的盡頭又對(duì)它說：“每個(gè)人都有自己的長處和短處，要取長補(bǔ)短。”水罐聽了挑水工的話，不再因?yàn)槁┧员傲恕?/p>
讀了這個(gè)故事，我不由得想到了自己。記得那次，我三年級(jí)時(shí)對(duì)英語很感興趣，并且英語也是班上數(shù)一數(shù)二的。有一次，姚老師發(fā)下來了一張對(duì)我來說soeasy的試卷，我開始做了，第一題，簡(jiǎn)單；第二題，easy……我一路過五關(guān)斬六將，一張?jiān)嚲肀晃绎w快地做完了。我左顧右盼，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在奮筆疾書，我心里一陣竊喜，便第一個(gè)把試卷交了上去，并胸有成竹地說：“我一定能考高分。”第二天，姚老師拿著試卷走進(jìn)了教室，我心里既興奮又緊張。老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了，同學(xué)們都考得很好，當(dāng)老師念到李天意時(shí)，我激動(dòng)得手心都是汗。突然，老師念到86分，頓時(shí)，我愣住了，老師接下來說的`什么，我一句也沒聽清，我邁著沉重的步伐走上講臺(tái)拿我的試卷。這才發(fā)現(xiàn)我粗心失掉了很多分。我這才明白在學(xué)習(xí)中，不能因?yàn)槟晨剖俏业拈L處就粗心大意，從那以后，我就開始細(xì)心了。
這篇文章告訴我們：每個(gè)人都有自己的長處和短處。不能為自己的長處而驕傲，也不能為自己的短處而自卑，應(yīng)該找準(zhǔn)自己的特點(diǎn)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
一路花香讀后感（熱門15篇）篇七
《一路花香》這篇文章說的是印度有個(gè)挑水工，每天都要到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小溪邊挑水。
他有兩只水罐，一只水罐有條裂縫，另一只水罐完好無損。完好的水罐總能把水滿滿的運(yùn)到主人的家，而那只破水罐只能運(yùn)回半桶水。破水罐感到十分慚愧，有一天它向挑水工道歉：“你盡了自己的全部能力卻沒有得到應(yīng)有的回報(bào)，這都怪我身上的裂縫?！碧羲ふf：“難道你沒有注意我們路邊的花草嗎？那是因?yàn)槲以缰滥愕牧芽p，并利用了它。我在你這一邊撒下了花種，我們回來時(shí)，你就澆灌了它們，要是沒有你，主人哪能每天欣賞到美麗的花朵呢？”這篇文章告訴了我們，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，只要你長著一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，并且去利用它，往往缺點(diǎn)都會(huì)變成優(yōu)點(diǎn)。
就像美國柯達(dá)公司制作感光材料時(shí)，需要有人在暗室工作，但視力正常的人一進(jìn)入暗室，猶如司機(jī)駕駛著失控的車輛一樣不知所措，需要很長的時(shí)間才能適應(yīng)。公司經(jīng)理提議：“盲人習(xí)慣于黑暗中生活，如果讓他們到暗室工作不僅能發(fā)揮盲人的作用，還能夠提高工作效率?！苯Y(jié)果在暗室工作的盲人遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過正常人，真可謂善于用人，將短處變?yōu)殚L處。我們都來學(xué)習(xí)挑水工和柯達(dá)公司的經(jīng)理吧，世界上萬物都有自己存在的價(jià)值，只要恰到好處的利用他們的特點(diǎn)，就能充分發(fā)揮作用。
一路花香讀后感（熱門15篇）篇八
“失敗”、“錯(cuò)誤”一個(gè)個(gè)字眼令人畏懼，但我們可曾了解錯(cuò)誤背后的真實(shí)?我們可知道失敗背后的另一種美麗?的確，《一路花香》課文中的破水罐真真切切的讓我們知道生命中一道道缺口的可怕與危險(xiǎn)。但，細(xì)心的挑水工發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，并巧妙地利用了這一點(diǎn)。
滴落的水珠，那是破水罐遺憾的搖頭，無意間，澆灌了路旁的花朵;滴落的水滴，那是破水罐自責(zé)的嘆息，無意間，醞釀了花兒的芬芳;滴落的水滴，那是破水罐傷心的淚，無意間，造就了人們美的享受?；▍仓嘘囮嚮ㄏ銖钠扑薜膫诜鬟^，那是對(duì)破水罐自卑與遺憾的撫慰;花中繽紛的七彩鮮花，在挑水工滿是汗水的臉上擦過，那時(shí)對(duì)他辛勤與智慧的回報(bào);花兒向我們展露微笑，我們?cè)跄芟胂笳悄且粋€(gè)個(gè)我們?cè)J(rèn)為永恒的錯(cuò)誤在無聲中所成就的美麗。
是啊，往往一個(gè)事情在我們眼里已無法彌補(bǔ)，但是換一種眼光去對(duì)待它，你也許會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，錯(cuò)誤并非是永恒的，去挖掘那一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤的背后閃光，真的，它不在丑陋，只是那種隱藏的美麗被外表虛掩了。當(dāng)你用心靈的雙手去揭開那一層丑陋，展示于你眼前的，也許并非是厭惡，也許那真正的美麗，真正的'閃光，將毫無遮掩地顯露。
故事如此，難道我們的生活不也如此嗎?好與壞往往是并存的，就像一枚金幣一般，在好的另一面，注定是不好;而在不好的背后，誰敢斷定那就是不是好呢?面對(duì)自己的短，別氣餒，勿自卑，用樂觀的態(tài)度去對(duì)待它，揚(yáng)長避短，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那短背后的美好;面對(duì)別人的冒失，不生氣，不厭煩，用寬容的目光去容忍它，抱以一顆寬大的心胸，你會(huì)察覺那冒失背后的真誠。學(xué)會(huì)用另一種目光、另一種心態(tài)去對(duì)待事物，也許你將發(fā)現(xiàn)隱藏在丑陋背后的美麗，也許你將發(fā)現(xiàn)陰冷夜晚那一抹難得的光亮!
一路花香讀后感（熱門15篇）篇九
背景材料：
《一路花香》是蘇教版小語國標(biāo)本四年級(jí)上冊(cè)中的一篇課文，主要講了一名挑水工很好地利用了一只破損的水罐澆灌一路鮮花的故事。告訴我們世上每件東西每個(gè)人都有自身存在的價(jià)值，我們既不要驕傲自大，也不要妄自菲薄，只要恰到好處地利用其本身的特點(diǎn)，就能充分發(fā)揮作用。本課的重點(diǎn)和難點(diǎn)也就是要讓同學(xué)們通過文中人物的語言理解故事中所蘊(yùn)含的這個(gè)深刻寓意，體會(huì)借事述理的特點(diǎn)。怎樣讓同學(xué)們從這富有童話意味的寓言中順理成章地理解這一道理呢？我根據(jù)本課的這一特點(diǎn)，想從同學(xué)們喜歡的童話人物出發(fā)，來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，引導(dǎo)想象，培養(yǎng)擴(kuò)散思維，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)。下面是學(xué)生在上課時(shí)的一個(gè)小片斷。
教學(xué)片斷：
師：這篇課文中有三個(gè)角色（破損的水罐、挑水工、完好的水罐），請(qǐng)同學(xué)們?cè)偌?xì)細(xì)讀讀課文，說說你喜歡誰，為什么？四人小組可以交流一下。
生：我喜歡挑水工，因?yàn)樗斆?、善良，在破水罐?jīng)過的地方撒下花種，利用破水罐滲出的水澆灌它們。
生：我喜歡破損的水罐，因?yàn)樗挚梢蕴羲?，又能澆灌一路的花兒?/p>
生：我想補(bǔ)充一下，我也喜歡破損的水罐，他澆灌的花兒還能給主人帶來花香。
生：我喜歡完好的水罐，因?yàn)樗偰馨阉疂M滿地運(yùn)到主人的家，很完美，而那只破損的水罐只能運(yùn)半罐水。
師：說得真好，同學(xué)們都說出了自己喜歡的理由，剛才這位同學(xué)還把兩樣事物進(jìn)行了比較，這樣更有說服力了。
經(jīng)我這么一說，接下來的回答更加有深度了。
生：我喜歡破損的水罐，因?yàn)樗苤t虛，可是那只完好的水罐卻相當(dāng)?shù)仳湴?，自以為很了不起?/p>
師：是啊，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
生：我不同意他的意見，我覺得那只破損的水罐太自卑了，其實(shí)他的作用很大，可是他卻沒發(fā)覺。
評(píng)析：
這兩個(gè)片斷的教學(xué)是根據(jù)課文內(nèi)容的特點(diǎn)，在讀文的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)生理解和生活經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生自由討論，大膽表達(dá)自己的看法和想法，把課文的價(jià)值取向和學(xué)生的自由感悟有機(jī)結(jié)合起來。
一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。每一位同學(xué)的認(rèn)知水平、審美觀點(diǎn)都各不相同、學(xué)生的閱讀并不是全盤接受的過程，應(yīng)該是一種再創(chuàng)作的過程。我們?cè)诮虒W(xué)中要建立開放的學(xué)習(xí)環(huán)境和民主的師生關(guān)系，讓學(xué)生在平等對(duì)話中發(fā)表自己的看法。課堂上，有些同學(xué)認(rèn)為破損的水罐謙虛，可有的同學(xué)卻說他太自卑……學(xué)生并沒有局限于課文，他們說出了自己充滿個(gè)性的感受。
雖說閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為，但一般的課文都有明顯的積極的價(jià)值取向，我們也不能回避。這節(jié)課中其實(shí)有不少同學(xué)的回答都帶有一定的片面性，如果不加引導(dǎo)，學(xué)生的認(rèn)識(shí)可能會(huì)產(chǎn)生偏差。這里，我并沒有把文中的觀點(diǎn)強(qiáng)加給學(xué)生，而是引導(dǎo)學(xué)生再去鉆研文本，讀讀人物對(duì)話，再把自己的看法融入對(duì)文中人物的勸告中，加深對(duì)文章寓意的理解和體驗(yàn)，并獲得思想的啟迪。
一堂課下來，孩子們不但懂得了文章的道理，還懂得了怎么去勸導(dǎo)別人，怎樣去尊重他人。他們獨(dú)特的體驗(yàn)所迸發(fā)出的許多奇思妙想是我們始料不及的，這種個(gè)性化的學(xué)習(xí)正是教學(xué)的價(jià)值所在吧。我想，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和理解，不應(yīng)以教師的分析來代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐，因?yàn)槊咳诵闹卸加凶约旱乃蕖?/p>
一路花香讀后感（熱門15篇）篇十
一、導(dǎo)入：（板書課題，齊讀課題。）。
1、?讀了課題，給你一種怎樣的感受？（帶著自己的感受讀課題。）。
2、?這是一則寓言故事，（板書：寓言）從“一路花香”中，我們不僅能欣賞到美麗的鮮花，感受到醉人的花香，還能從中收獲樸素的哲理。下面就讓我們一起走進(jìn)故事中，看看課文又帶給我們?cè)鯓拥母惺堋?/p>
二、整體感知課文，初讀。（請(qǐng)同學(xué)們自讀課文，看自讀要求。）。
1、?出示自讀要求。
讀準(zhǔn)字音，讀順句子，讀通課文。
遇到不理解的詞句通過查字典、聯(lián)系上下文或生活積累想一想。
用自己的話簡(jiǎn)要說說“一路花香”從何而來？
2、學(xué)生自學(xué)。（不動(dòng)筆墨不讀書，學(xué)會(huì)做批注。）。
3、?檢查自學(xué)。
a、出示生詞認(rèn)讀。
完好無損?水罐?驕傲?。
裂縫?滲出???漏掉??慚愧??道歉。
日復(fù)一日???澆灌?欣賞?目的地??不禁。
b、練習(xí)書寫“罐”和“灌”。（課件出示：水罐?澆灌）。
三、精讀課文，體會(huì)哲理。
1、導(dǎo)語：在這個(gè)寓言故事中，有三個(gè)耐人尋味的角色，他們是——。
板書：
完好的水罐。
破損的水罐。
挑水工???。
2、交流學(xué)習(xí)感受。
（一）品味“完好的水罐”和“破損的水罐”特點(diǎn)。
1、課文是怎樣描寫兩只水罐的？（出示對(duì)比性句子）。
a、完好的水罐總能把水滿滿地運(yùn)到主人的家。?????????。
b、那只破損的水罐到達(dá)目的地時(shí)，里面只剩下半罐水了。
2、面對(duì)這樣的結(jié)果，兩只水罐的態(tài)度和心情一樣嗎？（出示有關(guān)句子）。
a那只完好的水罐不禁為自己的成就感到驕傲。（自豪?自滿）。
b、那只有裂縫的水罐卻感到十分慚愧。???????（自責(zé)?自卑）。
a、過去兩年中，在你到主人家的路上，水從我的裂縫中滲出，我只能運(yùn)半罐水。你盡了自己的全力，卻沒有得到應(yīng)有的回報(bào)。
1、挑水工的職責(zé)是什么？
2、挑水工會(huì)怎樣盡了自己的全力？
3、應(yīng)有的回報(bào)指什么？
結(jié)：挑水工每天到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小溪邊挑水可見路途之遠(yuǎn)，任務(wù)之重?？蔀榱似茡p的水罐滲出的水，或許還要多挑幾擔(dān)水才能夠主人家一天的用水量。無形中給挑水工增加了工作量。此時(shí)破損的水罐對(duì)挑水工是滿腹的歉意和深深的自責(zé)。（感情讀）。
4、面對(duì)破損水罐的道歉，挑水工是怎樣回答他的？（齊讀挑水工的話。）。
b學(xué)習(xí)第二次對(duì)話。
1、想象“太陽照在路旁美麗的鮮花”的情景。
2、挑水工僅僅是希望他注意路旁的鮮花嗎？他真正希望水罐注意的是什么？（出示挑水工的話，齊讀）。
（挑水工的良苦用心在于讓破損的水罐注意自己的價(jià)值。）。
（我想對(duì)——說——）。
5、學(xué)了課文你還想對(duì)誰說？
總結(jié)：孩子們，世上每一件東西，每一個(gè)人都有自身存在的價(jià)值，“存在的就是合理的?！敝灰覀兡芟裉羲つ菢訉W(xué)會(huì)關(guān)愛，正確看待自己和別人，那么我們美好的人生必將“一路花香”！
四、布置作業(yè)：
1、?抄寫本課生字詞語。
2、?推薦閱讀《失落的一角》。
一路花香讀后感（熱門15篇）篇十一
記得從前，我學(xué)水粉畫時(shí)還很小，有時(shí)候，老師布置的作業(yè)對(duì)于我來說很難，我往往會(huì)失去信心，畫筆拿在手中遲遲不肯下筆?？墒敲慨?dāng)這時(shí)，爸爸都會(huì)告訴我說，不管是什么事，不管它多難，都要有信心把它做好，只要有希望，再加上不懈的努力，沒有不可能完成的事。雖然這只是兒時(shí)一件小小的瑣事，但從中不難發(fā)現(xiàn)，對(duì)于我爸爸來說，做任何事都是充滿著希望，這就是他的人生態(tài)度。
我們往往會(huì)覺得時(shí)間就像一把充滿力量的箭，“呼嗖”一下就過去了，這是因?yàn)椋谖覀兊纳钪?，需要我們?nèi)プ龅氖聦?shí)在太多。孩子需要讀書，家長需要工作;小鳥會(huì)忙著搭建自己的新巢，花兒也會(huì)不停地吸收陽光，就連地球都一刻不停地在運(yùn)轉(zhuǎn)。從小爸爸就告訴我，感到時(shí)間過得快是好事，這說明你正充實(shí)地利用了每一寸光陰，只有這樣，才不至于“少壯不努力，老大徒傷悲”。很多人都有過失業(yè)或者沒事做的時(shí)候，等到那時(shí)，他就會(huì)覺得日子過得很慢，生活變得十分空虛。有過這種經(jīng)驗(yàn)的人就會(huì)知道，有事做不是不幸，而是一種幸福。
有一位詩人曾這樣寫道：“他望了她一眼，她對(duì)他回眸一笑，生命突然就蘇醒了?！鄙杏辛藧?，我們就會(huì)變得謙虛，有活力，新的希望就會(huì)油然而生。當(dāng)然，如果你認(rèn)為這里指的僅僅是愛情，那么你的認(rèn)識(shí)就太狹隘了。愛，可以是愛情，可以是親情，可以是友情，也可以是對(duì)自然對(duì)萬物的博愛。書中說：“有了愛，仿佛就有千百件事等著我們?nèi)ネ耆藗兺鶗?huì)認(rèn)為，只有丑女孩才會(huì)自卑，其實(shí)，漂亮女孩也會(huì)自卑，而且更加容易自卑。只要因?yàn)橐患虑榈氖д`而稍稍被打敗，這種自卑感便會(huì)悄悄在她們心里扎根。奧地利作家阿德勒在他的文中寫過：“生活的意義是在生命開始的四五年間獲得的，獲得的方法不是由精確的數(shù)學(xué)計(jì)算，而是在黑暗中摸索，像瞎子摸象般地只憑感覺捕捉到一點(diǎn)暗示后，即做出自己的解釋。優(yōu)越感的目標(biāo)也會(huì)是同樣在摸索和測(cè)繪中固定下來的;它是生活的奮斗，是動(dòng)態(tài)的趨向?！毙腋Ｊ强孔约籂?zhēng)取來的，所以，要爭(zhēng)取就要尋找優(yōu)越感，要挑戰(zhàn)自卑。不要覺得做壞了一件事，整個(gè)世界就會(huì)塌下來;不要以為一次的失戀，自己的世界就會(huì)摧毀。自卑最喜歡在這種時(shí)候乘虛而人，然后侵蝕掉你對(duì)生活的希望，就像白蟻侵蝕木頭一樣，越來越囂張。不要把自己一個(gè)人關(guān)在房里暗自神傷，對(duì)著白色的墻大吼：“我要冷靜，我要冷靜!”這樣只會(huì)越想越歪，越想越糟;你應(yīng)該走在陽光下，看看周圍的花草樹木，呼吸新鮮的空氣，對(duì)著藍(lán)藍(lán)的天空綻放你久違的笑臉。早上起來時(shí)，一定要對(duì)著鏡子微笑，自己的微笑就是消除自卑最有效的強(qiáng)心劑。珍愛生命就要時(shí)刻保持良好的心態(tài)，就要學(xué)會(huì)尋找優(yōu)越感，挑戰(zhàn)自卑。成;有了愛，生命就有了春天，世界也變得萬紫千紅。所以，世上最完美的禱告應(yīng)該是：‘主啊，求你讓我有力量去幫助別人吧!’”
一路花香讀后感（熱門15篇）篇十二
這本書由好幾個(gè)小故事組成，它們算不上長，也沒有什么一波三折驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)，但卻總能讓人讀后心情愉快。
而其中印象最深的，還是那篇《不可思議的文具店》了。
在某個(gè)鎮(zhèn)子上，有一家小小的特別的文具店。飄著花香的鉛筆、從彩虹上取來顏色制作成的繪畫顏料、一打開就能聽到鳥啼的文具盒、可以看得到墻對(duì)面蟲子的放大鏡、什么都能擦得掉的橡皮、什么都能吸的'吸墨紙……這些對(duì)我們來說聞所未聞的神奇玩意兒在這家店里真是再平常不過了。
一個(gè)冬日的黃昏，正當(dāng)?shù)曛魅死蠣斪訙?zhǔn)備閉店時(shí)，一個(gè)看上去又冷又悲傷的女孩跌跌撞撞地沖了進(jìn)來。她因?yàn)樽约吼B(yǎng)了四年、寶貝得不得了的貓死了，傷心得一塌糊涂?？衫蠣斪佑修k法。他用萬能的橡皮擦擦掉了畫紙上病怏怏的貓，而代替它的，是一大片碎碎小小的水仙花。
女孩戴上了老爺子給自己的放大眼鏡。她發(fā)覺自己的身體一點(diǎn)點(diǎn)變小，而圖畫紙正迅速地伸展開來。轉(zhuǎn)眼間，女孩就置身于被寂靜的夜晚所籠罩的水仙花田里。她見到了自己心愛的、剛死去不久的貓咪正香甜地睡在那里，就像從來都沒有生過病一樣。這趟在水仙花田里的短暫旅行，不僅消散了女孩心中越積越深的悲傷，也讓她和貓咪進(jìn)行了最后的告別。
整個(gè)故事并沒有什么華麗的辭藻，或是所謂的修辭手法。但就是這樣樸素又優(yōu)美的語言，讓讀者從心底里被打動(dòng)了。作者通過文具店里各種古里古怪卻很奇妙的東西，來呈現(xiàn)那一個(gè)個(gè)水靈靈的花瓣，那些如同從咖啡杯子里冒出來的熱氣一樣靜靜的、暖暖的小貓的呼吸，那身像天鵝絨一樣閃閃發(fā)光的貓咪的皮毛……這些微小的細(xì)節(jié)，卻被細(xì)心的作者捕捉到并用文字表現(xiàn)到了極致。這種出人意料的表現(xiàn)方式，總是能夠帶給人美的享受。
這些短小的故事，總能帶給我們存留在內(nèi)心深處，永不散去的溫暖。
一路花香讀后感（熱門15篇）篇十三
我給您沏的這一壺茉莉香片，也許是太苦了一點(diǎn)。我將要說給您聽的一段香港傳奇，恐怕也是一樣的苦――香港是一個(gè)華美的但是悲哀的城。
您先倒上一杯茶――當(dāng)心燙！您尖著嘴輕輕吹著它。在茶煙繚繞中，您可以看見香港的公共汽車順著柏油出道徐徐地馳下山來。開車的身后站了一個(gè)人，抱著一大捆杜鵑花。人倚在窗口，那枝枝丫丫的杜鵑花便伸到后面的一個(gè)玻璃窗外，紅成一片。后面那一個(gè)座位上坐著聶傳慶，一個(gè)二十上下的男孩子。說他是二十歲，眉梢嘴角卻又有點(diǎn)老態(tài)。同時(shí)他那窄窄的肩膀和細(xì)長的脖子又似乎是十六七歲發(fā)育未完全的樣子。他穿了一件藍(lán)綢子夾袍，捧著一疊書，側(cè)著身子坐著，頭抵在玻璃窗上，蒙古型的鵝蛋臉，淡眉毛，吊梢眼，襯著后面粉霞緞一般的花光，很有幾分女性美。惟有他的鼻子卻是過分地高了一點(diǎn)，與那纖柔的臉龐犯了沖。他嘴里銜著一張?zhí)壹t色的車票，人仿佛是盹著了。
車子突然停住了。他睜開眼一看，上來了一個(gè)同學(xué)，言教授的女兒言丹朱。他皺了一皺眉毛。他頂恨在公共汽車上碰見熟人，因?yàn)檐囎愚Z隆轟隆開著，他實(shí)在沒法聽見他們說話。他的耳朵有點(diǎn)聾，是給他父親打的。
言丹朱大約是剛洗了頭發(fā)，還沒干，正中挑了一條路子，電燙的發(fā)梢不很鬈了，直直地披了下來，像美國漫畫里的紅印度小孩。滾圓的臉，曬成了赤金色。眉眼濃秀，個(gè)子不高，可是很豐滿。她一上車就向他笑著點(diǎn)了個(gè)頭，向這邊走了過來，在他身旁坐下，問道：“回家去么？”傳慶湊到她跟前，方才聽清楚了，答道：“噯?！?/p>
賣票的過來要錢，傳慶把手伸到袍子里去掏皮夾子，丹朱道：“我是月季票?！庇值溃骸澳氵@學(xué)期選了什么課？”傳慶道：“跟從前差不多，沒有多大變動(dòng)?！钡ぶ煨Φ溃骸拔野职纸痰奈膶W(xué)史，你還念嗎？”傳慶點(diǎn)點(diǎn)頭。丹朱笑道：“你知道么？我也選了這一課?！眰鲬c詫異道：“你打算做你爸爸的學(xué)生？”丹朱撲嗤一笑道：“可不是！起先他不肯呢！他弄不慣有個(gè)女兒在那里隨班聽講，他怕他會(huì)覺得窘。還有一層，他在家里跟我們玩笑慣了的，上了堂，也許我倚仗著是自己家里人，照常的問長問短，跟他嘮叨。他又板不起臉來！結(jié)果我向他賭神罰咒說：上他的課，我無論有什么疑難的地方，絕對(duì)不開口。他這才答應(yīng)了。”傳慶微微地嘆了一口氣道：“言教授……人是好的！”丹朱笑道：“怎么？他做先生，不好么？你不喜歡上他的課？”傳慶道：“你看看我的分?jǐn)?shù)單子，就知道他不喜歡我。”丹朱道：“哪兒來的話？他對(duì)你特別嚴(yán)，因?yàn)槟闶巧虾淼?，國文程度比香港的學(xué)生高。他常常夸你來著，說你就是有點(diǎn)懶。”
傳慶掉過頭去不言語，把臉貼在玻璃上。他不能老是湊在她跟前，用全副精神聽她說話。讓人瞧見了，準(zhǔn)得產(chǎn)生某種誤會(huì)。說閑話的人已經(jīng)不少了，就是因?yàn)檠缘ぶ炜偸钦抑Ｔ趯W(xué)校里，誰都不理他。他自己覺得不得人心，越發(fā)的避著人，可是他躲不了丹朱。
丹朱――他不懂她的存心。她并不短少朋友。雖然她才在華南大學(xué)讀了半年書，已經(jīng)在?；?duì)里有了相當(dāng)?shù)牡匚?。憑什么她愿意和他接近？他斜著眼向她一瞟。一件白絨線緊身背心把她的厚實(shí)的胸脯子和小小的腰塑成了石膏像。他重新別過頭去，把額角在玻璃窗上揉擦著。他不愛看見女孩子，尤其是健全美麗的女孩子，因?yàn)樗齻儗?duì)于自己分外的感到不滿意。丹朱又說話了。他擺著盾毛勉強(qiáng)笑道：“對(duì)不起，沒聽見?！彼岣吡寺曇粲终f了一遍，說了一半，他又聽不仔細(xì)了。幸而他是沉默慣了的，她得不到他的答復(fù)，也就恬然不以為怪。末后她有一句話，他卻湊巧聽懂了。她低下頭去，只管把絨線背心往下扯，扯下去又縮上去了。她微笑著道：“前天我告訴你的關(guān)于德荃寫給我的那封信，請(qǐng)你忘記掉它罷。只當(dāng)我沒有說過?！眰鲬c道：“為什么？”丹朱道：“為什么？……那是很明顯的。我不該把這種事告訴人。我太孩子氣了，肚子里擱不住兩句話！”傳慶把身子往前探著，兩肘支在膝蓋上，只是笑。丹朱也跟著他向前俯著一點(diǎn)，鄭重地問道：“傳慶，你沒有誤會(huì)我的意思罷？我告訴你那些話，決不是夸耀。我――我不能不跟人談?wù)?，因?yàn)橛行┰拹炘谛睦锾y受了……像德荃，我拒絕了他，就失去了他那樣的一個(gè)朋友。我愛和他做朋友。我愛和許多人做朋友，至于其他的問題，我們年紀(jì)太小了，根本談不到。可是……可是他們一個(gè)個(gè)的都那么認(rèn)真！”隔了一會(huì)，她又問道：“傳慶，你嫌煩么？”傳慶搖搖頭。丹朱道：“我不知為什么，這些話我對(duì)誰也不說，除了你?！眰鲬c道：“我也不懂為什么。”丹朱道：“我想是因?yàn)椤驗(yàn)槲野涯惝?dāng)做一個(gè)女孩子看待?！眰鲬c酸酸地笑了一聲道：“是嗎？你的女朋友也多得很，怎么單揀中了我呢？”丹朱道：“因?yàn)橹挥心隳軌蚴孛孛?。”傳慶倒抽了一口冷氣道：“是的，因?yàn)槲覜]有朋友，沒有人可告訴?！钡ぶ烀Φ溃骸澳阌终`會(huì)了我的意思！”兩人半晌都沒做聲。丹朱嘆了口氣道：“我說錯(cuò)了話，但是……但是，傳慶，為什么你不試著交幾個(gè)朋友？玩兒的時(shí)候，讀書的時(shí)候，也有個(gè)伴。你為什么不邀我們上你家里去打網(wǎng)球？我知道你們有個(gè)網(wǎng)球場(chǎng)?！眰鲬c笑道：“我們的網(wǎng)球場(chǎng)，很少有機(jī)會(huì)騰出來打網(wǎng)球。多半是晾滿了衣裳，天暖的時(shí)候，他們?cè)谀抢镏篪f片煙。”丹朱頓住了口，說不下去了。
傳慶回過頭去向著窗外。那公共汽車猛地轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，人手里的杜鵑花受了震，簌簌亂飛。傳慶再看丹朱時(shí)，不禁咦了一聲道：“你哭了！”丹朱道：“我哭做什么？我從來不哭的！”然而她終于凄哽地質(zhì)問道：“你……你老是使我覺得我犯了法……仿佛我沒有權(quán)利這么快樂！其實(shí)，我快樂，又不礙著你什么！”傳慶取過她手里的書，把上面的'水漬子擦了一擦，道：“這是言教授新編的講義么？我還沒有買呢。你想可笑么，我跟他念了半年書，還不知道他的名字?！钡ぶ斓溃骸拔蚁矚g他的名字。我常常告訴他，他的名字比人漂亮?！眰鲬c在書面上找到了，讀出來道：“言子夜……”他把書擱了下來，偏著頭想了一想，又拿起來念了一遍道：“言子夜……”這一次，他有點(diǎn)猶疑，仿佛不大認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字。丹朱道：“這名字取得不好么？”傳慶笑道：“好！怎么不好！知道你有個(gè)好爸爸！什么都好，就是把你慣壞了！”丹朱輕輕地啐了一聲，站起身來道：“我該下去了。再見罷！”
她走了，傳慶把頭靠在玻璃窗上，又仿佛盹著了似的。前面站著的抱著杜鵑花的人也下去了，窗外少了杜鵑花，只剩下灰色的街。他的臉，換了一副背景，也似乎是黃了，暗了。
車再轉(zhuǎn)了個(gè)彎。棕櫚樹沙沙地擦著窗戶，他跳起身來，拉了拉鈴，車停了，他就下了車。
他家是一座大宅。他們初從上海搬來的時(shí)候，滿院子的花木。沒兩三年的工夫，枯的枯，死的死，砍掉的砍掉，太陽光曬著，滿眼的荒涼。一個(gè)打雜的，在草地上拖翻了一張?zhí)僖巫?，把一壺滾水澆了上去，殺臭蟲。
屋子里面，黑沉沉的穿堂，只看見那朱漆樓梯的扶手上，一線流光，回環(huán)曲折，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的上去了。傳慶躡手躡腳上了樓，覷人不見，一溜煙向他的臥室里奔去。不料那陳舊的地板吱吱格格一陣響，讓劉媽聽見了，迎面攔住道：“少爺回來了！見過了老太太沒有？”傳慶道：“待會(huì)兒吃飯的時(shí)候總要見到的，忙什么？”劉媽一把揪住他的袖子道：“又來了！你別是又做了什么虧心事？鬼鬼祟祟地躲著人！趁早去罷，打個(gè)照面就完事了。不去，又是一場(chǎng)氣！”傳慶忽然年紀(jì)小了七八歲，咬緊了牙，抵死不肯去。劉媽越是推推搡搡，他越是挨挨蹭蹭。劉媽是他母親當(dāng)初陪嫁的女傭。在家里，他憎厭劉媽，正如同在學(xué)校里他憎厭言丹朱一般。寒天里，人凍得木木的，倒也罷了。一點(diǎn)點(diǎn)的微溫，更使他覺得朱抱著厚沉沉的漆皮筆記夾子，悄悄地溜了進(jìn)來，在前排的偏左，教授的眼光射不到的地方，揀了一個(gè)座位，大約是惟恐引起了她父親的注意，分了他的心。她掉過頭來，向傳慶微微一笑。她身邊還有一個(gè)空位，傳慶隔壁的一個(gè)男學(xué)生便推了傳慶一下，攛掇他去坐在她身旁。傳慶搖搖頭。那人笑道：“就有你這樣的傻子！你是怕折了你的福還是怎么著？你不去，我去！”說罷，剛剛站起身來，另有幾個(gè)學(xué)生早已一擁而前，其中有一個(gè)捷足先登，占了那座位。
那時(shí)雖然還是晚春天氣，業(yè)已暴熱。丹朱在旗袍上加了一件長袖子的白紗外套。她側(cè)過身來和旁邊的人有說有笑的，一手托著腮。她那活潑的赤金色的臉和胳膊，在輕紗掩映中，像玻璃杯里滟滟的琥珀酒。然而她在傳慶眼中，并不僅僅引起一種單純的美感。他在那里想：她長得并不像言子夜。那么，她一定是像她的母親，言子夜所娶的那南國姑娘。言子夜是蒼白的，略微有點(diǎn)瘦削，大部分的男子的美，是要到三十歲以后方才更為顯著，言子夜就是一個(gè)例子。算起來他該過了四十五歲吧？可是看上去要年輕得多。
言子夜進(jìn)來了，走上了講臺(tái)。傳慶仿佛覺得以前從來沒有見過他一般。傳慶這是第一次感覺到中國長袍的一種特殊的蕭條的美。傳慶自己為了經(jīng)濟(jì)的緣故穿著袍褂，但是像一般的青年，他是喜歡西裝的。然而那寬大的灰色綢袍，那松垂的衣褶，在言子夜身上，更加顯出了身材的秀拔。傳慶不由地幻想著：如果他是言子夜的孩子，他長得像言子夜么？十有八九是像的，因?yàn)樗悄泻⒆樱偷ぶ觳煌?/p>
一路花香讀后感（熱門15篇）篇十四
安妮寶貝的《蓮花》，述說的是兩個(gè)年輕人徒步走到墨脫，期間所發(fā)生的事情。由于最近中國唯一沒有公路通往的地方――墨脫，已經(jīng)成功通公路了。便想起這本小說。
《蓮花》，描述了前往墨脫的所見所聞，期間的險(xiǎn)境，自然，都讓我一度想要去看看。不過，還是沒有書中人的信念與耐力。書中的主人，善生和內(nèi)河從小一起玩，一起長大，一起經(jīng)歷喜與悲。但是，隨著人的成長，他們各自經(jīng)歷了坎坷與悲劇。對(duì)于善生，內(nèi)河，我無法判定他們是幸運(yùn)的或是不幸的。蕓蕓眾生，有幾個(gè)人能找到直抵心靈的朋友？真正懂得對(duì)方的心，體諒對(duì)方，照顧對(duì)方，無需言語的表達(dá)，一個(gè)表情，一個(gè)眼神即可明白心中的感情，或許，現(xiàn)實(shí)的人正在苦苦地追求著這樣的精神伴侶。
然而，我覺得善生與內(nèi)河太冷靜，太理智，以至于無法享受普通人“麻木”的幸福。所以，他們都無法得到來自對(duì)方給予的自己所要的真正的幸福。善生的兩次婚姻均沒有愛情，第一次只有功利，第二次只為結(jié)婚而結(jié)婚，他沒有把任何一個(gè)女人放在心內(nèi)，這樣的婚姻注定是要失敗的。在善生決定到墨脫探望內(nèi)河，感受到了善生心中對(duì)內(nèi)河的真摯，不滅的感情。
墨脫，正是善生和內(nèi)河兩人感情的棲息地，沒有雜質(zhì)，純凈。
一路花香讀后感（熱門15篇）篇十五
點(diǎn)著臺(tái)燈看完了《蓮花》的最后幾頁。這一天我感覺分不清現(xiàn)實(shí)和自我了。也許墨脫真的是蓮的隱池，超凡脫俗，不容許有一絲塵土，連帶讀者的思緒也是那樣純凈，仿佛在天際一般。
我不明白也無法想象靈魂和肉體的不同步，也許我可以設(shè)想一下，這就如同你追尋的富裕物質(zhì)生活和你的物質(zhì)儲(chǔ)備不同步是一樣的。善生靈魂對(duì)某些東西的缺失和之后他對(duì)情感的麻木都源于他的童年。在別人眼里他是快樂的成功的，可他從未得到過內(nèi)心的快樂，也許他的心靈已經(jīng)沒有渴望了。內(nèi)河，倒是一個(gè)執(zhí)著的女子，不想說是固執(zhí)，因?yàn)閳?zhí)著是褒義。
也許她是快樂的，也許她是在漂泊中尋找歸宿，她自己也不知道自己究竟在追尋什么，只是不斷的前行。我沒有她的勇氣和毅力，只不過我想也許每個(gè)人都一樣，誰也不確定自己最終的目的地是哪里，只是在不斷的行進(jìn)過程中過著這一生。興許晚年回首，才恍然大悟，哦，原來我是這樣走完的。也許這人生再來一次，我會(huì)有不同的想法和路線，可是生命是公平的'，我們沒辦法按照自己的路線前進(jìn)只能不斷前行，過程中想想前面的路，回頭看看走過的路。
最后我承認(rèn)看完這本書后，我有點(diǎn)飄飄然，分不清自我了。