工作方案的制定需要考慮不同任務的優先級和相互關聯性，合理分配工作資源。接下來是小編為大家準備的一些關于制定工作方案的范文，希望能對大家的工作有所幫助。
學校招生宣傳工作方案（熱門23篇）篇一
學生是學校的命脈，招生工作關系到學校的生存與發展，下面是學校招生宣傳工作實施方案的內容：
以市教育局關于《20xx年教育宣傳工作要點》為指導，把握正確的宣傳和輿論導向，進一步加強學校宣傳工作力度，及時、準確、全面的宣傳學校教育教學動態，豐富校園文化，展示學校形象，擴大社會影響力，提升學校知名度，特擬定本方案。
一、領導小組
組長：駱x
副組長：周xx
成員：嚴xx
二、宣傳內容
學校“課內比教學、課外訪萬家”成效、學校重點工作、學校最新動態、師生榮譽、教育教學改革、教師隊伍建設和校園特色活動、教學教研活動及成果、先進教師典型事跡等。
三、總體目標
校內宣傳：做好櫥窗、校刊、作文報、網站、廣播站等五個宣傳陣地。
四、任務分解
1、學校辦公室負責學校重大活動、會議、校園文化建設及學校整體工作的宣傳，具體做好校內各年級、各部門宣傳與信息報送工作的審核與整理。
2、教務處負責學校教學管理、“課內比教學”、常規教學先進典型等方面的宣傳，特別是對參與“課內比教學”先進典型的宣傳。
3、政教處、團委負責學校德育工作、“課外訪問萬家”、學生活動、班主任管理、班級文化建設及精神文明建設等方面的宣傳，特別是對“課外訪問萬家”先進典型的宣傳。
4、教科處負責學校師資隊伍建設、課程改革、教育教學成果方面的宣傳作。
5、工會負責教職工工會活動及學校政務、校務公開、民主管理等方面的宣傳。
6、總務處負責后勤管理、服務保障等工作的宣傳。
7、各年級負責年級教育教學、學生動態、管理工作創新等方面的宣傳。
五、獎勵措施
學校各處室報送及上稿情況由辦公室進行統計匯總，在完成規定指標任務前提下，每年對表現突出的部門和個人給予獎勵，考核結果納入部門績效考核。
六、報道要求
1、堅持正確的輿論導向，按照上級有關文件精神，結合學校實際，突出主題，正面宣傳。
2、所有發布內容須經辦公室審核，主管領導批閱后方可對外發布。
一、工作思路
以黨的十八大關于加快發展現代職業教育思想為指導，著力提升我市中等職業教育宣傳的實效性和針對性，積極宣傳國家、省、市大力發展中等職業教育的新政策，讓社會、家長、學生全面了解中等職業教育，推動全社會觀念的轉變，確保我市中等職業學校招生規模不斷擴大，高中階段職普協調發展。
二、組織領導
組長：市教育局局長王紅月
副組長：市教育局副局長魏超
成員：各縣區教育局(社會事業局)主要負責人、各中職學校校長、各初中學校校長。
市教育局職成科負責全市職教宣傳日常工作，各縣、區教育局職成科(教育科)做好聯絡、協調和服務工作。
三、宣傳形式
(一)市教育局統籌職業教育宣傳
1、宣傳人員：由市教育局統一組織五個職教宣講團，宣講團成員由中職學校招辦負責人、中職學校優秀教師等相關人員組成，按照統一時間、統一地點、統一宣傳材料等進行職業教育宣傳。
2、宣傳時間：從20xx年5月23日—6月23日，開展全市中等職業教育統一宣傳活動。
3、宣傳范圍：各宣講團成員分別進入全市初中學校和20xx年初三畢業班級開展職教宣傳。
做到與所有初三畢業生面對面、與初三畢業班主任面對面、與初中學校校長面對面、與大部分初三畢業生家長面對面。
4、宣傳形式：
(1)宣講團成員入校、進班集中進行宣講。
(2)開展中等職業教育宣傳進社區活動。
市教育局統一制作宣傳材料，發放到市、區街道、縣鄉鎮和社區等單位，在宣傳欄張貼。
(3)開展職業教育服務進家庭。
市教育局將統一編印20xx年蕪湖市中招《報考指南》，6月底將免費發到每一個初中學校、發到每一位中考學生手中，幫助家長、學生選擇學校、填報志愿。
(二)利用宣傳媒體，廣泛開展職業教育宣傳
1、市教育局通過蕪湖教育信息網，開設中等職業教育招生專欄，公布蕪湖市20xx年具有招生資質的中職學校、有關中職學校招生簡章、蕪湖市中職學校招生信息一覽表等，擴大職業教育的影響力。
2、市教育局通過報紙、廣播、發布全市中職學校統一招生廣告、中職資助、致全市初中畢業生一封信等，通過電視媒體采訪中職優秀畢業生、中職招辦主任訪談、省級示范、國家級重點中職學校宣傳采訪等，開展廣泛的職教活動宣傳。
3、各中職學校應通過開展“招生集中咨詢日”活動，積極宣傳國家及省支持職業教育發展的政策和措施，職業學校專業設置、辦學條件、師資狀況、辦學特色等，職業學校學生成長成才、就業創業的典型實例，展現職業學校學生的風采，職業學校學習、升學、就業優勢。
四、工作要求
1、各縣區教育局(社會事業局)要高度重視中等職業教育宣傳工作，要根據市職教宣傳的統一部署，認真制定宣傳計劃和實施步驟，統一安排本轄縣、區內的`職業教育宣傳工作，為職教宣傳開辟綠色通道，確保職業教育宣傳工作順利進行。
2、今年，市教育局統一組織安排本次宣講團集中安排在市、區生源學校宣講，各縣生源學校宣傳由各縣教育局組織統一進行宣講。
3、職教宣講團要統一宣傳口徑、統一宣傳資料、統一組織培訓、統一安排宣講。
不做與職教宣講團無關的事情，確保職教宣傳的有效性。
學校招生宣傳工作方案（熱門23篇）篇二
根據《關于印發20××年蚌埠市初中畢業學業考試和高中階段招生工作意見的通知》（蚌教［20××］60號）精神，我市20××年中職招生實行市、縣“統一編制學校及專業代碼、統一填報志愿、統一交收檔案、統一錄取時間和統一錄取程序”等“五個統一”中職招生錄取新機制。中職招生工作方案如下：
一、縣區上報《志愿表》和相關信息。
1、各區、縣教育局組織考生填寫《志愿表》，估分填寫，6月20日前報送市、縣教育局職成科。
2、各區、縣教育局組織學校填寫《20××年未參加初中畢業學業考試的學生花名冊》，6月20日前報送市、縣教育局職成科。
二、錄取。
1、7月16-20日，市、縣教育局職成科整理《志愿表》，將未被普通高中錄取的考生的《志愿表》整理出來。縣區報考本縣中職學校的，由縣教育局職成科打印錄取通知書，縣區考生報考市區中職學校的，由縣區將《志愿表》送市教育局職成科，由市教育局職成科打印錄取通知書，市區考生報考縣區中職學校的`也由市教育局職成科打印錄取通知書。
2、錄取通知書由相關的中職學校統一到市、縣教育局領取，由學校發送。
3、錄取的中專學籍的學生，由招生學校按規定連同五年制高職的自主錄取的學生統一辦理學籍的申報；錄取職業高中的學生，由招生學校統一到市教育局職成科辦理學籍的申報。
三、動員追蹤未參加中考學生。
1、對縣區《20××年未參加初中畢業學業考試的學生花名冊》上的學生，先由縣區安排中職學校負責追蹤，動員他們返回校園（應代表教育局，向他們推薦市內所有23所學校），縣區放棄追蹤動員的花名冊于7月底前報送市教育局職成科，由市教育局職成科再安排學校追蹤動員。
2、對市區《20××年未參加初中畢業學業考試的學生花名冊》上的學生，由市教育局職成科安排學校從8月份開始進行追蹤動員。
四、中職學校自主招生。
各中職學校在市縣教育局統一錄取結束后，仍然要加強宣傳，熱情服務，安排值班，加強自主招生，在以招收應屆初中畢業生為重點的同時，積極拓寬招生面和招生渠道，面向歷屆初中畢業生、未升學普通高中畢業生及退役士兵、農民工、農村青年、下崗失業人員和在職職工等非應屆初中畢業生群體招生。保證完成中職招生任務。
學校招生宣傳工作方案（熱門23篇）篇三
以《義務教育法》為依據，以“辦人民滿意的教育”目標，以“劃片招生，就近入學，方便家長”為基本原則，加強領導，精心策劃，周密部署，確保各項招生工作的順利進行。
二、招生工作領導小組。
組長：李云安張保安。
副組長：張海賓黃建喜李學軍樊金海。
組員：郭振華韓利民乎永慶殷雪李英。
三、工作要求。
1、高度重視，加強領導。各類招生時間緊，涉及面廣，政策性強，是廣大群眾關心的熱點問題，招生學校要站在顧大局、求和諧的高度，周密部署，精心組織，確保招生工作的圓滿完成。
2、廣泛宣傳，積極動員。各單位要通過多種渠道，向社會及家長宣傳招生政策和有關規定，發揮教職工的作用，積極動員符合條件的適齡少年兒童入園、入學，做到應招盡招。
3、嚴肅工作紀律。各單位招生要嚴格執行招生政策，不得以任何理由、方式和借口收取報名費、贊助費。
1、幼兒園招生。
（1）。凡截止20xx年8月31日年滿3―5周歲的兒童都應接受學前教育。具體說：大班招收滿5周歲的兒童，中班招收滿4周歲的兒童，小班招收滿3周歲的兒童。
（2）各幼兒園招生時間自定，8月底前完成招生。
2、小學招生。
（1），年滿6周歲的適齡兒童，即：xx年8月31日以前出生兒童都應依法接受義務教育。
（2）各招生學校于20xx年7月31日前都要將《新生入學通知書》送達到適齡兒童監護人或其他監護人手中。
（3）招生區域。大社學校招生區域：大社村、樂意莊村、薛村村、薛村礦工人村。牛兒莊學校招生區域：南崗村、莊里村、寺后坡村、彥亭村、牛二莊村、牛兒莊礦工人村。小屯學校招生區域：香山村、南羊村、北羊村、東小屯村、西小屯村、佐城村、張莊村、南旺村、磨屋村、小屯礦工人村。
（4）招生完成時間為7月底前。
3、初中招生。
（1）小學應屆畢業生。
（2）各學校招生區域。大社學校：本校小學畢業生。牛兒莊學校：本校小學畢業生。香山中學：小屯學校畢業生。
（3）各學校招生完成時間為20xx年7月3日前。
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學校招生宣傳工作方案（熱門23篇）篇四
為加大學校信息宣傳工作的力度，向社會充分展示我校的教育教學成果，不斷提升學校知名度，特制定我校宣傳報道工作方案。
一、指導思想
以上級有關文件及會議精神為指導，服務于學校的教育教學中心工作，推進學校的素質教育，建設一支責任心強、素質高的信息宣傳隊伍，完善獎懲激勵制度，全方位地宣傳學校，開創學校信息宣傳工作的新局面，努力提升學校知名度，推動學校教育健康、和諧、快速發展。
二、信息宣傳工作領導小組
組 長：鄧學兵
副組長：曹名利 歐陽斌
成 員：李昌良 陳小華 鄧永華 陳盛獎 黃祥勇 劉仁軍
雷黨生 鄧淑英 唐義平 王武田
三、宣傳形式與內容
主要形式：《郴州教育信息》、《永興教育信息》、《湖南教育》、《郴州教育》、永興電視臺、郴州教育電視臺等以上的宣傳媒體對外宣傳報道。
宣傳內容：教育教學改革、教師隊伍建設、重大會議、校園特色活動、教科研活動及成果、師生培訓、學校管理與發展等。
四、工作機制
1．建立學校“宣傳中心”專欄，加強學校網站宣傳，充分發揮
其宣傳陣地作用。由學校辦公室牽頭，各處室、年級組宣傳組成員協助及時上傳新聞和信息，做到內容不斷更新，欄目新穎多樣。電教組給予技術支持。
2.各處室、年級組每周五前將一周工作簡訊上傳到宣傳中心專欄，專題新聞稿件（電子稿）發送到學校辦公室郵箱（http://），由辦公室負責每周匯總，每兩周評價一次，學校干部會上進行通報。
2.學校辦公室負責與縣級以上媒體聯系溝通，并發送新聞稿件。
3.所有外送稿件需先報信息宣傳工作領導小組辦公室審核并留樣備案。向上級報送或發表的稿件要及時上交辦公室認定，以便做相應統計和評價。
4.實行信息報送、發表評估和獎勵制度。
（1）評估辦法：對各處室、年級組信息報送及宣傳工作實行積分制，由行政服務中心負責進行核實、統計、匯總，以積分多少進行排名，每月通報一次，每學期結束后綜合排名評估，與中心、年級工作效益相結合，同時評出若干個優秀通訊員。
（2）獎罰措施：除執行《學校新聞宣傳獎勵辦法》外，學期結束時對評估結果前三名處室組給予獎勵，評出5名優秀通訊員并給予獎勵，并對質量高、影響大的`報道給予特別獎勵；對評估結果落后的通報批評。
（3）積分標準 （另附積分標準）
（4）同一稿件取最高積分，不重復計分。
（5）稿件要求，每篇稿件要求內容豐富，高質量、高層次，符合新聞報到要求。
附：積分標準
（一）報刊新聞宣傳
1、縣級：新濟陽簡訊一次記1分，200字以上3分，專版記6分。
2、市級：發稿一次記5分，專版一次記10分。
3、省級：發稿一次記8分，專版一次記15分。
4、國家級：發稿一次記15分，專版一次記30分。
（二）電視新聞宣傳
1、縣級：簡訊1分，新聞3分，專題6分；
2、市級：新聞5分，專題8分；
3、省級：新聞8分，專題15分；
油市中學宣傳辦公室
一、指導思想
以黨的精神為指導，緊緊圍繞區教育系統“科學發展促均衡，教育管理上水平”的主題思想和“人人享受教育”的辦學理念，立足學校教育教學中心工作，以教育宣傳為平臺，積極促進學校發展的良好輿-論氛圍，打造一個全新的大冀學校。
二、工作重點
1、宣傳學校教師隊伍建設的新特色。著重宣傳教師文化建設、師德師風建設、教師隊伍專業化建設等工作。及時宣傳學校典型人物事跡，弘揚高尚師德，弘揚愛崗敬業、誨人不倦、志存高遠、嚴謹篤學的良好風尚。積極發揮先進典型的領引、帶動、輻射和示范作用。
2、宣傳學校教研教改、教育管理，推進素質教育的新舉措、新動態，著重宣傳學校教育教學、教研教改的新動向。學校信息員，通訊員及時向教師提供近階段教育專刊上所登載的各類教育信息綱要或先進的課改理念及教改科研經驗，為教師能獲取最前沿、及時的資料，提供方便，做好服務。
3、加強對校園網、宣傳櫥窗、校園廣播站以及對外宣傳報道、投稿工作宣傳力度。重點宣傳黨中央重要會議精神和學校創建活動的宣傳報道。積極利用宣傳陣地和班會、黑板報、國旗下講話等多種形式和渠道，及時宣傳、學習、引導師生創建良好的校園文化，為校園文明、安全、有序、進步而努力。
三、工作要求
面廣、社會關注度高、與人民群眾的切身利益聯系緊密等特點，加大正面宣傳的力度。要不斷改進、加強和創新教育新聞宣傳的方式、方法和手段，進一步做好教育新聞宣傳工作，努力營造有利于教育事業持續健康發展的良好輿-論氛圍，為辦好讓人民滿意的教育做出貢獻。
2、加強領導。為確保教育宣傳活動的有序開展，將教育宣傳工作納入學校工作計劃，并成立學校教育宣傳工作領導小組，責任領導：掛帥牽頭，宣傳委員負責教育宣傳的組織領導工作。其他教師協助做好宣傳教育策劃具體安排工作。
3、學校確定兼職信息員（通訊員），切實加強信息的采集、編撰工作，將學校的教育宣傳活動及時組稿并報送。稿件可以圖文并茂，并冠以生動醒目的標題，篇末要署上單位、作者及時間。
4、學校對外宣傳報道內容，向齊河教育、校園廣播站、各報刊投稿，需經校信息員審稿，宣傳主管領導同意方可報送。報送教育信息必須全面、準確、客觀、真實、及時地反映學校在中心工作、重點工作和特色工作的情況。
5、落實責任，加強考核。責任部門對學校教育宣傳的黑板報、宣傳欄、廣播稿以及對外投稿和報刊發表的信息文稿、專業論文等內容進行分類記載，留存原稿或相片資料，及時存檔，此項工作納入學校年終宣傳教育工作考核，按獎勵條例進行表彰獎勵。
大冀學校 2012、12
學校招生宣傳工作方案（熱門23篇）篇五
為加強我校大學生社會實踐活動，提高學生的綜合素質和實踐能力，增強愛校熱情;同時，為適應建設多科性重慶交通大學的需要，進一步拓展生源渠道，打造穩定的生源基地，吸引更多的優質生源報考我校。經校團委、招生就業處研究并報分管校領導同意，決定20__年寒假繼續組織我校部分優秀大學生深入母校開展招生宣傳活動。為使本次實踐活動更加順利地開展，現將相關要求說明如下：
一、招募對象及要求。
招募對象：全校大一全日制普通本科學生(原則上為公布的生源地中學畢業學生，若學生意向宣傳的中學未在公布的宣傳中學名單中，請在報名表中注明)。
招募要求：
1.關注學校發展，熱心學生社會實踐活動。
2.有吃苦和奉獻精神，志愿從事招生宣傳公益活動。
3.有較強的責任心、組織能力和宣講能力。
4.有較強的安全意識，遵紀守法，身體健康。
5.學生需回到母校或者生源所在地的中學進行宣傳。
二、報名及選拔方式。
有意向參與此次社會實踐活動的同學請于20__年12月29日下午17:00前將報名表(可在校團委網站、招生就業信息網站上下載)交至所在學院分團委。經學院分團委篩選后(原則上每個學院不超過50名)，于20__年1月4日前將確定的匯總名單交至招生就業處招生科，由校團委、招生就業處共同確定最終名單。
三、有關說明。
1.本次活動作為學生社會實踐活動重要組成部分，參加活動的學生需認真填寫《重慶交通大學“大學生寒假深入中學開展招生宣傳”社會實踐活動報名表》(見附件二)。
2.參加“大學生寒假深入中學開展招生宣傳”社會實踐活動的同學將參與大學生社會實踐活動先進個人的評比和表彰。
學校招生宣傳工作方案（熱門23篇）篇六
在物華天寶的浦河東岸，在人杰地靈的遼河平原，有一座美麗和青春相融的學園，老觀坨九年一貫制學校。雨露潤澤，陽光披灑，荏苒時光，堅忍不拔。
胸懷寬廣，堅毅果敢，自強不息，吐納英華。
學校始建于1968年，從初始的老觀坨中學沿革至今，已經走過四十年的風雨歷程，培養了10000多名優秀的畢業生，為遼中的經濟發展做出了突出的貢獻。20xx年11月建成合并成為九年一貫制學校以來，各項工作獲得了長足發展，品牌形象顯著增強，管理質量明顯提升，師生面貌大幅改善。
學校現占地3.6萬平方米，建筑面積13067平方米，圖書館藏書36360冊，擁有計算機144臺，全部寬帶接入，擁有投影機、電視等教育設備15臺，擁有縣內一流現代化教育配套設施。建有閱覽室、琴室、畫室、舞蹈教室、微機室、語音室、多媒體教室、物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室、科學實驗室等15個專用教室，德育活動基地3個。截至20xx年9月，學校共有6個教研組，在崗教職員工108名，其中專任教師68名，初中部教師本科畢業率達到78.95%，小學專任教師專科畢業率83.33%。學校現有27個教學班，學生1113人。
成為學生成長的推動力，為形成一個學校良好的校風、學風、教風打下堅實的基礎。同時，整體優化的校園環境，使人一走進校園，就能體會到學校的特色氣氛，無論是一樹一花、一磚一瓦，都無不裝點著學校環境育人的先進情愫，無不滲透著打造優秀品牌的良苦用心。
以規矩定方圓，以改革謀新生，以創新求發展。
為豐富我校新時期的角色內涵，以全新的姿態向名校目標跨越前進。以楊連濤校長為首的領導班子一直重視學校日常教育工作，確立了德育為辦學之首、教學為教育之本、創新為發展之源，科普為強校之路的新時期學校發展指導思想。為此進一步明確，領導要樹立三個觀念，即與時俱進的科學發展觀念、以人為本的和諧教育觀念、打造品牌特色的戰略觀念;教師要樹立五種意識，即服務意識、開放意識、整體意識、競爭意識、實踐意識。以此雙線并進，最終實現學校教育工作的跨越式發展。
敦學，篤教，再創新風;樹德、鑄魂，更育新人。
學校積極抓好教學工作，力求在新課標改革大潮中占得先機，在教育質量提升精神下摘得桂冠。學校重視建設新型師生關系，努力營造和諧教育氣氛，力爭提高教育教學成績，要求教學工作緊密圍繞三個“主體”進行，即備課中以課改精神為主體，課堂上以學生活動為主體、評價以全面發展為主體。要求任課教師注重教學活動中四個基本要素即因材施教、層次清晰、方法多樣和師生互動。逐步建立起學生成績檔案和成長記錄，實現信息化管理、科學化評價。學校還舉辦了校長進課堂、教師公開課等教學活動，為教師搭建一個展示自我、交流經驗的舞臺。在連續幾年的中考和市、縣質量檢測工作中，我校教學成績一直優秀，贏得社會和家長的一致肯定。
所謂樹德以正身，立品而致行。在德育工作中，學校注重德育落腳點和時效性，基于安穩辦、德育處、少先隊的團結協作，注重學生愛國主義教育，突出不同年齡段不同家庭環境學生的心理健康教育，抓好學生良好的行為習慣養成。由此樹立以學生為主體的德育工作宗旨，真正體現出以人為本、因材施教的德育新模式。同時在德育教育中滲透安全教育，實現德育常抓，安全常知的有利態勢，注重把安全觀念鐫刻進師生心靈，從而讓德育工作多元化、健康化、和諧化。
問渠哪得清如許，為有源頭活水來。為確保教師質量的整體提升，給學校的教育教學工作打下堅實的基礎，學校確立了優化師資、凈化師風、改造師德的師資建設總體方針。在教師結構的優化方面，學校制定了“以老帶新、以優補拙、獎勤懲怠”的人才培養模式，扎扎實實推進教師自主學習，積極開展校本培訓，引進先進的教學育教學理念，觀摩支玉恒、魏書生等名家名課，以達到教師整體素質飛躍式發展。學校還通過師德大討論，師德演講比賽、家長座談會等活動，以達到凈化教師心靈的目的，提升教師德師風水平，共同確立師道尊嚴、為人師表的從業準則。
縣科協密切協作，使我校成為全縣唯一一所以科普為特色的九年一貫制學校，在20xx年11月，縣科協正式在我校舉行科普進校園的啟動儀式，縣領導和科協主席列席本次會議，對我校的科普工作和科學氛圍給予很高的評價，并計劃在20xx年舉行科普棚車進校園和機器人實驗室的建設工作。其他特色方面，藝術教育強調培養學生對美的感知力和創造力，指導他們塑造自己的形體美、行為美、語言美和心靈美。在體育教學中，通過豐富多彩的體育活動打造學生良好的身體素質和心理素質，樹立堅忍不拔的意志品質和勇于拼搏的進取精神。
成績來自于孜孜以求，碩果來自于辛勤工作。“”期間，學校教科研工作同樣態勢喜人，學校現有《和諧德育研究與實驗》、《農村小學生心理健康研究教學研究》及《優質教育模式促進兒童早期發展實踐研究》等國家級課題3個，市級科研課題2個，中學部教師擁有研究專題比例為70%;小學部教師擁有研究專題比例為61.2%。。“”期間學校教師獲得市級以上論文證書28人次，居于各九年一貫制學校前列。
并校一年多來，學校先后獲得學校先后獲得沈陽市平安校園、沈陽市愛國衛生運動先進單位、遼中縣科普工作先進單位、遼中縣德育先進單位、遼中縣教育系統先進單位等榮譽。學校先后接待了數批次市、縣級領導的考察、調研活動，接訪了上百人次的前來我校參觀和學習的兄弟學校領導教師，他們對學校環境、文化氛圍、日常管理以及師生面貌給予高度評價。遼中縣人大會主任張作武同志來我校參觀后，說：“老觀坨九年一貫制學校各方面工作是全縣同類學校的楷模，希望這所學校再接再厲，成為近海教育皇冠上的明珠。”遼寧省原省委書記林聲同志欣然為我校題詞：“近海英才的搖籃。”學生家長對學校的評價也非常高，認為能把孩子送到我校讀書，是他們最正確的選擇。
長空一鶴排云去，更引詩情到萬家。悠久的歷史傳承，嚴格的教育管理，鮮明的學校特色，強烈的質量追求，一流的師資隊伍。有以楊連濤校長為首的領導班子站得高、看得遠、想得深、抓得細，有全體教師勇于奉獻、改革創新、嚴肅認真、為人師表，我們有理由相信，老觀坨九年一貫制學校必將擁有一個輝煌的明天。
學校招生宣傳工作方案（熱門23篇）篇七
在風光秀麗的杜爾伯特大草原上，在碧波蕩漾的龍虎泡之畔，閃耀著一顆璀璨耀眼的教育明珠——一心中心學校。
將在謀而不在勇，兵在精而不在多——規范高效的隊伍管理。
我校高度注重領導班子建設。通過崗位提高培訓、研修塑造培訓、參觀學習等手段，帶出了一個開拓進取、決事民主、行事雷厲、奮發向上的班子集體。他們帶領廣大教師學習法律法規及《教師職業道德規范》，開展師德師風大討論、師德演講比賽等活動，提高教師的師德水平。加大對骨干教師和青年教師的培養力度，采取“指路子、結對子、壓擔子、創牌子”的措施，通過開展讀書活動，觀看名師課堂教學實錄，進行現代教育技術培訓等，大幅度地提高了廣大教師實施素質教育的能力和水平，鑄造了一支專業結構合理、敬業愛生、功底扎實、經驗豐富、具有較強創新意識的新型教師隊伍。在本年度里，涌現出了大慶市勞動模范馮萍，市級優秀教師劉喜文，市級模范班主任劉銳等。
沒有規矩，不成方圓——科學民主的機制管理。
我校在注重管理的人性化、民主化的同時，還建立健全了考核、激勵機制。在廣泛征求基層意見的基層上，研究制定了《教學常規管理制度》、《教學質量獎懲制度》等一整套行之有效的管理制度，把建章立制的硬管理同人文精神的軟管理結合起來，堅持校務公開，制度面前人人平等的原則，努力營造民主和諧、團結向上的工作環境。從而使我校教育教學工作的管理更加規范化、量化和細化，同時也促進了我校教學質量的全面提高。在本年度里，共有李敬華等24名教師和馬云彤等3名負責人由于出色地完成了教育教學工作目標，而獲得了相應的獎勵。
隨風潛入夜，潤物細無聲——全員和諧的德育管理。
我校始終以德育為首，貫徹“以人為本”的教育思想，實行全員德育的管理制度，堅持以“讓每個學生成功”為育人目標，開展了主題班隊會、紀律衛生檢查評比、國旗下講話、慶“十·一”金秋文藝匯演等活動，不僅豐富了校園文化生活，而且促進了師生良好品德的形成和審美能力的發展。中心小學四年級的宋楠同學在全縣中小學《中華魂》主題讀書演講比賽活動中獲得小學組二等獎，我校男子乒乓球隊在縣教職工乒乓球比賽中取得了第二名的好成績。
問渠哪得清如許，為有源頭活水來——務實創新的教科研管理。
我校高度重視教育科研工作，全國教育科學規劃“”教育部重點課題《優質課堂與現代教學技藝運用的研究》實驗研究子課題正在申請過程中。
教學質量是學校的生命線，教研教改是不斷提高教學質量的基石。教務處針對教師對新課改理念吃得不透、課堂效率相對低下這一情況，在廣泛征求基層教師意見的基礎上，制定了“高效課堂”系列教研課題，并先后分別舉辦了關于語文、數學、英語等學科的教學研討會。使教師進一步了解和掌握了新課改理念，提高了教學水平，促進了教育教學工作的穩步發展。同時，我校的網絡教研工作已全面啟動，正在積極探索科研興校之路。
山高自有客行路，水深自有渡船人——規范有序安全管理。
安全工作是學校其他工作順利實施的重要保障;是構建和諧校園，全面實施素質教育的基石。我校本著誰主管誰負責的原則，嚴格把好校園安全、道路交通、衛生防疫、用火用電等安全關口。結合實際開展學生安全逃生演練、安全教育活動周、觀看安全知識宣傳片、安全知識競賽等安全教育活動。同時，我校還定期開展警校共建活動，建立預防校園暴力傷害事件應急機制，確保校園安全無事故。日前，我校被教育局擬報為省級文明交通示范學校。
誰持彩練當空舞，春風化雨百年虹——管理結碩果，桃李競芬芳。
光榮與夢想同行，淚水與汗水鑄就輝煌。一分耕耘,一分收獲。
我校在過去的一年里，先后被評為縣級“關注民生，服務發展”群眾滿意學校;大慶市“千人評議學校行風”活動先進單位;大慶市“城鄉百校少先隊手拉手”活動縣級單位;繼20xx年被評為縣級義務教育先進學校后，今年又蟬聯了此項殊榮。
搏擊長空振翅飛，勇立潮頭寫風流——騰飛的一心中心學校。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”大鵬展翅，志在千里，從一心中心學校的豐碩成果里，我們看到了一心教育的未來，看到了中國教育的希望。機遇與挑戰并存，在新的機遇與挑戰面前，我們將以“海的心胸，山的信念”，高瞻遠矚，和諧共進。“搏擊長空振翅飛，勇立潮頭寫風流”!
學校招生宣傳工作方案（熱門23篇）篇八
為認真做好20xx年全市中等職業學校招生工作，結合我市實際，制定本實施方案。
一、招生辦法。
1、招生對象。
中等職業學校招生以應屆初中畢業生為主，同時招收往屆初中畢業生、未升學普通高中畢業生、城鄉勞動者、退役士兵。
2、志愿填報辦法。
應屆初中畢業生，可以在畢業學校填寫教育行政部門統一印制的志愿表，也可直接到中職學校報名;往屆初中畢業生、應往屆普通高中畢業生、城鄉勞動者、退役士兵，可以持學歷證明和身份證直接到中職學校報名。
填報高中階段升學志愿，中職和普高同步進行，中職志愿分國家改革發展示范校(立項建設學校)、省級示范校、其他一般學校三類，三類學校各可填報1個志愿。各初級中學要指導初中畢業生填報中職志愿，大力支持中職招生工作。
3、招生計劃。
制定全市中職學校招生整體計劃和市直學校招生指導計劃;各縣(市)區教育局應按比例和整體計劃，制定各中職學校招生指導計劃，在保證轄區內中職學校招生人數的基礎上，輸送15%以上的初中畢業生到市直中職學校;行業企業學校由學校根據市場需求，制定招生計劃，報主辦單位審批。
4、招生學校及專業。
經審核符合法規政策，凡具備中職招生資格的職業院校及專業，將在《湘潭日報》公示，公示的學校及專業允許在本市招生。
5、錄取注冊。
各校錄取的學生，持錄取通知書、本人身份證或戶籍簿，按學校有關要求辦理報到、注冊手續。初中畢業生(或同等學歷)就讀中職，學制一般為三年;普通高中畢業及以上學業水平(或同等學力)的學生就讀中職，學制以1年為主;允許中職在讀學生分階段(6年內)完成學業。
6、中高職銜接招生。
根據省教育廳湘教通[20xx]144號《關于開展中高職銜接試點工作的通知》精神，鼓勵并支持職業院校開展中高職銜接試點工作。中高職銜接實行單獨招生定向培養，學生完成中職階段學習任務后，通過單獨招生考試，成建制進入相應高職學院學習，單獨編班進行培養。
7、新型職業農民培養。
根據教育部辦公廳、農業部辦公廳《關于印發的通知》(教職成廳[20xx]1號)精神，在湘潭生物機電學校、湖南省經貿中專、湘潭縣職業技術學校、湘鄉市第一職業中專、韶山職業中專等5所學校，試行新型職業農民培養。試行學校按“培養方案”規定要求，進行招生注冊、教育教學、考核評價，實施培養。
二、工作要求。
1、提高認識。
各級教育行政部門和各類學校要把職業教育作為整個教育發展的一個戰略突破口，站在服務經濟社會、產業轉型升級、就業再就業、民生改善、扶貧富民、社會和諧與建設人力資源強國的高度，高度重視中等職業教育的招生工作。
2、明確職責。
按照法規政策，保證職業院校特別是中職學校的招生規模，促進職業教育發展，是各級政府及教育行政部門、各級各類學校的職責。各級教育行政部門，應爭取當地黨委、政府的支持，加大力度確保普職招生比和分流比。各初中學校有義務接受并開展由教育行政統一組織的職業教育招生宣傳，要指導初中畢業生合理填報升學志愿，保證有50%的畢業生填報中職志愿。各中職學校要把握招生政策，成立相應的組織機構，實行“一把手”負責制，確保圓滿完成中職招生任務。
3、規范管理。
要加強高中階段招生制度建設，強化招生統籌管理，實行高中階段教育招生工作“五個統一”，即：統一領導、統一制定招生計劃、統一宣傳、統一組織填報志愿、統一招生錄取。
4、大力宣傳。
要運用廣播、電視、報刊、網絡等媒體和手段，大力宣傳職業教育的重要性、職業教育改革發展成果以及國家有關優惠政策，積極做好招生宣傳工作，為學生和家長提供真實可靠的招生信息和熱情周到的服務，使學生和家長知曉中職學生“上學有資助，升學有通道，就業有門路”，為招生工作營造良好氛圍。
5、嚴明紀律。
明確“七嚴禁”的招生紀律：嚴禁超資質招生，嚴禁虛假宣傳，嚴禁不實承諾，嚴禁買賣生源，嚴禁暑假集訓，嚴禁虛假注冊，嚴禁校外辦班設點。
6、加強考評。
市教育局將對各縣(市)區教育局和各中職學校招生工作進行專項督查，將中職招生計劃完成情況納入教育工作考核內容，對招生措施得力、銳意進取、成績突出的單位和個人給予表揚和獎勵。應屆初中畢業生普職分流比、普職學校招生比，將作為市對縣(市)區政府教育“兩項督導評估”，及對縣(市)區教育局和市直學校年度績效考核的重要指標，各縣(市)區教育局也要把相關指標作為對所屬學校年度考核的重要指標。
各縣(市)區教育局和各市直中職學校應根據本方案，制定轄區內招生工作方案，并報我局職成科備案。
學校招生宣傳工作方案（熱門23篇）篇九
自主招生是深化普通高等學校招生考試制度改革的重要舉措，根據滬教委學16號文件，我院繼續被批準為上海市部分普通高等學校專科層次實行依法自主招生改革試點方案的院校，學校招生工作方案。
自主招生改革試點工作有利于高校探索多種形式選拔學生的機制，有利于促進高中階段學校全面實施素質教育，有利于推動高校依法行使辦學自主權，有利于體現考生與高校依法自主雙向選擇的平等權利。為切實落實教育部、市教委有關文件、會議精神，貫徹公平競爭、公正選拔、公開透明的原則，特對我院自主招生監察工作做出如下規定：
1、加強組織領導、落實工作責任制、嚴格執行操作程序，確保依法自主招生改革試點的有關政策和規定落到實處。
2、健全和落實監察部門全程參與、全面監督的工作機制；成立以紀委書記為負責人的院招生監察小組。招生政策的研究、錄取方案的確定、考場考點的設置等應聽取監察小組的意見。
3、招生監察小組要認真做好自主招生招生簡章、確認、收費、試卷保管、考試、錄娶公示等各個環節的監察工作并做好監察記錄。
4、凡屬考試、錄取中的重大問題，一律經院招生工作領導小組集體研究決定。凡未經招生監察小組簽署意見的擬錄取名單一律不得上報教育考試院高招辦、不得進入錄取程序。
5、積極防范，確保招生平安進行；加強對招生中信訪、投訴的的查處。
6、落實陽光招生各項要求，主動接受上級主管部門和社會各界的監督。向社會公開我院招生監督電話。
6、凡當年有直系親屬報考本院者不得參與招生考試工作。
7、嚴格執行招生工作“八不準、六公開、三監督”制度，做好招生工作人員的上崗教育培訓工作，加強紀律觀念、熟悉工作業務。凡未經培訓者一律不得上崗。
8、監察小組要加強對自主招生重要環節的監察力度，建立應急反應機制，遇突發事件即啟動應急工作預案及時處理存在的問題。
學校招生宣傳工作方案（熱門23篇）篇十
宜賓——這座位于川滇黔結合部的歷史文化名城，因岷江和金沙江交匯于此始稱長江，故又稱“萬里長江第一城”。宜賓是長江上游開發最早、歷史最悠久的城市之一，是南絲綢之路的起點，素有“西南半壁古戎州”的美譽，深厚的歷史積淀孕育出燦爛的長江文明。在巍巍翠屏山麓，滾滾長江之畔，閃耀著一顆川南初中教育的明珠——四川省宜賓市第八中學校。
第一部分【歷史沿革】。
學校始建于1940年。歷史仿佛一記悠遠的鐘聲，歷經68年的風雨磨礪，巍巍翠屏，滔滔三江見證了八中的歲月變遷和神奇發展。我校現有a、b兩個教學區，a區位于長春街16號，b區位于明倫堂126號。學校現有3個年級54個教學班，在校學生3200余人，受聘教職工213人，是宜賓市規模最大，初中階段招生覆蓋面最廣的普通中學之一。
【孫校長語】我們始終秉承“為公、增能、強體、向上”的校訓，堅持“為學生終身發展奠基”的辦學理念，促進學生生動、活潑、全面、和諧發展。我校認真貫徹執行黨的教育方針，嚴格按照學校章程規范辦學，從外延式發展深化為內涵式發展，強力打造學校的核心競爭力，最終將我校創建為一所市內一流、省內外知名的城市初中教育品牌學校。
第二部分【環境建設】。
【環境】學校b區校園內，座落著宜賓人民推崇儒學表征的市級保護文物——文廟，其建筑規模宏大、雄偉壯麗。雖風雨百年，滄桑砥礪，但依然彰顯出她的莊嚴與典雅、博大與厚重。八中人深刻地認識到：完美的教育無論是物質的還是精神的都是指向人的教育。走進宜賓市第八中學校，你會深切地感受到這里濃郁的育人氛圍，觸摸到她砰砰跳動的脈搏，嗅到她撲鼻的芳香，感受到她的包容與和諧。八中豐厚的文化底蘊和濃郁的人文氣息，幽雅的校園環境令人沉醉流連，如穿行在書林畫卷之中。
【硬件】工欲善其事，必先利其器。近年來，學校抓住機遇，在各級黨委、政府、社會各界人士的悉心關懷下，積極籌措資金，大規模進行學校建設。學校先后建成校園遠程教育接收系統、電子監控系統等現代信息技術系統;建立了藏書達13余萬冊的圖書室;20xx年，學校54間教室均配備了多媒體液晶投影儀，全部課程都實現了多媒體網絡教學，我校在全省范圍內率先步入現代化教學軌道。20xx-20xx學年，我校共投入資金300余萬，使學校硬件標準化建設上了一個新的臺階。如今的宜賓市八中，已經擁有了省內一流的辦學設備設施。
八中一流的物質和人文環境為學生的全面發展奠定了堅實的基礎。在一代代八中人的奮力拼搏下，宜賓市第八中學校已成為眾多學子帶著圓夢情結抒寫人生傳奇的神圣殿堂。
第三部分【民主管理】。
八中的發展，與學校數十年積淀而成的深刻的教育思想和豐厚的文化底蘊分不開的，更是當代八中人秉承傳統、兢兢業業、執著追求的結果。
管理是生命，管理出效益。八中領導集體精誠團結、勇于開拓、銳意進取。我們堅持“高起點規劃，高標準建設，高質量達標”的超常規發展思路，狠抓過程管理。在生動的管理實踐中，八中人總結提煉出凝聚全校教職工集體智慧的《宜賓市第八中學校章程》，使學校管理工作更加民主、科學、高效。
八中領導班子始終秉承“師之所思，我之所想，生之所需，我之所為”的思想。堅持以人本管理和制度管理有機統一，力求實現和諧教育這一最高理想。
第四部分【教育教學】。
八中人深刻地認識到：教師是教育事業的第一資源，教師素質的高低直接決定著學校的興衰成敗。
【班主任隊伍建設】“班集體是學校的支柱;班主任是教育的先鋒。”我校特別注重班主任隊伍的建設，通過多種行之有效的培訓，我們已經擁有了一支甘于奉獻的高素質班主任隊伍。正是他們用愛心和責任心很好地詮釋了教育是以心靈塑造、以精神鑄就精神的偉大事業。
【教師隊伍建設】學校以建設“學習型校園”為目標，全力打造學習型、專家型的教師隊伍。
【a、校本研修】通過舉辦“教師學堂”，開展讀書活動，實施榜樣帶動，推廣反思性教學，推進教育科研等方式，全面打響了教師校本研修的攻堅戰。
【b、教學教研】我校依托省級科研課題《初中教師校本研修模式研究》，構建了“學堂搭臺、研訓互動”教師研修模式，借助市級科研課題《“主動探究——分層遞進”課堂教學模式研究》的實踐探索，構建了具有宜賓市八中特色的課堂教學模式，有力地促進了教師隊伍素質的整體提高。
【c、集體備課】我校教研組、備課組活動是校本研修的重要載體，是提高教師素養的重要途徑。各教研組、備課組在進行研討時嚴格遵循“三備四統一”的要求，堅持“集中討論——資源共享——個人微調”的原則，做到了既充分發揮教師的合作勞動精神又尊重了教師個性特點。
【教師隊伍建設成效】經過艱苦砥礪和鍛造，我校鑄就了一支師德高尚、業務精良、銳意進取、甘于奉獻的干部教師隊伍。他們以教書育人為生命，雖嘔心瀝血，卻“衣帶漸寬終不悔”!他們以先進的教育理念，一流的教學業績，使八中一步步走向輝煌!
注：字幕打出楊嵐、王琳、范厚彰、劉斌等省市骨干教師職務和榮譽。
近年來，我校教師參加各類優質課比賽取得優異成績。曾力，獲四川省化學優質課比賽一等獎;楊艷梅，獲四川省英語優質課比賽一等獎;杜潔，獲四川省音樂教師基本技能大賽一等獎。
注：字幕打出曹鴻敏、于沁、夏余、辛苓、代武紅、李娟等參加省市比賽獲獎情況。
【教育教學成績】“三盡講臺，終歲莫問枯榮事;兩袖清風，回首只聞桃李香。”八中教師以高度的敬業精神，滿腔的教育熱忱，譜寫著教育事業的華美篇章。
八中畢業生的國示普高上線率連續6年位居全區前列，上線人數連創歷史新高。20xx年至今，初三會考合格率達100%，升入國家級示范高中的學生人數年年突破300人大關，升入高中階段學生達99%。學校連續7年獲區教育督導評估和黨建目標考核雙一等獎，連續3年獲區教育局教學質量評估一等獎。
第五部分【德育】。
特色就是個性，特色就是品牌。這里，是展示才華的舞臺，這里，是放飛夢想的驛站。作為全國德育先進學校，我校始終堅持以德育工作為首的工作思路，不斷探索和完善德育工作新途徑，形成頗具特色的德育工作新模式。
【德育常規】多年來，學校一直堅持以“讓每個學生都獲得成功”為育人目標。在常規管理工作方面，我校開展了內容豐富、形式多樣的德育教育活動，如國旗下演講、主題班隊會、校園之星評選、專刊評比、環保小衛士、團員監督崗、班干部培訓等。這些活動，不僅豐富了我校校園文化生活，而且促進了學生優良品德的形成。
【法制安全教育特色】學校啟動創建教育部依法治校示范學校工作以來，以課堂教學為主渠道，以形式多樣的活動為載體，不斷創新，積極探索法制教育新途徑，形成了鮮明的法制教育特色，如我校開展的“模擬法庭”活動，不僅對學生具有很好的教育意義，而且取得了很好的社會反響。
【紳士、淑女活動】20xx年，我校開展“打造紳士、淑女”活動，以學生喜聞樂見的形式加強禮儀教育，大力弘揚儒雅文化。我們特別注重利用中國傳統文化對學生進行感染熏陶，將“感恩回報教育”融于其中，努力構建和諧校園。
【藝術體育特色】多年來，學校全面推進素質教育，積極開展各類文體活動，在藝術、體育、科技教育等方面已經形成鮮明的特色。
【a、體育特色】近年來，宜賓市八中各運動隊參加市、區體育比賽均取得優異成績。幾乎包攬區、市兩級比賽所有球類項目和田徑團體冠軍。特別值得一提的是，我校男籃蟬聯20xx、20xx年度“李寧杯”全國中學生男子籃球比賽四川賽區第一名。體育強校名符其實!
【b、藝術特色】在近幾年的區市省中小學生藝術節和風采大賽中，我校多次榮獲大獎。在書法、漫畫、征文、演講等比賽中，獲獎等級、個數均為全市初中組第一。藝術特色聲名遠播!
【c、科技創新特色】為了培養學生主動參與、樂于探究、勤于動手的好習慣，提高學生的科學素養，我校每年均舉行一次科技創新大賽活動，積極參加區市省組織的科技創新大賽，連續三年獲省一等獎。科技教育碩果累累!
【案例】賈慶祥，我校20xx級7班學生，20xx年獲首屆“未來杯”全國中學生創意設計大賽二等獎，20xx年，在“中美太空少年計劃”總決賽中不負眾望，從全國6萬多名選手中脫潁而出，獲得了20xx年1月赴美國亞利桑那州立大學親手遙控火星探測器的機會。
第六部分【輝煌鑄就，彰顯品牌文化價值】。
近年來，我校榮獲全國德育先進學校，全國依法治校先進單位，全國校務公開先進單位，教育部“朝陽行動計劃”學校，英特爾未來教育培訓基地，四川省校風示范學校，四川省小公民道德建設示范基地，四川省百所藝術教育特色學校，四川省體育傳統項目示范學校，四川省青少年科技教育示范學校等各項獎勵300余項。
注：同時字幕推出近年來學校榮獲其它榮譽。
學校開展特色創建的成功經驗，受到了各級領導和專家的好評，《德育報》、《教育導報》、宜賓電視臺等媒體作過10余次報道，學校開展法制教育的經驗已在全省、全國推廣。
我校在不斷追求自我發展，自我超越的同時，還為實現區市教育均衡化發展起到了積極的引領和示范作用。20xx年，我校與李端中學結成“捆綁聯動發展”學校，20xx年，成為翠屏區二片區領頭學校;20xx年，與筠連縣定水中學結成幫扶學校。為實現本站鄉統籌發展，20xx年10月，經區委、區政府批準，宜賓市八中作為本站鄉統籌發展試點單位，已正式把原菜壩中學整合為宜賓市八中菜壩校區。
【尾聲】。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”團結務實。。的八中人，用自己的智慧和汗水鑄就了今日的城市初中品牌。我們完全有理由相信，充滿無窮活力和魅力的宜賓市第八中學校，必將承載著近七十載的深厚文化與歷代八中人的宏偉夢想，乘風破浪，揚帆遠航，駛向更加燦爛輝煌的明天!
學校招生宣傳工作方案（熱門23篇）篇十一
為了貫徹落實教育部大力發展職業教育的相關政策，依照省市中職招生文件精神，現結合我縣實際，制定20xx年中職學校春季招生工作實施方案。
以就業為導向，加大中職招生宣傳力度，擴大中職招生規模，促進中等職業教育與普通高中教育協調發展，大力發展農村職業教育，為推進社會主義新農村建設提供智力支持和人才支撐。
為了加強對中等職業學校招生工作的領導，縣教育局成立中等職業學校招生工作領導組，領導組成員如下：
組長：張進球
副組長：曹慶生葉永豐廖建懷李強
成員：鄭共祥詹志揚謝文松胡時雨方平余飛
領導小組下設招生辦公室，辦公地點設在職成科。
祁門中職學校計劃招生200人，具體專業計劃人數見中職學校的招生簡章。
1、制定計劃。根據縣教育局統一制定的20xx年中職招生計劃，我們將縣職業學校春季招生任務數分解到學校，并把職教招生任務納入各中學年終教育教學評估的考核內容，各學校要根據縣局下達的招生任務制定相應的職教招生工作方案，加大力度，采取切實可行的措施，確保20xx年我縣中職招生任務的圓滿完成。
2、招生宣傳。為保證正常的招生秩序，防止虛假的招生宣傳，今年職校招生宣傳內容進行歸口管理，由縣局統一審核，在縣局職成科的組織下，招生學校根據市、縣局有關規定和要求進行招生宣傳，重點宣傳今年職校招生的政策、專業設置、就業前景，要強化對教師招生政策的學習和宣傳。各中學也要根據縣局的統一要求，積極配合招生學校，廣泛、深入地做好宣傳發動工作，動員和組織廣大學生積極報考縣內職業學校。
3、組織報名。各中學要認真貫徹執行省、市、縣有關文件精神，樹立職業教育大局觀，促進生源合理分流，本著對家長、學生和社會高度負責的態度，正確引導，在學生自愿的情況下，組織學生進行報名登記，鼓勵學生到職業學校就讀，做到人盡其才，量力而行，普職兼顧，合理分流。
4、考核工作。職業學校招生是今年我縣職業教育工作的一個重要組成部分，縣局將分別與各生源學校和招生學校簽訂目標責任書，加大考核力度，并根據各校完成實際到校任務數和新生流失的情況，對職校招生工作中成績較好的學校進行表彰，對不能完成職教招生任務的學校予以全縣批評。
各學校要依據縣局下達的招生計劃，及時分解指標，注重目標管理，強化考核工作，制定切實可行的學校考核獎懲細則，確保高質量地完成職教招生任務。
1、要切實加強領導。職業教育是現代國民教育體系的重要組成部分，是經濟社會發展的重要基礎。大力發展職業教育、加快人力資源開發，是深入實施科教興國戰略的重大舉措，是促進社會主義新農村建設的重要途徑，是實現教育事業全面協調可持續發展的必然要求。各學校要成立由校長、負責職業招生的副校長、畢業年級班主任組成的職教招生工作領導小組，明確分工，責任到人，加強對中職招生工作的領導，層層落實目標和責任，層層建立考核機制。
2、要強化宣傳工作。今年的職校招生工作任務重、壓力大、要求高，涉及到考生和家長的切身利益，也是社會關注的熱點之一。各學校要強化宣傳工作，多形式、多渠道向學生及家長宣傳職業學校就業路子寬、就業形勢好的特點，宣傳我縣職業學校的專業設置和培養目標，宣傳當今職業教育改革和發展良好的政策環境，宣傳職業教育的重要地位和作用，動員和組織學生積極就讀我縣職業學校。
3、要嚴肅招生紀律。各學校要按照縣局要求，精心做好職校招生的宣傳和組織工作，要堅持招生政策，規范招生程序，嚴肅招生紀律。
（1）在縣中職校招生期間，未經縣教育局審核同意，任何縣外職業學校不得在我縣各中學進行宣傳和招生，各中學也不得為其提供生源信息或組織生源。不得搞“生錢交易”，一經發現，將按有關規定嚴肅處理。
（2）各中學要切實做好學生及家長的思想工作，不得強迫學生擇校，必須堅持學生自愿的原則，尊重學生選擇的就讀學校和專業，不得違背學生的真實意愿，代學生填報或擅自更改學生填報的學校。
（3）不得搭車向學生收取任何費用，嚴禁招生學校的無序競爭和不文明、不道德行為發生，同時各職業學校不得招收非畢業班在校學生，已經查實將按縣教育主管部門的規定嚴肅處理。
1、20xx年3月4日—20xx年3月18日為縣中職學校春季招生時間。
2、20xx年5月10日前中職學校將春季招生新生入學名冊一式三份上報縣教育局
學校招生宣傳工作方案（熱門23篇）篇十二
為了深入開展法制宣傳教育，提高全體師生的法律意識，改進和加強未成年人思想建設，推進“六五”普法規劃的深入實施，積極營造良好的校園法制環境，我校對“法律進校園”法制教育宣傳活動高度重視，加強組織領導，周密計劃，認真組織實施。現結合工作實際，制訂本實施方案。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，緊緊圍繞鞏固發展我校教育中心任務目標，按照依法治校的要求，深入開展法制宣傳教育，大力推進依法治教、依法治校，堅持品德教育與法制教育并重，法制教育與法治實踐相結合，推進教育的改革與發展，為構建和諧校園營造良好的法治環境。
二、活動時間：
20xx年5月——8月中旬。
三、活動對象：
全校教師和學生。
四、活動內容：
1、氛圍宣傳。懸掛法律知識橫幅，制作相關展板。
2、召開教職工專題大會。學習《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規知識，撰寫心得體會。
3、組織專題講座。邀請校外輔導員來校開展普法知識專題講座。
4、通過《致家長一封信》、家長會、家訪等形式向家長宣傳法律知識，引導家長學法守法，自覺協助學校做好學生教育工作。
5、開展好“三個一”：召開一次電視夕會宣傳法律常識，各班開展一次主題班(隊)會，制作一期以“法律在我心中”為主題的黑板報。
6、“法制校園，你我共建”宣傳活動。在校內深入了解相關法律法規后，在全校范圍內評選20名“紅領巾宣傳員”，身披綬帶，手拿傳單，利用下午5點放學時間，在校門口向路過的行人以及接孩子的家長們宣傳法律常識，發放傳單。以校園為中心點，構建知法守法的家——校——社會網絡。
7、組織學生觀看一部以青少年法制教育為題材的影片。利用區普法辦、區教育局提供的普法光盤，組織學生集中觀看影片。
對于此次“法律進校園”活動，我校領導高度重視，精心組織安排。通過一系列的深入法制教育宣傳活動，結合學校、家庭、校外三方資源，力爭創設全體師生知法、守法、護法的良好氛圍，保證學生學習、生活環境的和諧、安全、健康，減少各種社會不良因素對學生的負面影響，構建和諧的二小校園。
學校招生宣傳工作方案（熱門23篇）篇十三
一、招生策略：
1、完善幼兒園宣傳手冊。在這本手冊里，把幼兒園的概況、舉辦者的背景、辦園理念、辦園特色、收費標準、入托須知等做一詳細的介紹。若有家長來咨詢時，送上一本。
2、做四塊幼兒園的展版，放在幼兒園的大廳，以便家長前來咨詢時參看。
3、印一些彩頁，在周邊小區、各幼兒園家長出入必經地發放。注意，不能直接在人家幼兒園門口發放，不要與這些幼兒園發生正面沖突。
4、做一個橫幅“愛我寶寶幼兒園現招收18個月——6歲幼兒，咨詢電話：87116777。”掛在幼兒園門外，并在幼兒園四周插些彩旗，以引起大家的注意。
5、選擇媒體（報紙、網絡或室外廣告牌上做宣傳）。
6、盡快清掃院內積雪，清理修善大型玩具，定時開放園門，供外來幼兒游玩。同時，安裝室外擴音器，早晚用擴音器播放兒童經典歌曲，以創造一個兒童游玩的人文環境。
7、7月末，幼兒園室內外環境布置一新，迎接小朋友的到來。
8、8月份開展親子體驗日活動。
二、招生措施。
方式一：到會展中心、萬千親子園、超市、商場、校車沿線站點等地投放宣傳資料。方式二：聯合社區活動。
方式三：教師與家長之間手遞手的發放宣傳資料。
方式四：舉行親子活動（7月份以后）方式五：宣傳資料的夾報、書刊等方法。
方式六：刊登廣告。
方式七：網絡宣傳。
方式八：利用節假日進行幼兒的演出和外出活動（8月份以后）。
三、具體措施：
1、發放宣傳資料：
（1）鎖定目標超市及商場，電話聯系可否放置宣傳材料。
（2）到超市、商場和負責人或服務臺進行溝通，商量合適方案及放置、發放辦法。
（3）負責人跟蹤發放情況。
2、聯合社區做活動：
（1）了解周邊小區的分布圖，鎖定我們的目標小區。
（2）和社區進行聯系確定我們的活動方式。
（3）提前向家長發放通知使其了解活動的大致內容。
（4）組織活動并進行宣傳或者材料的發放。
（5）在小區張貼海報以便達到長期的宣傳效果。
3、教師與家長之間手遞手的發放宣傳資料：
為了保證我們資料發放的目的性和有效性，我們可以進行和家長的手遞手的發放。以便我們能和家長進行面對面的交流。
（1）選擇發放地點，可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方。
（2）培訓教師，統一招生口徑。
（3）發放宣傳資料并向家長介紹我園特色。
（4）有意者留下家長資料及電話，以便日后取得聯系。
（5）統計整理家長資料。
4、舉行親子活動：
（1）在海報的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內容。
（2）做出親子班的教學計劃以及每次活動的流程步驟。
（3）利用周六日請1歲—1.5歲的孩子和家長一起來園參加活動。
（4）長期舉辦并記錄下家長的資料，為幼兒入園打下基礎。
5、宣傳資料的夾報、書刊等方法：
對周邊的報亭進行統計，選擇可用報亭。了解哈市免費雜志及其發放渠道。選擇我們可以放置、夾放的雜志或報紙。
（1）向報廳主人了解，哪些雜志賣的比較快，并和其商議如何進行夾報、雜志宣傳。
（2）尋找免費雜志，和其負責人商議如何夾報發放。（例如：維多利亞婦產醫院的雜志等）。
（3）向帶孩子的家長贈送書刊（幼兒讀物），內夾宣傳材料。（手遞手發放）。
6、刊登廣告。
選擇合適的書刊或報紙等媒體進行廣告的刊登。做廣告宣傳幅，選擇合適的地點做長期的廣告宣傳。
（1）對部分報紙、書刊進行關注以選擇適合我們的媒體進行廣告。
（2）和新晚報或生活報報社廣告公司進行聯系選擇合適的廣告方式。
（3）了解各廣告媒體的價格以便我們進行參考。
（4）共同商議選擇廣告形式。
7、網絡宣傳。
網絡是我們幼兒園的又一窗口，合理的利用網絡宣傳為我園增加效益。
（1）網站的完善。
（2）和其他網站進行鏈接。
（3）可以選擇網絡廣告。
（4）了解網絡廣告的價格供我們參考。
8、利用節假日進行演出和外出活動。
利用兒童節、婦女節、母親節、植樹節、清明節、勞動節、端午節等一些節日舉行各種活動，并進行幼兒園的宣傳活動。（具體活動方案待策劃）。
結合司機和各班教師的討論，總結出現應運行招生流動車程序。
（1）招生流動車的路線。
每日沿著3條班車線路中的一條進行宣傳，可在沿途小區進行宣傳，設置固定招生宣傳地點。該線路結束后選擇另外一條線路進行宣傳。
（2）車身的裝飾。
粘貼幼兒園的標語及幼兒園的名稱，幼兒園的招生電話。
（3）實施辦法。
每天兩位老師跟招生車出去宣傳，攜帶宣傳資料，家長手冊等，選擇小區進行宣傳，可以設置招生點并掛出條幅。詳細記錄咨詢家長的信息并存檔，以便及時取得聯系。
學校招生宣傳工作方案（熱門23篇）篇十四
為進一步提高我校研究生生源質量，確保圓滿完成20xx年度碩士研究生招生任務，必須不斷加大招生宣傳力度。根據華北科技學院4月14日研究生工作專題座談會會議精神和本學期工作安排，結合研究生培養工作實際，制定本方案。
一、基本思路。
以提升研究生整體生源質量，全面完成20xx年校研究生招生計劃為目標，進一步提高認識，加大投入，整合資源，不斷加大研究生招生宣傳力度。充分利用和整合學校的各種宣傳平臺，構建學校、二級學院和導師等多層面的研究生招生宣傳體系。改進招生宣傳方法，創新招生宣傳模式，切實提高研究生招生宣傳效果。
研究生招生宣傳工作分兩階段進行，第一階段是研究生報考招生宣傳，動員我校和其它高校符合報考條件的考生報考我校;第二階段是研究生復試調劑階段，主要是動員考分滿足國家線要求但不滿足一志愿高校的考生調劑到我校。如果經第一階段動員，報考并達到我校招生線的考生有足夠數量，就不必開展第二階段動員。
成立以分管研究生工作校領導為組長，各相關二級學院負責研究生工作的院長、研究生處負責人及其他相關部門負責人為成員的研究生招生宣傳工作領導小組，負責研究生招生宣傳的統籌和組織工作。
(二)研究生處與相關處室。
研究生處是學校研究生招生工作的組織和協調機構，相關處室根據工作職責，承擔研究生招生工作的相應職責。
研究生處負責學校研究生招生宣傳的組織、校際宣傳工作的協調、相關政策的制定、研究生招生宣傳資料的準備，負責編制招生計劃、招生指標分流、實際宣傳效果的評價等工作。行政辦公室負責文件發布，現代教育中心負責網絡和網站維護，宣傳部負責宣傳材料審核。
(三)二級學院。
我校涉及到研究生招生工作的二級學院有安全工程學院、環境工程學院、機電工程學院、電子信息工程學院、計算機學院和建筑工程學院等六個二級學院。(以下統稱“各相關二級學院”)。
各相關二級學院及研究生導師是招生工作的主體，負責本單位研究生招生宣傳的組織和落實，包括宣傳計劃的制定、宣傳人員的選派、具體宣傳活動的策劃與組織、宣傳工作的建議與總結等工作。
以各相關二級學院為單位，建立由學院領導、導師和管理人員組成的研究生招生宣傳隊伍。導師宣傳隊伍應選擇熟悉全院工作，學術水平較高，有熱情，有責任心，有精力的導師擔任。管理人員宣傳隊伍由各相關二級學院負責研究生招生工作的領導和工作人員組成。負責本學院導師的研究生招生報名宣傳工作，按照學校下發的名額，動員本二級學院學生報考。
研究生處負責聯系相關高校并組織相關二級學院分管領導和導師代表現場走訪相關高校，召開招生宣講會、發放招生宣傳材料，動員外校考生報考我校。倡導我校領導、全體教職工，特別是部門和二級單位的負責人、導師指導小組要主動與知名校友、可合作的高校相應院(系)的負責人、合作導師、畢業班輔導員和教學秘書等確立相對穩定的聯系，并以此為基礎建立相對穩定的校外宣傳協作隊伍，以利于開展招生宣傳工作。
研究生處加快設計和制定招生宣傳資料清單和模板，組織制作風格統一規范、重點突出、特色鮮明、圖文并茂的招生宣傳材料。校行政辦及相關部門要認真審核把關，確保紙質及電子信息材料準確無誤。
(一)網上宣傳活動。
1、委托中國教育在線建立我校手機app網絡招生宣傳系統，使我校招生宣傳工作由網站轉移到手機移動端，方便考生及時獲取我校相關招生信息。對外的校級網上宣傳活動主要由研究生處負責組織，二級學院(部)的網上宣傳和通知由各相關二級學院負責組織。此項工作9月18日前完成。
2、與中國考研招生網合作，在該網站和華北科技學院網站適時推出“華北科技學院研究生招生專題”，全面介紹我校的各相關二級學院、學科專業、導師科研、研究生就業等情況。積極參與中國研究生招生信息網等網絡媒體組織的在線訪談和在線咨詢活動。不斷改進我校研究生處和各相關二級學院網站，進一步完善和推廣我校研究生導師主頁，加強其對外宣傳的功能。此項工作9月21日前完成。
(二)校內宣傳活動。
為努力挖掘本校優質生源，各相關二級學院在本通知下發后立即組織召開應屆學生考研動員會，邀請有關碩士生導師參加，動員本校學生報考研究生，了解本學院考研學生的有關情況，并為他們提供必要的服務和幫助。動員會內容包括：學校招生政策介紹，學科優勢與研究方向介紹，指導小組組成及各個導師業績及特色、畢業研究生介紹，本校學生考研經驗等。重點對指導小組成員的學術水平、在相關領域同行所處地位成就和指導方式、所指導研究生的主要研究方向、畢業生的擇業優勢等予以客觀展示。此項工作9月22日前完成。要求在學生報考前各個單位領導組織考生集中動員一次，有校領導、單位領導或學科帶頭人、導師指導組組長宣講;此外，按照專業方向，由學科帶頭人及指導小組成員針對考生情況，采取形式多樣的諸如專題宣講、考生到實驗室、課題組座談交流等方式，深入了解導師們的研究環境、研究成果等，吸引更多的本專業學生報考本校研究生。
(三)校外宣傳活動。
為吸引優秀外校學生報考我校，必須加大力度赴外校進行招生宣傳，并將現場咨詢與優秀生源提前選拔結合起來。由校領導或學位委員會委員帶隊，研究生處根據歷年外校考生分布情況，組織有關人員赴相關高校進行動員，由各相關二級學院根據業務情況赴相關高校進行動員。
1、學校根據各相關二級學院導師人數、招生計劃和歷年一志愿上線人數與報考總人數比作為參考，進行各二級學院考生報考名額任務分配(見附表1)。
2、學校根據各相關二級學院負責動員考生人數，按照一定比例從研究生招生宣傳費用中劃撥部分經費給二級學院作為招生專用費用。費用包含招生差旅費、差旅補助、招待費、宣傳材料印刷費和郵電費等，費用支出按照學校財務相關規定執行。
3、研究生處或各相關二級學院組織本校教師去外校進行招生宣傳時，宣傳隊伍中成員必須以學校導師組長為主，其他導師成員不得多于1人。
為做好學院今年招生宣傳工作，全面提高考生錄取率和報到率，促進學院健康快速發展，特制定《沈陽職業技術學院20xx年招生宣傳工作方案》。
一、指導思想。
以學院黨委提出的20xx年“全面工作上臺階，日常工作上質量，重點工作有創新”為指導，借勢借力，整合利用各方資源，為學院創建一流高職院做貢獻。
二、工作目標。
省內各地區20xx年錄取率、報到率不低于去年水平;省外招生錄取率達到60%，報到率達到75%。
三、工作原則。
科學規范、簡潔高效、細化管理、責任到人、嚴格考核、獎懲分明。
四、組織機構。
五、各系招生地區劃分(見附件1)。
七、考核與獎懲。
1、學院將對今年招生錄取率、報到率增長幅度較大，貢獻突出的系和個人給予獎勵。
2、各系如未完成工作目標，招生期間發生費用，在各系二級管理經費中自行解決;同時與20xx年各系二級管理經費劃撥和專業設置及招生計劃數量掛鉤。
1、與外省招辦建立聯系。招就處牽頭，通過遼寧省招辦聯系外省招辦，為各系在外省開展招生宣傳提供幫助。
2、明確優勢，形成宣傳提綱。總結編寫學院十大優勢，形成統一的宣傳提綱。一是沈陽地區地域和經濟發展優勢;二是學院具有國家示范高職的品牌優勢;三是學院交通、校園環境和學生生活方面優勢;四是就業優勢;五是師資優勢;六是專業優勢;七是實習實訓優勢;八是學生管理和各項活動方面優勢;九是教學手段和方式方面優勢;十是校企合作方面優勢。
3、組建招生隊伍，強化培訓。組建相對穩定的招生宣傳隊伍，加強培訓，明確任務，嚴格考核。
4、深入調研，有的放矢。各系要做好招生地區生源學校調查了解工作，明確與我院相匹配的目標生源學校，做到有的放矢，確保效果。
5、拓展宣傳渠道。充分利用校園網、貼吧、門戶網站等現代信息技術和在校生、優秀畢業生、學生家長的資源，開展招生宣傳，擴大學院知名度和影響力。
6、簡化招生簡章。在招生簡章內容設計上，要重點宣傳辦學特色和優勢，做到內容簡潔、重點突出、重量減輕。詳細的其他內容可注明網址，登陸校園網即可點擊查詢。
7、建立就業基地，用就業拉動招生。在招生宣傳時，也要在當地開展重點企業走訪，介紹學校，了解企業用工需求，商談就業合作，建立外省就業基地，用就業拉動招生。
8、加強招生人員之間信息交流。建立招生人員信息交流平臺，通過qq群和微信群等方式，加強招生人員之間信息交流與互動，提高信息溝通效率，促進日常考核，實現信息公開。
9、經費包干使用。各系所負責遼寧省內各市和外省招生宣傳期間經費采取包干形式，經費標準以20xx年招生宣傳費用數額為準。各系使用經費時在嚴格執行學院財務制度的原則下，自行支配使用，招生結束后憑有效票據報銷。
10、建立考核激勵與長效機制。招生宣傳工作要建立招生考核機制，細化管理、責任到人、嚴格考核、典型引路、獎懲分明。同時，要建立招生工作長效機制。招生宣傳要由階段性工作變為日常工作，由部分部門部分人員參與變為全院教工共同參與。通過建立長效機制，把招生工作納入日常管理中。
九、工作要求。
1、健全機構，加強領導。各系要高度重視招生宣傳工作，建立領導機構。各系主要領導要親自組織和參與招生宣傳工作，做好統籌安排和溝通調度工作。要組建好招生隊伍，加強培訓，增強招生人員責任感和緊迫性，樹立大局意識。在招生中繼續發揚學院不怕困難、自強不息、銳意進取、永不放棄、不斷追求的精神和斗志，團結一致、齊心協力做好今年的招生宣傳工作。
2、善用資源，集思廣益。各系要充分發動群眾，利用同學、親屬、朋友、校友、在校生甚至網友等各種資源，尋求更多的幫助。要充分發揮集體智慧，集思廣益共同研究簡潔有效的招生方法。
3、把握時機，確保效果。事先要利用各種手段，收集和了解好高考填報志愿、家長會和高考咨詢會時間。把握好關鍵時機，確保效果。
4、細化責任，實現目標。各系要制定。
和實施方案，要分解任務和責任，落實到人。做到組織落實、人員落實、責任落實，確保工作目標的實現。
5、力行節約，確保安全。各系在實施招生宣傳工作過程中，要做好財務支出預算，力行節約。同時要加強教育，提高招生人員安全和風險防范意識，確保人員安全、財產安全。
學校招生宣傳工作方案（熱門23篇）篇十五
一、認真做好細致的前期準備工作。
1、本校區是新創辦學校，加之收費較高，所以在2011年春季招生效果較差。因此在2011年3月初，我就開始著手秋季招生的籌備工作。首先設計招生宣傳簡章，林校，王主任我們三人對招生簡章的版面、內容都作了仔細的設計，在三月底，新版的招生簡章已經出爐。
2、在四月初我還做了一次詳盡的招生策劃方案，方案里劃分了八個招生小組，每組招生人員兩人，落實了各組招生任務15人，確定了招生時段（各個小組進行錯時外出招生），劃分了各自的招生區域，并安排了文清梅老師做校內接待人員。
3、四月中旬對全校老師做了招生宣傳前期培訓，給每位老師發放了招生宣傳話術資料，讓他們掌握有關招生政策，熟悉招生宣傳技巧，確保招生宣傳工作的質量。
4、四月下旬主要籌備學校電視廣告的拍攝工作，在全體教職工的努力下，為時兩天的廣告拍攝順利結束，在五月二號順利投放在sctv—4.二、抓住黃金宣傳時機，大力做好宣傳工作1、6月30日之前我和文清梅老師主要針對各個幼兒園散發宣傳資料并且聯系園長和老師（抓住各個幼兒園大班畢業的契機，重點做小一的招生工作）。
2、各個招生小組根據自己的招生時段，前往各自負責的招生區域，進行設點招生和派發招生宣傳單。
3、暑假成立了專職的招生隊伍，劃分了三個招生小組，每組招生人員三人，每天都要外出進行招生，上午到成都各大市場發放招生簡章，下午在學校附近設點招生。
4、6月初，我們還將我校進行了百度推廣，打開了網絡招生的新局面。
5、7月底，我們還在學校附近各個主要交通主干道上的路牌上，投放了我校的招生廣告。
1、在四月初至九月初，全體招生人員共發放招生簡章十萬余張，通過招生人員、招生簡章、網絡及路牌，共登記學生信息八百余條，共招新生數213人，其中平時通過招生人員外出設點共招收24人，通過暑期招生人員共招的38人，網絡招生30余人，電視廣告招生10余人，路牌招生8人，通過教師介紹8人，其余均通過簡章及已報名學生家長介紹。
2、在12月初展開了預交費的催繳工作，截止1月9日，全校共收取預交費人數214人（其中包括教師子女8人），6年級、7.1班、9年級預收費比例達到了100％，但1.2班、2年級、5年級預收費比例低于80％，下來還需和班主任多溝通，加強預收費的催繳工作。
3、由于我校是新辦學校，在社會上的知曉度不夠，即使招生人員如何做介紹，所以很多家長還不能夠完全信任我校，將孩子送往我校就讀。
4、在招生人員中，由于每組的成員都是兩三個，有個別偷懶取巧的現象。
5、在招生過程中，對家長的問題不能做到應付自如。
6、所設計的招生簡章沒有吸引家長眼球的地方，沒有亮點。
在此次招生中，由于經驗不足，還有很多地方做得還不夠，希望在來年能將招生工作做得更好。以上是2011年秋季招生宣傳的工作總結，有不妥之處，還望指正。
2012-1-9。
王燕2011年秋季招生工作已經結束，在緊迫感、使命感和責任感面前，我學會了反思、提煉和總結。眼看新的一學期即將到來了，現將初步制定2012年春季招生工作計劃及行事歷如下：
學校招生宣傳工作方案（熱門23篇）篇十六
加大宣傳、信息工作力度，提升宣傳、信息工作質量，增強宣傳、信息工作的針對性和時效性，全面、及時、準確反映學校辦學成就、教育教學改革創新、社會主義精神文明創建和校園文化建設等方面的成果，為學校發展營造良好的社會輿論氛圍。
組長：xx。
副組長：xxx。
成員：xxx。
1、提高認識，充分認識宣傳、信息工作的重要性。宣傳、信息工作是學校工作的重要組成部分，是聯系上下，溝通左右，及時反映工作情況的有效途徑，各部門主任是第一責任人，同時要確認一名信息員（政教、教務xx名），專門負責本部門信息、新聞采集、編寫和報送工作。
2、增強學習意識，主動培養新聞的敏感力和洞察力，掌握新聞寫作的基本方法和技巧，提高稿件的采用率。要注重典型性，找準角度，挖掘亮點，圍繞學校中心工作，及時、全面、準確地宣傳學校工作取得的成效，樹立良好的社會形象。
3、撰寫的信息要主題鮮明，重點突出。要注重創新，突出時效、實效。要彰顯特色，圖文并茂，突出亮點。要重視時效，及時、快捷，一般要求在新聞事件發生24個小時內完成撰稿和發布工作。
4、學校每學年召開一次宣傳、信息工作會議，表彰宣傳工作先進處室和個人，總結上一年工作，針對新的一年學校工作重點部署工作，以不斷提高學校宣傳、信息工作的整體水平。
1、宣傳內容重點是“管理水平提升年”活動開展，質量提升工程項目建設，教育教學改革與研究，德育管理與創新，省市文明單位、文明校園創建，校園文化建設等方面的`新聞事件、工作進程及其典型做法與經驗總結、先進人物典型事跡（教職工、學生）、班級管理、教學反思經典案例與論文等,尤其是質量提升工程項目建設方面要加大宣傳力度，教務處、實訓處要組織通訊員加強采寫，項目辦與各項目建設組要強化宣傳意識，積極主動上傳相關文字、圖片、視頻等素材。
2、加強校報的出版發行工作。校報每月一期，重大事件、招生宣傳編輯專版。加大發行力度，每期校報主動通過相關渠道及時發送縣直單位，市縣教育局，縣內兄弟學校和新聞發生當事人。同時要重視報紙原始材料的檔案留存工作。
3、重視發揮校園小廣播的作用。學生會要加強對校園廣播室的管理，每天定時播放，要遴選一批積極健康的校園歌曲作為通用播放歌曲。要發揮校園小記者的作用，鼓勵學生撰寫發生在校園和師生身邊的新聞事件，包括好人好事、班級活動、主題教育活動、興趣小組活動、文體活動等等，通過校園小廣播進行播報，宣傳正能量。
4、要加大學校網站建設管理的力度，強化措施，加快信息的更新。要按照處室職能明確各欄目的建設任務和更新的具體要求,每月公布一次各欄目更新情況，計入處室宣傳考核（網站欄目責任部門附后）。進一步加強圖片資料管理，每一次活動后，要將圖片進行篩選、命名、保存，重要圖片及時上傳網站和框裱。部門獨立開展的活動，圖片要及時上傳圖片庫，以便及時采用或備用。
5、定期編輯信息簡報，每月一期，重大活動出版專輯。
6、加強電子顯示屏的管理，校門口的電子顯示屏每星期更新一次，重大活動及時更新。大顯示屏每日更新，及時發布。
7、加強宣傳工作隊伍建設，學校配備宣傳干事、微信公眾平臺管理員、網站管理員，各處室要配備一到兩名信息員，負責新聞稿件和信息稿件的撰寫。與此同時，盡可能動員和組織班主任、學科教師積極參與，發動他們談教改、探索、實踐與得失，談關愛、幫助學生轉化和提高。
8、重視網站、校報投稿工作，以行政處室為單位，核定投稿發稿任務。辦公室每月投稿不少于xx篇，其中項目辦及各項目組提供的項目建設稿件不少于xx篇；招就處每月不少于x篇；總務處、財務處、工會每月不少于xx篇；政教處每月不少于xx篇（含團委會、學生會、各班級、小記者等作品，其中新聞稿件不少于xx篇，）；教務處每月不少于xx篇（含教研組、專任教師作品，其中新聞稿件不少于xx篇，質量提升工程項目方面不少于x篇），實訓處每月不少于x篇，質量提升工程不少于x篇。
9、進一步做好文明單位信息報送工作。按照縣文明辦要求，我校作為市級文明單位每月要向市縣文明辦（網）報信息x條以上，每半年要報評論x篇以上，每年報專題x個以上。要確保以上任務按時完成。
10、進一步重視網絡宣傳和文明傳播，聘任方亮為學校微信公眾平臺管理員，負責建設管理學校微信公眾平臺，學校正面信息和圖片要及時在公眾平臺、微信圈內發布，平臺發布信息由各處室負責，教務處、政教處、辦公室每月x條以上，其他處室x條以上，要求圖文并茂，主題鮮明。管理員按月統計發布情況。
1、稿件一經校級媒體采用，每篇給予xx元的獎補。如被縣直部門以上網站采用的每篇獎補50元，被縣、市、省級其他媒體采用的每篇分別獎補xx元、xxx元，xxxx元，被國家級媒體采用的每篇獎勵xxx元。微信公眾平臺每發布一篇稿件獎補xx元。學生稿件（習作）一經采用，期末頒發榮譽證書，不計稿酬。
2、投稿、用稿任務分部門進行考核，部門一把手是第一責任人，以部門負責人審核簽字為準計算部門任務，學校宣傳干事撰寫的稿件計算辦公室任務。當月完成和超額完成任務的通報表揚，未完成任務的通報批評。
3、宣傳單項獎。學校每學期評選學校宣傳工作先進集體和先進個人，對年度宣傳工作成績顯著的處室負責人以及優秀作者、作品另行獎勵。
學校招生宣傳工作方案（熱門23篇）篇十七
隨著時間的流逝，我們學生會的工作也已經告段落。作為我們宣傳部也緊張有序的完成了近一段時間的各項工作。
從開學，我們宣傳部就做好了迎新生的各項宣傳工作，為這項工作的順利進行，我們部門的所有干事都在認真做著自己的工作。在兩天的工作中，我們不盡服務了同學，而且是自己的生活更加的充實。
由于學生會的工做量比較大，我們又在-級的新同學中招了一批新成員，在這之前，我們宣傳部及時向他們宣傳學生的知識，讓他們了解學生會工作的重要性，這樣使我們招到一批樂意為同學服務的，又有較強工作能力的成員，壯大了我們的隊伍，我們宣傳部也招到了會寫會畫的干事，更有利于我們的宣傳工作。
每年的上半年是學生會最忙的時間，開學到現在給人的第一感覺是忙，第二就是快。每年的這個學期都是學校開展活動最多，最活躍的時期;所以也是學生會工作最忙最累的時間，尤其是宣傳部.但是在這忙碌的工作中我們也收獲了不少，成長了很多;雖然工作中免不了有挫折缺陷.我們部門的成長可以從在工作方面反映出，首先我們能夠圓滿完成學生會布置的工作任務，每次的工作量都完全達標。這段時間我們做的主要工作有日常工作，開展及參與活動，部門管理三個方面來總結：
一：上級通知和協助其他部門出海報，做宣傳。今年是第一次四系聯合舉辦迎新晚會，這個重要的工作，要做到要全院的同學知道這是我們的晚會，我們與其他系協調和商討這次晚會的宣傳工作，做了大量的`工作。首先是宣傳版面的制作，為了達到宣傳的效果，我們每個系做了一塊版面進行評比，由此我們四系制作的版面也為晚會增色不少。通過這次的宣傳，我們也發現了我們的工作仍有很多欠缺的地方，很多不足，我們以后會注意改進這些問題，來提高我們的工作能力。
二：對宣傳板，宣傳欄海報的制作和管理，我們部門的一項重要工作就是向同學們傳達上級領導和其他部門的活動通知，我們在著方面安排專人在辦公室值班，隨時等候各部門的活動，為他們制作海報，向同學們宣傳通知，讓他們做好準備，積極參加。對于一些重要的活動，我們會制作宣傳版面，能更形象生動的的表現出活動的主題，吸引的同學參加，更好的豐富大家的業余生活。今年的第一屆體育節，我們就為體育部做了很多海報，來向同學們傳達賽事進程，使的人關注比賽，為我們系加油，我們部為體育節的的勝利也盡了自己的一份力量。
學校招生宣傳工作方案（熱門23篇）篇十八
為貫徹落實科學發展觀，加強學校生態文明建設，改善學校生態環境，提升學校形象，促進學校可持續發展，積極開展創森林城市活動，特制定本方案。
一、指導思想與原則
（一）指導思想：以科學發展觀為指導，以城市、森林、民主為主題，以科學的規劃引領森林城市建設，以創新的理念支持森林城市建設，按照“城鄉一體，林水相依，森態和諧”的理念，大力弘揚生態文明，提高師生生態意識，提升學校形象。推動繁榮的生態文化體系，不斷推動我校“綠色學校”建設，營造優美的育人環境。
（二）基本原則：民生為本、生態優美、林水結合，學校、社區一體，政府主導，師生參與。
二、建設目標：巴州區教育體系今年啟動“綠色校園”創建工作，力爭2015年多種植樹苗、新植花草，花園面積達到森林城市標準，打造和諧、優美的育人環境。
三、工作步驟：
1、根據創建國家、省、市森林城市工作考核，結合我校工作實際，特制定以下工作：
（1）為加強綠色學校建設工作，學校成立工作領導小組。 組長:聶鑫
副組長:張振華
成員：楊代新 曹敏 李國會 茍聰 楊志國 李雪梅 彭傳軍 鮮斌及各班班主任
2、工作措施：“綠色學校”建設工作是一項長期而光榮的任務，全校教職工按照上級教育主管部門文件精神，加強自身責任，確保“綠色學校”的建設工作。（1）穩步增加校園植樹面積，消除校園內外閑置土地，充分利用一切空閑土地，擴大綠色面積。（2）加強校園景觀文化，加內公共休閑綠地建設，擴充園林綠化面積，讓廣大師生能享受到綠蔭、觀賞到適宜學習生活的綠化設施。（3）大力弘揚生態文化，積極建立“綠色學校”，進一步健全義務植樹的組織機制，鼓勵師生參加義務植樹活動。
四、宣傳重點
（一）“創森”的重要意義、相關知識、目標任務等，增強師生、廣大鎮民對“創森”的認同感、榮譽感和“創森”的信心、決心。
（二）“創森”相關會議精神、決策部署、激勵政策、工作措施等，充分調動廣大群眾參與“創森”的積極性。
（三）“創森”各項重點工作、重點工程推進情況，取得的階段性成果，以及取得的生態、經濟和社會“三大效益”。
（四）“創森”過程中涌現出的先進典型人和事，樹立榜樣，激勵先進，鞭策后進。
（五）社會各界和廣大干部群眾對“創森”的意見建議，聚全民之智、舉全民之力推進“創森”工作。
（六）宣傳生態文明、生態安全，提升市民綠化意識和環保意識，樹立健康向上的生態文明觀念和道德情操。
五、宣傳方式
（一）學校城鄉環境綜合整治組結合我校實際情況，制定“創森”宣傳方案。
（二）學校通過櫥窗、板報、橫幅、標語、宣傳畫冊、校園網絡、廣播、主題班隊會等各種形式對創森工作進行多層次、立體式宣傳。師生知曉率要達到100%。
（三）校大隊部組織建立綠色志愿服務小分隊，開展以“節能環保、美化家園”為主題的義務植樹和種植紀念林等活動，提高愛綠、護綠影響力和覆蓋面。
（四）學校大隊部號召各中隊積極組織開展以“創森”為主題征文、演講、文藝表演等多項活動。利用“主題隊會”“六一”兒童節普及綠化法規政策，搞好林政執法宣傳周活動，提高師生生態文明意識和責任感。
（五）學校德育處繼續開展城鄉環境綜合治理的“小手牽大手”、“學生給家長的一封家信”活動，讓學生影響和帶動家長積極參與到城鄉環境綜合治理中來，實現“教育一個學生、帶動一個家庭、影響一個社區、文明整個社會”的目標。
（六）學校大隊部每學年要安排1－2次組織學生上街向市民進行環境綜合治理、市民行為規范等相關內容的學習和宣傳。
六、活動時間安排及內容
學校要建立對開展城鄉環境綜合治理“進學校”活動宣傳工作的長效機制，每年要利用世界環境保護日、世界水日、世界衛生日、中小學安全教育日、全民-國防教育日、法制宣傳日、植樹節等節日，積極開展宣傳教育活動。
三月工作要點：
1、學校城鄉環境整治結合《學校關于主題活動方案》的活動內容，制定宣傳方案。
2、召開了全校教職工動員大會。要求每一位教職員工認真學習市區“創森”工作的文件，了解該項工作的重要性、必要性和緊迫性，提高思想認識。
四月工作要點：
1、以“城鄉環境綜合整治”為主要內容進行上街宣傳。
2、更新“城鄉環境綜合整治”和“健康教育”專欄，繼續實行專人
負責
定期更換。各中隊辦一期相關主題的黑板報。
3、召開主題大隊會。利用大朝會向全校學生發出“我做文明小公民”的倡議，宣讀我校《環境衛生綜合整治工作辦法》（摘要），提出具體的行為要求，開展“文明章”、“禮儀章”“環保章”雛鷹爭章活動。 五月工作要點：
印發“城鄉環境綜合整治及健康教育”學習資料，要求每一位學生和教師熟讀成誦，并組織了口試、筆試、隨機抽考等多種形式的考試,制定學校綠化區域項目，著手實施。
六月工作要點：
1、開展“小手牽大手”活動。讓學生把“城鄉環境綜合整治及健康教育”學習資料讀給父母聽，與家長一起學習。
2、印發“城鄉環境綜合整治——告家長書”，讓全體家長知曉學校近期工作的重點，積極配合學校工作，以身作則，共同教育學生。
3、利用“六一”兒童節文藝匯演，貫穿環境綜合整治主題、“創森”工作內容宣傳。
七月、八月工作要點：
1、做好階段總結工作。
2、繼續開展“小手牽大手”活動。學生在家長的輔導下共同完成以“城鄉環境綜合治理、“創森”工作的主題作文。
3、學生家長做好暑期子女的環境教育、安全教育、文明禮儀教育和健康教育。
九月工作要點：
1、做好以“爭做文雅學子，喜迎開學典禮”的開學宣傳工作。
2、收集假期“小手牽大手”關于“城鄉環境綜合治理”的主題作文并組織好評選工作。
十月工作要點：
1、各班開展好主題隊會并更換主題黑板報。
2、繼續開展“文明章”、“禮儀章”、“清潔章”等雛鷹爭章活動。 十一月工作要點：
1、組織學生聯合社區進行清除“牛皮癬”活動。
2、收集學生參與“文明志愿者服務和環境大調查”社會實踐資料。 十二月工作要點：
收集相關活動資料并做好總結。
二0一三年二月
開展“創森知識進課堂”活動方案
為了貫徹落實縣教育局關于在全縣各中小學校廣泛開展“創森知識進課堂”活動的方案，讓創森知識深入人心，積極行動起來，為創森活動做出貢獻。結合我校情況，制定如下方案：
一、活動目標
開展“創森知識進課堂”活動，在全校廣泛開展創森知識宣傳學習，努力營造全黨動員，全民動手，全社會參與創建國家森林城市工作的濃厚氛圍，實現“讓森林走進城市，讓城市擁抱森林”的創建宗旨，力爭創森知識深入人心，為安化縣早日實現國家森林城市創建目標作出應有的貢獻。
二、工作重點
3、開展各種活動，增強我校師生創森的緊迫感、使命感和責任感；
4、宣傳生態文明、生態安全，提升廣大人民綠化意識和創森知曉率，形成社會各界廣泛關注森林、參與創森的氛圍，樹立健康向上的生態文明觀念和道德情操。
三、活動內容與步驟
1.在開學之初上好一堂創森課，宣傳普及生態環保和創森知識。
2.將《創森知識20問》印發到各班，采取多種形式進行宣講。
3.充分利用校園網絡、宣傳欄等平臺，采用國旗下講話、主題班會、團隊活動等多種形式，提高“創森”知識的知曉率和參與“創森”活動的積極性。
4、將創森知識列入校本課程的內容，組織課堂教學，集中學習創森知識。
5、充分利用植樹節等各種載體，策劃開展主題鮮明、形式新穎、立意深刻、具有實效性的主題宣傳活動，開展一次義務植樹活動。
6、組織一次創森知識競賽活動，進行獎勵評比。
7、文學社組織一次創森主題征文活動。
四、組織領導
組長：唐汝黨
副組長：王健
組員：鄧獻春、熊衛軍、仇磐石、鄧定安、鄧鐵喬
馬路鎮中學
2012年2月
藥惠小學
創建國家森林城市實施方案
為加快我校生態文明建設，進一步綠化、美化美麗的西安，根據縣教育局以及藥惠中心校關于創建國家森林城市的統一部署，結合藥惠小學學校實際，制定 本方案。
一、指導思想
為貫徹落實《高陵縣教育系統2015-2016年創建國家森林城市工作實施方案》文件精神，按照全縣創建國家森林城市的總體要求，遵循校園綠化為教育教學服務的宗旨，以“三強一富一美”為目標，以經濟、實用、美觀和因地制宜為原則，以生態文明建設為主體，以校園綠化美化和開展生態文化活動為重點，切實加強宣傳和科普教育，對校園綠化用地進行整體規劃，提高綠地率和綠化覆蓋率，實現人與自然和諧發展，推動廣大師生積極參與“創森”活動，不斷增強廣大師生的 生態文明意識，促進“創森”目標的實現。
二、工作目標
1、學校扎實推進校園綠化、美化、凈化和文化建設工作，實現校園綠化覆蓋率達40%以上、綠地率達35%以上、綠化率達90%以上的目標，學校要達到縣級綠色學校標準。
2、實現“創森”宣傳教育進課堂，積極引導師生參與生態文明建設，提高生態文明意識，形成植綠、愛綠、護綠、興綠的良好風尚。
3、加大“創森"工作宣傳力度，確保師生知曉率、支持率分別達到100%和95%以上。
三、組織機構
組 長：丁 凱
副組長：楊 倉 王薛艷
成 員：雷 杏 高 鑫 王萍利 郭 棉
常曹軍 楊 錦 吳 婷 任曉麗
領導小組辦公室設在學校辦公室，丁凱任辦公室主任，總體負責本校創建國家級森林城市活動的組織實施、綜合協調、檢查考核等日常工作。
四、主要工作
1、營造濃厚的“創森”工作氛圍。結合實際及育人特色、辦學理念，科學規劃校園綠化工作，制定符合本校實際的創建國家森林城市工作計劃。通過舉辦征文、知識競賽等活動，充分利用校園廣播系統、黑板報、手抄報等宣傳形式、廣泛開展以綠化知識、環境保護為主要內容的創建國家森林城市的宣傳教育，切實增強廣大師生參與此項工作的主動性和自覺性。
2、深入開展“植綠·愛綠·護綠·興綠”等主題實踐活動。學校結合綠色學校創建工作，要抓住植樹植綠時機，認真規劃設計分配植樹植綠任務，組織全校師生積極參與到校園愛綠、護綠活動中，建設優雅、清新、舒暢的 校園環境。
3、加強學校綠化管理。學校要制定制度措施切實加強學校綠化工作。及時清理枯枝敗葉、修剪、灌溉花草樹木，保證成活率高，可觀賞性強。
五、工作步驟
1、宣傳動員（2015年2月-2015年3月）學校成立“創森”組織機構，采取多種形式廣泛宣傳動員，提高師生創建意識，增強參與積極性。
2、組織實施（2015年4月-2016年7月）學校要結合實際，按照《西安市教育局關于印發教育系統2015-2016年創建國家森林城市實施方案》和《高陵縣教育系統創建國家森林城市工作實施方案》的要求加大投入，認真組織開展創建工作。
3、準備檢查驗收（2016年5月-2016年7月）整理“創森”檔案，統計“創森”數據，形成自查報告，迎接上級檢查組的檢查驗收。
六、相關要求
1、提高認識，強化責任，在創建工作中堅持做到規劃科學、布局合理、特色鮮明、管理規范、責任落實。
2、要把“創森”工作和校園綠化工作有機結合，與學校育人教育相結合，培養學生的環保、低碳和生態意識。
3、要落實綠化專項資金，在公用經費中保證校園綠化美化資金，滿足學校綠化建設需要。
4、要重視創建活動文字和圖斤資料的收集，建立創森工作檔案，收集整理一套綠化精美圖片，促進“創森”工作的健康發展。
藥惠小學
2015年2月
漢濱區五里鎮五里小學
創建國家森林城市工作實施方案
為貫徹落實科學發展觀，加強城市生態文明建設，改善城市生態環境，提升城市形象，促進城市可持續發展，積極開展創建國家森林城市活動，特制訂本工作方案。
一、指導思想與原則
（一）指導思想。以黨的及十八屆三中、四中全會精神為指導，以科學發展觀為統領，緊緊圍繞市、區創森工作的'整體要求，以綠色美麗校園建設為抓手，加強校園文化建設，綠化美化校園環境，大力提升師生愛林護綠素養和校園形象品位，為我市創森工作和建設繁榮和諧宜居新漢濱做貢獻。
（二）基本原則。師生為本、生態優美；平面立體結合、學校社區一體；政府主導，師生參與。
二、工作目標
以市、區《創建國家森林城市工作方案》為指導，做好創森的宣傳教育工作，提高師生和學生家長的創森知曉率、支持率；建設綠色生態校園，積極參加植綠護綠實踐活動，積極營造人人關心創建、人人參與創建的良好社會氛圍，用三年時間創建成市級綠色美麗新校園。
三、時間安排
（一）動員部署階段（2015年元月底以前）。制定創森實施方案，開展創森知識宣傳教育，營造創森濃厚氛圍。
（二）創建實施階段（2015年2月至2016年4月）。以創森宣傳教育和單位綠化為重點，全面做好創森的各項工作。
（三）考核驗收階段（2016年5月至12月）。組織做好迎驗的各項工作。
（四）鞏固提升階段（2017年以后）。圍繞“綠色安康、生態安康”主題，著力培養師生保護森林、保護生態、愛我家園的意識和素質，鞏固和發展創森成果。
四、組織機構
根據區教體局創建國家森林城市工作方案，結合我校工作實際，特成立五里小學創建國家森林城市領導小組：
組 長：王興發
副組長：羅克平
五、工作措施
“綠色美麗校園”建設是一項光榮而長期工作，全校教職工要按照上級教育主管部門文件精神要求，加強自身責任，確保“綠色美麗校園”的建設工作完成。
（一）穩步增加校園植樹面積。消除閑置、荒蕪土地，充分利用一切空閑平地，盡量擴大綠化面積林。
（二）加強校園景觀美化。加內公共休閑綠地建設，形成公園式的綠化環境，讓廣大師生能享受到蔭、觀賞到景的適宜學習生活的綠化設施。
（三）大力弘揚生態文化。積極建立“綠色學校”， 進一步健全義務植樹活動組織機制，鼓勵師生參加義務植樹活動， 廣泛開展城市綠地或樹木認建、認養、認管等多種形式的社會參與綠化活動，每班有區域；每人有任務，每個教師有點，領導干部有面。 加強以生態文明為主導的森林城市創建和各類林業法律法規宣傳工作，不斷提高廣大師生植綠、興綠、愛綠、護綠的生態文明意識 。
( 四）對學校現有的草地和樹木要登記造冊定期做好保養。對新培植的樹苗要做好科學管理，保證存活率。
（五）要整體規劃，全面綠化，分布完成綠化，按季節的變化，分別安排管護，請專人進行策劃指導。
六、相關要求
施方案，迅速掀起創森宣傳高-潮，扎實推進創森各項工作。
（二）完善檔案。學校創森辦公室要認真收集和積累反映創森工作過程、實際效果、經驗體會及日常管理的文字、音像資料等，規范建立和健全完善本單位創森檔案資料。
（三）加強督查。學校創森領導小組要切實做好日常督查檢查，發現問題及時糾正，確保創森任務圓滿完成。
漢濱區五里鎮五里小學 2015年1月29日
學校招生宣傳工作方案（熱門23篇）篇十九
5，高效廉價的宣傳：學校建有強大的宣傳網可以在短時間內達到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
三，活動介紹。
主辦單位：xx省高級技工學校學生社團聯合會。
活動時間：-xx年11月下旬。
活動地點：2號籃球場。
活動進程(計劃)。
(4)工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標志的服裝(如t恤帽子等)(可。
(5)紀念品宣傳紀念品由公司贊助、提供或印有圖案，
(7)校刊可在我校校刊上刊登貴公司的宣傳廣告，(贊助費另外計算)。
(備注：如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協商解決)。
五，活動經費預算。
宣傳橫幅、海報、宣傳單(宣傳方面的經費由贊助商提供)，
贊助物資：可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結合的形式，
贊助金：1500―20xx元。
贊助金加實物：待定，
如贊助商對以上內容有更好的想法或建議校方與贊助商可協商解決。
一、通過校園贊助宣傳活動保持現有顧客。
二、通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客。
三、通過校園宣傳贊助活動來提高貴店品牌的知名度。
我校團委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關系并希望長期合作幫助貴公司在我校最大利益的實現，我們將在以后的工作中為貴公司提供更大支持，預祝我們合作愉快!
學校招生宣傳工作方案（熱門23篇）篇二十
一、指導思想：
學校宣傳工作將圍繞學校中心工作和發展目標，加強理論學習與思想政治工作，大力宣傳學校改革發展的方針政策措施以及各種成果和先進事跡，大力創新文化建設，把全校師生員工的思想統一到學校改革發展的中心工作上來，把智慧和力量凝聚到教育教學工作上來，為學校各項事業健康發展創建積極向上的輿-論氛圍。
二、宣傳工作組織機構：
組長：王平安
副組長：黃上庚、徐來喜
成員：各處室主任、王健、黃文艷、范瑞英、各班小記者
三、宣傳陣地：
校內宣傳（櫥窗宣傳、廣播宣傳、校園網宣傳）、對外宣傳（報刊雜志宣傳、電視臺宣傳）
四、校內宣傳：
1. 校內宣傳常設機構：
（1）學校櫥窗。
（2）校園廣播站。
（3）校園網
2.主要宣傳形式：
（1）做好學校櫥窗布置工作，根據學校工作需要，及時進行更換。
（2）學校大型活動時，均要做好宣傳報道工作，注重提高稿件針對性、實效性、及時性。并上傳在校園網上。
的形式發送到王健處，并由王健及時將相關圖片、文本資料發在學校網站上，最大限度地發揮學校網站的宣傳窗口作用。
五、對外宣傳：
1.充分利用瑞昌教育網、電視臺等教育相關部門宣傳我校。
2.充分利用《瑞昌報》、《潯陽晚報》、《瑞昌都市報》等報紙宣傳我校。
3.學校宣傳組以深度策劃為對外宣傳重點突破口，針對我校特點深入到學生中挖掘有特色、新穎的新聞點，向社會廣泛宣傳我校在教育改革中取得的成果。通過這些活動的舉辦達到既提升我校的學科研究的實力同時又宣傳學校的效果。
六、考核與獎勵
1、各處室一學期向瑞昌教育網報送信息2條，全年上報信息4條。
2、經濟上的報酬，報酬的標準為瑞昌市級：50元；九江市級：100元；省級：200元；國家級500元。
3、年終評選優秀小記者，并頒發相應獎項。
瑞昌五中
為了認真貫徹落實縣教體局[2012]×號，關于印發《×× 教育系統對外宣傳工作實施方案》的通知精神，切實加大我校對外宣傳的工作力度，充分展示我校辦學績效、展現園丁師德師能、提升學校社會聲譽、樹立教育良好形象，調動支部、工會、少先隊和各小學宣傳我校教育教學工作的積極性和主動性，形成對外宣傳的合力，現制定2012年對外宣傳實施方案。
一、指導思想
以十七大精神為指導，落實科學發展觀，緊緊圍繞“辦人民滿意教育”這個宗旨，解放思想、實事求是、與時俱進、貼近生活、貼近教育、貼近師生，堅持正確的宣傳導向，大力營造更加和諧的內外部環境。
二、對外宣傳工作領導小組
組 長：
成 員：
三、宣傳內容
緊緊圍繞教體局和中心學校的各項重點工作，及時、全面、準確的開展我校教育教學對外宣傳工作。
驗。宣傳要與推動中心工作相結合，與拓展學習實踐活動相結合，與開展學習型黨組織建設、師德師風建設等相結合。
二是宣傳學校在學習實踐科學發展觀活動中取得的成效，整改落實的主要做法、成功經驗以及制定并落實長效機制情況，達到用學習實踐活動成果來指導和提升學校各項工作健康發展的目標。
三是宣傳師資隊伍建設的新特色。重點宣傳師德師風建設、教師隊伍專業化建設、落實骨干教師和學科帶頭人培養計劃。堅持以“基礎教育學校管理綜合質量工程”為抓手，大力宣傳學校在常規管理、隊伍建設等方面所取得的成績和寶貴經驗。
四是宣傳素質教育的新成果。根據“德育為先、特色辦學”的總要求，認真總結素質教育的成功經驗，全面宣傳未成年人思想道德、生命安全、心理健康、法律意識以及養成教育、推進課程改革、減輕學生負擔等方面的具體做法和主要成績，充分發揮社會、家庭、學校三位一體的德育網絡作用。
五是宣傳助學興教、推進學校標準化建設等情況，宣傳改善師生學習生活條件、改善教師辦公條件、改善學校教學和學生體育鍛煉條件方面的典型單位和個人。
六是宣傳學校的辦學成果、教師專業水平提高的主要經驗，進一步激發廣大教師積極投身教育事業的熱情。
七是宣傳學校作風建設的新做法、新舉措和新成績，努力推進校務公開，切實改進學校的工作作風。
四、管理和考核辦法
1、為了確保中心學校對外宣傳聯絡渠道暢通無阻，確定查曉四同志為中心學校通迅員，全面負責中心學校信息的'報送和聯絡工作。各小學須確定專人為信息員，負責本校的信息撰寫與報送。
2、各小學要積極挖掘工作中的信息，認真編寫信息稿件，及時報送教體局網、簡報及教育等刊物編輯處投稿。同時要及時將信息上報中心學校。
3、中心學校依據年初與各小學簽訂的精神文明目標責任書對各小學進行考核。每月上報兩篇高質量信息，每少報一篇扣0.5分，所報送的稿件被局級采納每發表一篇加0.5分，縣級加1分，市級加2分，區級加3分，國家級加5分，此項計分不封頂。
五、工作要求
1、提高認識。各小學要切實加強學校對外宣傳重要性的認識和研究，不斷提高學校對外宣傳工作的質量和水平。要著眼于教育宣傳工作受眾面廣，社會關注度高、與老百姓的切身利益聯系緊密等特點，加大正面宣傳力度。要不斷改進和創新宣傳方式、方法和手段，進一步做好學校對外宣傳工作，努力營造有利于我校教育事業持續健康發展的良好輿-論氛圍，為辦好人民滿意的教育做出貢獻。
2、加強領導。為確保教育宣傳活動的順利進行，各小學要根據工作實際，建立和完善宣傳工作組織機構，全面統籌協調本校的宣傳工作。
3、稿件可以圖文并茂，標題準確新穎，篇末要署上單位名稱及作者姓名。稿件在上交文本的同時要將電子版發送至教體局網站郵箱（http://）。
4、中心學校對宣傳工作情況每學期通報一次，年終將宣傳工作的考核成績列入對學校的考核之中。
附信息員名單：
中心學校
二o一二年三月五日
為加大學校信息宣傳工作的力度，向社會充分展示我校的教育教學成果，不斷提升學校知名度，特制定我校宣傳報道工作方案。
一、指導思想
以上級有關文件及會議精神為指導，服務于學校的教育教學中心工作，推進學校的素質教育，建設一支責任心強、素質高的信息宣傳隊伍，完善獎懲激勵制度，全方位地宣傳學校，開創學校信息宣傳工作的新局面，努力提升學校知名度，推動學校教育健康、和諧、快速發展。
二、信息宣傳工作領導小組
組 長：鄧學兵
副組長：曹名利 歐陽斌
成 員：李昌良 陳小華 鄧永華 陳盛獎 黃祥勇 劉仁軍
雷黨生 鄧淑英 唐義平 王武田
三、宣傳形式與內容
主要形式：《郴州教育信息》、《永興教育信息》、《湖南教育》、《郴州教育》、永興電視臺、郴州教育電視臺等以上的宣傳媒體對外宣傳報道。
宣傳內容：教育教學改革、教師隊伍建設、重大會議、校園特色活動、教科研活動及成果、師生培訓、學校管理與發展等。
四、工作機制
1．建立學校“宣傳中心”專欄，加強學校網站宣傳，充分發揮
其宣傳陣地作用。由學校辦公室牽頭，各處室、年級組宣傳組成員協助及時上傳新聞和信息，做到內容不斷更新，欄目新穎多樣。電教組給予技術支持。
2.各處室、年級組每周五前將一周工作簡訊上傳到宣傳中心專欄，專題新聞稿件（電子稿）發送到學校辦公室郵箱（http://），由辦公室負責每周匯總，每兩周評價一次，學校干部會上進行通報。
2.學校辦公室負責與縣級以上媒體聯系溝通，并發送新聞稿件。
3.所有外送稿件需先報信息宣傳工作領導小組辦公室審核并留樣備案。向上級報送或發表的稿件要及時上交辦公室認定，以便做相應統計和評價。
4.實行信息報送、發表評估和獎勵制度。
（1）評估辦法：對各處室、年級組信息報送及宣傳工作實行積分制，由行政服務中心負責進行核實、統計、匯總，以積分多少進行排名，每月通報一次，每學期結束后綜合排名評估，與中心、年級工作效益相結合，同時評出若干個優秀通訊員。
（2）獎罰措施：除執行《學校新聞宣傳獎勵辦法》外，學期結束時對評估結果前三名處室組給予獎勵，評出5名優秀通訊員并給予獎勵，并對質量高、影響大的報道給予特別獎勵；對評估結果落后的通報批評。
（3）積分標準 （另附積分標準）
（4）同一稿件取最高積分，不重復計分。
（5）稿件要求，每篇稿件要求內容豐富，高質量、高層次，符合新聞報到要求。
附：積分標準
（一）報刊新聞宣傳
1、縣級：新濟陽簡訊一次記1分，200字以上3分，專版記6分。
2、市級：發稿一次記5分，專版一次記10分。
3、省級：發稿一次記8分，專版一次記15分。
4、國家級：發稿一次記15分，專版一次記30分。
（二）電視新聞宣傳
1、縣級：簡訊1分，新聞3分，專題6分；
2、市級：新聞5分，專題8分；
3、省級：新聞8分，專題15分；
油市中學宣傳辦公室
學校招生宣傳工作方案（熱門23篇）篇二十一
(一)前期招生計劃：
1.對于沒有任何生源基礎的培訓學校，在老師選聘后或選派老師接受總部培訓后馬上面臨招生問題。特別是沒有教育背景或者沒有運作培訓行業經驗的，應該制定出一套切實可行的招生計劃。
2.以下招生方案可供參考：
a.通過關系渠道選擇一公辦學校，選派我們的老師為該校的某幾個班級代教課程，時間可擬定半個月到一個月，在此期間老師要做到兩點，一是要讓課堂氣氛熱烈而新穎，確實激發孩子學習所學專業的積極性;二是充分建立起老師與學生感情關系，有必要加強與學生家長的良好溝通。在教學過程中盡量展示教學特色及對品牌專業的認知度，老師行將離任時即可宣導報班事宜(也可與班主任配合宣導)。
b.設計《免費試聽班調查表》，內容含教學特色，教材先進性，師資的專業性，免費試聽的時間(可設一個月8個課時)，感興趣后再報名，若認為教的不好可終止學習。欲學習者需填報學生信息一覽表(便于我們與家長及時溝通)，發放該調查表的老師和工作人員要有良好的溝通技巧和責任心，要集中在學校門口放學前家長接孩子時進行。
3.利用報紙媒體做招生廣告或印制宣傳彩頁大面積發放也是招生的常用手段，不過在如今競爭日益激烈的市場環境中想單純的依靠這種手段達到理想的招生目的有一定的難度。如果將廣告內容結合一次有創意的活動或者邀請專家進行一次大型學習方法講座，能有效搜集大量學生信息，進而通過溝通實現較為理想的招生效果。
4.前期招生工作切忌盲目和操之過急，部分培訓中心一開始對預期招生的期望值過高，達不到目的會喪失信心。實踐證明，除非那些有一定的學員基礎或本身在教育培訓行業有相當的知名度，師資及學校硬件都有較高的水準，這樣的培訓機構會一開始能夠實現比較理想的招生計劃，對于大多數培訓中心來講，初期的招生計劃應遵循“循序漸進”的原則，也許一開始只能招收一二個小班，就借此讓新培訓的老師盡快適應教學要求，積累經驗，等有二三個授課質量高讓人比較放心的老師具備后，再大規模的招生已水到渠成。
(二)公開課組織：
1.勿容置疑，目前幾乎所有的培訓機構都有公開課這一環節，并且形式多樣，各有特色，成功的公開課是進行廣泛招生的最有效途徑，那么如何策劃成功的公開課，各家培訓機構使出渾身解數，力求別出心裁，達到目的。
2.各機構公開課流程自然有其特點和優勢，關鍵點是，能否把總部公開課的精髓及細節演繹出來;能否有效組織一定量的受眾群體;各個環節是否準備充分安排扎實。
3.按總部對公開課規模大小的分類，需確定不同類型的公開課老師擔任，公開課的內容也相應有所區別。
4.策劃公開課從以下幾個渠道著手：
c.若沒有學校渠道，按常規做法，通過報紙媒體或發放單頁進行宣傳，只要宣傳內容有吸引力或感召力，也會一定量的學生及家長前來參加。
d.“迪士尼”的運作方法也參考，事先有四五位著裝統一的咨詢人員在幼兒園和小學門口散發邀請卡片，并盡可能登記家長信息，約定時間和地點，在此之前會不停地打電話邀請。到達地點后即把學生和家長分開，由所學專業老師為學生進行50分鐘的授課(50分鐘內要讓孩子掌握基本的專業內容，游戲等)，與此同時，家長這邊會有所謂的教育專家為家長傳授孩子學習成長方略，進行洗腦。當孩子授課結束后，全部登臺展示，結果似乎讓家長看到了奇跡，現場報名者也不乏其人，教材費100—200元(還是打折價)，學費每年4698元。
(三)彩頁設計及報紙廣告：
2.彩頁設計要遵循幾個要點：色彩明快，內容簡潔，重點部分醒目。文字方面突出教材的權威性和新穎性，教師的培訓層次及專業水準，公開課或試聽課的時間地點(有獎試聽配合活動)，制作精美圖片，整體設計要顯示清華大學的影響力。
3.報紙廣告多以軟文為主，結合舉辦的活動及公開課的情形對自己教學的特色進行介紹。一般來講，少兒所學專業學校的招生宣傳主要會從這么幾個方面進行：
第一，廣告宣傳。
1)如果有充裕的資金，可以考慮在發行量較大的報紙上作廣告。著重宣傳一下品牌的歷史，教材和教學的特點，獨特的教學服務以及招生開班的優惠信息。選用報紙宣傳，應注意大量回購。用于一些固定場所的宣傳展示用。
如果有十分充裕的資金，也可以發布電視廣告。
2)報刊夾頁。可以選擇學習教育類的刊物，也可以選擇父母必讀等家長比較喜愛的育兒讀物。
3)住宅小區和辦公樓電梯廣告。
4)地鐵或公交站牌廣告。
5)店面外墻廣告。
6)委托小學校的老師向學生和家長發放宣傳單頁。
第二，公開課宣傳。
通過媒體或散發傳單的方式向公眾宣傳培訓中心的公開課信息，由培訓中心的優秀教師或總部培訓師來主持長45分鐘—1小時的公開課;讓家長和孩子親身體驗學校的教學質量。
第三，免費試學。
與當地小學校聯系，為其在校生做免費試學活動，免費試學活動的學習量應在一個單元左右，用教師的優秀授課質量打動學生。在免費試學結束以后，讓有意向參加學習的學員到培訓中心交費學習。使用這種方法應該注意給學校校長和班主任一定額度的提成。
第四，在小學校的家長會上作招生講座。
與學校聯系，在學校召開家長會的時候，讓學校的教師為所有的家長做招生講座，以先進的教學理念和教師的教學魅力打動家長，宣傳學校，增加生源。
四川省達縣職業高級中學、重慶師范大學、成都東星航空服務有限公司，強強聯合舉辦航空服務專業“2+3”中職連讀大學培養模式。
招收達州及周邊地區初中畢業生，前兩年在達縣職業高級中學就讀航空服務專業(中職教育)，后叁年在重慶師范大學繼續教育學院就讀航空服務專業(大專教育)，合格畢業享受重慶師范大學頒發的高等成人教育《大專文憑》。畢業后推薦到全國各大機場、航空公司、民航系統就業。首次聯合招生，由所在初中學校校長實名推薦，經政審合格、面試合格、體檢合格、擇優錄取。國辦高等院校。我們擁有強大的師資力量、過硬的教學硬件設施。在校師生5000余人。為了學校的長期發展，現我院校決定展開全面的招生計劃，現就我學校的現狀我的方案如下：
二，廣告商品。
四川省達縣職業高級中學航空服務專業。
三，廣告目的。
1，擴大招生范圍，贈加招生人數，擴大師資來源。
2，提高學校的知名,使家長和學生了解航空專業的發展前景。
4，傳播影響程度：不知名—知名—了解—信服—行動。
五，廣告區域。
四川省內各縣市區。
六，廣告對象。
所有在校初中畢業生以及學生家長，15---18歲之間的青年。立志學習，想進一步深造。都是我們招生的對象。(空姐,空哥)。
七，策劃構思。
1，上網人群的年齡段分析，以青年居多。而大多數都是在校學生。有利學校的宣傳。
八，廣告策略。
1，針對各地區學生觀念的不同制定不同的招生計劃。
2，制作sticker張貼城市公交車上，公共椅背上,城市道路道旗，以隨時隨地地。
提醒初中畢業生及家長，立志學習，想進一步深造的15---17歲之間的青年注意，彌補大眾傳播媒體之不足，并具有公益及pr作用。
3，除正式大篇幅的廣告外，在報紙雜志上另可采用游擊式的策略，運用達州日。
報和達州晚報的插排和善陽報廣傳媒、四海傳媒的分類廣告版，不定期刊登小廣告，一則省錢，二則可彌補大廣告出現頻次不夠多的缺失。只要設計得簡明、醒目，依舊有很大的效果。
4，網絡上，詳細介紹學校的基本情況，以及開設專業的情況。開設在線咨詢，留言等板塊增加登陸者對學校的了解。
九，廣告主題表現及媒體運用。
(一)卡片及廣告牌的廣告內容。
簡介學校情況，航空專業師資力量，航空專業學校規模，航空公司就業情況，以及學校對學生的再校生活情況展示。
(二)電視廣告策劃。
展現學校全貌鳥瞅圖片，畢業生就業前景，利用。
廣告詞。
進行大力宣傳。或者在電視上作一個專訪性的現場直播電話問答節目。
(三)達州廣播電視臺在廣播上大力宣傳學校。
(五)招生教師帶隊在城鄉結合部的場鎮街道上設立招生宣傳臨時咨詢報名點。
(六)學校氛圍營造制作：
1.條幅;(學校操場上空白區域制作條幅)。
2.學校內制作宣傳櫥窗;。
3.學校空白墻體設計制作宣傳畫。
考慮的招生策略是：
一、首先要在小區內大批的散發傳單，讓家長知道開設的項目;專人到小區、學校散發傳單;其中傳單散發不僅僅是在小區，也可在人流量較多的的地區，例如“地委”“太平橋”“步步高”“中心市場”。還可以在學校附近，例如“四中”“三完小”“錦溪小學”“公園路小學等”直接發給學生，也可以要打聽家長會的時間，在校門口夾道派送，效果應該不錯。
執行時間：9月1號到9月5號，設立招生點(桌椅以及太陽傘和易拉架)，派發傳單，穿統一的定制文化衫。考慮到發放傳單“促銷人員不負責任的做法”，應執行成交一人有少數的提成。
三、要找口才優秀的人做咨詢;編寫一本教學手冊。在這本手冊里，把培訓概況、舉辦者的背景、辦學理念、辦學特色、收費標準、入學須知等做詳細的介紹。若有家長來咨詢時，送上一本。還要針對名師等專職教師做單頁資料的宣傳。執行時間：8月18到8月28號完成。需要確定開班科目，收費以及任職老師情況。
四、內部的學生介紹個人給提成。此項優惠活動主要針對學生而非家長，讓學生推介同學，所得提成直接返給此學生，抓住學生心理，“金錢”的動力促使學生相互推薦。
五、不定期對老學員要進行電話回訪;一學期至少要對老學員做兩次以上的電話回訪以及開班通知，從已有資源里面深挖生源。
時間：開學初、期中、以及期末三個階段進行電話回訪。
六、請專業的的老師進行試講，學生可免費試聽。
不定期請長沙的名師試講，提前邀約并及時通知家長過來試聽。
七、依據自己的經濟實力，有選擇的在懷化當地媒體，通常是公交公司廣播(建議是15路公交車)、報紙、室外廣告牌上做宣傳.
執行時間：八月下旬。
八、凡報名的學員可獲得印有“和易文化”的水杯或簽字筆書包，文具等等。參考了一下網絡制作的成本，認為具有可行性。
執行時間:八月下旬。
九、找學校老師.中小學輔導班成功與否教師是最關鍵的因素，只有真正的名師，才能帶動學生的增加。宣傳單直接發給學生基本是沒用的，要打聽家長會的時間，在校門口夾道派送，效果應該不錯。同時按照之前的招生策略，在不損害在校老師自己生源的前提下由老師推薦學生過來補習。
十、短信推廣方案。
“想讓您的孩子上長沙四大名校學習嗎?懷化和易文化培訓中心，絕對名師，助您的孩子金榜題名。懷化和易文化，咨詢熱線;26857282685729”通過短信平臺推送。
十一、qq群廣告模式。
其實一個很重要的問題就是如何節約宣傳成本，讓廣告效果最大化。當所有人都在發傳單，做廣告的時候，如果我們可以采取一些不同的方式，那么其效果也是顯而易見的。如今，發現現在的學生對qq情有獨鐘，從小學生到大學生都有，同時學生各個班級都有建立了班級qq群。如何利用好這個群呢?有些人就喜歡直接在上面做廣告，可是這樣的方式會讓學生很反感。
qq群溝通具體操作。
(一)想辦法獲得班級qq群號。
(二)申請幾個qq號碼。
(三)可以和學生多溝通。
十二、大學生兼職人力資源庫。
等到九月一號懷化學院開學，通過貼招聘啟事搜集大學生報名信息，整合人力資源庫，以待備用。
推銷人員的選擇：
(1)可選用懷化學院學生作為我們的兼職人員。
(2)培訓學校的學生。
促銷優惠方案：
1.凡在9月10日前報名均可獲9.5折優惠。
2.凡參加補習之后，繼續學習的老同學可獲9.5折優惠。
以上2項優惠可同時享受。
4三人同行一人半價。(三人同報名其中一人可享受半價的優惠)。
5.五人同行一人免費。(五人同報名其中一人可享受免費的優惠)。
6.老學員介紹新學員可獲9折優惠。
7.同時報兩個課程或以上的可獲8.5折優惠。
8.連續三次考試前進5分以上的同學，可享受另一門課程的免費試聽。備注：可行性分析可選擇性通過公司會議一致討論通過。
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學校招生宣傳工作方案（熱門23篇）篇二十二
以《學校衛生工作條例》為指針，以促進學生素質綜合發展為目的，積極開展各種形式的健康教育，增強學生的健康意識，培養學生良好的衛生行為習慣，加強對傳染病的預防和治療，創設潔、凈、美的學習、生活環境，努力提高學生的身體素質。
1、健全學校衛生工作領導小組，明確分工，責任到人。
2、全體教職工認真學習《學校衛生工作條例》統一思想，明確各自的工作目標。
3、認真上好健康教育課，做到有計劃、有考核、有分析。
4、落實衛生包干責任制，校園內衛生區域劃片包到各年級、各班級。
5、完善衛生檢查監督制度，由強化的管理逐步轉為內化的習慣。
1、成立學校衛生工作領導小組，加強對學校衛生工作的領導，層層落實責任制，誰管理、誰負責，并把衛生工作列入學校工作重要的日事議程。
領導小組成員：
2、開設健康教育課，教師要認真上好健康教育課。做到有計劃、有考核、有分析、有記載。定期組織衛生知識講座（請衛生系統的專家），教育學生講究個人衛生、保護環境衛生，培養學生良好的衛生行為習慣。
3、根據寄宿制的特點，重視學生心理健康教育，對相關學生進行心理健康輔導，幫助學生克服心理障礙，引導他們走出誤區，把精力投入到學習之中。
3、利用校園廣播、宣傳欄、班級黑板報等形式廣泛開展衛生宣傳活動。
4、堅持每天晨撿、日掃、周五大掃除制度。
5、實行衛生包干制，確保校園內無廢異物、無衛生死角，做到環境凈化、美化，宿舍整齊劃一、窗明幾凈。
（1）班級承包，各班級的教室、門前走廊、教學樓前后為班級衛生承包區，綠化草坪以班級分塊包干，做到無廢棄物、無雜草。
（2）宿舍承包，每樓層宿舍內、走廊、樓梯、宿舍樓前后由各樓層生活老師承包，有生活老師組織學生自覺整理、保持清潔。
（3）年級承包，年級對學生衛生行為習慣加強養成教育并與家長協力逐漸讓學生改掉吃零食地不良習慣。
（4）發揮團委、學生會協助管理的功能，在學生中設立衛生監督機制，由學生自己參與衛生管理。學生檢查小組每日多查多評，確保校園內全天候地衛生清潔。
（5）學校衛生檢查小組由專人負責進行抽查，并及時公布抽查結果，各班級安排好教師值日，做好辦公室內外地衛生清潔工作，并將值日表貼上墻，便于學校檢查值日情況。每日一小查由各年級自行安排，檢查結果作為對班主任、年級組長的考核依據；每周一大查（周五進行）由學校組織，檢查結果作為對年級考核的依據。
（6）衛生承包落實情況將于班主任、值日老師績效掛鉤實行獎罰。
6、搞好醫療保健工作，切實提高學校綜合衛生水平。
（1）校醫加強自身業務學習，提高業務技能，加強責任心，確立服務意識，全心全意為師生服務。
（2）指導、督促、檢查學生做眼睛保健操。
（3）定期對師生進行體檢，建立健康檔案。
（4）經常對教室、宿舍、公共場所進行消毒，做好衛生防預、杜絕傳染病在校園內流行。
7、加強后勤管理，確保飲食、飲水衛生。
（1）為師生提供符合衛生標準的飲用水。
（2）食堂加強管理，嚴把食品采購關，不讓過期、變質食物進入食堂。
（3）合理安排伙食，確保師生吃的衛生、吃的放心。
（4）食堂嚴格規范操作流程，嚴格執行消毒制度，杜絕食物中毒。
（5）加強經常性的滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑螂等防疫工作。
1、教室衛生。
（1）教室及相應的走廊地面保持整潔；無紙屑、無雜物。
（2）教室及走廊墻無球印、無腳印、無積灰。
（3）門窗無積灰、電風扇扇葉、日光燈無積灰、玻璃明亮干凈。
（4）課桌椅排放整齊，上體育課或放學，椅子一律塞進課桌下方，課桌椅擺排成一線，桌上學習用品排放有序。
（5）講臺保持干凈，物品擺放整齊，無積灰。
（6）黑板及時擦干凈，粉筆糟內無積灰。
（7）清潔工具在指定位置擺放整齊，保持干凈。
（8）教室內及相應走廊張帖的名人名言，各種制度表面無涂畫、無灰塵。
2、宿舍衛生。
（1）寢室內地面清潔，墻壁無亂寫、亂畫、亂貼現象。
（2）被子按四柝疊齊、疊平，統一位置統一方向放置，枕頭放被上方，床單鋪平無縐。
（3）鞋子統一位置鞋跟朝外并在一條直線上，臉盆1、2、3、4號宿舍樓統一放在床頭一側疊起，5、6、7號宿舍樓統一放在床下方向一致。
（4）毛巾1、2、3、4號樓統一放在各室衛生間疊雙疊掛齊，外下沿應在一個水平線上；5、6、7號樓統一掛在門后掛鉤上。
（5）書柜上學習用品擺放整齊，床上無雜物。
（6）衣服及時曬，雨天統一涼掛在涼衣桿上，不得掛涼別處。
（7）被套床單每月清洗不少于一次，勤曬被褥。
（8）門窗。電風扇。空調。寫字臺上無灰塵，做到窗明幾。
凈，墻角無蜘蛛網。
（9）保持室內通風，保證室內無異味。窗簾干凈掛放整齊。
（10）室內及走廊垃圾桶及時清倒不得有垃圾存放并保持垃圾桶無污垢。
（11）宿舍及走廊墻壁無腳印，宣傳字畫、開關、消防等設施無損壞。
（12）樓層公共洗浴房及更衣室每天了清理，做到無積水。無臟物，物品無損壞。
（13）走廓及樓梯每天清掃拖凈。
（14）每棟宿舍樓前后衛生由該樓生活老師共同負責。
3、包干區域衛生。
4、學生個人衛生。
5、辦公室衛生。
（1）辦公室天天掃日日拖，保持地面干凈、無紙屑、無雜物。
學校招生宣傳工作方案（熱門23篇）篇二十三
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，積極、全面、準確、深入宣傳時事政治，報道校園新聞，傳達學校信息。確立正確的輿論導向，引導全體教職工愛崗敬業、奮發有為。展現師生精神風貌，加強校園文化建設，構建和諧校園，塑造良好的學校形象，提高社會知名度，服務我縣經濟社會發展，為提升我校內涵提供強大的精神動力和輿論支持。
組長：張太春。
副組長：羅信黎宗華。
成員：各處室人員和各校點行政領導。
主要形式：網站、校報、廣播站、宣傳廚窗、墻板報、其他對內外宣傳與報道。
宣傳內容：學校黨群、重大活動會議報道、思想政治、教育教學、校園文化、學校管理及學校特色等。
1、成立校通訊小組。
由辦公室羅賢云牽頭，其他處室負責人協助并專門指定一名信息員，共同負責信息報送、宣傳報道及其考核工作。信息員為王強。
2、建立完善學校宣傳網絡，充分發揮其宣傳陣地作用。
(1)建設好學校網站。學校網站由教科室王強負責牽頭，各處室通訊員協助及時上傳新聞和信息，做到內容不斷更新，欄目新穎多樣，并參考其他網站，使我校網站日臻完善。網站技術負責人：王強。
(2)加強學校廣播站建設。學校廣播站每天定時播放，內容講求時效，欄目多樣化。如開辟校園新聞，團員風采等。由團支部負責人羅春艷牽頭。
(3)充分利用宣傳廚窗欄。每月一次更新，由辦公室牽頭。
(4)及時出好各班。
黑板報。
教導處、團隊共同確立宣傳主題，兩周一期，由教導處簡超牽頭，團隊協助支持，并定期組織檢查評比。
(1)辦公室負責重要節日、活動、會議等標語的懸掛、張貼及學校支部工作的宣傳。
(2)教導處負責學校教育教學、師資管理、學生思想政治、班主任管理、課程改革等方面的宣傳與報道。
(3)教科室負責做好學校特色、校園文化建設、科研等工作的宣傳與報道，具體做好學校各處室宣傳與信息報送工作的評估。
(4)總務處負責后勤管理、服務保障等工作的宣傳。
(6)幼兒園負責幼兒園各項活動、工作措施等方面宣傳工作。
4、統籌信息報送和宣傳報道專項資金。
為保障學校信息報送與宣傳報道工作順利進行，學校統籌一定資金用于信息報送、宣傳報道及其考核工作。
5、實行信息報送、發表評估和獎勵制度。
(1)評估辦法：對學校各個處室信息報送及宣傳工作實行積分制，由教科室進行核實、統計、匯總，以積分多少進行排名，每期通報一次，每學年結束后綜合排名評估，同時評出若干個優秀通訊員。
(2)獎罰措施：縣上采用1條信息20元;市上、省上采用1條信息50元;國家級采用1條信息100元。將信息報送及宣傳工作納入對各處室、各校園部相關人員的職務獎勵性績效工資的考核，未完成信息報送的少1篇扣1分，未完成信息采用的少1篇扣1分。(處室未完成扣該處室所有人員，校園部未完成扣該校園部所有行政人員、)。
(3)信息報送硬性指標。
(4)要求報送高質量、高層次的信息，所有報送或發表的證明材料要及時上交教科室認定，否則無效。
(5)上傳材料的認定：檢查工作認定參加部門，但各部門必須報材料到信息員處;各處室、各校點上傳信息到信息員處，由信息員負責登記、修改、審核和上傳。
6、實行宣傳報道責任制度。
要堅持正面宣傳，加強輿論引導。做到統一思想、凝聚力量、振奮精神、鼓舞士氣。所有對外稿件均由處室主任和分管領導簽字并備案，否則無效。對作反面宣傳、負面報道的人和事給予追究。
組建學院招生宣傳工作領導小組，加強領導，精心組織，專人專職。發揮學院傳播專業的優勢，創新宣講方法。樹立服務和引導意識，與考生換位思考，解答考生最實際、最關心的問題。與考生建立有效的互動關系，注重宣傳對象的反饋。在服務引導過程中，向學生和家長展示學院優勢和特色，展現專業魅力，吸引優質考生報考。
在學校招生工作委員會的統一領導下，以本院招生宣傳工作領導小組為核心，積極進行招生宣傳工作。組長由學院主要領導擔任，副組長由主管教學的副院長及副書記擔任，成員由院班子成員及院黨委辦公室主任、行政辦公室主任、教務辦公室主任、團委書記、科研與研究生管理辦公室主任擔任。
其主要任務是：組織安排本院及所負責區域的宣傳工作，為學校招生宣傳活動選派優秀的宣傳工作人員(招生聯絡員和招生工作組成員)。
組長：王文科楊萌芽。
副組長：嚴勵涂鋼。
成員：王建平王鵬飛吳璦璦王雪樺鄭辰坤。
唐勝張珂。
(一)支持“河南大學優質生源工程”項目建設。
1、參考“河南大學優質生源工程”項目合作對象，選派我院招生宣傳聯絡員，負責我院與重點中學的聯系及招生活動的開展。
2、根據各重點中學的實際需要，組織我院專家、教師、學生(該校畢業現在我院就讀)走進中學校園做報告，推動大學教師與中學教師之間的學術交流與科研合作。
3、設立學院開放日，組織學生高考后來學院參觀，邀請高中畢業生參加我院特色活動如：播音與主持專業匯報表演“綻放”，廣播電視專業和編導專業的微電影大賽。
4、在招生宣講活動現場注意與高中生的良性互動，除積極解疑答惑、建言獻策外，發放。
勵志。
書簽等小禮品。
1、以學院官方網站“河南大學新聞與傳播學院”、微信公眾號“河南大學新聞與傳播學院”和學院官方微博@河南大學新聞與傳播學院團委為平臺，及時發布招生信息，開展招生宣傳。
2、以文本、視頻等多種考生喜聞樂見的形式，在各平臺展示學院實力、專業特色、學生活動、招生計劃、咨詢與聯絡方式等，增強宣傳效果。
3、選派專人做好網上招生咨詢及訪談活動，積極參加各地和主要網絡媒體舉辦的招生工作網上咨詢會。
(三)結合我院本科人才培養特色開展宣傳。
1、拍攝宣傳短片或微電影，講述我院一名學生從懵懂少年成長為合格媒體人的故事，以線串珠，利用一個人的故事展現“你將會怎么樣”、“我們有什么”、“我們可以做什么”、“你將會得到什么”四個方面，用學生的視角滿足考生的口味，讓其直觀感受到我院的實力和魅力。
2、制作宣講演示文稿，與宣傳短片或微電影相輔相成。
3、全面挖掘、整理我院教師及專業、學生成果、就業發展、知名校友等方面的資料，建立電子資料庫，方便考生自主鏈接查看。
4、就我院本科生在人才培養方面的特色做法和主要成果進行深度總結采訪，通過有關媒體進行廣泛宣傳報道。
(四)成立河南大學新聞與傳播學院招生咨詢服務站。
1、明確學院招生咨詢服務站的性質定位、組織形式、工作任務、運行機制、
規章制度。
等，為我院開展招生宣傳和咨詢服務提供平臺和人員保證。
2、面向全院學生選聘優秀招生咨詢服務站工作人員，專人專職，開通咨詢服務熱線。
3、對招生咨詢服務站工作人員完成系統培訓，并初步開展工作。
1、做好各類電臺、電視臺、報刊等新聞媒體的招生宣傳。
2、參加各省、市及中學組織的高招現場宣傳咨詢會等活動。
3、做好招生宣傳材料編印、招生咨詢場地建設、招生宣傳媒體前期聯絡及具體方案制定等基礎工作。