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    小學生寫期末考試沖刺(實用16篇)

    時間:2025-06-18 作者:GZ才子

    期末考試是學生成績的重要組成部分,對學生成績的影響程度不可忽視。期末將至,在這個關鍵時刻,小編為大家整理了一些范文供大家參考,希望能幫助到你們。

    小學生寫期末考試沖刺(實用16篇)篇一

    期末考試今天是期末考試的日子,雖然不是考初中,只是六年級的上學期,但是多多少少難免會有些緊張。前一天晚上就已經雙手合十開始祈禱了!不知道今年的題難不難,多不多,我會不會做。一串串問號從我腦袋里閃過。

    吃過早飯,還是一樣坐在熟悉的教室里,只是位置換了,大家一起等待著監考老師的到來,更加關心的是考試難不難,會出怎樣的題。終于來了!監考老師發下來長長的試卷,哇吼~一共是6頁啊!比原來的語文試卷多了2頁!哦!我的上帝!時間有限啊,我做得完么?不光只是我一個人,幾乎全班同學在第一時刻驚叫起來。“ohmygod!”從第一道題做起,我開始認真思考了起來,好在都不難,但是我還是遇到了攔路虎。我怎么想也想不起來了。我又怕時間不夠,就先往后面做。“唰唰唰!”教室里只聽到著用寫字的聲音。“沒剩多少時間了!趕快做!”監考老師說著。我正在寫作文,已經寫了一大半了,但是還是很緊張,因為我想留一點時間來檢查前面的題,是否正確,還有道題在前面等著我啊!作文做完了老師說還剩10分鐘,我稍微松了口氣。因為這10分鐘對我來說已經夠了,足以檢查前面的題了!“開始收卷!”老師一聲令下。搞得我們班有些同學手忙腳亂,但有些也巴不得現在交,那都是些做得快的人,已經檢查好久了。當老師把我的卷子收在手上的時候,我嘆了一口氣,又開始擔心起來。擔心我語文考不好啊,媽媽罵啊之類的。午飯吃完后就考了數學。數學只有4頁,瀏覽的時候好簡單啊,全部會做。大家臉上都露出微笑。在做題的時候,有的同學做得飛快,監考老師總是把這句話放在嘴邊:“慢慢做,時間還多得很!認真做嘛,不要做快了,細心點!”基本上等我做完了,都還剩下二十幾分鐘!

    全班同學開始“抱怨”!我也感到吃驚,已經都檢查好幾遍了!唉,只有又繼續多檢查幾次了!好不容易等到老師那句“收卷”的話,感覺頭上已經長了雜草。監考老師把卷子帶走后,大家紛紛議論起來。“你覺得自己考多少分啊?”“哎呀!我有道題錯了!”“好煩啊,要是我能細心點就好了!”期末考試是緊張的,但是也是每個人必須經歷的。

    小學生寫期末考試沖刺(實用16篇)篇二

    為了能在期末考試考好。首先應該在老師講課時認真聽老師幫我們溫習功課,認真完成老師布置的每一個作業。其次,還要在課外多收集一些古詩詞、諺語、歇后語等課外資料。這樣就不用擔心基礎知識了。最后,就數閱讀和作文了,可是該怎樣才可以在閱讀和作文上得高分呢?閱讀最少要讀三遍——第一遍要先了解內容,第二遍要帶著問題讀,第三遍要帶著解答再讀一次,閱讀題就ok啦!作文只要多看作文書,多積累好詞好句,并且要看清要求,作文根本不是問題。這樣下去語文不就能考好了嗎?以上是我對期末考試復習語文的計劃。

    有了奮斗的目標,還要有實踐目標的行動,我將要督促自己一一兌現,備戰期末考試,贏得期末考試的成功!

    一眨眼,一學期又即將過去,緊張的期末考試又即將來臨!期末考試對于學生來說,無疑是一個末日,因為考得好,家長表揚;考得不好,家長給你一頓“皮帶炒肉絲”!所以,我要在期末階段,認真復習!

    我還是先來分析一下優、缺點吧!在第一、二、三單元測試時,我每次都考出了高分,成績名類前茅。我想這會和我上課認真、暫時的仔細有很大關系!可是好景不長,到了后來的考試中,成績一直是中中等等,這可能是我審題不仔細,馬虎的緣故吧!我的優點是:注意力集中;缺點是:馬虎、驕傲。所以,我要在期末復習中將缺點化為優點,成為班級的強手!

    我的目標到然是95分以上和考第一啦!而對手厲凡成為了我的'一個絆腳石,他的優點是認真、細心;缺點是:注意力不集中。他的優點是我的缺點,他的缺點是我的優點。所以我要取長補短,步步高升,使厲凡成為我的手下敗將,是我前進的步伐不會磕磕絆絆!

    我平時的考試扣分只要在了閱讀、改錯上,這兩塊內容恰恰是要細心,所以我要先克服馬虎這個缺點,才能再去掌握具體方法。我想具體做法應該是,認真審題,弄準每個字的意思,回答要全面,不添字,不漏字,不錯字,最重要的到然是動腦筋啦!

    小學生寫期末考試沖刺(實用16篇)篇三

    學習最主要的是知道目的,還得知道每一樣要學的東西要有興趣。成績是別人評價你學習情況的重要標準,所以要認真對待。但也要勞逸結合,保證睡眠,保證體力。

    現在要做好集中精力全面復習,多記公式和單位,多看重要的題型和范文(記住結構),多記概念,多做典型題目,單元測試題要復習一遍,找學習的弱點加強之。英語多看重要課文,熟悉詞匯及用法。不要以一時的成績好壞影響你的復習。不要為一些無為的事操心!

    考試時一定要心細,先易后難,交卷前要反復檢查,尤其是概念,定義,公式,單位,用語,標點符號等是否正確使用等。

    最后沖刺時,一定要平常心。送你下面的留言:

    現在:放下包袱,平時:努力學習。

    考試前:認真備戰,考試時:不言放棄,考試后:平常心。

    考試結束后要認真總結,以便于以后更好的學習。切記!

    請同學們加油吧,相信自己的勢力,一定會比別人好。

    小學生寫期末考試沖刺(實用16篇)篇四

    我要過生了,為了這次的春節能過得好,為了讓我的生日更加快樂,加油吧!!!!!!!!

    通過這次,我明白了:不一定要死讀書,只要平時專心上課積極動腦筋,成績也就會好了。希望以后能保持!

    轉眼間,短暫的一學期馬上都有過去了。期末考試馬上都有來臨了。每當這時,我們的老師會加倍的傳授我們知識,讓我們在這個學期有所收獲,讓我們考出好成績,讓我們可以過個好年。

    讓我們大家加油學習吧!為了不讓老師們的苦心白費、過好這個年,大家一起努力吧!!!在這期末沖刺的時候祝大家考試考出好成績!

    在前幾個星期前,我一直沉浸在學習中,每天都要去寫許多卷子,每天都要去考試,經過了幾個星期,期末考試了。

    第一場考的是語文,我聽完聽力題后,便認真的開始寫卷子,寫到填空題的時候,我忘了“隔著門縫吹喇叭”的后半句是什么,后來我才想起來,是“一鳴(名)驚人”。又過了一會兒,卷子寫完了,我就開始寫作文了,一個一個從我腦子里跳出,如流水一般的寫了一行又一行,過了幾分鐘后,我終于寫完了。我便開始檢查了,我仔細地看了一遍又一遍,一直到收卷為止。

    過了幾分鐘,英語考試開始了,我仔細地聽著聽力題,聽完后又將卷子看了一遍,便開始寫填空題了,一直寫到短文題的時候,我不知道怎么選擇,我仔細地想了一想,發現這是爸爸讓我背的那篇英語課文,便按課文內容把單詞都找著對兒了。

    下午數學考試了,我認真的寫著卷子,又檢查了很多遍,發現了兩道錯題,一個是分數算錯了,一個是方程題算錯了,我馬上改了,然后我接著檢查了很多遍,一直到最后還在檢查著。

    小學生寫期末考試沖刺(實用16篇)篇五

    一眨眼,一學期又即將過去,緊張的期末考試又即將來臨!期末考試對于學生來說,無疑是一個末日,因為考得好,家長表揚;考得不好,家長給你一頓“皮帶炒肉絲”!所以,我要在期末階段,認真復習!

    我還是先來分析一下優、缺點吧!在第一、二、三單元測試時,我每次都考出了高分,成績名類前茅。我想這會和我上課認真、暫時的仔細有很大關系!可是好景不長,到了后來的考試中,成績一直是中中等等,這可能是我審題不仔細,馬虎的緣故吧!我的優點是:注意力集中;缺點是:馬虎、驕傲。所以,我要在期末復習中將缺點化為優點,成為班級的`強手!

    我的目標到然是95分以上和考第一啦!而對手厲凡成為了我的一個絆腳石,他的優點是認真、細心;缺點是:注意力不集中。他的優點是我的缺點,他的缺點是我的優點。所以我要取長補短,步步高升,使厲凡成為我的手下敗將,是我前進的步伐不會磕磕絆絆!

    我平時的考試扣分只要在了閱讀、改錯上,這兩塊內容恰恰是要細心,所以我要先克服馬虎這個缺點,才能再去掌握具體方法。我想具體做法應該是,認真審題,弄準每個字的意思,回答要全面,不添字,不漏字,不錯字,最重要的到然是動腦筋啦!

    小學生寫期末考試沖刺(實用16篇)篇六

    就在前幾天,我們接到了您的通知,說是我們的期末考試成績已經出來了,雖然我早已知道自己的成績可能不會太好,但也應該差不到哪里去,可我到了咱們教室之后,一看自己的成績單卻嚇了一大跳,因為我的排名相比上一次考試下降了不少,這讓我瞬間就對人生失去了信心,畢竟這份成績單可是要帶給家長看的,這也意味著我這個假期怕是沒什么好日子過了啊。

    等我看到試卷后,我也明白了自己為什么會考的這么差,一是因為我做題目不太仔細認真,導致了許多原本會做的題目都出現了失誤,這也該怪我檢查試卷時不認真,其次就是因為我基礎知識不扎實,很多題目都不會寫,尤其是大題目和一些難題,我基本上就沒有得到什么分。總之,我這一次考試失敗的很徹底,從各方各面來看我都退步不小,究其原因還是我在學習的時候不太認真啊,不然為什么別人同學都進步了,反觀我卻退步這么多。其實,這一次的失敗也是因為我的自傲造成的,因為上一次考試結束后,我仗著自己的成績還不錯,就放松了自己對于學習的緊迫性,開始散漫了起來,在平日的學習中,不僅寫作業不太積極了,就連聽課都是隨意起來了,所以這也導致了我的學習基礎變得松動起來了。

    咱們班上的不少同學為了能在期末考試的時候能取得一個好的排名,在學習上努力了不少,我看到不少人都在考試前瘋狂的寫著練習題,并反復的溫習著以前的知識,這種情況其實是讓我感到了不少的壓迫感的,可我自認為自己只要簡單的復習一下就足夠了,這種心態也讓我遲到了苦果。經過了這么一次失敗后,我相信自己一定能重新再把精力投入到學習上去,這次失敗雖然對我的打擊不小,但是我覺得這次失敗很有意義,它及時地讓我明白了學習的意義,如果我連學習的心態都擺不正的話,那么我最終也只會淪落為一個普通的學生,好在這一次的失敗還不算太晚,我還有機會去把錯誤找補回來,所以我要趁著這個假期好好地補習一下課本上的知識,順便多做一些練習題,爭取在下學期里讓自己的成績重新回到一個較好的排名,我甚至還要超過自己的最好成績!

    小學生寫期末考試沖刺(實用16篇)篇七

    還有2天就要考試了,好緊張啊。不過應該是正常反應。沒有幾個人考試前鴨梨不大的。不過嘛,老師的“一浪又一浪”可是讓我們嘗足了苦頭。今天一張卷子,明天兩張卷子。這是沒完沒了的發,我都不清楚老師哪里來那么多卷子。可是沒法,老師就是有那么多。

    到考試前兩天,老師說星期二放假。第二天考試,這讓我們又快樂又悲傷。怎么這么快就考試了,不過,我還是有一些心理準備了。因為我有強大的后盾(我的知識以及老師的題海戰術)。這次準備考一百分,達到no.1.這就是我的愿望,不過愿望要依靠行動來實現。期末考試,我來了!

    小學生寫期末考試沖刺(實用16篇)篇八

    時間一點一滴的過去,離期末考試的日子越來越近了,所以我們也就越來越忙,好多有意思的大課間都被迫停止了,每個課間,要不就是在改錯啦,寫卷子什么的,輕松的'時候,偶爾可以看看自己喜歡的課外書,在走廊里溜達溜達。

    我發現,隨著期末的到來,操場上的人越來越少,都在教室里說說話,復習復習功課。教師辦公室里,原來那安靜的氣氛都被打破了,老師們幫學生培優輔差,教師辦公室里就沒那么安靜了。

    其實,我不太喜歡期末測試,因為要是考不好,假期就要泡湯了,壓歲錢也會很少,自己也會很生氣的,因為辛苦了半年,什么收獲都沒有,如果真是那樣,我就會大聲的指責自己:“為什么考得這么差?是不是沒好好復習呀?是不是又粗心馬虎了。”在班里也會很丟人的。

    我認為學習應當注意以下幾點:

    一是學習要有計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。看看有什么優點和缺點,發揚優點,克服缺點,使學習不斷進步。

    二是全面發展,不偏科。同時,我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。

    三是學習要注重效率。

    為了讓我們考一個好成績,老師們也在不停地給我們復習課堂上的知識,他們日夜操勞,真是太辛苦啦!

    來吧!讓我們一起努力,取得好成績。

    小學生寫期末考試沖刺(實用16篇)篇九

    語文的復習要注重知識的積累,常用字詞的正確拼寫、短語以及古文的背誦,這些作為基礎內容,建議不要找具體的某一些時間來記憶,而是要學會多多利用課間、上下學路上等這些零碎時間,將時間進行最大價值地利用。

    注重復習中的爭分點。現代文閱讀要注意:

    1、讀懂原文,把握語境;

    2、定性準確,思路清晰;

    3、理解全面,表達到位;

    4、博聞多思,增加底蘊。現代文閱讀中的名言警句,是記憶性的東西,每個人都應該拿到手。

    閱讀文章時要注意整體感知閱讀,從中提取重要信息,具體闡釋和抽象概括。在文言文斷句時,學生常犯的錯、漏、多等錯誤會分別扣分,比如對五處未標一處則得5分,而對五處錯一處反扣1分,挑戰與風險并存。整體的復習要注意跟著老師走,每周一套的試卷,要吃透,不要以量取勝。自己找弱項,強調多問。

    對于作文,要給文章增添亮點。在審題基本正確、內容基本充實、結構基本清晰、語言基本流暢的基礎上,增加到位、獨特、新穎、著名的事例和精彩的句子、精巧的結構、精彩的開頭、精彩的結尾、獨特的構思、深刻的主旨等。語言的“亮點”包括:一個精妙的比喻;一句恰到好處的名言、反問、設問;一個排比句;一個反復、照應。同時,作文的提高要注重平時學習的素材積累,一方面多讀名人名言,從中找到最佳論點,另一方面多進行經典寓言、名人故事的記憶,增加論據。

    小學生寫期末考試沖刺(實用16篇)篇十

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!我是一年級一班的xxx,今天我在國旗下演講的題目是《向期末考試做最后的沖刺》。

    時光如梭,轉眼間一個學期就要結束了。下面,我想對同學們的期末復習提幾點小小的建議,希望能對大家有幫助。

    首先,我們要珍惜時間,請同學們抓緊點滴時間,暫時少玩一玩,少看一會兒電視,把與學習無關的事情先放一放,全力以赴的投入到總復習中去。今日事,今日畢。千萬不要抱有僥幸心理,不要等到拿到成績單時才追悔莫及。

    其次,我們要全面復習,一個學期中,我們學習的知識很多。同學們要在老師的指導下,靜下心來,找準自己的薄弱點,抓住每個單元的.重點和難點,有目的地進行歸納、整理、訓練。

    我相信只要我們全力付出,就一定會取得好的成績,向老師、家長交出滿意的答卷。預祝同學們都能考出好成績。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    小學生寫期末考試沖刺(實用16篇)篇十一

    親愛的同學們:

    時間,是一首無聲的歌,時間是一縷無痕的風,轉眼期末考試已經來臨,時間緊,任務重,我們將面臨新的更大的挑戰。魯迅先生說:“不恥最后,即使慢,遲而不息,定能達到他所向的目標。”為沖刺期末考試,特向全體同學發出如下倡議:

    一、合理安排,制定切實可行的學習計劃。

    期末復習的時間很短暫,我們應科學合理地安排復習時間。人們常說:“行百里者半九十”,認真總結每門功課的重點、難點,以及本學期學習中所遇到的問題,有針對性地制定出復習計劃,把老師復習課的內容和自己的復習計劃結合起來,以保證復習效果,爭取取得優異成績。

    二、相互幫助,共同進步。

    “獨學而無友,則孤陋而寡聞”,我們在幫助其他同學的同時,也會促使自己進行思考,從而得到長足的進步。希望同學們繼續發揚一幫一、互助的學習方式.

    三、勞逸結合,注意身體。

    希望同學們能合理安排飲食,堅持早睡早起,保持充足的睡眠,以良好的身體和精神面貌投入學習當中,讓我們的復習更有效率。

    四、嚴肅考風,嚴守考紀,自覺抵制作弊行為。

    樹道德之新風,立誠信之根基,是當代大學生青年義不容辭的責任。考試不僅是檢查教師教學效果和學生學習情況的評價手段,也是一種敢于正確評價自己,勇于承認學習上的不足,嚴于自我約束的考驗。堅決杜絕各種考試作弊行為,凈化考場環境,展現自我的真實水平,用真實的成績證明自己的實力。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,同學們,讓我們行動起來,做好期末復習。最后,預祝大家在期末考試中取得好成績!

    倡議人:xxx。

    時間:xxxx年xx月xx日。

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    小學生寫期末考試沖刺(實用16篇)篇十二

    期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們經驗和教訓,為下一個學期的學習作好打算。

    我繼續讀課文,過了一會兒,考場老師進來了,別的老師在讀考生考場規則時,他卻在拆紙袋,不講考生考場規則了?我高興極了,但是發下來試卷一看,哇!好難,老師要我們死嗎?真是不知道該怎么說,心里悶悶的,怎么回事?老師不是說有點難度,可是這叫有點?是非常吧!太**了,語文試卷就這么難,其他3門呢?天啦,想想就要死咯,但是……我必須考好!其他三門挺簡單的,但是心里對語文的陰影還是揮之不去。該怎么辦?看來寒假要補補課。

    大家遇到困難千萬不要灰心,我們語文作業本里有一題:我們對待困難有兩種態度:不是把困難打倒,()后面我填:就是把困難打倒,向前沖!

    小學生寫期末考試沖刺(實用16篇)篇十三

    老師們,同學們:

    大家好,我是七年級(4)班的xxx。今天,我國旗下講話的題目是:如何進行期末復習。

    時間一天天的縮短,眼看期末考試就要來臨了,同學們,你們是否做好了迎接期末考試的準備了呢?接下來,我就給大家講幾點關于期末考試復習的方法。

    如何做好復習工作,我覺得應該做好以下幾點:

    一、平靜心態。要消除緊張、松懈、畏懼情緒。新課結束了,期末復習是期末考試取得好成績的有力保證,應在思想上重視它,不能馬虎麻痹。“復習”不是可有可無,要下功夫做好。

    二、周密計劃。凡事預則立,不預則廢。記得上星期國旗下講話中邵老師提到:我們應做一個有目標的人。面對期末復習,我們也應該這樣!復習之前,應該根據這次復習的容量以及所用時間,大體制定一個復習計劃,以便在有限的時間內復習好全部內容,步步為營,扎扎實實,確保復習的質量。

    三、珍惜時間。學期末所剩時間不多,那么每一位同學除上課認真學習外,還應把自己飯后、課間、晚上就寢前的有效時間都利用上,針對不同科目的特點,安排不同的復習內容。應做到重點突出,全面兼顧,對于薄弱科目應多投入時間,規定的復習任務,每天一定要按質按量的完成。要循序漸進,環環落實,只有這樣才能有效地做好復習工作。

    四、精心設計。這是復習的關鍵。復習工作不同于平時的新授課,這時的課堂容量非常大,如果不對內容進行高度概括和濃縮,只會走馬觀花,流于形式。因此,應該對復習內容進行一定的歸納、概括,相關知識形成知識樹,串成知識網絡。有些知識可能要打破教材的順序,跨章節、跨單元。這樣才能便于我們前后聯系,從較高層面上駕馭知識,跳出知識本身去掌握知識,達到融會貫通。這也是平時所說的變學知識為學能力。

    五、注重方法。俗話說:工欲善其事,必先利其器。意思是說無論做什么事,都要事先做好準備。期末考試也是一樣。要想取得好成績,除了平時努力學習,打好基礎,提高能力外,期末復習方法也很關鍵。結果重要,過程更重要;知識重要,方法更重要。在復習中,學生要學會在復習中分析比較、歸納總結,舉一反三,自悟規律,掌握學法,由“復習好”向“會復習”轉化。我們應該根據自己的實際情況,選取科學、高效的復習方法。按照“循序漸進、階段側重、精講精練、五技并舉”的原則,把期末復習分成四個階段:

    (1)基礎復習。

    (2)強化能力。

    (3)查漏補缺。

    (4)模擬練習。

    在此基礎上,進行查漏補缺,以求盡善盡美。最后做兩套期末考試模擬試題,熟悉考試題型、考場規則。四個階段,四個方面,環環相扣,逐步深入,四位一體,一氣呵成。只要我們確定做到了以上幾點,我想每一位同學期末考試都會有一定好的收獲。

    最后,預祝同學們期末考試取得好成績!

    謝謝大家!

    小學生寫期末考試沖刺(實用16篇)篇十四

    爭分奪秒踏實苦干。

    沖刺中考展現自我。

    贏在努力,贏在奮發,

    贏在我們的xx。

    不經一番徹骨寒,

    怎得梅花撲鼻香。

    奮斗今天贏得明天。

    笑傲六月舍我其誰。

    團結一心精誠合作。

    努力拼搏勇于爭先。

    拼搏百天迎接中考。

    奮戰中考定創輝煌。

    團結協作共同發展。

    拼搏百日創造人生。

    小學生寫期末考試沖刺(實用16篇)篇十五

    老師、親愛的同學們:

    大家早上好!

    又是一年梅開花香的季節,又是冬月碩果累累的時刻,轉眼間,xx年的學習生活即將拉下帷幕,期末考試的步伐也日益臨近。

    回望這一學期的生活,我們走的辛苦而快樂,有過輝煌和失落,有過縱橫與跌宕。我們一定還記得剛入學時所立下的雄心壯志,也一定記得在運動場上揮灑的激情與汗水,我們不會忘卻在教室里努力拼搏的日夜,也不會忘記老師們孜孜不倦的教誨與關愛。一學期的時光,同學們完成了一次人生的蛻變與心靈的成長,也學會了如何與優秀同行,讓改變發生。

    回首昨天,有太多的“家珍”可數;展望明天,我們重任在肩。同學們,期末考試的鐘聲已經敲響,沖刺的號角催促著我們奮勇前行,面對日益臨近的期末考試,相信同學們一定豪情滿懷,信心百倍,因為再過24天,同學們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進期末的考場,去書寫青春歲月最絢麗的一筆,去翻開輝煌人生最精彩的一章。面對這次期末考試,我們的現實是機遇與挑戰并存。在此,我也向同學們提出幾點要求和建議。

    首先,積極的態度決定成敗。積極面對xx年的最后一次挑戰,你會發現在準備期末考試的這段時間里,不僅有苦味,還有甜蜜!

    第二,要自信,祝你成功。信心是理想之帆的動力,是成功的基石!沒有令人滿意的結果,這不是一件可怕的事情。可怕的是失去信心。可怕的事情是不去戰場就倒下。如果我們堅持這寶貴的24天,我們將能夠創造奇跡。

    第三,沖刺期末,努力復習。沒有比腳更大的路,沒有更高的山。學生們必須相信,信心和奮斗是命運的裁決者。在過去的努力中,積累了知識和能力,勇敢的沖刺,成功和快樂的迸發。

    希望同學們珍惜當下,收拾好行裝,帶上最鋒利的頭腦,懷著最細致的'心靈,緊握最有力的拳頭,聽好復習的每一堂課,做好手中的每一道題,走好腳下的每一條路。調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為馬上來臨的期末考試奮力拼搏。

    同學們,加油吧!是船,就要搏擊風浪;是漿,就要奮勇向前!讓我們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢,帶著“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的信心,用一分耕耘,贏得一分收獲,以昂揚的姿態和努力的拼搏,為我們這一學期的學習生活畫上一個圓滿的句號。

    此刻打盹,你將做夢;此刻學習,你將圓夢。

    你拼搏的身后是我們默默關注的目光,你的進步將是是家長和老師最大的驕傲!

    今天的成就是因為昨天的積累,明天的成功則有賴于今天的努力。腳踏實地,珍惜分分秒秒。緊跟老師,夯實基礎。父母養育辛苦,報恩唯有苦讀。同學們:成功在向我們招手,加油啊!

    小學生寫期末考試沖刺(實用16篇)篇十六

    親愛的同學們:

    年終歲尾,伴隨著凜冽的寒風,我們即將度過充實的一學期,開始緊張的期末復習考試,期末考試不僅是對本學期努力學習成果的大檢閱,更是對每個學生綜合素質的挑戰。有一首歌唱得很感人:“陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。”相信大家都熟悉這首歌。的確,不經歷風雨,怎么見彩虹;不經歷期末考試,怎么知道我們學得怎么樣,因為沒有人能隨隨便便成功。再過幾個星期,期末考試悄然而至,大家準備好了嗎?是否已經萬事俱備,只欠東風呢?凡事預則立,不預則廢。大家不妨從以下幾個方面準備一下:

    第一,爭分奪秒,搶占至高點。在歷史的長河中,時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。珍惜時間就是珍惜青春。期末考試科目多,內容零亂,很多同學復習起來感應千頭萬緒,無從下手。所以科學合理的編排好復習計劃很重要,這就要求我們根據學科特點和自身特點,制訂出適合自己的切實可行的復習設計。當然光有設計還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實。要“見縫插針”,珍惜點滴時間,才可能聚沙成塔。

    第二,鍥而不舍,金石可鏤。堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創造了奇跡。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經歷地獄般的磨練,怎能擁有創造天堂的力量;不踏踏實實走過學習的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

    臨時抱佛腳,雖不是長久之計,卻也不失為一種備戰期末的良策。也許,就因為這為數不多的幾個星期,可能會發生質的變化。在這段時間里,我們完全可以書寫榮譽,創造奇跡。這是回報父母、師長的最關鍵的時刻,是夯實基礎的最重要的.時刻。奮戰期末,榮譽、奇跡都將屬于你。放下浮躁,拋卻雜念,埋頭學習,為挺直脊梁而躬身,給即將過去的學期劃上圓滿的句號,為嶄新的未來播撒希望的種子。

    第三,端正心態,積極向上。同學們,臨近考試,請放下背上的包袱,用平和積極的心態,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達,向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠矚。要對自己充滿信心,運籌帷幄,方能決勝千里之外,嘯傲考場。

    總而言之,態度決定一切,在接下來的復習中,應該把良好的學習態度放在首位,上課認真,勤做練習,不懂就問,課下積極主動補缺補差,入室則安,留室則靜,以不怕苦,不怕累的精神,踏踏實實地搞好復習迎考。努力學習不是口號,而是一項實實在在的行動。努力學習要有明確的目標、正確的態度、科學的方法和持之以恒的精神。

    “行百里者半于九十”,學期期末是一學期的重中之重,學校為同學們備戰期末營造了良好的學習氛圍,校園內已掀起復習總結浪潮,同學們應當趁此機會全力沖刺,不留遺憾。

    沖刺期末,抓住時機,揚鞭上馬;。

    沖刺期末,合理統籌,提高效率;。

    俗話說:“一份耕耘,一份收獲”。要知道,成功永遠都是屬于有準備的人。我們今天所做的努力是為了明天的幸福,那就讓我們大家都來做追求進步,超越自我的勇敢者吧。我們有一萬個理由相信,同學們是好樣的,一定會認真投入復習當中去,一定能向自己的父母和老師交上一份滿意的答卷。

    你們聽,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇中回蕩。乘風破浪正此時,直掛云帆濟滄海!行動起來吧,我們定能譜寫出自己的輝煌!然后驕傲的宣布:我努力了,我奮斗了,我成功了。

    最后,衷心地祝愿同學們在期末考試中取得優異成績。

    xx科技職業學院校學生會。

    xxxx年12月16日。

    文檔為doc格式。

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