策劃方案是指在特定目標和需求下，通過調查研究和分析，以制定適當的方法和步驟來達到目標的計劃。接下來，我們將為大家分享一些策劃方案的成功案例，供大家參考和學習。
組織宿舍活動策劃方案（優秀12篇）篇一
二、活動宗旨：
在學校中營造一種關注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，經過組織設計一系列資料豐富、形式多樣、參與性強、針對性強的活動，在宣傳普及心理健康知識的同時為學生搭建起鍛煉心理品質、提高心理素質的平臺，全方位地加強對我校學生的心理健康教育。
三、活動時間：xx年5月9——5月31日
四、參與對象：德化三中全校學生
五：活動項目：
活動一：心理健康征文賽
主題：我的青春我做主
要求：1、1000字以內手寫稿(統一用作文紙)或打印稿
2、資料健康、積極向上
3、嚴禁抄襲
參與方法：各班語文課代表統一收齊，于5月28日前上交學生處，每個班級至少選送一份(初、高三除外)
注：稿件須注明作者的真實姓名、班級、學號。
活動二：心理漫畫大賽
心理漫畫作品要求：
1、統一規格：四開紙
2、原創作品，作品題目自擬，力求突出所繪作品表達的核心意義。
3、作品要集中體現學生成長過程中的心路歷程或心境片斷，以學校、家庭、社會生活為大背景，表達真情實感。主題明確，資料完整，創意新穎，風格獨特，富有情趣。
4、形式要求：單幅或多格漫畫，黑白或彩色畫稿皆可，創作方式不限。
5、參賽作品必須由參賽者原創。
參與方法：各班宣傳委員統一收齊，于5月28日前上交學生處，每個班級至少選送一份(初、高三除外)
注：稿件須注明作者的真實姓名、班級、學號。
活動三：心理健康知識宣傳板報比賽
主題：關注自我放飛青春
參加對象：各個班級(初、高三除外)
評比時間：5月25日
活動四：心理圖片展
展覽時間：時間另行通知
展覽地點：校門口宣傳欄
活動五：現場心理咨詢、測量
時間：時間另行通知
地點：校門口宣傳欄旁
活動六：心理影片放送
時間：5月24日、25日中午12點
地點:電教樓1樓會議室
六、結束工作：
1、心理健康宣傳月成果展(屆時將獲獎文章、漫畫、班級板報發布到學校網上)
2、頒獎活動：征文賽、漫畫大賽、班級板報活動將評選出一、二、三等獎若干名，頒發獎狀。
組織宿舍活動策劃方案（優秀12篇）篇二
1、充分利用小椅子做運動，學會跨障礙跑。
2、樂于參與競爭，具有集體榮譽感。
1、人手一把小椅子(課前將小椅子擺放到活動場地)2、輕柔音樂磁帶、錄音機。
3、小型體育器械——跨欄。
一、進入活動場地，做熱身運動。
1、教師帶領幼兒跑步進入活動場地。幼兒自由散開，教師組織在相應的位置上站好。
2、教師帶領幼兒做熱身運動：擴胸運動、頭頸運動、腹背運動、跳躍運動、分別活動腳腕、手腕、膝蓋、前后壓腿、左右壓腿。(教師可根據幼兒體力或者天氣變化進行適當的熱身運動)。
二、談話、教師引導幼兒簡說與奧運會有關的內容。
師：今天我們進行一項體育運動，誒，小朋友，請你想一想你知道哪些體育運動?
幼：打籃球、打排球、跳高、跨欄?。
幼：知道。我知道奧運會的郭晶晶是跳水冠軍。
大班體育游戲活動：《袋鼠旅行》。
1、讓幼兒體驗體育游戲的樂趣。
2、培養幼兒勇敢堅強的優秀品質、
3、掌握雙腿跳躍的能力。
活動準備：幼兒每人一條布袋、地墊若干、籬笆四組、動感音樂一組。
一、活動前期。
1)隊形隊列練習(齊步走，左右轉，左右看齊、前后轉、報數。
2)隨音樂熱身運動。
二、活動開始。
1、導入：今天老師給你們準備了一些好玩的東西，快看看是什么?幼兒排隊取布袋，這些布袋怎麼玩呢?小朋友們快來試試吧!
2、1)幼兒自由探索布袋的玩法，教師引導發現好的玩法。
2)讓特殊玩法的幼兒展示分享。
3)師：剛才你們都玩得非常棒，你們還有和剛才不一樣的玩法嘛?讓我們再來試試吧!
4)幼兒再次嘗試不同的玩法，教師引導多種玩法，引導幼兒鉆入布袋，探索各種布袋里的各種玩法，啟發幼兒講述自己怎樣玩的，模仿的那種小動物。
5)師：讓我們都來變成小袋鼠模仿一下袋鼠跳吧!，可愛的袋鼠們你們想到森林去旅行嗎?可是在旅行的'路上可能會有很多很多的困難，有小河，小山，如果小袋鼠們沒有本領行不行?那袋鼠們趕快來學本領吧!
3、師介紹場地和規則：“小袋鼠要一個接一個要雙跳過籬笆，一個一個爬過草地然后到起點重新開始，小袋鼠要注意安全，把袋子提起來不要摔倒，不退不擠，可愛的小袋鼠們趕快來聯系我們的本領吧!
組織宿舍活動策劃方案（優秀12篇）篇三
為了在大學生中普及心理健康常識，引導師生關注心理健康，養成心理保健意識，建設和諧校園，學校決定4月－月開展心理健康主題教育活動，現就有關事宜安排如下：
二級學院主導本院心理健康教育宣傳活動開展，由心理輔導站負責教師安排，充分調動心理發展部成員和班級心理委員參與和組織活動的積極性，可通過開展心理健康常識講座、知識搶答、漫畫、電影展播、主題班會、板報、展板宣傳、團體心理輔導等形式，向學生宣傳“525”的含義和由、心理健康常識、心理保健方法等；促進大學生認知和體驗心理健康對學習、生活和成長的重要意義。
x月9日－21日各二級學院展出宣傳展板，月2日-28日全校展出（朝陽校區在飯廳門前，院本部在公共教學樓前），學生處組織人員對活動開展檢查評比，并對活動中表現突出，做出優異成績的二級學院和學生干部（各二級學院推薦2－名）進行表彰獎勵。
各二級學院要充分認識本次活動的重要意義，把這項活動作為對學生心理健康教育的重要內容，結合實際，創造性地開展活動，激發學生踴躍參與，促進大學生心理健康水平不斷提高；活動開展中要充分利用宣傳欄、網站等宣傳陣地，挖掘活動的亮點，對活動進行及時的宣傳報道和總結，拓展活動的影響范圍。
1、培訓主題：師生有效溝通的探索和實踐。
2、培訓專家：xx工業大學心理健康中心主任，張xx。
3、培訓時間：2x16年月日全天。
4、培訓地點：醫訓樓第二會議室。
校園心理情景劇是把學生在生活學習交往中的困惑以角色扮演，情景對話，內心獨白等方式編成小劇本進行表演，以此表現和解決心理問題，增進心理健康水平的自我體驗、自我教育活動，旨在提高大學生的自我調節和自我教育能力，充分展現大學生豐富的內心世界和生活情境，激發學生對自己及身邊的同學心理健康的關注，促進自我保健和人格完善。
校園心理情景劇是近年學校促進學生心理健康的重要手段之一，為深入開展我校心理健康教育活動，展示青春活力，演繹真情故事，傳遞心靈的力量，學校決定舉辦首屆心理情景劇展演比賽。
1、參賽內容。
自我成長方面:自我認識、自我探索、情緒管理、自我調適、自我發展、自我挑戰等；人際關系方面:同學關系、異性交往、朋友關系、師生關系、親子關系；學習方面:學習問題、學習方法、學習技巧、學習感受等；生活方面:消費現象、裝扮現象、休閑現象、上網現象等。
2、參賽作品。
以二級學院為單位選拔、推薦1－2個優秀劇目參加學校優秀心理情景劇展演活動。
3、參賽要求。
劇本內容健康、積極向上，反應當代大學生的生活，突出大學生的心理特點，給人以啟迪。作品應反映出主人翁心理變化的過程，內容力求新穎、有創意；參賽隊伍自備劇目所需道具、服裝及背景音樂等；每個參賽作品應控制在8－12分鐘，主要角色人數控制在8人之內；每個參賽作品需提前做好錄制音錄制工作，表演時原聲與錄制音同時出現。
4、開展階段。
第一階段：二級學院劇本篩選，組建演員隊伍，并進行實際演練。（4月1日－1日）。
第二階段：二級學院初賽和篩選優秀參演劇目，確定演員名單，做好展演準備（4月18日－月1日）。
第三階段：二級學院推薦報送參展劇目到學生處（月16日），學校心理情景劇展演和表彰。（月24日）。
5、獎項設置。
校園心理情景劇一等獎1名，二等獎2名，優秀獎名，優秀表演獎8名（個人獎）。
6、評分標準。
原創劇本（10分）；劇本內容健康向上且特色鮮明，有一定的思想性、啟發性（10分）；緊密聯系校園生活實際，真實反映大學生的心理特點，具有一定的現實意義（2分）；表演吐字清晰，生動活潑，幽默機智，感染力強（20分）；服裝道具齊備且富有創意（1分）。
組織宿舍活動策劃方案（優秀12篇）篇四
七．突發事件及其處理
八．經費預算
今年是中國共青團成立90周年，也是“五四”運動93周年，為繼承和發揚五四運動的光榮傳統，弘揚中華民族偉大精神，深入貫徹落實科學發展觀，不斷提升我校團組織的凝聚力和戰斗力，積極引領我校團員青年與學校同發展，特開展此次活動。
此次活動主要目的有兩點：為了慶祝中國共青團建團90周年暨“五四”運動93周年，為了不斷擴大共青團的影響力和號召力，弘揚五四精神，增強廣大團員青年使命感和責任感。表彰先進，樹立身邊的典范，在廣大團員學生中形成學先進、趕先進、創先進的良好氛圍，號召廣大團員繼承優良傳統和作風，堅定共產主義信念，積極投入到祖國的改革和建設中去。其次，不斷增強專業技能，體現共青團員的先進性，將共產主義青年團精神投入到建設民航強國的實踐中。
時間：2012年3月20日
地點：中國民航大學北4教學樓
（一）活動準備
1. 召開活動籌備會議，材料的備置；
2.人員的分配,明確責任，確保活動有序開展；
3. 物資的采購；
4. 活動現場的布置
（二）活動安排
1. 總負責人團支書石祥輝班長吳磊；
2.活動宣傳及活動期間的拍照主要負責人宣傳委員魏菁函；
3．會場裝飾及布置主要負責人組織委員毛建文；
4．道具等材料的采購，主要負責人生活委員鐘景如；
5．答題環節的公正監督主要負責人學習委員羅喜玲；
6．活動主持主要負責人心理委員李婭妮；
7.活動結束后場地的清理主要負責人體育委員任君
8.知識競賽記分員吳磊
1. 宣傳材料40份
2. 礦泉水水10瓶
3. a4紙
4．中性筆
5.小組名稱卡片
6. 獎品
“錘煉專業技能，回眸建團歷程”知識競賽細則
1.知識競賽題型分選擇題和問答題；
2.題庫主要涉及兩方面內容：共青團知識和民航知識
4.最后勝出的兩個小組進行對決，勝出者為本次知識競賽冠軍隊；
5.冠軍組、亞軍組、季軍組各一個，并頒發獎品。
六． 注意事項
1.宣傳內容積極向上。
2.負責落實到人。
3.主要負責人相互配合。
4.提前布置好知識競賽會場，各負責人提前到場。
5.參加活動的相關人員必須穿著中國民航大學秋裝。著裝規范，女生穿裙子，黑色高跟鞋。男生必須深色襪子，黑色皮鞋。
七．突發事件及其處理
1.提前檢查活動現場的多媒體設備等
2.做好安全保障措施；防止混亂。
3．注意保持場地清潔，做好活動期間及活動后的場地打掃工作。
八．經費預算
中國民航大學
108036b團支部
策劃人：石祥輝
2012年3月14日
[2015]76號文件，扎實推進學院團員意識教育活動，增強團的凝聚力和戰斗力，特開展“青春獻祖國”系列活動。具體活動方案如下：
一、活動主題
以“青春獻祖國”為主題，通過豐富多彩的主題活動，在廣大團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，引導團員青年圍繞社會主義物質文明、精神文明、政治文明和和諧社會的建設，在各自崗位上勤奮學習、努力工作。
二、活動時間 ：9月29、30日
三、活動內容
1、重溫入團誓詞。以團支部為單位，進行入團誓詞活動，由團支部書記領誓，增強青年團員的團員意識，懂得團員的責任和使命。
2、戴團徽、掛團旗、學團歌。參加團日活動時佩帶團徽，在團支部左角掛團旗，團日活動開始前播放團歌。要求每一位團員會唱團歌。知道團旗、團徽的意義。
時光、繼承艱苦樸素的優良作風。
4、組織一次志愿服務。以團總支為單位，組織志愿服務活動，可以在班級、學院內開展，也可走向社會，服務社會。
5、以團支部為單位，開展“青春獻祖國”主題團日活動。各支部可以朗誦會、報告會、辯論會、文藝晚會等多種形式開展主題團日活動，要求主題鮮明，全體參與，富有成果。
6、優秀革命影片展。播放革命題材的露天電影，使學生對黨的歷史、團的歷史有更為深刻的認識。
隨著公司的不斷發展壯大，青年員工的比例越來越高，他們已成為公司生產經營工作中非常重要的一部分，為調動他們的積極性，發揮廣大青年的作用，公司團支部計劃于2015年4月中旬組織開展“傳民族精神，揚青春風采”主題教育活動，活動具體方案如下：
一、活動目的：
為了豐富廣大團員青年的工作生活，讓他們在繁忙的工作之余，享受公司對青年人的關心和體恤，公司團支部結合公司生產經營實際，擬在五四青年節前夕開展職工教育活動。在這春暖花開的季節，使廣大團員青年抖擻精神，在活動中增強青年員工對中國革命歷史的認同，增強青年職工的社會責任感以及增強青年員工之間的溝通交流，促進友好和諧相處。
二、活動主題
活動以“傳民族精神，揚青春風采”為主題。
三、主辦單位：
主辦：xx公司黨總支委員會
承辦：中國共青團xx支部委員會、xx工會xx公司委員會
1
四、活動對象
xx公司全體職工
五、主要內容及時間安排
1、活動時間：4月18日上午10：00
2、活動地點：中國人民抗日戰爭紀念館
3、活動內容：通過緬懷革命先烈、重溫入團誓詞等形式集中進行愛國主義和革命傳統教育活動。
六、活動經費
七、活動要求
一、活動目的與宗旨
為豐富職工的業余生活、提高員工的綜合素質、激發項目部活力、培養積極向上的進取精神，本著“友誼第一、比賽第二”的宗旨，項目部組織各項文體活動。
二、組織單位與主題
文體活動的組織單位是項目部團支部，主題為“釋放激情，放飛青春”。
三、宣傳與動員
由項目部團支部組織宣傳，利用工作及業余時間積極向班組、科室全體人員進行宣傳、動員。
四、活動內容
主要比賽活動有籃球比賽、乒乓球比賽、夠級比賽、象棋比賽和女子三項（跳繩、呼啦圈和踢毽球）比賽。為使活動常態化，各類活動每月舉辦一次。
五、活動辦法與要求
1、籃球比賽辦法與要求
1）自愿報名參加比賽。
2）組織兩個籃球隊進行比賽，根據平時摸底情況和報名情況進行分隊，保證兩隊實力相當。
3）比賽根據分數高低決定勝負，在比賽規定時間內，不能決定勝負時，比賽加時5分鐘，以此類推，直至決出勝負。
2、乒乓球比賽辦法與要求
1）自愿報名參加比賽。
2）組織兩個乒乓球隊進行比賽，施行預決賽制。
3）預賽實行單循環比賽，實行三局兩勝制，勝一場積1分。根據比賽結果取前八名進入團體比賽，出現并列第八名時，實行三局兩勝單循環淘汰賽。
4）八名隊員分成兩隊，第一、二名任隊長，由排名第二的隊長先選擇隊員，再由排名第一的隊長選擇隊員，依次類推。
5）兩隊實行單雙打七局四勝制比賽，其中單打4局，雙打3局，單雙打每名隊員必須參加，單打由抽簽決定對戰隊員，雙打每隊先確定組對人員，然后由抽簽決定對戰隊員。
3、夠級競賽辦法與要求
1）自愿組隊報名比賽。
2）實行預決賽制，每隊3名隊員，隊長一名。
3）預賽以淘汰賽方式進行，一場比賽不分勝負時，增加局數，直至分出勝負。
4）淘汰至5隊（包括5隊）內，實行單循環決賽，勝一場積1分，按積分高低決出一二三名，前三名如遇并列時，實行單場決勝制，單場不分勝負時，增加局數，直至分出勝負。
5）預賽和決賽每場均為六局，不憋三，不進貢，不分點、燒、悶、落，頭科7分，二科5分，三科4分，四科3分，五科2分，落科1分。
4、象棋比賽辦法與要求
1）自愿報名參加比賽。
2）象棋比賽紅先黑后，抽簽確定紅黑棋，和棋為黑勝。
3）象棋比賽預賽實行淘汰制，抽簽決定對手，三局兩勝制。
4）淘汰至3-4名隊員時進入決賽，實行單循環積分制，勝1分，負0分，按積分高低決出一二三名。前三名如遇并列時，實行單場決勝制。
5、女子三項競賽辦法與要求
1）項目部所有女職工必須參加女子三項比賽。
2）女子三項比賽包括跳繩、呼啦圈、踢毽球。
3）跳繩、呼啦圈、踢毽球在2分鐘（含2分鐘）內，按個數決出名次。
4）各項比賽第一名積7分，第二名積5分，第三名積4分，第四名積3分，第五名積2分，第六名積1分，第七名后不得分。
六、活動地點
籃球比賽地點在疾控中心籃球場舉行，乒乓球及女子三項比賽在生活區4樓文體室舉行，夠級及象棋比賽在相應寢室舉行。
七、獎勵及表彰辦法
獎勵各項比賽前三名，獎勵分證書、錦旗、物質，具體獎勵情況由項目班子確定。
八、最終解釋權
本策劃書最終解釋權歸項目部團支部。
一、活動主題：學在經院 愛在經院 構建和諧藍焰
二、活動背景：
在工作期間，同事們除了上班就是在宿舍，或者和幾個要好的朋友一起玩，大家一起聚的時間很少，每天除了工作、開會、學習培訓，很少有機會學習一些其他的東西。我們希望通過本次活動來提升大家的協作能力和操作能力。
三、活動目的和意義：
為了全面提高自我素養及開發自我智力，培養同學凡人團結精神，促進同學之間的友誼。充分體現及促進和諧社會、構建和諧校園、和諧班級，特此舉辦此次戶外團組織活動。
四、活動時間及地點：
時間：2015年4月29日14:00——1
地點：嘉沁賓館籃球場 五、活動參加的對象（人數）：
潘二工區和壓裂作業公司團青和職工
六、主辦單位：
潘二工區團支部、壓裂作業公司團支部
七、宣傳方式： （1）團支部人員的口頭宣傳 （2）短信通知 （3）博客預告
八、活動流程：
前期準備：
（1）在上午上完課之后團支部人員及一些同學迅速吃飯，飯后籃球場的整理和清潔（主要是對職工們有危害的東西，如石子、玻璃渣等等）
(2)準備籃球、象棋工衣兩套、
后續進行：
（1）齊聲高唱《共青團團歌》
（2）主持人講話，宣讀此次活動的具體流程
（3）分發象棋等
（4）分幾組進行淘汰賽，輸的一家表演節目
九、預期效果：
每一名職工做到以下幾點：
1、準時到達會場
2、積極參與到活動中，中途不退場
3、會場保持清潔
十、后續活動： 團干清潔活動現場，總結此次活動。
策劃人：侯培
衛娜娜
組織宿舍活動策劃方案（優秀12篇）篇五
通過本活動，培養員工愛讀書、讀好書、好讀書的習慣，拓展員工知識面，提高員工的內在素養與修養，豐富員工的精神世界，形成正確的人生觀，價值觀。
二、活動主題。
全員閱讀，領悟方法，同享快樂;。
潤澤經典，濡養心靈，積淀生命。
三、活動時間。
分四階段進行：
第一階段(11-1月，發動準備階段)，主要任務是：制定公布方案，計劃，初步改變公司讀書環境，利用各種機會，各個平臺向全體員工宣傳，做好推動工作。
第二階段(2-4月，重點實施階段)，主要任務是：完善公司閱讀文化建設，開展豐富多彩的讀書活動。人資中心將不定期地開展沙龍、交流研討等活動。
第三階段(5-7月，升級突破階段)，主要任務是：完善公司閱讀文化建設，開展豐富多彩的讀書活動。人資中心將不定期組織與外部機構溝通、交流學習等活動。
第四階段(8-10月，總結分享階段)，主要任務是：總結本活動的具體做法(含各部門總結)，好的經驗在全公司交流推廣，參加公司組織的相關展示、評比、總結和表彰活動。
1.建立公司閱讀組織機構，由總裁辦協助，人資中心發起并執行;各中心要有閱讀組織，中心負責人要負主要責任，同時選威信高、負責任、具有較強的組織能力的員工任讀書組織委員。
(1)創立領導小組。
組長：
副組長：待定。
組員：待定。
(2)創建《讀書會》實施小組。
組長：
副組長：各中心負責人。
組員：
2.營造氛圍。
加強《讀書會》環境建設，突出濃郁的公司文化氛圍，在公司醒目的位置張貼或書寫創建《讀書會》的宣傳畫、警示語、口號等。各部門要加強“書畫部門”環境建設，要有閱讀園地，各類表冊制度，黑板報、圖書角等符合部門的特點，給員工創設寬松、愉悅的閱讀環境。
3.落實活動。
(1)建設部門圖書角。
各部門相互配合，協作建設好自己的圖書角，要充分利用員工的圖書資源，圍繞相關閱讀主題充實書柜，并建立健全相關閱讀制度。
(2)保證閱讀時間。
保證每天在公司有半小時以上的閱讀時間，提倡并鼓勵員工每天在家自覺讀書不少于1小時。
(3)明確閱讀要求。
要求員工：內容可以是摘抄精美詞句篇、名人名言、警句、歇后語等。適當寫些自己的讀書體會。
(4)開展閱讀活動。
2設立“公司讀書月”。每年設一個“公司讀書月”，結合公司和員工實際，統一由公司組織外出讀書活動或讀書評選。(開展讀書演講(講故事)比賽，讀書報告會，擂臺賽等各類讀書活動。)。
2開設“部門讀書會”。各部門每周或兩周開展一次”部門讀書會”，組織員工展示匯報自己近期的閱讀收獲。
2開展其他各類讀書活動。充分發揮宣傳效益平臺，由人資中心按月進行好書推介。有效利用宣傳平臺，開辦讀書園地等欄目。
4.落實評價。
(1)讀書心得均可向編輯部投稿，由人資中心統一匯總、推薦交稿。
(2)公司每季度要進行“讀書明星”、“書香部門”的評比活動，并給予適當的物質和精神獎勵。
(3)公司將把《讀書會》納入評估項目。同時，不定期開展階段性的系列交流和評比活動。
五、活動要求：
1.加強領導。
各部門要把讀書活動作為推行公司文化建設、促進員工全面發展、促進公司特色形成的一項重要舉措，切實加強對讀書活動的組織實施，充分調動員工的積極，為活動提供各方面的支持和保障。
2.規范管理。
公司把此項活動進行分級管理，明確職責。各部門要有計劃、活動記載、成果匯報等，協助人資中心做好管理工作。
3.確保落實。
各部門要以“內容充實、形式多樣、不斷創新、長抓不懈”為原則，各中心，各部門、各位員工全員參與，以部門為單位廣泛發動，力求讀書活動收到實效。
六、其它。
《讀書會》簡介。
組織宿舍活動策劃方案（優秀12篇）篇六
優秀的團日活動一般具有以下幾個特點：1、主題鮮明;2、形式創新;3、參與度大，影響范圍廣;4、計劃詳細，考慮周到，活動組織有序，達到預期目標;5、預算合理。
從本案例來看，電商073班此次團日活動采取與校圖書館、明德讀書社合作開展讀書活動。一方面可以從合作方獲取良好人力資源以及物力資源;另一方面，通過多方合作可以使更多的同學了解、參與此次活動。更為重要的是，此次合作方均與活動主題“書”息息相關，更好的領會此次活動主題，針對性強。
此外，本次活動方案設計細致，對活動的流程、分工、注意事項做了明確安排，為活動的順利舉辦作了良好鋪墊，體現了電商073同學細致的工作作風。同時，活動的舉辦場地選擇在校道有助于各年級的同學參與，提高覆蓋范圍。
建議：本次活動后，電商073的同學可以持續跟進活動效果，并與相關部分合作，鼓勵更多的同學積極參與讀書活動。活動的目的不在于形式，而在于能夠產生持續、有效的作用。讀書的習慣也不是一兩天就能培養，而在于平時的堅持。
活動背景——。
書對于人類歷史的發展一直都有著巨大的推動力量，不管是過去還是現在，書本之于我們，都應該是一個很好的伙伴、朋友甚或老師。隨著社會發展的現代化程度越來越高，人們的生活發生了日新月異的變化。傳統的閱讀方式似乎已經逐漸地淡出了人們的視野，我們很難再看到孔子時期那種人人競相閱讀的畫面。身處快節奏都市生活中的我們，不妨停下我們匆匆的腳步，泡一杯濃濃的香茶，捧一本喜愛的好書，與書的世界來一個親密接觸。
活動目的——。
給同學提供一個相互交流與分享讀書心得、體會的平臺，同時讓更多的人回歸到書本的閱讀世界。
活動主題——。
書籍是人類智慧的結晶，凝聚了每一個時代社會的思想與文化的菁華。而傳統的書本閱讀方式更是我們獲取知識的一種的途徑。為了鼓勵更多的人回歸傳統的書本閱讀，讓更多青年大學生更好地“愛書、惜書、品書”。
活動時間——。
年11月中旬。
活動地點——。
廣東外語外貿大學校內隧道口。
活動主辦單位——。
經貿學院電子商務專業073團支部。
活動合作單位——。
明德讀書社。
學校圖書館。
宣傳方案——。
1)、海報宣傳：
地點：宿舍樓下宣傳欄和活動現場。
時間：11月16日——19日。
備注：活動前期將好書推薦活動上收集到的內容篩選、整理出來，挑選出經典書目中的經典語錄，并安排同學將其制作成一幅展畫，用于圖書館門前和校道張貼。希望能讓愛書、惜書的同學了解及關注本次活動。
2)、博客宣傳：
備注：在博客上建立一個專欄，專門一些各大圖書市場或書店的排行榜，和一些有趣的關于介紹好的書目的日志。讓更多的同學來關注和了解我們所要展示和提倡的內容。
3)、q群宣傳：
備注：寫一份精簡的宣傳語，由本班同學發揮各自的力量在各大校內q群上轉發，讓更多的同學了解我們的活動。
組織宿舍活動策劃方案（優秀12篇）篇七
(一)活動目的：寫作使人領悟人生、沉思穩重，在我校第十四屆宿舍文化節到來之際，為充實同學們課余生活，豐富宿舍文化內涵，在營造積極活躍、清新高雅大學氛圍的同時，記錄下大學生活的美好回憶，校公寓管理中心?自管會特舉辦本次大學生宿舍文化征文活動。
(二)征文主題：“迎評促建，我看校園新變化”
回望過去，定格現在，衡水學院日益發展壯大，教學力量與日俱增，近年來已向社會輸送了萬余名優秀畢業生，并且每年接受著來自全國各地的熱血青年，為學校之發展建設增磚添瓦。如今，我們的校園正因為評估的到來而發生著翻天覆地的變化，管理制度日趨全面、教學設施更加完善、西校區也即將完工并投入使用。面對學校的發展變化我們有目共睹，而面對“迎評促建”之風我們更不能熟視無睹，你是否對于校園的變化有所感觸，或于校園的歷史變遷感慨萬千，又或者對于今日之校園有什么想法和建議?請以“迎評促建，我看校園新變化”為話題參與本次征文活動.
組織宿舍活動策劃方案（優秀12篇）篇八
20xx年xx月xx日。
xxx。
xx公司全體員工。
加強同事之間的交流與學習，增進理解與溝通，努力培育協作向上的團隊精神。
騎自行車活動，野外自助燒烤，自由活動（內容的具體形式文中將詳細說明）。
活動參加者請遵守相關紀律，嚴禁個別人脫離群體獨自活動。
（一）準備。
1、提交申請，得到批準。
2、燒烤活動的組織工作，準備好燒烤材料，燒烤場地以及交通路線的熟悉。
（1）在活動安排時間的前一周，向全體成員發出通知，（通知需詳細包括活動安排，時間安排等）。
（2）現場踩點，明確各個主要路線，租燒烤爐等。
3、活動結束之后的總結工作。
（二）活動過程。
1、集合時間：20—4—26上午10點。
2、集合地點：公司門口（暫定）。
3、騎車時間：11：00—13：00。
燒烤時間：13：00—15：00。
這段時間里，大家可以在度假村自由活動，可以看風景游玩，可以組織一起游戲…。
4、自由活動時間：15：00—17：00。
結束活動，離開之時須得大家將身邊垃圾帶走至垃圾桶，有興趣的話亦可組織晚餐。
（三）活動結束。
1、活動結束之后整理東西并還爐具等物品。
2、每個員工需積極總結此次活動。
相關物資準備。
物品清單。
租借部分：
自行車、燒烤爐、插、鏟、鐵夾子、尖針、酒精、木碳、小刀剪子、需要購買部分：
食物：雞翅、雞腿、香腸、玉米、茄子、韭菜。
調味料：孜然粉、椒鹽、胡椒粉、辣椒粉，辣椒醬、調和油、蜂蜜，燒烤醬、調味醬。
人員具體分工：
總負責：xxx。
負責買食品和調味料：xxx。
負責買水、飲料及其他：xxx。
負責聯系自行車、爐具等的租賃及考察場地：xxx。
組織宿舍活動策劃方案（優秀12篇）篇九
中交集團以航五公司沙特項目部青年職工為主，延布項目部與吉達項目部均可參加。
中國南航以北京——吉達航線的空姐為主。
活動內容圍繞“相遇海外，綻放青春”的主題進行，以詩歌朗誦、播放公司宣傳片、歌曲舞蹈、趣味游戲、相互聊天等為主要形式，營造輕松、活潑、愉快的交流氛圍，建立高雅、文明、得體的互動形式。
1、我方參加人員代表中交集團形象，務必形象大方、穿著得體、舉止文明，有泱泱大企風范。
2、活動中注重言行舉止，尊重對方，有翩翩紳士風度。
3、交談中陽光快樂，積極上進，魅力四射，有巍巍男子氣概。
4、表演節目時，積極踴躍，放開手腳，大氣磅礴，有熠熠明星氣場。
5、聯誼結束時，禮送對方上車，目送空姐離開，有彬彬士子禮數。
組織宿舍活動策劃方案（優秀12篇）篇十
一、活動目的：
為了進一步提高廣大同學的個人素質，豐富校園生活，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，激發學生熱愛生活藝術和感受美、表現美和創造美的.能力，特舉辦本次手工作品制作大賽。
二、活動主題：
做出我們的創意，秀出我們的精彩！
三、主辦方：
學生會。
四、活動對象：
級學生。
五、活動時間：
六、評選時間：
204月27日。
七、比賽流程：
（1）下達通知后各班開始準備比賽作品，并在4月21日之前所有參賽作品上交完畢。（作品會在宣傳欄前展示，由學生會宣傳部同學進行作品編號，以便評選）。
（2）4月21日―26日進行作品展覽（宣傳欄前）4月27日進行作品評選。
（3）評選結果會在宣傳欄公布。
八、作品類型及第一文庫網要求：1、手工藝制品、紙制品、織制品、布制品、塑料制品、竹制品、玻璃制品、木制品、cadps制圖等均可，材料不限，作品美觀、有創意。
2、作品形式不限，內容可巧妙利用各種廢舊材料進行手工創作。
3、參賽作品需注明作品名稱及制作人姓名。
4、作品必須是本人親自制作，如果作品非出自本人之手，則取消比賽資格。
5、每班最少6件優秀作品進行評比。
九、評選人員：
2015級全體師生，學生每人可投選三個優秀作品，如有多投或不投者，取消評選資格，評選過程中不要故意損壞他人作品，如有此現象該班取消評優資格。
十、評分標準：
a、主題鮮明、美觀大方。
b、整體設計、結構合理。
c、制作精巧、作品細致美觀、生動形象。
d、作品有創意、構思獨特、技術含量高。
e、廢物利用率高，環保鮮明。
組織宿舍活動策劃方案（優秀12篇）篇十一
網兜網內部活動趣味運動會。
待定。
第二體育場排球場東邊。
網兜網主站所有成員、論壇成員。
1.網兜站長講話，宣布本次趣味運動會開始。
2綁腿接力賽（10m線）。
游戲規則：
1兩人一組。四人一隊。三隊同時進行。共十二人。
2.用條幅把兩同學的腿綁在一塊，各組同時從10米（估摸一下距離、用粉筆做一下標記）線的一邊出發，（同時開始計時時間：一分鐘）走到另一邊時端一杯水（水滿杯）返回原地（兩人必須同時端住杯子），把水杯放在地面上，每組的后兩個同學，重復上面的做法，循序進行。最后把所有杯子的水倒在一起比較。
3.誰最多的組獎勵每人一個小禮物和棒棒糖，第二名只獎勵棒棒糖。最后一名推選一人接受懲罰魔盒的懲罰。
道具：綁腿的條幅、水、紙杯、大杯子、粉筆、手機計時、小禮物、棒棒糖、懲罰魔盒。
3一分鐘走平衡木。
參加者：全體成員。
游戲規則：
4心口不一。
游戲規則：
1.選21人，分三組。每7人圍成一個圈。
2.主持人說一些動作（有紙條），每組的人要做出相反的動作。比如：主持人說向左轉時他就要向右轉。（舉左手、睜眼、抬右腿、望向左邊的人。）。
3.做錯兩次的就要接受懲罰啦。接受完懲罰就可以退場了。剩下的繼續游戲。到剩下的人少于半數時停止游戲。
4剩下人數最多的一組每人獎勵一個小禮物加一支棒棒糖。第二名的組員只有棒棒糖。最后一名沒有獎勵。（綜合部負責統計做錯次數）。
5五毛和一塊。
人員：一定要有男有女，比例不限規則如下：
在游戲中，男生就是五毛錢，女生則是一塊錢。游戲開始前，大家全站在一起，主持人站邊上。主持人宣布游戲開始，并喊出一個錢數（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），主持人一旦喊出錢數，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三女一男或七男或一女五男之類的小團隊。（沒有組成任何團隊的人要接受懲罰，具體受罰方式為：推舉一人接受懲罰，也可以石頭剪子布決定誰接受懲罰。）（玩個5、6圈就差不多了）。
6趣味投籃比賽。
游戲規則：
按人數平均分成四組，有男有女，平均分組，分別投籃。男生站在三分線上，女生站在罰球線上，定點投籃。前面的隊員投籃結束后快速把球傳給下一名隊員。在規定的時間內（一分鐘內）哪一組命中率最高勝出，獎勵棒棒糖一根。
八工作總結。
辦公室與綜合部成員負責把物品搬回網站。辦公室負責把物品收拾好。
組織宿舍活動策劃方案（優秀12篇）篇十二
一、活動背景：
為積極響應學校號召，體會科學發展觀，加強宿舍文化建設，改善宿舍衛生環境，增強學生自理能力，加強學院學生之間的凝聚力，充分挖掘學院學生的創造力，并建立文明和諧的宿舍環境，積極為江蘇省文明宿舍評比做準備，淮陰工學院數理學院特舉辦“宿舍文化節”。
二、活動主題：
帶動全體宿舍，共同營造溫馨家園。
三、策劃承辦單位：
數理學院學生會生活部。
四、活動對象：
數理學院大一大二大三全體宿舍。
五、活動時間：
20xx年11月24日——20xx年12月2日。
六、活動內容：
1、宿舍衛生評比：“有限空間，無限創意”宿舍美化大賽；
2、“穿越沼澤”接力賽。
3、“攜手一起走”室友幫扶活動。
4、“生活博士”生活常識知識競賽。
七、活動準備：
活動一：“有限空間，無限創意”宿舍美化大賽。
2、宿舍美化設計評比：
1）宿舍內容必須積極向上，體現大學生的蓬勃朝氣與活力；
2）具體形式不限，可自己宿舍商量如何設計，主要以宿舍干凈、整潔、無雜物為宜；
3．體現每個宿舍的主題，如考研宿舍應體現考研氛圍；文體愛好者突出文化、體育氛圍。
活動二：“穿越沼澤”接力賽。
1、提前宣傳該項活動的比賽規則和意義，讓大家對此做好充分的`準備；
3、根據比賽用時的長短設一等獎一組，二等獎三組，三等獎五組；
4、準備獲獎證書和獎品。
活動三：“攜手一起走”舍友幫扶活動。
2、選取在各個學科有專長的優秀學生進行一對一或者一對多復習，大家攜手一起走。
活動四：“生活博士”生活常識知識競賽。
1、旨在通過活動增加同學們對生活常識的了解，加深室友間的感情；
2、比賽預定于12月1號舉行，地點另定；
4、準備獲獎獎品。
八、活動流程：
2、宿舍評比期11月30日由我們院的學生會給參賽的宿舍打分，并由網絡部拍照；
4、表彰大會：公布比賽結果，頒發獎品（12月2日）5、照片展示，由網絡部寫新聞，將獲獎的宿舍照片上傳到數理學院的網站上。
（二）關于“穿越洪澤”接力賽。
1、各參賽小組以通知的時間地點為準及時到達比賽場地進行準備；
4、學生會各個部門按照先前的工作安排進行分工，保障比賽的順利進行。
5、由于該項活動是一個循序漸進的過程，具體事宜參照活動準則實行。
九．后期工作：
1、學院領導對此次宿舍文化節進行總結，并提出寶貴意見。
2、對宿舍文化節中的各項活動進行跟蹤報道，并將具體情況公布于學院網站（網絡部）。
3、對本次宿舍文化節在舉辦過程中出現的問題進行改正，認真總結，為下一次文化節的舉辦奠定經驗基礎，傳承數理學院優秀的宿舍文化氛圍（生活部）。