優秀作文需要有較高的文學素養，能夠運用各種修辭手法來表達觀點。接下來，小編為大家分享幾篇經典的優秀作文，希望能夠給大家提供一些有關寫作方面的參考。
我的動物朋友（精選18篇）篇一
我家養了一只可愛的小倉鼠，它長著一雙像蘋果籽一樣的小眼睛，又黑又亮。腦袋上方頂著橢圓型的耳朵。整個身體圓圓的，身后藏著它的短尾巴。它全身大部分的毛色都是淡黃色的，在背部有一條深黃色的毛，所以我叫它小黃斑。
今天，我的朋友來家里做客，她立刻就發現了我的小黃斑，覺得它太可愛了。當時就很想養一只，但是不知道自己能不能照顧好。我已經很有經驗了，立刻就給她介紹起來。
小倉鼠都是很貪吃的，小黃斑也不例外。如果你把食物放到小碗里，無論在什么地方，它都會越過重重障礙，跌跌撞撞的跑過來吃起來。它還喜歡爬到我的手上吃瓜子，它先緊緊地用小手抱著瓜子，先磕開，然后取出果仁迅速塞入口中，動作利索又可愛，讓人情不自禁地想要摸摸它毛絨絨的背。看著它好像總是吃個不停，還會把嘴巴塞得鼓鼓的，不要擔心，這只是它的習慣，就是喜歡把食物藏在嘴巴兩側——頰囊里面，并沒有都吃到肚子里。
貪吃的小黃斑雖然圓滾滾的，卻喜歡運動。它的房子是兩層的，有樓梯。但是它從不走樓梯，非要順著墻爬上樓，無論誰勸說它都不愿意放棄，所以經常能看到它摔倒，然后再掙扎著起來，直到爬上樓才滿意。夜里也很忙碌，它有一個轉輪，那是它的跑步機，經常上去跑一個小時。
勤勞的小黃斑，還喜歡自己搭窩。入冬時，我給了它一塊棉花，它開心地抱著那團棉花，如獲至寶，轉身拿到了角落。過了一會兒，我聽到了悉悉索索的聲音，過去一瞧，原來小黃斑拿著棉花加上木屑混合在搭窩，窩里還存上了食物。后來它總是縮進窩里，美滋滋地睡大覺。
我的朋友聽了我的介紹，立刻變得信心十足，如果家里也有這樣可愛的新成員，自己一定能照顧好。
我的動物朋友（精選18篇）篇二
“嘩——”什么聲音？原來是塑料魚缸里的小魚濺出水花來了啊！
魚身上有許多魚鱗，手摸起來滑滑的。如果你把它放在很亮的地方，一眼望過去閃閃發亮。
為什么魚總張嘴呢？原來它要一直呼吸。如果你仔細觀察它的頭部，會發現眼睛后方有一條縫，里面有鰓。鰓是魚的呼吸器官。魚張開嘴的那一刻，鰓就在運作了。鰓把水里的空氣吸收進去，把多余的水分從縫里排出來，這樣就是魚呼吸的步驟。
如果你用什么東西干擾魚，那它就會忽然游得飛快。
魚還是一種美味佳肴，可以做成水煮魚、紅燒魚、糖醋魚、魚頭。
魚是多么奇妙啊，真是讓我大開眼界！
我的動物朋友（精選18篇）篇三
一個長長的頭，一雙綠豆般大小的黑眼睛，背上馱著一個又重又硬的殼，再加上一條又短又小的尾巴，湊成了那樣可愛的有趣的小烏龜。
隨著氣候的變冷，小烏龜也開始冬眠了。記得買小烏龜的時候，賣龜人就說過，冬天小烏龜要冬眠。
進入秋末，小烏龜開始了漫長的冬眠。
一開始，小烏龜對寒冷還不太適應，看它爬行的時候有點累，后來它就緩慢的適應了寒冷的天氣，安安靜靜的趴著不動了。
小烏龜冬眠的姿勢可有趣了，只見它半縮著頭，緊緊閉著雙眼，它把自己的'后腿縮進了殼里，前腿半伸著，樣子很奇怪，也很滑稽。
它翻跟頭時，樣子也十分有趣。四腳朝天，小爪子亂踢，它肯定是在想：好暈啊！沒人來幫我嘛，看來我要靠自己了。
第一次，它把身體向側面傾斜著，翻了翻，不管它使出多少力氣、怎樣努力也翻不過去。它咬著牙，鼓勵自己：世上無難事，只怕有心人，我一定要做到！”
第二次，它又把身體向另一邊翻去，由于力氣還不夠，沒掌握技巧，所以它依舊失敗了，但它不甘心！
第三次，它蓄著全身力量把爪子都向一邊傾斜，再把身體用力一翻，終于成功了！它高興極了，伸了伸脖子，就像在說：我成功翻過來了，太好了！終于可以睡大覺啦！”
這就是小烏龜，它一直靜靜的在我的書房里待著，等著我放學！
我的動物朋友（精選18篇）篇四
我很久沒見到我的喵喵了，隨著時間的推移，這種思念會變得更加強烈。
它總是披著一件黑白相間的條紋披風，總是神氣地豎著那一對尖尖的，毛絨絨的耳朵；它總是用那炯炯有神的大眼睛，目不轉睛地看著我。高高的鼻梁，雪白的、長長的胡須，漂亮極了；它總是喜歡嘟著嘴，就像被批評了，一副可憐巴巴的樣子。
我和喵喵初次見面的時候，它特別的害羞。一看見我就連忙躲到阿姨身后，好像在說：“你是誰啊？你為什么來我家？你是來偷我的罐頭嗎？”我很想靠近它，摸摸它油亮的毛發，摸摸它可愛的小爪子。可是，我一靠近它，它就逃跑似地躲了起來。阿姨告訴我，只要我拿一些罐頭“賄賂”它一下，再對它溫柔一點，它就會親近我了。后來，我們如約成了好朋友。
我們一起打鬧，一起捉迷藏，一起睡覺。喵喵最喜歡陪我一起坐在陽臺上，一邊“看”書，一邊曬太陽。有的時候，它會睡著，頭歪向一邊，還打著甜甜的呼嚕；也有的時候，它會用小爪子輕輕地扒扒我的書，讓我陪它玩……太多太多的美好回憶，總是不斷浮現在我的腦海里。
疫情過后，我開學了。我的學習任務也多了起來，不能經常去看喵喵了，但我常常想念它。我想喵喵一定也會想念我，因為我們是彼此不可或缺的好朋友。
我的動物朋友（精選18篇）篇五
我一向討厭狗。聽吧，它又開始"汪汪"亂叫了，無論是生客還是熟人，它都對著人家叫個不停，沒完沒了，并且沒有什么理由，討厭！有時候，它不這樣亂叫，而是從鼻子里發出"哼哼"的聲音，并且有氣無力的，好像餓了似的，又像是有心事的樣子。
它永遠不反抗我家的小貓，但是遇到另一條狗，它就會下毒手，趁其不備，撲到那條狗身上，用它尖銳的牙齒狠狠地咬它的耳朵，這樣，它們就打作一團了。
到生寶寶的時候，它就不會再這樣折騰了，而是躲在窩里，睜著一雙憂郁的眼睛。
可是，現在我改變心思了，我看見一位生出三個寶寶的"母親"。
現在，它只要發現一點可吃的東西，就先嗅一嗅那東西，再舔一舔，然后含著食物跑到窩里，給它的寶寶吃。結果，每一個寶寶的肚子都圓圓地下垂，像裝了個小皮球似的，它自己卻消瘦了很多。
在夜間若有什么動靜，它便放聲亂叫，無論多么貪睡的人都得起來看看，是不是進小偷了！
它負責、勇敢、慈愛、忠厚，因為它有了寶寶；它偉大，因為它是媽媽了。一個母親必定是一位英雄。
我不敢再討厭狗了！
我的動物朋友（精選18篇）篇六
我的動物朋友是一只小狗，它叫布丁，它又是一只可愛的小母狗。可是媽媽工作忙，照顧不過來。沒辦法啦，媽媽就把布丁送到了姥姥家，我一萬個不放心呀，怕姥姥照顧不好布丁。
布丁長著一雙水汪汪的大眼睛，大大的耳朵，一個又黑又圓的小鼻子。四條又長又細的腿，全身長滿棕色的毛，又小又短的尾巴，搖來擺去的看起來可愛極了。
他喜歡吃肉和啃骨頭，每一次爸爸燉大棒骨和燉肉時，他總是眼巴巴的看著，可憐極了。肉燉好了我們一開吃，它就不停的在我的身邊走來走去，還時不時的看著我哼哼兩聲，好像再說：“還有我呢，別把我忘了，給我點兒吧。”我就給了他一塊大棒骨。當然啦，是我啃剩下的骨頭，布丁一看骨頭就奔過去叼跑了，因為呀它怕我再搶回去。只見它按住骨頭，津津有味的吃起來。偶爾抬頭看看我，又像在說：“真好吃啊！”
布丁喜歡在草地上撒歡兒，可是布丁跑的太快了，有時剎不住車一下子就撞在了樹上。我還和布丁玩抓人游戲，就是我跑布丁在后面追，我跑多快它就跑多快，有時它甚至跑得比我還快呢。我會跑到一塊大石頭上，布丁就抓不到我了。只能在下面轉圈干著急。
這就是我家的小布丁，多可愛呀！等媽媽有時間啦，我一定會把布丁接回來。
我的動物朋友（精選18篇）篇七
我沒有養動物，所以我把叔叔的家的小狗介紹給大家吧！
它是一只淡黃色的小狗，全身的'毛是卷起來的，身上穿一件白衣服。如果你想把衣服脫下來，它就會咬你，不準你靠近，像衣服里有私房錢似得；黑黑的眼睛像一顆夜明珠一樣，三角形的耳朵總是豎著的，牙齒尖的像一把刀，好在它一般不會隨便咬人。
這條狗愛吃狗糧，不吃剩飯剩菜。把狗糧倒在碗里，它就嘴巴一張，幾口就吞下肚子了，似乎都沒見它嚼一下。如果它沒吃飽就會動不動伸出舌頭，然后閃著一雙大眼睛，深情的望著你，仿佛說著：“主人，我還沒吃飽，再給我吃點狗糧吧！”只有等它吃飽了才會回到自己的窩做著美夢。它的食量跟正牌“吃貨”有得一比。遇到這種情況，我一般都會給它添加食物，讓它美美地吃個夠。
真巧，叔叔家里也有一只可愛的小貓咪。它倆剛一見面就虎視眈眈地盯著對方，彼此叫了幾聲，好像在相互挑釁。最終，還是避免不了一場“貓狗”大戰。它們很快就針鋒相對地互打起來。持續了2分鐘左右，沒想到小狗敗下陣來了，原來，叔叔家的小貓咪已經三歲了，而小狗才半歲不到，不過它不甘示弱的態度還是憑讓我喜歡的。
這就是，一只很可愛，漂亮的小狗卻不屬于自己的小狗。你喜歡這條小狗嗎？
我的動物朋友（精選18篇）篇八
我家有一只小狗。它有一雙大大的眼睛，黑黑的小鼻子，還有一身白花花的長毛，尤其是它那兩只呼扇呼扇的大耳朵更突出了它的可愛。我給它起了一個好聽又親切的名字——貝貝。
貝貝非常通靈性。每次我回到家時他就親熱的跑到我面前，瞪著兩只大眼睛興奮地看著我，調皮的小尾巴一擺一擺的，似乎在說：“小主人，你可回來了。”我就回敬給它一個“擁抱”。到了家里，無論我上哪兒，它就跑到哪兒。有時我故意讓它找不到我，它就東竄西跑，如果真的找不到我，它就會發出低吼，這時候，我已經笑得上氣接不住下氣了。它聽到我的笑聲后就會飛一般的跑到我面前，“旺旺”地叫兩聲，然后低著小腦袋。這時貝貝的樣子可愛極了。我就會蹲下身來把它抱在懷里，撫摸著它的長毛，這時的貝貝更可愛了。
雖然貝貝是只狗，但卻受著非狗般的待遇。
以前，貝貝的食物都是饅頭·面條等面食。可自從那一天我喂了它吃花生后，它就只吃花生了。媽媽說餓它幾天就吃了，可餓了它一頓后它仍不吃。耷拉著小腦袋一副無精打采的樣子，看后真讓人心疼。于是我就代它向媽媽求情。媽媽“撲哧”一聲笑了，我就高高興興的拿著花生去喂貝貝了。貝貝吃得香極了，吃著還不時的抬頭看著我叫兩聲，仿佛在說“謝謝小主人，謝謝小主人。”我欣慰的笑了。
我愛我家的小狗貝貝，愛它的通靈性，愛它的可愛，甚至愛它那可憐巴巴的樣子。貝貝，我愛你。
我的動物朋友（精選18篇）篇九
我有一只可愛的小鸚鵡。它的名字叫關羽。
它三歲了，穿著一件綠色的襯衫，一雙粉紅色的尖爪，一雙水汪汪的眼睛，臉上有藍色的羽毛，還有一張黃色的嘴。
這只鸚鵡喜歡帶著它的玩具——一把木制的青龍偃月刀，并和我比較。只要我假裝被打敗，它就會跑到鏡子前四處張望，好像在慶祝自己的勝利。
如果我躺在地上假裝死去，它會跑到我面前，用它的尾羽摩擦我的鼻子來叫醒我。
當他找到食物時，他會藏起來。有一次我去他的儲藏室，我發現他藏了很多食物，包括花生、大米、小米、昆蟲和一堆面包屑。他最喜歡的玩具，如繩子、稻草、青龍偃月刀和鸚鵡娃娃。多可愛的鳥啊！
聽了我的描述后，你還想養只鸚鵡嗎？
我的動物朋友（精選18篇）篇十
科學課上，教師規定大家養蠶。我原本就反感小蟲子這種類的微生物，更不要說蠶這類小動物了！
并且，我都得承擔它的吃喝拉撒睡，簡直太恐怖了！每日要喂它新鮮桑葉，還得避免它從小盒子里邊爬出來。最要我苦惱的是它的糞便，我因此吐過好幾回，可是沒法，我最終或是得把他們解決掉。
就是這樣過去了2個多星期，我忽然發覺它在盒盒角吐絲。我很詫異，但沒去多想。
又過去了幾日，小盒子里邊發生了一個白白的，圓圓的繭，蠶不見了！老師說，蠶躲進繭里邊來到，等再過幾天，它便會咬破繭，變為飛蛾，隨后便會離開你了。
聽見老師說“離開你”這三個字時，我很高興，但又摻雜著一點不知道從哪來的失落感。
時間飛快地以往。一天早上，我還在小盒子里發覺了一只飛蛾，一只很美的飛蛾：它的羽翼是奶白色的，略微全透明而且閃著光，幾兩腳也越來越長細、唯美，人體細細的，軟軟的……我難以相信自身的雙眼，這或是那只令人討厭的蠶嗎？或是那我覺得都害怕多看看一眼的蠶嗎？我終于印證了化繭成蝶的全過程，感受到自然界的奇妙。
我的動物朋友（精選18篇）篇十一
1認識生活中常見的小動物,知道他們主要的外形特點。
2、知道他們生活在什么地方，喜歡吃些什么。
3、喜歡模仿小動物的聲音與動作。
4、引導幼兒喜歡飼養小動物，關系愛護它們。
1、小動物都愛吃什么？
2、它們都住在什么地方？
3、小動物為什么在叫？它們是在說話嗎？
《快樂的動物園》提供各種可愛的小動物形象以及與幼兒共同收集的動物圖片。
圖書區：
提供常見動物的圖書、圖片、幼兒與動物在一起的照片
建筑區：提供動物模型
自然角：飼養金魚、烏龜、小兔子
1、請家長帶幼兒到動物園去參觀。
2、在生活中嘗試飼養小動物，豐富常見小動物生活習性的知識。
1、幼兒園內的動物房
2、動物園
3、幼兒園里中大班幼兒的經驗介紹。
1、動物相冊
2、走路
3、叫聲
4、尋找食物
活動一：動物相冊
活動目標：
1、通過觀看動物的照片,了解動物的外形特點,激發幼兒對小動物的愛。
2、能用較完整的語言說出動物的典型特點。
活動形式：分組
活動準備：參觀動物園的錄像、各種動物的照片、圖片
設計意圖：
幫助幼兒進行原有經驗的回憶
了解動物較突出的外形特點
發展幼兒語言引導幼兒使用語言進行講述
鼓勵幼兒之間的交往與朋友一起體驗快樂
幼兒的經驗提升
師幼互動：
一、觀看小朋友參觀動物園的錄像，引發幼兒參觀時的樂趣，以及見到的動物。
小朋友看到了錄像后非常開心，他們不僅對看到的動物印象深刻，在看到畫面中自己時也格外興奮。
二、出示各種動物的照片、相冊與幼兒一起分享，總結出動物明顯的外形特征。
教師與幼兒一起觀看照片有重點的觀察大象的鼻子，長頸鹿的脖子、斑馬身上的條紋。
三、引導幼兒根據照片用較完整的語言進行表述。
幼兒一邊看著照片一邊說如：長頸鹿有長長的脖子，大象有長長的長鼻子，斑馬身上有花紋一條一條的。
四、分享討論觀看動物相冊，進一步鞏固幼兒對動物相冊的了解。
教育反思：
引導幼兒大膽的表達，學習觀察的正確方法
在活動中利用邊看，邊說、邊回憶邊說的形式加深教師與幼兒、幼兒與幼兒的經驗交流，使幼兒更輕松、自然的掌握相關經驗。
活動二：走路
活動目標：
1、通過模仿常見小動物的動作，激發幼兒愛小動物的情感。
2、引導幼兒在音樂伴奏下積極的模仿。
活動形式：小組活動
活動準備：大班幼兒扮演：兔子、烏龜、鴨子
設計意圖：
喚起幼兒的原有經驗。引起幼兒的興趣。
激發幼兒對活動的興趣。加強對歌詞的理解。
引導幼兒結合歌詞內容進行模仿
引導幼兒大膽的用身體動作進行模仿，教師與大班幼兒一同活動便于幼兒模仿式學習
師幼互動：
一、活動區中欣賞大班幼兒的表演《走路》
表演，吸引小朋友認真的觀看，調動了幼兒的積極性。
二、引導小班幼兒說一說都有誰走來了？小兔（小鴨子、烏龜）怎樣走？
三、學一學它們走路的樣子。
小兔蹦蹦跳、小鴨搖呀搖、小烏龜慢
慢爬。
四、與老師和大班哥哥姐姐一起模仿
在音樂伴奏下活動。
教育反思：
幼兒在欣賞大班幼兒表演過程中，吸引了許多幼兒主動的參與到活動中來，可以看出這種形式很適合小班教師調動幼兒活動積極性。活動的內容適合幼兒，而且幼兒非常感興趣。教師在活動中設計了“說”小動物怎樣走的環節，但幼兒并不十分感興趣，因為當時幼兒的興趣正在用動作去表現，因而教師在設計活動過程重要充分考慮到幼兒的需要。
活動三：叫聲
活動目標：
1、引導幼兒正確分辨動物的叫聲，對各種動物的叫聲感興趣。
2、鼓勵幼兒大膽的表現自己模仿動物的叫聲，并有簡單的節奏。
活動形式：小組進行
活動準備：錄音機以及錄有鴨子、山羊、狗、貓叫聲的磁帶
貓、狗、鴨子、羊的頭飾
設計意圖：
用動物的聲音來吸引幼兒，調動起活動的積極性。
滿足幼兒模仿的需要，增加其對活動的興趣。
以游戲的形式鞏固對各種動物的叫聲的認識，并學習簡單的節奏。
師生互動：
一、在表演區欣賞各種動物叫聲的磁帶，猜猜是誰在叫。
二、請幼兒聽各種動物叫聲的磁帶，引導
幼兒邊聽邊模仿。
三、組織幼兒玩游戲《王老先生有塊地》，
老師扮演王老先生，幼兒模仿動物的叫聲。
教育反思：
由于使用了常見各種動物叫聲的錄音幼兒非常感性趣，小班幼兒喜歡模仿因而幼兒在聽到各種動物的叫聲后很自然的就進行了模仿而且非常形象。在游戲的過程中幼兒用固定的節奏模仿小動物的叫聲是活動的難點多數幼兒能夠完成。
錄音帶的使用對活動起到了很好的效果，是由于它的具體形象性，適合小班幼兒使用。
活動四：尋找食物
活動目標：
1、通過游戲形式，讓幼兒知道在哪里能找到小動物的食物。
2、能正確找到小動物愛吃的食物，并用較完整的語言表述出來。
活動形式：集體活動
活動準備：
1、小熊請客故事的情境表演
2、大森林圖片
3、班內環境布置（小河里的魚，菜地里的蘿卜，竹林里的竹子，大樹上的樹葉，池塘里的害蟲）
設計意圖：
以游戲的情境提出活動的內容——幫小熊找食物。調動幼兒活動的積極性。
提升幼兒經驗，了解常見的小動物吃什么？在什么地方能找到。
利用環境布置幫助幼兒通過操作參與活動。
進一步加深幼兒的印象與活動開始進行呼應。
師幼互動：
二、請小朋友幫助小熊想辦法出主意，怎么找？到哪找？
三、引導幼兒在班內布置的環境中找到小動物需要的食物并說出為誰找的，在哪里找到的。
四、將找到的食物送到小熊家，告訴小熊在哪里可以找到這些食物。
教育反思：
以游戲形式貫穿活動始終，易于幼兒進入活動狀態，通過幫助小熊，逐步讓幼兒學會自己尋找答案，幫助別人解決問題的形式，幼兒參與起來更加積極主動。
思維接力棒：
你飼養過小動物嗎？試一試和爸爸媽媽或老師一起飼養一只小動物吧！
動物是怎樣保護自己的？如：變色龍的身體會變色；刺猬身體上的刺是保護自己的，遇到敵人時會變成一個由刺的球；鴕鳥遇到危險，把頭埋在沙子里。
我的動物朋友（精選18篇）篇十二
我家有一只小鱷龜。
小鱷龜是黑色的。它凹凸不平的殼活像古代將士的鎧甲，也像鱷魚的背，所以被稱為鱷龜。它肚子上的板有青色、橙色、白色、紅色的混合，像一個唱戲的大花臉。它的四爪和尾巴上長滿了粗糙的突起，每只腳上都有三個尖利的指甲。
鱷龜行動十分有趣。它首先用四爪用力向下一踩，就從水里浮了起來，之后迅速速用后腿劃，前腿劃，就這樣慢慢地游走了。即使翻車了也不用怕，它用脖子使勁頂地，前爪一懟地就翻過來了。
鱷龜吃東西時更有趣。我們最近喂它龜糧、面包蟲、蝦干、還有鮮活的蝸牛。一有東西落入水中，它立馬抬頭去看，如果是植物，就不理；如果是吃的，就立刻伸出頭去，奮力咬住，用爪撕開，一口吞下去。它十分喜歡吃肉，尤其是活物。一只蝸牛掉入，它就先把蝸牛咬死，再慢慢咬殼吃肉。它特別貪吃，長的很胖，小小的殼感覺都蓋不住它胖胖的身體了。
它膽子還很大，即使有人從它旁邊走過，它也不害怕，也不會把頭縮進殼里。每當媽媽給它換水的時候，只要媽媽用手來拿盆，它就以為是給它給好吃的，奮力向媽媽的手爬去，嚇得媽媽哇哇大叫，好幾次都把盆子扔了出去！他有時卻十分膽小：一遇到強一點的水流，會被嚇得連連后退。
我喜歡這個可愛的小鱷龜。
我的動物朋友（精選18篇）篇十三
1、鼓勵幼兒自主的嘗試用動作來表現出小動物的基本形態，樂于表現。
2、 通過游戲情景的創設，讓幼兒感知動物的明顯特征。
3、體驗與同伴共同游戲的快樂。
重難點： 嘗試用動作來表現小動物們的不同形態，感受集體游戲的快樂。
1、教室環境“可愛的小動物”
“興趣是最好的老師”，小班的孩子對小動物特別感興趣，他們很喜歡模仿小動物的動作，正是由于孩子們的這一特點，因此我設計了這個活動。而且在活動中，我嘗試“從幼兒出發”，發揮孩子的主導性，讓他們自主、自由的去表達表現。
1、今天天氣真好，我們一起去動物園玩吧! (歌曲：《riding in my car》)
2、寶寶們，動物園里有哪些動物?(幼兒自由的看看講講)
3、游戲：“聽聲音猜動物”
1) 聽，是誰在唱歌?
2) 我們一起學學唱唱
4、給你喜歡的動物寶寶拍照片
(集體——小組)引導幼兒講出小動物的特征
(老師——幼兒)
1、請幼兒學學做做小動物，大家猜猜模仿的是哪個小動物(鼓勵幼兒用動作來表現出小動物的基本形態)
2、請幼兒去找動物圖片，看看做做小動物的動作，幼兒間互相猜猜
我的動物朋友（精選18篇）篇十四
我最喜歡的動物朋友，是姥姥家那只小白兔，無聊時我喜歡看小白兔的瞳孔，因為那里有我和它玩耍時的情景，白兔的可愛沒收了我的煩惱。
小白兔全身雪白雪白的，就像一個大雪球。小白兔的聽覺特別的靈敏，只要旁邊有一點點的動靜，它頭上那兩只長長的耳朵就會一動一動的。兩只紅寶石一樣的大眼睛咕嚕嚕的，小心翼翼地觀察著周圍的動靜，兔子的嘴唇尤其可笑，三瓣唇，上唇中部分裂，如同一株三葉草，露出兩顆向外突出的門牙，吃起東西來特別的搞笑，最有趣的就是它的四條腿了，它的前腿短，后腿長，跑起來蹦蹦跳跳的，就像一個頑皮的毛孩子，胖嘟嘟的身子后面還長著一條圓圓的小毛球似的小尾巴，顯得特別的滑稽。
我陪他玩時，他就像一個撒嬌的孩子往我身上爬。要我抱，如果我撫摸它時，它就會很放松的趴下。甚至于將自己的小肚肚露出來，那樣子可愛極了，一點不吃害羞。
暑假里我和姥姥，表哥，表妹們帶她出去玩，姥姥擔心它跑丟了。就用遛狗繩系在了小白兔的脖子上，把它帶到樹林里。它就像撒了歡兒的馬兒一樣盡情的奔跑著，他跑累了，就會蹲在草地上懶洋洋地啃著地上的小草，樣子十分的可愛。
我非常喜歡姥姥家的這只小白兔，它偷走了我的孤獨。帶走了我的煩惱，讓我每每想到他就會感到心情倍兒爽!
我的動物朋友（精選18篇）篇十五
我家有兩只小倉鼠一只叫呆呆，一只叫胖胖。兩只小倉鼠白白胖胖，可愛極了。
倉鼠到我家里來的時候，對什么都很好奇。比如說：一條小小蟲，它用兩只非常非常小的手，又很搞笑的樣子，去跟小蟲玩一會兒。故意把它放走，然后又把它抓回來，舔一舔，等到蟲子快玩死了，再放進嘴巴里一小口一小口的吃，好像在吃什么極品美食。
還有它們也很喜歡吃瓜子，吃西蘭花，它吃瓜子的時候非常滑稽，用兩只小手非常熟練的樣子，卡，卡，卡，的把瓜子給撥開，送進嘴巴里。心里好像在想：好好吃，好好吃。高興的跑來跑去。還有吃香蕉片的樣子更加搞笑，小小的手拿著仿佛比它人還大的香蕉片，緊緊的抱住，咬著，愛不釋手。
呆呆很喜歡運動。一到晚上，我們要睡覺的時候。那就開始運動了。像運動員一樣。在輪子里滾啊滾，轉啊轉。還有它的雙杠也是非常厲害的，用兩只小手抓住籠子的頂部玩起了秋千。特別喜歡咬籠子。每天晚上就拼命的咬籠子。
胖胖很貪吃，我們給什么，它吃什么。如果吃不下，就藏到腮幫子里面，慢慢的享受。因為它太貪吃了，所以就不運動了。所有只能白天睡覺，晚上睡覺，慢慢的變成大肥豬了。
千萬不要把它們放在一個籠子里面。要不然他們要打架了。有時候會因為一點點吃的就打起來，還會搶睡覺的地方而打起來。
我的動物朋友（精選18篇）篇十六
奶奶家養了一只小狗，叫球球。它一身雪白的毛，短短的腿，尾巴向上翹著，跑起來像一個滾動的小雪球。眼珠像兩個玻璃球，水汪汪地，小鼻子總是濕漉漉的。
每次有客人來奶奶家時，球球總是第一個跑上去，把舌頭伸出來伸出去，樣子頂可愛！
別看球球個子小，可是個看家的好手呢！要是有陌生人從門前走過，或者是貓從房頂上跑過，它就會拼命地汪汪叫，就連麻雀在院子里無花果樹的枝條上停一停，它都不愿意，非把麻雀趕走不可。
球球也有淘氣的時候，奶奶家的花母雞下蛋了，球球總是趴在雞窩旁等著，等花母雞一從雞窩里咯噠咯噠地叫著出來后，球球就像離弦的箭一樣跑過去，用牙齒咬一個口子，幾口就把雞蛋喝光了，然后心滿意足地回到院子里曬太陽。
后來，這個秘密被奶奶發現了！奶奶生氣地把球球暴打了一頓，奶奶再拿雞蛋放在它面前時，球球嚇的轉頭就跑，最后鉆到床底下不敢出來，但時不時腦袋探出來，委屈的看著奶奶，好像在說：不就吃個雞蛋嘛，人家改了，不要再拿雞蛋來嚇我了。
從此以后，我覺得球球會改正了，可是還是沒改正。一天，我們和奶奶一起出去玩，回來的時候，又看到雞窩里有一個空蛋殼，奶奶毫不客氣地拿著棍子把它趕出了家門，它不肯走，就在家門口臥著，但看見陌生人走過時，它卻不汪汪叫了，一只貓試探著靠近奶奶家門口，見球球沒有反應，就大搖大擺地進了奶奶家的門。奶奶一看禁不住笑了：還真不給我們看門了。
當然球球最后又回到了奶奶家，又像以前一樣盡職的看門了，雖然沒有改掉偷吃雞蛋的習慣，但我還是喜歡它，喜歡它那可愛，頑皮的樣子！
我的動物朋友（精選18篇）篇十七
我家有一只小貓，是媽媽的朋友送給我的，我給它起了個好聽的名字——小七。
小七的毛是雪白雪白的，遠遠望去，好似一個毛茸茸的小雪球。最有趣的是小七的胡須，它們就像古等的弦一樣硬邦邦的，走起路來還翹翹的。小眼睛藍藍的像一顆藍鉆石，可愛極了！
小七它非常貪吃。有一次我拿了一條肥肥的小魚放在它前面，它像是得了集合的命令一樣，兩只眼睛還閃礫著光芒，三步并作二步來到小魚面前，先用嘴聞了聞魚，確實是美味之后，便大口地吃起來，兩三下就吃完了，只剩下魚骨。用身體蹭了蹭我，好像說：“主人，我還想吃。"我只好再拿條魚給它。
小七還很貪玩。有一次，我拿了一個毛線球，逗小七玩。我把毛線球用力一扔，毛線球就飛了出來，小七順著毛線球飛去的地方飛奔過去，把毛線撿了回來。小七把毛線球撿回來卻不給我，自己繞著線玩，結果把自己纏住了。
這就是我家既貪吃、貪玩，又貪睡的小貓小七，它給我帶來快樂和溫暖，我會好好對待它。
我的動物朋友（精選18篇）篇十八
我有一個動物好朋友，它就是陪伴了我一年多的小貓咪，我給它起名——咪咪。
咪咪在我去年過生日的時候成了我們的家庭成員之一。爸爸媽媽知道我特別喜歡小貓咪，所以把咪咪當作生日驚喜送給了我。當我見到咪咪的那一刻，我高興得跳了起來，直接把它抱在了懷里。
咪咪是一只小橘貓。她有一身潔白如雪的毛，中間夾著數塊橘色的緦毛，充分顯示了她的高貴氣質。她白天有神的眼睛像小燈泡，總是一閃一閃的。她總是翹著高傲的尾巴，仿佛是一位高冷的女王，氣場十足。它的嘴邊有幾根又長又細的胡須，像幾根細魚骨頭似的，媽媽說那是用來測量鼠洞的神器。
它和我一樣特別喜歡下雪天，有時下雪的時候，我們會一起去雪地里玩耍。它會在雪地里跑來跑去滾來滾去，還喜歡躲在雪堆里面一起玩躲貓貓的游戲。我每次都能順著它的腳印準確無誤地找到她，因為它的小腳印很特別，就像一朵朵梅花一樣。
這就是我的動物朋友，給我的生活帶來無限快樂的咪咪。