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    斗蛋比賽三年級(jí)(專業(yè)23篇)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:念青松

    比賽是一種激烈的競(jìng)爭(zhēng)形式,既考驗(yàn)個(gè)人能力,也體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。以下是一些關(guān)于比賽心理和壓力管理的技巧,希望能幫助大家戰(zhàn)勝困難。

    斗蛋比賽三年級(jí)(專業(yè)23篇)篇一

    “咔嚓”“贏了!”我們班中傳出一陣比一陣高的歡呼聲,斗蛋比賽正熱火朝天地進(jìn)行,我拿著我的“天使”蛋,對(duì)上了同桌的蛋,“咔嚓”,一聲清脆的響聲過后,我急忙拿起我的“天使”細(xì)瞧,黑黑的腦門上有一些零零星星的白花花,拂開粉末,我的“天使”完好無損,反而同桌的蛋多處骨折。“我贏了!”我歡呼雀躍。

    第二局,我的“天使”對(duì)上了龔江豪的“斗蛋”我心想:“哇!雞蛋對(duì)鴨蛋,按常理,我的“天使”必死無疑。”我憂心忡忡地向他的.“斗蛋”頂去,只聽見“咔嚓”一聲響,我的心跳到了嗓子眼。我鼓足勇氣瞧了瞧我的蛋,奇跡發(fā)生了,“天使”贏了“斗蛋”,雞蛋居然贏了鴨蛋!“我贏了!”這一份出人意料的勝利讓我激動(dòng)不已。

    又打敗了幾個(gè)對(duì)手,最終,要和陸澤晟的蛋巔峰對(duì)決。我又自信又懷疑拿著“天使”手心沁出了汗好像給“天使”添上了一件透明的衣服,我和陸澤晟僵持了一會(huì),終于“咔嚓”一聲響,我的“天使”碎了。我十分失望,怏怏地跳下臺(tái)。

    吃蛋時(shí)候,我心想:“‘天使’啊‘天使’只要你在堅(jiān)持一下就成功了,只可……咳……”

    斗蛋比賽三年級(jí)(專業(yè)23篇)篇二

    “哈,看你往哪里逃?”“喂,喂,別過來!別過來!”“唉,怎么又裂開啦——”“哈哈,我的蛋真厲害!”從四(1)班教室不時(shí)傳出一連串笑聲、嘆息聲,這班級(jí)鬧翻了天?原來,大家正在斗蛋呢。

    張老師早就準(zhǔn)備讓我們來次斗蛋游戲,要求我們從家里帶一兩個(gè)最“厲害”的蛋來,到時(shí)候互相碰撞,比比哪個(gè)的蛋最“結(jié)實(shí)”。我一到家就迫不及待地讓媽媽幫我選擇“戰(zhàn)將”,可媽媽好像若無其事,隨便幫我選了兩個(gè),我看著還行,一個(gè)取名“蛋東”,希望它有東方不敗的“武藝”;一個(gè)取名“蛋南”,更希望它又名偵探柯南那樣的“機(jī)靈”。到學(xué)校一看,哈,今天大家?guī)У挠须u蛋、鴨蛋,更有體形龐大的鵝蛋,看著那個(gè)頭就仿佛知道斗蛋結(jié)果似的。我暗自一笑:我怎么不帶個(gè)鴕鳥蛋來呢?準(zhǔn)會(huì)讓他們?nèi)砍蔀槭窒聰ⅰ?/p>

    張老師先讓我們進(jìn)行組內(nèi)斗,我謹(jǐn)慎地拿出“蛋東”,選擇了我的好朋友廖可欣。看著她的蛋,個(gè)頭比我的大,我暗自猶豫,要不要換個(gè)同學(xué)斗?也想責(zé)怪媽媽,怎么人家媽媽們都長(zhǎng)心眼,就她不懂呢?不給我選擇個(gè)大的。哼,誰怕誰呀,我屏住呼吸,盯住手里的蛋,全神貫注想給“蛋東”灌輸無限的力量。我雙手緊握蛋,腳也不由自主的用力使勁蹬著地面,拿“蛋東”的`蛋頭對(duì)準(zhǔn)廖可欣的蛋頭,只聽“咔嚓”一聲,我以為“蛋東”犧牲了,意想不到我贏了,一陣喜悅涌上心田。廖可欣看著手中的蛋垂頭喪氣。

    組內(nèi)的同學(xué)紛紛向我挑戰(zhàn),可惜,羅景峰的“大大”,輕輕一碰“蛋東”時(shí),我的“蛋東”破相了。沒關(guān)系,我還有“蛋南”呢,這次跟朱旻皓的鵝蛋交戰(zhàn),大蛋欺小蛋我也不怕!“蛋南”從蛋套里勇敢地跳出來,還沒等我回過神來,我的“蛋南”就粉身碎骨了。“怎么……唉!”我嘆了口氣,回到了座位上。

    我的斗蛋之旅在小組賽內(nèi)就結(jié)束了,沒能參加到下一輪的“決斗”,唉,我的兩個(gè)“短命”蛋啊!

    斗蛋比賽三年級(jí)(專業(yè)23篇)篇三

    今天早上,我早早地起來煮了一個(gè)雞蛋,準(zhǔn)備帶到學(xué)校去。你可能會(huì)問:“上學(xué)就上學(xué),帶雞蛋干什么?”實(shí)話告訴你吧,其實(shí)我也不知道。可是老師讓我們帶呀,所以我們也只得服從命令聽指揮了。

    一進(jìn)教室,老師就對(duì)我們說今天要進(jìn)行斗蛋比賽。我們的游戲規(guī)則是:兩位同學(xué)將用煮熟的蛋用力碰撞,哪只蛋的蛋殼不破即獲勝。比賽分為小組賽和決賽兩個(gè)階段。小組中個(gè)小組決出一名隊(duì)員參加決賽,決賽最終獲獎(jiǎng)?wù)邔⒈皇谟琛岸返巴酢钡姆Q號(hào)。我開始和同桌pk了。我興致勃勃地拿著我的雞蛋朝他“攻擊”,她可真敏捷啊!左躲右閃地,我也毫不留情!只見我先從左邊“攻擊”,趁他不注意的時(shí)候突然猛的一下子朝她向右邊“攻擊”。只聽“咔嚓”一聲蛋破了,而我并沒有得意洋洋,而是垂頭喪氣。因?yàn)槲覀儌z的'蛋都破了,不能再進(jìn)入復(fù)賽,而只能在一旁觀戰(zhàn)了。經(jīng)過一番過關(guān)斬將,終于到了決賽。進(jìn)入決賽的是陳茂源和高塽。他們開始用雞蛋相互碰撞。下面的觀眾有的神情嚴(yán)肅、有的目不轉(zhuǎn)睛,還有的在加油吶喊。終于過了大約2分鐘,高塽甘拜下風(fēng)了,最后的“斗蛋王”是陳茂源。

    我一直認(rèn)為我是最厲害的“斗蛋王”現(xiàn)在我才知道“人外有人,天外有天”呀!我歡迎你們來挑戰(zhàn)我喲!

    斗蛋比賽三年級(jí)(專業(yè)23篇)篇四

    星期五到了,我們?cè)诮淌依锱e行了一場(chǎng)有趣的“斗蛋”比賽。

    每一個(gè)同學(xué)都在家里拿出剛煮好的蛋,帶到學(xué)校來。比賽開始前,老師對(duì)我們說:游戲規(guī)則是:

    1、先給你們的蛋起個(gè)名字、畫表情,

    2、跟同桌比,

    3、勝出的同學(xué)再到講臺(tái)上來比。

    比賽開始了,程夢(mèng)黎介紹他的兩個(gè)蛋,第一個(gè)蛋名叫:彩虹蛋,第二個(gè)蛋叫:瀟灑超人,劉冠的蛋叫:受害者,李家栗的蛋叫:帥哥,鐘向榮的蛋叫:大嘴巴,我的蛋叫:b版“冰魄龍”……全部同學(xué)的蛋都栩栩如生,真像一位位快要上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵呀!我們就迫不及待地開始了這場(chǎng)混戰(zhàn)。我看著同桌那得意洋洋的樣子,我提心吊膽極了,心想這局我輸定了!我緊閉上眼睛,用蛋的一角直沖過去,只聽“嘭”的一聲,我想:完了!我的蛋要完蛋了,可我睜開眼睛一看,我贏了同桌,她的蛋英勇就義了,剛才還興高采烈的她,一下子就變成了一個(gè)斗敗的“士兵”。哎~,沒辦法,她只能在下面當(dāng)觀眾了。

    我們比賽越來越激烈了,不少同學(xué)都緊張得汗都滴下來了。勝利者一個(gè)個(gè)得走上講臺(tái),經(jīng)過一盤又一盤的比賽,最后的勝利者是“劉謙”同學(xué),而我們的蛋都“犧牲”了。我們的歡笑聲在這個(gè)有趣的“斗蛋”比賽中結(jié)束了。

    斗蛋比賽三年級(jí)(專業(yè)23篇)篇五

    俗語云:“立夏胸掛蛋,孩子不疰夏。”老師趁著立夏的機(jī)會(huì),讓我們舉行了一場(chǎng)“斗蛋比賽”。

    比賽開始了,裁判員一聲令下,“開始!”緊鑼密鼓的比賽拉開了序幕!對(duì)方派出了金同學(xué),我方派出了張同學(xué),第一輪,張同學(xué)的蛋很堅(jiān)硬,她緊緊地握著手中的雞蛋,盯著對(duì)手,想瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),一招制敵。而金同學(xué)似乎被張同學(xué)震懾住了,一直不敢貿(mào)然進(jìn)攻,采用的是防守戰(zhàn)術(shù)。幾個(gè)回合下來,兩人始終不分勝負(fù),突然“咔嚓”一聲,有一個(gè)人的蛋被撞碎了。張同學(xué)自信滿滿,肯定是金同學(xué)的蛋碎了唄,只見兩人伸出雙手,果然不出所料,金同學(xué)的蛋被撞得四分五裂、不成樣子。“哎”,對(duì)方一聲嘆息,“真可惜”。

    第二輪比賽開始,我方軍師李同學(xué)的“無敵蛋”和對(duì)方張同學(xué)的“黃山蛋”展開了廝殺,李同學(xué)率先放了一句狠話“無敵、無敵,所向披靡”!李同學(xué)想著要先發(fā)制人,要以己之長(zhǎng)攻敵之短,專門攻擊敵方的氣室部分。豈料對(duì)方先進(jìn)攻,我方軍師也不甘示弱,向?qū)Ψ降牡白矒暨^去,但這次撞擊并沒有對(duì)雙方造成傷害,對(duì)手頭上冒出了一層細(xì)細(xì)的汗珠。“加油、加油”我們?cè)谝慌圆煌5貐群爸忠淮巫矒簦宦牎斑青辍币宦暎业男拈_始打鼓,不知道是哪方的蛋碎了。“耶,我們贏了”原來是對(duì)方的蛋碎了,我們?nèi)M人別提有多高興了!斗蛋比賽以我們組獲得最終勝利,李同學(xué)成了“蛋王”落下圓滿的帷幕!

    這次斗蛋比賽不僅讓我玩得相當(dāng)開心,更讓我懂得,做任何事都要有策略,策略很重要!

    斗蛋比賽三年級(jí)(專業(yè)23篇)篇六

    今天是漫長(zhǎng)的夏天。按照慣例,每個(gè)人都應(yīng)該在這一天吃雞蛋,因?yàn)閾?jù)說在這一天吃雞蛋不會(huì)導(dǎo)致夏天中暑。為了讓我們記住這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,我們老師還在我們班舉行了一次打蛋比賽。

    游戲開始了。為了公平,老師讓我們雞蛋打雞蛋。鴨蛋和鴨蛋打架。我?guī)Я锁喌啊J紫龋液蛯O玉軒“打得很兇”,兩個(gè)“鋼頭男生”撞在了一起。因?yàn)閯?dòng)作慢,我的鴨蛋突然破了,我輸了。我又拿出了第二個(gè)雞蛋。這次吸取了上次的教訓(xùn),以閃電般的速度沖上去。又快又準(zhǔn)又狠。瓦耶,我贏了!之后我又做了同樣的事情,打敗了邊天棋和王景堯,尤其是邊天棋,我用各個(gè)擊破的方法把他打了一頓。

    可惜我的勝利沒有持續(xù)多久。在我和李千尺的戰(zhàn)斗中,雖然十八般武藝我都用過,但還是輸了。可能是之前我的鴨蛋用力過猛,有些比較弱。李倩池成為最后一個(gè)鴨蛋冠軍。

    雖然沒有拿一等獎(jiǎng),但是我覺得這個(gè)漫長(zhǎng)的夏天很有意思!

    斗蛋比賽三年級(jí)(專業(yè)23篇)篇七

    今天作文班舉行了一場(chǎng)“超級(jí)斗蛋”大賽,非常激烈。

    斗蛋大賽分兩場(chǎng),“滾蛋“比賽和碰蛋比賽。那最精彩的要數(shù)第一場(chǎng)“滾蛋”比賽了。

    第一場(chǎng)比賽,只要誰的雞蛋滾的遠(yuǎn),并破碎輕,誰就贏了!金皇宇和鄭煜杰開始比賽,只見他們兩個(gè)身體蹲了下來,用容易發(fā)力的右手把雞蛋往前一推。頓時(shí),“嘩啦”一聲,兩個(gè)雞蛋飛快地滾出去。同學(xué)們歡呼著!由于雞蛋不是很圓,所以在教室里橫沖直撞,最后停了下來。我們過去一看,兩個(gè)雞蛋距離差別很大。鄭煜杰的雞蛋明顯落后,金皇宇的雞蛋快滾到教室對(duì)面兒了。老師看了看后說:”這一局金皇宇勝出!”鄭煜杰無奈地回到座位上只能當(dāng)觀眾了。

    接下來是高子涵和昂首挺胸的金皇宇進(jìn)行比賽!這次金皇宇終于有了對(duì)手。他和高子涵擺出比賽的姿勢(shì),手緊握著雞蛋,老師一聲令下,他們開始向前推。只見高子涵的雞蛋很快地滾到了教室后面停了下來,而金皇宇的雞蛋“砰”的一聲,撞到了教室墻壁碎了,這一局高子涵勝出啦!大家都為高子涵鼓掌!

    在第二場(chǎng)碰蛋的比賽過程中,也是高子涵勝出,她最后被評(píng)為今天比賽“斗蛋之王“!同學(xué)們都用羨慕的眼神看著她!

    今天真是太激動(dòng)了,原來雞蛋還有這樣的玩法,真是有意思!

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    斗蛋比賽三年級(jí)(專業(yè)23篇)篇八

    今天老師叫我們拍球比賽,我們個(gè)個(gè)都顯得十分高興。

    老師先拿出兩本書當(dāng)作球拍,再拿出一個(gè)紙球就叫我們進(jìn)行拍球比賽了。比賽前,我們分成男同學(xué)一隊(duì),女同學(xué)一隊(duì),然后各自排定了出場(chǎng)順序。我是女隊(duì)第一個(gè),陸嘉豪是男隊(duì)第一個(gè)。然后,任舒媛對(duì)沈唯威,王瑜婷對(duì)李辰濤。

    比賽開始了,我和陸嘉豪就拿起書本和紙球打了起來。陸嘉豪拿起球發(fā)了一個(gè)斜球,把球發(fā)到了邊上,正好掉在了邊線上,我還以為這球發(fā)出了界線,因此沒有回球。等到看到那球掉在邊線上才后悔自己為什么不回球。輪到我發(fā)球了,我想自己也發(fā)一個(gè)斜球讓對(duì)方回不到球,從而可以輕松地贏一球。可是出乎我的意料,那紙球卻跑到了界線外面去了,因此我輸了一球,真是氣死人了。接著我排除了僥幸心理,認(rèn)真打好每一個(gè)球。很快,我以四比零贏得了一場(chǎng)比賽。接著,沈唯威以四比一贏了任舒媛。最后,王瑜婷上場(chǎng),她和李辰濤打球打得非常精彩。他們兩個(gè)人把紙球球打過來,又打過去。我的眼睛跟著那紙球直轉(zhuǎn),頭都覺得有點(diǎn)暈了。由于,王瑜婷打得十分認(rèn)真,有時(shí)候打高球,有時(shí)候打邊球,有時(shí)候打近球,有時(shí)候打遠(yuǎn)球,使李辰濤琢磨不透,因此比賽結(jié)果,王瑜婷取得了勝利,為我們女隊(duì)又贏得了一場(chǎng)球賽。因而我們女隊(duì)贏了這一次拍紙球比賽。

    后來,我們又進(jìn)行了一次比賽。這一次陸嘉豪顯得有點(diǎn)怪,竟然對(duì)大家說:“我們男隊(duì)快一點(diǎn)輸吧!”男隊(duì)輸球的時(shí)候,他就會(huì)高興地大聲叫喊,還會(huì)豎起大拇指來夸獎(jiǎng)女隊(duì)人員。真是拿他沒有辦法。

    后來,我們還進(jìn)行了一次男女同學(xué)個(gè)人比賽。這一次比賽的雙方是王瑜婷對(duì)沈唯威。兩個(gè)人打得更加激烈了。我們看得發(fā)呆了。最后,沈唯威贏了。陸嘉豪又是怪叫了一聲。我問他“你為什么又要大叫呢?”他說:“我們贏了,難道不應(yīng)該大聲叫喊嗎?”我真搞不懂他到底站在那一方。

    斗蛋比賽三年級(jí)(專業(yè)23篇)篇九

    橢圓的身子,漂亮的殼,白白嫩嫩,好好吃,滋補(bǔ)身子,長(zhǎng)高個(gè)兒,這是什么呢?哈哈,猜對(duì)了,就是雞蛋。

    今天培鎣小蘋果舉行了一場(chǎng)“斗蛋”比賽,每個(gè)同學(xué)都拿出了自己煮好的蛋,一齊給它起、名字、畫表情。看,有小文的開心無敵蛋,有欣恬的仙子蛋,還有小淇的地獄惡魔蛋呢!哈哈哈,真是五花八門。

    下面開始舉行第一場(chǎng)比賽――“滾蛋”。規(guī)則是兩蛋相對(duì)滾出,對(duì)撞后,誰傷得輕誰就勝出。老師一聲令下,滾蛋開始了,小菲和小博開始滾蛋。咔嚓一聲,某蛋碎了。小博和小菲急忙檢查自己的寶貝雞蛋,結(jié)果不出所料,小菲的蛋被撞出了一張蜘蛛網(wǎng)。小菲輸紅了眼,回到座位上抹眼淚。

    老師宣布了第一場(chǎng)的勝出者,有我的功夫原子蛋,小恬的仙子蛋,小淇的地獄惡魔蛋,梓菲的小美蛋和小博的鮮花蛋。勝者將進(jìn)入第二場(chǎng)比賽――“砸蛋”。規(guī)則是兩個(gè)戰(zhàn)隊(duì)砸,誰砸得清,誰傷得輕,誰就勝出。輪到我和梓菲對(duì)戰(zhàn)了。三、二、一咔嚓一聲,梓菲的小美蛋被我的功夫原子蛋砸出了一張蜘蛛網(wǎng)。

    天哪!我的功夫原子蛋獲得了冠軍,連我也沒有想到功夫原子蛋一路過五關(guān)斬六將,獲得了冠軍,功夫原子蛋的力量在這次比賽中不亞于真實(shí)原子彈的威力。

    20xx年的斗蛋比賽真是讓人難忘。

    斗蛋比賽三年級(jí)(專業(yè)23篇)篇十

    盼望已久的立夏節(jié)終于來了,我們班舉行了別開生面的斗蛋擂臺(tái)賽。

    孫老師一宣布斗蛋比賽,教室里就像炸開了鍋:大家興奮得小臉發(fā)紅,高高地舉起了自己帶來的蛋,七嘴八舌的喊叫“斗蛋斗蛋!”快樂的笑聲飛過窗戶,飛向操場(chǎng)。

    比賽開始了。首先進(jìn)行的是小組賽。我方大將“關(guān)羽”出馬,迎戰(zhàn)小雨熙的“呂布”,僅一個(gè)回合,“呂布”就報(bào)銷了。嘿,“關(guān)云長(zhǎng)”終于打敗“呂布”,為“劉關(guān)張”掙回“三英戰(zhàn)呂布”的顏面。我的第二個(gè)對(duì)手是小鱸魚,他氣勢(shì)洶洶的帶著“項(xiàng)羽”向我撲來,“啪”,由于用力過猛,小鱸魚的蛋支離破碎,連蛋黃都飛了出來,同學(xué)們見了哈哈大笑。小鱸魚滿臉通紅,一張嘴就把“項(xiàng)羽”咬了一口,大家笑得更厲害了。“關(guān)羽”一路過關(guān)斬將,打敗了小組里的所有對(duì)手,正當(dāng)我得意洋洋,手舞足蹈的歡慶勝利時(shí),“關(guān)羽”從我手中跳下來,“啪”一聲掉在地上,摔得分身碎骨,“唉!”真是“出師未捷身先死”呀。

    比賽繼續(xù)進(jìn)行,我派出“關(guān)羽”的替身參加班級(jí)決賽,在與何子歡對(duì)陣時(shí),竟然被他的“黑貓警長(zhǎng)”打敗了。也難怪,大刀怎么能斗得過槍炮呢。最后,小銘浩的“孫悟空”與孫權(quán)的“獨(dú)孤求敗”進(jìn)行決賽。小銘浩凝神屏氣,小心翼翼的護(hù)住蛋身,用蛋尖跟孫權(quán)斗。孫權(quán)自信滿滿,大大咧咧,猛打猛沖。小銘浩瞅住機(jī)會(huì),用蛋尖一下子搗爛了孫權(quán)的蛋身,獲得鴨蛋組冠軍。

    斗蛋,不僅斗勇斗狠,有時(shí)還需要斗智呢,這次斗蛋比賽,將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。

    斗蛋比賽三年級(jí)(專業(yè)23篇)篇十一

    今天是星期四,老師說:“課間我們要比賽轉(zhuǎn)呼啦圈!”我們聽后一蹦三尺高。

    終于盼到了下課,教室里立刻沸騰了,我們快速地拿起呼啦圈沖出教室,來到了呼啦圈比賽場(chǎng),大家都做好了準(zhǔn)備,等待比賽開始。大伙緊張的看著老師,老師一聲令下,同學(xué)們快速地轉(zhuǎn)了起來,五顏六色的呼啦圈就像一個(gè)保衛(wèi)環(huán)保護(hù)著同學(xué)們,和我面對(duì)面的張龍飛因?yàn)樘至耍瑘?jiān)持不住早下場(chǎng)了。這是一場(chǎng)激烈的比賽,旁觀者為我們大聲加油,后來又有五名同學(xué)下場(chǎng)了,剩下的幾名同學(xué)不分勝負(fù),因此獲得了冠軍!

    “下場(chǎng)攻擊賽!”老師大聲說,“開始!”同學(xué)們又轉(zhuǎn)了起來,這次秦愷瑞表現(xiàn)出色,他擊敗了趙世超等同學(xué),觀眾們連聲喊:“好——好!”趙志偉不服氣和秦愷瑞一比高低,兩人不分勝負(fù)。

    老師宣布:“趙蕊、劉文倩、馬瑩菡、秦愷瑞等八名同學(xué)獲勝!

    原來比賽呼啦圈也這么有趣呀!

    斗蛋比賽三年級(jí)(專業(yè)23篇)篇十二

    今天,我們上了一堂吹爆膽的作文課。

    上課了,老師神秘兮兮地說給我們帶了禮物。我們一看,呀!竟然是一些五顏六色的氣球,大家一下歡呼雀躍起來。接著老師宣布了游戲規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),誰把氣球吹得大而且不爆誰就勝利。我暗自想:我一定要使勁吹,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝對(duì)手!

    比賽開始了,我偷偷地打量了一下對(duì)手,只見他又高又壯,我心想:別看你人高馬大,卻不一定比得過我。我兩眼盯著氣球,老師一聲令下比賽正式開始。我一把搶過氣球放在嘴邊,張開嘴,深深地吸了一口氣,好像要把全世界的空氣吸光一樣。我鼓起腮幫,猛的一吹,氣球漸漸由小變大。再看對(duì)手也鼓足了勁兒使勁吹,因?yàn)樘昧Γ募绨蛞哺欢兑欢兜模灰粫?huì)兒他的臉就憋得通紅,像個(gè)紅臉的關(guān)公。就在這時(shí),老師大喊:“時(shí)間到!”我一看對(duì)手吹得比我小多了。“哈哈,我勝利了!”我高興地手舞足蹈。

    大家一起開始比賽了,五顏六色的氣球由一個(gè)個(gè)“桃子”慢慢變成了“西瓜”,顏色也變得越來越淡,好像快要爆炸了,這時(shí)膽小的女生嚇得捂住耳朵,膽大的同學(xué)則湊上前去,盯著氣球看。此時(shí),老師一聲令下“時(shí)間到”同學(xué)們頓時(shí)松了一口氣,教室里像炸開了鍋,大家沉浸在一片歡聲笑語中。

    原本一堂枯燥的作文課,變成了一堂輕松有趣的“游戲課”,我喜歡。

    斗蛋比賽三年級(jí)(專業(yè)23篇)篇十三

    今天,在余老師組織下,我們班來了一場(chǎng)掰腕子比賽。

    在大家的推薦下,選出了兩位大力士:葉林鑫和梅英杰。選手上場(chǎng)了。大家看看葉林鑫,又看看梅英杰,好像意識(shí)不知該支持誰好。這時(shí),葉林鑫抿著嘴,略微有些緊張。眼角微微向上彎,顯得又有些興奮。梅英杰卻眼睛死死地盯著葉林鑫,好像已經(jīng)在心底跟他pk了。

    第一局的比賽開始了。梅英杰使出全身的力量把葉林鑫的手往下壓。離桌面只有5厘米、4厘米、3厘米……眼看就要?jiǎng)倮耍删驮谶@時(shí),葉林鑫猛地一用力,就把梅英杰的手扳回到他那邊了。梅英杰皺著眉頭使勁掰,葉林鑫也咬牙切齒的,非常賣力。過了很久,他們還是難分勝負(fù)。余老師再也等不下去了,把這局定為平局。

    第二局開始了。葉林鑫跟梅英杰交換了位置,似乎有什么計(jì)謀似的。葉林鑫的臉憋得通紅,奮力地比賽著,抿嘴也越來越頻繁了,非常的緊張。梅英杰這次用力好像沒什么用力似的,一會(huì)兒就被葉林鑫扳倒了。

    終于到了決勝局。大家不停地尖叫、拍桌子。我也使勁為葉林鑫吶喊。葉林鑫用了吃奶的勁兒,梅英杰也不甘示弱,費(fèi)了九牛二虎之力想把葉林鑫扳倒。那眼神好像在說:這一局我一定得贏!他們倆都咬緊牙關(guān),臉漲得通紅,喘著粗氣。時(shí)間一分一分地過去,最后,梅英杰終于在最后一局勝利了。

    余老師宣布,葉林鑫和梅英杰打成平手。我們雖然有些為葉林鑫遺憾,但依然很開心,畢竟,友誼第一,比賽第二嘛!

    斗蛋比賽三年級(jí)(專業(yè)23篇)篇十四

    今天下午放學(xué)后,我班和三年(6)班在操場(chǎng)上舉行了拔河比賽。我們兩個(gè)班的啦啦隊(duì)都坐在操場(chǎng)邊,準(zhǔn)備為比賽吶喊助威。

    體育老師說:“小紅,你來做裁判員。”并把手中的小紅旗和哨子給了小紅。哨聲一響,比賽就開始了。

    雙方的隊(duì)員都使勁地拉著繩子,我們班的同學(xué)們使出了吃奶的力氣往后拉。兩班的啦啦隊(duì)高聲喊著:“加油!加油!”

    雙方的隊(duì)員都像勇猛的“斗牛士”,各不相讓,雙方不分勝負(fù)。看來,我們得想個(gè)辦法才能取勝。大家蹲下身子,咬緊牙關(guān),站穩(wěn)腳跟,拼命的.往后拉。這時(shí)候,對(duì)方的繩子有點(diǎn)搖動(dòng)了,我們乘此機(jī)會(huì)使勁往后拉,,繩子向我方移動(dòng)、移動(dòng)!。突然,小紅吹響了哨聲,我們班贏了!我們班贏了!

    大家高興極了,這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽呀!

    斗蛋比賽三年級(jí)(專業(yè)23篇)篇十五

    今天,老師讓我們?cè)诎嗌献隽艘粋€(gè)“龜兔賽跑”的游戲。

    老師根據(jù)我們自己的選擇將我們分成兔子隊(duì)和烏龜隊(duì)進(jìn)行賽跑。同學(xué)們聽了一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,迫不及待地等待著比賽的開始。首先老師宣布比賽規(guī)則:要用尾指來勾住乒乓球,模仿自己選擇小動(dòng)物的動(dòng)作前進(jìn),傳給站在對(duì)面同隊(duì)的同學(xué)。如果把球弄丟了,又要繞回原地跑。最快把球傳完的一組就是獲勝者。我聽了,心想:比賽時(shí)千萬不能把球弄丟了,要不然就會(huì)輸?shù)摹?/p>

    比賽開始了,你們看,兔子隊(duì)的隊(duì)員學(xué)著兔子的樣子一蹦一跳地跳到另一邊,把球傳給對(duì)面的同伴,然后馬不停蹄地鉆到一旁大喊“加油,兔子隊(duì),加油”。烏龜隊(duì)也豪不示弱,也學(xué)著烏龜?shù)膭?dòng)作爬得可快了!還沒輪到的“烏龜”一個(gè)個(gè)瞪大眼睛盯住球,嘴巴不停地喊加油,還一邊把手伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,接住球后拔腿就跑,生怕因?yàn)樽约和涎訒r(shí)間,害了全隊(duì)。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼比賽就結(jié)束了。兔子隊(duì)獲勝,老師宣布比賽結(jié)果后,兔子隊(duì)隊(duì)員們?nèi)齻€(gè)一群,兩個(gè)一伙,抱在一起興奮地叫“太好了!太好了!我們勝利了!”我是烏龜隊(duì)的,看到他們這么開心,心想:哼,你們別得意,看我們的,一定能賽過你們另一隊(duì)。

    馬上到我們比賽了,我的心像一只兔子一樣“砰、砰”直跳,緊張極了。幸好我們同隊(duì)的同學(xué)都十分努力,暫時(shí)領(lǐng)先。一會(huì)兒,我就站在了最前面。這時(shí),我的手都出汗了。我眼睛盯住傳球給我的盧華,伸出手去待接球。盧華沖了上來,把球傳給我,可是球掉在地上了。我急忙去撿球,可是老天爺好想專門同我作對(duì)似的,我越急,他越不讓我撿到。同隊(duì)的`同學(xué)都著急地喊:“何振宇,加油!何振宇,加油!”我氣急了,沖上去用力一抓,終于被我勾住了。可這時(shí),兔子隊(duì)的同學(xué)已在我前面去了,我拼命追,可是太晚了,老師的哨聲響了,我們輸了。我一屁股坐在地上,傷心得哭起來。老師和同學(xué)們安慰我:“你已經(jīng)努力了,結(jié)果怎么樣都沒什么關(guān)系。“我聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    通過這次比賽,我發(fā)現(xiàn)做什么事情都不能太緊張,應(yīng)當(dāng)不慌不忙,這樣才能成功。

    斗蛋比賽三年級(jí)(專業(yè)23篇)篇十六

    每個(gè)學(xué)校都有自己的號(hào)鼓隊(duì)。我們燕山小學(xué)的號(hào)鼓隊(duì)由8位薩克斯手、8位單簧管手、16位長(zhǎng)笛手、16位小號(hào)手和16位鼓手組成。很榮幸的是,我入選了我校第一支號(hào)鼓隊(duì)的單簧管手。建隊(duì)日馬上就要到了,芙蓉區(qū)教育局決定在長(zhǎng)郡中學(xué)舉行一場(chǎng)號(hào)鼓隊(duì)比賽,從芙蓉區(qū)的二十支小學(xué)號(hào)鼓隊(duì)中選出十支來參加決賽,我們就在其中。

    為了這次比賽,我們進(jìn)行了為期一個(gè)月的隊(duì)列訓(xùn)練。有時(shí)候訓(xùn)練兩節(jié)課,有時(shí)候訓(xùn)練一上午,還有一次訓(xùn)練了一整個(gè)周末。為了比賽,我們放棄了周末的休息,冒著涼颼颼的秋風(fēng)和秋雨,在室外的操場(chǎng)上踏著步子,走隊(duì)形,真是冷的不行!但我們都堅(jiān)持下來了,而且有了回報(bào)。

    10月10日,我們到長(zhǎng)郡中學(xué)參加比賽。那是一個(gè)很大的中學(xué),在學(xué)校的大禮堂,我們遇到了其他學(xué)校的對(duì)手,看到了我們隊(duì)里沒有的樂器。但我覺得我們的演出服是最威武的,帽子上插著一根雄赳赳的白羽毛,像白金漢宮的衛(wèi)兵,就差一把鋒利的長(zhǎng)槍了。

    比賽開始了,我們首先擺成六個(gè)方陣,然后快速轉(zhuǎn)變成一個(gè)小太陽的形狀,代表我們都在陽光下成長(zhǎng)。接著,隊(duì)伍拉成一個(gè)五角星,五角星的中心圍著一只燕子,寓意著我們燕山小學(xué)團(tuán)結(jié)、誠(chéng)實(shí)、勤奮、堅(jiān)毅的校訓(xùn)。最后,隊(duì)伍組成一個(gè)梯形,退旗曲響起,比賽結(jié)束。

    最后比賽結(jié)果,我們用刻苦的訓(xùn)練贏得了一等獎(jiǎng)。小伙伴們?nèi)細(xì)g呼雀躍,忘我地慶祝起來。

    斗蛋比賽三年級(jí)(專業(yè)23篇)篇十七

    今天是立夏,按照慣例,這天每個(gè)人都要吃蛋,因?yàn)閭髡f這一天吃蛋,到夏天再熱也不會(huì)中暑。為了讓我們記住這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,我們老師還在班上舉行了一次斗蛋比賽。

    比賽開始了,為了公平起見,老師讓我們雞蛋和雞蛋斗;鴨蛋和鴨蛋斗。

    我?guī)У氖区喌埃紫任液蛯O宇軒展開了一場(chǎng)“惡斗”,兩個(gè)“鐵頭小子”撞到一起,由于動(dòng)作慢,我的'鴨蛋一下子就破了,我輸了。我又拿出第二個(gè)蛋,這次我吸取了上一次的教訓(xùn),以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了上去,快,準(zhǔn),狠,奧耶,我贏了!之后我又如法炮制,打敗了卞天騏和王靜遙,特別是卞天騏,被我用各個(gè)擊破的方法打了個(gè)稀巴爛。

    可惜我的勝利延續(xù)的時(shí)間不長(zhǎng),在我和李千池的戰(zhàn)斗中,我雖然就十八般武藝都用上了,還是輸了。可能是我的鴨蛋之前出的力太多,有些虛弱了,李千池成了最后的鴨蛋冠軍。

    雖然我沒能得到第一名,但我感到這個(gè)立夏過得特別有意思!

    斗蛋比賽三年級(jí)(專業(yè)23篇)篇十八

    星期三,我們班在電教廳舉行了夾珠子比賽。

    規(guī)則是:盤子里有22個(gè)珠子,每隊(duì)22人,分3個(gè)小組,每人夾一個(gè)珠子,把珠子放在杯子里就算完成了。哪個(gè)小隊(duì)用的時(shí)間越短,哪個(gè)小隊(duì)就獲勝了!

    我們還給每個(gè)小隊(duì)起了一個(gè)名字呢!我們第一小隊(duì)是快樂隊(duì),第二小隊(duì)是雄鷹小隊(duì),第三小隊(duì)是團(tuán)結(jié)隊(duì)。比賽開始了,第一個(gè)出場(chǎng)的是我們小隊(duì),老師拿著秒表,準(zhǔn)備記時(shí),老師說:“預(yù)備!開始”。老師剛說完開始,劉意博就開始夾珠子,當(dāng)他第一次沒夾好珠子的時(shí)候,我想:“萬一輪到我的時(shí)候,我夾不好,哪不給我們班拖后腿了嗎?”當(dāng)時(shí),我的心情非常緊張。當(dāng)劉意博第二次夾珠子的時(shí)候,他仔細(xì)的看著,然后猛的一夾,夾住了珠子,又把珠子快速放到了杯子里,接著,后面的幾個(gè)同學(xué)表現(xiàn)的還不錯(cuò),我的心也慢慢地放了下來,既然別人能夾好,那我能夾好。輪到我了,我馬上拿起筷子,夾起了一個(gè)藍(lán)色珠子,快速的把它放在杯子里,我長(zhǎng)出了一口氣,心想:“原來夾珠子這么簡(jiǎn)單呀!”

    印象最深的是聶藝杰了,她怎么也夾不住,那些小珠子總是不聽話,真像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃,就讓她夾不住,夾了一會(huì)兒,他終于夾到了一個(gè)珠子,把它放在杯子里。其它小隊(duì)的比賽也在緊張有序的進(jìn)行著。

    激烈緊張的比賽結(jié)束了,我們隊(duì)的成績(jī)是3分43秒,快樂小隊(duì)3分43秒,雄鷹小隊(duì)4分零3秒,團(tuán)結(jié)小隊(duì)3分42秒。團(tuán)結(jié)小隊(duì)以1秒的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了我們。

    雖然我們這次輸了,但是我們今后會(huì)努力的,爭(zhēng)取在下一次的比賽中取得更好的成績(jī)。

    斗蛋比賽三年級(jí)(專業(yè)23篇)篇十九

    “快來看啊!三年級(jí)乒乓球大賽開始了!”不知哪個(gè)“小喇叭”叫了聲,三年級(jí)的同學(xué)蜂擁而上,圍在乒乓球臺(tái)旁。只見我們班的小紅信心滿滿地站在乒乓球臺(tái)旁,小劉也神氣十足地站在另一邊。

    比賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱階段,小劉死死地睜著小紅,想一定要打敗小紅,結(jié)果打時(shí)用力過大,球“砰”的掉在地上,出界了,就這樣小紅不費(fèi)吹灰之力就白得了一分,拉拉隊(duì)歡呼起來,不停地喊:“加油!加油!”此時(shí)的分?jǐn)?shù)是20比20“勝負(fù)就在一刻了!加油啊!加油!”拉拉隊(duì)的聲音幾乎要吼出來了,此時(shí)小紅來了一個(gè)反手,小劉飛快地回過來,眼看球就要落地了,小紅“砰”的.一聲,球回了過去了,但小紅卻摔在地上,小劉不打過來的球,沖上去把小紅拉起來,問:“有受傷嗎?哪里痛了?”全場(chǎng)掌聲非常熱烈,過了好一會(huì)才停下。

    結(jié)果小紅勝出,但小紅過來安慰小劉“友誼第一,比賽第二的精神”所感動(dòng)。

    斗蛋比賽三年級(jí)(專業(yè)23篇)篇二十

    昨天和今天我們學(xué)校舉行了三年級(jí)的拔河比賽。

    拔河比賽共舉行了兩場(chǎng)。第一場(chǎng)在昨天下午舉行。我們拿起麻繩隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。老師一吹哨子,我們立刻使勁往后拉,另一個(gè)班也用力往后拉。雖然我們盡力了,但是我們輸了。我們都很傷心。

    老師立即把我們召集起來,開了個(gè)小會(huì)。老師說:“我們的新作戰(zhàn)計(jì)劃在加油的‘油’字上一塊使勁。”

    第二場(chǎng)比賽在今天上午舉行。老師在選隊(duì)員,還沒選完呢,突然,上場(chǎng)的時(shí)間到了,一些沒選到的學(xué)生像箭一樣飛快地沖上比賽場(chǎng)地。比賽的哨聲響了,老師喊著號(hào)子,我們按照新的作戰(zhàn)計(jì)劃使勁拉。我們皺著眉頭,臉憋得像蘋果一樣紅。我使出了吃奶的勁兒,手也勒得很疼,手心里都出了汗。但是我們堅(jiān)持到底,終于贏了。我們高興地跳了起來。老師走過來對(duì)我們說:“有的同學(xué)搶著上場(chǎng),結(jié)果我們多上了幾個(gè)人。”

    雖然我們贏了一局,但是我們一點(diǎn)也不光彩。下次比賽時(shí)我們一定要遵守規(guī)定,不能著急。

    斗蛋比賽三年級(jí)(專業(yè)23篇)篇二十一

    今天上午我和爸爸媽媽還有小妹妹去參加第三屆浙江省青少年藝術(shù)之旅比賽。

    我們提前半小時(shí)就到了比賽場(chǎng)地了,可是由于組委會(huì)把比賽時(shí)間提早了。所以我們遲到了,我是11號(hào),可是現(xiàn)在已經(jīng)13號(hào)在表演了。

    急性子的爸爸看我化妝還沒畫好,舞蹈衣也沒換就更加著急了,媽媽急急忙忙的給我畫了幾下就好了真,當(dāng)我在換衣服的時(shí)候聽聽它,噼啪一聲,爸爸把我化妝的東西弄散了。我和媽媽先不管這些就連忙去參賽了。

    哦,11號(hào)來了,你就在17號(hào)后面吧!主持人對(duì)媽媽說。17號(hào)上臺(tái)排演。下一個(gè)就是我了,我從來也沒有這么緊張過因?yàn)榻裉煳疫t到了。不知道評(píng)委會(huì)不會(huì)給我扣分?下面有請(qǐng)11號(hào)參賽選手李姜楠為我們表演獨(dú)舞《荷塘月色》。

    我懷著激動(dòng)不已的心情隨著音樂走向了舞臺(tái)。

    然后就做著各種優(yōu)雅的動(dòng)作…隨著音樂的停止,我完成了表演,下面響起了熱烈的掌聲。

    比賽結(jié)果要明天才知道同學(xué)們祝我明天取得好成績(jī)吧!

    斗蛋比賽三年級(jí)(專業(yè)23篇)篇二十二

    今天,王老師組織我們進(jìn)行了一場(chǎng)比賽――“斗牛”。剛一聽到“斗牛”這兩個(gè)字,我心想“啊?在教室里,這可怎么斗呀?牛在哪呀?”接下來,老師說了比賽的規(guī)則,我才恍然大悟,原來是選兩名同學(xué)來扮演“牛”的角色,并要在他們背后分別夾上一個(gè)字,選手不能使用雙手,只能使用技巧和戰(zhàn)術(shù),誰先看見對(duì)方背后的字誰就獲勝。

    話音剛落,同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試,一片小手出現(xiàn)在老師眼前。我也不甘落后,“老師,我,我”。老師掃視全場(chǎng)的眼神終于落到我的身上,“太好了”,我的心情格外興奮,但也有些緊張不知我的對(duì)手會(huì)是誰呢。這時(shí),另一個(gè)同學(xué)也上臺(tái)了,“哇”我下意識(shí)地叫了一聲,我的對(duì)手比我大“一號(hào)”呀,又高又壯,我更加緊張了,一時(shí)沒有想好如何應(yīng)戰(zhàn),只能走一步算一步了。

    老師在我們的背后各夾了一個(gè)字,我當(dāng)“白牛”,另一個(gè)同學(xué)當(dāng)“藍(lán)牛”。我們兩個(gè)人側(cè)著身子,雙手背后,面對(duì)面小心冀冀地像螃蟹一樣慢慢地移向臺(tái)中央,生怕讓對(duì)方看見背后的字。我在心里暗暗地給自己喊“加油”。

    “預(yù)備,開始”。王老師一聲令下,我快速地移動(dòng)著腳步,恨不得一下繞到“藍(lán)牛”身后看清他的字。可是,對(duì)手利用身高的優(yōu)勢(shì)向我發(fā)起了猛攻,我怎么也看不見他背后的字,只好左躲右閃與他周旋著,以守為攻,尋找機(jī)會(huì)。有兩次還險(xiǎn)些被他強(qiáng)先看見,真是懸呀!我得小心加小心了,幾番攻勢(shì)下來,“藍(lán)牛”的“陰謀”沒有得逞,慢慢地我也想到了計(jì)策,就是和他“打持久戰(zhàn)”,我開始圍著他轉(zhuǎn)圈圈遛他,一會(huì)兒工夫,“藍(lán)牛”臉脹的通紅,氣喘吁吁了,明顯的他的進(jìn)攻節(jié)奏慢了下來,可能是太累了想活動(dòng)活動(dòng),他居然轉(zhuǎn)了一下身子,可我沒看清楚他背后的字,真是遺憾。“白牛加油,加油藍(lán)牛”,教室里響起了一陣陣熱情的助威聲。我倆都來了精神。進(jìn)攻速度又開始快了起來,我身上一陣陣的燥熱,體力有些不支,突然一個(gè)躲閃不及滑倒了,真是萬幸背后的字沒有讓他看見。“要堅(jiān)持住”我在心里給自己鼓著勁,漸漸地我看見了勝利的曙光,“賽”我高喊了一聲。我以偷襲的方式看見了“藍(lán)牛”背后的字,我揮舞了一下拳頭“耶”,緊張的心情終于可以放松了,教室里響起了同學(xué)們的歡呼聲“贏了,贏了,白牛贏了!”

    比賽結(jié)束了,我激動(dòng)的心情久久不能平靜,回想起剛才的比賽,可真是贏得不容易呀!

    斗蛋比賽三年級(jí)(專業(yè)23篇)篇二十三

    今天,要舉行體操比賽,我們都很緊張。

    等四年級(jí)的同學(xué)比賽完后,就輪到我們五年級(jí)了。我們來到操場(chǎng)整齊的站好了。輪到我們班我們走到比賽的地方,是新教學(xué)樓和老教學(xué)樓的中間就是比賽的地方。中間分了兩個(gè)地方全都是比賽的地方。到了那個(gè)地方時(shí)喊起了我們的口號(hào),然后把花球放到地下。

    我們準(zhǔn)備好后音樂響起來,第一級(jí)是七彩陽光,我前面幾節(jié)都很會(huì)做,可是就是踢腿運(yùn)動(dòng)很不熟練,要不是腳踢錯(cuò)方向,就是手弄錯(cuò)。以前是這樣,現(xiàn)在也是,在等待下一個(gè)套操時(shí)我們兩眼盯著前面的同學(xué)的后腦勺。

    第二節(jié)武術(shù)操開始了。這一劫我比較熟,可是這節(jié)的踢腿運(yùn)動(dòng)我也不會(huì),為什么呢。

    第三節(jié)是我們最愛的花球操。開始我們的雙手動(dòng)起來,甩動(dòng)花球,全神貫注,這套操我也不會(huì)的動(dòng)作,是兩人一蹲一站又左一動(dòng)、右一動(dòng)的動(dòng)作,因?yàn)槲业年?duì)友又配合我,我只盯著領(lǐng)操員做,才做好一些。

    這一次比賽。我我那一套都有不擅長(zhǎng)的動(dòng)作。其實(shí)都是我練的不熟,所以今后我應(yīng)該在比賽前多多練習(xí)。

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    轉(zhuǎn)讓合同是一種約定,用于明確雙方的權(quán)益關(guān)系,并規(guī)定轉(zhuǎn)讓的財(cái)產(chǎn)或權(quán)益的具體內(nèi)容。轉(zhuǎn)讓合同的范文如下,供您參考并根據(jù)具體情況進(jìn)行修改。甲方:乙方:經(jīng)甲乙雙方本著平等
    學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立起自律和堅(jiān)持的意識(shí)。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)計(jì)劃范文,希望對(duì)大家制定學(xué)習(xí)計(jì)劃有所啟發(fā)。2、列寫出這節(jié)的資料提要;。
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    優(yōu)秀作文的觀點(diǎn)獨(dú)到,立意深刻,能夠引起讀者的思考和共鳴。作文是一種表達(dá)思想與感情的藝術(shù)形式,我們需要寫一篇優(yōu)秀的作文來展現(xiàn)自己的才華。如何寫一篇優(yōu)秀的作文是許多
    在國(guó)慶節(jié)這一天,人們會(huì)舉行各種形式的群眾游行,歡欣鼓舞地唱著國(guó)歌,表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。下面是一些國(guó)慶節(jié)期間舉辦的戶外活動(dòng)推薦,讓您盡情釋放壓力。在國(guó)慶假期中,
    春節(jié)期間,人們會(huì)進(jìn)行大掃除,寓意著除舊迎新,迎接新的一年的到來。以下是小編為大家準(zhǔn)備的春節(jié)總結(jié)范文,僅供參考,希望可以給大家撰寫春節(jié)總結(jié)時(shí)提供一些啟示和幫助。
    優(yōu)秀作文是用簡(jiǎn)練明了的語言和精確的詞匯來表達(dá)作者的思想和觀點(diǎn)的作文。小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文片段,希望能給大家以啟發(fā)。我住在長(zhǎng)沙,長(zhǎng)沙很美麗,我很
    自我介紹可以是正式的場(chǎng)合,也可以是休閑的聚會(huì),需要根據(jù)不同的情境做出相應(yīng)的調(diào)整。那么,接下來請(qǐng)聽我用幾個(gè)簡(jiǎn)短的句子來為大家做一個(gè)自我介紹。光陰如水,歲月如梭,四
    通過讀后感的寫作,我們可以更全面地總結(jié)和概括自己對(duì)作品的看法。小編整理了一些經(jīng)典的讀后感范文,歡迎大家一起來分享和討論。今日,拜讀了丁啟振學(xué)者的博客,對(duì)于其中的
    優(yōu)秀作文是一篇精彩的文字作品,展現(xiàn)了作者的思想深度和表達(dá)能力。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀作文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┬┰S幫助。“異類”是指人群中那些特別落后,而
    活動(dòng)方案的編寫需要靈活運(yùn)用各種方法和工具,以滿足不同活動(dòng)的特定需求。在下面的范文中,你可以看到一些成功活動(dòng)的方案設(shè)計(jì),希望對(duì)你的活動(dòng)策劃有所幫助。為深入學(xué)習(xí)貫徹
    在小班教學(xué)中,教案的使用是教師提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些小班教案案例,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所幫助。1.了解有關(guān)熱帶魚的知識(shí),
    活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)要考慮到時(shí)間的安排,資源的分配,參與者的特點(diǎn)和需求等方面。如果你對(duì)活動(dòng)方案的制定和實(shí)施還有疑惑,不妨看看以下精選范文。一、活動(dòng)思想:樹立崇尚勞動(dòng)、
    生日是一個(gè)獨(dú)特而重要的日子,它標(biāo)志著我們來到這個(gè)世界的那一天。以下是小編為大家找到的一些別具一格的生日慶祝活動(dòng),希望能給大家一些新的想法。這個(gè)星期日一大早,太陽
    優(yōu)秀作文起承轉(zhuǎn)合,內(nèi)容連貫,讓讀者愉悅地領(lǐng)略到思想與藝術(shù)的結(jié)合。接下來請(qǐng)大家一起欣賞一些優(yōu)秀作家的杰作,相信它們會(huì)對(duì)大家的寫作有所幫助。中秋佳節(jié),人們最主要的活
    春節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,它標(biāo)志著新年的開始。春節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,它代表著新的開始和希望。在寫春節(jié)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該詳細(xì)回顧過去一年中的春節(jié)活動(dòng)
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    優(yōu)秀作文是邏輯清晰且結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶懽鳎軌蚴棺x者易于理解和接受。優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還需要具備清晰的邏輯和流暢的語言。在寫一篇較為完美的作文,首先要確定一
    小班教案是為了幫助幼兒發(fā)展自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)能力而編寫的。看看下面的小班教案范文,或許能給你的教學(xué)工作帶來新的思路和啟示。1.教師吹泡泡導(dǎo)入,讓幼兒進(jìn)一步感知泡
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)豐富校園文化生活的重要組成部分,同學(xué)們通過比賽和觀看比賽,都能感受到一種奮發(fā)向上的精神。以下是小編為大家收集的一些運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié),供大家參考和借鑒。
    人生是一場(chǎng)比賽,我們需要追求卓越,超越自己,爭(zhēng)取最好的成績(jī)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的人生總結(jié)范文,希望能給大家的總結(jié)撰寫帶來一些思路和啟發(fā)。一生之中,有的時(shí)間那么
    優(yōu)秀作文需要時(shí)間和精力的積累,不斷的反思和改進(jìn)才能達(dá)到更高的水平。下面給大家推薦一些非常優(yōu)秀的作文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧
    心得體會(huì)是對(duì)自身經(jīng)歷和感悟的總結(jié)和反思,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)問題和提升能力,我想我應(yīng)該寫一篇心得體會(huì)了吧。這是一些關(guān)于心得體會(huì)寫作的探討和分享,希
    有了范文范本,我們可以更好地了解優(yōu)秀作品的結(jié)構(gòu)、語言運(yùn)用等方面,以此來提升自己的寫作水平。接下來,我們將分享一些范文范本的案例,希望能夠幫助大家更好地掌握寫作技
    寫心得體會(huì)可以讓我們從不同的角度思考和審視自己的學(xué)習(xí)和工作。小編為大家整理了一些有關(guān)心得體會(huì)的經(jīng)典范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍╈`感和寫作思路。。穿越血與火的歷史
    通過制定教學(xué)工作計(jì)劃,可以合理安排課程進(jìn)度,提高教學(xué)效果。教學(xué)工作計(jì)劃是教師的重要工具,以下是一些詳細(xì)和系統(tǒng)的示例,供大家參考。教學(xué)活動(dòng)是師生的雙邊活動(dòng)。“教”
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    工作計(jì)劃書有助于組織安排時(shí)間和資源,提高工作效率和質(zhì)量。探究一些優(yōu)秀工作計(jì)劃書的特點(diǎn)和成功之處,有助于我們提升自己的工作規(guī)劃和執(zhí)行水平。【導(dǎo)語】制定計(jì)劃必須胸有
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    社區(qū)工作計(jì)劃應(yīng)該與居民和相關(guān)利益相關(guān)者進(jìn)行充分的溝通和協(xié)商。以下是小編為大家收集的社區(qū)工作計(jì)劃范文,供大家參考:1.改善社區(qū)環(huán)境,提高居民生活質(zhì)量;2.開展社區(qū)
    感恩是一種內(nèi)心的力量,它能讓我們更加珍惜身邊的一切。感恩是一種價(jià)值觀,能夠讓我們更加滿足和享受生活的點(diǎn)滴。感恩的表達(dá)可以通過言語、行動(dòng)或者書寫來實(shí)現(xiàn)。以下是小編
    財(cái)務(wù)工作總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的財(cái)務(wù)工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要方式。財(cái)務(wù)工作總結(jié)是提升財(cái)務(wù)管理能力的重要環(huán)節(jié),下面是一些優(yōu)秀的范文供大家閱讀。時(shí)光荏苒,201
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