優(yōu)秀作文是獨(dú)特而有創(chuàng)意的，它能夠給人留下深刻的印象和美好的記憶。在這里，我們將分享一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn)和特色，希望對大家寫作有所啟發(fā)和幫助。
考試三步曲大全（20篇）篇一
開學(xué)兩個(gè)多月了，大家也都成了朋友，所以平時(shí)都不大緊張。可狠心的老班卻居高臨下，金口一張，甩出一句：“星期一考試。”我們班可都是一群老師面前的“乖乖女”，等老班一走，頓時(shí)全班沸騰，一句句：“完了，這會準(zhǔn)倒數(shù)第一！”的恐怖殘叫此起彼伏。的確，當(dāng)個(gè)學(xué)生是不容易的。不是有句話說：“考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學(xué)生的命根。”我看，得加緊復(fù)習(xí)了。第一步：考前當(dāng)同學(xué)們個(gè)個(gè)呆若木雞地盯著復(fù)習(xí)卷，筆尖在資料上“舞蹈”時(shí)，教室里靜極了。盡管這是下課，但大家像自習(xí)似的在教室里“埋頭苦干：。
哎！誰叫我們還是學(xué)生呢？終于，熬到下課了，本想在路上欣賞欣賞這優(yōu)美的風(fēng)景，可即使有這想法，也不敢做出來，畢竟考試事關(guān)重大嘛！第二步：考中考鈴想了。教室里立刻靜了下來，似乎整個(gè)考場僅有老師緊促的步伐。也不知怎么的，我有些怯場，也許是壓力過大吧！我總感覺腦子里一片空白，全身寒毛都立起來了，雞皮疙瘩也起了兩層了，手也微微顫抖，盡管我連續(xù)不斷的寫字，希望控制住自己，但是不住的抖動。頃刻間，我發(fā)覺自己沒有控制自己的能力了！哎！我為何這樣怯場？第三步：考后時(shí)間如梭，兩天時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過去了，我沒有勇氣去面對今天。
當(dāng)我得知，自己沒有好朋友考的好時(shí)，我的眼睛快濕潤了，但我并沒有哭，因?yàn)槲抑揽奘且环N懦弱的表現(xiàn)，而且，在這種環(huán)境哭，別人也只能認(rèn)為你是用這種借口來掩蓋自己。錯了就錯了，過去的事就讓他過去吧！灑脫一點(diǎn)，不好么？一次分?jǐn)?shù)，只代表過去，未來是需要超越自我的新新人類！把失敗當(dāng)作起點(diǎn)，加倍努力，成功在等著你！走出教室，拋開所有煩惱。窗外的霧已不在濃厚，燦爛的`陽光透過樹葉，照在我的臉上，心也不會如早晨般的空氣那樣沉重，而是暖烘烘的。后記：失乃成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？沒有一個(gè)人隨隨邊邊成功。只要盡力了，就是快樂的！相信自己，你是最棒的！
考試三步曲大全（20篇）篇二
今天下午，張老師走進(jìn)我們班的教室，說：“明天，我們要進(jìn)行期中考試了，請大家做好考前準(zhǔn)備。”剛才還嘻嘻哈哈的同學(xué)們頓時(shí)變得鴉雀無聲，我也木呆呆的坐在座位上，腦袋里一片空白。
老師提著試卷走了進(jìn)來，我像如臨大敵一樣，心怦怦直跳，十分緊張。老師發(fā)下了試卷，我先看了看，心里的這塊大石頭終于落了地，因?yàn)榭荚囶}很容易，但是我很粗心，可不能大意失荊州呀！
我的九十分鐘戰(zhàn)斗開始了，我奮勇拼殺，一路過關(guān)斬將，殺得基礎(chǔ)題敗在我的手心之下，我來到閱讀題前，認(rèn)真細(xì)讀，一連攻克了好幾題，可我一看最后一題時(shí)，眼珠子差點(diǎn)沒飛出來！從我的實(shí)力看，我不是它的對手，但從意志看，它不如我！！！于是我絞盡腦汁，冥思苦想，終于將這只攔路虎打下了十八層地獄。
幾天后，老師又拿來了期中試卷，我的心立刻提到了嗓子眼，報(bào)我的分?jǐn)?shù)了“尹子升，九十七點(diǎn)五，第一名……”如果這不是上課，我早就高興得蹦起來了！
考試三步曲大全（20篇）篇三
考前：同學(xué)們有的在臨時(shí)抱佛腳，有的則胸有成竹的等待考試。今天距離考試僅有一天的時(shí)間了，同學(xué)們在爭分奪秒地復(fù)習(xí)，唉，真是“平常不知勤學(xué)早，考試方悔讀書遲啊！”
看，a同學(xué)自言自語道：“這道題一定會考。”“哪道，哪道？”b同學(xué)問，“我還沒看呢！”“幸虧背過了。”c同學(xué)長舒一口氣說。同學(xué)們都開始勤奮起來，只有幾個(gè)差生一副胸有成竹的樣子在底下竊竊私語：“下課你去買什么東西？”“我去買‘綠茶’，再買兩袋‘日本豆’”。“我買兩串雪糕，再買兩袋‘小當(dāng)家’”。我的天哪，這么能吃，早晚吃出胃病。再說，都到白熱化的時(shí)代了，還有心情吃東西。
一轉(zhuǎn)眼放學(xué)了，同學(xué)們像搬家似的，大包小包都拿回去復(fù)習(xí)。
唉，希望明天能考個(gè)好成績。
考中：開考了，幾位同學(xué)戀戀不舍地看了一眼書才合上書開始答卷。頓時(shí)，考場里鴉雀無聲，一個(gè)個(gè)埋下頭奮筆答題，考場里靜靜地掉根針都能聽見。偶爾有難題，不會的則像長頸鹿一樣?xùn)|張西望。時(shí)間到了，有的同學(xué)還沒答完，他以光速寫下幾個(gè)字，又以龜速交了卷；有的毫不猶豫地交卷；還有一些固執(zhí)派經(jīng)過老師再三催促還是不交，非等把老師惹得怒氣沖冠才慢吞吞地交了卷。
考后，同學(xué)們議論紛紛：“××題選幾呀？”“a，你呢？”“b，完了，這回我一定又不及格了！”“唉！我也一樣，回家又要挨竹筍炒肉絲了。”
考試三步曲大全（20篇）篇四
求職信是為了突出求職者對某一企業(yè)及某一職位的極大熱忱。所以求職信正確的寫法是：
首段指出信息來源，即從何處得悉招聘信息；第二段是對本人申請職位的描述和界定；第三段是對個(gè)人符合某一職位的條件的高度概括式的陳述；最后一段則是表示對閱讀者的感謝。寫作求職信時(shí)，有以下幾點(diǎn)要注意：一、不宜太長。哈佛人力資源研究所在1992年就有一份經(jīng)典的測試報(bào)告，即一封求職信如果內(nèi)容超過400個(gè)單詞，則其效度只有25%，即閱讀者只會留下對1/4內(nèi)容的印象，因此寫得簡潔是十分重要的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。二、不宜有文字上的錯訛。切忌有錯字、別字、病句及文理欠通順的現(xiàn)象發(fā)生。寫完之后要通讀幾篇，精雕細(xì)琢，否則，就可能使求職信“黯然無光”。三、不宜“翻版”履歷。許多求職者寫出來的求職信簡直就是把履歷用另外一種形式表述，使人閱畢也不得要領(lǐng)。
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考試三步曲大全（20篇）篇五
開學(xué)兩個(gè)多月了，大家也都成了朋友，所以平時(shí)都不大緊張，考試三步曲。可狠心的老班卻居高臨下，金口一張，甩出一句：“星期一考試。”我們班可都是一群老師面前的“乖乖女”，等老班一走，頓時(shí)全班沸騰，一句句：“完了，這會準(zhǔn)倒數(shù)第一！”的恐怖殘叫此起彼伏。的確，當(dāng)個(gè)學(xué)生是不容易的。不是有句話說：“考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學(xué)生的命根。”我看，得加緊復(fù)習(xí)了。
第一步：考前。
當(dāng)同學(xué)們個(gè)個(gè)呆若木雞地盯著復(fù)習(xí)卷，筆尖在資料上“舞蹈”時(shí)，教室里靜極了。盡管這是下課，但大家像自習(xí)似的在教室里“埋頭苦干：。哎！誰叫我們還是學(xué)生呢？終于，熬到下課了，本想在路上欣賞欣賞這優(yōu)美的風(fēng)景，可即使有這想法，也不敢做出來，畢竟考試事關(guān)重大嘛！
第二步：考中。
第三步：考后。
潤了，但我并沒有哭，因?yàn)槲抑揽奘且环N懦弱的表現(xiàn)，而且，在這種環(huán)境哭，別人也只能認(rèn)為你是用這種借口來掩蓋自己。錯了就錯了，過去的事就讓他過去吧！灑脫一點(diǎn)，不好么？一次分?jǐn)?shù)，只代表過去，未來是需要超越自我的新新人類！把失敗當(dāng)作起點(diǎn)，加倍努力，成功在等著你！
走出教室，拋開所有煩惱。窗外的霧已不在濃厚，燦爛的陽光透過樹葉，照在我的臉上，心也不會如早晨般的空氣那樣沉重，而是暖烘烘的。
后記：
失乃成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？沒有一個(gè)人隨隨邊邊成功。只要盡力了，就是快樂的！
相信自己，你是最棒的！
考試三步曲大全（20篇）篇六
“唉！又考試了！”聽老師說即將進(jìn)行語數(shù)考試，我們不由得一聲大呼，呀！頭大了。
“丁零零--”，放學(xué)了我背著書包使出凌波微步一舜間到了家。
早上，一到學(xué)校，便以光速進(jìn)入教室。突然我被眼前的一切迷惑了，每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真讀書，有些人還下了座位，另行請教高人，“請問，這題……”看來我要保住這第一名的寶座還要努力了。
今天，公布成績了，我以198．5的總分高中狀元，可有些人卻名落孫山，唉！真是有人歡喜有人愁！回到家中，媽媽表揚(yáng)了我一番，我高興極了，可不知哪些考砸了的同胞們現(xiàn)在身處何境！
考試三步曲大全（20篇）篇七
新一輪留學(xué)申請已經(jīng)開始，打算到美國讀本科的學(xué)生要先準(zhǔn)備出國留學(xué)考試，面對托福、雅思等多種考試，如何選擇呢?有關(guān)人士提醒，赴美留學(xué)選擇考試可三步走。
美國駐華使館educa?鄄tionusa()辦公室有關(guān)教育專員介紹，托福、雅思、培生學(xué)術(shù)英語考試()都屬于語言能力考試，主要測試學(xué)生的語言水平，在申請學(xué)校時(shí)的作用一樣，學(xué)生可任選其中一項(xiàng)，只要所申請學(xué)校接受或認(rèn)可該項(xiàng)考試成績即可。據(jù)悉，這三項(xiàng)考試均被美國大學(xué)廣泛認(rèn)可。
雖然作用一致，但這三種考試在考試形式、內(nèi)容、成績寄送等方面有所不同，學(xué)生可根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇。雅思為紙筆考試，學(xué)生可以和主考官互動，口語測試環(huán)節(jié)包括學(xué)生與考官一對一對話。一些學(xué)生認(rèn)為，與真人對話比與機(jī)器對話的感覺更自然。最近新版托福采用網(wǎng)考形式，學(xué)生半天就可完成全部考試，考試通過聽說讀寫考查學(xué)生在學(xué)術(shù)環(huán)境下4項(xiàng)英語技能的'結(jié)合能力。pte有自己的獨(dú)特優(yōu)勢，如考試采用機(jī)考，全年開放，學(xué)生可隨時(shí)報(bào)考。考試采用全自動機(jī)器評分，學(xué)生在考試后1到5個(gè)工作日即可收到成績。成績單可不限量免費(fèi)發(fā)送到院校，對急于取得成績的學(xué)生而言是很好的選擇。
sat和act均被稱為“美國高考”，是學(xué)術(shù)能力水平測試。北京新東方學(xué)校sat項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李楠楠說，這兩項(xiàng)考試一般用來申請名校，即學(xué)生要想申請美國排名前50位的學(xué)校，在取得優(yōu)秀托福等語言考試成績的基礎(chǔ)上，還要考sat或act且取得不錯的成績。sat被稱為預(yù)測性考試，考查學(xué)生的推理和語言能力，而act更側(cè)重于考查學(xué)生在學(xué)校里學(xué)過的內(nèi)容。
李楠楠認(rèn)為，對這兩項(xiàng)考試，一些國內(nèi)高中生存在認(rèn)識誤區(qū)。有些學(xué)生不管申請美國本科名校還是普通院校，都參加“美國高考”，其實(shí)沒必要。高中學(xué)生要根據(jù)自己的水平制定一套留學(xué)方案。特別優(yōu)秀的人如果單詞量和英語基礎(chǔ)非常好，且時(shí)間較充裕，可選擇先考托福或雅思等語言考試，然后考sat1和sat2，再參加ap考試，然后申請美國名校。如果學(xué)生不是特別優(yōu)秀，留學(xué)目標(biāo)也不是申請美國排名前30位的名校，提交托福成績即可。
競爭名校：考ap。
優(yōu)秀學(xué)生要想有把握地進(jìn)入名校，除了具備優(yōu)異的語言成績和學(xué)術(shù)能力測試成績外，最好有比較理想的ap成績。ap的中文翻譯為美國大學(xué)預(yù)修課程，即學(xué)生在高中階段學(xué)習(xí)一些關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)、物理、微積分等方面的課程，并參加考試，如果成績在一定分?jǐn)?shù)線以上，進(jìn)入美國大學(xué)后就可以直接將在高中取得的ap學(xué)分帶入大學(xué)，免修相關(guān)課程。
ap考試主辦方、美國大學(xué)理事會副總裁王湘波說，在美國名校申請者中，具有非常優(yōu)異的托福、sat或act成績的學(xué)生很多，美國各大學(xué)已將ap成績看作衡量學(xué)生學(xué)習(xí)和研究能力以及應(yīng)付高難度大學(xué)課程能力的重要指標(biāo)。參加ap考試的學(xué)生如果考的科目多、考分高，除可節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間和金錢外，也會被美國名校另眼相看。擁有優(yōu)異ap成績的高中生被認(rèn)為在未來的大學(xué)學(xué)習(xí)中會有更出色的表現(xiàn)和發(fā)展。同時(shí)，ap考試在全球80個(gè)國家舉行，英國、加拿大、澳大利亞等國也將此作為發(fā)放獎學(xué)金的主要條件之一。
目前國內(nèi)已有數(shù)十所中學(xué)或相關(guān)教育機(jī)構(gòu)引進(jìn)ap課程。美國大學(xué)理事會的年度報(bào)告顯示，美國本土學(xué)生參加ap考試的人數(shù)每年大幅增長。其中的生物、微積分、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)、心理學(xué)、歷史等是大學(xué)一年級的課程，但是外語課程不是。根據(jù)美國大學(xué)理事會公布的ap課程與考試手冊說明，法語、西班牙語、西班牙文學(xué)、德語、法國文學(xué)等課程，都要求學(xué)生完成“相當(dāng)于大學(xué)三年六個(gè)學(xué)期的課程”。ap考試的難度可見一般。
考試三步曲大全（20篇）篇八
唉！又要考試了我露出一副痛苦的表情，誰都說：“考、考、考、老師的法寶，分、分、分學(xué)生的命根子。”為了保住“命根子”，這些天我無時(shí)無刻不鉆進(jìn)書堆里，班級的學(xué)習(xí)氣氛也一下子變得濃厚了。我想，各位仁兄的心情一定和我一樣，老師也是用盡了他們的渾身解數(shù)法子，前面語文老師剛走，后腳數(shù)學(xué)老師就來，前腳出后腳又來了englishteacher，好像在玩“接力棒”，也許老師真為他們的英明神武而高興，而決沒想到我們早己累的快缺氧，真想早點(diǎn)結(jié)束這“游擊戰(zhàn)”式的學(xué)習(xí)日子了。唉！考試前的日子一個(gè)字“苦”！
懷著一顆忐忑不安的心情來到考場，離開考就剩下5分鐘了，我心跳的更加快了，頭上也溢出了大滴大滴的'汗，我默默的祈禱著。試卷終于發(fā)下來了，唉怎么竟是陌生的面孔，做著、做著……突然，一道題把我給逮住了，久久停留在這，我心急如熱鍋上的螞蟻，只能在抓耳撓腮干著急，果然：“皇天不負(fù)有心人。”這道題目被我攻克，這個(gè)荒園被我開辟，我放下筆，深深呼吸，別提那心里的樂了，怎么檢查答案是否正確一樣，時(shí)間就剩下二分鐘，唉！考試時(shí)就兩個(gè)字“緊張”。
這道題你寫多少！“最后一道題，最后一題？”，一考完試同學(xué)們就急著對答案，看著同學(xué)們那形形色色的表情……有的欣喜若狂的；有的悶悶不樂；有的甚至欲哭無淚，一看表情就知道幾家歡喜幾家愁了，盡管有幾個(gè)自稱“紳士”的沒有參加，他們也在強(qiáng)力的控制自己，他們是為了維護(hù)他們“紳士的形象”，那兒甲方和乙方竟為了一道題爭的面紅耳赤，可是未爭出個(gè)結(jié)果，教室的戰(zhàn)火不斷上升，也越燒越旺，真是熱鬧非凡考試后四個(gè)字：悲喜交加。
考試三步曲像一個(gè)五味瓶，細(xì)細(xì)品味別有翻情趣，考試三步曲像一把琴，誰能把握好，誰就能奏出優(yōu)美的曲子來。
文檔為doc格式。
考試三步曲大全（20篇）篇九
第二天，同學(xué)們個(gè)個(gè)緊張的發(fā)抖，往日臉上燦爛的笑容都消失了。有些同學(xué)還有了黑眼圈，準(zhǔn)是昨天晚上熬夜了。上課鈴響了，平時(shí)優(yōu)美動聽的音樂聲今天顯得格外刺耳。老師拿著一疊厚厚的卷子走進(jìn)教室，發(fā)卷，教師里立刻鴉雀無聲。我拿起卷子飛快地掃了一眼，這張?jiān)嚲聿浑y也不簡單。我認(rèn)認(rèn)真真地做了起來，突然遇到一只攔路虎，我拖著腮左思右想，卻怎么也想不出來，怎么辦？我抬頭一看，有些同學(xué)已經(jīng)做好第一面了，我開始有些著急。時(shí)間一分一秒的過去了，老師提醒說：還有7分鐘，大家抓緊。我還有2道應(yīng)用題沒做呢，于是我開動腦筋，奮筆疾書，總算做完，還沒等喘口氣，就立刻檢查起來。這時(shí)，清脆的鈴聲響起，我這才想起來還有一道題沒做呢，可一切都太晚了，老師收卷了。
考試后。
剛把試卷交上去，同學(xué)們立刻三五成群，七嘴八舌地討論起來。這道題等于幾，那道題等于幾，你問我，我問你。有些同學(xué)在向所謂的老天爺求情，有的則早把考試的事情拋到九霄云外去了，高興的玩著。
該發(fā)試卷時(shí)，同學(xué)們姿態(tài)各異，無奇不有：有的同學(xué)在桌子上擺了一個(gè)大大的十字架；有的同學(xué)摸住胸口聽自己的心跳聲；有的同學(xué)焦急的等待著99、94.5、97很快90分報(bào)完了，我越來越緊張，冒了一身冷汗，手還在微微發(fā)抖。殷憶桑，89分。這個(gè)分?jǐn)?shù)就象一塊大石頭重重地壓了我一下，我面紅耳赤，邁著小碎步走上講臺領(lǐng)了試卷。考的好的同學(xué)眉開眼笑，考的不好的同學(xué)心事重重。
考試真象個(gè)魔術(shù)師，變出了我們的喜怒哀樂。
考試三步曲大全（20篇）篇十
開學(xué)才幾個(gè)星期，語文老師就居高臨下，大手一揮，甩出一句“明天考試”。頓時(shí)全班沸騰：“糟了！”“死定了！”恐怖的聲音此起彼伏。啊！多么希望老師“恩典恩典”把“死亡日期”推遲幾天！可一抬頭講臺邊空空如也，好一個(gè)“去無蹤”啊！
第一步。
下節(jié)課要考試了！
“喂，昨晚你復(fù)習(xí)了嗎？”一位“公民”開始進(jìn)行“民意調(diào)查”。先來個(gè)美麗的謊言：“沒有。”然后貶貶自己：“我才懶得復(fù)習(xí)呢！”最后來個(gè)回敬：“那你呢？”“嘿，彼此彼此。”嘴邊的微笑高深莫測。另一個(gè)“公民”的調(diào)查很干脆：“這一仗有把握嗎？”回答很無奈：“沒有，隨便混混。你呢？”“和你一樣，馬馬虎虎。”
第二步。
鈴聲響了，有人喊：“完了，死定了！”
老師來了，抱著厚厚的一疊試卷。教室里的同學(xué)千姿百態(tài)，有的雙手并攏，口里念念有詞：“天靈靈，地靈靈，老天請顯靈！”有的念經(jīng)般地嘟啷：“觀音菩薩，耶穌上帝，阿拉真主，請保佑我！”大概希望這種中西結(jié)合的禱告能起超長的作用吧！唉，叫誰都沒用了，趕快做吧！
試卷很快地到了同學(xué)們的手中，有的還在祈禱，有的陷入了沉思，有的則像長頸鹿似的東張西望，希望能找到鮮嫩的“綠葉”“咦！那是什么？”仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)那是“飛鴿傳書”。這只是雕蟲小技，還有更厲害的“武林絕技”，看，小明正在使用他的“千里眼”來獲取答案。瞧，小鋒正有“彈指神功”傳遞答案。雖然同學(xué)們個(gè)個(gè)都身懷絕技，但是，都逃不過老師的“火眼金睛”，老師用他的“河?xùn)|獅吼“鎮(zhèn)住了同學(xué)們，此后，沒有一個(gè)人敢“作假”。
第三步。
鈴聲響了，幾個(gè)同學(xué)大驚失色，顫顫地?fù)]筆，嘴里埋怨：“這么快！”“停筆，收卷！”一聲令下，幾十張考試卷眨眼間回到了老師手中。
下課后，幾個(gè)同學(xué)三五成群地圍在一起：“這道題是這樣做的吧？”~~~~對完答案，有人喊：“完了，徹底完了！”另一個(gè)人更大聲：“我比你更慘！”
唉！早知如此，何必當(dāng)初。
考試三步曲大全（20篇）篇十一
星期一早上，我收齊作業(yè)，交給老師，只見老師桌子上整整齊齊擺著一疊試卷，我好奇地問：“老師，今天考試嗎？”“對啊。”我想：得趕快把這消息告訴同學(xué)們。回到教室，我走向講臺，大聲宣布：“同學(xué)們！根據(jù)我打聽到的消息，今天上午第一節(jié)可……”我故意賣了個(gè)關(guān)子，一個(gè)成績不好的同學(xué)問道：“老師不來了？”“數(shù)學(xué)考試！”
聽到這個(gè)消息，教室里一下子炸開了鍋。有的手足無措，慌亂的翻看看數(shù)學(xué)書，根本沒有心思看進(jìn)去。有的小聲埋怨：“老師又搞突襲！早點(diǎn)知道我周末一定好好復(fù)習(xí)！”同桌數(shù)學(xué)每次都掛紅燈籠，只見他雙手合實(shí)，嘴里喃喃有詞：“上帝保佑！別讓我在挨揍了！”我暗暗慶幸：還好我周末做了考吧，階梯測試，ab卷……不然不知道會怎么樣呢！我胸有成竹的翻著復(fù)習(xí)資料，不時(shí)用尺子比劃比劃。有的同學(xué)悄悄的拿出小紙片……看來，這條爆炸性新聞，影響力還真大呀。
考時(shí)。
“老師來了！”靠窗的同學(xué)探望情報(bào)。教室里剎那間安靜了下來，連根針掉下去都聽得見，從走廊的盡頭傳來老師的腳步聲，像鼓錘一樣敲擊著同學(xué)們那怦怦直跳的心。
老師左手夾著試卷，右手拎著筆記本電腦，站在門口，向四周掃視了一遍，每一位同學(xué)都挺直了腰板，坐正了。老師一臉嚴(yán)肅地走向講臺，放下電腦，清了清嗓子：“今天，我們考試。有同學(xué)反對嗎？”同桌小心翼翼地舉起了手，老師狠狠地說了一句：“抗議無效！”
老師發(fā)下了考試卷，我一看：這么簡單的題目，我昨天全做過了。教室里充滿了鉛筆在紙上飛舞的聲音。幾個(gè)做不出的同學(xué)，左手托著下巴，低頭呻吟，右手也沒閑著，飛快地轉(zhuǎn)著鉛筆，再看看天上的云，怎么也想不出。同桌似乎第一大題就碰上了地雷，瞅一眼老師，老師沒注意到他，他又把目標(biāo)轉(zhuǎn)向我，脖子側(cè)向我，頭一彎，眼一斜，還好被我一眼識破，擋住了答案，他只好灰溜溜地把眼睛轉(zhuǎn)移到自己的試卷上。
“還剩五分鐘，請同學(xué)們抓緊！”有的同學(xué)頭也不抬，埋頭苦寫，有的同學(xué)已經(jīng)檢查了幾遍了，趁這時(shí)間休息起來。同桌額頭上急出了汗，不停地向鐵哥們打手勢。
“組長收！”我估一下，98左右吧，就交卷了。
考后。
老師前腳剛走，后腳同學(xué)們就三三兩兩對起答案來。我湊過去一聽，拍拍胸脯，一顆大石頭落了地。
考試三步曲大全（20篇）篇十二
“丁零零，丁零零”下課了，咦，五（1）半走廊上一個(gè)人也沒有，怎么回事呢？原來是大家得知明天要考試，便臨時(shí)包佛腳在教室里認(rèn)真復(fù)習(xí)呢。我也不例外，先做《每課一練》，再背概念，可是一條條陌生的概念我怎么也背不出來，總是漏幾句，多幾字。上課了，大家還在爭分奪秒，哪怕再多做一道題也好，等老師進(jìn)來了才慢慢合上本子。
第二天，同學(xué)們個(gè)個(gè)緊張的發(fā)抖，往日臉上燦爛的笑容都消失了。有些同學(xué)還有了黑眼圈，準(zhǔn)是昨天晚上熬夜了。上課鈴響了，平時(shí)優(yōu)美動聽的音樂聲今天顯得格外刺耳。老師拿著一疊厚厚的卷子走進(jìn)教室，發(fā)卷，教師里立刻鴉雀無聲。我拿起卷子飛快地掃了一眼，這張?jiān)嚲聿浑y也不簡單。我認(rèn)認(rèn)真真地做了起來，突然遇到一只“攔路虎”，我拖著腮左思右想，卻怎么也想不出來，怎么辦？我抬頭一看，有些同學(xué)已經(jīng)做好第一面了，我開始有些著急。時(shí)間一分一秒的過去了，老師提醒說：“還有7分鐘，大家抓緊”。我還有2道應(yīng)用題沒做呢，于是我開動腦筋，奮筆疾書，總算做完，還沒等喘口氣，就立刻檢查起來。這時(shí)，清脆的鈴聲響起，我這才想起來還有一道題沒做呢，可一切都太晚了，老師收卷了。
剛把試卷交上去，同學(xué)們立刻三五成群，七嘴八舌地討論起來。這道題等于幾，那道題等于幾，你問我，我問你。有些同學(xué)在向所謂的老天爺求情，有的則早把考試的事情拋到九霄云外去了，高興的玩著。
該發(fā)試卷時(shí)，同學(xué)們姿態(tài)各異，無奇不有：有的同學(xué)在桌子上擺了一個(gè)大大的“十”字架；有的同學(xué)摸住胸口聽自己的心跳聲；有的同學(xué)焦急的等待著……“99、94.5、97……”很快90分報(bào)完了，我越來越緊張，冒了一身冷汗，手還在微微發(fā)抖。“殷憶桑，89分。”這個(gè)分?jǐn)?shù)就象一塊大石頭重重地壓了我一下，我面紅耳赤，邁著小碎步走上講臺領(lǐng)了試卷。考的好的同學(xué)眉開眼笑，考的不好的同學(xué)心事重重。
考試真象個(gè)魔術(shù)師，變出了我們的喜怒哀樂。
考試三步曲大全（20篇）篇十三
時(shí)間過得飛快，不知不覺中，期中考試這場大戰(zhàn)開始了。
作業(yè)壓力大。
期中考試首先派出的是作業(yè)大軍。它們像洶涌的洪水一樣氣勢洶洶地向我們沖了過來，我立馬拿上我的武器一一圓珠筆，改正帶，可它們就像打不完一樣，打完一拔又來一拔。
父母老師更可怕。
父母現(xiàn)在也不讓我看電視，玩手機(jī)了。每當(dāng)我剛打開電視，媽媽就立馬瞪圓眼睛吼道："都快期中考試了，你怎么還在看電視，快點(diǎn)給我去看作文書。"不一會，媽媽又換了一張臉，緩和了語氣說："只要這一次你考好了，我就給你吃漢堡，但你如果沒有考好，那你就嘗嘗這個(gè)吧！"說完，便向我揮了揮拳頭。
老師們也跟我們玩起了車輪戰(zhàn)。語文老師剛走，數(shù)學(xué)老師就來了，而數(shù)學(xué)老師剛走，英語老師就接踵而至了。更讓人忍無可忍的是，他們還把我們喜愛的音樂課、體育課都取消了，當(dāng)我們不滿地嘟囔時(shí)，他們還振振有詞地說："我也是為了你們好。"。
數(shù)學(xué)大軍來戰(zhàn)斗。
數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了，我希望數(shù)學(xué)試卷上的所有題我都會，我掃了一眼數(shù)學(xué)試卷，太好了，這些題我都會做。我立馬開始了對數(shù)學(xué)大軍的瘋狂掃射。沒一會兒，就把數(shù)學(xué)大軍都給掃射完了。
語文大軍力量大。
當(dāng)語文試卷發(fā)下來，我立馬開始了對語文大軍的兇猛進(jìn)攻，可語文大軍靠著它們?nèi)硕鄤荼姡趺匆泊虿煌辏劭纯荚嚲鸵Y(jié)束了，我才匆匆將語文大軍打敗了。
英語大軍不好惹。
我正信心滿滿地準(zhǔn)備將英語大軍一舉殲滅掉，哪知平時(shí)弱不經(jīng)風(fēng)的英語大軍現(xiàn)在竟然如此強(qiáng)大。聽力大軍最難打敗，我豎起耳朵左聽右聽，終于將它們打敗了。
考完試之后，我立馬和同學(xué)一起開始對答案，當(dāng)我的答案是對的，我開心得手舞足蹈；但當(dāng)我的答案錯了，我的臉上頓時(shí)烏云密布，再也沒有心情對答案了。心里想著媽媽的五指山高高落下。唉，期中考試出師不利呀！
考試三步曲大全（20篇）篇十四
考試，考試，又要考試。老師向我們透露了星期四考試的消息。我每天擔(dān)驚受怕，就怕沒考好.....，幾天過去了，終于迎來了星期四的早上。
我興致勃勃地走到學(xué)校，大聲讀起書，專心致志地記起來。光陰似箭，一會兒，朝讀課下了。只見老師在黑板上寫了兩個(gè)字“準(zhǔn)備”，準(zhǔn)備后面空著，沒寫。難道....，啊，準(zhǔn)備考試？不，不要這么快！我使出九牛二虎之力緊緊握住李欣濤的手發(fā)泄我心中的恐懼，然后拿著書奔向廁所，“吉祥，你好勤奮呀！”同學(xué)們哈哈大笑。我根本不在意，全神貫注地盯著語文書，抓緊一分一秒。我走進(jìn)教室，突然看到黑板上添了兩個(gè)字.....字典！糟！我的字典呢？我回到座位，希望字典快快現(xiàn)身。“啊，我親愛的字典，我終于找到你了！”我拍著自己的胸口說。“沒有字典的人給我站起來！”只見周偉良慢慢站起了身，我目瞪口呆。“六分，看你們這下怎么辦！”嘻，又少了個(gè)競爭對手，太好了！平時(shí)是周偉良的朋友，學(xué)習(xí)是周偉良競爭對手的我，有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍了。
考試終于開始了，我激動萬分，全身熱血沸騰，充滿了干勁，“寧晨，快把卷子給我。”我催促著。得到卷子后，我馬上鎮(zhèn)定下來，閱讀了一遍題目，心中已有八成的把握。我全心全意地投入到卷子中做起題來....。
請同學(xué)們把卷子傳上來。“不行了，來不及了。”我快速地檢查著卷子，可寧晨她們等不了，便向反方向扯，但她力氣小，扯不動。冉景然生氣了，一扯，“咔嚓”，撕爛了，我愁眉苦臉怎么辦，怎么辦！我急得像熱鍋上的螞蟻。突然，我看見簡飛洋正在用修改紙，我什么也不顧了，二話不說，走上去一把奪過修改紙，撕上幾張，一按就貼上去了。我慌忙交給老師，還再三強(qiáng)調(diào)：“老師！你一定要看仔細(xì)，不要給我扣分呀！”老師一陣苦笑。
考試完了，但心里總是七上八下的擔(dān)心。這不，下午六點(diǎn)鐘，我終于忍不住了心里發(fā)癢，便趕忙給龍治舟打了個(gè)電話，和他對了對卷子上的答案，這下我安心多了。
考試，讓人感到那么的舒服！
考試三步曲大全（20篇）篇十五
“嗯……考試嘛，我覺得我這段時(shí)間學(xué)得挺認(rèn)真的，應(yīng)該，可以考好的吧？……”這是“信心滿滿”型。
“哎呀，要考試了，這下可不能總是想著玩了，得抽時(shí)間多復(fù)習(xí)一下課程才行！”這是“斗志爆發(fā)”型。
“哇呀呀，要考試了啊！xxx，你的小抄打好了嗎？借我抄一下唄！”呃，這就屬于那種老師眼中的“欠扁”型。
考試進(jìn)行中！同學(xué)們各自會有什么表現(xiàn)呢？——。
“哎呀……這次的題目太簡單了，都是小意思!唔……還有半個(gè)小時(shí)時(shí)間啊，嗯，我得再好好檢查一下。這是屬于“學(xué)霸”型。
“這道題目怎么做來著？老師上課講過的啊……唉，早知道就好好聽老師講題，不開小差了，哎，以后要認(rèn)真點(diǎn)聽講了……”這是屬于“懊悔”型。
“呼……反正沒幾個(gè)能做對的題目，玩一會吧。咦，監(jiān)考老師的鞋子挺俊的，衣服挺俊的，嘖嘖嘖，人也長得挺俊的！……”這個(gè)，這個(gè)嘛，就屬于那種“閑來無事”型。
考試成績出來了，同學(xué)們心里會有什么感受呢？——。
“嗯，這個(gè)成績要比我預(yù)想的還要好呢！看來不枉費(fèi)我一個(gè)多月來的學(xué)習(xí)呢！”這是屬于“興高采烈”型。
“不會吧！這道題竟然忘記寫小數(shù)點(diǎn)啊！白白減了一道大題的分?jǐn)?shù)啊！”這是“苦惱憂愁”型。
“你錯了幾道題？哦，你錯了六道題啊。我看看我錯了多少道哈。一、二、三……五！我才錯了五個(gè)！奇跡呢！呀？！原來是對了五道題啊……沒關(guān)系，反正我已經(jīng)考這個(gè)成績考習(xí)慣了，已經(jīng)‘免疫’了。”這是令老師們最頭疼的“死不悔改”型。
哎，考試啊考試，你真是一個(gè)讓人們“又愛又恨”的事情呢!
山東省青州市旗城學(xué)校八年級孫佳薇。
考試三步曲大全（20篇）篇十六
“嗯……考試嘛，我覺得我這段時(shí)間學(xué)得挺認(rèn)真的，應(yīng)該，可以考好的吧？……”這是“信心滿滿”型。
“哎呀，要考試了，這下可不能總是想著玩了，得抽時(shí)間多復(fù)習(xí)一下課程才行！”這是“斗志爆發(fā)”型。
“哇呀呀，要考試了啊！xxx，你的小抄打好了嗎？借我抄一下唄！”呃，這就屬于那種老師眼中的“欠扁”型。
（二）考試！
考試進(jìn)行中！同學(xué)們各自會有什么表現(xiàn)呢？——。
“哎呀……這次的題目太簡單了，都是小意思!唔……還有半個(gè)小時(shí)時(shí)間啊，嗯，我得再好好檢查一下。這是屬于“學(xué)霸”型。
“這道題目怎么做來著？老師上課講過的啊……唉，早知道就好好聽老師講題，不開小差了，哎，以后要認(rèn)真點(diǎn)聽講了……”這是屬于“懊悔”型。
“呼……反正沒幾個(gè)能做對的題目，玩一會吧。咦，監(jiān)考老師的鞋子挺俊的，衣服挺俊的，嘖嘖嘖，人也長得挺俊的！……”這個(gè)，這個(gè)嘛，就屬于那種“閑來無事”型。
考試成績出來了，同學(xué)們心里會有什么感受呢？——。
“嗯，這個(gè)成績要比我預(yù)想的還要好呢！看來不枉費(fèi)我一個(gè)多月來的學(xué)習(xí)呢！”這是屬于“興高采烈”型。
“不會吧！這道題竟然忘記寫小數(shù)點(diǎn)啊！白白減了一道大題的分?jǐn)?shù)啊！”這是“苦惱憂愁”型。
“你錯了幾道題？哦，你錯了六道題啊。我看看我錯了多少道哈。一、二、三……五！我才錯了五個(gè)！奇跡呢！呀？！原來是對了五道題啊……沒關(guān)系，反正我已經(jīng)考這個(gè)成績考習(xí)慣了，已經(jīng)‘免疫’了。”這是令老師們最頭疼的“死不悔改”型。
哎，考試啊考試，你真是一個(gè)讓人們“又愛又恨”的事情呢!
考試三步曲大全（20篇）篇十七
考試人人都有經(jīng)過三步曲，考前、考中、考后。
考前，今天，我高高興興的來到了學(xué)校，我拿出了語文書開始早讀，突然語文老師進(jìn)來了，手里拿著卷子，有的人在想：應(yīng)該是中午作業(yè)吧！全班很安靜，沒有一點(diǎn)聲音，除了風(fēng)從窗戶里吹進(jìn)來的聲音，老師突然說：“今天我們小測一張”，我們?nèi)喽即篌@失色，有的說：“上天保佑啊！”有的說：“天天靈靈，地靈靈，我一定能考好”。還有的說：“老師，你太壞了！”大家開始吵了起來。
考中，上課鈴響了，開始發(fā)試卷了，我的心就像小鹿砰砰的跳，學(xué)霸一看題目說：“太簡單了”，而學(xué)渣說：“怎么這么難呀！我一題也不會做”。還好我都會做。
考后，大家擠到一團(tuán)竟都在那對答案，有的說：“判斷題答案是多少？”有的說：“選擇題答案是多少？”還有的說：“閱讀題答案是多少？”我在那偷聽，很緊張，生怕我錯了一題，結(jié)果答案一說，我竟然全對了，太不可思議。
這就是我們班的考前、考中、考后，是不是很好笑？
考試三步曲大全（20篇）篇十八
考試，誰都經(jīng)歷過。但是，也許誰都不會像我這樣，”瘋狂“地復(fù)習(xí)，”瘋狂”地思考，“瘋狂”地算分。考試三步曲，也許，我的.最“瘋狂”。
第一步曲——考前。考試之前，我總會反反復(fù)復(fù)地背筆記，背課文，復(fù)習(xí)知識點(diǎn)…………盡管，我平時(shí)在班上考試成績名列前茅，幾乎沒有考過前五名以下，但是，考前復(fù)習(xí)我沒比其他同學(xué)偷懶。可以說，每次單元考之前，除了我特別有把握考高分的時(shí)候，其它的時(shí)候，書都快被我翻爛了。
第二步曲——考中。考試之中，難免會遇到難題。每到這時(shí)，我的“考試焦慮癥”就跳出來了。我一般情況下，會立刻看看時(shí)間，嗯，剩下不少時(shí)間；看看分值，分值低還好，要是分值高，我又會胡思亂想了：“某某不會做出來了吧？這題我錯了，會不會比某某的分?jǐn)?shù)更低了會不會…………每到這時(shí)候，我就會特別緊張，寫出來的，無論是什么，都歪歪扭扭的，怎么看都別扭。
第三步曲——考后。考試之后，我比會考前、考中更忙、更累，而且是”心累“。我會想，偏題了沒，寫的好不好，可能會扣多少分…………家里的計(jì)算機(jī)我都不用，我只用計(jì)算紙來算。所以，算分比考試還累。
考試三步曲，簡直成了我的煩惱，其實(shí)，只要我把心態(tài)放輕松，就不會那么緊張了。可是，每當(dāng)考試前、中、后，我都無法放輕松。這種填鴨式的教育，這種重分?jǐn)?shù)的氛圍，不但是我的煩惱，更是所有孩子的惡夢。
考試三步曲大全（20篇）篇十九
“同學(xué)們，今天我們考試！”胡老師大聲宣布道。同學(xué)們立刻交頭接耳。
前奏——竊竊私語。
“發(fā)試卷了，來領(lǐng)試卷！”胡老師剛上樓就大步流星地走上講臺叫道。“哎哎，羅甘泉，你上去領(lǐng)啊！”程春華小聲對我說。
“哦哦！”我也小聲答道。立刻上去領(lǐng)試卷，回到座位，陳妍璋正小聲嘀咕著什么，我便探過頭去，看她正準(zhǔn)備撕封面，我急忙對她說：“哎，陳妍璋，這封面要撕了交給老師哩！”“哦！”“現(xiàn)在寫名字，馬上準(zhǔn)備寫試卷！”胡老師心平氣和地說。
進(jìn)行曲——“沙沙沙”
開始寫試卷了，只聽得見筆寫的“沙沙”聲和透明膠的“嘶嘶”聲。大家連大氣都不敢出，生怕做錯了，扣了不應(yīng)該扣的分，與高分失之交臂，而后悔不已。不知過了多長時(shí)間，我開始寫作文了。“天哪！”我在心里驚嘆，“這么點(diǎn)格子哪夠我寫呀，太少了，還是擠著寫吧！”不看不知道，一看嚇一跳，我擠著寫，還寫了密密麻麻一整面啊！交卷吧！
片尾曲——驚呼一片。
第二天早晨，老師發(fā)下了試卷。我吃完早飯后慢吞吞地走進(jìn)教室，看見了我那正躺在桌上的試卷，一看反面，作文，順利過關(guān)，沒扣分，閱讀題，照樣。此時(shí)，我還在高興地幻想，我會不會是一百分呢！可結(jié)果，翻到前面看過后，果然是一百分，附加扣四點(diǎn)五分。“羅甘泉，你打了多少爭？”好友楊庚霖興奮地問我，“不怎么的呀，才九十五點(diǎn)五分！”我平靜地回答，說著，我看了看我錯的題目，我看出了端！
我錯的最后一題正是閱讀題的前一題，題目是：“一本你喜愛的書就是什么，也是什么”。我寫得是“一本你喜歡的書就是你的朋友，也是隨時(shí)為你打開的智慧之門”，老師說這不對，可我認(rèn)為是對的，因?yàn)槲以凇爸腔壑T”前寫了“的”字。我找老師理論，胡老師和藹地回答我說：“哦，是老師把這個(gè)“的”字看掉了，你把它改可以了吧！”“哦，變成九十六點(diǎn)五分啦！”我高興地大叫。
這時(shí)，胡慧仔一干人等跑過來，急切地問我：“羅甘泉，你的作文扣分沒？”“沒扣啊！怎么啦？”我反問道。“哇噻，你真是太厲害了！”胡慧仔豎起了大姆指。
“我們的生活多么幸福，我們的學(xué)習(xí)多么快樂……”，考試三步曲好聽嗎？想聽的話還有精彩重播哦！拜拜！
考試三步曲大全（20篇）篇二十
“下周五，我們進(jìn)行期中考試，請同學(xué)們抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)！”老師的話猶如天打雷劈，讓我們緊張得不能再緊張。從這以后，課堂上，只剩下了“嘩啦嘩啦”的翻書聲和“沙沙沙”的寫字聲。下課后，昔日熱鬧的“菜市場”也變成了鴉雀無聲的學(xué)習(xí)天地。同學(xué)們個(gè)個(gè)都全身心地投入到了緊張的'復(fù)習(xí)中。
呼！時(shí)間飛快地過去了。期中考試來到了。我走在上學(xué)的路上，路旁凋謝的花兒用勁吃奶的力氣對我搖著小腦袋給我打招呼，寂寞的大樹也發(fā)出了歡快的樂曲：“前進(jìn)，前進(jìn)——加油、加油！”就連那枯黃的小草，在有限的生命中也隨著樂曲，跳起了華爾茲，它們都在給我加油，它們都在預(yù)祝我，考出好成績！看著這些，我也想起了昨晚媽媽對我說的話：“家慧，明天就要考試了，媽媽不要求你門門都考100分，媽媽只要求你細(xì)心審題，用心思考，認(rèn)真答題，耐心檢查，只要你能做這些，就行了。”想到這，我的嘴角處情不自禁地浮起了一絲微笑，心里也暗暗對自己說：記住媽媽的話，一定要考好，要相信自己，加油！
考試開始了。我拿起試卷，大概看了一遍，便低頭開始認(rèn)真做題。時(shí)間一分一秒過去了，試卷上的題也一個(gè)個(gè)被我做完了。還有20分鐘，我又認(rèn)真地、耐心地檢查了遍。當(dāng)老師說：“考試結(jié)束！”時(shí)，我和同學(xué)們像關(guān)在籠子里的鳥兒，飛快地沖出教室，去找回我們那可以自由自在飛翔的天空。
再說了，不管考得好還是不好，反正都發(fā)生了，再后悔也沒有用啊！還不如放松一下，換換心情。想去玩就去，玩得時(shí)候還要盡情地玩！但是要記住，玩過后，學(xué)習(xí)的時(shí)候就也應(yīng)該像玩的時(shí)候，認(rèn)認(rèn)真真地，好好地學(xué)習(xí)。