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    小學四年級校園的景物花壇(匯總20篇)

    時間:2025-06-10 作者:薇兒

    優秀作文是多方面素養的綜合體現,需要我們不斷的學習和提高。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。

    小學四年級校園的景物花壇(匯總20篇)篇一

    我的學校在城關三小,園內的景色十分優美,是我們大家的樂園。

    今天,我就來為你們介紹一下我們的校園吧。站在校園大門口,你就可以看到四個金光閃閃的大字“城關三小”,進入校園,你就可以看見一棵挺拔健壯的龍爪愧,龍爪愧的樹枝就像龍爪子一樣。龍爪愧是春天開的,龍爪愧的花是嫩黃色的,非常漂亮!還有許多的蜜蜂在上面采蜜呢!龍爪愧對面還有一個大花壇,花壇里有許多色彩絢麗的花,上面有許多五顏六色的蝴蝶在飛舞。我們的操場可以分成兩個操場,一個大操場,一個小操場,大操場的有部分有停車場,左部分有洗手池,操場的正中央還有兩個籃球架和乒乓球臺。小操場里面有一棵枝繁葉茂的楊樹,聽老師講這棵楊樹已經有二十多年的歷史了,這棵樹正好在大一班的正前方。我們常常在樹下乘涼,玩游戲,看書,真是其樂融融啊。這棵樹真的真的帶給大家太多樂趣了,楊樹對面還有一棵漂漂亮亮的紫薇樹,上面開著許多黃色的花,特別漂亮,就像一只只的黃蝴蝶站在枝頭上,栩栩如生,這是天空有一群群的小鳥嘰嘰喳喳的叫著,好像在贊美我們校園美麗。

    對了,忘記給你們介紹我們的教學樓了,我們的教學樓都是三層的,我們一共有四棟高高矗立的教學樓。舞臺后面的那棟教學樓第二層第三個班級就是我們的教室六三班。我們在寬敞的教室里學習,老師在電腦上為我們找到有關學習的學習資料讓我們學習,我們的每一個班級都有兩個空調,空調一開,讓我們感覺十分涼爽,學習也有勁頭了。我們的教室旁邊就是校長的辦公室,校長和上級領導時時刻刻從我們教室門前經過,看我們班的記律,樓上是教師們的辦公室,老師們就在辦公室里備課,批改作業。這里就是我們的學校,這里不僅環境優美,人心更美,同學們互相幫助,老師素質也很高。

    聽我講了這么多,你想來我們學校參觀嗎,想來的話那就來吧,我們城關三小的大門隨時為大家敞開哦。

    小學四年級校園的景物花壇(匯總20篇)篇二

    告別了寒冷蕭條的冬天,又迎來了生機勃勃的春天。校園的花壇春意盎然:花兒從睡夢中蘇醒,舒展著腰肢,開出鮮艷的花朵,將整個冬天蘊含的力量、精神都盡情地釋放出來,爭先恐后地為大地增添光彩。

    你看,這朵玫瑰花,紅艷艷的,就像一團熊熊的火焰在盡情燃燒!再看,那兒還有一朵蝴蝶蘭,遠看,還真以為花上有一只美麗的蝴蝶正在吸取著花蜜呢!還有,你看那朵紫羅蘭,舒展著美麗的花瓣,散發著迷人的芳香,讓人心曠神怡。蝴蝶和蜜蜂順著花香,飛到了這里,沉醉在這里。它們“清醒”過來的時候就在花叢中“載歌載舞”。

    花壇不僅有萬紫千紅的花,還有兩座雕像。一個是一個“6”字,是我們學校的標志——六小”。另一個是兩個學生捧著一本書,專心致志地看著,下面有兩個大字:“學問”,這代表著學校把希望寄托給我們,希望我們成為一個有學問的人。這兩座雕像給花壇增添了與眾不同的韻味。

    下課的時候,很多同學都喜歡到花壇或賞花,或看飛舞的蜂蝶。他們的臉上也開出了美麗的花朵。

    校園的花壇真美呀!它讓我們的校園充滿生機,充滿活力。我愛美麗,讓人奮發向上的花壇。

    小學四年級校園的景物花壇(匯總20篇)篇三

    我們的校園景色迷人,綠樹環保,干凈整潔,環境優雅,美麗極了!校園里郁郁蔥蔥,我喜歡我們的校園。但我更喜歡校園里的操場。

    校園里的就像我們的樂園,寬闊平坦,,最引人注目的是操場中間的人造草坪,綠茵茵的,踩上去軟綿綿的,遠遠望去像碧綠的草地,。同學們穿著五顏六色的衣服,就像一朵朵鮮艷的花,每當下課的時候,同學們就像閃電一樣跑到草坪上。有的在踢毽子、有的在捉迷藏、有的在玩摔跤。哪怕是摔上一跤,也不會感到一點痛。操場的南邊有四個籃球架,每次下課或上體育課時,我都看見大哥哥們在草坪上打籃球的身影,草坪的旁邊有個塑膠跑道,跑道上有五個雪白的跑線,我看見這些跑道就想起來一年一度的運動會了,草坪的邊上有個主席臺,主席臺上有個筆直的旗桿,上面飄著鮮艷的五星紅旗。

    我們的操場太美了!

    在校園的一角,草坪上有一處景物,是蒲公英。在它沒有開花的時候,人們認為它們是一棵棵小草,夏天,一旦開花,它是那么美,美的樸實。它沒有迷人的芬芳,更沒有牡丹的雍容華貴,但它有樸實的笑顏。

    它們一個個像是一個個的小孩,靜靜的躺在媽媽的懷里。它們像透在綠毯上的裝飾,那么純潔,美麗。但當我看見地上被人們踩來踩去的蒲公英,我又覺得悲傷。蒲公英就像一個個無私奉獻的工作者,它們沒有一點回報。難道我們還要將它采下,玩弄它們嗎?保護!

    這些無私奉獻的花吧!那些花不但美觀,而且在無私奉獻,還在美化環境,有了它們,你會發現空氣變得清新,變的無暇,變得讓人感嘆。

    它們的生命力很強,花期也長,到了深秋初冬時節。百花凋落,它就會變成一團白色的毛茸茸的東西,到處飄落,到了哪里明年春天就會開花。蒲公英土生土長,無所需求,卻默默無私向人們奉獻。我喜愛它的平凡,它的樸素,它的頑強。

    我覺得人更需要它的精神,無私的奉獻。

    有人喜歡高大的教學樓;有人喜歡茂盛的大柳樹;有人喜歡鮮花盛開的花壇,但我卻喜歡學校中央的塑膠操場。

    塑膠操場有三種顏色,外圈是紅的,中間有用白漆刷成的跑道線,中間好像是一塊綠草如茵的草地,它是一個籃球場。

    春天,操場旁的柳樹抽出了嫩綠色的小芽,在樹下,小草從地里探出了嫩綠色的小腦袋,點綴著大地,好像在為操場圍了一條翡翠的花邊,給操場帶來了勃勃生機。下課了,同學們爭先恐后地沖向操場,我們在操場上玩游戲,不時傳來一陣陣銀鈴般的歡笑聲。

    夏天,同學們還是和往常一樣在操場上玩,我們玩得真熱鬧,有的踢球;有的跳繩;有的跑步;有的打籃球……我們玩累了,便坐在操場的一邊休息,個個鼻尖上頂著汗珠。

    秋天,風呼地吹落了樹上的葉片,樹葉像一群群蝴蝶在風中飄落,不用幾天,操場上便堆滿了滿地各色的落葉,像一張木地毯,我們在那里搜集樹葉,做標本,有時還在堆滿落葉的操場上打滾,翻跟頭。

    冬天,寒風吹過,像刀割一樣,緊接著下了一場大雪,同學們在操場上打雪仗,堆雪人,我們玩得熱火朝天,直到上課時,才依依不舍地回到教室。

    我愛我的學校,更愛我們學校美麗的操場。

    校園的春景是多么迷人、美麗啊!暖風習習、花香縷縷,醉人的春意使我陶醉,暖風佛面,輕輕地卷著校園的美麗。那時,大地將萬物復蘇,校園的花竟相開放,爭先恐后,樹木也長出了新芽,草兒也織出了綠色大絨毯,校園生機勃勃一片,我們的校園被五顏六色的`花裝扮得更加美麗迷人。

    小學四年級校園的景物花壇(匯總20篇)篇四

    校園里的花壇是個美麗的地方,這里經常能聞到陣陣芳香。

    每天,我一進校園遠遠地就看見花壇旁邊的那兩棵高大的柏樹。傳說它們是親“兄弟”,你看它們長得像啊!圓圓的大“腦袋”,筆直的樹干,密不透風的綠葉。最引人注目的`是柏樹的葉子,仿佛是經過能工巧匠精雕細刻過似的。輕風吹來,它就散發出使人陶醉的清香,真是令人陶醉。

    看那花壇里四周的小草,剛剛長出嫩芽,像一個個調皮的小精靈。一個個從泥土里冒了出來,好像在說“春天來了,這里馬上就要變成綠色的海洋了!”

    花壇中間長著一叢叢可愛的鮮花。有迎春花、杜鵑花、牡丹花、菊花等等。我最欣賞那些菊花,有白色的、有黃色的、粉紅的,顏色各異,有的半開,有的全開,形狀各不相同。到了春天,一股濃郁的花香,引來了許多小蜜蜂繞著花兒,嗡嗡地邊歌邊舞。

    真是美不勝收?。∥覑圻@個美麗的花壇。

    小學四年級校園的景物花壇(匯總20篇)篇五

    校園的明月留給了美麗明天的幻想,母校留給了我們無私的愛、照顧,我愿意永遠在母校,因為母校給我的童年增添了樂趣、快樂,我將永永遠遠地不會忘記老師對我們的照顧以及關愛,我愛你——母校。

    春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。

    那操場上的小草,在春風的吹拂和細雨的滋補下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細雨,讓人們的心情感到格外地舒服。

    中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,把學校的花園小區映射得像個天國,美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學??茖W樓映襯得好象天上宮殿。看,一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好象飛機特技表演那樣在空中比武。聽,“唧唧唧”,是誰在叫?哦,是一群活潑機靈的小鳥,在那告別冬眠,萌發出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了,同學們在這鳥語花香的環境里溜達,盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學樓前,有些同學已脫下厚長的衣服,玩起拋沙包的游戲。

    晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風,一習習醉人的花香,使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數百只燕子,似在召開滅蚊大戰的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物,懷念著白天與陽光相聚的時光,伴著夜霧屈壯地成長著。春風撫摸著花朵?;ǘ渚谷婚_心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風之歌’,姿態優美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛,好象在問:“他們是在開晚會嗎?為什么不請我呀?”

    啊!校園春色,好一幅精美迷人的風景動畫!

    小學四年級校園的景物花壇(匯總20篇)篇六

    校園的風景讓我們留戀,即使畢業了,我們也時常想起。以下是小編帶來的范文,希望對你有幫助。

    學校,是我們共同熟悉的地方,是我們共同成長的地方,學校,是我心里最美麗的地方。

    我們的學校,有花,有草,就像一個大大的花園,似乎所有的花草樹木都聚集在了這個大“花園”里,我們的學?;ú莘泵?,在這個大“花園”里當然也少不了大樹爺爺的龐護。

    在我們學校大門左邊的地方,有一棵大樹,這棵大樹長的很茂盛,一些凸顯在地面的的樹根邊撒滿了落葉。

    樹樁上面,就是一簇簇的葉子,這棵樹似乎很有生命力,它筆直地立在那里,就像軍人守護著我們的學校。

    仔細觀察,這棵樹的葉子很翠綠,就像一塊塊無瑕的翡翠,似乎沒有一點兒空隙。

    它的樹高,高過教學樓,高過學校附近的幾棟大樓,它的樹枝很長,很粗壯。

    在春暖花開的春天,這棵樹長滿了葉子,綠色的葉子,仿佛在學校中翩翩起舞。

    在驕陽似火的夏天,這棵樹的葉子就更加茂盛了,你走近這棵樹下,一定馬上會覺得涼爽,這時,你的燥熱會慢慢消去。

    在秋高氣爽的秋天,樹上的樹葉都變黃了,枯黃的樹葉隨風而落。

    校園里,這棵大樹,無論春夏秋冬,這棵樹還是一直立在那里,永遠的陪伴著我們。

    從我記事的那天起,我開始戀風景,尤其是美麗的風景。在7歲的盛夏,我走進了校園,第一眼看到的是操場,操場變成為我常去地方。操場位于學校的正前方,幾顆梧桐樹和柳樹讓夏天變的有陰涼之處。操場上的球門,球筐,單杠和雙杠便成為操場的點綴!

    春天的操場并不像花園那樣漂亮,但是也夠我們輕松了,那新生的綠草,笑瞇瞇的癱軟在地上享受陽光,襯托著紅的,白的,黃的,紫的種種野花,遠遠看去好像一張美麗的地毯。如果坐一坐,躺一躺,翻倆個筋斗,再捉迷藏,甭提有多快樂。

    夏天,梧桐樹和柳樹開始瘋狂的長,同學們都在陰涼的樹陰下乘涼。同學們在唱歌,樹葉在跳舞;同學們在談笑,大樹也在思考著什么;同學們在做游戲,大樹也在快樂著笑著。就這樣大樹和同學們成為了一對永不分割的好朋友,彼此交心談心。

    秋風來到樹葉的身旁悄悄的說:“秋天來了,秋天來了?!睒淙~說:“嗷!勞累了一年了,也該休息了?!闭f完它就如蝴蝶般慢悠悠的飄落,投入到了大地的懷抱。

    冬天,每當下了第一節課,冬霧彌漫。霧散了以后,立即出現了一幅奇景,那青松針葉上凝結著厚厚的白霜,像是一樹樹潔白的秋菊;那樹枝上裹著雪,宛如一株株白玉琢的樹;垂柳銀絲飄灑,灌木叢都變成了潔白的珊瑚叢,千姿百態,令人撲朔迷離,恍惚至于童話世界中。

    春天的操場生機勃勃;夏天的操場樹木蔥蘢;秋天的操場秋涼如水;冬天的操場是一個銀裝的世界。我愛操場,更愛四季如畫的育才小學。

    小學四年級校園的景物花壇(匯總20篇)篇七

    我的校園里有許多迷人的地方,但我最喜歡的還是校園里的花壇。

    春天,春姑娘穿著萬紫千紅的裙子慢慢的.飛來了,用手輕輕一指,花壇里的桃花樹伸出無數條綠色的小手,粉紅色的桃花一朵挨著一朵,一叢叢,一簇簇,擠滿了整個枝頭。就像一群又一群一群群身穿粉色公主裙的小女孩,爭先恐后的站在擠上枝頭,等待著同學們來觀賞。

    夏天,花壇里的梔子花開了,像一位位亭亭玉立的白衣少女。微風吹來,梔子花隨風擺動,猶如一位仙女在微風中輕輕舞動。時不時飄來一陣淡淡的芳香,引來了許多蝴蝶飛到梔子花上,好像它就是梔子花一樣。

    炎熱的夏天過去了,秋姑娘用涼爽和快樂做成鑰匙輕輕的打開了秋天的大門。你瞧,秋天的花壇里又換上了一番美麗的景象。一棵棵桂花樹立在花壇四周,好似一位堅強的士兵,守護著花壇。一朵朵桂花如豆子般大小,遠看,仿佛一顆顆閃爍的小星星,閃著金色的的光芒。桂花又像一個害羞的小姑娘,躲在葉子后面遮羞呢!

    冬天到了,落葉飄飄,百花凋零,花壇里只剩下枯枝敗葉,堅守著花園。大風吹來,樹木就像一位堅強的老人,顫巍巍的站在那兒,為花壇抵擋寒風的襲擊。

    小學四年級校園的景物花壇(匯總20篇)篇八

    校園的花壇一年四季都有著迷人的風景。春有迎春、鳳仙;夏有茉莉、玫瑰;秋有桂花、菊花;冬有臘梅、水仙但我還是最喜歡丹桂飄香的秋天了。

    桂花,是杭州的市花,同時也是我最喜愛的花。在我眼中,桂花就是一個“香氣傳千里,美麗迷萬里”的花。瞧!它還在在和其他的花朵比美呢!那一朵朵金黃的小花,在枝頭間傲然挺立,神氣十足!

    下課了,許多同學好像都被花香吸引了過來,在花壇附近玩游戲。翻跟頭、捉迷藏、編花籃等等,玩的可高興了呢!看著同學們笑了,一旁的'花兒也情不自禁的跟著笑了起來。

    一陣風吹過,我們的小桂花可忍不住跟同學們一起玩了。你看,它跟孩子們一起,在風中翩翩起舞哎呀!調皮的風姐姐也來了。它把桂花妹妹“扔”進水池游泳了,自己卻“藏”了起來不肯露面呢!

    怎么樣,聽了我的介紹,你們覺得我們校園的花壇有趣么?

    小學四年級校園的景物花壇(匯總20篇)篇九

    我的校園有高大的教學樓,有寬廣的操場,有小小的“開心農場”,但我最喜歡美麗的花壇。

    春天,樹木抽出嫩綠的枝條,長出細小的葉子,樹上鳥兒在唱歌。樹下的小草密密麻麻地擠在一起!一簇堆在另一簇上面,一點兒雨也休想進去。花壇里一片生機。

    夏天,樹木長得郁郁蔥蔥,樹下的草更加濃密了,一絲陽光也照不進去,要是你仔細看的話,準會發現葉片底下躲著一只只乘涼的西瓜蟲。小花開了,小花五顏六色,千姿百態,朵朵挺直著腰,毎朵花都穿不同的裙子。美麗極了!

    秋天,樹葉開始枯萎,一片片黃黃的葉子像蝴蝶一樣飛落下來,給勵志路鋪上了一層金黃的地毯,讓你不忍心踩上去,怕弄臟了著金色的地毯。但樹下的小草仍保持著生機,他們像頑強的戰士,抵抗著干燥,地毯上的草坪給它點綴了。

    冬天,大雪紛飛,雪花落在樹梢上,壓彎了枝條,像一位老婆婆彎著腰;像一把大傘;還像一個雪房子。雪抖了下來,為我們鋪了一條雪路。

    我愛校園的花壇,我愛她的美麗,愛它的生機。

    小學四年級校園的景物花壇(匯總20篇)篇十

    校園的生活是那么的豐富多彩,我愛我的校園,不過我最喜歡的還是那美麗而可愛的校園一角——花園。

    你瞧!遠遠望去,花園好似一朵充滿朝氣的花朵,帶給人一種欣欣向榮的景象。

    這兒花團錦簇,四季如春,真是美不勝收。要說春天,真是絢麗多彩:一陣春風緩緩吹過,柳樹向我招手,花兒向我微笑,使我總想高歌一曲,表示我滿心的歡喜。頓時那芬芳的花香伴著那春天的腳步,朝我歡快的撲來。

    要說夏天,真是美不勝收:雖然夏天是那么的炎熱,可這兒還是那么的涼爽,叫人十分愜意,又叫人趕到十分舒服。這茂盛的樹木好比一把把綠色的大傘,為我們遮陽。

    要說秋天,真是欣欣向榮:過去枝葉茂盛的樹木已經漸漸地脫去了綠裝??赡敲⒌乃砂?,依然綠葉金實,看起來松柏還是那么的強壯,好向要與寒冷的冬天作斗爭呢!

    要說冬天,真是飄飄灑灑:白花花的大雪覆蓋著整個花園。樹干上的雪花好像是長在樹上的,使整個花園變得是那么美麗可愛。

    要說我的最愛,那當然就是這絢麗而燦爛的春天,因為它意味愉快和歡樂。

    小學四年級校園的景物花壇(匯總20篇)篇十一

    我看見過南山那芬芳濃郁的桂花,見過貴州那紅葉似火的玫瑰,卻從沒看見過校園的那片金燦燦的迎春花。

    一進入校園,一墻金黃色的迎春花就撲入我的眼簾,迎春花真香啊,這種清香令人神清氣爽,陶醉在淡淡的清香中;迎春花真黃啊,像是在一片金色的海洋;迎春花真美啊,像亭亭玉立的仙子、像一個個活潑可愛仰望天空的孩子、像一張張迷人的笑臉……仔細一看小小的花朵里隱藏著八、九根橙色的細線,橙色的細線圍繞著三、四根青絲,青絲襯托著細線,互相圍繞,互相襯托,使它們更加美麗漂亮。

    瞧!蝴蝶姑娘和蜜蜂妹妹也來湊熱鬧,它們都不約而同地來到這里,我想,估計是被這迷人的香氣吸引過來的吧。

    如果把這一墻金色的迎春花看成一幅畫的話,那這畫家的本領可真了不起啊!

    夏夜的天空如同一塊藍色錦緞,上面布滿了天真可愛的小星星,小星星在月亮姐姐四周玩耍,眨著它們的小眼睛,月光像一位仙女撫摸著大地,寧靜的夜晚傳來了“知了”的聲音,它好像在說:“夜真美??!”

    小學四年級校園的景物花壇(匯總20篇)篇十二

    我們的校園可美啦!有許許多多的活動天地和學習園地?,F在就讓我帶你們去參觀參觀吧!

    一進校園,陣陣微風撫摸著你的臉蛋,使你感到神清氣爽。接著,撲入眼簾的是全新的塑膠操場。每當上體育課的時候,我們班都有會在那里練習賽跑、接力賽等運動。

    過了塑膠操場就到了內操坪。這里是孩子們的游戲樂園,到了下課的時候,這里就會傳出嘻嘻哈哈的歡笑聲。內操場的東西兩端各有一棟教學樓。新教學樓高高聳立在內操坪的西側,顏色鮮艷,環境優良。老教學樓挺立在內操場的東端,雖然它看起來已是灰頭土臉,但是,它挺立在路邊的樣子,仍顯得無比堅強。

    從內操場的最前面向左轉個彎,就到了小操坪。把這里叫做流行街。因為每次一到有流行的游戲或玩具的時候,同學們就都會在這里玩。

    我們四(8)班是一檔最里面的班級,我們教室的右邊有一塊小空地,因為其它班不太方便的原因,這塊地,就成了我們四(8)班的樂園。

    在小操坪和小空地之間,有一個健身沙地,那是我最喜歡去的地方。每當下課的時候,很多同學都有會到那里去鍛煉身體,放松心情,然后聚集精力,迎拉接下一節課的挑戰。

    ??!校園是培育花朵的園地,是孩子們快樂的象征。我愛我們的學校,愛校園里的一草一木。

    小學四年級校園的景物花壇(匯總20篇)篇十三

    我喜愛美麗的校園,更喜歡校園的噴泉。

    校園的噴泉有著一個特別的形狀,里面有一座小型假山,上面有一個很漂亮的紅亭子,順著往下看,有一個小水車,也是耀眼的紅色,只見上凹凸不平,像真的一樣,還有一座漂亮的小橋。

    我常想,如果自己是一個小人,站在上面,那是多么逍遙自在多么開心呀!而每次,我都似乎已經站在上面了。

    在假山的旁邊,有一只黃腳,紅頂的丹頂鶴,看它的樣子,像是“唯我獨尊”似的,它一只腳站在地上,另一只腳高高收起,像是怕弄臟了腳。

    川池子一到夏天就噴出水,噴水的地方圓圓的,很奇怪,但也十分好看。

    噴出的水順著假山向下流,慢慢積到池子里。摸摸池壁,能抓出好幾個類似海螺的東西,看樣子,有生命,不是假的。他們緊粘著墻,不使勁,休想把它們揪下來。

    這就是我最喜歡的池子,有一些古典的噴泉,我想,你會像我一樣喜歡它的。

    校園的石子路。

    在我們校園的東側有一條狹長的石子路。它沿著校園的紅墻,從教學樓的門前延伸到辦公樓的門口。

    這條石子路長不過一百米,寬只有一米多,一律用淡青色的小石子拼湊而成。七棱八角的小石子彼此相互擠壓,被填縫的水泥牢牢地粘在一起。石磙壓過,路面平整而結實。路邊用紅色磚頭砌成了鋸齒形的道牙,像給石子路鑲上了一道精美的花邊。石子路東側的小紅墻前,種了一排挺拔的小白楊。每當燦爛的陽光透過茂密的葉子,撒在小路上,路上的石子也染上了金色,熠熠閃亮。

    這是一條普普通通的石子路,它沒有柏油馬路那樣寬闊,更沒有青磚甬道那樣光滑。它在校園里也許引不起人們的注意,然而它仍一年一年地默默地堅守在自己的崗位上。

    早晨,我的老師迎著朝霞,從這條石子路走來,給我們上課;傍晚,我的老師踏著夕陽,從這條石子路走去,到辦公室給我們批改作業……我愛校園的石子路,愛它的奉獻精神,更愛那在石子路上日復一日,年復一年往返無數次的人——我的老師!

    校園春色。

    春天來臨了,給大地萬物帶來了新的生命。草、樹、木都在生根發芽,花兒也長出了新的花朵。校園里,操場上、籃球場邊上的花叢、走廊上的杜鵑花和校道上,一切都在悄悄的變化。

    操場上兩棵木棉樹葉落過半,光禿禿的枝頭有一兩個花蕾亭亭玉立在那里。圍欄邊上的幾棵大樹都在落葉,好像給操場鋪上了枯黃的地毯。操場中間的一片草地,不像以前那么綠了,現在又黃又綠,新發芽的小草給校園增添了一點生機?,F在,躺在草地上覺得有點刺,但久了就覺得是躺在一片淺綠的云朵上,隨風飄蕩著。整個操場只有大榕樹和三棵棕櫚樹已經長出了新芽。

    籃球場邊上的花叢,每一棵樹上都點綴著一朵朵紅紅的花兒,其間幾個小花蕾,飽脹得像要破裂似的,仿佛再有一夜春風,它就可以綻開紅紅的臉蛋,露出可愛的笑容。

    走廊上的杜鵑花和校道兩旁的小樹使校園生機勃勃:杜鵑盛開了美麗的花朵;小樹長出了嫩綠色的葉子。

    放學了,校園里變得空曠而寧靜。風吹過,傳來了“沙沙”的聲音,是新出土的小草,新抽芽的小樹,新開放的花朵,正在和春風說著悄悄話,議論著這煥然一新的校園。

    小學四年級校園的景物花壇(匯總20篇)篇十四

    我愛秋天,更愛秋天的校園!

    十一月,深秋,寒風瑟瑟,空氣涼爽而清新,浮動著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個詩意的季節在我們校園里把自己絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致,使我們小小的操場成了一道亮麗的風景。

    金色的十一月,操場四周有好幾棵參天大樹,枯黃的樹葉已經活完了短暫的一生,紛紛從樹上飄下來,落在潮濕寒冷的地面上。遠遠望去,仿佛是一只只美麗的金翅蝴蝶從樹向下翩翩起舞。當樹葉鋪灑滿地時,大地媽媽便敞開她寬闊的胸懷,像是在迎接在擁抱歸來的孩子,落葉回到大地媽媽的懷里,甜蜜地笑著。

    樹上還有不少搖搖欲墜的黃葉,它們俯瞰大地,一個接一個的向下跳,秋風輕拂,黃葉搖曳,好像一片跳動的火焰。

    多么絢麗繽紛灑脫的景色呀!這秋在我們的校園里在我們小小的操場上多么使人心醉!

    我愛清新的春天,火熱的夏天,冰潔的冬天,更愛那涼爽的秋天。秋天是我們校園最美的季節。

    每年秋天,我們校園的花壇里,都會開滿鮮花。你看,南邊的月季:有的含苞欲放,有的亭亭玉立……有玫瑰紅的、淡黃的、粉紅的……色彩斑斕,絢麗無比。最吸引人的是北邊的那些秋菊,千姿百態,珍奇斗艷,就像是節日的焰火。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,給花壇增添了不少生機。

    校園道路兩側的丁香樹,經過園藝工人的精心栽培,猶如一個個士兵整齊的站立著。經過雨水的滋潤,墨綠色的葉子顯得更加郁郁蔥蔥。

    多美的景色啊!

    小學四年級校園的景物花壇(匯總20篇)篇十五

    哪里最美?當然要屬我們學校的花壇了!它有三個小花壇組成,其中,靠近教學樓的花壇最美。

    花壇里種著各種各樣的樹。有榕樹、如意、黃金香柳、黃楊球……榕樹長得最蒼老,樹葉長得嚴嚴實實、郁郁蔥蔥的,擋住了藍藍的天空,高有三層樓,要二十九個小朋友手拉手才能圍起來,長長的榕須,像爺爺的胡須。

    花壇里的花更美!有金燦燦的黃金葵,像一只只美麗的小蝴蝶。有紅紅火火的毛杜鵑、有紫中帶白的三角梅……其中,毛杜鵑開得最艷,它在五顏六色的花中是最紅的一朵。它可勝過火,甚至變成最紅的火。春天,一大片毛杜鵑像一片紅地毯,蜜蜂和蝴蝶在上面悠閑地散步。冬天你可能把它認成一棵草,其實它是在為下一次的開放做好準備,來年開得更紅更艷!

    花壇里還有大小不一、千姿百態的石頭,有的像彎著腰的老爺爺,告訴我們:“同學們,你們要要善于思考!”有的像戰士一樣筆直地站在那兒說:“學校是一個大家庭,我們要和諧共處?!庇械膽醒笱蟮?,躺在那兒曬太陽:“我們要做一個誠實的人?!?/p>

    小學四年級校園的景物花壇(匯總20篇)篇十六

    們校園的花壇里一年四季都很漂亮。

    春天,花壇里面開滿了五彩繽紛的花,有香氣撲鼻的郁金香、爭奇斗艷的玫瑰花、還有紅艷艷的月季花。

    春天,當春風吹拂大地的時候,花壇里的月季花在春風的吹拂下長出了嫩嫩的葉子,葉子剛長出來的時候是嫩紅色的,經過太陽的照射逐漸變成了綠色。月季花的枝干十分特殊,渾身長滿了尖利的小刺,這可能就是它自衛的武器吧!過了一段時間,月季開出了花兒,紅艷艷的花兒在枝頭昂首怒放,顏色是那么濃、那么純,沒有一點雜色,簡直就像一團燃燒的火焰。一陣春風吹來,月季就像是一個小姑娘,舞動著身子在那兒跳舞一樣。

    夏天來了,花壇里開滿了五彩繽紛的太陽花和芳香宜人的梔子花。各種顏色的太陽花怒放在火辣辣的太陽下。在烈日的照耀下茁壯成長,翠綠的葉子上就像涂上了一層油。

    秋天,花壇里開滿了淡雅清新的菊花。菜菊的花非常漂亮?;ò晗褡先缫庖粯?,一層層、一圈圈的圍著花蕊有秩序地排列著,花蕊上沾滿了金黃色的小絨球,還不時散發著宜人的清香,再看花壇,有的`才展出幾個瓣、有的大開著、有的“噘”著個小嘴,遲遲不肯“笑”出來,它們在葉子的簇擁下,顯的更加嬌嫩,更加鮮艷。

    冬天,花壇里的花大都枯萎、凋謝了,唯有臘梅堅強的挺立在寒風之中,像一位位不怕嚴寒的戰士。它那種不畏風雪、不怕嚴寒的精神,值得我們好好的學習。

    我愛自己的校園,但我更愛校園里的花壇。

    小學四年級校園的景物花壇(匯總20篇)篇十七

    我們學校有一做小池塘,他在我們學校四號樓前。

    小池塘里長著一座大山,大山的邊上有許多噴泉。

    水很深,顏色是深綠的。小池塘的邊上種著柳樹和萬年青,柳葉已經很綠了,萬年青有的已經開花了,還種著最堅強的月季花,月季花的花瓣上長滿了小刺,有的上面都是刺,一模就炸到了手。池塘里有很多魚,有的魚大大的,有的魚小小的,在池塘里游動,還有烏龜哪,看著好像烏龜和魚兒在玩跑去比賽哪。

    過了一會仿佛我也是一條小紅魚,在水里游動,我有累了停在小池塘里,看見小魚真在比看誰跑的快,有許多人真在看我們,有的魚正在玩吹泡泡,有的玩捉迷藏,還有的正在玩老鷹捉小雞,過了一會我才知道自己不是小魚。

    我很喜歡我們學校的小池塘,我真是太喜歡我們學校的小池塘。

    小學四年級校園的景物花壇(匯總20篇)篇十八

    我們的學校風景優美,而學校的綠色長廊更是景色宜人。

    綠色長廊位于操場東邊,只要你細細觀察,一定會領略到它的美。

    長廊入口處有一棵挺拔粗壯的梧桐樹,像一位威武的戰士守衛著長廊。春天,梧桐樹滿枝葉苞,點點鵝黃,片片嫩綠;夏天,它枝葉繁茂,仿佛把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙,就像一把綠色的大傘給我們遮擋陽光;秋天,幾場秋雨幾陣秋風,把它的葉子染成金黃色。忽如一夜秋風來,黃葉紛紛落下來,我和小伙伴經常在這大自然鋪就的金黃的地毯上互相追逐嬉戲;冬天,梧桐粗壯的樹干和光禿禿的枝椏倔強地挺立在那兒,頂嚴寒斗風雪,縮頸袖手的人看到它會挺起胸來,敬意油然而生。

    走進長廊,你會聞到一股淡淡的木頭的清香,原來整個長廊是由天然木頭搭建的。站在教學樓上看,長廊頂部間隔有序的一塊一塊的木頭就如大海里此起彼伏的波浪。長廊的下部左右兩側是供我們休息的條形長凳,在長凳之間每隔約5米有一方形的柱子,在每一根柱子的中部都有一盆形態各異的盆栽植物,青翠欲滴,給長廊增添了勃勃生機。

    長廊的右面靠墻,墻壁上有許許多多栩栩如生的壁畫,每幅壁畫都告訴我們一個道理:有的告訴我們要團結友愛;有的告訴我們要尊老愛幼,有的告訴我們要互相寬容……讓我受益匪淺。

    綠色長廊不僅讓我們有一個恬靜的休息場所,還讓我們懂得了一些做人的道理,因此我和小伙伴都喜歡到那兒玩。

    小學四年級校園的景物花壇(匯總20篇)篇十九

    校園對我們并不陌生,古今中外,學校總是令人憧憬的地方,因為在那里,我們可以學到許多我們學不到的東西。

    一走進我們的校園,就可以看到一棟棟高樓。高樓之后便是我們的操場,每到活動時間,我們就來到操場上玩。體育課上,我們在老師的帶領下學習各種體育技能。操場旁邊是教學樓,樓前的花壇里種著許多美麗的花。

    每到春天到來時,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,整個校園像一個綠色的海洋。夏天花壇里的花開了,有紅的、白的、黃的、紫的……把我們校園裝扮得像個大花園。

    在課余時間,同學們把院子打掃得干干凈凈,收拾得整整齊齊。我愛美麗的校園,從現在開始,我一定珍惜每分每秒,來愛惜我們校園的一切,愛護校園的每個角落。

    秋天樹葉黃了,一片片樹葉離開樹枝,在天空中翩翩飛舞。太陽出來了,陽光照射在校園里,教室里傳出了瑯瑯的讀書聲,響亮悅耳的聲音給校園增添了無限的樂趣。冬天,地面成了"雪毯",房子鋪滿了"棉絮",樹枝上掛滿了"雪球"和"銀條",遠遠望去,玉樹瓊枝,粉妝玉砌,充滿了詩情畫意,好一個潔白無暇的校園!

    校園的天空厚積著豐富的知識,校園的懷抱哺育著一批又一批的學者,校園的陽光普照著一朵朵花,我愛校園!

    小學四年級校園的景物花壇(匯總20篇)篇二十

    綜研課,徐老師帶我們來觀察校園里的景色。

    開心農場里,油菜花瓣全部綻放開了。那花心吐出幾根小巧纖細的花蕊,四瓣花瓣成十字形,在綠葉的映襯下顯得那么淡雅清秀,一陣風吹來,它們隨風搖擺,像在對我們招手微笑。我想象它是夜晚的螢火蟲,夜晚微風乍起,“螢火蟲”在空中照耀著光。每當我來到開心農場時,便會情不自禁地想起楊萬里的名詩:“籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰,兒童急走追黃碟,飛入菜花無處尋?!?/p>

    圍欄的旁邊,佇立著些不起眼的小花。一陣大風吹來,并沒有把這些花兒吹倒。我驚異于那扎實而穩當的根部。我十分好奇,沒有澆灌就能長出這么美麗的花呢?我想象著,那些不起眼的小花真的能經歷如此之多風吹雨打嗎?我不禁感嘆道人生就像這一株小花的經歷,有無數的風吹雨打,都會努力去克服重重困難。

    我愛明媚的春天,更愛春天里生機勃勃的校園!

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